國旗在我心中手抄報內(nèi)容 國旗在我心中(模板12篇)

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國旗在我心中手抄報內(nèi)容篇一

每個周一，我們學(xué)校都會舉行一周一度的升旗儀式，升旗儀式是非常莊嚴(yán)的，那個時刻，國旗在我心中神圣無比。

當(dāng)主持人宣布第4周升旗儀式正式開始時，每個人都必須穿好校服，佩戴好鮮艷的紅領(lǐng)巾，把紅領(lǐng)巾系在校服衣領(lǐng)的下面，校牌也不能忘，大家背挺得很直，活像一棵挺拔的'樹。無人機(jī)在天上拍攝著照片，看著大家挺拔的英姿，不禁自己把自己迷倒。大家目光堅定地看著主席臺，迫不及待地等國歌的到來，果然國歌馬上就奏響了。

國歌奏響，大家的目光投向五星紅旗，開始唱起國歌，歌聲是那樣豪邁，歌聲蓋過廣播，仿佛能穿透蒼穹，每個人都用出了吃奶的勁，用自己最大的聲音唱著這豪邁的國歌，仿佛看到了狼牙山五壯士英勇跳崖，八位勇敢的女戰(zhàn)士投入江中，邱少云同志忍著火焰的痛苦。每個人唱得喉嚨都說不出話來，還在用動作表示著自己的熱情。

大家邊唱國歌邊看著那高大的五星紅旗，每個人都變得更加嚴(yán)肅，目光更加堅定，像一個小大人似的，也像在天安門廣場舉行升旗儀式一樣，是那樣莊嚴(yán)。紅旗一步一步上升，就像革命戰(zhàn)士每戰(zhàn)勝一次敵軍，紅旗就會自動上升一點。最后，紅旗站在了最上方，也就是革命成功了，中國解放了。

每個升旗儀式，我都會想到那些為我們犧牲的先烈們，想到為了祖國而拼搏的人民，國旗永遠(yuǎn)在我心中飄揚(yáng)。

國旗在我心中手抄報內(nèi)容篇二

五星紅旗飄揚(yáng)在祖國大地上，那鮮艷的色彩是最美的一道風(fēng)景線。在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。回首過去，展望未來，我不禁思緒萬千。

落后就要挨打，中國的近現(xiàn)代歷史是一段屈辱史，但今日中國人民奮起直追，創(chuàng)造了前所未有的輝煌。作為一個中國人，我們所有人都要記住我們的祖國，看到五星紅旗，就要銘記歷史的屈辱，我們當(dāng)今所得到的幸福生活，真是來之不易?。∧鞘菬o數(shù)革命先輩用鮮血和汗水換來的。所以我們應(yīng)當(dāng)更加熱愛著祖國，時刻準(zhǔn)備著要為祖國貢獻(xiàn)出自已的一份力量。

“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長城?！边@首歌是我們的國歌，令人自豪的國歌。每當(dāng)唱起這首歌時，看著鮮艷的五星紅旗徐徐上升，我的內(nèi)心也好似有一團(tuán)熊熊烈火在燃燒。

還記得南京大屠殺的時候，中國同胞被屠殺了30萬之眾，這是一個多么令人心痛的數(shù)字?。∏皫煵煌?，后事之師。祖國的屈辱，我會永遠(yuǎn)記住。那些為國家犧牲的戰(zhàn)士們，他們雖然已經(jīng)故去，但是他們拋頭顱，灑熱血，為國捐軀的豪情壯舉，就是國旗一樣的顏色，鮮艷而偉大。

五星紅旗飄揚(yáng)在上空，更飄揚(yáng)在我們心中，五顆紅星閃閃，照在祖國人民的心中，讓我們更加強(qiáng)烈的意識到，我愛我的祖國。

開學(xué)前，我們參加軍訓(xùn)，目的是想讓我們吃得了苦，知道軍人在訓(xùn)練時的辛苦，更想讓我們明白保衛(wèi)祖國是一件多么重要的事。情系祖國，我們更要知道我們的祖國，我們要熱愛它，時刻準(zhǔn)備著為她貢獻(xiàn)一切；解放軍是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民子弟兵。軍愛民，民擁軍，我們永遠(yuǎn)支持我們國家最可愛的人。

