總結(jié)是為了更好的未來,快開始寫吧!完美的總結(jié)要有條理地分類,將問題和解決方案相對(duì)應(yīng)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
團(tuán)隊(duì)包餃子的心得篇一
今天中午,家里人一致要求吃餃子,可是姥姥最不愛包餃子,我突然間說:“姥姥我?guī)湍惆溩印!崩牙押荏@訝、滿臉笑容的說:“好!”
姥姥開始準(zhǔn)備包餃子的佐料等,我也準(zhǔn)備好了搟面杖。
姥姥把揉好的面變成一個(gè)個(gè)小餅,我拿起手中小小的搟面杖將餅搟成片,平時(shí)看是很簡(jiǎn)單,我做起來卻很難。搟的七扭八歪的,逗得他們捧腹大笑,我很急,心想我一定要搟好,經(jīng)過一翻手忙腳亂,終于搟成了好點(diǎn)的片了,手膊累的酸痛。有的搟的很大,大的給姥爺包,包好像個(gè)“胖將軍”;有的搟的很小,小的給姥姥包,包好后像個(gè)“瘦老頭”。
終于在嘲笑中包完了餃子,看了出鍋餃子的形狀,自己不禁笑了。家人吃著餃子說:“禹辰你真棒,這是我們吃的最香的餃子?!甭犞蠹业谋頁P(yáng),我心里也很自豪。
包餃子讓我品嘗到了成功的喜悅與自己小小的責(zé)任。我更體會(huì)到了動(dòng)手實(shí)踐的能力;體會(huì)了父母?jìng)冏黾覄?wù)的辛苦。因此,我要養(yǎng)成天天做家務(wù)的好習(xí)慣(如:洗碗、擦地等),為父母?jìng)兌喾謸?dān)!
進(jìn)入大學(xué)之后,加入了陽光協(xié)會(huì)。為了增進(jìn)同學(xué)感情,豐富大學(xué)生活,社團(tuán)舉辦了別開生面包餃子活動(dòng)。
最初的時(shí)候,其實(shí)有點(diǎn)不想去,因?yàn)樽约翰粫?huì)包餃子。然而部長(zhǎng)說可以現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),我就抱著鍛煉自己的心態(tài)參加了,多一項(xiàng)生活技能總是好的。于是,在13號(hào)9點(diǎn),我們開始了包餃子。集合的時(shí)候,有些人晚到,有的人沒來,所以浪費(fèi)了點(diǎn)時(shí)間。然而這并沒消磨掉我們的熱情,剛進(jìn)食堂,其實(shí)還是有點(diǎn)緊張的,畢竟自己什么都不會(huì)啊。當(dāng)部長(zhǎng)將材料搬上來時(shí),感覺自己無所事事,不知道怎么辦。還好紹閣會(huì)包餃子,于是就看著他包餃子,發(fā)現(xiàn)其實(shí)挺簡(jiǎn)單,看他包了幾個(gè)自己嘗試就包。包了之后又有新的問題,就是如何弄花邊。我和奚朝暉糾結(jié)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,最后終于釋然。好看不重要,重要的是好吃,于是就不再糾結(jié),花邊也隨性弄。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的奮斗,餃子終于包完了。我們海蜇激動(dòng)的心情將餃子拿到廚房下鍋。因?yàn)槲覀儾堪妮^多,所以下鍋的時(shí)間較晚,等的時(shí)間也較長(zhǎng)。當(dāng)那一鍋鍋餃子出爐,我們激動(dòng)的拍下了我們的成果,心情十分激動(dòng)。而當(dāng)餃子出鍋,一個(gè)個(gè)的都忍不住口水,香菇豬肉,白菜豬肉芹菜豬肉,各種餡的'餃子讓我們口水直流。估計(jì)我們的餃子太香,其他部門的人紛紛過來搶餃子,我們的餃子估計(jì)被搶了五分之一,可見我們的餃子多么香啊。
這次的活動(dòng)非常有意思,也非常有意義。這種活動(dòng)讓原本不熟悉的社員相互熟悉,了解各自的特點(diǎn),也鍛煉了大家的合作能力,為以后的工作提供了方便。相信這種活動(dòng)對(duì)我們的大學(xué)4年會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。
包餃子,增加了我們的凝聚力,讓我們真正成為了一個(gè)集體!
