最新打開(kāi)心窗讀后感(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 08:46:42
最新打開(kāi)心窗讀后感(通用20篇)
時(shí)間:2023-11-02 08:46:42     小編:MJ筆神

讀后感是讀完一本書(shū)后,根據(jù)自己的感受和理解對(duì)書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和思考的一種書(shū)面表達(dá)形式。讀后感能夠幫助我們更加深入地理解書(shū)中的主題和思想,同時(shí)也能夠激發(fā)我們對(duì)閱讀的興趣和欲望??赐暌槐緯?shū)后,我們不妨寫(xiě)一篇讀后感來(lái)記錄自己的感受和思考。讀后感是我們和書(shū)之間的對(duì)話,通過(guò)它我們可以更好地吸取書(shū)中的智慧和啟示。閱讀之后,我們可以與他人交流和討論,借助別人的觀點(diǎn)和見(jiàn)解來(lái)豐富自己的讀后感。那么,接下來(lái)為大家推薦幾篇讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

打開(kāi)心窗讀后感篇一

又是一年櫻花爛漫時(shí),粉嫩的花兒綴滿枝頭,仿佛是一大朵粉紅的云彩,美得讓人移不開(kāi)視線。

在橋的這頭,櫻花樹(shù)下,總坐著那位買爆米花的老人。他極瘦,兩邊臉頰都凹陷了下去。他似乎總是穿著那件軍大衣,坐在他的鐵爐旁,張望著周圍的人群。

這天,我如往常一樣,沿著這條櫻花之路回家。站在橋頭時(shí),我就看到了他,他似乎也看到了我,立馬站起身來(lái)。走到他身邊,他顯得有些激動(dòng),但卻不說(shuō)什么,只是掏著口袋。他拿出十塊錢給我,說(shuō):“小姑娘,那個(gè)放學(xué)經(jīng)常同你一路的同學(xué)的錢,上次人一多,忘找了,你能幫我?guī)Ыo她嗎?”“當(dāng)然”他聽(tīng)我答應(yīng),臉上立即露出孩子般的笑容,皺紋也一道道更深了,但我卻并沒(méi)有感到害怕。因?yàn)樗难凵裰杏懈匀说墓饷?-真誠(chéng)。

我的心一顫,原來(lái)他早已注意到我。他是如此善良、純樸,看他的打扮,應(yīng)該是需要錢的人,但他卻“不以惡小而為之”,一定要把錢還給失主,他守住了一個(gè)人的底線--誠(chéng)信。頓時(shí),我感受到了他人格的魅力,他在我心中的形象不再是那個(gè)有些寒酸的老頭了,取而代之的是一位閃爍人性之美的來(lái)著,我為自己以前以貌取人的行為感到羞愧,卻也因此打開(kāi)了心中那扇窗戶。

一次,在等爆米花時(shí),我問(wèn)他買爆米花的原因,他答道:“女兒考上了好的大學(xué),家里急需用錢,正巧年輕時(shí)學(xué)過(guò)這門手藝,現(xiàn)在終于派上了用場(chǎng)?!彼f(shuō)著,臉上露出自豪的微笑。多么偉大的父愛(ài)啊,我心中又多了一份對(duì)他的尊敬。人與人之間或許隔著重重山巒,或許透著一層薄紗,但只要你愿意,愿意去理解他人,那么心與心也將挨得更近。

再后來(lái),每每放學(xué)站在橋頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)他,總會(huì)騰出說(shuō)不出的歡喜來(lái),他在,那個(gè)橋頭,便有了溫度。他似乎是一縷陽(yáng)光,只要你肯留一絲縫隙,他便溫暖你整個(gè)心靈。

但是,不知何時(shí),櫻花樹(shù)下不再有老人的身影了,我猜想他大概是賺足了給女兒的錢吧,我心中暗暗為他高興,可也有些空蕩蕩的。

櫻花之路,沒(méi)有了老人,沒(méi)有了爆米花的香濃,沒(méi)有了孩子們的歡聲笑語(yǔ),到底還是有些冷清了。但每次走到這么,我都會(huì)想起那位老人,想起他的好,想起他打開(kāi)了我的心窗,讓我感受到人間的真情。

是啊,人間處處是真情,人間處處有真愛(ài),只要你愿意敞開(kāi)心扉,去感受,去體會(huì),你的心靈終會(huì)像櫻花般美好。

打開(kāi)心窗讀后感篇二

那要看你需要什么樣的快樂(lè)。我相信,快樂(lè)的確是有層級(jí)的。

最低級(jí)的快樂(lè),是短時(shí)間內(nèi)給你快感和愉悅感,讓你爽,但僅此而已。

高一級(jí)的快樂(lè),是給你長(zhǎng)期穩(wěn)定的滿足和歸屬感。它會(huì)使你的幸福曲線平穩(wěn)上升。

最高層級(jí)的快樂(lè),是給你意義、成就感、和自我效能感。它不但會(huì)使你的幸福曲線平穩(wěn)上升,更會(huì)不斷堆高你的高度,幫你找到使命和方向,讓你聯(lián)系更多的個(gè)體,乃至世界,為你的生命賦予更崇高的意義。

并不是說(shuō)不需要低層級(jí)的快樂(lè),而是不要沉溺于其中。

打開(kāi)心窗讀后感篇三

一對(duì)小兄弟正在門外忙碌。

母親說(shuō):“孩子,你們?cè)诟墒裁茨???/p>

“房間里太暗了,”孩子說(shuō),“我們要掃點(diǎn)陽(yáng)光進(jìn)來(lái)?!?/p>

母親微微一笑:“何必呢?打開(kāi)窗,陽(yáng)光就會(huì)射進(jìn)屋子里。”

別抱怨上帝把陽(yáng)光藏在屋外,打開(kāi)窗戶,陽(yáng)光明媚。好比有些失落的人關(guān)在陰暗的房間里,他們向往陽(yáng)光。其實(shí)打開(kāi)了心窗,是最好的辦法。

后來(lái),每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我就告訴自己:我要微笑著面對(duì)失敗,打開(kāi)心窗。這樣,就可以看到晴朗的天空,明媚的陽(yáng)光。

打開(kāi)心窗讀后感篇四

一縷陽(yáng)光刺破了黑暗的縫隙,于是縫隙便有了新鮮與活力,一席傾聽(tīng)讓心靈插上翅膀,飛越了茫然,于是心靈便有了空靈與清爽;同樣的,打開(kāi)緊掩的心窗,擁抱陽(yáng)光,便不再感到黑暗和孤寂。

曾經(jīng)流浪在一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)聲,沐不著云雨的角落,以為天與地之間,日與夜之間只聽(tīng)得見(jiàn)自己的呼吸便夠了,于是拒絕了陽(yáng)光。濕潤(rùn)的空氣竟在一夜間將我的藤索斑駁上幽幽綠意,像是走過(guò)了氤氳的夢(mèng)境,無(wú)奈,最終棉絮收容了我溫存的淚水。

像一片飄零的樹(shù)葉,在風(fēng)中跳著自以為美麗的舞蹈,一向高傲的我第一次低下了頭,走到河邊,靜聽(tīng)流水訴說(shuō)逝去的光陰,可水底潛游的魚(yú)兒再也撈不起那些紛繁的記憶,于是,只有蕭索的蘆葦在水中點(diǎn)出圈圈漣漪。

那夜,我無(wú)眠,我懂得了自己的疲憊憂傷,我是自己將自己陷于暗無(wú)天日的洞穴,才感覺(jué)不到自然的美好,只能留下孤寂給自己。

我的心路歷程告訴我:只有將心窗打開(kāi),才能感受到陽(yáng)光的溫暖,領(lǐng)略大自然的美好;只有將心窗打開(kāi),擁抱陽(yáng)光,和陽(yáng)光一起成長(zhǎng),我們的眼前會(huì)更美麗!

