在人生的道路上，總結能夠幫助我們在不斷前進的過程中總結經驗，不斷調整和改善自己。建議采用結構化的方式來組織總結，例如按照時間順序、按照重要性等進行排序和歸類。以下是一些經過精心收集的總結范文，供大家閱讀和借鑒。
志愿扶貧活動心得篇一
在中國這個經濟不斷發(fā)展的國家，貧富差距仍然十分嚴重。扶貧工作成為了一項不可或缺的任務。作為年輕人的我們，有責任也有義務為貧困地區(qū)的孩子們奉獻一份力量。在去年的寒假里，我參加了一次扶貧兒童志愿活動，從中獲得了很多感悟和啟示，這個經歷可以讓我終生難忘。
第一段：活動前的準備
在參加活動之前，我們的組織者提前進行了廣泛的調查和了解，為此次活動的順利開展做了充足的準備。我們在學校里收集了大量的學習用品和生活必需品，包括筆、紙、書包、鞋子、牙刷等等，以此幫助貧困地區(qū)的孩子們更好地面對生活和學習。同時，為了能夠更好地與孩子們溝通交流，我們還參加了一些專業(yè)培訓，提高自己的溝通表達和教育能力。
第二段：親身接觸貧困地區(qū)的孩子們
這個活動中最值得紀念的就是我們與貧困地區(qū)孩子們接觸的過程。當我們走近他們時，我們看到了他們眼中的渴望和期盼，那種渴望并不是物質上的，而是一份對知識和未來的渴望，孩子們在接受我們的捐贈時，顯得十分興奮和感激。我們與孩子們一起互動，發(fā)現(xiàn)他們雖然來自貧困地區(qū)，但他們的心靈并沒有受到太多的傷害，他們熱情、樂觀，用微笑消融了我們內心的困難和疲憊。
第三段：貧困地區(qū)教育狀況的反思
在與孩子們接觸的過程中，我發(fā)現(xiàn)貧困地區(qū)的教育狀況并不盡如人意。教育資源匱乏，教育方式老舊，導致孩子們的學習成績不盡人意，他們的未來也受到了影響。那些孩子往往沒有機會進入優(yōu)質的學校，得到更好的教育。為了孩子們的未來，我們需要投入更多人力物力，從根本上解決這個問題。
第四段：善行回報
通過這次扶貧兒童活動，我深刻認識到助人就是助己。那一份幫助并不是簡單的物品捐贈，而是在孩子們心中留下了美好的回憶。在為別人奉獻時，自己的收獲就是成長和快樂。那一種感覺，是和他們的親情并肩的感覺，是一種從心底而來的溫暖。體驗到這種感覺后，我決心再接再厲，用自己的實際行動做出善行回報社會。
第五段：人生中的啟示
在這次志愿活動中，我不但得到了真摯的友誼，更是深刻地領悟了一些人生的哲理。人生是一次旅行，人們在旅途中遇見了各種困難和挑戰(zhàn)，我們需要勇敢面對，用心去愛，勇往直前。幫助別人不僅是一種奉獻，更是一種收獲。在以后的人生中，我們需要更多的去了解貧困地區(qū)孩子們的需求，為他們奉獻我們的愛心與力量，讓他們能夠擁有更加美好的未來。
結語：通過這次扶貧兒童志愿活動，我認為并不一定要等到有充足的時間和物質條件才去幫助別人。更重要的是，我們要始終擁有一顆熱愛他人、愿意幫助別人的心，并付諸于實際的行動之中。越是分享，我們的內心就越能變得純凈。只有真正嘗試去做出善舉，去用自己的實際行動感動他人，我們的人生旅途才能更加精彩和充實。
志愿扶貧活動心得篇二
今天服務的主要內容是針對小區(qū)內居民的志愿服務需求進行入戶調查，填表，目的是能讓團隊的志愿者們能更好的服務社區(qū)內的居民，解決他們切身的需求?；顒娱_始前，齊佳嵩山樂團隊的幾位社工對我們進行的簡單的培訓，告訴我們了調查表的使用方法和活動中的注意事項，并進行了簡單的分組。
活動開始，我懷著緊張和激動的心情敲開了第一家住戶的門“您好，我們是嵩山社區(qū)志愿者”，開門的是一位和藹可親的老奶奶，我們簡單敘述了此行的目的后，被她請進了家門。這位老奶奶不識字，只能我一邊問，等她回答后在我再寫到調查表上。隨后，我又反復向她解釋了我們服務的項目，邀請她加入了我們的微信群后，便結束了這一家的調查，出來后，才發(fā)現(xiàn)自己的手心里全是汗，成功的喜悅卻早已躍上眉梢。
有了第一家的經驗，到后來就愈發(fā)輕車熟路了，盡管遇到了很多家沒人的情況，也遭到了幾家的拒絕，但是我們付出的辛苦和汗水卻沒有白費。在2棟樓房的調查中，我們成功獲得了12份調查表，活動取得了圓滿成功。
這樣的志愿服務工作也為同學們提供一個走出校園，踏上社會，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺，雖然之前也做過不少的志愿者活動，但絕大多數(shù)還是撿撿垃圾，指揮交通之類的，像這樣入戶調查的活動還是第一次參加，3個小時的活動讓我受益匪淺，也真正的貼近了我們志愿者和居民們心的距離，這也讓我在和住戶們的交流中提高了自己的語言表達能力，從第一家的靦腆臉紅，到后來的滔滔不絕，我自己也在感受著自己巨大的變化。雖然爬上爬下確實有些累，但是每一家送走我們時囑咐的話語都是對我們活動最好的報答。在志愿者的宣誓詞中有這樣的一句話“幫助他人，服務社會”，我想這一次的志愿服務活動就是踐行這句話的千千萬萬的例子之一。能夠在一點一滴中服務小區(qū)的居民，就是作為高中生的我們對社會最大的奉獻。
作為一個昨天430活動的“吃瓜群眾”，看完客服老哥的這篇文章，我也說兩句吧，我也懷著一顆敬畏的心去聊聊這個話題，昨天的活動我全程參與了一天，從早上8點來一直到晚上8點才回家，在夢想課堂這個活動中也是看到了孩子與孩子之間的一些細微的差距，從早上來開始，有些家長是把孩子領進教室，然后又千叮嚀萬囑咐的說了一通，有些家長是把孩子送到門口甚至在走廊里就離開了，其實適當?shù)姆攀质潜匾模驗榭傆幸惶炷暮⒆邮且オ毊斠幻娴?，我的父母就是屬于一種散養(yǎng)式的教育，從當初的不理解到現(xiàn)在也嘗到了甜頭，當你可以一個人來到一個陌生的城市并且能有條不紊的做自己計劃的事情的時候，這是就會感謝父母當時的做法。
在昨天的活動中，有些孩子的計劃計劃的井井有條，有些孩子卻是拿一張小紙片三言兩語的謝上幾句，甚至還有孩子連需要準備的書都沒有帶，無論是家長制定的計劃也好，孩子自己制定的計劃也罷，都要對這個計劃懷有敬畏的心理，把計劃當成耳旁風，什么事都將做不成。
我只是作為一個高中生的角度來探討這個問題，如有不當之處歡迎指正，謝謝!
