父母是我們的依靠和支持，他們的關(guān)愛(ài)是我們成長(zhǎng)的力量。完美的總結(jié)需要我們明確總結(jié)的目的，找準(zhǔn)主要的關(guān)鍵點(diǎn)。掌握這些技巧和方法，可以讓你的文章更有吸引力和說(shuō)服力，更容易獲得讀者的認(rèn)可和贊賞。
教材發(fā)行申請(qǐng)書(shū)篇一
xx農(nóng)業(yè)局：
我叫xx-x，男，黨員，1974年12月出生。 1996年7月畢業(yè)于xx-xx學(xué)校，同年8月被分配到xx農(nóng)技站工作。在中排農(nóng)技站工作兩年后，由于工作需要，于1998年8月份調(diào)到xx農(nóng)技站從事農(nóng)技推廣工作至今。其間，我不斷提升自己，獲得了助理農(nóng)業(yè)師資格證書(shū)及園藝專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。
自參加工作18年來(lái)，我工作認(rèn)真，遵守紀(jì)律，服從鄉(xiāng)黨委政府及站領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作安排，任勞任怨，認(rèn)真完成每個(gè)年度的農(nóng)業(yè)工作任務(wù)?；鶎拥霓r(nóng)村農(nóng)業(yè)工作性質(zhì)決定了自己要長(zhǎng)年與最基層的農(nóng)民群眾打交道，我每年深入農(nóng)村時(shí)間在200天以上，跑遍了全鄉(xiāng)110個(gè)大小自然村，與廣大農(nóng)民群眾打成一片，掌握了開(kāi)展農(nóng)村工作最寶貴的第一手資料。廣大農(nóng)民群眾還不算富裕的現(xiàn)狀和渴望學(xué)懂技術(shù)脫貧致富的熱切心情，給了我巨大的工作動(dòng)力和思想壓力，促使我以全心身的精力投入到工作中去。每年的工作努力，都得到了鄉(xiāng)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)及群眾的好評(píng)。
教育上頗為不便。為解決以上實(shí)際困難，更好地投入工作，再此，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，懇請(qǐng)瀘水縣農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，將我調(diào)動(dòng)到xx農(nóng)業(yè)局工作，為一個(gè)熱愛(ài)農(nóng)業(yè)事業(yè)的年輕技術(shù)人員，減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵(lì)我將農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作搞得更好，著重考慮我的請(qǐng)求。在將來(lái)的工作當(dāng)中，我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望，我必將恪守紀(jì)律、勤勉努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事，扎扎實(shí)實(shí)完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
特此申請(qǐng)
申請(qǐng)人：xx-x
二0一四年十二月十五日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人xxx，女，xxx年xx月出生，2011年7月畢業(yè)于銅仁學(xué)院藝術(shù)系美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)，本科文憑，于同年5月參加并通過(guò)貴州省農(nóng)村教師特設(shè)崗位計(jì)劃的考試選拔，分配到xxxxx小學(xué)工作至今。
本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級(jí)參加全縣性、全鎮(zhèn)性統(tǒng)考，成績(jī)均名列前茅。因而本人兩度獲得了全鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”光榮稱(chēng)號(hào)，在2015年、2015年兩年的年度考核中均獲得“優(yōu)秀”等次.
2015年8月15日，我與在xxxxxx小學(xué)工作的愛(ài)人xxx領(lǐng)證登記結(jié)婚。愛(ài)人父母一直跟我們定居于xxxxxx鄉(xiāng)?；楹蟛痪脨?ài)人的父親便因重病辭世，現(xiàn)在愛(ài)人母親年歲已高，身體很不好，患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤(pán)突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院，由于我的工作單位離家較遠(yuǎn)，我愛(ài)人也在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，每個(gè)星期才能回家一次，家中老人無(wú)人來(lái)照料。2015年4月15日我誕下一名男嬰，目前休產(chǎn)假在家才得以照顧老人和小孩，可是假期一結(jié)束，9月份我又得返校上班，這給我們工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。因?yàn)槲覀兎蚱薅荚诓煌蚁喔糨^遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作，無(wú)暇顧及家庭，教養(yǎng)孩子，照顧老人以及家務(wù)勞動(dòng)。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好，同意我的請(qǐng)求，將我的工作調(diào)動(dòng)到榕江縣內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)校。
如果上級(jí)同意了我的調(diào)入，那么，我堅(jiān)信，不用在兩縣之間往返奔波的我，將能騰出更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為教育事業(yè)添磚加瓦。
最后，我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝！
此致
敬禮!
申請(qǐng)人： xxx 2015年6月1日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝組織多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心、照顧和培養(yǎng)，同時(shí)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。
我叫梁艷培，1963年出生，于1987年進(jìn)中國(guó)郵政海陵支局工作至今，是中國(guó)郵政海陵支局的一名職工。
在單位工作20年多的時(shí)間里，我都是在海陵支局從事郵遞員工作的崗位，這份工作雖然辛苦，但學(xué)到了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更是培養(yǎng)了我吃苦刻苦、勇于接受挑戰(zhàn)的精神，還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此，再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)。
1987年開(kāi)始在海陵支局工作至今，日復(fù)一日年復(fù)一年,無(wú)論刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑 , 我做到了起早貪晚,頂風(fēng)冒雨為千家萬(wàn)戶(hù)送郵件。作為一名好郵遞員也是我的人生追求。自從踏入郵政事業(yè)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作。我知道在工作中不管天氣多么惡劣，我始終當(dāng)天的報(bào)刊、郵件當(dāng)天送，絕不拖延。有什么任務(wù)，我總是想各種辦法，一定盡早的'高效的完成任務(wù)。工作中與同事協(xié)同配合，高效的完成工作。服從領(lǐng)導(dǎo)的正確的調(diào)度。在平時(shí)，我也積極地學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
知識(shí)，提高自己對(duì)郵政業(yè)務(wù)的了解。通過(guò)幾年的工作與學(xué)習(xí)，我不敢說(shuō)我已經(jīng)掌握了全部郵政業(yè)務(wù)，但大部分的我已經(jīng)能熟練地操作。
由于多年來(lái)從事的郵遞員崗位，本崗位需要較高的身體素
質(zhì)，現(xiàn)因本人已經(jīng)上了年紀(jì)，體力下降，經(jīng)常腰酸背痛，每逢刮風(fēng)下雨，全身都動(dòng)彈不得，路途當(dāng)中多次滑到，身體更是差了一倍。去年的體檢，醫(yī)生診斷本人身體患上了前列腺炎，糖尿病，貧血等多種病癥，導(dǎo)致在工作中遇到了諸多困難，現(xiàn)在身心壓力大，無(wú)法從事這項(xiàng)工作。如果繼續(xù)在該崗位上，只怕日后會(huì)對(duì)本崗位的工作造成影響。由于配偶與子女全部在陽(yáng)江工作，在海陵沒(méi)家人照顧，且我年紀(jì)與身體原因，所以要打算長(zhǎng)期定居陽(yáng)江房屋有家人照顧。因此現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)調(diào)回陽(yáng)江市區(qū)安排后勤等其他工作。
以上申請(qǐng)確為萬(wàn)般無(wú)奈之舉，誠(chéng)盼各位領(lǐng)導(dǎo)能考慮我年紀(jì)與身體的實(shí)際困難，幫助我調(diào)回陽(yáng)江市區(qū)工作。
懇請(qǐng)能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，并殷切領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的申請(qǐng)能夠給予批準(zhǔn)。再次對(duì)您百忙中抽空閱讀本人的申請(qǐng)書(shū)表示感謝!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
x年x月x日
教材發(fā)行申請(qǐng)書(shū)篇二
教材教輔是教育過(guò)程中不可或缺的重要組成部分，對(duì)于教師和學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇合適的教材教輔對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。近年來(lái)，隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展和教育需求的日益增加，教材教輔發(fā)行逐漸受到廣大教師和學(xué)生的關(guān)注。在這個(gè)過(guò)程中，我也有幸參與了一些教材教輔的發(fā)行工作，并從中獲得了一些心得體會(huì)。
第二段：了解市場(chǎng)需求。
在教材教輔的發(fā)行過(guò)程中，首先需要了解市場(chǎng)需求。只有根據(jù)學(xué)生和教師的實(shí)際需求，才能確定教材和教輔的內(nèi)容、形式和樣式。為此，我們開(kāi)展了大量的市場(chǎng)調(diào)研和分析工作，與各地的教師和學(xué)生進(jìn)行深入交流，了解他們的教學(xué)和學(xué)習(xí)需求，從而為他們提供更好的教材和教輔。市場(chǎng)需求的了解不僅可以幫助我們開(kāi)發(fā)出更符合實(shí)際的教材教輔，同時(shí)也有助于提高銷(xiāo)售和推廣的效果。
第三段：精心設(shè)計(jì)和制作。
教材教輔的發(fā)行還需要進(jìn)行精心的設(shè)計(jì)和制作。一個(gè)好的教材教輔不僅要內(nèi)容豐富、易于理解，同時(shí)還應(yīng)注重版面設(shè)計(jì)和排版效果。為此，我們組織了一支專(zhuān)業(yè)的編輯和設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，他們有豐富的經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，能夠?qū)⒔滩暮徒梯o的內(nèi)容與形式相結(jié)合，使其更具吸引力和可讀性。同時(shí)，我們還注重質(zhì)量控制，力求將每一本教材教輔都做到精益求精，滿(mǎn)足師生的需求。
第四段：廣泛宣傳和推廣。
