當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn)和難題時(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是一種非常重要的方法。在寫一篇完美總結(jié)之前，先進(jìn)行全面的信息收集和整理，構(gòu)建寫作的基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的一些音樂(lè)推薦和樂(lè)器學(xué)習(xí)資源，供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
生命的勇氣初中篇一
生命是什么？生命是一種勇氣，一種堅(jiān)持，遇到困境不放棄，依然傲然挺立。
寒冷的嚴(yán)冬過(guò)后，正是春寒料峭的.時(shí)候，春天的第一束陽(yáng)光灑向春天第一束神圣的花朵，迎春花不斷，小區(qū)公園處處都有他的身影。
它是有五六瓣金黃薄嫩的花瓣組成的一朵花，如一節(jié)手指般大小，好像一捏就碎，有的還是含苞待放的花骨朵，金黃飽滿如同一個(gè)個(gè)調(diào)皮的螢火蟲一樣停在枝頭，真有趣。
但好景不長(zhǎng)，夜晚下了一場(chǎng)鵝毛大雪，人們都不禁冷地顫抖。更何況這弱小無(wú)助沒(méi)有遮掩的嬌嫩的花朵，但奇跡出現(xiàn)了，他不但沒(méi)有被凍傷，反而還長(zhǎng)出了更多的花骨朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)被冰封的金塊，再如金粉般的燈光下，光芒萬(wàn)丈異常耀眼。
這，就是生命的勇氣，迎春花帶給了我太多的感動(dòng)。
是啊，人生也如此，我們不能向困難屈服，應(yīng)努力奮斗，像迎春花一樣堅(jiān)韌不拔！
生命的勇氣初中篇二
你有沒(méi)有想過(guò)：生命是什么？生命是破土而出的樹(shù)苗，越是生長(zhǎng)在艱苦的環(huán)境下，越能凸顯它的頑強(qiáng)；生命是浴火重生的鳳凰，越是經(jīng)歷了磨難與煎熬，越能凸顯它的光彩；生命是埋沒(méi)在沙漠里的金子，越是無(wú)人能夠發(fā)現(xiàn)，當(dāng)它湛湛發(fā)光的出現(xiàn)在眼前，越能凸顯它的價(jià)值。
一天傍晚，我寫完作業(yè)，覺(jué)得肚子空空的，就一邊伸懶腰，一邊走向廚房問(wèn)媽媽：“今天晚上吃什么呀？”
“除了米飯還能有啥？就只有青菜、蘿卜和豆腐干?！眿寢尩拇笊らT開(kāi)始了。
唉，怪我多嘴，正準(zhǔn)備離開(kāi)廚房，我聽(tīng)到媽媽“哎”了一聲，我趕緊循聲望去，媽媽正看著的，是廚房里的小桶，桶里有幾條小鯽魚，“前兩天買來(lái)的魚忘記了，今天燒起來(lái)吃了算了?！?/p>
我眼睜睜地看著媽媽把魚抓到了切菜板上，握起菜刀?！斑?？媽媽，魚也要切的嗎？”我好奇地問(wèn)?！安皇?，魚的內(nèi)臟和魚鱗是不能吃的，要用刀把它們?nèi)〕鰜?lái)?！甭?tīng)了媽媽的話，我不再問(wèn)什么，只能靜靜地看著這條前幾天還被我和弟弟妹妹當(dāng)寵物玩的小魚，慢慢地失去鎧甲，露出了白嫩的魚皮。
聽(tīng)著魚尾拍打著菜板發(fā)出的響聲，我被魚身上的求生欲望震撼了：一條小小的魚在生命的最后時(shí)刻，竟有如此強(qiáng)大的生命力，難道不值得我們佩服嗎？媽媽的一只手死死壓著小魚，另一只手正要往魚肚子上割，小魚突然跳起來(lái)滑入了木桶中，我頓時(shí)像被孫悟空施了定身法似的呆住了?？蓩寢屇?，迅速抓回小魚，立刻扒開(kāi)魚肚子掏出內(nèi)臟，然后將其內(nèi)臟重重地扔進(jìn)垃圾桶，我仿佛看到被垃圾桶“簇?fù)怼敝聂~內(nèi)臟正滴著紅紅的鮮血。此刻，我看到小魚原本那靈活的尾巴，只是無(wú)力地一上一下輕拍著菜板。那魚肚子早已失去原本的光澤，變得暗淡無(wú)光，只有腮還在努力一張一合，拼命呼吸著空氣。我有些心疼，嘴巴也跟著張得大大的：小魚想要活下去，只能拼命掙扎。
沒(méi)一會(huì)兒，油鍋熱了，媽媽把魚放進(jìn)鍋中，小魚用盡全身的力氣垂死掙扎，但終究擋不過(guò)油鍋的折磨，慢慢地畫上了生命的句號(hào)。
魚上桌了，晚餐時(shí)間到。平日里，魚可是我最愛(ài)吃的食物了，但想起這條魚剛剛遭受的苦難，我拿著筷子的手不停地顫抖著。
是呀，生命的勇氣就是魚兒在絕境時(shí)的掙扎，這是世界上最讓人感嘆的力量。
生命的勇氣初中篇三
它從小就不被生命的有趣、奇妙所包圍。但也許它無(wú)數(shù)次不分晝夜地飄散之余，它透過(guò)明凈的.窗，在般紅的霞映下的鳥兒歸巢的影，它也在無(wú)時(shí)無(wú)刻地想著自己家的樣子。
