最熱培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)心得體會(huì)及感悟總結(jié)范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 09:46:02
最熱培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)心得體會(huì)及感悟總結(jié)范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-02 09:46:02     小編:雅蕊

心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷的總結(jié),也是對(duì)自己成長(zhǎng)的證明。在寫(xiě)心得體會(huì)之前,我們可以進(jìn)行一些預(yù)備階段的思考和準(zhǔn)備工作。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)例,希望能夠啟發(fā)大家在寫(xiě)作中發(fā)現(xiàn)更多的靈感和思路。

培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇一

美容是一個(gè)蓬勃發(fā)展的行業(yè),每年都吸引著無(wú)數(shù)的求職者和從業(yè)者。在當(dāng)今社會(huì),形象的重要性不言而喻,因此,美容師的工作變得越來(lái)越受人矚目。為了進(jìn)一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,我決定參加了一次美容培訓(xùn)班。在這篇文章中,我將總結(jié)我在美容培訓(xùn)中的心得體會(huì)和感悟。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容和技能訓(xùn)練

美容培訓(xùn)課程的內(nèi)容非常豐富多樣,從基礎(chǔ)的皮膚護(hù)理和化妝技巧,到更高級(jí)的美發(fā)和美甲,在培訓(xùn)班中我們學(xué)習(xí)了各種各樣的美容技能。每個(gè)技能訓(xùn)練都需要反復(fù)實(shí)踐和練習(xí),通過(guò)老師的指導(dǎo)和同學(xué)間的互動(dòng),我逐漸提升了自己的技能水平。不僅如此,培訓(xùn)班還為我們提供了最新的美容產(chǎn)品和設(shè)備的使用經(jīng)驗(yàn),使我們能夠跟上時(shí)代的潮流,適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)需求。

第三段:專業(yè)知識(shí)與溝通技巧

除了技術(shù)的訓(xùn)練,美容培訓(xùn)課程還注重培養(yǎng)我們的專業(yè)知識(shí)和溝通技巧。在培訓(xùn)班中,我們學(xué)習(xí)了皮膚的解剖學(xué)和生理學(xué),了解了各種膚質(zhì)和問(wèn)題肌膚的處理方法。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了如何與客戶進(jìn)行有效的溝通,了解他們的需求和期望,并給予專業(yè)的建議。這些專業(yè)知識(shí)和溝通技巧對(duì)于我們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)起到了至關(guān)重要的作用。

第四段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)發(fā)展

美容培訓(xùn)不僅在課堂上進(jìn)行,還有實(shí)踐環(huán)節(jié)。在培訓(xùn)班的最后階段,我們有機(jī)會(huì)在真實(shí)的工作環(huán)境中實(shí)踐我們所學(xué)到的技能。我們參觀了一些知名美容院并進(jìn)行實(shí)習(xí),與經(jīng)驗(yàn)豐富的美容師們交流并學(xué)習(xí)。通過(guò)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了美容師工作的挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性,也更加堅(jiān)定了自己在這個(gè)職業(yè)道路上的選擇。

第五段:心得體會(huì)和個(gè)人成長(zhǎng)

整個(gè)美容培訓(xùn)過(guò)程讓我受益匪淺。首先,我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐提升了自己的相關(guān)技能,取得了可觀的進(jìn)步。其次,我學(xué)會(huì)了如何與客戶建立良好的溝通和信任關(guān)系,這對(duì)于一個(gè)美容師來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。最重要的是,我在這個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)了耐心和細(xì)心的工作態(tài)度,學(xué)會(huì)了面對(duì)工作中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持積極的心態(tài)。

總結(jié):通過(guò)參加這次美容培訓(xùn)班,我不僅掌握了專業(yè)知識(shí)和技能,還收獲了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和人生經(jīng)歷。美容師這個(gè)職業(yè)雖然需要堅(jiān)持和付出很多努力,但我相信只要持之以恒,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己,為客戶提供更好的美容服務(wù)。

培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇二

文職培訓(xùn)是為了提高個(gè)人綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的一種培訓(xùn)形式。在文職培訓(xùn)中,我們接受了各種培訓(xùn)課程,包括理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作。通過(guò)這些課程,我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了自己的思維能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些值得珍惜的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)使我受益匪淺,讓我有機(jī)會(huì)反思自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。

第二段:培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)與反思

在文職培訓(xùn)中,我遇到了許多挑戰(zhàn),比如學(xué)習(xí)壓力、團(tuán)隊(duì)合作的困難和實(shí)踐操作中的犯錯(cuò)等。這些挑戰(zhàn)讓我對(duì)自己能力和成熟度產(chǎn)生了懷疑,但也促使我不斷反思和成長(zhǎng)。我明白了培訓(xùn)并不是一帆風(fēng)順的過(guò)程,而是一個(gè)需要不斷努力和克服困難的過(guò)程。從這些挑戰(zhàn)中,我學(xué)到了積極應(yīng)對(duì)壓力的方法和與他人有效合作的技巧。

第三段:培訓(xùn)中的收獲與啟示

通過(guò)培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還提高了自己的學(xué)習(xí)和思考能力。在理論學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多有關(guān)工作和生活的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),這些都對(duì)我今后的發(fā)展有很大的幫助。在實(shí)踐操作中,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和差距的存在。同時(shí),培訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值和困難,學(xué)會(huì)了與他人有效溝通和合作,這對(duì)我今后的工作和生活中都大有裨益。

第四段:文職培訓(xùn)的啟示與意義

文職培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足和差距,使我明白了高素質(zhì)人才的重要性。在今后的工作中,我將更加注重學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,不斷充實(shí)自己,保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。同時(shí),培訓(xùn)也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值和重要性。在今后的工作中,我將積極主動(dòng)地與他人合作,并學(xué)會(huì)與他人有效溝通和協(xié)調(diào),以提高工作效率和達(dá)成共同目標(biāo)。

第五段:總結(jié)與展望

通過(guò)文職培訓(xùn),我收獲了知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)。這些讓我更加自信和成長(zhǎng)。我明白了自己以后的發(fā)展方向和目標(biāo),并決心不斷進(jìn)取,努力發(fā)展自己的事業(yè)。同時(shí),我也意識(shí)到自己的不足和需要提高的方面,我將加強(qiáng)自我修養(yǎng),繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己。希望能將所學(xué)所悟應(yīng)用到實(shí)際工作中,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,通過(guò)努力和學(xué)習(xí),我一定能夠在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得更大的成功和成就。

以上是我對(duì)文職培訓(xùn)的感悟心得體會(huì)總結(jié),通過(guò)這次培訓(xùn),我真切地感受到了學(xué)習(xí)的重要性和自我提升的價(jià)值。文職培訓(xùn)讓我更加明確了自己的發(fā)展方向和目標(biāo),我將努力實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己,不斷充實(shí)自己,為自己的未來(lái)鋪平道路。

培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇三

近年來(lái),教育領(lǐng)域的不斷發(fā)展和變革已經(jīng)促使教師培訓(xùn)日益受到重視。作為一名參加培訓(xùn)的教師,我在這段時(shí)間里收獲頗豐,深感教師培訓(xùn)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。在此,我想總結(jié)一下我對(duì)教師培訓(xùn)的感悟與體會(huì)。

首先,在教師培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教師,不斷學(xué)習(xí)是必要的。教育是一個(gè)不斷改革和發(fā)展的行業(yè),新的教育理念和教學(xué)方法不斷涌現(xiàn),教師如果要跟上時(shí)代的步伐,就必須緊跟教育的發(fā)展動(dòng)態(tài),不斷更新自己的知識(shí)和技能。培訓(xùn)活動(dòng)為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓我們深入了解到教育的最新理論和實(shí)踐,開(kāi)闊了我們的視野,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情。通過(guò)培訓(xùn),我學(xué)到了很多新知識(shí),更新了教學(xué)方法,不斷提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)。

其次,教師培訓(xùn)也使我認(rèn)識(shí)到與人溝通的重要性。作為教師,我們必須與學(xué)生、家長(zhǎng)和同事進(jìn)行頻繁的交流和合作。在培訓(xùn)中,我參與了很多小組討論和合作項(xiàng)目,通過(guò)與其他教師的互動(dòng),我了解到人與人之間的溝通是如此重要和復(fù)雜。溝通不僅僅是傳遞信息,更是理解和尊重他人的過(guò)程。通過(guò)培訓(xùn),我學(xué)到了一些有效的溝通技巧,比如傾聽(tīng)、表達(dá)和反饋。這些技巧不僅幫助我更好地與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通,也提升了與同事之間的合作效率。

同時(shí),教師培訓(xùn)也教會(huì)了我如何有效地管理教學(xué)任務(wù)和時(shí)間。在快節(jié)奏的教育環(huán)境下,教師們需要同時(shí)處理多種任務(wù),包括備課、教學(xué)和評(píng)價(jià)等。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了一些時(shí)間管理的方法和工具,比如制定清晰的工作計(jì)劃、合理分配任務(wù)和設(shè)置優(yōu)先級(jí)。通過(guò)培訓(xùn),我學(xué)到了如何更好地組織自己的工作和時(shí)間,提高了工作效率,減少了壓力。

最后,教師培訓(xùn)也培養(yǎng)了我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和責(zé)任感。培訓(xùn)中,我與來(lái)自不同學(xué)校和各個(gè)年齡段的教師交流經(jīng)驗(yàn),了解他們的教育故事和成長(zhǎng)歷程。他們的激情和執(zhí)著使我深受感動(dòng),進(jìn)一步堅(jiān)定了我在教育事業(yè)中的使命感和責(zé)任感。我深深地認(rèn)識(shí)到,作為一名教師不僅僅是傳授知識(shí),更要成為學(xué)生的引路人和榜樣,引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng),為他們的未來(lái)負(fù)責(zé)。

