優(yōu)質(zhì)環(huán)保心得文章（通用17篇）

心理是研究人的心理活動和行為的一門科學(xué)。總結(jié)不僅是對正面經(jīng)驗的總結(jié)，也可以涵蓋一些失敗和挫折，使總結(jié)更加全面和真實?？偨Y(jié)范文所展示的案例和故事，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點。

環(huán)保心得文章篇一

地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時，卻在不知不覺中破壞著她，我們的生存環(huán)境也不斷惡化。

站在小河旁，聞到的是臭氣，聽到的是呻吟；來到大街上，雖然太陽已經(jīng)升起，給大地帶來了一片光明，可身旁的路燈卻依然亮著，還有大街上滿是丟棄的垃圾袋。這發(fā)生在身邊的種種事跡都反映出人們不注重節(jié)能環(huán)保，使我們周圍的環(huán)境逐漸變差，失去了昔日的美景。也使資源減少，雖然有些國家地大物博，但也不能因為這樣就隨意亂用吧！

作為2世紀的我們，是不是更應(yīng)該保護好我們的資源呢。我記得在我暑假的時候，我回到老家度假，途中發(fā)現(xiàn)一個近七旬的老人在挖坑，當時覺得很好奇，就走過去問。老爺爺告訴我說，他是在挖沼氣池，不為什么，就是因為他覺得沼氣不僅能燃燒，最主要的是能夠保護環(huán)境，牲畜的糞便擱在一個地方，不僅讓人覺得惡心，還占了一個大空間，如果排到河里，又嚴重污染了環(huán)境，所以把它制造為沼氣供人們?nèi)紵?，卻是一舉兩得。不僅如此他們還把這些糞便當作肥料，拿去灌溉瓜果蔬菜。我當時聽了很是感動，一個近七旬的老人尚且懂得保護我們的環(huán)境，而我們呢，身為2世紀的人，不但沒有保護我們的環(huán)境，還肆意的揮霍，真是自愧不如呀。

那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢？我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來，進行一定的加工處理后，把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣，既節(jié)約了能源，環(huán)境也不會被污染。淘完米的時候，淘米水不必倒掉，還可以用來澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎？還有，在樓道里裝上一個聲控燈，可以減少沒人時燈用去的能量。生活中，少用一次性筷子，不要亂扔垃圾等等都可以解決我們身邊的環(huán)保問題，而且，我們要嚴肅對待，讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說說而已。

節(jié)能、環(huán)保，刻不容緩！從我做起，從點點滴滴做起。我們應(yīng)當少開私家車，少用塑料袋，不亂扔廢電池，不用一次性木筷……單個人的環(huán)保行動就像一盞燈，當它亮起時，周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點亮自己那盞燈，整個世界將會一片光明。為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧！保護環(huán)境人人有責，讓祖國大地遍是綠水青山！

環(huán)保心得文章篇二

地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時，卻在不知不覺中破壞著她，我們的生存環(huán)境也不斷惡化。

站在小河旁，聞到的是臭氣，聽到的是呻吟；來到大街上，雖然太陽已經(jīng)升起，給大地帶來了一片光明，可身旁的路燈卻依然亮著，還有大街上滿是丟棄的垃圾袋。這發(fā)生在身邊的種種事跡都反映出人們不注重節(jié)能環(huán)保，使我們周圍的環(huán)境逐漸變差，失去了昔日的美景。也使資源減少，雖然有些國家地大物博，但也不能因為這樣就隨意亂用吧！

作為2世紀的我們，是不是更應(yīng)該保護好我們的資源呢。我記得在我暑假的時候，我回到老家度假，途中發(fā)現(xiàn)一個近七旬的老人在挖坑，當時覺得很好奇，就走過去問。老爺爺告訴我說，他是在挖沼氣池，不為什么，就是因為他覺得沼氣不僅能燃燒，最主要的是能夠保護環(huán)境，牲畜的糞便擱在一個地方，不僅讓人覺得惡心，還占了一個大空間，如果排到河里，又嚴重污染了環(huán)境，所以把它制造為沼氣供人們?nèi)紵?，卻是一舉兩得。不僅如此他們還把這些糞便當作肥料，拿去灌溉瓜果蔬菜。我當時聽了很是感動，一個近七旬的老人尚且懂得保護我們的環(huán)境，而我們呢，身為2世紀的人，不但沒有保護我們的環(huán)境，還肆意的揮霍，真是自愧不如呀。

那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢？我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來，進行一定的加工處理后，把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣，既節(jié)約了能源，環(huán)境也不會被污染。淘完米的時候，淘米水不必倒掉，還可以用來澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎？還有，在樓道里裝上一個聲控燈，可以減少沒人時燈用去的能量。生活中，少用一次性筷子，不要亂扔垃圾等等都可以解決我們身邊的環(huán)保問題，而且，我們要嚴肅對待，讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說說而已。

節(jié)能、環(huán)保，刻不容緩！從我做起，從點點滴滴做起。我們應(yīng)當少開私家車，少用塑料袋，不亂扔廢電池，不用一次性木筷……單個人的環(huán)保行動就像一盞燈，當它亮起時，周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點亮自己那盞燈，整個世界將會一片光明。為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧！保護環(huán)境人人有責，讓祖國大地遍是綠水青山！

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環(huán)保心得文章篇三

環(huán)保是當今社會一個十分重要的話題，我們每個人都應(yīng)該積極參與其中，為創(chuàng)造一個更加美好的未來而努力。在我走過的環(huán)保之路上，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將就我的環(huán)保之路心得體會進行分享。

首先，個人行動非常重要。作為一個環(huán)保者，我們不能僅僅抱著消極的態(tài)度觀望，而是要從自己做起，通過個人的行動來傳遞環(huán)保理念。我曾經(jīng)通過節(jié)水、節(jié)能、垃圾分類等方式積極地參與到環(huán)保中。我每天刷牙時都會關(guān)掉水龍頭，用水桶接住漏水；我也會在不使用電器時及時關(guān)閉電源，節(jié)約用電；我還在家里設(shè)置了幾個不同類型的垃圾桶，并把家庭垃圾進行分類。這些個人行動雖然看似微小，但通過大家的共同努力，將會產(chǎn)生積極而巨大的影響。

其次，教育宣傳要加強。社會的進步離不開人們的認知和意識的提升。在我認真思考過程中，我意識到宣傳教育的重要性。只有當每個人都充分了解環(huán)境保護的重要性，才能真正行動起來。因此，我們需要加大環(huán)保教育宣傳的力度。我參加過很多環(huán)保講座、論壇和展覽等活動，在這些活動中，我學(xué)到了許多實用的環(huán)保知識，也了解了更多與環(huán)境相關(guān)的問題。通過這些活動，我開始深入思考環(huán)保的意義，也激發(fā)了我更多的行動。

