詳細(xì)總結(jié)總結(jié)應(yīng)該簡潔明了,言之有物,不啰嗦。以下是行業(yè)領(lǐng)軍人物總結(jié)的精彩演講,值得一聽。
大學(xué)生曠寢檢討書篇一
宿管的阿姨:
你們好,這是一張檢討。
我本人在宿舍使用大功率燒水壺?zé)炔?,違反了學(xué)校關(guān)于宿舍安全用電的管理條例,后果非常嚴(yán)重,如果不小心,真不知道會發(fā)生什么事情,如果真發(fā)什么了什么事情,后果真是不堪設(shè)想,所以我怎么想也想不出會發(fā)生什么。
宿舍里是禁止使用這些大功率用電器的,我對此表示理解,學(xué)校畢竟也是有歷史沉淀的,風(fēng)一吹便可揚(yáng)起一層灰。上了一定的歲數(shù)便承受不了額外過多的負(fù)重,水與電,以及建筑物都有老化的可能,所以明令禁止是對的,而我違反了,我就是錯的,我承認(rèn)我的錯誤,并努力悔改。
悔。就如你現(xiàn)在看的,我在寫檢討書了,承認(rèn)做錯與死不認(rèn)錯要高一個等級。我!錯!了!請相信,本人十分非常誠懇。
改。就是以后不會再次使用大功率的用電器了,也不知道為什么,檢討書的寫作就得有這樣程序,作了檢討然后保證。真是奇怪。
我不會再使用大功率燒水壺,就意味者我得去開水房打水了,我住一樓,開水房就再附近不遠(yuǎn),很近,走幾步就到了,近到可以聞得開水的味道。自己也有保溫壺,一壺開價也不貴,三毛而已,或者三角而已。占地利,我還是冒著可能的危險而往懸崖沖,為什么別的人會打開水而我不會去呢,看來是我的問題,個人問題。扭曲的意志。
被阿姨你抓到時,由于突然的慌亂與混亂,本人為了鎮(zhèn)靜而提高了音調(diào)以顯自己的正義。并且有語言上的沖動,追究著為什么我不去開水房打開水而起的辯駁,有吵架的氛圍與氣調(diào),事后覺得實(shí)在沒必要,突發(fā)事故所造成情緒的失控,是一個值得問題,找到了一個提高自己的修養(yǎng)方向。情緒化過于嚴(yán)重,沖動是不成熟的表現(xiàn)。
接下來本人不得不喝開水房的水了,說句實(shí)在話,我不再燒自家水,望阿姨們督促一下公家的水,溫度確實(shí)達(dá)不到一百,我要求達(dá)到一百度的話不免過于苛刻,畢竟自己也不能要求自己達(dá)到一百分,所以降低一個標(biāo)準(zhǔn),至少也該有九十以上吧,我學(xué)物理,氣壓足夠,并且持續(xù)加熱,這個要求并不過份,倒是你們過份了。水若開得不夠開心,喝了鬧肚子,非常影響我的生活與心情,水不開,泡的茶也降低一個檔次,浪費(fèi)了我茶葉,可惜之余我會生氣,無名業(yè)火。
檢討書寫到這未免過于盛氣,我再次情緒化了,請原諒,也不知道你們有沒細(xì)心看到這鬼東西,字跡過于潦草是我情緒化的表現(xiàn),語言不難懂,能看出點(diǎn)什么的話也算可以。
我總結(jié)一下重點(diǎn):
一,檢討人,我。
二,檢討事因,在宿舍使用大功率電器。
三,檢討結(jié)果,我錯了!悔與改!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
大學(xué)生曠寢檢討書篇二
俗話說“脾氣差就是慣的”,我是從小生活在蜜糖里,長大以后依然生活在蜜糖里,好像一個長不大的孩子。小時候是媽媽慣我,那是因為我是媽媽身上的肉。
我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,亂發(fā)脾氣就更不對了。
有人說“長的丑不是你的錯,出來嚇人就是你不對了”。脾氣差還不能說我錯的非常徹底,因為我可以對路邊的大樹發(fā)脾氣,可以對樹下的螞蟻發(fā)脾氣,可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣,這樣最多路上的人把我當(dāng)作一個傻x。。
這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的'是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。
在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
大學(xué)生曠寢檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
這一次我犯的錯誤實(shí)在是太嚴(yán)重了太惡劣了,我真的是沒有任何的顏面去面對大家,我作為一個大學(xué)生竟然做出來這樣子的事情,自己的課因為想偷懶不去上,居然請代課去代替我上課。這對于任何一個學(xué)生來說都是嚴(yán)重犯錯誤的行為,更何況我現(xiàn)在已經(jīng)是一個大學(xué)生一個成年人來,我還這么不懂事,做出這種違反校規(guī)、讓老師失望讓家長蒙羞的事情。作為一名成年里的大學(xué)生,我現(xiàn)在想起來我當(dāng)時的選擇我自己都覺得尷尬,我竟然會那么的糊涂不懂事,都是要畢業(yè)走上社會工作要承擔(dān)起一家之責(zé)任的人了,還不明白學(xué)習(xí)的重要性,竟然逃課不去上讓別人代課。我知道我現(xiàn)在說什么也掩蓋不了自己是違反了紀(jì)律的,我現(xiàn)在最正確的做法就是積極向?qū)W校、向老師您承認(rèn)自己的錯誤,再就是好好地檢討自己的行為,趕快改正自己思想上的懶惰,以及對于學(xué)習(xí)的不正確觀點(diǎn)。
這一次自己不想去上課找代課的事情主要是因為昨天晚上打游戲打到太晚了,差不多到了凌晨兩點(diǎn)鐘才睡,早上鬧鐘響的時候自己沒有一點(diǎn)精神也不想去上課,室友走的'時候叫了我也不想起床,但是我早上第一節(jié)課的時候又有早課,我是想著反正這一節(jié)課是全校性選修課,各個學(xué)院的人都有,再加上這堂課有一百多個人上,老師估計也人不錯誰是誰,所以我就在網(wǎng)上找了一個代課,讓他去代替我上這節(jié)課。我本以為已經(jīng)是安然無事了,所以又躺回床上睡著了,誰曾想到了中午的時候就收到了老師您的通知,我找代課的事情被該堂課的老師發(fā)現(xiàn)了。被老師發(fā)現(xiàn)的原因,我也不其清楚我也不想追究了,我只知道我可能是犯錯誤了。
果然,老師您將我叫到了辦公室對我進(jìn)行了一番談話,我的名字也出現(xiàn)在了這個月犯錯被記過的名單上面。這件事情我現(xiàn)在想來我真的是很糊涂很不成熟,作為一個學(xué)生從高中時的嚴(yán)格要求自己,好不容易辛辛苦苦考上了一個本科大學(xué),這到了大學(xué)里面竟然頹廢成了這個樣子,上課都不想去了,整天打游戲,我這么做真的是對不起辛苦工作供我上學(xué)的父母,讓他們失望了?,F(xiàn)在已經(jīng)是大三了,還有不到一年的時間我就要出去實(shí)習(xí)了,上課不好好上,學(xué)習(xí)也沒有掌握好,這樣子估計自己也很難找到一個好的實(shí)習(xí)工資,甚至找一個實(shí)習(xí)工作都是一個難題。所以啊,我現(xiàn)在真的后悔,自己大學(xué)里面懶惰不好好學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在是真的意識到了自己的問題,所以我會痛定思痛,用這大學(xué)最后的一年難得時間,努力將自己的學(xué)習(xí)追趕上來,爭取不讓將來的自己后悔。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠寢檢討書篇四
尊敬的老師:
您好!我是班的,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。
雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生,學(xué)會學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個強(qiáng)者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
3、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
4、提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。
5、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠寢檢討書篇五
尊敬的老師:
首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1到2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?,F(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:
1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機(jī)會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心。
此致
致敬!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠寢檢討書篇六
尊敬的老師:
首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:
1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
你有過上課遲到的經(jīng)歷嗎,你是不是也曾經(jīng)為了怎樣寫一封深刻的遲到檢討書絞盡腦汁過,為了解決廣大學(xué)生朋友學(xué)業(yè)之外的煩惱,在此,本站檢討書頻道特意為大家整理了大學(xué)生上課遲到檢討書范文,僅供參閱,歡迎大家訪問本站瀏覽更多你需要的資訊。
星期二下午,在我睡得不省人事的時候室友狂轟濫炸的手機(jī),電話終于把我吵醒,在我飛奔去學(xué)校的途中,她們平靜的告訴我:你來不急了。當(dāng)我趕到學(xué)校門口的時候,發(fā)現(xiàn)有人在焊溫州師范學(xué)院的牌子。因此默哀30秒,為自己的第一次法概曠課,為溫州師范學(xué)院也為這份檢討。
如果我沒午睡,如果鬧鐘模式不是震動,如果及時聽到室友的緊急呼叫,如果那天溫師不拆牌,如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發(fā)現(xiàn)…….當(dāng)然這只是當(dāng)時的想法而不是遲到的借口更不是問題的本質(zhì)所在,本質(zhì)在于我的思想意識還不夠,覺悟不深。不遲到不曠課是作為學(xué)生的基本原則,是對老師勞動成果的最基本的尊重,也是對自己和家長的負(fù)責(zé)。
我不是逃課專業(yè)戶,也不是不逃課的稀有動物。界于兩者之間也就是那種偶爾逃課還要提心掉膽的所謂的“乖學(xué)生”。有人堂而皇之地拋出:不逃課的學(xué)生就不是大學(xué)生。我雖對這句話嗤之以鼻,不以為然。卻也不知不覺小小的貫徹了幾次,對自己覺得沒有意義的課逃了幾次,這是主觀上的逃課。而法概和鄧論是我在溫州大學(xué)大一所有課程中唯一讓沒有逃課欲望的課程,是唯一讓我覺得學(xué)到些什么什么的課,也只有那兩位老師讓我有大學(xué)老師的感覺,我從心里尊敬敬仰他們(還有一位是數(shù)學(xué)老師)。而我卻曠課了,雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內(nèi)疚和懊悔。
遲到曠課也是不守時的表現(xiàn)?,F(xiàn)代社會發(fā)展速度迅猛,誰能把握住時間的脈搏誰就能掌握競爭的主動權(quán),在競爭中占有有力的位置。我相信時間觀念是決定一個人成敗的關(guān)鍵。不論是工作或者學(xué)習(xí)上只有很強(qiáng)的時間概念和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饔媱澆拍苡行У靥岣吖ぷ餍?,把事情做的井井有條。這是習(xí)慣問題,而這些決定將來成敗的習(xí)慣很大部分都是在大學(xué)直接表現(xiàn)和養(yǎng)成的,這點(diǎn)絕對不能忽略。馬克思說惡習(xí)是民族的鴉片??档抡f:我用咖啡勺字量走了我的生命。
可見好習(xí)慣和壞習(xí)慣在我們的生活中有著多么重要的決定作用。因此我們要養(yǎng)成珍惜時間和守時的好習(xí)慣。堅決不能遲到或曠課。
說到生活作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度問題,我認(rèn)為這涉及到一個大學(xué)生的素質(zhì)問題。一個大學(xué)生即將面臨的是進(jìn)入社會和工作就業(yè),應(yīng)當(dāng)意識到自己肩上的重?fù)?dān)。有意識的在大學(xué)階段磨練和提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),一個合格的大學(xué)生就應(yīng)該在大學(xué)里樹立自己的目標(biāo)和理想,并為自己的將來未雨綢繆,打好堅實(shí)的基礎(chǔ),努力學(xué)好文化水平提高自身的道德修養(yǎng)。這就要求我們要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度。而遲到曠課是放任自己對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),思想觀念和道德修養(yǎng)都停留在中學(xué)的水平,不是一個大學(xué)生、一個即將進(jìn)入社會添磚加瓦的人所應(yīng)具備的素質(zhì)。因此我們要嚴(yán)格要求自己,整頓生活、工作和學(xué)習(xí)作風(fēng),杜絕遲到和曠課現(xiàn)象。