總之,教師培訓(xùn)是我教育職業(yè)生涯中的重要體驗(yàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)培訓(xùn),我不僅擴(kuò)展了知識(shí)領(lǐng)域,也提高了教學(xué)技能和工作效率。更重要的是,培訓(xùn)讓我對(duì)教育事業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,增強(qiáng)了我在這個(gè)行業(yè)中的信心和熱情。我深信,只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能成為一名優(yōu)秀的教師,為學(xué)生的未來(lái)貢獻(xiàn)更多。

培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇四

近期參加了一場(chǎng)為期兩周的文職培訓(xùn)課程,通過(guò)這次培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻地領(lǐng)悟到了許多關(guān)于文職工作的重要原則和技巧。在這篇文章中,我將從培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊(duì)合作、自我提升和未來(lái)展望等方面總結(jié)一下我的感悟和體會(huì)。

首先,培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富多樣,包括了公文寫(xiě)作、會(huì)議組織、人際溝通等方面的知識(shí)。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,我對(duì)文職工作的各個(gè)方面有了更加全面的了解。特別是在公文寫(xiě)作方面,我學(xué)到了很多實(shí)用的技巧,如如何合理地組織文章結(jié)構(gòu)、如何準(zhǔn)確地運(yùn)用各類公文格式等。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不僅提升了我的寫(xiě)作水平,也讓我更加自信地應(yīng)對(duì)工作中的各種寫(xiě)作任務(wù)。

其次,培訓(xùn)課程中所采用的學(xué)習(xí)方法也給我留下了深刻的印象。與傳統(tǒng)的教學(xué)方法不同,這次培訓(xùn)注重的是鼓勵(lì)學(xué)員主動(dòng)學(xué)習(xí)和自主思考。通過(guò)小組討論、個(gè)人演講等形式,我們可以更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,培養(yǎng)了我們的批判性思維和解決問(wèn)題的能力。除此之外,培訓(xùn)還注重了實(shí)踐的環(huán)節(jié),通過(guò)模擬場(chǎng)景的演練和實(shí)地考察,我們能夠更加深入地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。

第三,團(tuán)隊(duì)合作是培訓(xùn)課程中非常重要的一環(huán)。在這次培訓(xùn)中,我們分成了小組,并且需要在限定的時(shí)間內(nèi)合作完成一系列的項(xiàng)目。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在小組中,我們需要克服自己的個(gè)人主義,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),合理分配任務(wù),共同協(xié)作,才能最終達(dá)到一個(gè)共同的目標(biāo)。通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)合作的學(xué)習(xí),我獲得了更多的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn),并且也培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

另外,培訓(xùn)課程對(duì)我的個(gè)人提升也起到了很大的推動(dòng)作用。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多關(guān)于自我管理和領(lǐng)導(dǎo)力的知識(shí)。比如如何制定目標(biāo),并找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑,又如何激發(fā)自己和他人的潛能等。同時(shí),培訓(xùn)還提倡養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣,并且強(qiáng)調(diào)要不斷提升自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)反思和總結(jié),我意識(shí)到自己在某些方面還存在不足,如溝通能力和決策能力等,因此我將持續(xù)努力提升自己的個(gè)人能力。

最后,參加這次培訓(xùn)對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。文職工作需要有一定的專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)也需要具備良好的協(xié)作和溝通能力。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了實(shí)用的文職工作技巧,也提高了自己的綜合素質(zhì)。這些知識(shí)和能力對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展非常重要,將為我在工作崗位上更好地服務(wù)于組織和社會(huì)。

總結(jié)起來(lái),這次文職培訓(xùn)不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,也提高了我的綜合素質(zhì)。通過(guò)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊(duì)合作、自我提升和未來(lái)展望等方面的總結(jié)和思考,我對(duì)自己的發(fā)展方向和目標(biāo)有了更加明確的認(rèn)識(shí)。我相信,只要在今后的工作和生活中不斷實(shí)踐和探索,我一定能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,并且取得更好的成績(jī)。

培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇五

美容培訓(xùn)是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)美的追求不斷升溫的結(jié)果。作為大眾美容服務(wù)的一種形式,它不僅能夠提升個(gè)人形象,還能夠促進(jìn)人們的身心健康。在參加美容培訓(xùn)的過(guò)程中,我不僅學(xué)到了專業(yè)的技能,更重要的是領(lǐng)悟到了一些關(guān)于美的深層次的體會(huì)和感悟,下面我將從個(gè)人成長(zhǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、人際關(guān)系、自信心和人生觀角度來(lái)總結(jié)我的美容培訓(xùn)心得。

第二段:個(gè)人成長(zhǎng)

美容培訓(xùn)開(kāi)啟了我個(gè)人成長(zhǎng)的新篇章。在培訓(xùn)期間,通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我掌握了關(guān)于皮膚護(hù)理、化妝技巧、美發(fā)造型等方面的基本知識(shí)和技能。這不僅提高了我的個(gè)人形象,還讓我對(duì)美的定義和追求有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。同時(shí),美容培訓(xùn)也加強(qiáng)了我的自律意識(shí),要想做好這個(gè)行業(yè),必須時(shí)刻保持良好的形象和專業(yè)素養(yǎng),這對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)起到了很大的推動(dòng)作用。

第三段:專業(yè)素養(yǎng)

美容培訓(xùn)不僅僅是教授一些技術(shù),更是培養(yǎng)學(xué)員的專業(yè)素養(yǎng)。在培訓(xùn)課程中,我學(xué)會(huì)了與客戶進(jìn)行有效的溝通和交流,了解他們的需求并給予專業(yè)的建議。我深刻地體會(huì)到,在美容行業(yè)中,技術(shù)只是基礎(chǔ),更重要的是與客戶之間的互動(dòng)和信任。在提供美容服務(wù)的過(guò)程中,我始終保持專業(yè)、友善的態(tài)度,為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這些專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),使我在美容行業(yè)中更具競(jìng)爭(zhēng)力,也更容易獲得客戶的信任和認(rèn)同。

第四段:人際關(guān)系

美容培訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)了一群志同道合的伙伴,我們共同追求美和健康,互相鼓勵(lì)和支持。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中,我們相互督促,共同進(jìn)步。同時(shí),我們也分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧,互相學(xué)習(xí)借鑒。這些與同行和同學(xué)們的交流,讓我更加深入地了解美容行業(yè),豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,并且建立了很多寶貴的人際關(guān)系。這些人際關(guān)系不僅是對(duì)我知識(shí)的積累和職業(yè)發(fā)展有幫助,更是給我?guī)?lái)了人生上的啟示和幫助。

第五段:自信心和人生觀

美容培訓(xùn)過(guò)程中的種種挑戰(zhàn)和成功,讓我逐漸建立了自信心。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)只要充分準(zhǔn)備,不畏困難,就能夠應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。這種自信心讓我不再害怕面對(duì)未知和困難,也讓我在人生的其他方面更加勇敢和堅(jiān)定。美容培訓(xùn)還啟迪了我對(duì)美和人生的一些思考。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí),我明白了美是多樣的,每個(gè)人都有自己的美麗和價(jià)值。我也逐漸認(rèn)識(shí)到,美容行業(yè)不僅僅是改變外貌,更重要的是改變內(nèi)心,讓人們更加自信和快樂(lè)。

結(jié)尾段:總結(jié)

通過(guò)美容培訓(xùn),我深刻地體會(huì)到了美的力量。它不僅僅是一個(gè)行業(yè),更是一種追求和生活態(tài)度。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和技能,更重要的是鍛煉了自己的心態(tài)和品質(zhì)。美容培訓(xùn)給我?guī)?lái)了個(gè)人成長(zhǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、人際關(guān)系、自信心和人生觀等多方面的收獲和啟示。今后,我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平和素養(yǎng),不斷追求美的完美,為更多人帶來(lái)美麗和快樂(lè)。

培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇六

在完成一次為期兩周的文職培訓(xùn)后,我不禁深感收獲良多。這段時(shí)間,我通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐不僅對(duì)職業(yè)素質(zhì)有了更深入的理解,也對(duì)自己的能力和潛力有了更清晰的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)文職培訓(xùn)的感悟和心得體會(huì)的總結(jié)。

首先,文職培訓(xùn)的重要性不容忽視。在這段培訓(xùn)中,我明確了文職崗位的核心素質(zhì),如溝通能力、組織能力、分析能力等。通過(guò)具體的培訓(xùn)課程和實(shí)踐操作,我了解到合理的組織安排和高效的溝通協(xié)調(diào)是文職工作中不可或缺的重要技能。這些技能能夠使我們更好地應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)和困難,提高效率和工作質(zhì)量。因此,主動(dòng)參加文職培訓(xùn),不僅是提升個(gè)人能力的需要,也是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。

其次,在培訓(xùn)過(guò)程中,實(shí)踐操作尤為重要。和以往的理論學(xué)習(xí)不同,文職培訓(xùn)更加注重實(shí)踐操作的環(huán)節(jié)。通過(guò)模擬的實(shí)際工作情境,我在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的技能和方法。例如,我從實(shí)踐中明確了工作的優(yōu)先級(jí),學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間和資源,避免了工作的拖延現(xiàn)象。此外,實(shí)踐操作還使我更加深入地了解到了本職工作的重要性和意義。通過(guò)親自實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)對(duì)結(jié)果的影響,從而使我更加嚴(yán)謹(jǐn)和專注。

第三,團(tuán)隊(duì)合作是文職培訓(xùn)中的重點(diǎn)。文職工作通常需要多人協(xié)作完成,團(tuán)隊(duì)合作的能力至關(guān)重要。我在培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn),良好的團(tuán)隊(duì)合作可以最大程度地發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),提高工作效率和質(zhì)量。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了與他人溝通和協(xié)調(diào),尊重他人的意見(jiàn)和建議。這不僅促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,也增強(qiáng)了個(gè)人的協(xié)作能力。在今后的工作中,我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)并互補(bǔ)不足,以實(shí)現(xiàn)更好的工作結(jié)果。