雖然隆隆的炮聲已離我們遠(yuǎn)去，但世界并不太平，各類不安定因素以及破壞安定團(tuán)結(jié)的勢力依然存在。生于憂患，死于安樂，我們不能喪失國防意識，馬放南山，刀槍入庫。在中華民族和平崛起的偉大復(fù)興之路上，我們一方面要加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，改善民生，提升綜合國力，另一方面要居安思危，發(fā)展國防，強(qiáng)大國防，為保持國家繁榮昌盛和捍衛(wèi)國家領(lǐng)土完整，讓我們的文明之師，威武之師為祖國的和平發(fā)展保駕護(hù)航。

經(jīng)過學(xué)校的軍訓(xùn)教育，我們提高了自已的愛國意識，增強(qiáng)了時代責(zé)任感和使命感，并把這種責(zé)任感和使命感化為學(xué)習(xí)的動力。為中華之崛起而讀書，努力再努力，開拓進(jìn)取，奮勇向前。

國旗在我心中手抄報內(nèi)容篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是，《祖國在我心中》。

面對祖國英雄，千萬雙仰慕的眼神注視著那神情威武的雕像，千萬顆心隨著祖國英雄一起搏動起來。抬望眼，霎時時間已經(jīng)足足半個世紀(jì)了，但在人們心目中去銘記著一位英雄，那就是“陳真”。

他是一個勿忘國恥，為國爭光的英雄，當(dāng)年我們國家被日本人恥笑是“東亞病夫”，陳英雄銘記在心，想盡一切辦法都要為國驅(qū)走“東亞病夫”之恥。陳真一個人打日本幾百人，一次又一次的失敗并沒有打擊他，反而激起了他的斗志。身體還未好的他滿懷怒氣沉重的一步一步踏進(jìn)日本之口，大家可想而知，一位受傷的英雄什么武器都沒有拿，卻要去打一群手持棍子的土匪，是多么不容易?。坷鄣貌恍械乃乖诹说厣?，當(dāng)日本人再次說起我們中國人是東亞病夫的時候，陳真咬緊牙關(guān)，緊握拳頭慢慢地站起來，指著他們的頭說；我再說一次，我們中國人不是病夫，真正的病夫是你們這班走狗才對，陳真一拳又一拳地打過去，……這班走狗終于倒下了。陳真這位英雄永遠(yuǎn)銘記在我們心中，陳英雄是我們的驕傲！

身為祖國一份子的我們一定要報效祖國，為國爭光，以陳英雄為榮。

我們的靈魂是祖國的翅膀，永系在祖國的身軀。

我們的雙手是為祖國添加色彩的彩筆，永遠(yuǎn)寫您莊嚴(yán)而神圣的風(fēng)姿。

面對祖國，血液在沸騰，思緒在波動，祖國美好的未來就等著我們來創(chuàng)新了。

我的心早已融入炙熱的大地！

我愛你！我的祖國母親！

我的演講完了，謝謝大家！

國旗在我心中手抄報內(nèi)容篇四

每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每當(dāng)聽到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時候，一種振奮，一種激昂，一種驕傲，一種自豪的心情便會油然而生。

上幼兒園的時候，我從父母、老師的嘴里知道了吳勤烈士、陳鐵軍阿姨的事跡。共產(chǎn)黨人面對敵人的屠刀、威武不屈的形象，在我幼小的心靈里深深地扎了根。上小學(xué)的時候，我從書本上讀到革命先輩為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天，前仆后繼，英勇奮斗的可歌可泣的故事：邱少云為了革命的勝利，烈火燒身一動不動，用生命換來了戰(zhàn)斗的勝利;年僅十五歲的劉胡蘭，從容不迫地走向敵人的鍘刀，獻(xiàn)出了自己年輕的生命。戰(zhàn)斗英雄董存瑞為了開辟祖國解放的勝利道路，舍身炸掉敵人的碉堡。從這些烈士們的身上我認(rèn)識到共產(chǎn)黨人的浩然正氣，也明白了為什么高高飄揚(yáng)的國旗這樣鮮艷?為什么冉冉升起的朝陽這樣鮮紅?今天中國共產(chǎn)黨，滿懷豪情的迎來了80歲生日。80年的時間對于人類歷史的長河來說，只不過是短暫的一瞬，可對于中華民族來說卻是天翻地覆的80年?；仡櫄v史的長河，我們這個擁有幾千年悠久歷史的文明古國，曾幾度興衰。

