最優(yōu)開(kāi)展保密教育和培訓(xùn)的心得體會(huì)(模板14篇)

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最優(yōu)開(kāi)展保密教育和培訓(xùn)的心得體會(huì)(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-02 08:54:03     小編:曼珠

心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷的回顧和反思,同時(shí)也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要深入剖析,找到事物背后的根本原因。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

開(kāi)展保密教育和培訓(xùn)的心得體會(huì)篇一

在信息時(shí)代,保密工作顯得格外重要。為了加強(qiáng)員工的保密意識(shí),提高信息安全水平,我單位組織了一次員工保密教育培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)這次培訓(xùn),我深感保密工作對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性,并且收獲了很多心得體會(huì)。

首先,我明白了保密工作的重要性。保密不僅僅是企業(yè)的內(nèi)部事務(wù),也是企業(yè)發(fā)展的重要保障。在全球化競(jìng)爭(zhēng)的今天,保護(hù)核心技術(shù)、商業(yè)機(jī)密成為企業(yè)之間爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)。一旦技術(shù)或商業(yè)機(jī)密泄露,企業(yè)將付出巨大的代價(jià)。因此,保密工作必須擺在重要的位置上,每個(gè)員工都應(yīng)該以高度的責(zé)任感和使命感來(lái)履行保密工作。

其次,培訓(xùn)中的案例分析給我留下了深刻的印象。通過(guò)一些真實(shí)的案例,我認(rèn)識(shí)到保密泄露的危害性十分巨大。一位工程師因私自將公司核心技術(shù)外泄至競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,導(dǎo)致公司瞬間失去市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);一位銷(xiāo)售人員將客戶(hù)信息泄露給其他銷(xiāo)售人員,造成客戶(hù)信任受損。這些案例不僅給企業(yè)帶來(lái)了損失,還對(duì)員工的職業(yè)生涯造成了巨大的影響。因此,我深刻領(lǐng)會(huì)到保密工作對(duì)企業(yè)和個(gè)人的重要意義,決不能掉以輕心。

再次,培訓(xùn)中給我提供了一些實(shí)用的保密措施。培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了一些保密相關(guān)法律法規(guī),并學(xué)會(huì)了如何制定和執(zhí)行保密制度。此外,我們還學(xué)會(huì)了使用安全密碼、加密軟件等技術(shù)手段,以防止信息泄露。這些實(shí)用的措施不僅能幫助企業(yè)保護(hù)信息安全,也能幫助個(gè)人提高信息安全意識(shí)。在今后的工作中,我會(huì)積極應(yīng)用這些措施,加強(qiáng)自身保密能力。

最后,通過(guò)與其他員工的交流,我發(fā)現(xiàn)保密工作需要形成全員參與的氛圍。培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了討論和互動(dòng),分享了各自的保密經(jīng)驗(yàn)和心得。大家紛紛表示,要形成保密工作的“天下布谷鳥(niǎo)”的合力,需要每個(gè)員工都承擔(dān)起保密的責(zé)任。通過(guò)互相學(xué)習(xí)和監(jiān)督,共同把保密工作做得更好。

總的來(lái)說(shuō),參加員工保密教育培訓(xùn)活動(dòng)讓我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到保密工作的重要性,深刻領(lǐng)會(huì)到保密泄露的危害性,學(xué)會(huì)了一些實(shí)用的保密措施,并且體會(huì)到保密工作需要全員參與的氛圍。我將把這些心得體會(huì)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),為企業(yè)的信息安全和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望通過(guò)推廣保密教育培訓(xùn),提高更多員工的保密意識(shí),共同維護(hù)企業(yè)的利益和形象。

開(kāi)展保密教育和培訓(xùn)的心得體會(huì)篇二

幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,聽(tīng)了海南省機(jī)關(guān)幼兒園何醫(yī)生的講座,我深感幼兒園工作的細(xì)微性、重要性。通過(guò)這次講座,幫助我再一次的鞏固常見(jiàn)意外傷害處理方法:擠壓傷、割傷、刺傷、抓傷、砸傷、骨折、窒息、氣管異物堵塞、跌落摔傷、鼻出血等癥狀的緊急處理方法。使幼兒在發(fā)生意外傷害時(shí),及時(shí)正確處理,降低傷害程度,在很大程度上保證了幼兒的安全。同時(shí)也給我敲警鐘,提醒自己在工作中要時(shí)刻注意孩子的安全。

園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。

如出現(xiàn)這些事故時(shí),作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài),即能用有如父母一般的心思來(lái)愛(ài)孩子,因?yàn)閻?ài)而產(chǎn)生責(zé)任感,因?yàn)樨?zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,用心周到地處理孩子的問(wèn)題。這樣的幼兒教師,出于一種專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài),對(duì)幼兒的操心和牽掛是主動(dòng)的,由于發(fā)自?xún)?nèi)心的主動(dòng),所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。

其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對(duì)性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí),在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿(mǎn)足幼兒的探索需求,但我們也應(yīng)以一顆專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài)之心,不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。

最后,要加強(qiáng)幼兒的安全教育。教師必須清楚地認(rèn)識(shí)到,不要忽視對(duì)孩子的安全教育,因?yàn)閷?duì)幼兒再多的保護(hù)措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因?yàn)橛變盒《贿M(jìn)行安全教育,在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規(guī)則,在操作中學(xué)會(huì)正確使用各種工具的方法等,教師適時(shí)的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。

安全教育培訓(xùn)開(kāi)展心得體會(huì)3

開(kāi)展保密教育和培訓(xùn)的心得體會(huì)篇三

勞動(dòng)教育是現(xiàn)代教育的重要組成部分,它旨在培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。而開(kāi)展勞動(dòng)教育培訓(xùn)則是一種深入實(shí)踐,提升勞動(dòng)能力,提高技術(shù)素質(zhì)的重要途徑。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我參加了開(kāi)展勞動(dòng)教育培訓(xùn)的活動(dòng),得到了極大的收獲,現(xiàn)在我將分享我的心得體會(huì)。

第二段:勞動(dòng)教育培訓(xùn)的意義

勞動(dòng)教育作為一種重要的教育形式,不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力,還可以提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,讓學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì)的需要。同時(shí),開(kāi)展勞動(dòng)教育培訓(xùn)也可以為學(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),幫助他們更好地掌握知識(shí)和技能,以便更好地服務(wù)社會(huì)。

第三段:勞動(dòng)教育培訓(xùn)的體驗(yàn)感

在參加勞動(dòng)教育培訓(xùn)的活動(dòng)中,我體驗(yàn)到了一種與傳統(tǒng)教育方式不同的感覺(jué)。這種感覺(jué)來(lái)自于培訓(xùn)過(guò)程中的實(shí)踐體驗(yàn)和參與感。在實(shí)踐中,我們可以更深入地了解和理解知識(shí),發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際問(wèn)題,掌握現(xiàn)實(shí)中的技能,這些是傳統(tǒng)教育無(wú)法比擬的。另外,參與感也是開(kāi)展勞動(dòng)教育培訓(xùn)的重要體驗(yàn),因?yàn)槲覀兛梢栽诨顒?dòng)中與他人合作、互相學(xué)習(xí),取得團(tuán)隊(duì)協(xié)作的成果,這種感覺(jué)極其有意義。