第三，政府和企業(yè)的參與至關(guān)重要。環(huán)保是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要政府和企業(yè)的全力支持和積極參與。政府應(yīng)該加大投入，制定更加完善的環(huán)保政策和法規(guī)，增加環(huán)保技術(shù)的研發(fā)資金，提高環(huán)保產(chǎn)業(yè)的支持力度。企業(yè)也應(yīng)該承擔起社會責任，加大環(huán)保投入，開展清潔生產(chǎn)，減少污染物排放。在我所居住的城市，政府和企業(yè)已經(jīng)開始采取一系列措施來保護環(huán)境，如減少交通污染、推廣垃圾分類等。這些努力得到了顯著的成效，環(huán)境質(zhì)量逐漸改善。

第四，環(huán)保是一項長期的任務(wù)。環(huán)境問題的解決不是一蹴而就的，需要長期的堅持和努力。每個人都應(yīng)該時刻保持環(huán)保的意識，不僅要在特定的時間和地點采取環(huán)保行動，更要將其融入到日常生活中的方方面面。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，如減少使用一次性塑料制品、培養(yǎng)植物等。只有持之以恒地推行環(huán)保活動，才能最終實現(xiàn)環(huán)境的持續(xù)改善。

最后，要加強國際合作。環(huán)保是全球性的問題，它涉及到每個人，每個國家。我們應(yīng)該加強國際合作，通過共同努力來應(yīng)對環(huán)境變化和污染問題。各國應(yīng)該簽訂更多的環(huán)保協(xié)議，共同制定合理的減排目標，并監(jiān)督各國的落實情況。同時，國際社會也應(yīng)該共享環(huán)保技術(shù)和經(jīng)驗，促進環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。只有通過全球合作，我們才能在環(huán)境保護的道路上走得更遠。

總之，環(huán)保之路并非一帆風(fēng)順，但在不斷實踐和總結(jié)中，我深深體會到環(huán)保的重要性以及每個人都應(yīng)該為環(huán)境負責的責任感。通過個人行動、加強教育宣傳、政府和企業(yè)的積極參與、長期堅持以及國際合作，我們將為創(chuàng)造一個更加美好的未來貢獻自己的一份力量。讓我們共同走在環(huán)保之路上，為地球家園的可持續(xù)發(fā)展而努力。

環(huán)保心得文章篇四

首先：從身邊的小事做起，引導(dǎo)幼兒關(guān)愛環(huán)境，珍愛生命。

大自然是幼兒最好的玩伴，在那里幼兒能發(fā)現(xiàn)許多在教師中所不能發(fā)現(xiàn)的問題。我?guī)ьI(lǐng)幼兒外出散步、觀察。沿途我們給幼兒講我們一路所經(jīng)過地方的自然風(fēng)光，講遇到的清潔工人的工作。還組織幼兒幫清潔工人撿拾垃圾，讓幼兒知道清潔工的工作對我們的生活有極大的影響。讓幼兒在實際勞動的親身體驗中領(lǐng)略大自然的美，形成保護環(huán)境的初步愿望。

我們還培養(yǎng)幼兒愛護動植物的情感。幼兒天生具有保護小動物的情感，在自然角里飼養(yǎng)小青蛙，種植小花、小草、蔬菜，讓幼兒經(jīng)常給小魚、小青蛙等小動物換換水給小花澆澆水以培養(yǎng)幼兒愛護動植物的情感。

其次：我們在教育活動中滲透環(huán)保教育。

生活雖是幼兒最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但由于幼兒年齡小，不善于總結(jié)，因此還不能理解破壞環(huán)境所造成的后果。針對我班幼兒的年齡特點，我設(shè)計了一系列活動來加強幼兒的環(huán)保教育。如在《清潔工具》的活動設(shè)計中幼兒知道了一些清潔的名稱，了解了一些清潔工具的基本用途;我們還利用一些廢舊物品：塑料袋、廣告紙、吸管、紙杯等制作了小風(fēng)車、飛碟組織幼兒進行體育游戲《袋鼠跳》、《小風(fēng)車》《飛碟》等;在各個區(qū)域里面可以看到我們利用幼兒收集回來的廢舊物品制作的教玩具。幼兒對自己帶回來的物品非常感興趣，這樣不僅加強幼兒的環(huán)保意識還促使幼兒更多動手操作的機會;我還設(shè)計《種植黃豆》不但使幼兒了解了一些種植黃豆的基本方法，加強了幼兒對種植的興趣，更加強了幼兒愛護農(nóng)作物的情感。

環(huán)保心得文章篇五

第一段：引言（100字）。

環(huán)保關(guān)乎我們每個人的生活，我們在日常生活中應(yīng)該如何保護環(huán)境，這是一個熱門話題。通過閱讀一系列環(huán)保文章，我收獲了很多，對環(huán)境保護有了更深刻的認識。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能給大家?guī)盱`感和啟示。

第二段：減少塑料使用（200字）。

環(huán)保文章中最常提到的內(nèi)容之一就是減少塑料使用。長時間以來，塑料制品的使用對環(huán)境造成了巨大的負擔。通過這些文章，我明白了塑料所帶來的污染的嚴重性。為了減少對環(huán)境的影響，我開始嘗試不使用塑料袋和一次性塑料餐具。我購買了可重復(fù)使用的購物袋和餐具，每次外出時都攜帶它們。雖然這只是一個微小的改變，但當每個人都參與其中時，將會產(chǎn)生積極的影響。

第三段：節(jié)約能源（200字）。

另一個我從環(huán)保文章中學(xué)到的重要課題是節(jié)約能源。能源的消耗對全球氣候變化和資源短缺有著直接的關(guān)聯(lián)。為了做出貢獻，我開始在家中更加注意節(jié)約能源。我關(guān)掉不使用的電器，使用電子設(shè)備的省電模式。此外，我還采用了節(jié)水器和節(jié)濕器等節(jié)約資源的設(shè)備。這些簡單的改變不僅能幫助環(huán)保，也對我的家庭經(jīng)濟有著積極影響。

第四段：垃圾分類與回收（300字）。

環(huán)保文章經(jīng)常呼吁人們進行垃圾分類和回收，這也是我深感有必要改變的一個方面。在過去，我很懶惰地將所有的垃圾都扔進一個垃圾桶中，從不考慮分類。然而，通過了解垃圾分類的重要性，我開始主動將垃圾分類。我購買了垃圾桶進行分類，學(xué)會了將可回收物品和濕垃圾分別處理。此外，我還主動參與當?shù)氐膹U品回收活動，將廢紙、廢塑料和玻璃瓶等送往回收站，讓它們得到正確的處理和再利用。這個過程不僅提高了我的環(huán)保意識，還讓我了解到回收物品可以變成新的產(chǎn)品，無須大量的資源開采，這對環(huán)境保護至關(guān)重要。

