最優(yōu)學(xué)習(xí)店小二精神心得體會(通用17篇)

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最優(yōu)學(xué)習(xí)店小二精神心得體會(通用17篇)
時間:2023-11-02 08:58:19     小編:飛雪

通過心得體會,我明白了人與人之間的相互依存和相互影響的重要性。在寫心得體會時,可以適當(dāng)運用修辭手法和文學(xué)表達技巧,使文章更加生動有趣。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考。在閱讀范文的同時,可以對比自身的情況,思考如何運用范文中的經(jīng)驗和方法,來寫出一篇獨具特色的心得體會。記得,心得體會是個人的思考和感悟,每個人都有自己的獨特視角,希望大家積極記錄和分享自己的心得體會,共同成長進步。

學(xué)習(xí)店小二精神心得體會篇一

11月8日,黨的在北京隆重召開,胡的報告令人振奮,旗幟目標(biāo)和途徑非常明確,大會意義重大,影響深遠,對今后進一步推進社會主義建設(shè)起到非常重要的作用。

報告中對教育問題進行了闡述。全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。加強教師隊伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感。更加強調(diào)讓每個孩子成為有用之材,而這對教師團隊中的我來說更加有責(zé)任去對特別和有困難的學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活等方面的幫助,得以上孩子能在樂于學(xué)習(xí)的環(huán)境中掌握知識技能。

從的報告中,我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視,看到了我國未來教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。明確肯定了教育對國家的重要性,不僅強調(diào)要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,還特別提出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,讓每個孩子都能成為有用之才,鼓勵引導(dǎo)社會力量興辦教育,從中不難察覺到,黨正在逐步開放教育系統(tǒng),這不正是要求我們教師也要富有創(chuàng)新精神,去感染、引導(dǎo)學(xué)生嗎?因此我想,在今后的課堂中也要注意多鼓勵孩子的合理想象,注重培養(yǎng)他們的問題意識,力爭讓自己的課堂教學(xué)上不只學(xué)幾個生字、詞語,理解一句或一段話的意思,還應(yīng)力爭讓我和學(xué)生一起營造的課堂生動有活力,及時發(fā)現(xiàn)孩子們身上的創(chuàng)新火苗并予以評價,讓孩子們保持一顆開放的心,去接受新事物,在此基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)孩子的思考力、想象力,讓我的學(xué)生度過一段美好的兒童時光,為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),為國家為社會作出一些貢獻,總之,盡自己綿薄之力,讓孩子們“學(xué)有所優(yōu)教”。

“多謀民生之利,多解民生之憂,解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題,在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進展,努力讓人民過上更好生活。 ”這是最讓我感動的地方。

黨的報告明確提出,要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān),提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫入黨的全國代表大會報告,充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅持素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實現(xiàn),報告中同時提出,要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價制度等改革”。這幾項改革是切實把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)應(yīng)對升學(xué)考試的應(yīng)試教育,轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。

如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會與落實精神,成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進社會主義建設(shè)貢獻出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)精神,必須從自己做起,從本職工作做起,只有無愧于職責(zé),無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“”的要求。

首先,要明確自己所擔(dān)負的職責(zé)。充分體現(xiàn)責(zé)任感,做到自覺履行自己的職責(zé)。

其次,自覺把精神與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,不斷把學(xué)到的知識運用于實踐,逐漸提高解決問題的能力。

身為剛步入三尺講臺的新教師,對“學(xué)有所教”自然更為關(guān)注。我會更加努力。既然選擇了當(dāng)教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線,選擇忘我,選擇無私,選擇清貧,我們應(yīng)在教師這個平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。

學(xué)習(xí)店小二精神心得體會篇二

在今天,作為人民的教師,雖然我們遠離了延安時期的最直接的戰(zhàn)爭,但面臨的國際國內(nèi)形勢依然嚴峻,沒有硝煙的戰(zhàn)爭依然存在,在新時期,如何繼承和發(fā)揚延安精神,不辜負黨的信任,帶領(lǐng)我們的隊伍,鞏固我們的每一片思想陣地,鞏固我們的執(zhí)政黨地位,把我們的偉大事業(yè)進行到底,這需要我們每一個教師去思考:

堅定正確的政治方向是延安精神的靈魂,延安時期的政治方向,就是堅持抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,體現(xiàn)在堅持黨的七大路線,建立獨立自由民主各平的新中國,中國共產(chǎn)黨為什么能在艱難困苦的環(huán)境中創(chuàng)造奇跡,這就是精神的理想信念的力量。是堅定的理想信念支撐著中國共產(chǎn)黨人克服種種艱難險阻。中國革命的勝利,是理想信念的勝利。

在今天,堅定的政治信仰和百折不撓的革命意志,依然是我們戰(zhàn)勝一切艱難險阻,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的力量源泉。要時刻保持堅定信念和旺盛的革命斗志,只有通過不斷地加強學(xué)習(xí)和總結(jié),學(xué)習(xí)已經(jīng)是時代賦于我們的責(zé)任。歷史證明,毛澤東的《論持久戰(zhàn)》、《矛盾論》和《實踐論》,劉少奇的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》等,都是我們要反復(fù)學(xué)習(xí)的精典著作,只有不斷地重溫學(xué)習(xí),不斷領(lǐng)會其中的思想精髓,才能用先進的理論武裝自己,不斷加強個人黨性理論修養(yǎng),不放松對自己的要求,同時,加強實踐,加強廉政建設(shè),接受監(jiān)督,使自己永遠有憂患意識,在任何復(fù)雜的環(huán)境中,都能堅定理想信念,戰(zhàn)勝一切困難。

延安時期,是毛澤東思想走向成熟并確立為全黨指導(dǎo)思想的時期,解放思想,實事求是的思想路線,就是一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,把馬克思主義的基本原理與中國具體實際相結(jié)合,在延安時期,解放思想,實事求是蔚然成風(fēng),學(xué)習(xí)理論之風(fēng),調(diào)查研究之風(fēng),求真務(wù)實之風(fēng)、總結(jié)經(jīng)驗之風(fēng),開展了延安整風(fēng)運動,開展了大生產(chǎn)運動。

今天我們弘揚延安精神,落實科學(xué)發(fā)展觀,就是要繼續(xù)解放思想,為斷地把握事物發(fā)展的規(guī)律,科學(xué)解決我們前進中遇到的各種難題,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,促進社會和諧的能力,即解放思想,改革創(chuàng)新,按規(guī)律辦事。用延安時期解放思想,實事求是的思想路線,來促進思想解放,解放改革創(chuàng)新求發(fā)展的問題。

全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是延安精神的本質(zhì)和核心,是我們黨的根本宗旨,馬克思主義政黨的一切奮斗都應(yīng)致力于實現(xiàn)最廣大人民的根本利益,全心全意為人民服務(wù)回答了中國共產(chǎn)黨的人生目的、人生態(tài)度、人生何價值等根本性的問題。

學(xué)習(xí)店小二精神心得體會篇三

臣之所好者道也,進乎技矣。庖丁之語,解答了自己解牛何以神乎其技,道出了一個工匠追求技藝的價值所在。從歷史的維度來看,工匠是現(xiàn)代社會之前的一個群體,他們的工作和勞動,主要依靠手工完成。工業(yè)革命之后,機器化大生產(chǎn)代替了手工作坊的生產(chǎn),工匠逐漸受到了冷落。然而,在機器化大生產(chǎn)的時代,更注重產(chǎn)品的精度和品質(zhì),更需要工匠精神。

給火箭焊心臟的高鳳林,在35年里焊接的發(fā)動機將130多枚長征系列運載火箭送上太空;潛水器裝配首席鉗工顧秋亮,組裝的我國首個深海載人潛水器蛟龍?zhí)?,觀察窗密封級別達到頭發(fā)絲的50分之一;80后海上液化天然氣超級冷凍運輸船焊接高級技師張冬偉,4個小時連續(xù)不斷在薄如紙片的殷瓦鋼上焊接,沒有一個漏點??茖W(xué)家錢學(xué)森曾說過,在飛船發(fā)射的整個過程中,電焊工比自己重要的多。因為一個小小焊點的脫落,都可能是一場巨大災(zāi)難的開始。蘋果如今風(fēng)靡世界,除了得益于創(chuàng)意、創(chuàng)新外,與喬布斯等人精益求精、追求完美的工匠精神休戚相關(guān)。

然而,在儒家萬般皆下品,唯有讀書高的理念下,讀圣賢書才是正途,當(dāng)工匠不能出人頭地。這在某種程度上阻礙了我國古代科學(xué)技術(shù)的持續(xù)發(fā)展。而今天的情況也并不樂觀,人們趨之若鶩的是當(dāng)官、做老板、成為大明星,熱衷于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。另外,在中國教育機構(gòu)中,依然在崇尚所謂精英教育,似乎唯有培養(yǎng)能干一番轟轟烈烈大事業(yè)的人才算是成功教育。當(dāng)下中國對工匠以及工匠精神的理解,從知識精英階層到普通百姓,都缺乏客觀公正的認識。

當(dāng)前,中國正在由制造大國向制造強國邁進,培育工匠精神迫在眉睫。學(xué)校要大力加強實踐教育,讓心靈手巧成為衡量人才的標(biāo)準,尤其在職業(yè)教育與應(yīng)用技術(shù)教育中要予以體現(xiàn)。企業(yè)要有獎勵工匠的體制機制,技藝精湛的工匠,應(yīng)該在企業(yè)內(nèi)部受到應(yīng)有的重視,多注重從政策上對工匠傾斜。工匠和簡單從事體力勞動的群體不同,他們的勞動中閃耀著智慧的靈光,具有創(chuàng)造性和開拓性,社會各方對他們理應(yīng)有足夠的予人文關(guān)懷。

不管是工業(yè)4.0,還是中國制造2025,都提出了雄心勃勃的愿景,再加上最近熱得燙手的互聯(lián)網(wǎng)+概念,也為制造業(yè)插上了騰飛的翅膀,我們迫切需要的創(chuàng)客理念和工匠精神齊頭并進,讓工匠精神成為時代共識,來引領(lǐng)中國成為創(chuàng)新者的國度。

學(xué)習(xí)店小二精神心得體會篇四

11月8日,黨的勝利召開,黨的是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會,聆聽報告,很受教育,深感振奮。報告高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),為我們堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,實現(xiàn)全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)指明了方向。報告高屋建瓴,思想深刻,內(nèi)涵豐富,求真務(wù)實,科學(xué)地回答了黨在改革發(fā)展關(guān)鍵階段舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)前進等重大問題,是指導(dǎo)中國特色社會主義偉大事業(yè)和我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻?!焙膱蟾婺繕?biāo)和途徑非常明確,對今后進一步推進社會主義建設(shè)起到非常重要的作用。

科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和改革創(chuàng)新是精神之一。我們作為基層的黨員,在平時的工作和生活中,要嚴格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準要求自己,保持黨的純潔性。加強良好的黨性修養(yǎng),這既是一種品質(zhì);又是一種能力,還是一種行為,同時我還要學(xué)習(xí)的知識很多。通過學(xué)習(xí)、改進和鍛煉,來磨礪自己的品格和意志,以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵御錯誤思想,不僅從思想上,更要從行動上來證明我是一名合格的共產(chǎn)黨員。

