每一次總結(jié)都是我們進(jìn)步的機(jī)會，我們要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高自己。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行審慎的反思和總結(jié)，找到改進(jìn)的思路和方法。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望對大家有所幫助。
帶手機(jī)進(jìn)校申請書篇一
尊敬的班主任老師：
您好！
希望老師您看到這份檢討書后，能考慮原諒您的學(xué)生這一次，這是我滿懷著真誠的歉意給您寫下的一份檢討書，我現(xiàn)在內(nèi)心除了后悔就是后悔，還存在著一絲對您的愧疚，我如今帶了手機(jī)來學(xué)校還被學(xué)生會的查到了，挺丟人的。真的覺得對不起您良苦用心，嘔心瀝血的教導(dǎo)我們，您要是知道我們班這么多人帶了手機(jī)來學(xué)校，你得心寒死吧。對不起，我知錯了。
手機(jī)真的是我們當(dāng)代年輕人的毒瘤，仿佛成了我們?nèi)梭w的一個器官一樣，多少人在父母家長的熏陶下，回到家就是抱著個手機(jī)，以前我們還是吃完飯聊聊家?？纯措娨暎F(xiàn)在一家子人吃了飯你看你的手機(jī)，我看我的手機(jī)，互不關(guān)心了。我因為看到我們班很多人都帶了手機(jī)來學(xué)校上課偷偷的玩，于是我把我的手機(jī)也帶來了，但是我向您保證我上課絕對沒有不聽課，在課桌里偷偷玩手機(jī)，什么時候該學(xué)習(xí)什么時候該玩，我的腦子里還是有劃分的，我也就是中午、下午晚餐休息時間玩一下，這點我絕對沒騙您，不行您可以去詢問我身邊的人，您也可以去調(diào)監(jiān)控，看我是不是時時刻刻都在看著黑板認(rèn)真聽課，我?guī)謾C(jī)歸帶手機(jī)，但是我沒有影響學(xué)習(xí)，這點毋庸置疑。學(xué)校也發(fā)現(xiàn)了最近學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，調(diào)查了許多監(jiān)控顯示，就是手機(jī)弄的，于是學(xué)校組織了這次超大規(guī)模，極其細(xì)致的搜查手機(jī)。
因為我是不再上課玩手機(jī)的，所以我的手機(jī)一般都放在寢室，從來沒有帶到過教室去，但是這次的搜查好嚴(yán)格，教室寢室每個可以藏得下手機(jī)的地方都會搜了一遍，我們事先的到了消息，知道學(xué)校今天要搜查，于是我們都把手機(jī)藏了起來，我是藏在了寢室晾曬衣服的口袋里，但是讓我沒想到的是，那個學(xué)生會的成員跟我說，“小學(xué)弟，這些都是我當(dāng)年玩剩下的，如果是老師來查，可能還真發(fā)現(xiàn)不了，可惜你們寢室也算倒霉，遇到了我”。我也以為我能逃過一關(guān)的，但是天意不盡人。
老師我現(xiàn)在想明白了，我為什么要把休息時間花在玩手機(jī)玩游戲上呢，我現(xiàn)在也是一個高中生了，就不應(yīng)該沉迷于手機(jī)，高考距離我們只有一步之遙，我應(yīng)該當(dāng)下就開始鞏固基礎(chǔ)，休息時間也不能浪費。這樣才能離自己的理想更進(jìn)一步，一直玩手機(jī)能有什么前途？老師手機(jī)就妥善放您那保管吧，不過還是希望您原諒我這次。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
帶手機(jī)進(jìn)校申請書篇二
尊敬的老師：
今天我范了嚴(yán)重的錯誤，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，班主任發(fā)現(xiàn)了，并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機(jī)，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。
我的這一行為，對不起老師，對不起學(xué)校，對不起家長。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：我愛文學(xué)網(wǎng)
帶手機(jī)進(jìn)校申請書篇三
您好！
次我感到很羞愧，我違反了學(xué)校的紀(jì)律，也違反了我們的班規(guī)，私自把手機(jī)帶進(jìn)了校園，并且還在上課的時候拿了出來。雖然我沒有玩，但我已經(jīng)影響到了班級的上課紀(jì)律，如果其他的看見了，也會讓他們分心，更是給我們的班級造成了不良的影響，所以不管怎么講，這一次都是我的錯，而我也站出來，去承擔(dān)這個責(zé)任和錯誤，以此來警戒今后的，也告訴同學(xué)們不要對我這樣的行為模仿，這是不正確的。