志愿扶貧活動心得篇三
轉眼間暑假實踐已經來到了最后一天，今天上午的匯演是最后的的節(jié)目，所以大家都起得特別早，表演得格外的認真。我負責的是兩位小男生的愛國詩歌的朗誦，雖然效果沒有達到預期的效果，但他們已經盡了自己最大的努力，所以我也心滿意足，整個表演過程非常的順暢，小朋友們也在這個過程中玩得很開心。特別是低年級小朋友的合唱。大家唱得都很投入，好不好聽并不是最重要的，最重要的是小朋友們積極的參與和開心的笑臉，這才是最重要的，隨著最后一個節(jié)目的結束和最后領導的致辭和對小朋友們的頒獎，我們這七天的暑假實踐也宣告圓滿的結束，快樂的時光總是短暫的，這幾天的暑假實踐必將成為我大學生涯中寶貴的精神財富！
今天是夏令營的第一天，來參加夏令營的小朋友比我預想的要少，只有大概二十個人左右，而且年齡都比較小，在校長簡短的發(fā)言以后我們夏令營算是正式開始了。我今天的課程是體育課，想要帶好這20多個充滿活力的小朋友可不容易，我把年紀較大的分去打籃球以后，剩下的由我?guī)ьI，陪他們玩了一整節(jié)課以后我已經滿頭大汗，今天算是就這樣過去啦。
今天第三天了，這里的同學們似乎對我們的夏令營十分熱情，早上7點多我們剛起床他們就在外面等開門了，而在課堂方面，經過前兩天的磨合，大多已經能夠聽老師的話守好課堂紀律，所以今天的課堂氣氛好了不少，但是少數(shù)頑皮的孩子仍舊是十分鬧騰，但是這些也急不來只能慢慢地教他們，而我今天仍舊沒課，所以還是維持秩序為主。
志愿扶貧活動心得篇四
在我們這次“扶貧幫困”社會實踐活動開展之前，所領導已多次對許多村進行了扶貧調研，與村鄉(xiāng)市干部共同研究，確定了綜合扶貧方案和措施：一是在村公益事業(yè)方面，擬修建連接村的水泥公路，解決自然村生活飲用水問題;二是在近期發(fā)展生產方面，解決村中一些實際問題;三是在長遠發(fā)展方面，根據(jù)當?shù)赝临|、氣候等自然條件，扶持村民種植羊肚菌、弓棚蔬菜等，確保農戶以后有穩(wěn)定的收入來源，實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。這樣分三步走的方針策略是符合我鄉(xiāng)的具體情況的。
在與農民伯伯交談的過程中，我們了解到玉米種植的都是一些經濟價值很低的作物，主要用于自己解決日常的溫飽問題。由于地處山區(qū)，可耕作的土地非常少，這就直接導致收入的低下，可以說，除了去外地打工掙錢之外，這里的村民幾乎沒有額外的收入。從我鄉(xiāng)的自然環(huán)境條件來看，這里雨量充沛，年光照時間較長，非常適合蘋果以及其他產業(yè)的種植。
通過這次扶貧幫困實踐活動，作為年輕的黨員同志的我覺得肩上的擔子很重，要想為社會多做點貢獻、去幫助那些在困難中掙扎的人們，我認為首先要用科學知識武裝自己，認真學習環(huán)境遙感等方面的知識，努力改善知識結構，增強專業(yè)素質，不斷學習，時刻不忘學習，樹立終身學習的觀念。但一個人僅僅學習而不思考，那將等于什么也沒有學到，因此要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念。在任何學習過程中會面臨各種困難，面臨各種難以預料的考驗，因此在學習中要把握好原則性，又要靈活多變，同時又能夠破除舊觀念，用知識去幫助那些貧困落后的人多學技能，多跟他們交流，讓他們走向共同發(fā)展，共同富裕的道路。
我從農村回歸到農村，對農村自認為有很多認識，但這次的扶貧幫困卻是真正讓我思考最多的一次，正是這些激勵著我不斷進步、不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)奮圖強。
志愿扶貧活動心得篇五
20xx年，我很幸運，能在大學期間趕上山東省舉辦第11屆全國運動會而且被選為一名志愿者，我既高興又感責任重大。作為一名地道的濟南人，我不論在哪個崗位上服務都代表著泉城人民的形象，用泉城人民的熱情好客歡迎遠道而來的朋友，用泉城人民的認真和堅持為舉辦一次高標準高水平的運動會而志愿服務。
7月，正值暑假，同學們都已經在各自的家鄉(xiāng)享受著假期的快樂了，而我又被選中參加第21屆科技創(chuàng)新大賽的志愿服務。正是濟南夏天最炎熱的時候，我們卻在像烤爐一樣的會展中心服務，前后總共七天，我們每天都累到拖不動腳步。我比較倒霉，在最后兩天把腳扭傷了，路也走不了只能在宿舍呆著，幸運的是，大賽的老師很好，派同學給我送工作餐?，F(xiàn)在現(xiàn)在回想起來真的很值得的。服務的過程中我學到了很多知識，長了不少見識，為我平淡無奇的暑假增添了幾分色彩。
然后就到了我們?yōu)槿\會服務的志愿者的培訓階段，從9月22號到28號一周的時間。我們學校100名志愿者加上濟南大學的100名共200名城市衛(wèi)生監(jiān)督志愿者。每天上午坐快一個小時的公交車到濟南交警培訓中心去，上午上課學《食品安全法》和怎樣進行食品衛(wèi)生檢查，怎樣對賓館、飯店和公共場所的衛(wèi)生進行檢查等，下午軍訓，在夏末的陽光里曬著。第一天登記了服裝尺寸，發(fā)了志愿者服裝;第二天拍了集體大合影，200個志愿者和省衛(wèi)生監(jiān)督機構的領導們合影留念，還在“全運保障，你我共參與”的條幅上簽字;下午正式開始軍訓，分了九個班;第三天和第四天都是上午聽課，下午軍訓;第五天上午聽完課后還動手進行了檢測，下午在老師的帶領下參觀檢查了賓館客房和酒店廚房，還去了疾控中心參觀;第六天上午對培訓期間學習的食品衛(wèi)生等理論知識進行了考試，下午按班照相;最后一天上午請張名老師給我們講禮儀，下午又發(fā)了一件短體恤。我們的培訓就結束了，我們準備好了等待為全運會服務!