曠課同時也是不尊重老師勞動成果的表現(xiàn)。尊試重教是中國的傳統(tǒng)美德,一個大學(xué)生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學(xué)思路,影響了課堂進(jìn)程,和其他同學(xué)的聽課注意力,實(shí)在是害人害己的不良行為。曠課是對老師勞動成果的浪費(fèi),老師上課前要煞費(fèi)苦心的認(rèn)真?zhèn)湔n和設(shè)計課程,上課時要站著講上兩節(jié)課,實(shí)不是我們這些小輩現(xiàn)在所能感受到的。而學(xué)過來的又是我們自己的知識,我卻不負(fù)責(zé)任的曠課。深感自己的不可原諒。
這其中懶惰也有著不可推卸的責(zé)任。雖說人人都有惰性,但要能有效的克制自己的惰性才能過得充實(shí)而有意義。大學(xué)是接受教育的大好時機(jī),我在這個時候放任自己,懶惰成性。放著重要的法概課不聽在寢室睡覺,是對自己的極不負(fù)責(zé),也辜負(fù)了父母和老師對我的殷切希望和教導(dǎo)。我深切意識到自己所犯的嚴(yán)重錯誤。
付諸于行動。再者就是對自己要求不夠嚴(yán)格。
在寫檢討書的時候認(rèn)識到遲到曠課的危害性。不僅敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng),影響學(xué)院紀(jì)律工作的開展。也影響任課老師的上課。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,在同學(xué)中造成了曠課的不良風(fēng)氣。最重要的是放任自己錯失一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,影響個人綜合水平的提高。一個人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了曠課的錯誤。
通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討,我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),保證再不無故曠課,尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯誤,提高覺悟性。并在平時的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計劃,再不懶散和放縱自己。
一、 以遲到曠課為恥 一、以按時上課為榮
二、 以浪費(fèi)時間為恥 二、以珍惜時間為榮
三、 以懶惰放任為恥 三、以嚴(yán)謹(jǐn)自律為榮
萬分尊敬的**老師:
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,一條條地對照檢查,我嚴(yán)重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。
自從上你的課以來,本人表現(xiàn)欠佳。諸多缺點(diǎn)仍像飯?zhí)美锏纳n蠅一樣未能完全清除,老師說過一個人不可能一下子全部改掉自己的缺點(diǎn),仍會被吸引。但我覺得自己比以前努力了,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實(shí)屬無奈。偷懶之心仍被我保留,遲到之類的事還是常犯,更難得的是還從未認(rèn)真地曠課過,以前不幸事情的發(fā)生純屬我的職業(yè)病,不知道為什么?我老是把上課鈴聲當(dāng)成下課鈴聲,而下課鈴聲又被我當(dāng)成是飯?zhí)靡P(guān)門的信號,我病得的確很重,為此我多次到衛(wèi)生科、學(xué)生處等等部門進(jìn)行救治,但總是失望而歸,他們都說我沒得救了,但我并沒有氣餒,通過這次的檢討,我已經(jīng)找到了問題的關(guān)鍵。老師能讓我寫檢討,說明老師還信任我,在此我對老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩,真可謂是:馬遇伯樂,士遇知己。
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。我遲到了幾分鐘,曠課了幾節(jié),雖然僅僅是幾分鐘,幾節(jié)課。可反映的問題可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時間。當(dāng)然,這不能成為我遲到的理由。魯迅先生說過:時間就是生命,某某人也說過:時間是知識增長的道路??磥砦覜]有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。
古往今來,多少有識之士無不以追求時間而名滿天下,孔子曰:“見不賢則內(nèi)自省”。曾子曰:“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時間浪費(fèi)在毫無用處的方面,和古人相比簡直無地自容。在古人面前,我豈能不慚愧?,F(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發(fā)展動力的社會,現(xiàn)在,我正處在黨對我的考驗之中,黨不斷地教育我,磨練我,雖然我還沒有達(dá)到黨對我的要求,但我相信我很快就能達(dá)到。
現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識到:遲到、曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒有理由不遵守時間了。我相信,守時會成以我個人品格的`一部分。
以前的我就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍(lán)圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)就像垃圾桶里的垃圾,不能徹底的被處理掉。外界的誘惑像病毒侵入到我的體內(nèi),欲罷不能??尚业氖墙駥W(xué)期遇到了老師的課,學(xué)到以前根本不了解的知識。于是未來的憧憬猶如枯木逢春,幾次強(qiáng)行出校門去吃喝,但都良心發(fā)現(xiàn)了。以前看到學(xué)校飯?zhí)美镲埐硕紩袊?yán)重的生理反應(yīng),但經(jīng)過這幾天身臨其境的檢討,自我反思之后印象有所改觀了,已經(jīng)完全接受。這都?xì)w功與老師的愜心教育。
當(dāng)前國內(nèi)、國際形勢一片大好,黨中央吹響了改革開放的號角,各條戰(zhàn)線上的工作者正努力為社會主義建設(shè)添磚加瓦。黨和人民交給我的光榮任務(wù)是為將來的四化建設(shè)學(xué)好科學(xué)文化知識,而我們卻沉溺于課外瑣事,古人說得好:“玩物足以喪志”,感謝老師給了我及時的當(dāng)頭棒喝,將我及時從危險中拯救出來,今后我一定不辜負(fù)黨和人民的殷切期望,為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)。我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點(diǎn),早點(diǎn)立身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。不過有時候上課,未能有良好的表現(xiàn),睡覺、說話、搞小動作等等,原因是人逢喜事精神爽,難免激動,有所不敬老師,下次定不為。本學(xué)期所表現(xiàn),甚感不滿,但人在江湖,身不由己,諸多環(huán)境因素打破了自身免疫力,有待日后的改進(jìn)。我知道這樣的任務(wù)很艱巨,但我相信,只要老師耐心的等待,我成功的一天一定會到來的。
我平生思想獨(dú)立,性情中人,好行俠儀義,快意恩仇。這點(diǎn)得到大家的認(rèn)可,偶然荒廢課堂時間去努力提高自己,也是在磨練自己的品格,但卻有些過之。這學(xué)期我紀(jì)律渙散,我之所以不顧學(xué)校的三令五申而故意曠課、遲到、早退。思想根源,是由于一向不重視政治學(xué)習(xí),資產(chǎn)階級自由化思想乘虛而入。如果我還不懸崖勒馬,后果將不堪設(shè)想。更為嚴(yán)重的是當(dāng)老師批評我的時候,被我搪塞了過去,我的做法玷污了海大這塊招牌,給集體抹了黑,給后來人以反面影響。老師的批評猶如雪中送炭、千里送鵝毛。
我對老師這種堅持原則的做法十分敬仰,對老師苦口婆心的教導(dǎo)十分感激,我爭取以實(shí)際行動使自己早日成為社會棟梁。
此致
敬禮!
俗話說“脾氣差就是慣的”,我是從小生活在蜜糖里,長大以后依然生活在蜜糖里,好像一個長不大的孩子。小時候是媽媽慣我,那是因為我是媽媽身上的肉。
我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,亂發(fā)脾氣就更不對了。
有人說“長的丑不是你的錯,出來嚇人就是你不對了”。脾氣差還不能說我錯的非常徹底,因為我可以對路邊的大樹發(fā)脾氣,可以對樹下的螞蟻發(fā)脾氣,可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣,這樣最多路上的人把我當(dāng)作一個傻x。。
這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。http://每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動,太不冷靜了。 我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。通過這件事,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤,積極改正。 其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。 從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
[1][2]前言:古往今來,大學(xué)宿舍使用熱得快的情況是屢見不鮮的,這里固然有歷史的傳承因素,不過我想更多“還是為了泡碗面就要跑幾百米打水”等現(xiàn)實(shí)矛盾影響。
尊敬的宿舍管理阿姨:
本次我在宿舍使用熱得快這樣的大功率電器,導(dǎo)致寢室出現(xiàn)了能夠用100攝氏度開水沖泡方便面這樣奇特的自然景觀,由此散發(fā)出的紅燒牛肉面香氣讓樓道其他同學(xué)對此抱怨不已。我現(xiàn)在左思右想,我們的行為實(shí)屬不應(yīng)該。
不過幸虧,阿姨您嗅覺靈敏,堪比旺財,在那千鈞一發(fā)之際破門而入,及時地沒收了熱得快,避免了我們進(jìn)行第一輪的燒水活動。對此,我們在非??只排c無奈之余,也非常敬仰阿姨您的身手。
寫到這里,我不禁想起一個故事:一名婦女闖進(jìn)了一間寺廟,發(fā)現(xiàn)寺廟廂房之間是沒有門的,就問寺廟主持,主持回答:門是用來防小偷的,我們用不到。
以下是我寢室在此次事件以后認(rèn)真擬定的改正方案:
1,考慮盡快集中寢室人力、物力、財力,考慮再次購買一個高品質(zhì)、高規(guī)格、安全系數(shù)可靠的熱得快。
2,加強(qiáng)保密工作,加強(qiáng)使用熱得快期間的哨崗工作機(jī)制建設(shè),提供放哨同學(xué)的機(jī)敏性、靈活性與使命感。
3,注意本檢討書的經(jīng)常備份更新,以備不時只需。
4,在寢室顯著位置張貼“防電防火,安全第一”、“安全重于泰山,警鐘于耳長鳴”等鮮明標(biāo)語,以達(dá)到迷惑敵人的目的。
5,宿舍組建緊急公關(guān)小組,負(fù)責(zé)對宿管阿姨的哭訴攻勢。
附上一篇大學(xué)宿舍使用熱得快的檢討書(凄涼版)
2012年3月28日下午三點(diǎn),我由于感冒發(fā)燒,喉嚨非常不舒服,時??人噪y忍,在實(shí)在難以忍受感冒痛苦的情況下,我翻出了藏在寢室床底下的熱得快燒了一壺梨水。結(jié)果被阿姨發(fā)現(xiàn),阿姨對我進(jìn)行了嚴(yán)肅批評。
回首往昔,我在兩年前懷揣夢想來到這所大學(xué)就讀,兩年下來我依舊是一名學(xué)生,生活上沒有任何改觀,終日還是在使用熱得快的問題上犯愁犯苦。在與宿管阿姨長期的斗爭當(dāng)中,我敗下陣來。如今我心力憔悴,已經(jīng)無心戀戰(zhàn)。最近我感冒了,身體疲憊了,再也沒有力氣與他們周旋了,還望后來的同志們繼續(xù)在這一長期又艱苦的戰(zhàn)線上奮斗...
咕咕咕,我的肚子叫了,想要泡碗面,可惜熱得快已經(jīng)被繳去了。頓時我感覺眼前一片漆黑,我想我是餓壞了。此刻的窗外,東雷震震,下起了陰森森的小雨,而我頓時也感到刺骨的寒意。此時,我已沒有了喝梨水的心情,就用被子披在我這已經(jīng)冰冷的身上,傻愣愣地站在陽臺,注視著遠(yuǎn)方,那是我家的方向...(你能想象我此時的情景,對嘛...親...)