從“九·一八”的戰(zhàn)火，到盧溝橋事變，從南京大屠殺，到皖南千古奇冤，外強(qiáng)內(nèi)患，村村遺骨，處處狼煙?！耙孤?，路漫漫，長夜難明赤縣天”，中華民族，危在旦夕。在這民族危亡的緊急關(guān)頭，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著千百萬革命志士，趕走了帝國主義，推翻了蔣家王朝，拯救了災(zāi)難深重的中華民族，喚醒了四萬萬中國的勞苦大眾，用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。天安門城樓上的莊嚴(yán)宣告，響徹了大江南北，震驚了整個世界。中國人民從此進(jìn)入了一個當(dāng)家作主的新時代。祖國發(fā)生了日新月異的變化：工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上，人民生活普遍改善，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，改革開放蓬勃發(fā)展，原子彈、氫彈、洲際導(dǎo)彈、潛艇、火箭、衛(wèi)星上天，人家有的我們有了，人家還沒有的，我們也要有。無數(shù)事實證明：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民不但能夠摧毀一個舊世界，而且有能力建設(shè)一個新世界。

國旗在我心中手抄報內(nèi)容篇五

各位同學(xué)：

大家好！

今天的國旗下講話我們一起來學(xué)習(xí)作為xx一小學(xué)生必須遵守的兩條規(guī)范。

按時作息，上學(xué)不遲到、不早退、不逃學(xué)，有病有事不能到校要請假，放學(xué)后按時回家。我們學(xué)校要求大家在做好這一條的前提下，再提出另一項要求：下午放學(xué)鈴聲響了之后，大家能迅速整理好書包，在教室外靜、齊、快整好隊，有次序的排好隊伍，安靜、整齊的走出校門，并且按時回家，決不允許自作主張在外玩耍或到同學(xué)家去玩。這樣做有兩方面的考慮，第一學(xué)校的形象問題。試想一下，拖拖拉拉、歪歪扭扭、吵吵鬧鬧走出校門，家長和路上的行人會怎樣想呢？第二你們的安全問題。不按時回家，家長在家多著急，在外玩耍，出事怎么辦？等等一些問題的產(chǎn)生，勢必對大家有更高的要求。

（1）第二節(jié)下課鈴聲一響，拿牛奶的同學(xué)不管教師有沒有宣布下課，請及時下樓拿牛奶。

（2）分牛奶的時候，要有專人負(fù)責(zé)發(fā)放和管理，做到安靜，有秩序。

（3）喝牛奶時每位同學(xué)必須坐在自己的座位上喝，不許大聲講話和喧嘩，喝完后把牛奶袋放入環(huán)保箱。

（4）全部同學(xué)喝完后，牛奶袋請專人負(fù)責(zé)清理。

（5）除非有特殊原因，如：生病、胃炎等情況，可以不喝，帶回家或給其他同學(xué)喝，其余的必須喝完。

（6）決不允許有下列情況的發(fā)生：無故不喝牛奶、把整袋的牛奶當(dāng)玩具亂扔、把喝剩的牛奶撒到同學(xué)身上等。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲處罰。

（7）上第二節(jié)的任課老師下課后，請做到對所任班級課間餐的監(jiān)督和管理。

希望每位同學(xué)在明確了這些規(guī)范和要求后，能認(rèn)真按要求做，每位同學(xué)都是監(jiān)督員，如果你發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的現(xiàn)象，請及時向他提出批評和教育，或者向值周教師反映。我們相信在全校同學(xué)的共同努力下，校園將變得更加文明.