教材教輔的發(fā)行還需要通過(guò)廣泛的宣傳和推廣來(lái)提高知名度和銷(xiāo)量。我們通過(guò)多種渠道進(jìn)行宣傳，包括線(xiàn)上線(xiàn)下的推廣活動(dòng)、教育展會(huì)、社交媒體等。通過(guò)這些宣傳和推廣活動(dòng)，我們能夠讓更多的教師和學(xué)生了解到我們的教材教輔，從而增加銷(xiāo)售和市場(chǎng)份額。同時(shí)，我們還積極參與教育行業(yè)的交流和合作，與相關(guān)機(jī)構(gòu)和個(gè)人建立合作關(guān)系，共同推動(dòng)教育教材教輔事業(yè)的發(fā)展。
第五段：持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新。
教材教輔發(fā)行工作是一個(gè)不斷改進(jìn)和創(chuàng)新的過(guò)程。我們始終保持對(duì)教師和學(xué)生需求的敏感，不斷收集反饋和意見(jiàn)，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教材教輔的內(nèi)容和形式。同時(shí)，我們還注重技術(shù)的應(yīng)用，通過(guò)數(shù)字化教材、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等手段，為教師和學(xué)生提供更加便捷和創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式和工具。通過(guò)持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新，我們能夠不斷提高教材教輔的質(zhì)量和效果，滿(mǎn)足廣大師生的需求。
總結(jié)：
通過(guò)參與教材教輔的發(fā)行工作，我深刻認(rèn)識(shí)到教材教輔對(duì)于教育教學(xué)的重要性。提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果需要教材教輔的不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，同時(shí)還需要市場(chǎng)調(diào)研、精心設(shè)計(jì)與制作、廣泛宣傳和推廣等工作的支持。希望我在教材教輔發(fā)行工作中的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)榻逃聵I(yè)的發(fā)展提供一些啟示和借鑒。
教材發(fā)行申請(qǐng)書(shū)篇三
中國(guó)結(jié)算深圳分公司發(fā)行人業(yè)務(wù)部在完成債券登記托管手續(xù)及確認(rèn)發(fā)行登記費(fèi)足額繳納后，向上市公司出具登記結(jié)果確認(rèn)文件。
（二）申請(qǐng)可轉(zhuǎn)債上市。
登記業(yè)務(wù)完成后兩個(gè)交易日內(nèi)，上市公司及保薦機(jī)構(gòu)申請(qǐng)可轉(zhuǎn)債上市，并向本所提交以下申請(qǐng)文件：
2．申請(qǐng)可轉(zhuǎn)換公司債券上市的董事會(huì)決議；
4．法律意見(jiàn)書(shū)；
6．中國(guó)結(jié)算深圳分公司對(duì)可轉(zhuǎn)債已登記托管的書(shū)面確認(rèn)文件（復(fù)印件，包括附件）；
7．可轉(zhuǎn)債募集辦法（募集說(shuō)明書(shū)）（如發(fā)行時(shí)已報(bào)送，上市無(wú)需重復(fù)報(bào)送）；
8．公司關(guān)于可轉(zhuǎn)換公司債券的實(shí)際發(fā)行數(shù)額的說(shuō)明；
11．本所要求的其他文件。
（三）刊登《可轉(zhuǎn)債上市公告書(shū)》。
上市公司應(yīng)當(dāng)在可轉(zhuǎn)債上市流通前五個(gè)交易日內(nèi)刊登《可轉(zhuǎn)債上市公告書(shū)》，該公告至少應(yīng)當(dāng)包括以下內(nèi)容：
1．重要聲明與提示。
3．發(fā)行人、股東和實(shí)際控制人情況。
5．發(fā)行人資信和擔(dān)保情況。
6．償債措施。
7．上市保薦機(jī)構(gòu)及其意見(jiàn)。
8．本次可轉(zhuǎn)債轉(zhuǎn)股后對(duì)公司股權(quán)的影響。
9．公司業(yè)績(jī)情況（披露最近一期業(yè)績(jī)情況、預(yù)告未來(lái)一期業(yè)績(jī)，及時(shí)揭示業(yè)績(jī)下降風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)業(yè)績(jī)出現(xiàn)重大變化的，應(yīng)逐條說(shuō)明是否符合可轉(zhuǎn)債發(fā)行條件）。
10．本次可轉(zhuǎn)債是否參與質(zhì)押式回購(gòu)交易業(yè)務(wù)。
11．中國(guó)證監(jiān)會(huì)及本所要求披露的其他事項(xiàng)。
（四）可轉(zhuǎn)債上市。
教材發(fā)行申請(qǐng)書(shū)篇四
1、發(fā)行員要按照公司劃定的發(fā)行區(qū)域發(fā)行。
2、發(fā)行員需對(duì)本片發(fā)行區(qū)域的四至范圍、發(fā)行目標(biāo)、發(fā)行方式等有全面了解。
3、發(fā)行員必須將報(bào)紙按要求發(fā)行到全部目標(biāo)戶(hù)。有需找人幫發(fā)者一定要。
交代清楚發(fā)行范圍、目標(biāo)、發(fā)行方式，以免出錯(cuò)。
4、對(duì)于發(fā)行不到位者，視情況、情節(jié)分別處理：新來(lái)的發(fā)行員，尚未明確發(fā)行范圍和目標(biāo)。
戶(hù)而未找到或漏掉者，給予提示警戒；老發(fā)行員，本已明確發(fā)行范圍和目。
標(biāo)戶(hù)而故意未發(fā)或跳發(fā)漏掉者，給予罰款；多戶(hù)多次漏發(fā)者重罰。
5、發(fā)行員攬回傳單發(fā)行業(yè)務(wù)者，須報(bào)經(jīng)公司統(tǒng)一組織發(fā)行，視利潤(rùn)情況發(fā)行員得提成；不。
得私自組織人發(fā)行。
工資；新應(yīng)聘發(fā)行員未發(fā)行3期報(bào)紙撂下就走者不發(fā)工資。
7、發(fā)行員領(lǐng)服裝和兜子，需登記并交納50元押金，離職時(shí)交回原物退回押金。發(fā)行員已。
上全年人身保險(xiǎn)，工作不到半年辭職者，扣回保險(xiǎn)金。
8、發(fā)行員發(fā)行時(shí)需進(jìn)到屋內(nèi)將發(fā)行品放到老板桌上或柜臺(tái)上，并須熱情告知：“您好，億。
翁廣告！”不準(zhǔn)順門(mén)縫扔到地下，更不準(zhǔn)扔到門(mén)口外。
9、發(fā)行員面對(duì)客戶(hù)要熱情真誠(chéng)，有沖突因素時(shí)要耐心解釋?zhuān)坏幂p易和客戶(hù)發(fā)生口角。
10、發(fā)行員絕對(duì)不可順手拿走或取用客戶(hù)的財(cái)物。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，從嚴(yán)查處，并追究經(jīng)濟(jì)或刑事責(zé)任。
11、每一期報(bào)紙完成發(fā)行的期限為兩天，如因事耽擱，最晚不超過(guò)三天必須發(fā)完。
12、發(fā)行員不發(fā)報(bào)紙的時(shí)間須到公司上班并出外聯(lián)系廣告。廣告業(yè)務(wù)另有提成。
13、發(fā)行員工作要積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，嚴(yán)禁耍奸取巧，敷衍塞責(zé)，潦草從事。
14、發(fā)行隊(duì)伍要講求團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助合作，以老帶新，以強(qiáng)助弱，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，共同做好工作。
15、發(fā)行團(tuán)隊(duì)單獨(dú)評(píng)選業(yè)務(wù)精英和銷(xiāo)售冠軍，給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
新的一年即將過(guò)去，在這過(guò)去的一年里，在xxx院長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，xxx科工作在全體管理小組成員的努力及支持下，較好地按照醫(yī)院xxx管理措施落實(shí)執(zhí)行，完成了**年xxx科工作計(jì)劃9xxxx以上?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、提高醫(yī)務(wù)人員院內(nèi)xxx知識(shí)。
1、按照培訓(xùn)計(jì)劃分別于5月份、11月份進(jìn)行院內(nèi)xxx知識(shí)考試，并下發(fā)了院內(nèi)xxx與非院內(nèi)xxx的鑒別診斷資料，組織全體人員進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2、5月份，派手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)參加浙江省護(hù)理中心舉辦的手術(shù)室管理學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)結(jié)束后向全院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行匯報(bào)。
二、重點(diǎn)抓好一次性物品器械的管理工作。
眾的身體健康和生命安全，成立了一次性醫(yī)療器械整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)一次性醫(yī)療器械的整治工作，并因此制訂了廢舊一次性醫(yī)用塑料用品回收管理制度，每月下到各個(gè)重點(diǎn)科室檢查回收工作，并建立登記本。
三、
加強(qiáng)院內(nèi)xxx的管理。
1、每月對(duì)各個(gè)重點(diǎn)科室的消毒液用含氯測(cè)試紙、xxxx戊二醛測(cè)試紙進(jìn)行監(jiān)測(cè)，紫外線(xiàn)燈管用紫外線(xiàn)強(qiáng)度儀進(jìn)行監(jiān)測(cè)并登記。
2、每個(gè)病區(qū)堅(jiān)持對(duì)治療室、換藥室每月進(jìn)行空氣培養(yǎng)一次。手術(shù)室每個(gè)月對(duì)物品、手進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)。
3、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院感科管理要求，無(wú)菌包內(nèi)加用生物化學(xué)指示劑。
4、一次性用品使用后各病區(qū)、化驗(yàn)室都能及時(shí)毀形、浸泡，病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促檢查工作，每日檢查使用和回收的一次性廢舊醫(yī)療器械數(shù)量相符情況，并進(jìn)行登記，指定專(zhuān)人將廢舊物品送到供應(yīng)室，再由回收單位統(tǒng)一回收。
工作總結(jié)。
一、2014年基本工作情況。
重視理論學(xué)習(xí)，自覺(jué)加強(qiáng)相關(guān)金融政策及法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑牢固理論知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提升自身的整體綜合素質(zhì)。
作為一名普通的前臺(tái)綜合柜員，但我深知作為一名綜合柜員，沒(méi)有過(guò)硬的業(yè)務(wù)理論支撐，就無(wú)法為客戶(hù)提供完善快捷的服務(wù)，為了全面提升自己的綜合素質(zhì)，跟上政策規(guī)章制度的變化，我自覺(jué)利用休息時(shí)間，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了相關(guān)規(guī)章制度和新下發(fā)的各項(xiàng)文件，使自己對(duì)現(xiàn)行的政策、規(guī)章制度有了一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)于日常柜臺(tái)上的客戶(hù)業(yè)務(wù)咨詢(xún)也能給予正確的反饋、答復(fù)。
料，不僅僅簡(jiǎn)單的停留在了解的層面上，更注重對(duì)各種資料的融會(huì)貫通、學(xué)以致用，通過(guò)日常工作的開(kāi)展，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，在綜合業(yè)務(wù)能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語(yǔ)言表達(dá)能力等方面，都有了很大的提高。