第四段:勞動(dòng)教育培訓(xùn)的收獲

在參加勞動(dòng)教育培訓(xùn)的過(guò)程中,我獲得了很多有價(jià)值的收獲。首先,我擴(kuò)展了視野,對(duì)勞動(dòng)教育的理解和掌握有了更深入的認(rèn)識(shí)。其次,我也提高了自己的實(shí)踐能力,改善了自己的勞動(dòng)技能,提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)。最后,我對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作精神也有了深刻的領(lǐng)悟,在實(shí)踐中掌握了一些團(tuán)隊(duì)協(xié)作的技巧和方法。

第五段:勞動(dòng)教育培訓(xùn)應(yīng)該持續(xù)開(kāi)展

總的來(lái)說(shuō),開(kāi)展勞動(dòng)教育培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種難得的經(jīng)歷,不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,還進(jìn)一步提高了個(gè)人實(shí)踐能力。我認(rèn)為,勞動(dòng)教育培訓(xùn)應(yīng)該持續(xù)開(kāi)展,以擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面和提升其職業(yè)素養(yǎng),這是一種實(shí)踐教育的重要形式,應(yīng)該不斷加強(qiáng)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)注重勞動(dòng)教育和實(shí)踐能力的培養(yǎng),以更好地適應(yīng)社會(huì)需要。

開(kāi)展保密教育和培訓(xùn)的心得體會(huì)篇四

在信息化長(zhǎng)足發(fā)展的今天,如何做好學(xué)校后勤工作系統(tǒng)的保密工作儼然成為擺在我們面前的一道重要課題。

總結(jié)。

自己不足的同時(shí),也對(duì)自己在今后做好保密工作有了一個(gè)更為清晰的思路和認(rèn)識(shí)。在下一步的保密工作中,我將從自身點(diǎn)滴做起,著實(shí)做到以下幾點(diǎn):

首先是糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),提高保密意識(shí)。結(jié)合一些泄密教訓(xùn)來(lái)看,那些泄密責(zé)任者并不是不知道做好保密工作,而是源于保密意識(shí)淡薄而產(chǎn)生了一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。因此,在下一步的工作中,我將進(jìn)行自我反思,查找自己對(duì)保密工作中存在的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),堅(jiān)持做到不該說(shuō)的不說(shuō)、不該看的不看、不該聽(tīng)的不聽(tīng)、不該問(wèn)的不問(wèn)。

其次是保持職業(yè)操守,抵御外界誘惑。既然工作要保密,那么工作必定就會(huì)涉及到學(xué)校與學(xué)生的利益。在對(duì)待保密工作上,我會(huì)保持一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),在面對(duì)外界誘惑時(shí),用職業(yè)操守來(lái)約束自己,切實(shí)做到“遵紀(jì)守法,保守秘密”。

最后,必須要樹(shù)立牢固的保密觀念和腳踏實(shí)地做人、認(rèn)真負(fù)責(zé)干事的作風(fēng),利用時(shí)間、靜下心來(lái)抓好學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì),爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代保密衛(wèi)士。

開(kāi)展保密教育和培訓(xùn)的心得體會(huì)篇五

勞動(dòng)教育培訓(xùn)是指通過(guò)學(xué)習(xí)具體技能和知識(shí)來(lái)提高勞動(dòng)生產(chǎn)力和改善勞動(dòng)條件的一種教育形式。在現(xiàn)代社會(huì),勞動(dòng)教育培訓(xùn)已成為一種剛需,因?yàn)橹挥胁粩鄬W(xué)習(xí)和提高自身的技能,才能夠在職場(chǎng)中立足。本文將分享我在參加勞動(dòng)教育培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第二段:成為專(zhuān)業(yè)人士的必經(jīng)之路

在職場(chǎng)中,隨著技術(shù)的更新?lián)Q代,很多傳統(tǒng)行業(yè)的技能已經(jīng)落后,而新興行業(yè)則要求有前沿的技術(shù)知識(shí)。因此,不斷學(xué)習(xí)新技能成為我們成為專(zhuān)業(yè)人士的必經(jīng)之路。在參加勞動(dòng)教育培訓(xùn)時(shí),我學(xué)習(xí)到了很多新技能,充實(shí)了自己的“工具箱”,使自己具備更多的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),得到了更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。

第三段:學(xué)以致用,提高效率

在職場(chǎng)中,效率是重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。學(xué)習(xí)新技能不僅是為了提高自己的市場(chǎng)價(jià)值,還能夠提高自己的工作效率。通過(guò)勞動(dòng)教育培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的技能,例如如何使用一些專(zhuān)業(yè)軟件、如何提高領(lǐng)導(dǎo)管理能力等。這些技能不僅提高了我的工作效率,還讓我更好地與團(tuán)隊(duì)成員交流,提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

第四段:增強(qiáng)自信,拓寬視野

勞動(dòng)教育培訓(xùn)不僅有助于提高工作能力,還能夠從整體上提高我們的素養(yǎng)。 在培訓(xùn)的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到自己在某些方面的不足,同時(shí)也樹(shù)立了更高的自信心。 通過(guò)與其他人一起學(xué)習(xí),我了解到了很多不同行業(yè)的人的經(jīng)驗(yàn)和想法,拓寬了我的視野,為我未來(lái)的職業(yè)方向提供了更多的思路和可能性。

第五段:結(jié)語(yǔ)

總之,勞動(dòng)教育培訓(xùn)是我們不斷提高自己的必由之路。它可以幫助我們學(xué)習(xí)新技能,提高工作效率,增強(qiáng)自信,并且拓寬我們的視野。我們需要在工作中不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和積累經(jīng)驗(yàn),這樣才能夠立于職業(yè)發(fā)展的前沿,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

開(kāi)展保密教育和培訓(xùn)的心得體會(huì)篇六

我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學(xué)校的一名語(yǔ)文教師,兼學(xué)前班班主任工作。在我沒(méi)有培訓(xùn)學(xué)習(xí)以前,我想:學(xué)校學(xué)生安全教育,不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?2014年8月21日至25日,我有幸參加了“湖北省中小學(xué)安全教育培訓(xùn)班”,通過(guò)這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多的安全知識(shí)和預(yù)防措施。是的,“生命不保,何談教育”。這幾天,通過(guò)我看、聽(tīng)、思,一張張慘不忍睹的事故圖片,一個(gè)個(gè)令人深省的事故案例,使我意識(shí)到學(xué)校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒(méi)有什么大的安全事故發(fā)生,但是,如果一旦放松警惕,那么就一定會(huì)有不安全事故出現(xiàn)。因此,我一天比一天學(xué)的有勁。