前不久我們才很開心的迎來了開學(xué)，但在開學(xué)不久后我就帶手機(jī)進(jìn)了校園，被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和批評了，現(xiàn)在想起來，是因為自己的愚昧無知而讓我掉進(jìn)了這個沼澤當(dāng)中。也是因為自己的一意孤行而讓一些同學(xué)和老師都受到了影響，這一點是最不應(yīng)該的，也是我最應(yīng)該著重反思的。所以我這次也反思了自己很久，更是想清楚了很多的事情。
這次開學(xué)原本已不易，而我還要生出一些這樣的事情來，簡直是在挑戰(zhàn)自己的底線，也是在挑戰(zhàn)老師對我的忍耐。做人，要自知，而我卻對自己沒有一個明確的概念這是最不應(yīng)該的。所以往后的學(xué)習(xí)時間里，我會認(rèn)清自己，也會常常反省自己，不再去做這樣的事情，讓自己處于水深火熱之中，我想請老師再相信我一次，也請同學(xué)們再寬容我一次，我一定會在未來的每一天都表現(xiàn)好，不讓大家失望的。
面對這次把手機(jī)帶進(jìn)校園的事，我也總結(jié)出了一些結(jié)論。一是我現(xiàn)在還是一個學(xué)生，首先我最應(yīng)該放在心上是學(xué)習(xí)而不是其他的事情，手機(jī)這個東西更是應(yīng)該要遠(yuǎn)離。手機(jī)雖然看起來是一個很方便的工具，但是也能將我們青少年帶入歧途，這一點不容小覷的。二是我應(yīng)該看清現(xiàn)狀，砥礪前行。如今我已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了，再過一年我就高三了，過完高三我就要高考了，時間很緊迫，而我還渾然不知，盡情的浪費時間。如果我再繼續(xù)下去，我可能會讓將來的自己后悔。所以就算是為了自己的未來，我也應(yīng)該好好的拼一把了，只是這次我希望老師可以再寬恕我這一次，我會好好的珍惜，并且讓自己得到改變和提升，不會辜負(fù)您的諒解和鼓勵的。請您原諒我一次！謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
帶手機(jī)進(jìn)校申請書篇四
尊敬的家長朋友：
以上所說的都是極個別的案例，您的孩子可能在您的教育下沒有以上所說的問題，但是為了明確責(zé)任，我們需要您的承諾，請您填好下面的申請，沒有您的簽字，我們就理解為您不允許您的孩子使用手機(jī)，那么班主任就將暫時替您的孩子保管手機(jī)。
我是（）班同學(xué)的家長，我已經(jīng)仔細(xì)閱宿遷外國語學(xué)校：讀了申請書上所說的學(xué)生使用手機(jī)的弊端，但是為了和我孩子保持聯(lián)系，我不得不允許他將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校。假如我的孩子有了上述的問題，我絕不追究學(xué)校的責(zé)任。
帶手機(jī)進(jìn)校申請書篇五
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxx，對于自己今天的行為，感到非常難受，因為手機(jī)是不能帶到學(xué)校的，我這種情況非常的不好，現(xiàn)在想了想還是蠻自責(zé)，過去一段時間以來，我總是沒有考慮到這些，作為一名高中學(xué)生，這是對自己的不負(fù)責(zé)任，學(xué)習(xí)是自己的事情，我卻總是那么不在意，現(xiàn)在高中階段的學(xué)習(xí)也越來越緊張了，一個學(xué)期馬上又過去，我現(xiàn)在要消耗時間，是非常不對的，而且我把手機(jī)帶到學(xué)校來，是違反了學(xué)校相關(guān)規(guī)定的。
有些事情真的是做的不夠好，因為學(xué)生就應(yīng)該要學(xué)生的樣子，我真的去是一種非常不好的行為，在這樣的狀態(tài)下面，真的是非常有影響，現(xiàn)在我也不希望這樣持續(xù)下去，有些東西真的還是要做的比較認(rèn)真一點，這也是對自己的一種負(fù)責(zé)任，今天我也非常難受，手機(jī)被您沒收了，但是我知道這是應(yīng)該的，因為在學(xué)校本身就不允許玩手機(jī)，我偷偷的把手機(jī)帶到學(xué)校來，當(dāng)時就是抱著一種僥幸的心理，沒想到自己這種想法影響這么不好，全班就我一個人帶手機(jī)，今天檢查的時候我也是非常羞愧，這是一種墮落，更加是對學(xué)習(xí)生活的一種負(fù)責(zé)任，考慮到這些我也非常不好意思，因為很多時候就應(yīng)該要給自己多一點限制自律是一種非常重要的東西。