身為一線教育的教師,我當(dāng)然更加關(guān)注教育。的報告對我國今后教育的發(fā)展進行了重要論述。的報告中指出了教育的重要任務(wù):努力辦好人民滿意的教育,要堅持教育優(yōu)先發(fā)展,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。促進教育公平,提高家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助水平,加強教師隊伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感。從中,我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視,看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。既然選擇了當(dāng)教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線,在教師這個平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。為此,我們每一位教師,都應(yīng)該為了推進社會主義建設(shè),為教育的發(fā)展、人民素質(zhì)的提高而做出我們應(yīng)有的貢獻。

黨的報告明確提出,要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān),提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫入黨的全國代表大會報告,充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅持素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實現(xiàn),報告中同時提出,要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價制度等改革”。這幾項改革是切實把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)應(yīng)對升學(xué)考試的應(yīng)試教育,轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。

我深深體會到,要當(dāng)好一名教師,最根本的就是要把教書育人作為自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者,我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,立足崗位,創(chuàng)造性地干好自己的本職工作,為黨的教育事業(yè)貢獻力量,努力爭創(chuàng)新業(yè)績。

同時,作為一名黨員教師,要發(fā)揮黨員的先進模范作用。提升師德自覺性,培養(yǎng)專業(yè)的自信心。要勇于實踐,勇于創(chuàng)新,變革自己的教育觀念,變革自己的教育手段,變革自己的教學(xué)思想,變革自己的教學(xué)模式,成為一個學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、知識型的黨員教師。辦好人民滿意的教育,使命光榮,責(zé)任重大,任務(wù)艱巨。

學(xué)習(xí)店小二精神心得體會篇五

學(xué)習(xí)六中精神,是指學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟紅軍長征途中遇到的艱難困苦、革命精神和革命建設(shè)的經(jīng)驗。這種精神,是集英才而型成的、創(chuàng)新的、能夠融入傳統(tǒng)文化中的精神。學(xué)習(xí)六中精神,可以讓我們更好地認識人生道路上的重要性,逐漸增強自己的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng),以更加飽滿的熱情和動力,去變革世界。

第二段:學(xué)習(xí)精神的過程與經(jīng)驗

在學(xué)習(xí)六中精神的過程中,我們需要注重的是切實的行動。要以行動去證明理論的可行性,要以實踐去增強自己的能力,要以勇氣去面對困難和困境。同時,我們還要注重與他人之間的互動,去了解別人是如何看待和理解六中精神的,對別人的意見和反饋進行評估和總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進行自我完善。

第三段:學(xué)習(xí)精神對個人發(fā)展的意義

學(xué)習(xí)六中精神,對于個人發(fā)展具有深遠的積極意義。一方面,這種精神可以幫助我們培養(yǎng)勇于創(chuàng)新、適應(yīng)變化的能力,提高自己的成果和實際效益。另一方面,這種精神可以使我們具有更廣闊的眼界和深入的思考,更加有利于自己的未來人生規(guī)劃,更加有利于自己未來的發(fā)展和事業(yè)的成功。

第四段:學(xué)習(xí)精神對社會發(fā)展的推動作用

學(xué)習(xí)六中精神不僅是對個人發(fā)展的幫助,也是對社會發(fā)展的巨大推動力。學(xué)習(xí)六中精神,可以幫助我們更好的理解社會價值和人生意義,在實踐中,總結(jié)經(jīng)驗和成功,將其推廣到社會化和組織化的廣泛范圍內(nèi),促進社會進步和事業(yè)發(fā)展的廣泛實現(xiàn),至此,六中精神得以真正意義上的發(fā)揮其作用。

第五段:總結(jié)

總之,學(xué)習(xí)六中精神是極為必須的。隨著中國經(jīng)濟的逐漸崛起和社會需求的不斷提高,人們對于六中精神的需求也越發(fā)的重要。通過不斷地深入學(xué)習(xí)和實踐六中精神,不斷提升自己的競爭力和綜合素質(zhì),真正成為“時代的弄潮兒”,為實現(xiàn)中國夢,做出貢獻。

學(xué)習(xí)店小二精神心得體會篇六

長征精神的來源:

1934年10月,第五次反“圍剿”戰(zhàn)爭失敗后,中央紅軍主力被迫撤離江西革命根據(jù)地,準備與二、六軍團會合,沿途突破敵人四道封鎖線,兵力損失過半。12月,黎平會議后,紅軍改變會合計劃,向貴州腹地進發(fā)。1935年1月,紅軍攻打婁山關(guān),占領(lǐng)遵義城,召開政治局擴大會議,毛澤東在中央的領(lǐng)導(dǎo)地位開始確立。會后,紅軍四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河、翻越夾金山。6月,與紅四方面軍會合,開始與張國燾的分裂主義作斗爭,左路軍走過人跡罕至的草地。隨后,紅一、三軍團和軍委縱隊繼續(xù)北上,攻克天險臘子口,翻越六盤山,到達吳起鎮(zhèn)與陜北紅軍會師,中央紅軍長征結(jié)束。1936年10月中國工農(nóng)紅軍第一、二、四方面軍在甘肅省會寧地區(qū)會師,紅軍長征結(jié)束。紅軍指戰(zhàn)員在長征途中表現(xiàn)出了對革命理想和事業(yè)無比的忠誠、堅定的信念,表現(xiàn)出了不怕犧牲、敢于勝利的無產(chǎn)階級樂觀主義精神,表現(xiàn)出了顧全大局、嚴守紀律、親密團結(jié)的高尚品德。這些構(gòu)成了偉大的長征精神:不怕犧牲、前赴后續(xù)的精神,勇往直前、堅韌不拔的精神,眾志成城、團結(jié)互助的精神,百折不撓、克服困難的精神。

長征精神的主要內(nèi)涵:

樂于吃苦,不懼艱難的革命樂觀主義;勇于戰(zhàn)斗,無堅不摧的革命英雄主義;重于求實,獨立自主的創(chuàng)新膽略;善于團結(jié),顧全大局的集體主義。其主題是“一不怕苦,二不怕死”;其最顯著的特點就是革命英雄主義精神。長征精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高表現(xiàn),是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從弱小走向強大精神力量。

長征精神的現(xiàn)階段意義:

長征是中華民族不屈不撓精神的典范??v觀整個長征的過程:四渡赤水河,巧渡金沙江;飛奪瀘定橋,強渡大渡河……每一個戰(zhàn)略方向的改變,每一項戰(zhàn)略任務(wù)的確定,每一次戰(zhàn)斗勝利的取得,都無不體現(xiàn)出中國紅軍將士“大無畏”,不怕艱難困苦,永久堅持的精神。

長征是人類歷史上艱苦奮斗精神的楷模。長征途中,紅軍將士面對的是一條條波濤洶涌的大河,一座座巍然聳立的雪山,一片片茫無涯際的草地,前有敵軍,后有追兵,可就是在這“敵軍圍困萬千重”的逆境中,紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)兩萬五千里,終于從100萬的敵人中殺出了一條生路。譜寫出一曲曲動人的“永久奮斗”的革命樂章。

長征是充滿著無私奉獻精神的史詩。無論是難以自拔的沼澤,還是茫茫無際的草地;無論是皚皚白雪,還是飛機大炮;無論是酷暑嚴寒,還饑餓干渴……紅軍將士都抱定全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以堅忍不拔的毅力,與窮兇極惡的敵人展開殊死搏斗,將生的希望讓給別人,死的威脅留給自己。

一個國家,一個民族,乃至一個團體,只要有艱苦奮斗的精神,實事求是,無私奉獻,就能夠成就事業(yè),創(chuàng)造輝煌。

艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)人民進行革命、建設(shè)和改革的強大精神動力。然而,有些黨員認為現(xiàn)在生活水平提高了,沒必要講艱苦奮斗了,因此貪圖安逸、追求享樂,講排揚、擺闊氣,生活高標(biāo)準、工作低要求,特別是有少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部過著紙醉金迷的奢侈腐朽生活,甚至墜入了違法犯罪的深淵,如果這種現(xiàn)象任其不斷擴大和蔓延,勢必嚴重侵蝕黨的肌體,破壞黨群關(guān)系。所以,在新的形勢下,要保持共產(chǎn)黨員先進性,艱苦奮斗作風(fēng)不能丟。

保持和發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),才能進一步堅定理想信念。共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,是共產(chǎn)黨人崇高的追求和強大的精神支柱。在革命戰(zhàn)爭年代,革命前輩在井岡山如果不發(fā)揚以門板當(dāng)床、稻草做被的艱苦奮斗作風(fēng),就難以點燃革命的星星之火;在長征路上如果不發(fā)揚爬雪山過草地、嚼草根吃樹皮的艱苦奮斗作風(fēng),就難以使中國革命轉(zhuǎn)危為安;在延安如果不發(fā)揚自力更生、奮發(fā)圖強的艱苦奮斗作風(fēng),就難以取得抗戰(zhàn)勝利;當(dāng)年如果我們共產(chǎn)黨人沒有艱苦奮斗、勇于勝利的精神,就難以實現(xiàn)推翻三座大山、建立社會主義新中國的革命理想。同樣,在改革開放的今天,我們?nèi)匀灰科D苦奮斗精神戰(zhàn)勝前進道路上的各種困難,并不斷豐富艱苦奮斗的內(nèi)涵,將崇高理想與現(xiàn)實工作統(tǒng)一起來,使之不斷地與時俱進。

缺乏憂患意識,就沒有遠見卓識,在困難和挫折面前就會驚慌失措、陷入被動,甚至導(dǎo)致事業(yè)的失敗。對于一個政黨、國家和民族來說,憂患意識是成熟的表現(xiàn)。生于憂患,死于安樂,這是被歷史反復(fù)證明的真理。

我們相信,在新的歷史時期,同時代精神結(jié)合起來的長征精神,將激勵中華民族實現(xiàn)偉大的振興!