此外,培訓(xùn)過(guò)程中的反思和自我調(diào)整也是不可忽視的。通過(guò)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。在課堂上,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了反饋和點(diǎn)評(píng),我從中了解到了自己的不足之處。例如,我在某些技能和知識(shí)上還需要加強(qiáng),不夠全面和深入。為了彌補(bǔ)這些不足,我會(huì)在之后的工作中主動(dòng)針對(duì)性地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。同時(shí),我也會(huì)保持對(duì)自己的深度思考和不斷調(diào)整,在工作中做到善于總結(jié)和改進(jìn),以不斷提高自己的能力水平。

總結(jié)起來(lái),通過(guò)這次文職培訓(xùn),我在職業(yè)素質(zhì)、實(shí)踐操作、團(tuán)隊(duì)合作和自我調(diào)整等方面都有了很大的提高。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的能力。與此同時(shí),我也希望通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作和交流,實(shí)現(xiàn)更好的工作效果和發(fā)展。通過(guò)培訓(xùn)的總結(jié)與感悟,我對(duì)未來(lái)充滿信心,相信自己會(huì)成為一名優(yōu)秀的文職工作人員。

培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇七

在現(xiàn)代社會(huì)中,培訓(xùn)已經(jīng)成為了提高個(gè)人素質(zhì)和專業(yè)能力的重要途徑。培訓(xùn)不僅有助于個(gè)人發(fā)展,還提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。本次培訓(xùn)的目的是幫助我們提升工作效率、拓展思維方式、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力等。通過(guò)這次培訓(xùn),我從中獲益良多,不僅明白了自己在工作中的不足,也意識(shí)到了個(gè)人的潛力和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。

第二段:培訓(xùn)中的收獲和成長(zhǎng)

在培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能。比如,培訓(xùn)中教授的溝通技巧,能夠幫助我們更好地與同事和客戶交流。另外,培訓(xùn)還教會(huì)了我如何有效地組織時(shí)間,合理安排任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)節(jié)中,我也學(xué)到了與他人合作的重要性和方法。通過(guò)與其他同學(xué)互動(dòng)和討論,我更加深入地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。

第三段:培訓(xùn)中的困難與挑戰(zhàn)

培訓(xùn)過(guò)程中,也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。比如,一些講師講解的知識(shí)難度較大,需要我更加認(rèn)真地去學(xué)習(xí)和理解。此外,與其他同學(xué)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí),我們?cè)趨f(xié)作中也會(huì)出現(xiàn)意見(jiàn)不合,需要通過(guò)溝通和妥協(xié)來(lái)解決。這些困難和挑戰(zhàn)都讓我更加成長(zhǎng),也讓我明白了沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲的道理。

第四段:培訓(xùn)給我?guī)?lái)的改變和影響

通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻意識(shí)到自己的不足和待提高的地方。在溝通方面,我以前不善于表達(dá)自己的想法,也不懂得如何傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。但是現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了更加主動(dòng)地與他人交流,聽(tīng)取別人的意見(jiàn),并且能夠用更加恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的觀點(diǎn)。另外,在團(tuán)隊(duì)合作中,我以前常常習(xí)慣以自我為中心,但現(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于工作的重要性,我會(huì)更加主動(dòng)地積極參與其中,并善于與他人協(xié)調(diào)合作,提高工作的效率。

第五段:對(duì)未來(lái)的展望和感悟

通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)自己的未來(lái)有了更加明確的規(guī)劃和展望。我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷提升的過(guò)程,只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷提高自己的能力。我希望以后能更加積極主動(dòng)地參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷完善自己的知識(shí)和技能。我也會(huì)將培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足和潛力。我相信,只要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們每個(gè)人都能夠取得更大的成就。希望我能夠把這次培訓(xùn)中學(xué)到的東西融會(huì)貫通,應(yīng)用于實(shí)際工作中,并且與團(tuán)隊(duì)合作,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇八

教師培訓(xùn)是教師職業(yè)發(fā)展中的重要環(huán)節(jié),通過(guò)參加培訓(xùn),教師不僅可以更新自己的教育理念和教學(xué)方法,還可以和其他教師進(jìn)行交流和互助。在這次培訓(xùn)中,我受益良多,讓我對(duì)教育教學(xué)有了更深的思考,并且提升了自己的教學(xué)水平。在這篇文章中,我將分享我在教師培訓(xùn)中的感悟和總結(jié)心得體會(huì)。

首先,通過(guò)參加教師培訓(xùn),我對(duì)教育教學(xué)的理念有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中,專家們用具體的案例和實(shí)踐活動(dòng)為我們展示了如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力。他們強(qiáng)調(diào)了學(xué)生需要主動(dòng)探究和合作學(xué)習(xí)的重要性,讓我認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)的教學(xué)方法已不再適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需求。培訓(xùn)中的討論和交流也讓我看到了自己的不足之處,激發(fā)了我改進(jìn)和完善自己的教學(xué)方法的動(dòng)力。

其次,培訓(xùn)中的實(shí)踐活動(dòng)使我更加深入地了解了學(xué)生的需求和差異化教學(xué)的重要性。在一個(gè)模擬課堂中,我分組和其他教師一起設(shè)計(jì)并上了一堂課。通過(guò)與其他教師的合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)學(xué)生的聲音和觀察學(xué)生的反應(yīng),以便調(diào)整課程的內(nèi)容和教學(xué)方法。我了解到,學(xué)生每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,因此,差異化教學(xué)是必不可少的。我將會(huì)根據(jù)學(xué)生的需求和水平,靈活調(diào)整我的教學(xué)策略,以便讓每個(gè)學(xué)生都能夠取得進(jìn)步。

另外,教師培訓(xùn)中的資源共享和教學(xué)策略交流讓我受益匪淺。在培訓(xùn)中,我結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同學(xué)校和不同學(xué)科的教師,他們都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的教學(xué)方法。通過(guò)與他們的交流和討論,我發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)秀的教學(xué)資源和策略。我相信,在今后的教學(xué)中,這些資源和策略會(huì)給我?guī)?lái)巨大的幫助。同時(shí),我也將把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法與他們分享,共同促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

最后,這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到自我反思和不斷學(xué)習(xí)的重要性。培訓(xùn)結(jié)束后,我反思了自己在教學(xué)中的不足之處,并制定了一個(gè)改進(jìn)自己教學(xué)的計(jì)劃。我將持續(xù)關(guān)注最新的教育理念和教學(xué)方法,在教學(xué)中不斷嘗試和創(chuàng)新。我相信,只有通過(guò)自我反思和不斷學(xué)習(xí),我才能成為一名更好的教師,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總之,教師培訓(xùn)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),讓教師有機(jī)會(huì)更新自己的教育理念和教學(xué)方法。通過(guò)參加培訓(xùn),我對(duì)教育教學(xué)的理念有了更清晰的認(rèn)識(shí),了解了學(xué)生的需求和差異化教學(xué)的重要性,受益于資源共享和教學(xué)策略交流,并且認(rèn)識(shí)到了自我反思和不斷學(xué)習(xí)的重要性。我相信,這些收獲將在我以后的教學(xué)中發(fā)揮重要的作用,提升我的教學(xué)水平,并且促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇九

培訓(xùn)是人們提升自己的一種重要形式,通過(guò)培訓(xùn)我們可以學(xué)到新的知識(shí)、提高自己的能力。在最近參與的一次培訓(xùn)中,我深深地感受到了培訓(xùn)的重要性,并從中獲得了很多啟發(fā)和感悟。以下將從培訓(xùn)的目標(biāo)、方法、收獲以及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃等方面來(lái)進(jìn)行總結(jié)與體會(huì)。

首先,培訓(xùn)的目標(biāo)是為了提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多新的知識(shí)和技能,在專業(yè)領(lǐng)域有了更深的了解。例如,在市場(chǎng)營(yíng)銷的培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何制定營(yíng)銷策略,如何開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研等。這些知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是全新的,我通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,逐漸掌握了相關(guān)的技能和方法。培訓(xùn)不僅增加了我們的專業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。通過(guò)與其他同學(xué)合作完成各種任務(wù),我們不僅能夠相互學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn),還能夠鍛煉自己的組織和協(xié)調(diào)能力。

其次,培訓(xùn)的方法也是非常重要的。在這次培訓(xùn)中,我們采用了多種教學(xué)方法,如講座、案例分析、小組討論和實(shí)踐操作等。這些方法使得我們?cè)谂嘤?xùn)中既能夠聽(tīng)到專家的講解,又能夠與同學(xué)們一起分享和研討。例如,在市場(chǎng)調(diào)研的培訓(xùn)中,我們通過(guò)分析真實(shí)的市場(chǎng)情況,分組進(jìn)行調(diào)研任務(wù),然后通過(guò)小組討論和報(bào)告匯報(bào),一同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這樣的互動(dòng)和實(shí)踐幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容,增加了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和動(dòng)力。

再次,培訓(xùn)的收獲也是不可忽視的。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能,還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同學(xué)和專家。在培訓(xùn)中,我們互相傾聽(tīng)、互相幫助,形成了緊密的聯(lián)系和友誼。通過(guò)與他們的交流和合作,我不僅拓寬了自己的視野,還學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí),培訓(xùn)也幫助我認(rèn)識(shí)到自己的不足和不完善之處,激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的欲望。

最后,培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人的未來(lái)規(guī)劃也具有重要的指導(dǎo)意義。通過(guò)這次培訓(xùn),我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,并對(duì)未來(lái)的工作有了更具體的規(guī)劃。我意識(shí)到要進(jìn)一步提高自己的專業(yè)素質(zhì)和能力,不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能在職場(chǎng)中立足和發(fā)展。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方,擬定了一系列的提升計(jì)劃和目標(biāo)。通過(guò)不斷努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我相信我能夠取得更好的成績(jī)和發(fā)展。