國旗在我心中手抄報內(nèi)容篇六

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我講話的題目是“憲法在我心中”。憲法一詞來源于拉丁文，本是組織、確立的意思。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。

中華人們共和國憲法主要包括序言，總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)和國旗、國歌、國徽、首都四章。它保障國家權(quán)力有序運(yùn)行，規(guī)范和制約國家權(quán)力；確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利；調(diào)整國家最重要的社會關(guān)系，維護(hù)社會穩(wěn)定和國家長治久安。因此，憲法是社會穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥，對于解決各種重大社會矛盾和沖突具有十分重要的意義。

作為祖國的未來，民族的希望，青少年是憲法保護(hù)的重點對象。憲法規(guī)定：中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國家的保護(hù)。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等相關(guān)法律條例。同時還特別在1991年制定通過了未成年人保護(hù)法，對未成年人的健康成長的保障進(jìn)行了完善。

或許大家覺得法律離我們很遠(yuǎn)，只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。但正是因為中學(xué)生對自己作為一個公民享有的權(quán)利往往略知一二，雖然也在行使和享受權(quán)利，但法制意識較模糊，特別是對如何正確行使公民權(quán)利知之甚少，不懂得珍惜自己的權(quán)利，也不懂得尊重他人權(quán)利。法制觀念較淡漠，使得當(dāng)前青少年違法犯罪行為時有發(fā)生。另外，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，如何依法維權(quán)的意識也薄弱。讓不法分子有機(jī)可趁使自己的合法權(quán)益受到了侵害。比如說有同學(xué)在校外遭到不法分子的勒索要挾，常常會想要大事化了，這可能會使自己成為別人眼中的一塊肥肉。又比如說有些同學(xué)在成年后為了體驗生活校外打工，因為不熟悉合同法的有關(guān)規(guī)定使得自己的勞動和所得不成正比。諸如此類的情況我們都可能會碰到，因此，我們不能坐以待斃，而是應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識，堅決捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利。

國無法則亂，家無法則衰。同學(xué)們，讓我們首先從校規(guī)做起，規(guī)范自己的日常行為；走出校園后不僅自己始終遵紀(jì)守法，還要把法制意識宣傳給周圍的人。讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量！

2016年11月28日

升旗儀式

國旗在我心中手抄報內(nèi)容篇七

大家早上好!今天我在國旗下講話的主題是《我運(yùn)動，我快樂》。

曾說過，“身體是革命的本錢。”沒有了身體健康一切都等于零。有了強(qiáng)健的體魄我們才能勝任各種艱難復(fù)雜的工作，才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，才能精神百倍、意氣風(fēng)發(fā)地去迎接生活中的.種.種挑戰(zhàn)，只有身體健康了，我們才可以體會到工作和學(xué)習(xí)的快樂，才會真正享受到生活的幸福和生命的美麗!

同學(xué)們，“如果你要健康，那就運(yùn)動吧!如果你要快樂，那就運(yùn)動吧!”動起來，汗水會換來精彩!

動起來，你會更加可愛!

動起來，別再讓夢期待!

動起來，成功會向你敞開!

參與運(yùn)動，會賦予我們更快、更高、更強(qiáng)的力量;

參與運(yùn)動，會令我們擁有健康與快樂。

運(yùn)動不但給我們帶來了快樂，運(yùn)動還給動植物們帶來了快樂。

你看，小鳥剛出生時，它每天早晨都會打開它那光禿禿的翅膀扇一扇，練習(xí)練習(xí)飛行，這樣將來才能夠飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

運(yùn)動還給植物們帶來了快樂。你看，花草樹木每天都要進(jìn)行光合作用。花兒剛開時，它就打開它那五顏六色的花瓣，吸收空氣中的水份和養(yǎng)份，這樣，在百花大會時才能開得更加嬌艷，更加燦爛。

其實，

運(yùn)動就是一位魔術(shù)師，能給我們帶來驚喜。

運(yùn)動就是一位春天的使者，能讓我們心花怒放。

運(yùn)動就是一位鋼琴演奏家，能奏響我們心中的夢想。

讓我們參與運(yùn)動，享受運(yùn)動，在運(yùn)動中，變得更高，更快，更強(qiáng)!

同學(xué)們，陽光在召喚我們!校園在召喚我們!放飛我們的心靈，讓我們邁開大步，登上運(yùn)動的舞臺吧!