學(xué)習(xí)長征精神心得體會篇4

學(xué)習(xí)店小二精神心得體會篇七

雷鋒是一個普通的人,一位普通的戰(zhàn)士,一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己,而是為了幫助他人,為社會主義增磚添瓦。有人認為雷鋒很偉大,其實他也是一個平凡的人,踏實做著平凡的事,所以咱們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h,做一個有道德的人。

孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親,還幫大家犁地,把烈屬當(dāng)做自己的母親。如果咱們能在別人需要幫助時伸出援助之手,就會收獲快樂受到尊重。如果咱們把所有人都當(dāng)作親人對待,心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先,作為青少年的咱們要孝敬父母,當(dāng)親人老了,咱們依然要給與關(guān)懷和幫助?!案改钢鶒垡鄲壑?,父母之所敬亦敬之”咱們應(yīng)學(xué)會感恩并付諸行動,從生活中的點滴做起,感恩社會、感恩幫助過咱們的人,為社會注入一份愛,一份孝心,人人都能是雷鋒。

助人為樂——“贈人玫瑰,手有余香?!比嘶钪鲆粋€對人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”,郭明義的愛心之旅,肉串慈善家……無不讓咱們深受感動。他們的行動讓咱們認識到這個世界需要咱們,人的價值在于奉獻。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光,讓無助的人倍感溫暖。咱們應(yīng)幫助身邊每一位需要咱們的人,向雷鋒學(xué)習(xí),做一個有道德的人。

誠實守信——“人無信不立,業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時發(fā)放農(nóng)民工工資進行生死接力,這讓我深受感觸。誠信是金,真誠待人才能取信于人。

在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認識到咱們做人要誠實,對人不欺不騙不食言。勇于承認錯誤,修正錯誤,做事要光明磊落,重信任、講道德。為人要坦誠、嚴于律己,寬以待人,勇于自我批評,把遵守諾言像榮譽一樣珍惜。

正直勇敢。雷鋒在小時候就已懂得維護集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個生命,自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個下墜的生命永遠在世上消失,而她卻挺身而出留住了這小生命,留下了正直與勇敢。“正直是道德之本”,如果是咱們遇到這種事也應(yīng)該去幫助他們。用咱們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。咱們應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風(fēng),提倡節(jié)儉,反對鋪張浪費。節(jié)約,是對幸福的盤算,也是一份社會義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點滴小事做起,從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度,是對社會、國家負責(zé)任的做法。持之以恒,為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力,為地球留下一點財富。

做一個有道德的人是祖國對咱們的期望,是每個人人生道路上的指示標(biāo)。積跬步,以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起,從我做起!

學(xué)習(xí)店小二精神心得體會篇八

在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以尋思將其寫進心得體會中 。這么做能夠提升我們的書面表達能力。以下小編在這給大家整理了一些學(xué)習(xí)工匠精神心得體會,希望對大家有幫助!

這次關(guān)于《工匠精神》的培訓(xùn)讓我感覺收獲很大,很多以前想不明白的事在這次培訓(xùn)后豁然開朗。甘總從世界格局說到我們自身的修養(yǎng)與以后的發(fā)展,讓我明白了工匠精神的現(xiàn)代闡釋,工匠精神不僅僅是一種信仰,更是需要我們一生追求的東西,下面來談?wù)勎覍@次培訓(xùn)的感想。

先說說工業(yè)4.0,工業(yè)4.0是德國政府提出的一個高科技戰(zhàn)略計劃,旨在利用物聯(lián)信息系統(tǒng)將生產(chǎn)中的供應(yīng)、制造、銷售信息,數(shù)據(jù)化、智慧化,最后達到快速、有效、定制化的產(chǎn)品供應(yīng)。美國的互聯(lián)網(wǎng)工業(yè)則是旨在工業(yè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)流、硬件、軟件的智能交互,實現(xiàn)系統(tǒng)、設(shè)施和資產(chǎn)運營的優(yōu)化。而中國制造20__的目標(biāo)為,將信息技術(shù)一制造技術(shù)深度融合的數(shù)字化、智能化制造作為今后發(fā)展的主線,以未來十年為發(fā)展周期,目標(biāo)是驅(qū)動制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級,推動中國由制造大國向制造業(yè)強國轉(zhuǎn)型。在我看來,三者僅是側(cè)重點有所不同,最終的目標(biāo)如出一轍。三者最終都是將物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)結(jié)合起來,使得制造系統(tǒng)更加智能化、數(shù)據(jù)化,效率得到極大的提升。

我認為,要實現(xiàn)下一代的工業(yè)制造大致分為三個步驟。第一步為實現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)工業(yè),這一步目前已經(jīng)有企業(yè)已經(jīng)實現(xiàn),比如甘總在培訓(xùn)中提到的sew賽威傳動,那里的agv作為可四處行走的工作臺,上有待裝配產(chǎn)品,到相應(yīng)工位相應(yīng)員工裝上相應(yīng)配件,相應(yīng)工位有各種產(chǎn)品的各種物料,掃碼后就可調(diào)出相應(yīng)物料,這樣可以實現(xiàn)多種產(chǎn)品的小批量生產(chǎn)。第二步,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)+改造,這一步大多數(shù)企業(yè)正在實現(xiàn),比如,通過互聯(lián)網(wǎng),“成品”可以直接通知物流公司來收貨,通過互聯(lián)網(wǎng),我們可以查詢到哪些工廠的機器富余,我們就可以直接在那個機器上下訂單,從而使得整個社會的資源得到整合,效率極大的提高。第三步,大數(shù)據(jù)指導(dǎo)生產(chǎn),甚至大數(shù)據(jù)指導(dǎo)創(chuàng)新。通過大數(shù)據(jù)分析,我們可以知道如何提升生產(chǎn)效率,如何改善生產(chǎn),甚至建工廠前可以分析工廠建在哪個位置更好,當(dāng)然還有更多的數(shù)據(jù)可以挖掘。我們看到,物聯(lián)網(wǎng)是一個工廠內(nèi)部效率的提高,互聯(lián)網(wǎng)是整個產(chǎn)業(yè)鏈的整合,而大數(shù)據(jù)則是整個社會資源的整合。

以上是我對未來工業(yè)技術(shù)方面的理解,在未來的智能工業(yè)中,個人素質(zhì)也是非常重要的一環(huán),現(xiàn)代的工匠精神是我們所必須的。工匠精神原指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細琢,精益求精、更完美的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,享受著產(chǎn)品在雙手中升華的過程。工匠精神的目標(biāo)是打造本行業(yè)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,其他同行無法匹敵的卓越產(chǎn)品?,F(xiàn)在的工匠精神有如下八點,熱愛:不慕虛榮干一行就愛一行;專注:專心致志一生只做一件事;踏實:寓巧于拙用“笨功夫”練“真本事”;勤奮:刻苦努力用汗水澆筑工匠的豐碑;嚴謹:一絲不茍用細節(jié)成就偉大;堅持:執(zhí)著堅守耐得住寂寞經(jīng)得起誘惑;精進:精益求精追求無限的極致和完美;進取:永不止步鑄就個人品牌譜寫人生華章。

目前,我作為助理工程師,我的目標(biāo)為軟件工程師,首先要熟練掌握各種語言,為以后的進階打下基礎(chǔ);編寫的軟件模塊化,移植性強,注釋清楚明白;熟練使用各種開發(fā)工具;喜歡鉆研算法;同時更要有工匠所擁有的品質(zhì),有感恩之心,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)支持我鉆研那么久,有基本的個人素養(yǎng)。

正如甘總在培訓(xùn)中所講,在當(dāng)今社會,只有把工匠精神發(fā)揮的淋漓盡致,才能擁有競爭的優(yōu)勢,才能具有真正的不可替代性,才能永遠在復(fù)雜環(huán)境下立于不敗之地。作為職場人,傳承和發(fā)揚工匠精神不僅是生存和發(fā)展的需要,更是生活精彩,人生出彩的宿命所歸。

上下五千年,中國曾引領(lǐng)著一個時代的制造行業(yè)發(fā)展,精密探測的地震儀,深埋千年依舊鋒利的古劍,無不彰顯著當(dāng)時頂尖的工業(yè)技術(shù)。然而反觀現(xiàn)代,沿海城市的大型乃至超大型代加工廠比比皆是,均是以增加熟練度或擴充人力來提高產(chǎn)能,卻無絲毫創(chuàng)新之法。中國工業(yè)已然被稱為“世界加工廠”,長此以往,中國工業(yè)將無以為繼。

近日,德國政府提出的工業(yè)4.0理念風(fēng)暴席卷全球,以智能制造為主導(dǎo)的工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略讓國人悚然驚醒。德國制造業(yè)是世界上最具競爭力的制造業(yè)之一,這在很大程度上源于德國在已有頂尖工業(yè)水平上的持續(xù)創(chuàng)新力以及德國人專注嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。工作熟練無失誤,僅以為“工”,而未成“匠”;由表及里,精益求精乃為“工匠”。

中聯(lián)重科作為全球工程機械先驅(qū)企業(yè),不斷有新型產(chǎn)品的技術(shù)參數(shù)突破世界紀錄,每年的專利發(fā)明質(zhì)量和數(shù)量也都遠遠走在其他企業(yè)前面,創(chuàng)新研發(fā)力度不可謂不強。但作為基層員工,如何在管理崗位上實現(xiàn)自己的“工匠價值”,是我們每一個人都應(yīng)該也必須思考的問題。

先成為一個優(yōu)秀杰出的“工”。每個崗位所在都是公司整體運行中重要的一環(huán),要保證自己在崗位上的工作無差錯無拖延,需要耐心、細心和決心。耐心完成自己分內(nèi)的事情,多堅持,多努力,對待工作和同事不驕不躁,始終如一;細心了解工作中的每一個細節(jié),流程中的各個環(huán)節(jié),多發(fā)問,多求知,做到胸有成竹,心中有底;決心克服工作中遇到的難題,多取經(jīng),多探索,勇敢嘗試,相信辦法總比困難多。

后成為一個自我升華能力的“匠”。如何才能在人力有限的條件下有效的提升工作效率?如何才能在本職工作完成后額外完成力所能及的細節(jié)使工作流程更順利?如何才能針對自身崗位的優(yōu)劣現(xiàn)狀提出具有可操作性的建議?只有深層次的思考延伸才能讓個人能力得到充分的發(fā)揮并與工作相輔相成,真正實現(xiàn)從“工”到“匠”的價值升華。

企業(yè)作為員工發(fā)展共同體的同時,也是員工價值體現(xiàn)的重要載體,兩者一榮俱榮,一損俱損。長久以來,日本老字號企業(yè)的前瞻性令世界感到不可思議,他們怎么能從一瓶小小的醬油,看到一個巨大生態(tài)鏈的延展?因為背后的素直之心,對自己事業(yè)的執(zhí)著精誠之心,對自己職業(yè)的高度認同感和歸屬感,純潔無暇,不受名利侵染。工作已經(jīng)不再是賴以為生的手段,而是人生的根本意義和最高追求,這,才是工匠精神的人格基石和靈魂所在。

拓展閱讀:工匠精神——讓工作成為一種修行

截止20__年,壽命超過200年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國有837家,荷蘭有222家,法國有196家。為什么這些長壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國家,是一種偶然嗎?他們長壽的秘訣是什么呢?我們研究了他們都在傳承著一種精神——工匠精神!