總之,這次培訓(xùn)讓我從多個(gè)方面有了新的體會(huì)和感悟。通過(guò)培訓(xùn)我獲得了專業(yè)知識(shí)和技能的提升,提高了自己的綜合素質(zhì);通過(guò)多種教學(xué)方法的運(yùn)用,我更好地理解和掌握了所學(xué)內(nèi)容;通過(guò)與同學(xué)和專家的互動(dòng),我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的人士并學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);最終,培訓(xùn)也指導(dǎo)了我對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和發(fā)展。這次培訓(xùn)不僅讓我受益匪淺,而且也激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的熱情。我相信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我一定能夠取得更好的成績(jī)和發(fā)展。

培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇十

第一段:引言(150字)

在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多知識(shí)和技能,也收獲了很多感悟和體會(huì)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí),并意識(shí)到個(gè)人的成長(zhǎng)不僅依賴于培訓(xùn)的內(nèi)容,更需要自己的努力和學(xué)習(xí)的態(tài)度。下面我將分享一些我在這次培訓(xùn)中的感悟和體會(huì)。

第二段:培訓(xùn)的收獲(250字)

在這次培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)和技能。比如,在財(cái)務(wù)管理方面,我了解了一些財(cái)務(wù)報(bào)表的分析方法和財(cái)務(wù)指標(biāo)的意義,這對(duì)我日后在工作中提高財(cái)務(wù)分析能力有很大幫助。此外,在人際溝通方面,我學(xué)會(huì)了更好地與同事、領(lǐng)導(dǎo)和客戶交流和合作,提高了我的溝通能力和人際關(guān)系處理能力。這些知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),不僅幫助我解決了當(dāng)前工作中遇到的問(wèn)題,也為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

第三段:感悟與反思(250字)

這次培訓(xùn)帶給我的最重要的感悟是,學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)需要持之以恒的努力和堅(jiān)持。通過(guò)這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到只有不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,才能在工作中立于不敗之地。我深刻體會(huì)到自己在某些方面的不足,比如溝通和領(lǐng)導(dǎo)力方面,這讓我意識(shí)到自己需要持續(xù)地學(xué)習(xí)和提高。同時(shí),我也明白到學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上,還包括實(shí)踐和探索。只有將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,才能更好地應(yīng)用和鞏固所學(xué)內(nèi)容。

第四段:取得的成績(jī)與改進(jìn)的方向(300字)

通過(guò)這次培訓(xùn),我取得了一些成績(jī)。首先,我在項(xiàng)目管理方面的能力得到了提升,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我成功地完成了一個(gè)復(fù)雜的項(xiàng)目,并取得了較好的成果。其次,我在團(tuán)隊(duì)合作中的角色意識(shí)和責(zé)任感有了明顯的增強(qiáng),能夠更好地融入團(tuán)隊(duì)并為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。此外,在個(gè)人成長(zhǎng)方面,我提升了自己的自學(xué)能力和自我管理能力,可以更好地安排和利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。

然而,我也意識(shí)到自己還存在一些不足之處。比如,我在緊急情況下的應(yīng)對(duì)能力不夠強(qiáng),需要加強(qiáng)臨場(chǎng)應(yīng)變的能力;我還需要進(jìn)一步提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理和決策能力。這些都將是我今后需要努力改進(jìn)的方向。

第五段:對(duì)未來(lái)的展望(250字)

通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的展望。我希望能夠不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在工作中發(fā)揮更大的作用。我計(jì)劃通過(guò)參加更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提升自己的專業(yè)能力和領(lǐng)導(dǎo)力,并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。我也會(huì)更加注重個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展,不斷找到適合自己的發(fā)展方向,并為之努力奮斗。

總結(jié):通過(guò)這次培訓(xùn),我收獲了很多,不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,更重要的是獲得了成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我會(huì)將這些收獲和感悟融入到我的工作和生活中,不斷提高自己的能力,迎接更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇十一

為使200年來(lái)我院工作的新職工盡快適應(yīng)、熟悉我院環(huán)境,使他們?cè)谳^短時(shí)間內(nèi)對(duì)我院有一個(gè)全面、大致的了解,對(duì)我院文化盡快產(chǎn)生認(rèn)同感和歸屬感,人事科于8月28-31日對(duì)我院新職工進(jìn)行了為期四天的崗前培訓(xùn)。

參加此次培訓(xùn)的新職工共有27人,其中博士研究生2名、碩士研究生10名、本科畢業(yè)生5名、大專畢業(yè)生10名(護(hù)理與康復(fù)專業(yè))。

培訓(xùn)分兩部分內(nèi)容,第一部分是為期三天的綜合素質(zhì)教育、醫(yī)院概況介紹、醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制定等理論知識(shí)的培訓(xùn);第二部分是為期半天的各職能科室見(jiàn)習(xí),分組入科由職能科室講解辦公程序及相關(guān)制度,具體科室:院辦公室、醫(yī)務(wù)科、人事科、科教科、護(hù)理部。

8月28日培訓(xùn)第一天,在王學(xué)謙院長(zhǎng)題為《提高自我素質(zhì)獲得成功人生》的精彩演講中拉開(kāi)序幕,以講故事的形式說(shuō)明其中蘊(yùn)含的哲理,并加以引申講解,給新職工們留下深刻的印象。陸蕓院長(zhǎng)對(duì)我院的科室設(shè)置、人員配備以及科研教學(xué)情況作了詳盡的介紹,并對(duì)新來(lái)我院的職工給予很高的期許和美好的祝福。隨后孫志明院助、預(yù)防科劉麗主任、遲秀英老師、陳石剛院長(zhǎng)、肖云霞書(shū)記分別就醫(yī)政管理、醫(yī)保檢查及用藥、院內(nèi)感染及計(jì)劃生育管理、安全防范教育、病案管理以及醫(yī)德規(guī)范教育作了生動(dòng)的講解和介紹。最后由黨委書(shū)記張玉華書(shū)記進(jìn)行醫(yī)院相關(guān)制度教育及總結(jié)。

通過(guò)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重點(diǎn)不同的講授,新職工們對(duì)我院的發(fā)展歷程有了一個(gè)整體的了解,對(duì)我院今后的發(fā)展方向有了較清晰的認(rèn)識(shí)。尤其方先之教授的事跡更感染了大家,大家為方老的人格魅力所折服,為方老的博才多學(xué)、敬業(yè)精神所折服、為方老所取得的成就所折服,更為能在我院工作,正式成為醫(yī)院的一員感到無(wú)比驕傲和自豪。

第二天下午是新職工與院內(nèi)部分頗有臨床經(jīng)驗(yàn)的教授、專家的座談時(shí)間。出席座談的有編輯部的胡永成、徐寶山、夏群、張曉林、李平、楊建平、曹沛紅、黃競(jìng)敏、張中禮。在聽(tīng)了各位專家教授的經(jīng)驗(yàn)之談及諄諄教導(dǎo)之后,新職工們紛紛踴躍發(fā)言,氣氛甚是活躍。陸院長(zhǎng)和人事科科長(zhǎng)趙主任也在百忙中來(lái)參加座談會(huì),對(duì)新職工們表示鼓勵(lì)和表達(dá)美好愿望。

培訓(xùn)課程結(jié)束之后,新職工分成三組,利用半天的時(shí)間,下到各職能科室見(jiàn)習(xí)輪轉(zhuǎn),對(duì)我院各職能科室的日常工作和職能作用有了較全面、更深入的了解,為日后更好的開(kāi)展工作奠定了基礎(chǔ)。

整個(gè)崗前培訓(xùn)得到了院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室主任、護(hù)士長(zhǎng)及職能科室的大力支持,未出現(xiàn)因科室工作忙而影響畢業(yè)生參加培訓(xùn)的情況,同時(shí),本次培訓(xùn)也受到新員工們的歡迎,對(duì)參加這樣的崗前培訓(xùn)感到很有收獲,并對(duì)如何建設(shè)我院紛紛發(fā)表了自己的看法,提出了意見(jiàn)和建議。在全體職工的共同努力下,醫(yī)院將逐步走向更輝煌的明天!

醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會(huì)(五)

培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇十二

懷著激動(dòng)與自豪的心情,我很榮幸地成為醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。當(dāng)然最難的不是工作的繁重,而是無(wú)形的精神壓力,超負(fù)荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會(huì)都關(guān)注著患者的病情動(dòng)態(tài),對(duì)我們的工作既是鼓勵(lì),更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來(lái)工作,以100分的滿足來(lái)上交這份生命的答卷。對(duì)于一名規(guī)范化護(hù)士來(lái)說(shuō),上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì).7月12號(hào)開(kāi)始我參加了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期一周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的。

通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí),了解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。

其次,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

常言道:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的治理。《護(hù)士與法》使我們?cè)鰪?qiáng)了法制觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。

通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。

通過(guò)這次培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。

這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我?jiàn)^斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

護(hù)理之路,如履薄冰,因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。

來(lái)到新的環(huán)境,我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉(zhuǎn)變,是從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,更是從單純的校園生活到社會(huì)生活的轉(zhuǎn)變。對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。2009年8月4日到6日,我參加了醫(yī)院組織進(jìn)行的為期3天的新員工崗前培訓(xùn),受益匪淺。

在這次崗前培訓(xùn)中,我對(duì)成都三院有了更進(jìn)一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個(gè)深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí),了解到了以后在工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決的辦法。要融人集體,要先了解這個(gè)集體的文化。我們醫(yī)院一直堅(jiān)持“服務(wù)第一、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一”’的辦院宗旨。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力,今天我們能有機(jī)會(huì)在這樣的醫(yī)院工作是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),需要釋放激情與創(chuàng)新,堅(jiān)持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量管理年,我們作為新職工加入,力爭(zhēng)起添磚加瓦的作用,為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力。

在培訓(xùn)中,燕院長(zhǎng)要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信、對(duì)待自己要自信。他剖析得非常透徹,發(fā)人深醒,不由地想起大學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的:作為醫(yī)生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細(xì)心、愛(ài)心、耐心、責(zé)任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工,的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當(dāng)之無(wú)愧的醫(yī)務(wù)人員。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。通過(guò)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各自部門(mén)規(guī)章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門(mén)的操作程序,為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù),為臨床工作帶來(lái)便利。醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項(xiàng)基本操作要求的學(xué)習(xí),有利于我們進(jìn)一步提高操作能力。

通過(guò)為次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用 所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。

另外,目前醫(yī)患關(guān)系形勢(shì)緊張,要當(dāng)好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要 學(xué)會(huì)保護(hù)自己,醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識(shí),謹(jǐn)慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。

這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始,接下來(lái)的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程。我將以三院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,不斷提高自己!

醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會(huì)(六)

培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇十三

近期,公司組織了大部分員工參加安排在薊縣的兩日“職業(yè)化”培訓(xùn),由于參加人數(shù)眾多,公司將大家分成了三批分別進(jìn)行培訓(xùn)。在我接受培訓(xùn)前,就聽(tīng)前兩批回來(lái)的同事說(shuō)了許多關(guān)于這次培訓(xùn)的事,大家都紛紛表示培訓(xùn)內(nèi)容很符合大家的需求,仔細(xì)品來(lái)受益匪淺,使我格外期待。

7.25日,我跟隨第三批受訓(xùn)大軍踏上征程,心情洋溢。如人所料,在翌日的培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多東西,對(duì)“職業(yè)化”這個(gè)新興詞匯有了初步的了解。我國(guó)大多數(shù)企業(yè)目前正處在由經(jīng)驗(yàn)型管理向職業(yè)化管理的轉(zhuǎn)型過(guò)程,能否盡快地徹底實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)型,直接關(guān)系到每個(gè)企業(yè)在未來(lái)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的生存發(fā)展能力。要實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)型,各企業(yè)首先必須解決如何形成職業(yè)化的管理者和員工隊(duì)伍。

此次培訓(xùn)立足企業(yè)現(xiàn)狀,設(shè)身處地為客戶著想,幫助企業(yè)管理者和員工形成良好的職業(yè)心態(tài)、具備職業(yè)化所需要的各種職業(yè)技能。從企業(yè)的利益出發(fā),力求最大程度地滿足企業(yè)在管理者和員工職業(yè)道德和職業(yè)化素質(zhì)等方面的要求,幫助管理者和員工塑造職業(yè)化心態(tài),提升管理者和員工職業(yè)道德,掌握管理者和員工必備職業(yè)化素質(zhì)。

徐劍老師在整個(gè)授課過(guò)程中列舉了很多例子解釋“職業(yè)化”對(duì)于一個(gè)企業(yè)未來(lái)發(fā)展的重要性。

1.老鷹的壽命很長(zhǎng),能夠活到80歲,但是在它三十歲的時(shí)候,它會(huì)經(jīng)歷一個(gè)非常的時(shí)期,因?yàn)樗挠鹈?、爪子,還有堅(jiān)硬的嘴都開(kāi)始退化,同樣的時(shí)候別的鳥(niǎo)類都選擇了滅亡,可是老鷹選擇了痛苦的蛻變過(guò)程,它會(huì)獨(dú)自飛到懸崖的頂端用自己的嘴不停的敲打著巖石,使自己的嘴重新蛻變得鋒利,再用鋒利的嘴一根一根地銜去自己的羽毛,直至把自己全身的羽毛都拔掉,然后經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,等待新羽毛長(zhǎng)成。這個(gè)過(guò)程是非常漫長(zhǎng)和痛苦的,大約需要150天,如果它堅(jiān)持不住,就會(huì)死去,但只要它堅(jiān)持住了,它就會(huì)重新成為一只更為強(qiáng)壯的鷹。這個(gè)例子告訴我們,想要有更大的作為,必須接受嚴(yán)峻的歷練。

2.根據(jù)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),企鵝要從水中到岸上來(lái),不是爬上來(lái)的,因?yàn)樗捏w形太胖且岸上的冰又很滑。那么它是如何上岸的呢?原來(lái)企鵝在躍上岸之前總是先深深潛入水底,然后猛然向上一沖,憑借水的浮力和往上沖的慣性而上岸的。當(dāng)我們?cè)谙蚶硐肭靶械臅r(shí)候,我們往往看到的是進(jìn)步,熱衷的是接近。當(dāng)我們稍微遇到困難的時(shí)候,心浮氣躁,很難靜下心來(lái)想想對(duì)策,急功近利。應(yīng)該像那些可愛(ài)的企鵝學(xué)習(xí)一下,以退為進(jìn),退可以是簡(jiǎn)單的休息一下,也可以是靜靜的思考一下。 退未嘗不是一種前進(jìn),未嘗不是一種人生藝術(shù)。“細(xì)推物理須行樂(lè),何用浮名伴此生”,企鵝是智慧的,更智慧的是它那種以退為進(jìn)的精神,那種思辨,這也是人們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,處處留心一點(diǎn),多點(diǎn)思考與總結(jié),智慧便靠你越來(lái)越近。

3.1944年冬季,盟軍完成了對(duì)德國(guó)的合圍,法西斯德國(guó)敗亡在即。德國(guó)百姓的生活陷入困境,食物短缺,燃料匱乏。由于德國(guó)地處中歐,冬季非常寒冷,缺乏燃料可能導(dǎo)致許多居民凍死,不得已,各地政府只得讓市民上山砍樹(shù)。德國(guó)人是這樣砍樹(shù)的,據(jù)戰(zhàn)前留學(xué)德國(guó)(被困)的季羨林回憶:林業(yè)人員先在茫茫林海中搜尋,尋找老弱樹(shù)或劣質(zhì)樹(shù),找到,則在上面畫(huà)一個(gè)紅圈?!翱撤](méi)有紅圈的樹(shù),要受到處罰?!眴?wèn)題是,誰(shuí)來(lái)執(zhí)行處罰?當(dāng)時(shí)德國(guó)行政管理名存實(shí)亡,公務(wù)員盡數(shù)抽調(diào)到前線去了,市內(nèi)找不到警察,全國(guó)近乎處于政權(quán)的真空。但直到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,全德國(guó)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起居民亂砍濫伐的事,他們?nèi)恐覍?shí)地執(zhí)行了規(guī)定。他們的認(rèn)真,促成了他們的發(fā)展。

4.一個(gè)德國(guó)人從萊茵河旁邊走過(guò)去,正好有個(gè)小孩在那邊釣魚(yú)。這個(gè)小孩拿著兩根釣竿,德國(guó)人規(guī)定釣魚(yú)一人只能用一根釣竿。其實(shí),中國(guó)人早就講過(guò)這個(gè)道理,孟子說(shuō),“勿竭澤而魚(yú)”,一個(gè)人不要把河里、池塘的魚(yú)釣光了,免得以后的人沒(méi)有魚(yú)吃。這道理兩千多年前我們中國(guó)的孟子就懂了,并不是只有德國(guó)人才懂,結(jié)果他一看這小孩的兩根釣竿,就走了過(guò)去。“你怎么拿兩根釣竿?”“我只有一根,另外一根是我朋友的?!薄澳闩笥训侥睦锶チ?”那個(gè)小孩大概小學(xué)五六年級(jí)的樣子。“他去上洗手間了。”說(shuō)著說(shuō)著,那個(gè)小孩就走過(guò)來(lái)了。德國(guó)人一看,嗯!一人一根釣竿很好?!坝袌?zhí)照嗎?”德國(guó)人釣魚(yú)是要有執(zhí)照的,因?yàn)獒烎~(yú),要先學(xué)習(xí)怎么釣?“你們把魚(yú)釣起來(lái),它很痛你們知道嗎?你們很爽它很痛。不要亂釣嗎?鉤得它都發(fā)火了,對(duì)不對(duì)?所以你們要知道怎么釣這個(gè)魚(yú)?不要虐待魚(yú)嗎?”于是兩個(gè)小孩子出示了規(guī)定的執(zhí)照。德國(guó)人又問(wèn),“你們有帶尺嗎?”在德國(guó)釣魚(yú)不帶尺,就好象打高爾夫球沒(méi)有帶球桿一樣。小孩說(shuō)有!有!他們規(guī)定是7寸以下放回河里,7寸以上可以放在竹籮里。結(jié)果那個(gè)德國(guó)人說(shuō),“嗯,很好!”一個(gè)外國(guó)游客忍不住問(wèn),“碰到你兒子了?”“不是”“ 你朋友的小孩?”“不認(rèn)識(shí)。”“不認(rèn)識(shí)?”外國(guó)游客很詫異。德國(guó)人接著就講:“在德國(guó),每個(gè)小孩都是我的子女?!笨梢?jiàn)德國(guó)人的認(rèn)真不僅局限于對(duì)個(gè)人,他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是多么的強(qiáng)烈。

5.在日本這個(gè)島國(guó)上,可謂寸土寸金,任何建筑物都很小,包括馬路在內(nèi)。一般的城市街道,單方向上只有一條行車道,即使是在東京這樣的國(guó)際大都市,也只有三條行車道,而東京的車輛數(shù)目是北京的二倍,卻鮮見(jiàn)有堵車現(xiàn)象發(fā)生,為什么?因?yàn)槿毡救碎_(kāi)車時(shí)都規(guī)規(guī)矩矩的在白線內(nèi)行駛,很少加塞、壓線或強(qiáng)超車,所以,不管走到哪條路,你的車也許會(huì)走的很慢,但絕對(duì)不會(huì)停下。曾有一行中國(guó)人看球歸來(lái),就在前往東京的高速路上遇到了長(zhǎng)達(dá)40公里的堵車隊(duì)伍,他們發(fā)現(xiàn)所有車輛都規(guī)矩的排隊(duì)前行,不溫不火,慢條斯理,結(jié)果不出一小時(shí),他們就行駛出了堵車區(qū)域。從堵車開(kāi)始,與大家同行的其他車輛,就一直“陪伴”著每輛車到結(jié)束,大家誰(shuí)也不著急,跟著浩浩蕩蕩的堵車大軍前行。而讓他們驚訝的是,在他們旁邊就是一條緊急避險(xiǎn)車道,全程都空閑著,沒(méi)有一輛車?yán)盟嚕沟靡惠v道路救援車可以全程順暢的呼嘯而過(guò)。這樣的景象,在中國(guó)是難以想象的,誰(shuí)不超近道,誰(shuí)就是傻瓜。日本快速的發(fā)展很多是得易于他們的認(rèn)真。

