總結(jié)能幫助我們從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，避免犯同樣的錯(cuò)誤。怎樣培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和情緒？這是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以為我們提供一些建議和啟發(fā)。
推優(yōu)活動(dòng)心得篇一
大學(xué)生青年志愿者是一個(gè)特殊的團(tuán)體，它代表著一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)，用心服務(wù)的“學(xué)雷鋒”的團(tuán)體。
我是一名大學(xué)生，同樣是一名青年志愿者，能夠參入這個(gè)團(tuán)體我感到很榮幸，我將以一顆真誠(chéng)的心，為他人服務(wù)，雷鋒精神一直都激勵(lì)著我向目標(biāo)前進(jìn)。
青翠的草地上，有著一縷特殊的風(fēng)景，身穿河北工程大學(xué)大學(xué)水電學(xué)院院服的二十多名青年志愿者來(lái)到服務(wù)社區(qū)，開(kāi)始了四點(diǎn)鐘課堂義務(wù)執(zhí)教。
我們用大學(xué)生所學(xué)到的知識(shí)，所了解的歷史故事，所玩過(guò)的小游戲和社區(qū)的小學(xué)生交流。
共同在同樣的教學(xué)環(huán)境中學(xué)習(xí)，玩耍。
讓我們所有的志愿者和社區(qū)的小學(xué)生體會(huì)到一個(gè)小小的家庭的快樂(lè)。
這個(gè)長(zhǎng)期性的志愿者活動(dòng)，我感受到了志愿者的熱情，我們用真誠(chéng)的微笑和細(xì)致的服務(wù)。
讓社區(qū)的小學(xué)生得到了知識(shí)，讓社區(qū)的家長(zhǎng)得到了放心，讓我們得到了快樂(lè)。
志愿者的一份微薄之力，創(chuàng)造著美好未來(lái)。
團(tuán)結(jié)在一起 ，心連心，手拉手，真誠(chéng)的心，服務(wù)他人。
將志愿者的精神弘揚(yáng)繼承下去。
參加這次團(tuán)隊(duì)合作，讓我感悟很多。
這使我更深刻地意識(shí)到，其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的，每個(gè)人在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái)，只要在特定的時(shí)間，特定的地點(diǎn)，只要有信心、有勇氣去面對(duì)，就沒(méi)有解決不了的難題。
在我們沈老師的介紹下，我們都逐漸了解到“團(tuán)隊(duì)合作”的含義，我了解到團(tuán)隊(duì)合作具有“鍛煉練意志、完善自我、”的內(nèi)涵，是一項(xiàng)挑戰(zhàn)自我的訓(xùn)練活動(dòng)，意在鍛煉我們大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，創(chuàng)造性的發(fā)揮個(gè)人潛力。
這次活動(dòng)雖然總共只有短短兩天時(shí)間，但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是永久性的，無(wú)論將來(lái)我身處何種崗位，只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。
團(tuán)隊(duì)合作的當(dāng)天早上，我?guī)е鵁o(wú)比高興地心情來(lái)到了學(xué)院操場(chǎng)，開(kāi)始準(zhǔn)備以一天的課外團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練生活，這次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練是我們沈老師專(zhuān)門(mén)為我們開(kāi)設(shè)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程，我將在這一天的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過(guò)程中，完成老師分配的教學(xué)任務(wù)，幫助同學(xué)們更好的完成團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，在活動(dòng)的過(guò)程中，大家都特別的積極主動(dòng)，團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍，老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。
通過(guò)這一天的訓(xùn)練，我對(duì)自己有了更深的了解，我們一個(gè)組是一個(gè)團(tuán)體，做事大家一起做，遇到困難大家一起解決，每個(gè)人都有不同的思考方式，我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。
團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的我們總是充滿(mǎn)著激情，大家都顯出一股的積極應(yīng)對(duì)困難。
記得剛開(kāi)始大家都還很迷茫，隨后大家慢慢熟悉活動(dòng)流程。
首先是組隊(duì)，讓大家都各自明白自己該做的那一環(huán)節(jié)，相互配合，上午我們的任務(wù)就是把這個(gè)活動(dòng)的標(biāo)題，也就的給本組取一個(gè)隊(duì)名，隊(duì)名要體現(xiàn)出積極向上心態(tài)，接著是隊(duì)訓(xùn)，隊(duì)訓(xùn)幾乎是一個(gè)團(tuán)隊(duì)最具號(hào)召力的語(yǔ)言，然后圍繞隊(duì)名設(shè)計(jì)出隊(duì)徽，隊(duì)徽要有象征性，再?lài)@隊(duì)徽設(shè)計(jì)隊(duì)旗，隊(duì)旗是體現(xiàn)一個(gè)隊(duì)伍特征的最明顯的標(biāo)志，一定要經(jīng)過(guò)大家的共同討論才能定下。
最后的隊(duì)歌，隊(duì)歌還真是有些棘手對(duì)大家來(lái)說(shuō)，對(duì)我們學(xué)習(xí)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，剛開(kāi)始就是盲目的選曲，再把一些好的具有啟發(fā)性的句子填寫(xiě)進(jìn)去試著唱一下，看是不是流暢，然后就是不停的改進(jìn)，該進(jìn)。
第二天的上午老師再次上我們整理活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備結(jié)果，還沒(méi)有準(zhǔn)備好的組就的抓緊時(shí)間。
上午準(zhǔn)備搞一個(gè)匯報(bào)表演，看看大家這么長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)成果，得到的效果如何。
就這樣，大家每個(gè)組都開(kāi)始了本組匯報(bào)表演錢(qián)的內(nèi)部演練，大家都是充滿(mǎn)活力在投身這次活動(dòng)中。
操場(chǎng)上那種寧?kù)o的上午氣氛頓時(shí)變得熱鬧非凡，操場(chǎng)上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟，還有響亮的口號(hào)聲響徹學(xué)院各個(gè)角落。
最后正式表演開(kāi)始，每個(gè)組都拿出自己的成果，但是可能因?yàn)榇蠹疫€是有些緊張，導(dǎo)致了一些組的整體的協(xié)調(diào)性不足，口號(hào)喊的也不是很整齊。
與之前在操場(chǎng)上的情形有很大的出入，老師也看出來(lái)大家都很緊張的神情。
于是在簡(jiǎn)單的`點(diǎn)評(píng)之后，決定讓我們各隊(duì)再表演一次，而大家也都很郁悶，怎么搞成這個(gè)樣子。
都很不服輸，于是大家再次進(jìn)行的認(rèn)真的排練，發(fā)現(xiàn)有不協(xié)調(diào)的動(dòng)作，就一個(gè)環(huán)節(jié)一連重復(fù)幾次直到大家都很熟悉為止。
而經(jīng)過(guò)再次的排練之后，大家都重整旗鼓，再次進(jìn)行表演的時(shí)候，大家表現(xiàn)出的是一種活力四射的態(tài)勢(shì)，而現(xiàn)場(chǎng)也是掌聲四起。
這次大家配合得都更加有默契，大家都融入到溫馨的氛圍中了。
結(jié)束了團(tuán)隊(duì)競(jìng)技的表演，大家回到教室交流自己的心得，覺(jué)得收獲頗豐，大家一致認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)團(tuán)體成功的基礎(chǔ)，老師讓大家每人現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)這次活動(dòng)的感受，大家還是一致提到了團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的這次活動(dòng)中多少還是有些不足之處，但是我們每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)了，大家都得到了鍛煉這是最重要的。
最后每個(gè)人分別站到圍成的圈子里，大家都互相對(duì)對(duì)方進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸，活動(dòng)達(dá)到了高潮。
兩個(gè)多小時(shí)很快就在同學(xué)們的笑聲中過(guò)去了。
這個(gè)活動(dòng)不僅解決了同學(xué)們?cè)S多生活學(xué)習(xí)上的困擾，也拉近了每個(gè)人的距離。
分享了許多內(nèi)心的想法。
之后的交流中，老師感受到：我們的活動(dòng)不在結(jié)果的成敗，而在于過(guò)程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜榮譽(yù)，在團(tuán)結(jié)中感受幸福，在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，在活動(dòng)中靈活運(yùn)用。
在過(guò)程中尋找到快樂(lè)，在感悟中得到升華。
在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過(guò)程中，我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的集體能夠順利過(guò)關(guān)而滿(mǎn)足，為同伴成功而歡呼。
所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。
即使在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程結(jié)束之后，大家都很累，可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情，都感到回味無(wú)窮。
于是，我們快樂(lè)著，我們幸福著。
總之，通過(guò)這次拓展訓(xùn)練，使我增強(qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問(wèn)題的能力，通過(guò)這次拓展訓(xùn)練，增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給我?guī)?lái)很大的幫助。
大學(xué)社團(tuán)是高校校園文化的重要載體，也是高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要組成部分。
大學(xué)生參與大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)有重要意義。