通過今天這件事情，我也意識到了自己的行為非常不好，我也一定會糾正好這種行為，以后肯定不能再這樣下去了，非常耽誤時間，耽誤學(xué)習(xí)，我就是在上次回到家里的時候，把手機(jī)帶了過來，雖然現(xiàn)在才過去幾天時間，但是這幾天以來浪費了很多時間，我也沉迷于網(wǎng)絡(luò)，沉迷于手機(jī)，有些時候在上課的時候也在玩，我不知道這種行為給自己帶來這么大的變化，影響也是非常深刻的，但是這樣的影響都是負(fù)面的，對自己確實沒有什么好處，我不希望再這樣持續(xù)下去，要有一定的自律，真的是非常自責(zé)，事情過去了，可我依然非常難受，也很羞愧，給班級帶來了一些不好的影響，讓同學(xué)們看到的這么不好的一面，作為一名高中學(xué)生，應(yīng)該自律一點，要讓自己處在一個好的環(huán)境下面，學(xué)習(xí)氛圍是非常的重要，我以后再也不會這樣下去了，再也不把手機(jī)帶到學(xué)校來。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
帶手機(jī)進(jìn)校申請書篇六
尊敬的老師：
您好，我是本公寓xxx的學(xué)生。向您遞交這份深刻檢討，嚴(yán)肅深刻我在寢室熄燈之后還不睡覺，半夜玩手機(jī)不好好休息的錯誤。
通過反省我的錯誤，我十分深切認(rèn)識到寢室文明作息的重要性。寢室，作為在校學(xué)生的休息場所，本身就是十分重要的。在校住宿生理所應(yīng)當(dāng)牢牢遵守寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則，不用多想?！秾嬍蚁嚓P(guān)作息準(zhǔn)則》當(dāng)中肯定規(guī)定了學(xué)生晚間熄燈之后，一定要準(zhǔn)時入睡，不準(zhǔn)再從事任何事情。
而回顧我的錯誤，在學(xué)校宿舍十點熄燈之后，我不顧《寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則》規(guī)定，依舊在被頭玩著手機(jī)，忙著跟人發(fā)短信。我這樣的行為不僅使得自己沒能夠及時就寢休息，更加嚴(yán)重的是我影響到了其他同學(xué)的休息。
此次我的違規(guī)行為，被生活老師及時發(fā)現(xiàn)，并作出了沒收我手機(jī)的處罰。我真的覺得生活老師在關(guān)鍵時候挽救了我，讓我懂得了我的錯誤，需要認(rèn)真重視我的行為，我將好好反省錯誤，積極努力改正錯誤。
尊敬的六號公寓生活老師監(jiān)督我，教育我。我將努力改正自身行為，好好就寢休息，在校好好表現(xiàn)。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
帶手機(jī)進(jìn)校申請書篇七
尊敬的xxx：
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
帶手機(jī)上學(xué)，對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。
、對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯的決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。上學(xué)不帶手機(jī)。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
帶手機(jī)進(jìn)校申請書篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是xxx年級xxx班學(xué)生的家長，現(xiàn)因為等特殊原因，我向貴校申請允許該生帶手機(jī)回校，并承諾做到以下幾點:
1.嚴(yán)格遵守學(xué)校的.各項手機(jī)使用管理制度并同意相關(guān)管理細(xì)則。在校園內(nèi)不使用手機(jī)，特殊或緊急情況一定按學(xué)校要求正當(dāng)使用手機(jī)。如果該生未遵守學(xué)校的規(guī)定不正當(dāng)使用手機(jī)，愿意接受學(xué)校相關(guān)規(guī)定的處理。
2.手機(jī)帶進(jìn)校后，第一時間主動交給班主任保管，保證該生不把手機(jī)借給其他同學(xué)使用，否則，按照第一條進(jìn)行相關(guān)處理。
3.手機(jī)在被學(xué)?；虬嘀魅伪９芷陂g因電池自燃等不可抗力而造成手機(jī)損壞，本人不追究學(xué)?；虬嘀魅嗡匈r償責(zé)任。
特此申請，請予批準(zhǔn)!