前一年那場(chǎng)大雨后，我偶然遇上那只雛鳥。它停在我家的門口，大概是雨把它淋壞了?？?，濕噠噠的。渾身只長(zhǎng)出了一層灰色的羽毛，腹部純白，眼睛園睜著，從里盡能看透一切。它只有我巴掌大小，圓嘟嘟的，我叫它圓子。
我用水珠給圓子梳理細(xì)羽，它就發(fā)出清脆的叫聲。雖然它還是發(fā)出清脆的啼鳴，但它仍是滴水未沾。我叫媽媽給它喂食，它也不吃。而是使勁拍打著翅膀，可惜它飛不高，只是拙劣地掙扎，極力想要沖破我的手掌心，差點(diǎn)摔死。
我怕它傷著，連忙安撫且親切地捋著它頭上的羽毛，也試著捋著它的心靈。我完完全全地知道它想要去尋找母愛(ài)和自由，可我只一開(kāi)門，它就會(huì)因受不了嚴(yán)寒和雨水而感冒。但它仍拼命地想要鉆出我的手指，傷佛一股股熱血沖進(jìn)大腦。我以為它只是因?yàn)檫^(guò)度思念家鄉(xiāng)而悲痛欲絕，過(guò)一會(huì)就會(huì)好的，但過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，它還是不消停。很明顯，它的眼睛紅得像瑪瑙，白羽毛飛濺得到處都是，像下了一場(chǎng)雪一樣凄涼。淡黃的嘴殼啄開(kāi)了我的手。
突然，它跌跌撞撞地走下樓梯，像個(gè)喝醉的酒者，神情憂郁，不過(guò)它還在微弱?槎?著雙翅。這一刻我深切地感受到圓子對(duì)自由的渴望，它想要自由，他想這么扇著翅膀它總會(huì)飛去找它的媽媽……雨點(diǎn)一直打著它，我跑過(guò)去想抱住它，可沒(méi)等我跑過(guò)去，它望著離迷的天際，發(fā)出一聲帶血的啼鳴，一蹬腿，死了。
這只向往自由的鳥兒，倒在雨泊的那一刻，真的回家了。
生命的勇氣初中篇四
晚上，我在看書，向一旁的養(yǎng)烏龜?shù)乃桌锟戳艘谎?，一只蚊子正站在水上。我伸手去趕它，但是無(wú)論我如何去趕，它都不走。它究竟是哪來(lái)的勇氣？我細(xì)看有一些很小的卵浮在水上，我懂了一切，她是為了自己的孩子！
下鄉(xiāng)過(guò)端午，晚飯畢，坐在二樓客廳看電視，一只蛐蛐突然飛了過(guò)來(lái)，母親抱著弟弟看電視。母親叫我踩死它，我不想這么干，在母親的不斷催促下我只好帶著沉重的心情踩死了它，母親去睡覺(jué)了。鄉(xiāng)下蚊蟲多，過(guò)了一會(huì)，蟲子到處都是，地上有蛐蛐、螞蟻；墻上有飛蟲、飛蟻；空中有蒼蠅和蚊子，時(shí)不時(shí)還有蟲子落在我身上騷擾我。
我實(shí)在忍無(wú)可忍，把地上的蟲子踩死了十幾只。我試圖找到它們從哪來(lái)，向陽(yáng)臺(tái)與客廳之間的門縫望去，我看見(jiàn)一只蛐蛐從門縫中向客廳鉆，它太過(guò)肥大了，怎么都鉆不過(guò)來(lái)。
看著它用力掙扎還有其它要鉆過(guò)來(lái)的蟲子，再看看地上的蟲尸，那蛐蛐的肉、殼和內(nèi)臟混在一起，十分惡心，而制造這樣惡心場(chǎng)面的卻是我。這些無(wú)力反擊的小昆蟲啊，它們只是想得到光；而我卻是一個(gè)殺蟲魔，殺死了這一個(gè)個(gè)尋光的小生命！我的內(nèi)心有些懺悔了，為我的暴虐。
第二天上午，我去太婆家玩，看見(jiàn)幾個(gè)弟弟妹妹在門前的菜園里拔蔥。扯斷的蔥葉上出現(xiàn)了一滴滴晶瑩剔透的汁，我愣住了，忍不住遐思，那些汁都是它們因身體被扯斷而痛出的淚嗎？幾個(gè)孩子越扯越高興，蔥也被越扯越短，蔥的身軀沒(méi)有了，可它們的根系還是牢牢地立在土里。
我試著哄開(kāi)這些小屁孩，可他們不理我，還朝我扮著鬼臉。望著這些被斬去軀首的植物，我堅(jiān)信，要不了幾天，它們又會(huì)長(zhǎng)出新的蔥綠的身體，又會(huì)在陽(yáng)光和雨露下?lián)u曳、微笑。
唉，其實(shí)，我有什么資格哄開(kāi)、批評(píng)他們呢？
我踩死那些飛蟲飛蟻，只是為了出氣；那幾個(gè)孩子扯拔蔥，只是為了好玩，我們本質(zhì)上都一樣。想想，為了出氣和好玩，我們虐殺了多少生命？不過(guò)，讓我稍得些安慰的是，那只站在水缸里的蚊子，我沒(méi)有一把捏死它。所有為了生長(zhǎng)和守護(hù)的生命以及在生長(zhǎng)和守護(hù)過(guò)程中所體現(xiàn)出來(lái)的勇氣都值得尊重。
生命的勇氣初中篇五
生活如果沒(méi)有了嘗試就等于沒(méi)有自信，只有鼓起勇氣，什么事都可以解決，如果你不懂得嘗試，就什么都得不到了。
雖然我膽子小，但是那幾件事讓我鼓起勇氣懂得自信。