打開(kāi)心窗讀后感篇五

暮春三月,時(shí)值煙雨朦朧。倚著窗臺(tái),靜靜地凝望,雨點(diǎn)紛紛漫漫,仿佛永遠(yuǎn)也不會(huì)停止。我卻再也等不及,撐開(kāi)傘,出了門。

穿過(guò)絲絲縷縷的雨絲,踏過(guò)濕滑的青石板路,走過(guò)長(zhǎng)廊,坐在青石椅上。紛落的煙雨打在檐上,涓而無(wú)聲,悄悄灑下,煞似一卷薄薄的簾,隔開(kāi)了紛繁的塵世。就這樣,細(xì)看流年淌,獨(dú)享一段別致的旅行。

風(fēng)吹起了如花般破碎的流年,往日的點(diǎn)滴深深淺淺地映在腦海。我無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己,當(dāng)初一番執(zhí)著的追求為的究竟是什么?是那幅期待的藍(lán)圖嗎?多少人曾與我在那岔路口分道揚(yáng)鑣,別人都輕輕松松地向那平坦的大道走去,唯有我走向那坎坷的小路。一路上風(fēng)雨兼程,何時(shí)才是花季?一路的腳印深深淺淺,卻又在塵土飛揚(yáng)中轉(zhuǎn)瞬即逝。

多少天后的良辰,煙雨散盡,漸漸漫在塵中。窗外的一切,泛著青澀的光,單一的人,不變的景,新鮮只在深淺的純凈罷了。許多事情便是如此,待到驚悟,已過(guò)了一季。

成熟不是心態(tài)變老,而是任由眼淚在眶里打轉(zhuǎn),卻仍能報(bào)以微笑,總有一次流淚,讓我們瞬間長(zhǎng)大。午夜闌珊,記憶芳菲,用信念擁抱春花燦爛,慢慢明白,這時(shí)光、這生活為我們帶來(lái)了什么,我們又為成長(zhǎng)付出了什么。

趁著花樣年華,趁著歲月靜好,我們還有漫漫長(zhǎng)路要走,還有終點(diǎn)的暮年去回憶,還有機(jī)會(huì)去一次次爬起。

記憶中的那些風(fēng)景已逝,窗外,春風(fēng)輕拂,零碎陽(yáng)光,春天,我把心窗打開(kāi),回味記憶中的那些風(fēng)景,期待明天的花季!

打開(kāi)心窗讀后感篇六

打開(kāi)心窗,讓你的心情變得更舒暢;打開(kāi)心窗,讓你的心胸變得更寬闊打開(kāi)心窗,讓你的世界變得更美好;打開(kāi)心窗,讓你對(duì)生活充滿希望。

她是我生活上的扶持。當(dāng)我孤獨(dú)無(wú)助時(shí),當(dāng)我寂寞難耐時(shí),當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),當(dāng)我淚流滿面時(shí),我都會(huì)想到她:一張可愛(ài)的臉,甜甜地微笑著,但卻掩飾不住潔白如香牙齒。她總會(huì)來(lái)陪我聊天,來(lái)安感我,一句句真摯的話語(yǔ)從她嘴里淌了出來(lái),流進(jìn)了我的心里,讓我感到幸福與溫暖。我一直都為能有這樣一個(gè)朋友而欣喜、驕傲。

可惜的是,我跟她的友誼并沒(méi)有持續(xù)多久,我跟她僅僅做了一年半的好朋友。至今,我都不知道是什么原因讓她變得這么自高自大、目中無(wú)人,她變了,徹底地變了,變得我已經(jīng)不認(rèn)識(shí)了。那天,她提出了要跟我“絕交”,我嚇傻了,莫名其妙,她到底怎么了,我沒(méi)答應(yīng)她,一直追問(wèn)原因。我跟她并非大聲什么沖突啊,為什么她不要我這個(gè)朋友了呢?于是,我只好去問(wèn)她,“因?yàn)槟悴慌?,你成?jī)沒(méi)我好,什么都比不上我?!碧炷?,我呆住了,她居然用這種話來(lái)傷人。我馬上答應(yīng)跟她絕交了。窗外,瀝瀝下著小雨,烏云密布,鳥(niǎo)兒躲得無(wú)影無(wú)蹤,一切都讓我厭煩,這個(gè)世界真的好可恨。

事后,我時(shí)不時(shí)想起都會(huì)痛哭流淚,誰(shuí)都會(huì)為她的.話而傷心的,那些話就像利劍一般刺痛了我。每一次,周圍的同學(xué)們都會(huì)來(lái)安慰我。時(shí)間越來(lái)越久,但她對(duì)我造成的傷害卻越來(lái)越深。終于,有一天,我想通了:為什么要因?yàn)樗颐篮玫娜松??為什么要因?yàn)樗鞇瀽灢粯?lè)呢?值得么?我從黯淡的世界里走了出來(lái),感到特別暢快。這時(shí)的窗外又是另一番景致:雨密密地斜織著,構(gòu)成愉悅的旋律,讓人心情快樂(lè),樹(shù)木被雨拍打的聲音就如打擊樂(lè)器,那么有節(jié)奏感,一切都那么的和諧。

打開(kāi)心窗,你會(huì)看到另一番最致;打開(kāi)心窗,你會(huì)感到幸福,安慰打開(kāi)心窗,就是從黑暗中走向光明!

打開(kāi)心窗讀后感篇七

打開(kāi)心窗,讓你的心情變得更舒暢;打開(kāi)心窗,讓你的心胸變得更寬闊;打開(kāi)心窗,讓你的世界變得更美好;打開(kāi)心窗,讓你對(duì)生活充滿希望。

她是我生活上的扶持。當(dāng)我孤獨(dú)無(wú)助時(shí),當(dāng)我寂寞難耐時(shí),當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),當(dāng)我淚流滿面時(shí),我都會(huì)想到她:一張可愛(ài)的臉,甜甜地微笑著,但卻掩飾不住潔白如雪牙齒。她總會(huì)來(lái)陪我聊天,來(lái)安慰我,一句句真摯的話語(yǔ)從她嘴里淌了出來(lái),流進(jìn)了我的心里,讓我感到幸福與溫暖。我一直都為能有這樣一個(gè)朋友而欣喜、驕傲。

可惜的是,我跟她的友誼并沒(méi)有持續(xù)多久,我跟她僅僅做了一年半的好朋友。至今,我都不知道是什么原因讓她變得這么自高自大、目中無(wú)人,她變了,徹底地變了,變得我已經(jīng)不認(rèn)識(shí)了。那天,她提出了要跟我“絕交”,我嚇傻了,莫名其妙,她到底怎么了,我沒(méi)答應(yīng)她,一直追問(wèn)原因。我跟她并非大聲什么沖突啊,為什么她不要我這個(gè)朋友了呢?于是,我只好去問(wèn)她,“因?yàn)槟悴慌?,你成?jī)沒(méi)我好,什么都比不上我……”天那,我呆住了,她居然用這種話來(lái)傷人。我馬上答應(yīng)跟她絕交了。窗外,瀝瀝下著小雨,烏云密布,鳥(niǎo)兒躲得無(wú)影無(wú)蹤,一切都讓我厭煩,這個(gè)世界真的好可恨。

事后,我時(shí)不時(shí)想起都會(huì)痛哭流淚,誰(shuí)都會(huì)為她的話而傷心的,那些話就像利劍一般刺痛了我。每一次,周圍的同學(xué)們都會(huì)來(lái)安慰我。時(shí)間越來(lái)越久,但她對(duì)我造成的傷害卻越來(lái)越深。終于,有一天,我想通了:為什么要因?yàn)樗d我美好的人生呢?為什么要因?yàn)樗鞇瀽灢粯?lè)呢?值得么?我從黯淡的世界里走了出來(lái),感到特別暢快。這時(shí)的窗外又是另一番景致:雨密密地斜織著,構(gòu)成愉悅的旋律,讓人心情快樂(lè),樹(shù)木被雨拍打的聲音就如打擊樂(lè)器,那么有節(jié)奏感,一切都那么的和諧。

打開(kāi)心窗,你會(huì)看到另一番景致;打開(kāi)心窗,你會(huì)感到幸福,安慰;打開(kāi)心窗,就是從黑暗中走向光明!