xxx
帶手機(jī)進(jìn)校申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
——您們好
我很遺憾自己在這個時候向公司提出辭職!
也許這個再在這里磨練段時間我可以高升，但我實在堅持不下去了，我的身體不再允許我繼續(xù)這么下去，離開公司的這一刻我衷心的和您們說聲謝謝!
離開公司需要很大的勇氣，實在有太多太多的不舍，一起共事的同事，舍不得二位經(jīng)理的……舍不得二位經(jīng)理的信任與和善，向經(jīng)理經(jīng)常給我?guī)П惝?dāng)，有好差總會叫上我一起分享，還送我個手機(jī)，看得他們直眼紅，小狄咋兩哥們，吃夜宵總會一起上，
什么
搞不定的你總可以幫我頂著，工作上也處處想著我，白班有位置第一想到我，以后有機(jī)會還去你家斗地主，打你個春天!……真的有太多太多的不舍!此致
敬禮!
辭職人：xx-x
20xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)及同事在這近半年里，對我工作的支持與幫助。在這一年里我學(xué)到了很多，得到了很多。在貴公司這段時間將會是我一生中，都難以忘卻的寶貴財富。同時這段時間里發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處，需要改進(jìn)的地方也很多。
在銷售部的'日子里，因為工作的關(guān)系，與同事朝夕相處，建立了深厚的友誼。我從內(nèi)心希望這份友誼能繼續(xù)并永久維持下去。
但現(xiàn)在因為我個人以及家庭的原因，經(jīng)過深思熟慮地思考，我不得不提出辭職，希望能于20xx年xx月xx日正式離職，請公司批準(zhǔn)。并請公司在1月15日前安排好人員接替我的工作，我將盡心交接。對由此為公司造成的不便，我深感抱歉。同時也希望公司能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼。
最后，我真心的希望貴公司能在今后的建設(shè)與發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!
再次感激!
此致
敬禮!
辭職人：xx-x
20xx年xx月xx日
尊敬的邱總：
您好!
時光荏苒，不知不覺我來公司已經(jīng)很長時間了。起初還夢想著成為一個成功的銷售員，現(xiàn)在成為了幻影，確實讓人沮喪。
本來我對銷售充滿了信心，但從三個月的不斷學(xué)習(xí)和探索中我發(fā)現(xiàn)不論是我的性格、毅力、學(xué)識都達(dá)不到一個業(yè)務(wù)員的要求。三個月，沒賣出去一臺設(shè)備，這樣的銷售業(yè)績著實令我無地自容。銷售是以成敗論英雄的，我們不愿面對努力付諸東流，可現(xiàn)實就是這樣斬釘截鐵。
現(xiàn)在我的工作興趣銳減、工作態(tài)度消極。站在一個員工必須
愛
崗敬業(yè)的最基本的職業(yè)操守的立場上，我已經(jīng)不能勝任這份工作。與其不負(fù)責(zé)任的尸位素餐，不如退位讓賢。無論對公司還是我，我認(rèn)為這都勢在必行。這三個月，我也有很大的收獲，也許再踏出光越的大門以后，我的這些電話聯(lián)系客戶的經(jīng)歷、學(xué)習(xí)
關(guān)于
設(shè)備知識的過程都沒有了用武之地。但是我認(rèn)為它們教會我的是交流的藝術(shù)和提高自己、豎立自信的重要手段，這些都將讓我一生受用。在這么長的時間里，沒有給給公司帶來任何利潤，您也沒有過于責(zé)備。這讓我更加的慚愧。今天做出這樣的決定，我覺得對您是一種深深的辜負(fù)。謝謝您在這段時間的提攜和照顧。
在此也衷心的祝愿光越的發(fā)展勢頭能夠如日中天、您能成為炙手可熱的成功企業(yè)家。
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，并能協(xié)助我完成離職的相關(guān)手續(xù)。
此致
敬禮!