10月13號，離全運會開幕還有兩天，我們接到通知去歷城區(qū)衛(wèi)生所報到。黃所長和黃副所長為我們按班安排了服務時間，我被安排在19號到21號服務。
19號一早我們11個志愿者趕到歷城區(qū)衛(wèi)生所，留下一個人在所里值班，其余10個人分成5個小組跟隨不同的衛(wèi)生所工作人員工作。我跟邵常發(fā)跟著韓副所長，分好組我們立即出發(fā)了，我感覺我們培訓時學的知識終于要派上用場了。但是我想錯了，我們根本沒起實際作用，只是做衛(wèi)生所的陪襯。我們去了麗景酒店，一個四星級酒店，也是全運會指定酒店，接待旅行團的。韓所長帶我倆去檢查他們的廚房，從頭到尾都是他一個人在說，我倆就在他屁股后面跟著，根本沒有機會親自演練，運用所學的理論知識。大概領導做久了的原因吧，韓所長那種頤指氣使的態(tài)度我一點兒也不喜歡，他就在人家的廚房里進進出出，極盡所能地挑毛病，把經理好一頓說，然后我們坐在那兒檢查員工的健康證，酒店的經營許可證，發(fā)現(xiàn)許可證竟然過期了，韓所長就振振有詞的要求他們趕快去辦理新的經營許可證。
我當時就在想：為什么許可證都過期了衛(wèi)生所的人還沒有提前發(fā)現(xiàn)，或者他們平時根本不出來檢查吧，這次出來檢查只是作秀吧!特別是還跟著兩個志愿者，很有排場!更讓我受不了的是，我們總共檢查了沒一會兒就到四樓的雅間里吃飯去了。韓所長又打電話叫了他的兩個朋友湊齊了一桌，我們就這么“不明不白”地胡吃海喝了一頓。分明是跟公款吃喝沒什么兩樣嘛!我們吃了酒店的特色菜和主廚推薦的菜，然后韓所長接到電話說賽馬場的飯變質了，需要他去處理一下，他這次清醒過來，速速的散了場趕去賽馬場。
我對于這樣的服務很失望，真的感覺還沒有培訓的時候有意義。中國公務員的腐敗可見一斑!這樣的服務也只能在日志里寫寫了，真的不好意思跟別人說，這哪算服務?或許衛(wèi)生所的同志們根本不需要我們所謂的志愿者吧，更或許我們跟著還妨礙他們吃喝享樂呢!總之很失望，很氣憤!
現(xiàn)在全運會已經結束了，有這么一段經歷還是很不錯的，只是多了一些遺憾，如果能真真正正的服務了，出力流汗也值得。
志愿扶貧活動心得篇六
梅州夏令營結束了，今天早上結營了。
回想起來這幾天雖然熱，雖然累，但是快樂著。創(chuàng)造了不一樣的回憶。這一周，我們12個學生一起吃飯，一起上課，一起排練，一起討論，一起學習。從不同的人眼中認識每一個學生，從不同的人身上，學習不同的優(yōu)點，從授課過程中學習教育教學技能，從日常生活中學會溝通。根據(jù)不同的學生特點，摸索不同的教育方法，把知識帶給他們，把歡聲笑語送給大家，把記憶留在深處，把懷念留在心中。
天下沒有不散筵席，該來的總是會來。我們給這群孩子帶去歡聲笑語，帶去知識教育，我們奉獻一顆真心，獻出我們的真誠，和他們交往，和他們學習，不論他們是否會記得我們，我也只希望他們，能夠好好學習天天向上，學業(yè)有成，然后走出大麻鎮(zhèn)，走出大埔縣，去看看更廣闊的世界。
今天是我給大班上的植物課以及普及相關的天文知識，給小班上知識競賽課。一下午的課下來發(fā)現(xiàn)自己很多的不足，比如備課不充分，上課方式欠生動有趣等缺點。這對我的教師經驗的積累有很大的作用，讓我認識到要成為一名優(yōu)秀的人民教師，不僅僅要掌握知識體系，還要站在學生的角度上去理解他們的思維方式，與他們拉近距離。現(xiàn)在我開始享受這個社會實踐的日子了，珍惜與孩子們一起打鬧的時間，享受每天下課后與隊友們一起分享今天所發(fā)生的與學生的點點滴滴，珍惜與孩子們與隊友們一起排練的時間......
帶著不舍與感動，我們返程了！每一段旅途都是感受人生的契機，每一次經歷都是付出與成長的機會。感謝這一路上有隊友們的陪伴，感謝這一路小朋友們帶給我們的歡聲笑語與感動，就像我們每天都排練的歌曲《感恩的心》一樣，花開花落，我一樣會珍惜。離別不是殤別，而是更好的出發(fā)。
志愿扶貧活動心得篇七
機緣巧合下得知突泉縣團委招募扶貧志愿者，本著試試看的態(tài)度報了名，卻沒想到在扶貧工作中的點點滴滴讓我學到了許多書本之外的知識。扶貧工作雖細碎繁瑣，卻極為重要。它深入貫徹了習近平總書記新時代中國特色社會主義思想，落實了黨的十九大精神，同時扶貧工作也是目前“三農”問題中的重中之重。
入職以來，我遇到了許多形形色色的人和各種各樣的事兒，從小小的數(shù)據(jù)統(tǒng)計到各家各戶的入戶調查，無一不體現(xiàn)著扶貧工作的精致和細膩。記得剛入職時，會因為工作細碎繁瑣而頭疼不已，不過在漸漸熟悉深入后，才發(fā)現(xiàn)這本就是扶貧工作的魅力所在。
讓我印象最為深刻的是，為了更好地了解雙山村村民的情況，駐村第一書記，幫扶工作隊隊員以及鎮(zhèn)上的扶貧干部，無論路途多遙遠天氣多惡劣，都會細心地挨家挨戶走訪，認真了解村民基本情況，認真聽取各戶意見建議，及生產生活中存在的許多問題，并仔細的做好記錄。走訪過程中，大部分都是與留守家中的老人交談，見到的年輕人并不多，這我才知道，原來大部分年輕人都在外面打工，老人一般留在家中以種田為生，都是年老體弱，經濟來源不充足，甚至無法保障自己生活的，很多老人甚至認為自己給家庭帶來了負擔，每當遇見這樣的情況，幫扶工作隊隊員都會耐心地和老人交談，體諒他的心情，同時為他樹立信心，給他帶來生活的希望，為實現(xiàn)早日脫貧做出自己的一份力量。扶貧一線的工作隊員這份認真與細心，這份不怕困難與艱苦的工作作風也深深地感染著我，我想這份感觸一定會在我未來的人生道路上起到舉足輕重的作用。
奮戰(zhàn)在扶貧一線的雙山村幫扶工作隊隊員，無論開展工作有多困難，環(huán)境有多惡劣，從來沒有過一句怨言，都在盡著自己最大的努力，為實現(xiàn)早日脫貧貢獻自己的力量。出于領導對我的信任，我主要的工作是協(xié)助整理檔案資料，工作過程中每每感到身體疲憊時，只要看到村民們一張張樸實友善的臉時，就如同炎熱夏季的一縷微風，寒冷冬季的一抹暖陽，身體的疲憊一下子就消散了。