今天，我的演講完了，謝謝大家!

國旗在我心中手抄報內(nèi)容篇八

一、引言

還有問題：同學(xué)們?yōu)槭裁唇裉於家獊砩蠈W(xué)，而不是想來就來，想在家里玩就在家里玩呢？

理由是：這是由法律規(guī)定的，更準(zhǔn)確說是由憲法規(guī)定的。

二、什么是憲法

憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度，具有最高法律效力的根本法。

如何理解：

1、憲法是母法。就象家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。

2、憲法是愛法。就象母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人身、財產(chǎn)權(quán)益受到保護(hù)。

舉例：

憲法第33條：中華人民共和國公民在法律面前一律平等

憲法第35條：中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。

憲法第37條：中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。

憲法第38條：中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。

3、憲法是國法。憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。

舉例：

憲法第1條：中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。

規(guī)定了我國的根本制度是社會主義制度，而不是資本主義制度。

憲法第2條：中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。

規(guī)定了國家權(quán)力的來源是人民，而不是某一個國家領(lǐng)導(dǎo)。

此外，憲法還規(guī)定了我們國家的基本政治制度、經(jīng)濟(jì)制度、國家標(biāo)志，如國旗、國歌、首都等。

三、憲法與我們小學(xué)生有什么關(guān)系？憲法中有哪些規(guī)定是跟我們有關(guān)的？

憲法第46條：中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。

憲法第42條：中華人民共和國公民中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。

憲法第43條：中華人民共和國勞動都有休息的權(quán)利。

憲法第49條：兒童受國家的保護(hù)。父母有撫養(yǎng)未成年子女的義務(wù)。禁止虐待兒童。

憲法第53條：中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護(hù)公共財產(chǎn)，遵守勞動紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會公德。

國旗在我心中手抄報內(nèi)容篇九

愛國主義教育則是德育的核心內(nèi)容。二十幾年的教育實踐使我懂得,只有用愛國主義火炬點燃少年兒童心靈的火花,用愛國主義這根紅線牽引少年兒童跨出人生的第一步，怎么作國旗在我心中

演講稿范文

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是“祖國在我心中”。

祖國，當(dāng)我們提起這個詞的時候，我們的心中馬上會聯(lián)想到壯麗秀美的山川，歷史悠久的文化，會聯(lián)想到鋼鐵般的國防，善戰(zhàn)的勇士;還有那鮮艷的五星紅旗。對于家鄉(xiāng)的山水，家鄉(xiāng)的聲音，語言，人們都會懷有一種特殊的感情，這種最深厚的感情，就是愛國之情最自然的流露。

那莽莽無際的原野，奔騰浩蕩的江河，蒼茫遼闊的草原，為我們提供了極為生動的情感素材，我們的祖先用勤勞和智慧，創(chuàng)造了中華族燦爛的文明，在哲學(xué)，歷史，政治，軍事，文學(xué)藝術(shù)等諸方面取得了無與倫比的成就。所有這些都凝聚著一種民族的自信心和自尊心，它激勵著人們把自己的智慧，力量以至生命毫無保留地貢獻(xiàn)給祖國和人民。

從古至今，祖國就涌現(xiàn)出無數(shù)的愛國者，他們把祖國，民族的利益看得高于一切，把個人的命運(yùn)同祖國民族的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起。如精忠報國的岳飛，收復(fù)中國臺灣的鄭成功，中國革命的先驅(qū)者孫中山，兩彈一星的鄧稼先，駕駛神州五號飛向太空的楊利偉，奧運(yùn)新星劉翔等等……無數(shù)仁人志士以鐵的事實抒寫了一曲曲愛國之歌。他們?yōu)樽鎳?，為祖國死，把愛國之情化作英勇獻(xiàn)身的實際行動，把為國捐軀，報國獻(xiàn)身視為最崇高，最光榮的事情。

同學(xué)們，我們應(yīng)該為生在這個英雄的國度而自豪，為這些民族之花而驕傲。其實，愛國，不僅僅是對祖國的一種深厚的感情，它更是一種沉甸甸的責(zé)任啊。所以，同學(xué)們，我們要從小樹立愛國精神。例如：在升國旗時，要行注目禮;平時要積極參加校內(nèi)外開展的一切和諧成長的活動。雖然這些只是日常生活中的小事，但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛國意識。

50多年前，一代偉人毛澤東面對祖國的壯麗河山，寫下了不朽的詩句：江山如此多驕，引無數(shù)英雄競折腰。今天，我們更有理由相信：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!

