最優(yōu)我的課余生活小學(xué)范文(20篇)

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最優(yōu)我的課余生活小學(xué)范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-02 10:33:04     小編:筆舞

總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的提煉,讓我們從中獲取更多的智慧和教訓(xùn)。閱讀優(yōu)秀的范文可以幫助我們拓展寫(xiě)作思路,提高寫(xiě)作水平。以下是小編為大家選擇的旅游景點(diǎn),希望大家能在旅途中留下美好回憶。

我的課余生活小學(xué)篇一

我的課余生活豐富多彩,我最喜歡的是圍棋,我上次的圍棋比賽是什么樣子的呢?現(xiàn)在我就給大家講。

星期四的早上,那天我非常開(kāi)心,因?yàn)槲乙ド蠂逭n。我走進(jìn)教室的時(shí)候非常緊張!老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“你不用緊張,上圍棋課很好玩的!”老師說(shuō)的這句話(huà)使我緊張的心情一下子沒(méi)了。

下課了,老師先教我們棋的氣,再教我們?cè)趺闯云?,最后老師讓我和?duì)方下棋。一開(kāi)始,我和對(duì)方下棋,怎么也戰(zhàn)勝不了對(duì)方。當(dāng)我要放棄的時(shí)候,老師好像看透了我的心思,就走到我身邊說(shuō):”你一定可以戰(zhàn)勝對(duì)方的,老師相信你!”我聽(tīng)了這句話(huà)要放棄的心情的一下子就沒(méi)了,我就有戰(zhàn)勝的勇氣繼續(xù)下棋。最后我戰(zhàn)勝了對(duì)方!

我一定不會(huì)忘記這一句話(huà),它給了我勇氣繼續(xù)下棋!

我的課余生活小學(xué)篇二

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了,我們就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室。

我們?cè)诓賵?chǎng)上排成整齊的隊(duì)伍,跟著廣播里的音樂(lè)一起做體操。做完體操后,同學(xué)們自由活動(dòng)起來(lái)。

同學(xué)們有的玩跳皮筋、有的玩籃球、有的打乒乓球,最有趣的是跳皮筋。兩個(gè)同學(xué)站在兩頭,腿上撐著皮筋,另外兩個(gè)同學(xué)一左一右的站在中間,兩只腳交替著在皮筋上飛舞,嘴里還唱著有節(jié)奏的`歌謠“小燕子嘀嘀嘀,馬蘭開(kāi)花二十一,二五六,二五七,二八二九三十一……”,十分好玩。整個(gè)操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋,這是一個(gè)快樂(lè)的課間!

這時(shí)上課鈴響了,我們又走進(jìn)了教室,校園里變的安靜下來(lái)。

我的課余生活小學(xué)篇三

我的課余生活飽滿(mǎn)而充實(shí),猶如百花齊放的春天一樣。

我的課余生活有:拉丁舞、英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、閱讀、玩東南西北、串珠子、、、、、、不過(guò),我最喜歡的是閱讀。

閱讀分有很多,有:讀報(bào)紙、讀繪本、橋梁書(shū)、文字書(shū)、讀小說(shuō)、讀課本、、、、、、我最喜歡讀繪本。雖然,繪本只是薄薄的一本書(shū),但是它卻帶來(lái)了不同的知識(shí)、不同的品質(zhì)、不同的力量,一本好的繪本,看了之后你會(huì)把它牢牢的記在你的心里,就像《你是我最好的朋友》這本繪本一樣。

這本書(shū)是說(shuō):一只特別的小白鼠要找一只大象交朋友。它找啊找,終于找到了一只瞎了眼的大象,它叫末末。雖然,它是瞎了眼的,但是小白鼠愿意說(shuō)顏色給末末聽(tīng)。小白鼠說(shuō)了紅色、黃色、綠色、藍(lán)色、黑色、白色。當(dāng)小白鼠說(shuō)完一種顏色,末末都說(shuō)我喜歡,到最后,小白鼠問(wèn)他:“大象末末,你最喜歡哪種顏色?”大象末末毫不猶豫地說(shuō):“白色,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)朋友,它是白色的',它讓我看到這個(gè)世界是五彩繽紛的,所以我喜歡白色?!睆拇艘院笤僖矝](méi)有人瞧不起大象末末了。

這本書(shū)讓我知道友誼是最美的顏色。

我的課余生活豐富多彩,如繁星點(diǎn)綴的夜空,這顆閱讀的星星,它將陪伴我一生。

我的課余生活小學(xué)篇四

我的課余生活豐富多彩,唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳舞和書(shū)法,還有游泳……其中,我最喜歡游泳。