扶貧工作是個任重而道遠的過程，它需要各方的全力支持與協(xié)助，尤其是對于基層扶貧要尤為重視，與此同時，要意識到扶貧過程中難免會遇到許多困難，并非易事，但我們也堅信困難是可以克服的，解決困難需要的往往是我們的勇氣與堅持。
青春本應燃燒熱烈，青春也應充滿挑戰(zhàn)。這一年為自己選擇扶貧工作而無怨無悔，為自己成為脫貧攻堅隊伍中的一份子而驕傲自豪。
車子駛離高速，經歷1個多小時蜿蜒的山路，到達龍山縣洗車河鎮(zhèn)已是傍晚時分，夕陽倒映在美麗的洗車河畔，伴著山間的云霧，美不勝收。走進項目部，機器轟鳴，塵土飛揚，車來人往，映入眼簾的是一片繁忙景象。顧不上舟車勞頓，志愿者們戴上安全帽，走進施工現(xiàn)場，迫不及待的想看看在這片熱土奮斗的“六建鐵軍”。
3天2晚的時間，1300多公里的行程，我們走近了龍山縣和慈利縣的易地扶貧安置點，發(fā)自內心的敬佩，敬佩這群最美的人。逢山開路，遇水搭橋，絲毫沒有夸張。在這個道路都沒有、施工最基本的條件都無法滿足的項目上，他們必須花費更多的心血和時間去解決更多的困難。我記得在靛房安置點，他們睡的地方連帳篷都沒有，就是最簡單的搭個棚架，用遮陽布圍一下，風一吹呼呼作響。1228，是他們扛起的最艱巨的任務，為了順利拿下1228高地，他們爭分奪秒，夙興夜寐，只求贏得與時間的賽跑，按期按質按量的完成工程，打贏這場攻堅戰(zhàn)！在這個交通條件不發(fā)達的小鎮(zhèn)上，他們也想回家，但他們懂得責任和堅守，因為他們是最美的建筑人！百聞不如一見，真的只有走近，你才會發(fā)現(xiàn)這份付出有多偉大！
條件艱苦，困難重重，但這都不算什么，因為前線同志們英勇奮戰(zhàn)，因為青年志愿者充滿熱情，因為三項目公司齊心協(xié)力，因為我們是六建鐵軍，沒有做不到，只有你想不到！
扶貧攻堅，更需要我們黨員干部多一些擔當，多一些辦法，多一些接地氣的思路，用換位思考的方法，來解決群眾遇到的實際困難。
一是走訪困難戶方面。
要帶著細心去走訪，做到有的放矢。走訪戶前，要認真了解全村的基本情景以及走訪的群眾類型(五保，低保，扶貧戶，勞動力情景等)。群眾對政策的知曉了解情景。
要帶著誠心去走訪，做到將心比心。在走訪過程中，盡可能地到群眾家中看一看，聽一聽，采用拉家常的方式，以請教的語氣，重點了解群眾家庭生產，生活中存在的問題，對群眾要實話實說。對于有些群眾當面不情愿說的話，可留下公示的電話，期望能聽到他們的真實聲音和期盼。在走訪過程中，看到部分群眾生活相當艱苦，異常是一些因病殘導致家庭貧困的現(xiàn)實(群眾年老、身邊無人照料、房屋破舊、生活貧苦)，要在走訪時一一進行了解記錄。
要調整好心態(tài)。在走訪困難群眾時候，要將群眾當自我的親人，朋友，以誠相待。要改變工作作風。在處理困難群眾問題時候，要結合有關政策的基礎下，要有耐心，動之以情，曉之以理，一遍不行，要講兩遍，三遍。一次不在家，就走兩次，三次，來調處解決問題。走訪群眾時，很多群眾都進取配合，他們對我們的工作都十分理解和支持，又是倒茶，又是拿凳子讓坐。感激群眾對我們工作的理解和配合，今后應認真將工作做好。也許有時候走訪了不必須能解決什么問題，但我們來了。經常走訪是拉近群眾的距離，打好群眾基礎，無形中為社會和諧穩(wěn)定作出貢獻。
二是制定幫扶措施方面。
在工作中要勤于思考，充分研究實際情景，因地制宜，合理進行調整。
1.持之以恒開展幫扶。精準扶貧是一長期系統(tǒng)工程，需要長期的努力。應根據(jù)實際，制定長期計劃，給予扶貧對象長期、持續(xù)跟蹤的幫忙。
2.結合被幫扶對象的實際特點開展幫扶。在幫扶對象中，因病致貧，因貧返病現(xiàn)象相當普遍。應立足實際，創(chuàng)新幫扶措施，增強其脫貧本事，使之早日脫貧致富。
3.加強與村、鎮(zhèn)、縣溝通聯(lián)系，給予困難群眾創(chuàng)造適宜的就業(yè)機會，致富途徑，使其增強造血本事。進一步采取措施，克服困難，切實解決其生產、生活中的困難，力求從根本上改善困難群眾的生活水平。
在走訪群眾時，家中大部分是與老人交談，見到年輕人不多，根據(jù)了解，大部分年輕人都在外面打工(做雜活)，老人一般在家里都以種田為主，而一般留守在家的老人都是年老體弱，無經濟來源，很多老人都有認為自我給家庭帶來負擔。在走訪時除了要多體諒他們的心境之外，還要多鼓勵他們要樹立信心、振奮精神、自力更生、爭取早日脫貧。
我相信，任何困難都是暫時的，雖然此刻經濟生活條件較差，但大家首先要有脫貧致富的勇氣和決心，要認真學習致富技能，拓寬增收渠道，提高家庭收入。要相信在黨和政府的帶領下，經過自我的勤勞雙手必須會創(chuàng)造出完美幸福生活。
志愿扶貧活動心得篇八
在高中的時候，有聽說過“志愿者”這個名詞，但對它真正的含義并不是很理解。進入大學以后，我第一次明白原先各個高校都有志愿者這個隊伍。大一時由于某種原因，沒有到志愿者那兒報名參加面試，有點兒遺憾。隨著對志愿者的深入了解，我對自我說，怎們樣也得在大學四年當一下志愿者，為社會服務。于是，在大一開學初，我就去報了名。
我明白志愿者所表述的是“奉獻、友愛、互助、提高”的精神。志愿者所做的，其實會在我們生活中不經意的流露出來。
志愿者好像一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。志愿者就是扶貧濟困，助人為樂的代名詞，它傳遞了愛心，傳播了禮貌，這種愛心與禮貌，其實離我們很近很近，近的觸手可及。
志愿者所傳遞的那份愛心，從一個人身上傳到另一個人身上，最終匯聚成一股強大的社會暖流，它供給了社交和互助幫忙的機會，加強了人與人之間的交往和關懷，減低彼此間的疏遠感，促進了社會的和諧。