大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)在大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交往能力、知識(shí)水平、自我認(rèn)識(shí)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力方面發(fā)揮著不可替代的作用。
社團(tuán)的組織架構(gòu)包括正副會(huì)(社)長(zhǎng)、各部門(mén)的正副部長(zhǎng)以及普通干事，分工明確，各司其職，正所謂“麻雀雖小，五臟俱全”。
在社團(tuán)中，無(wú)論擔(dān)任任何職位，都需要為了一個(gè)目標(biāo)與大家合作協(xié)商，無(wú)論是前期的籌備階段，還是活動(dòng)的實(shí)施階段，都要求每個(gè)人認(rèn)真地參與，無(wú)論擔(dān)任大領(lǐng)導(dǎo)還是小領(lǐng)導(dǎo)，都鍛煉了一個(gè)人的活動(dòng)組織能力。
擔(dān)任社長(zhǎng)一年來(lái)我感觸頗為深刻，自認(rèn)為得到了多方面的收獲，不僅在領(lǐng)導(dǎo)力、人際交往方面得到鍛煉，而且擴(kuò)大了自己的知識(shí)面，促進(jìn)準(zhǔn)確的自我認(rèn)識(shí)和定位，相信參與這些活動(dòng)所得的經(jīng)驗(yàn)將提高我的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
大學(xué)社團(tuán)不同于其他組織，社團(tuán)作為非正式群體，在培養(yǎng)大學(xué)生思想道德品德、敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面存在一定優(yōu)勢(shì)。
遵守社團(tuán)的規(guī)范還要依賴(lài)于每個(gè)成員的自覺(jué)行為和自覺(jué)維護(hù)，在這個(gè)過(guò)程中社團(tuán)成員學(xué)習(xí)到了慣例、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、傳統(tǒng)、倫理、道德等職業(yè)精神規(guī)范的內(nèi)容。
此外，我真正懂得了“什么是領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值?什么叫領(lǐng)導(dǎo)力”?領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值在于把追隨者培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)力就是獲得追隨者的能力。
作為社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人，如果干得好，在提高領(lǐng)導(dǎo)力方面是很明顯的，其中最明顯的就體現(xiàn)在溝通能力的大大提高。
一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)人，知道怎么樣跟其他人溝通。
《孫子兵法》里面講：一曰道，二曰天，三曰地，四曰將，五曰法。
前有道，后有法，中間有天地人。
一曰道，道者，令民于上同意者也，可以與之生，可以與之死而不畏危。
這其中的關(guān)鍵就是要知道怎么樣去溝通。
看過(guò)《亮劍》的人都知道，李云龍雖然沒(méi)有文化但是他會(huì)打仗，是個(gè)溝通高手，在大會(huì)上他會(huì)講大話，在小會(huì)上他會(huì)講小話。
在歷史上，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，一定是個(gè)溝通高手，比如：拿破侖，溝通高手;列寧，演講高手;毛澤東，溝通高手。
在社團(tuán)活動(dòng)中，那些表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，往往在溝通方面稍比其他同學(xué)強(qiáng)。
當(dāng)然，這個(gè)溝通不是簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)空話，而更重要的是要體現(xiàn)在辦事情的能力上，要使得其他同學(xué)對(duì)自己能力表示肯定，才能建立一個(gè)良好的溝通，只有溝通能力搞好了，才能更好地體現(xiàn)出其領(lǐng)導(dǎo)力。
大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題已成為廣為關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題，提高大學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力是各高校教育的一項(xiàng)重要的工作，也是大學(xué)生自身發(fā)展的需要。
在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的背景下，大學(xué)社團(tuán)在提升大學(xué)生就業(yè)能力方面的作用正受到越來(lái)越多的重視。
因此，大學(xué)社團(tuán)在提升大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力方面的作用，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。
大學(xué)社團(tuán)是大學(xué)生自發(fā)組織的群體活動(dòng)，要想社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施得好，靠個(gè)人的力量是不夠的，無(wú)論是部分活動(dòng)還是項(xiàng)目活動(dòng)，都要采用團(tuán)隊(duì)合作的形式，需要所有的社團(tuán)成員分工合作，這就考察了在社團(tuán)中每個(gè)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程中也鍛煉了大家的團(tuán)隊(duì)合作能力和人際交往能力。
社團(tuán)本身也猶如一個(gè)小小的社會(huì)，加入社團(tuán)就意味著自己成為了這個(gè)小社會(huì)的一份子，就要開(kāi)始面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系，與社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人以及普通干事之間的相處也會(huì)提高作為大學(xué)生的我們的人際交往能力。
也許大家都有體會(huì)，我們做事情很難，可跟我們做人比起來(lái)卻算不了什么，正所謂“做事難，做人更難”。
不論我們是在學(xué)校或者踏入社會(huì)，都要認(rèn)清自我，時(shí)刻明確自己所處的位置，把自己該做的事情做好，古人說(shuō)：“不在其位，不謀其政”，我們更應(yīng)該“得其時(shí)，當(dāng)其位”。
在我們能力范圍內(nèi)的事情，千萬(wàn)別說(shuō)“不”，不在我們權(quán)限范圍內(nèi)的事情萬(wàn)萬(wàn)不可過(guò)問(wèn)，不是在電視上常?？吹竭@樣的畫(huà)面嗎?就是一個(gè)知道別人太多秘密的人總會(huì)被人家滅口，要知道：“是草都有根，是話都有因”。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，雖然“滅口”不現(xiàn)實(shí)，但如果知道別人的太多秘密，肯定是惹人嫌的那種。
還有一個(gè)很重要的問(wèn)題，就是自己修養(yǎng)不夠、能力不夠，千萬(wàn)不要“占著茅坑不拉屎”，要讓位于其他德才兼?zhèn)涞娜藖?lái)更好地為他人服務(wù)。
推優(yōu)活動(dòng)心得篇二
人生的大部分時(shí)光都是在學(xué)校度過(guò)的，而學(xué)校里最重要的就是學(xué)習(xí)。但是，每一個(gè)人發(fā)展自己的方式都不同，有的人喜歡多閱讀，有的人喜歡多交朋友，有的人則喜歡參加各種團(tuán)體活動(dòng)來(lái)拓寬自己的視野。其中團(tuán)日活動(dòng)就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，尤其是推優(yōu)心得體會(huì)團(tuán)日活動(dòng)，能夠使我們?cè)诨顒?dòng)中既鍛煉自己，又能夠幫助他人。今天，我就來(lái)分享一下自己參加推優(yōu)心得體會(huì)團(tuán)日活動(dòng)所得到的收獲。
推優(yōu)心得體會(huì)團(tuán)日活動(dòng)是指由學(xué)校統(tǒng)一組織，邀請(qǐng)優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)分享他們學(xué)習(xí)和生活上的心得和經(jīng)驗(yàn)，并且還會(huì)將這些同學(xué)推優(yōu)，進(jìn)入學(xué)?！扒嗄曛驹刚摺标?duì)伍，參與校園志愿者活動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我和我的同學(xué)一起參加了這個(gè)活動(dòng)?；顒?dòng)中，我們聽(tīng)了許多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)分享，這些同學(xué)讓我感受到了他們努力和勤奮的精神，同時(shí)也學(xué)到了很多學(xué)習(xí)和生活上的技巧。我和我的同學(xué)們也分享了自己的經(jīng)驗(yàn)，有的談到了自己的學(xué)習(xí)方法，有的則講了自己在社會(huì)實(shí)踐中的收獲。
在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)分享自己的經(jīng)驗(yàn)，是一種很好的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)聽(tīng)別人的分享，我們能夠自己發(fā)現(xiàn)平常容易忽略的問(wèn)題，進(jìn)而改進(jìn)自己的方法和思考問(wèn)題的方式。同時(shí)，也能夠讓我們感受到自己也有很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。此外，通過(guò)參加推優(yōu)心得體會(huì)團(tuán)日活動(dòng)，我們不僅能夠鍛煉自己，提高自己的能力，還能幫助到別人，增強(qiáng)自己的責(zé)任感和成就感。
推優(yōu)心得體會(huì)團(tuán)日活動(dòng)中，我們還有機(jī)會(huì)參加校園志愿者活動(dòng)。這些志愿者活動(dòng)，讓我們更加感受到了自己的社會(huì)責(zé)任和使命。在幫助別人的過(guò)程中，也讓我們得到了成就和快樂(lè)。同時(shí)，我們也意識(shí)到了自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能并不是為了自己，而是為了更好地服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)造更好的生活環(huán)境和社會(huì)文明。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
因此，我覺(jué)得推優(yōu)心得體會(huì)團(tuán)日活動(dòng)是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)。它可以讓我們深刻認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題，同時(shí)也可以提高我們的能力和自信心。當(dāng)然，還可以讓我們更好地服務(wù)社會(huì)。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，為自己的成長(zhǎng)和為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