有一次,媽媽把我送到游泳班去學(xué)習(xí)游泳。一開(kāi)始我不會(huì)游,老師就一點(diǎn)一點(diǎn)地教我基本功。學(xué)完基本功,我就開(kāi)始下水游泳。我試著游了幾下,一不小心就嗆了幾口水。我有點(diǎn)垂頭喪氣。老師似乎看出了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“別泄氣,只要好好學(xué),就一定能學(xué)好!”我鼓起勇氣,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。我不僅白天練習(xí),而且晚上回家也反復(fù)練習(xí),甚至連做夢(mèng)都想著游泳。經(jīng)過(guò)努力我終于學(xué)會(huì)了游泳。

為了證實(shí)我學(xué)會(huì)了游泳,媽媽特意請(qǐng)了一天假,和爸爸一起帶我去海邊游泳。到了海邊爸爸先下海去了,我跟著也下去了。爸爸像小魚(yú)一樣自由自在地游來(lái)游去,我覺(jué)得非常厲害。我的動(dòng)作沒(méi)有爸爸那么熟練,但也能像小青蛙一樣在水里游來(lái)游去。爸爸看到我真的學(xué)會(huì)了游泳,夸獎(jiǎng)了我,我可高興了!

這就是我的課余生活,你們喜歡嗎?喜歡就跟我一樣,趕快學(xué)會(huì)游泳,一起在大海里游來(lái)游去吧!

我的課余生活小學(xué)篇五

我的課余生活非常豐富。我和同學(xué)們喜歡運(yùn)動(dòng)、做游戲。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打籃球。

剛開(kāi)始打籃球的時(shí)候,我對(duì)籃球還不是很感興趣。但是有一天,我最喜歡的哥哥特地來(lái)教我打籃球。我高興地跳了起來(lái),說(shuō):“太好了!”經(jīng)過(guò)哥哥的一番教導(dǎo)和我的努力,我的進(jìn)步很快,哥哥夸我真厲害。雖然我的技術(shù)有所進(jìn)步,但是還是在打籃球的時(shí)候受傷了。在接籃球的時(shí)候我的大拇指被球砸到了,大拇指頓時(shí)失去了知覺(jué)。還有一次,哥哥把球投給我的時(shí)候,我沒(méi)有發(fā)覺(jué)。球砸到了我頭上。我很生氣,對(duì)哥哥說(shuō):“你干嘛投到我頭上,可是很痛的!”哥哥卻說(shuō):“你居然沒(méi)看見(jiàn)球飛過(guò)來(lái)了,以后要集中注意力。”

打籃球給我許多快樂(lè),通過(guò)打籃球,我鍛煉了自己的身體,也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

我的課余生活小學(xué)篇六

我的課余生活像夜空中的星星一樣多。看書(shū),畫(huà)畫(huà),打籃球,抖空竹,拼裝模型……我最喜歡的還是游泳了,特別在夏天,游泳最涼快了。

記得有一次,我和爸爸兩人一起去游泳館游泳。那里的水好清好清啊,清得都能看到池底。看著那么清澈的水,我真想馬上跳下去。不過(guò),我還是忍住沖動(dòng),先去更衣室。

剛從更衣室里出來(lái),我就迫不及待地跳進(jìn)泳池。哇!水真冷?。【拖裨谝粋€(gè)大冰窖里一樣。但過(guò)了兩三分鐘,我就覺(jué)得身邊暖和起來(lái)了,可能是因?yàn)檫m應(yīng)了這里的水溫了吧。

我可是一名游泳健將,我在水里能像小魚(yú)一樣自由自在地游來(lái)游去。游了一會(huì)兒,我覺(jué)得無(wú)趣了,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們來(lái)場(chǎng)比賽吧。就游一圈怎么樣?”“好的?!卑职终f(shuō)。

比賽開(kāi)始了。我拼命地拍打著水面,就像飛馳而過(guò)的小船,又像靈活遨游的小魚(yú)。爸爸也一直跟在我后面,等我體力耗盡就超過(guò)我。但我不放棄,還是拼命地游著,把吃奶的力氣都用上。終于,我超過(guò)了爸爸,取得了最后的勝利。