我們系志愿隊每周四午時都會利用沒上課的時間去看望一位年過八旬的老人，幫她整理整理東西，打打水，聊聊天等。這一次，我也參加了這個活動。我們來到前進社區(qū)一幢居民樓，打開一扇大門，走了進來，我跟著熟門熟路的領隊走了進去。領隊敲響老人的門，過了好一會兒都沒人應門，我們怕老人出現(xiàn)什么問題，就在門外一向喊，過了一會兒，我們聽到了腳步聲。那扇我期待已久的小門最終打開了，出來一位走路蹣跚的老人，一眼就能夠看出來年紀已經很大了，可是，令人比欣慰的是老人看過去身體還算健康，可是可能是每個老人都會有的，就是耳朵很不好使，所以剛才一向沒聽到我們的敲門聲。領隊給我們分了工，老人忙著挪出幾張椅子過來，打算給我每個剩余的人坐，她拉住我們的手，示意我們坐下。她似乎有好多好多話要跟我們述說，她似乎異常喜歡我們，給我的感覺是她好像每周都在盼望我們每個人的到來。
老人拉著我們的手滔滔不絕地述說開來。她講了她的生活，她的家庭。從談話中我模糊地明白老人在這六年里，都事孤單單一個人，她的兒女拋棄了她，她住的房間還是政府借給他的，每月靠的是政府給予的補貼來維持生計的。老人一向在不停的表達著對我們的感激，她說要不是我們，她都不明白該怎樣辦?？墒牵颐靼桌先俗钚枰倪€不僅僅是生活上的幫忙，老人很孤單，需要有一個傾聽的對象，能夠聽聽她的心里話、能聽聽她的嘮叨、聽聽她述說生活上的一些瑣碎的事情，這樣她就分滿足了。所以在整個過程中，老人都是分高興的，除了談到她的家庭。
傾聽是心靈之花，傾聽能折射出純潔的熱情的光芒。傾聽時一縷清風，它能吹撒籠罩在們心頭的陰霾。傾聽時劃破漆黑夜幕的流星，能給我們帶來期望。傾聽是一朵不敗的花，它能綻放出生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。
所以，當我么在傾聽老人的述說的過程中，老人多她的孤單找到了一種寄托，有了生活下來的力量。衷心地祝福老人健健康康的，我們一屆屆的大學生志愿者給她帶去歡樂。
這是我對這次活動最大的感觸。我也相信，我們每個人肯邁出一小步，我發(fā)現(xiàn)，志愿者所有的精神就是一種力量，就好像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個人的手中傳遞，同時也能匯聚所有人的熱情，共同促進社會提高做出貢獻。
志愿扶貧活動心得篇九
扶貧兒童志愿活動是一項具有極高社會意義的公益活動，其目的是通過志愿者的努力幫助貧困地區(qū)的孩子們獲得更好的教育和生活資源，提高他們的生活水平和生存能力，為建設和諧社會盡一份力量。此次活動我參加了其中，也獲得了不少的收獲和啟迪。
第二段：描寫我的志愿服務經歷
我所參加的活動地點是一個山區(qū)小學，這里的孩子們來自經濟落后的家庭，生活貧困，知識素養(yǎng)也比較低。我們的志愿服務主要是在學習和生活保障方面幫助這些孩子們，我們每個志愿者都會根據(jù)自己的專長和經驗來開設不同的課程和活動。比如我就負責了一些語文課，與小學生們一起朗讀和背誦經典文學作品，激發(fā)他們對文化知識的熱愛和認識，使他們感受到知識的魅力和價值。
第三段：交流和互助的重要性
除了課程，我們志愿者還會和孩子們進行各種戶外活動，共同體驗生活的樂趣。在這些活動中，我們志愿者也會與孩子們進行交流和互動，希望通過這種交往和了解，讓貧困地區(qū)的孩子們能夠懂得生活的多姿多彩性和社會的多元化。同時，我們志愿者也從孩子們身上學到了很多，無論是勇氣、堅韌、還是創(chuàng)造力和樂觀精神，都讓我受益匪淺。因為孩子們總是那么真實而可愛。
第四段：扶貧志愿活動對人性和社會的影響
扶貧兒童志愿活動不僅幫助了貧困地區(qū)的孩子們，也影響和感染了活動中的志愿者和參與者。在活動中，我們志愿者不僅幫助了這些孩子們，也在不斷地改變自己，提高自己，使自己更具有愛心、責任感和社會責任感。經過與貧困的孩子們共處的經歷，我們感受到了人性的力量和社會的力量，體驗到了真正的人性關懷和情感共鳴。
第五段：感悟和展望
此次扶貧兒童志愿活動給我?guī)砹嗽S多感悟和啟示，讓我想更多地去關注這些弱勢群體的生存和發(fā)展問題，同時也希望通過這樣的公益活動來推動社會的進步，讓人們更加關注、理解和愛護身邊的弱勢群體。同時，也希望更多的人能夠加入到這樣的志愿活動中，讓這種精神得到傳承和延續(xù)，為社會的進步和和諧貢獻更多的力量。
志愿扶貧活動心得篇十
通過這次“美麗甘肅科普行”社會實踐活動，我們認為，大學生社會實踐活動是高校教育的重要組成部分，是省科協(xié)借助大學生暑期社會實踐活動平臺，利用大學生的專業(yè)特長，開展科普活動的一次有益探索和嘗試。它既培養(yǎng)了在校大學生參與科學技術普及活動的意識和能力，也是大學生體驗農村生產生活，幫助農民提高科學素質，增長社會經驗，鍛煉提高本領，利用所學知識服務大眾、回饋社會的難得機會。其作用和意義：
（1）有利于大學生接地氣，了解國情、了解社會，增強社會責任感和使命感。現(xiàn)代大學生，大多是在書本知識中成長起來的，對我國的國情、民情知之甚少，而社會的復雜程度，遠不是讀幾本書，聽幾次講座，看幾條新聞就能了解的，社會實踐活動則為他們打開一扇窗口。
（2）有利于大學生正確認識自己，對自身成長產生緊迫感。通過廣泛的社會實踐活動，能讓學生看到自己和市場需求之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。
（3）有利于大學生對理論知識的轉化和拓展，增強運用知識解決實際問題的能力。大學生以課堂學習為主要接受方式，這對大學生來說非常重要，但這些理論知識并不代表大學生的實際技能，往往難以直接運用于現(xiàn)實生活之中。社會實踐使大學生接近社會和自然，獲得大量的感性認識和許多有價值的新知識，同時使他們能夠把自己所學的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進行對照、比較，把抽象的理論知識逐漸轉化為認識和解決實際問題的能力。
和社會各階層、各部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時改進和提高，使之更新知識結構，獲取新的知識信息，以適應社會的需要。