很多人認為工匠是一種機械重復(fù)的工作者,其實工匠有著更深遠的意思。他代表著一個時代的氣質(zhì),堅定、踏實、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家。但大多數(shù)成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。

“工匠精神”可以從瑞士制表匠的例子上一窺究竟。瑞士制表商對每一個零件、每一道工序、每一塊手表都精心打磨、專心雕琢、他們用心制造產(chǎn)品的態(tài)度就是工匠精神的思維和理念。在工匠們的眼里,只有對質(zhì)量的精益求精、對制造的一絲不茍、對完美的孜孜追求,除此之外,沒有其他。正是憑著這種凝神專一的工匠精神,瑞士手表得以譽滿天下、暢銷世界、成為經(jīng)典。

工匠精神不是瑞士的專利,日本式管理有一個絕招:用精益求精的態(tài)度,把一種熱愛工作的精神代代相傳。這種精神其實就是“工匠精神”。

所謂“工匠精神”其核心是:不僅僅是把工作當(dāng)作賺錢的工具,而是樹立一種對工作執(zhí)著、對所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細琢的精神。在眾多的日本企業(yè)中,“工匠精神”在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人與員工之間形成了一種文化與思想上的共同價值觀,并由此培育出企業(yè)的內(nèi)生動力。

在獲得奧斯卡日本影片《入殮師》里。一個大提琴師下崗失業(yè)到葬儀館當(dāng)一名葬儀師,通過他出神入化的化妝技藝,一具具遺體被打扮裝飾得就像活著睡著了一樣。他也因此受到了人們的好評。這名葬儀師的成功感言是:當(dāng)你做某件事的時候,你就要跟它建立起一種難割難舍的情結(jié),不要拒絕它,要把它看成是一個有生命、有靈氣的生命體,要用心跟它進行交流。

“工匠”是技藝精湛的人,在歐洲,德國的學(xué)徒傳統(tǒng)培養(yǎng)了最優(yōu)秀的工匠、瑞士的頂級名表都是工匠一個零件一個零件打磨而成的。工匠精神,就是追求極致的精神,并且專業(yè)、專注。

在這個“商人精神”橫行的年代。個人和企業(yè)都面臨巨大的生存挑戰(zhàn)。比如一些以山寨產(chǎn)品為主的企業(yè),在外部環(huán)境好的時候,企業(yè)可以生存,一但外部環(huán)境變的惡劣,企業(yè)很容易馬上倒閉。

企業(yè)的核心因素是人,而脫離了這種困境的途徑是培養(yǎng)企業(yè)的“工匠精神”。工匠不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,他們在享受產(chǎn)品在手里升華的過程。其他企業(yè)熱衷于“圈錢—做死某款產(chǎn)品—出新品—圈錢”。而打造“工匠精神”的企業(yè)卻在從另一方面滿足自己的精神需求,看著自己的產(chǎn)品在不斷改進、不斷完善,最終以一種符合自己嚴格要求的形式存在。

工匠用的工作獲得金錢,但工匠不為錢工作。一個人所做的工作是他人生態(tài)度的表現(xiàn),一生的職業(yè)就是他志向的表示、理想的所在。

工匠精神并不是舶來品,《莊子》中就有記載了一個“庖丁解?!钡墓适?。

廚師給梁惠王宰牛。他的手所接觸的地方,肩膀所依靠的地方,腳所踩的地方,膝蓋所頂?shù)牡胤?,嘩嘩作響,進刀時豁豁地,沒有不和音律的。

梁惠王問:“你解牛的技術(shù)怎么竟會高超到這種程度啊?”

廚師回答說,他憑精神和牛的接觸,而不用眼睛去看,依照牛體本來的構(gòu)建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨節(jié)。十九年了,他的刀刃還像剛從磨刀石上磨出來的一樣鋒利。

廚師還說:每當(dāng)碰到筋骨交錯很難下刀的地方,他就小心翼翼地提高注意力,視力集中到一點,動作緩慢下來,動起刀來非常輕,霍啦一聲,牛的骨和肉一下子就解開了。

庖丁解牛的故事告訴人們一個道理,做任何事要做到心到、神到、就能達到登峰造極、出神入化的境界??纯慈鹗棵?,將一項技術(shù)發(fā)揮到極致,頂級品質(zhì)造就了頂級品牌。

工匠精神不是口號,它存在于每一個人身上,心中。長久以來,正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累,才讓我們的個人成長之路崎嶇坎坷,組織發(fā)展之途充滿刑荊。這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難,更讓基業(yè)常青成為鳳毛麟角,所以,在資源日漸匱乏的后成長時代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。

重拾工匠精神,對教師教育的啟示有四。

一是尊重教育經(jīng)驗。

教育經(jīng)驗是教師在長期的教育教學(xué)過程中不斷積累起來的,對每個教師而言都帶著自己的生命溫度,而且不少經(jīng)驗還是以教師或?qū)W生的某種犧牲為代價的,因而彌足珍貴。優(yōu)秀的教育經(jīng)驗是教育領(lǐng)域的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,不能將其全都視為低級、片面、膚淺的,認為他們需要被理論知識覆蓋和替換。

尊重教育經(jīng)驗,首先要培育教育經(jīng)驗。教師要堅守育人為本的職業(yè)精神,各項工作都應(yīng)該以育人為目標(biāo)。尊重教育經(jīng)驗,還要延長教育實習(xí)時間。教育實習(xí)的定位主要不是基于技術(shù)理性的將教育理論應(yīng)用于實踐,不是杜威所言的“理論教學(xué)的工具”,而是通過實踐形成教育經(jīng)驗。教育經(jīng)驗是長期積累的結(jié)果,因此,教育實習(xí)時間要延長,讓準教師逐步從邊緣到中心,從依賴到獨立,從而在上崗前積累其獨當(dāng)一面的經(jīng)驗。

二是推行師徒制。

教育經(jīng)驗彌足珍貴,但作為個人經(jīng)驗,它卻依賴教師的肉體,會隨著某個教師的離職或離世而消失,“人亡藝絕。”因此,教師教育必須重視教育經(jīng)驗傳承。教育經(jīng)驗內(nèi)含緘默知識,其傳承要靠“傳、幫、帶”,要落實到師徒制。

當(dāng)前教育改革背景下,教育經(jīng)驗傳承是否有價值?回答這個問題,關(guān)鍵看我們堅持何種改革觀。如若我們認為改革是“大破大立”,甚至“全破全立”,那么經(jīng)驗傳承當(dāng)然是改革阻力??墒牵逃母锲鋵嵤菨u進和連續(xù)的,從一定意義而言,是不斷地“穿新鞋走老路”。教育改革中,教育傳統(tǒng)、教育現(xiàn)實與理想的教育之間雖有差異,也有共性。因此,即使是在改革,哪怕是轉(zhuǎn)型性改革的背景下,我們都不能忽視和輕視教育經(jīng)驗傳承。

積極倡導(dǎo)共享的氛圍,努力構(gòu)建共贏的機制,師徒制才能發(fā)揮最大價值?,F(xiàn)實中確實有部分教師對公開教育經(jīng)驗有顧慮,害怕“長江后浪推前浪,前浪死在沙灘上”,不愿跟同行分享“干貨”。有位教師曾跟筆者說,她找到了一個教化學(xué)某個知識點的方法,通過這種方法,學(xué)生能夠很快理解,而且在考試過程中也極少遇到問題??墒?,她不會將其用于公開課,也不會告訴其他同行??梢?,師徒制價值的發(fā)揮,在于共享的氛圍和共贏的機制。

三是彰顯能力本位。

教師教育要重視(準)教師的教育教學(xué)實踐能力,要建構(gòu)“能力本位”的課程觀和評價觀。教育教學(xué)實踐能力是教師的核心技藝。其要義,簡言之,就是會教且教會??墒牵?dāng)前教師教育課程與評價偏離了教師核心技藝。

這種偏離在職前教育階段的表現(xiàn)是,教育理論課程重過實踐課程,導(dǎo)致準教師只是為考而學(xué)而不是為教而學(xué);在職后教育階段的表現(xiàn)是,“研究”重過“教學(xué)”,導(dǎo)致教師只是為發(fā)表而研究而不是為教學(xué)而研究。

建構(gòu)能力本位的教師教育課程觀和評價觀,就是教師教育的課程和評價都以核心技藝為中心。這意味著,教師教育課程不僅要強化實踐課程,而且理論課程也要緊緊圍繞實踐展開,指向教師的核心技藝。教師教育評價應(yīng)該以教師核心技藝為基準,重點考查其“應(yīng)會”,而不是“應(yīng)知”。

四是強調(diào)“技進乎道”。

我國職前教師教育的基本思路是先理念,后技藝,試圖讓準教師在還沒有足夠的教育教學(xué)經(jīng)驗的情況下掌握科學(xué)概念,樹立先進理念。這個思路,只能讓準教師形成了“關(guān)于教育的觀念”而非“教育的觀念”。因為,正如杜威所言,“思想、觀念不可能以觀念的形式從一個人傳給另一個人。當(dāng)一個人把觀念告訴別人時,對聽到的人來說,不再是觀念,而是另一個已知的事實。”

其實,正確的思路是先技藝,后理念,“技進乎道”。技藝固然包含緘默知識,但也有可明言的規(guī)則,即技法。技藝學(xué)習(xí)要從技法開始。教師教育中的技法,如操作程序、教學(xué)方法、教學(xué)模式是教師教育的起點,是教師教育理念生成和創(chuàng)新的基礎(chǔ)。所謂教學(xué)有法,指教學(xué)是有特定方法的,教師必須熟練掌握這些方法。

當(dāng)然,教學(xué)有法無定法。所謂無定法,基于維特根斯坦的視角,即對規(guī)則的使用本身無法還原為規(guī)則。換言之,教學(xué)本身雖有各種原則和方法,但是這些原則與方法在特定情景的具體運用,卻無法還原為一定的原則與方法,必須借助教師的判斷力。

教師熟練掌握各種具體方法后,才能有更多時間與精力提升關(guān)注層次,這時就要推動他們從對技法的關(guān)注提升到對藝術(shù)的關(guān)注,達到“技進乎道”的境界。

當(dāng)我聽到耳熟能詳?shù)钠放泼?,如“百達翡麗、江詩丹頓、萬國、卡地亞”時,我腦海中常常浮現(xiàn)出一位年邁的老人,戴上老花鏡,在深夜的臺燈下,一次次打磨著不足幾毫米的零件。手表,在生活中或許是件奢侈品,但也因此體現(xiàn)出了工匠精神的偉大。老鐘表師們夜以繼日的堅持著每一個沒有絲毫偏差的零件,才做出百年不停的機械手表。

一、工匠精神是堅持認真、堅持細致

日本賽車手井田在職業(yè)生涯結(jié)束后開始著手改裝汽車,每一輛保時捷都由他親手只用眼睛與彩筆在模具上畫出,精心打磨剪裁一星期甚至一個月后,才安裝在車體上,完美無缺。不得不講,日本人的工匠精神著實讓人佩服。

二、工匠精神是少而精,不求利

德國人生產(chǎn)的汽車每年都會限量,但他們只用半年工資便買得起,每一輛汽車都可以使用二十到四十年。對于工匠精神,可謂完美的詮釋。相反,馬虎湊合終釀惡果。舊時,有一位畫家在畫馬時覺得不像,便將其改成了老虎。他的兩個兒子問他時,他便解釋道一個是馬,另一個是老虎。于是他的兒子出去打獵時,一個將馬誤看,射死了一匹千里馬,另一個將虎誤看,騎上去被咬死了。湊合看著像,卻終釀成了悲劇。