通過(guò)這次游泳,我懂得了一個(gè)道理:只要見(jiàn)此就會(huì)成功。

我的課余生活小學(xué)篇七

我的課余生活豐富多彩,我喜歡打羽毛球、跑步、踢毽子等,其中我最喜歡的活動(dòng)是溜冰。因?yàn)榱锉且豁?xiàng)很好的健身運(yùn)動(dòng),不僅可以鍛煉身體,還可以鍛煉平衡的能力,放松身心。所以課余時(shí)間,我會(huì)約上幾個(gè)小朋友在小區(qū)里溜冰。

記得那個(gè)星期天,我和爸爸一起去花地廣場(chǎng)散步,哇!廣場(chǎng)上的溜冰人可真多啊!有小朋友、有老人、有大人。瞧!他們溜得多快呀,一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)優(yōu)美的圈圈,一會(huì)兒彎下腰俯沖,一會(huì)兒?jiǎn)文_舞蹈,像一只只花蝴蝶,真美呀!我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我也要溜冰?!卑职致?tīng)了,立即給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋,耐心地教我:“穿上溜冰鞋,先保持平衡,練好站姿。然后左腳抬出去,再收回來(lái),彎腰,慢慢地向前滑動(dòng)!”我剛開(kāi)始溜時(shí),總是摔跤,有一次還摔破了褲子,弄得我手忙腳亂。當(dāng)我不想學(xué)的時(shí)候,爸爸又在鼓勵(lì)我,跟我講‘滴水穿石’的故事,我又有信心堅(jiān)持下去,繼續(xù)練習(xí)。

兩三天后,我終于學(xué)會(huì)了溜冰?,F(xiàn)在,我做完作業(yè)后,常常到樓下去溜冰,放松身心,感覺(jué)很爽。

我的課余生活小學(xué)篇八

我的課余生活豐富多彩:有時(shí)會(huì)去和同學(xué)們玩“公安抓小偷”;有時(shí)會(huì)去“養(yǎng)小烏龜”;有時(shí)還會(huì)和同學(xué)們玩“老鷹抓小雞”……爸爸決是會(huì)利用各種機(jī)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)這個(gè)多彩多姿的世界,但我最喜歡的是和“小烏龜”一起玩耍。

我有一只既可愛(ài)又美麗的小烏龜,那是我生日的時(shí)候,媽媽送給我的生日禮物。小烏龜?shù)呢悮な巧詈稚?,頭上有綠白相間的花紋,美麗極了!它的眼睛像綠豆似的,小小的,眼睛下面還有兩個(gè)小皮孔。小烏龜?shù)木栊苑浅8?,只要我輕輕一碰,它就會(huì)馬上把四只腳縮進(jìn)龜殼里,就連又小又細(xì)的尾巴也縮進(jìn)去。小烏龜喜歡在黑暗的地方待著,每次散步時(shí),都喜歡往桌子下面或柜子下面鉆,誰(shuí)也攔不住。

冬天的時(shí)候,小烏龜整整兩個(gè)月都沒(méi)有吃一點(diǎn)東西,我以為小烏龜死了,又難過(guò)又傷心,后來(lái)才知道,原來(lái)是小烏龜在冬眠!

這只小烏龜給我?guī)?lái)不少快樂(lè),也讓我了解到更多關(guān)于烏龜?shù)闹R(shí)。

這些經(jīng)歷增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界。今后,我還要去更多的地方,走萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū),做一個(gè)有知識(shí),快快樂(lè)樂(lè)的人。

我的課余生活小學(xué)篇九

我們每一個(gè)人都有自己的課余生活,今天就介紹一下我的課余生活吧!

我的'課余生活非常豐富多彩。比如打羽毛球,打乒乓球,打籃球,游泳不過(guò),我最喜歡的還是打羽毛球。

每當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我和洪子楷就會(huì)在小區(qū)里一起打羽毛球。我先發(fā)球:我把球扔上空中,在球落下來(lái)的那一剎那,就飛快地向洪子楷那里打去,可他遲了一步,才匆匆忙忙地舉起拍子向我這邊的,球沒(méi)接到,反而朝他臉上飛去,他被打的眼冒金星,而我卻哈哈大笑。

我的課余生活小學(xué)篇十

生活豐富多彩,生活如一條街,描繪出一幅美麗的景致;生活如一條長(zhǎng)河,執(zhí)著的小舟在河水中蕩漾;生活如一盞明燈,為盲人開(kāi)辟了交通要道;我的課余生活千變?nèi)f化,美輪美奐。

