總結(jié)的目的是讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，找到自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。怎樣確定你的寫作目標(biāo)是一個(gè)重要的問(wèn)題，因?yàn)橹挥忻鞔_了目標(biāo)，你才能做出有針對(duì)性的計(jì)劃。這些范文是經(jīng)過(guò)精心挑選和編輯的，希望能為您的寫作提供一些新的思路和啟發(fā)。
倡議書環(huán)保節(jié)約篇一
老師同學(xué)們：
今天我就跟大家來(lái)談一談節(jié)約水資源這方面的問(wèn)題。人類生活所需要的水。
資源、森林資源、大氣資源本來(lái)是可以不斷再生，但是，因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，而且給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
從宇宙中來(lái)看，地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多，其72%的表面覆蓋水。但實(shí)際上，地球95%的水是咸水，又咸又苦，不能引用，不能灌溉，也很難在工業(yè)應(yīng)用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐，僅有25%的淡水。而在淡水中將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰層中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以供人類采集并使用。
隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展，廠房高樓逐漸增多，水短缺問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。隨著人類的破壞，原來(lái)那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍(lán)了，它即將干枯。地球上可利用的水并沒(méi)有人類想象的那么多，如果說(shuō)將地球上的水比作一大桶水的話，那我們能用的也只有一勺水，而這一勺水中的四分之一或更多已被污染，如果再讓他們?cè)獾饺祟惖拇輾垼缤碛幸惶?，它?huì)消失在茫茫宇宙中。
因此我們要保護(hù)水資源，不能讓水源流失，在這里我們提出幾點(diǎn)建議：
1、洗菜、洗衣的水可以用來(lái)沖馬桶、拖地；
2、洗手放在水舀里洗，洗完后的`水用來(lái)澆花；
3、洗臉、洗腳的水都盡量少用，洗臉后的水可以用來(lái)洗腳；
4、最好在公用水龍頭旁豎立一個(gè)保護(hù)水資源的牌子，提倡大家保護(hù)水資源。
以上幾點(diǎn)就是保護(hù)水資源的方法，我們應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)水資源意識(shí)，不要讓水資源悄然流失，要從自身做起，從小事做起，別讓地球上的最后一滴水，成為我們?nèi)祟惖难蹨I。
倡議人：
日期：
倡議書環(huán)保節(jié)約篇二
老師同學(xué)們：
今天我就跟大家來(lái)談一談節(jié)約水資源這方面的問(wèn)題。人類生活所需要的水資源、森林資源、大氣資源本來(lái)是可以不斷再生，但是，因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，而且給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
從宇宙中來(lái)看，地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多，其72%的表面覆蓋水。但實(shí)際上，地球95%的水是咸水，又咸又苦，不能引用，不能灌溉，也很難在工業(yè)應(yīng)用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐，僅有25%的淡水。而在淡水中將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰層中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以供人類采集并使用。
隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展，廠房高樓逐漸增多，水短缺問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。隨著人類的破壞，原來(lái)那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍(lán)了，它即將干枯。地球上可利用的水并沒(méi)有人類想象的那么多，如果說(shuō)將地球上的水比作一大桶水的話，那我們能用的也只有一勺水，而這一勺水中的四分之一或更多已被污染，如果再讓他們?cè)獾饺祟惖拇輾垼缤碛幸惶?，它?huì)消失在茫茫宇宙中。
因此我們要保護(hù)水資源，不能讓水源流失，在這里我們提出幾點(diǎn)建議：
1. 洗菜、洗衣的水可以用來(lái)沖馬桶、拖地;
4. 最好在公用水龍頭旁豎立一個(gè)保護(hù)水資源的牌子，提倡大家保護(hù)水資源。
以上幾點(diǎn)就是保護(hù)水資源的方法，我們應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)水資源意識(shí)，不要讓水資源悄然流失，要從自身做起，從小事做起，別讓地球上的最后一滴水，成為我們?nèi)祟惖?眼淚。
