2023年輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié)(模板22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 08:50:15
2023年輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié)(模板22篇)
時間:2023-11-02 08:50:15     小編:LZ文人

總結(jié)是對過去的反思,也是對未來的規(guī)劃和思考。在寫總結(jié)時,要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地理解和領(lǐng)會。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人對同一問題的總結(jié)和觀點,豐富自己的思想。

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié)篇一

一年的工作,一年的辛酸,緊張、激動、辛酸、淚水、喜悅,感謝學(xué)院能給我這樣的一次機(jī)會和他們相聚,雖然真正與他們相處的時間有限,但這一階段我是受益匪淺,現(xiàn)將這一學(xué)年的工作做一小結(jié)。

回顧一年的工作。

對于初入大學(xué)的學(xué)生都是充滿好奇且迷茫的,這時作為輔導(dǎo)員,如何滿足新生的好奇心而又讓這段迷茫期盡快度過,是必須思考及解決的問題,做到以下幾點:

一、在思想建設(shè)方面。

1、從思想觀念上著手,不斷指引。

2、結(jié)合自身全面的向新生介紹了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、工作等內(nèi)容。

3、幫助和指導(dǎo)大家制定了大學(xué)四年規(guī)劃,從理想信念、學(xué)習(xí)觀念、生活態(tài)度等方面與大家進(jìn)行了交流。

4、利用團(tuán)校、黨校學(xué)習(xí)來幫助新生提高思想覺悟。

5、通過志愿者服務(wù)和公益活動來提高大家的責(zé)任、奉獻(xiàn)、團(tuán)隊等意識。

二、在建設(shè)班團(tuán)方面。

1、一個班級的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級全局,選出優(yōu)秀的班委會可以起到事半功倍的效果,也為班級的發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ)。

2、推選出代理班委會,然后在軍訓(xùn)結(jié)束后,和同學(xué)們一道投票產(chǎn)生了正式的班委會。

3、加強(qiáng)對班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員的培訓(xùn)指導(dǎo),定期與他們進(jìn)行交流,及時了解班級情況并予以解決,通過一系列的班團(tuán)活動來帶動班級的整體發(fā)展,始終向大家灌輸一種“相親相愛一家人”的文化,使他們的感情像兄弟姐妹一樣。

4、加強(qiáng)班級凝聚力和向心力,寢室文化不容忽視,以寢室為單元開展班級建設(shè)是每一個學(xué)生干部必須思考的問題。

三、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面。

為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,信息系團(tuán)總支學(xué)生會舉辦了“新老生經(jīng)驗交流會”,鼓勵他們把想法付諸于實踐,把自身的興趣愛好投入到學(xué)習(xí)中去,堅持樂學(xué)原則,發(fā)揮自身長處。積極培養(yǎng)他們的動手能力和好學(xué)的學(xué)習(xí)觀念。

四、生活方面。

如何幫助新生快速適應(yīng)大學(xué)生活?通過談心,了解每位學(xué)生的生活的情況,為他們提供力所能及的.幫助;還通過定期走寢等方式時刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活情況,以朋友的身份與他們進(jìn)行交流溝通,及時消除他們的心理障礙和疑難困惑。

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié)篇二

本學(xué)期我擔(dān)任了三(2)班的輔導(dǎo)員,我根據(jù)學(xué)??傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特點開展好工作,圍繞著學(xué)校的少先隊部的宗旨,我認(rèn)真完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),把班級凝聚在一起開展好學(xué)生的各中隊活動。

作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神。

開展好讀書活動,積極打造書香校園,以讀書長知識、以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,提高隊員們的審美情趣和文化底蘊(yùn),在班級建立了圖書角,引導(dǎo)孩子積極參與讀書的活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,要求把讀書好章節(jié)、好段落,好句子摘寫,寫讀書心得體會。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養(yǎng)成育。

二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,總結(jié)出不足及時糾正。

我注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ぐl(fā)隊員參與活動的熱情,通過他們感興地、新鮮有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)隊員參與,樹立他們的自信心。

學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力。

安全工作是學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標(biāo)和根本保障,學(xué)校對安全工作十分重視。小學(xué)生活潑好動,自我保護(hù)意識較弱,安全意識淡薄。因此,安全成為教育中不可缺少的一部分。利用隊會時間和班隊課,我們對學(xué)生進(jìn)行安全教育,包括“認(rèn)識安全交通標(biāo)志”,“觀看安全教育片”,等讓他們感受到安全的重要性,感受到生命的寶貴,增強(qiáng)安全意識。尤其是校內(nèi)安全和校外交通安全。

面向充滿生機(jī)與活力的世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)??傊?,輔導(dǎo)員工作是一項細(xì)致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷探索,爭取把輔導(dǎo)員工作干得更出色。

輔導(dǎo)員個人年度總結(jié)

輔導(dǎo)員年度的工作總結(jié)

輔導(dǎo)員年度述職報告范本

企業(yè)年度工作總結(jié)錦集五篇

企業(yè)年度工作總結(jié)錦集八篇

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié)篇三

本學(xué)年我主要負(fù)責(zé)_級319名學(xué)生的日常管理工作,學(xué)生第二黨支部的黨建工作,學(xué)院科技創(chuàng)新工作以及學(xué)生會工作,同時承擔(dān)_法學(xué)4班《道德與法律》課的授課任務(wù)。本學(xué)期是我工作中內(nèi)容最豐富,工作最充實的時期,也是自我鍛煉自我成長最關(guān)鍵的時期。忙忙碌碌的半年,伴隨著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的點撥、其他老師的幫助、與學(xué)生們的交流,感覺自己豐富了許多,成長了許多?,F(xiàn)將我本學(xué)期的工作做個總結(jié),向院黨總支匯報如下:

一、學(xué)生管理

思想政治教育及安全教育工作

(一)思想政治教育工作

1、 加強(qiáng)學(xué)生黨建工作,發(fā)揮黨員輻射作用

通過支部大會、組織生活會及政治學(xué)習(xí)加強(qiáng)對黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子的專題黨課教育,發(fā)揮他們對團(tuán)員、普通同學(xué)的輻射作用。在政治學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會上,許多普通同學(xué)自發(fā)的參與談?wù)?,并發(fā)表了他們的學(xué)習(xí)心得,很好的體現(xiàn)了黨員、班委等學(xué)生干部的輻射作用。

2、貼近青年 服務(wù)青年 引領(lǐng)青年——貫徹學(xué)習(xí)校第四次團(tuán)代會議精神。

5月27日,我校第四次團(tuán)代會勝利召開,會后14級各團(tuán)支部與會代表認(rèn)真組織支部全體同學(xué)貫徹學(xué)習(xí)第四次團(tuán)代會的會議精神,遵照“貼近青年服務(wù)青年引領(lǐng)青年”這一宗旨,結(jié)合我校“_x”規(guī)劃的實際,使每一位團(tuán)員都受到了團(tuán)代會精神的鼓舞和鞭策。

3、以學(xué)代會為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生思想教育

6月份我院召開第三次學(xué)代會,以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生對院學(xué)生會的關(guān)注,加強(qiáng)學(xué)生們的大局意識和服務(wù)意識,著重加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)。學(xué)代會期間,各班與會代表認(rèn)真討論研究了《院學(xué)生會工作制度》、《學(xué)生會干部的考核評定細(xì)則》等制度,同時各代表團(tuán)還對院學(xué)生會的工作宗旨、院學(xué)生會的文化建設(shè)等問題提出各自的意見和建議。這些教育活動使學(xué)生會組織與廣大同學(xué)聯(lián)系更加密切,同學(xué)們的集體意識和集體榮譽(yù)感得到加強(qiáng)。

4、配合學(xué)校、學(xué)院要求,進(jìn)行主題班會教育活動

本學(xué)年各班進(jìn)行了如:“清春、責(zé)任、夢想”大學(xué)生論壇、“讀山東名人,品山大精神”“樹榮辱觀,建新道德”——學(xué)習(xí)“__”等主題班會、主題團(tuán)日活動,通過這些主題教育活動激發(fā)了同學(xué)們的社會責(zé)任感和進(jìn)取積極心。

5、形式政策教育

根據(jù)學(xué)校和院黨總支的安排,本學(xué)期對_級全體學(xué)生進(jìn)行了三次集中的形式政策專題教育。邀請了專業(yè)老師針對“三農(nóng)問題”、我國國際政策與周邊環(huán)境及環(huán)境保護(hù)問題進(jìn)行了專題講座,使同學(xué)們受益匪淺。

引導(dǎo)各團(tuán)支部自主開展形勢政策學(xué)習(xí),每期一個主題。通過學(xué)習(xí)文件、討論、交流心得、進(jìn)行主題實踐活動等形式多樣的學(xué)習(xí),使同學(xué)們更加關(guān)心國情,了解國內(nèi)外時勢。

(二)安全教育常抓不懈

1、制定危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案

在學(xué)習(xí)學(xué)校、學(xué)院的相關(guān)文件基礎(chǔ)上,制定各班級的危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案。確保班級出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊。

2、落實責(zé)任制

以宿舍為最基本單位落實責(zé)任制,各班級、宿舍內(nèi)的黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子、班委、學(xué)生會干部等學(xué)生干部都有責(zé)任對班級、宿舍的危機(jī)事件進(jìn)行匯報,知情不報都應(yīng)負(fù)有連帶責(zé)任。

3、深入宿舍不定期檢查

為確保學(xué)生不出現(xiàn)晚歸及夜不歸宿現(xiàn)象,基本上每周末我都去學(xué)生宿舍檢查學(xué)生的歸宿情況,并進(jìn)行不定期的抽查。

4、逐一排查,重點關(guān)注

通過召開班委會、宿舍聯(lián)系人會議,對班級個別性格孤僻、情緒化較重的同學(xué),安排專人特別關(guān)注。通過班委、宿舍聯(lián)系人保障信息暢通,爭取及時、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息。

二、班級管理工作

盡管本學(xué)期工作任務(wù)增加許多,在各項工作中,自己所帶班級的學(xué)生管理始終應(yīng)放在首位,在確保班級穩(wěn)定有序的前提下,協(xié)調(diào)開展其他工作。

班級日常管理

(1)穩(wěn)步做好班委換屆工作

本學(xué)期為新學(xué)年的開始,在充分調(diào)研,認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上穩(wěn)步開展班委換屆工作。大多數(shù)班級班委只是微調(diào),新任班委與事前調(diào)研分析結(jié)果基本一致。

(2)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)逐步強(qiáng)化班級的自主管理

由于自己所帶學(xué)生已步入二年級,班級相對比較穩(wěn)定,同學(xué)們對大學(xué)的環(huán)境已經(jīng)比較適應(yīng),所以班級的日常事務(wù)管理主要依靠主要學(xué)生干部,同時加強(qiáng)對黨員、入黨積極分子尤其是新一屆班委等學(xué)生干部的培養(yǎng)。通過學(xué)生干部例會、班級學(xué)生干部經(jīng)驗交流等形式加強(qiáng)對班級學(xué)生干部的培養(yǎng),著重學(xué)生干部的輻射作用。

(3)整體把握班級間、同學(xué)間人際關(guān)系

二年級是問題的爆發(fā)期,大量的矛盾、問題在積累一年后,會大量爆發(fā)。因此,本學(xué)期我特別關(guān)注班級間、宿舍間、同學(xué)間的關(guān)系。通過深入班級、宿舍多方了解情況,召開主題班會及個別談話,本學(xué)期妥善處理了四個學(xué)生宿舍、三個班級間的矛盾。

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié)篇四

針對低年級學(xué)生特點積極開展以愛心教育為主線以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范和"三自"能力為突破口的系列教育活動收到一些成效。現(xiàn)就本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:

1、重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的自控能力。同時讓學(xué)生明白認(rèn)真傾聽是尊重他人的表現(xiàn)。

首先對他們繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,一抓到底。一學(xué)期來,我針對班上學(xué)生實際,利用一切有利時間加強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先訓(xùn)練學(xué)生正確讀書和寫字的姿勢,每天提醒他們注意"三個一",讀書時要求全班同學(xué)都拿起書做到眼到、口到、心到。只要做作業(yè),就不停地提醒糾正不良姿勢。當(dāng)學(xué)生起來發(fā)言時,則要求他們站端正,兩眼平視前方,態(tài)度自然大方,并且說話時聲音要響亮,吐詞要清楚。在聽的能力方面,則要求他們注意聽別人說話,聽清楚說話的內(nèi)容,記在心中,要說得出來。這些辦法對學(xué)生聽的習(xí)慣養(yǎng)成起到了一定的促進(jìn)作用?,F(xiàn)在學(xué)生在課堂上讀寫、坐站聽說的正確姿勢逐步養(yǎng)成,增強(qiáng)了自控能力,課堂秩序有明顯好轉(zhuǎn)。

2、建立全班學(xué)生輪流值日制度,培養(yǎng)自育能力。使他們熱愛勞動,熱愛集體。

為了培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競爭意識,讓每個兒童都有鍛煉的機(jī)會,我采取了全班學(xué)生輪流當(dāng)衛(wèi)生委員后。實踐證明:過去在我眼中看來十分不起眼的學(xué)生,在值日中不僅自己嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,而且表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力和責(zé)任感。通過值日,使我進(jìn)一步認(rèn)識到:學(xué)生是班級的主體,學(xué)生是班級的主人,每個學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù),也有參與管理班級的權(quán)力,從而激勵學(xué)生更加熱愛自己的班集體。