每當(dāng)下課的時(shí)候,我們就像蜜蜂一樣涌出教室,我們玩起了激烈的游戲。很多同學(xué)都在外面玩,有的打籃球,有的跳皮筋,有的捉迷藏,有的踢毽子等。我們也不例外,我們?cè)谕饷嬲務(wù)撽P(guān)于怎樣演好小品的方案。我們又說(shuō)又笑,空氣洋溢著我們的氣息洋溢著我們的快樂(lè),我覺(jué)得課余生活是甜的。

課余生活是苦的。結(jié)束了一節(jié)課的內(nèi)容,老師布置了很多作業(yè),我?guī)缀蹩詹怀鍪謥?lái)。同伴要我出去呼吸新鮮空氣,我卻很厭煩的告訴他;‘作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,我沒(méi)空。’急得我直跺腳,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,渾身不輕松,鈴聲響起,我只能和作業(yè)告終。

課余生活是酸的。記得有一次,我在操場(chǎng)上和同伴們跳皮筋,忽然,我看見(jiàn)幾個(gè)男生攔住一個(gè)女生,趁男生沒(méi)有防備的時(shí)候,女孩跑了,那幾個(gè)男生窮追不舍,直到把那個(gè)女孩追到為止。我心里很不愉快,心想;光天化日之下,幾個(gè)男生追一個(gè)女生,算什么英雄好漢?;氐浇淌?,回味剛才的一幕,心里有種酸酸的感覺(jué)。

課余生活是辣的。早上因他惹惱了我,我拿了他的書(shū),他就開(kāi)始追我,我們倆把教室的氣氛帶了上來(lái),同學(xué)們好像為各方同學(xué)加油。一會(huì)把教室弄得雞犬不寧,我也熱得汗流浹背,心跳加速,我在桌上趴上了一會(huì)兒,心才慢慢平靜下來(lái)。

課余生活的酸甜苦辣,讓人耐人尋味,回想起來(lái),讓我們就把它當(dāng)做一段美好的回憶吧。

我的課余生活小學(xué)篇十一

我的課余生活豐富多彩,像天上的星星一樣多,但我最喜歡練字。

晚上,我寫(xiě)完作業(yè),覺(jué)得沒(méi)事干,就把字帖拿來(lái)練字。開(kāi)始練字的時(shí)候,我把筆握好,坐姿要端正,一筆一畫(huà)地照著字帖上的字寫(xiě)。寫(xiě)完字就和字帖上的字對(duì)比,如果寫(xiě)的不好看,我會(huì)擦掉重新寫(xiě),如果寫(xiě)的和字帖上的一樣,我會(huì)一直堅(jiān)持著寫(xiě)下去。

我每天都堅(jiān)持著練字,我的握姿、坐姿也正確了,字一天比一天漂亮。我想起了一句話(huà)“世上無(wú)難事,只怕有心人?!蔽以诩依锏呐Χ紱](méi)有白費(fèi),我的《寫(xiě)字課堂》被老師批上“棒”。寫(xiě)字比賽的時(shí)候,得了二等獎(jiǎng)。取得好成績(jī)我得心里美滋滋的.,覺(jué)得自己棒極了!

我的課余生活喜歡練字,因?yàn)榫氉纸o了我無(wú)限的快樂(lè),還使我增強(qiáng)自信。

我的課余生活小學(xué)篇十二

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”終于下課了!可以改作業(yè)了,因?yàn)榈谝还?jié)上的數(shù)學(xué),發(fā)下來(lái)了學(xué)習(xí)樂(lè)園,老師讓有錯(cuò)的`下課改。我情不自禁地說(shuō):“哎,寫(xiě)作業(yè)呀!真累!”等我改完了數(shù)學(xué)作業(yè),于是就上課了。

我千等萬(wàn)等終于等到了第二節(jié)課下課了,我終于可以玩了,我迫不及待地跑出教室,“哦!no!”英語(yǔ)張老師讓我?guī)退鳂I(yè)本,按著順序把作業(yè)本弄好,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,終于整理好了!我剛要去上廁所,就上課了。

我的課余生活小學(xué)篇十三

今天,媽媽帶著我去中山公園玩。

來(lái)到中山公園,我和媽媽就看見(jiàn)魚(yú)池里有許多小魚(yú),我們就買(mǎi)了一包魚(yú)餌,然后將魚(yú)餌放入水中,就有許多小魚(yú)爭(zhēng)先恐后的游過(guò)來(lái)。小魚(yú)們張開(kāi)大嘴一張一合的吃著魚(yú)餌,看來(lái)他們是餓壞了。

一眨眼就到了,我我把這幾只小魚(yú)裝進(jìn)袋子里,高高興興的回家了。

我的課余生活小學(xué)篇十四

有人喜歡騎自行車(chē),有人喜歡滑板,有人喜歡跳舞,可我偏偏喜歡養(yǎng)花,你們知道嗎?我養(yǎng)出來(lái)的花特別水靈。

一天,我買(mǎi)了一包花種,那可是玫瑰花種子哦!我馬上挖開(kāi)土將玫瑰花種子撒了進(jìn)去,再把土蓋上,又澆了點(diǎn)水,我多么期望玫瑰花快點(diǎn)長(zhǎng)大啊!