團(tuán)隊(duì)包餃子的心得篇二
一天午覺醒來,我看見媽媽在包餃子。
我看著擺在桌上的餃子,幻想著餐桌上的香氣撲鼻的餃子,口水都快要流出來了。正在我垂涎三尺的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“乖乖,想吃餃子嗎?自己過來包吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。走過去學(xué)包餃子。只見媽媽先把面皮平放在手上,舀一勺肉餡,不太多也不少,大概占面皮的八成左右。還沾了一點(diǎn)兒水。均勻地在涂在面皮邊上,然后對(duì)折面皮,拇指在上,食指,中指在面皮下,一折一捏,一折一捏,“縫”緊邊口,大功告成了,一個(gè)脹豉豉的餃子就包好了。
我學(xué)著媽媽的樣子,先把餡放到餃子皮上,又捏住餃子邊,考試,我捏住餃子的這邊,那邊的餡冒出來,捏住那邊,這邊的陷又冒出來了。后來,我干脆把面皮放進(jìn)手里,同時(shí)兩邊一捏,兩邊都不出陷了,但它的“肚子”卻破了,我趕緊拿來另一張面皮,把它的“肚子”補(bǔ)上,這才算包了一個(gè)餃子。看看媽媽捏的餃子一個(gè)個(gè)挺著“將軍肚”,活像打了勝仗的大將軍,而我的呢,還沒上“戰(zhàn)場(chǎng)”就已經(jīng)先趴下了。大家笑得前俯后仰。我并不灰心,又試了一次。我拿著一張餃子皮平攤在手上,又麻利地用右手夾了一團(tuán)肉餡,放在餃子中央,接著在餃子皮的邊緣輕輕抹了一點(diǎn)點(diǎn)水,然后兩手翻飛,最后攤開,一個(gè)像小船似的餃子就完工了。我包出的餃子一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的,活像一排排小元寶。
餃子下鍋了,蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。鍋里的水開了后,餃子漂起來了,一個(gè)個(gè)都鼓滿了氣,活像一個(gè)個(gè)小舢板在沸水中游。
品嘗自己包成的餃子時(shí),我覺得格外香,因?yàn)橄硎茏约簞趧?dòng)的果實(shí)是最甜美的。
包餃子,一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,卻蘊(yùn)含著無數(shù)哲理。
團(tuán)隊(duì)包餃子的心得篇三
清晨,伙房炊事人員剛一來到幼兒園,準(zhǔn)備好香噴噴的和五顏六色的餃子面。9:20活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,首先,教師們給孩子們講解了元旦的來歷和;接著,各班教師、家長(zhǎng)委員會(huì)的成員們和幼兒一起成人開心包餃子,共同慶祝中國這個(gè)民族風(fēng)格的節(jié)日。你看,有的切、有的搟、有的捏。大家各行其事;有的說、有的笑、有的商討。場(chǎng)面其樂融融。老師和家長(zhǎng)們一會(huì)兒做督導(dǎo)員,一會(huì)兒捋起袖子加入到包餃子的超強(qiáng)陣營當(dāng)中,師幼同樂的暖意沁人心脾,孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài),有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實(shí)厚重的,有別致精巧的,還有四不像的??粗槐P盤別出心裁但都粘雞湯滿愛意的餃子,看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃著一塊塊模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的元旦喜慶連連。
本次介紹元旦包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了元旦的由來,了解了中國的傳統(tǒng)工藝文化,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂純真的成長(zhǎng)。
好吃不過餃子,溫暖不過集體。為了增強(qiáng)德育大學(xué)生的思想教育,豐富多彩我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與學(xué)術(shù)交流,我們學(xué)校在冬至即將來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動(dòng)。
本領(lǐng)銜活動(dòng)是在我們各班張老師帶領(lǐng),在家委會(huì)的幫忙下,由各班全體同學(xué)參與。
全校的活動(dòng)在冬至同年上午10:00準(zhǔn)時(shí)開始,公益活動(dòng)在活動(dòng)開前我們班先進(jìn)行分組討論,組長(zhǎng)需要進(jìn)行分工合作,準(zhǔn)許并且我們示范要求如何正確使用工具,進(jìn)行安全教育。為了活動(dòng)的取得實(shí)效,我們還強(qiáng)調(diào)在活動(dòng)中采取進(jìn)行評(píng)選個(gè)股表現(xiàn)好的組。比如:最美餃子組,最佳合作組、最干凈的組、最迅速的組等,提高孩子的活動(dòng)積極性和有效性。
活動(dòng)過程中,我們不讓家長(zhǎng)希望孩子,讓每個(gè)孩子親自動(dòng)手,體驗(yàn)活動(dòng)樂趣,個(gè)別學(xué)生的餃子包的不好,我們讓包的好的孩子幫助他。為了讓文娛活動(dòng)活動(dòng)氣氛更好些,我選了音樂孩子們最喜歡的`音樂循環(huán)重播,孩子們?cè)谙硎軞g樂的音樂中所包餃子。最先做完的小組,由組長(zhǎng)分工清理活動(dòng)處理過程中的垃圾,擺放好桌椅。在接近1個(gè)小時(shí)的后,我們的包餃子活動(dòng)順利結(jié)束。最后評(píng)選出那些優(yōu)秀的小組進(jìn)行加分。
我班組織工作這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的認(rèn)知,加深了解了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活有幸的樂趣。這一次難忘立春的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的小學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。
團(tuán)隊(duì)包餃子的心得篇四
星期天,來我家了。經(jīng)過一番討論:決定中午吃餃子!說干就干,我們馬上開工了。
堂姐買肉,剁肉,四姨搟,,爸爸,姥姥包餃子。堂姐,四姨干完的活,又一起幫助媽媽她們包餃子??匆娝麄兌加谢罡桑倚睦镏卑W癢,在心里我對(duì)自己說:“別害怕,只要你走過去對(duì)媽媽說出你的愿望,你就可以完成你的心愿!”我走過去對(duì)媽媽說了我自己愿望,媽媽爽快地答應(yīng)了!我高興地一蹦三尺高,臉像一朵綻開的鮮花!