3、加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自理能力。

這學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的特點,結(jié)合我班實際,采取了班干部帶頭表率、同桌“小老師”督導(dǎo)的措施,切實做到了“榜樣就在身邊,耳邊警鐘長鳴”,強(qiáng)化學(xué)生內(nèi)在。在規(guī)章制度的建立和執(zhí)行的同時,針對兒童上進(jìn)心強(qiáng)的特點,以表揚(yáng)為主,堅持正面教育。

4、結(jié)合學(xué)校開展的系列教育契機(jī),進(jìn)行“生命教育、感恩教育、綠色教育”、勞動教育等系列活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣。通過寓教于樂的形式對學(xué)生進(jìn)行情感體驗、與人交往、審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

一學(xué)期的教育活動中,很大一部分學(xué)生能成為生活的小主人,學(xué)習(xí)的小主人,班級的小主人,并培養(yǎng)出一批有工作能力的小干部,班級墻上的“愛心筆記本”上滿滿地記著好人好事。

每月底根據(jù)同學(xué)的實際表現(xiàn)民主推選“各種小明星”,給他們獎星星,并把他們的名字發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站上,貼在教室的展示欄中,學(xué)生熱情高漲,好人好事不斷涌現(xiàn)。學(xué)生熱愛集體,關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)逐步形成。

充分利用班會時間,結(jié)合一年級學(xué)生的年齡特點對學(xué)生加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,教育學(xué)生課間不奔跑、不攀登欄桿、兩操上下樓梯做到不擁擠、不阻塞,堅決杜絕不安全事故的發(fā)生。同時向?qū)W生滲透生命價值、生命意義教育;教給學(xué)生自護(hù)、自救的知識和技能;引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的人生觀。加強(qiáng)一年級學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)。做到時時講安全、事事講安全。

雙向管理學(xué)生主要采取多渠道與家長的聯(lián)系,主要內(nèi)容是根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計劃及班級特色對家長提出必要的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗,為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子做好榜樣。通過這些工作,使很多家長重視了子女的教育,改進(jìn)了對子女的教育方法,增強(qiáng)了做家長的責(zé)任感,收到了較好的效果。

通過一個學(xué)年的班集體建設(shè),我們班被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”,以后我將繼續(xù)努力,讓每一位學(xué)生生活在團(tuán)結(jié)的集體中,在集體中健康全面的發(fā)展,把各項工作做得有聲有色。

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié)篇五

20xx即將過去,在這一年中,我既承擔(dān)了工作,又擔(dān)任了輔導(dǎo)員。

一、教學(xué)工作

今年上半年我教授了會電1001、1002、1003班的《成本核算實務(wù)》課程。對教學(xué)工作我絲毫不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易接受。

二、輔導(dǎo)員工作

今年上半年順利送走了會審0903、0904兩個班178個畢業(yè)生,完成了畢業(yè)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的相關(guān)工作。下半年又迎來了財1203班113名新生,以及五年專0901班中專向大專轉(zhuǎn)段的學(xué)生。完成了對新生的入學(xué)教育及相關(guān)工作。我以心理健康教育,學(xué)生日常工作,貧困生評定,安全教育,寢室管理工作,寢室文化建設(shè)為重點,做好學(xué)生工作。我加強(qiáng)了班風(fēng)建設(shè),提高他們的組織紀(jì)律性,使他們養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。并從自信心培養(yǎng),誠信加強(qiáng),自控力提高等方面,進(jìn)行素質(zhì)教育。通過課后談心,網(wǎng)絡(luò)聊天,了解學(xué)生的心理情況。在qq上我把各班學(xué)生加入qq群,和學(xué)生溝通,了解他們的心理變化,和他們討論就業(yè)形勢,社會問題。幫助學(xué)生樹立起正確的世界觀,人生觀,價值觀,正確引導(dǎo)學(xué)生向健康的心理方向發(fā)展。同時倡導(dǎo)學(xué)生的能力培養(yǎng),鼓勵他們積極考證,提高他們的就業(yè)能力。努力把學(xué)生培養(yǎng)成自強(qiáng),自立,自律的人。

三、其它工作

編寫了由化工出版社出版的,高職高專十二五規(guī)劃教材《成本核算實務(wù)》一書,另發(fā)表論文一篇,主持滄州市社科聯(lián)課題一項。

總之,工作中有苦也有樂,但我無怨無悔。因為我熱愛教育事業(yè),也熱愛我的學(xué)生,所以干起工作才有干勁,有信心。但在工作中也有缺點,有時處理問題有急躁情緒。今后,我會加倍努力,戒驕戒躁,多學(xué)習(xí),多借鑒別人好的工作方法,力爭把工作做好。

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié)篇六

思想教育是學(xué)生工作的核心,只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以學(xué)生思想需要常抓不懈,我利用班會對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。堅持必要的溝通,以增強(qiáng)班級的凝聚力;消除學(xué)生的逆反心理,以提高班級的戰(zhàn)斗力。

溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中,班主任了解了學(xué)生個人的思想、興趣、愛好,以及取得的成績和存在的問題,同時學(xué)生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重,感覺到老師知識的豐富,學(xué)識的淵博,人格的高大,也感覺到老師的真誠、心地的善良。

在與學(xué)生前作好充分的準(zhǔn)備,掌握溝通的主動權(quán),明確溝通的目的。明確談什么,不談什么;明確什么該談,什么不該談,談到什么程度;明確要談哪些方面,解決哪些問題;明確談到什么程度,才算達(dá)到了目的。

和問題學(xué)生溝通,最關(guān)鍵的是找他的閃光點。如果能夠找一個學(xué)生感興趣的話題,他就會在這個溝通中找到什么是自尊,什么是自愛,因此,要與他談自己感興趣的話題,引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺。

與學(xué)生溝通,要讓他充分暴露自己的思想,不要給予道德性評價,可以給予心里按摩,溝通不只是老師在說,而是要注意傾聽,讓學(xué)生談,老師聽。在傾聽的時候,注意運(yùn)用同感,讓學(xué)生覺得你的寬容和善解人意,為以后進(jìn)一步溝通創(chuàng)造條件。溝通中注意了解學(xué)生家庭情況,經(jīng)濟(jì)生活等。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

面臨專升本,學(xué)生壓力都很大,部分學(xué)生出現(xiàn)失眠、短暫性失憶等癥狀,要解決這一問題關(guān)鍵在于班主任必須了解學(xué)生的心里狀態(tài),掌握學(xué)生的思想脈搏,用尊重和理解去打開學(xué)生的心扉,幫助同學(xué)從根本上解決問題。專升本不是人生的全部,不代表將來的一切。正確引導(dǎo)學(xué)生端正態(tài)度是關(guān)鍵,要及時的安慰學(xué)生,幫助他們及時地糾正對待專升本的態(tài)度。

因為本學(xué)期專升本這一選拔性考試的舉行,與以往比,我對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求更為嚴(yán)格。專升本是通往更高學(xué)府的門檻,所以我要求學(xué)生重視本次考試,認(rèn)真上課,做到不遲到,不早退。認(rèn)真仔細(xì)復(fù)習(xí)高數(shù)、英語、計算機(jī)等課程,不會的及時和同學(xué)、老師溝通,平時認(rèn)真聽課做好每節(jié)專業(yè)課的隨堂筆記。經(jīng)過3個多月的努力不少同學(xué)在專升本中發(fā)揮突出有望進(jìn)入本科學(xué)習(xí)。

為了專升本,不少同學(xué)將專業(yè)課拉下,在最后這一個月中,我要求學(xué)生借著專升本的勁頭,認(rèn)真補(bǔ)習(xí)專業(yè)課,爭取在期末考試中取得好成績。

我班全國英語四級,計算機(jī)二級的通過率不是很理想,對此,要求所有沒有通過二級四級的同學(xué)利用本次假期好好復(fù)習(xí)英語計算機(jī),爭取在大三上學(xué)期一次通過。同時要求已經(jīng)通過的同學(xué)好好復(fù)習(xí)爭取在下學(xué)期通過更高等級考試。

對于考試我一直嚴(yán)格要求學(xué)生,端正考風(fēng)嚴(yán)肅考紀(jì),不要弄虛作假做一個誠信考生,為此,班級每一位同學(xué)都簽了《誠信考試承諾書》,經(jīng)過幾場考試,各位同學(xué)都憑借自己的實力認(rèn)真答卷,沒有出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象。

我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體,在本學(xué)期,我班的文體活動同樣做得有聲有色。

3月初我班經(jīng)班委商議后為班級配備籃球一個、羽毛球若干,鼓勵同學(xué)積極參加體育活動,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

4月底?;@球賽、5月初運(yùn)動會我班同學(xué)積極參加,并取得了優(yōu)異成績。6月末,我班舉行了班級聚餐。于周末組織同學(xué)相聚,以增進(jìn)同學(xué)之間的感情,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流。在聚餐中,班中同學(xué)交談甚歡,于無形中增強(qiáng)班級凝聚力。

在宿舍衛(wèi)生這一方面,輔導(dǎo)員老師在班長會議上多次強(qiáng)調(diào),要求確定值日生,每天的衛(wèi)生工作落實到個人。宿管科的老師也定期對各寢室進(jìn)行檢查,將檢查情況及時反饋在通報欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時,還加大了對大功率電器的檢查力度。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在文明月的宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,我班表現(xiàn)突出,229、301等宿舍被評委優(yōu)秀宿舍,取得了較為滿意的成績。

進(jìn)入7月份天氣更加燥熱,經(jīng)過幾次宿舍檢查發(fā)現(xiàn)部分宿舍衛(wèi)生情況一般,對此我給諸位宿舍長開會,要求按時清理宿舍垃圾,不留任何死角,保持宿舍通風(fēng),衣服不要堆在一起再洗。夏天食物容易變質(zhì),在開班會時,我要求大家不吃過期變質(zhì)食物,剩飯剩菜嚴(yán)禁食用,以免食物中毒,截至目前為止,未出現(xiàn)病例。

除了上述工作以外,我班的班團(tuán)干部還做了大量具體細(xì)致的工作。我班多次利用課后時間開短小的班會,促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí),提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細(xì)致的工作,使同學(xué)們感到了集體的溫暖。

我班按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,及時做好優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)干部的評選活動,及時高效地完成了學(xué)校排的工作安。

我班經(jīng)常組織或號召同學(xué)們參加講座和報告會,努力擴(kuò)大同學(xué)們的視野。我班的班團(tuán)干部以對同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在日常生活中為同學(xué)們服務(wù),力所能及地幫助同學(xué)。

1、堅持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度。

在這兩年的工作中,我們充分體會到,只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。工作的出發(fā)點和最終歸宿點,都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益。

2、細(xì)致入微的工作方法。

通過兩年的工作,我們體會到,做工作不能凌駕于同學(xué)之上,而是融入同學(xué)之中;不能靠強(qiáng)制要求,而是要靠細(xì)致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠服地接受,才能得到同學(xué)們的配合,才能團(tuán)結(jié)全班同學(xué)。

3、多舉行文體活動。

多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)班級的凝聚力。

4、注意觀察同學(xué)的思想動態(tài)。

在日常生活中,通過和同學(xué)們的廣泛接觸,了解掌握同學(xué)們的思想動態(tài),適時適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想,使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)展綜合素質(zhì)。同時及時和輔導(dǎo)員老師及班主任老師溝通,請老師們幫助解決思想問題,使同學(xué)們合理地學(xué)習(xí)、生活。

5、嚴(yán)格要求,統(tǒng)一對待。

無規(guī)矩不成方圓。在做所有事情時都應(yīng)該嚴(yán)格要求同學(xué),避免形成懶散的習(xí)慣,認(rèn)真細(xì)致做好每一件事。對待同學(xué)要一視同仁,沒偏沒向,對事不對人,做一個有威信的班主任。

在工作中,我發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)間關(guān)系淡漠,據(jù)我平時對寢室的抽查、了解,部分同學(xué)之間關(guān)系異常冷漠即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。他們沒有積極性,對任何活動,不管文藝還是體育一概不關(guān)心,只是一味低頭做自己的事。班級工作因此受大很大阻礙,部分活動難以開展,班委工作艱難,也沒有成效。

對此,我經(jīng)常找這些同學(xué)談話,引導(dǎo)他們正確面對生活學(xué)習(xí),不要孤立自己,多參加一些活動,經(jīng)過了兩年的不懈努力,個別同學(xué)開始轉(zhuǎn)變觀念,參加班級的活動,但這是一個長期的過程,還需繼續(xù)幫助這些同學(xué)爭取早日融入集體。

本學(xué)期臨近結(jié)束,學(xué)生可以擁有的大學(xué)時光已經(jīng)不再富余,我相信我們班的同學(xué)能夠在以后的.生活學(xué)習(xí)中更加努力,不斷進(jìn)取,獲得更好的成績!