過(guò)了幾天,發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了,長(zhǎng)了兩片小葉子,像一雙明亮的小眼睛。我又給玫瑰花澆了點(diǎn)水,對(duì)它說(shuō):“玫瑰花,你快點(diǎn)長(zhǎng)大啊!”

又過(guò)了幾天,那兩片綠綠的小葉子變成了一株細(xì)細(xì)的植物了,旁邊又長(zhǎng)出來(lái)幾片葉子,而且葉片越來(lái)越大,都有我手掌這么大了。我又給它澆了點(diǎn)水。

一天,爸爸說(shuō):“啊!兒子,你的玫瑰花開(kāi)了!”我一聽(tīng),連忙走下樓去看我的玫瑰花。果真如此,那玫瑰花的花瓣是粉紅色的.,可嬌嫩了!

看著自己養(yǎng)的花,我開(kāi)心極了!它可是我的寶貝哦,我每天回家都要去看看它。

我的課余生活小學(xué)篇十五

要拍球了,我拿著球,同學(xué)幫我數(shù)數(shù)。開(kāi)始拍球了,我拿著球,擺好架勢(shì),開(kāi)始拍球。我拍啊拍,拍啊拍,拍著拍著,我玩起了花樣。我先是兩手拍著球,之后,一手拍著球,我居然一邊像玩跳繩一樣跳著玩。我同學(xué)還在旁邊數(shù)數(shù),……99,100!轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)突破了100大關(guān),我都為我自己歡呼。我覺(jué)得拍球很好玩,很有趣。

我喜歡拍球!拍球是我最喜歡的課余生活!我愛(ài)拍球!

我的課余生活小學(xué)篇十六

提起我的課余生活,那可真是豐富多彩,踢足球,滑冰初中,騎自行車(chē),畫(huà)畫(huà)我都喜歡,可我最喜歡的還是彈琴。

每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)以后,我的個(gè)人獨(dú)奏“音樂(lè)會(huì)”就開(kāi)始了。一彈起琴來(lái)我就忘記了一天的學(xué)習(xí)辛苦,因?yàn)橐魳?lè)不僅可以給我?guī)?lái)快樂(lè),還可以令我振奮精神,更重要的是它可以磨練我的意志。

有一次,我在家預(yù)習(xí)鋼琴曲《拉.庫(kù)卡拉查》當(dāng)我練到14小節(jié)時(shí),我怎么也練不下去了,“不行!重彈!”聽(tīng)了爸爸嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ),我更加著急了?!爸貜棧貜棥边@小節(jié)我反復(fù)練了一個(gè)小時(shí),四指總是出錯(cuò),五遍,十遍,甚至幾十遍!原來(lái)彈琴的快樂(lè),現(xiàn)在變的那么的枯燥無(wú)味。這時(shí)爸爸對(duì)我的要求更嚴(yán)厲了,為了鍛煉我的手型,不讓我手指下塌,爸爸就拿兩個(gè)硬幣放在我的手背上,我的手一耷拉下來(lái)硬幣就會(huì)滑下來(lái),我就得從頭練……“好,就這樣彈!”“很好!”“非常好!,完美……!”這首曲子終于又被我拿下了。

事后爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“兒子,困難像彈簧,你弱他就強(qiáng)。放棄很容易,堅(jiān)持到底才是最后的勝利啊!”

一份耕耘,一份收獲。經(jīng)過(guò)這三年的寒冬酷暑,從未間斷的練習(xí),我的彈奏水平提高不少,許多人聽(tīng)了我彈琴后都對(duì)我贊不絕口。在今年安徽第三屆電子鍵盤(pán)大賽中,我以總分第一的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得少兒組一等獎(jiǎng)。“梅花香至苦寒來(lái)”這就是我在課余生活彈琴中領(lǐng)悟的道理!