第五段：個人行動的力量（300字）。

通過閱讀環(huán)保文章，我意識到每個人的個人行動都會對環(huán)境產(chǎn)生影響，也對他人起到示范作用。我們每一個人都可以為環(huán)境做出一些改變，不論大小。我開始主動與家人、朋友討論環(huán)保話題，并分享一些簡單的環(huán)保知識。我還倡導(dǎo)節(jié)約用水用電的行為，并督促親友們加入垃圾分類和回收的行列。與此同時，我也參與了一些環(huán)保組織的活動，與其他環(huán)保愛好者一起行動。通過這些個人的努力，我漸漸看到周圍的人也開始關(guān)注環(huán)境問題，并加入到保護環(huán)境的行動中。這讓我深信，個人的力量是可以改變世界的。

結(jié)尾（100字）。

通過閱讀環(huán)保文章，我深刻領(lǐng)悟到了環(huán)保的重要性，并開始主動地參與到環(huán)保行動中。減少塑料使用，節(jié)約能源，垃圾分類和回收，以及個人行動的力量，這些都是我從環(huán)保文章中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗。我相信只要每個人都加入到環(huán)保的行列中，用行動改變自己的生活方式，我們就能為保護地球環(huán)境作出貢獻。讓我們一起努力，為未來的世界創(chuàng)造一個更美好的環(huán)境。

環(huán)保心得文章篇六

中國大學(xué)網(wǎng)小學(xué)生作文網(wǎng)

環(huán)保心得文章篇七

今天星期三，是我們小組值日。我早早地來到學(xué)校，我們拿起掃把、鉗子、畚斗，大步向包干區(qū)跑去。

一來到包干區(qū)，呀，真臟呀!草地上躺滿了很多垃圾：有果皮、紙屑、零食包裝袋……還有許多飲料瓶。我們只好分頭行動，我在一株小樹下看，發(fā)現(xiàn)了一個小果皮，可能有一段時間了，發(fā)出一股難聞的氣味，我蹲下來，小心地用鉗子把它夾起來，可夾在半空，果皮由于腐爛了，馬上又脫落了，我只好憋住氣用手去撿，害得我差點吐出來?？烧斘野压し胚M畚斗時，一個初中的大哥哥將一只飲料瓶“呼”一聲丟到地上，我們馬上叫住他，禮貌地對他說：“大哥哥，你別亂扔垃圾呀，如果每天有一兩個垃圾亂丟，我們美麗的校園就變成垃圾場了，難道你想整天在一個垃圾場里讀書嗎?”大哥哥聽了后，臉紅了，說：“謝謝提醒?！?/p>

經(jīng)過我們20分鐘的能力，我們終于完成了撿垃圾的任務(wù)，而這時，我們個個灰頭土臉，累得都直不起腰來，這么一小塊包干區(qū)就把我們累成這樣，真不敢想，環(huán)衛(wèi)工人要打掃一條街是何等辛苦啊!

從我做起，從現(xiàn)在做起，不要亂扔垃圾，做到我為人人，人人為我，讓地球媽媽，更美麗，更整潔。

環(huán)保個人心得模板2

保護環(huán)境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天，我們更應(yīng)懂得保護環(huán)境就是保護我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。

記得有段時間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境，走出校園，進入社會這一大環(huán)境，又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了同學(xué)們，救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實際行動保護環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧!

環(huán)保心得文章篇八

“以人為本珍愛生命”，優(yōu)化育人環(huán)境，注重師生健康教育，保障孩子們平安健康成長是我校教育管理的頭等大事，將學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理提高到“珍愛學(xué)生生命”的高度來認識，強化學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理，始終是我校教育管理工作中的一個重點之一，本年度以來，在學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高度重視我校全體師生的衛(wèi)生健康教育管理工作，按照各級主管部門的安排部署，認真貫徹落實國家、省、州、縣有關(guān)衛(wèi)生健康管理的一系列重要文件、指示精神，堅持做到“管環(huán)境衛(wèi)生、保師生健康平安”。建立并強化落實各項衛(wèi)生健康管理工作責任制和健全環(huán)境衛(wèi)生管理工作責任追究制度，層層落實簽訂責任狀，舉辦、參加各種衛(wèi)生健康安全知識培訓(xùn)、衛(wèi)生健康知識競賽，通過多種形式、多種渠道開展了衛(wèi)生教育活動，師生的衛(wèi)生健康意識明顯增強，夯實了環(huán)境衛(wèi)生教育管理的基礎(chǔ)，因此，有效地保障了學(xué)校的衛(wèi)生健康教育落到實處，優(yōu)化了學(xué)校的育人環(huán)境，促進了學(xué)校的平安、和諧發(fā)展。

結(jié)合我校實際，不斷加強師生思想道德教育，從培養(yǎng)師生衛(wèi)生行為習(xí)慣著手，認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生管理工作條例》、《未成年人保護法》、以創(chuàng)建“綠色文明校園”為契機，創(chuàng)新衛(wèi)生健康教育管理機制，加大環(huán)境衛(wèi)生管理力度，結(jié)合師生安全教育，切實抓好衛(wèi)生健康教育活動，提高教育實效，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和師生個人衛(wèi)生，為師生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平。在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，通過總結(jié)學(xué)校過去的環(huán)境衛(wèi)生管理工作，查找存在的問題，以便在今后的學(xué)校教育管理工作中用“科學(xué)發(fā)展觀”作指導(dǎo)、引領(lǐng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理工作。

二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)強化人本管理

成立學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校始終將環(huán)境衛(wèi)生管理、學(xué)生健康教育與安全教育管理緊密結(jié)合在一起，“學(xué)校教育為主，師生健康第一”，學(xué)校在開學(xué)初即成立以校長為組長的安全衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面落實了“一把手”負總責，校委會成員分塊負責，成網(wǎng)絡(luò)化管理模式，把責任細化分解到每個層面、每個具體人員，層層抓落實的安全管理工作責任體系。并將環(huán)境衛(wèi)生管理工作作為教職工年度評優(yōu)表模的重要條件之一。

三、目標明確標準細化

1、進一步加強學(xué)校食堂、宿舍、校園環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)范管理工作。優(yōu)化校園環(huán)境，提高學(xué)校衛(wèi)生管理和服務(wù)水平，努力為學(xué)生打造一個平安、健康、文明、和諧、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進我?；A(chǔ)教育的和諧發(fā)展，加強環(huán)境衛(wèi)生管理制度的完善和落實，杜絕重大食品衛(wèi)生安全事故和流行性傳染疾病的發(fā)生。

2、強化以人為本，精細服務(wù)，增強師生食品用品安全防范和衛(wèi)生保健意識，加強學(xué)生自帶食品的管理監(jiān)督，確保學(xué)生身心健康，著力打造文明衛(wèi)生校園，提供一個環(huán)境優(yōu)美的教書育人環(huán)境。