大學(xué)生曠寢檢討書篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
首先請允許我發(fā)自肺腑地說一聲“對不起”。
形象。
對不起,把我當(dāng)孩子一樣培養(yǎng)了四年的母校和孜孜不倦諄諄教誨
我的老師。學(xué)生無比的愧疚,毫無臉面來面對。不敢奢求原諒,懇請
接受我真誠的歉意。
兩個月前我就知錯了,但不敢面對如此嚴(yán)重的事件。我一直忐忑
不安深深追悔的活著。一想到我的未來,如同世界末日。還有三個月
我就要畢業(yè)了,每當(dāng)想到我很有可能無法和同學(xué)們一起畢業(yè),心如刀
悔,我不知道我那時在想什么,為什么會鬼使神差般地沒把電話放到
昨天放得好好的地方而是揣在兜里,臨近考研結(jié)束要去上廁所,還把
電話開了下機(jī)。我一年多的辛辛苦苦的復(fù)習(xí)白費(fèi)了且搭上自己的一
生,更是給學(xué)校造成十分嚴(yán)重的形象損壞,還有我的家庭,我日夜辛
勤打工掙錢的父母。我是一個徹徹底底的罪人,我也無法原諒我自己,更不奢求別人的原諒。
在之前我從來不認(rèn)為違紀(jì)違規(guī)的事情會和自己沾邊,不去認(rèn)真對
待,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴(yán)重了。
對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影
響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向?qū)W
校做一個匯報,懇求能在我認(rèn)知和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭?/p>
持,給我一個改過自新的機(jī)會,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),遵紀(jì)守紀(jì),做一個對社會有用的人。
上網(wǎng)幫我搜下剛考完的考研英語答案。她發(fā)過的答案與我答的有太多
不同,于是質(zhì)疑讓她重新幫我搜,她說那就是今天朋友讓她發(fā)給那些
買答案的考生的標(biāo)準(zhǔn)答案。我不敢想象還有這樣的事情,那我們豈不
是虧大了,就問她多少錢。她說不知道。我隨口問明天的西醫(yī)綜合有
沒有答案。她說可能有。我隨口就問了下能不能幫我也發(fā)一份。她說
看情況吧。其實(shí)我真把這回事當(dāng)真,只是好奇問問,讓她發(fā)答案也只
舉手請求上廁所。在進(jìn)廁所前,監(jiān)考老師好心的問過我今天怎么不見
我的手機(jī)。我突然想到帶手機(jī)進(jìn)考場是違紀(jì),我不敢交出來,就說今
天沒帶。在廁所里我習(xí)慣性的掏出手機(jī),我竟然還開了下機(jī),并且有
條之前沒發(fā)出去的短信(可能是之前我的信號不好或者他那邊信號不
好)嗖了下給發(fā)出去了。我當(dāng)時害怕了,立馬關(guān)機(jī)出了廁所。期間不
崩潰了,我極度害怕,因為我知道我這么一瞎折騰對不起的人實(shí)在太
多了。糊里糊涂簽了字,簽的竟然是考試作弊。我之后有過想去申辯。
可我又反復(fù)想想,不管怎么樣都成這樣了,于事無補(bǔ)了,我的這輩子
很好,一而再的告誡我趕緊寫份深刻的檢討給院領(lǐng)導(dǎo),可我真無臉面
去面對。我問她我的事情的嚴(yán)重性,她說已構(gòu)成違紀(jì),不會太簡單處
理的。讓我做好思想準(zhǔn)備。我告訴我正在廣東務(wù)工的父母,我見他們
只是哽咽著一味的安慰我要堅強(qiáng)的走下去,他們支持我走下去,我的心跟那皸裂了的文具袋一樣,那是我辛辛苦苦勞作只求我有點(diǎn)出息的父母。我很對不起他們。
已經(jīng)過去兩個月了,我和我家人也折磨兩個月了。我漸漸懂得
了這其中的嚴(yán)重性了,能想到后果我都反反復(fù)復(fù)想過了,我沒什么臉
面尋求寬恕,只求學(xué)校給我一個改過自新機(jī)會,讓我可以像個正常人
一樣的工作生活,回報我父母,回報社會。對學(xué)校形象的抹黑,我深
知自己無法彌補(bǔ),我只能一輩子遭受良心的譴責(zé),愧對培育了我四年的母校,對不起。
處分的事情且積極向上生活著的就是在這緊緊張張兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)習(xí)
工作。我現(xiàn)能想到的也僅是在這勤奮的工作積極表現(xiàn),來填補(bǔ)我內(nèi)心的深深愧疚。
我所犯錯誤的影響很壞。在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊
重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,同學(xué)
們對我的考研也充滿期待。然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;
我真誠地接受批評及其處分。對于這一切我將對我的人生做進(jìn)一步深
氣的學(xué)生,繼續(xù)關(guān)心和教誨我,并對我的問題酌情從輕處理。
對不起,學(xué)校、老師、同學(xué)還有我的家人。罪人xx在這向你們
學(xué)生檢討書范例
我在今天坐著扶梯向下滑,此行為是一個非常嚴(yán)重的錯誤,無論于人于己、于公于私都是一個錯誤,經(jīng)過老師一番深刻的批評,我在這里做了一個檢討。我保證以后絕不再犯,當(dāng)然,老師說,沒有下一次,但是我還是希望這一次的污點(diǎn),被當(dāng)作一個歷史被時間塵封,讓它像河水一樣流失,流走之后將一個洗刷的我展現(xiàn)在他人面前。
《新唐書》中說:“人誰無過,當(dāng)容其改?!薄墩撜Z》中說:“人非圣賢,孰能無過,知錯能改,善莫大焉?!卑驳卖?馬修斯說過:“一個腳跟踩扁了紫羅蘭,而他卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容?!睂捜荩抑幌M蠋煂捜菀淮?,給我改正錯誤的機(jī)會。
敬愛的××老師:
我懷著無比沉痛無比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行。
山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;我的罪行,不認(rèn)不行。
××課是一門函蓋了多么深遠(yuǎn),多么廣闊,講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科,我卻不懂得好好珍惜,只顧自個看小說,我深知罪責(zé)深已,為了贖緩我的可恥罪行,課間我細(xì)細(xì)品顧了××這門古老而又深邃的學(xué)問,猛然間,我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的小說更加精彩絕倫,書中一切的一切,難道小說中凌劍御風(fēng),踏水憑空之式比之有甚乎?不然。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過計算我的出招速度和敵人閃避速度來合算,從而確實(shí)能否把力道打在最致命的點(diǎn)上,知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速沖刺出去,而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說中所領(lǐng)悟不到的吖!我千不該萬不該從您老寶貴的時間中抽出來,對我這個頑紈弟-子來進(jìn)行思想教育,我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來,也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué),此過是我自己萬萬不能原諒自己的。
幾日來,我時時刻刻受到心靈深處的譴責(zé),致使日不凝思,夜不成寐。我悔啊,悔不該當(dāng)初不聽班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對我的循循教導(dǎo)。致使造成了如今這種不可挽回的地步,我不怨誰,也不恨誰。只恨自己,恨自己當(dāng)初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,我卻為了看完那最精彩的一段,從而誤了藏書的最佳時機(jī),導(dǎo)致被您老抓個現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示,因為我總想著:看完這段就好,再看一段就成。這種機(jī)會主義思想。
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),進(jìn)校帶校牌,穿校服。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我的期望。
思想覺悟不高,對老師的話重視不足。就算是有重視,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我絕不會忘記穿校服那么重要的事情.平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意,我怎么會把老師的深刻教誨忘記? 據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
按照老師要求寫檢討書一份!對自己思想上的錯誤進(jìn)行整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將月考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯只要在紀(jì)律上對自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,遵守校規(guī)校紀(jì),明白自己的任務(wù).在學(xué)習(xí)上,我一定可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但我深深認(rèn)識到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
大學(xué)生曠寢檢討書篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
首先請允許我發(fā)自肺腑地說一聲“對不起”。
此時我懷著萬分愧疚和懊悔的心來寫這份檢討書。
真的很慚愧,我不僅把我自己的一生搭進(jìn)去了,還有家人的殷切期盼跟學(xué)校的光輝形象。
對不起,把我當(dāng)孩子一樣培養(yǎng)了四年的母校和孜孜不倦諄諄教誨我的老師。
學(xué)生無比的愧疚,毫無臉面來面對。
不敢奢求原諒,懇請接受我真誠的歉意。
兩個月前我就知錯了,但不敢面對如此嚴(yán)重的事件。
我一直忐忑不安深深追悔的活著。
一想到我的未來,如同世界末日。
還有三個月我就要畢業(yè)了,每當(dāng)想到我很有可能無法和同學(xué)們一起畢業(yè),心如刀割般的疼痛。
每天睜開眼睛,第一時間就是告訴自己要堅強(qiáng)的走下去,我的日子還沒到盡頭,我是得勇敢的接受自己所造成的一切。
我很懊悔,我不知道我那時在想什么,為什么會鬼使神差般地沒把電話放到昨天放得好好的地方而是揣在兜里,臨近考研結(jié)束要去上廁所,還把電話開了下機(jī)。
我一年多的辛辛苦苦的復(fù)習(xí)白費(fèi)了且搭上自己的一生,更是給學(xué)校造成十分嚴(yán)重的形象損壞,還有我的家庭,我日夜辛勤打工掙錢的父母。
我是一個徹徹底底的罪人,我也無法原諒我自己,更不奢求別人的原諒。
在之前我從來不認(rèn)為違紀(jì)違規(guī)的事情會和自己沾邊,不去認(rèn)真對待,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴(yán)重了。
對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向?qū)W校做一個匯報,懇求能在我認(rèn)知和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,給我一個改過自新的機(jī)會,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),遵紀(jì)守紀(jì),做一個對社會有用的人。
1月15日下午在回學(xué)校的公汽上,我用手機(jī)聊qq,就問一好友上網(wǎng)幫我搜下剛考完的考研英語答案。
她發(fā)過的答案與我答的有太多不同,于是質(zhì)疑讓她重新幫我搜,她說那就是今天朋友讓她發(fā)給那些買答案的考生的標(biāo)準(zhǔn)答案。
我不敢想象還有這樣的事情,那我們豈不是虧大了,就問她多少錢。
她說不知道。
我隨口問明天的西醫(yī)綜合有沒有答案。
她說可能有。
我隨口就問了下能不能幫我也發(fā)一份。
她說看情況吧。
其實(shí)我真把這回事當(dāng)真,只是好奇問問,讓她發(fā)答案也只是個說辭。
1月16日我和班里的同學(xué)一塊去考試,天氣太冷,我?guī)У奈募椓蚜?,于是把所有的東西全裝在口袋里。
進(jìn)考場后文具全扔在桌上,手機(jī)索性就一直裝在兜里。
臨近我的考研結(jié)束不到半小時,我也把試卷檢查一遍了,就坐在座位上玩筆。
突然想到去廁所,于是舉手請求上廁所。
在進(jìn)廁所前,監(jiān)考老師好心的問過我今天怎么不見我的手機(jī)。
我突然想到帶手機(jī)進(jìn)考場是違紀(jì),我不敢交出來,就說今天沒帶。
在廁所里我習(xí)慣性的掏出手機(jī),我竟然還開了下機(jī),并且有條之前沒發(fā)出去的短信(可能是之前我的信號不好或者他那邊信號不好)嗖了下給發(fā)出去了。
我當(dāng)時害怕了,立馬關(guān)機(jī)出了廁所。
期間不到兩分鐘。
可這兩分鐘足夠毀掉一切。
監(jiān)考老師應(yīng)該是監(jiān)測到電波了,他讓你我交出手機(jī),我給了他,讓他搜了我的所有口袋。
我以為沒事的,畢竟我沒有作弊的事實(shí)。
過了會保安把我?guī)У綄徲嵤?,我?dāng)時就崩潰了,我極度害怕,因為我知道我這么一瞎折騰對不起的人實(shí)在太多了。
糊里糊涂簽了字,簽的竟然是考試作弊。
我之后有過想去申辯。
可我又反復(fù)想想,不管怎么樣都成這樣了,于事無補(bǔ)了,我的這輩子已沒戲了。
我不敢跟任何人講。
三天后我去找考研招生辦的年老師了,順便把我的手機(jī)和其他東西拿回來。
我問她我的事情怎么處理,她人很好,一而再的告誡我趕緊寫份深刻的檢討給院領(lǐng)導(dǎo),可我真無臉面去面對。
我問她我的事情的嚴(yán)重性,她說已構(gòu)成違紀(jì),不會太簡單處理的。
讓我做好思想準(zhǔn)備。
我告訴我正在廣東務(wù)工的父母,我見他們只是哽咽著一味的安慰我要堅強(qiáng)的走下去,他們支持我走下去,我的心跟那皸裂了的文具袋一樣,那是我辛辛苦苦勞作只求我有點(diǎn)出息的父母。
我很對不起他們。
已經(jīng)過去兩個月了,我和我家人也折磨兩個月了。
我漸漸懂得了這其中的嚴(yán)重性了,能想到后果我都反反復(fù)復(fù)想過了,我沒什么臉面尋求寬恕,只求學(xué)校給我一個改過自新機(jī)會,讓我可以像個正常人一樣的工作生活,回報我父母,回報社會。
對學(xué)校形象的抹黑,我深知自己無法彌補(bǔ),我只能一輩子遭受良心的譴責(zé),愧對培育了我四年的母校,對不起。
此刻,我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的辦公室里寫這份檢討書,我不知道我寫的是否真誠,但我說的全是心聲。
這兩個月來,唯一能讓我暫時不去想處分的事情且積極向上生活著的就是在這緊緊張張兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)習(xí)工作。
我現(xiàn)能想到的也僅是在這勤奮的工作積極表現(xiàn),來填補(bǔ)我內(nèi)心的深深愧疚。
我所犯錯誤的影響很壞。
在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。
本來,老師是對我很器重的,同學(xué)們對我的考研也充滿期待。
然而,我的`錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評及其處分。
對于這一切我將對我的人生做進(jìn)一步深入的總結(jié)和深刻反省。
敬望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時也真誠地懇求學(xué)校能認(rèn)我這個不爭氣的學(xué)生,繼續(xù)關(guān)心和教誨我,并對我的問題酌情從輕處理。
對不起,學(xué)校、老師、同學(xué)還有我的家人。
罪人xx在這向你們真誠的致歉。
學(xué)生:xxxx
20xx年3月11日
敬愛的楊老師:
您好!