（5）有利于發(fā)展大學生的組織協(xié)調能力和創(chuàng)新意識。社會實踐活動沒有課堂教學太多的束縛和校園生活的限制，學生們的積極性被充分調動起來，興趣高漲，思維也空前的活躍起來，往往會產生一些創(chuàng)造性火花，在實踐中勇于開拓、敢于創(chuàng)新。
（6）有利于提高大學生個人素養(yǎng)，完善個性品質。社會實踐活動現(xiàn)場是考驗大學生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前，大學生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會得到克服；在實踐的困難和危險面前，要求大學生們具有一定的犧牲精神和堅強的品質。這種實踐活動多了，并且能深入下去，大學生在積極參與的過程中，就會逐漸養(yǎng)成堅韌、頑強的優(yōu)良品性，養(yǎng)成務實的學習態(tài)度和生活作風，不斷提高自己、完善自己。
采用“高?！茀f(xié)——社會”這種形式，進行大學生社會實踐活動，是培養(yǎng)在校大學生參與科學技術普及活動的有效嘗試，應該堅持開展并要不斷完善。為此，我提出以下建議：
農技協(xié)會、基地、農業(yè)大戶，發(fā)揮科協(xié)優(yōu)勢，為大學生開展社會實踐提供施展才華的平臺；大學生要發(fā)揮志愿者自身特長，選擇適合自己特長的項目進行社會實踐；三要充分準備好。建立科普志愿者庫（院校向市州科協(xié)提供志愿者情況），加強培訓，加強院校與科協(xié)、基層單位活動對接，建立活動項目需求庫（市州需要解決的問題）；四要組織實施好。每項活動都要細化方案，做好分工協(xié)作，跟蹤服務；五要機制建立好。每項活動結束后，要及時評估，對開展活動好的單位和個人給予獎補，也可以院校和科協(xié)簽定社會實踐活動合作協(xié)議書，建立長期合作機制，進一步提高活動成效，打造科普特色品牌，為實現(xiàn)雙贏，推動我省公民科學素質的提升而共同努力。
志愿扶貧活動心得篇十一
志愿扶貧是一件讓人感到光榮和值得尊敬的事情，它代表了一種心靈和人性的升華，同時也是我們作為公民和社會一份子應該承擔的責任和義務。在參與志愿扶貧工作的過程中，我不僅學到了很多有關貧困地區(qū)和群體的知識，更重要的是學會了如何與人溝通、交流和幫助別人。在此分享我的心得和體會。
第二段：打開心扉，認真傾聽。
在扶貧過程中，最重要的一點就是打開自己的心扉，認真傾聽貧困地區(qū)和群體的需要，了解他們的實際情況和困境。尤其是在接觸一些較為貧困和落后的地方，我們必須保持謙卑、理解和尊重，用一個平和的心態(tài)去感受和領悟他們的生活。
如我所在的志愿服務隊曾前往一座非常偏遠的山區(qū)，當?shù)厝说纳铒@得異常艱苦。當我們看到孩子們在寂靜和貧瘠的環(huán)境中生活、學習時，就會感到一股強烈的責任感和使命感。在與他們溝通時，我們不僅要聽他們的心聲，還要了解和尊重他們的文化、習俗和觀念，用心去做好工作，才能更好地幫助他們。
第三段：多角度了解社會貧困。
要想更好地幫助貧困地區(qū)和群體，我們還需要多角度去了解和認識社會貧困現(xiàn)象。這需要我們具備一定的知識儲備和思考能力，比如可以從政策和社會機制方面去了解，從人口和經濟發(fā)展方面去分析，從文化和教育等社會資源方面去想象和創(chuàng)造。只有了解和了解貧困現(xiàn)象的多個角度，才能更好地把志愿扶貧工作做好。
我們曾經派出一支服務隊在一個殘疾人社區(qū)工作，通過和他們交流和生活，我們發(fā)現(xiàn)殘疾人的生存和發(fā)展問題不僅僅是他們個人的問題，還與社會相對缺乏幫助和支持的現(xiàn)象有關。因此，我們除了要努力改善殘疾人的生活，還要從社會和法律環(huán)境等方面去努力，這樣才能達到更好的扶貧效果。
第四段：注重實際行動，追求實效。
志愿扶貧不僅要講理論和思考，更要注重實際行動和追求實效。只有付諸實踐才能更好地將理論變成現(xiàn)實。在扶貧實踐中，我們需要根據(jù)實際情況分析和制定科學和可行的計劃和方案，有計劃地展開有針對性和長期性的工作。
我們曾經走進過很多孤兒院和貧困學校，為這些孩子們帶去幫助和希望。但單純的物質支持遠遠不夠，我們還需要關注和幫助他們的心靈，讓他們有更好的生活和發(fā)展環(huán)境。這需要我們團隊成員充分協(xié)作，努力追求實效，比如我們曾經策劃和開展了一項針對孤兒院的生活技能培訓和情感交流計劃，這讓孤兒院的孩子們吃到了營養(yǎng)飯菜，學到了基本技能，更重要的是他們的心靈得以關注和呵護。
第五段：回歸自己，發(fā)現(xiàn)自我提升。
在志愿扶貧的實踐過程中，我們不僅幫助別人了解和解決生活問題，也因此讓自己獲得了知識和能力的提升。比如，我們學會了如何與人溝通，交流和協(xié)作，學會了如何分析和解決社會問題，學會了如何改變自己和影響別人。
我曾經在一次沙龍活動中，與一位貧困山區(qū)教師交流，她面臨的學生和家庭問題讓我深深感動和震撼。從那一刻起，我意識到扶貧工作只是一個開始，更多的是將其融入到我的日常生活和工作中，用自己的知識和能力去影響和幫助別人。我希望以我的學習和實踐繼續(xù)深入貧困地區(qū)和群體，擴大扶貧工作的影響和效果，為讓所有人都能過上更加美好和幸福的生活而努力。
志愿扶貧活動心得篇十二
作為一名扶貧兒童的志愿者，我參與了一個為期兩個月的志愿者項目。這段時間的經歷讓我深刻地認識到了貧困兒童面臨的困境和他們對于愛與關懷的渴望。通過與這些孩子們的接觸，我學到了許多寶貴的經驗和教訓，也收獲了一份對于人性的更深層次的理解。以下是我在這次志愿者活動中的心得體會。
第一段：了解扶貧兒童的現(xiàn)狀