推優(yōu)活動(dòng)心得篇三
不過(guò)忙碌歸忙碌，但不得不說(shuō)學(xué)到了很多東西，如圖書(shū)館里書(shū)籍的排列根據(jù)。并且在與阿姨聊天的過(guò)程中了解到了公共服務(wù)人員的辛苦與勞累，正是這樣也讓我對(duì)這些付出的人更加尊敬。在查找書(shū)籍時(shí)不可避免的出現(xiàn)了疏漏，也幸好阿姨在旁邊不時(shí)的幫一把。
到圖書(shū)館當(dāng)志愿者確實(shí)是一次難忘的經(jīng)歷，雖然只是在藏書(shū)室工作，但從自己的忙碌也能推斷出大家對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)，以后有這樣的活動(dòng)一定還會(huì)參加！
推優(yōu)活動(dòng)心得篇四
隨著掃碼簽到，我來(lái)到了位于公司大廳的推優(yōu)心得體會(huì)團(tuán)日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我心中充滿(mǎn)了期待，因?yàn)檫@是我第一次參與公司舉辦的這種活動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)始后，我們首先進(jìn)行了交流。大家講述了自己之前的優(yōu)化經(jīng)歷和思考，我有所感悟。接著，活動(dòng)的重點(diǎn)——分享心得體會(huì)環(huán)節(jié)開(kāi)始了。
聆聽(tīng)分享，培養(yǎng)成功。
在分享環(huán)節(jié)中，我們從各自的經(jīng)驗(yàn)中得到了許多啟示。作為一名推廣運(yùn)營(yíng)人員，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到用戶(hù)價(jià)值的重要性。我所在的部門(mén)是一個(gè)服務(wù)性質(zhì)的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都非常注重用戶(hù)需求和體驗(yàn)，因此我們的項(xiàng)目效果也非常顯著。在聽(tīng)完分享后，我深感自己的職業(yè)獲得感更加強(qiáng)烈了。
從分享中，我學(xué)到了很多優(yōu)化技巧和心得，同時(shí)也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同事在分享中的表現(xiàn)讓我感到驚喜，我們的運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)品、開(kāi)發(fā)甚至設(shè)計(jì)都做得十分出色，他們的分享讓我感受到了力量。這讓我明白了，比起一個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn)，團(tuán)隊(duì)力量的沉淀更是不可或缺的，它能夠讓我們?nèi)〉酶玫某晒?/p>
現(xiàn)場(chǎng)任務(wù)，效率倍增。
隨著活動(dòng)進(jìn)行到下一步，工作人員給我們發(fā)了一份實(shí)戰(zhàn)任務(wù)。聽(tīng)完打算，整個(gè)團(tuán)隊(duì)立馬沉浸在了這個(gè)實(shí)戰(zhàn)任務(wù)中。我們沉浸其中，以最優(yōu)的策略和方案，解決了許多問(wèn)題。沒(méi)有想象中的困難，也有輕松愉快的感覺(jué)。
在實(shí)戰(zhàn)任務(wù)中，我們彼此之間互相幫助，并且從別人的經(jīng)驗(yàn)中吸取了許多養(yǎng)料。我深感到再平凡的個(gè)體也能在合適的團(tuán)隊(duì)環(huán)境下實(shí)現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng)，這在我看來(lái)，是極其珍貴和難得的資源。
感恩有你，感受情感。
最后，我們回到了原點(diǎn)，進(jìn)行了心靈沙龍的環(huán)節(jié)。我們從職業(yè)、家庭、個(gè)人三個(gè)角度認(rèn)真地想了一些問(wèn)題，交流了隱藏在心中的感情，并在彼此相互激勵(lì)的過(guò)程中建立了更深的聯(lián)系。我們真誠(chéng)地分享，訴說(shuō)著自己在職場(chǎng)中遭遇的挫折和獲得的成功。整個(gè)過(guò)程中，我明白了公司良好的企業(yè)文化背后的真正目的，即讓我們的團(tuán)隊(duì)成員在更加輕松、無(wú)拘束的氛圍下為公司而努力。
這次推優(yōu)心得體會(huì)團(tuán)日活動(dòng)讓我深深地感受到了公司的溫暖。我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事不僅是工作方面的伙伴，更是生活中的朋友?；顒?dòng)結(jié)束后，我徜徉在對(duì)話中思考，深刻理解了“家園”的意義。我也明白了，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的不可分割的社會(huì)性和情感性，是整個(gè)企業(yè)最寶貴的財(cái)富之一。這些情感和你經(jīng)歷的每一件事，都是你自己生命中珍貴的一部分，值得我們好好珍惜，永不遺忘。
推優(yōu)活動(dòng)心得篇五
六月五日有幸參加了縣局組織的浙派名師教育交流活動(dòng)，心中頗有感觸。本次活動(dòng)由永昌縣教育局組織，河西堡第一小學(xué)承辦，邀請(qǐng)了我國(guó)東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)浙江省的名師名校長(zhǎng)到我縣就學(xué)校文化建設(shè)、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、品德與社會(huì)課堂教學(xué)、語(yǔ)文課堂教學(xué)等方面進(jìn)行了交流探討?，F(xiàn)就參加本次活動(dòng)的有關(guān)課堂教學(xué)的感悟和老師們一起分享探討。
一、關(guān)于品德與社會(huì)課的體會(huì)。
這節(jié)課學(xué)習(xí)的是浙教版教材四年級(jí)內(nèi)容《世界之窗》，主要介紹世界各地的人種、建筑、文化。這節(jié)課給我感觸最深的是他們對(duì)品德與社會(huì)課的態(tài)度，教師對(duì)課堂的構(gòu)建，對(duì)各環(huán)節(jié)的組織安排像我們上數(shù)學(xué)課一樣嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)課本內(nèi)容的挖掘和拓展像我們上語(yǔ)文課一樣豐富。在他們那兒學(xué)科沒(méi)有主次之分，所有的課都是同一個(gè)上法。我是怎么上品德課的呢?讀讀課本內(nèi)容，看看課本圖片，剩下的時(shí)間做語(yǔ)文作業(yè)，要么整節(jié)課不停地訓(xùn)斥學(xué)生這也不好那也不對(duì)。我常常抱怨學(xué)生的視野小，見(jiàn)識(shí)少，能力差，讀課文不能理解課文內(nèi)容，寫(xiě)作文無(wú)話可說(shuō)，表達(dá)情感無(wú)病呻吟，實(shí)際上我們把真正能開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)學(xué)生見(jiàn)識(shí)，提高學(xué)生能力的課程和活動(dòng)變成了作業(yè)課，結(jié)果是撒開(kāi)了一張?zhí)炝_網(wǎng)，捉住了一只癩蛤蟆。
二、關(guān)于語(yǔ)文課的體會(huì)。
推優(yōu)活動(dòng)心得篇六
自新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來(lái)，_縣高度重視防疫防控宣傳工作，精心“排兵布陣”、動(dòng)員“全民參戰(zhàn)”，實(shí)施“立體發(fā)聲”，以“九個(gè)動(dòng)起來(lái)”全方位吹響防疫宣傳“集結(jié)號(hào)”。
一責(zé)任扛起來(lái)，吹響戰(zhàn)“疫”防控“集結(jié)號(hào)”。面對(duì)緊迫的疫情防控形勢(shì)，成立由縣委分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的聯(lián)防聯(lián)控宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，啟動(dòng)戰(zhàn)時(shí)響應(yīng)，采取戰(zhàn)時(shí)管理，制定工作方案，先后_次召開(kāi)工作調(diào)度會(huì)，明確工作職責(zé)，靠實(shí)主體責(zé)任，形成了橫向到邊、縱向到底的疫情防控宣傳責(zé)任體系。組建工作疫情防控宣傳工作微信群，確保各項(xiàng)工作指令快速響應(yīng)，穩(wěn)妥推進(jìn)，扎實(shí)開(kāi)展。成立_個(gè)專(zhuān)項(xiàng)督查組開(kāi)展巡回督查勸導(dǎo)，下發(fā)督查通報(bào)_期，推動(dòng)各項(xiàng)防疫宣傳措施有效落實(shí)。
二黨旗飄起來(lái)，織密戰(zhàn)“疫”紅色“防控網(wǎng)”。充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用，組織全縣__余名在職黨員到所在居住地社區(qū)報(bào)到，成立_個(gè)臨時(shí)黨支部，確定__個(gè)黨員責(zé)任區(qū)、整合_支黨員先鋒隊(duì)、_支黨員突擊隊(duì)、_個(gè)黨員先鋒崗和_支志愿服務(wù)隊(duì)，筑牢戰(zhàn)“疫”紅色防控網(wǎng)。廣大黨員干部沖在前，做群眾的“宣傳員”“勸導(dǎo)員”“排查員”，全面打響疫情防控阻擊戰(zhàn)。
三全媒體融起來(lái)，把牢戰(zhàn)“疫”信息發(fā)布“主陣地”?？h融媒體中心融合廣播電臺(tái)、今日頭條_發(fā)布、微博微信、抖音頭條等多個(gè)線上媒體平臺(tái)，以“1+8”(《疫情防控進(jìn)行時(shí)》專(zhuān)欄+《堅(jiān)守》《眾志成城，抗擊疫情》《愛(ài)心榜》《疫情防控，志愿者在行動(dòng)》《最美戰(zhàn)疫者》《宅家防疫，自拍大比拼》《戰(zhàn)疫日記》曝光臺(tái)等8個(gè)子欄目)專(zhuān)題欄目為抓手，及時(shí)播放工作安排、政策措施、通知通告、防疫知識(shí)、工作動(dòng)態(tài)等防疫信息，擴(kuò)大宣傳影響力，堅(jiān)定干部群眾打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。截至目前，全縣新媒體平臺(tái)共發(fā)布防疫宣傳信息_條。
四喇叭響起來(lái)，擴(kuò)大戰(zhàn)“疫”宣傳“覆蓋面”。結(jié)合防疫宣傳工作實(shí)際，充分發(fā)揮“鄉(xiāng)村大喇叭”“移動(dòng)小音箱”“流動(dòng)宣傳車(chē)”“電子顯示屏”貼近群眾、直通基層的優(yōu)勢(shì)，把新冠肺炎疫情資訊、防控科普知識(shí)等內(nèi)容不間斷地送到居民小區(qū)、村社農(nóng)戶(hù)，打通疫情線下宣傳最后一公里。自防疫工作開(kāi)展以來(lái)，全縣__個(gè)“鄉(xiāng)村大喇叭”、__部“移動(dòng)小音箱”、__臺(tái)“流動(dòng)宣傳車(chē)”(共__車(chē)次)和__“電子顯示屏”不間斷播報(bào)，引導(dǎo)廣大群眾提升防護(hù)意識(shí)，真正做到入耳、入腦、入心，自覺(jué)做到出門(mén)戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、不串門(mén)、不聚集。