首先,我想對您說一句“對不起”。
關(guān)于這件事我沒能及時正確認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,也正是由于我的失誤,在這件事上處理的很欠妥,考慮的不周全,惹得您生氣了,真的很對不起,希望老師能夠最大限度地原諒我。
我也真的知道錯了。
大學(xué)生活是美好而有意義的,對于每個大學(xué)生來說,大學(xué)生活就像是一次美麗而又充滿希望的航海旅行,但有時過快的行進(jìn)容易讓我們迷失方向。
成長的過程中,我們在不同的年齡段也都會有不同的想法,也可能會因此犯下許多年輕的錯誤。
有時真的可能就只是因為自己一點(diǎn)點(diǎn)小的疏忽便會釀成大禍,“集腋成裘”現(xiàn)在在我們眼中的小事可能就會是以后大禍的種子。
所以,老師這次給我敲得一個警鐘,讓我知道自己的位置,現(xiàn)在最重要的是什么,要認(rèn)清現(xiàn)在所做的事情,踏踏實(shí)實(shí)的做好現(xiàn)在的事兒。
自開學(xué)以來這段時間,原本以為自己已經(jīng)調(diào)整好了自己,把握好了自己, 并牢牢記住了老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“靜心”,可是現(xiàn)在想想,可能在有些事情處理上還是很不到位,考慮的不夠周全,還是有點(diǎn)兒浮躁了,有時只是為了忙碌而忙碌,從而少了給自己靜下來多想想的時間。
在這次犯錯誤后,自己靜下心來想了很多東西,反思了從開學(xué)到現(xiàn)在所做的很多的事情;關(guān)于這件事兒自己真的也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,并牢牢記住這次的過失,時刻的警醒鞭策自己。
自己還是有時太小孩兒了,沒有自己想象中的那樣成熟,沒有轉(zhuǎn)換好自己的心態(tài),有時做事太冒進(jìn)而迷失了原本的方向。
我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
亡羊補(bǔ)牢,加倍努力學(xué)習(xí),加倍努力訓(xùn)練,填補(bǔ)這一星期所拉下的空缺,吸收這段時間的見聞,不斷充實(shí)自己;正視自己的缺點(diǎn),改正并做到更好。
我也會通過這次事件,提高自我的思想認(rèn)識,加強(qiáng)自己責(zé)任感。
嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機(jī)會。
通過這次教訓(xùn),讓我懂得了如何去更好的為人處事,更加踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印;懂得以后要從多角度考慮事情,不能再像以前一樣很多事兒都欠考慮,要謀而后動,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
在此,我向老師保證我以后將不會再犯這樣的錯誤,懇請老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我在以后的生活中一步一步踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
大學(xué)生曠寢檢討書篇九
尊敬的老師:
作為軟件工程的學(xué)生我們感到非常羞愧與可恥!因為我們不僅違反校紀(jì)校規(guī),而且還給我們專業(yè)的輔導(dǎo)員丟臉,給學(xué)校丟臉.在學(xué)校三令五申,明令禁止的情況下,我們卻明知故犯,這完全是無視學(xué)校規(guī)章制度,無視輔導(dǎo)員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨的放肆行為.對此,我們感到無地自容,羞愧難當(dāng)!
作為大三的學(xué)生,我們已經(jīng)在學(xué)院學(xué)習(xí)生活了三個年頭,學(xué)校竭盡所能為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望我們成為內(nèi)涵高,素質(zhì)高的優(yōu)秀的大學(xué)生.輔導(dǎo)員以及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對我們進(jìn)行思想教育,但是我們卻辜負(fù)了他們的良苦用心.作為學(xué)生,我們對學(xué)校的規(guī)章制度還明知故犯,這樣怎能給學(xué)弟學(xué)妹們起帶頭作用.我們心里十分慚愧,十分難受,在學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)以及所以師生都為構(gòu)造和諧校園而努力拼搏的同時,我們不僅沒有貢獻(xiàn)自己的一份力量,反倒在拉學(xué)校的后腿,我們覺得我們真的很對不起給予我們溫暖關(guān)懷的學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo),各位輔導(dǎo)員,以及已在奮斗的身邊的各位同學(xué).同時,我們更對不起我們自己!我們問心有愧呀!
偷電,是可恥的,是敗壞學(xué)校風(fēng)氣的卑劣行為,在當(dāng)前的學(xué)校的這種大好發(fā)展形式下,我們卻做出了這種給學(xué)校,給專業(yè)抹黑的行為,我們應(yīng)該受到懲罰,毫無怨言!
除此之外,我們發(fā)自肺腑的說,這次偷電行為,是我們第一次,也是最后一次.我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)保證,在我們剩下的大學(xué)生活中,絕對不會出現(xiàn)類似的情況.我們會時刻遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,相互督促,不會再讓輔導(dǎo)員以及學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)失望,不會再做出任何給學(xué)校抹黑的行為.請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我們,考驗我們!
此致
敬禮
檢討人
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠寢檢討書篇十
您好!
我是xx班級的學(xué)生,我叫xxx,這次因為我個人確實(shí)是有事情,所以才找了代課,我沒有想到這件事的發(fā)生讓老師這么的生氣。現(xiàn)在我已經(jīng)是非常認(rèn)真的反省自己了,明白在這次的事情上確實(shí)是需要我去改正。
這次事情的發(fā)生其實(shí)也是有原因的,畢竟老師之前是非常痛恨學(xué)生逃課或是請假,而我也不希望自己的名字留在老師的名單上,也是在同學(xué)的建議下這才采取了這樣的行為。我曾經(jīng)以為這樣的行為是挺好的,一方面保證了老師上課時候的到課率,另一方面也讓我有時間去完成自己的事情,所以才會選擇這樣的方式。但是我實(shí)在沒有想想到我選擇的行為是錯誤的,更是被老師嚴(yán)厲的禁止的,如今我更是非常的難受,非常的希望自己能得到老師的諒解。
由于我個人的無知行為,更是讓老師非常的生氣,我實(shí)在是不敢于去想當(dāng)時老師發(fā)現(xiàn)這件事的時候是怎樣的一種情緒,我知道必定是非常的生氣,更是在心中對我非常的失望。我現(xiàn)在已經(jīng)是非常認(rèn)真的反思過自己了,也會努力地讓自己重新去改變,去成長,去努力地做好學(xué)生應(yīng)該要做的事情。
在此我向老師承諾,以后我定然不會再采取這樣的方式來對待課堂,我會非常努力的去成長,去更好的做好一個學(xué)生應(yīng)該要做的事情。當(dāng)然在以后我真的是有事的時候還是需要向老師請假講明,這樣便于雙方之間的理解,也可以避免我再犯下這樣不好的`事情。對于這次我采取這樣極端的方式來讓自己避免曠課,我已經(jīng)是知道錯了,就希望老師能夠相信我,更信任我是好學(xué)生。在以后的課堂上,我會用自己的實(shí)際行動來向老師證明我改正的決心,以后我每次課都會早到,絕不會遲到,在課上也會非常認(rèn)真的聽講,再也不要讓自己的不好行為讓老師生氣。
學(xué)習(xí)本來就是我個人的事,便是必須要自己去承擔(dān),自己去付出更多的努力,我便是再也不會去想那些投機(jī)取巧的方式來對待學(xué)習(xí)。努力地在課堂上學(xué)習(xí)知識,用知識填充我的內(nèi)心,讓自己可以變得更加的優(yōu)秀。我相信在未來生活中的我必定是能夠有更大的成長,同時也能夠讓我的生活變得更加幸福與溫暖。我會讓老師看到我的改變的,也請老師一定要相信我,更是給我更多的時間來改變,我會讓最優(yōu)秀的自己呈現(xiàn)在您的面前,以實(shí)際行動來為我自己的錯誤行為而認(rèn)錯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠寢檢討書篇十一
尊敬的龐老師:
您好,我是~~~~~~班的學(xué)生,我叫郝如如,首先對于這次上課遲到的事情,我表示非常抱歉,我已經(jīng)深刻地認(rèn)識到了自己的錯誤。作為一名大學(xué)生,我沒能做到嚴(yán)格要求自己,我很懊悔,現(xiàn)在懷著愧疚和自責(zé)的心情給您寫下這份檢討書,并真摯地對您說聲對不起!希望您能原諒。
首先,請您給我一個機(jī)會,讓我向您解釋一下我遲到的原因。我是一名大四學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)開始奔波于各種招聘會。您也了解,現(xiàn)在的就業(yè)形勢有多么嚴(yán)峻,我不想失去任何一次寶貴的求職機(jī)會。這次上課之所以遲到了,是因為我去參加了交通銀行的一個面試。這次面試機(jī)會很難得,前面已經(jīng)進(jìn)行了兩輪考試,還能被留下來參加面試的人不多,所以我很重視這次機(jī)會。面試的地點(diǎn)被安排在了校外,面試的時間也安排得較晚,11點(diǎn)半才開始,輪到我的時候已經(jīng)~~~~~點(diǎn)了。
面試完以后,我沒來不及吃飯,也沒有休息,盡量往學(xué)校趕。那會兒正趕上交通擁堵,然后我就很不幸地遲到了兩分鐘,不僅打擾了您上課,還耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí),很不應(yīng)該,我也很自責(zé)。解釋這些并不是為了說明我沒有錯,但是請您相信我,我不是故意的,遲到并非我愿,再次對您說聲對不起!我對此已經(jīng)進(jìn)行了很深刻地反省。
作為一名學(xué)生,按時到校上課,不遲到,不早退,是最基本的責(zé)任,也是義務(wù)。從最初念書開始,老師就不斷地給我們灌輸時間的概念,希望我們能時刻謹(jǐn)記“守時”的重要性,這不僅是對自己的負(fù)責(zé),也是對集體的尊重,對師長的尊重。每個學(xué)校和老師都希望學(xué)生能夠品學(xué)兼優(yōu),德、智、體全面發(fā)展,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和成長環(huán)境。
要想建立這樣一個良好的整體,就必須靠大家來共同維護(hù),小到每個同學(xué)都應(yīng)該嚴(yán)格遵守最基本的學(xué)生守則,尤其是守時原則?!扒Ю镏蹋瑲в谙佈ā!彼悦總€學(xué)生都要責(zé)任和義務(wù)嚴(yán)于律己,按時到校上下課,這不僅關(guān)乎學(xué)生個人的利益,最重要的是還影響著集體的利益,以及學(xué)校的風(fēng)氣。但是我現(xiàn)在卻違背了這項最基本原則,顧此失彼,沒能把上課和找學(xué)習(xí)兩件事平衡一下,所以我很懊悔,對自己不嚴(yán)格,對集體不負(fù)責(zé),對老師不尊重。
續(xù)關(guān)心我,支持我,并且監(jiān)督我,再次對您說聲對不起!
此致
敬禮!