三、中國目前的工匠精神是稀缺的

在如今這個變化萬千的年代,很少有人能夠做到安靜下來,持之以恒般做一件小事。但不論是身邊微末之事的變化,還是宏大的社會政事變化,時代的車輪滾滾向前,在萬千改變中卻總有一些東西歷久彌新。它們經(jīng)歷時間的淬煉,依然散發(fā)出灼灼的光芒,就如我們頭頂?shù)纳n穹一般,日升日落,亙古如斯,那便是工匠精神的產(chǎn)物。

我們必須具備工匠精神。或許現(xiàn)在的我們?nèi)缟倌臧愀≡旰姥浴安畈欢唷?,但成熟后,反觀自己的不足,由虛而實剝落浮華,將自己從一彎急流瀑布點化為靜水深流時,我們才會發(fā)覺工匠精神如此重要。所謂工匠,亦是認真細致。

一看到這本書,就立馬喜歡上了它。說 不清,道不明,就是喜歡它,它讓我有一種 非得一口氣讀完的沖動!事實上,我真的這 樣做了。 掩卷反思,心潮澎湃,仔細思索著付守 永先生的話,他就像一個導(dǎo)師在諄諄教誨著 我!讓人從心底里佩服!所思所想,見諸于 筆端,聊以自勉!希望自己以后能夠樹立正 確的工作觀,真正成長為一名“工匠”。

在這個日益浮躁的社會,金錢至上論甚 囂塵上!在我們的社會里講利益的人越來越 多,講責(zé)任的人越來越少;講權(quán)利的人越來 越多,講成長的人越來越少;講關(guān)系的人越 來越多,講原則的人越來越少!當(dāng)人們?nèi)?找一份工作時,考慮更多的是這份工作能帶 給我多少薪水,能帶給我多少物質(zhì)報酬!而 不是我能從這份工作中學(xué)到什么?我能得 到什么樣的成長經(jīng)驗?我能學(xué)會什么樣的 做人道理?我是不是真的喜歡這份工作? 我對這份工作足夠上心嗎?我把我的感情 投入到工作中了嗎?每一個工作細節(jié)我是不是都認真去做了?面對每一個顧客我是 不是始終保持飽滿的熱情和友好的態(tài)度? 我是不是還有一些地方有待改進?我怎么 做才能提高我的工作能力和工作業(yè)績?我 是不是很受顧客歡迎?我是一個稱職的員 工嗎?我是一個價值型員工嗎?我在公司 是無可取代還是無足輕重?我是不是應(yīng)當(dāng) 轉(zhuǎn)換一下心態(tài)?我是不是太急躁了、太急功 近利了? 在現(xiàn)實社會中,更多的是聽到員工的抱 怨!日復(fù)一日的抱怨只會打消工作的積極 性,只能使你處于焦躁、憂郁、惶恐之中, 永遠為看不清的明天奔忙,外表強悍,內(nèi)心 空虛!殊不知“牢騷太多防腸斷,風(fēng)物長宜 放眼量” ! 說實話,初入職場,我也有抱怨,有迷 茫!看不清未來在何處!找工作也是看工資 高低,而不顧其他!實在是慚愧!但讀罷此 書,令人豁然開朗!問題的.關(guān)鍵就是心態(tài)的 問題!我還沒有樹立一個正確的工作觀、金 錢觀。

以前我一直認為工作就是賺錢的工 具!錢多了,自然就幸福了!可是當(dāng)我讀罷此書,我知道我錯了! 從今往后,我要改正錯誤!我不敢奢望 要成為像稻盛和夫、喬布斯那樣的一代巨 匠,但求能成為一個普通的,在自己崗位上 勤勞、 敬業(yè)、 投入和全身心奉獻的普通工匠! 這也是付先生寫此書所想要達到的目的。

給予顧客足夠的尊重與諒解,不能傷害顧客 的自尊心,不能說些帶有諷刺、嘲笑意味的 言辭,不能做帶有鄙視意味的動作!總之, 我要使自己的言行舉止充滿了對顧客的尊 敬!我想這正是“工匠精神”所要求的。 以上即是我的一點感想。

學(xué)習(xí)店小二精神心得體會篇九

連日來,我省各地各部門黨員干部認真學(xué)習(xí)貫徹xx屆六中全會精神,紛紛表示,六中全會是在我國進入全面建成小康社會決勝階段召開的一次十分重要的會議,的重要講話是推進全面從嚴治黨、開創(chuàng)黨的建設(shè)新局面的行動綱領(lǐng)。我們要迅速扎實貫徹落實全會精神,更加強化核心意識,更加緊密團結(jié)在以同志為核心的黨中央周圍,切實落實全面從嚴治黨要求,始終緊盯實現(xiàn)追趕超越這個目標(biāo),努力譜寫陜西發(fā)展追趕超越新篇章,以優(yōu)異成績迎接黨的召開。

省直機關(guān)工委 10月28日,省直機關(guān)工委黨員干部在學(xué)習(xí)六中全會精神后表示,全會通過的準則和條例,是黨內(nèi)法規(guī)體系建設(shè)的進一步豐富、發(fā)展和完善,也進一步織密了依紀依規(guī)管黨治黨的制度“籠子”。工委常務(wù)副書記張普慶表示,省直機關(guān)工委作為負責(zé)省直機關(guān)黨建工作的職能部門,一定要率先學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會,把全會精神落實到機關(guān)黨的工作的方方面面,不斷提升機關(guān)黨建工作制度化水平,推動機關(guān)黨建工作再上新臺階。

省委黨史研究室 10月28日,省委黨史研究室各處室學(xué)習(xí)全會公報全文,并結(jié)合工作進行討論。大家一致認為,xx屆六中全會既是對以來全面從嚴治黨的系統(tǒng)總結(jié),又是對新形勢下加強黨的建設(shè)作出的新的重大部署,意義重大、影響深遠。省委副秘書長、省委黨史研究室主任高新民認為,這次全會著力嚴肅黨內(nèi)政治生活,是在新形勢下依規(guī)管黨治黨的戰(zhàn)略之舉。若干準則和監(jiān)督條例同時出臺,充分體現(xiàn)了黨中央的歷史擔(dān)當(dāng),進一步釋放了堅定不移全面從嚴治黨的強烈信號。

省民政廳 10月28日上午,省民政廳黨組中心組集體學(xué)習(xí)六中全會公報,展開交流討論。大家紛紛表示,要準確全面理解、深入扎實貫徹六中全會精神,更加緊密地團結(jié)在以同志為核心的黨中央周圍,繼續(xù)推進全面從嚴治黨,努力把全會作出的決策部署轉(zhuǎn)化為推進我省民政工作的目標(biāo)、任務(wù)和措施,當(dāng)好民政事業(yè)改革發(fā)展排頭兵,全力為群眾辦實事、解難事、做好事,筑牢民生保障底線,促進社會治理創(chuàng)新,維護社會全面穩(wěn)定,推進陜西民政事業(yè)健康快速發(fā)展。

省公務(wù)員局 10月28日下午,省公務(wù)員局全體黨員干部認真學(xué)習(xí)全會公報,結(jié)合貫徹落實全會精神舉行黨課。局長魯峰表示,六中全會提出堅持正確的選人用人導(dǎo)向,是嚴肅黨內(nèi)政治生活的組織保證,必須自覺防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向。作為公務(wù)員管理部門,一定要按照全會精神要求,認真履行崗位職責(zé),全面深化改革創(chuàng)新,完善各項選人用人制度,為建設(shè)一支高素質(zhì)公務(wù)員隊伍努力奮斗。

省糧食局 10月28日,省糧食局黨組召開中心組(擴大)學(xué)習(xí)會,傳達學(xué)習(xí)全會公報,進行專題交流討論。會議要求,省糧食局系統(tǒng)要將傳達學(xué)習(xí)全會精神作為當(dāng)前和今后一個時期首要政治任務(wù)抓緊抓好,要結(jié)合正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,深入貫徹全會精神,嚴格落實黨要管黨從嚴治黨。要緊密結(jié)合工作實際,研究貫徹落實具體措施,大力發(fā)展糧油食品加工業(yè),推進主食產(chǎn)業(yè)化,推動國有糧食企業(yè)改革,支持重點糧食企業(yè)做大做強加快發(fā)展,提升糧食企業(yè)的核心競爭力,推動糧食工作再上新臺階。

學(xué)習(xí)店小二精神心得體會篇十

7月23日下午,發(fā)改委召開全體干部職工會議,認真學(xué)習(xí)貫徹縣委十一屆四次全會精神和相關(guān)文件,一致認為大會報告:分析深入透徹,目標(biāo)清晰明確,舉措創(chuàng)新務(wù)實,符合我縣發(fā)展實際,具有很強的思想性、指導(dǎo)性和操作性。該委根據(jù)新形勢下發(fā)改工作新特點,認真貫徹落實全會精神,科學(xué)部署,強化保障,掀起加快xx發(fā)展的新高潮。

該委認真學(xué)習(xí)會議精神,努力做好三篇“結(jié)合”文章,奮力推進發(fā)改工作邁上新臺階。

一是學(xué)習(xí)全會精神與各項工作相結(jié)合。干部職工要緊緊圍繞全會報告,結(jié)合工作實際,主攻加快發(fā)展的重點,為實現(xiàn)湖南省縣域經(jīng)濟發(fā)展先進縣目標(biāo)貢獻力量。

二是領(lǐng)會全會精神與創(chuàng)先爭優(yōu)相結(jié)合。靈活運用創(chuàng)新、攻堅、合作機制激發(fā)敢為人先的開拓精神、艱苦奮斗的拼搏精神、和衷共濟的團隊精神,與創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結(jié)合起來,力爭發(fā)改工作在省市考核中排位更靠前。

三是貫徹精神與作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。深入開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動,落實“三類文件”,建立健全各項工作制度,進一步加強和改進作風(fēng),強化服務(wù),確保令行禁止、政令暢通,使各項工作決策和部署真正落到實處。

加快xx發(fā)展,目標(biāo)明確,思路清晰,任務(wù)到位,該委把準工作重點,真抓實干,奮力趕超。

一是科學(xué)規(guī)劃謀項目。要站在經(jīng)濟社會發(fā)展的制高點來規(guī)劃項目。以我縣“十二五”規(guī)劃綱要、武陵山片區(qū)區(qū)域發(fā)展和扶貧攻堅實施規(guī)劃、行業(yè)發(fā)展規(guī)劃和專項規(guī)劃為基礎(chǔ),依據(jù)國家產(chǎn)業(yè)政策和投資導(dǎo)向,謀劃一批基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會事業(yè)、生態(tài)環(huán)保和民生民利項目,并在今年9月底前全面建成和完善縣級項目庫。

二是對接政策爭項目。要結(jié)合“十二五”規(guī)劃綱要、區(qū)域發(fā)展規(guī)劃、行業(yè)發(fā)展規(guī)劃和專項規(guī)劃,根據(jù)國家投資方向,依據(jù)國家產(chǎn)業(yè)政策,圍繞xx發(fā)展所需,圍繞百姓普遍所盼,策劃一批基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會事業(yè)、生態(tài)環(huán)保和民生民利項目。今年要重點做好列為資源枯竭型城市扶持專項、軍事禁區(qū)(特別地區(qū))扶持專項、武陵山區(qū)域發(fā)展扶貧攻堅試點專項、衡邵干旱走廊治理專項、森林生態(tài)效益補償專項的對接,爭取更多的長久性政策支持。還要做好重大交通項目、污水處理廠、縣城管網(wǎng)改造等項目的爭取。確保年內(nèi)通過發(fā)改口到位資金2億元。