3、通過一定階段的努力，逐步實現(xiàn)食堂、宿舍、校園綠化建設(shè)與環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)范化和標準化。推進學(xué)校衛(wèi)生管理、食堂服務(wù)工作上水平，特別加強學(xué)生食堂飯菜留樣、飯前檢查、飯后清理的管理，以及從業(yè)人員的道德教育、衛(wèi)生健康教育和食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)工作。

4、將各責任區(qū)的衛(wèi)生標準進行細化，如教室內(nèi)桌椅書本、清潔工具擺放、電腦電視無塵埃，學(xué)生宿舍被子的折疊、洗涑用具擺放，教師辦公室辦公用品、私人用品的擺放，以及清潔區(qū)、花壇的日常維護等。還包括群體意識即:

a、師生自覺維護環(huán)境衛(wèi)生的認識程度高，維護環(huán)境衛(wèi)生行動積極、分工明確、迅速，態(tài)度端正、不敷衍塞責，能完全徹底地整理好責任區(qū)的清潔衛(wèi)生。

b、班級開展習(xí)慣養(yǎng)成教育活動落實程度好，本班學(xué)生行為習(xí)慣優(yōu)良，無亂扔垃圾、亂棄廢物的現(xiàn)象發(fā)生。

c、結(jié)合“忠、孝、雅、誠”教育活動，以“拾起一片垃圾為榮，亂扔一片垃圾為恥”的主題教育效果明顯。

四、強化制度落實采取措施得力

1、為保障環(huán)境衛(wèi)生管理工作落到實處，首先組織全體師生進行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，認真領(lǐng)會落實上級相關(guān)文件精神，提高師生認識水平，達成“維護環(huán)境衛(wèi)生，人人均有責任”的共識。從而形成齊抓共管的良好態(tài)勢，經(jīng)學(xué)校安全衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定，將校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生管理實行劃片包干，共劃分為十二大責任區(qū)。

2、全體師生在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織下，負責本責任區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生管理工作。校委會成員分別為各責任區(qū)的第一責任人，負責督察各區(qū)域具體責任人的環(huán)境衛(wèi)生管理工作的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時責成相關(guān)責任人，即時整改。

3、實行責任追究制。根據(jù)各責任區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生管理工作的優(yōu)劣狀況實行不定期通報，對責任區(qū)的全體責任人，實施獎優(yōu)罰劣，在月評價考核中一一兌現(xiàn)。

4、深入宣傳“安全發(fā)展”的科學(xué)理念、“健康第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，普及衛(wèi)生健康知識和食品衛(wèi)生安全知識，弘揚衛(wèi)生健康文化，用科學(xué)發(fā)展觀和“安全發(fā)展”的指導(dǎo)原則凝聚共識、引領(lǐng)學(xué)校健康衛(wèi)生管理工作，推動黨中央、國務(wù)院關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生健康管理的決策部署和政策法規(guī)落到實處，為校園環(huán)境衛(wèi)生狀況的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)、構(gòu)建平安和諧校園、穩(wěn)定社會秩序提供強大的思想保證。

五、加強衛(wèi)生健康教育營造環(huán)衛(wèi)文化氛圍

根據(jù)我校實際制訂了《長江小學(xué)衛(wèi)生健康知識》，用《長江小學(xué)健康教育制度》保障學(xué)生衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處，學(xué)校把衛(wèi)生健康教育的內(nèi)涵深化為學(xué)生心理健康、生理健康，在注重優(yōu)化校園環(huán)境衛(wèi)生的基礎(chǔ)上，針對當前小學(xué)生身體發(fā)育提前、心理生理變化幅度較大的現(xiàn)實，特別重視學(xué)生的全面發(fā)展，并采取相應(yīng)的措施。

1、在健康教育中，除認真開展日常常規(guī)衛(wèi)生健康教育工作外，還不定期舉行學(xué)生心理健康教育，由少先隊大隊部、政教處負責學(xué)生的心理咨詢活動，針對學(xué)生的不同年齡段、不同的生活環(huán)境、不同的家庭背景，分別進行心理疏導(dǎo)、心理輔導(dǎo)，對于學(xué)生的心理咨詢材料、與心理咨詢輔導(dǎo)教師交流的記錄屬于學(xué)校內(nèi)部的保密資料。

2、由學(xué)生信任的、富有愛心的教師根據(jù)學(xué)校學(xué)生年齡實際情況，不定時進行青春期衛(wèi)生健康教育，心理健康輔導(dǎo)，女生的自我保護教育。

4、學(xué)校并誠請相關(guān)專業(yè)人士開展多次衛(wèi)生健康教育專題講座及專業(yè)知識培訓(xùn)，衛(wèi)生防疫副校長進行食品衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、甲型流感“h1n1”的防控知識、如何科學(xué)食用碘鹽以及多品種強化營養(yǎng)鹽與人體健康的'作用等知識培訓(xùn)。

5、晨會(國旗下講話)、夕會、班會中衛(wèi)生健康教育是不可缺少的成分，就這樣使好久衛(wèi)生教育無處不在，使師生人人皆知“維護環(huán)境衛(wèi)生，就是珍愛生命”。

6、面對目前衛(wèi)生健康管理嚴峻復(fù)雜的形勢，特別是在“甲型h1n1流感”席卷全球的今天，為保護好自控能力相對較低、防范意識有待提高、經(jīng)常處于人群密集的地方、免疫能力較弱的易感疾病的小學(xué)生，學(xué)校安全衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組召開防控“甲型h1n1流感”及其他流行病的專題會議，組織全體師生認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會上級有關(guān)文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項衛(wèi)生健康教育管理工作，配合衛(wèi)生防疫部門全面排查、嚴防嚴堵、全面防控甲型流感及其他流行病的工作，開展廣泛地宣傳，形式多樣，除了利用以上宣傳平臺外，還更根據(jù)學(xué)生的年齡特征，將防控流感的基本知識編寫成兒歌的形式，在學(xué)生中廣為傳唱。

為了守好“校門”、有效的抵御“甲型流感h1n1”及其他流行性疾病的侵襲，學(xué)校安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)討論，決定積極應(yīng)對、嚴防嚴堵，采取校園“全封閉式管理”的措施，以減少外來人員可能帶來的安全隱患，并毫不猶豫的從有限的經(jīng)費中擠出部分經(jīng)費購買了適用于不同處所、場地的各種消毒液、紫外線殺毒燈管等不同的消毒器械，每天對教室、寢室、辦公室、廁所等處所進行消毒，并要求學(xué)生大小便后用肥皂洗手。并將學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理提高到“珍愛學(xué)生生命”的高度來認識，以強化學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的管理。

用《致家長的一封信》擴大宣傳面，開展“小手拉大手”的衛(wèi)生健康教育活動，讓學(xué)生去影響、教育家長，使家長的衛(wèi)生健康、疾病防范意識、安全教育意識得到很大的提高。在校做到了“班班有活動、學(xué)校有講座、人人皆知曉”的衛(wèi)生健康教育活動形式，使衛(wèi)生健康教育措施落到實處。確保了全校師生的平安、校園的和諧發(fā)展、優(yōu)化了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、促進了社會秩序的穩(wěn)定。