五橫幅標(biāo)語(yǔ)掛起來(lái)，拉起戰(zhàn)“疫”防治“警戒線”。充分發(fā)揮硬核橫幅標(biāo)語(yǔ)接地氣、易傳播、好理解的特點(diǎn)，以居家防控為主導(dǎo)，懸掛張貼各類(lèi)橫幅標(biāo)語(yǔ)，引導(dǎo)廣大干部群眾進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新冠肺炎疫情防控嚴(yán)峻形勢(shì)，做好自身防護(hù)。截止目前，印發(fā)《致全縣人民的一封信》《致武漢來(lái)_返_人員的一封信》《防治新型冠狀病毒感染的肺炎倡議書(shū)》《新型冠狀病毒感染的肺炎公眾預(yù)防知識(shí)》等宣傳彩頁(yè)和宣傳手冊(cè)__萬(wàn)份、懸掛各類(lèi)標(biāo)語(yǔ)、橫幅_幅(條)，設(shè)置各類(lèi)宣傳欄__處。
六客戶(hù)端用起來(lái)，打造戰(zhàn)“疫”信息直達(dá)“掌中寶”。為打通線上宣傳“最后一公里”，_縣采取“新媒體”宣傳模式，以短信、微信、qq、抖音、快手為載體，每日推送防疫公益片、公報(bào)通知、溫馨提示等權(quán)威信息，向群眾宣傳防范知識(shí)，降低焦慮。目前，抖音、快手等短視頻平臺(tái)發(fā)布防疫視頻信息__條，手機(jī)短信發(fā)布防疫溫馨提示__萬(wàn)條，_位移動(dòng)客戶(hù)開(kāi)通了防疫視頻彩鈴，建立各級(jí)各類(lèi)疫情宣傳微信群__個(gè)，實(shí)現(xiàn)__個(gè)村(社區(qū))、__個(gè)村民小組(居民小區(qū))全覆蓋，同時(shí)引導(dǎo)全縣__個(gè)機(jī)關(guān)單位工作群、__個(gè)村(社區(qū))服務(wù)群及各類(lèi)交流群、家庭群積極參與疫情防控宣傳，為疫情防控宣傳、情況搜集、通知通告下發(fā)、工作部署和澄清網(wǎng)絡(luò)謠言提供了掌上平臺(tái)。
七正反典型拍起來(lái)，提升戰(zhàn)“疫”群眾防范“免疫力”。為講好_故事，凝聚起打贏防疫“戰(zhàn)”力量，我縣堅(jiān)持示范引領(lǐng)，立足實(shí)際，瞄向“一線”，挖掘素材，推出最美戰(zhàn)“疫”者_(dá)期。同時(shí)，為提醒廣大群眾做好個(gè)人防護(hù)，縣融媒體中心加大反面典型曝光力度，先后推出“戰(zhàn)役監(jiān)督”_期，不斷提升干部群眾做好自身防范重要性認(rèn)識(shí)。
八官方信息轉(zhuǎn)起來(lái)，奏響戰(zhàn)“疫”主流輿論“最強(qiáng)音”。動(dòng)員全縣__名鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、部門(mén)單位宣傳員、__名網(wǎng)絡(luò)志愿者和__名村、社區(qū)“兩委”班子成員、企業(yè)中層管理人員積極轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)中央和省市縣在疫情防控、疫病治療方面的安排部署、政策措施、公報(bào)通知等權(quán)威信息，第一時(shí)間將正面宣傳、主流聲音進(jìn)行最大限度推送，正視聽(tīng)，清本源，破謠言，確保主流宣傳強(qiáng)勁有力，凝聚起共克時(shí)艱的磅礴力量、增強(qiáng)干部群眾打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的必勝信心。
九文藝作品興起來(lái)，記錄戰(zhàn)“疫”一線“好聲音”。文藝界行動(dòng)起來(lái)，組織文藝愛(ài)好者，廣泛關(guān)注搜集奮戰(zhàn)在疫情防控一線的白衣天使、基層干部和有關(guān)工作人員的感人事跡，用文藝作品記錄時(shí)代、書(shū)寫(xiě)時(shí)代、謳歌時(shí)代，及時(shí)書(shū)寫(xiě)黨和政府帶領(lǐng)廣大干部群眾眾志成城抗擊疫情的英雄壯舉，生動(dòng)反映抗擊疫情戰(zhàn)斗中涌現(xiàn)出來(lái)的感人事跡和偉大精神，目前收到小品、快板、三句半、歌曲、詩(shī)詞、書(shū)畫(huà)攝影等作品260余件。
雖然我縣在防疫宣傳方面做了大量工作，但從實(shí)際效果來(lái)看，我們工作中還存在一些差距和不足。主要是宣傳手段和方式還比較傳統(tǒng)，宣傳內(nèi)容還不夠接地氣，因此宣傳的吸引力和感染力還不強(qiáng)。下一步，我們將深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議上的重要講話精神，按照這次會(huì)議的要求，充分發(fā)揮職能作用，圍繞_縣統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，堅(jiān)持“兩手抓兩不誤”的積極舉措和成效，加大宣傳力度，引導(dǎo)社會(huì)輿論，營(yíng)造全力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展保衛(wèi)戰(zhàn)的濃厚氛圍。
推優(yōu)活動(dòng)心得篇七
14天來(lái)，隊(duì)員們不畏艱險(xiǎn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，深入一線，沖鋒在前，街巷上留下了巡視的足跡，門(mén)崗卡口閃耀著忙碌的身影，會(huì)議室回蕩著探討疫情動(dòng)態(tài)的聲音，夜晚樓道里飄過(guò)耐心指導(dǎo)業(yè)主填報(bào)登記的細(xì)語(yǔ)……有的隊(duì)員身體不適仍堅(jiān)守崗位，有的隊(duì)員遇到危險(xiǎn)沖在最前，黨校人用溫情與行動(dòng)踐行著“疫情當(dāng)前，使命在肩”，用擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)堅(jiān)定了這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”必勝的信心和決心，為堅(jiān)守戰(zhàn)“疫”前線、穩(wěn)固戰(zhàn)“疫”后方貢獻(xiàn)出自己的力量。
擔(dān)當(dāng)作為，推動(dòng)防疫措施嚴(yán)格落實(shí)工作隊(duì)在抗疫工作中充分發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，展現(xiàn)出黨員干部盡職盡責(zé)、迎難而上的優(yōu)良作風(fēng)。面對(duì)出現(xiàn)發(fā)燒癥狀的住戶(hù)，工作隊(duì)隊(duì)員不顧自身安危，冒著風(fēng)險(xiǎn)前往了解詢(xún)問(wèn)、探測(cè)體溫;為配合做好早晚高峰時(shí)段門(mén)崗出入車(chē)輛人員的管控工作，工作隊(duì)主動(dòng)向指揮部請(qǐng)示，將工作時(shí)間往后推延至晚高峰結(jié)束，于每天上午8:30-9:30和下午17:00-18:30兩個(gè)時(shí)段協(xié)助安保人員履行檢查登記、身份核實(shí)、體溫監(jiān)測(cè)等職責(zé)。在參與小區(qū)疫情防控過(guò)程中，工作隊(duì)深入群眾開(kāi)展調(diào)研走訪，廣泛收集群眾關(guān)心關(guān)注的問(wèn)題，了解群眾在疫情期間的心理狀況和切實(shí)需求，為推動(dòng)疫情防控工作提供支撐。
多措并舉，助力轄區(qū)商鋪有序復(fù)業(yè)工作隊(duì)聚焦當(dāng)前統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作，有序推動(dòng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的要求，針對(duì)如何保障社區(qū)居民的民生需求，調(diào)查走訪了轄區(qū)內(nèi)各類(lèi)民生剛需行業(yè)相關(guān)商鋪，全面掌握商鋪經(jīng)營(yíng)狀態(tài)、營(yíng)業(yè)情況、從業(yè)人員信息、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生、每日人流量、防疫措施落實(shí)情況、主要存在的困難等基本情況，嚴(yán)密做好商鋪人員摸排和重點(diǎn)區(qū)域消毒工作，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)商鋪的精細(xì)化防疫監(jiān)管，協(xié)助商鋪安全有序復(fù)工復(fù)業(yè)，保障轄區(qū)居民生活必需品的安全有序供給。
建言獻(xiàn)策，協(xié)助防疫工作高效開(kāi)展工作隊(duì)采用集中討論與分工合作相結(jié)合的工作方法，分為四個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)四個(gè)片區(qū)及四個(gè)出入口的防控工作，每天分時(shí)段分片區(qū)開(kāi)展巡走，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和隱患;隨后集中開(kāi)會(huì)進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，將問(wèn)題進(jìn)行匯總討論，發(fā)揮集體智慧，針對(duì)小區(qū)人員摸排、公共衛(wèi)生、人文關(guān)懷等方面的工作提出了一系列建議，幫助小區(qū)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改問(wèn)題。
發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，確保防疫政策廣泛宣傳工作隊(duì)充分發(fā)揮思想引領(lǐng)的優(yōu)勢(shì)，宣傳中央防疫部署，解讀省市關(guān)于社區(qū)疫情防控相關(guān)文件規(guī)定和工作要求，協(xié)助社區(qū)做好政策宣傳和規(guī)范指引，科學(xué)指導(dǎo)社區(qū)居民提高自我防范意識(shí)能力，同時(shí)結(jié)合當(dāng)前防疫形勢(shì)和最新政策要求，充分利用各種宣傳平臺(tái)和陣地，推送科學(xué)防疫知識(shí)、視頻、公益廣告等，傳遞疫情防控正能量，增強(qiáng)社區(qū)居民戰(zhàn)勝疫情的信心。
多元協(xié)同，保障聯(lián)防聯(lián)控有力執(zhí)行以社區(qū)物業(yè)管理部門(mén)為主導(dǎo)，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施。社區(qū)物業(yè)管理部門(mén)、抗疫工作隊(duì)、公安民警組成“三人小組”，利用晚上和周末時(shí)間對(duì)暫未填報(bào)“莞e申報(bào)”的住戶(hù)進(jìn)行逐戶(hù)登門(mén)提醒和指導(dǎo)，對(duì)于不會(huì)操作、不方便自己登記的老年人、殘疾人等特殊群體，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行協(xié)助錄入。工作隊(duì)與公安民警全力配合社區(qū)開(kāi)展排查走訪、防疫宣傳、健康關(guān)懷，全面掌握轄區(qū)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作情況，拉起疫情管控“一面網(wǎng)”，建立人員信息“一張表”，布局聯(lián)防聯(lián)控“一盤(pán)棋”，動(dòng)員、組織和凝聚多方力量，形成強(qiáng)大抗疫合力，筑起疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。
共同戰(zhàn)疫社區(qū)防疫工作總結(jié)自新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，__社區(qū)始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為重大政治任務(wù)。