我的課余生活小學(xué)篇十七

炎炎夏日,媽媽爸爸總會(huì)帶我去海邊玩耍,今年我們大隊(duì)人馬來(lái)到了象山,下車(chē)來(lái)面對(duì)黃黃的海水,我悵然若失地瞟了一眼老爸,不禁咕噥了一聲:大海?黃河也沒(méi)這么黃吧!記得上回去塘嶼島、東極島,就算寒山湖也是碧波蕩漾??!

大浪滔天、源源不斷的浪花帶給我和弟弟歡樂(lè)無(wú)極限!

一天下午,我在自家的南瓜田里玩耍,突然意外的發(fā)現(xiàn)在一根干枯了的南瓜藤上有一只蝸牛殼。漸漸地,蝸牛殼里的小蝸牛開(kāi)始動(dòng)了。

我發(fā)現(xiàn),這只小蝸牛的外殼比人的指甲還脆,還薄,它軟軟的身子在樹(shù)枝上移動(dòng)著,大概走了十幾分鐘,才能看出走了那么一丁點(diǎn)兒。那一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,總是隨著身子的蠕動(dòng)而慢慢伸長(zhǎng),然后慢慢縮短……總之,它留給我的第一印象就是一個(gè)慢吞吞﹑反應(yīng)遲鈍的家伙。

我為它“精心”準(zhǔn)備了一個(gè)用塑料午餐盒做的房子,再墊上一張雪白的餐巾紙做棉被,幾片菜葉就當(dāng)它今天的晚餐。小蝸牛似乎不太喜歡這么封閉的生活,它碰都不碰菜葉一下,我失望地走開(kāi)了。等我再回來(lái)時(shí),竟發(fā)現(xiàn)一片菜葉子上缺了一個(gè)角。哦,我明白了!小蝸牛原來(lái)是怕羞,不敢當(dāng)著我的面吃呀!

不久,小蝸牛像是吃飽了,拖著殼慢慢地挪動(dòng)著身子,想去散散步。我對(duì)它的觸角產(chǎn)生了興趣,使用筆碰了碰,啊呀!剛才還說(shuō)它反應(yīng)遲鈍呢,它竟嗖地一下把觸角縮了進(jìn)去。過(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間,小蝸牛突然不翼而飛了,而地上卻有一條閃閃發(fā)光的銀帶子。我順藤摸瓜,在門(mén)口找到了小蝸牛。小蝸牛啊,你雖然知道只要堅(jiān)持,爬再遠(yuǎn)也并不困難,可你也不能到處亂爬呀!

這時(shí)候,小蝸牛靜靜地停了下來(lái),半響才離開(kāi)。那兒留下了兩顆綠東東。呵呵,如果它能聽(tīng)得懂我的話(huà),我真想沖它叫道:嚴(yán)禁隨地大小便!

過(guò)了一段時(shí)間,不知怎么的,小蝸牛開(kāi)始變得煩躁不安了,在盒子上慢慢地爬來(lái)爬去,留下了一條又一條的銀絲帶。又過(guò)了一會(huì)兒,小蝸牛安安靜靜地趴在了菜葉子上,顯然它有些累了。我心想,它也許在思念自己的家人呢,明天我就把它放回原來(lái)的那個(gè)位置,讓它早日和家人團(tuán)聚!

我小時(shí)候特頑皮,老是出去和同伴玩耍打鬧,有一次,不知誰(shuí)出了個(gè)鬼主意:到山由埋自己的心肝寶貝(那時(shí)的寶貝當(dāng)然是玩具了)。我們一行調(diào)皮小份子乘家長(zhǎng)不備溜之大吉,沖向大山。

我和“大哥大”匯合以后,計(jì)劃開(kāi)始了(我去時(shí)就把計(jì)劃命名成“雷支眾人計(jì)劃”),我想先從尋找藏寶地點(diǎn)開(kāi)始,劉東華去喊住了我們(他被認(rèn)可為“隊(duì)長(zhǎng)”):“小的們慢住我們應(yīng)該做一張藏寶圖,副參謀(我)去找合適的藏寶地點(diǎn),而我繪制藏寶圖,其它人去幫副參謀!”聽(tīng)完,我們立刻應(yīng)了一聲:“好的!”就開(kāi)始了行動(dòng)。

我們歷盡千辛萬(wàn)基,終于找到了寶貝埋藏地,先把我們的寶貝放進(jìn)“大鐵盒”,然后用九牛二虎之力挖地(當(dāng)時(shí)人小,挖地也力氣?。?,把盒子子放進(jìn)去,然后埋土,最后做上“叉叉”的標(biāo)記,就大功告成了。隊(duì)長(zhǎng)的圖紙也好了,之后,我們一起在大榕樹(shù)下約定,長(zhǎng)大后一起把寶貝挖出來(lái)。然后,我們就各自回家了。