打開(kāi)心窗讀后感篇八

吃完午飯,因?yàn)槭懿涣思依锍翋灥目諝?,我早早騎了車出來(lái),到了二小和廣場(chǎng)交叉的十字路口等同學(xué)。

春日的陽(yáng)光,像母親的手撫摸著臉龐,柔柔的,暖暖的。我坐在車子上,單腿撐著地,注視著身邊經(jīng)過(guò)的一輛輛汽車、電動(dòng)車、自行車——都是早早送孩子去上學(xué)的父母。那親昵的話語(yǔ),稚氣的笑聲,在我聽(tīng)來(lái),卻像一根根針,刺入心里。

我的心黯然起來(lái)。同學(xué)還沒(méi)有來(lái)。我想自己先走,又恐她怨,只好耐著性子,將視線轉(zhuǎn)向廣場(chǎng)的輔路上。那里有一叢叢白色的、絳紫色的丁香,開(kāi)得正烈,靜了心,還能嗅到陣陣幽香。

輔路的盡頭,并排走來(lái)祖孫倆。女孩子很是活潑,蹦蹦跳跳的,不時(shí)扭頭和老人說(shuō)著什么。那老人頂著滿頭白發(fā),瘦瘦的身子略顯佝僂,對(duì)女孩的殷勤似乎視若不見(jiàn),只顧低頭看路,一看就跟我爺爺一樣,是個(gè)沉默寡言人。而這女孩子,想必也和我一樣,是個(gè)可憐的“留守兒童”吧,也只有父母不在家或者工作忙的家庭,才會(huì)讓一個(gè)老人來(lái)送孩子上學(xué)了?!熬退偷竭@兒吧!”走到我前面,小女孩停住腳步,輕聲叮囑道,“爺爺你回去慢點(diǎn)走?!?/p>

這女孩子,小小年紀(jì),倒是挺會(huì)關(guān)心人呢!我有些詫異。

老人說(shuō):“爺爺想串個(gè)門再回哩?!?/p>

“又是要去小五大爺家嗎?”女孩似乎擔(dān)心起來(lái),聽(tīng)到爺爺“嗯”了一聲,忙說(shuō),“爺爺那你去了可要拉好門叫小五大爺出來(lái)接你呀,他家的狗可兇了!”

老人點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身欲走。女孩忙又道:“爺爺,要是他們又打麻將,你就不要上桌了啊,省得奶奶回去又說(shuō)你?!?/p>

我聽(tīng)了有些想笑。老人卻是重重地點(diǎn)頭,一副乖巧的樣子。

攙著爺爺慢慢走下輔路的臺(tái)階,又目送他慢慢地穿過(guò)馬路,消失在來(lái)來(lái)往往的人里,再看不見(jiàn)了,女孩才轉(zhuǎn)身,哼著“你是我的小蘋(píng)果……”的旋律,一蹦一跳地向?qū)W校跑去。

“看什么呢?那么專心!”同學(xué)這時(shí)來(lái)了,我們并排騎行在春天的馬路上。那個(gè)剛剛消失在我視野里的小女孩,像是照在我心靈深處的一面鏡子,映出了我的冷漠、狹隘和自私。我一路無(wú)話,默默回味著剛才的邂逅,那讓我打開(kāi)心窗的一次邂逅。

打開(kāi)心窗讀后感篇九

在積雪的冬日,若不推開(kāi)窗,則無(wú)以瞧見(jiàn)雪片飄零掉落的動(dòng)人景致;在黎明之前的寒更時(shí)刻,若不推開(kāi)窗,則無(wú)以體會(huì)清晨曙光帶來(lái)的清朗希望。

心,是發(fā)現(xiàn)之窗。如同柳宗元左遷永州第五年,方才“望西山,始指異之”。這樣的發(fā)現(xiàn),在尋覓探索的人生中,為自己增添了許多意料之外的驚喜,使得天地萬(wàn)物,開(kāi)始被賦予了新的意象。

心,是感受之窗。如同李清照因?yàn)榉闊熕钠?、兵荒馬亂而流離異鄉(xiāng)時(shí),所寫(xiě)“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的唏噓,把思念丈夫、懷念家鄉(xiāng)的凄婉之情寄托于詞中,仿佛在粼粼水面的.波紋上倒映出一盞搖晃的身世,在歷經(jīng)波折的人生里,為生活增添了看似柔和平靜,可是卻串織著蒼涼的一幅畫(huà),使得原本一成不變的日子,開(kāi)始產(chǎn)生了些微震蕩。

心,是主宰之窗。如同蘇軾貶謫黃州后“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的超然,盡管曾經(jīng)寄托過(guò)的夢(mèng)想,已在遙不可及的地方粉碎成末,曾經(jīng)的炫目鋒芒替代成難已言喻的人世滄桑,但他終究能抽離那不盡人意的逆境,而泰然于如淳酒般微醺的謫居歲月。深沉而淡然的胸懷、視過(guò)眼繁華不足縈懷的瀟灑,坦然自適地面對(duì)困境的雕鑿,在風(fēng)塵仆仆的人生里,為生命增添了無(wú)數(shù)令人駐足流連的影像,使得面對(duì)天地萬(wàn)物的一切,終于擁有了專屬自己的注解定義。

對(duì)于生命的體悟,倘言“旅途”二字,則意味著奔走不歇,讓原本無(wú)端的人生,陡然間增出了幾條細(xì)弦,從此彈化出不盡的各式幻象,讓人或凝神留戀,或掉頭他顧。每一扇窗外的風(fēng)景,從偶然的“發(fā)現(xiàn)”開(kāi)始,有了驚喜與期待,總在身旁化成幾縷溫?zé)岬霓瓜悖恢饾u體會(huì)到的“感受”,開(kāi)始與生活產(chǎn)生碰撞與震蕩,或喜、或怒、或哀、或樂(lè);最后終究幻化為生命的“主宰”,宇宙天地于是成為自己注解的獨(dú)特定義,是風(fēng)塵仆仆的旅途中最華麗燦爛的風(fēng)景。

打開(kāi)心窗讀后感篇十

有好多天了,慧能小和尚獨(dú)坐寺內(nèi),悶悶不語(yǔ)。

師父看出了其中的玄機(jī),也不語(yǔ),微笑著領(lǐng)著弟子走出寺門。

門外,是一片大好的春光。

師父依舊不語(yǔ),懷抱春光,打坐于萬(wàn)頃溫暖的柔波里。

放眼望去,天地之間彌漫著清新,半綠的草芽,斜飛的小鳥(niǎo),動(dòng)情的`水河?;勰苄『蜕猩钌畹匚丝跉猓蹈Q師父,師父正安祥地打坐在山坡上,心中空無(wú)一物。

小和尚有些納悶,不知師父葫蘆里到底賣的什么藥。

過(guò)了晌午,師父才起來(lái),還是不說(shuō)一句話,不打一個(gè)手勢(shì),領(lǐng)著弟子回到寺內(nèi)。

剛到寺門,師父突然跨前一步,輕掩上兩扇木門,把小和尚關(guān)在寺門外。

小和尚不明白師父的意旨,徑自坐在門前,關(guān)天納悶不語(yǔ)。很快,天色暗了下來(lái),霧氣籠罩了四周的山岡,樹(shù)林、小溪、鳥(niǎo)語(yǔ)、水聲。也漸漸變得不明朗起來(lái)。

這時(shí),師父在寺內(nèi)朗聲叫他的名字,進(jìn)去后,師父問(wèn):“外邊怎么樣了呢?”慧能答:“全黑了?!薄斑€有什么嗎?”“什么也沒(méi)了。”慧能又回答說(shuō)。

“不,外邊還有清風(fēng),綠草,花,水溪,一切都還在?!?/p>

慧能不頓悟,明白了師父的苦心,這些天籠罩在心頭的陰霾一掃而空。

人生往往如此,有的人活得很黯淡,并不是因?yàn)樗纳钪袥](méi)有春光,而是黯淡的心境早已把所有朝向春光的窗戶悄然關(guān)上了。

打開(kāi)心窗讀后感篇十一

夜,深了,深了。心,亂了,亂了。打開(kāi)門,悄悄地走出去,深深地吸一口氣。抬頭,彎彎的月亮高高地懸掛在深藍(lán)色的天空,向大地灑著銀白色的光芒,星星也不甘寂寞,紛紛散落在空中,調(diào)皮地向我眨著眼睛。