作中，樹(shù)立熱忱服務(wù)的良好窗口形象，做到來(lái)有迎聲，問(wèn)有答聲，走有送聲，要讓每個(gè)顧客都高興而來(lái)滿(mǎn)意而歸。當(dāng)前的柜臺(tái)工作使我每天要面對(duì)眾多的客戶(hù)，為了給客戶(hù)提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我常常提醒自己客戶(hù)就是上帝，理解就是溝通的開(kāi)始，在繁忙的工作中，我堅(jiān)持做好微笑服務(wù)，耐心細(xì)致的解答客戶(hù)的問(wèn)題。在其他工作的開(kāi)展方面，能夠時(shí)刻保持積極主動(dòng)，認(rèn)真遵守規(guī)章制度，能夠及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給各項(xiàng)的工作任務(wù)，嚴(yán)格按照我行各項(xiàng)工作開(kāi)展的要求，切實(shí)做好日常的崗位工作：
嚴(yán)格規(guī)章制度，把好儲(chǔ)蓄柜臺(tái)直接面對(duì)客戶(hù)的第一道關(guān)口。作為。
一名綜合柜員，我深感自己肩上的擔(dān)子的分量，稍有疏忽就有可能出現(xiàn)差錯(cuò)和失誤。因此，我不斷的提醒自己增強(qiáng)責(zé)任心。本著對(duì)自己和客戶(hù)負(fù)責(zé)的態(tài)度，確實(shí)做到規(guī)范操作、風(fēng)險(xiǎn)提示、換位思考，嚴(yán)格要求自己，較好的完成了柜面各項(xiàng)業(yè)務(wù)。
堅(jiān)持原則，做好每一筆看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)。一線(xiàn)員工的一舉一動(dòng)都時(shí)刻體現(xiàn)著工商銀行的形象，自己的工作質(zhì)量事關(guān)工商銀行經(jīng)營(yíng)發(fā)展大計(jì)，責(zé)任重于泰山，絲毫馬虎不得。一年來(lái)，我堅(jiān)持分理處和我行制定的相關(guān)管理制度，對(duì)每一筆業(yè)務(wù)都一絲不茍地認(rèn)真按照規(guī)定操作，從客戶(hù)辦理業(yè)務(wù)的相關(guān)要求;從重空的檢查、往來(lái)賬目的核對(duì)到下班后的大額核對(duì)登記、身份證信息核對(duì)、賬戶(hù)信息維護(hù)，每一個(gè)環(huán)節(jié)我都是仔細(xì)審查，沒(méi)有一絲一毫的懈怠。在具體辦理業(yè)務(wù)時(shí)，我做到了三個(gè)必須，即業(yè)務(wù)辦理?xiàng)l件必須符合政策、相關(guān)證件必須是合法原件、客戶(hù)簽字正確無(wú)誤，并且做到生人熟人一樣對(duì)待，保證了業(yè)務(wù)辦理的合規(guī)、合法。
了當(dāng)天賬務(wù)當(dāng)天處理完畢，全部核對(duì)從不過(guò)夜。
3、立足實(shí)際，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)全社員工為提高我行經(jīng)營(yíng)效益盡心盡力。
一年來(lái)，在具體的工作開(kāi)展過(guò)程中，我積極主動(dòng)的做好日常各項(xiàng)工作，結(jié)合我行實(shí)際，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，團(tuán)結(jié)全體職工為我行經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的順利完成而同心同德，盡心盡力。
存款任務(wù)是關(guān)鍵，為完成我行的存款任務(wù)，我充分利用日常工作機(jī)會(huì)，在業(yè)務(wù)辦理過(guò)程中做好存款營(yíng)銷(xiāo)工作。業(yè)余時(shí)間，利用自身的區(qū)域優(yōu)勢(shì)，走親串朋、動(dòng)員社區(qū)的儲(chǔ)蓄存款，積極宣傳相關(guān)的優(yōu)惠政策、理財(cái)技巧等，為壯大工商銀行實(shí)力不遺余力，較好的完成了我行下達(dá)的存款任務(wù)。
臺(tái)山金等特色業(yè)務(wù)，耐心的給客戶(hù)講解相關(guān)類(lèi)似業(yè)務(wù)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，講清利弊之所在，提供有利建議，深受客戶(hù)的好評(píng)。
勤勤懇懇的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)，除做好本職工作外，我還按照領(lǐng)導(dǎo)的安排做好其他工作，如每天的衛(wèi)生打掃，帳表的裝訂等，都能夠與大家一起協(xié)調(diào)好，共同完成任務(wù)。
4、生活上，與人為善，注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)，不斷提升自身價(jià)值。
我深知個(gè)人的能力是有限的，促進(jìn)我行的業(yè)務(wù)發(fā)展，需要的是全體同事的共同努力，在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，我尤其注重團(tuán)隊(duì)精神的發(fā)揮，團(tuán)結(jié)好各位同事，確實(shí)做到想別人之所想，急別人之所急，積極營(yíng)造團(tuán)結(jié)進(jìn)取的工作氛圍，有效開(kāi)展好我行的各項(xiàng)工作。
5、安全經(jīng)營(yíng)方面，增強(qiáng)防范意識(shí)，牢記安全重于泰山，確實(shí)落實(shí)自己的責(zé)任與義務(wù)。
一年來(lái)，我能?chē)?yán)格遵照我行安全保衛(wèi)相關(guān)要求，嚴(yán)格按照各項(xiàng)制度行事。當(dāng)班期間能夠時(shí)刻保持警惕，嚴(yán)格按要求，熟記防盜防搶防暴預(yù)案和報(bào)警電話(huà)，熟練掌握、使用好各種防范器械。經(jīng)常檢查電路、電話(huà)是否正常，防范器械是否處于良好狀態(tài)，當(dāng)出現(xiàn)異常情況，能當(dāng)場(chǎng)處理的當(dāng)場(chǎng)處理，不能處理的能主動(dòng)上上級(jí)匯報(bào)等等。結(jié)合自身工作實(shí)際，加強(qiáng)憑證、印章管理，從源頭上防范案件。不斷地增強(qiáng)安全防范意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防范措施，確實(shí)做到安全保衛(wèi)從我做起、從身邊小事做起，防微杜漸，把安全工作確實(shí)落到了實(shí)處。
二、工作中存在的問(wèn)題和不足。
有成績(jī)就一定有不足之處，在正確進(jìn)行自我分析和定位的基礎(chǔ)上，回顧一年來(lái)的工作，仍存在很多的問(wèn)題和不足，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性還不夠，因家庭因素、工作開(kāi)展因素的客觀因素的影響，導(dǎo)致存在學(xué)習(xí)的連續(xù)性不足，存在業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不快，對(duì)舊有知識(shí)回顧不足的問(wèn)題，學(xué)習(xí)效率低的情況。
創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)不足，在自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)方面，與年輕大學(xué)生相比還存在一定的差距，不能有效的結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和崗位實(shí)際進(jìn)行業(yè)務(wù)創(chuàng)新或針對(duì)崗位需求自覺(jué)進(jìn)行相關(guān)考試認(rèn)證。
工作方式簡(jiǎn)單，尚停留在較低層次的任務(wù)完成要求上，工作開(kāi)展的實(shí)際效率和效果還有待提高。
三、2014年工作規(guī)劃。
新年新氣象，在新的一年即將開(kāi)始之際，我將立足自身實(shí)際，客觀分析自身所存在的問(wèn)題和不足，結(jié)合我行和我分理處發(fā)展的實(shí)際情況，有目的、有針對(duì)性的解決自身存在的實(shí)際問(wèn)題，重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合能力和業(yè)務(wù)技能，在2014年里，我將結(jié)合自身工作開(kāi)展的實(shí)際，有計(jì)劃的報(bào)考銀行從業(yè)資格證的相關(guān)科目考試，職稱(chēng)資格考試，針對(duì)自身進(jìn)取不足的實(shí)際，自覺(jué)提高整體綜合素質(zhì)。
2、結(jié)合我行的服務(wù)創(chuàng)優(yōu)工程開(kāi)展實(shí)際情況，不斷提升自身專(zhuān)業(yè)技能，繼續(xù)狠抓勤練基本功不放松，不斷提高自身綜合技能、服務(wù)能力和營(yíng)銷(xiāo)能力，有效提升自己的整體綜合素質(zhì)。
3、結(jié)合崗位實(shí)際，不斷探索崗位工作開(kāi)展的方式、方法，立足實(shí)際，著力窗口接觸點(diǎn)的同位思維，充分理解客戶(hù)的心態(tài)，善于換位思考，積極探索客戶(hù)維護(hù)和服務(wù)的方式、方法，并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際給予有效的開(kāi)展落實(shí)，通過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的開(kāi)展，不斷提升現(xiàn)有客戶(hù)的忠誠(chéng)度和誠(chéng)信度。
取，不斷提高自身綜合素質(zhì)，有效履行崗位職責(zé)，做好自己的本職工作，與同事們一起，團(tuán)結(jié)一致，為我處經(jīng)營(yíng)效益的提高，為完成2014年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)作出自己的努力。
出版物發(fā)行員。
出版物發(fā)行員也叫圖書(shū)發(fā)行員，是負(fù)責(zé)圖書(shū)發(fā)行方面的工作，發(fā)行量和回款是其核心，市場(chǎng)推廣和客戶(hù)管理是其基本職責(zé)。
條件。
如何才能具有圖書(shū)發(fā)行員資格？
關(guān)于對(duì)圖書(shū)發(fā)行員實(shí)行職業(yè)資格證書(shū)制度的通知。
各省、自治區(qū)、直轄市新聞出版局、勞動(dòng)廳：
通知如下：
一、鑒定對(duì)象國(guó)有企事業(yè)單位，集體、個(gè)體、私營(yíng)書(shū)店等從事圖書(shū)批發(fā)、零售工作的人員及其他自愿參加圖書(shū)發(fā)行職業(yè)資格鑒定的人員。
二、申報(bào)條件圖書(shū)發(fā)行員職業(yè)資格分初、中、高三個(gè)等級(jí)，參加各等級(jí)圖書(shū)發(fā)行員職業(yè)資格鑒定的人員，必須符合《中華人民共和國(guó)職業(yè)技能鑒定規(guī)范》規(guī)定的申報(bào)條件。
三、鑒定內(nèi)容依據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)技能鑒定規(guī)范》、《中華人民共和國(guó)工人技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》和圖書(shū)發(fā)行員資格鑒定的統(tǒng)一教材，分別確定初、中、高三個(gè)等級(jí)圖書(shū)發(fā)行員資格鑒定內(nèi)容。
四、鑒定方式針對(duì)初、中、高級(jí)圖書(shū)發(fā)行員的不同鑒定要求，分別進(jìn)行理論知識(shí)和操作技能鑒定。理論知識(shí)要求采取筆試閉卷考試方式，操作技能要求進(jìn)行實(shí)際操作考核?？己顺煽?jī)采取百分制，六十分為及格，兩項(xiàng)考核均及格為本等級(jí)鑒定合格。考核鑒定的單項(xiàng)合格成績(jī)兩年內(nèi)有效。
五、組織實(shí)施圖書(shū)發(fā)行從業(yè)人員實(shí)行職業(yè)資格證書(shū)制度的工。
作在勞動(dòng)部、新聞出版署統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照《新聞出版行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定實(shí)施辦法》和《職業(yè)技能鑒定工作規(guī)則》規(guī)定，由新聞出版署職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)組織實(shí)施。為保證鑒定工作質(zhì)量和證書(shū)的嚴(yán)肅性，對(duì)圖書(shū)發(fā)行員實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)范、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一鑒定、統(tǒng)一證書(shū)、統(tǒng)一印鑒。各省、自治區(qū)、直轄市新聞出版行政部門(mén)在新聞出版署職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)組織本地區(qū)國(guó)有企事業(yè)單位、集體書(shū)店圖書(shū)發(fā)行員的職業(yè)技能培訓(xùn)和資格鑒定工作。私營(yíng)、個(gè)體書(shū)店從業(yè)人員的職業(yè)技能培訓(xùn)，按照勞動(dòng)部、國(guó)家工商行政管理局、中國(guó)個(gè)體勞動(dòng)者協(xié)會(huì)《關(guān)于個(gè)體工商戶(hù)、私營(yíng)企業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)及職業(yè)技能鑒定問(wèn)題的通知》文件執(zhí)行。各地區(qū)新聞出版行業(yè)職業(yè)技能鑒定站具體負(fù)責(zé)考務(wù)和鑒定工作。