學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,學(xué)校安全教育工作,安全穩(wěn)定工作,是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項(xiàng)工作都無(wú)法進(jìn)行,教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話(huà)。班級(jí)安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地。因?yàn)閷W(xué)校組織的活動(dòng),主要是以班級(jí)為單位開(kāi)展的。所以我們首先應(yīng)該抓好班級(jí)安全教育。那么,怎樣才能抓好班級(jí)安全教育呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面考慮:

1、 班級(jí)安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和任課老師,共同協(xié)助,齊抓共管。

2、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會(huì)和活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、 班主任老師利用班會(huì)課和組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

4、 任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育。比如:在體育課活動(dòng)、在物理實(shí)驗(yàn)課、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課、在生物實(shí)驗(yàn)課以及思想品德課上等,都可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

5、 班級(jí)安全教育,應(yīng)該針對(duì)不同的對(duì)象,選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。要看他們是小學(xué)生、初中生,還是高中生。不能盲目進(jìn)行教育。

6、 班級(jí)安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個(gè)方面教育。

7、 班級(jí)安全教育可以采取多種不同的形式,課堂上交流、討論,編演課本劇,讓學(xué)生看安全教育片,教師示范,演練等。

8、 班級(jí)安全教育應(yīng)該建立預(yù)案,建立完善的制度,明確分工和責(zé)任以及善后措施。

我們學(xué)校的班級(jí)安全工作,可以說(shuō)成:“用顯微鏡查找隱患,用放大鏡看待問(wèn)題?!弊鳛榘嘀魅卫蠋煟踩ぷ魅沃囟肋h(yuǎn)。作為班主任老師,在班級(jí)安全方面,要想別人沒(méi)想到的,要有高度的責(zé)任感和使命感。安全工作,責(zé)任重于泰山。保護(hù)孩子的生命和安全,是我們學(xué)校老師最基本的工作,也是我們老師最高的責(zé)任。我在今后的教育教學(xué)中,會(huì)盡自己最大努力,抓好班級(jí)安全方面的工作。

安全教育培訓(xùn)開(kāi)展心得體會(huì)5

開(kāi)展保密教育和培訓(xùn)的心得體會(huì)篇七

開(kāi)展勞動(dòng)教育培訓(xùn)是當(dāng)前許多學(xué)校和企業(yè)組織的重要工作之一,它不僅有助于提高人們的綜合素質(zhì),更能讓我們更好地了解勞動(dòng)的意義和價(jià)值。我也參加了一次勞動(dòng)教育培訓(xùn),以下是我的一些體會(huì)與感悟。

第二段:對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)

在培訓(xùn)中,我們學(xué)到了很多關(guān)于勞動(dòng)的知識(shí)。我們認(rèn)識(shí)到,勞動(dòng)是人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎(chǔ),是創(chuàng)造自我、創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。通過(guò)勞動(dòng),我們可以懂得珍惜勞動(dòng)成果,發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值,塑造堅(jiān)韌的品質(zhì),也能夠培養(yǎng)正常的自我意識(shí)和中華民族的文化傳統(tǒng)。

第三段:勞動(dòng)教育的現(xiàn)實(shí)意義

勞動(dòng)教育的現(xiàn)實(shí)意義在于調(diào)動(dòng)人們的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造潛力,讓每個(gè)人都有一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)。在勞動(dòng)過(guò)程中,不僅能夠充分鍛煉我們的能力和素質(zhì),更能提高我們的學(xué)習(xí)和思考能力,從而更有信心去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。而且,在實(shí)際勞動(dòng)過(guò)程中,每個(gè)人的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神也會(huì)得到很好地錘煉和提高。

第四段:如何推進(jìn)勞動(dòng)教育

推進(jìn)勞動(dòng)教育,首先需要保證教育資源的充分利用和合理安排。其次,要加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)教育的宣傳和推廣,讓更多人認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值和重要性。同時(shí),我們更應(yīng)該注重實(shí)踐,通過(guò)參加勞動(dòng)創(chuàng)建達(dá)到切身體驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)演練的目的。這樣不僅可以提高勞動(dòng)技能,還能使人們?cè)趧趧?dòng)中收獲快樂(lè)和成就感。

第五段:總結(jié)

勞動(dòng)教育是培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)各行各業(yè)人才的重要手段,它不僅能鍛煉我們的身體,更能夠錘煉我們的意志品質(zhì)。同時(shí),勞動(dòng)教育也是提高國(guó)家綜合實(shí)力和文明程度的重要方式和手段,我們應(yīng)該以積極的心態(tài)去開(kāi)展勞動(dòng)教育,并在實(shí)踐中不斷探尋、總結(jié)、提高,為美好未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

開(kāi)展保密教育和培訓(xùn)的心得體會(huì)篇八

保密主題教育培訓(xùn)是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于保護(hù)國(guó)家和企業(yè)機(jī)密的一項(xiàng)重要舉措。如今,信息技術(shù)的快速發(fā)展讓信息傳播無(wú)處不在,而信息泄漏的風(fēng)險(xiǎn)也隨之增加。為了保護(hù)國(guó)家安全,維護(hù)企業(yè)利益,提升保密意識(shí)和保密能力已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急。為此,我參加了一次以保密主題為核心的培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)和交流,收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段:培訓(xùn)中理論學(xué)習(xí)的重要性。

在培訓(xùn)中,我們首先進(jìn)行了保密理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)保密法律的基本法規(guī)、保密管理制度以及國(guó)家機(jī)密的保護(hù)措施等,讓我深刻認(rèn)識(shí)到保密對(duì)于國(guó)家和企業(yè)的重要性。只有了解和掌握了這些理論知識(shí),我們才能更好地在實(shí)際工作中應(yīng)用,并具備相應(yīng)的保密意識(shí)和素質(zhì)。因此,理論學(xué)習(xí)是保密主題教育培訓(xùn)的基石。

第三段:案例分析的啟示作用。

培訓(xùn)中,我們還進(jìn)行了一些案例分析,旨在通過(guò)實(shí)際案例的討論和解析,幫助我們更好地了解保密工作中可能遇到的問(wèn)題和相應(yīng)的處理方法。通過(guò)分析案例,我認(rèn)識(shí)到保密工作中常見(jiàn)的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、保密標(biāo)識(shí)不完善等問(wèn)題,也更加明確了自己在工作中需要注意的方面。案例分析的啟示作用讓我對(duì)保密工作有了更加深入的了解,提高了自己的警惕性和應(yīng)對(duì)能力。

第四段:交流互動(dòng)中的收獲。

除了理論學(xué)習(xí)和案例分析,培訓(xùn)中還設(shè)置了一些交流互動(dòng)的環(huán)節(jié)。在與其他參與者的交流中,我發(fā)現(xiàn)不同單位和部門(mén)在保密工作中的經(jīng)驗(yàn)和做法各異,其中不乏一些創(chuàng)新和可借鑒之處。通過(guò)與他人的交流,我不僅開(kāi)闊了眼界,也學(xué)到了一些新的保密技巧和方法。與人交流是獲取新知識(shí)的有效途徑,它讓我更加信心滿(mǎn)滿(mǎn)地面對(duì)保密工作。