在一節(jié)語(yǔ)文課，我們語(yǔ)文老師曹老師還有聲有色的講述著一篇課文，大家也聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課，忽然老師問(wèn)了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題，一只只小手都舉起來(lái)，像一片小森林，可單單我沒(méi)有舉手，就像森林里缺少了一顆大樹(shù)似的，可老師偏偏叫了我的名字，我害羞地滿臉通紅好似一個(gè)大蘋果似地微微站起，鼓起勇氣，回答了這個(gè)問(wèn)題，這一刻我覺(jué)得其實(shí)回答問(wèn)題并沒(méi)有我想象那么困難。于是我決定，一定要鼓起勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接下來(lái)的幾個(gè)問(wèn)題我又一一舉手回答，還得到了老師的贊揚(yáng)，這讓我心中充滿了自信。
四年級(jí)的風(fēng)才展要開(kāi)始了。才一班開(kāi)始馬上就輪到我們四班演了，我一天比一天心跳跳得快，更何況這個(gè)可比回答問(wèn)題難多了，老師還特意給女生排了個(gè)節(jié)目—跳舞。我快崩潰了，我的腦子里沉現(xiàn)出各種各樣的問(wèn)題，我會(huì)不會(huì)跳錯(cuò)舞，會(huì)不會(huì)在中途摔跤……這些問(wèn)題都令我煩惱?？墒俏也豢赡懿谎莅?。我只能在家里慢慢排舞，到了表演那一天，我更緊張了，緊張地手腳都在發(fā)軟了，其他同學(xué)也不例外，老師還不停地安慰我們，要鼓起勇氣，不要被害怕制服，老師說(shuō)得對(duì)，要為自信加油!我鼓起勇氣和同學(xué)一起到操場(chǎng)上去，然后又從廣播里傳來(lái)一聲：“有請(qǐng)四(4)班帶來(lái)的表演，請(qǐng)各班按次序到操場(chǎng)上來(lái)觀看。”第一個(gè)節(jié)目竟然是我們女生表演的舞蹈，我在緊張中帶著勇氣，自信隨著我一起上臺(tái)去。
在臺(tái)上我想起一句話：把臺(tái)下的`觀眾當(dāng)成浮云。在臺(tái)上我很好的表現(xiàn)了自己，這次風(fēng)才展算比較成功，老師又再次表演大家。
從我發(fā)生過(guò)的小時(shí)讓我明白了：做任何事都要記住勇氣，勇氣帶給我們自信。
樹(shù)，砍斷枝條還能再生;草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……植物是那么珍惜生命，不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì)，它們憑著勇氣克服重重困難，努力地生長(zhǎng)，盡管它們也許長(zhǎng)得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣，遇到任何困難都要勇敢地面對(duì)，只要我們努力地去做，再大的挫折都不怕?？墒窃谏钪校芏嗳艘挥龅嚼щy就逃避。前段時(shí)間我就在報(bào)紙上看到，有一個(gè)大學(xué)生，家里很窮，國(guó)家?guī)椭狭舜髮W(xué)，但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負(fù)了父母的期望，又辜負(fù)了國(guó)家對(duì)他的關(guān)心。連一粒種子都能不屈向上，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長(zhǎng)，他怎么就那么懦弱，不熱愛(ài)生命呢?如果我是他的話，我會(huì)勇敢地去面對(duì)生活，克服困難。不是有句話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”嗎?不管遇到什么事，我們都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。
每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草，我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難，使生命充滿光彩。
生命的勇氣初中篇六
生命需要勇氣才能茁壯成長(zhǎng)。才能今天小編就來(lái)分享生命的勇氣初中優(yōu)秀作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
假期，媽媽和我來(lái)到了天目山國(guó)家公園游玩。我們跟著導(dǎo)游走在彎彎曲曲的石徑上，這里到處古木參天，耳邊不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥鳴，還聽(tīng)到潺潺的流水聲。