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié)篇七

本學(xué)期我擔(dān)任__級的班主任,現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:

一、樹立明確的班級奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)。每學(xué)年開學(xué)初,我們就本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、個性特點等情況和同學(xué)一起制訂好班級的奮斗目標(biāo),希望每個同學(xué)都能努力做到。如我們就為班級制定了共同的奮斗目標(biāo):思想上講文明,守禮儀,在校做好表率作用;在學(xué)習(xí)上互幫互助、樂學(xué)多思、勇于創(chuàng)新;在生活上自立自強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛。同時還鼓勵同學(xué)們要珍惜最后的時光,積極參與各項活動,展現(xiàn)自我,發(fā)展能力,為實現(xiàn)目標(biāo)而共同努力。

二、基本工作

1 學(xué)費(fèi)清繳

我所帶的班級是07級商務(wù)英語1班,2班;旅游英語1班,文秘英語1班,共147人。接手班級時共有12人09學(xué)年的學(xué)費(fèi)未交清,截止__年_月_日,繳清了11人,還有1人__年的學(xué)費(fèi)未交清,另外,一人欠__年學(xué)費(fèi)。到現(xiàn)在為止共計2人未交清學(xué)費(fèi)。

2 寢室管理

這一點還需要加強(qiáng)對學(xué)生的教育與監(jiān)督,時不時的要去提醒她們把寢室的衛(wèi)生狀況放在首要工作上。

3 實習(xí)管理

截止12月底,我班的147人除了文秘班有14人參加實訓(xùn),其余班有97人辦理好了自主實習(xí)的手續(xù),26人清考沒過等待學(xué)院的安排。在辦理實習(xí)手續(xù)的過程中已與每位同學(xué)的家長聯(lián)系,并做好的記載。每天堅持與兩名學(xué)生聯(lián)系,讓她們告知實習(xí)的情況并做好記載。

三、加強(qiáng)班級管理

在這個學(xué)期里,我的班級管理工作從三方面實施:一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是"包袱"。

四、加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系。

一個老師僅僅憑自己的力量和工作熱情,要取得教育的成功是很困難的。這就必須力爭本班學(xué)生家長的支持。我們班的很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強(qiáng),在家還是要靠家長督促,經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。

以前我總是不善于跟家長交流,總覺得要有特別好的事或不好的事才跟家長講,其實這是錯誤的。每個家長對孩子的期望都很高,他們非常想知道自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn),也非常愿意把孩子在家中的表現(xiàn)講給老師聽。所以作為班主任多與家長交流,對自己的班主任工作是很有益的。

總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但我還會不斷努力,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),爭取取得輝煌的成績。

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié)篇八

20**-20**學(xué)年接近了尾聲,在這一年中,能夠按照學(xué)院的要求,堅守工作,努力學(xué)習(xí),勤奮工作。雖然是兼職輔導(dǎo)員,但是積極努力的完成了各項工作,特別是本學(xué)期,在第一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,各方面都有了一定的提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

對于08級計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說,這一學(xué)期是大學(xué)生活的第四個學(xué)期,再經(jīng)過一個學(xué)年就面臨找工作的問題。所以在專業(yè)認(rèn)知方面,依照學(xué)院的安排,組織學(xué)生進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí),分為三個步驟,一:召開專業(yè)會,為大家介紹考研、找工作的相關(guān)信息、資料,二:指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備專業(yè)認(rèn)知報告,三:和09級計算機(jī)專業(yè)學(xué)生一起舉行專業(yè)認(rèn)知報告會。通過這次報告會,同學(xué)們更好的了解了本專業(yè)的發(fā)展前景,明確了自己將來的就業(yè)方向。

在學(xué)習(xí)方面,在這一學(xué)期,本人兼任專業(yè)課老師。在平時的課堂上,時時加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教育,課后加強(qiáng)和同學(xué)的交流,及時了解各門課程的上課情況。在講課的課余時間,不定期的到課堂上查看上課情況,并及時和各科老師交流,解決學(xué)生的各種學(xué)習(xí)問題,對于曠課的學(xué)生進(jìn)行思想教育,了解原因,幫助其解決具體問題。

在生活方面,完成了兩項主要工作,一是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定;二是學(xué)院運(yùn)動會。

依照學(xué)院文件,對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行資格認(rèn)證。期間,對于學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行深入了解,掌握了一些資料,為以后的其他工作積累了資料。通過此項工作,和家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的學(xué)生進(jìn)行訪談,幫助他們擺脫自卑心理,提升他們的自信度,讓他們把這種不利的條件轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。

平時,不定期的進(jìn)行宿舍檢查,了解學(xué)生思想動態(tài),檢查學(xué)生遲到、曠課、夜不歸宿等情況,了解學(xué)生的生活困難,積極幫助他們解決問題,為學(xué)習(xí)掃清障礙。在五月份,組織學(xué)生參加了學(xué)院的運(yùn)動會。積極參與本專業(yè)的方隊,在比賽期間,組織大家觀看比賽,文明加油。在這次運(yùn)動會中,取得了團(tuán)體第七名的成績,以及各項運(yùn)動的個人、團(tuán)體名次。以這次這次運(yùn)動會為契機(jī),號召學(xué)生積極參與各種體育運(yùn)動,鍛煉身體,提升個人身體素質(zhì),為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件。通過學(xué)院運(yùn)動會,教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心集體,增強(qiáng)對集體的義務(wù)感、責(zé)任感、榮譽(yù)感;在集體生活中,發(fā)揚(yáng)相互尊重、相互諒解、團(tuán)結(jié)互助的精神,維護(hù)集體的整體利益。同時,提倡集體榮譽(yù)感和歸屬感,使得廣大學(xué)生更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起。

在思想方面,組織、指導(dǎo)學(xué)生參加了學(xué)院的各項活動,包括團(tuán)日活動、推優(yōu)入黨、考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)等。在20**年4月,指導(dǎo)、參與了各個班級的團(tuán)日活動,取得很好的效果。在推優(yōu)入黨工作中,為黨支部提供建議,推薦本專業(yè)優(yōu)異學(xué)生加入黨。

在平時的工作中,不定期開各班的班委會民主會議,了解近期每班的學(xué)習(xí)、生活情況,及班干部在工作中所遇到的問題,當(dāng)面給予指導(dǎo),傳達(dá)近期學(xué)院里的有關(guān)精神,進(jìn)行學(xué)習(xí),其次共同協(xié)調(diào)好組織全班學(xué)生學(xué)習(xí)、生活。

在平時的生活中,通過各種方式提醒提示學(xué)生加強(qiáng)安全意識。在放假起時,開展假期外出教育,提高大家的安全意識,假期結(jié)束及時了解返校情況,對于沒有按時返校的學(xué)生進(jìn)行跟蹤、了解情況。

在平時查訪宿舍時,關(guān)注使用大功率電器等違紀(jì)現(xiàn)象和行為,對于被學(xué)院查收電器的同學(xué)進(jìn)行安全教育,提高他們的安全意識。

配合學(xué)院,按照學(xué)院的要求,積極完成各項推優(yōu)工作。

為了給廣大學(xué)生提供一個更好的學(xué)習(xí)和深造的發(fā)展平臺,學(xué)院從20**級學(xué)生中選出部分學(xué)生赴交大交流學(xué)習(xí),在專業(yè)內(nèi)部,組織專業(yè)負(fù)責(zé)人和其他老師,對有申請資格的學(xué)生進(jìn)行面試,考察學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),把較為優(yōu)秀的學(xué)生推薦到學(xué)院。同時,把入選名單在專業(yè)內(nèi)公示,以此為契機(jī)提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。

在學(xué)期末,配合學(xué)生工作部,完成各班的班委考核工作,客觀、公正的對每個班委這一學(xué)年的工作做出評定。

為了下學(xué)期迎接新同學(xué)的到來,學(xué)院在20**級和20**級學(xué)生中選聘20**級輔導(dǎo)員助理和軍訓(xùn)教官。在此項工作中,先是參與到班級評議中,對申請的學(xué)生進(jìn)行第一次考察,繼而從整個專業(yè)的角度對所有申請同學(xué)進(jìn)行面試或面談,把通過的同學(xué)推薦到學(xué)生工作部,為全院的選拔做好準(zhǔn)備工作。

作為一名高校輔導(dǎo)員,對于輔導(dǎo)員的職責(zé)問題一直都在思考。大學(xué)階段是人生的一個重要階段,是人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,各種生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣對于以后的工作學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生巨大的影響。有人曾說,輔導(dǎo)員就是學(xué)生的“保姆”。但是,通過這一個學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,我覺得輔導(dǎo)員不僅僅是一個“保姆”。輔導(dǎo)員應(yīng)該站在一個更高的角度、更高的層次,對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生積極生活,認(rèn)真學(xué)習(xí)。從這個角度來說,輔導(dǎo)員更像是一個學(xué)長、一個朋友,一個長輩,在各個方面能夠指導(dǎo)學(xué)生,能夠作為他們的榜樣,值得他們信賴。

下一步的計劃。

輔導(dǎo)員工作是一項長期的工作,只有經(jīng)過長時間的了解與溝通,才能和學(xué)生建立起穩(wěn)定的關(guān)系和互相的信任感。下一個學(xué)期,是08級計算機(jī)的大三生活,對于即將開始找工作的他們來說,壓力很大,怎樣指導(dǎo)和幫助他們制定職業(yè)規(guī)劃,為下一步的走向做好準(zhǔn)備,是下學(xué)期的工作重心。

不足之處及努力方向:

在這一個學(xué)期的工作中,認(rèn)真努力的完成各項工作。但是,由于時間、精力的關(guān)系,工作中還存在著一些問題:

1、在平日的工作中,事務(wù)性工作較多,缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí);。

2、由于是兼職輔導(dǎo)員,同時有教學(xué)任務(wù),所以用于輔導(dǎo)員工作的時間相對較少。

3、由于是第一年參與輔導(dǎo)員工作,缺乏工作經(jīng)驗。對學(xué)生的引導(dǎo)作用還不夠大,學(xué)生中存在的厭學(xué)、不團(tuán)結(jié)等現(xiàn)象不能夠完全杜絕。

4、由于自身年齡與學(xué)生差距不大,對于生活沒有足夠的經(jīng)驗,工作能力有待進(jìn)一步提高。對于一些第一次接觸的工作,沒有經(jīng)驗,只能一步一步的摸索前進(jìn)。

這一學(xué)期以來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和上機(jī)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真的完成了各項工作,但我認(rèn)為自己離上級的要求還有一段距離。今后我將更加積極主動的開展工作,繼續(xù)向優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),提高自身的工作能力,以輔導(dǎo)員的職責(zé)嚴(yán)格要求自己,處處為學(xué)生著想,努力成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié)篇九

作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員,__x是我學(xué)習(xí)與提高的舞臺。工作時間一年有余,在與同事及同學(xué)們相處的過程中,我學(xué)會了許多做人的道理和工作的技能,這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗,現(xiàn)將一年來工作內(nèi)容匯報如下,請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們廣泛批評并提出指正意見:

一、思想品德方面

做人,抑或做事,思想品德是第一位要求,他是立人樹德的基礎(chǔ),沒有良好的思想品德素質(zhì)為支撐,教師工作及教育事業(yè)將無從開展。從業(yè)以來,一直堅持加強(qiáng)自身思想品德建設(shè)。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持學(xué)習(xí)最新政治理論觀點,接受黨的教育,踐行黨的路線,時刻提升自身的政治素養(yǎng),不忘保持一名基層黨員的政治本色。在生活與工作中貫徹黨的要求,踐行群眾路線,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出自己的貢獻(xiàn)。不斷提升自身修養(yǎng),加強(qiáng)人文素質(zhì)鍛煉,提升思想品德素質(zhì)。因為良好的思想道德修養(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導(dǎo)員工作的根本要求。

二、能力發(fā)展方面

為做好本職工作,在輔導(dǎo)員崗位上實現(xiàn)自身的人生價值,我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況,這也是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ)。在業(yè)余時間,利用書籍、報刊、期刊、網(wǎng)絡(luò)與各種培訓(xùn)講座獲取專業(yè)知識,通過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)能力。在廣泛學(xué)習(xí)的同時,也致力于學(xué)生工作研究,目前正在準(zhǔn)備一個校級課題項目的結(jié)題工作,題目為《當(dāng)代大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀之路徑探析》。希望能通過本課題的研究,為做好大學(xué)生的社會主義核心價值觀的教育工作及課堂教學(xué)工作提供有益的啟發(fā)。

三、工作態(tài)度方面

作為一名輔導(dǎo)員,有良好的工作態(tài)度與盡職盡責(zé)的職業(yè)精神,是教育和管理學(xué)生的前提與基礎(chǔ)。在我看來,做好輔導(dǎo)員工作,不但需要一種職業(yè)盡職心,更要具備事業(yè)進(jìn)取心。因此,我將學(xué)院規(guī)定的輔導(dǎo)員職責(zé)作為基本要求,在此基礎(chǔ)上對自己提出更加嚴(yán)格的要求。比如晚自修值班工作,如果沒有特殊情況,我堅持每天到崗值班,及時處理學(xué)生們的各項要求。對待繁瑣的學(xué)生事物,始終堅持從細(xì)節(jié)入手,時刻思索當(dāng)下未做好、未做足或者未想到的各種問題,謀定而后動,做到有備無患。同時作為10號學(xué)生公寓的駐樓輔導(dǎo)員,亦深感職責(zé)之所在,不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難,時刻不忘警惕在心。將學(xué)生公寓的安全問題放在首要位置,未雨綢繆、防微杜漸,發(fā)現(xiàn)危險苗頭,能夠做到立刻處理,及時上報。有學(xué)生將電插排放于床上,提醒他們立刻取下;夜間學(xué)生身體不適,及時撥打120并通知總值班。凡此種.種,不一一贅述,要旨在于防患于未然,同時也讓學(xué)生明白寢室安全之首要性。

四、取得成績方面

這一點比較慚愧,因為我個人能力微不足道,在工作的一年時間中,能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn),至于取得的各種成績及榮譽(yù),無一不是汽車技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果,無一不靠系領(lǐng)導(dǎo)、同事及同學(xué)們的大力支持。比如20__年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎節(jié)目《紅色征途》,是參演同學(xué)艱苦訓(xùn)練的結(jié)果;志愿者服務(wù)的廣泛開展,是我系學(xué)子犧牲休息時間,踐行志愿精神的體現(xiàn);良好的社團(tuán)建設(shè),多彩的社團(tuán)活動,離不開各位專業(yè)老師的大力支持;在運(yùn)動會中取得的各項成績,凝結(jié)著運(yùn)動員們拼搏的汗水,反映了汽車技術(shù)系同學(xué)們的良好風(fēng)貌。這樣的例子還有很多很多,由于時間的關(guān)系不再一一列舉。輝煌成績的取得,首先要感謝同學(xué)們的大力支持,其次要感謝老師們的無私奉獻(xiàn),最后要由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo),沒有您們的支持、指點、指引與指導(dǎo),不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。

悟已往之不諫,過去犯過許多錯誤,知來者之可追,對于明天必定有許多借鑒之意義。各位,汽車技術(shù)系只要有你的存在,必將取得更好的發(fā)展。謝謝!