在志愿者活動之前，我曾對貧困兒童的處境有一些了解，但真正接觸到他們并與他們共度時光，我才真正理解了他們所面臨的困境。許多貧困家庭無法提供給孩子們良好的教育資源和生活條件，使他們的學習和成長受到了很大的限制。他們的生活環(huán)境與我所在的城市相差甚遠，住房簡陋，飲食不均衡，醫(yī)療條件也很差，這些都對孩子們的身體和心理健康產生了重要影響。更甚者，一些孩子家庭環(huán)境復雜，面臨著暴力、虐待等問題。面對這種現(xiàn)實，我們志愿者的責任是幫助他們獲得多一些的關懷和教育資源，讓他們擁有更好的生活。
第二段：與孩子們的互動
在與貧困兒童接觸的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們渴望了解和接納。與他們相處時，我盡力與他們建立真摯的友誼，給予他們信任和寬容。通過與他們的交流，我體會到了親情、友情和師生情等不同類型的情感。我會鼓勵他們，聽他們訴說自己的快樂和困惑，也會與他們分享我的經驗和知識。在互動中，我注意到了孩子們內心的脆弱和渴望被關注的心聲，我努力成為他們值得依賴的人。
第三段：培養(yǎng)貧困兒童的興趣與潛能
除了陪伴他們，我們志愿者還積極地鼓勵和培養(yǎng)貧困兒童的興趣與潛能。我們組織了各種活動，如美術、音樂、體育等，以激發(fā)他們的創(chuàng)造力和自信心。我親眼見證了許多孩子們在這些領域中的進步，有些孩子甚至獲得了獎項和榮譽。這讓我更加堅信，每個孩子都有自己的潛力，只要給予他們機會和支持，他們就能實現(xiàn)自己的夢想。
第四段：給予貧困兒童愛與關懷
在扶貧兒童志愿者的過程中，我明確感受到了貧困兒童對于愛與關懷的渴望。他們需要身邊有人傾聽他們的心聲，鼓勵他們勇敢面對生活的困難，幫助他們療愈心靈上的創(chuàng)傷。我會制作小禮物，和他們一起玩游戲，也會幫助他們解決一些實際問題。我漸漸地與孩子們建立了信任和親近的關系，我希望我的陪伴和關心能讓他們感受到關愛的力量。
第五段：成長與收獲
通過這次志愿者活動，我收獲了很多。首先，我學到了對于困境中的人們更加關懷和寬容的態(tài)度。不再去評價他人，而是努力去了解和體諒他們所經歷的一切。其次，我學到了如何成為一個更好的傾聽者和引導者，學會了正確的表達方式和處理問題的能力。最重要的是，我覺得我在這次志愿者活動中找到了自己的價值，盡管我的能力有限，但我的付出讓孩子們感到快樂和溫暖。這個經歷讓我更加珍惜我所擁有的，并對于幫助他人充滿了信心。
志愿扶貧活動心得篇十三
近年來，扶貧工作逐漸成為社會關注的熱門話題，越來越多的志愿者將目光投向貧困地區(qū)，為當?shù)氐陌l(fā)展貢獻自己的力量。作為一個志愿者，我有幸參與了多次扶貧活動，并從中得到了很多體會和收獲。下面，我將分享一下我的志愿扶貧心得體會。
第二段：了解當?shù)厍闆r。
志愿扶貧首先需要做的就是了解當?shù)厍闆r。只有了解了當?shù)厝嗣竦纳瞽h(huán)境、經濟狀況以及存在的問題，才能更有針對性地制定出扶貧計劃。比如，在我的一次扶貧活動中，我們班組深入貧困村莊，發(fā)現(xiàn)當?shù)剞r村缺水問題比較突出，于是我們決定為當?shù)鼐用裥藿ㄋ?，解決他們的戶外飲水問題。通過這次經歷，我意識到一個好的扶貧計劃必須從實際出發(fā)、貼近民生。
第三段：尊重當?shù)匚幕?/p>
志愿者在扶貧過程中，需要尊重當?shù)匚幕W習當?shù)仫L俗，盡可能與當?shù)厝私贤ê托湃?。通過與當?shù)鼐用竦慕涣鳎覀兞私獾剿麄冏钚枰氖羌夹g輸出和職業(yè)培訓。于是，我們在扶貧活動中就注重向他們傳授各種實用的技能，幫助他們增強生產能力，提高生活品質。這一過程中，我也深刻認識到跨文化交流的重要性，希望未來繼續(xù)努力，尊重不同文化的存在和魅力。
第四段：合理規(guī)劃和利用資源。
志愿扶貧工作的最終目的是提高貧困地區(qū)居民的生產力和生活水平。因此，在志愿工作過程中，必須充分考慮當?shù)刭Y源的利用和規(guī)劃。這不僅包括物質資源，還包括人力資源、文化資源等。在我的一次扶貧行動中，我們利用當?shù)氐纳仲Y源，開發(fā)出一種具有當?shù)靥厣南憬讹灨桑涍^銷售后，我們獲得了一定的收益，也為當?shù)仳v出了一定的就業(yè)機會。這一經歷告訴了我，只有在有效整合和利用資源的基礎上，才能真正助力貧困地區(qū)的發(fā)展。
第五段：傳遞愛心，繼續(xù)前行。
最后，志愿扶貧工作的最終目的是傳遞愛心，讓貧困地區(qū)的居民感受到社會的溫暖和關愛。在多次扶貧活動中，我身臨其境，親眼目睹了當?shù)鼐用裆畹钠D辛和不易。但是，我也看到了他們心中的希望和團結。未來，我將繼續(xù)關注扶貧工作，用自己的力量為之助力。我深深相信，只要我們齊心協(xié)力，共同為貧窮地區(qū)發(fā)展盡一份力，我們的社會將變得更加美好。
志愿扶貧活動心得篇十四
1、圍繞著“玩具總動員”這個主題，進行了搜集、整理、調查等活動。進入活動的第一環(huán)節(jié)――我是玩具收藏家。
2、請學生展示《我是玩具收藏家匯報表》并介紹自己喜歡的玩具。
引導學生這樣進行匯報：大家好!我是玩具收藏家。在我的玩具里邊，木制的有，塑料制的有，金屬制的有……其中，益智類的有種，游戲類的有種，擺設類的有……在這些玩具里，我最喜歡的是，因為。(學生邊介紹邊展示玩法。)
3、小結：從剛才同學的介紹當中，老師知道大家的玩具不僅品種繁多、外觀漂亮，而且趣味性強。
過渡：俗話說“獨樂樂不如眾樂樂”，好東西就要一同分享。接下來就請大家在小組里交換玩一玩你帶來的玩具。
1、出示“溫馨提示”(課件出示)：
(1)設身處地地為他人著想是一種美德。
(2)請像愛惜自己的玩具一樣愛惜同學的玩具，不懂怎么玩的可以請教同學。
(3)同時注意聲音不要太大，以免相互影響。
2、在小組內跟同伴交換玩一玩自己的玩具。
3、你覺得小組里誰的玩具還特別有趣、好玩?覺得我們的現(xiàn)在的玩具怎樣?