“大家快過(guò)來(lái)看這棵樹(shù)!”導(dǎo)游的喊聲把我們帶到了一個(gè)斜坡邊。我抬頭一看，不由發(fā)出一聲驚嘆：“哇!”一棵樹(shù)竟然長(zhǎng)在兩塊巨石之間，粗壯的樹(shù)干，郁郁蔥蔥的綠葉，樹(shù)根斜插在石縫間，兩塊石頭之間的縫隙居然被樹(shù)根撐得分離了，我用手量了量，縫隙可以放得下一個(gè)手掌。
這是一棵怎樣的樹(shù)啊!也許是多少年前的一顆種子被風(fēng)吹落在石縫里，面對(duì)貧瘠的環(huán)境，它沒(méi)有喪氣，而是默默地生根發(fā)芽，軀干頑強(qiáng)地從石縫里長(zhǎng)出來(lái)，向上，向上，向上!向上是多么艱難!扭曲著，旋轉(zhuǎn)著，每一寸樹(shù)皮上都留下傷疤，每長(zhǎng)一寸都要幾度春秋。然而，它終于伸展了枝干。你看，它的根從石縫間扎進(jìn)去，又從石頭底下鉆出來(lái)，縱橫交錯(cuò)，像鷹爪緊緊抓住巖石下的土壤。
看著看著，我的心被深深撼動(dòng)了，這簡(jiǎn)直是一個(gè)生命的奇跡，它需要多少勇氣啊!它的頑強(qiáng)向上、不屈不撓，讓在場(chǎng)的人嘖嘖贊嘆。
我連忙讓媽媽為我在樹(shù)前留影。我要讓這棵樹(shù)永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在我心中，我要向它那樣堅(jiān)強(qiáng)和充滿勇氣，在困難面前不低頭，勇于向困難挑戰(zhàn)，磨練自己，做生活的強(qiáng)者。
早晨，我去散步時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一株無(wú)名小花。它，正生機(jī)勃勃的開(kāi)著。
我不僅禁下來(lái)，好奇的打量著它。它，沒(méi)有玫瑰的香;它，更沒(méi)有康乃馨的美;它，也沒(méi)有百合的那種氣質(zhì)。它看起來(lái)一無(wú)所有。但是，它有著所有花沒(méi)有的東西——勇氣!是的，它的根是長(zhǎng)在石縫中的。這看起來(lái)是很普通的，更別說(shuō)有人去關(guān)注它了?？墒牵胂肟?，如果你是這株花，你會(huì)屈服于命運(yùn)的不公嗎?它沒(méi)有。可它花了多少力氣，才能沖破那堅(jiān)不可摧的石頭。一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土，沒(méi)有水的地方，能夠長(zhǎng)出一株美麗動(dòng)人的花，這已經(jīng)是一個(gè)奇跡!我開(kāi)始敬佩它，敬佩它那種不向命運(yùn)低頭的精神。
第二天，我忍不住走到這株花的跟前，去細(xì)細(xì)地、慢慢的看它。我本以為它會(huì)繼續(xù)怒放，但人算不如天算，它變了。昨天，它還向不公的命運(yùn)擺出勝利的手勢(shì)，今天，它就已經(jīng)開(kāi)始凋零了。那原本鮮綠的葉子慢慢的有一些的'泛黃;精神抖擻的它也開(kāi)始有些病病殃殃了;那淡雅的粉色花瓣已開(kāi)始變灰了。我開(kāi)始為它擔(dān)心起來(lái)。我也開(kāi)始憤怒：命運(yùn)，你為何如此不公平?可憐它的同時(shí)，我的腦袋里忽然就蹦出了一個(gè)想法：把它帶回家。
這又使我想到了我家種的蘭花，雖然擁有高貴的氣質(zhì)，開(kāi)的花卻屈指可數(shù)。而它，卻開(kāi)得那么美。
后來(lái)，我并沒(méi)有把它帶回家。我也慶幸我沒(méi)有把它帶回家。它有了它的孩子——一些花蕾。這株花似乎是看到了希望繼續(xù)茁壯地生長(zhǎng)。
是啊，要想自己的人生變得有價(jià)值，就必須經(jīng)受住磨難的考驗(yàn);要想自己活得快樂(lè)，就要肯接受自己。我們其實(shí)無(wú)需抱怨命運(yùn)的不公。不要只看自己沒(méi)有的，而多看看自己所擁有的，這時(shí)，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)我們很富有。
樹(shù)，砍斷枝條還能再生;草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……植物是那么珍惜生命，不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì)，它們憑著勇氣克服重重困難，努力地生長(zhǎng)，盡管它們也許長(zhǎng)得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