辭職人：xx-x
20xx年xx月xx日
帶手機(jī)進(jìn)校申請書篇十
各位同學(xué)：
當(dāng)手機(jī)、mp3從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩臅r候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時，也給中學(xué)生帶來了成長中的許多隱患。
首先，研究表明，手機(jī)信號會對人體產(chǎn)生一定的輻射影響，青少年正處于生長發(fā)育階段且免疫系統(tǒng)脆弱，我們尚在發(fā)育的大腦更容易受到手機(jī)輻射的侵襲和損害；而長期使用mp3有可能使人一夜耳聾，提前“失聰”。
其次，未成年人中手機(jī)、mp3的盛行，容易使學(xué)生滋生“講排場、好攀比、炫耀自我”的不良習(xí)氣，嚴(yán)重阻礙未成年人思想道德教育。再次，中學(xué)生自制力低，手機(jī)、mp3的使用容易影響其求學(xué)的專注。有的在課堂上發(fā)短信、上網(wǎng)、看小說，掛著耳麥聽課，更是影響其聽課質(zhì)量，干擾課堂教學(xué)秩序。
此外，手機(jī)短信中所含的不少趣味低級的垃圾信息，容易污染我們的心靈；手機(jī)還往往是一些青少年進(jìn)行盜竊和暴力活動的聯(lián)絡(luò)工具?；谝陨显?，學(xué)校倡議同學(xué)們暫時遠(yuǎn)離手機(jī)、mp3，嚴(yán)格遵守校規(guī)，自覺抵御不良風(fēng)氣的侵襲，堅決不帶手機(jī)、mp3等類似工具進(jìn)入校園，決不讓手機(jī)問題成為自己成長道路上的絆腳石。在日常學(xué)習(xí)和生活中，時刻提醒自己，保持艱苦樸素、努力奮斗的作風(fēng)，為羅二中校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)盡到個人應(yīng)盡的責(zé)任。
倡議人：xx
xx年xx月xx日
帶手機(jī)進(jìn)校申請書篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是xxx年級xxx班學(xué)生的家長，現(xiàn)因為等特殊原因，我向貴校申請允許該生帶手機(jī)回校，并承諾做到以下幾點:
1.嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項手機(jī)使用管理制度并同意相關(guān)管理細(xì)則。在校園內(nèi)不使用手機(jī)，特殊或緊急情況一定按學(xué)校要求正當(dāng)使用手機(jī)。如果該生未遵守學(xué)校的規(guī)定不正當(dāng)使用手機(jī)，愿意接受學(xué)校相關(guān)規(guī)定的處理。
2.手機(jī)帶進(jìn)校后，第一時間主動交給班主任保管，保證該生不把手機(jī)借給其他同學(xué)使用，否則，按照第一條進(jìn)行相關(guān)處理。
3.手機(jī)在被學(xué)?；虬嘀魅伪９芷陂g因電池自燃等不可抗力而造成手機(jī)損壞，本人不追究學(xué)?；虬嘀魅嗡匈r償責(zé)任。
特此申請，請予批準(zhǔn)!