媽媽開始講包餃子的方法:“首先拿起一塊面皮,然后用勺子挖點(diǎn),最后雙手就好了。
我按照要領(lǐng)做了一遍,效果不是很好,歪歪扭扭的看著就不舒服更別說吃了,我的家人看見了轟堂大的第一傳的第一傳我也不好意了,臉“刷”一下紅了,“您們別笑話我了?!?/p>
我十分紹興的一做,不想學(xué)了,這時(shí)媽媽走過來說:“別灰心,堅(jiān)持就是勝利!”聽了這句話我回身都是勁。我又試了一次,又包了效果不好。我又多練了幾遍,誰知,我成功了。我歡呼著,跳躍著,“我成功了!”
通過這件事讓我明白:“做一件事一遍不成,多練幾遍!正所謂:失敗是成功之母!有失敗就有成功。
團(tuán)隊(duì)包餃子的心得篇五
團(tuán)隊(duì)包餃子,不僅是一種傳統(tǒng)文化活動(dòng),更是一種團(tuán)隊(duì)合作的體驗(yàn)。在這個(gè)過程中,每個(gè)人各司其職,相互配合,才能成功地完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高效率,還能夠增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的默契與溝通,為今后的合作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此次團(tuán)隊(duì)包餃子的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第二段:溝通與協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。
團(tuán)隊(duì)包餃子的過程中,要求每個(gè)人都要用自己的方式包出精致的餃子。這就需要團(tuán)隊(duì)中的成員之間進(jìn)行積極的溝通和協(xié)調(diào)。只有了解彼此的意圖和想法,才能在包餃子的過程中相互配合,實(shí)現(xiàn)最佳的效果。在這個(gè)過程中,我深深感受到了溝通與協(xié)調(diào)能力的重要性,只有團(tuán)隊(duì)成員之間的有效溝通與協(xié)調(diào)才能夠取得良好的合作效果。
第三段:分工合作的必要性。
在團(tuán)隊(duì)包餃子的過程中,分工合作是不可缺少的。每個(gè)人根據(jù)自己的特長(zhǎng)和技能,在團(tuán)隊(duì)中扮演不同的角色。有的負(fù)責(zé)和面,有的負(fù)責(zé)包餃子餡料,還有的負(fù)責(zé)煮餃子等等。只有分工合作,才能夠有效地提高工作效率。此次團(tuán)隊(duì)包餃子的經(jīng)歷讓我明白,團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的付出都是不可或缺的,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能夠完成任務(wù)。
第四段:?jiǎn)栴}解決與決策能力的鍛煉。
在團(tuán)隊(duì)包餃子過程中,難免會(huì)遇到各種問題和困難。例如,如何掌握好面團(tuán)的水分、餃子餡的調(diào)制等等。在這種情況下,需要團(tuán)隊(duì)成員共同商討,制定合理的解決方案。這就要求團(tuán)隊(duì)成員具備良好的問題解決和決策能力。通過這次團(tuán)隊(duì)包餃子的活動(dòng),我不僅學(xué)到了如何處理問題,還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)成員相互信任,共同擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴?/p>
第五段:團(tuán)隊(duì)合作的意義。
團(tuán)隊(duì)包餃子不僅是一次活動(dòng),更是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作意義的體現(xiàn)。在這個(gè)過程中,每個(gè)人都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),同時(shí)也能體驗(yàn)到合作所帶來的樂趣和成就感。通過團(tuán)隊(duì)包餃子的經(jīng)歷,我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有團(tuán)結(jié)合作,才能夠互相學(xué)習(xí)、互相幫助,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的共同發(fā)展。
在團(tuán)隊(duì)包餃子的過程中,我深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,鍛煉了溝通與協(xié)調(diào)能力,理解了分工合作的必要性,培養(yǎng)了問題解決與決策能力,感受到了團(tuán)隊(duì)合作的意義。團(tuán)隊(duì)包餃子的經(jīng)歷不僅豐富了我的生活,更讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量。今后,我會(huì)更加珍惜團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì),不斷提升自身的團(tuán)隊(duì)合作能力,為團(tuán)隊(duì)的成功做出更大的貢獻(xiàn)。
團(tuán)隊(duì)包餃子的心得篇六
每年大年三十,外婆家有一個(gè)傳統(tǒng)——包餃子吃。今年也不例外,外婆早早就買來許多面粉,還有白菜、韭菜、瘦肉、香蔥和生姜,開始動(dòng)起手來。外婆在飯鍋里和好面,又把瘦肉剁成末,再把煮過的菜切成小塊放入肉里,繼續(xù)剁碎,然后加入香油、鹽、雞精、蔥花、生姜末和打糊的雞蛋,最后攪拌成肉餡。
我在一旁看著,對(duì)外婆說:“能讓我學(xué)著包嗎?”外婆說:“你還小,學(xué)不會(huì)。”我著急地說:“不就是包餃子嗎?我肯定能學(xué)會(huì)?!蓖馄怕犃酥缓谜f:“好,好。”
外婆把面團(tuán)撮成條,切成大小均勻的塊,然后搟成皮,把面塊按成小圓餅,一張張餃子皮就擺在桌上了。外婆讓我把手洗干凈,準(zhǔn)備包餃子啦!我迫不及待地拿出餃子皮,圓圓的面皮,捏在手里軟軟的。外婆先把面皮放在手心,餡放在面皮中間,再把餃子皮對(duì)折一下,用雙手的'拇指和食指熟練的一捏,把它捏成半圓形,這樣,一個(gè)餃子就做好了。我按照外婆的樣子做了一個(gè),外婆笑著說:“你做的餃子就像一個(gè)小懶蟲?!蔽乙豢?,呀!我做的餃子“肚子”扁扁的,躺在那里,像在“睡大覺”,而外婆做的像一個(gè)個(gè)精神抖擻的“士兵”,整齊地排著隊(duì)伍。外婆又拿起一張餃子皮,慢慢地教我包餃子。我認(rèn)真地看著,再次包了起來。第一個(gè)餃子的樣子依舊很難看,但總算有點(diǎn)模樣!接著就是第二個(gè)、第三個(gè),功夫不負(fù)有心人,包得一個(gè)比一個(gè)好。外婆高興地說:“有進(jìn)步!”受到外婆的表揚(yáng),我又再接再厲,包了好幾個(gè)。雖然臉上沾滿了面粉,但心里卻是美滋滋的。晚上年夜飯我吃得可香啦!