檢討人:
x年x月x日
大學(xué)生曠寢檢討書篇十二
大學(xué)生掛科檢討書
1、大學(xué)生掛科檢討書
尊敬的黨組織:
我叫xx,是xx科技學(xué)院信息工程學(xué)院黨組織的一員。因在第二學(xué)期的期末考試中失利,出現(xiàn)掛科情況,沒有發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)上的模范作用,為此向組織做出深刻檢討。 從校園網(wǎng)查到自己掛科時,我沒有太大反應(yīng),平靜地接受了考試結(jié)果??荚囀呛穹e薄發(fā)的事,平時若不反復(fù)思考,談不上對所學(xué)內(nèi)容的理解、領(lǐng)悟、學(xué)會。這學(xué)期我花在學(xué)習(xí)上的時間確實(shí)少了,這樣的考試結(jié)果客觀上講是個必然事件。事已至此,唯有坦然面對。 當(dāng)忽然意識到自己的黨員身份時,我的良心開始不安?!皩W(xué)生黨員考試掛科!”我第一次強(qiáng)烈地意識到自己角色的使命感。在此向組織二次檢討:之前的黨員覺悟只停留在概念階段,切身體會到,這是第一次,而且還不怎么光彩。
家父教導(dǎo):錯誤已經(jīng)犯了,再去找借口推脫,便是再次犯錯。然而此事,學(xué)生竊以為不做陳述,或許是對黨組織的某種不尊敬。
利養(yǎng)老等,我覺得自己的人生價值在于為國家分擔(dān)這方面的負(fù)擔(dān),這也是時代賦予我們這一代青年的歷史使命。我相信,從蒸汽機(jī)開始?xì)v史幾百年的技術(shù)競爭已經(jīng)進(jìn)入某種極值(參見cpu等等的更新速度),技術(shù)制造業(yè)的發(fā)展空間日益飽和,而未來是基于先進(jìn)理念和人文精神的服務(wù)業(yè)的舞臺,所以一直以來對技術(shù)存有些許偏見與忽視?,F(xiàn)在看回去,確實(shí)太年輕,看問題不夠客觀科學(xué),做事情難免顧此失彼,需要繼續(xù)進(jìn)步。
在這一學(xué)期里,多數(shù)時間都在看經(jīng)濟(jì)和營銷學(xué)的書,此外還有哲學(xué)小說之類的,有時似懂非懂,有時感觸良多。但,這種遨游書海、書叢獵奇的快樂的基礎(chǔ)如此不牢固。它來的太過泛濫而沒有節(jié)制——有時上課我也在看課外書,加之對高數(shù)物理電路原理的畏難心理,所以就這樣課內(nèi)學(xué)習(xí)的時間和精力在有意無意地越來越少。
現(xiàn)在看得出這個屬于泡沫式的學(xué)習(xí)生活,終于臨近考試時泡沫破了。
計算機(jī)專業(yè)的課程都有一定的門檻性,突擊的效果很不明顯,于是,突擊失利——考試失利。
個單片機(jī)小組,我已經(jīng)報名。放假前布置學(xué)習(xí)任務(wù),假期自學(xué),開學(xué)后審核篩選(篩選率6:
1)。不管我是否被淘汰,有一點(diǎn)可以肯定,我已經(jīng)開始正視技術(shù)的重要性。我想這是我考試失利,對數(shù)學(xué)電路感到頭疼的本質(zhì)原因。
認(rèn)識世界首先要認(rèn)識它的物質(zhì)規(guī)律,要認(rèn)識物質(zhì)規(guī)律就要學(xué)好數(shù)理化一類的自然科學(xué),這個結(jié)論也是我的反思成果之一。至此理清了思緒,調(diào)整了觀念認(rèn)識,完成了逐層深入的自我剖析。
在此向組織鄭重承諾,我會加快進(jìn)步,以新的心態(tài)和觀念對待自己的學(xué)業(yè),以一個大的器量對待周圍的人事。爭取早日實(shí)現(xiàn)人生理想,為社會做貢獻(xiàn)。
xx-x
2、大學(xué)生掛科檢討書
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是xx級xx專業(yè)的xx學(xué)生,學(xué)號為xx-xxx-x,因為上課沒用心聽講,認(rèn)真做筆記。臨考時又沒有足夠的準(zhǔn)備應(yīng)付考試,抱著僥幸的心態(tài)參加考試,結(jié)果可想而知,我掛科了。我對于我掛科的這件事十分慚愧,也做了深刻反思,由此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)檢討,檢討我因不認(rèn)真而犯下的錯,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒,我保證以后上課專心聽講,認(rèn)真做筆記,不缺課不逃課,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做人。做一個對社會有用的新大學(xué)生。
至此
敬禮
姓名:xx-x
20xx年xx月xx日
3、大學(xué)生掛科檢討書
尊敬的老師:
針對這次掛科,我經(jīng)過深刻反思,對自己做出全面的檢討。并在這里寫下保證書,保證以后一定要好好學(xué)習(xí),絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討,我相信我一定會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請老師相信我,再給我一次機(jī)會,讓我能夠證明自己,其實(shí)我能做的更好。
如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了??墒羌热滑F(xiàn)在掛科了,就使我更加清醒得意識到,以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,回想考試時的情景,漸漸清楚的知道,我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn):
一,對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。大學(xué)和高中是完全不同的階段,其中對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活,肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué),以個人為中心,以學(xué)習(xí)為目的,以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式。明顯,這跟高中時候老師做好計劃,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。而且從本質(zhì)上講,這兩者的區(qū)別更大的體現(xiàn)在我作為學(xué)生,在學(xué)習(xí)面前扮演的角色。前者,我是一個主動者,對學(xué)習(xí)有很積極的情緒,在學(xué)習(xí)的過程中,遇到困難也會有很大的熱情來解決。
學(xué)習(xí)對我來講,就是一件樂事,一件很具意義的事,也能更大程度的調(diào)動我學(xué)習(xí)的興趣。而后者,我則充當(dāng)著被動者的角色。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí),或者是不愿主動去接受學(xué)習(xí)的。那時的我需要有個類似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí)。帶著這樣的心境,在嚴(yán)厲的看管下,或許會有個好成績,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大學(xué)的過渡階段,我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,失去了高中時的看管,便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次掛科的主要原因。
二,沒有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。上大一的時候,在忙碌的學(xué)
習(xí)之余,我經(jīng)常抽時間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機(jī)會,可以豐富自己的社會經(jīng)驗,鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時候,我認(rèn)為,做兼職能夠及早的接觸社會,認(rèn)識社會,開闊自己的眼界,同時也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)??墒乾F(xiàn)在看來,這個想法太過幼稚了。兼職在適當(dāng)?shù)臅r候可以做,也的確可以鍛煉自己,但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價。我現(xiàn)在明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段,因為只有在大學(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西,學(xué)習(xí)那些真正有實(shí)用價值的東西。大學(xué)里,我們有良好的環(huán)境,有難得機(jī)會,這一切,我們都浪費(fèi)不起。
三,自己的性格比較內(nèi)向,在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。學(xué)習(xí)的時候,遇到什么不會的問題,總是礙于情面,不能及時找同學(xué)交流解決。于是一學(xué)期下來,問題越積越多,最后影響了考試成績。關(guān)于這點(diǎn),我也認(rèn)真想過,學(xué)習(xí)雖然是一個人的事,但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己。我不可能什么都會,也不可能什么都記下,別的同學(xué)也是一樣,這并沒什么。把不會的東西提出來,大家在一起想辦法,在這個互動的過程,我們解決的就不僅僅是問題本身了。交流的過程實(shí)際上也就是一個認(rèn)識提高的過程,通過多個同學(xué)的交流和分析,我們也會漸漸培養(yǎng)成從多個角度看問題想問題的習(xí)慣。
這種學(xué)習(xí)方式,比自己一個人學(xué)習(xí)要有效得多,也容易的多。還有,在生活方面,一個人不與他人經(jīng)常交流,也很容易養(yǎng)成孤僻的性格。在沒有朋友的情況下,人遇見困難總是很悲觀,處理問題也經(jīng)常走極端。而帶著消極悲觀的情緒的生活,就更是會出現(xiàn)不順心的事。這是一個惡性循環(huán),對自己一點(diǎn)好處都沒有。通過這次檢討,我也認(rèn)識到了,并且開始重視這個問題。
四,考試前夕家里出現(xiàn)的問題,給我也帶來了些影響??煸摽荚嚨臅r候,家里打來電話,說出事了,要我趕緊回去一趟。當(dāng)時就請了一個星期的假,雖然很快就處理完回來了,但這件事一直在我心里記著。以至于最后一段時間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),我一直沒能安下心。到了最后考試的關(guān)頭,我還總想著快快回家。雖然這件事,不能作為我掛科的借口,但的確給我當(dāng)時的情緒帶來很大的影響。
4、大學(xué)生掛科檢討書
尊敬的xx:
針對這次掛科,我經(jīng)過深刻反思,對自己做出全面的檢討。并在這里寫下保證書,保證以后一定要好好學(xué)習(xí),絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討,我相信我一定會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請老師相信我,再給我一次機(jī)會,讓我能夠證明自己,其實(shí)我能做的更好。
如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了??墒羌热滑F(xiàn)在掛科了,就使我更加清醒得意識到,以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,回想考試時的情景,漸漸清楚的知道,我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn):
一,大學(xué)和高中是完全不同的階段,其中對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活,肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué),以個人為中心,以學(xué)習(xí)為目的,以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式。明顯,這跟高中時候老師做好計劃,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,失去了高中時的看管,便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次掛科的主要原因。
三,考試前夕家里出現(xiàn)的問題,給我也帶來了些影響??煸摽荚嚨臅r候,家里打來電話,說出事了,要我趕緊回去一趟。當(dāng)時就請了兩天的假,雖然很快就處理完回來了,但這件事一直在我心里記著。以至于最后一段時間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),我一直沒能安下心。到了最后考試的關(guān)頭,我還總想著快快回家。雖然這件事,不能作為我掛科的借口,但的確給我當(dāng)時的情緒帶來很大的影響。
這學(xué)期,我一定會調(diào)整自己的情緒,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補(bǔ)回來,我想證明給自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。
這次,我從內(nèi)心深處,明白了一些學(xué)習(xí)上和生活上的事情。我想這些重新認(rèn)識的道理,一定會在我以后的學(xué)習(xí)和生活上起很大作用,也一定會改變我以前的那種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。對于以后的學(xué)習(xí),我也做了很詳細(xì)計劃。大致如下:
大學(xué)生期未考試掛科的檢討書
尊敬的黨組織:
我叫xx,是xx科技學(xué)院信息工程學(xué)院黨組織的一員。因在第二學(xué)期的期末考試中失利,出現(xiàn)掛科情況,沒有發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)上的模范作用,為此向組織做出深刻檢討。
從校園網(wǎng)查到自己掛科時,我沒有太大反應(yīng),平靜地接受了考試結(jié)果??荚囀呛穹e薄發(fā)的事,平時若不反復(fù)思考,談不上對所學(xué)內(nèi)容的理解、領(lǐng)悟、學(xué)會。這學(xué)期我花在學(xué)習(xí)上的時間確實(shí)少了,這樣的考試結(jié)果客觀上講是個必然事件。事已至此,唯有坦然面對。
當(dāng)忽然意識到自己的黨員身份時,我的良心開始不安。“學(xué)生黨員考試掛科!” 我第一次強(qiáng)烈地意識到自己角色的使命感。在此向組織二次檢討: 之前的黨員覺悟只停留在概念階段,切身體會到,這是第一次,而且還不怎么光彩。