倡議書環(huán)保節(jié)約篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
6月11日至6月17日是第28個(gè)全國(guó)節(jié)能宣傳周，宣傳主題是“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”；6月13日為全國(guó)低碳日，主題是“提升氣候變化意識(shí)強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”。為鼓勵(lì)廣大師生積極投身節(jié)約型校園建設(shè)，全面推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我們向?qū)W校全體師生員工發(fā)出環(huán)保節(jié)能倡議：
1、抵制商品過(guò)度包裝，節(jié)約糧食，養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念。
2、養(yǎng)成離開(kāi)教室、辦公室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦，下班關(guān)飲水機(jī)的良好習(xí)慣。水龍頭隨用隨關(guān)，避免長(zhǎng)流水。
3、會(huì)議室、辦公室做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度，下班時(shí)提前30分鐘關(guān)閉空調(diào)，寒、暑假以及長(zhǎng)假期間長(zhǎng)久不使用空調(diào)的時(shí)候或者把插頭拔掉，或者把插電板的電門關(guān)上。
4、積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙。
5、天氣晴朗、光線充足時(shí)，建議教室、辦公室、會(huì)議室以采用自然光為宜。
6、發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或施工造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)部門。
7、倡導(dǎo)文明的生活方式，自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣。要樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí)，爭(zhēng)取做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品（包括辦公用品），分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。
8、圍繞節(jié)能減排，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮聰明才智，充分利用學(xué)校的科技優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展節(jié)能減排科技創(chuàng)新研究，并將成果與大家共享。
老師們、同學(xué)們，讓我們從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，積極參與節(jié)能減排。為從根本上改變能源浪費(fèi)及環(huán)境污染的現(xiàn)狀，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建和諧的節(jié)約型校園做出自己的貢獻(xiàn)。
倡議人：
倡議書環(huán)保節(jié)約篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
來(lái)到工大，曾經(jīng)的夢(mèng)成為了現(xiàn)實(shí)，但同時(shí)還有更多的夢(mèng)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)。擁有美好的校園環(huán)境，是我們的共同心愿。用心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任，也是每一個(gè)工大學(xué)子的使命。
黨的十七大提出，必須把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置，落實(shí)到每個(gè)單位、每個(gè)家庭。
在此，我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、倡導(dǎo)文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪；
2、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈、關(guān)掉長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)的電腦；
3、節(jié)約資源，復(fù)印紙張雙面使用，能用一張不用兩張；
4、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用；
5、使用可再生材料制成的工作生活用品；
6、出行盡量乘坐公共交通工具或步行；
7、使用無(wú)磷洗滌劑，減少污染；
8、廢舊電池請(qǐng)勿亂扔，要放入指定的回收箱內(nèi)；
9、奉獻(xiàn)社會(huì)，傳遞愛(ài)心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