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié)篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼3個月的實習(xí)期就要過去了,回顧三個月來的輔導(dǎo)員生活,衷心的感謝化工系給了我這次帶大一新生的機(jī)會,使我有了這么多活潑可愛的學(xué)生,使我痛并快樂著;同時,也衷心的感謝化工系的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的工作的幫助與支持,使我有了堅強(qiáng)的后盾和前進(jìn)的動力,使我感受到了家的溫暖。

下面,我將對我三個月以來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師加以匯報:

在迎新的日子里,我熱情地接待每一位新生和家長;深入宿舍,和學(xué)生交流、溝通;積極配合軍訓(xùn)工作的開展,并以軍訓(xùn)為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)和組織紀(jì)律的教育;配合院系做好專業(yè)教育、安全教育、校規(guī)校紀(jì)和班規(guī)班紀(jì)教育,加強(qiáng)對學(xué)生的日常管理。

我根據(jù)新生材料和學(xué)生軍訓(xùn)中的表現(xiàn),在軍訓(xùn)結(jié)束后,結(jié)合學(xué)生的民主投票和與學(xué)生的談話談心,推選出了九個班的班委成員。在工作中,我加強(qiáng)對所有班委的培訓(xùn)指導(dǎo),每周定期與他們開會、交流,及時了解班級情況。通過一系列班團(tuán)活動增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力,向大家灌輸一種相親相愛一家人的思想。

針對我校生源單招生、文科生增加的現(xiàn)狀,我們在每班都成立了學(xué)習(xí)小組,開展學(xué)習(xí)結(jié)對子活動,讓每一位學(xué)生身邊都有老師,營造了勤奮、團(tuán)結(jié)、求實、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。

我?guī)У?個班男女生比例大致為2:3,女生較多。而由于女生情感型、情緒化、含蓄式的邏輯思維、心理特征和表達(dá)方式,容易造成女生間的隔閡。為此,我經(jīng)常深入女生宿舍和同學(xué)談心,在志艷書記的幫助下,較好的解決了515宿舍的問題,維護(hù)了宿舍團(tuán)結(jié),增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,同時也調(diào)動了女生在班級建設(shè)中的積極性。

針對高職院校學(xué)生懶散、自由、自我約束能力和自我管理能力較差的特點,我開展了慎獨自律,成人成才的主題班會,幫助學(xué)生了解大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的特點,制定大學(xué)三年的學(xué)習(xí)、生活規(guī)劃。

每周與心理委的例會,都是我了解學(xué)生心理健康狀況的好時機(jī),在一次次的溝通交流、調(diào)查了解中,我們對單親家庭、獨生子女、內(nèi)向?qū)W生和心理不健全的學(xué)生都有了一定的了解與接觸,可以說,從心理委到班委再到我,所有人都在為他們營造一個充滿愛的家。

在收獲的`同時,我也看到了自身的不足,那就是:工作經(jīng)驗的欠缺、工作細(xì)致度的欠缺、工作方法的不得當(dāng)。在以后的工作中,我除了改正以上幾點外,還力求做到下面幾點:

1、不斷地學(xué)習(xí)與思考,提高自身綜合素質(zhì),多向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)、老師虛心學(xué)習(xí),不恥下問;事后,及時總結(jié)、反思。

2、將工作做精、做細(xì),學(xué)生工作是人的工作,只有做精、做細(xì),才能真正的育人成才。

3、力求創(chuàng)新

更新觀念,在工作中力求創(chuàng)新,并鼓勵班委在開展班級工作中要多注意提高活動的特色,多注意培養(yǎng)學(xué)生參與活動的興趣。

對我來說,輔導(dǎo)員工作是富于挑戰(zhàn)、充滿快樂的,我將會以更加飽滿的工作熱情、更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來開展今后的工作,還請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評、指正!

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié)篇十一

20xx年xx月開始,我進(jìn)入學(xué)校,承當(dāng)xx級xx班xx名新生的日常管理工作,不知不覺間,已經(jīng)接近學(xué)期末。在這半年里,我收獲很多,和先輩們的相處讓我收獲了很多難能寶貴的體會。和學(xué)生的相處讓我學(xué)會了如何處理各種各樣的班級日常事務(wù)以及突發(fā)狀態(tài)。我從一開始接觸這份工作的迷茫,到逐漸適應(yīng)熟悉,以下就是我對這一年來的各個方面的總結(jié)。

一、端正思想,堅持學(xué)習(xí)

作為一位大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)當(dāng)是具有高尚的人格,高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。本人思想端正,作風(fēng)正直,服從各項工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作中,能以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極參加學(xué)部組織的各項理論學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)會議精神。在業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)方面,作為一位新進(jìn)輔導(dǎo)員,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)生手冊、學(xué)校、系部的各種規(guī)章制度、輔導(dǎo)員工作指南等,全面深入了解學(xué)校和學(xué)部的基本情形,熟悉輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)知識。大量瀏覽輔導(dǎo)員理論文章,著力擴(kuò)大知識面,開闊視野,進(jìn)一步提高理論水平。

二、實行輔導(dǎo)員工作職責(zé),完成工作任務(wù)

1、認(rèn)真做好xx班新生的日常管理工作

(1)充分做好迎新前的準(zhǔn)備工作。我把迎新前的主要準(zhǔn)備工作放在了瀏覽新生的基本情形以及通過學(xué)生圈與學(xué)生建立聯(lián)系。了解他們的故鄉(xiāng)、特長、愛好愛好,便于今后對學(xué)生管理做到心中有數(shù)。

(2)迎接新生。第一是見好“第一”面,留意視察學(xué)生的衣著裝扮,言談舉止,及時做好了記錄。其次是“第一”時間訪問學(xué)生宿舍。報道終止后的當(dāng)天晚上,我第一時間到學(xué)生宿舍訪問。了解他們的住宿情形,是否還有需要解決的困難,并告知他們在陌生的環(huán)境中一定要注意人、財、物的安全。最后是召開“第一次”班會,告知開學(xué)早期的一些事宜。

(3)做好軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作。遵照學(xué)生處安排,實行軍訓(xùn)期間,新生輔導(dǎo)員值班工作,做好新生軍訓(xùn)期間的思想政治教育和心理幫扶工作。組織新生參加專業(yè)思想教育講座以及新生入學(xué)教育系列講座,并隨班聽課。與學(xué)生溝通,耐心聆聽與指導(dǎo)。第一,在學(xué)習(xí)和生活上加以指導(dǎo)。這一點在低年級顯得特別重要,由于大部分學(xué)生都是第一次闊別父母、闊別故鄉(xiāng),在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)上會遇到很多困難,如:很多學(xué)生不適應(yīng)集體住宿,不適應(yīng)大學(xué)老師的授課方式,不知道該如何去處理同學(xué)之間的矛盾,這些都可能會給他們帶來困擾。其次,在社會實踐上加以指導(dǎo)。大學(xué)階段,作為從學(xué)校到社會的`一個過度階段,學(xué)生除了要學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識,還應(yīng)當(dāng)參加一些社會實踐活動,以此提高自身綜合素養(yǎng),提高與社會的對接能力。

(4)組建好第xx屆班委會。在前期視察以及民主投票的基礎(chǔ)上選好班委,充分信任她們,并加強(qiáng)考察和督促,適時地做出指導(dǎo),引導(dǎo)他們更好地工作。

(5)組織成心義的集體活動。大家從四面八方匯聚到一個班級,組成了一個大家庭,這是一種緣分。我通過組織各種情勢的主題班會增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力,使本來不熟悉的學(xué)生相互認(rèn)識,相互了解,增進(jìn)彼此之間的友誼。

(6)做好特別學(xué)生工作。摸查新生家庭經(jīng)濟(jì)狀態(tài),做好學(xué)生資助工作,按時完本錢學(xué)年的國家助學(xué)金評比、公示、網(wǎng)上錄入等相干工作。另外,針對貧困生、單親家庭以及性情孤僻學(xué)生做好溝通交換,使他們及時的調(diào)劑心態(tài),以一種積極心態(tài)去面對大學(xué)生活,幫助他們建立正確的人生觀、價值觀和自信自強(qiáng)的觀念。

2、配合完成部分團(tuán)總支學(xué)生會的指導(dǎo)工作

組織指導(dǎo)學(xué)生完成護(hù)理禮儀大賽、元旦晚會等活動,并做好團(tuán)總支學(xué)生會20xx年工作總結(jié)以及20xx年工作計劃。

三、個人工作不足及展望

1、不足:工作體會不足,缺少前瞻預(yù)判性。做事情的計劃性、調(diào)理性不足,特別是組織元旦晚會的進(jìn)程中,缺少完全有條理的計劃,導(dǎo)致一些環(huán)節(jié)處理地比較倉促。

2、展望:期望自己能夠在新的一年里連續(xù)積存體會,多向先輩們學(xué)習(xí),豐富自身的專業(yè)技能,提高個人文化素養(yǎng)。做好工作計劃,把每一件事做細(xì)致,做到位。加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交換,努力走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié)篇十二

2008年即將過去,靜下心來,審視自己一年來的工作,感觸頗多。 這一年,是收獲的一年,也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重。搜集自網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)友上傳,版權(quán)歸原作者所有,本文主要是關(guān)于輔導(dǎo)員,工作總結(jié),年度的,希望大家尊重原創(chuàng)者的知識產(chǎn)權(quán)。

2008年即將過去,靜下心來,審視自己一年來的工作,感觸頗多。

這一年,是收獲的一年,也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重點開展工作,廉潔自律、勤奮務(wù)實的完成了各項工作任務(wù)。

一、以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來開展輔導(dǎo)員、班主任工作。

2008年上半年,我兼任第十四期黨團(tuán)校、第六屆自律會、學(xué)生社管會工作,黨校培訓(xùn)注重實效,共培訓(xùn)學(xué)員176人,積極發(fā)揮自律會、學(xué)生社管會來開展針對學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動。

2008年9月,我擔(dān)任了08年級新生499人12個班的輔導(dǎo)員工作,負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作。有效的利用主題班會、學(xué)生組織、社團(tuán)活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,從教室到學(xué)生宿舍,在責(zé)任心的驅(qū)使下,我關(guān)注著每位學(xué)生的成長。做好班級負(fù)責(zé)人的選拔任用,號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在2008年軍訓(xùn)中,我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎。

二、以靈活多變的.工作方式來開展院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)工作。

我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項活動,從學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的有效展開,活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得齊魯國際動漫藝術(shù)展社團(tuán)cosplay比賽三等獎,社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎,社員張洋接受了齊魯電視臺的采訪,而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報道。

2008年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動漫藝術(shù)展,社員許菁菁接受了山東有線電視臺的訪問。

三、以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作思路來完成教務(wù)處部門工作任務(wù)。

2008年上半年,學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段,我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識到了工作的難度,我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、嚴(yán)格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作,勤學(xué)習(xí)、勤詢問、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與老師們的認(rèn)可。

回顧一年的工作,有成績也有不足。我將努力克服自己存在的不足,面對新的工作與任務(wù),我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,我將投入全部熱情開展工作,力爭使自己分管的年級班級各項工作走在前列,請領(lǐng)導(dǎo)老師給與批評幫助。

機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生工作辦公室 丁凱

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié)篇十三

我于今年7月正式留校從事學(xué)生輔導(dǎo)員工作,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任了22級本科生的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,回顧這半年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認(rèn)識到輔導(dǎo)員這項工作的重要意義,更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、提升了自己的工作能力?,F(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié):

一、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。

首先,積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。自己平時利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際、國內(nèi)重要時政新聞,關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu),提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。