家父教導(dǎo): 錯誤已經(jīng)犯了,再去找借口推脫,便是再次犯錯。然而此事,學(xué)生竊以為不做陳述,或許是對黨組織的某種不尊敬。
其實(shí)我對自己的人生充滿迷茫。逐漸了解自己的專業(yè)后,我開始覺悟到自己不喜歡也不擅長這個專業(yè),而且對數(shù)學(xué)電路物理一類的課程也很吃力,遲遲進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài),漸漸有了畏懼心理。面對這個繩結(jié),感覺苦、悶彷徨。為了解開心結(jié),我查資料,聽講座,找書看;各家觀點(diǎn)紛蕓,解決之道繁雜,結(jié)合自身的情況,我找到了自認(rèn)為合適的一個,就是新東方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪的 “專業(yè)實(shí)在換不了就學(xué)下去;保證考試不掛科,拿到學(xué)位證,同時發(fā)展自己的興趣特長,并使之達(dá)到可以讓自己在社會立足的程度?!?這是個極好的解決方針。但,方針總是正確的,執(zhí)行都不是完美的。我的考試失利的直接原因是執(zhí)行不到位。
結(jié)構(gòu)的入軌是在改革開放后,資本主義得到認(rèn)可。社會的改變不可避免地產(chǎn)生很多新的問題,國大,事多,政府目前無暇顧及民生人權(quán)社會福利養(yǎng)老等,我覺得自己的人生價值在于為國家分擔(dān)這方面的負(fù)擔(dān),這也是時代賦予我們這一代青年的歷史使命。我相信,從蒸汽機(jī)開始?xì)v史幾百年的技術(shù)競爭已經(jīng)進(jìn)入某種極值(參見cpu等等的更新速度),技術(shù)制造業(yè)的發(fā)展空間日益飽和,而未來是基于先進(jìn)理念和人文精神的'服務(wù)業(yè)的舞臺,所以一直以來對技術(shù)存有些許偏見與忽視。現(xiàn)在看回去,確實(shí)太年輕,看問題不夠客觀科學(xué),做事情難免顧此失彼,需要繼續(xù)進(jìn)步。
在這一學(xué)期里,多數(shù)時間都在看經(jīng)濟(jì)和營銷學(xué)的書,此外還有哲學(xué)小說之類的,有時似懂非懂,有時感觸良多。但,這種遨游書海、書叢獵奇的快樂的基礎(chǔ)如此不牢固。它來的太過泛濫而沒有節(jié)制——有時上課我也在看課外書,加之對高數(shù)物理電路原理的畏難心理,所以就這樣課內(nèi)學(xué)習(xí)的時間和精力在有意無意地越來越少。
現(xiàn)在看得出這個屬于泡沫式的學(xué)習(xí)生活,終于臨近考試時泡沫破了。
計算機(jī)專業(yè)的課程都有一定的門檻性,突擊的效果很不明顯,于是,突擊失利 ——考試失利。
在假期里我深刻地反思,根本問題到底出在哪,怎么解決? 這是我暑假解決的主要問題。我的答案是自己的思想認(rèn)識問題,即對技術(shù)的不科學(xué)的認(rèn)識和理解。適值咱們學(xué)院里新建一個單片機(jī)小組,我已經(jīng)報名。放假前布置學(xué)習(xí)任務(wù),假期自學(xué),開學(xué)后審核篩選(篩選率6:1)。不管我是否被淘汰,有一點(diǎn)可以肯定,我已經(jīng)開始正視技術(shù)的重要性。我想這是我考試失利,對數(shù)學(xué)電路感到頭疼的本質(zhì)原因。
認(rèn)識世界首先要認(rèn)識它的物質(zhì)規(guī)律,要認(rèn)識物質(zhì)規(guī)律就要學(xué)好數(shù)理化一類的自然科學(xué), 這個結(jié)論也是我的反思成果之一。至此理清了思緒,調(diào)整了觀念認(rèn)識,完成了逐層深入的自我剖析。
大學(xué)生期未考試掛科的檢討書
尊敬的黨組織:
我叫xx,是xx科技學(xué)院信息工程學(xué)院黨組織的一員。因在第二學(xué)期的期末考試中失利,出現(xiàn)掛科情況,沒有發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)上的模范作用,為此向組織做出深刻檢討。 從校園網(wǎng)查到自己掛科時,我沒有太大反應(yīng),平靜地接受了考試結(jié)果??荚囀呛穹e薄發(fā)的事,平時若不反復(fù)思考,談不上對所學(xué)內(nèi)容的理解、領(lǐng)悟、學(xué)會。這學(xué)期我花在學(xué)習(xí)上的時間確實(shí)少了,這樣的考試結(jié)果客觀上講是個必然事件。事已至此,唯有坦然面對。 當(dāng)忽然意識到自己的黨員身份時,我的良心開始不安。“學(xué)生黨員考試掛科!” 我第一次強(qiáng)烈地意識到自己角色的使命感。在此向組織二次檢討: 之前的黨員覺悟只停留在概念階段,切身體會到,這是第一次,而且還不怎么光彩。
家父教導(dǎo): 錯誤已經(jīng)犯了,再去找借口推脫,便是再次犯錯。然而此事,學(xué)生竊以為不做陳述,或許是對黨組織的某種不尊敬。
同時發(fā)展自己的興趣特長,并使之達(dá)到可以讓自己在社會立足的程度。” 這是個極好的解決方針。但,方針總是正確的,執(zhí)行都不是完美的。我的考試失利的直接原因是執(zhí)行不到位。 人類的科學(xué)分為社會科學(xué)和自然科學(xué)。我的興趣是了解這個世界,理想是與朋友創(chuàng)辦一個屬于服務(wù)業(yè)的社會企業(yè),為社會解決一部分就業(yè)和社會救濟(jì)問題。我國是個人口大國,農(nóng)業(yè)大國,并有著千年歷史的農(nóng)業(yè)為天、為根本的傳統(tǒng)思想。太多太重的農(nóng)業(yè)色彩使得社會結(jié)構(gòu)千年來停滯不前。自從英國工業(yè)革命產(chǎn)生新的階層和更為先進(jìn)的社會結(jié)構(gòu)后,世界各地紛紛進(jìn)入自己的工業(yè)時代,產(chǎn)生自己的符合時代潮流的新社會。此刻,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到頂峰的中國如一輛巨型航母,調(diào)轉(zhuǎn)方向緩慢而艱難,于是錯過了這一列高速列車,后果是百年屈辱。我們社會結(jié)構(gòu)的入軌是在改革開放后,資本主義得到認(rèn)可。社會的改變不可避免地產(chǎn)生很多新的問題,國大,事多,政府目前無暇顧及民生人權(quán)社會福利養(yǎng)老等,我覺得自己的人生價值在于為國家分擔(dān)這方面的負(fù)擔(dān),這也是時代賦予我們這一代青年的歷史使命。我相信,從蒸汽機(jī)開始?xì)v史幾百年的技術(shù)競爭已經(jīng)進(jìn)入某種極值(參見cpu等等的更新速度),技術(shù)制造業(yè)的發(fā)展空間日益飽和,而未來是基于先進(jìn)理念和人文精神的服務(wù)業(yè)的舞臺,所以一直以來對技術(shù)存有些許偏見與忽視?,F(xiàn)在看回去,確實(shí)太年輕,看問題不夠客觀科學(xué),做事情難免顧此失彼,需要繼續(xù)進(jìn)步。
在這一學(xué)期里,多數(shù)時間都在看經(jīng)濟(jì)和營銷學(xué)的書,此外還有哲學(xué)小說之類的,有時似懂非懂,有時感觸良多。但,這種遨游書海、書叢獵奇的快樂的基礎(chǔ)如此不牢固。它來的太過泛濫而沒有節(jié)制——有時上課我也在看課外書,加之對高數(shù)物理電路原理的畏難心理,所以就這樣課內(nèi)學(xué)習(xí)的時間和精力在有意無意地越來越少。
現(xiàn)在看得出這個屬于泡沫式的學(xué)習(xí)生活,終于臨近考試時泡沫破了。計算機(jī)專業(yè)的課程都有一定的門檻性,突擊的效果很不明顯,于是,突擊失利 ——考試失利。
在假期里我深刻地反思,根本問題到底出在哪,怎么解決? 這是我暑假解決的主要問題。我的答案是自己的思想認(rèn)識問題,即對技術(shù)的不科學(xué)的認(rèn)識和理解。適值咱們學(xué)院里新建一個單片機(jī)小組,我已經(jīng)報名。放假前布置學(xué)習(xí)任務(wù),假期自學(xué),開學(xué)后審核篩選(篩選率6:1)。
尊敬的李老師:
您好!我是10級中文系漢語言文學(xué)一班的學(xué)生xxx。4月2日早上曠課四節(jié),私自離校,前往鄭州去找男朋友。之后接到輔導(dǎo)員李老師的電話,受到了教育,也知道的一意孤行造成了多么嚴(yán)重的后果。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué),輔導(dǎo)員您就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對老師的不尊重。我應(yīng)該把老師的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個人的犯錯誤,才可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年紀(jì)紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)建立起來的,而我自己卻犯了錯誤,破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的。若每一個同學(xué)都犯這樣的錯誤,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)壞境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
這幾天我想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重的錯誤,我應(yīng)該為自己犯的錯付出代價,我也心甘情愿承擔(dān)不起的責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校的處理。
是最重要的,對今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。
犯了這樣的錯誤,對于家長也是一種巨大的打擊,家長親親苦苦掙錢,讓我們可以生活的比被人優(yōu)越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背家長的心愿,也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的權(quán)威進(jìn)行挑戰(zhàn),而是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能過吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力辦好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并能對我的問題酌情處理。
大學(xué)生曠寢檢討書篇十三
對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我的曠寢,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響學(xué)校紀(jì)律性。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
2、平時有偷懶和僥幸心理,認(rèn)為學(xué)校不會管理太嚴(yán)。
3、對校規(guī)校紀(jì)的漠視,平時沒有很好地遵守。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),保證沒有下一次。
3、克服自己的懶散和僥幸心理,腳踏實(shí)地。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證絕不會有下一次的發(fā)生,絕不讓老師失望。我已經(jīng)深刻地做了檢討,請老師諒解我這一次的錯誤吧!
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!地科一班。
早在我們踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會不定時查寢,但我們卻在寢室衛(wèi)生管理員已經(jīng)通知并說明檢查不合格嚴(yán)重后果的情況下,依然犯下這樣的錯誤,在明知道會不定時檢查寢室衛(wèi)生時還是沒有收拾好寢室,不關(guān)心寢室的榮譽(yù),對此我們都感到很愧疚,寢室就是我們在大學(xué)校園里的一個家,是屬于6個人的共同的小空間。我們要把自己的家收拾打掃得干干凈凈才能居住得舒心。而且,作為寢室這個大家庭的成員,,保證寢室衛(wèi)生的干凈是我們作為家庭的一分子的一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),寢室是我們的家,我們應(yīng)該好好保護(hù)它。
我們沒有做好寢室衛(wèi)生,破壞了寢室的形象,也不利于寢室的建設(shè).我們不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我們這次沒有很好的重視到老師講的話,我們感到很抱歉,希望老師可以原諒我們的錯誤。在今后的日子里,我們努力避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我們的悔過之心,我們可以向老師保證今后一定會保持寢室衛(wèi)生,讓寢室看起來干凈明亮。
為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信作為學(xué)生的我們能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我們寢室經(jīng)過反思,一致決定努力糾正錯誤:
第一,誠懇接受老師批評與處罰!從我們的思想根源上認(rèn)清錯誤,深挖錯誤甘愿,并認(rèn)識錯誤可能帶來的嚴(yán)重后果。第二,徹底改造我們衛(wèi)生值周工作的懶散、粗心的缺點(diǎn),通過踏踏實(shí)實(shí)的寢室衛(wèi)生打掃工作,努力改善寢室衛(wèi)生狀況,營造良好的寢室環(huán)境,以彌補(bǔ)我們的過錯。
第三,與室友加強(qiáng)溝通,以確保以后此類錯誤不再發(fā)生。加強(qiáng)寢室同學(xué)的衛(wèi)生意識,讓大家都盡量保持寢室的衛(wèi)生狀況。
古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我們并未能及時地進(jìn)行自我反省。古人又說,“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在我們反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補(bǔ),將來還會犯更嚴(yán)重的錯誤?;谖蚝?,歸結(jié)原因如下:
1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”,不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范,對寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對待!