帶手機(jī)進(jìn)校申請書篇十二
親愛的家長及同學(xué)們：
當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩臅r候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時，也給我們中學(xué)生的成長帶來了許多隱患。
首先，很多同學(xué)使用手機(jī)是為了與人攀比，或是為了趕時髦。在購買手機(jī)的時候，常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價格。這又給父母額外增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。更嚴(yán)重的是，中學(xué)生自我控制力差，有的同學(xué)上課期間、自修期間玩手機(jī)、發(fā)短信，嚴(yán)重影響聽課效果和自修效率;甚者，有的同學(xué)把手機(jī)作為戀愛的傳音帶，整夜在發(fā)信息聊天;更有甚者，有的同學(xué)使用手機(jī)在考試中作弊!許多同學(xué)在課余時間用手機(jī)上網(wǎng)聊qq、玩游戲，更是嚴(yán)重的分散了學(xué)習(xí)注意力，荒廢學(xué)業(yè)!或許，有的同學(xué)會說，我們使用手機(jī)是為了方便和家長聯(lián)系，那么，我們手中的他校訊通卡在學(xué)校的公共電話機(jī)上可以免費撥打親情號碼，也可以到教師辦公室借用電話。已經(jīng)完全可以滿足你們與家長的溝通和通訊要求了。
其次，手機(jī)是貴重物品，由于體積較小，容易丟失，因此很可能造成損失。第三，使用手機(jī)對身體健康有不良的影響。中學(xué)生使用手機(jī)時，大腦中吸收的輻射比成年人高出50%，嚴(yán)重的危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長。擁有一個健康的身體是我們每個人都夢寐以求的，那么，就請同學(xué)們收起手中的手機(jī)吧!
鑒于以上情況，為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，高一年級特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、作為中學(xué)生，不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園;
2、不向父母提出過分要求，不以各種理由索要手機(jī)。
倡議人：xx
時間：20xx年xx月xx日
帶手機(jī)進(jìn)校申請書篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí)，玩手機(jī)被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認(rèn)識到了，我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的工作帶來困擾。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。、
第三、事后沒有及時向老師道歉、并認(rèn)錯。
這幾點我都深深的'反思過，并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機(jī)會。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。
最后、我真知錯了。老師您大人有大量，就把手機(jī)還給我們兩個吧。一次收兩架，您拿了也沒用，又不太好。對吧?謝謝!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
帶手機(jī)進(jìn)校申請書篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
首先致以我誠懇的`歉意。由于昨天晚自習(xí)，玩手機(jī)被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認(rèn)識到了，我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的工作帶來困擾。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。、
第三、事后沒有及時向老師道歉、并認(rèn)錯。
這幾點我都深深的反思過，并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機(jī)會。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。
最后、我真知錯了。老師您大人有大量，就把手機(jī)還給我們兩個吧。一次收兩架，您拿了也沒用，又不太好。對吧?謝謝!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
帶手機(jī)進(jìn)校申請書篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師：
經(jīng)過回家后深刻的反省，今天，我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書，以向您們表示我對考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及改正錯誤的決心。
回想事情的經(jīng)過：xx年xx月xx日上午考化學(xué)，離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下，我低頭想小憩一會兒，監(jiān)考老師可能以為我在看紙條，于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng)，并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋，還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋，于是，在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了。隨后，老師問我要手機(jī)，而我當(dāng)時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機(jī)上交，卻忘記了學(xué)校公告處那幾個鮮明的大字"考試期間帶手機(jī)者視為作弊"。