一個(gè)簡(jiǎn)單的包餃子,卻含著一個(gè)道理,其實(shí)第一次就是成功的開頭,只要你勇敢地邁出步伐,就會(huì)有成功的可能。因此,我要感謝親愛的外婆,是她教我學(xué)做包餃子,也讓我懂得了這個(gè)道理。
團(tuán)隊(duì)包餃子的心得篇七
餃子是中國傳統(tǒng)的節(jié)日食物之一,它有著豐富多樣的種類和口味,并且在包餃子的過程中需要團(tuán)隊(duì)的合作與默契。最近,我有幸參與了一個(gè)團(tuán)隊(duì)包餃子的活動(dòng),這次經(jīng)歷讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更深入的了解。下面我將以五段式的形式,分享我的心得體會(huì)。
首先,團(tuán)隊(duì)包餃子讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在包餃子的過程中,每個(gè)人都需要分工協(xié)作,才能順利完成任務(wù)。有的人負(fù)責(zé)和面,有的人負(fù)責(zé)包餡,有的人負(fù)責(zé)搟皮,有的人負(fù)責(zé)煮餃子等等。每個(gè)環(huán)節(jié)都需要團(tuán)隊(duì)成員的配合,只有每個(gè)人都做好自己的工作,才能保證餃子的質(zhì)量和口感。這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)合作是一切成功的基礎(chǔ),只有團(tuán)結(jié)一心,共同努力,才能取得最好的結(jié)果。
其次,團(tuán)隊(duì)包餃子讓我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的樂趣。在包餃子的過程中,大家一起努力,一起笑聲不斷。盡管有時(shí)候出現(xiàn)了些小問題,比如餡料太多或者皮包得不夠好看,但我們總是一起解決問題,相互幫助,互相鼓勵(lì)。在這個(gè)過程中,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的樂趣,感受到了集體的力量。大家一起努力,共同創(chuàng)造美好的回憶,這種團(tuán)隊(duì)合作的樂趣是無法言表的。
第三,團(tuán)隊(duì)包餃子讓我意識(shí)到了溝通的重要性。在包餃子的過程中,大家需要相互協(xié)調(diào),相互溝通,才能進(jìn)行高效的合作。比如,當(dāng)面團(tuán)太硬時(shí),我們需要調(diào)整水的量;當(dāng)餡料不夠時(shí),我們需要提醒配料的同學(xué);當(dāng)餃子煮的時(shí)間不夠時(shí),我們需要互相提醒。只有及時(shí)有效的溝通,才能保證每個(gè)環(huán)節(jié)都能順利進(jìn)行。這次活動(dòng)讓我明白,溝通是團(tuán)隊(duì)合作的重要環(huán)節(jié),只有通過良好的溝通,大家才能更好地協(xié)作。
第四,團(tuán)隊(duì)包餃子讓我深刻理解了團(tuán)隊(duì)的力量。在包餃子的過程中,我們經(jīng)歷了種種困難和挑戰(zhàn),但是每當(dāng)困難來臨時(shí),我們都能夠齊心協(xié)力,努力解決。有的同學(xué)特別擅長(zhǎng)包餡料,有的同學(xué)特別擅長(zhǎng)搟皮,有的同學(xué)特別擅長(zhǎng)煮餃子,大家都各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),共同推動(dòng)著工作的進(jìn)行。這次活動(dòng)讓我明白,團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大而不可忽視的,只有凝聚起每個(gè)成員的力量,團(tuán)隊(duì)才能發(fā)揮最大的作用。
最后,團(tuán)隊(duì)包餃子讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作帶來的成就感。當(dāng)所有的餃子都包好,我們一起品嘗美味的成果時(shí),我感到內(nèi)心充滿了滿足和幸福。這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的成功,是大家共同努力的結(jié)果,每個(gè)人都為之付出了心血。當(dāng)我們品嘗到這些美味的餃子時(shí),我們也品嘗到了團(tuán)隊(duì)合作的甘甜果實(shí)。這種成就感讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作充滿了信心,希望在以后的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我能一直保持這種積極向上的態(tài)度。