我的演講完了，謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我愛祖國不僅愛她的一草一木，一山一水，更愛她那悠久而燦爛的歷史文化。五千年，漫長的歷程，中華民族積淀了多少燦爛的文化啊!活潑可愛的方塊字，承載了中華民族的興衰成敗。遠(yuǎn)去了的《詩經(jīng)》《離騷》讓春秋戰(zhàn)國的情景還在我們眼前呈現(xiàn)，

唐詩

宋詞

我愛祖國不僅愛祖國悠久燦爛的歷史文化，更愛愛國的志士仁人，英雄豪杰。還記得“岳母刺字”的動人故事，精忠報國的錚錚誓言還響徹耳畔;還記得“人生自古誰無死，留取丹心照汗清”的壯語豪言，文天祥英勇豪邁的形象仿佛還在眼前;還記得 “王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的諄諄告誡，陸游臨死前的告白久久的在腦海中回蕩。詹天佑不怕困難不怕嘲笑毅然接受任務(wù);錢學(xué)森放棄名譽(yù)金錢，歷經(jīng)重重困難回到祖國的懷抱;寶石島的無名戰(zhàn)士，以島為家，立志把海島建好。祖國英雄兒女們的愛國情懷處處感染著我，激勵著我的愛國情懷。

同學(xué)們!讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧?用我們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，用我們出色的工作回報偉大的祖國母親吧?讓祖國母親永在我的心中。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每當(dāng)聽到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時候，一種振奮，一種激昂，一種驕傲，一種自豪的心情便會油然而生。

上幼兒園的時候，我從父母、老師的嘴里知道了吳勤烈士、陳鐵軍阿姨的事跡。共產(chǎn)黨人面對敵人的屠刀、威武不屈的形象，在我幼小的心靈里深深地扎了根。上小學(xué)的時候，我從書本上讀到革命先輩為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天，前仆后繼，英勇奮斗的可歌可泣的故事：為了革命的勝利，烈火燒身一動不動，用生命換來了戰(zhàn)斗的勝利;年僅十五歲的，從容不迫地走向敵人的鍘刀，獻(xiàn)出了自己年輕的生命。戰(zhàn)斗英雄為了開辟祖國解放的勝利道路，舍身炸掉敵人的碉堡。從這些烈士們的身上我認(rèn)識到共產(chǎn)黨人的浩然正氣，也明白了為什么高高飄揚(yáng)的國旗這樣鮮艷?為什么冉冉升起的朝陽這樣鮮紅?因為這是血染的風(fēng)采。 今天中國共產(chǎn)黨，滿懷豪情的迎來了80歲生日。80年的時間對于人類歷史的長河來說，只不過是短暫的一瞬，可對于中華民族來說卻是天翻地覆的80年?；仡櫄v史的長河，我們這個擁有幾千年悠久歷史的文明古國，曾幾度興衰。

從“九·一八”的戰(zhàn)火，到盧溝橋事變，從南京大屠殺，到皖南千古奇冤，外強(qiáng)內(nèi)患，村村遺骨，處處狼煙?！耙孤?，路漫漫，長夜難明赤縣天”，中華民族，危在旦夕。在這民族危亡的緊急關(guān)頭，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著千百萬革命志士，趕走了帝國主義，推翻了蔣家王朝，拯救了災(zāi)難深重的中華民族，喚醒了四萬萬中國的勞苦大眾，用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。天安門城樓上的莊嚴(yán)宣告，響徹了大江南北，震驚了整個世界。中國人民從此進(jìn)入了一個當(dāng)家作主的新時代。祖國發(fā)生了日新月異的變化：工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上，人民生活普遍改善，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，改革開放蓬勃發(fā)展，原子彈、氫彈、洲際導(dǎo)彈、潛艇、火箭、衛(wèi)星上天，人家有的我們有了，人家還沒有的，我們也要有。無數(shù)事實證明：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民不但能夠摧毀一個舊世界，而且有能力建設(shè)一個新世界。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