我們當(dāng)時(shí)才6歲,約定12歲了取出,如今12歲的我又號(hào)召了一部分伙伴上山挖了寶貝,這不我們出發(fā)了。

正當(dāng)我們上山時(shí)發(fā)現(xiàn)藏寶圖紙只有一半了。其實(shí),紙已經(jīng)被藏起來(lái)了,我們卻依然一頭霧水,楊東浩最先發(fā)現(xiàn)了“隊(duì)長(zhǎng)”在紙上寫(xiě)的東西另有含意(隊(duì)長(zhǎng)在東港上學(xué),見(jiàn)不到了)。他發(fā)言了,隊(duì)長(zhǎng)在紙上畫(huà)的“小樹(shù)苗”就是大樹(shù),大樹(shù)下面有寶藏?!吧掷镉心敲炊啻髽?shù),找哪棵呀?”我發(fā)話(huà)了。“其實(shí)就是在第二排的第三棵。因”隊(duì)長(zhǎng)“畫(huà)在紙上的是兩排樹(shù),一排兩棵,二排三棵,就是第二排第三棵!”果真,我們?cè)谀抢锇l(fā)現(xiàn)了寶藏。我不明白這是為什么,楊東浩回答道:“其實(shí)另一半大概是‘含意’,‘隊(duì)長(zhǎng)’把‘含意’丟掉了,是想讓我們自己發(fā)現(xiàn)!”

最后,我們聽(tīng)了楊東浩這番話(huà),我真為他和“隊(duì)長(zhǎng)感到驕傲,他倆太聰明了!”

今天,我總算是玩得心滿(mǎn)意足了,真不知道下次什么時(shí)候還能玩得這么嗨了!

同學(xué)們,你們的課余生活通常都喜歡干些什么?去同學(xué)家玩還是去逛街?而我則喜歡下數(shù)字棋,周六,我與媽媽一起下了一回?cái)?shù)字棋。

數(shù)字棋的規(guī)則是這樣的:用骰子擲了數(shù)字幾,就往前進(jìn)幾格,數(shù)字棋總共由100個(gè)格子組成,看誰(shuí)先走到100誰(shuí)就贏了。當(dāng)然,這個(gè)游戲不會(huì)這么乏味,也有“升降小路”陪伴你,若是走到紅色小路,那么,你就得由現(xiàn)在的格子降到小路的盡頭,我稱(chēng)它叫“坐滑梯”。還有,若是走到黃色小路,你便可以直接“坐電梯”上升了!最長(zhǎng)的“滑梯”由數(shù)字76一直降到數(shù)字11,真是慘啊!好不容易走了半天,前功盡棄!

游戲開(kāi)始了,我先來(lái),我擲了一個(gè)數(shù)字3,一看,數(shù)字3上有一條黃色小路,可以不用你繞圈,直接“坐電梯”上升到數(shù)字16!哈哈!開(kāi)門(mén)大吉!我的手向媽媽擺了一個(gè)“v”形。輪到媽媽了,她僅擲了一個(gè)2,我好似一路暢通無(wú)阻,不一會(huì)兒,就領(lǐng)先了媽媽一大截!我正在洋洋得意,心想,哈哈!這一局一定是我贏了!于是,我便輕松地哼起了小曲兒,眼睛瞇成了一條縫,身體還隨之搖擺??蛇€沒(méi)等我把小曲兒唱完時(shí),我便剛好踏上了最長(zhǎng)的紅色小路,一路“坐滑梯”來(lái)到了數(shù)字11,多么悲慘!我呆在那里,保持?jǐn)S的動(dòng)作不動(dòng),只聽(tīng)新“啪”一下碎了,勝利的寶座離我遠(yuǎn)去,媽媽對(duì)我哈哈大笑。不久,媽媽率先走到了100,媽媽贏了比賽。唉!我們又來(lái)了第二局,這次我即使領(lǐng)先了,也不洋洋自得了,而是眉頭緊鎖,生怕走到紅色小路!仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì),終于我走到了100,我贏了!

通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,我明白了:在人生的道路上,即使你領(lǐng)先了,可你依然不能得意,而是要謹(jǐn)慎,成功才會(huì)到來(lái);即使你暫時(shí)落后了,也別氣餒,奮起直追去努力,成功依然也會(huì)到來(lái)?!皠俨或?,敗不餒!”,成功一定屬于你!