行工作；取得中級(jí)以上技術(shù)等級(jí)證書(shū)的圖書(shū)發(fā)行員，即獲得圖書(shū)發(fā)行員執(zhí)業(yè)資格，可以依法獨(dú)立開(kāi)業(yè)。
申報(bào)圖書(shū)發(fā)行工種職業(yè)技能鑒定的單位或個(gè)人，可向當(dāng)?shù)匦侣劤霭嫘袠I(yè)職業(yè)技能鑒定站提出申請(qǐng)，職業(yè)技能鑒定站簽發(fā)準(zhǔn)考證，按規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行考核鑒定。
獲得資格證書(shū)后有上述行為者，由新聞出版和勞動(dòng)行政部門(mén)吊銷(xiāo)圖書(shū)發(fā)行員職業(yè)資格證書(shū)。
八、工作要求各地新聞出版行政管理部門(mén)及其鑒定機(jī)構(gòu)應(yīng)接受當(dāng)?shù)貏趧?dòng)行政部門(mén)的監(jiān)督檢查，勞動(dòng)行政部門(mén)對(duì)新聞出版行政管理部門(mén)組織進(jìn)行圖書(shū)發(fā)行員的資格鑒定工作要積極提供指導(dǎo)與服務(wù)。請(qǐng)按照本通知精神，結(jié)合實(shí)際制定具體的實(shí)施辦法，共同做好圖書(shū)發(fā)行從業(yè)人員的職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作，不斷提高圖書(shū)發(fā)行從業(yè)人員的素質(zhì)，規(guī)范圖書(shū)市場(chǎng)秩序，維護(hù)社會(huì)公眾利益和廣大消費(fèi)者權(quán)益。
前景。
如果能取的圖書(shū)發(fā)行員的中高級(jí)職業(yè)資格證書(shū)還是不錯(cuò)的，畢竟競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)其它行業(yè)來(lái)說(shuō)沒(méi)有這么激烈。當(dāng)然競(jìng)爭(zhēng)不激烈其實(shí)也少了一些機(jī)會(huì)。
工作效率和服務(wù)質(zhì)量是我們事業(yè)成敗的生命線(xiàn)，而技能訓(xùn)練的目的就是為了提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。作為發(fā)行員來(lái)說(shuō)，有兩大技能十分關(guān)鍵：一是數(shù)報(bào)和疊報(bào)，二是騎車(chē)技術(shù)。數(shù)報(bào)和疊報(bào)是每個(gè)發(fā)行員的入門(mén)技能，馬虎不得，報(bào)紙從報(bào)社印刷廠的出品后，要利用這一特性迅速點(diǎn)數(shù)、套報(bào)。套報(bào)要有多少個(gè)動(dòng)作一定要爛熟于胸，不要多佘動(dòng)作的習(xí)慣。須知如果每套一份報(bào)紙就多一個(gè)動(dòng)作，幾百份報(bào)紙就多了幾百個(gè)動(dòng)作，無(wú)形中時(shí)間就被浪費(fèi)了，而且增加了勞動(dòng)量。所以，我們不能輕視數(shù)報(bào)、套報(bào)的作業(yè)規(guī)范，要不斷地練習(xí)，練多了就嫻熟，熟能生巧，就能為下一個(gè)作業(yè)爭(zhēng)取時(shí)間，爭(zhēng)取了主動(dòng)。
所謂騎車(chē)技術(shù)精熟，就要有在負(fù)魯?shù)那闆r下能快則快，該慢則慢、拐彎、會(huì)車(chē)、避讓操作自如，達(dá)到人車(chē)合一。有發(fā)行員說(shuō)，騎車(chē)技術(shù)精與不精，沒(méi)什么標(biāo)準(zhǔn)，也沒(méi)辦法評(píng)判。我說(shuō)你每天都能按規(guī)定投遞時(shí)間送完報(bào)紙，并平平安安回到站里，這就是你騎車(chē)技術(shù)練精的標(biāo)準(zhǔn)，也惟有這樣報(bào)紙投遞質(zhì)量才有保證，自身的安全也才會(huì)更有保障。
另外，在技能訓(xùn)練中還需一提的是，每個(gè)發(fā)行員要熟悉報(bào)社、公司的有關(guān)規(guī)定、熟悉交通法規(guī)，因?yàn)檫@一點(diǎn)常常被忽視。規(guī)章制度是指導(dǎo)我們發(fā)行工作的行為準(zhǔn)則，對(duì)規(guī)章制度不熟悉，就不能有效地提高工作效率和減少差錯(cuò)。所以，發(fā)行員接受培訓(xùn)的時(shí)，千萬(wàn)不能輕視這方面的訓(xùn)練和考核。
作為一線(xiàn)生產(chǎn)指揮和管理者的站長(zhǎng)，對(duì)員工的技能培訓(xùn)負(fù)有不可推卸責(zé)任，每一項(xiàng)操作細(xì)節(jié)和技術(shù)指標(biāo)要求，自已首先要了解、熟悉，然后才有可能把操作過(guò)程分解開(kāi)來(lái)，讓發(fā)行員逐項(xiàng)練習(xí)和掌握，最快達(dá)到熟練的程度。
技能訓(xùn)練要取得較佳的效果，就心須定期考核，有條件時(shí)就使用末位淘汰制，讓每個(gè)人都感到考核不理想就有下崗的危險(xiǎn)。作為在崗人員也不要懼怕考核，或者有抵觸情緒，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)考核這一辦法，才能促使你的技以熟而精。
教材發(fā)行申請(qǐng)書(shū)篇五
根據(jù)《證券發(fā)行與承銷(xiāo)管理辦法》的相關(guān)規(guī)定，上市公司發(fā)行證券，存在利潤(rùn)分配方案、公積金轉(zhuǎn)增股本方案尚未提交股東大會(huì)表決或者雖經(jīng)股東大會(huì)表決通過(guò)但未實(shí)施的，應(yīng)當(dāng)在方案實(shí)施后發(fā)行。相關(guān)方案實(shí)施前，主承銷(xiāo)商不得承銷(xiāo)上市公司發(fā)行的證券。
可轉(zhuǎn)換公司債券（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“可轉(zhuǎn)債”）發(fā)行工作正式開(kāi)始前（披露發(fā)行公告之前），發(fā)行人及保薦人應(yīng)在發(fā)行方案基本確定時(shí)做出基本判斷，如果擬定的發(fā)行方案與深圳市場(chǎng)上已實(shí)施過(guò)的發(fā)行方式有所不同，發(fā)行人及保薦機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)至少在披露發(fā)行公告三個(gè)交易日前與本所業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，盡早與本所就發(fā)行方案的要點(diǎn)進(jìn)行充分溝通，以確保發(fā)行方案順利實(shí)施。公司管理部門(mén)負(fù)責(zé)創(chuàng)新方案實(shí)施的內(nèi)部協(xié)調(diào)，并與結(jié)算公司進(jìn)行溝通。根據(jù)方案的不同，在經(jīng)過(guò)充分的內(nèi)部協(xié)調(diào)后，告知發(fā)行人及保薦機(jī)構(gòu)該方案是否可行，如可行，本所完成系統(tǒng)準(zhǔn)備的最后時(shí)間。
1．上市公司可轉(zhuǎn)債發(fā)行上市業(yè)務(wù)流程及時(shí)間安排請(qǐng)參見(jiàn)《上市公司可轉(zhuǎn)債發(fā)行參考流程》（附件1）。
2．主板、中小板上市公司可轉(zhuǎn)債申購(gòu)代碼為“07××××”，其中“××××”為上市公司股票代碼后四位；申購(gòu)簡(jiǎn)稱(chēng)為“××發(fā)債”，其中“××”取自上市公司股票簡(jiǎn)稱(chēng)。
創(chuàng)業(yè)板上市公司可轉(zhuǎn)債申購(gòu)代碼為“37××××”，其中“××××”為上市公司股票代碼后四位；申購(gòu)簡(jiǎn)稱(chēng)為“××發(fā)債”，其中“××”取自上市公司股票簡(jiǎn)稱(chēng)。
3．主板、中小板上市公司可轉(zhuǎn)債老股東優(yōu)先配售代碼為“08××××”，其中“××××”為上市公司股票代碼后四位；配售簡(jiǎn)稱(chēng)為“××配債”，其中“××”取自上市公司股票簡(jiǎn)稱(chēng)。
創(chuàng)業(yè)板上市公司可轉(zhuǎn)債老股東優(yōu)先配售代碼為“38××××”，其中“××××”為上市公司股票代碼后四位；配售簡(jiǎn)稱(chēng)為“××配債”，其中“××”取自上市公司股票簡(jiǎn)稱(chēng)。
教材發(fā)行申請(qǐng)書(shū)篇六
近年來(lái)，隨著我國(guó)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，教材教輔的發(fā)行工作也日趨重要。作為一名教材教輔發(fā)行人員，我積累了一些心得體會(huì)，希望能夠與大家分享。下面我將從市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品定位、渠道建設(shè)、宣傳推廣和售后服務(wù)等五個(gè)方面，長(zhǎng)文探討教材教輔發(fā)行的心得體會(huì)。
首先，市場(chǎng)調(diào)研是教材教輔發(fā)行工作的基礎(chǔ)。了解市場(chǎng)需求，對(duì)于教材教輔的研發(fā)和發(fā)行起著至關(guān)重要的作用。在市場(chǎng)調(diào)研中，我們應(yīng)深入了解教材教輔的針對(duì)對(duì)象、需求點(diǎn)以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況。只有通過(guò)科學(xué)、全面的市場(chǎng)調(diào)研，才能準(zhǔn)確判斷市場(chǎng)需求，為教材教輔的發(fā)行提供有力的依據(jù)。
其次，產(chǎn)品定位是教材教輔發(fā)行的核心環(huán)節(jié)。教材教輔是服務(wù)于教學(xué)的工具，其產(chǎn)品定位應(yīng)緊密?chē)@著教學(xué)內(nèi)容和課程目標(biāo)來(lái)進(jìn)行。在產(chǎn)品定位中，我們需要確定教材教輔的特點(diǎn)、價(jià)值以及面向的能力培養(yǎng)目標(biāo)。只有通過(guò)準(zhǔn)確的產(chǎn)品定位，才能超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、滿(mǎn)足師生的需求，實(shí)現(xiàn)教材教輔的穩(wěn)定發(fā)行。
第三，渠道建設(shè)是教材教輔發(fā)行的支撐體系。教材教輔發(fā)行過(guò)程中，選擇合適的銷(xiāo)售渠道是十分重要的。我們可以通過(guò)與學(xué)校、書(shū)店、教育機(jī)構(gòu)等建立合作關(guān)系，達(dá)到更廣泛的銷(xiāo)售渠道和更高的銷(xiāo)售效益。同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)渠道的建設(shè)也是不可忽視的，通過(guò)電子商務(wù)平臺(tái)進(jìn)行銷(xiāo)售，可以覆蓋更多的潛在用戶(hù)。
其次，宣傳推廣是教材教輔發(fā)行的重要環(huán)節(jié)。在推廣教材教輔過(guò)程中，我們應(yīng)充分利用各種媒體手段進(jìn)行宣傳，提高產(chǎn)品的知名度和美譽(yù)度。例如，可以通過(guò)舉辦教育研討會(huì)、參展教育展覽等方式進(jìn)行宣傳。同時(shí)，還可以借助網(wǎng)絡(luò)媒體、社交媒體等渠道，開(kāi)展線(xiàn)上宣傳，提高教材教輔的曝光度。
最后，售后服務(wù)是教材教輔發(fā)行的重要一環(huán)。良好的售后服務(wù)能夠增加用戶(hù)的黏性，提高用戶(hù)的滿(mǎn)意度。我們可以與用戶(hù)建立良好的溝通渠道，及時(shí)解決用戶(hù)在使用過(guò)程中的問(wèn)題和困惑。同時(shí)，還可以通過(guò)加強(qiáng)用戶(hù)教育，提供更加個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案，提高用戶(hù)的學(xué)習(xí)效果。通過(guò)有效的售后服務(wù)，可以為教材教輔的長(zhǎng)期發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