國旗在我心中手抄報內(nèi)容篇十

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是來自高二(6)班的李觀鋒，今天我演講的主題是：學(xué)會自我激勵，培養(yǎng)健康心理。

調(diào)查表明，在我國中小學(xué)中，約1/5的兒童青少年都存在著不同程度的心理健康問題，如說謊、自私、傲慢、自卑、任性、焦慮、抑郁等。這些不利因素影響著青少年的健康發(fā)展，也為家庭、學(xué)校教育帶來困擾。今天，健康心理的培養(yǎng)既是學(xué)生自身健康成長的需要，也是社會發(fā)展對人的素質(zhì)要求的需要。因此，作為中學(xué)生，我們應(yīng)重視我們的心理健康，培養(yǎng)我們健康的心理。

那么，我們青少年應(yīng)如何培養(yǎng)健康心理，健康成長呢?我認(rèn)為，我們應(yīng)學(xué)會自我調(diào)節(jié)，自我激勵以培養(yǎng)健康心理!

我們可以從古人的智慧中學(xué)會調(diào)節(jié)自我?！盎厥紫騺硎捝?，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”蘇軾告訴我們雖處逆境屢遭挫折，但應(yīng)學(xué)會豁達(dá)樂觀;“縱浪大化中，不喜亦不懼”陶淵明告訴我們即使獲得成功、面臨誘惑、遭受挫折，都應(yīng)淡泊寧靜，以其為踏腳石奮進(jìn)一步;“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”盧梅坡告訴我們應(yīng)客觀正確認(rèn)識自己，我們有缺點，但也有優(yōu)點。

我們可以從社會集體實踐活動中學(xué)會激勵自我。學(xué)會參與，積極參與社會實踐活動，讓我們看到自身價值所在;學(xué)會溝通，積極分享自己的狀態(tài)，讓我們收獲他人的鼓勵;學(xué)會思索，積極反省自我、鼓舞自我，讓我們向更優(yōu)秀的方向轉(zhuǎn)變。學(xué)會激勵自我，讓我們擁有更大的進(jìn)步空間。

“志之難也，不在勝人，在自勝”我們要克服懶漢懦夫的思想，戰(zhàn)勝自我，做到自信自強(qiáng)自立。要相信，每一次勇敢的邁步都是成功。今天，學(xué)會自我激勵，培養(yǎng)健康心理不應(yīng)成為一句簡單的口號，它更應(yīng)轉(zhuǎn)化為我們的行動。

演說家劉媛媛在《精準(zhǔn)努力》中說道：“人是從問題、挫折和磨難中汲取力量的，從而變成一個處變不驚、游刃有余、勇敢且智慧的人?！睆慕袢臻_始，從現(xiàn)在開始，讓我們積極面對生活，成為一名真正健康的人!

我的演講完畢，謝謝大家!

國旗在我心中手抄報內(nèi)容篇十一

尊敬老師，親愛的同學(xué)們，大家好!

我演講的題目是“祖國在我心中”。

祖國，當(dāng)我們提起這個詞的時候，我們的心中馬上會聯(lián)想到壯麗秀美的山川，歷史悠久的文化，會聯(lián)想到鋼鐵般的國防，善戰(zhàn)的勇士;還有那鮮艷的五星紅旗。對于家鄉(xiāng)的山水，家鄉(xiāng)的聲音，語言，人們都會懷有一種特殊的感情，這種最深厚的感情，就是愛國之情最自然的流露。

那莽莽無際的原野，奔騰浩蕩的江河，蒼茫遼闊的草原，為我們提供了極為生動的情感素材，我們的祖先用勤勞和智慧，創(chuàng)造了中華族燦爛的文明，在哲學(xué)，歷史，政治，軍事，文學(xué)藝術(shù)等諸方面取得了無與倫比的成就。所有這些都凝聚著一種民族的自信心和自尊心，它激勵著人們把自己的智慧，力量以至生命毫無保留地貢獻(xiàn)給祖國和人民。