雙手插在褲袋里,沿著通往池塘的田間小路,jb事重重地走著。迎面的微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)了我的頭發(fā),含情地?fù)崦业钠つw,脈脈地親吻著我的臉。深深地呼吸,夾雜著清新濕潤(rùn)的土壤氣息撲鼻而來(lái)。螢火蟲(chóng)提著微亮的燈籠歡快地在我身邊、飛舞。田間的青蛙不耐其煩地發(fā)出它自認(rèn)為美妙的歌聲來(lái)呼喚朋友。遠(yuǎn)處,偶爾傳來(lái)幾聲狗吠,打破了這沉寂的深夜。

我站在池塘邊,出神地望著波光粼粼的水,恬靜的夜,月光如水。我徘徊在人生思考線上,皎潔的月光打濕了我繁縈的思緒,然后隨水披輕輕地泛開(kāi)。

我多么希望永遠(yuǎn)停留在這寧?kù)o的一刻,我多么希望人的一生如池塘里的水一樣平靜,我多么希望生活如螢火蟲(chóng)一樣快樂(lè),我多么希望前途如皎潔的月光一樣光明。

可是,望著空氣中不知何時(shí)彌漫的薄霧,籠罩在池塘的上方,我不禁陷入了沉思。人的一生有太多的無(wú)奈。明明不想考試,但為了拿到文憑,跨出高考這道門檻,不得不考試,所以無(wú)奈;明明不想交談,但為了結(jié)群,為了適應(yīng)這樣的社會(huì),不得不把自己推銷出去,所以無(wú)奈;明明不想運(yùn)動(dòng),但為了不看到體育老師那兇神惡煞的臉,為了考試時(shí)體育成績(jī)合格,不得不運(yùn)動(dòng),所以無(wú)奈。無(wú)奈之后,隨之而來(lái)的便是磨難、挫折、傷悲。但是有誰(shuí)能夠說(shuō)沒(méi)有磨難的人生是完美的人生呢?又有誰(shuí)能說(shuō)沒(méi)有挫折的人生是絢爛的人生呢?人生因?yàn)槟ルy,所以美麗;因?yàn)榇煺?,所以精彩。海水只因?yàn)榕鲎擦耸?,才綻放美麗的浪花;人的一生,因?yàn)橛惺?,才豐富多彩。那種平靜如水的生活是不值得我們?nèi)ハ蛲?,人生需要奮斗,拼搏,才能獲得如皎潔月光般的明亮的前途。

抬頭,猛發(fā)現(xiàn),在遠(yuǎn)方有耀眼的光芒穿透薄霧,不知又是誰(shuí)在乳白色的日光燈下奮斗了,是啊,人總是在各種無(wú)奈之中活著,人生本來(lái)就無(wú)奈,這是從你媽媽肚里出來(lái)時(shí)就注定了的??凑l(shuí)能在無(wú)奈中活出自己的精彩,在無(wú)奈之中尋求自己的人生樂(lè)趣。剎那間我明白了這淺而遲宋的道理。

我深深地呼吸,讓微風(fēng)吹走我的煩惱,寧?kù)o侵人我的心房。仰頭,望著深邃的天空,頓時(shí)視野開(kāi)闊,心曠神怡。

夜,深了,深了。心,靜了,靜了。

打開(kāi)心窗讀后感篇十二

這個(gè)是一句老少皆說(shuō)的話。可是,自從我看了這個(gè)故事時(shí),我的心不禁咯噔一下,而這句話在我心中也產(chǎn)生了質(zhì)疑。

在德國(guó),有一位小女孩她不小心摔斷了腿。面臨了殘疾。他住的病床是離窗戶最遠(yuǎn)的,她根本看不見(jiàn)外面是什么景色。她是一位個(gè)性陽(yáng)光的小女孩,她耐不住病房里的寂寞與孤獨(dú),于是,她顫顫巍巍地對(duì)窗戶旁一位和藹的太太說(shuō):太太,麻煩你給我說(shuō)一下窗戶外面的景色。沒(méi)問(wèn)題,可愛(ài)的小姑娘。那位太太親切地說(shuō)。外面小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歌唱,來(lái)了一只小狗,幾個(gè)孩子在踢足球這樣,老太太一直為小女孩說(shuō)到了自己出院。后來(lái),小女孩被調(diào)到了老太太以前的病床上,當(dāng)小女孩往窗戶看去時(shí),窗戶只看見(jiàn)了一道黑色的墻。

面前只是一堵墻,可老太太為什么說(shuō)出這么美好的景色呢?因?yàn)槔咸胱屝∨⒅?,墻后面就是一道美麗的風(fēng)景,不要光看見(jiàn)那堵黑墻,要去推開(kāi)這堵墻的窗戶,看見(jiàn)墻后面的美麗。那堵墻就是失敗,而風(fēng)景就是幸福,那扇失敗的窗戶,就是你們的心窗。

俗話說(shuō)境由心生,如果你心里想的是美好的情景,你的心情就會(huì)愉快,如果你想的盡是煩惱的事,你就會(huì)心情抑郁。

打開(kāi)你的心窗,讓那些美好的事物飛進(jìn)來(lái)吧,感動(dòng)你的心,感染別人的心!

打開(kāi)心窗,靜靜地觀賞——夕陽(yáng)在流淌。

打開(kāi)心窗,靜靜地沉醉——風(fēng)兒在歌唱。

一對(duì)小兄弟正在門外忙碌。

母親說(shuō):“孩子,你們?cè)诟墒裁茨?”

“房間里太暗了,”孩子說(shuō),“我們要掃點(diǎn)陽(yáng)光進(jìn)來(lái)?!?/p>

母親微微一笑:“何必呢?打開(kāi)窗,陽(yáng)光就會(huì)射進(jìn)屋子里?!?/p>

別抱怨上帝把陽(yáng)光藏在屋外,打開(kāi)窗戶,陽(yáng)光明媚。好比有些失落的人關(guān)在陰暗的房間里,他們向往陽(yáng)光。其實(shí)打開(kāi)了心窗,是最好的辦法。

后來(lái),每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我就告訴自己:我要微笑著面對(duì)失敗,打開(kāi)心窗。這樣,就可以看到晴朗的天空,明媚的陽(yáng)光。

打開(kāi)心窗,讓你的心情變得更舒暢;打開(kāi)心窗,讓你的心胸變得更寬闊;打開(kāi)心窗,讓你的世界變得更美好;打開(kāi)心窗,讓你對(duì)生活充滿希望。

黯淡的天空。

她是我生活上的扶持。當(dāng)我孤獨(dú)無(wú)助時(shí),當(dāng)我寂寞難耐時(shí),當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),當(dāng)我淚流滿面時(shí),我都會(huì)想到她:一張可愛(ài)的臉,甜甜地微笑著,但卻掩飾不住潔白如雪牙齒。她總會(huì)來(lái)陪我聊天,來(lái)安慰我,一句句真摯的話語(yǔ)從她嘴里淌了出來(lái),流進(jìn)了我的心里,讓我感到幸福與溫暖。我一直都為能有這樣一個(gè)朋友而欣喜、驕傲。

可惜的是,我跟她的友誼并沒(méi)有持續(xù)多久,我跟她僅僅做了一年半的好朋友。至今,我都不知道是什么原因讓她變得這么自高自大、目中無(wú)人,她變了,徹底地變了,變得我已經(jīng)不認(rèn)識(shí)了。那天,她提出了要跟我“絕交”,我嚇傻了,莫名其妙,她到底怎么了,我沒(méi)答應(yīng)她,一直追問(wèn)原因。我跟她并非大聲什么沖突啊,為什么她不要我這個(gè)朋友了呢?于是,我只好去問(wèn)她,“因?yàn)槟悴慌?,你成?jī)沒(méi)我好,什么都比不上我……”天那,我呆住了,她居然用這種話來(lái)傷人。我馬上答應(yīng)跟她絕交了。窗外,瀝瀝下著小雨,烏云密布,鳥(niǎo)兒躲得無(wú)影無(wú)蹤,一切都讓我厭煩,這個(gè)世界真的好可恨。