其次,努力提高業(yè)務(wù)水平。7月初,我參加了學(xué)校學(xué)生處開辦的新留校輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班,在培訓(xùn)班里,通過學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀輔導(dǎo)員的授課,使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了高校學(xué)生工作的相關(guān)理論,我校學(xué)生管理工作的規(guī)章制度以及學(xué)生工作中一些成熟的工作方法和技巧。在學(xué)習(xí)班結(jié)束后,我又在學(xué)習(xí)已有培訓(xùn)資料的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)了關(guān)于高校學(xué)生管理方面的書籍,例如:《教育心理學(xué)》、《高等學(xué)校學(xué)生黨建工作指南》、《教育政策法規(guī)》等。

二、主要工作業(yè)績。

1、新生軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的第一門必修課,是幫助學(xué)生磨練意志、強(qiáng)化紀(jì)律意識的重要途徑。同時也是對我的鍛煉機(jī)會,我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,進(jìn)入狀態(tài),才能把學(xué)生管理好。軍訓(xùn)開始后,高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處于忙亂之中。這時,我及時向有經(jīng)驗的老師請教,同時發(fā)揮自己的主觀能動性,總結(jié)經(jīng)驗和規(guī)律,逐漸適應(yīng)了工作節(jié)奏,工作也走上了軌道。軍訓(xùn)結(jié)束時,我所帶的連隊共獲得了板報比賽一等獎、全團(tuán)內(nèi)務(wù)評比三次第一名、全師內(nèi)務(wù)衛(wèi)生先進(jìn)連隊、歌詠比賽三等獎等眾多榮譽(yù),同時,我也獲得了學(xué)校頒發(fā)的“軍訓(xùn)先進(jìn)政工干部”的稱號。

2、學(xué)生日常管理。隨著軍訓(xùn)結(jié)束,22級新生正式開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式,我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo)。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,首先,利用年級大會等多種場合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,鼓勵大家刻苦學(xué)習(xí),同時制定晨讀與晚自習(xí)制度,督促學(xué)生學(xué)習(xí),幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),組建幫扶小組,幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心、改善學(xué)習(xí)方法。目前,22級本科生能夠自覺進(jìn)行晨讀與晚自習(xí),大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。

在紀(jì)律管理方面,通過召開安全與紀(jì)律教育大會,以及制定早點名與晚查寢以及周末收假集合點名等多項管理制度,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識與紀(jì)律意識,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣,目前,22級未發(fā)生安全事故,學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

3、重點學(xué)生工作。22級本科生中的重點學(xué)生大致可分為三類:經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、心理問題學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生。針對這些重點學(xué)生我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行幫助和引導(dǎo)。

經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生方面。在開學(xué)報到之初,我就積極為這些學(xué)生辦理“綠色通道”(緩交學(xué)費(fèi)與小額貸款),接著,按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行了等級認(rèn)定,并且切實執(zhí)行學(xué)校相關(guān)政策,把各項助學(xué)金都發(fā)放到困難學(xué)生手中,真正讓貧困生感受到國家及學(xué)校的關(guān)心。同時,我采取集中開會與個別談話相結(jié)合的方式,幫助經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)克服自卑心理、樹立完成學(xué)業(yè)的自信心以及發(fā)奮學(xué)習(xí)的上進(jìn)心,這樣,使他們獲得物質(zhì)與精神的雙重動力。目前,本年級貧困生的基本生活條件得到保障,能夠安心的學(xué)習(xí)和生活。

心理問題學(xué)生方面。由于第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人,來到陌生的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,巨大的變化以及心理落差使得他們的心理狀態(tài)極其復(fù)雜,同時也衍生出一些帶有普遍性的心理問題,主要表現(xiàn)為:心理焦慮、失落感、盲目的自卑情緒等。針對這樣一些問題,我找來這些同學(xué)進(jìn)行談心,以的耐心和最誠懇的態(tài)度聽這些同學(xué)的訴說并進(jìn)行鼓勵和正確引導(dǎo),同時讓班干部、黨員與這些同學(xué)更多的溝通交流。通過這樣一系列形式,使他們較好地融入集體生活,擁有了歸屬感,在一定程度上克服了自卑心理,樹立起自己也能學(xué)好的自信心。

學(xué)習(xí)困難學(xué)生方面。本年級有一些學(xué)生,由于以前基礎(chǔ)較差、未適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)的方法不得當(dāng)?shù)仍颍瑢?dǎo)致目前學(xué)習(xí)出現(xiàn)一些困難,針對這些學(xué)生,我組織他們同高年級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,對于個別學(xué)習(xí)特別困難、有厭學(xué)情緒的學(xué)生,我找其進(jìn)行談心,鼓勵其樹立信心,并組建幫扶小組,讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)幫助這些同學(xué),使其恢復(fù)信心,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,逐步提高學(xué)習(xí)成績。目前,本年級總體學(xué)風(fēng)良好,學(xué)生們學(xué)習(xí)積極性較高。

4、黨建與開展活動方面。22級共有2名正式黨員,11名預(yù)備黨員。入學(xué)后不久,我就向?qū)W生黨總支匯報,10月,成立了本年級第一個黨支部(22本科生支部),22本科生支部成立后,作為支部書記,我召開多次支部會議,加強(qiáng)對本支部黨員的教育和培養(yǎng),同時,引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,幫助和帶領(lǐng)其他同學(xué)共同進(jìn)步。11月中下旬,我?guī)ьI(lǐng)本支部學(xué)生黨員,在長安校區(qū)先后組織開辦了“西北工業(yè)大學(xué)第48期中級黨校”、“機(jī)電學(xué)院第9期初級黨校”,對22級本科生中入黨積極分子與要求入黨的同學(xué)進(jìn)行了黨課培訓(xùn),獲得了老師和同學(xué)的一致好評。

在課余時間,我組織本年級學(xué)生參加了多項活動,取得了“新生杯籃球?qū)官悺奔拒?,第三屆“三航杯中國式摔跤比賽”第二名,“愛在工大,回報社會”演講賽第一名,“平安工大,和諧校園”書畫大賽一等獎等多項榮譽(yù)。通過組織學(xué)生參與這些活動,既鍛煉了他們的組織、協(xié)作能力,又豐富了他們的課余生活。

(二)負(fù)責(zé)學(xué)院工作情況。

本學(xué)期開始后,按照領(lǐng)導(dǎo)安排,我對口學(xué)生處資助管理中心,負(fù)責(zé)全院學(xué)生資助方面的工作。10月,我進(jìn)行了本年級貧困生等級認(rèn)定并匯總本科四個年級、研究生三個年級的認(rèn)定情況,上報學(xué)生處。11月,我會同其他年級輔導(dǎo)員、教導(dǎo)員進(jìn)行了學(xué)院20x—20x學(xué)年助學(xué)金的評定工作,我院此次共獲得8項助學(xué)金,831人次共獲得總金額為1550500萬余元的資助金。經(jīng)過不懈努力,既使這兩項評定工作能夠平穩(wěn)有序的完成,又使貧困學(xué)生獲得了必要的幫助。12月初,我進(jìn)行了全院學(xué)生申請國家助學(xué)貸款的工作,完成了全院共92名同學(xué)的申請上報工作。

通過一學(xué)期的學(xué)生資助工作,使我深刻認(rèn)識到資助工作對于高校學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的重要意義,在以后的工作中,我要繼續(xù)耐心認(rèn)真的為全院學(xué)生服務(wù),落實國家和學(xué)校的各項資助政策,幫助貧困同學(xué)更好地學(xué)習(xí)和生活。

三、工作紀(jì)律及工作研究情況。

進(jìn)入我校工作以來,我能夠自覺遵守學(xué)校及學(xué)院工作紀(jì)律,首先,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校及學(xué)院的考勤制度,堅持在長安校區(qū)打卡或老校區(qū)簽到,按時參加各類會議和學(xué)習(xí),確有公事不能參加的也都及時向領(lǐng)導(dǎo)請假。其次,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù),學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)后,能夠做到在時間結(jié)點之前,保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。最后,遵守保密紀(jì)律,雖然自己不是涉密人員,但是也高度重視保密紀(jì)律,積極學(xué)習(xí)保密紀(jì)律和保密常識,履行自己應(yīng)該承擔(dān)的保密義務(wù)。

由于自己剛剛參加工作,現(xiàn)在更多的是適應(yīng)和學(xué)習(xí),談不上對工作有多么深入的理解和研究,但是,通過這半年的工作,使我對高校學(xué)生管理也有一些心得和體會,我打算結(jié)合自己的工作實際,利用假期時間,針對大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究。

以上就是我這半年來工作的簡要情況,許多方面還都沒有提及,總體說來,自己在工作中取得了一些成績,但還有許多的不足需要改進(jìn),例如工作還不夠細(xì)致,宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中,我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),以飽滿的熱情、踏實的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作。

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié)篇十四

20xx年x月伊始,我進(jìn)入學(xué)校,承擔(dān)x級x班x名新生的日常管理工作,不知不覺間,已經(jīng)接近學(xué)期末。在這半年里,我收獲很多,和前輩們的相處讓我收獲了很多難能可貴的經(jīng)驗;和學(xué)生的相處讓我學(xué)會了如何處理各種各樣的班級日常事務(wù)以及突發(fā)狀況。我從一開始接觸這份工作的迷茫,到逐漸適應(yīng)熟悉,以下就是我對這一年來的各個方面的總結(jié)。

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。本人思想端正,作風(fēng)正派,服從各項工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作中,能以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;積極參加學(xué)部組織的各項理論學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)會議精神。在業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)方面,作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)生手冊、學(xué)校、系部的各種規(guī)章制度、輔導(dǎo)員工作指南等,全面深入了解學(xué)校和學(xué)部的基本情況,熟悉輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)知識;大量閱讀輔導(dǎo)員理論文章,著力擴(kuò)大知識面,開闊視野,進(jìn)一步提高理論水平。

1、認(rèn)真做好x級x班x名新生的日常管理工作

(1)充分做好迎新前的準(zhǔn)備工作。我把迎新前的主要準(zhǔn)備工作放在了閱讀新生的基本情況以及通過學(xué)生圈與學(xué)生建立聯(lián)系。了解他們的家鄉(xiāng)、特長、興趣愛好,便于今后對學(xué)生管理做到心中有數(shù)。

(2)迎接新生。首先是見好“第一”面,留意觀察學(xué)生的衣著打扮,言談舉止,及時做好了記錄;其次是“第一”時間走訪學(xué)生宿舍。報道結(jié)束后的當(dāng)天晚上,我第一時間到學(xué)生宿舍走訪。了解他們的住宿情況,是否還有需要解決的困難,并告知他們在陌生的環(huán)境中一定要注意人、財、物的安全。最后是召開“第一次”班會,告知開學(xué)初期的一些事宜。

(3)做好軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作。遵照學(xué)生處安排,執(zhí)行軍訓(xùn)期間,新生輔導(dǎo)員值班工作,做好新生軍訓(xùn)期間的思想政治教育和心理幫扶工作;組織新生參加專業(yè)思想教育講座以及新生入學(xué)教育系列講座,并隨班聽課。與學(xué)生溝通,耐心傾聽與指導(dǎo)。首先,在學(xué)習(xí)和生活上加以指導(dǎo)。這一點在低年級顯得尤其重要,因為大部分學(xué)生都是第一次遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)上會遇到不少困難,如:很多學(xué)生不適應(yīng)集體住宿,不適應(yīng)大學(xué)老師的授課方式,不知道該如何去處理同學(xué)之間的矛盾,這些都可能會給他們帶來困擾。其次,在社會實踐上加以指導(dǎo)。大學(xué)階段,作為從學(xué)校到社會的一個過度階段,學(xué)生除了要學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識,還應(yīng)當(dāng)參加一些社會實踐活動,以此提高自身綜合素質(zhì),提高與社會的對接能力。

(4)組建好第一屆班委會。在前期觀察以及民主投票的基礎(chǔ)上選好班委,充分信任她們,并加強(qiáng)考察和督促,適時地做出指導(dǎo),引導(dǎo)他們更好地工作。

(5)組織有意義的集體活動。大家從四面八方匯聚到一個班級,組成了一個大家庭,這是一種緣分。我通過組織各種形式的主題班會增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力,使原本不熟悉的學(xué)生相互認(rèn)識,相互了解,增進(jìn)彼此之間的友誼。

(6)做好特殊學(xué)生工作。摸查新生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,做好學(xué)生資助工作,按時完成本學(xué)年的'國家助學(xué)金評比、公示、網(wǎng)上錄入等相關(guān)工作。此外,針對貧困生、單親家庭以及性格孤僻學(xué)生做好溝通交流,使他們及時的調(diào)整心態(tài),以一種積極心態(tài)去面對大學(xué)生活,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和自信自強(qiáng)的觀念。

2、配合完成部分團(tuán)總支學(xué)生會的指導(dǎo)工作

組織指導(dǎo)學(xué)生完成護(hù)理禮儀大賽、元旦晚會等活動,并做好團(tuán)總支學(xué)生會20xx年工作總結(jié)以及20__年工作計劃。

1、不足:工作經(jīng)驗不足,缺乏前瞻預(yù)判性;做事情的計劃性、調(diào)理性不足,特別是組織元旦晚會的過程中,缺乏完整有條理的規(guī)劃,導(dǎo)致一些環(huán)節(jié)處理地比較倉促。

2、展望:希望自己能夠在新的一年里繼續(xù)積累經(jīng)驗,多向前輩們學(xué)習(xí),豐富自身的專業(yè)技能,提高個人文化素養(yǎng);做好工作計劃,把每一件事做細(xì)致,做到位;加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,努力走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié)篇十五