團(tuán)隊(duì)包餃子的活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和樂趣。通過這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和團(tuán)隊(duì)帶來的成就感。我相信,在以后的工作和生活中,只要我們懂得團(tuán)隊(duì)合作,相互協(xié)作,我們一定能夠取得更好的成果,走向更美好的未來。
團(tuán)隊(duì)包餃子的心得篇八
一天午覺醒來,我看見媽媽在包餃子。
為了培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和大家庭的溫暖親情,近日,雙溝中心幼兒園大二班的幼兒與家長(zhǎng)在老師的組織下進(jìn)行了一場(chǎng)以“親子同樂促進(jìn)家園共育”為主題的親子活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子們一起“包餃子”。
整個(gè)活動(dòng)在老師的.組織下,家長(zhǎng)的配合下井然有序。孩子們個(gè)個(gè)學(xué)得有模有樣,有揉面的、有搟皮的、有包餃子的,儼然一個(gè)個(gè)小廚師。孩子們還創(chuàng)造了很多很特別的餃子:有的像太陽,有的像元寶,有的像月亮……家長(zhǎng)們看到后高興得合不攏嘴,現(xiàn)場(chǎng)其樂融融,幸福的笑容洋溢在每一個(gè)人的臉上。
通過本次活動(dòng),不但提高了幼兒的生活服務(wù)能力,也培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。孩子們體驗(yàn)到了自己動(dòng)手包餃子的樂趣,提高了幼兒的動(dòng)手能力,培養(yǎng)了幼兒愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,發(fā)揮了幼兒的想象能力。還使幼兒體會(huì)到了父母的辛苦,并把自己包好的餃子煮熟后,親手喂給爸爸、媽媽吃,讓孩子有顆“感恩的心”。
團(tuán)隊(duì)包餃子的心得篇九
進(jìn)入大學(xué)之后,加入了陽光協(xié)會(huì)。為了增進(jìn)同學(xué)感情,豐富大學(xué)生活,社團(tuán)舉辦了別開生面包餃子活動(dòng)。
最初的時(shí)候,其實(shí)有點(diǎn)不想去,因?yàn)樽约翰粫?huì)包餃子。然而部長(zhǎng)說可以現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),我就抱著鍛煉自己的心態(tài)參加了,多一項(xiàng)生活技能總是好的。于是,在13號(hào)9點(diǎn),我們開始了包餃子。集合的時(shí)候,有些人晚到,有的人沒來,所以浪費(fèi)了點(diǎn)時(shí)間。然而這并沒消磨掉我們的熱情,剛進(jìn)食堂,其實(shí)還是有點(diǎn)緊張的,畢竟自己什么都不會(huì)啊。當(dāng)部長(zhǎng)將材料搬上來時(shí),感覺自己無所事事,不知道怎么辦。還好紹閣會(huì)包餃子,于是就看著他包餃子,發(fā)現(xiàn)其實(shí)挺簡(jiǎn)單,看他包了幾個(gè)自己嘗試就包。包了之后又有新的問題,就是如何弄花邊。我和奚朝暉糾結(jié)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,最后終于釋然。好看不重要,重要的是好吃,于是就不再糾結(jié),花邊也隨性弄。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的奮斗,餃子終于包完了。我們海蜇激動(dòng)的心情將餃子拿到廚房下鍋。因?yàn)槲覀儾堪妮^多,所以下鍋的時(shí)間較晚,等的時(shí)間也較長(zhǎng)。當(dāng)那一鍋鍋餃子出爐,我們激動(dòng)的拍下了我們的成果,心情十分激動(dòng)。而當(dāng)餃子出鍋,一個(gè)個(gè)的都忍不住口水,香菇豬肉,白菜豬肉芹菜豬肉,各種餡的餃子讓我們口水直流。估計(jì)我們的餃子太香,其他部門的人紛紛過來搶餃子,我們的餃子估計(jì)被搶了五分之一,可見我們的餃子多么香啊。
這次的活動(dòng)非常有意思,也非常有意義。這種活動(dòng)讓原本不熟悉的社員相互熟悉,了解各自的特點(diǎn),也鍛煉了大家的合作能力,為以后的工作提供了方便。相信這種活動(dòng)對(duì)我們的大學(xué)4年會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。
包餃子,增加了我們的'凝聚力,讓我們真正成為了一個(gè)集體!