六、衛(wèi)生健康教育見成效育人環(huán)境創(chuàng)設(shè)須更優(yōu)

我們深知，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理工作，并非灑灑水、掃掃垃圾這么簡單，這么單一，“注重環(huán)境衛(wèi)生，等于關(guān)愛生命”，保障廣大學(xué)生平安健康成長是學(xué)校教育工作的頭等大事。學(xué)校多一次衛(wèi)生健康知識教育，學(xué)生就多一份平安保障；平時多一些環(huán)衛(wèi)的歷練，我們的校園里的陽光會更燦爛。因此，我校始終將學(xué)生衛(wèi)生健康教育工作放在突出位置，做到警鐘長鳴、長抓不懈。特別是在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的今天，我們將用“科學(xué)發(fā)展”的理念，指導(dǎo)、培養(yǎng)、教育全體師生認真學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康知識，積極參加美化校園、保護環(huán)境的活動，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，做到用環(huán)衛(wèi)行動守護生命，快快樂樂地學(xué)習(xí)，平平安安地生活，健健康康地成長。大家知道，孩子是家庭的希望，學(xué)生是祖國的未來，全社會要達成關(guān)心學(xué)校、關(guān)心孩子健康、安全的共識，學(xué)校、社會密切配合，形成合力，努力為長小學(xué)生撐起一片明亮、潔凈的藍天，使孩子們平安、健康、快樂地茁壯成長。

環(huán)保心得文章篇九

環(huán)保意識在當今社會日益增強，關(guān)注環(huán)境保護已成為一個普遍的共識。作為一種傳遞環(huán)保理念的媒介，文章在這方面扮演著重要的角色。近期，我閱讀了一系列關(guān)于環(huán)保的文章，并從中獲得了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享這些心得，以啟發(fā)更多人參與環(huán)保行動。

首先，環(huán)保文章的核心是傳達環(huán)境保護的重要性。環(huán)境保護是我們這個星球上每一個人的責任。通過閱讀環(huán)保文章，我深切感受到了環(huán)境破壞對我們生活的潛在威脅。大氣污染、水源污染、物種滅絕等問題給我們的生活和未來帶來了巨大的不確定性。只有當我們認識到環(huán)境保護的重要性，將其融入我們的日常生活中，我們才能幫助保護我們的家園，讓我們的后代能夠繼續(xù)享受一個美麗的地球。

其次，環(huán)保文章能夠提供解決環(huán)境問題的方法。在閱讀環(huán)保文章中，我了解到許多環(huán)境問題的背后隱藏著解決之道。例如，文章提到減少塑料污染的方法，如限制塑料袋的使用、鼓勵使用環(huán)保袋等。還有關(guān)于節(jié)約能源的文章，提供了一系列的節(jié)能方法，如合理利用天然光源、減少不必要的電力消耗等。這些方法并不復(fù)雜，但卻能對環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。通過這些文章，許多人能夠獲得有效而實用的環(huán)保知識，以行動起來解決環(huán)境問題。

第三，環(huán)保文章向人們揭示了環(huán)保的經(jīng)濟利益。過去，環(huán)境保護常常被視為與經(jīng)濟增長相沖突的事物。然而，閱讀環(huán)保文章使我意識到，環(huán)保和經(jīng)濟是可以相輔相成的。例如，一篇文章介紹了可持續(xù)發(fā)展的理念，指出環(huán)保與經(jīng)濟發(fā)展可以實現(xiàn)雙贏。不僅可以保護環(huán)境，減少對自然資源的依賴，還能創(chuàng)造就業(yè)機會和經(jīng)濟增長。這種觀點的出現(xiàn)，讓我認識到環(huán)保不僅僅是一種單純的道德責任，同時也是促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。

其次，環(huán)保文章還提醒我們在日常生活中實踐環(huán)保理念的重要性。讀這些文章，我發(fā)現(xiàn)環(huán)保并不僅僅限于環(huán)保行動組織或政府的責任，每個個體也可以為環(huán)境保護做出貢獻。這些文章給出了許多在日常生活中實踐環(huán)保理念的簡單方法，如減少用水量、合理使用電力、騎自行車代替開車等等。這些方法看似微不足道，但卻能夠?qū)h(huán)保行動融入我們的日常生活中，從而為環(huán)境保護貢獻一份力量。因此，環(huán)保文章提醒著我們每個人對環(huán)境保護的責任，鼓勵我們以實際行動踐行環(huán)保理念。

最后，關(guān)注環(huán)保問題的文章在當今社會中扮演著重要的角色。它們通過傳遞環(huán)保理念、提供解決方法、揭示經(jīng)濟利益和激勵個人參與，向讀者傳達了保護環(huán)境的重要性。作為讀者，我被這些環(huán)保文章所啟發(fā)，明白了自身的環(huán)保責任，并決心在日常生活中踐行環(huán)保理念。我相信，通過更多的人參與環(huán)保行動，我們可以共同守護這個美麗的地球，為未來創(chuàng)造更加可持續(xù)的發(fā)展。

環(huán)保心得文章篇十

第一段：引言（150字）。

在現(xiàn)代社會，環(huán)境問題已成為全球關(guān)注的焦點。為了保護我們的地球家園，越來越多人開始關(guān)注環(huán)保事業(yè)并積極參與其中。作為一員，我在閱讀大量的環(huán)保文章后，深有感觸，對環(huán)保問題有了更加深入的理解。下面，我將分享我對環(huán)保文章的心得體會。

第二段：對環(huán)保問題的認識（250字）。

在環(huán)保文章中，我首先對環(huán)保問題有了一個深入的認識。環(huán)境問題的嚴重性遠遠超出了我的想象，無論是全球變暖、氣候變化，還是水源污染、生物多樣性喪失等，都給人類的生存環(huán)境帶來了極大的威脅。我意識到，每一個個體的環(huán)保行為都會對環(huán)境產(chǎn)生影響，而個體的積極行動是保護環(huán)境的基石。我開始反思自己的生活方式，減少浪費，節(jié)約用電、用水，盡量減少碳排放，避免使用一次性塑料等，讓環(huán)保成為我的日常習(xí)慣。

第三段：加深對環(huán)保行動的理解（300字）。

在環(huán)保文章的閱讀中，我對各種環(huán)保行動也有了更為深入的理解。環(huán)保不僅僅是一種態(tài)度，更是一項具體的行動和實踐。我了解到，人們可以通過植樹造林、垃圾分類、減少汽車尾氣排放、倡導(dǎo)環(huán)保型建筑等方式，積極參與到環(huán)保行動中來。這些行動不僅能夠改善環(huán)境，也可以為未來減少環(huán)境負擔。同時，環(huán)保行動還能夠提高人們的環(huán)保意識，激勵更多的人參與環(huán)保事業(yè)，形成全社會的環(huán)保力量。