我的課余生活小學(xué)篇十八

舞蹈課,是我最喜歡的一種課外的興趣班。

每個(gè)星期三的放學(xué)以后,我又將去婦兒中心跳舞,每次去跳舞時(shí),我總感覺(jué)后前橋翻不過(guò)去,不知道為什么,一到那個(gè)時(shí)候,我感覺(jué)非常害怕。

所以這個(gè)時(shí)候,又不想做前后橋,又不敢說(shuō)出來(lái)。

時(shí)間已經(jīng)到了,開(kāi)始了,我前面的人全部已經(jīng)做完了后前橋,就差我了,我為了拖延時(shí)間,我就慢慢地走過(guò)去。忽然,我看見(jiàn)老師的眼神不對(duì),我就在思考時(shí),老師突然跟我們講了個(gè)笑話(huà),我聽(tīng)著聽(tīng)著,居然會(huì)做了前后橋,我不知道為什么,原來(lái),我最后才明白的,原來(lái),害怕可以別去理他,要相信自己,自己可以的!

之所以這樣,我才是最喜歡舞蹈的,因?yàn)槲蚁嘈抛约海?/p>

我的課余生活小學(xué)篇十九

記得小時(shí)候,奶奶給我買(mǎi)了一個(gè)小腰鼓,經(jīng)常帶我到廣場(chǎng)上,看著老奶奶們跳舞、打腰鼓,我也跟在她們后面打起來(lái),慢慢地,我也仿佛成為了她們中的一員,每天都要去打一打,老奶奶們都說(shuō)我是一名“小小鼓手”,我也喜歡打腰鼓。

等我慢慢長(zhǎng)大了,爸爸、媽媽看出我的愛(ài)好,就我給我報(bào)了架子鼓學(xué)習(xí)班,我高興極了。還記得老師教我打的第一首曲子是“機(jī)器貓”。剛開(kāi)始,老師手把手的教我,等過(guò)了一段時(shí)間后,在老師的指導(dǎo)下,我就能跟著音樂(lè)獨(dú)自打鼓了。慢慢地,我還成了我們周?chē)∮忻麣獾男」氖至耍看螌W(xué)校組織活動(dòng),我還要上臺(tái)表演一下,曾經(jīng)還在平?jīng)霰硌莸昧硕泉?jiǎng),使我更加喜歡了。

現(xiàn)在,我也學(xué)會(huì)了好幾首曲目,掌握了打鼓的基本技巧,每天放學(xué)我都要練一練,伴隨著優(yōu)美的鼓點(diǎn),能夠使一天學(xué)習(xí)緊張的心情放松下來(lái)。架子鼓不僅豐富了我的課余生活,也成為我生活不可缺少的一部分。

我的課余生活小學(xué)篇二十

我的課余生活像什么呢?像七色的彩虹,像多變的`云彩……好美,好燦爛!當(dāng)然,我最?lèi)?ài)的還是騎自行車(chē)。

星期天,我去公園玩,看見(jiàn)公園里有好多小朋友在騎自行車(chē),我好羨慕,好想也買(mǎi)一輛自行車(chē)。于是回到了家,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想買(mǎi)一輛自行車(chē)?!卑职中廊煌猓骸翱梢园?”

第二天,我在家里等爸爸,呀!爸爸回來(lái)了,手里果然推著一輛自行車(chē),而且還是我最喜歡的粉紅色。

自行車(chē)買(mǎi)來(lái)了,我要開(kāi)始練了。我把自行車(chē)推到馬路上,我的同學(xué)——楠楠、可兒一起來(lái)陪我。先是楠楠來(lái)教我們兩個(gè)人騎。楠楠說(shuō):“先把一只腳踏上去,再把方向握穩(wěn),然后再慢慢地騎。開(kāi)始我很害怕,試了幾次都沒(méi)成功。漸漸的,我終于會(huì)騎了,我高興地想:啊!我終于學(xué)會(huì)了。

騎車(chē)兜風(fēng)的感覺(jué)真好。我叫了我的好朋友——小依,文文,楠楠,可兒一起來(lái)陪我騎自行車(chē),我們一邊騎車(chē)一邊聊天,可開(kāi)心了!

因?yàn)槭炀毩?,所以就騎得很快。有一次我騎得非???,居然被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽說(shuō):“給我停下來(lái),在旁邊罰站五分鐘,等下要是再被我看到你騎得這么快的話(huà),就要罰十分鐘了?!甭?tīng)了這話(huà)我只能乖乖地站在了路邊。

我非常喜歡騎自行車(chē),因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè)!

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