總之，教材教輔的發(fā)行工作需要市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品定位、渠道建設(shè)、宣傳推廣和售后服務(wù)等方面的綜合運(yùn)作。只有通過(guò)科學(xué)的策劃和有序的執(zhí)行，才能夠?qū)崿F(xiàn)教材教輔的成功發(fā)行。希望今后能有更多的同行能夠與我一起交流，為教材教輔發(fā)行工作做出更大的貢獻(xiàn)。
教材發(fā)行申請(qǐng)書(shū)篇七
上市公司應(yīng)當(dāng)在取得中國(guó)證監(jiān)會(huì)可轉(zhuǎn)債核準(zhǔn)文件后兩個(gè)交易日內(nèi)刊登《可轉(zhuǎn)債發(fā)行獲準(zhǔn)公告》，刊登《可轉(zhuǎn)債發(fā)行獲準(zhǔn)公告》應(yīng)向本所報(bào)送以下文件：
1．中國(guó)證監(jiān)會(huì)可轉(zhuǎn)債核準(zhǔn)文件復(fù)印件；
2．可轉(zhuǎn)債發(fā)行獲準(zhǔn)公告。
上市公司取得中國(guó)證監(jiān)會(huì)可轉(zhuǎn)債發(fā)行核準(zhǔn)通知后，應(yīng)當(dāng)在可轉(zhuǎn)債發(fā)行核準(zhǔn)通知有效期內(nèi)刊登《可轉(zhuǎn)債募集說(shuō)明書(shū)》，以保證可轉(zhuǎn)債發(fā)行順利實(shí)施。
上市公司及保薦機(jī)構(gòu)在刊登《可轉(zhuǎn)債募集說(shuō)明書(shū)》前一個(gè)交易日之前應(yīng)向本所公司管理部門(mén)報(bào)送以下發(fā)行申請(qǐng)文件：
1．中國(guó)證監(jiān)會(huì)核準(zhǔn)文件（復(fù)印件）；
2．經(jīng)中國(guó)證監(jiān)會(huì)審核的全套發(fā)行申報(bào)文件（封卷稿，復(fù)印件）；
3．可轉(zhuǎn)債發(fā)行申請(qǐng)書(shū)（附件2，公司和主承銷(xiāo)商蓋章）；
4．?dāng)M發(fā)行人證券簡(jiǎn)稱(chēng)及證券代碼申請(qǐng)書(shū)（附件3）；
5．發(fā)行上市一般時(shí)間安排（附件4，公司和主承銷(xiāo)商蓋章）；
6．可轉(zhuǎn)債定價(jià)發(fā)行方案要點(diǎn)（附件5，主承銷(xiāo)商蓋章）；
教材發(fā)行申請(qǐng)書(shū)篇八
電影發(fā)行的總流程：制作--發(fā)行—放映。制作，就是影片的生產(chǎn)商，經(jīng)電影拍攝制作出來(lái)；發(fā)行，就是影片的銷(xiāo)售環(huán)節(jié)，是一個(gè)渠道，一般與宣傳一起緊密結(jié)合；放映，是一個(gè)終端。在這三個(gè)環(huán)節(jié)中，發(fā)行為中間環(huán)節(jié)，也是最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
電影發(fā)行的主要工作：確定影片的上映檔期，定制宣傳會(huì)，拷貝，宣傳品的分配，與影城院線(xiàn)簽訂協(xié)議進(jìn)行放映，監(jiān)督、跟進(jìn)統(tǒng)計(jì)票房、分賬。
重要詞：
一、檔期：電影檔期一般指電影從上映到下映的期間這段時(shí)間。
1、從發(fā)行方、院線(xiàn)和電影院的角度：檔期是由發(fā)行方、院線(xiàn)以及放映方根據(jù)影片的上映日到下檔日的時(shí)間間隔。
2、從觀眾的角度講，檔期是市場(chǎng)上某類(lèi)潛在觀眾有暇時(shí)間并且愿意集中看到某種類(lèi)型影片的時(shí)間段（觀眾有時(shí)間看電影的時(shí)間段）。.電影檔期的意義：
1.電影檔期的出現(xiàn)作為電影營(yíng)銷(xiāo)整體的一部分在電影攝制前期就開(kāi)始籌劃。
2.它的出現(xiàn)以及針對(duì)不同檔期的電影市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略，是一個(gè)國(guó)家電影市場(chǎng)化程度高低的重要標(biāo)志。
3.它作為影響票房成敗的一個(gè)重要因素，越來(lái)越為電影營(yíng)銷(xiāo)者所重視。
4.如果說(shuō)發(fā)行區(qū)域是一部電影的空間橫向市場(chǎng)，那么檔期就是一部電影的時(shí)間縱向市場(chǎng)。
中國(guó)電影檔期分類(lèi)：
1.首輪放映檔期。
指的是某些規(guī)模較大、影響較廣、票房成績(jī)較高的電影院能夠在影片起片之日起同步上映某部影片。這個(gè)放映時(shí)間一般持續(xù)兩個(gè)星期左右。
2.二輪放映檔期。
院線(xiàn)之間由于拷貝數(shù)量不足，一些規(guī)模較小的影院和老、少、邊地區(qū)沒(méi)有能夠參加首輪放映。此時(shí)會(huì)從一些成績(jī)不好的院線(xiàn)調(diào)出一部分拷貝進(jìn)行一些地區(qū)的二輪放映。
3.三輪放映。
指在首輪放映和二輪放映結(jié)束后，進(jìn)行放映的院線(xiàn)和影院。
在我國(guó)，三輪放映通常是將拷貝的放映權(quán)出售給影院，由影院自主安排上映。
中國(guó)電影檔期。
中國(guó)電影經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展已經(jīng)慢慢形成了以下幾個(gè)電影檔期，中國(guó)電影業(yè)最大的檔期是賀歲檔，其次是暑期檔，另外還有清明檔、端午檔等等。
1.賀歲檔：賀歲檔泛指每年11月底12月初初到次年2月初的電影檔期。
2.五一檔：一般泛指每年五一期間的電影檔期。
3.暑期檔：一般泛指每年6月-9月的電影檔期。
4.國(guó)慶檔：一般泛指每年國(guó)慶期間的電影檔期。
二、類(lèi)型片：所謂類(lèi)型電影，是由不同題材或技巧形成的不同的影片形態(tài)。
類(lèi)型片的基本特征：
1.以敘事為主導(dǎo)的規(guī)范化審美形式；
2.是大制片廠標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的產(chǎn)物，追求利潤(rùn)的最大化是其目的和原則；
3.語(yǔ)言霸權(quán)同時(shí)帶有強(qiáng)化政治文化的含義。
常見(jiàn)的類(lèi)型片有：警匪犯罪片、災(zāi)難片、動(dòng)作冒險(xiǎn)片、恐怖驚悚片、愛(ài)情片、喜劇片、西部片和音樂(lè)歌舞片等。
中國(guó)的大片一般就是古裝歷史功夫片。
三、主創(chuàng)陣容：主創(chuàng)陣容就是只電影的導(dǎo)演、編劇和電影明星等片子的重要人物。
外行看演員，內(nèi)行看導(dǎo)演。外行人一般看的是演員陣容，覺(jué)得演員陣容強(qiáng)大片子就一定好；內(nèi)行人看的是導(dǎo)演編劇，看的是騙子的內(nèi)涵，片子所表達(dá)的思想和精神，以及說(shuō)明的一些社會(huì)現(xiàn)狀和問(wèn)題。真正影響片子質(zhì)量的是導(dǎo)演陣容。
四、影城：影城是為觀眾放映電影的場(chǎng)所。
（１）廳：電影放映廳，分為大廳、小廳和vip廳。大廳一般是300、400人左右，小廳一般是50、60人左右，vip一般是30人左右。
每到一個(gè)影城，都要了解它的廳數(shù)還有每個(gè)廳的座位數(shù)和整個(gè)影城的總座位數(shù)。一般每個(gè)放映廳平均放6場(chǎng)。
2d數(shù)字廳：數(shù)字就是用數(shù)字放映機(jī)，是近幾年的新技術(shù)，方便影院拷貝的運(yùn)輸，但對(duì)于觀眾而言數(shù)字或膠片的放映效果區(qū)別是基本看不出來(lái)的。3d廳：3d與普通電影最大的區(qū)別是在視聽(tīng)效果上的超級(jí)震撼，數(shù)字3d影片更讓觀眾具有身臨其境之感，能讓觀眾與影片中的主人公一起感受幾近真實(shí)的驚險(xiǎn)、神奇、慘酷、夢(mèng)幻的場(chǎng)面，這是我們以前所看到的影片不可比擬的。
imax廳：imax（即imagemaximum的縮寫(xiě)）是一種能夠放映比傳統(tǒng)膠片更大和更高解像度的電影放映系統(tǒng)。整套系統(tǒng)包括以imax規(guī)格攝制的影片拷貝、放映機(jī)、音響系統(tǒng)、銀幕等。imax是目前商業(yè)電影放映的最高規(guī)格，能夠使視聽(tīng)效果最大化。imax銀幕與普通銀幕的區(qū)別在于分辨率和銀幕尺寸都遠(yuǎn)高于普通銀幕，大概是普通銀幕的3倍。
imax3d：顧名思義就是imax銀幕+3d效果，算是最高配置了。
中國(guó)電影的發(fā)展?fàn)顩r：
原來(lái)的體制，制片方拍片—發(fā)行公司—放映公司（院線(xiàn)）--市級(jí)縣級(jí)放映；90年代初期dvd盜版的出現(xiàn)縣級(jí)電影院垮掉；95年國(guó)內(nèi)引進(jìn)好萊塢大片；1999年政府主導(dǎo)改革；2003-2005年院線(xiàn)改革，放映公司組織自己的院線(xiàn)，各大影城加盟不同的院線(xiàn)；院線(xiàn)改革后所有片子能夠統(tǒng)一的上映。
各大院線(xiàn)：
北京新影聯(lián)院線(xiàn)（國(guó)企，北京市影城）。
上海聯(lián)和院線(xiàn)（上海各大影城）。
廣東珠江金逸院線(xiàn)。
深圳南方新干線(xiàn)院線(xiàn)。
四川太平洋院線(xiàn)。
河南奧斯卡院線(xiàn)。
重慶保利萬(wàn)和電影院線(xiàn)。
萬(wàn)達(dá)電影院線(xiàn)（民營(yíng)院線(xiàn)）。
星美電影院線(xiàn)（與中影合作）。
橫店院線(xiàn)。
大地院線(xiàn)（數(shù)字院線(xiàn)）。
中影數(shù)字院線(xiàn)（數(shù)字院線(xiàn)）。
嘉禾院線(xiàn)、ume興華院線(xiàn)（特殊院線(xiàn)，加盟不同院線(xiàn)，統(tǒng)一管理統(tǒng)一運(yùn)營(yíng)）。
馬奔騰（制作質(zhì)量高）、星光、完美時(shí)空、2.發(fā)行型：華夏（已發(fā)行為主）、上影東方（投資，發(fā)行，制作）、博納（以發(fā)行為主也參與制作）、光線(xiàn)、中國(guó)電影主要票房城市：
第一大票房城市：北京。
華南區(qū)：深圳（5.1）、廣州（5.1）、佛山（5.2）、東莞（5.1）、福州（5.1）華東區(qū)：上海（9.2）、杭州（2.3）、南京（2.3）、蘇州（1.7）華北區(qū)：北京（11.8）、天津（5.8）、鄭州（5.4）西南區(qū)：成都（4.4）、重慶（3.0）、昆明（1.4）。
華中區(qū)：武漢（3.4）、長(zhǎng)沙（1.3）。
東北區(qū)：沈陽(yáng)（1.6）、大連（1.5）、哈爾濱（1.3）、長(zhǎng)春（1.2）。
西北區(qū)：西安（2.1）。
教材發(fā)行申請(qǐng)書(shū)篇九
近一年來(lái)，在省店的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教育行政部門(mén)及書(shū)店經(jīng)理室的關(guān)心支持下，我們圓滿(mǎn)完成了全年教材文教書(shū)發(fā)行工作，做到課前到書(shū)，人手一冊(cè)。2011年春秋兩季我店發(fā)行教材548萬(wàn)元、文教書(shū)43萬(wàn)元，共計(jì)碼洋591萬(wàn)元?；仡櫼荒陙?lái)的教材發(fā)行工作，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、主動(dòng)與教育局聯(lián)系，爭(zhēng)取他們的大力支持。
春、秋兩季開(kāi)學(xué)前做好與教育行政部門(mén)的協(xié)調(diào)溝通，發(fā)文到各學(xué)校要求做好教材預(yù)訂工作，強(qiáng)調(diào)教學(xué)用書(shū)目錄中所列品種均由新華書(shū)店統(tǒng)一征訂和發(fā)行，使得各學(xué)校對(duì)教材征訂工作更加重視。密切和學(xué)校聯(lián)系，了解信息，及時(shí)向?qū)W校提供他們所需品種。在拿到省店課本征訂單后，召集部門(mén)人員開(kāi)會(huì)布置工作，分析文教書(shū)征訂單中哪些品種要重點(diǎn)征訂；哪些品種有潛力，要開(kāi)拓，把工作做在征訂之前。能充分了解征訂的內(nèi)容和重點(diǎn)，使征訂工作做到有的放矢。在訂單回收后，仔細(xì)核對(duì)，發(fā)現(xiàn)有些學(xué)校征訂品種結(jié)構(gòu)不合理，或訂數(shù)不到位，不厭其煩地上門(mén)去做工作，提高征訂質(zhì)量。
文教書(shū)的征訂教育局主管部門(mén)是說(shuō)了算的，我們把訂單、樣書(shū)一起送到教育主管部門(mén)，讓他們參考，說(shuō)服他們，爭(zhēng)取政府統(tǒng)一采購(gòu)。通過(guò)投標(biāo)形式，得到全區(qū)中小學(xué)文教書(shū)發(fā)行權(quán)。