假期，媽媽和我來(lái)到了天目山國(guó)家公園游玩。我們跟著導(dǎo)游走在彎彎曲曲的石徑上，這里到處古木參天，耳邊不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥鳴，還聽(tīng)到潺潺的流水聲。
“大家快過(guò)來(lái)看這棵樹(shù)!”導(dǎo)游的喊聲把我們帶到了一個(gè)斜坡邊。我抬頭一看，不由發(fā)出一聲驚嘆：“哇!”一棵樹(shù)竟然長(zhǎng)在兩塊巨石之間，粗壯的樹(shù)干，郁郁蔥蔥的綠葉，樹(shù)根斜插在石縫間，兩塊石頭之間的縫隙居然被樹(shù)根撐得分離了，我用手量了量，縫隙可以放得下一個(gè)手掌。
這是一棵怎樣的樹(shù)啊!也許是多少年前的一顆種子被風(fēng)吹落在石縫里，面對(duì)貧瘠的環(huán)境，它沒(méi)有喪氣，而是默默地生根發(fā)芽，軀干頑強(qiáng)地從石縫里長(zhǎng)出來(lái)，向上，向上，向上!向上是多么艱難!扭曲著，旋轉(zhuǎn)著，每一寸樹(shù)皮上都留下傷疤，每長(zhǎng)一寸都要幾度春秋。然而，它終于伸展了枝干。你看，它的根從石縫間扎進(jìn)去，又從石頭底下鉆出來(lái)，縱橫交錯(cuò)，像鷹爪緊緊抓住巖石下的土壤。
每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的小樹(shù)，我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣去戰(zhàn)勝困難，讓生命之光充滿著幸福和的希望。
我們每個(gè)人都知道生命是有限的，也是短暫的。我們要珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，靠著自己那堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。讓自己活得更加光彩有力。這一點(diǎn)，我更加佩服春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的那些表演舞蹈《千手觀音》的演員。
其實(shí)，在人生中總會(huì)遇到挫折無(wú)數(shù)。然不同的人報(bào)以不同的態(tài)度便會(huì)有不同的人生。走在路上，經(jīng)常能看到一些在街邊乞討、年輕力壯的“乞丐”，他們披頭散發(fā)，穿著破破爛爛的邋遢衣衫，在地上漫無(wú)邊際地爬著，高舉著扭曲的手，不斷地給路人磕頭乞討。有的“尊容”實(shí)在是令人們不敢多看，人們匆匆丟下幾個(gè)硬幣揚(yáng)長(zhǎng)而去。去年的除夕夜，我打開(kāi)電視機(jī)觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一舞《千手觀音》令觀眾們看得如癡如醉。幾十個(gè)演員的呼吸仿佛是一致的，猶如一個(gè)人在舞蹈，幻化出千萬(wàn)只手，他們似乎已將自己化為了集體的一部分。每一個(gè)細(xì)節(jié)的拿捏都異常的準(zhǔn)確，分毫不差，贏得了在場(chǎng)觀眾最熱烈的掌聲。當(dāng)主持人告訴大家，表演的演員全是清一色的聾啞人時(shí)，全場(chǎng)觀眾震驚了。他們聽(tīng)不到音樂(lè)，只能在心里默默的數(shù)著拍子。一股對(duì)這些殘疾演員們的敬佩油然而生。他們不像街頭那些殘疾的乞丐，放逐自己，放棄了一個(gè)有目標(biāo)的人生，騙取人們的憐憫與善良。他們勇敢地站在舞臺(tái)上，穿著金光四射的觀音服，猶如一朵美麗、嬌嫩的生命之花綻放開(kāi)來(lái)，贏得人們無(wú)盡的尊重。只要對(duì)生命永遠(yuǎn)保持勇氣。做一只經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的海鷹，對(duì)生活與夢(mèng)想永遠(yuǎn)保持著熱情。生命是有限的，也是短暫的。珍惜生命鼓起堅(jiān)強(qiáng)的勇氣，才能讓自己活得更加光彩有力。
生命的勇氣初中篇七
鼓起勇氣，讓生命的壯歌響亮起來(lái)——讀《蝸牛搬家有感》有人問(wèn)，勇氣是什么？答曰：是生命的壯歌！那么：鼓起勇氣，讓生命的壯歌響亮起來(lái)！
許多人生活與學(xué)習(xí)不如此嗎？辦事猶猶豫豫，要知道社會(huì)正在發(fā)展，這種人早晚會(huì)淘汰；做事沒(méi)有勇氣挑戰(zhàn)困難，那么，你會(huì)在困難面前服輸，做一個(gè)無(wú)用之人！