同學(xué)們，你們知道嗎？全中國(guó)每人每天節(jié)約一張紙，那么一年就可少砍伐棵樹(shù)，如果工大每人每天節(jié)約一張紙，那么一年就可以節(jié)約張紙，一年相當(dāng)于少砍32棵大樹(shù)。
“不積小流，無(wú)以成江海；不積跬步，無(wú)以至千里”，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，將環(huán)保當(dāng)作譜寫生活樂(lè)章的一部分，你會(huì)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活里這些跳動(dòng)的音符又為你撐起了另一片藍(lán)天，那里有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有綠樹(shù)紅葉。
“時(shí)尚環(huán)保，攜手共創(chuàng)”。大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：
日期：
倡議書環(huán)保節(jié)約篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
“節(jié)約用水，人人有責(zé)?！边@句從古到今的小短語(yǔ)，這句聽(tīng)出老繭發(fā)的小短語(yǔ)，卻句句鉆心。水，是我們生命的'源泉，農(nóng)業(yè)的命脈，工業(yè)的血液。人體內(nèi)每天要喝1100毫升水，一人一升，一人一升，全球多少億人，每天多少升水？我們都沒(méi)有算過(guò)，不算不知道，一算嚇一跳??！中國(guó)有14億人，每天就需要14億升水，14億水啊！中國(guó)的淡水資源是有限的。
我們要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣，珍惜水資源。為了更加保護(hù)水，珍惜水，我為大家提出了以下建議：
（1）洗臉?biāo)⒀罆r(shí)要及時(shí)關(guān)上水龍頭。
（2）用洗菜水沖馬桶。
（3）不要實(shí)行用水包f費(fèi)制，這樣既不管幾口人，也不管用了多少水，每戶都激同樣的水費(fèi)。這樣的收費(fèi)制度會(huì)造成水資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。
（4）農(nóng)田灌溉時(shí)，經(jīng)土渠輸送，沿途損失的水量一般要占輸水量的50%~60%。
打開(kāi)水龍頭，清潔甘冽的水便嘩嘩流淌，然而，自來(lái)水并非“自來(lái)”，而是來(lái)之不易！我們要牢記“細(xì)水長(zhǎng)流，飲水思源。”假如人類不珍惜水源，地球上最后一滴水將是人的眼淚。節(jié)約用水吧，人們，醒悟吧！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
倡議書環(huán)保節(jié)約篇六
老師、同學(xué)們：
今天我就跟大家來(lái)談一談節(jié)約水資源這方面的問(wèn)題。人類生活所需要的水資源、森林資源、大氣資源本來(lái)是可以不斷再生，但是，因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，而且給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
從宇宙中來(lái)看，地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14。5億立方千米之多，其72%的表面覆蓋水。但實(shí)際上，地球95%的水是咸水，又咸又苦，不能引用，不能灌溉，也很難在工業(yè)應(yīng)用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐，僅有25%的淡水。而在淡水中將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰層中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以供人類采集并使用。
隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展，廠房高樓逐漸增多，水短缺問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。隨著人類的破壞，原來(lái)那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍(lán)了，它即將干枯。地球上可利用的水并沒(méi)有人類想象的那么多，如果說(shuō)將地球上的水比作一大桶水的話，那我們能用的也只有一勺水，而這一勺水中的四分之一或更多已被污染，如果再讓他們?cè)獾饺祟惖拇輾垼缤碛幸惶?，它?huì)消失在茫茫宇宙中。
因此我們要保護(hù)水資源，不能讓水源流失，在這里我們提出幾點(diǎn)建議：
1、洗菜、洗衣的水可以用來(lái)沖馬桶、拖地；
2、洗手放在水舀里洗，洗完后的水用來(lái)澆花；
3、洗臉、洗腳的水都盡量少用，洗臉后的水可以用來(lái)洗腳；
4、最好在公用水龍頭旁豎立一個(gè)保護(hù)水資源的牌子，提倡大家保護(hù)水資源。
以上幾點(diǎn)就是保護(hù)水資源的方法，我們應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)水資源意識(shí)，不要讓水資源悄然流失，要從自身做起，從小事做起，別讓地球上的最后一滴水，成為我們?nèi)祟惖难蹨I。
倡議人：
日期：
倡議書環(huán)保節(jié)約篇七
尊敬的老師、家長(zhǎng)，各位小朋友們：