2、本次的錯誤在于我們的惰性,將自己的生活環(huán)境弄得一團(tuán)糟,對老師檢查不在乎并存在僥幸心理,心中甚是羞愧。
總之,我們的行為帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我們的心情都非常沉重和羞愧。我們會從過去的錯誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔?!敖?jīng)師易得,人師難求”,我們真心感謝老師的教誨,希望在今后的成長過程中,學(xué)到更多的智慧。據(jù)上,我們決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、和室友加強(qiáng)溝通,保證不再出現(xiàn)上述錯誤。自小我們就學(xué)習(xí)小中見大的道理,清潔衛(wèi)生檢查雖是一件小事,我們卻應(yīng)當(dāng)透過現(xiàn)象看本質(zhì),客觀、全面、實(shí)事求是地看待問題,只有我們在校學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習(xí)慣,今后在社會上才有機(jī)會取得更大的成功,以上就是我們針對此次清潔衛(wèi)生檢查所做的檢討。
希望老師可以給我改過自新的機(jī)會,今后我會努力帶領(lǐng)寢室同學(xué)做好寢室衛(wèi)生工作,使我們的寢室成為干凈、整潔、衛(wèi)生的模范寢室。篇3:檢討書無故曠操檢討書老師:
對于上一次早跑無故曠操,我表示非常的對不起。一次早跑無故曠操,而且還是和這么多人一起,對維持院紀(jì)院風(fēng)造成了非常嚴(yán)重的不良影響,對此我深刻意識到了自己的錯誤,特向老師道歉。
首先,造成我無故曠操的直接原因,毫無意外的就是我的自我約束能力太差了。抱著僥幸的心理,我潛意識里一直是希望每個跑操的早上都下雨或者大霧或者下雪,總之,就是希望早跑能因為外部的直接原因,而暫時或永久停止。而影響外部的最直接原因就是天氣狀況,事實(shí)上除了天氣的原因,我們也并沒有停止過早跑。而由于地理氣候等因素的綜合影響,天津的天氣一直都是沒什么太大的變化,除了晴天就是多云,下雨大霧或是下雪碰上的可能性非常的小,而有一點(diǎn)一直沒變過的便是天津的大風(fēng)。或許是和我們學(xué)校建校的地址有關(guān),因為是有關(guān)民航方面的專業(yè),要建的離機(jī)場比較近,而機(jī)場又不能建在市區(qū)里面,所以學(xué)校的位置比較的偏,周圍又不能出現(xiàn)高于六層樓的大的建筑物可以阻擋一下大風(fēng),因此校內(nèi)的風(fēng)比較大,經(jīng)常的像是吹倒一塊廣告牌或者宣傳板又或者吹丟一條橫幅都見怪不怪了。所以雖然總是不愿意早跑,而每到星期二星期四還是要從熱乎的被子里爬起來出去跑早操。而這個星期二早跑前的晚上,我睡前玩手機(jī)時忽然就想到要看一眼手機(jī)上的天氣預(yù)報,因為之前北京有下過雪而當(dāng)天學(xué)校里的霧氣也很大,就想到是不是天津也要下雪了,純屬好奇的看了一眼,結(jié)果發(fā)現(xiàn)第二天早上果然會有雨夾雪,還小興奮了好一會,因為早上有雨夾雪就不用跑早操了,也就不用早起可以多睡一會了,因為在冬天我的覺性總是很大,老是覺得怎么睡也睡不夠,就像現(xiàn)在只是寫了一會的字就哈氣連天了。所以我就把之前定的鬧鐘給關(guān)了,為了能讓自己睡個好覺,而第二天早上寢室里有人爬起來想看看是不是真的下雨夾雪了,我根本就不知道,因為睡得太死了。事實(shí)上,她們看到?jīng)]有下雨夾雪后就出去跑早操了,因為早上的時間總是很緊,再叫我起來也是遲到了,而且她們看我睡得太香了也不忍心叫起我,想說一會補(bǔ)張假條就好了。結(jié)果,誰也沒想到那天就忽然查的嚴(yán)了,把沒去的人都通報批評了,還罰寫了三千字的檢討。
事實(shí)上我們都抱著這樣得過且過的心理,查不到就算了查到就算我倒霉,而忽視了這種心理給我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境帶來的不良的影響。這一天我可以不交假條不去,如果沒有受到懲罰,那么下一次別人一樣可以不交假條不去,因為如果去不去都是一樣的話,那么又有誰還愿意早起頂著冷風(fēng)跑三圈,尤其是女生,體育測試時都只要跑800米就好了,早跑竟然要和男生一樣跑1200米,這樣下來總有一天會沒人去跑早操,如果真的發(fā)生了,紀(jì)律將沒有保證,那么它對整個學(xué)院的影響都是不可估計的。
沒有規(guī)矩不成方圓,而我既然做了這個破壞規(guī)矩的人,就必然要做好接受處罰的準(zhǔn)備,所以學(xué)院給我這次犯錯下發(fā)的處罰,雖說有些重了而我也不是很情愿,卻也不得不接受,誰讓自己犯了這么嚴(yán)重的錯誤呢。我知道這次處罰只是學(xué)院對紀(jì)律的一種保證手段,如果學(xué)院發(fā)現(xiàn)有人犯錯了還只是一味的縱容而不采取任何處罰措施,就會逐漸逐漸的導(dǎo)致沒有人去遵守規(guī)矩,那么我們整個學(xué)院的規(guī)矩就形同虛設(shè)了。
所以此次的處罰使我深刻意識到了我的錯誤,我不該在沒有請假的情況下就無故曠操,使得學(xué)院不得不對我施予嚴(yán)厲的處分,違反了院紀(jì)院規(guī)是我的不對。為此我感到非常的愧疚,有愧于老師的培養(yǎng)父母的期望,有愧于國家對我們學(xué)生的大力栽培,更有愧于黨和國務(wù)院對我們大學(xué)生的英明指導(dǎo),我讓大家失望了,違反院紀(jì)院規(guī)這是我的過錯我深刻意識到了。我做錯了,我給學(xué)弟學(xué)妹們樹立了反面的榜樣,給她們提供了無故曠操的案例,我還讓學(xué)長學(xué)姐們非常難堪,我是真心認(rèn)識到了我錯了。做為安全學(xué)院的一份子,我沒有做好我應(yīng)該做的事情,沒有把安全學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)好好發(fā)揚(yáng),反而造成了這么惡劣的影響,我深深地檢討著自己。其實(shí),仔細(xì)想想我最對不起的還是父母,他們辛辛苦苦的賺錢讓我好好學(xué)習(xí),而我卻一再的違反院紀(jì)院規(guī),讓他們?yōu)槲也傩摹N乙呀?jīng)滿了二十歲是不小的人了,卻仍然對自己管理不佳,不能嚴(yán)格的約束自己,實(shí)在是很不應(yīng)該。
可是,錯誤已經(jīng)犯了,而處罰我也已經(jīng)領(lǐng)受了,造成了在大的后果也只能在日后的學(xué)習(xí)生活中去彌補(bǔ)了。所以在日后的學(xué)習(xí)生活中,我要比現(xiàn)在更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖袷匚覀儼踩珜W(xué)院的院紀(jì)院規(guī),以防止此類事故再次發(fā)生。學(xué)院的院紀(jì)院規(guī)是按照學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章編寫的,是沒有任何不當(dāng)之處的,而違反了院紀(jì)院規(guī)則完全是由于我的行為不當(dāng),也由于自己從內(nèi)心深處流露出來而表露在外的懶惰,所以致使了我的行為誤差,造成了自己無故曠操這種嚴(yán)重的后果。從安全管理學(xué)心理動力理論上講,造成這種事故的原因是我內(nèi)心深處存在了一種不會實(shí)現(xiàn)的愿望,而這種愿望就是早上不想早起,當(dāng)這種愿望無法達(dá)到滿足時,我便會將這種愿望轉(zhuǎn)移到其它事情上,也就是不去跑早操,當(dāng)這種轉(zhuǎn)移過后的愿望達(dá)到滿足時,便會發(fā)生不被期望的事情也就是早上跑操我沒交假條就不去了。所以,追根究底是因為自己太懶惰了,致使了這一連串的不期望的事情的發(fā)生。也就是說,想要避免此類事故再次發(fā)生,也就要改掉自己懶散的性格,學(xué)著勤快起來。而改變性格這種事不是一朝一夕的,雖然我已經(jīng)在慢慢改變,但無故曠操這種事還是發(fā)生了,只因為一時的僥幸犯下了這么嚴(yán)重的錯誤。這件事也明明白白的告訴我,我的改變還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。之前不愛出去上自習(xí),一直待在寢室里學(xué)習(xí),可是寢室里的環(huán)境說實(shí)話是真的不適宜學(xué)習(xí),因為有太多的誘惑在里面,累了可以上床睡會煩了可以玩玩電腦,只是這時間上的問題要自己掌握,說是睡一會結(jié)果往往一睡就是一下午,而玩電腦也是一樣,說是放松一會可結(jié)果往往是時間過得太快一下午或一晚上就沒了。所以寢室里的自習(xí),事實(shí)上的效率連在自習(xí)室里的一半都到不了。而自己也正是意識到了這一點(diǎn),才開始有事沒事的都去自習(xí)室里上自習(xí),而學(xué)習(xí)的效率毋庸置疑也大大的提高了。這一點(diǎn)點(diǎn)的改進(jìn),雖然是自己費(fèi)了很長的時間用了好大的力氣才達(dá)到的,但現(xiàn)在看來似乎是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因為這只是學(xué)習(xí)生活中的關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的一個很微小的部分,而有關(guān)于生活習(xí)慣方面的陋習(xí)還是沒能改觀。就像是每到周六周日我不睡到九十點(diǎn)鐘就起不來床的,一般都是睡到餓了才會起來下床洗漱然后在去食堂買早中飯的,比起其他人來似乎是過得太安逸了,現(xiàn)在想想實(shí)在是有些太不應(yīng)該。而現(xiàn)在最經(jīng)該改進(jìn)的看起來就是這一陋習(xí)了,也許改掉它并沒有希望中的來得快,但是我相信經(jīng)時間的洗禮終有一天它會消失殆盡。從這一次無故曠操的件事中,我收獲到了很多,不僅僅是意識到了自己違反院紀(jì)院規(guī)的錯誤,還發(fā)現(xiàn)了許多自身潛在的不足之處。我要學(xué)習(xí)的還有很多,要改進(jìn)的地方更是不勝枚舉,人都是要經(jīng)過不斷地研習(xí)不斷地完善才能最終成長為有助于國家有助于社會的人才的,而自己也仍是要在這樣的過程中成長起來的,所以現(xiàn)在的我只是處在這漫長過程中的一個階段,我還有很多可以成長的空間,還有很多不足等待修改。如此一來,雖然無故曠操受到了嚴(yán)肅的批評與處罰,但它起到的警醒作用還是很深遠(yuǎn)的。
大學(xué)生曠寢檢討書篇十四
尊敬的xx老師:
由于我今天下午的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺,曠了第5第6節(jié)的英語課。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴(yán)重的錯誤。
雖然我只曠了兩節(jié)英語課,但就是這兩節(jié)英語課的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了xx(叫你寫檢討書的)老師您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個步入大學(xué)的青年了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴(yán)重錯誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的`曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯誤。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認(rèn)識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭取改正錯誤,并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機(jī)會,我一定會改掉散漫的紀(jì)律。請您看我的表現(xiàn)!
檢討人:xx
日期:
大學(xué)生曠寢檢討書篇十五
學(xué)校出于對學(xué)生人身安全的考慮,將對學(xué)生有晚間寢室檢查的制度,這是一件好事。但是還是有很多包括我在內(nèi)的學(xué)生都不理解學(xué)校的苦心,有些同學(xué)偏偏要曠寢或者很晚超過預(yù)定的時間回寢室。下面是本站小編給大家整理的1000字遲到曠寢檢討,供大家參考。
尊敬的老師:
對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我的曠寢,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響學(xué)校紀(jì)律性。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
2、平時有偷懶和僥幸心理,認(rèn)為學(xué)校不會管理太嚴(yán)。
3、對校規(guī)校紀(jì)的漠視,平時沒有很好地遵守。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的。
檢討書。
一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),保證沒有下一次。
3、克服自己的懶散和僥幸心理,腳踏實(shí)地。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證絕不會有下一次的發(fā)生,絕不讓老師失望。我已經(jīng)深刻地做了檢討,請老師諒解我這一次的錯誤吧!
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
地科一班。
鐘佳音。
尊敬的政教處:
此時此刻,我感到愧疚萬分、羞愧不已、顏面無存、糾結(jié)痛楚。面對我的個人錯誤,我深深地感到愧疚,對不起學(xué)校,對不起老師,對不起同學(xué),更加對不起我的父母。在此,我向您遞交晚上逃寢上網(wǎng)的檢討書,以深刻反省認(rèn)識自身錯誤,并且厚顏無恥得向您懇求原諒。
為表我檢討之真誠,我必須就晚上逃寢上網(wǎng)的事情經(jīng)過原原本本向您做出坦白:20xx年xx月xx日晚間點(diǎn)分,由于我網(wǎng)迷心竅,萌生了外出上網(wǎng)吧的邪惡念頭,又藐視了學(xué)校保安人員的夜間巡邏工作能力,我就通過繩索從二樓爬下翻閱學(xué)校圍墻外出上網(wǎng)。雖然我的外出行為實(shí)實(shí)在在的發(fā)生,但是我沒有逃過保衛(wèi)員的眼睛。我的錯誤行為實(shí)實(shí)在在地被學(xué)校報務(wù)員發(fā)生并且上報了。
事情發(fā)生以后,我知道政教處高度關(guān)注此事,實(shí)際上我比政教處更加關(guān)注。我曾一度有輕生的想法,可是我男子漢大丈夫敢做就敢當(dāng),我決心坦然面對錯誤,我覺得我為這事付出生命不值當(dāng)。面對錯誤,我的認(rèn)識是深刻的,晚上逃寢上網(wǎng),這是什么行為?這是偷雞摸狗、違規(guī)違紀(jì)、胡作非為、藐視紀(jì)律的極其嚴(yán)重行為,搞不好領(lǐng)導(dǎo)一生氣就給我開除學(xué)籍了。
經(jīng)過政教處的嚴(yán)肅批評,我面壁思過了一天。好在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寬宏大量,承諾保留學(xué)籍,給我記大過處置。我感恩備至,決心好好改正:第一,我必須深刻認(rèn)識錯誤,向您保證今后絕對不犯此類錯誤了。第二,我要充分從此次錯誤當(dāng)中吸取教訓(xùn),徹底認(rèn)清上網(wǎng)吧之危害。第三,我要以此為戒,痛改前非,洗心革面,重新做人!