明朗的天空。

事后,我時(shí)不時(shí)想起都會(huì)痛哭流淚,誰(shuí)都會(huì)為她的話而傷心的,那些話就像利劍一般刺痛了我。每一次,周圍的同學(xué)們都會(huì)來(lái)安慰我。時(shí)間越來(lái)越久,但她對(duì)我造成的傷害卻越來(lái)越深。終于,有一天,我想通了:為什么要因?yàn)樗d我美好的人生呢?為什么要因?yàn)樗鞇瀽灢粯?lè)呢?值得么?我從黯淡的世界里走了出來(lái),感到特別暢快。這時(shí)的窗外又是另一番景致:雨密密地斜織著,構(gòu)成愉悅的旋律,讓人心情快樂(lè),樹(shù)木被雨拍打的聲音就如打擊樂(lè)器,那么有節(jié)奏感,一切都那么的和諧。

打開(kāi)心窗,你會(huì)看到另一番景致;打開(kāi)心窗,你會(huì)感到幸福,安慰;打開(kāi)心窗,就是從黑暗中走向光明!

打開(kāi)心窗讀后感篇十三

今夜,以輕輕的心靈,寫(xiě)下淡淡的文,不為取悅別人,只為心靈那份暖,寒冷的日子里,打開(kāi)心窗,靜看生命的枯萎與堅(jiān)強(qiáng),我看到了希望與美麗,窗外一片素白,就如人生,褪盡風(fēng)華,還原生命的本色,打開(kāi)心靈的窗子,讓陽(yáng)光駐到心里,讓風(fēng)兒在耳邊歌唱,生命就不會(huì)孤單與寒冷,生命經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,就會(huì)有挫折和低谷,孤單和寒涼,學(xué)會(huì)在黑暗中向往光明,在曲折中尋找勇氣,在孤單中品味真情,在寒冷中感受溫暖,在艱難中學(xué)會(huì)微笑,給自己一個(gè)快樂(lè)起來(lái)的理由,用感恩裝點(diǎn)人生,懂得感恩,就能尋到快樂(lè),學(xué)會(huì)放下,才可春暖花開(kāi),累了,請(qǐng)打開(kāi)心窗,慢慢的品讀自己,輕輕的和心靈對(duì)話,讓自己在感受挫折的同時(shí),讓心靈茁壯成長(zhǎng)!

當(dāng)人疲憊時(shí),不妨打開(kāi)心窗,讓那縷陽(yáng)光進(jìn)來(lái),就如人生路上,遇到一個(gè)懂你的人,她就像是上帝派來(lái)的天使,也許他不曾為你做過(guò)什么,卻能給你帶來(lái)一筆溫暖的力量,這份溫暖,足以抵制風(fēng)雨的洗禮,這些日子,一直在悲痛中不能自拔,不經(jīng)意中,也影響到親人和朋友的情緒,讓自己深感不安,無(wú)論是現(xiàn)實(shí)還是網(wǎng)上,都不愿把壞心情帶給身邊的人,只想把快樂(lè)分享給大家,唯有堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)的活著,才是對(duì)她們的最好回贈(zèng),掃除心靈的灰暗,所有的凄風(fēng)苦雨才會(huì)慢慢落下,我明白了,我是掙脫了心靈的束縛,飛往一個(gè)地方,那兒只有純凈的心靈和溫暖的陽(yáng)光,望著窗外,可以看到云兒輕輕地飄動(dòng),風(fēng)兒柔柔的哼唱,那是心靈的故鄉(xiāng),靈魂的歸宿。

在失去老公的日子里,文字給了我釋?xiě)训目臻g,親人給了我支撐的力量,朋友給了我貼心的安慰,不管多不開(kāi)心,來(lái)到這里,心靈似乎受到了洗滌,所有的煩惱和疲憊,似乎被那一陣純樸自然的風(fēng),吹散得無(wú)影無(wú)蹤,讓心靈有了片刻寧?kù)o,打開(kāi)心窗,讓陽(yáng)光和風(fēng)兒,給自己一個(gè)貼心擁抱,心靈就不會(huì)被寒冷冰封,那縷風(fēng),柔柔的,漂浮在純凈夜空的清音,一寸寸滑去,把所有的壞心情,悄悄的帶走,愿心兒和風(fēng)兒同醉,在心靈的天空中,自由的遨游,拂去疲憊,還心靈一片祥和美麗。逃避不一定躲的過(guò),面對(duì)不一定最難過(guò),當(dāng)歲月的風(fēng)塵,淹沒(méi)來(lái)時(shí)的路,請(qǐng)固守心靈的清澈,生命的歲月,總是在路上,留下許多坎坷的風(fēng)塵,伴著花香的旅途,卻總是意蘊(yùn)闌珊!

這個(gè)世界上,誰(shuí)都活的很辛苦,放寬心胸,帶著希望,帶著真情,才會(huì)走的更輕松,一份真情,就像冬日里的白雪,總能在污濁的旅途中,滌盡拔涉的征塵,它就是這樣,沒(méi)有雜質(zhì),沒(méi)有距離,更沒(méi)有虛偽,它可以抹去心中的傷痛,使你感到了舒心,它可以在最及時(shí)的時(shí)候,幫你渡過(guò)難關(guān)。一個(gè)人可以沒(méi)有落日般的`瑰麗,沒(méi)有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明。沒(méi)有大山般的巍峨,沒(méi)有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。沒(méi)有大海般的浩瀚,沒(méi)有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。靜守一份默契,一份靈動(dòng),一份美麗,堅(jiān)韌的笑看花開(kāi)葉落,默守一瓣心香,為自己,為這片澄澈的心靈。

打開(kāi)心窗讀后感篇十四

這個(gè)是一句老少皆說(shuō)的話??墒牵詮奈铱戳诉@個(gè)故事時(shí),我的心不禁咯噔一下,而這句話在我心中也產(chǎn)生了質(zhì)疑。

在德國(guó),有一位小女孩她不小心摔斷了腿。面臨了殘疾。他住的病床是離窗戶最遠(yuǎn)的,她根本看不見(jiàn)外面是什么景色。她是一位個(gè)性陽(yáng)光的小女孩,她耐不住病房里的寂寞與孤獨(dú),于是,她顫顫巍巍地對(duì)窗戶旁一位和藹的太太說(shuō):“太太,麻煩你給我說(shuō)一下窗戶外面的景色?!薄皼](méi)問(wèn)題,可愛(ài)的小姑娘。”那位太太親切地說(shuō)?!巴饷嫘▲B(niǎo)在嘰嘰喳喳地歌唱,來(lái)了一只小狗,幾個(gè)孩子在踢足球……”這樣,老太太一直為小女孩說(shuō)到了自己出院。后來(lái),小女孩被調(diào)到了老太太以前的病床上,當(dāng)小女孩往窗戶看去時(shí),窗戶只看見(jiàn)了一道黑色的墻。

面前只是一堵墻,可老太太為什么說(shuō)出這么美好的景色呢?因?yàn)槔咸胱屝∨⒅?,墻后面就是一道美麗的風(fēng)景,不要光看見(jiàn)那堵黑墻,要去推開(kāi)這堵墻的窗戶,看見(jiàn)墻后面的美麗。那堵墻就是失敗,而風(fēng)景就是幸福,那扇失敗的窗戶,就是你們的心窗。

俗話說(shuō)境由心生,如果你心里想的是美好的情景,你的心情就會(huì)愉快,如果你想的盡是煩惱的事,你就會(huì)心情抑郁。

打開(kāi)你的心窗,讓那些美好的事物飛進(jìn)來(lái)吧,感動(dòng)你的心,感染別人的心!