那都是綠色的生命在閃耀著勃勃生機(jī)。
我們的家園——通許，是一座美麗的小城，這里應(yīng)該是流水清澈，應(yīng)該是紅花柳綠，應(yīng)該是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們的幼兒園就坐落在這樣美麗的'一片土地上，這里是我們共同的家園，這里需要綠色的輝映。幼兒園把環(huán)保教育滲透在幼兒園教學(xué)中、開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)：環(huán)保小衛(wèi)士幼兒園活動(dòng)、園內(nèi)環(huán)保理念隨處可見(jiàn)、教室里廢報(bào)紙、舊光盤等把教室布置的充滿特色、各種廢舊材料制作的玩教具讓孩子們愛(ài)不釋手、經(jīng)常開(kāi)展變廢為寶幼兒園活動(dòng)、創(chuàng)設(shè)了親子繪本館、節(jié)約家長(zhǎng)為孩子買書的開(kāi)支、達(dá)到幼教資源共享、幼兒園的小朋友表示，將踐行低碳生活、綠色環(huán)保的理念，共同保護(hù)環(huán)境、潔凈家園。幼兒園邀請(qǐng)大家一起，攜手行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起：
1、請(qǐng)將垃圾果屑扔進(jìn)垃圾筒里；請(qǐng)不要往小河里亂扔垃圾。
2、請(qǐng)隨手關(guān)掉手龍頭，隨手關(guān)燈；節(jié)約每一滴水、每一度電。
3、請(qǐng)不要亂踩草坪，不要隨便摘花；請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)木。
4、請(qǐng)珍惜紙張，可以利用的再次利用。
5、請(qǐng)不要大聲喧嘩，不要產(chǎn)生環(huán)境噪音。
我們呼喚綠色，共建綠色的美好家園，需要你，需要我，需要大家的共同努力。加入行動(dòng)者的行列吧！我們將不再看到小樹(shù)枯亡、花草落淚，鳥(niǎo)兒會(huì)為你歌唱，河水會(huì)為你鼓掌。關(guān)注環(huán)保就是關(guān)注未來(lái)！讓我們小手牽大手，從小做起，從身邊點(diǎn)滴做起，關(guān)愛(ài)自然，珍惜綠色，節(jié)約能源。
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
倡議書環(huán)保節(jié)約篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
如今在社會(huì)上，電腦已普及到每一個(gè)家庭，但是作為兒童的我們，面對(duì)著網(wǎng)絡(luò)的五彩繽紛的大千世界，而又能做些什么呢？只能玩游戲，但玩游戲?qū)ξ覀冇钟行┦裁春锰幠?？所以我倡議以下幾點(diǎn)要求：
1、各個(gè)網(wǎng)站不能多發(fā)新的游戲，應(yīng)創(chuàng)建些有益的網(wǎng)站，應(yīng)該多寫作文，博客。
2、每個(gè)網(wǎng)站如果想發(fā)游戲，必須限制時(shí)間，每用戶最多玩半小時(shí)，再想玩就得等到明天。
3、要發(fā)游戲就得發(fā)開(kāi)發(fā)智力，有益身心健康的游戲。
我呼吁全世界的`小朋友都不要多玩游戲！相信我說(shuō)的是對(duì)的！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
倡議書環(huán)保節(jié)約篇九
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
水是生命之源，它孕育和維持著地球上的一切生命。沒(méi)有水，就沒(méi)有這個(gè)宇宙中最美麗可愛(ài)的藍(lán)色星球?，F(xiàn)在這個(gè)星球上的'水已被我們?cè)闾４M，我們有水卻不能喝。在此我們發(fā)出如下倡議：節(jié)約用水，循環(huán)用水，善待水資源！
1、刷牙時(shí)，請(qǐng)關(guān)好水龍頭；
2、珍惜水，保護(hù)水，善待水資源；
3、防治水污染，保護(hù)水環(huán)境；
4、保障飲水安全，維護(hù)生命健康；
5、不亂扔垃圾、廢電池等污染物；
6、盡量不用清潔水沖廁所；
7、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水；
8、用完后的廢水，如：洗臉?biāo)?，要反?fù)利用；
9、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止；10、節(jié)約用水，樹(shù)立美好的品德；
11、向你身邊的人宣傳我國(guó)水資源的現(xiàn)狀，宣傳節(jié)約用水，創(chuàng)造一個(gè)愛(ài)水、節(jié)水的良好氛圍。
讓我們攜起手來(lái)，節(jié)約用水，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)，珍愛(ài)我們共同的家園！“如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球上最后一滴水將是人類的眼淚！”同在地球村，為你，為我，為大家，為子孫后代，我們行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
倡議書環(huán)保節(jié)約篇十
尊敬的老師、家長(zhǎng)，各位小朋友們：
那都是綠色的生命在閃耀著勃勃生機(jī)。