第四段：感受到的力量和希望（300字）。

通過閱讀環(huán)保文章，我深深感受到環(huán)保事業(yè)的力量和希望。環(huán)保領(lǐng)域涌現(xiàn)了一大批環(huán)保專家和熱心人士，他們致力于環(huán)?？蒲泻托麄鹘逃?，為環(huán)境保護貢獻了巨大的力量。國內(nèi)外還涌現(xiàn)了許多環(huán)保組織和志愿者團體，他們通過自己的行動，向社會傳遞著環(huán)保的理念和力量。他們的付出讓我看到了環(huán)保事業(yè)的希望，也激勵著我繼續(xù)為保護環(huán)境而努力。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

通過閱讀環(huán)保文章，我不僅加深了對環(huán)保問題的認識，也了解了更多的環(huán)保行動方式，感受到了環(huán)保事業(yè)的力量和希望。作為一名年輕人，我意識到自己肩負著保護環(huán)境的責任。我將繼續(xù)積極參與環(huán)保行動，并通過自己的實際行動影響身邊更多的人。我相信，只有每個人都積極參與到環(huán)保事業(yè)中，我們才能共同守護這片美麗的藍色星球，讓我們的后代能夠享受到清新的空氣、清澈的水源和繁榮的自然生態(tài)。

環(huán)保心得文章篇十一

每當人們隨地吐一口痰，每當人們把隨地亂扔垃圾，我的心里就無法平靜，如果人人都明白環(huán)保很重要的`話，我們的世界將會更完美！

經(jīng)過剛剛的設(shè)想，讓我覺得很不可思議，我都不敢繼續(xù)往下想了，繼續(xù)往下想那又是一串天文數(shù)字，所以，為了我們共同的家園，讓我們保護環(huán)境吧，我們要向環(huán)衛(wèi)工人那樣學(xué)習(xí)他們的精神，保護環(huán)境，人人有責！

最終，我想說：為了我們一個共同的地球，讓我們開始保護環(huán)境吧；為了我們能呼吸到新鮮的空氣，讓我們撿起無家可歸的垃圾吧，讓它們也有家，不讓它們污染環(huán)境。大家開始行動起來，地球會變得更美麗！

環(huán)保，人人有責，誰都不例外。

環(huán)保心得文章篇十二

前幾天，張老師布置我們在家長幫助下，設(shè)計環(huán)保宣傳單，打印好后以小分隊形式去小區(qū)宣傳。

星期天下午，我和沈奕汎、潘佳雨約好，帶上宣傳單一起去桔洲小區(qū)做宣傳活動。我們的口號是：“綠色地球，環(huán)保家園！”一進小去，我們就發(fā)現(xiàn)里面的環(huán)境衛(wèi)生狀況較好，地面干凈整潔，每幢樓下面都有一個垃圾桶，我們大概數(shù)了一下，有128個。

剛開始發(fā)宣傳單的時候，我和潘佳雨有些不好意思。而沈奕汎看見一位阿姨，馬上上前遞上宣傳單，一邊遞一邊微笑地問：“阿姨您好！能打擾你幾分鐘嗎？”阿姨親切地回答：“可以！”“請問您對環(huán)境保護重視嗎？您對你們小區(qū)的'環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎？”阿姨一一回答她提出的問題，并表揚了她。沈奕汎還及時記錄在本子上。

聽了阿姨對她的贊揚，我們倆也決定試著去發(fā)宣傳單。正巧，我們經(jīng)過社區(qū)活動中心，看見一群奶奶正坐在那里聊天，我們馬上跑上前去，遞上宣傳單，并向她們宣傳環(huán)保知識，奶奶們不住地夸我們能干。聽到了鼓勵，我們的干勁越來越大，差不多一個小時左右，我們?nèi)司桶l(fā)完了一大疊宣傳單。雖然有點累，但心里卻非常高興！

這次的實踐活動非常有意義，如果下次還有機會，我還要參加這樣的活動！

環(huán)保心得文章篇十三

近年來，環(huán)保已成為全球關(guān)注的熱點話題。隨著人們環(huán)保意識的覺醒和環(huán)保技術(shù)的不斷發(fā)展，環(huán)境問題已成為擺在我們面前的一道嚴峻考題。我通過近期的環(huán)保宣傳活動以及調(diào)查研究，對環(huán)保問題進行了深入思考和解析，從而深刻認識到環(huán)保的重要性。本文將分為五個部分，從環(huán)境問題的嚴峻性、環(huán)保的關(guān)鍵步驟、環(huán)保創(chuàng)新的重要性、個人責任和未來展望五個方面，對環(huán)保進行深入剖析和思考。

首先，環(huán)境問題的嚴峻性引起了我的注意。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，全球溫室氣體排放量不斷攀升，大氣污染日趨嚴重，水資源浪費和水污染現(xiàn)象頻發(fā)，生物多樣性急速減少等。這些問題直接威脅著人類的生存和發(fā)展。人們應(yīng)該意識到，只有保護好環(huán)境，才能保證人類能夠在一個潔凈、健康且可持續(xù)的環(huán)境中生活。每個人都應(yīng)該把環(huán)保問題當作自己的責任，從個人做起，為改善環(huán)境狀況做出自己的貢獻。

其次，環(huán)保的關(guān)鍵步驟是環(huán)境保護的根本。對環(huán)境問題進行解決和改善，需要采取一系列的措施。首先，我們應(yīng)該加強環(huán)境監(jiān)測和治理，通過科學(xué)手段收集、分析和處理環(huán)境數(shù)據(jù)，及時揭示和解決問題。其次，政府在環(huán)境立法和政策方面應(yīng)該做出更多努力，加強對環(huán)境污染行為的打擊，并推動依法加強環(huán)境保護。同時，企業(yè)和公民也應(yīng)該承擔起責任，積極參與到環(huán)境保護行動中，減少污染物的排放和資源的浪費。

環(huán)保創(chuàng)新是環(huán)保問題解決的重要途徑之一。目前，許多國家和地區(qū)都加大了對環(huán)保技術(shù)研發(fā)的投入，不斷推出新的環(huán)保技術(shù)和產(chǎn)品。例如，可再生能源的利用逐漸普及，燃油動力的替代品正在研發(fā)中，節(jié)能環(huán)保的新材料得到了廣泛應(yīng)用等。這些新技術(shù)的出現(xiàn)為環(huán)保工作提供了新的思路和手段，大大提高了環(huán)境問題解決的效率和效果。因此，環(huán)保創(chuàng)新是解決環(huán)境問題的重要途徑，值得我們加大投入和支持。