團(tuán)隊(duì)包餃子的心得篇十
自古以來,“食”是民之大事,每個(gè)地區(qū)都有自己的特色美食。其中,餃子作為中國傳統(tǒng)的特色美食之一,深受人民的喜愛和推崇。由于自己平日里并不怎么燒菜,加上隔離期間在家,我決定學(xué)習(xí)包餃子,一方面是鍛煉自己的手藝,另一方面還可以讓家庭的氣氛更加融洽。
第二段:詳細(xì)介紹學(xué)習(xí)包餃子的過程
在開始制作之前,我首先上網(wǎng)查了一些相關(guān)的教程和視頻來學(xué)習(xí)包餃子。我發(fā)現(xiàn),包餃子雖然制作過程比較簡(jiǎn)單,但需要講究諸多細(xì)節(jié),比如面團(tuán)的水分和筋度,餡料的搭配和調(diào)味,餃子的大小和形狀等等。在實(shí)踐過程中,我發(fā)現(xiàn)自己最需要注意的是包餃子的手法。由于我平時(shí)做飯不多,手藝不到位,剛開始包餃子時(shí)經(jīng)常是包歪或者皮子太厚,餡料太多。但經(jīng)過不斷的練習(xí)和調(diào)整,我的手藝慢慢變得熟練起來。
第三段:分享制作過程中的體會(huì)和感受
在包餃子的過程中,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)過程也可以帶來一定的滿足感和樂趣。首先是看著手中慢慢變形的餃子,為自己的手巧感到高興;其次是在與家人合作包餃子的過程中,不斷地交流溝通,增進(jìn)了彼此的感情。另外,制作餃子也需要一定的耐心和專注力,讓我感到放松和充實(shí)。
第四段:總結(jié)自己在學(xué)習(xí)包餃子中的收獲
通過這次學(xué)習(xí)包餃子的過程,我不僅得以鍛煉了自己的手藝,也擴(kuò)展了自己的視野,熟悉了中國傳統(tǒng)美食的制作過程和文化內(nèi)涵。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了與家人一起合作制作餃子的感受,增強(qiáng)了家庭感情。更重要的是,這個(gè)過程讓我收獲到了快樂和成就感,也為我以后可能的料理上的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
第五段:展望未來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)
在未來,我還希望能夠更加深入地學(xué)習(xí)中國的美食文化,包括不同地區(qū)的特色菜系和不同食材的搭配等。同時(shí),我也希望能夠不斷鍛煉自己的手藝,將自己所學(xué)到的技能和知識(shí)應(yīng)用到日常生活中。通過不斷地學(xué)習(xí)和嘗試,我相信自己會(huì)越來越懂得怎樣更好地享受飲食,也會(huì)變得更加自信和堅(jiān)韌。
團(tuán)隊(duì)包餃子的心得篇十一
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!痹卩栲枧九镜谋衤曋?,我們迎來了新的一年——20xx,我恭祝大家羊年大吉、笑口常開、洋洋得意。
大年初一,我們?nèi)覈谝黄鸢溩?。我這個(gè)對(duì)餃子一竅不通的新人,只能向上的廳堂,下的廚房的老媽請(qǐng)教一下了。
看著老媽熟練的包了一個(gè)又一個(gè)小巧玲瓏的餃子,又快又好。原來包餃子也不過如此嗎,對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽。于是我拿起一個(gè)事先捏好的餃子皮,用筷子小心翼翼地夾起餃子餡,慢慢的放在叫皮上,兩手用力一捏,可這“淘氣”的餃子餡似乎存心和我作對(duì),從中間一股腦的冒了出來,沒辦法,我只得“搶救”這名“傷員”,我拿起一小塊兒餃子皮,堵住了破的地方,可“調(diào)皮”的餡兒又從另一面冒出來,看著傷痕累累的餃子,我失去了信心。這時(shí)媽媽過來鼓勵(lì)我:“寶貝,失敗是成功之母。著名科學(xué)家愛迪生曾用了整整13年的時(shí)間,才發(fā)明了電燈。在這期間他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,最后終于走向了成功。難道我的女兒就經(jīng)受不起這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折與困難嗎?”聽了媽媽的話,我重打鑼鼓另開張,再一次認(rèn)認(rèn)真真的包起了餃子,真是功夫不負(fù)有心人,一個(gè)個(gè)精神十足的餃子,亭亭玉立的擺在我面前。
大功告成了,媽媽開始煮餃子,不一會(huì)兒餃子出鍋了,吃著香噴噴的餃子,享受在甘甜的勞動(dòng)果實(shí)中,心里美滋滋的。
我為新年的第一天而感到高興,我不但學(xué)會(huì)了包餃子,而且深刻地體會(huì)到了失敗并不可怕,只要從中吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),充足自信,勇往直前,出鍋就一定會(huì)走向成功。
團(tuán)隊(duì)包餃子的心得篇十二
每年大年三十,家有一個(gè)傳統(tǒng)――包餃子吃。今年也不例外,外婆早早就買來許多面粉,還有白菜、韭菜、瘦肉、香蔥和生姜,開始動(dòng)起手來。外婆在飯鍋里和好面,又把瘦肉剁成末,再把煮過的菜切成小塊放入肉里,繼續(xù)剁碎,然后加入香油、鹽、雞精、蔥花、生姜末和打糊的雞蛋,最后攪拌成肉餡。
我在一旁看著,對(duì)外婆說:“能讓我學(xué)著包嗎?”外婆說:“你還小,學(xué)不會(huì)?!蔽抑钡卣f:“不就是包餃子嗎?我肯定能學(xué)會(huì)?!蓖馄怕犃酥缓谜f:“好,好?!?/p>
外婆把面團(tuán)撮成條,切成大小均勻的塊,然后搟成皮,把面塊按成小圓餅,一張張餃子皮就擺在桌上了。外婆讓我把手洗干凈,準(zhǔn)備包餃子啦!我迫不及待地拿出餃子皮,圓圓的面皮,捏在手里軟軟的。外婆先把面皮放在手心,餡放在面皮中間,再把餃子皮對(duì)折一下,用雙手的拇指和食指熟練的一捏,把它捏成半圓形,這樣,一個(gè)餃子就做好了。我按照外婆的樣子做了一個(gè),外婆笑著說:“你做的餃子就像一個(gè)小懶蟲。”我一看,呀!我做的餃子“肚子”扁扁的,躺在那里,像在“睡大覺”,而外婆做的像一個(gè)個(gè)精神抖擻的“士兵”,整齊地排著隊(duì)伍。外婆又拿起一張餃子皮,慢慢地教我包餃子。我認(rèn)真地看著,再次包了起來。第一個(gè)餃子的樣子依舊很難看,但總算有點(diǎn)模樣!接著就是第二個(gè)、第三個(gè),功夫不負(fù)有心人,包得一個(gè)比一個(gè)好。外婆高興地說:“有進(jìn)步!”受到外婆的表揚(yáng),我又再接再厲,包了好幾個(gè)。雖然臉上沾滿了面粉,但心里卻是美滋滋的。晚上年夜飯我吃得可香啦!