__社工從1月29日即年初七起至今，一直堅(jiān)持在防疫第一站的戰(zhàn)線上協(xié)同__社區(qū)，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，筑牢群防群控嚴(yán)密防線。同時(shí)，密切關(guān)注社區(qū)內(nèi)長(zhǎng)者的動(dòng)態(tài)，提醒長(zhǎng)者注意個(gè)人清潔衛(wèi)生，做好預(yù)防措施。以下是_x_x_防疫工作總結(jié)：
一是按照社區(qū)的指引，開(kāi)展對(duì)回_務(wù)工人員進(jìn)行信息登記工作，至本月__日為止，共為社區(qū)____多名外來(lái)務(wù)工人員進(jìn)行信息登記，共服務(wù)_x_x_人次。
為能讓復(fù)工復(fù)產(chǎn)更順利，__社區(qū)__院社工在社區(qū)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，為各企業(yè)開(kāi)設(shè)異地回_務(wù)工人員信息登記工作，確保安全有序的復(fù)產(chǎn)復(fù)工工作能順利開(kāi)展。近日，平均每日約有兩百名外來(lái)務(wù)工人員到社區(qū)進(jìn)行返_登記，__院社工對(duì)其進(jìn)行人員信息登記及測(cè)量體溫，同時(shí)開(kāi)展防疫知識(shí)宣傳并發(fā)放安全出入村居證明，確保外來(lái)務(wù)工人員能安全入村。
二是在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，走訪社區(qū)低保，孤寡長(zhǎng)者共__人次，為他們送日常生活物資及派發(fā)口罩，解燃眉之急。
__院社工在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，到訪社區(qū)內(nèi)__名低保長(zhǎng)者，給他們派發(fā)抗疫用品、口罩、一次性手套等，講解疫情并叮囑他們一定要按照黨和上級(jí)政府的統(tǒng)一要求和部署，少串門(mén)，出門(mén)記得帶口罩。隨后為他們進(jìn)行體溫測(cè)量，了解他們的健康情況。訪姨說(shuō)：
“上幾天周社工打電話問(wèn)候我情況，今日你們就上門(mén)慰問(wèn)，你們實(shí)在是辛苦了。我很好，你們都要保重身體。
”__日常都會(huì)外出買(mǎi)菜，社工關(guān)心地問(wèn)他現(xiàn)在還有每天出去買(mǎi)菜，__說(shuō)：
“現(xiàn)在沒(méi)有每天出去買(mǎi)菜了，天氣寒冷且外面人口混雜，我一次買(mǎi)幾天的菜?！盻_社區(qū)一小朋友在這個(gè)全城抗疫的關(guān)鍵時(shí)刻，果斷把自己今年收到的壓歲錢(qián)拿出來(lái)，買(mǎi)了一批油，米等生活必須品給社區(qū)的困難長(zhǎng)者，__院社工當(dāng)了一回快遞員，為長(zhǎng)者送上小朋友的心意。
__院社工在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，到訪社區(qū)__名困難長(zhǎng)者，__看到社工的到來(lái)，問(wèn)“今天你們又來(lái)探望我呀?”“是啊，_x_社區(qū)有一名小朋友用自己的壓歲錢(qián)給你們買(mǎi)了禮物，我今天是當(dāng)郵差給您送過(guò)來(lái)。
”“噢，小朋友這么有心，好難得。多謝你們對(duì)我的牽掛。”在抗疫的同時(shí)，社工通過(guò)線上活動(dòng)信息發(fā)布，了解長(zhǎng)者的動(dòng)態(tài)，做好防疫提示工作。為確保__院物品的干凈整潔，保障長(zhǎng)者的健康，社工對(duì)康復(fù)室的被褥，床鋪進(jìn)行清潔和清洗，以最整潔，舒適的姿態(tài)迎接戰(zhàn)疫的勝利，迎接__院的重新開(kāi)放。
在走訪過(guò)程中，社工發(fā)現(xiàn)好多長(zhǎng)者都有親屬為他們一次購(gòu)買(mǎi)多天的菜，鄰里之間守望相助，相信我們很快能完勝這次戰(zhàn)疫。
三是對(duì)__院進(jìn)行日常清潔工作，保證__院場(chǎng)地的清潔。
雖然__院還沒(méi)對(duì)外開(kāi)放，但社工不忘對(duì)__院場(chǎng)地進(jìn)行定時(shí)清潔消毒。除了對(duì)場(chǎng)室進(jìn)行日常清潔打掃外，還不時(shí)用紫外線燈對(duì)康復(fù)室的康復(fù)儀器，健身室的健身器材等進(jìn)行消毒處理，我們共同期望疫情早日結(jié)束，讓__院恢復(fù)往日的熱鬧和__。
四是通過(guò)__院交流群，開(kāi)展線上美食活動(dòng)，提高_(dá)_院服務(wù)的延續(xù)性。本次美食圖片征集活動(dòng)共吸引__名長(zhǎng)者參加，共發(fā)送日常美食圖片__張，增加長(zhǎng)者間的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，有效提高長(zhǎng)者的日常生活樂(lè)趣。
推優(yōu)活動(dòng)心得篇八
6月14日，鎮(zhèn)社區(qū)幼兒園開(kāi)展了“爸爸，我愛(ài)你”感恩父親節(jié)主題活動(dòng)。孩子們用畫(huà)筆書(shū)寫(xiě)出了自己對(duì)父親獨(dú)特的愛(ài)，讓我們一起來(lái)看看吧!
活動(dòng)開(kāi)始后，教師首先為孩子們講解了父親節(jié)的時(shí)間及由來(lái)，接著教師和孩子們一起討論爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照顧自己的，讓孩子們深深的體會(huì)到爸爸平日的辛苦。最后，“特別的禮物送給親愛(ài)的爸爸”，有繪畫(huà)作品“我的好爸爸”、“我和爸爸的秘密”、還有“我想和您一起”等等。離園后，孩子們會(huì)把自己繪畫(huà)的“禮物”送給爸爸。教師還鼓勵(lì)孩子們父親節(jié)當(dāng)天在家以不同的方式表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)，有的孩子想給爸爸捶捶背，有的孩子想給爸爸唱支歌，并對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)您!”
這次父親節(jié)感恩主題教育不僅拉近了父親與孩子間的距離，增進(jìn)了父親與孩子間的感情，同時(shí)培養(yǎng)了孩子對(duì)父親的尊敬和親近感，并使孩子對(duì)父親保持一種感恩的心。讓孩子們懂得以真誠(chéng)的情感、力所能及的方式去愛(ài)爸爸，愛(ài)身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)感恩，同時(shí)在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關(guān)愛(ài)”的種子。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
推優(yōu)活動(dòng)心得篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
你們好!
從孩子一生下來(lái)，我們作為媽媽的就一直陪在孩子身邊陪讀，隨著社會(huì)的變遷和時(shí)代的進(jìn)步，我覺(jué)得真的快趕不上時(shí)代的潮流了，看著很多人給孩子報(bào)這個(gè)班報(bào)那個(gè)班的，說(shuō)實(shí)在的，咱也不能讓自己的孩子比別人差吧，不是有句話說(shuō)“不能讓孩子輸在起跑線上”。
經(jīng)過(guò)別人介紹我來(lái)到了__音樂(lè)，聽(tīng)到了老板的介紹真的覺(jué)得不錯(cuò)，所以就給孩子報(bào)名了，從20__年暑假開(kāi)始我就一直陪著孩子學(xué)琴，孩子學(xué)的還行吧，一般情況不是很好也不是很壞，其實(shí)主要是我的心態(tài)不好，覺(jué)得學(xué)琴吧也不是上學(xué)，學(xué)的好壞無(wú)所謂，也不是經(jīng)常帶孩子去練琴，加上她剛上小班，年齡也小。下午放學(xué)后回來(lái)就寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)的太慢了，等吃完飯后就差不多好睡覺(jué)了，就沒(méi)時(shí)間練琴了，所以在她班里她的成績(jī)很差。
每次陪著上課，看到別人的孩子得分都比俺閨女高，我都覺(jué)得丟人，恨不得立刻揍他一頓，后來(lái)我慢慢的就想改變他，也改變一下我的不端正的態(tài)度，今年我給她買(mǎi)上了電子琴，沒(méi)時(shí)間去學(xué)校我們就在家里練琴，下午下課回來(lái)后我就讓她快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，她寫(xiě)作業(yè)我就練琴，她就能聽(tīng)見(jiàn)，還能聽(tīng)出我哪里彈錯(cuò)了，背過(guò)了曲子彈的就容易多了。
我老認(rèn)為我的孩子笨，在她班里他是成績(jī)最差的，其實(shí)我錯(cuò)了，她很聰明，一首曲子她從上課到回家練個(gè)三遍兩遍就能背過(guò)曲子，可是我就不行，從這個(gè)上看來(lái)他不是不聰明，主要是練習(xí)的少了，于是我就下決心陪孩子一起練琴，孩子沒(méi)事玩的時(shí)候我就練琴，她不練我練，我一練琴孩子就說(shuō)我笨，她就非要練，這樣她才慢慢能在家練幾遍了，但還是練的不夠以后我們會(huì)繼續(xù)加油練習(xí)的，爭(zhēng)取不在班里做個(gè)最后了。
幼兒園活動(dòng)心得9
時(shí)光，在我們的忙忙碌碌、酸甜苦辣中一天天逝去，一張張日歷在春夏秋冬中匆匆飄散。不知不覺(jué)又到了年終歲尾，除了準(zhǔn)備迎接新年，圣誕的氣氛也濃厚起來(lái)了。
不過(guò)，12月22日的冬至不僅是我國(guó)農(nóng)歷中的一個(gè)重要節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在我國(guó)古代，不僅有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。但是現(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快，一些隆重溫馨、豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡(jiǎn)化。比如冬至，就是很多中國(guó)小孩所不知道的。
為了讓孩子們了解中華民族傳統(tǒng)的冬至節(jié)，弘揚(yáng)民族文化，將富有中國(guó)特色的節(jié)日傳承下去，__幼兒園小二班的老師和孩子們一起開(kāi)展了“快樂(lè)冬至我傳承”的主題教育。
活動(dòng)開(kāi)始啦，老師根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)，先組織孩子們用觀看動(dòng)畫(huà)片的形式，簡(jiǎn)單了解了冬至的由來(lái)，知道了它是24節(jié)氣中最早制定出的一個(gè)，這一天，是白天最短，夜晚最長(zhǎng)的一天。通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)片，孩子們還了解了一些冬至節(jié)的有趣的風(fēng)俗，例如包餃子、搓湯圓、吃餛飩等等。其中，孩子們最感興趣的是餃子的傳說(shuō)。因?yàn)轱溩邮呛⒆觽兎浅Ｊ煜さ囊环N食品，但是對(duì)于它的來(lái)歷卻沒(méi)有知道的。
現(xiàn)在，孩子們明白了原來(lái)它是“醫(yī)圣”張仲景的杰作，知道了它的原名叫“嬌耳“，是張仲景為了救治遭受凍耳之苦的鄉(xiāng)親們而做的。后來(lái)，張仲景在冬至這天去世了，人們?yōu)榱思o(jì)念他，從此都要在冬至這天包一頓餃子吃，并且都說(shuō)，冬至這天吃了餃子，就不會(huì)凍耳朵啦!