打開(kāi)心窗讀后感篇十五

窗是人的偉大發(fā)明。

屋子有門,供人進(jìn)進(jìn)出出。屋外的一切,即使想見(jiàn)一眼,也得打開(kāi)門,去

尋找

,去發(fā)現(xiàn)。有了窗,我們可以不必出去,收入光明和空氣,欣賞那“畫(huà)框里的風(fēng)景”。窗引了一角天進(jìn)來(lái),馴服了它,從此我們?cè)谖堇锞湍芘c自然接觸。窗,是房屋的眼睛。

眼睛是

心靈

的窗戶,我認(rèn)同。然而眼睛不能代替一切。假如我們失去眼睛,難道就意味著永遠(yuǎn)與世界隔絕了嗎?不。海倫·凱勒不幸因病喪失了視力和聽(tīng)力,然而憑借著海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志和她的老師安妮·蘇利文的不懈努力,沒(méi)有語(yǔ)言,沒(méi)有光明,沉默中她們?cè)诒舜说男纳洗蜷_(kāi)一扇互相溝通的窗口,海倫學(xué)會(huì)了講話,以優(yōu)異的

成績(jī)

畢業(yè),成為著名的作家。心靈的窗戶就是互相溝通。

讓心擁有一扇窗,就如讓小草生長(zhǎng)在大自然中,陽(yáng)光照耀著它,

露滋潤(rùn)著它,讓它在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓它在朝暉夕陰中學(xué)會(huì)樂(lè)觀,讓它在漫漫長(zhǎng)夜中學(xué)會(huì)期待……倘若一切封閉,讓心不能呼吸,不能跳躍,不能交流,心就會(huì)在一潭死水中消沉,在一間鐵屋里四處碰壁,四處摔跤,最后歸于沉寂。

有的人總是那么地脆弱,生怕風(fēng)雨會(huì)讓心受傷,總是緊緊地關(guān)著那扇窗;有的'人卻總是那樣的開(kāi)放,總是大開(kāi)著窗戶,任憑心遭受雨打風(fēng)吹。前者把自己鎖在孤島上,自己不出海,也不讓別人登陸,甚至不允許一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)——他只會(huì)困死餓死,無(wú)聲無(wú)息地消失在大海中;后者讓自己漂浮在茫茫大海上,隨著風(fēng),隨著洋流,像漂流瓶一樣,沒(méi)有歸宿,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有自己的自由空間——他永遠(yuǎn)在做渺茫的航行,最終也只能在渺茫中消逝,“漂流瓶”最后沉入大海。

而有的人卻相當(dāng)明智。他們知道如何控制那扇窗。航行于大海之上,沒(méi)有自己的港灣怎么行?在經(jīng)歷一段風(fēng)雨歷程后,回到自己的家,仔細(xì)思索,認(rèn)真總結(jié),籌劃著下一次的遠(yuǎn)航。就在這不斷的遠(yuǎn)征與休整之間,他們也不斷地一步步走向自己的理想。

心是一株小草,它需要陽(yáng)光,空氣,雨露,才能不斷茁壯成長(zhǎng)。

心是一只小魚(yú),它需要新鮮的活水,才能生機(jī)無(wú)限。

心就是你自己,你無(wú)法忍受封閉的沉悶的一片漆黑的鐵屋,它也一樣!

所以,打開(kāi)心窗,就是為了印證美好!打開(kāi)心窗,就是為了印證生存!

打開(kāi)心窗讀后感篇十六

內(nèi)向與外向,害羞或張揚(yáng)本是個(gè)性問(wèn)題,沒(méi)有優(yōu)劣之分,但為了讓寶寶在這個(gè)外向人逐漸占優(yōu)的世界里更好地展現(xiàn)自己,結(jié)交朋友,融入環(huán)境,我們不妨用一些溫柔而巧妙的辦法,幫助他們打開(kāi)世界的大門。

5歲的拉拉喜歡跑、跳、爬各種活動(dòng),所以當(dāng)他說(shuō)出希望參加足球隊(duì)的時(shí)候,媽媽很高興地為他找到了一個(gè)非常合適的。但是當(dāng)一家三口終于從塞車的災(zāi)難里逃離出來(lái),滿懷興奮地趕到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的時(shí)候,拉拉突然像變了一個(gè)人似的,安靜地站在媽媽的腿邊,眼睛四處打量著,任憑教練員點(diǎn)頭哈腰,小朋友們熱烈歡迎,他都始終不肯邁出一步?!拔也幌胩咔蛄恕弊罱K,他嘴里咕噥著,然后就把爸爸媽媽晾在原地,一溜煙跑回了車邊。

實(shí)際上,這已經(jīng)不是拉拉的爸爸媽媽第一次遭遇這樣的尷尬了。他們給他報(bào)名各種活動(dòng)、參加各種聚會(huì),甚至把小朋友們邀請(qǐng)到自己家中,試圖幫助孩子敞開(kāi)自己,但是他總是悄悄退一步藏在陰影里面,仿佛上前邊就是懸崖一般。

害羞或者內(nèi)向,是一種正常的生理現(xiàn)象。但是在這個(gè)越來(lái)越開(kāi)放,越來(lái)越需要交流和表達(dá)的世界里,我們應(yīng)該幫助孩子走進(jìn)世界,展現(xiàn)自己。

成人世界的激烈競(jìng)爭(zhēng),營(yíng)銷功用的日趨顯著,使得現(xiàn)在的父母比以往都要看重孩子到底有多少朋友、他是不是合群。父母非常希望通過(guò)幼兒園、親子班以及其他社會(huì)機(jī)構(gòu)提供的訓(xùn)練來(lái)提高孩子的社交能力,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為開(kāi)朗、大方、活躍和受歡迎,是衡量孩子甚至是自己是否成功的重要指標(biāo)。但是,孩子不會(huì)事事如人意,所以有些時(shí)候父母越希望他走到人前,他卻越是往陰影里退卻。

其實(shí),害羞并沒(méi)什么不好,它可以減少危險(xiǎn)的發(fā)生,可以間接訓(xùn)練孩子的觀察、比較和鑒別能力,而且害羞的孩子同樣能夠很好地建立起自己穩(wěn)固的社交圈,只是他們也許需要更長(zhǎng)一點(diǎn)兒時(shí)間。但這是一個(gè)節(jié)奏越來(lái)越快的社會(huì),人們往往會(huì)通過(guò)第一面的印象來(lái)接納或者排斥別人。這也就是為什么有人說(shuō)好學(xué)校的孩子都是性格外向、善于表達(dá)的,因?yàn)槟切┖π叩暮⒆釉诿嬖嚂r(shí)就已經(jīng)被拒之門外了,他們的優(yōu)秀沒(méi)有機(jī)會(huì)得以展現(xiàn)。所以,害羞孩子的父母雖然沒(méi)有必要花大力氣去扭轉(zhuǎn)孩子的性格,但是可以嘗試著讓他們更加開(kāi)放一些。

害羞的寶寶心里在想些什么。

不要用一種“恨鐵不成鋼”的心態(tài)對(duì)待你害羞的寶寶,雖然他們沒(méi)有說(shuō)出來(lái),但是內(nèi)心里有足夠的理由讓自己躲進(jìn)一個(gè)安全的`角落。

?“我想加入,但是我做不到!”

你的孩子可能會(huì)固執(zhí)地坐在角落里,甚至用一本書(shū)擋住自己的臉。這個(gè)時(shí)候你不要被寶寶的行為所欺騙,其實(shí)他早已被身邊的快樂(lè)所深深吸引。害羞的孩子是喜歡集體活動(dòng)的,但是他們羞于上前,因?yàn)榇蚱啤皥?jiān)冰”的感覺(jué)讓他感到痛苦。

?“那些人是誰(shuí)?”