二、想辦法，占文教市場(chǎng)。
文教書(shū)的征訂首先從自身做起，了解訂單、品種、學(xué)校情況、學(xué)生需求及購(gòu)買(mǎi)等具體細(xì)節(jié)問(wèn)題，做到心中有數(shù)，然后開(kāi)展征訂工作。
文教書(shū)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)學(xué)生書(shū)包關(guān)鍵是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任及任課教師。于是走訪各校，送不同品種的樣書(shū)，與他們商榷，采取各種銷(xiāo)售、收款方法。特別是把已確定的幾種文教書(shū)統(tǒng)一發(fā)放到班級(jí)學(xué)生手中，統(tǒng)一由班主任收款這種形式見(jiàn)效很好。
加強(qiáng)門(mén)市銷(xiāo)售，做好門(mén)市宣傳十分重要。及時(shí)了解銷(xiāo)售信息，了解個(gè)體書(shū)店銷(xiāo)售動(dòng)態(tài)，采用適當(dāng)讓利，努力擴(kuò)大銷(xiāo)售。
三、
抓舊創(chuàng)新，使文教書(shū)有所突破。
狠抓傳統(tǒng)品種《生字抄寫(xiě)本》、《詞語(yǔ)手冊(cè)》、《口算訓(xùn)練》等學(xué)生常用書(shū)，制定一系列的營(yíng)銷(xiāo)策略，使高中文教書(shū)征訂有新的突破。
四、抓服務(wù)，促銷(xiāo)售。
面臨教材、文教圖書(shū)市場(chǎng)出現(xiàn)的新形勢(shì)、新情況，對(duì)照省集團(tuán)公司提出的要求，我店認(rèn)真總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)，以改善服務(wù)為切入口，以扎實(shí)的工作作風(fēng)，熱情的工作態(tài)度，迎接挑戰(zhàn)，適應(yīng)教材、文教市場(chǎng)化的要求，認(rèn)真做好征訂、分發(fā)、售后服務(wù)等工作環(huán)節(jié)。
在平時(shí)工作中，經(jīng)常和省店相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，了解信息，便于提早做好工作。在征訂發(fā)行中，遇到一些問(wèn)題和情況，也及時(shí)向省店反映，使省店領(lǐng)導(dǎo)更好地掌握全局。
盡管文教書(shū)征訂是書(shū)店的難中之難，但我們還會(huì)一如既往地做好這項(xiàng)工作，通過(guò)預(yù)訂、設(shè)攤、折讓、讀書(shū)活動(dòng)等促銷(xiāo)措施使銷(xiāo)售再上一個(gè)新臺(tái)階。
教材工作是書(shū)店業(yè)務(wù)工作的重中之重，一年來(lái)，我們辛勤努力，想方設(shè)法穩(wěn)定這一塊市場(chǎng)份額，并且積極尋求突破。
新的一年即將到來(lái)，面對(duì)政府買(mǎi)單及文教書(shū)的新挑戰(zhàn)，我們將繼續(xù)努力，使教材發(fā)行工作做得更好。
2011年12月。
教材發(fā)行申請(qǐng)書(shū)篇十
一年來(lái)，在省店教材科、文教科的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育行政部門(mén)的關(guān)心支持下，桐鄉(xiāng)市新華書(shū)店圓滿(mǎn)完成了一年兩期教材發(fā)行工作，做到課前到書(shū)，人手一冊(cè)。桐鄉(xiāng)市人口65萬(wàn)，2007年春秋兩季我店發(fā)行教材、文教書(shū)共計(jì)碼洋2968萬(wàn)元，比去年同期增長(zhǎng)200多萬(wàn)元。回顧一年來(lái)的教材發(fā)行工作，取得了一些成績(jī)，有一些體會(huì)；當(dāng)然也存在不足?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
2007年度發(fā)行重點(diǎn)：
1、在做好主課課程教材征訂的同時(shí)，充分重視音、體、美教材的征訂，做深做細(xì)工作，使學(xué)校征訂音、體、美100%到位，不留空白。
2、做好《小學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)手冊(cè)》、英語(yǔ)卡片的征訂。
3、重視勞技教材的征訂，經(jīng)過(guò)過(guò)細(xì)的工作，使《小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)》的征訂滿(mǎn)足率達(dá)到100%。
4、歷年來(lái)對(duì)《愛(ài)國(guó)主義教育讀本》的征訂工作得到當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)的支持，達(dá)到人手一冊(cè)。
5、增加了小學(xué)到高中的《人自然社會(huì)》。
6、在文教書(shū)的征訂工作中，加大力度，突出重點(diǎn)，特別是做好“同步練”、“每課一練”的征訂，“語(yǔ)文詞語(yǔ)手冊(cè)”、“小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)具卡片”、“小學(xué)語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練”、“英語(yǔ)抄寫(xiě)本”等品種征訂情況比較理想。集團(tuán)版教輔春秋兩期達(dá)到近180多萬(wàn)碼洋。工作難點(diǎn)：
1、一費(fèi)制的實(shí)行給征訂工作帶來(lái)比較大的影響，特別是今年在原。
來(lái)的基礎(chǔ)上有所下降。學(xué)校受到收費(fèi)的制約，連一些常用文教圖書(shū)都不能預(yù)訂。
2、個(gè)體書(shū)店不斷密切與學(xué)校、老師的聯(lián)系，滲透到城市、農(nóng)村各個(gè)學(xué)校，以低折扣吸引師生，給書(shū)店的文教圖書(shū)市場(chǎng)占有率帶來(lái)壓力。
采取的措施：
1、改善服務(wù)：
面臨教材、文教圖書(shū)市場(chǎng)出現(xiàn)的新形勢(shì)、新情況，對(duì)照省集團(tuán)公司提出的要求，我店認(rèn)真總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)，以改善服務(wù)為切入口，以扎實(shí)的工作作風(fēng)，熱情的工作態(tài)度，迎接挑戰(zhàn)，適應(yīng)教材、文教市場(chǎng)化的要求，認(rèn)真做好征訂、分發(fā)、售后服務(wù)等工作環(huán)節(jié)。
2、協(xié)調(diào)溝通：
經(jīng)理室負(fù)責(zé)做好與教育行政部門(mén)的協(xié)調(diào)溝通。春、秋兩季開(kāi)學(xué)前，教育局均發(fā)文到各學(xué)校要求做好教材預(yù)訂工作，強(qiáng)調(diào)。
教學(xué)。
用書(shū)目錄中所列品種均由新華書(shū)店統(tǒng)一征訂和發(fā)行，使得各學(xué)校對(duì)教材征訂工作更加重視。密切和學(xué)校的關(guān)系，經(jīng)常和有關(guān)有代表性的學(xué)校，了解信息，及時(shí)向?qū)W校提供他們所需品種。
3、抓好征訂：
在拿到省店課本征訂單后，召集部門(mén)分管人員開(kāi)會(huì)布置工作，分析征訂單中哪些品種是重點(diǎn)，要重點(diǎn)征訂；哪些品種有潛力，要開(kāi)拓，把工作做在征訂之前。使各部門(mén)都能充分了解征訂的內(nèi)容和重點(diǎn)，使征訂工作做到有的放矢。在訂單回收后，仔細(xì)核對(duì)，發(fā)現(xiàn)有些學(xué)校征訂品種結(jié)構(gòu)不合理，或訂數(shù)不到位，不厭其煩地上門(mén)去做工作，提高征訂質(zhì)量。
4、經(jīng)常交流：
在平時(shí)工作中，經(jīng)常和省店相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，了解信息，便于提早做好工作。在征訂發(fā)行中，遇到一些問(wèn)題和情況，也及時(shí)向省店反映，使省店領(lǐng)導(dǎo)更好地掌握全局。
教材業(yè)務(wù)工作是書(shū)店業(yè)務(wù)工作的重中之重，一年來(lái)，我們辛勤努力，想方設(shè)法穩(wěn)定這一塊市場(chǎng)份額，并且積極尋求突破。06年度桐鄉(xiāng)市的民工子弟學(xué)校所用教材在教育行政部門(mén)的協(xié)調(diào)下，全部納入了書(shū)店發(fā)行范圍。
2007年即將結(jié)束，教材發(fā)行工作所取得的成績(jī)，得益于省店教材部、文教部領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持和幫助，也得益于全體同志的辛勤汗水和努力。新的一年即將到來(lái)，面對(duì)政府買(mǎi)單的開(kāi)始，我們將和有關(guān)部門(mén)密切合作，使教材發(fā)行工作做得更好。
二00七年十二月。
教材發(fā)行申請(qǐng)書(shū)篇十一
原股東在股權(quán)登記日持有的有優(yōu)先認(rèn)購(gòu)權(quán)的股票托管在兩個(gè)或兩個(gè)以上的證券營(yíng)業(yè)部的，優(yōu)先認(rèn)購(gòu)權(quán)按其托管的證券營(yíng)業(yè)部分別申購(gòu)“××配債”。
6．可轉(zhuǎn)債發(fā)行不向投資者收取手續(xù)費(fèi)。
對(duì)于因投資者資金不足而全部或部分放棄認(rèn)購(gòu)的情況，結(jié)算參與人（包括證券公司及托管人等，下同）應(yīng)當(dāng)認(rèn)真核驗(yàn)，并在t+3日15:00前如實(shí)向中國(guó)結(jié)算深圳分公司申報(bào)。放棄認(rèn)購(gòu)的張數(shù)以實(shí)際不足資金為準(zhǔn)，最小單位為1張，可不為10張的整數(shù)倍。投資者放棄認(rèn)購(gòu)的可轉(zhuǎn)債由主承銷(xiāo)商負(fù)責(zé)包銷(xiāo)或根據(jù)發(fā)行人和主承銷(xiāo)商事先確定并披露的其他方式處理。
放棄認(rèn)購(gòu)情形以投資者為單位進(jìn)行判斷。放棄認(rèn)購(gòu)的次數(shù)按照投資者實(shí)際放棄認(rèn)購(gòu)的新股、存托憑證、可轉(zhuǎn)換公司債券、可交換公司債券累計(jì)計(jì)算；投資者持有多個(gè)證券賬戶(hù)的，其任何一個(gè)證券賬戶(hù)發(fā)生放棄認(rèn)購(gòu)情形的，放棄認(rèn)購(gòu)次數(shù)累計(jì)計(jì)算。不合格、注銷(xiāo)證券賬戶(hù)所發(fā)生過(guò)的放棄認(rèn)購(gòu)情形也納入統(tǒng)計(jì)次數(shù)。
證券公司客戶(hù)定向資產(chǎn)管理專(zhuān)用賬戶(hù)以及企業(yè)年金賬戶(hù)，證券賬戶(hù)注冊(cè)資料中“賬戶(hù)持有人名稱(chēng)”相同且“有效身份證明文件號(hào)碼”相同的，按不同投資者進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
（三）與中國(guó)結(jié)算深圳分公司聯(lián)系辦理發(fā)行前的相關(guān)手續(xù)。
上市公司及保薦機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)提前與中國(guó)結(jié)算深圳分公司發(fā)行人業(yè)務(wù)部、結(jié)算業(yè)務(wù)部等有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，了解可轉(zhuǎn)債發(fā)行的相關(guān)工作。
教材發(fā)行申請(qǐng)書(shū)篇十二
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)，我與六分公司在工程建設(shè)的腳步中國(guó)共產(chǎn)黨同走過(guò)了xx年的歷程。xx年的工作生活讓我學(xué)會(huì)了進(jìn)步，xx年的工作生活讓我懂得了努力，xx年的工作生活使我快速的成長(zhǎng)。這一切都與公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及同事們的支持、幫助都是不可分割的。