三是優(yōu)化服務(wù)管項目。強化服務(wù)理念,加大服務(wù)力度,提升服務(wù)水平。積極開展調(diào)查研究,摸清摸實全縣重點項目建設(shè)的準確情況,做到情況明,問題清,措施實。跟蹤、掌握項目進展情況,發(fā)現(xiàn)新問題、新情況,提出新對策,及時協(xié)調(diào)解決項目建設(shè)中的問題和矛盾,確保省、市、縣重點項目順利推進,全面完成縣委、縣政府及上級主管部門交辦的各項工作任務(wù)。

加快xx發(fā)展,搞好項目建設(shè),必須強化保障措施。進一步加強領(lǐng)導(dǎo)。堅持“抓領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)抓”,堅持“干部圍繞項目轉(zhuǎn),工作圍繞項目干”。針對項目建設(shè)中出現(xiàn)的困難和問題,除每月召開的例會外,定期或不定期邀請縣級領(lǐng)導(dǎo)召開現(xiàn)場辦公會,研究對策,解決問題。進一步優(yōu)化環(huán)境。根據(jù)新形勢、新要求,結(jié)合縣委、縣政府出臺的相關(guān)文件,及時給足優(yōu)惠政策,構(gòu)筑政策“洼地”;開展“保姆式”服務(wù),以“服務(wù)零距離,辦事零差錯,問題零積累,工作零投訴”為目標(biāo),推行掛牌上崗、亮證服務(wù),全方位提升服務(wù)水平。進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)。切實加強干部職工思想政治工作,嚴格遵守《關(guān)于進一步加強干部作風(fēng)建設(shè)的十條規(guī)定》等文件制度,干部職工要把開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動作為強化自身建設(shè)的一項重要內(nèi)容,真抓真干,以良好的作風(fēng)、嚴明的紀律、扎實的工作創(chuàng)一流的效率、一流的服務(wù)、一流的形象,為今年各項工作再上新臺階做出貢獻。深刻領(lǐng)會精神奮力科學(xué)趕超。

學(xué)習(xí)店小二精神心得體會篇十一

想起雷鋒時,總想起這段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的`生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。

然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。

一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。一個日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學(xué)雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產(chǎn)實踐中去,會改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果?!?/p>

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。

無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質(zhì)?;仡櫄v史,我們可以發(fā)現(xiàn),雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。

不管是在工作中還是在生活中,我們都應(yīng)該把雷鋒精神發(fā)揚光大。

三月即將過去,但是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧!

學(xué)習(xí)店小二精神心得體會篇十二

雷鋒,對于我們并不陌生,它是一種精神的代名詞。

憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬于黨和人民的,無論遇到怎樣艱難復(fù)雜的狀況,都“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”?!皩橙艘?,要像嚴冬一樣殘酷無情;對黨、對人民要忠誠坦白,永遠忠于黨,忠于人民。”這是雷鋒給我們留下的名言。

言行一致的革命精神。雷鋒是一個實干家,是一個勇于探索的創(chuàng)造者,他總是把實現(xiàn)崇高的理想落實到本職崗位上,說到做到,表里如一。他堅持理想與現(xiàn)實相一致,決心為共產(chǎn)主義奮斗終身,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛一行,鉆一行;他注意理論聯(lián)系實際,對自己政治上要求嚴格,自覺經(jīng)受思想鍛煉,逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。

公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格。雷鋒毫無自私自利之心,在他看來,“個人和群眾的關(guān)系,正像細胞和人的整個身體關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時候,身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的,我們每個人的幸福也依靠于祖國的繁榮,如果損害了祖國的利益,我們每個人就得不到幸福!”正因為如此,雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重,把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。

奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是,他正確地解決了“為誰活著,怎樣做人”的問題。他把“生為人民生,死為人民死”作為自己的信條,“時刻準備著為黨和階級的最高利益,犧牲個人的一切,直至生命”。在這樣的人生觀指導(dǎo)下,雷鋒始終持續(xù)著昂揚的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻的誓言。

雷鋒精神,不是自然產(chǎn)生的,而有其歷史客觀必然性,從思想來看,雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現(xiàn);又是對我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚;也是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華,具有重要的時代價值!

這天我們來把握雷鋒精神,要突出的有這么五個方面:

一是要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位,是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們?nèi)h全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運、民族的前途聯(lián)系起來,為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。

二是要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福,以幫忙他人為最大快樂,這是雷鋒精神的一個典型的標(biāo)識,也是我們這天仍然要弘揚的一個崇高品德。

三是要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行,這一點在這天這樣一個時代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。

四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,要鉆進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地透過學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們這天這個社會中受到大家的推崇。

五是要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,這天盡管我們國家發(fā)展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們這天仍然需要,要本著這種精神來從事這天崇高的中國特色社會主義事業(yè)。

雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準則,凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學(xué)雷鋒活動,已經(jīng)成為加強思想政治建設(shè)的重要方面,教育培養(yǎng)青年的重要途徑,傳播精神禮貌的有效形式,弘揚先進文化的生動載體。

雷鋒精神是對雷鋒事跡所表現(xiàn)出來的先進思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié)。已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優(yōu)秀品德的結(jié)晶,已經(jīng)成為熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛黨,堅定共產(chǎn)主義信仰,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)展人與人之間團結(jié)友愛互助的社會主義新型關(guān)系的象征。

學(xué)習(xí)店小二精神心得體會篇十三

20xx年8月29日上午參加公司總經(jīng)理《優(yōu)秀團隊的建設(shè)與管理》培訓(xùn)課程后,我感觸很深。他言簡意賅,生動形象的表達與我們工作、生活、學(xué)習(xí)有機的聯(lián)系到一起,不僅給我們帶來無窮信心和勇氣,而且給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪。

一、優(yōu)秀團隊?wèi)?yīng)該有一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,有一個共同的目標(biāo)以及為了實現(xiàn)目標(biāo)而制定的計劃。在整個團隊中,每個人都有不同的特點,由于每個人的人生觀、價值觀、文化教育、家庭教育的不同,導(dǎo)致每個人性格、處事不同,那么作為領(lǐng)導(dǎo)者就應(yīng)該正確引導(dǎo)團隊中每個人的思想和團隊意識。

二、其次合理分工,相互配合。一個團隊每個人只有分工不同,沒有輕重不同,都應(yīng)該各司其職,最大化的發(fā)揮自己的特長,團結(jié)協(xié)作,共同努力創(chuàng)造好的成績。

三、要不斷溝通,互相信任。做好溝通是一個團隊健康的基本標(biāo)準,也是人與人之間交往的橋梁,有效的溝通可以增進信息共享,分享經(jīng)驗教訓(xùn),也是上級關(guān)心員工善于聽取每個員工意見和建議的良好途徑,部門之間的互通,可以迅速傳遞各種信息,增進配合提高默契合作,使工作順利進行。

四、制度建設(shè),建立健全規(guī)章制度,有助于團隊實現(xiàn)規(guī)范化管理,促進團隊快速發(fā)展,不斷提高生產(chǎn)和經(jīng)濟效益,同時完善的制度可以保護職工的合法權(quán)益,能夠滿足職工公平感的需要,合理規(guī)范權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,使每一位都可以預(yù)測到自己行為和努力的后果,激勵大家為團隊的目標(biāo)和使命不斷奮斗。

五、激勵原則,一切的激勵都要與目標(biāo)達成相結(jié)合,激勵的目的是要員工能夠以更大的心力來創(chuàng)造更好的業(yè)績,所以激勵的行為要和績效掛鉤,而且團隊績效必須與個人績效掛鉤,激勵應(yīng)因人而異,合理設(shè)置精神激勵與物質(zhì)激勵方案,正確應(yīng)用正激勵和負激勵,制定適合于團隊發(fā)展的獎罰制度并不斷優(yōu)化調(diào)整機制,使激勵原則成為打造高效團隊建設(shè)的強心劑。

最后,希望我們通過不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高自身素質(zhì),提升團隊能力,真正打造一支狼性團隊,實現(xiàn)我們公司的愿景!

學(xué)習(xí)店小二精神心得體會篇十四

“店小二”是個小角色,卻總能給人留下好印象。為什么?因為他們服務(wù)周到、有求必應(yīng)、笑容滿面、充滿活力。

去年以來,省委書記夏寶龍在多個場合中,形象地把企業(yè)、基層比作“客人”,把機關(guān)干部比作“店小二”,要求機關(guān)干部當(dāng)好服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層的“店小二”。這是對共產(chǎn)黨人公仆意識的生動詮釋,充分體現(xiàn)了加快轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、打造服務(wù)型政府的堅定決心,體現(xiàn)了心系基層、服務(wù)企業(yè)的真摯情懷。

當(dāng)好“店小二”,核心是服務(wù)。我們一直高度重視服務(wù)型政府建設(shè),針對干部隊伍中存在的突出問題,開展了治庸治懶治散、比責(zé)任比作風(fēng)比業(yè)績“三治三比”,走進項目、走進矛盾、走進村企“三走進”等活動,全面推行“第一書記”工作法,深化提升“三民工程”標(biāo)準化,幫助企業(yè)、基層、群眾解決了一大批實際問題,受到了廣大基層干部群眾的廣泛歡迎。然而,從企業(yè)和基層的反映看,我們的服務(wù)做得并不是十分到位,工作還不夠細,機制不夠完善,“三待三親”的理念沒有真正落到實處。當(dāng)前經(jīng)濟形勢嚴峻,越是在這樣困難的時候,越需要發(fā)揮好政府“有形之手”的作用,越需要干部當(dāng)好新時期的“店小二”,以自己的實際行動,立趕超之志,鼓奮進之氣。

當(dāng)好“店小二”,就是要謙遜包容、服務(wù)至上。每一家企業(yè)、每一名群眾,都是“店小二”的服務(wù)對象。對他們,我們要一視同仁。再小的企業(yè),我們也要扶持它、幫助它,使它做精做優(yōu)、做大做強;再小的事情,我們也要認真傾聽、主動解決,盡力讓群眾滿意。只有這樣,才能形成一種氛圍、一種氣場——如果大家都說這里的服務(wù)好、政策好、環(huán)境好,就會產(chǎn)生集聚效應(yīng),把更多的企業(yè)和要素吸引過來。習(xí)近平主席在向苗族大媽介紹自己時說:“我是人民的勤務(wù)員。”主席尚且如此,我們基層干部更應(yīng)對自己有清醒的認識,真正放下身段、沉下心去,從現(xiàn)在做起,從眼前做起,從小事做起,真心實意地為企業(yè)和基層解難題、辦實事。