第五段:行動(dòng)計(jì)劃與未來(lái)展望。

在培訓(xùn)中,我們還通過(guò)實(shí)踐操作了一些保密工具和技能,例如密碼設(shè)定和文件加密等。這讓我對(duì)保密工作的實(shí)際操作有了更深入的了解。此外,培訓(xùn)中的心得交流和總結(jié)也讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自身在保密工作中的不足之處,為今后的工作提供了改進(jìn)和發(fā)展的方向。在培訓(xùn)結(jié)束后,我將立即行動(dòng),結(jié)合自身工作實(shí)際,制定一份行動(dòng)計(jì)劃,全面提升自身的保密能力,并將培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。我相信,在今后的工作中,憑借培訓(xùn)所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),我能更好地履行保密工作的職責(zé)。

以上是我在保密主題教育培訓(xùn)中的心得體會(huì)。通過(guò)這次培訓(xùn),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到保密工作的重要性,也清晰地看到了自身在保密工作中需要改進(jìn)的地方。我相信,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自身的保密意識(shí)和能力,才能更好地履行保密工作的職責(zé),保護(hù)國(guó)家和企業(yè)的利益。

開(kāi)展保密教育和培訓(xùn)的心得體會(huì)篇九

21世紀(jì)這樣一個(gè)信息網(wǎng)絡(luò)化、經(jīng)濟(jì)全球化的社會(huì)飛速發(fā)展時(shí)代,作為一名銀行工作者,深刻領(lǐng)會(huì)保密法精神和規(guī)定,指導(dǎo)并推動(dòng)銀行保密工作不斷發(fā)展,是一項(xiàng)十分及時(shí)、必要、重要的工作任務(wù)。隨著信息化、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)以及社會(huì)形勢(shì)的迅猛發(fā)展,銀行工作中的保密對(duì)象、保密領(lǐng)域和保密環(huán)境發(fā)生了很大變化。本人通過(guò)近期對(duì)于保密法的深刻學(xué)習(xí),談下自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

一、增強(qiáng)保密意識(shí),加大保密教育宣傳力度。

偉大的思想家韓非子在《說(shuō)難》中告訴我們

事以密成,語(yǔ)以泄敗。

意思是說(shuō)做事情因?yàn)楸C軙?huì)取得成功,因?yàn)樾姑貢?huì)遭遇失敗。所以,在日常工作中就是要樹(shù)立保密工作無(wú)小事,細(xì)小之處見(jiàn)成敗的意識(shí)。小事、細(xì)事、微事往往就能決定保密工作的成敗。就是要在腦子里繃緊一根弦,切實(shí)從小入手,從細(xì)入手,從微入手,增強(qiáng)保密意識(shí)。

銀行職員的工作性質(zhì)和環(huán)境決定了其職業(yè)生涯較長(zhǎng),這就要求對(duì)員工的保密法制宣傳教育具有持續(xù)性。首先要持續(xù)將保密法教育納入員工上崗培訓(xùn)的內(nèi)容,打出提前量,使在職業(yè)生涯剛開(kāi)始就加強(qiáng)保密教育工作。其次,要將保密教育經(jīng)常化。銀行職員的保密教育必須與時(shí)俱進(jìn),要讓他們及時(shí)學(xué)習(xí)最新的保密法律法規(guī)和技能。同時(shí),要做好正反兩方面的典型教育,讓教育對(duì)象切實(shí)認(rèn)識(shí)到泄密的嚴(yán)重后果和危害。第三,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)涉密崗位員工離崗時(shí)的保密教育。員工離職時(shí)的保密教育可形成部門(mén)規(guī)章使其制度化,如觀看保密警示教育片、簽訂保密承諾書(shū)等,以避免保密教育前緊后松、虎頭蛇尾。

二、規(guī)范保密工作建設(shè),建立健全保密制度在新的社會(huì)發(fā)展形勢(shì)下,我行要規(guī)范保密工作,首先應(yīng)建立健全和完善各項(xiàng)保密工作制度。

機(jī)要文件傳閱制度、密押管理制度、出納制度、保衛(wèi)制度、檔案管理保密制度、保密工作責(zé)任制等,并要將這些制度印成冊(cè)子,分發(fā)到涉密人員手中,有些制度還可采取放大上墻的辦法,使人人都能熟悉操作,為把這些制度落到實(shí)處,還應(yīng)科學(xué)規(guī)定有關(guān)涉密部室的保密事項(xiàng)。如:辦公室機(jī)要文件傳閱、借閱;會(huì)計(jì)部門(mén)聯(lián)行密押的使用和印章、重要空白憑證的管理、現(xiàn)金調(diào)運(yùn)計(jì)劃、運(yùn)鈔路線(xiàn)的管理;信貸計(jì)劃部門(mén)的資金構(gòu)成、資產(chǎn)質(zhì)量、數(shù)據(jù)及傳輸?shù)龋@些都要求各專(zhuān)業(yè)操作履行崗位責(zé)任,遵守保密制度,使銀行的保密工作步入規(guī)范化、制度化軌道。

開(kāi)展保密教育和培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十

保密主題教育培訓(xùn)是為了加強(qiáng)保密意識(shí)、增強(qiáng)保密能力而開(kāi)展的培訓(xùn)活動(dòng)。近日,我有幸參加了一次保密主題教育培訓(xùn),并從中受到了很多啟發(fā)和教益。這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到保密的重要性,增強(qiáng)了我的保密責(zé)任感和意識(shí),使我對(duì)保密工作有了更加全面和深入的了解。

第二段。

在培訓(xùn)中,我了解到保密工作是國(guó)家安全的重要組成部分,涉及國(guó)家和民族的核心利益。保密工作的目的是保護(hù)國(guó)家機(jī)密,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,并確保人民群眾的安全和利益。我意識(shí)到,作為一名普通公民,不管是從個(gè)人角度還是從國(guó)家整體利益出發(fā),都應(yīng)以高度的責(zé)任心對(duì)待保密工作。

第三段。

在培訓(xùn)中,我學(xué)到了保密的基本知識(shí)和保密法律法規(guī)。保密知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)我們掌握保密工作所需的技能和知識(shí)非常重要。通過(guò)培訓(xùn),我對(duì)保密的法律法規(guī)有了更深入的了解,明白了保密行為的法律責(zé)任和后果。培訓(xùn)還教會(huì)了我如何正確處理涉密信息,如何防范泄密風(fēng)險(xiǎn),這對(duì)我今后的工作和生活都有著重要意義。

第四段。

除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí),培訓(xùn)中也提供了一些實(shí)際案例,使我更好地了解保密工作的實(shí)踐操作。在這些案例中,我看到了保密工作的復(fù)雜性和專(zhuān)業(yè)性,明白了一個(gè)泄密事件對(duì)國(guó)家和社會(huì)的巨大損害。培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了保密意識(shí)的培養(yǎng)和提高,在平時(shí)工作和生活中,我們應(yīng)時(shí)刻警惕泄密風(fēng)險(xiǎn)并加以預(yù)防。