我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī)，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理，而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例，抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。對此我感到很抱歉，我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。其次，我在考試期間帶手機(jī)的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的.勞動成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這次行為顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害。"xx一中"這所百年名校，在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，而我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)中間造成了不良的影響，由于我在考試期間帶手機(jī)，有可能影響校園紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也帶手機(jī)，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果我在犯錯之前就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。其所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。
我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在考試期間絕對不用手機(jī)地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。
作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué)，我覺得有必要對我的行為作出檢討，所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過之心。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我非常重視這次的事件，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯誤，我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī)，保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識深刻的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得日新月異的進(jìn)步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，考試期間堅決不帶手機(jī)，并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級做貢獻(xiàn)，為學(xué)校添光彩！請校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我。
xxx
帶手機(jī)進(jìn)校申請書篇十六
親愛的同學(xué)們：
科學(xué)技術(shù)日新月異，手機(jī)已從以前的奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ?，然而，它就像一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時，也給成長中的`學(xué)生們帶來了許多隱患。
首先，手機(jī)體積小，容易丟失，很可能造成我們的財產(chǎn)損失。
其次，使用手機(jī)對身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出，手機(jī)在工作時會產(chǎn)生大量輻射，并且，青少年在使用手機(jī)時，大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。
第三，作為消費群體的高中生，很多同學(xué)使用手機(jī)都存在攀比或趕時髦心理，有些學(xué)生為了滿足自己的虛榮心，不顧價格，不計后果，無端給父母增加額外負(fù)擔(dān)。更為重要的是，有的同學(xué)下課玩手機(jī)，上課發(fā)短信，致使教室經(jīng)常會響起不和諧的聲音，嚴(yán)重影響了正常的教育教學(xué)也干擾了其他同學(xué)的休息；有的同學(xué)還把手機(jī)作為談情說愛的工具；甚至還有部分同學(xué)在考試中使用手機(jī)作弊，欺騙自己，也欺騙老師。
還有許多同學(xué)利用手機(jī)上網(wǎng)、聊qq、玩游戲，廢寢忘食，夜以繼日，嚴(yán)重影響了正常的學(xué)習(xí)和生活！鑒于以上情況，為了促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，保證良好的課堂教學(xué)秩序，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，提高學(xué)習(xí)成績，我們向各位家長倡議：
收回孩子的手機(jī)。如果還沒有給孩子配用手機(jī)的話，請在高中階段盡量不要給孩子購買手機(jī)。同時，向同學(xué)們發(fā)出倡議：
1、不盲目跟風(fēng)，不互相攀比，不向家長提出購買手機(jī)的要求，不增加家庭的負(fù)擔(dān)。
2、如果有手機(jī)，不攜帶手機(jī)進(jìn)校園，以不帶手機(jī)為榮。
3、除了手機(jī)，也不在課堂上玩mp3、mp4、mp5等娛樂設(shè)備。
4、各班級干部應(yīng)率先示范，以身作則，做出表率，堅決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園，并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗。
5、上課認(rèn)真聽講，努力汲取知識，保證聽課效率；自覺遵守課堂紀(jì)律，不影響他人的學(xué)習(xí)，維持良好的課堂秩序。
倡議人：
日期：
帶手機(jī)進(jìn)校申請書篇十七
各位家長、各位同學(xué)：
隨著社會發(fā)展，家庭經(jīng)濟(jì)條件的變化，不少同學(xué)都配有手機(jī)。學(xué)生攜帶手機(jī)確實方便了與家長、同學(xué)間的聯(lián)系，但手機(jī)在帶給我們便利的同時，其負(fù)面影響也不可忽視。