剛剛參加工作時(shí)，為了使自己盡快融入施工一線(xiàn)、更多地了解現(xiàn)場(chǎng)，使所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，打牢基礎(chǔ)，我積極參與到精軋螺紋鋼張拉、吊桿封錨、導(dǎo)行棧橋拼裝搭設(shè)、主塔混凝土澆筑、鋼結(jié)構(gòu)拼裝等施工中去。在實(shí)際工作中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)施工材料的質(zhì)量控制以及施工過(guò)程的質(zhì)量檢測(cè)產(chǎn)生了深厚的興趣，我主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老師傅學(xué)習(xí)請(qǐng)教，積極研究，認(rèn)真專(zhuān)研，幾乎每天都要施工一線(xiàn)尋找與試驗(yàn)有關(guān)數(shù)據(jù)、參數(shù)，課余實(shí)踐學(xué)習(xí)各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，我認(rèn)為，我找到了自己的工作定位，那就是成為一名優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)人員！有了這樣目標(biāo)，我更加努力，有了扎實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)和施工經(jīng)驗(yàn)后，在領(lǐng)導(dǎo)信任關(guān)心和幫助下，開(kāi)始獨(dú)自負(fù)責(zé)施工建設(shè)中的試驗(yàn)任務(wù)，在緊張而忙碌的工作中，我也深有感悟：
一、鉆研專(zhuān)業(yè)、苦練內(nèi)功。
試驗(yàn)工作是工程建設(shè)的重中之重，是檢測(cè)工程質(zhì)量的唯一手段，一切試驗(yàn)工作都圍繞著國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化、質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)管理體系進(jìn)行?；诖?，在工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀質(zhì)量、試驗(yàn)規(guī)范，讓自己成為一個(gè)精通標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的人，很好的指導(dǎo)了項(xiàng)目的試驗(yàn)工作。在專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中，我積極研究設(shè)備儀器的構(gòu)造原理、性能和使用方法，不懂不明白的地方，把握先自己摸索后求人指教的原則，最大范圍的豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。平時(shí)，我對(duì)文化知識(shí)學(xué)習(xí)也毫不放松，通過(guò)自學(xué)考試提高自己的學(xué)歷水平，以提高自己綜合素養(yǎng)，使自己能夠有更多的機(jī)會(huì)去為工程建設(shè)服務(wù)。
二、端正態(tài)度、立足本崗。
我始終相信，一份耕耘，一份收獲。平日里，我除了按部就班地做好本職工作外，領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)我也都能出色的完成。從身邊的小事做起，腳踏實(shí)地的做好各項(xiàng)工作而不懈努力。
三、嚴(yán)格要求、爭(zhēng)做先進(jìn)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為一名試驗(yàn)骨干人員，擔(dān)任外環(huán)線(xiàn)東北部調(diào)線(xiàn)工程第7標(biāo)段任試驗(yàn)負(fù)責(zé)人。外環(huán)7標(biāo)工程建設(shè)正在如火如荼的進(jìn)行當(dāng)中，作為天津市的重點(diǎn)工程，業(yè)主和監(jiān)理單位都有更高的要求，這要求試驗(yàn)工作必須精益求精，要求我們實(shí)驗(yàn)室必須以更高的業(yè)務(wù)水平去配合。
我組織人員認(rèn)真抓好現(xiàn)場(chǎng)施工配比，礦料級(jí)配，控制水泥劑量、含水量，完成分部驗(yàn)收檢查工作；按規(guī)范要求進(jìn)行檢測(cè)及資料整理，做好委托單接受，項(xiàng)目檢驗(yàn)、反饋及跟蹤臺(tái)賬等工作，以一套完整的試驗(yàn)檢測(cè)體系去配合整體的施工進(jìn)程，保證工程檢驗(yàn)環(huán)節(jié)暢通；積極對(duì)進(jìn)場(chǎng)使用的原材進(jìn)行復(fù)試抽檢，把控抽檢頻率，快速有效地完成工作任務(wù)。積極配合監(jiān)理抽檢取樣工作，積極配合資料和經(jīng)營(yíng)計(jì)量等相關(guān)工作。協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)人員針對(duì)進(jìn)場(chǎng)原材進(jìn)行質(zhì)量控制，把握好施工質(zhì)量的第一道關(guān)卡，在7標(biāo)建設(shè)中，我拓寬了知識(shí)面，提高了工作效率和統(tǒng)籌規(guī)劃的能力，為優(yōu)化工程質(zhì)量、提高工程進(jìn)度做出了自己的貢獻(xiàn)。
我的成長(zhǎng)進(jìn)步，與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)分不開(kāi)，與老師傅的悉心教誨分不開(kāi)，在此，我衷心的感謝他們，感謝企業(yè)給我提供成長(zhǎng)成才的舞臺(tái)，在以后的工作中，我將進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，爭(zhēng)取使思想覺(jué)悟和工作能力、工作效率提升一個(gè)新水平，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)！
教材發(fā)行申請(qǐng)書(shū)篇十三
教材發(fā)行是教育教學(xué)中重要的一環(huán)，為學(xué)生提供了必要的學(xué)習(xí)工具和資源，教育行政人員和教師都需要對(duì)教材發(fā)行進(jìn)行認(rèn)真地思考和實(shí)踐。在這個(gè)過(guò)程中，我深入?yún)⑴c了教材發(fā)行的工作，并從中得出了一些寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
第一段：認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，做到“知己知彼”
認(rèn)真地學(xué)習(xí)教材是教材發(fā)行中至關(guān)重要的一部分。作為教育教學(xué)的受益者，教材是學(xué)生們的必修課程，也是他們理解和掌握知識(shí)的基石。因此，了解教材的具體內(nèi)容和特點(diǎn)，可以幫助我們更好地理解教材的用途和實(shí)際運(yùn)用。同時(shí)，我們還需要詳細(xì)了解學(xué)生的需求和學(xué)習(xí)情況，以便為他們提供更加適合他們的教材。
第二段：精心策劃教材，營(yíng)造學(xué)習(xí)環(huán)境。
教材的選擇對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果有著重要的影響，而教材發(fā)行者的策劃能力和眼光也非常重要。我們需要綜合考慮學(xué)生的實(shí)際需求和學(xué)習(xí)情況，以及他們的年齡、閱讀能力、文化背景等，以便為他們選擇更合適的教材。并且，在選擇教材的過(guò)程中，我們還需要權(quán)衡教材質(zhì)量和價(jià)格，以確保教材的實(shí)用性和經(jīng)濟(jì)效益。
第三段：加強(qiáng)教材管理，彰顯教育質(zhì)量。
教材的使用和管理也是教材發(fā)行的重要方面。我們需要確保教材的質(zhì)量和數(shù)量，及時(shí)更新教材內(nèi)容，為學(xué)生提供及時(shí)的反饋和指導(dǎo)。同時(shí)，我們還需要加強(qiáng)對(duì)教材的管理和維護(hù)，防止教材的損壞和丟失，確保教材能夠長(zhǎng)期使用。教材的良好管理和維護(hù)，可以為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，彰顯教育質(zhì)量。
第四段：開(kāi)展教材服務(wù)，提升學(xué)習(xí)效果。
教材發(fā)行者不僅需要提供優(yōu)質(zhì)的教材，還需要為學(xué)生提供教材服務(wù)和支持。我們可以結(jié)合實(shí)際情況，開(kāi)展不同的教材服務(wù)，比如輔導(dǎo)、答疑等等，以幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)，提升學(xué)習(xí)效果。此外，我們還可以通過(guò)各種渠道收集學(xué)生、家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)，及時(shí)調(diào)整教材內(nèi)容和服務(wù)模式，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和效果。
通過(guò)參與教材發(fā)行工作，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先，我認(rèn)識(shí)到了教材發(fā)行的重要性和必要性，了解到了教材的實(shí)際運(yùn)用和作用，以及它對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的影響。其次，我學(xué)會(huì)了更好地了解學(xué)生的需求和情況，并能夠根據(jù)情況選擇或設(shè)計(jì)適合他們的教材。此外，我還學(xué)會(huì)了更好地管理和維護(hù)教材，并為學(xué)生提供更好的教材服務(wù)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和滿(mǎn)意度。
總結(jié)：
教材發(fā)行是教育教學(xué)中非常重要的一環(huán)，它直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教育質(zhì)量。在教材發(fā)行的工作中，我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，精心策劃教材，加強(qiáng)教材管理，為學(xué)生提供教材服務(wù)，從而提高教育質(zhì)量和學(xué)生滿(mǎn)意度。同時(shí)，教材發(fā)行者也可以通過(guò)這個(gè)過(guò)程，學(xué)習(xí)到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
教材發(fā)行申請(qǐng)書(shū)篇十四
中國(guó)證券業(yè)協(xié)會(huì)編寫(xiě)的《證券業(yè)從業(yè)人員資格考試統(tǒng)編教材:證券發(fā)行與承銷(xiāo)(2012)》共分十二章，內(nèi)容包括：證券經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)的投資銀行業(yè)務(wù)，股份有限公司概述，企業(yè)的股份制改組，首次公開(kāi)發(fā)行股票的準(zhǔn)備和推薦核準(zhǔn)程序，首次公開(kāi)發(fā)行股票并上市的操作，首次公開(kāi)發(fā)行股票并上市的信息披露，上市公司發(fā)行新股并上市，可轉(zhuǎn)換公司債券及可交換公司債券的發(fā)行并上市，債券的發(fā)行與承銷(xiāo)，外資股的發(fā)行，公司收購(gòu)，公司重組與財(cái)務(wù)顧問(wèn)業(yè)務(wù)。
五是更新教材中的基本表述，包括代辦股份轉(zhuǎn)讓規(guī)則、并購(gòu)重組審核委員會(huì)工作規(guī)程、上市公司重大資產(chǎn)重組報(bào)告書(shū)中通常應(yīng)當(dāng)披露的資產(chǎn)評(píng)估信息、上市公司內(nèi)幕信息知情人制度、證券公司信息隔離墻制度、生產(chǎn)者價(jià)格指數(shù)、宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行景氣指標(biāo)、社會(huì)融資總額相關(guān)內(nèi)容、外匯占款相關(guān)內(nèi)容、主權(quán)債務(wù)相關(guān)內(nèi)容等，做到與考生的要求同步。
教材發(fā)行申請(qǐng)書(shū)篇十五
教材作為教學(xué)的基礎(chǔ)和教師的得力助手，對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。作為一名教材發(fā)行工作人員，在長(zhǎng)期從事這項(xiàng)工作的過(guò)程中，我對(duì)教材的發(fā)行、使用和管理有了一些心得和體會(huì)。下文將從教材發(fā)行的重要性、教材內(nèi)容的優(yōu)化、使用教材的前提、有效的教材管理以及對(duì)教材的持續(xù)改進(jìn)五個(gè)方面，進(jìn)行闡述和分析。