從古至今，祖國就涌現(xiàn)出無數(shù)的愛國者，他們把祖國，民族的利益看得高于一切，把個人的命運(yùn)同祖國民族的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起。如精忠報國的岳飛，收復(fù)中國臺灣的鄭成功，中國革命的先驅(qū)者孫中山，兩彈一星的鄧稼先，駕駛神州五號飛向太空的楊利偉，奧運(yùn)新星劉翔等等……無數(shù)仁人志士以鐵的事實抒寫了一曲曲愛國之歌。他們?yōu)樽鎳?，為祖國死，把愛國之情化作英勇獻(xiàn)身的實際行動，把為國捐軀，報國獻(xiàn)身視為最崇高，最光榮的事情。

同學(xué)們，我們應(yīng)該為生在這個英雄的國度而自豪，為這些民族之花而驕傲。其實，愛國，不僅僅是對祖國的一種深厚的感情，它更是一種沉甸甸的責(zé)任啊。所以，同學(xué)們，我們要從小樹立愛國精神。例如：在升國旗時，要行注目禮;平時要積極參加校內(nèi)外開展的一切和諧成長的活動。雖然這些只是日常生活中的小事，但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛國意識。

50多年前，一代偉人毛澤東面對祖國的壯麗河山，寫下了不朽的詩句：江山如此多驕，引無數(shù)英雄競折腰。今天，我們更有理由相信：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!

我的演講完了，謝謝大家!

國旗在我心中手抄報內(nèi)容篇十二

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我講話的題目是“憲法在我心中”。

今年的12月4日是全國第十一個法制宣傳日。憲法一詞來源于拉丁文，本是組織、確立的意思。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。

中華人們共和國憲法主要包括序言，總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)和國旗、國歌、國徽、首都四章。它保障國家權(quán)力有序運(yùn)行，規(guī)范和制約國家權(quán)力；確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利；調(diào)整國家最重要的社會關(guān)系，維護(hù)社會穩(wěn)定和國家長治久安。因此，憲法是社會穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥，對于解決各種重大社會矛盾和沖突具有十分重要的意義。

作為祖國的未來，民族的希望，青少年是憲法保護(hù)的重點對象。憲法規(guī)定：中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國家的保護(hù)。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等相關(guān)法律條例。同時還特別在1991年制定通過了未成年人保護(hù)法，對未成年人的健康成長的保障進(jìn)行了完善。

或許大家覺得法律離我們很遠(yuǎn)，只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。但正是因為中學(xué)生對自己作為一個公民享有的權(quán)利往往略知一二，雖然也在行使和享受權(quán)利，但法制意識較模糊，特別是對如何正確行使公民權(quán)利知之甚少，不懂得珍惜自己的權(quán)利，也不懂得尊重他人權(quán)利。法制觀念較淡漠，使得當(dāng)前青少年違法犯罪行為時有發(fā)生。另外，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，如何依法維權(quán)的意識也薄弱。讓不法分子有機(jī)可趁使自己的合法權(quán)益受到了侵害。比如說有同學(xué)在校外遭到不法分子的勒索要挾，常常會想要大事化了，這可能會使自己成為別人眼中的一塊肥肉。又比如說有些同學(xué)在成年后為了體驗生活校外打工，因為不熟悉合同法的有關(guān)規(guī)定使得自己的勞動和所得不成正比。諸如此類的情況我們都可能會碰到，因此，我們不能坐以待斃，而是應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識，堅決捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利。

國無法則亂，家無法則衰。同學(xué)們，讓我們首先從校規(guī)做起，規(guī)范自己的日常行為；走出校園后不僅自己始終遵紀(jì)守法，還要把法制意識宣傳給周圍的人。讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量！

老師們、同學(xué)們：上午好！

今年是全面實施“六五”普法規(guī)劃的啟動之年，12月4日是全國第十一個法制宣傳日，今天法制宣傳日的主題是：深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神。為了扎實有效地開展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大師生的法律意識，今天我們有請政教處吉祥主任為我們作“憲法在我心中”的國旗下講話，大家歡迎！

老師們、同學(xué)們：讓我們以法制宣傳日為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法制意識，大力弘揚(yáng)法治精神。

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