一、學(xué)生使用手機(jī)不利于身心健康發(fā)展。青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱，更容易受手機(jī)輻射影響。手機(jī)輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)，而頻繁玩手機(jī)也會使孩子視力下降。學(xué)生通過手機(jī)互發(fā)短信，其中很可能就包含了諸多不良信息，一些學(xué)生通過手機(jī)談情說愛，過早地踏入了成人世界。
二、學(xué)生使用手機(jī)不利于學(xué)習(xí)和生活，多數(shù)帶手機(jī)的學(xué)生將手機(jī)用于同學(xué)之間聊qq或者發(fā)短信。中學(xué)生自制力比較弱，往往上課、自習(xí)時也在發(fā)短信聊天，還有的同學(xué)利用手機(jī)在晚上就寢時間與人長時間聊天、看電子小說、玩游戲等。這樣既影響了正常的教學(xué)秩序，也影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息。
三、手機(jī)為學(xué)生考試作弊提供了便利。由于手機(jī)發(fā)短信簡單、隱蔽，成了學(xué)生作弊的又一理想工具。這不但貽誤了學(xué)業(yè)，而且敗壞考風(fēng)、學(xué)風(fēng)，喪失最起碼的誠信美德，對學(xué)生學(xué)習(xí)及塑造良好品德都產(chǎn)生了極為不利的影響。
四、易形成學(xué)生在手機(jī)消費問題上的攀比心理。學(xué)生購買手機(jī)的資金全部直接或間接來自于父母，而手機(jī)款式更新快，無論外形、功能、價錢都能成為比較的對象，容易讓學(xué)生養(yǎng)成奢侈攀比之風(fēng)，極不利于勤儉節(jié)約良好風(fēng)氣的培養(yǎng)和形成。
無數(shù)的事例說明，中學(xué)生使用手機(jī)弊遠(yuǎn)大于利?，F(xiàn)在許多發(fā)達(dá)國家如德國、英國等已經(jīng)立法禁止中學(xué)生使用手機(jī)。我國很多著名中學(xué)，如上海外國語大學(xué)附中、深圳外國語學(xué)校、湖北黃岡中學(xué)等，對學(xué)生在校期間攜帶使用手機(jī)、游戲機(jī)、掌上電腦都明文禁止，得到了學(xué)生、家長的認(rèn)可和支持?！敖怪袑W(xué)生使用手機(jī)，保證其集中精力用于學(xué)習(xí)和健康成長”的想法，已成為越來越多明智家長的共識。
為加強(qiáng)校園管理，促進(jìn)孩子身心健康成長，營造師生共同的精神家園，為此，我校發(fā)出倡議：我校學(xué)生不得以任何理由攜帶手機(jī)、mp3、mp4、游戲機(jī)等進(jìn)入校園。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生必須將手機(jī)等交班主任代為管理，并寫上上交時間和上交姓名后交政教處密封保管，至學(xué)期結(jié)束時由老師交還給家長。若家長需聯(lián)系學(xué)生可與班主任聯(lián)系。請家長做好對子女的教育引導(dǎo)，積極支持配合學(xué)校工作，切勿給孩子配備手機(jī)，已經(jīng)配備的要及時收回，由家長保管，堅決不允許帶入學(xué)校。學(xué)校誠摯的希望各位家長、各位同學(xué)給予支持與配合，還我們的校園一片純凈的天空，也給自己留下一顆純潔的心靈!
倡議人：______
時間：________年____月____日
帶手機(jī)進(jìn)校申請書篇十八
親愛的家長及同學(xué)們：
當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩臅r候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時，也給我們中學(xué)生的成長帶來了許多隱患。
首先，很多同學(xué)使用手機(jī)是為了與人攀比，或是為了趕時髦。在購買手機(jī)的時候，常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價格。這又給父母額外增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。更嚴(yán)重的是，中學(xué)生自我控制力差，有的同學(xué)上課期間、自修期間玩手機(jī)、發(fā)短信，嚴(yán)重影響聽課效果和自修效率；甚者，有的同學(xué)把手機(jī)作為戀愛的傳音帶，整夜在發(fā)信息聊天；更有甚者，有的同學(xué)使用手機(jī)在考試中作弊！許多同學(xué)在課余時間用手機(jī)上網(wǎng)聊qq、玩游戲，更是嚴(yán)重的分散了學(xué)習(xí)注意力，荒廢學(xué)業(yè)！或許，有的同學(xué)會說，我們使用手機(jī)是為了方便和家長聯(lián)系，那么，我們手中的他校訊通卡在學(xué)校的公共電話機(jī)上可以免費撥打親情號碼，也可以到教師辦公室借用電話。已經(jīng)完全可以滿足你們與家長的溝通和通訊要求了。
其次，手機(jī)是貴重物品，由于體積較小，容易丟失，因此很可能造成損失。
第三，使用手機(jī)對身體健康有不良的影響。中學(xué)生使用手機(jī)時，大腦中吸收的輻射比成年人高出50%，嚴(yán)重的危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長。擁有一個健康的身體是我們每個人都夢寐以求的，那么，就請同學(xué)們收起手中的手機(jī)吧！
鑒于以上情況，為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，高一年級特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、作為中學(xué)生，不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園；
2、不向父母提出過分要求，不以各種理由索要手機(jī)。
為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的和諧與高效，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，構(gòu)建“綠色”校園文化，促進(jìn)身心健康成長，我們同意學(xué)校決定：禁止學(xué)生帶手機(jī)等移動通訊進(jìn)校園。
特此承諾如下：
1、不攜帶手機(jī)、ipad、小靈通、mp3、mp4等移動通訊工具進(jìn)入校園。
2、如有違反，自愿接受《南潯中學(xué)學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)處理辦法》的處理。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6655745.html】