在進(jìn)入角色之前,害羞孩子需要的“預(yù)熱”時(shí)間可能會(huì)超過(guò)你的想象,他們可能得花上不少的時(shí)間,才能逐漸辨認(rèn)清楚陌生人的相貌。

?“所有新的事情我都很害怕。”

害羞的孩子更傾向于比較常規(guī)的事情,那會(huì)讓他感到很舒適。而新的秩序、規(guī)則或者伙伴,會(huì)讓他產(chǎn)生不安全感。

害羞是性格使然,我們可能無(wú)法改變,卻可以嘗試扭轉(zhuǎn)。面對(duì)害羞的寶寶,父母?jìng)兛梢宰龅挠泻芏啵?/p>

你孩子的害羞性格可能會(huì)跟隨他很長(zhǎng)時(shí)間,或者永遠(yuǎn)不會(huì)消失。但是,通過(guò)一些鍛煉,我們可以溫柔地鼓勵(lì)他向前、再向前一些,他可能會(huì)變得比原來(lái)樂(lè)于接受新事物,結(jié)識(shí)新的朋友。下面我們給你一些建議,幫助他來(lái)駕馭對(duì)他不是很喜歡的外部世界。

?參加社會(huì)活動(dòng)。

現(xiàn)在社會(huì)上有很多為孩子們安排的“社交活動(dòng)”,節(jié)日慶典、趣味競(jìng)賽或者藝術(shù)展覽、玩具展示。一般來(lái)說(shuō),這些社會(huì)活動(dòng)都是人來(lái)人往、嘈雜無(wú)序的,你可以詳細(xì)了解一下,選擇孩子可以承受的活動(dòng)參加。然后盡量提前到場(chǎng),讓他從一開(kāi)始就參與要比在所有活動(dòng)都開(kāi)始以后,讓他覺(jué)得手足無(wú)措的效果要好得多,而且在到場(chǎng)者比較少的時(shí)候,他更容易去結(jié)交一個(gè)新朋友。

?邀請(qǐng)小朋友做客。

可以把小伙伴們邀請(qǐng)到家里做客,“主場(chǎng)作戰(zhàn)”對(duì)于害羞的寶寶來(lái)說(shuō)會(huì)更安心一些。聚會(huì)的時(shí)候,集體活動(dòng)要強(qiáng)于一個(gè)接一個(gè)地單獨(dú)表演節(jié)目,因?yàn)楹笳邔⑹沟脤殞毐仨氈苯用鎸?duì)所有人。這種聚會(huì)可以從你家的客廳地板開(kāi)始,準(zhǔn)備好充足的游戲和玩具,確保將聚會(huì)進(jìn)行到底。當(dāng)你的孩子對(duì)這種狀態(tài)表現(xiàn)出了適應(yīng)和滿足,你就可以嘗試改變場(chǎng)所,比如到公園、體育館或者別的小朋友家里繼續(xù)進(jìn)行。這個(gè)時(shí)候,你可以帶上一件孩子最喜歡的玩具,讓他獲得安全感。

?選擇適合的興趣班。

當(dāng)你的孩子表現(xiàn)出喜歡舞蹈班、音樂(lè)課或者其他活動(dòng)的時(shí)候,不要一下子就把他獨(dú)自“扔”在課堂上。你可以和老師商量,第一次課安靜地坐在房間的角落里,第二次的時(shí)間稍微縮短,第三次的時(shí)候過(guò)一段時(shí)間就離開(kāi)。這樣每一次減少陪伴他的時(shí)間,也許經(jīng)過(guò)一個(gè)月――其實(shí)也就是四節(jié)課之后,他就基本可以獨(dú)自上課了。

再有,上課的時(shí)候請(qǐng)?zhí)崆暗竭_(dá),你要幫孩子“暖場(chǎng)”。當(dāng)他和同學(xué)找到感興趣的話題之后,你可以漸漸退出。此外,有些父母認(rèn)為參加集體項(xiàng)目可以鍛煉孩子的集體意識(shí)和社交能力,其實(shí)這種相對(duì)來(lái)說(shuō)比較紛亂的環(huán)境可能會(huì)起到相反的效果。所以在選擇體育班的時(shí)候,不妨避免團(tuán)體項(xiàng)目,選擇跆拳道、游泳等個(gè)人項(xiàng)目,這樣孩子會(huì)覺(jué)得更自在一些。

?參加親友的團(tuán)聚。

歡聚一堂的場(chǎng)面可能會(huì)使你害羞的寶寶感到惶恐不安,即使其中多數(shù)人他都認(rèn)識(shí)。所以當(dāng)你準(zhǔn)備帶著去姑姑嬸嬸外婆家,或者參加孩子舅舅的婚禮之前,可以提前跟他講一講第二天的活動(dòng)內(nèi)容,告訴他都有誰(shuí)會(huì)參加,哪些人他曾經(jīng)在什么場(chǎng)合見(jiàn)過(guò),哪些親戚是第一次露面,那會(huì)是一個(gè)什么樣的人等――如果能給他看一些親友的照片,對(duì)他會(huì)更有幫助。你應(yīng)該告訴他,你會(huì)一直陪伴在他左右,并且給他介紹所有的人。在現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,你可以讓他看到你是如何禮貌地和其他人寒暄、道別的,但是不要勉強(qiáng)他去表現(xiàn)出親近的樣子。

?觀摩成人間的交往。

對(duì)害羞的孩子來(lái)說(shuō),與成年人接觸是一件難上加難的事情,不過(guò)你可以通過(guò)日常生活中的細(xì)節(jié),來(lái)幫助他掌握基本的規(guī)則和禮節(jié),并且在合適的時(shí)候?yàn)樗峁┻@方面的鍛煉。比如,進(jìn)商場(chǎng)的時(shí)候,你可以讓他幫助身后滿載而歸的顧客推動(dòng)轉(zhuǎn)門;在超市的時(shí)候,讓他來(lái)接過(guò)收銀員找還的零錢并且說(shuō)“謝謝”;在銀行的時(shí)候,扶他坐在高腿椅上看你是怎樣和柜員辦理存取款手續(xù)的。此外,還有很多辦法可以幫助你的孩子與成年人交流:帶他到你的辦公室,一同參加志愿者活動(dòng)……即使是最常規(guī)的活動(dòng),都可以鍛煉和提高他自信。

?幼兒園的集體活動(dòng)。

如果你的孩子將要參加幼兒園組織的集體外出的話,你可以事先了解這次活動(dòng)的詳細(xì)情況,然后提前為他講述相關(guān)的知識(shí)。如果他們安排去一處風(fēng)景名勝的話,你就可以通過(guò)網(wǎng)頁(yè)給他展示一些風(fēng)景圖片。還有一個(gè)好的方法,就是提前和幼兒園帶班老師取得聯(lián)系,讓她在活動(dòng)中給孩子安排一個(gè)“搭檔”,如果能夠有一個(gè)快樂(lè)開(kāi)朗的小朋友與他形影不離的話,這也將是一次非常美妙的行程。

貼心提示:對(duì)待害羞寶寶的do’s和don’ts。

don’t:不要叫你的寶寶膽小鬼。你給他貼上這個(gè)標(biāo)簽的時(shí)候,無(wú)異于給了他害羞的通行證,他會(huì)覺(jué)得把自己縮在殼子里是很正常的事情,而你的目標(biāo)卻是為他敞開(kāi)大門。

do:讓你的寶寶適當(dāng)遭遇困境。當(dāng)餐館服務(wù)生熱情地詢問(wèn)你的寶寶幾歲的時(shí)候,不要替他回答問(wèn)題。雖然他如臨大敵的樣子讓你看上去很心疼,但是這種痛苦是為了他好。父母往往會(huì)覺(jué)得害羞的孩子容易受傷,所以會(huì)給予過(guò)多的保護(hù),這只會(huì)讓事情更糟。

don’t:不必期望你的孩子成為最受歡迎的寶寶。孩子需要的不是成百上千的朋友和所有人的掌聲,幾個(gè)真正的玩伴就足以讓他快樂(lè)一生。作為父母,我們應(yīng)該尊重他們的選擇,而不是簡(jiǎn)單地作一個(gè)加減體,看他們究竟有多少個(gè)朋友。

do:帶你的孩子接觸不同的人群、場(chǎng)合、食品、音樂(lè)……孩子的早期經(jīng)驗(yàn)越豐富,他今后對(duì)不同環(huán)境的接受程度就越高。雖然這種嘗試剛一開(kāi)始會(huì)比較艱難,但是對(duì)今后是有益處的。