今年我接手了政治學(xué)院20xx級輔導(dǎo)員工作。在過去的半年里,我本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。通過半學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,從老師,學(xué)生,舉辦活動方面開展了工作,從而使學(xué)生樹立集體主義價值觀,增強(qiáng)對未來的信心和決心,更好的度過大學(xué)的四年生活?,F(xiàn)將半年來的工作做如下總結(jié)。

一、班級工作

1.堅持每周班會制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

2.能認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動,以學(xué)?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進(jìn)行,并在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽,并在其中都取得的很好的成績。

3.考慮到學(xué)生大部分來自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

二、常規(guī)管理。

1.每周都會對學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行抽查,我所帶的三個班級,出勤率比較好,如有特殊原因,學(xué)生們會及時的向我請假,說明情況。

2.每兩周,我會定期的深入到學(xué)生宿舍中,了解學(xué)生的生活情況,與他們談心,及時發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個別也會因為小事而存在些小矛盾,但同學(xué)們能私下很好的處理這些問題。

3.定期召開班委會成員會議。班委會成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶,通過他們,我會及時了解到班內(nèi)的動態(tài)。因此,我除了要求他們要隨時將班級里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外,還會定期的與他們見面,更進(jìn)一步的了解情況。并且會對他們的學(xué)習(xí)成績作出要求,作為班級干部,不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué),在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。

4.班級團(tuán)組織活動的開展。

在過去的半年里,班級里組織了多次的課外活動及團(tuán)組織活動。學(xué)生們的興趣非常高。團(tuán)組織生活活動一般選在室外召開,比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù),這些都為同學(xué)們增添了實踐經(jīng)歷。

三、工作中的具體活動

1.宣傳關(guān)于運(yùn)動會事宜,組織學(xué)生積極參與和配合運(yùn)動會活動;在運(yùn)動會上同學(xué)們拼搏賽場的激情和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動。

2.做入黨積極分子的宣傳工作,要求學(xué)生積極向黨組織靠攏,并號召學(xué)生積極向黨組織靠攏。

3.從思想上關(guān)注學(xué)生動態(tài),在釣*島事件上,多次深入寢室交換思想,在游行事件上得到正確認(rèn)識。

4.積極建設(shè)班級學(xué)風(fēng)。通過班委給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級凝聚力和團(tuán)隊精神正在逐步建立和加強(qiáng)。

四、學(xué)校、學(xué)院

本人按時的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會議,并認(rèn)真做好記錄,努力完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)。

每一周或兩周,學(xué)院黎書記都會召開全院的輔導(dǎo)員工作會議,對上周的工作進(jìn)行總結(jié),以及布置下周的工作任務(wù),通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時了解到學(xué)校的動態(tài)。同時對各導(dǎo)員的工作情況進(jìn)行詢問,了解工作中出現(xiàn)的問題與難處,及時幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會做詳細(xì)的記錄,每月月底,黎書記都會對輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看,并做很詳細(xì)的批語及對我們的工作期望。

五、自身的提高

1.輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員,在日常工作中我力爭多學(xué)多看,時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實行管理。

2.堅持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結(jié)上周的問題,指明下周的努力方向。

3.大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。對于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。

六、工作中的不足

工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進(jìn)一步提高。工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。相信在下半年必然有所改觀。

回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的.認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導(dǎo)員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我會努力的,努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié)篇十六

轉(zhuǎn)眼又到歲末,整理思緒,回望20xx年,這是忙碌充實的一年,是在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作、各方面不斷適應(yīng)和提高的一年。作為一名學(xué)生工作人員,我始終牢記“以學(xué)生為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、技能素質(zhì)拓展為工作重點,服務(wù)服從于學(xué)校工作大局,講求方法,找準(zhǔn)抓手,重在實效的開展工作?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

輔導(dǎo)員的工作特點決定了我們要及時了解最新的訊息,包括目前大學(xué)生群體的整體態(tài)勢及特點,相關(guān)的制度法規(guī),相關(guān)的教育知識,社會市場對大學(xué)生的素質(zhì)要求,在校學(xué)生的關(guān)切點等等。在日常工作中我力爭善學(xué)多看勤思活用,不斷的積累知識經(jīng)驗,提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。本年度,在黨團(tuán)組織下集中學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、十八大和十八屆三中全會精神、中國特色社會主義理論體系、新黨章的特點等專題知識。今年12月,我參加了第29期全省高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,四天的學(xué)習(xí)讓我感受頗深,讓我更加堅定了做輔導(dǎo)員的決心。將學(xué)習(xí)和工作相聯(lián)系,我對輔導(dǎo)員工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識,更加認(rèn)同政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。只有在長期的學(xué)習(xí)中,才能具有出色的工作能力,提高對問題的判斷、分析、解決的能力,提高對時勢把握、調(diào)控的能力,在學(xué)習(xí)中提高自己,更好更快的成長,從而要更有效的幫助學(xué)生全面發(fā)展。

在工作中我努力堅持“嚴(yán)、實、精”三字方針。對工作、個人要求嚴(yán),對學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;對工作實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;對工作精益求精,不應(yīng)付,力求完美。一年來的具體工作如下:

1、做好學(xué)生的思想政治教育工作。思想政治教育工作是輔導(dǎo)員工作的第一要務(wù)。學(xué)生工作很大意義上可以說是人與人之間的思想對話工作,我深知做好學(xué)生思想教育工作的重要性。針對學(xué)生人數(shù)多,他們結(jié)識面廣,思想呈現(xiàn)多層次的情況,為了使這項工作更好的落到實處,我采用“整體—部分—整體”的教育法。

首先,從面上教育所有學(xué)生,堅持用制度與法規(guī)政策教育引導(dǎo)全系學(xué)生,通過常規(guī)管理、學(xué)生會議、專題討論、心理調(diào)查、走訪宿舍、收發(fā)電子郵件等盡可能的掌握第一手資料,了解我系學(xué)生的真實情況。每學(xué)期初,我系都會組織對全系學(xué)生的思想狀況調(diào)查。

其次,堅持定期與一定量的學(xué)生談心制度。每一次談心前,我都詳細(xì)的了解談話學(xué)生的情況,包括在校情況,家庭環(huán)境,生活經(jīng)歷等,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。交談中我注重突出學(xué)生的主體地位,更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,讓他們感受到被尊重和重視,從而增強(qiáng)了思想教育工作的針對性和實效性。

再次,堅持樹立優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)桿,搭建和培養(yǎng)一支具有較強(qiáng)思想政治素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍。學(xué)生干部、學(xué)生黨員來自各班級,來自同學(xué)中,他們對身邊同學(xué)情況的掌握及時而準(zhǔn)確,他們的言行具有示范效應(yīng),一個標(biāo)桿可以帶動一大批同學(xué),因此,我在工作中注重武裝和培養(yǎng)一批思想堅定、戰(zhàn)之能勝的優(yōu)秀學(xué)干,從而加強(qiáng)對班級情況的了解,對個別學(xué)生的了解。優(yōu)秀學(xué)生干部成為了我系思想政治教育工作的得力助手。

2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)建設(shè)關(guān)乎學(xué)生的發(fā)展,關(guān)乎學(xué)校的發(fā)展。在與學(xué)生強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)的過程中,我通過各種班會開式進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)與教育。本著提升學(xué)生綜合素質(zhì),繁榮校園文化的原則,我在活動的組織和指導(dǎo)過程中注重“教育管理和文化塑造互動”,具有“精品、創(chuàng)新、競爭”意識,活動盡可能的貼近學(xué)生實際,更加注重學(xué)生的參與面與效果反響,力爭讓更多的學(xué)生有展示的平臺并從中受益。

3、積極做好學(xué)生心理咨詢工作。上學(xué)期末,我注意到有一部分同學(xué)考試掛科,其中有個別學(xué)生干部也有家庭貧困且平時不大和同學(xué)交往的學(xué)生,臨放假前我找他們了解情況,叮囑和鼓勵他們要通過補(bǔ)考,學(xué)會總結(jié),勤奮學(xué)習(xí)。開學(xué)初我對一部分學(xué)生又進(jìn)行了集中輔導(dǎo)教育,在詳細(xì)了解情況的前提下給他們提供適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的建議和方法,以使他們克服不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和障礙,以增強(qiáng)信心,把握大學(xué)生活的主旋律。在工作中通過講座、座談、影片、勤工儉學(xué)、介紹兼職等形式關(guān)注和關(guān)心學(xué)生的生活學(xué)習(xí),加強(qiáng)全系學(xué)生健康心理和健康人格的引導(dǎo)培育工作,尤為關(guān)注存在心理健康問題的學(xué)生,多方面給予積極主動的關(guān)懷,進(jìn)行教育和疏導(dǎo)。

4、做好學(xué)生的日常事務(wù)管理工作。常規(guī)工作是學(xué)生工作的基礎(chǔ),我系的規(guī)范化教育從常規(guī)工作抓起。這學(xué)期加大了對早操、晚自習(xí)的檢查督察力度,對課堂出勤、課堂規(guī)范的檢查管理工作,對學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查與督導(dǎo)以及宿舍文化建設(shè)工作。在師生的攜手努力下,我系的常規(guī)工作明顯有起色,學(xué)風(fēng)更濃,班風(fēng)更良,系風(fēng)更優(yōu),并且這種好的風(fēng)氣能夠一直保持下來。

這一年是在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí)的一年。我清楚的認(rèn)識到,成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件容易的事情,需要自己在各個方面逐步的完善自己,補(bǔ)充自己的知識空缺,提高自己的工作能力。

回首過去一年的工作,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了顯著的進(jìn)步,工作的全局意識、統(tǒng)籌能力、獨立自主性越來越強(qiáng),眼光、覺悟不斷提升,具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心,已逐漸適應(yīng)系部的工作。但工作中也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。今年我系有個別學(xué)生在心理、安全守紀(jì)等方面出現(xiàn)了問題,好在沒有釀成嚴(yán)重的后果,對此,我深刻反思,不斷探索工作新思路。此外,我個人的學(xué)習(xí)仍然停留在淺顯的感官形態(tài),缺乏更勤懇的深層次的學(xué)習(xí)和積累。

在以后的工作中我會積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,以更大的熱情,更多的耐心,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)、服務(wù)精神,進(jìn)行踏實細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié)篇十七

作為少先隊輔導(dǎo)員,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點,結(jié)合時代要求,設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動,自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,積累了較豐富的工作經(jīng)驗,以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動人的樂章。先將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

為了能夠更好的做好少先隊工作,我堅持學(xué)習(xí)理論知識,積極參與少先隊理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠黨的教育事業(yè),熱愛少先隊工作,以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想,以人為本,把少先隊員當(dāng)作自己的孩子來培養(yǎng)。工作中,我重點抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,設(shè)計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動,使他們在少先隊組織中健康成長,全面提高綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

(1)規(guī)范升旗儀式。工作總結(jié)每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,本學(xué)年我組織各中隊輔導(dǎo)員規(guī)范了升國旗儀式,出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴(yán)而規(guī)范,護(hù)旗手、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪,讓隊員們能夠更好的受到愛國教育。

(2)堅持隊員良好習(xí)慣的培養(yǎng)。良好習(xí)慣的培養(yǎng)是艱難而又長遠(yuǎn)的工作,我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每周統(tǒng)計公布。我積極更換校園公示欄,做好學(xué)校公示工作,并利用校園公示欄,對學(xué)校各項工作、喜事及時公示和宣傳,有師生獲獎情況、衛(wèi)生評比情況、好人好事等。同時號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。

(3)認(rèn)真組織好各項教育活動,為學(xué)生提供發(fā)展平臺。在大隊活動中開展了豐富多彩的活動?;顒又校艺J(rèn)真組織各中隊輔導(dǎo)員和隊員們認(rèn)真開展,積極參與?!靶律傧汝爢T入伍儀式”讓隊員們感受到少先隊的神圣;“班級文化評比”的開展讓隊員們體會到班級文化建設(shè)的重要性等。總之,各種活動的開展,為隊員們提供了發(fā)展的平臺。

搭建舞臺,重視培養(yǎng)小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí),教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識。

對學(xué)生的愛就要包容他們,就要有一顆無私的愛心。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長?;诖?,工作才細(xì)致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短。少先隊工作中,遇到各種個案,加以思考,當(dāng)作工作調(diào)味品。

輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。

總之,我熱愛本職,用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅持愛生理念,為探索新時期下的少先隊工作,積極創(chuàng)造和諧的少先隊大隊環(huán)境,做出更大的努力。

輔導(dǎo)員個人年度總結(jié)

輔導(dǎo)員年度的工作總結(jié)

輔導(dǎo)員年度述職報告范本

輔導(dǎo)員個人述職報告

年度個人崗位工作總結(jié)

政治輔導(dǎo)員個人述職報告

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié)篇十八

又逢歲末,在此對自己一年的工作做總結(jié)如下:

本學(xué)期,我采用4―6年級各班推薦2名大隊委候選人,共產(chǎn)生12名大隊委候選人,選出7名大隊委員,此舉目的有二,一,加大競爭力度。二、讓更多的隊干部有展示自己才能的機(jī)會。有些同學(xué)脫穎而出,當(dāng)選的干部也格外珍惜來之不易的榮譽(yù),各人承擔(dān)起一項工作。如:大隊長楊君翔同學(xué)負(fù)責(zé)安排每周一的國旗下的講話,主動安排好每周的升旗隊員以及講話同學(xué),我改變以往為講話者選定材料的方式,大膽放手讓學(xué)生在《向著太陽歌唱》這本書里自己選擇有意義的文章,讓學(xué)生去教育學(xué)生。事實證明,學(xué)生是有選擇能力的,如:有位同學(xué)選擇了《父親的手》這篇文章,最后一句話是這樣說的:在你童年的時候,父親的手溫暖過你的腳―請記?。簳幸惶?,衰老的父親再也沒有壯年時的熱力,到那時侯,用你的雙手去溫暖他的心。他的話震顫了我的心,我想其他同學(xué)的心靈也會受到一絲震顫吧。再如:大隊委孫暢肩負(fù)起管理值勤隊員及值勤工作的職責(zé),自己設(shè)計查分表,按時填寫算分,召開值勤隊員會議。楊亦欣同學(xué)年齡雖小,卻能在國慶朗誦會上獨擔(dān)一面,毫不怯場。落選的張翊馳,王曹玲同學(xué)能正確面對,并積極投入學(xué)校工作。她倆都擔(dān)任了校圖書館理員,工作積極,熱心為大家服務(wù)。7位大隊委輪流排班,每天打掃大隊部,把大隊部打掃的干干凈凈。

結(jié)合建國54周年,組織召開《向著太陽歌唱》朗誦會,四(1)班的陳景冬同學(xué)音色優(yōu)美,朗誦抑揚(yáng)頓挫,我?guī)退庸櫳?,幫助她配上合適的音樂,一次又一次,直到配好為止。我推薦她參加了白下區(qū)組織的中小學(xué)生朗誦比賽,功夫不負(fù)有心人,陳景冬的朗誦向著太陽歌唱獲得了白下區(qū)二等獎。

建隊日前后,組織進(jìn)行了隆重的大隊委改選,改選分幾個階段進(jìn)行:

一、推選大隊委候選人。

二、公布候選人競選材料。

三、候選人才藝表演及競選演說。

四、全體隊員投票選舉。

五、大隊委就職演說。

元旦組織一年級年滿7周歲的同學(xué)入隊。組織填寫隊員申請表,進(jìn)行隊前教育,帶領(lǐng)新隊員參觀大隊部。組織2―6年級同學(xué)參加迎新接力賽。

“數(shù)學(xué)教育”這四個字,包含了兩個詞匯―“數(shù)學(xué)”和“教育”。如果將“數(shù)學(xué)教育的重心放在數(shù)學(xué)上,我們當(dāng)然就會利用學(xué)校為我們提供的時間和空間為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識服務(wù),為培養(yǎng)未來的數(shù)學(xué)專業(yè)人才服務(wù)。然而,我們是否考慮過,在我們國家,只有不到百分之一的人將來有機(jī)會從事與數(shù)學(xué)有直接關(guān)系的工作。這樣做,顯然只關(guān)注了少數(shù)人,而忽視了絕大多數(shù)人的需求。如果將數(shù)學(xué)教育的重心放在教育上,我們就會考慮如何利用自身的專業(yè)修養(yǎng),利用學(xué)校提供給我們的環(huán)境,促使每一個學(xué)生的全面發(fā)展,而不僅僅關(guān)注數(shù)學(xué)這一學(xué)科的成績。因此,當(dāng)我們看到有的學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面成績好一點,而有的學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上暫時有些困難,就會覺得這是非常正常的事情,把這件事情看作是人的差異性、多樣性的具體體現(xiàn),進(jìn)而坦然地去接受這樣的事實。從這樣的觀點出發(fā),以往我們要求每個學(xué)生的數(shù)學(xué)成績都達(dá)到優(yōu)秀,都得90分甚至更高的分?jǐn)?shù),就成為不可想象的事情。實際上,有的學(xué)生數(shù)學(xué)得60分,他已經(jīng)非常努力了,而有的同學(xué)雖然得到了90分,他在數(shù)學(xué)上還存在著相當(dāng)大的發(fā)展空間。如,五(一)班的劉玉星同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)得較吃力,成績也總是不及格,上課從不舉手發(fā)言,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)毫無信心。我從口算題入手,一題一題地教他,幫他樹立信心。漸漸地,他在我的數(shù)學(xué)課上能舉手發(fā)言了,每次口算只要他舉手,我就第一個喊他。在一次“你最喜歡的一門學(xué)科”統(tǒng)計中,劉玉星同學(xué)紅著臉舉起了手選擇了數(shù)學(xué),這一舉動讓我感到由衷的欣慰。雖然他的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)仍然屬于拖均分之列。我們必須尊重每一位學(xué)生,接受學(xué)生之間的差異,不論他做對題目多與少,不論他測試成績高與低,讓每個學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂上都能感受到成功的喜悅。

在課程改革的進(jìn)程中,教師的作用在發(fā)生變化,傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方式也必須發(fā)生變化。我認(rèn)為可以從以下幾個方面思考教師的作用:引導(dǎo)學(xué)生思考真實的問題;幫助學(xué)生確立目標(biāo);與學(xué)生共同尋找解決問題的策略;幫助學(xué)生建立已有經(jīng)驗和知識間的聯(lián)系;形成積極的學(xué)習(xí)氣氛;促進(jìn)學(xué)生自我反思。

新年即將到來,我將努力提高自己的整體素質(zhì),迎接新的挑戰(zhàn)。

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié)篇十九

本人從事少先隊輔導(dǎo)員工作幾年以來,一直根據(jù)鄧小平理論為指導(dǎo),以少先隊的指導(dǎo)思想制定班級少先隊工作計劃,開展各項有意義的活動,努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),落實素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)寓于活動中,使班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。

一、抓好學(xué)生的思想教育工作,為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。

1、堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生。

同學(xué),他是一名雙差生,學(xué)習(xí)成績比較差,又不遵守學(xué)校紀(jì)律,成為隊中的典型。為了使他早日趕上隊伍,他每天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成,老師就在旁邊給予引導(dǎo),和進(jìn)行思想教育,經(jīng)過一個學(xué)期以來的努力,他現(xiàn)在能堅持完成作業(yè),不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交送了,但現(xiàn)在他的作文有一二百多字,而且句句也比較通順。

一段時間的努力,對干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把全校管理成了規(guī)范化,日?;^大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,安靜聽廣播,早讀課上書生朗朗,收到了很多老師的贊揚(yáng)。如: 這個副隊長 ,他做得非常出色,每天他都堅持比其他的同學(xué)早10分鐘左右,為班級開門、開窗、開燈等。他帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎工作。他就像小老師一樣,有誰做得不好或者有誰違反紀(jì)律,他就要扣他的紅花。他每天都和同學(xué)們在一起,誰違反紀(jì)律他最清楚,這樣以來為文明班級打下了良好的基礎(chǔ)。還有兩位宣傳員,每一月都能在老師的指導(dǎo)下按時按量出好班級的墻報,在學(xué)校評比中獲得比較好的成績。對干部的確成為老師的好助手,衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下,教室的桌子、凳子、窗簾成一直線。每一天的值日都要做的做好。我班在校的班風(fēng)評比中都能獲得流動紅旗獎被評為文明班級。

3、密切與家長配合,做好學(xué)生思想工作。

家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。還進(jìn)行家訪,召開家長會使家長及時了解孩子的情況。

4、學(xué)雷鋒

3月5日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日,雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,處處為人民多做好事,在班里設(shè)立光榮冊,每周統(tǒng)計一次好人好事情況,對做的較突出的學(xué)生給予大力的表揚(yáng)鼓勵。我還利用晨會課講述“雷鋒的故事”,講述社會上樂于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事。同時開展“學(xué)雷鋒見行為”為主題的公益勞動,清掃村尾鄉(xiāng)主要街道,買禮物去慰問村尾鄉(xiāng)的孤寡老人。并結(jié)合學(xué)英模,開展“學(xué)英模、發(fā)奮讀書月”的活動,指導(dǎo)學(xué)生收集、剪貼英模畫像及事跡,摘錄英模格言等。在活動中,使學(xué)生們受到教育,得到提高。

5、班級手拉手活動

認(rèn)真組織學(xué)生開展“手拉手,獻(xiàn)愛心”的活動,我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對他們的幫助之情。在少先大隊的組織下,學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自己的零用錢。我班捐贈的數(shù)量是全校之首。

我班還開展“手拉手,結(jié)對子”的活動,讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績好的和成績差的結(jié)成一對,在學(xué)習(xí)上幫助他,無論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績好的學(xué)生,他會的都教他們,幫助他共同學(xué)好。

二、結(jié)合“減負(fù)”抓好學(xué)生的文化知識,學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時間。

為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)“減負(fù)”工作的實行,學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時間有不同程度的減少,為了保證對學(xué)生的教育質(zhì)量,我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,合理化,系統(tǒng)化,做到有針對性地結(jié)合學(xué)生實際組織練習(xí),以此強(qiáng)化學(xué)生的課前練習(xí),使之形成制度,以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,教師力求做到精煉,突出重點,突破難點,以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時間充裕了,教師及時引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽,看誰讀得書最多,這樣一來,也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機(jī)等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

三、開展形式多樣的對活動,寓思想性、知識性、和趣味性于活動中去。

(一)思想性活動

1、9月10日式教師節(jié)。結(jié)合思想品德課,《我們的成長離不開老師的教導(dǎo)》。對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,開展“自查”活動。“查”平時不尊重老師、不聽老師的話、不尊重老師的辛苦勞動的行為,從而進(jìn)行小組討論,使學(xué)生們認(rèn)識到尊重老師不單是口頭上,更重要表現(xiàn)在行動上,要求他們要以實際行動表示,親自自制小禮物送給老師作紀(jì)念。同時還借此機(jī)會教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識,以報答老師的辛勤勞動。

2、10月1日式國慶節(jié),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。知道自己是中國人,要熱愛自己的祖國,使學(xué)生懂得我們的祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久,,是一個偉大的社會主義國家。作為一個中國人,值得自豪,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。同時,還舉行了“愛我中華”、“慶祝國慶”的主題會。還結(jié)合學(xué)校的手抄報展覽評比中,我班共開展出四張手抄報作品,那鮮艷的色彩、美麗的圖畫、精美的設(shè)計,一展出就贏得了全校師生的贊許。并根據(jù)學(xué)生們的年齡特點,辦了一期國旗、國徽、國歌和版圖知識,圖文并茂的專欄,激發(fā)學(xué)生的愛國之情。

3、清明節(jié),組織學(xué)生到烈士墓前掃墓。向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡,以及其他革命先輩的事跡,并開展“學(xué)習(xí)烈士精神”的對主題會,使學(xué)生們懂得今天的幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的,要好好珍惜,并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

4、國際勞動節(jié),教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造,勞動最光榮,懶惰可恥,尊重各行各業(yè)的勞動者,學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動成果,愛護(hù)公共財物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣,積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。

5、5月10是母親節(jié),為了激發(fā)學(xué)生對母親的愛,體會到母親的辛勤和偉大的事跡,結(jié)合思想品德課《要關(guān)心體貼父母》這一課進(jìn)行教育。懂得關(guān)心體貼父母,能夠分擔(dān)家務(wù),母親生病時盡力照顧,做到孝敬父母的好孩子。并講述名人孝敬母親的事例。同時舉行“我愛您,媽媽”的演講班主任主題會。此外還舉行“自制”一份小禮物的活動,并在小禮物上寫一句祝頌語,送給親愛的媽媽。通過這次活動,既培養(yǎng)了學(xué)生對母愛的愛,同時也增強(qiáng)了他們與母親之間的感情。這一次活動深受家長們的稱贊。

(二)知識性的活動

創(chuàng)設(shè)換位體驗情境,不僅可以促進(jìn)師生間彼此理解,建立信任感,而且是一種非常有效地教育手段。正如孔子所言:“親其師,而信其道”,我們一方面可以利用班隊會、課間休息等時間與學(xué)生進(jìn)行形式多樣的交流,讓他們站在老師的角度去考慮一些問題,這樣可縮短師生間心理距離,建立起互相理解、尊重、和諧、信任的友善師生關(guān)系;另一方面也可以設(shè)身處地的反思自己的行為是否妥當(dāng)、合理,站在學(xué)生的角度審視自己的言行,總結(jié)教育的得失。創(chuàng)設(shè)換位體驗情境還可以使學(xué)生獲得對事物更深刻的認(rèn)識及改正錯誤后的輕松和愉悅,并使其產(chǎn)生不斷進(jìn)步的強(qiáng)大動力。例如教育學(xué)生不說謊話時,教師除了進(jìn)行正面的教育外,還可以讓學(xué)生自己進(jìn)行換位體驗。我曾引用列寧小時候打破花瓶說謊,后來給姑媽寫心承認(rèn)錯誤的典型事例,對學(xué)生提出了例如你是列寧的父母,當(dāng)列寧承認(rèn)錯誤后,你會對列寧說些什么?假如你是列寧,你此時此刻的心情怎樣、會怎樣想等等問題。孩子們爭先恐后發(fā)言,有先贊揚(yáng)的,有肯定的,甚至還有幾位同學(xué)說:從前自己也曾經(jīng)說過謊,可是卻沒有勇氣承認(rèn),以后要向列寧學(xué)習(xí),勇于承認(rèn)、自覺改正錯誤。孩子們在換位體驗情境中,輕松地實現(xiàn)了自我教育。