接下來(lái)，老師們趁熱打鐵，引導(dǎo)孩子們進(jìn)行了包餃子活動(dòng)。老師把五顏六色的太空泥發(fā)給孩子們，然后一步一步進(jìn)行包餃子的示范活動(dòng)。孩子們認(rèn)真的看著老師把太空泥揪成一個(gè)個(gè)小團(tuán)子，把它搟成薄薄的圓形，再在里面放上彩色的“餡兒”最后把兩面對(duì)起來(lái)，捏緊，一個(gè)“餃子”就包好了。平時(shí)，只吃過(guò)餃子卻沒(méi)自己動(dòng)手包過(guò)餃子的孩子們有了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，都禁不住躍躍欲試，所以當(dāng)老師示范完成后，都自己動(dòng)手包了起來(lái)。一邊包，老師一邊交給孩子們一首兒歌《冬至到》。
“冬至到，冬至到;南餛飩，北方餃;曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。冬至到，冬至到，敬祖宗，把墓掃;會(huì)親訪友拜老師;平安幸福樂(lè)陶陶。冬至到，冬至到，這一夜，最長(zhǎng)了;甜甜蜜蜜睡一覺(jué);明天太陽(yáng)會(huì)更好?！?/p>
在綿綿柔長(zhǎng)的兒歌聲里，在冬至那溫暖的陽(yáng)光里，看著自己包的五顏六色的可愛(ài)的“餃子”，孩子們覺(jué)得自己度過(guò)了一個(gè)溫暖難忘又別具一格的冬至節(jié)，體會(huì)到了冬天的美好。而這些，也充分體現(xiàn)了我園生活化園本課程的特點(diǎn)。
推優(yōu)活動(dòng)心得篇十
在這青春飛揚(yáng)的五月，為激發(fā)我校學(xué)生的愛(ài)心，活躍校園文學(xué)氛圍，我校特舉辦激情飛揚(yáng)紅五月，永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國(guó)詩(shī)文朗誦大賽活動(dòng)，此次活動(dòng)的開(kāi)展，給同學(xué)們搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，使同學(xué)們的理想、信念有一個(gè)暢想的空間。
本次朗誦比賽能夠取得圓滿(mǎn)成功，首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，感謝班主任老師的大力支持與精心組織，感謝同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上所作出的努力。這次朗誦大賽，不僅是給同學(xué)們一個(gè)抒發(fā)感想和感情的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)回望已逝的經(jīng)歷、進(jìn)行總結(jié)和反省的催化劑。
舉行此次活動(dòng)，激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情感，同學(xué)們文采飛揚(yáng)，字字句句記錄了歷史生活中的點(diǎn)滴，帶給了我們無(wú)盡的力量與震撼，在本次活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，我們看到了同學(xué)們朗誦的鏗鏘有力，慷慨激昂;回味每一首詩(shī)，可謂“一片冰心在玉壺”，篇篇都是愛(ài)國(guó)心。
回想每一首詩(shī)，真是“別有深情一萬(wàn)重”，重重都是祝福情。就連我們的杜校長(zhǎng)都受到了同學(xué)們的感染，現(xiàn)場(chǎng)用自己獨(dú)特的方式朗誦了一首《再別康橋》博得了現(xiàn)場(chǎng)的陣陣掌聲，為我們本次詩(shī)文朗誦大賽增添了無(wú)窮的亮色。
而臺(tái)下每班5名觀眾的熱情投入，也讓我看到了一個(gè)生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)朝氣的班集體。由于五樓多媒體教室空間有限，所以我們每班只能選出優(yōu)秀的5名代表，以后還有很多機(jī)會(huì)，希望更多的同學(xué)參與到各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。
這次朗誦比賽為了增加大賽的公平性和真實(shí)性，本次的評(píng)委由我校最有權(quán)威的語(yǔ)文老師來(lái)?yè)?dān)任，分學(xué)年選出了一二三等獎(jiǎng)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。
推優(yōu)活動(dòng)心得篇十一
推優(yōu)會(huì)是指在教育領(lǐng)域中的一種選拔人才的會(huì)議，通過(guò)各方面的評(píng)估，推薦優(yōu)秀的個(gè)體或團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步發(fā)展和提升。舉行推優(yōu)會(huì)的目的在于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)潛力，為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)搭建起平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)更高層次的發(fā)展。推優(yōu)會(huì)不僅有利于激勵(lì)人們的積極性，也是對(duì)人才的一種認(rèn)可和鼓勵(lì)，具有重要的意義。
第二段：推優(yōu)會(huì)為個(gè)人發(fā)展帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
推優(yōu)會(huì)對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一次寶貴的機(jī)遇。在推優(yōu)會(huì)上，個(gè)人可以展示自己的才能和優(yōu)勢(shì)，向他人展現(xiàn)自己的價(jià)值和成果。同時(shí)，推優(yōu)會(huì)也是對(duì)個(gè)人的一種挑戰(zhàn)，要在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出，并得到認(rèn)可和推崇，并非易事。個(gè)人需要有充分的準(zhǔn)備和自信，投入大量的時(shí)間和精力去準(zhǔn)備，在臨場(chǎng)表現(xiàn)中展示出最好的自己。
第三段：推優(yōu)會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的意義和作用
推優(yōu)會(huì)不僅適用于個(gè)人，對(duì)于團(tuán)隊(duì)的發(fā)展也有著重要的意義和作用。團(tuán)隊(duì)是一種集體的組織形式，通過(guò)推優(yōu)會(huì)，可以激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的成員，調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新和進(jìn)步。推優(yōu)會(huì)可以提升團(tuán)隊(duì)成員的凝聚力和向心力，改善團(tuán)隊(duì)的合作關(guān)系，促使團(tuán)隊(duì)更加穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步是互相促進(jìn)的，推優(yōu)會(huì)為此提供了良好的平臺(tái)。
第四段：推優(yōu)會(huì)對(duì)教育領(lǐng)域的影響和意義
推優(yōu)會(huì)在教育領(lǐng)域中起到了重要的推動(dòng)作用。通過(guò)推優(yōu)會(huì)，教育機(jī)構(gòu)可以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀的教師和學(xué)生，提高整體教育質(zhì)量。推優(yōu)會(huì)可以幫助學(xué)生更好地發(fā)揮自己的潛力，培養(yǎng)其綜合素質(zhì)和能力，為其未來(lái)的發(fā)展和成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而對(duì)教師來(lái)說(shuō)，推優(yōu)會(huì)可以激發(fā)其教育熱情和創(chuàng)新能力，促使教師不斷進(jìn)步和改進(jìn)教育教學(xué)方法。推優(yōu)會(huì)是教育領(lǐng)域中一種重要的評(píng)價(jià)和選拔方式，對(duì)于提升整體教育水平具有積極推動(dòng)作用。
第五段：我對(duì)推優(yōu)會(huì)的心得和體會(huì)
作為一名參與推優(yōu)會(huì)的人，我深深地感受到推優(yōu)會(huì)對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要意義。推優(yōu)會(huì)是一個(gè)考驗(yàn)個(gè)人綜合素質(zhì)和能力的過(guò)程，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)推優(yōu)會(huì)，我學(xué)到了如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，如何做好準(zhǔn)備，在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。同時(shí)，參與推優(yōu)會(huì)也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，我和團(tuán)隊(duì)成員一起協(xié)作，共同努力，最終取得了好的成績(jī)。推優(yōu)會(huì)的過(guò)程固然艱辛，但也讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向，激勵(lì)我不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
綜上所述，推優(yōu)會(huì)對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展具有重要的意義和作用。推優(yōu)會(huì)為個(gè)人提供了展示自己的舞臺(tái)，并帶來(lái)寶貴的發(fā)展機(jī)會(huì)。對(duì)于團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，推優(yōu)會(huì)可以激發(fā)其成員的積極性和創(chuàng)新能力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí)，推優(yōu)會(huì)對(duì)教育領(lǐng)域的發(fā)展和提升起到了積極的推動(dòng)作用。個(gè)人和團(tuán)隊(duì)都應(yīng)該珍惜推優(yōu)會(huì)的機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮自己的才能和優(yōu)勢(shì)，為自己和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
推優(yōu)活動(dòng)心得篇十二
推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對(duì)象(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“推優(yōu)”)，是黨賦予共青團(tuán)組織的一項(xiàng)光榮任務(wù)，是“黨建帶團(tuán)建”的具體體現(xiàn)，也是團(tuán)組織一項(xiàng)經(jīng)常性的重要工作。“推優(yōu)”工作是培養(yǎng)和造就社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，充實(shí)黨的新生力量的需要，推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對(duì)象，不僅有利于加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的生機(jī)和活力，也有助于加強(qiáng)團(tuán)的思想和組織建設(shè)。現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：