6.抗戰(zhàn)剛剛勝利時(shí),日本軍投降,一個(gè)參與過(guò)日本軍人交槍場(chǎng)面的老軍官佩服地說(shuō),那種場(chǎng)面更像是交接,而不是投降,日本軍的隊(duì)伍始終整齊一致,槍支等設(shè)備光亮如新。

7.金錢可以買到很多東西,但有時(shí)卻買不來(lái)一顆感恩的心,因?yàn)楦卸髦臒o(wú)價(jià)。斯坦因曼斯是德國(guó)的一位工程技術(shù)人員,因?yàn)榈聡?guó)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)不景氣而失業(yè)來(lái)到美國(guó)。由于舉目無(wú)親,他根本無(wú)法立足,只得到處流浪,直到幸運(yùn)地得到一家小工廠老板的青睞,雇用他擔(dān)任制造機(jī)器馬達(dá)的技術(shù)人員。斯坦因曼斯是一個(gè)對(duì)工作善于鉆研的人,很快便掌握了馬達(dá)制造的核心技術(shù)。這時(shí),美國(guó)的福特公司有一臺(tái)馬達(dá)壞了,公司所有的技術(shù)人員都沒(méi)能修好。正在一籌莫展的時(shí)候,有人推薦了斯坦因曼斯,福特公司馬上派人請(qǐng)到了他。斯坦因曼斯要了一張席子鋪在馬達(dá)旁,先聚精會(huì)神地聽(tīng)了3天,然后又要了梯子,爬上爬下忙了多時(shí),最后他在馬達(dá)的一個(gè)部位用粉筆劃了一道線,寫(xiě)下“這兒的線圈多繞了16圈”。福特公司的技術(shù)人員按照斯坦因曼斯的建議,拆開(kāi)馬達(dá),取下了多余的16圈電線,馬達(dá)就能正常運(yùn)轉(zhuǎn)了。福特公司總裁福特先生得知此事后,對(duì)他十分欣賞,先是給了他一萬(wàn)美元酬金,然后又親自邀請(qǐng)他加盟福特公司。但斯坦因曼斯卻對(duì)福特先生說(shuō):“我不能離開(kāi)那家小工廠,因?yàn)樵谖易罾щy的時(shí)候,這家工廠的老板幫助了我,我不能忘恩負(fù)義、見(jiàn)利忘義。”福特先生感到非常遺憾,繼而感慨不已。福特公司在美國(guó)是實(shí)力雄厚的大公司,人們都以能進(jìn)福特公司為榮,而這個(gè)人卻因?yàn)閷?duì)老板感恩而舍棄這樣的機(jī)會(huì)。不久,福特做出收購(gòu)斯坦因曼斯所在的那家小工廠的決定。董事會(huì)的成員都覺(jué)得不可思議,這樣一家小工廠怎么會(huì)進(jìn)入福特的視野呢?福特先生意味深長(zhǎng)地說(shuō):“因?yàn)槟抢镉兴固挂蚵?”

一個(gè)人的忠誠(chéng)給他帶來(lái)了更大的發(fā)展空間,而那種將自己個(gè)人利益看得比什么都重的人,為了利益放棄忠誠(chéng),將會(huì)成為職業(yè)生涯中永遠(yuǎn)抹不去的污點(diǎn),嚴(yán)重影響一個(gè)人的信用度。老杜是一家大型企業(yè)的技術(shù)骨干,因?yàn)椴湃A出眾很快被提拔為技術(shù)總監(jiān)。上任一年之后,他卻離開(kāi)了公司。大家都很疑惑,認(rèn)為他技術(shù)水平高,又很能干,沒(méi)有理由在事業(yè)正處于上升時(shí)期離開(kāi)。原來(lái),老杜在擔(dān)任技術(shù)總監(jiān)期間,曾為了收受一筆兩萬(wàn)美元的私款,而把企業(yè)一項(xiàng)重要的技術(shù)機(jī)密出賣給了對(duì)手公司。沒(méi)有不透風(fēng)的墻,這件事沒(méi)過(guò)多久就被發(fā)現(xiàn)。老杜不但受罰,并且被迫離開(kāi)了這家公司。離開(kāi)原公司后,老杜曾去競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手企業(yè)應(yīng)聘,誰(shuí)料對(duì)方老板去不要他,理由是:“你對(duì)原來(lái)的企業(yè)不忠誠(chéng),就有可能對(duì)以后的企業(yè)不忠誠(chéng)。一個(gè)不忠誠(chéng)的人,我們也不敢用。”老杜在這行的名聲算是徹底敗壞了,他在這個(gè)行業(yè)里沒(méi)有了任何出路。只好在其他行當(dāng)另謀發(fā)展。老杜失去了忠誠(chéng),同時(shí)也失去了別人對(duì)他的信賴。為一點(diǎn)小小的利益而出賣忠誠(chéng)的人喪失了別人的信賴,喪失了發(fā)展機(jī)會(huì)和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,并且一旦失去就很難在彌補(bǔ)回來(lái)。

8.同樣是一個(gè)老板開(kāi)的面粉廠,中國(guó)的場(chǎng)站在投資人力物力更多的情況下,以不到韓國(guó)本土面粉廠的業(yè)績(jī)倒閉,韓國(guó)人給予的評(píng)價(jià)既是:那里的員工沒(méi)有做到100%的投入。

9.在職業(yè)化心態(tài)一講中,徐老師根據(jù)各國(guó)對(duì)棋牌類不同的喜好,做了這樣的分析:美國(guó)人喜歡打橋牌,講究的是競(jìng)合,即個(gè)人英雄主義和雙贏思維相結(jié)合;日本人喜歡下圍棋,講究的是布局,即有大局觀念追求雙贏精神;中國(guó)人喜歡打麻將,拿手的是互相拆臺(tái),看上家、防下家、盯對(duì)家。這暴露了我們中國(guó)人的性格,但我覺(jué)得如果能夠認(rèn)清對(duì)手,這種習(xí)慣也是非常好的。

10.曾經(jīng)有一則新聞報(bào)道過(guò)一艘油輪觸礁,所有人都?jí)嫼?,船上有一名游泳健將,往返救助?0人,導(dǎo)致下身截肢。事隔20xx年一名記者找到當(dāng)時(shí)那位救人的健將,問(wèn)他有沒(méi)有后悔過(guò)當(dāng)時(shí)的救助行為,他說(shuō):“我始終沒(méi)有后悔過(guò)救他們,但是令我意外的是,20xx年來(lái)竟沒(méi)有一個(gè)被我救的人感謝過(guò)我!”所以,人一定要有奉獻(xiàn)和感恩的心。

11.有一名無(wú)名的女花旦下鄉(xiāng)演出,在一位局團(tuán)長(zhǎng)的盛意下喝了一口酒,致使一個(gè)高音沒(méi)唱上去,改了一個(gè)平音。事后,女花旦一直覺(jué)得愧對(duì)那鄉(xiāng)的法老鄉(xiāng)親,每天堅(jiān)持苦練,終于有一天,當(dāng)她再次有機(jī)會(huì)到那個(gè)地方去演出時(shí),演出結(jié)束,一個(gè)老漢來(lái)到后臺(tái)對(duì)她說(shuō),上次你的一個(gè)高音沒(méi)唱上去,這次你唱得很好,女花旦喜極而泣。

12.20xx年,11歲的里根特別愛(ài)踢球,一次,他不小心把鄰居家的窗戶打破了,鄰居要求里根賠償12.5美元。當(dāng)時(shí)的12.5美元是一個(gè)很大的數(shù)字,可以買125只生蛋的母雞。里根哪有這么多錢呀?于是,他只好回家找爸爸,爸爸得知了事情的經(jīng)過(guò)后,讓里根自己想辦法解決。里根為難的說(shuō):“爸爸,我確實(shí)沒(méi)有12.5美元?!卑职窒肓讼?,從兜里掏出12.5美元說(shuō):“ 這筆錢我先借你,你一年以后一定要還我?!崩锔嵵氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,里根開(kāi)始了艱苦的打工生活,經(jīng)過(guò)半年的努力,他終于掙足了12.5美元還給了父母。在回憶錄中,里根解釋說(shuō),正是通過(guò)這件事,使他懂得了什么是責(zé)任,懂得了一個(gè)人要對(duì)他的行為負(fù)責(zé)。

整堂培訓(xùn)下來(lái),我深深的體會(huì)到在職業(yè)化方面我們還是初學(xué)者,所以我們只有更努力與此,才能使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中不被一陣陣的浪潮淹沒(méi),才能安全的在浪尖俯瞰其他企業(yè),占得先機(jī)。

周日晨,我們被車送到薊縣的一處風(fēng)景區(qū)--梨木臺(tái),通過(guò)半天的游歷,使我清晰地看到了我們做事時(shí)出現(xiàn)的許多不足和一些已經(jīng)具備的職業(yè)化素質(zhì)。