當(dāng)好“店小二”,就是要增強本領(lǐng)、敢于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)下經(jīng)濟形勢嚴峻,招商難度很大,競爭十分激烈。要想在這樣的環(huán)境下脫穎而出、跨越發(fā)展,沒有一點“招牌菜”、“撒手锏”不行。我們要始終堅持“待企業(yè)親如父母、待客商親如兄弟、待項目親如子女”理念,打響服務(wù)“招牌”,善于發(fā)揮優(yōu)勢、揚長避短,以服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層和各項工作的'實效檢驗干部的能力水平?!暗晷《备傻亩际切∈码s事、苦活累活,哪里有需要就要頂上,出了紕漏就要自己承擔(dān)。我們要大力提倡敢于擔(dān)當(dāng),大聲喊出“向我看齊”,奔跑起來,真正做到對職責(zé)范圍內(nèi)的事要叫得應(yīng)、抓得實,面對矛盾要頂?shù)蒙?、干得好,關(guān)鍵時刻要拉得出、打得響,出現(xiàn)失誤要知己過、敢擔(dān)責(zé)。

當(dāng)好“店小二”,需要良好的體制機制作保障。當(dāng)下,我們要集中精力干好“四件大事”,其中之一就是努力構(gòu)建創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的生態(tài)體系,形成一個有利于創(chuàng)新、有利于創(chuàng)業(yè)的循環(huán)系統(tǒng),形成一個更好地服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層的體制機制,使衢州能夠加快轉(zhuǎn)型、彎道超車、跨越發(fā)展。這是一個很大的課題,并沒有一個標(biāo)準答案,需要我們摸著石頭過河,要靠我們的服務(wù),靠我們的改革,靠我們的創(chuàng)新。習(xí)近平主席在浙江工作期間曾強調(diào),權(quán)力就是服務(wù)、就是責(zé)任。我們每一名機關(guān)干部都要經(jīng)常捫心自問,每日“三省吾身”,問“我對企業(yè)、基層的服務(wù)夠不夠,我為企業(yè)、基層做了什么事,企業(yè)、群眾找我的事辦得怎么樣”,兢兢業(yè)業(yè)地做好“勤務(wù)員”、當(dāng)好“店小二”。

學(xué)習(xí)店小二精神心得體會篇十五

西藏,這片神秘而純凈的土地,以其深厚的宗教信仰和獨特的文化而聞名于世。學(xué)習(xí)西藏精神,是一次深入了解西藏人民思想和生活方式的重要機會。通過接觸西藏精神,我對自己的內(nèi)心世界有了更深刻的認識,也獲得了寶貴的心靈啟示。

第二段:放下執(zhí)念

西藏精神教導(dǎo)我們放下執(zhí)念,追求內(nèi)在的寧靜和平和。在學(xué)習(xí)西藏精神的過程中,我深刻體驗到內(nèi)心執(zhí)念的困擾是造成內(nèi)心不安的主要原因之一。于是,我開始學(xué)習(xí)放下對外在事物的執(zhí)念,也放下對自我形象的執(zhí)念。當(dāng)我不再沉溺于物質(zhì)追求和虛榮心理時,我感到內(nèi)心的輕松和自由,也開始注重內(nèi)在心靈的修煉。

第三段:珍惜與感恩

西藏精神教導(dǎo)我們珍惜與感恩。盡管身處在如此貧瘠嚴酷的環(huán)境下,西藏人民卻一直保持著對生活的感恩和珍視。他們深知自己所處的獨特環(huán)境,意識到生命的寶貴和世間的無常。通過學(xué)習(xí)西藏精神,我也意識到了生命的脆弱性和寶貴性。我開始珍惜每一天,感恩身邊的親人和朋友,感恩生活中的好運和機會。我意識到感恩是一種態(tài)度,一種積極的心態(tài),能夠讓人更加樂觀、平和地面對生活的挑戰(zhàn)。

第四段:悲憫眾生

西藏精神教導(dǎo)我們悲憫眾生。西藏人民一直以慈悲和善意對待周圍的生命。通過學(xué)習(xí)西藏精神,我逐漸明白并體驗到悲憫眾生的重要性。在日常生活中,我嘗試著去理解和包容他人,不再輕易地對別人做出批評和指責(zé)。我學(xué)會了傾聽,體會到傾聽的力量。傾聽不僅能幫助我更深入地理解他人,也能獲得更深層次的人際關(guān)系和友誼。

第五段:心靈的自由

西藏精神教導(dǎo)我們追求心靈的自由。通過學(xué)習(xí)西藏精神,我明白了自由并不僅僅是對外在環(huán)境的解脫,更是對內(nèi)心的解放。我學(xué)會了冥想和靜心,以及如何通過覺知來感知和釋放內(nèi)心的負面情緒。在冥想的過程中,我能夠體驗到內(nèi)心的寧靜和自由,也能夠更好地應(yīng)對生活中的壓力和困擾。通過學(xué)習(xí)西藏精神,我獲得了一種寬容和理解他人的境界,也擁有了更加內(nèi)心自由的生活方式。

結(jié)論:

學(xué)習(xí)西藏精神是一次深度的心靈之旅。通過放下執(zhí)念、珍惜與感恩、悲憫眾生以及追求心靈的自由,我逐漸了解到內(nèi)心的寧靜和平和是我們內(nèi)心深處一直追求的目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)西藏精神,我更加認識了自己,也獲得了對生活的更深層次理解。我希望通過將這些精神心得應(yīng)用于日常生活中,能夠讓自己的內(nèi)心更加健康、平和,并帶給周圍的人更多的善意和慈悲。

學(xué)習(xí)店小二精神心得體會篇十六

地區(qū)國土資源局黨組,團結(jié)帶領(lǐng)全局黨員干部,堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦,牢牢把握政治方向,維護黨中央的權(quán)威,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致;認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,認真貫徹執(zhí)行地委、行署安排部署,緊緊圍繞地區(qū)的中心工作,認真抓落實。牢固樹立為“第一要務(wù)”服務(wù)意識,站在維護各族群眾利益的立場上,依法行政,使全局各項工作自覺地服從服務(wù)于改革發(fā)展穩(wěn)定大局。

1、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。

按照地委、行署和地區(qū)紀檢委、糾風(fēng)辦的安排部署,年初制定了《阿克蘇地區(qū)國土資源局糾正部門和行業(yè)不正之風(fēng)實施方案》和計劃安排,召開了開展糾風(fēng)塑形動員大會,聘請了行風(fēng)義務(wù)監(jiān)督員。召開了老干部糾風(fēng)工作座談會,與各科室簽定了糾風(fēng)工作目標(biāo)責(zé)任書;進一步完善,政務(wù)公開內(nèi)容,認真組織開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育工作,制定了專項治理目標(biāo)和實施方案,設(shè)立“導(dǎo)辦”服務(wù)點,實行“一條龍服務(wù)”,認真總結(jié)檢查了上半年糾風(fēng)工作,制定出第一季度整改措施,制定了開展?fàn)幃?dāng)“人民滿意單位”活動實施辦法。積極開展“人民滿意單位、科室及公務(wù)員”活動;制定《阿克蘇地區(qū)國土資源局落實和深化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實施方案》、《阿克蘇地區(qū)國土資源局深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作實施方案》、《阿克蘇地區(qū)國土資源局領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任分解》及各項工作計劃和具體工作安排,召開了全機關(guān)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)、反腐敗斗爭和糾風(fēng)工作教育動員會;認真履行黨組書記作為“第一責(zé)任人”責(zé)任,對全局的廉政建設(shè)負總責(zé),與各科室簽定了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,落實責(zé)任制;制定了廉潔自律各項規(guī)定和進一步加大從源頭制止腐敗力度,堅持標(biāo)本兼治,規(guī)范了從政行為,認真查處違法違紀案件,取得顯著成果。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨組織建設(shè)。

我局黨組班子和機關(guān)黨支部班子分工明確,團結(jié)協(xié)作,堅持“兩同時”,兩負責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)班子認真堅持和貫徹民主集中制原則,堅持和完善民主集中制各項制度;,發(fā)揚黨內(nèi)民主,堅持集體領(lǐng)導(dǎo),堅持集體領(lǐng)導(dǎo)下的個人分工負責(zé)制;堅持民主決策制度,充分發(fā)揚民主,廣泛聽取意見,嚴格執(zhí)行辦事程序,重大事情集體決策;堅持各項公開辦事制度,自覺接受人民群眾監(jiān)督;認真貫徹“兩個條例”和“八個堅持,八個反對”的要求,克服形式主義、官僚主義,改進工作作風(fēng),深入基層開展調(diào)查研究。加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的教育培訓(xùn),開展了大規(guī)模黨紀政紀法紀的學(xué)習(xí)培訓(xùn),重點學(xué)習(xí)兩個“條例”等黨內(nèi)條規(guī),組織學(xué)習(xí)憲法等各項法律,學(xué)習(xí)反腐倡廉理論和土地管理專業(yè)法律業(yè)務(wù)知識。我局黨組今年上半年定于5月19日召開民主生活會,主題是,圍繞中心工作,貫徹落實兩個條例,改進工作作風(fēng),重點要結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子兩個“條例”的學(xué)習(xí),檢查落實貫徹“條例”情況,進一步改進工作作風(fēng)。我局黨組織認真開展黨建工作,由紀檢組長任支部書記落實黨建責(zé)任制,親自組織開展“三會一課”活動,認真組織開展民主評議黨員和“一先雙優(yōu)”爭創(chuàng)和評選活動,積極培養(yǎng)入黨積極分子后備隊伍,加強黨員的教育管理,和思想政治工作,堅持黨員定期匯報制度,實施黨建目標(biāo)管理責(zé)任制度。

3、綜合治理工作。

我局綜合治理工作經(jīng)過幾年的常抓不懈,各項工作走上軌道。機構(gòu)健全,責(zé)任分明,領(lǐng)導(dǎo)掛帥,各司其職,齊抓共管。思想教育日常化,監(jiān)督檢查經(jīng)常化,治安、消防各種人員管理,計劃生育等工作法制化,簽定了綜合治理責(zé)任書,保證了全局安定的政治局面。

4、法制建設(shè)。

我局按照“四五”普法規(guī)劃的要求,結(jié)合各階段的中心工作,抓好經(jīng)常性、多手段的法制宣傳和教育。一是精心組織好地球日、土地日、礦產(chǎn)法日、測繪法日和法制宣傳日等面向社會大眾的公共宣傳活動;二是加強對干部的法制教育,重點學(xué)習(xí)《土地管理法》、《礦產(chǎn)資源法》、《違反礦產(chǎn)資源法規(guī)行政處罰辦法》、《礦產(chǎn)資源開采登記管理辦法》、《測繪法》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《行政訴訟法》、《憲法》、《刑法》、《行政許可法》等法律。通過集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)和經(jīng)常性教育,有組織、有計劃地對全局執(zhí)法人員進行法制教育,強化了干部職工的政治素質(zhì)、法律素質(zhì),提高了依法管理的水平和能力。嚴格依照法定程序開展國土資源管理工作,著力提高依法行政水平。我局領(lǐng)導(dǎo)為切實改進國土資源管理方式,提高依法行政水平,我局以開展依法治理工作為契機,以切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高工作效率為目標(biāo),建立了政務(wù)公開制度,服務(wù)承諾制度,執(zhí)法過錯追究制度,廉政建設(shè)制度,公開辦事程序,辦事標(biāo)準和辦事結(jié)果,接受群眾監(jiān)督,將依法行政落到實處。在土地整理中,依法制定了,項目立項施工、驗收制度,加強土地整理資金的管理,確保土地整理開發(fā)質(zhì)量。在建設(shè)項目征地,批地過程中,嚴格依法辦事;實行征地公告,補償標(biāo)準公告和附著物登記制度;征地和補償公開、透明,接受群眾的監(jiān)督,確保被征地單位和農(nóng)民的合法權(quán)益。在房地產(chǎn)項目等經(jīng)營性用地的供地方式上,積極采用拍賣、招標(biāo)、掛牌交易方法,進一步健全公開、公平、公正的市場化供地機制。