第五段。

通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到保密工作不僅是國(guó)家的需要,也是我們每個(gè)人的責(zé)任。作為一名普通公民,我們需要自覺(jué)遵守保密法律法規(guī),不泄露國(guó)家秘密和企業(yè)商業(yè)機(jī)密,同時(shí)合理利用好自己掌握的信息。只有每個(gè)人都做到保守秘密,才能共同形成高度保密的社會(huì)和工作環(huán)境。

總結(jié)。

通過(guò)參加保密主題教育培訓(xùn),我意識(shí)到保密工作的重要性和必要性,認(rèn)識(shí)到保密是一項(xiàng)關(guān)系國(guó)家安全的根本工作。在今后的工作和生活中,我將更加嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)保密意識(shí),認(rèn)真履行保密責(zé)任,做到守口如瓶,保護(hù)國(guó)家機(jī)密和個(gè)人隱私,為國(guó)家的發(fā)展和安全做出自己的貢獻(xiàn)。

開(kāi)展保密教育和培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十一

“巍巍寶塔山,滾滾延河水”,神秘的窯洞,高亢的信天游,是小時(shí)候我腦海中延安最深的印象。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)延安的了解越來(lái)越多,我對(duì)這個(gè)革命圣地也就越來(lái)越向往。

7月29日,在民進(jìn)陳倉(cāng)支部的組織下,我終于就要到達(dá)中國(guó)革命圣地——延安了,旅途中,我的心情格外的激動(dòng),一種說(shuō)不清是亢奮、敬重還是虔誠(chéng)的情緒充滿(mǎn)了我的心扉,當(dāng)一切都清晰地呈現(xiàn)在面前時(shí),厚重的黃土高坡,一下子使我感受到革命圣地凝重的氣息。我們學(xué)習(xí)團(tuán)一行先后參觀了延安革命紀(jì)念館、楊家?guī)X革命舊址、棗園革命舊址和王家坪革命舊址、寶塔山、清延安等,現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了解說(shuō)員翔實(shí)而生動(dòng)的講解,我才知道以前從書(shū)本和電視上得到的對(duì)延安的認(rèn)識(shí)是多么的粗淺和簡(jiǎn)單,延安的歷史和精神是那么的豐饒和厚重。也就是在這樣狹孝陰暗、簡(jiǎn)陋的窯洞里,毛澤東和老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,指揮了全國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng);就是在這窯洞的小油燈下,他們寫(xiě)下了一篇又一篇決定中國(guó)革命方向、指導(dǎo)中國(guó)革命的光輝著作,在這個(gè)落后、貧窮的地方領(lǐng)導(dǎo)和指揮了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng),奠定了人民共和國(guó)的堅(jiān)定基石,培育了永放光芒的“延安精神”,譜寫(xiě)了可歌可泣的偉大歷史篇章。

延安,既是紅軍長(zhǎng)征勝利的落腳點(diǎn),也是建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn),贏得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,進(jìn)而奪取全國(guó)勝利的解放戰(zhàn)爭(zhēng)的出發(fā)點(diǎn)。從1935年到1948年,毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家就是在這里生活和戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋,他們運(yùn)籌帷幄,決勝千里,領(lǐng)導(dǎo)和指揮了中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng),奠定了中華人民共和國(guó)的堅(jiān)固基石,培育了永放光芒的“延安精神”,譜寫(xiě)了可歌可泣的偉大的歷史篇章。毛澤東同志的許多重要著作,如《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》、《實(shí)踐論》、《矛盾論》、《論持久戰(zhàn)》、《新民-主主義論》、《論聯(lián)合政府》等,都是在延安時(shí)期完成的。毛澤東思想正是在延安時(shí)期逐步成熟并正式寫(xiě)到了黨的旗幟上??梢哉f(shuō),延安時(shí)期是我們黨科學(xué)總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗(yàn),成功地推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、在理論上實(shí)現(xiàn)第一次歷史性飛躍的時(shí)期。沒(méi)有延安,就不會(huì)有毛澤東思想,就不會(huì)有我們現(xiàn)在的新中國(guó)。

延水悠悠,千年不斷;延安精神,永放光芒。有了“精神”這個(gè)法寶,人才變得有“精神”,事業(yè)才會(huì)有“精神”,民族才能更“精神”。此次延安紅色教育雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)、實(shí)踐、發(fā)展、弘揚(yáng)延安精神的歷史使命卻遠(yuǎn)未結(jié)束,甚至才剛剛開(kāi)始。我們,為了尋找一種精神而來(lái),帶著一個(gè)堅(jiān)定的信念而走,向著一個(gè)偉大的目標(biāo)而努力前行。不虛此行,確實(shí)不虛此行!在棗園五大書(shū)記塑像前我就暗下決心:一定要把延安精神和工作實(shí)際緊密地結(jié)合起來(lái),以“愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新”為指針,立足本職用一種新姿態(tài),新精神、新干勁,為教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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開(kāi)展保密教育和培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十二

保密主題教育培訓(xùn),作為一種常見(jiàn)的職業(yè)教育形式,在企事業(yè)單位中被廣泛應(yīng)用。通過(guò)開(kāi)展保密主題培訓(xùn),不僅能夠提高員工的保密意識(shí)和技能,還能夠加強(qiáng)保密工作的科學(xué)性和精細(xì)化管理。在我參加的保密主題教育培訓(xùn)中,我深深感受到了培訓(xùn)的重要性和價(jià)值,也從中受益匪淺。下面我將從個(gè)人體會(huì)和感悟兩個(gè)方面,總結(jié)我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

一、個(gè)人體會(huì)。

在保密主題教育培訓(xùn)中,我通過(guò)聽(tīng)課、參觀學(xué)習(xí)、交流討論等方式,了解到了保密工作的基本知識(shí)和方法。培訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)到保密是一項(xiàng)綜合性的工作,涉及到涉密人員、涉密場(chǎng)所、涉密文件等多個(gè)方面。只有在全員參與的基礎(chǔ)上,才能夠形成強(qiáng)大的保密防線(xiàn)。因此,我意識(shí)到保密工作需要每個(gè)員工都要具備基本的保密知識(shí)和技能。我通過(guò)培訓(xùn),學(xué)習(xí)和掌握了一些基本的保密技巧,比如密碼設(shè)置、文件歸檔和文電處理等,這些技能對(duì)我在工作中保密工作的順利進(jìn)行起到了積極的促進(jìn)作用。

二、感悟體會(huì)。

保密主題教育培訓(xùn)讓我對(duì)保密工作的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在過(guò)去的工作中,我常常覺(jué)得保密工作只是權(quán)力機(jī)關(guān)和涉密單位的事情,與我們普通員工無(wú)關(guān)。但是通過(guò)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到保密工作是每個(gè)員工的責(zé)任和義務(wù)。每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)自己的工作單位,保護(hù)單位的機(jī)密信息,這不僅能夠提高單位的競(jìng)爭(zhēng)力,還能夠維護(hù)個(gè)人的合法權(quán)益。培訓(xùn)中,我也了解到了許多保密事故的案例,這些案例給了我很大的觸動(dòng)和警示。一個(gè)小小的疏忽和疏忽可能會(huì)導(dǎo)致重大的損失,這讓我更加明白了保密工作的嚴(yán)肅性和重要性。