美國(guó)人早已鍛煉孩子去挑戰(zhàn)困難，而我們中國(guó)父母卻像寶一樣護(hù)著孩子，要知道：溫室的花經(jīng)不起風(fēng)雨的。
最后，讓我們高喊：
鼓起勇氣，讓生命的壯歌響亮起來(lái)！
生命的勇氣初中篇八
這是一棵幾乎沒(méi)有生命力的梧桐，干枯的葉子，在蕭瑟的寒風(fēng)中訴說(shuō)著滿腔的.悲涼；這是一棵不斷遭受白蟻“攻擊”的梧桐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，仿佛是一個(gè)茍延殘喘的老人，真擔(dān)心在下一秒它就會(huì)倒在你面前。
許多人都說(shuō)：“這棵梧桐，怕是活不了多久了?！钡鼌s一直固執(zhí)地佇立在那兒，面對(duì)人們的嘆息，一聲不吭，只是偶爾有幾片葉子掉落到地上。
冬天到了，再也沒(méi)有人理會(huì)那棵可憐的梧桐了，沒(méi)有想到，它卻在雪花、寒冷中熬過(guò)了一個(gè)寒冬。
春天悄然而至，路邊的小草破土而出，桃花、海棠都紛紛綻開(kāi)笑臉。在鳥兒們的歡笑中，我不由得去看望那棵我惦記了一個(gè)冬天的梧桐樹(shù)。我本來(lái)也以為它可能已經(jīng)枯死，然而樹(shù)枝上的那一點(diǎn)新綠，使我大跌眼鏡，懷疑自己的雙眼是否出現(xiàn)了問(wèn)題。那一點(diǎn)嫩綠給這棵梧桐增添了無(wú)限生機(jī)，使它仿佛在一夜之間，又變得朝氣蓬勃，宛若新生。
但仍有人認(rèn)為：“或許……是回光返照吧，應(yīng)該撐不了多久了?！钡撬鼌s以驚人的毅力，不僅又度過(guò)了春天，還長(zhǎng)出了更加濃密的葉子，讓所有人，不得不驚嘆它頑強(qiáng)的生命力！
秋天來(lái)了，它像別的樹(shù)一樣，任由呼嘯的狂風(fēng)卷走枯葉；冬天到了，它又仿佛回到了以前“病怏怏”的樣子。
多少個(gè)春夏秋冬，多少個(gè)日日夜夜，面對(duì)白蟻不停的攻擊，他咬著牙堅(jiān)持下去，沒(méi)有半分松懈，他靠著驚人的毅力，頑強(qiáng)地活著，同時(shí)再?zèng)]有人懷疑過(guò)它的未來(lái)。
看著這棵樹(shù)，我想到了我們周圍的人，如果我們也像這棵梧桐一樣，經(jīng)常被別人挖苦嘲諷，又有多少人能努力堅(jiān)持呢？因此它那頑強(qiáng)的生命力，使我受到無(wú)比的震撼。
我覺(jué)得在我們?nèi)松斑M(jìn)的道路上，不管前方將會(huì)遇到多少困難，也要像這顆梧桐一般努力鼓起勇氣，憧憬著光明的未來(lái)，向著前進(jìn)的方向，不停地邁出堅(jiān)實(shí)的腳步。
生命的勇氣初中篇九
姥姥家的`小區(qū)里要種綠植，在門口的花壇里種了一小片竹子。
竹子剛剛種下去的時(shí)候，綠油油的。竹葉尖尖的，風(fēng)一吹，葉子就翩翩起舞，好看極了，為小區(qū)增添了一分色彩。
沒(méi)過(guò)多久，竹子就進(jìn)行了一次悄無(wú)聲息的變化，從根部向上變黃。不過(guò)一直沒(méi)有人太在意。直到所有的竹子都變成了黃色，枯萎了。因?yàn)榛▔锏耐梁苌?，也很少有人給它澆水。可是，竹子的生命并沒(méi)有結(jié)束。
第二年春天，人們驚奇的發(fā)現(xiàn)，又出現(xiàn)了一個(gè)小竹筍。于是，小區(qū)立刻把枯萎的竹子砍掉了，好讓竹筍更好的生長(zhǎng)。正當(dāng)人們疑惑為什么竹子能長(zhǎng)出新竹筍的時(shí)候，有人發(fā)現(xiàn)竹子的根竟然沖破的堅(jiān)硬的水泥花池，吸收著外面土里的養(yǎng)分。竹子的生命力是多么頑強(qiáng)??！竟讓它經(jīng)過(guò)不懈的努力，生長(zhǎng)了起來(lái)。
竹子熱愛(ài)生命，正因它對(duì)生命持有一份熾烈的熱愛(ài)，才會(huì)堅(jiān)持不懈，勇敢生長(zhǎng)，終于創(chuàng)造了生命的奇跡。所以，在生活中，我們也應(yīng)當(dāng)具的這樣的勇氣，在遭遇失敗、意氣消沉?xí)r，重新振作起來(lái)，以一份對(duì)生命的熱愛(ài)，勇敢地面對(duì)生活，堅(jiān)定地踏向遠(yuǎn)方。
生命的勇氣初中篇十
有人說(shuō)：“生命會(huì)有無(wú)限的奇跡，因?yàn)樯旧砭褪莻€(gè)奇跡?！币灿腥苏f(shuō)“有生命的地方就有希望?！蔽艺f(shuō)，生命就是放手一博，勇敢無(wú)畏。
在沙漠中下了一場(chǎng)小雨后，便有許多根小草冒出來(lái)，它們迎著驕陽(yáng)在沒(méi)有雨水的沙漠中茁壯成長(zhǎng)，它們把根深深扎進(jìn)沙子中，尋找水源，從一寸開(kāi)始到一米，最后成一片綠洲，那小小的種子里包含著一種多么強(qiáng)的生命力?。【谷皇顾梢詻_破堅(jiān)硬的外殼，在雨水的沙漠中，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)！