一、指導(dǎo)思想
用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“八榮八恥”構(gòu)筑團(tuán)員青年的精神支柱，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，帶領(lǐng)團(tuán)員青年樹(shù)立起堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和信念，擔(dān)負(fù)起黨賦予共青團(tuán)的光榮使命。
二、推優(yōu)對(duì)象
三、實(shí)施原則
四、活動(dòng)組織人員
五、學(xué)院團(tuán)委組織部工作職責(zé)
(三)安排跟班委員進(jìn)行推優(yōu)跟班監(jiān)督，及時(shí)跟進(jìn)并指導(dǎo)各班級(jí)團(tuán)支部完成推優(yōu)工作;
(四)督促各班級(jí)團(tuán)支部及時(shí)上交推優(yōu)材料并進(jìn)行材料整理、歸檔;
六、具體工作安排
(一)前期準(zhǔn)備工作 組 長(zhǎng)：韋德宗 副組長(zhǎng)：袁萍 韋榮貴 廖烜輝 堅(jiān)持自上而下、集體決定、黨團(tuán)銜接、入黨志愿、個(gè)別吸收的原則。 管理學(xué)院在校本科生大一至大四年級(jí)符合推優(yōu)條件的優(yōu)秀共青團(tuán)員。
2.11月4日：團(tuán)委組織部召開(kāi)各班級(jí)團(tuán)支書(shū)和組織委員會(huì)議，下發(fā)推優(yōu)通知和相關(guān)材料，本學(xué)期推優(yōu)正式開(kāi)始。
(二)推優(yōu)時(shí)間安排
1.11月7日：各班級(jí)團(tuán)支部向?qū)W院團(tuán)委組織部遞交推優(yōu)申請(qǐng);
2.11月8日：各班級(jí)團(tuán)支部推優(yōu)開(kāi)始;
3.11月15日：推優(yōu)截止日期;
4.11月20日：推優(yōu)材料上交截止日期;
5.11月21日：組織部整理推優(yōu)材料并歸檔
七、本方案自公布之日起實(shí)行。
八、本方案最終解釋權(quán)歸共青團(tuán)廣西民族大學(xué)管理學(xué)院委員會(huì)。
推優(yōu)活動(dòng)心得篇十三
團(tuán)隊(duì)合作是當(dāng)前工作或?qū)W習(xí)種非常重要的能力之一，對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作的推優(yōu)工作，更是重要。通過(guò)團(tuán)推優(yōu)的工作方法，能夠更好的強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作的精神，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)互助的意識(shí)，讓工作效率更高，工作質(zhì)量也得以更好的提高。下面將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，分享一些團(tuán)推優(yōu)的心得和體會(huì)。
一、需求明確，共同目標(biāo)明確
在推優(yōu)的過(guò)程中，關(guān)鍵是要明確團(tuán)隊(duì)成員的需求以及共同的目標(biāo)。不同的成員之間有可能會(huì)有不同的想法和觀點(diǎn)，或者缺乏交流，導(dǎo)致無(wú)法達(dá)成一致。我們需要通過(guò)明確團(tuán)隊(duì)成員的需求，做到了解其需求，同時(shí)自己也需要把目標(biāo)明確，這樣才能夠更好的讓所有人明白自己的角色和目標(biāo)，做到有計(jì)劃，有目的的推優(yōu)。
二、明確分工
在團(tuán)推優(yōu)的工作當(dāng)中，分工非常重要。因?yàn)槊總€(gè)人的職責(zé)是不同的，需要明確自己的職責(zé)，同時(shí)也需要清楚地知道其他團(tuán)隊(duì)成員的職責(zé)，這樣才能夠更好地協(xié)作。明確分工的目的是幫助團(tuán)隊(duì)成員更加了解自己的職責(zé)和責(zé)任，明確自己在整個(gè)推優(yōu)過(guò)程中的位置，讓每個(gè)人都有明確的分工，避免重復(fù)和沖突。
三、互相支持，攜手合作
參與團(tuán)推優(yōu)的成員之間必須相互支持和攜手合作，這樣才能夠順利完成任務(wù)。在推優(yōu)的過(guò)程中，我們需要相互關(guān)注，需要互相交流，這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標(biāo)。除此之外，我們也需要共同解決我們遇到的問(wèn)題，共享我們的資源，互相學(xué)習(xí)和提高。團(tuán)隊(duì)成員之間的互相支持和攜手合作是實(shí)現(xiàn)推優(yōu)目標(biāo)的關(guān)鍵所在。
四、及時(shí)溝通，共同解決問(wèn)題
推優(yōu)的過(guò)程當(dāng)中不可避免地會(huì)遇到一些問(wèn)題，這時(shí)候需要及時(shí)溝通，共同解決問(wèn)題，不要將問(wèn)題放在心里，拖延時(shí)間。通過(guò)及時(shí)溝通，我們可以更好的去解決問(wèn)題，減小團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾。在處理問(wèn)題的過(guò)程中，需要客觀的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的原因，做到合理協(xié)調(diào)，科學(xué)分析，并提出可行性的解決方案，共同解決好問(wèn)題，協(xié)助團(tuán)隊(duì)及時(shí)完成任務(wù)。
五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)
團(tuán)推優(yōu)過(guò)程結(jié)束后，也需要對(duì)推優(yōu)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和反思。通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以發(fā)現(xiàn)自己不足的地方和需要提高的方向，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)和為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)的地方，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提高自己。除此之外，還可以收集團(tuán)隊(duì)成員的評(píng)價(jià)和建議，反饋給自己和團(tuán)隊(duì)，進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
總之，團(tuán)推優(yōu)是一種很好的創(chuàng)新模式，它不僅能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通，提高工作效率，同時(shí)也能夠更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。因此，我們需要認(rèn)真對(duì)待，不斷的提高自己的能力和團(tuán)隊(duì)精神，共同打造更好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作平臺(tái)。
推優(yōu)活動(dòng)心得篇十四
延安，我心中久仰的圣地。幾十年了，我只能從書(shū)本里、影視中、報(bào)刊上了解到它光輝的歷史，看到它宏偉的身影。總想有一日能親臨延安去瞻仰它的風(fēng)采，感受老區(qū)人民淳樸的風(fēng)情和崇高的風(fēng)范。近日，外服黨委組織了延安紅色之旅去參觀學(xué)習(xí)，我有幸參加了這次活動(dòng)，幾天下來(lái)，感慨多多，一言難盡!
延安，陜北的一個(gè)小城，這里留下了黨的戰(zhàn)斗足跡。翻開(kāi)中國(guó)的現(xiàn)代革命史，延安這個(gè)名字永遠(yuǎn)都閃耀著光輝，對(duì)它的功績(jī)，怎么評(píng)價(jià)也不會(huì)過(guò)分。陜西是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)開(kāi)展革命運(yùn)動(dòng)較早的地區(qū)之一。1931年以后，劉志丹、謝子長(zhǎng)等，在陜甘寧邊區(qū)和陜北領(lǐng)導(dǎo)游擊戰(zhàn)爭(zhēng)、創(chuàng)建革命根據(jù)地，使這里成為土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)后期，全國(guó)保存的一塊較大的紅色區(qū)域。1935年10月19日，中共中心率領(lǐng)紅一方面軍經(jīng)過(guò)二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征到達(dá)陜北，與西北紅軍和先期到達(dá)陜北的紅25軍勝利會(huì)師，最終成為中共中心和中心紅軍長(zhǎng)征的落腳點(diǎn)，誠(chéng)如毛澤東所言：“沒(méi)有這塊土地，我們就下不了地”。從1935年到1948年，中共中心和毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在延安生活和戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋，被后世稱(chēng)為“延安時(shí)代”。
中共中心和毛澤東等老一輩革命家在延安的革命活動(dòng)留下了大量革命文物和遺址，這里是我們新中國(guó)紅色政權(quán)的搖籃。懷著崇敬的心情，我們到王家坪、楊家?guī)X、棗園參觀了毛澤東、朱德、劉少奇、周恩來(lái)、張聞天、彭德懷等中心領(lǐng)導(dǎo)的故居和中心機(jī)關(guān)辦公地。就是在這樣狹小、陰暗、簡(jiǎn)陋的窯洞里，毛澤東和老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，以雄才大略，運(yùn)籌帷屋，決勝千里，指揮了全國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)。就是在這窯洞的小油燈下，他們寫(xiě)下了一篇又一篇決定中國(guó)革命方向、指導(dǎo)中國(guó)革命的光輝著作，在這里領(lǐng)導(dǎo)和指揮了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，奠定了人民共和國(guó)的堅(jiān)定基石，培育了永放光線的“延安精神”，譜寫(xiě)了可歌可泣的偉大歷史篇章。延安，作為中國(guó)新民主主義革命的圣地而永載史冊(cè)。這次活動(dòng)我們還參觀了黃帝陵、黃河壺口瀑布、秦始皇陵等。黃土地、黃皮膚、黃河水，這里是我們中華民族的發(fā)源地，華夏族的始祖炎帝和黃帝在這里留下光輝的足跡，九曲黃河，萬(wàn)里泥沙，浩浩蕩蕩，想我中華泱泱大國(guó)，幅員遼闊。觀秦始皇兵馬俑，幾千年前我們的前輩們就創(chuàng)造了偉大的奇跡，可謂世界之最，這是古代勞動(dòng)人民聰明的結(jié)晶。中華歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，讓我們每一個(gè)炎黃子孫都感到自豪，都深深的熱愛(ài)這片土地。歷史上多少英雄兒女為之拋頭顱灑熱血，換來(lái)了今天的中國(guó)。了解歷史，展望未來(lái)，這也激勵(lì)著我們?yōu)榱俗鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)，人民的幸福安康而奮斗!