首先，教材發(fā)行工作是教學(xué)工作中的重要一環(huán)，具有不可或缺的作用。教材是教學(xué)活動(dòng)中的核心要素，無(wú)論是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，還是教師進(jìn)行教學(xué)輔助，都離不開(kāi)教材。教材發(fā)行工作要確保及時(shí)、規(guī)范地將教材分發(fā)到每個(gè)學(xué)生手中，以保障教學(xué)的順利進(jìn)行。同時(shí)，教材發(fā)行工作也是教育行政管理的一部分，通過(guò)統(tǒng)一的教材發(fā)行，能夠更好地掌握學(xué)校教材的使用情況，以便及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教育資源。
其次，教材內(nèi)容的優(yōu)化是教材發(fā)行工作的重要任務(wù)之一。教材是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要資料，內(nèi)容的豐富和合理性對(duì)學(xué)習(xí)效果起著決定性的影響。教材應(yīng)緊密?chē)@教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生需求，科學(xué)地組織教學(xué)內(nèi)容，體現(xiàn)課程改革和教學(xué)內(nèi)容更新的要求。同時(shí)，教材的編撰也應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，強(qiáng)調(diào)知識(shí)與能力的結(jié)合，適度考慮學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中有所收獲，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。
第三，教材的使用需要以課堂教學(xué)為前提。教材只有在有效的教學(xué)過(guò)程中才能發(fā)揮出最大的作用。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校教學(xué)要求和學(xué)生的實(shí)際情況，靈活運(yùn)用教材進(jìn)行教學(xué)。教師要善于利用教材中的案例、例題和習(xí)題，啟發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，教師還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和能力，適當(dāng)調(diào)整教材的使用方式和難度，確保教學(xué)的有效性和針對(duì)性。
第四，教材的管理要科學(xué)有效。教材是學(xué)校的重要資產(chǎn)，其管理對(duì)教學(xué)質(zhì)量和效果具有重要影響。在教材發(fā)行工作中，應(yīng)建立完善的教材管理制度，包括教材的采購(gòu)、儲(chǔ)存和分發(fā)等環(huán)節(jié)。教材的采購(gòu)要根據(jù)學(xué)校的教學(xué)需求和學(xué)生人數(shù)，科學(xué)合理地確定教材的數(shù)量和版本。教材的儲(chǔ)存要注意保持教材的完好和安全，防止損壞和遺失。教材的分發(fā)要進(jìn)行登記和核對(duì)，確保教材準(zhǔn)確分發(fā)到每個(gè)學(xué)生手中。同時(shí)，學(xué)校還應(yīng)建立健全的教材使用監(jiān)督和反饋機(jī)制，及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生和教師對(duì)教材的意見(jiàn)和建議，為改進(jìn)教材提供參考。
最后，教材的改進(jìn)是持續(xù)的過(guò)程。教育是科學(xué)的，而科學(xué)是不斷發(fā)展的。教材也需要根據(jù)教學(xué)的實(shí)踐和理論更新進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)。在教材發(fā)行工作中，應(yīng)關(guān)注教學(xué)的需求和改革的動(dòng)向，及時(shí)更新和完善教材的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。與此同時(shí)，還要注重教材使用效果的評(píng)估和反饋，關(guān)注學(xué)生和教師的評(píng)價(jià)和建議，不斷優(yōu)化和改進(jìn)教材，使之更符合實(shí)際需要。
總之，教材發(fā)行工作是一項(xiàng)細(xì)致、復(fù)雜而又重要的工作。教材的發(fā)行、使用和管理對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)都有著重要的影響。只有通過(guò)不斷的優(yōu)化、改進(jìn)和管理，才能讓教材真正成為學(xué)習(xí)的利器和教學(xué)的助手。
教材發(fā)行申請(qǐng)書(shū)篇十六
教材是一本教師和學(xué)生共同使用的工具書(shū)，對(duì)于教學(xué)質(zhì)量的提高起著至關(guān)重要的作用。教材發(fā)行也是一項(xiàng)復(fù)雜而繁瑣的工作，需要學(xué)校、教育局、教材出版社等各方的協(xié)同配合。在這次教材發(fā)行工作中，我學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第一段：我參與教材發(fā)行的過(guò)程。
在參與教材發(fā)行工作中，我負(fù)責(zé)的是通知發(fā)放及文書(shū)工作。我將教育局和學(xué)校發(fā)來(lái)的通知及表格按要求進(jìn)行整理分類(lèi)，并及時(shí)通知各個(gè)年級(jí)的班主任領(lǐng)取教材。此外，我還協(xié)助畢業(yè)班年級(jí)同學(xué)完成相關(guān)手續(xù)。整個(gè)過(guò)程中，我充分發(fā)揮自己的協(xié)調(diào)能力和組織能力，認(rèn)真做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的工作。
第二段：教材發(fā)行需要不斷的溝通和協(xié)調(diào)。
教材發(fā)行的過(guò)程需要學(xué)校、教育局、教材出版社等各方的協(xié)同配合，需要不斷的溝通和協(xié)調(diào)。在此次教材發(fā)行中，我們與教育局和教材出版社保持了密切聯(lián)系，及時(shí)反饋和解決存在的問(wèn)題。只有充分溝通和協(xié)調(diào)，才能保證教材發(fā)行工作的順利進(jìn)行。
第三段：教材應(yīng)該符合教學(xué)需求。
教材不僅僅是一本書(shū)，更是教學(xué)過(guò)程中的寶貴物資。教材應(yīng)該符合教學(xué)需求，要能夠滿(mǎn)足不同學(xué)生和教師的要求。在教材的選擇和發(fā)行中，應(yīng)該充分考慮教學(xué)的實(shí)際需求和特點(diǎn)，更好地滿(mǎn)足教學(xué)過(guò)程中的要求，在教學(xué)上起到更好的推動(dòng)作用。
第四段：教材的發(fā)行需要注意安全問(wèn)題。
在教材發(fā)行中，安全問(wèn)題也是非常重要的一點(diǎn)。教材的運(yùn)輸和存放過(guò)程中，要注意安全措施的落實(shí)，防止發(fā)生意外事故。除此之外，學(xué)校還需加強(qiáng)教育工作，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)教材的重視和保護(hù)意識(shí)，做到愛(ài)護(hù)教材，維護(hù)教材的完好。
第五段：教材的發(fā)行應(yīng)該注重人性化管理。
在教材發(fā)行的過(guò)程中，應(yīng)該注重人性化管理，把學(xué)生的需求和實(shí)際情況放在首位。在教材的發(fā)放和收回中，應(yīng)該充分考慮學(xué)生和班主任的實(shí)際情況，盡量減少學(xué)生因教材發(fā)行而發(fā)生的沖突和糾紛。同時(shí)，注重班主任的工作負(fù)擔(dān)和實(shí)際需求，使教材發(fā)行工作更加順利高效。
總之，教材的發(fā)行需要各方的協(xié)同配合和充分的溝通和協(xié)調(diào)，應(yīng)該從實(shí)際需求出發(fā)，注重安全和人性化管理。只有通過(guò)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教材發(fā)行工作，才能為教學(xué)工作的順利進(jìn)行提供良好保障。
教材發(fā)行申請(qǐng)書(shū)篇十七
第二節(jié)投資銀行業(yè)務(wù)資格。
第三節(jié)投資銀行業(yè)務(wù)的內(nèi)部控制。
第四節(jié)投資銀行業(yè)務(wù)的監(jiān)管。
第二章股份有限公司概述。
第一節(jié)股份有限公司的設(shè)立。
第二節(jié)股份有限公司的股份和公司債券。
第三節(jié)股份有限公司的組織機(jī)構(gòu)。
第四節(jié)上市公司組織機(jī)構(gòu)的特別規(guī)定。
第五節(jié)股份有限公司的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。
第六節(jié)股份有限公司的合并、分立、解散和清算。
第三章企業(yè)的股份制改組。
第一節(jié)企業(yè)股份制改組的目的、要求和程序。
第二節(jié)企業(yè)股份制改組的清產(chǎn)核資、產(chǎn)權(quán)界定、資產(chǎn)評(píng)估、報(bào)表審計(jì)和法律審查。
第四章首次公開(kāi)發(fā)行股票的準(zhǔn)備和推薦核準(zhǔn)程序。
第一節(jié)首次公開(kāi)發(fā)行股票申請(qǐng)文件的準(zhǔn)備。
第二節(jié)首次公開(kāi)發(fā)行股票的條件、輔導(dǎo)和推薦核準(zhǔn)。
第五章首次公開(kāi)發(fā)行股票并上市的操作。
第一節(jié)中國(guó)證監(jiān)會(huì)關(guān)于新股發(fā)行體制改革的指導(dǎo)意見(jiàn)。
第二節(jié)首次公開(kāi)發(fā)行股票的估值和詢(xún)價(jià)。
第三節(jié)首次公開(kāi)發(fā)行股票的發(fā)行方式。
第四節(jié)首次公開(kāi)發(fā)行股票的具體操作。
第五節(jié)股票的上市保薦。
第六章首次公開(kāi)發(fā)行股票并上市的信息披露。
第一節(jié)信息披露概述。
第二節(jié)首次公開(kāi)發(fā)行股票招股說(shuō)明書(shū)及其摘要。
第三節(jié)股票發(fā)行公告及發(fā)行過(guò)程中的有關(guān)公告。
第四節(jié)股票上市公告書(shū)。
第五節(jié)創(chuàng)業(yè)板信息披露方面的特殊要求。
第七章上市公司發(fā)行新股并上市。
第一節(jié)上市公司發(fā)行新股的準(zhǔn)備工作。
第二節(jié)上市公司發(fā)行新股的推薦核準(zhǔn)程序。
第三節(jié)上市公司發(fā)行新股的發(fā)行方式和發(fā)行上市操作程序。
第四節(jié)與上市公司發(fā)行新股有關(guān)的信息披露。
第八章可轉(zhuǎn)換公司債券及可交換公司債券的發(fā)行并上市。
第一節(jié)上市公司發(fā)行可轉(zhuǎn)換公司債券的準(zhǔn)備工作。
第二節(jié)可轉(zhuǎn)換公司債券發(fā)行的申報(bào)與核準(zhǔn)。
第三節(jié)可轉(zhuǎn)換公司債券的發(fā)行與上市。
第四節(jié)可轉(zhuǎn)換公司債券的信息披露。
第五節(jié)上市公司股東發(fā)行可交換公司債券。
第六節(jié)短期融資券的發(fā)行與承銷(xiāo)。
第八節(jié)中小非金融企業(yè)集合票據(jù)。
第十一節(jié)國(guó)際開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)人民幣債券的發(fā)行與承銷(xiāo)。
第十章外資股的發(fā)行。
第一節(jié)境內(nèi)上市外資股的發(fā)行。
第二節(jié)h股的發(fā)行與上市。
第三節(jié)內(nèi)地企業(yè)在香港創(chuàng)業(yè)板的發(fā)行與上市。
第四節(jié)境內(nèi)上市公司所屬企業(yè)境外上市。
第五節(jié)外資股招股說(shuō)明書(shū)的制作。
第六節(jié)國(guó)際推介與分銷(xiāo)。
第十一章公司收購(gòu)。
第一節(jié)公司收購(gòu)概述。
第二節(jié)上市公司收購(gòu)。
第三節(jié)關(guān)于外國(guó)投資者并購(gòu)境內(nèi)企業(yè)的規(guī)定。
第四節(jié)外國(guó)投資者對(duì)上市公司的戰(zhàn)略投資。
第十二章公司重組與財(cái)務(wù)顧問(wèn)業(yè)務(wù)。
第一節(jié)上市公司重大資產(chǎn)重組。
第二節(jié)并購(gòu)重組審核委員會(huì)工作規(guī)程。
后記。
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