二、做好精神文明建設(shè)工作

我局精神文明建設(shè)工作,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹xx大、xx屆三中全會精神,緊緊圍繞改革發(fā)展,穩(wěn)定的大局,牢固樹立為“第一要務(wù)”服務(wù)的意識,解放思想,實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新,大力弘揚和培育民族精神,加強思想道德和科學(xué)文化建設(shè),加強民族團結(jié),深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,廣泛宣傳精神文明先進典型,提高全機關(guān)干部職工的文明素質(zhì),保進我局精神文明建設(shè)全面發(fā)展。

1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神和“三個代表”重要思想。努力營造學(xué)習(xí)型單位。我局今年采取多種形式,開展學(xué)習(xí)教育活動,把學(xué)習(xí)貫徹xx大精神和“三個代表”重要思想融入創(chuàng)建活動之中,堅持不懈地加強理想信念和革命宗旨教育,堅持用先進的思想和科學(xué)理論教育干部職工。

深入進行革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)愛國情操;深入進行輝煌成就和小康社會美好前景教育,增強民族自尊心、自信心、自豪感;強化馬克思主義“五觀”教育,愛國主義教育和民主法制教育,繼續(xù)開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗再教育,堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動,增強維護民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定的自覺性;廣泛開展堅持“兩個務(wù)必”的教育,使廣大干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,始終保持謙虛謹慎,不驕不躁,艱苦奮斗的作風(fēng),與時俱進,昂揚向上的精神。

以第三個“公民道德建設(shè)月”活動為契機,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》。今年三月“公民道德建設(shè)月”結(jié)合我局實際,選好載體,注重實踐,以弘揚和培育民族精神,開展“誠信阿克蘇”教育為重點,增強針對性和實效性,認真組織開展各項活動。活動的主要內(nèi)容有:結(jié)合學(xué)習(xí)xx大和xx屆三中全會精神,對《綱要》的學(xué)習(xí)作出安排,采取舉辦講座、座談討論、演講輔導(dǎo)、知識競賽等形式,組織干部職工的學(xué)習(xí),重點使《綱要》的行為規(guī)范進入機關(guān),進入家庭,做到家喻戶曉,人人皆知。利用公民道德建設(shè)月活動,進行愛國主義和民主法制教育,廣泛深入開展“誠信”教育,開展“在社會做個好公民,在單位做個好職工,在家里做個好成員”實踐活動,結(jié)合向雷鋒同志學(xué)習(xí)41周年活動,組織開展了敬老助殘,扶貧幫困、保護環(huán)境、公益勞動、文明在崗位,做人民滿意公務(wù)員,送溫暖獻愛心等內(nèi)容的實踐活動。

認真組織開展第22個民族團結(jié)教育月活動。結(jié)合工作實際,進行馬克思主義“五觀”和黨的民族理論民族宗教政策教育,深入開展“四認同”教育,大力學(xué)習(xí)宣傳踐行“三個代表”的典型,民族團結(jié)的典型,繼續(xù)開展扶貧幫困活動,實施“得民心工程”,進一步唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結(jié)好”主旋律,鞏固和發(fā)展民族團結(jié)大好局面。在民族團結(jié)教育月活動中組織開展了第二個“扶貧周”活動,為對口支援單位送溫暖,獻愛心、做貢獻。主要開展了生產(chǎn)救助,生活救濟,科技普及、文化扶貧、捐資助學(xué)等活動。局機關(guān)籌措資金為貧困村解決生產(chǎn)資料,幫助發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn);全體黨員干部積極捐款捐物,開展送溫暖,走訪貧困戶活動,切實解決群眾的生活困難;免費請農(nóng)民看一場電影,豐富農(nóng)民文化生活;各科室及職工捐贈文化和科技書籍,進行捐資助學(xué),贈送學(xué)習(xí)用品,幫助困難家庭子女完成學(xué)業(yè);由黨組書記組織帶領(lǐng)黨員到對口扶貧單位過組織生活,到幫扶單位參加生產(chǎn)勞動,加強了黨性鍛煉,增進了民族團結(jié)。

2、以創(chuàng)建“地區(qū)級文明單位”為目標(biāo),通過開展創(chuàng)建“文明科室”、“文明職工”、“文明家庭”的活動,提高干部職工的文明素質(zhì),在全局形成人人爭創(chuàng)的濃厚氛圍,推動精神文明創(chuàng)建活動的深入開展。不斷鞏固和提高創(chuàng)建地區(qū)級文明單位和衛(wèi)生城市成果,按照文明辦、愛衛(wèi)辦和辦事處社區(qū)的具體要求,組織經(jīng)常性的愛國衛(wèi)生活動,認真清理衛(wèi)生死解,落實衛(wèi)生管理制度;以改善生態(tài)環(huán)境,共建美好家園為主題,大力開展義務(wù)植樹造林和綠化、美化、凈化家園活動。今年完成義務(wù)植樹造林39畝,出動人員100多人次;為加快庭院綠化工作,在機關(guān)住宅環(huán)境內(nèi)三處補種綠化園地面積300多平方米,提高了機關(guān)綠化、美化檔次,為創(chuàng)建“國家園林城市”奠定良好的基礎(chǔ)。加大計劃生育、法律政策和科學(xué)知識的宣傳普及力度,尤其是對出租門面房和外來人員的管理、簽定責(zé)任書,定期督促檢查,切實降低和穩(wěn)定低生育水平。

3、大力開展“誠信阿克蘇”的各種形式的教育活動,開展?fàn)幗ā罢\信單位”活動。國土資源系統(tǒng),特別是服務(wù)窗口,行政執(zhí)法等部門通過修訂行為規(guī)范,公示服務(wù)標(biāo)準,建立了誠信檔案。廣泛開展評選誠信科室、誠信服務(wù)窗口、誠信個人活動,強化信用觀念,培養(yǎng)誠信意識,完善監(jiān)督機制,推廣社會承諾和行政執(zhí)法公示制,使誠信成為全局干部職工自覺遵守的行為準則。

是貫徹黨的xx大精神,推進地區(qū)經(jīng)濟跨越式發(fā)展的關(guān)鍵一年。我局決心按照地委、行署的要求,認真貫徹地區(qū)三干會精神,開拓創(chuàng)新、扎實工作、狠抓落實,把地區(qū)國土資源局黨風(fēng)廉政建設(shè)和三個文明建設(shè)工作不斷引向深入,努力完成各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)目標(biāo)任務(wù)和公共目標(biāo)任務(wù),以優(yōu)異的成績?yōu)榈貐^(qū)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的跨越式發(fā)展做出貢獻.

學(xué)習(xí)店小二精神心得體會篇十七

金融服務(wù)行業(yè)是一個與人們生活密切相關(guān)的領(lǐng)域,而店小二則是這個行業(yè)中為客戶提供服務(wù)的重要一環(huán)。作為金融店小二,我在長期的工作中深刻體會到金融店小二精神的重要性和價值。下面我將從自己的角度,以五段式的形式進行深入探討。

第一段:店小二的服務(wù)意識

店小二作為金融服務(wù)行業(yè)中最基層的一員,始終都應(yīng)該保持服務(wù)意識。對于相同的金融產(chǎn)品,客戶可以選擇不同的金融機構(gòu),但選擇我們的客戶,則是選擇了我們的服務(wù)。因此,我們應(yīng)該時刻繃緊服務(wù)這根弦,以深情款款、熱情周到的態(tài)度對待每一位顧客,盡最大的努力去滿足他們的需求,提供優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。只有真心實意地為客戶著想,才能贏得他們的信任和滿意,提升金融機構(gòu)的形象,為機構(gòu)帶來更多的發(fā)展機會。

第二段:店小二的專業(yè)能力

在不斷變化和發(fā)展的金融市場中,金融店小二需要具備扎實的專業(yè)能力。我們需要不斷學(xué)習(xí)金融知識,了解各種金融產(chǎn)品和服務(wù),及時掌握行業(yè)動態(tài),以便能夠更好地向客戶進行咨詢。同時,我們還需要具備較強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力,盡快掌握新產(chǎn)品、新技術(shù)和新政策,以滿足客戶多樣化的需求。只有具備專業(yè)能力,才能更好地服務(wù)客戶,為他們提供準確、全面的金融咨詢,以及最適合他們的金融方案。

第三段:店小二的溝通能力

金融店小二與客戶之間的溝通至關(guān)重要。一句簡單的問候、一個微笑,都能讓客戶感到溫暖和受到關(guān)懷。與客戶進行有效的溝通,了解他們的需求和期望,才能為他們提供更有針對性的服務(wù)。同時,在與客戶交流的過程中,我們需要善于傾聽,尊重客戶的意見和需求,真正理解客戶的立場和處境。通過良好的溝通,我們可以建立起長久的互信和良好的合作關(guān)系。

第四段:店小二的責(zé)任擔(dān)當(dāng)

金融行業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)直接關(guān)系著客戶的財富和福祉,店小二的責(zé)任擔(dān)當(dāng)是無可推卸的。我們應(yīng)該始終把客戶的利益放在第一位,保證自己的行為符合法律和道德的規(guī)范,絕對不能因個人私利而違背職業(yè)道德。同時,我們還應(yīng)該主動提供風(fēng)險提示和理財建議,幫助客戶識別和規(guī)避風(fēng)險。只有真正肩負起自己的責(zé)任,才能保護客戶的利益,維護行業(yè)的正常秩序和穩(wěn)定發(fā)展。

第五段:店小二的成長與發(fā)展

金融店小二精神對店小二的個人成長和職業(yè)發(fā)展有著深遠的影響。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,在工作中勤奮努力,才能夠不斷提高自己的服務(wù)意識、專業(yè)能力和溝通能力。同時,我們還應(yīng)該加強交流與合作,與同事互幫互助,共同提高整個團隊的服務(wù)水平。不論是個人還是團隊,只有不斷超越自我,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地,實現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)。

綜上所述,金融店小二精神是金融服務(wù)行業(yè)中的重要一環(huán),它要求店小二不僅要具備良好的服務(wù)意識、專業(yè)能力、溝通能力和責(zé)任擔(dān)當(dāng),還需要在個人與團隊的發(fā)展中不斷提升自己。作為一名金融店小二,我將時刻保持對這種精神的追求和踐行,努力提供更優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù),為客戶創(chuàng)造更多的價值。

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