延安之行，使我們受到了一次最生動(dòng)的黨性教育。延安之行堅(jiān)定了我的信仰。在那艱苦的年代，延安的抗戰(zhàn)大學(xué)吸引了全國(guó)無(wú)數(shù)的人，雖然那里的條件很艱苦，露天食堂，集體宿舍等，是黨的方針政策吸引了大家，大家都懷著崇高的理想，奮斗目標(biāo)，也正是這樣，大家一塊趕走了日本帝國(guó)主義，打倒了蔣家王朝。新的時(shí)期，我們更要堅(jiān)定信仰，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，和全國(guó)人民一塊，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，現(xiàn)在改革開(kāi)放了，一些西方傳過(guò)來(lái)的不好的思想開(kāi)始泛濫，什么享受主義，金錢(qián)主義，鋪張浪費(fèi)等等。
延安精神是黨的傳家寶，是我們民族十分寶貴的精神財(cái)富。
我們還要按照《黨章》要求，發(fā)揚(yáng)延安革命光榮傳統(tǒng)，以延安精神教育和引導(dǎo)我們樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。形成知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)打牢堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)，緊緊抓住提高人的素質(zhì)這個(gè)核心，以豐富的道德實(shí)踐引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，以良好的文明素養(yǎng)保證和諧穩(wěn)定，從而促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步、人的全面發(fā)展。
延安之行歸來(lái)，忽然有一種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，感覺(jué)到很饑渴，要好好學(xué)習(xí)中國(guó)的歷史，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)黨的一些基礎(chǔ)理論，同時(shí)要學(xué)習(xí)一些新的方針政策，新的事務(wù)，與時(shí)俱進(jìn)，用知識(shí)和文化來(lái)武裝自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性!
推優(yōu)活動(dòng)心得篇十五
第一段：引言（150字）
推優(yōu)會(huì)是指在學(xué)?；騿挝恢?，通過(guò)自薦或他推的方式，將表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)或員工推薦出來(lái)，給予特殊的榮譽(yù)或獎(jiǎng)勵(lì)。我校最近舉行了推優(yōu)會(huì)，我有幸參與其中，這次推優(yōu)會(huì)給我留下了深刻的體會(huì)和心得。在推優(yōu)會(huì)中，我收獲了成長(zhǎng)和認(rèn)可，更深刻地理解了優(yōu)秀的背后所付出的努力。
第二段：推優(yōu)會(huì)的過(guò)程和體驗(yàn)（250字）
推優(yōu)會(huì)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，分別是班級(jí)推優(yōu)和學(xué)校推優(yōu)。在班級(jí)推優(yōu)環(huán)節(jié)中，我們班級(jí)同學(xué)們各自進(jìn)行自薦，通過(guò)陳述自己過(guò)去的成績(jī)、獎(jiǎng)項(xiàng)和對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)的理解，以及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)，向大家展示自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力。這個(gè)過(guò)程既是對(duì)個(gè)人能力的展示，也是對(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力的考驗(yàn)。在學(xué)校推優(yōu)環(huán)節(jié)中，由班級(jí)推優(yōu)中評(píng)選出的一些同學(xué)進(jìn)行再次演講和展示，最終評(píng)選出校級(jí)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。在自己成為候選人的那一刻，我充滿(mǎn)了自豪和緊張，但通過(guò)準(zhǔn)備和訓(xùn)練，我逐漸克服了緊張，用自信的姿態(tài)展示了自己。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更加清晰，也更加熟悉了推優(yōu)會(huì)的流程和規(guī)則。
第三段：成長(zhǎng)的收獲（300字）
通過(guò)參與推優(yōu)會(huì)，我不僅僅是得到了一次展示自己的機(jī)會(huì)，更是獲得了一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在推優(yōu)會(huì)的準(zhǔn)備過(guò)程中，我積極查找資料，收集證明自己優(yōu)秀的材料，并進(jìn)行自我反思和總結(jié)。這個(gè)過(guò)程讓我更加深入地了解了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并有針對(duì)性地進(jìn)行提升和完善。在推優(yōu)會(huì)的演講中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，比如緊張和口誤，但是我通過(guò)多次模擬演練和反復(fù)修正，克服了這些困難。我發(fā)現(xiàn)，只有通過(guò)不斷嘗試、勇于挑戰(zhàn)自己，才能夠在其中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第四段：優(yōu)秀背后的努力（250字）
推優(yōu)會(huì)讓我更加深刻地理解了優(yōu)秀背后所付出的努力和付出。在推優(yōu)會(huì)上，我見(jiàn)到了很多表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)們，他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域里取得了卓越的成績(jī)和突出的表現(xiàn)。通過(guò)與他們的交流和互動(dòng)，我了解到他們并非憑空取得成功，而是通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和艱苦訓(xùn)練，才取得了今天的成就。這讓我明白了優(yōu)秀的背后需要付出更多的努力和汗水，只有不斷努力和堅(jiān)持，才能夠變得更加出色。
第五段：總結(jié)與展望（250字）
通過(guò)推優(yōu)會(huì)的經(jīng)歷，我不僅獲得了個(gè)人的認(rèn)可和榮譽(yù)，更明白了成長(zhǎng)的過(guò)程和優(yōu)秀的真正含義。優(yōu)秀不僅僅是在某一領(lǐng)域的表現(xiàn)，更是付出努力和時(shí)間的結(jié)果。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)保持好的習(xí)慣和態(tài)度，努力提升自己，爭(zhēng)取在更多的領(lǐng)域里展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力。同時(shí)，我也希望能夠幫助更多的同學(xué)和同事發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，并鼓勵(lì)他們勇于挑戰(zhàn)和追求卓越。推優(yōu)會(huì)的心得體會(huì)將伴隨我成長(zhǎng)，激勵(lì)我不斷追求卓越。
推優(yōu)活動(dòng)心得篇十六
活動(dòng)，是我們生活中不可或缺的一部分。參加各種各樣的活動(dòng)，不僅能夠豐富我們的生活，還能夠讓我們學(xué)到很多知識(shí)和技能。參加活動(dòng)的經(jīng)歷，讓我受益匪淺，收獲很多。
首先，通過(guò)參加活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中，人們往往需要共同努力，才能取得好的成績(jī)。我記得曾經(jīng)參加過(guò)一次學(xué)校義賣(mài)活動(dòng)。大家分工合作，有的負(fù)責(zé)賣(mài)貨，有的負(fù)責(zé)宣傳，還有的負(fù)責(zé)收款等等。每個(gè)人都不敢怠慢，都在盡力配合。最后，我們的義賣(mài)活動(dòng)取得了很好的成績(jī)，收入也超過(guò)了預(yù)期。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮的，只有大家團(tuán)結(jié)一致，共同努力，才能取得成功。
其次，通過(guò)參加活動(dòng)，我也鍛煉了自己的溝通能力?；顒?dòng)中，與不同的人交流溝通是必不可少的。我曾經(jīng)參加過(guò)一次英語(yǔ)演講比賽，雖然緊張，但我還是盡量放松自己，大膽地與觀眾交流，與評(píng)委講解自己的觀點(diǎn)。雖然表達(dá)不是十分流利，但是通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了勇于開(kāi)口，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這對(duì)于以后的工作和生活都有很大的幫助，我也因此從一個(gè)話不多的人變成了一個(gè)較為開(kāi)朗的人。
此外，活動(dòng)還給了我很多的機(jī)會(huì)去展示自己和展現(xiàn)自己的才華。曾經(jīng)有一次學(xué)校舉辦了一場(chǎng)文藝演出，同學(xué)們都可以報(bào)名參加。我平時(shí)喜歡唱歌，所以我也毫不猶豫地報(bào)了名，參加了這次文藝演出。雖然緊張，但是當(dāng)我上臺(tái)的時(shí)候，我感受到了滿(mǎn)堂彩的掌聲和觀眾們的熱烈的掌聲。我為自己的勇氣和努力而驕傲，也更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。
最后，通過(guò)活動(dòng)，我還結(jié)交了很多朋友，豐富了自己的人際網(wǎng)絡(luò)?；顒?dòng)往往是一個(gè)各種各樣人們匯聚的地方。在參加活動(dòng)的過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同地方的朋友，我們一起交流、分享、合作?；顒?dòng)不僅幫助我提高了自己的技能和才華，也讓我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友，建立了遙遠(yuǎn)的人際關(guān)系。在今后的生活中，這些朋友為我提供了很大的幫助和支持。
總而言之，活動(dòng)活動(dòng)不僅豐富了我的生活，也讓我受益匪淺。通過(guò)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，鍛煉了自己的溝通能力，展示了自己的才華，結(jié)交了很多朋友?；顒?dòng)，讓我成長(zhǎng)，讓我更加快樂(lè)，也讓我更加堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。因此，我將繼續(xù)積極參加各種活動(dòng)，不斷提升自己，豐富自己的生活。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6688575.html】