培訓(xùn)還啟發(fā)我對(duì)保密工作的思考。在課堂授課過(guò)程中,我不斷思考保密工作的科學(xué)性和精細(xì)化管理。保密工作涉及到多個(gè)環(huán)節(jié)和層面,如何更好地對(duì)其進(jìn)行科學(xué)有效的管理,是我一直關(guān)注和思考的問(wèn)題。通過(guò)培訓(xùn),我了解到了保密管理的相關(guān)法律法規(guī)和管理標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)到了一些先進(jìn)的保密管理經(jīng)驗(yàn)和技巧。這對(duì)我提高自己的保密管理水平和工作效率起到了積極的推動(dòng)作用。

綜上所述,保密主題教育培訓(xùn)給予了我很多啟發(fā)和收獲。通過(guò)培訓(xùn),我不僅提高了自己的保密意識(shí)和技能,還加深了對(duì)保密工作的認(rèn)識(shí)和理解。我相信,在今后的工作中,我會(huì)更加注重保密工作,積極履行自己的職責(zé)和義務(wù),為單位的保密工作做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望通過(guò)自己的努力和培訓(xùn)經(jīng)歷,能夠影響身邊的同事和朋友,共同推動(dòng)保密工作的科學(xué)發(fā)展,為保護(hù)單位的機(jī)密信息做出更大的努力。

開(kāi)展保密教育和培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十三

保密教育是高校思想政治教育的重要內(nèi)容。隨著高等教育改革的不斷推進(jìn)和高校教學(xué)科研的深入發(fā)展,下面是本站帶來(lái)的保密教育的

心得體會(huì)

,歡迎查看。

為進(jìn)一步擴(kuò)大保密宣傳,加強(qiáng)警示教育,增加全體教職員工的保密安全防范意識(shí),9月23日,我校全體教職員工觀看了保密教育宣傳片《手機(jī)背后的諜網(wǎng)》,同時(shí)復(fù)制了一份傳住村工作組觀看學(xué)習(xí)。

該片以斯諾登披露的美國(guó)國(guó)家安全局“棱鏡計(jì)劃”和中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)新聞研究中心發(fā)布的《美國(guó)全球監(jiān)聽(tīng)行動(dòng)紀(jì)錄》為背景,以大量真實(shí)的案例展示了當(dāng)前手機(jī)保密工作的重要性與緊迫性,分別從“手機(jī)被監(jiān)聽(tīng)泄密、遠(yuǎn)程控制泄密、定位跟蹤泄密、手機(jī)泄密的其他方式、如何防范手機(jī)泄密”等5個(gè)方面進(jìn)行了生動(dòng)的講解,具有很強(qiáng)的警示教育意義。

通過(guò)觀看學(xué)習(xí),全體教職員工對(duì)當(dāng)前手機(jī)保密工作的重要性與緊迫性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)“手機(jī)泄密及如何防范手機(jī)泄密”等方面有了更深入的了解,真正認(rèn)識(shí)到“國(guó)家利益高于一切,保密責(zé)任重于泰山”。全體觀看人員紛紛表示,在今后工作生活中要嚴(yán)格按照《手機(jī)使用保密管理規(guī)定》和《普通手機(jī)使用守則》等文件規(guī)定,加強(qiáng)手機(jī)使用的管理,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,從國(guó)家利益出發(fā),從手機(jī)保密做起,提高保密意識(shí)、增強(qiáng)保密能力、做好保密工作,時(shí)時(shí)敲響“手機(jī)有耳“、”網(wǎng)上有眼“的警鐘。

保密工作心得體會(huì)在 21 世紀(jì)這樣一個(gè)信息網(wǎng)絡(luò)化、經(jīng)濟(jì)全球化的社會(huì)飛 速發(fā)展時(shí)代,作為一名銀行工作者,深刻領(lǐng)會(huì)保密法精神和 規(guī)定, 指導(dǎo)并推動(dòng)銀行保密工作不斷發(fā)展, 是一項(xiàng)十分及時(shí)、 必要、重要的工作任務(wù)。隨著信息化、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)以 及社會(huì)形勢(shì)的迅猛發(fā)展,銀行工作中的保密對(duì)象、保密領(lǐng)域 和保密環(huán)境發(fā)生了很大變化。本人通過(guò)近期對(duì)于保密法的深 刻學(xué)習(xí),談下自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

一、增強(qiáng)保密意識(shí),加大保密教育宣傳力度。

偉大的思想家韓非子在《說(shuō)難》中告訴我們

“事以密 成,語(yǔ)以泄敗。

”意思是說(shuō)做事情因?yàn)楸C軙?huì)取得成功,因 為泄秘會(huì)遭遇失敗。所以,在日常工作中就是要樹(shù)立“保密 工作無(wú)小事,細(xì)小之處見(jiàn)成敗”的意識(shí)。小事、細(xì)事、微事 往往就能決定保密工作的成敗。就是要在腦子里繃緊一根 弦,切實(shí)從小入手,從細(xì)入手,從微入手,增強(qiáng)保密意識(shí)。

銀行職員的工作性質(zhì)和環(huán)境決定了其職業(yè)生涯較長(zhǎng),這就要 求對(duì)員工的保密法制宣傳教育具有持續(xù)性。首先要持續(xù)將保 密法教育納入員工上崗培訓(xùn)的內(nèi)容,打出提前量,使公務(wù)員 在職業(yè)生涯剛開(kāi)始就加強(qiáng)保密教育工作。其次,要將保密教 育經(jīng)常化。銀行職員的保密教育必須與時(shí)俱進(jìn),要讓他們及 時(shí)學(xué)習(xí)最新的保密法律法規(guī)和技能。同時(shí),要做好正反兩方 面的典型教育,讓教育對(duì)象切實(shí)認(rèn)識(shí)到泄密的嚴(yán)重后果和危 害。第三,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)涉密崗位員工離崗時(shí)的保密教育。員 工離職時(shí)的保密教育可形成部門(mén)規(guī)章使其制度化,如觀看保 密警示教育專(zhuān)題片、簽訂保密

承諾書(shū)

等,以避免保密教育前 緊后松、虎頭蛇尾。

二、規(guī)范保密工作建設(shè),建立健全保密制度 在新的社會(huì)發(fā)展形勢(shì)下,我行要規(guī)范保密工作,首先應(yīng) 建立健全和完善各項(xiàng)保密工作制度。