個人責任是環(huán)保工作的重要組成部分。環(huán)境問題的解決不是單靠政府、企業(yè)等組織機構(gòu)的力量，每個人都應(yīng)該承擔起責任，從自身做起。減少對塑料制品的使用量，改用環(huán)保型交通工具，節(jié)約用水和電力，分類垃圾，這些都是我們每個人能夠做到的良好習(xí)慣。只有每個人都積極行動起來，才能形成整體力量，推動環(huán)保事業(yè)取得實質(zhì)性的進展。

最后，展望未來，環(huán)保工作仍然充滿挑戰(zhàn)和機遇。面對全球氣候變化等環(huán)境問題，我們必須加強國際合作，共同制定有效的環(huán)保政策和措施。同時，科技的進步也將為環(huán)保工作提供更多可能性和機遇。例如，人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)將為環(huán)保工作提供更為精確、快速和智能化的解決方案。我們應(yīng)該保持樂觀的態(tài)度，相信隨著科技的不斷發(fā)展，環(huán)保工作必將取得更大的成果。

綜上所述，環(huán)保問題已成為全球關(guān)注的焦點，我們每個人都應(yīng)該對環(huán)境問題有更深入的認識和理解。加強環(huán)境監(jiān)測，加大環(huán)保創(chuàng)新力度，每個人從個人做起，共同努力，才能夠保護好我們賴以生存的地球家園。希望未來我們能夠與環(huán)境和諧相處，過上更加美好的生活。

環(huán)保心得文章篇十四

保護環(huán)境是我們的責任和義務(wù)，我們要保護好我們賴以生存的家園，這樣我們才能在地球上過著無憂無慮的生活。小編整理了相關(guān)的作文范文，歡迎欣賞與借鑒。

我們班有八個環(huán)保小衛(wèi)士，我們不能當一個有名無實的小衛(wèi)士，所以我們決定今天上午去做一件跟保護環(huán)境有關(guān)的事情。

早晨，我7：00就起床了。當我穿好衣服時，我聽見窗外傳來“沙沙沙”的聲音。我抬頭向窗外望去，哇!天灰蒙蒙的正下著小雨。我一下子變得沒主意了，心想：怎么辦呢?到底是去還是不去，我猶豫了一下。不行，我不能說話不算話。記得爸爸說過：做事情要講原則，不能做個言而無信的人。所以不管下多大的雨，我都要去。

于是我打著雨傘，拿著塑料袋和筷子去了我和同學(xué)們事前約定的地方，準備和同學(xué)們一起去撿路邊的垃圾。我一個人一邊打著傘，一邊左看右看，等著同學(xué)們。時間就像河水一樣一分一秒地流著，過了好半天都沒有一個同學(xué)來。這時我的心里有些著急，又有些生氣，感覺好像被欺騙了一樣，最后我想干脆先回家打電話問問同學(xué)們到底來不來。

我又打著雨傘回到了家，剛一進門，電話就響了，原來是李昀珂媽媽打來的。她媽媽說叫我們等雨停了再去。哦!原來是因為下雨，同學(xué)們怕爸爸媽媽擔心，避免生病。所以我也就不生氣了。后來我又和李昀珂約好了，等雨停了我們老地方見。

快到9：00的時候雨真的停了，我迫不及待地拿著工具去了我們約定的地方。馬上開始了我們今天的活動。我們一邊走，一邊撿，撿完路邊的又撿草地上的，這時丁雨萱也加入了我們的隊伍。我們?nèi)p明亮的眼睛認真地尋找著每一個角落里的垃圾。不到一會兒，我們的袋子就被煙頭、果皮、紙屑脹得鼓鼓的。我們撿了一袋又一袋，我們的手弄臟了，可是當我們回頭看見被我們撿得干干凈凈的馬路和草坪時，我們開心地笑了。更讓我們開心的是那一群大人們不時的夸贊，不斷投來的贊許的目光，讓我們笑得更甜了。

聽爸爸媽媽說，以前的環(huán)境可好了，那時的天空藍藍的，像巨大的藍寶石，一到晚上，滿天的繁星好像在向人們眨眼睛。運氣好的時候，還能看見一條長長的銀河。那時的空氣清新極了，深吸一口氣，能聞見花草的味道。鳥兒從空中掠過，大片的森林是鳥兒的家。那時的馬路沒有那么寬，可是從來不堵車，人們都騎自行車趕路，清脆的車鈴聲好聽極了。那時的河水清澈見底，清得能看見河里的小魚，小魚在河里游來游去，孩子們在河里游泳、抓魚，他們玩的可開心了。

可是，如今的美景都看不見了，我們生活的環(huán)境變得越來越差。

只要我們每個人都成為一名環(huán)保衛(wèi)士，那環(huán)境一定會變得很好的。

在這樣一個信息高度發(fā)達的社會，城鎮(zhèn)文明正在蓬勃發(fā)展，咱們老百姓的生活水平提高了，然在我們這等高寒山區(qū)的小村子里部分人們，環(huán)保意識卻幾乎為零。原來那些清澈見底的小溪逐漸消失，一片一片綠油油的濕地悄然不見，一棵一棵的參天大樹在陣陣震耳欲聾的電鋸聲中倒下，隨著這聲聲巨響，我的心也開始震顫——我要努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識，從小事情做起，爭做一個環(huán)保小衛(wèi)士，用自己微薄的力量為家鄉(xiāng)、為祖國、為社會盡一份力!

一個春風(fēng)和煦、陽光明媚周末，我邀上領(lǐng)居家的小妹妹拿著籃子去山坡上摘草莓。一路上，陣陣涼爽的清風(fēng)迎面而來，空氣中夾雜著沁人心脾的花香，令人心曠神怡。唉!要是永遠停留在這樣一種自然美的享受中，該有多好啊!我默默的贊嘆，緩緩地行走!妹妹突然甩開膀子，大跨幾步奔向石巖邊一朵含苞待放的花骨朵面前，伸手就要摘的時候，我趕緊喊道：“停!不要碰它?！泵妹没剡^頭，疑惑地望著我。我莞爾一笑，走上前，輕輕拍了拍她的肩膀說：“你看，小花馬上就要開放了，如果你現(xiàn)在摘下它，它會傷心的。”妹妹更加疑惑了，她說：“它會傷心，你騙人吧?”我一本正經(jīng)地告訴她：“真的，這是我書中看到的，許多植物受傷時都是這樣，它會感到疼痛，并且會流淚的……就像你離開自己的媽媽一樣，心中會快樂的!請不要摘，讓它好好享受陽光浴，快樂地生活，好嗎?”說完，我用期待的眼神看著她那稚嫩的小臉蛋，妹妹似懂非懂地點了點頭，我頓時心花怒放，一種有趣的成就感從心靈最深處油然而生。

一路上，那暖陽好像被我一個人抱著似得，柔柔的，甜甜的!