伴著前一天被培訓(xùn)激起的熱情,面對(duì)那美麗的山色,我們每個(gè)人都有點(diǎn)兒躍躍欲試。但當(dāng)大巴??康接斡[區(qū)門(mén)前時(shí),我們發(fā)現(xiàn)等待乘觀光車上山的游客已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍。這時(shí),我們一行幾人犯了一個(gè)錯(cuò)誤:“急于求成,盲目行動(dòng)”。我們沒(méi)有考慮周詳,就意氣用事的選擇了走路上山。那天的天氣很熱,我們一行人走走停停,好多人開(kāi)始抱怨,有的想要放棄往上爬,但通過(guò)隊(duì)長(zhǎng)的動(dòng)員,征途還在繼續(xù)。由于我們都是第一次來(lái),對(duì)路途完全沒(méi)有概念,在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,只是因?yàn)榱硗庖唤M游客的誤導(dǎo),我們又差點(diǎn)兒原路返回。而當(dāng)我們快要爬到山腳的時(shí)候,我們看見(jiàn)其他同事已經(jīng)坐著觀光車超過(guò)了我們,這讓我想起了徐老師講述的企鵝,以退為進(jìn),不失為一件妙計(jì)。再看看汗流浹背的我們,體力已經(jīng)嚴(yán)重消耗,在接下來(lái)的登山行動(dòng)中自然處于劣勢(shì)。好不容易到了山腳,沒(méi)走幾步,就有隊(duì)員掉下隊(duì)來(lái),看他們氣喘吁吁的樣子,只好讓他們先稍事休息,再自由決定是否要繼續(xù)上。我們幾個(gè)仍在爬的隊(duì)友,依舊一路相互鼓勵(lì)的堅(jiān)持著上山。在快接近終點(diǎn)的時(shí)候,我也感覺(jué)到體力嚴(yán)重透支,一度想要放棄,但當(dāng)我想到巖石間一只蒼鷹狠狠地撞擊自己的嘴,想起“差不多”先生時(shí),我堅(jiān)持住了。在目的地的合影照上,你仍可以看見(jiàn)我強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)后紅紅的臉。上山容易,下山難。在下山的過(guò)程中,我們之間對(duì)待同事的熱情體現(xiàn)的淋漓盡致,我們互相攙扶,相互攜手,愉快而自豪的走下了山。

不過(guò)我個(gè)人覺(jué)得雖然我們這些堅(jiān)持爬到目的地的人成功了,并且被其他同事視為是最有恒心和毅力、體能最強(qiáng)的幾個(gè)人;但是,我們用的是土辦法,僅僅是憑年少的熱情取勝,在洞察力、戰(zhàn)略力等方面還是很欠缺的。

我把這次培訓(xùn)的點(diǎn)滴,綜合在這次登山活動(dòng)上,發(fā)現(xiàn)我們時(shí)而會(huì)具備一些職業(yè)化的能力,但是時(shí)而對(duì)于普通員工應(yīng)該具備的能力也不能完成的至善至美,這更使我明白了要想從一個(gè)普通的員工向職業(yè)化員工邁進(jìn)還有一定的距離。但是每個(gè)人都希望用自己的能力來(lái)證明自身價(jià)值,這一點(diǎn)誰(shuí)都不例外。我也將努力使自己成為一個(gè)職業(yè)化員工,以感謝企業(yè)給予我們的尊重和支持,我將用自己的成長(zhǎng)為企業(yè)帶來(lái)更大的貢獻(xiàn)。

最后,讓我們像盡職盡責(zé)的牧羊犬,團(tuán)結(jié)集體的蜜蜂,堅(jiān)韌執(zhí)著的鮭魚(yú),目標(biāo)遠(yuǎn)大的鴻雁,目光銳利的老鷹,腳踏實(shí)地的大象,忍辱負(fù)重的駱駝,嚴(yán)格守時(shí)的公雞,感恩圖報(bào)的山羊,勇敢挑戰(zhàn)的獅子,機(jī)智應(yīng)變的猴子,善解人意的海豚一樣,以一種“我工作,我快樂(lè)”的精神,譜繪我們美麗的濱海中遠(yuǎn)吧!

培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇十四

小組成員:

在最近20xx年中,我國(guó)造價(jià)行業(yè)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化:中國(guó)的基礎(chǔ)建筑投資平均每年以15%的速度增長(zhǎng),但造價(jià)從業(yè)人員的數(shù)量,已經(jīng)不足20xx年前的80%,造價(jià)從業(yè)人員的平均年齡比20xx年前降低了8.47歲,粗略計(jì)算目前平均每個(gè)造價(jià)從業(yè)者的工作量大概是20xx年前的40倍。在這個(gè)過(guò)程中電算化起的作用是顯而易見(jiàn)的,造價(jià)員使用計(jì)算機(jī)輔助工作也是必然的選擇,否則一定會(huì)跟不上行業(yè)的發(fā)展,因時(shí)間問(wèn)題,準(zhǔn)確性及工作強(qiáng)度過(guò)大等原因而退出造價(jià)行業(yè)。

有人統(tǒng)計(jì)過(guò)這樣一組數(shù)據(jù),一根三跨的平面整體表示方法標(biāo)注的梁,讓大家手工計(jì)算鋼筋,在20分鐘能夠計(jì)算出結(jié)果的只有15 %,與嚴(yán)格按平法圖籍要求的計(jì)算方法計(jì)算的正確結(jié)果相比,結(jié)果正確的只有0.32%。而是用廣聯(lián)達(dá)鋼筋算量軟件,在1分鐘內(nèi)能夠計(jì)算出結(jié)果為97.077%。一萬(wàn)平米的工程,利用gcl軟件在一天內(nèi)計(jì)算出準(zhǔn)確完整工程量也早已司空見(jiàn)慣,不足為奇,由此可以看到電算化的重要性、電算化給我們工作上帶來(lái)的方便及普及電算化的必要性。

于是這學(xué)期,我們?cè)谟?jì)算機(jī)輔助工程管理這門(mén)課上學(xué)習(xí)了廣聯(lián)達(dá)系列軟件,廣聯(lián)達(dá)套價(jià)軟件、圖形算量軟件和廣聯(lián)達(dá)鋼筋抽樣軟件等,并在學(xué)期末進(jìn)行了課程實(shí)訓(xùn)。這些都是為了我們將來(lái)能更好的從事造價(jià)工作。

一、 繪圖算量前必須進(jìn)行三項(xiàng)準(zhǔn)備工作:

1、分圖紙:把圖紙分為:總說(shuō)明、基礎(chǔ)、框架柱、墻和暗柱配筋、連梁配筋、梁配筋、板配筋、結(jié)構(gòu)平面圖、零星(樓梯節(jié)點(diǎn)等)九大部分。對(duì)構(gòu)件來(lái)說(shuō),這9部分是獨(dú)立的。

成最小板,很快可以把板繪制完,再配板鋼筋。最后算樓梯等零星。

3、建立樓層關(guān)系表:在廣聯(lián)達(dá)軟件中,層的概念很重要,掌握了層,軟件的應(yīng)用就會(huì)很簡(jiǎn)單了,把建筑里的構(gòu)件分為水平構(gòu)件和豎向構(gòu)件,水平構(gòu)件分為梁、板,豎向構(gòu)件為剪力墻和柱。盡量用層來(lái)控制豎向構(gòu)件,非到萬(wàn)不得以不要用輸標(biāo)高來(lái)控制豎向構(gòu)件。我在畫(huà)圖之前建立一張樓層關(guān)系表,根據(jù)此表在軟件中建立樓層,按總說(shuō)明在此表中標(biāo)上構(gòu)件砼標(biāo)號(hào),在鋼筋軟件里很快可以把鋼筋的錨固和搭接調(diào)好。此表放在電腦前,可以在匯圖時(shí)隨時(shí)清楚的看到自己算在哪層,因?yàn)閳D紙上有些構(gòu)件是按層來(lái)標(biāo)示的,有些是按標(biāo)高來(lái)標(biāo)示的,有了這張樓層關(guān)系表,計(jì)算時(shí)很方便,不用來(lái)回推算。

二、 鋼筋工程基本思路和圖形工程基本思路:

1、鋼筋工程基本思路:

在計(jì)算鋼筋工程量時(shí),首先建立軸網(wǎng),因?yàn)楣こ梯S網(wǎng)是繪制其他構(gòu)件的基礎(chǔ),所以建立正確軸網(wǎng)是繪圖算量的最近本的關(guān)鍵。

基礎(chǔ):根據(jù)不同的基礎(chǔ)類型,定義和繪制不同的類型。

框架柱:首先做出基礎(chǔ)部分框架柱,然后復(fù)制到上一層,通過(guò)原位標(biāo)注把截面尺寸和鋼筋信息不同的柱子更改過(guò)來(lái)即可。畫(huà)圖時(shí)只要畫(huà)出一層構(gòu)件,其他樓層通過(guò)復(fù)制即可。在繪制時(shí)靈活應(yīng)用設(shè)置柱靠梁邊、調(diào)整柱端頭、f4等命令能快速確定出柱的位置。

墻:雖然墻的層數(shù)多,但是變化很少同樣采取做一層構(gòu)件復(fù)制到其他層,再修改屬性方法處理。

約束邊緣構(gòu)件:做完墻后,有助于確定約束邊緣構(gòu)件的位置。建立構(gòu)件時(shí)采用建立異型構(gòu)件方法處理,在坐標(biāo)方格內(nèi)繪制柱截面后,隨即定義好插入點(diǎn),方便繪圖。然后自定義各種鋼筋,由于此部分構(gòu)件錄入需要一個(gè)一個(gè)箍筋錄入,本次工程在此部分使用了相對(duì)較多的時(shí)間。