如機(jī)要文件傳閱制度、 密押管理制度、出納制度、保衛(wèi)制度、檔案管理保密制度、 保密工作責(zé)任制等,并要將這些制度印成冊(cè)子,分發(fā)到涉密 人員手中,有些制度還可采取放大上墻的辦法,使人人都能 熟悉操作,為把這些制度落到實(shí)處,還應(yīng)科學(xué)規(guī)定有關(guān)涉密 部室的保密事項(xiàng)。如:辦公室機(jī)要文件傳閱、借閱;會(huì)計(jì)部 門(mén)聯(lián)行密押的使用和印章、重要空白憑證的管理、現(xiàn)金調(diào)運(yùn) 計(jì)劃、運(yùn)鈔路線(xiàn)的管理;信貸計(jì)劃部門(mén)的資金構(gòu)成、資產(chǎn)質(zhì) 量、數(shù)據(jù)及傳輸?shù)龋@些都要求各專(zhuān)業(yè)操作履行崗位責(zé)任, 遵守保密制度, 使銀行的保密工作步入規(guī)范化、 制度化軌道。

國(guó)家秘密主要產(chǎn)通過(guò)和存在于國(guó)家各級(jí)黨政機(jī)關(guān),加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員的保密教育,提高他們的保密意識(shí)和保密防范能力是非常必要的。筆者認(rèn)為,應(yīng)根據(jù)公務(wù)員的工作性質(zhì)和職業(yè)特點(diǎn),量體裁衣,提高保密教育實(shí)效性。

公務(wù)員特點(diǎn)一:職業(yè)生涯較長(zhǎng)

建議:保證保密法制宣傳教育的持續(xù)性

公務(wù)員的工作性質(zhì)和環(huán)境決定了其職業(yè)生涯較長(zhǎng),這就要求對(duì)公務(wù)員的保密法制宣傳教育具有持續(xù)性。

第一,要持續(xù)將保密法制宣傳教育納入公務(wù)員上崗培訓(xùn)、任職培訓(xùn)的內(nèi)容,打出提前量,使公務(wù)員在職業(yè)生涯剛開(kāi)始就牢固樹(shù)立保密意識(shí)。筆者在進(jìn)入海關(guān)接受初任培訓(xùn)時(shí),保密教育是單獨(dú)作為一門(mén)課來(lái)講的,當(dāng)時(shí)的教員就稱(chēng)此舉是“沒(méi)進(jìn)海關(guān)門(mén),先做海關(guān)人”,令人印象深刻。

第二,要將保密法制宣傳教育經(jīng)?;?。公務(wù)員的保密教育必須與時(shí)俱進(jìn),要讓他們及時(shí)學(xué)習(xí)最新的保密法律法規(guī)和技能。同時(shí),要做好正反兩方面的典型教育,讓教育對(duì)象切實(shí)認(rèn)識(shí)到泄密的嚴(yán)重后果和危害。有關(guān)單位要充分利用宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)習(xí)會(huì)、局域網(wǎng)等平臺(tái),開(kāi)展對(duì)公務(wù)員的日常保密教育。

第三,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)涉密崗位公務(wù)員離崗時(shí)的保密教育。公務(wù)員離職時(shí)的保密教育可形成部門(mén)規(guī)章使其制度化,如觀看保密警示教育專(zhuān)題片、簽訂保密承諾書(shū)等,以避免保密教育前緊后松、虎頭蛇尾。

公務(wù)員特點(diǎn)二:具體工作直接涉密

建議:保密法制宣傳教育應(yīng)提高保密意識(shí)與提高保密技能并重

每一名公務(wù)員既可能是國(guó)家秘密產(chǎn)通過(guò)的參與者,也可能是國(guó)家秘密的使用者,相對(duì)于其他保密法制宣傳教育對(duì)象來(lái)講,公務(wù)員是一個(gè)涉密較直接的群體。因此,對(duì)公務(wù)員的保密法制宣傳教育結(jié)合其工作崗位實(shí)際,開(kāi)展學(xué)法、用法活動(dòng),提高公務(wù)員在具體業(yè)務(wù)工作中遵守、履行保密法律法規(guī)的自覺(jué)性。

在提高公務(wù)員保密意識(shí)抽理,要扎實(shí)開(kāi)展保密技能培訓(xùn),因?yàn)檫@直接影響到保密法制宣傳教育的效果。最近,一些單位發(fā)通過(guò)了泄密事件,大部分當(dāng)事人都是“稀里糊涂”泄密的:他們或因自己的電腦接收了不明郵件,或因u盤(pán)違規(guī)交叉互用。可見(jiàn),由于相關(guān)技能的缺失,使他們?cè)诓恢挥X(jué)中成了泄密者。

公務(wù)員特點(diǎn)三:較多面向社會(huì)公眾

建議:主動(dòng)向公眾宣傳保密知識(shí),變被動(dòng)為主動(dòng),同時(shí)處理好“?!迸c“放”的關(guān)系

公務(wù)員所從事的工作是管理國(guó)家及各級(jí)政府部門(mén)的政務(wù),這就決定了公務(wù)員要較多面向社會(huì)公眾,同時(shí)也承擔(dān)了很多社會(huì)義務(wù)。針對(duì)這一特點(diǎn),應(yīng)促使公務(wù)員承擔(dān)好保密法制宣傳員的角色,在自身學(xué)習(xí)的同時(shí),適當(dāng)向社會(huì)公眾宣傳,這樣就可以變被動(dòng)為主動(dòng)。同時(shí),伴隨著政府信息公開(kāi)力度的加大,處理好“?!迸c“放”的關(guān)系,是每位公務(wù)員要把握好的重要問(wèn)題。

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開(kāi)展保密教育和培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十四

記得讀中學(xué)時(shí)老師講《孔雀東南飛》一文,文章并不算太長(zhǎng),我們學(xué)了一個(gè)星期,卻一點(diǎn)不感到累。在這一周里我們被故事的內(nèi)容深深吸引著,作者的文筆是那樣的流暢、優(yōu)美,用詞是那樣的精辟,凄美的情節(jié)讓我們?yōu)橹鴦?dòng)容。后來(lái)在課外,讀了王勃的《藤王閣序》,更是愛(ài)不釋手,其文章情文并茂,奔放自然之勢(shì),讀來(lái)攝人心魄,其中名句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”真是千古絕唱,讓我感山川是那么的壯美,意境是那樣的深遠(yuǎn),有一種想投身于大自然中,去過(guò)閑云野鶴般生活的沖動(dòng)。

一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,如果沒(méi)有自己的精神支柱,就等于沒(méi)有靈魂,就會(huì)失去凝聚力和生命力。中華民族精神是中華民族生存、發(fā)展和繁榮的精神支柱和精神原動(dòng)力,是中國(guó)人民精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。

不可否認(rèn),國(guó)學(xué)之“中庸之道”,也確實(shí)影響并發(fā)生過(guò)中國(guó)社會(huì)歷某些被現(xiàn)代人認(rèn)為喪權(quán)辱國(guó)的事實(shí)。君君臣臣夫夫子子的封建禮教,也確實(shí)是麻痹老百姓思想維護(hù)封建貴族利益的一種精神枷鎖。但是,1817年,拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):中國(guó)并不軟弱,它只不過(guò)是一只睡眠中的獅子,中國(guó)一旦被驚醒,世界會(huì)為之震動(dòng)。此話(huà)一出立即產(chǎn)生了轟動(dòng)效應(yīng)。盡管當(dāng)時(shí)拿破侖的預(yù)言離現(xiàn)在是那么的遙遠(yuǎn),而現(xiàn)實(shí)絕對(duì)給足了這個(gè)野心勃勃的戰(zhàn)爭(zhēng)狂人面子。我想,其中之含義絕不外乎他已經(jīng)預(yù)感到;中國(guó)幅員遼闊、地大物博,中國(guó)人口眾多、文化深厚。只有這樣的國(guó)家才具備不怒而威的力量,而這種力量終究要爆發(fā)。