螞蟻對(duì)森林大火有一種極特的求生方式，它們會(huì)抱成一團(tuán)，把母螞蟻?zhàn)o(hù)住，然后滾動(dòng)著沖出森林。外層的螞蟻被燒焦、燒死，就算這樣它們也絕不放開(kāi)，這是一種多么偉大的精神啊，能使它們可以強(qiáng)忍巨大的痛苦死死地抱住蟻群，給包在中間的母螞蟻贏得一絲生機(jī)！
我們?nèi)祟愔幸灿性S多積極求生的人，比如霍金。在他念大學(xué)時(shí)就被診斷出了“肌肉神經(jīng)側(cè)面硬化癥”，這是一個(gè)絕癥，可霍金并不自暴自棄，他積極配合化療，并且在這些時(shí)光里創(chuàng)作出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等著作，被譽(yù)為當(dāng)代的“愛(ài)因斯坦”。現(xiàn)在他還坐在輪椅上用他唯一可動(dòng)的手指，頑強(qiáng)地與命運(yùn)搏斗！
命運(yùn)就是這樣，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱。只要你有勇氣去努力，奇跡就會(huì)發(fā)生，因?yàn)樯旧砭褪且粋€(gè)奇跡！
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生命的勇氣初中篇十一
生活宛如一部曲折的電影，那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了多姿多彩的節(jié)目。我熱愛(ài)生命，因?yàn)樗o了我勇氣，讓我一次次站起來(lái)。記得上學(xué)期的期末考試，我沒(méi)考好，心情沮喪?；氐搅思遥职挚戳宋业某煽?jī)，又大罵了我一頓，，我心里更加的難受。還好正趕上放假，我出去走走。正在我漫不經(jīng)心散步時(shí)，從我的身后傳來(lái)了一聲“哎喲”，我回頭一看：一個(gè)比我差不多小一兩歲的小女孩，正摔倒在地上。我走過(guò)去打算扶她起來(lái)，但是她謝絕了。她說(shuō)：“謝謝你，你讓我自己站起來(lái)吧！我出院三四天了，練練就習(xí)慣了?！蔽易屑?xì)的打量著她：噢，原來(lái)她是一個(gè)失去左腿的殘疾人。她已經(jīng)連續(xù)站了四次，手上的皮蹭破了，正在流血，但她還是要堅(jiān)持著自己站起來(lái)。多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子??！我不由得對(duì)她產(chǎn)生了佩服之情，佩服她生活的勇氣。就在她第五次又鼓起勇氣要站起來(lái)的時(shí)候，遠(yuǎn)處來(lái)了一位慈愛(ài)的母親，她可能就是小女孩的媽媽吧。她慈祥的看著小女孩，小女孩終于鼓起勇氣站起來(lái)了！小女孩喊了一聲媽媽，媽媽把女兒涌入了懷中，激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。
此時(shí)此刻，小女孩向往康復(fù)的勇氣又一次震撼了我。此時(shí)，我的心情開(kāi)朗了許多，是啊！摔倒了再爬起來(lái)……比起我，我遇到的挫折又算是什么呢？我要好好珍惜生命，吸取教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，鼓起勇氣，讓有限的生命重新綻放光彩。（文章寫了我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，被爸爸責(zé)罵。正當(dāng)我心情沮喪時(shí)，看到了殘疾小女孩為了練習(xí)走路，多次摔倒又爬起來(lái)，從中受到啟示：挫折算得了什么，摔倒了再爬起來(lái)，只要好好努力，就會(huì)讓有限的生命真正綻放光彩?。?。
生命的勇氣初中篇十二
有人說(shuō)：“生命會(huì)有無(wú)限的奇跡，因?yàn)樯旧砭褪莻€(gè)奇跡?！币灿腥苏f(shuō)“有生命的地方就有希望?！蔽艺f(shuō)，生命就是放手一博，勇敢無(wú)畏。
在沙漠中下了一場(chǎng)小雨后，便有許多根小草冒出來(lái)，它們迎著驕陽(yáng)在沒(méi)有雨水的沙漠中茁壯成長(zhǎng)，它們把根深深扎進(jìn)沙子中，尋找水源，從一寸開(kāi)始到一米，最后成一片綠洲，那小小的種子里包含著一種多么強(qiáng)的生命力??！竟然使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在雨水的沙漠中，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)！