我們的家園——通許，是一座美麗的小城，這里應(yīng)該是流水清澈，應(yīng)該是紅花柳綠，應(yīng)該是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們的幼兒園就坐落在這樣美麗的一片土地上，這里是我們共同的家園，這里需要綠色的輝映。幼兒園把環(huán)保教育滲透在幼兒園教學(xué)中、開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)：環(huán)保小衛(wèi)士幼兒園活動(dòng)、園內(nèi)環(huán)保理念隨處可見(jiàn)、教室里廢報(bào)紙、舊光盤等把教室布置的充滿特色、各種廢舊材料制作的玩教具讓孩子們愛(ài)不釋手、經(jīng)常開(kāi)展變廢為寶幼兒園活動(dòng)、創(chuàng)設(shè)了親子繪本館、節(jié)約家長(zhǎng)為孩子買書的開(kāi)支、達(dá)到幼教資源共享、幼兒園的小朋友表示，將踐行低碳生活、綠色環(huán)保的理念，共同保護(hù)環(huán)境、潔凈家園。幼兒園邀請(qǐng)大家一起，攜手行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起：
1、請(qǐng)將垃圾果屑扔進(jìn)垃圾筒里；請(qǐng)不要往小河里亂扔垃圾。
2、請(qǐng)隨手關(guān)掉手龍頭，隨手關(guān)燈；節(jié)約每一滴水、每一度電。
3、請(qǐng)不要亂踩草坪，不要隨便摘花；請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)木。
4、請(qǐng)珍惜紙張，可以利用的再次利用。
5、請(qǐng)不要大聲喧嘩，不要產(chǎn)生環(huán)境噪音。
我們呼喚綠色，共建綠色的美好家園，需要你，需要我，需要大家的共同努力。加入行動(dòng)者的行列吧！我們將不再看到小樹(shù)枯亡、花草落淚，鳥(niǎo)兒會(huì)為你歌唱，河水會(huì)為你鼓掌。關(guān)注環(huán)保就是關(guān)注未來(lái)！讓我們小手牽大手，從小做起，從身邊點(diǎn)滴做起，關(guān)愛(ài)自然，珍惜綠色，節(jié)約能源。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
倡議書環(huán)保節(jié)約篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
塑料袋，想必大家應(yīng)該不陌生吧？在生活中，它隨處可見(jiàn)：買菜時(shí)，購(gòu)物時(shí)，野餐時(shí)……這些白色垃圾雖然給我們的生活帶來(lái)了極大的便利，卻也破壞了我們的環(huán)境，污染了我們和藹可親的`地球母親。
不僅如此，這些可惡至極的白色垃圾在土地里待上幾十年，幾百年，甚至成千上萬(wàn)年都無(wú)法腐爛，降解，嚴(yán)重影響了土地質(zhì)量。所以，我在這里向大家倡議：
1、購(gòu)物時(shí)盡量不用塑料袋，用環(huán)保袋或布袋。
2、野餐時(shí)如有帶自已制作的食品等，盡量用保鮮盒，不用塑料袋。
3、日常生活中，保證自已不亂扔塑料袋，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少“白色垃圾”。
4、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，宣傳不亂扔塑料的好處，呼吁身邊的親朋好友，同學(xué)師長(zhǎng)等盡量少用塑料袋，用了也不要亂扔。
5、可以利用空閑時(shí)間組織同學(xué)們一起把被亂扔的塑料袋以及其它垃圾分類放進(jìn)垃圾桶里，讓環(huán)境更美麗！
同學(xué)們，為了一碧如洗的藍(lán)天，為了一望無(wú)際的草原，為了清澈見(jiàn)底的江河，讓我們一起保護(hù)碧海藍(lán)天，共建綠色家園！清除白色垃圾，刻不容緩！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
倡議書環(huán)保節(jié)約篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
現(xiàn)在，我們的生活越來(lái)越富裕了，但是我們?cè)诟辉５耐瑫r(shí)，也變得越來(lái)越浪費(fèi)了，水資源就是其中的受害者之一。
我爸爸昨天剛從日本回來(lái)，他向我講述；日本的小朋友非常的節(jié)約，他們喝的都是涼水，也是用一個(gè)很小的杯子，盛上半杯水放到微波如里加熱，從來(lái)不會(huì)出現(xiàn)熱了很多水，不但沒(méi)喝上，還把水倒掉的.情況。
通過(guò)對(duì)外國(guó)小朋友所作所為的了解，我深刻地體會(huì)到了；節(jié)約水資源是我們的任務(wù)，我們也應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)約水資源，共創(chuàng)美好家園。
同學(xué)們，親愛(ài)的小伙伴們，讓我們攜起手來(lái)，從我們自己做起，節(jié)約用水，比如；不玩水槍，自己喝多少水就接多少水......同時(shí)向我們身邊的家長(zhǎng)們多多宣傳節(jié)約用水的巨大作用吧！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
倡議書環(huán)保節(jié)約篇十三
尊敬的`全體市民：
餐桌禮貌是社會(huì)禮貌的重要體現(xiàn)，小餐桌，大禮貌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為加快建立節(jié)約型社會(huì)、倡導(dǎo)禮貌消費(fèi)新風(fēng)，烏蘇市禮貌辦呼吁全體市民，節(jié)儉用餐、安全用餐、衛(wèi)生用餐和禮貌用餐，并結(jié)合目前開(kāi)展的禮貌餐桌光盤行動(dòng)，期望大家立即行動(dòng)起來(lái)，人人做到禮貌用餐，為建設(shè)幸福烏蘇做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、遵守餐桌禮儀，禮貌用餐，禮讓他人，遵守用餐秩序，愛(ài)護(hù)用餐環(huán)境，談吐文雅，不吵鬧、不喧嘩。