倏忽，在我倆共同的努力下抵達了妹妹日日夜夜盼望著的目的地。放眼望去，綠油油草葉中夾雜著星星點點的野草莓，還有或大或小的五彩塑料袋，橫七豎八地這一個，那一個。這……!我和妹妹在興奮中大失所望。我們丟下竹籃，順著人們踩過的路徑，一路向前，看到綠草間草莓稀稀落落的垂吊在枝頭，沒有一點力氣，滿身的大瘡小空，實在令人心生愛憐。妹妹左看看，右悄悄，急得快要哭出來。我忙安慰她，并提議：要不，我們來當環(huán)保小衛(wèi)士吧，先把這些垃圾撿起來，裝到一塊兒，說不定，還能在這個過程中發(fā)現(xiàn)新野草莓基地呢?”妹妹破涕為笑，拍手叫好。

于是，我倆各自找了一個袋子，挽起袖子，弓著腰一絲不茍地干起活來。開始，我以為她會怕臟，不敢撿，然而，我想錯了，只見她小心翼翼地繞開草莓苗，一手提著大袋子，一手拎起爬滿螞蟻的小麻辣袋……就這樣，兩手配合得十分嫻熟，忙得不亦樂乎。火紅的陽光在頭頂上照耀，好像在說，孩子，辛苦了!不一會兒，一顆一顆汗珠從我們臉頰上流了下來，妹妹一點也不講究，揚起袖子揩去了臉上的汗珠，卻不料，自己變成了小花貓。我有些忍俊不禁，妹妹看我笑，她也“咯咯”地笑個不停。我們的笑聲，在純潔的日光下，響徹山坡。

漸漸的，天空被夕陽染成了血色，在那天地交接的山尖，燦爛如火。我和妹妹滿載而歸，看看自己竹籃中瘦小的野草莓和沉甸甸的垃圾袋，望著那片整潔的草地，微風(fēng)中，草兒隨風(fēng)舞動，仿佛她們也開心不已。

一路歸來，心中無限欣喜——。

有時候，環(huán)保只是一個垃圾桶的距離;有時候，環(huán)保只是彎腰的高度;有時候，環(huán)保只是一張紙的厚度。像這樣的環(huán)保活動，我會繼續(xù)努力，在保護的我們共有的大家園的過程中，享受生活的多姿與美麗。

環(huán)保心得文章篇十五

我是一個在農(nóng)村長大的孩子，從小就格外熱愛山清水秀、綠樹成蔭的家鄉(xiāng)，對神秘莫測的世界充滿好奇心。也期盼著我們未來的祖國更加繁榮昌盛，秀麗宜人。

在我童年的記憶中，家鄉(xiāng)的景色總是那么美麗，令人陶醉其中。春天是那里最美麗的一個季節(jié)，那時，花兒爭奇斗艷，落落大方的展現(xiàn)著自我的魅力。春筍歷盡千辛，從泥土中鉆了出來，觀賞著鳥語花香的風(fēng)景，潺潺的溪流清澈見底，好像正在進行一場唱歌比賽。柳樹梢上爆出了一個個綠油油的嫩芽，如同一個個淘氣的小孩子。一碧如洗的天空上飄著一片片雪白的云朵，青的草，綠的芽，把家鄉(xiāng)打扮的更加美麗。

保護環(huán)境，刻不容緩，如果，大家都能從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們要從撿一個垃圾，多種一棵小樹苗，少踩踏一次草坪······我們要從點點滴滴的小事做起。那么，我們的環(huán)境就會更美麗！

是地球母親養(yǎng)育了我們，它是人類賴以生存的自然資源，愛護地球就等于愛護自我的家園。別讓地球母親在流淚了，趕快行動起來吧！

環(huán)保心得文章篇十六

環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關(guān)上呢?當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。

筆者知道有一位老太太，她每次上街買菜都要自帶一個小布袋，每次上餐館吃飯都要自帶一個小鋼勺?？雌饋砗芷匠?，但能夠像這位老同志那樣，長年自覺堅持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，確實不容易。這不但要有堅定的環(huán)保信念，還需要有良好的習(xí)慣。無可置疑，環(huán)境意識與人們的受教育程度密切相關(guān)，在大學(xué)校園里我們最容易找到環(huán)境保護的支持者。但是，我們同樣也能夠經(jīng)常在大學(xué)的食堂垃圾桶里發(fā)現(xiàn)大量的剩飯剩菜。筆者還聽說有這么一位大學(xué)生，他熱心環(huán)保事業(yè)，曾積極奔赴云南邊陲保護金絲猴，但他卻可以數(shù)次忘了關(guān)掉水房里嘩嘩流的水龍頭。這提醒我們，全面的環(huán)境保護和全民族環(huán)保意識的普及與提高，決非輕而易舉;環(huán)境保護不僅僅包括動物、森林的保護、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”，也包括我們周圍生活中無處不在的各種小事。

環(huán)保心得文章篇十七

46億年前。有一顆蔚藍色的星球誕生在浩瀚的宇宙中，她是那樣秀麗。那就是我們的母親――地球。

46億年后的這天，也雖風(fēng)華正茂，但卻不在意氣風(fēng)發(fā)，因為他最小的孩子――人類，令她很悲哀。

在當今世界上人類正以急快的速度來毀滅我們自己的家園。因為森林被破壞，大氣污染，水土流失，使地球上每一天都有100個物種不見，按這樣的速度到地球上將會有100萬種生物在地球上不見。這是多么可怕的一組數(shù)據(jù)阿！到那時，亞洲象和東北虎會永久成為歷史的遺跡。環(huán)境問題不僅僅是某個國家或某個區(qū)域的問題，目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問題了。環(huán)境污染問題日益嚴重，廢氣、廢水甚至固體廢棄物都能夠從一國轉(zhuǎn)移到另一國。有些環(huán)境問題甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。例如，亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞，會對全球的氣候產(chǎn)生影響；大氣中co2濃度的升高和臭氧層的破壞，更是威脅著全人類。

由此可見，如果人們再不重視我們身邊的環(huán)境，地球?qū)⑼耆D(zhuǎn)成另外一個樣貌。人類阿！你就應(yīng)醒悟了，不要在傷害我們自己的“母親”，不要再讓最親的“人”為你悲哀，為你哭泣。

可喜的是環(huán)保問題已被世界各國引起高度重視。世界各國也相繼建立起了自然保護區(qū)，生態(tài)園，使各種動物、植物也有了自己的“樂園”。各國也制定了相應(yīng)的環(huán)保政策，治理污染企業(yè)，禁止排放廢氣、廢水、廢渣。退耕還林、恢復(fù)濕地，從而保護生態(tài)平衡、減少大氣污染，還世界一片碧水藍天。

有人說：“當?shù)厍蛏狭粝伦詈笠恢焕匣ⅲ詈笠恢击{魚，最后一只熊徒勞、哀鳴地尋找配偶時，人們會看到自己的結(jié)局?！敝灰澜缛藗児餐?、保護環(huán)境，做到人與自然和諧相處，這一天也許永久不會到來。

環(huán)境保護從我身邊做起！

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