螞蟻對(duì)森林大火有一種極特的求生方式，它們會(huì)抱成一團(tuán)，把母螞蟻?zhàn)o(hù)住，然后滾動(dòng)著沖出森林。外層的螞蟻被燒焦、燒死，就算這樣它們也絕不放開(kāi)，這是一種多么偉大的精神啊，能使它們可以強(qiáng)忍巨大的痛苦死死地抱住蟻群，給包在中間的母螞蟻贏得一絲生機(jī)！
我們?nèi)祟愔幸灿性S多積極求生的人，比如霍金。在他念大學(xué)時(shí)就被診斷出了“肌肉神經(jīng)側(cè)面硬化癥”，這是一個(gè)絕癥，可霍金并不自暴自棄，他積極配合化療，并且在這些時(shí)光里創(chuàng)作出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等著作，被譽(yù)為當(dāng)代的“愛(ài)因斯坦”?，F(xiàn)在他還坐在輪椅上用他唯一可動(dòng)的手指，頑強(qiáng)地與命運(yùn)搏斗！
命運(yùn)就是這樣，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱。只要你有勇氣去努力，奇跡就會(huì)發(fā)生，因?yàn)樯旧砭褪且粋€(gè)奇跡！
生命的勇氣初中篇十三
讀了《花的勇氣》，我不禁想起一件事，這件事讓我真正體會(huì)到了。
第二天，冷雨伴著涼風(fēng)下了起來(lái)。后來(lái)的幾天，雨時(shí)下時(shí)停，太陽(yáng)一直沒(méi)露面兒。人們都躲在家里，隨著細(xì)雨沙沙的`響聲，我禁不住向窗外望去，院子里白色連著綠色，原來(lái)，梔子花開(kāi)了，花開(kāi)得很茂盛，頓時(shí)改天換地，整個(gè)世界鋪滿了全新的色彩。雖然遠(yuǎn)處大片大片的花與蒙蒙細(xì)雨融在一起，低頭卻能清晰地看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。只見(jiàn)一朵朵皎潔純凈的花朵點(diǎn)綴在翠綠的枝頭，潔白的花蕊競(jìng)相怒放，像是身穿白色連衣裙的清純少女，又似一朵由白玉雕成的花朵。風(fēng)輕輕地拂過(guò)，梔子花便隨風(fēng)搖曳，那撲鼻的花香，讓人在艷陽(yáng)似火的時(shí)刻，也會(huì)頓覺(jué)明凈與清涼。匯成了花的海洋，無(wú)邊無(wú)際。
我驚奇地想：它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏年?yáng)光下盛開(kāi)，偏偏在冷風(fēng)冷雨中開(kāi)始它們花的生涯?小小的花兒居然有如此的氣魄!我的心頭怦然一震，這一震，使我更加明白了生命需要勇氣，生活需要。
生命的勇氣初中篇十四
我時(shí)常想，生命是什么呢？它會(huì)改變命運(yùn)嗎？不久后，我破解了它的謎語(yǔ)。
深夜，我正在看電視，一只蒼蠅飛了進(jìn)來(lái)，在周圍“嗡嗡”叫個(gè)不停。我聽(tīng)煩了，便螳螂捕蟬似的撲了上去，抓住了它。我把手用力一捏，將它困在我的手掌心里，但它并沒(méi)有放棄，而是鼓起勇氣，在手掌里張開(kāi)雙翅，使勁撲騰著。這時(shí)，我的心不禁開(kāi)始顫抖，這是一個(gè)多磨頑強(qiáng)的生命啊！經(jīng)嫩受精這樣的折磨，所以它不能在我的手中毀滅。
在寒冷的冬天，我種了一棵向日葵，種好后，媽媽告訴了一句令我很難過(guò)的話，“向日葵在冬天是不會(huì)活的?！蔽衣?tīng)了以后，便當(dāng)它不存在；過(guò)了幾天，我出門前無(wú)意間注意到向日葵，令我吃驚了，它冒出了嫩路的小芽，于是，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽，“那更活不了幾天了”媽媽又說(shuō)。這幾天一直下雨，我覺(jué)得向日葵已經(jīng)死了，可沒(méi)曾想它居然活了下來(lái)，在冷風(fēng)冷雨、寒風(fēng)刺骨的冬天不屈向上、茁壯生長(zhǎng)。小小的種子都能在多種困難面前勇于前進(jìn)，這說(shuō)明她很珍惜生命，有生存的勇氣。
奮力求生的蒼蠅，頑強(qiáng)拼搏的向日葵，哪一個(gè)不需要勇氣？生命需要這種堅(jiān)持，需要這種勇氣，堅(jiān)強(qiáng)的生命才能活得更精彩！
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