二、以光盤為榮，理性消費(fèi)，科學(xué)適量，按需點(diǎn)餐，節(jié)儉用餐，剩菜打包，不求奢華，不講排場(chǎng)，牢記節(jié)約糧食光榮，拒絕剩宴。
三、講究科學(xué)飲食，注重營(yíng)養(yǎng)，追求健康，不酗酒，不暴食，摒棄不良飲食陋習(xí)。
四、珍惜生命，遵規(guī)守法，拒絕酒駕，開(kāi)車不飲酒，酒后不駕車。
五、遵守行業(yè)規(guī)范，不使用一次性餐具，真誠(chéng)服務(wù)顧客，堅(jiān)守食品安全，務(wù)求用具衛(wèi)生，尊重消費(fèi)者權(quán)益，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，童叟無(wú)欺。
六、推廣餐桌禮貌禮儀，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為，提升行業(yè)服務(wù)品位，營(yíng)造禮貌節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)氣。
讓我們每一位市民朋友都行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從此刻做起，做到合理飲食、禮貌用餐、科學(xué)打包、避免浪費(fèi)。讓我們身體力行，與禮貌握手、與陋習(xí)告別，將低碳環(huán)保進(jìn)行到底，吃出禮貌的修養(yǎng)，吃出安全、理性、健康的生活方式！
倡議人：
日期：
倡議書環(huán)保節(jié)約篇十四
二、學(xué)校內(nèi)部行文，打印紙除特殊情況外要正、反兩面使用；
三、不要丟棄單面使用過(guò)的打印紙，做到紙張背面再利用；
五、非正式公文：除特殊使用要求外，建議使用較小字號(hào)和行間距；
六、做好打印紙使用情況的登記并定期進(jìn)行整理匯總。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)大家即刻行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，善用紙張，逐步樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)約的良好習(xí)慣，形成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
倡議人：
年月日
倡議書環(huán)保節(jié)約篇十五
老師們，同學(xué)們：
大家好！
水資源危機(jī)已經(jīng)迫在眉睫，海綿城市是新形勢(shì)下的節(jié)水戰(zhàn)略部署。它是新一代城市雨洪管理概念，是指城市在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對(duì)雨水帶來(lái)的自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”，也可稱之為“水彈性城市”。我們每個(gè)人都可以為節(jié)約用水盡到自己的力量，因而提出以下倡議：
一、樹(shù)立愛(ài)水意識(shí)，做生命之源的呵護(hù)者。水和我們每個(gè)人的日常生活息息相關(guān)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛(ài)水護(hù)水的重要意義，自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。
二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江河。我們?cè)谟盟臅r(shí)候要做到刷牙洗臉用盆接水，不在水龍頭下直接洗；用過(guò)的水留著二次利用，用水后關(guān)牢水龍頭，養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的好習(xí)慣。
三、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚，做節(jié)約用水的宣傳員。一方面，我們要利用多種途徑宣傳我國(guó)的水資源狀況、水危機(jī)及節(jié)水的具體措施；同時(shí)我們要從自己做起，積極傳播節(jié)水理念，從帶動(dòng)身邊的`同學(xué)開(kāi)始，進(jìn)而帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水中來(lái)，努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
同學(xué)們，愛(ài)水是一個(gè)人的品質(zhì)，節(jié)水是我們的責(zé)任。建設(shè)和諧校園，需要人人愛(ài)水、處處節(jié)水。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)惜每一滴水，讓我們的校園更加美麗，讓我們的世界更加美麗！建設(shè)海綿城市，人人須行動(dòng)起來(lái)。
我的講話完畢，謝謝大家！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
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