打開(kāi)心窗讀后感篇十七

昨夜。

我曾塵封了心傷。

我曾禁錮了心窗。

所有的遐想。

象一樹(shù)雪地風(fēng)景。

沉默在孤立的寒冷中。

慢慢熄滅。

光禿禿的枝梢。

在風(fēng)中寂寥的空響。

沉入靜靜的墓場(chǎng)。

在心底遺留下的。

只有空階雨后的滴落聲。

和一地飄落的滄桑。

今天。

是你突降的天光。

照亮了谷底流綠。

絢爛了松林滴翠。

是你濃郁的芬芳。

讓我生命中的能量。

無(wú)盡的燃燒。

讓我身體里的熱血。

狂野的奔流。

踏著雪映中的月光。

就和你。

演繹一段愛(ài)情的傳奇。

締造一出紅塵的神話。

纂寫(xiě)一首秀美的篇章。

譜響一曲神界人間的絕唱。。。。。。

打開(kāi)心窗讀后感篇十八

蕓蕓眾生中,有的人活得很暗淡,因?yàn)樗阉谐虼汗獾拇皯羟娜魂P(guān)閉了。有的人活得很明朗,因?yàn)樗麩o(wú)論深處何種境遇,都會(huì)為自己打開(kāi)朝向陽(yáng)光的心窗。境由心生,人生不如意者常八九,要記住為自己打開(kāi)一扇心窗,調(diào)整好自己的心態(tài),一切煩惱都會(huì)煙消云散。

我曾經(jīng)以為自己是天下最不幸的人,心在苦海中掙扎,情在夾縫中生存,沒(méi)有自己呼吸的空間,漫漫長(zhǎng)夜里,常常是淚水打濕了枕巾,也曾想過(guò)遠(yuǎn)離這個(gè)無(wú)奈的世界,結(jié)束自己的痛苦,但終于割舍不下親情。只能任由自己淹沒(méi)在苦海里,不知何處是岸。

是網(wǎng)絡(luò)讓我打開(kāi)了心窗,我的生存環(huán)境并沒(méi)有改變,但是我的心情有了很大改觀。我在空間里給朋友們的印象是陽(yáng)光向上的,我也正在以這種姿態(tài)要求自己。我學(xué)會(huì)了忍耐,對(duì)什么事情都不太在意,在家里我能做到打不還手,罵不還口。對(duì)愛(ài)情不再奢望,對(duì)生活的要求也降到最低。在網(wǎng)絡(luò)里用文字精心地編織著自己的夢(mèng)想。每天寫(xiě)詩(shī)撰文,和朋友們進(jìn)行文字交流,感覺(jué)很快樂(lè)。審稿很嚴(yán)格的紅袖添香網(wǎng)站已經(jīng)有了我的文集,現(xiàn)在通過(guò)五十多篇文章了。我仿佛已經(jīng)張開(kāi)了翅膀,正朝著自己夢(mèng)想的方向飛翔!

打開(kāi)心窗,讓心空掛一輪皎潔的明月,讓星星在心窗眨動(dòng)深情的目光,讓溫柔的風(fēng),在心靈小屋里蕩漾。打開(kāi)心窗,讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),讓春天住進(jìn)來(lái),讓歌聲飄進(jìn)來(lái)。

打開(kāi)心窗吧,這樣你才會(huì)真正快樂(lè)起來(lái)!

打開(kāi)心窗讀后感篇十九

這是老少皆宜的說(shuō)法。但是,自從看了這個(gè)故事,心里就忍不住咯噔一下,這句話也在心里產(chǎn)生了疑惑。

在德國(guó),有一個(gè)小女孩不小心摔斷了腿。面臨殘疾。他住的病床離窗戶最遠(yuǎn),所以她看不到外面的風(fēng)景。她是一個(gè)性格陽(yáng)光的小女孩。她受不了病房里的孤獨(dú),于是顫抖著對(duì)靠窗的一位慈祥的妻子說(shuō):“夫人,請(qǐng)告訴我窗外的風(fēng)景?!薄皼](méi)問(wèn)題,可愛(ài)的小姑娘?!迸亢吞@地說(shuō)?!傍B(niǎo)兒在外面唱歌,一只小狗來(lái)了,還有一些孩子在踢足球……”就這樣,老太太告訴小女孩,她出院了。后來(lái)小女孩被轉(zhuǎn)到老太太的老病床上。小女孩看窗戶時(shí),只看到一堵黑色的墻。

眼前不過(guò)是一堵墻,可老太太為什么要說(shuō)這么美的'風(fēng)景呢?因?yàn)槔咸胱屝∨⒅缐笥幸坏烂利惖娘L(fēng)景。不要只看到黑墻,而是推開(kāi)墻的窗戶,看到墻后的美。那堵墻是失敗,風(fēng)景是幸福,失敗的窗戶是你心靈的窗戶。

俗話說(shuō),境遇發(fā)自內(nèi)心。心里想到美好的場(chǎng)景就開(kāi)心,想到所有的煩惱就郁悶。

打開(kāi)你的心窗,讓那些美好的東西進(jìn)來(lái),觸動(dòng)你的心,感染別人的心!

打開(kāi)心窗讀后感篇二十

打開(kāi)心窗,讓你的心情變得更舒暢;打開(kāi)心窗,讓你的心胸變得更寬闊;打開(kāi)心窗,讓你的世界變得更美好;打開(kāi)心窗,讓你對(duì)生活充滿希望。

黯淡的天空。

她是我生活上的扶持。當(dāng)我孤獨(dú)無(wú)助時(shí),當(dāng)我寂寞難耐時(shí),當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),當(dāng)我淚流滿面時(shí),我都會(huì)想到她:一張可愛(ài)的臉,甜甜地微笑著,但卻掩飾不住潔白如雪牙齒。她總會(huì)來(lái)陪我聊天,來(lái)安慰我,一句句真摯的話語(yǔ)從她嘴里淌了出來(lái),流進(jìn)了我的心里,讓我感到幸福與溫暖。我一直都為能有這樣一個(gè)朋友而欣喜、驕傲。

可惜的是,我跟她的友誼并沒(méi)有持續(xù)多久,我跟她僅僅做了一年半的好朋友。至今,我都不知道是什么原因讓她變得這么自高自大、目中無(wú)人,她變了,徹底地變了,變得我已經(jīng)不認(rèn)識(shí)了。那天,她提出了要跟我“絕交”,我嚇傻了,莫名其妙,她到底怎么了,我沒(méi)答應(yīng)她,一直追問(wèn)原因。我跟她并非大聲什么沖突啊,為什么她不要我這個(gè)朋友了呢?于是,我只好去問(wèn)她,“因?yàn)槟悴慌?,你成?jī)沒(méi)我好,什么都比不上我……”天那,我呆住了,她居然用這種話來(lái)傷人。我馬上答應(yīng)跟她絕交了。窗外,瀝瀝下著小雨,烏云密布,鳥(niǎo)兒躲得無(wú)影無(wú)蹤,一切都讓我厭煩,這個(gè)世界真的好可恨。

明朗的天空。

事后,我時(shí)不時(shí)想起都會(huì)痛哭流淚,誰(shuí)都會(huì)為她的話而傷心的,那些話就像利劍一般刺痛了我。每一次,周圍的同學(xué)們都會(huì)來(lái)安慰我。時(shí)間越來(lái)越久,但她對(duì)我造成的傷害卻越來(lái)越深。終于,有一天,我想通了:為什么要因?yàn)樗d我美好的人生呢?為什么要因?yàn)樗鞇瀽灢粯?lè)呢?值得么?我從黯淡的世界里走了出來(lái),感到特別暢快。這時(shí)的窗外又是另一番景致:雨密密地斜織著,構(gòu)成愉悅的旋律,讓人心情快樂(lè),樹(shù)木被雨拍打的聲音就如打擊樂(lè)器,那么有節(jié)奏感,一切都那么的和諧。

打開(kāi)心窗,你會(huì)看到另一番景致;打開(kāi)心窗,你會(huì)感到幸福,安慰;打開(kāi)心窗,就是從黑暗中走向光明!

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