在五千年的歷史長(zhǎng)河中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、厚德載物的偉大民族精神。這種民族精神深深植根于中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,吸收了人類(lèi)文明的優(yōu)秀成果。

中華民族五千年的文明史創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的民族文化,有許多優(yōu)秀的思想精華永遠(yuǎn)值得我們發(fā)揚(yáng)?!白詮?qiáng)不息”的開(kāi)拓精神;“厚德載物”的博大胸懷;“富貴不能*,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣;“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)主義精神;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷等等,這些凝結(jié)了中華民族精神的思想,對(duì)中華民族的形成和發(fā)展起到了極其重要的作用。

中華民族傳統(tǒng)文化的載體是國(guó)學(xué),只有接續(xù)國(guó)學(xué)薪火,才能傳承中華民族的文化精神。這是一件大好事。弘揚(yáng)和培育民族精神,都要從做人開(kāi)始。如果沒(méi)有做人的基礎(chǔ),那就既不會(huì)有民族精神,更不會(huì)有革命精神。做人從哪里開(kāi)始?從灑掃庭除,應(yīng)對(duì)進(jìn)退開(kāi)始;從國(guó)學(xué)啟蒙的“三百千”開(kāi)始。這種學(xué)習(xí)不光是識(shí)字和道德思想知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是作為一種文化的傳承來(lái)對(duì)待。

孔子的精神和文化正是中華民族的精神和文化的主要組成部分,我們把它稱(chēng)之為“國(guó)學(xué)”。以國(guó)學(xué)啟蒙的范本“三百千弟”為例。《三字經(jīng)》最重要的特點(diǎn)是條理清楚、文理明暢、概括精辟地傳授歷史文化知識(shí),*道德知識(shí),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要性,以及學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)刻苦等等,被譽(yù)為“袖里通鑒”。且反復(fù)勸勉學(xué)童勤學(xué),敦促家長(zhǎng)、老師認(rèn)真對(duì)待對(duì)子弟、學(xué)生的教育。誦《百家姓》使我了解了中華民族姓氏的淵源。

《千字文》是世界上流行年代最久遠(yuǎn),使用人數(shù)最多的兒童國(guó)學(xué)啟蒙讀本,在中國(guó)教育史、文化占有非常重要的地位,是中國(guó)文化的小百科全書(shū)。《*規(guī)》是關(guān)于品德修養(yǎng)、行為規(guī)范的國(guó)學(xué)啟蒙讀本,將中華文化所倡導(dǎo)的忠、孝、仁、義、禮、智、信等理念用通俗的語(yǔ)言,淺近的歷史典故講述清楚。所以,弘揚(yáng)和培育民族精神,發(fā)揚(yáng)和光*精神,不可不從國(guó)學(xué)啟蒙開(kāi)始?;厮菰搭^,傳承命脈,“國(guó)學(xué)”是民族精神的源頭活水。

我們不妨把國(guó)學(xué)之“儒家思想”比做一種精神武器,在中國(guó)幾千年歷朝歷代的封建勢(shì)力掌握之下,只要對(duì)封建王朝達(dá)官貴人有利的,都可以拿來(lái)針對(duì)被壓迫者使用。另外,從現(xiàn)在的唯物主義觀點(diǎn)來(lái)看當(dāng)時(shí),無(wú)論孔子也好,孟子也好,老子也好,莊子也好,墨子也罷,從人的自身保護(hù)意識(shí)上來(lái)說(shuō),也絕對(duì)無(wú)法脫離當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)而盡力維護(hù)當(dāng)權(quán)者的利益。

不然,刀架到脖子上,怎么去周游列國(guó)?那兒來(lái)的三千*?所以,《論語(yǔ)》也好,《孟子》也好,《道德經(jīng)》也好,《逍遙游》也好,《兼愛(ài)》也罷,明顯地傾向于當(dāng)權(quán)者的利益。那么,有人要問(wèn);難道這就是“和”與“禮”的真諦嗎?當(dāng)然不是!因此,在中國(guó)最后一個(gè)封建王朝被摧毀之后,中國(guó)的老百姓聽(tīng)到了兩個(gè)新名詞,一個(gè)是“革命”,一個(gè)是“民主”。

現(xiàn)在,我們可能已經(jīng)明白;“和”必須建立在人性化平等的基礎(chǔ)之上,才具有它真正的含義?!岸Y”應(yīng)該保持人類(lèi)善良的仁愛(ài)真實(shí)性,才能達(dá)到人與人之間完整的和諧。

上世紀(jì)六十年代末,在中國(guó)大地展開(kāi)的一場(chǎng)*,把國(guó)學(xué)、西學(xué)、一切知識(shí)學(xué)科幾乎一掃而光。知識(shí)分子成了臭老九,許多國(guó)學(xué)大師都成了牛鬼蛇神。什么“悠悠萬(wàn)事,唯此為大,克己復(fù)禮”成了妄想復(fù)辟資本主義的大帽子口號(hào)。反復(fù)辟!批林批孔!一個(gè)*接一個(gè)*,國(guó)人的嘴似乎忘記了吃飯,滿(mǎn)嘴都是“造反”與”革命”的口號(hào)。國(guó)人的精神思想已經(jīng)被麻痹到幾乎崩潰的地步,而國(guó)學(xué)的地位早已經(jīng)蕩然無(wú)存。

三十多年過(guò)去了,一個(gè)剛剛遭受了精神浩劫的中國(guó),終于從改革開(kāi)放的道路上走到了現(xiàn)在。國(guó)學(xué)已經(jīng)不是“四舊”或精神鴉片,國(guó)學(xué)文化已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)?,F(xiàn)今,xx電視臺(tái)的xx吸引了多少人的眼球。xx成了國(guó)人眼里的美女,xx成了中老年人的偶像,xx成了當(dāng)代的明星,xx的相貌也成了“有特點(diǎn)”的楷模。這一切,都是國(guó)學(xué)帶給他們的魅力。這一切,都說(shuō)明國(guó)學(xué)文化是提高社會(huì)文明、精神文明不可缺少的精神食糧。

我想,在當(dāng)今物欲橫溢的社會(huì)里,無(wú)論八零后也好,九零后也好,都應(yīng)該拿起老祖宗留下的那些文化國(guó)粹認(rèn)真的讀一讀,凈化一下我們私欲泛濫的靈魂,讓天上的古人安心、讓地上的老人幸福。從“百善孝為先”的教誨之中,我明白了怎樣交友,我明白了“孝”就是“和”,和而德、德而孝。

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