結(jié)合閱讀進(jìn)行讀書的活動,為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平,我在班上搞一個圖書角,圖書的來源是每一個學(xué)生都拿最少一本書回來,最多就沒有規(guī)定了,我班的學(xué)生非常踴躍在第三周就成立了小圖書角有作文書、閱讀書、小故事、小學(xué)生十萬個為什么、童話等,共書80多本,供學(xué)生中午、下課或者有需要的時候閱讀。我安排了兩名學(xué)生干部管理,負(fù)責(zé)每天的登記、整理工作,經(jīng)過兩個學(xué)期以來的圖書角的開放,學(xué)生的閱讀能力、寫作文的能力都有不同程度的提高,進(jìn)步最快的就是 同學(xué),他是一名差生,他的作文連一句話都寫不通順的,但他現(xiàn)在寫作文、寫日記每次都有中上的好成績。為了讓學(xué)生向他學(xué)習(xí),我就在班上舉行“向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)”的班活動。使學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)的目的。

(三)趣味性的活動

1月1日是元旦,組織學(xué)生們開“新年晚會”,要求每個自己帶東西回來,有的帶蘋果,有的帶雪梨,有的帶汽水、花生和餅干等,非常豐富。節(jié)目有講新年愿望、背書、詩歌朗誦、唱歌、游戲等。這次活動既豐富了學(xué)生的視野,也激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的積極性。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊系列活動促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果,我教的班級都能被評為“文明班”期末考試各科成績較好。受到了老師與家長的`認(rèn)可,幾年少先隊中隊的工作,取得了一些成績,也有許多不足之處,早今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好隊工作。

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié)篇二十

一年來,在校、院兩級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在同行的熱心幫助下,我在思想政治和業(yè)務(wù)工作能力方面都有了不同程度的'提高,并較圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

本人嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅定政治信念,認(rèn)真履行職責(zé);遵守各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,并在工作中力爭多學(xué)多看,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極主動地通過書籍期刊,新聞媒體,廣泛學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)、管理的理論,充分利用培訓(xùn)機(jī)會,努力提升自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),為更有效地開展各項工作夯實了理論基礎(chǔ)。本人還積極參加輔導(dǎo)員技能大賽,并獲得單項第一名的好成績,在比賽中不僅展示了自己,更見識學(xué)習(xí)了同仁們過硬的專業(yè)技能,幫助自己進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平。

1.加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍的選拔與培養(yǎng)

班干部是班級各項活動的組織者和倡導(dǎo)者,在班級的核心骨干力量。培養(yǎng)得力的班干部,能夠增強(qiáng)班集體的向心力;樹立良好的班風(fēng),可以讓學(xué)生感受到集體的親和力。班級的建設(shè)與他們的工作密不可分,如何調(diào)動學(xué)生干部的積極性,利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力,是管理好班級的重要條件。因此認(rèn)真做好班干部的選拔與培養(yǎng)有舉足輕重的作用。我班的班委已經(jīng)擔(dān)任了兩年多的學(xué)生干部,其中部分班委還兼任學(xué)生會部長職務(wù),無論是在班級管理工作還是在學(xué)生會管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗,并取得了不錯的效果。本年度注重從工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo),幫助他們進(jìn)一步處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,使他們在保證學(xué)習(xí)優(yōu)異的前提下,真正成為班級建設(shè)的排頭兵。同時,對工作的成績要給予表揚(yáng)和獎勵,對工作中的不足要及時指出,對工作中的困難要適時予以鼓勵。定期召開班干部會議,總結(jié)上一階段的工作情況,交流經(jīng)驗反思不足,進(jìn)行梳理與改進(jìn),為下一步工作的開展打好基礎(chǔ)。

2.加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作

當(dāng)今學(xué)生思想狀況呈現(xiàn)出復(fù)雜性和多樣性,思想教育工作存在一定難度,而該項工作是學(xué)生管理工作的核心,只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以思想教育工作需要常抓不懈,我在堅持常規(guī)思想教育工作方式的基礎(chǔ)上,還努力探索與嘗試了符合實際情況的新方法。首先,定期召開主題班會,以此為契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,并且通過勵志的名人軼事幫助學(xué)生形成積極向上的心態(tài)與堅韌不拔的意志。再次,通過走訪寢室,班級論壇,短信郵件等方式,與學(xué)生進(jìn)行充分的溝通與交流。在溝通中,能夠了解到學(xué)生的思想、興趣、愛好,以及存在的問題,同時學(xué)生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重。在同問題學(xué)生溝通時,找到其閃光點,先由其感興趣的話題作為談話的切入點,讓其卸下防備的心理,在溝通中找到自尊與自信,甚至能夠找到成功的感覺。最后,積極參加班級組織的各項活動,融入到學(xué)生群體中去,在輕松的環(huán)境中更能夠準(zhǔn)確的掌握學(xué)生的性格特征與思想狀況。

3.加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)班風(fēng)的建設(shè)

至今為止,所帶的三個班級,均被評為文明班級、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級或優(yōu)秀團(tuán)支部,本人在學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)方面開展了一下工作:

同學(xué)每周務(wù)必上三次晚自習(xí),不得缺勤,旨在加強(qiáng)班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣,杜絕懶散懈怠。召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

(2)努力提高全班學(xué)習(xí)水平。召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,班級同學(xué)可以暢所欲言,提出自己學(xué)習(xí)方面的疑問。開展“一幫一”活動,班級成績名列前茅的同學(xué)與成績后進(jìn)的同學(xué)結(jié)成對,充分利用課余時間進(jìn)行一對一輔導(dǎo),幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)提高學(xué)習(xí)興趣,建立一定的自信。

(3)指導(dǎo)班級開展立意高,影響力大的社會實踐活動。一方面,專業(yè)實踐活動,能夠讓學(xué)生將自己從書本上獲得的知識運(yùn)用到實踐操作中,并且能夠取得一定成效,這樣可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣,也增強(qiáng)了活學(xué)活用的能力;另一方面,社會服務(wù)活動,例如義務(wù)支教,社會義工等,可以幫助學(xué)生樹立為別人服務(wù)的意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感。

擔(dān)任院系團(tuán)總支指導(dǎo)老師,黨總支秘書期間,緊密圍繞校團(tuán)委的工作部署,根據(jù)本院系的實際情況與特色所在,創(chuàng)新性地開展了各項工作。

1.突出重點,加強(qiáng)全院團(tuán)員思想政治教育工作,通過宣傳欄、院刊、理論學(xué)習(xí)班,座談會等,讓學(xué)生團(tuán)員與時俱進(jìn)地學(xué)習(xí)政治理論知識。

2.以黨建帶團(tuán)建,以點帶面推薦固本強(qiáng)基工程,加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),強(qiáng)化推優(yōu)入黨工作,對資格審查,材料填報等環(huán)節(jié)均要求一絲不茍,嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生黨員發(fā)展工作,確保向基層黨組織輸送優(yōu)質(zhì)新鮮血液。

3.指導(dǎo)學(xué)生會開展活動時,要求涉及面要廣,盡可能的提高學(xué)生參與活動的積極性,鼓勵走出學(xué)校,走向社會,開展立意高,影響力大的公益性活動,目前我院與市交警支隊,市疾病防控中心,市環(huán)保局,市工商局等單位保持了長期的合作關(guān)系。

4.充分挖掘我院文體特長人才,并做好培養(yǎng)培訓(xùn)工作,因此,我院迎新晚會獲得了全校一致好評,運(yùn)動會取得了三連冠的驕人成績,行知杯籃球賽也再次奪得了冠軍,成績驕人,碩果累累。

一年來,雖然本人在工作崗位上取得了一定成績,但是還有很多不足的地方,比如:理論知識不夠扎實,創(chuàng)新精神和科研能力有待加強(qiáng)等。在今后工作中,我會繼續(xù)努力,不斷積累經(jīng)驗總結(jié)教訓(xùn),更加踏實細(xì)致地工作,進(jìn)一步鍛煉、提高、完善自己,從而更好地勝任工作。

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié)篇二十一

本學(xué)期我擔(dān)任了三(2)班的輔導(dǎo)員,我根據(jù)學(xué)??傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特點開展好工作,圍繞著學(xué)校的少先隊部的宗旨,我認(rèn)真完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),把班級凝聚在一起開展好學(xué)生的各中隊活動。

作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神。

開展好讀書活動,積極打造書香校園,以讀書長知識、以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,提高隊員們的審美情趣和文化底蘊(yùn),在班級建立了圖書角,引導(dǎo)孩子積極參與讀書的活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,要求把讀書好章節(jié)、好段落,好句子摘寫,寫讀書心得體會。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養(yǎng)成育。

二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,總結(jié)出不足及時糾正。

我注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ぐl(fā)隊員參與活動的熱情,通過他們感興地、新鮮有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)隊員參與,樹立他們的自信心。

四、以"雛鷹爭章"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力。

安全工作是學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標(biāo)和根本保障,學(xué)校對安全工作十分重視。小學(xué)生活潑好動,自我保護(hù)意識較弱,安全意識淡薄。因此,安全成為教育中不可缺少的一部分。利用隊會時間和班隊課,我們對學(xué)生進(jìn)行安全教育,包括“認(rèn)識安全交通標(biāo)志”,“觀看安全教育片”,等讓他們感受到安全的重要性,感受到生命的寶貴,增強(qiáng)安全意識。尤其是校內(nèi)安全和校外交通安全。

面向充滿生機(jī)與活力的世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)。總之,輔導(dǎo)員工作是一項細(xì)致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷探索,爭取把輔導(dǎo)員工作干得更出色。

作為一位少先隊輔導(dǎo)員,我進(jìn)入角色,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點,結(jié)合時代要求,設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多采的活動,自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,我積累了較豐富的工作經(jīng)驗,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動人的樂章?,F(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下:

熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。基于此,工作才細(xì)致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。愛好讀書寫作的.隊員,鼓勵他們多寫作,利用空閑個別修改指導(dǎo)。喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會茁壯成長。

讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短。少先隊工作中,遇到各種個案,加以思考,當(dāng)作工作調(diào)味品。

輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。

我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。

這些年來,我就是以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。

以師為本,著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實踐到理論、再到教學(xué)實踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。一分耕耘一分收獲。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動;以愛為橋,愛學(xué)生,愛學(xué)校,教給學(xué)生我的所有;酷愛事業(yè),熱愛學(xué)生,在平凡的崗位上求真務(wù)實。

熱愛本職、扎實工作,我追求崇高的職業(yè)理想。干一行,愛一行,專一行,我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),我將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。

作為一名跨世紀(jì)的教師,作為一名中隊輔導(dǎo)員,我將繼續(xù)以自己的實際的、實在的行動來證明自己的價值、證明學(xué)生的價值、證明學(xué)校的價值。

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié)篇二十二

我自20xx年2月進(jìn)入來到工程學(xué)院學(xué)習(xí)至今,成為了技術(shù)學(xué)員工作部門的輔導(dǎo)員之一。時至之日,一年時間悄悄過去了。

擔(dān)任輔導(dǎo)員工作期間,我堅持以人為本的服務(wù)宗旨,注重抓學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。始終將自身定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,嚴(yán)格要求自己,改進(jìn)工作方法與工作思路?,F(xiàn)在將我的具體工作,總結(jié)如下:

高校輔導(dǎo)員的自身思想和理論水平,是從事輔導(dǎo)員這項工作的基礎(chǔ)。

思想是行動的先導(dǎo),思想又來源于環(huán)境的形成。所以我把學(xué)生的思想教育工作作為第一要務(wù)來抓。當(dāng)代大學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為中心的思想教育目的就是要加強(qiáng)思想教育工作的針對性和有效性,更多地體現(xiàn)學(xué)生的地位和價值,使學(xué)生得到尊重和重視。

學(xué)風(fēng),班風(fēng)與舍風(fēng)設(shè)就是一種無形的建設(shè)工作。在培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng)與舍風(fēng)不是一件容易的事情,更加不是一觸而就的事情。需要通過長期的文化慢慢積累形成。在20xx年,我們部門已經(jīng)著手進(jìn)行這方面優(yōu)良學(xué)風(fēng),班風(fēng)與舍風(fēng)的塑造與積累。

我所帶的電氣工程08級共有17名家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,七名學(xué)生成功獲得了國家助學(xué)貸款。這些學(xué)生經(jīng)過評定以后,進(jìn)行了初評、復(fù)評、最后公示,在確保公平,公開、公正的情況下,學(xué)校將每名學(xué)生的補(bǔ)貼有效地發(fā)放到了每個貧困學(xué)生手中。

通過班會與主題教育活動,消防安全,交通安全,財產(chǎn)安全,人身安全,以及其他專業(yè)教育進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識。

這個學(xué)期結(jié)束后,我們根據(jù)學(xué)生的考試成績,每班學(xué)生均召開了主題班會。要求班主任老師對每一名掛科同學(xué)進(jìn)行談話,督促他們完成成績補(bǔ)考。

總的來說,20xx年在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下,在同事的幫助下,我做出了一點成績,但也存在很多工作不足的`方面。面對20xx年新一年的工作,我必須要找到優(yōu)化工作方法,提高工作效率,并努力做好學(xué)生工作,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/6652682.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