一個(gè)簡(jiǎn)單的包餃子,卻含著一個(gè)道理,其實(shí)第一次就是成功的開頭,只要你勇敢地邁出步伐,就會(huì)有成功的可能。因此,我要感謝親愛的外婆,是她教我學(xué)做包餃子,也讓我懂得了這個(gè)道理。
團(tuán)隊(duì)包餃子的心得篇十三
今天,“李大廚”又再一次為我們展現(xiàn)廚藝,同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著,我的心情又高興又期待,還有點(diǎn)歡呼雀躍。先是和面,“李大廚”試驗(yàn)著倒水,還說千萬不能倒多還是倒少,得不干不稀。和面講究“三光”面光、盆光、手光,可惜大廚今天一光也沒做到。
當(dāng)面被和成面絲時(shí)就可以上手揉了。大廚讓我們也伸手揉了幾下,可真費(fèi)力呀!面終于被我們?nèi)嗪昧?,大廚把面放到盆里,蓋上了蓋子,說這叫醒面。同學(xué)們把自己的小腦瓜湊上去,想看看里面的面寶寶有什么變化,可蓋子開了,什么也沒變。
包餃子嘍!我們左手拿皮,右手拿筷子,夾了一些餡,放在皮中間,把餃子中間捏緊,又從右邊的皮開始向上捏,又把左邊的皮牢牢捏住,我有加固了好幾次,一個(gè)挺著大肚子的餃子出現(xiàn)了?!肮?大胖子來啦!”我又得意,又有幾分慚愧,因?yàn)槲页晒Φ匕隽孙溩?,但餃子形狀不好看。有點(diǎn)像懶洋洋的小豬躺在那兒,怎么也站不起來。
同學(xué)們紛紛把自己的奇形怪狀的餃子上交了。大廚小心翼翼地端出來,一只只餃子像大白鵝一樣“撲通撲通”跳下水,大廚拿起大勺輕輕攪動(dòng)著,餃子似在水中跳起了芭蕾舞,我們的心砰砰地跳著。大廚把鍋蓋蓋上,又煮了一會(huì)兒,點(diǎn)了兩次,餃子就出鍋了!
餃子真香呀!吃一個(gè)讓人感覺唇齒間香味繚繞,回味無窮。是呀,自己做的當(dāng)然好吃了!我們?cè)跉g樂的氣氛中戀戀不舍地結(jié)束了這節(jié)課。
團(tuán)隊(duì)包餃子的心得篇十四
進(jìn)入大學(xué)之后,加入了陽光協(xié)會(huì)。為了增進(jìn)同學(xué)感情,豐富大學(xué)生活,社團(tuán)舉辦了別開生面包餃子活動(dòng)。
最初的時(shí)候,其實(shí)有點(diǎn)不想去,因?yàn)樽约翰粫?huì)包餃子。然而部長(zhǎng)說可以現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),我就抱著鍛煉自己的心態(tài)參加了,多一項(xiàng)生活技能總是好的。于是,在13號(hào)9點(diǎn),我們開始了包餃子。集合的時(shí)候,有些人晚到,有的人沒來,所以浪費(fèi)了點(diǎn)時(shí)間。然而這并沒消磨掉我們的熱情,剛進(jìn)食堂,其實(shí)還是有點(diǎn)緊張的,畢竟自己什么都不會(huì)啊。當(dāng)部長(zhǎng)將材料搬上來時(shí),感覺自己無所事事,不知道怎么辦。還好紹閣會(huì)包餃子,于是就看著他包餃子,發(fā)現(xiàn)其實(shí)挺簡(jiǎn)單,看他包了幾個(gè)自己嘗試就包。包了之后又有新的問題,就是如何弄花邊。我和奚朝暉糾結(jié)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,最后終于釋然。好看不重要,重要的是好吃,于是就不再糾結(jié),花邊也隨性弄。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的奮斗,餃子終于包完了。我們海蜇激動(dòng)的心情將餃子拿到廚房下鍋。因?yàn)槲覀儾堪妮^多,所以下鍋的時(shí)間較晚,等的時(shí)間也較長(zhǎng)。當(dāng)那一鍋鍋餃子出爐,我們激動(dòng)的拍下了我們的成果,心情十分激動(dòng)。而當(dāng)餃子出鍋,一個(gè)個(gè)的都忍不住口水,香菇豬肉,白菜豬肉芹菜豬肉,各種餡的餃子讓我們口水直流。估計(jì)我們的餃子太香,其他部門的人紛紛過來搶餃子,我們的餃子估計(jì)被搶了五分之一,可見我們的餃子多么香啊。
這次的活動(dòng)非常有意思,也非常有意義。這種活動(dòng)讓原本不熟悉的社員相互熟悉,了解各自的特點(diǎn),也鍛煉了大家的合作能力,為以后的工作提供了方便。相信這種活動(dòng)對(duì)我們的.大學(xué)4年會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。
包餃子,增加了我們的凝聚力,讓我們真正成為了一個(gè)集體!