總之,我感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的寬宏大量,我一定不會辜負(fù)您的恩待,我一定要改正錯誤,努力學(xué)習(xí)爭取在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。
檢討人:
20xx年xx月xx日。
尊敬的老師:
我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學(xué)校紀(jì)律這種錯誤行為的深刻認(rèn)識和我改正錯誤的決心。
在本學(xué)期第十二周的星期六晚上,我沒有在學(xué)校宿舍過夜,而是到學(xué)校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去,嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定。在經(jīng)過輔導(dǎo)員老師的批評和教育之后,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,并決心改正。
其實(shí)早在我三年前剛踏進(jìn)這個班級的時候,學(xué)校就已經(jīng)一再強(qiáng)調(diào):所有同學(xué),必須遵守學(xué)校的紀(jì)律,所有學(xué)生,不論任何情況都不應(yīng)違反。因為,紀(jì)律不僅是學(xué)校對我們的監(jiān)督,同時也是對我們的保護(hù)。老師的教導(dǎo)言猶在耳,我卻還是違反了學(xué)校的紀(jì)律,經(jīng)過老師的教育與我一個禮拜的思考之后,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性。
夜不歸宿不僅是對自己安全的不負(fù)責(zé)任,同時還嚴(yán)重影響了第二天的學(xué)習(xí)生活。我認(rèn)識到,學(xué)生任何時候都應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的頭等大事,特別是我們師范生,以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人,所以現(xiàn)在就更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的日程行為規(guī)范,才能在以后的教學(xué)工作中做到為人師表,為自己的學(xué)生做出好的表率。這不僅是自己的問題,更加是對教師這個光榮的職業(yè)的責(zé)任。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上,對此我感到十分的慚愧,并已下定居心改正。
學(xué)校出于對學(xué)生人身安全的考慮,將關(guān)閉南邊的校門,這是一件好事。但是還是有很多包括我在內(nèi)的學(xué)生都不理解學(xué)校的苦心。盡管老師一再向我們傳達(dá)學(xué)校的思想和要求,但是我們并沒有仔細(xì)地想過這件事情,在此之前對面馬路上經(jīng)常出現(xiàn)交通事故,而被害人大多是每天到對面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學(xué)生。即使如此依然有學(xué)生不顧自己的安全,到網(wǎng)吧上網(wǎng),為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了大量的勸導(dǎo)、教育,但收效甚微,不得已關(guān)閉了南邊的校門。
在保衛(wèi)科老師那里我知道了最近又有學(xué)生在網(wǎng)吧里出了事?;钌⒀芰艿睦訑[在眼前,至此我才意識到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么危險的事情,同時也發(fā)現(xiàn)到學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生做出了大量的工作及努力,可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng),而并沒有將學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生而制定的紀(jì)律放在心上。直道觸犯了它,才追悔莫及。
在老師的幫助下我已經(jīng)充分認(rèn)識到自己所犯下的錯誤。在此事之后,我對自己進(jìn)行了長時間的自我批評,得出了以下結(jié)論。
首先,在此之前我并沒有給予學(xué)校的紀(jì)律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。
其次,缺乏對學(xué)校。
規(guī)章制度。
必要的理解和認(rèn)識。這其實(shí)是一種對學(xué)校工作極不尊重的行為,如果我能以對待重要事件的態(tài)度對待學(xué)校的紀(jì)律,我相信這種錯誤是完全可以避免的。
再次,平時生活作風(fēng)懶散。這也是導(dǎo)致我沒有牢記老師教誨和學(xué)校紀(jì)律的原因。同時這也是一種對自己極端不負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度,在此事之后,我已經(jīng)充分認(rèn)識到了這種生活態(tài)度將會在我以后的學(xué)習(xí)生活過程中引起非常惡劣的后果,在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視,并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正。
檢討人:20xx年xx月xx日。
大學(xué)生曠寢檢討書篇十六
尊敬的老師:
您好!
我是xx,今天歐文曠課這件事情影響是不好的,這一點(diǎn)我非常清楚,對于這段時間以來的行為我很是自責(zé),沒有好好的把握住心態(tài),在上面都不是非常的上心,這讓我感覺很不好,我也不希望這樣的情況再發(fā)生了,作為一名大學(xué)生這是非常不好的,發(fā)生這樣的情況對我而言是一種很不好的行為,也讓我很是難受,曠課的事情您不是一次兩次說了,可是我犯了這種錯誤,我今天早上本應(yīng)該去上課的,可是就是抱著僥幸的心理,沒有去上課,這樣的行為我感覺自己的對不住大家,我們班這段時間以來各方面都很不錯,學(xué)習(xí)的氛圍也是很高,對于這一點(diǎn)我還是比較在乎的,現(xiàn)在想了想我的情況,真的是不應(yīng)該再出現(xiàn)了,我一定要保持好心態(tài),給自己做一個深刻的檢討。
我作為一名大學(xué)生了,還是這么的不自覺,今天早上第一節(jié)課本就是專業(yè)課非常的重要,但是我卻不是很上心,對這些都是敷衍過去,我認(rèn)為這非常影響我,我想了很久我現(xiàn)在真的是有非常大的問題,我一直都在包保持著好的狀態(tài)現(xiàn)在我也一直都在認(rèn)為的做好這些細(xì)節(jié)上面的東西,我認(rèn)為這對于我而言是一個挑戰(zhàn)我應(yīng)該去認(rèn)真的落實(shí)好自己的事情,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我再也不能抱著這樣的僥幸心理了,畢竟學(xué)習(xí)還會自己的事情的,在這一方面不能消極,現(xiàn)在我是深刻的認(rèn)識到了這些,我一定要好好的去糾正自己。
今天我的情況還是非常不好的,我影響了自己的學(xué)習(xí),本來專業(yè)課的時間就是非常的緊張,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)進(jìn)度還是非常快的,我還是這般下去,這怎么能行,對自己的專業(yè)知識不上心,未來肯定會后悔的,現(xiàn)在慚愧的心情一直蔓延在我的心頭,我不能再繼續(xù)這么下去了,對待這些我應(yīng)該付出足夠的時間跟精力,我的情況真的是非常的不好,接下來的學(xué)習(xí)我不能再這么下去了,這是對自己的不負(fù)責(zé),未來需要承擔(dān)后果的,我也影響了班級的形象,今天查課的時候我還是被查到了,給班級丟人了,我真的是非常的自責(zé),您一直都對我是非常的看好認(rèn)為我不會對自己這么不負(fù)責(zé),但是我讓您失望了,我一定會好好的承擔(dān)責(zé)任,今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中彌補(bǔ)今天的錯誤,我再也不會曠課了。
此致
敬禮!
檢討人:
大學(xué)生曠寢檢討書篇十七
尊敬的x老師:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個人所犯下的這個嚴(yán)重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非??蓯u,感到無以復(fù)加的后悔與悲痛。
我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反公司規(guī)章制度,決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化我的時間觀念。
檢討人:
xx年xx月xx日。
大學(xué)生曠寢檢討書篇十八
學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場所,可是卻有部分學(xué)生夜不歸宿。下面本站小編為大家精心整理了曠寢。
檢討書。
范文,希望能給你帶來幫助。
尊敬的老師:
對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我的曠寢,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響學(xué)校紀(jì)律性。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
2、平時有偷懶和僥幸心理,認(rèn)為學(xué)校不會管理太嚴(yán)。
3、對校規(guī)校紀(jì)的漠視,平時沒有很好地遵守。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),保證沒有下一次。
3、克服自己的懶散和僥幸心理,腳踏實(shí)地。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證絕不會有下一次的發(fā)生,絕不讓老師失望。我已經(jīng)深刻地做了檢討,請老師諒解我這一次的錯誤吧!
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
xxxx年xx月xx日。
尊敬的老師您好!
我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書。
在10月27日星期一的晚上,我沒有在學(xué)校宿舍過夜,而是到了學(xué)校外面的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),我不僅夜不歸宿,還沒有起到做大孩的責(zé)任,當(dāng)大的沒有大樣,還和他們一起出去,在今天經(jīng)過老師的批評和教育之后我已經(jīng)深深認(rèn)識到自己的錯誤并決心改正。
以前老師就和我們說過不可以去網(wǎng)吧,網(wǎng)吧不是什么好的地方,網(wǎng)吧對我們來說是個學(xué)壞的地方,一旦上癮了就無法自拔了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,我卻還是違反了,經(jīng)過老師的教育與我一夜的思考后,我已深深認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性夜不歸宿不僅是對自己的安全不負(fù)責(zé)任還嚴(yán)重影響了第二天訓(xùn)練效果。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,我不會再辜負(fù)你面對我的期望,我會用實(shí)際行動來證明我都改過,請老師在給我一次機(jī)會,會刻苦的訓(xùn)練,不做那些不好的事情情!
xxxx年xx月xx日。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向?qū)W校表示我對逃宿這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全校住宿同學(xué),不得逃宿,不得曠宿。其時,學(xué)校反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。由于第一次逃宿,已經(jīng)威脅到在重點(diǎn)高中的去留,這是老師給我的最后一個機(jī)會!——寫一個反省深刻的檢討!
然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。有很多次下午8.9節(jié)課開校會的時候,我正因體育訓(xùn)練而沒有在班級里好好聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!唉,無奈呀無奈。我本是家住街里的,學(xué)校的。
規(guī)章制度。
是不讓家住街里的的學(xué)生住宿的,但在我的家庭來看父母太忙沒時間照顧我。還有我今年18歲了,但已經(jīng)在外生活6年的獨(dú)立生活的經(jīng)驗了,父母我的獨(dú)立生活的能力非常的信任。所以找關(guān)系讓我在學(xué)校住的宿。這次的事件也可能因為我太點(diǎn)背,5月的。
請假條。
的次數(shù)太多,被主任懷疑。也確實(shí)5月里在我的身上發(fā)生了很多的事,比如:5月初我因為期中考試作弊停課3天,但由于我的認(rèn)錯態(tài)度很好。所以只停課一天就回校上課了,但班主任的假條開的是好幾天的,已經(jīng)給舍辦了,所以我在那幾天里在也正常住校了,沒有想到這點(diǎn)。5月中時我因把腳給崴了,而請假幾天在家修養(yǎng),這是在這個月里的兩次長假。但我并沒有怪社辦x主任,因為他抓我也是他指責(zé)所在。
逃宿的那天,我正興致高昂上晚自習(xí),準(zhǔn)備今晚我自認(rèn)為做的天衣無縫的逃宿“假”假條。因為最近學(xué)習(xí)的壓力太大,周日的時間的一下午時間太短。我需要洗澡,買東西等。而沒有太多的時間為自己減輕壓力。(在我的觀點(diǎn)認(rèn)為高中生玩電腦,有時候是為了減輕學(xué)習(xí)壓力,我就是這樣,我也并沒有網(wǎng)癮。)在下第3節(jié)晚自習(xí)是我把假條給了和我住在一個舍的同學(xué),然后就上第四節(jié)晚自習(xí)了。下了晚自習(xí)我就直接去了華維網(wǎng)吧,硬生生曠了一晚上宿。到第二天早上我回到學(xué)校,沒什么事我以為會沒事的。就和別的同學(xué)一樣在班級里晨讀,但還是讓社辦x主任看出了破綻!這個小小的想放松的思想在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的一時間想玩的念頭,對學(xué)校的紀(jì)律了解不足所造成的。憶起當(dāng)時,環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時就應(yīng)該不顧什么想放松的思想,回到舍好好睡覺,不管怎么也不能逃宿!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個現(xiàn)代高中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!
對于我逃宿的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的逃宿,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班學(xué)校級律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對舍辦老師有更深的尊重,我就不會有這樣的想法,也不會去上網(wǎng)吧,就會好好的在宿舍里睡覺,這樣我也不會被停課,錯誤也不會發(fā)生了。
xxxx年xx月xx日。
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