梁:梁比較直觀,只要按圖紙標(biāo)注錄入鋼筋信息即可,標(biāo)注時(shí)使用梁平法表格進(jìn)行標(biāo)注,對(duì)跨數(shù)自動(dòng)識(shí)別與圖紙不相同的梁采用;設(shè)置梁支座、刪除梁支座,對(duì)于同名相同標(biāo)注的梁采用應(yīng)用同名梁;對(duì)于不同跨有相同的鋼筋信息我采用梁跨格式刷;對(duì)于某一跨某一位置鋼筋信息相同的,我又采用梁跨數(shù)據(jù)刷,減少了重復(fù)勞動(dòng),提升了布置鋼筋的效率。軟件自動(dòng)考慮了梁與柱之間的關(guān)聯(lián),比手工算量簡(jiǎn)便很多。

板:底層框架裙房部分的板形狀不規(guī)則,按自動(dòng)生成板來(lái)畫(huà)板,這樣就不容易產(chǎn)生板重疊的現(xiàn)象(用畫(huà)線來(lái)畫(huà)板容易使板重疊)。然后再根據(jù)需要合并板、畫(huà)線分割板為布置板筋作準(zhǔn)備。

樓梯及零星構(gòu)件:繪圖輸入不能處理時(shí),使用單構(gòu)件輸入法來(lái)處理,樓梯可采用選擇正確的標(biāo)準(zhǔn)圖輸入數(shù)值計(jì)算,對(duì)于不能參數(shù)輸入計(jì)算的構(gòu)件采用表格輸入計(jì)算,較手工計(jì)算還是方便不少。

最后,檢查構(gòu)件屬性及布置是否符合設(shè)計(jì)要求;檢查鋼筋尺寸是否符合設(shè)計(jì)要求及規(guī)范規(guī)定—“編輯鋼筋”;檢查同類型構(gòu)件的鋼筋量—“查看鋼筋量”;查看對(duì)應(yīng)的報(bào)表,如“鋼筋定額表”“鋼筋統(tǒng)計(jì)匯總表”等。

鋼筋輸入必須是繪圖輸入與單構(gòu)件輸入的有機(jī)結(jié)合。構(gòu)件錄入完畢后,根據(jù)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)說(shuō)明修改計(jì)算設(shè)置匯總計(jì)算為方便對(duì)匯總出來(lái)的構(gòu)件能夠有一個(gè)一目了然的效果,在定義構(gòu)件的時(shí)候最好把能描述的特征簡(jiǎn)練的備注在構(gòu)建的后面。

培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇十五

光伏技術(shù)是目前全球最為先進(jìn)的新能源技術(shù)之一。然而,在發(fā)展光伏產(chǎn)業(yè)的過(guò)程中,技術(shù)人才的培養(yǎng)是非常必要的。在我參加光伏培訓(xùn)的過(guò)程中,不僅學(xué)到了很多有關(guān)光伏的知識(shí),也收獲了不少感悟和體會(huì),接下來(lái),我將會(huì)從五方面進(jìn)行總結(jié):

第一,明確了光伏技術(shù)的概念和基本原理。在該培訓(xùn)中,工作人員詳細(xì)介紹了光伏技術(shù)的發(fā)展歷程、工作原理等方面的知識(shí)。這些基本知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)我今后的職業(yè)生涯非常有幫助。

第二,學(xué)習(xí)了光伏系統(tǒng)安裝的技巧。在光伏系統(tǒng)的搭建過(guò)程中,安裝是一環(huán)。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),這個(gè)過(guò)程不是非常簡(jiǎn)單。然而,在該培訓(xùn)中,我們學(xué)會(huì)了光伏系統(tǒng)的調(diào)試、拼接和連接等方面的技能。

第三,收獲了更全面的視野。培訓(xùn)過(guò)程中,我們探討過(guò)許多有關(guān)光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展的話題,從行業(yè)政策到市場(chǎng)分析,以及國(guó)內(nèi)外光伏市場(chǎng)的現(xiàn)狀和趨勢(shì),這些知識(shí)拓寬了我的視野,對(duì)于未來(lái)的發(fā)展道路也提供了不少參考。

第四,加深了實(shí)踐能力的提高。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)組裝和調(diào)試光伏系統(tǒng)的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)要求我們充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí),同時(shí)要求團(tuán)隊(duì)合作,解決問(wèn)題。這不僅可以鍛煉我們的實(shí)際操作能力,也可以提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作思維。

第五,增強(qiáng)了技能儲(chǔ)備。和很多同學(xué)一樣,我參加這個(gè)培訓(xùn)是因?yàn)橄胍玫貫樽约旱穆殬I(yè)生涯做準(zhǔn)備。在該培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多與光伏相關(guān)的技術(shù)和知識(shí),并且獲取了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)。這不僅可以為我們將來(lái)求職提供更多競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),也為以后的科研提供了一個(gè)廣闊的方向。

總之,這次光伏培訓(xùn)讓我收獲滿滿,學(xué)到了許多有關(guān)光伏技術(shù)的知識(shí)和技能,也鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我相信,學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)會(huì)對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。希望未來(lái)能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)光伏技術(shù),為能源產(chǎn)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量!

培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇十六

20xx年廣聯(lián)達(dá)校園大賽賽前培訓(xùn)班于4月19至4月20日在西安培華學(xué)院建筑工程軟件綜合實(shí)訓(xùn)室舉行,由廣聯(lián)達(dá)教育培訓(xùn)事業(yè)部培訓(xùn)講師陽(yáng)琴老師對(duì)陜西省內(nèi)參賽院校的指導(dǎo)老師做了為期兩天的培訓(xùn)工作。

眾所周知,軟件成為我們工作的有力工具,如今的社會(huì)已經(jīng)逐步走向電算化的時(shí)代,單純的手工算量已經(jīng)不能適應(yīng)建筑市場(chǎng)的發(fā)展了,只有學(xué)好用好了軟件才不被社會(huì)所淘汰。參加廣聯(lián)達(dá)校園大賽可使學(xué)生加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解深度,學(xué)生經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期練習(xí)熟練掌握算量軟件的操作技能,通過(guò)參與比賽進(jìn)一步提升學(xué)生動(dòng)手能力,提升學(xué)生的就業(yè)起點(diǎn)。

本次賽前培訓(xùn)的主要內(nèi)容如下:

(1)大賽賽制分析

(2)廣聯(lián)達(dá)鋼筋軟件高效功能和應(yīng)試技巧的講解

(3)廣聯(lián)達(dá)圖形算量軟件高效功能和應(yīng)試技巧的講解

(4)安裝算量軟件功能與應(yīng)試技巧講解

具體實(shí)施過(guò)程分了三個(gè)部分講解:

第一部分:鋼筋工程(ggj20xx應(yīng)用)

鋼筋工程包括了以下六個(gè)章節(jié)具體講解,第一章:新建工程(工程設(shè)置);第二章:計(jì)算設(shè)置;第三章:新建樓層、軸網(wǎng);第四章:各類構(gòu)件;第五章:?jiǎn)螛?gòu)件;第六章:匯總計(jì)算。

第二部分:圖形部分(gcl20xx應(yīng)用)

圖形部分包括了以下五個(gè)章節(jié)具體講解,第一章:軟件功能原理講解;第二章:在鋼筋完成的構(gòu)件在圖形中如何處理;第三章:準(zhǔn)確繪制未完成圖元;第四章:如何快速使圖元和清單建立聯(lián)系;第五章:如何協(xié)同操作高效完成。

在講到如何協(xié)同操作時(shí),老師給出了以下建議:首先分析試卷,確定計(jì)算范圍,清單去確定圖形中畫(huà)圖的范圍;其次估算工作的時(shí)間,分配工作;最后建立相對(duì)固定的思維模式:這個(gè)思維模式僅針對(duì)競(jìng)賽,也可進(jìn)一步演化為自己未來(lái)工作中的思維模式,在沒(méi)有更好的方法之前,先固化,再不斷的優(yōu)化。但是值得強(qiáng)調(diào)的是在這個(gè)過(guò)程中,需要統(tǒng)一構(gòu)件名保證構(gòu)件的準(zhǔn)確性,操作過(guò)程中,要有統(tǒng)一的過(guò)程文件命名規(guī)則,避免在緊張的狀態(tài)下錯(cuò)誤合并工程,影響工程準(zhǔn)確性。

第三部分:安裝部分(gqi20xx)

培訓(xùn)的第二天主要講解了競(jìng)賽中會(huì)遇到的安裝部分兩大模塊,即電氣工程和給排水工程。具體包括以下四部分內(nèi)容:(1)通用部分;(2)電氣;(3)給排水;(4)集中套用做法。當(dāng)然在安裝部分同樣應(yīng)該遵循協(xié)作分工的原則,比如a與c同學(xué)做電氣部分,其中a主導(dǎo)使用軟件,c同學(xué)讀圖協(xié)助;b與d同學(xué)做給排水部分,其中b同學(xué)主導(dǎo)使用軟件,d同學(xué)讀圖協(xié)助。

為期兩天的廣聯(lián)達(dá)賽前培訓(xùn)結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)軟件的決心與信心卻油然而生。作為一個(gè)初次接觸到廣聯(lián)達(dá)的老師,我深知壓力與責(zé)任重大,但是我想任何的軟件都只不過(guò)是為我們服務(wù)的一種工具,只要我們有心去學(xué),主動(dòng)學(xué)習(xí),多問(wèn)、多看、多想,用心去使用,都是很容易學(xué)會(huì)和撐握,廣聯(lián)達(dá)也不例外,只有我們了解和掌握了其功能,靈活應(yīng)運(yùn),變通處理工作中遇到的各種問(wèn)題。

總之我在廣聯(lián)達(dá)賽前培訓(xùn)過(guò)程中學(xué)到了許多東西,它對(duì)我的幫助很大,在接下來(lái)準(zhǔn)備比賽的短短幾周的時(shí)間里,我將不斷努力的傳授學(xué)生技能大賽手算部分的知識(shí),同時(shí)也會(huì)補(bǔ)給軟件部分的知識(shí)缺陷,積極提高自己的工程造價(jià)水平。

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