團(tuán)隊(duì)包餃子的心得篇十五
新年將至,家包餃子已經(jīng)成為了許多家庭慶祝團(tuán)圓的傳統(tǒng)活動(dòng),我也和家人一起包了一頓餃子。然而,這次的餃子包得特別難吃,情緒低落的我們開始了探討,最終發(fā)現(xiàn)了很多包餃子的誤區(qū)。今天我就來分享本人的家包餃子心得體會(huì),希望對(duì)大家能夠有所幫助。
二段:準(zhǔn)備工作的重要性
家包餃子之前必須要有充足的準(zhǔn)備工作,包括選購食材、準(zhǔn)備餡料和制作面團(tuán)。每個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。選購食材要新鮮;餡料要調(diào)味均勻,色香味俱佳;面團(tuán)要揉得充分,就算小小的一塊面團(tuán)也要慢慢揉,多揉幾次。準(zhǔn)備好這三個(gè)步驟,做出又香又美味的餃子就已經(jīng)成功了一半。
三段:包餃子技巧和注意事項(xiàng)
家包餃子中最為重要的部分毫無疑問就是包餃子的環(huán)節(jié)。首先要掌握的是捏皮和搟皮的技巧。捏皮是個(gè)人習(xí)慣,哪種方法對(duì)自己來說比較順手就可以選擇哪一種,不過要記得不要太薄或太厚,厚度剛好就好;搟皮則有技巧,搟皮需要控制好粉的用量,要是過干或過濕都不好操作,面要光滑,稍微封口不牢的地方都會(huì)讓煮出來的餃子開口。包餃子時(shí)也要注意口感和形狀,盡量保持每個(gè)餃子大小相同口感一致,形狀外觀都要整齊美觀。此外,切記不要在餃子表面上涂油,因?yàn)闀?huì)影響煮的質(zhì)量,讓餃子開口。
四段:煮餃子方法
煮餃子的方法有多種,例如煮水餃、鍋貼地煎等。其中以煮水餃比較為常見。將餃子放入鍋內(nèi),加水煮沸后,煮三至五分鐘后,稍顯透明的餃子便可出鍋食用。而需要注意的是,餃子一定要在水沸騰后再下鍋,最好不要放太多的餃子,最好一鍋不超過五十個(gè),否則會(huì)影響煮餃子的效果。另外,翻煮水餃的時(shí)候,不要用筷子去翻或者去翻整個(gè)鍋,以免餃子開口。
五段:總結(jié)、表達(dá)感慨
家包餃子雖然不是一項(xiàng)高深的技能,但是對(duì)一些不會(huì)做飯的人來說還是有一定的難度的,希望我的經(jīng)驗(yàn)可以幫助大家。這一次的家包餃子讓我深刻意識(shí)到了對(duì)食物細(xì)節(jié)的重視,這份細(xì)致關(guān)注也讓我學(xué)會(huì)了更好地品味食物。最后希望大家都能在享受手工餃子的美味的同時(shí),也積極探索美食文化,探尋生活中那些美好的細(xì)節(jié)。
團(tuán)隊(duì)包餃子的心得篇十六
12月18日,窗外寒氣逼人,第一小學(xué)一年級(jí)的四個(gè)教室里卻溫暖喜氣,原來這里正在進(jìn)行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展了“迎冬至包餃子”親子實(shí)踐活動(dòng)。
“冬至到,吃水餃”是韓國的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這次的親子實(shí)踐活動(dòng)中一年級(jí)的四個(gè)班邀請(qǐng)了家長(zhǎng)志愿者中走進(jìn)班級(jí)和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國特色的節(jié)日。
每一位孩子和家長(zhǎng)志愿者都大學(xué)生對(duì)活動(dòng)充滿著期待。在包餃子活動(dòng)開始之前,夏至各班老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來及冬至的小故事,然后,老師和班主任孩子們一起認(rèn)識(shí)了包餃子所需要的原材料和用具,家長(zhǎng)朋友們還從屋里會(huì)帶來帶來了案板、搟面杖、電飯鍋等。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見家長(zhǎng)志愿者們和面、揉面團(tuán)、搟xxxx、包餃子,孩子們也不閑著,瞧!有的小朋友也拿著小搟面杖,腰上系著一個(gè)小圍裙,真挺像那么回事呢!孩子們幫著爸爸媽媽們按媽媽皮、撒面粉,一會(huì)功夫,就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀,但是一個(gè)個(gè)都非常雀躍,場(chǎng)面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的'餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當(dāng)一盤盤熱騰騰的餃子端上來時(shí),孩子們拿起碗和勺,爭(zhēng)先恐后品嘗自己鱗莖的勞工果實(shí),家長(zhǎng)喂孩子丁年、孩子喂家長(zhǎng)紅燒肉,快樂與在每一位參與者心中久久回蕩。
本次冬至包餃子活動(dòng)讓孩子們?cè)跉g樂的親子氛圍中國了解了中的傳統(tǒng)文化。冬至的由來、冬至的風(fēng)俗,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂,拉進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)的最遠(yuǎn),感受到了濃濃親情,讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂的成長(zhǎng)。
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