激趣過渡：看到大家桌面上琳瑯滿目的玩具，老師不禁想起了自己的童年，想起了童年的玩具?，F(xiàn)在就請大家來見識兩件。(邊課件出示傳統(tǒng)玩具邊簡單作介紹)同學們知道二三十年前的玩具還有哪些嗎?老師之前已布置大家回家采訪自己的爸爸媽媽，看他們小時候玩什么?，F(xiàn)在就請同學來匯報自己調查采訪的結果。
1、學生匯報所調查采訪到的資料。
2、課件展示傳統(tǒng)玩具。
3、引導學生從外觀、種類、功能等方面對傳統(tǒng)玩具與現(xiàn)代的玩具作比較。
4、學生談談調查感言。
過渡：同學們想不想動手制作一款自己喜歡的玩具?趕快行動吧，當一名小小設計師!
做一做：小組合作制作玩具。
(1)提出活動指導(課件出示)：小組合作制作玩具，小組長安排組員的分工，要發(fā)揚團結協(xié)作的精神。如需剪刀之類工具的，還要特別注意安全!
(2)小組合作制作玩具、老師巡視并作指導。
(3)展示玩具作品并評價。(引導學生從趣味性、創(chuàng)意及外觀方面進行評價。)
志愿扶貧活動心得篇十五
第一段：引言（100字）
自2020年底新冠疫情暴發(fā)以來，全球范圍內均已經進入了疫情防控時期。在這個特殊時期，各個地方的扶貧工作也開始加緊，為需要幫助的人們提供更好的幫助和支持。我加入了這項志愿者服務，成為了扶貧防疫志愿者，戴上口罩，帶上消毒液，以實際行動為最需要的人們提供幫助，同時也收獲了自己的成長和收獲。
第二段：參與扶貧防疫工作的心路歷程（200字）
在參與扶貧防疫工作的過程中，我遇到了許多的問題和挑戰(zhàn)。第一次志愿者工作，讓我感到非常的不適應，不知道如何更好的與居民溝通，更好的去傳遞疫情防控知識。然而在慢慢的溝通、傾聽和學習之后，我漸漸開始了解了詢問居民的一些具體情況，也更加清晰的明白了疫情防控知識的重要性。雖然工作中仍有不斷困難和居民疑慮，但必須通過良好的溝通一步一步解決。
第三段：提高自己的工作效率（200字）
在扶貧防疫工作中，時間通常是最寶貴的財富。因此，我們志愿者需要做好各項時間安排，以保證相關工作的高效完成。我參與了扶貧防疫工作的大多數(shù)時間都用來與居民們溝通，解答他們提出的疑問和建議，我把居民們的疑問和建議記錄下來，在后期的工作中作為參考意見，協(xié)助相關部門提高工作效率，深受居民們的好評和支持。
第四段：扶貧防疫志愿者帶給我成長（200字）
參加扶貧防疫志愿者服務的過程中，我意識到自己每一次服務都是一種學習和成長的機會。在與社區(qū)居民進行線下溝通和交流的過程中，我學會了更好的表達自己的意見。深化了自己對社會的認識，了解了社會的實際需求和應對的具體措施，并為社區(qū)居民提供了即時有效的幫助。
第五段：總結（200字）
通過參與扶貧防疫志愿者服務，我體會到了志愿者服務的真諦，也感受到了公益活動帶來的非凡收獲和成長。在我的志愿者工作中，我不僅幫助了居民們，也對自己的成長和發(fā)展做了有益的探索和提升。我相信，只要身心愿力都在的情況下，不論是哪個困難區(qū)域或環(huán)境，只要有志愿者去堅持做，幫助那里的居民，就會帶給他們希望和溫暖。
志愿扶貧活動心得篇十六
近年來，扶貧工作的重要性逐漸被更多人所認識，越來越多的人加入到扶貧宣傳的隊伍中來。作為一名扶貧宣傳志愿者，我深感責任重大，同時也收獲了許多。以下是我對扶貧宣傳工作的心得體會。
第一段：參與扶貧宣傳工作的初衷
我報名參加扶貧宣傳工作的初衷，一方面是因為我想為貧困地區(qū)的人們做些力所能及的貢獻，另一方面也是因為自己的素質需要提升。我意識到，當代青年離不開四個字：“社會責任感”。通過參與扶貧宣傳工作，我既可以貢獻自己的力量，也能夠始終保持這種社會責任感，同時也鍛煉了自己的實踐能力、表達能力和組織能力。
第二段：扶貧宣傳工作的難點和價值
扶貧宣傳工作不是一件簡單的事情。要對當?shù)氐呢毨闆r有全面的了解，需要了解當?shù)氐木唧w情況，采集信息，策劃宣傳方案，組織實施等。這需要大量的精力和時間投入。但盡管有這些難點和工作量，扶貧宣傳工作本身卻是非常有價值的。通過宣傳，可以調動更多的社會關注度，讓更多人了解貧困地區(qū)的真實面貌，同時也能夠幫助當?shù)氐呢毨糇叱鲐毨А?/p>
第三段：扶貧宣傳中遇到的挑戰(zhàn)
在扶貧宣傳工作中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。最大的挑戰(zhàn)莫過于信息的真實性和可信度。在宣傳過程中，必須要對信息進行深入挖掘和審核，充分保障信息的真實性和可信度。另外，因為貧困地區(qū)的交通和通訊設施等因素的限制，我們組織宣傳活動時也會遇到一定的困難。但是，這些困難并沒有精神上擊垮我們，反而激發(fā)了我們更堅定的去宣傳扶貧的理念。
第四段：扶貧宣傳中的收獲
盡管扶貧宣傳工作中有許多的困難，但我們卻收獲了很多。首先，我們獲得了許多被宣傳對象的點贊和肯定。這是我們一直以來追求的目標，也是我們的收獲。同時，我們在扶貧宣傳活動中，也積極調動了更多社會資源加入到扶貧事業(yè)的隊伍中，增加了扶貧工作的力量。此外，通過組織宣傳活動，我們還培養(yǎng)了自己的組織能力和實踐能力，這也為我們今后的職業(yè)生涯打下了良好的基礎。
第五段：對未來扶貧宣傳工作的思考
在今后的扶貧宣傳工作中，我希望能夠更加注重宣傳的針對性以及可持續(xù)性，針對當?shù)氐牟煌攸c和需要，提出更加符合實際的宣傳方案，設計更加具有感染力的活動，不斷提高宣傳效果。我同時也希望能夠更加注重與當?shù)鼐用竦臏贤ǎ私馑麄兊木唧w需要和想法，通過和當?shù)鼐用竦慕涣?，提高我們的宣傳質量，讓他們更好地理解和支持扶貧的事業(yè)。
總結：
扶貧宣傳工作是一項具有挑戰(zhàn)性的工作，但它也是一項非常有價值的工作。通過宣傳，我們可以調動更多的社會資源，讓更多人了解貧困地區(qū)真實的面貌，同時也能夠幫助當?shù)刎毨糇叱鲐毨?。在扶貧宣傳工作中，我們遇到了挑?zhàn)，但我們堅定了信念，不斷提升了自己的能力，并不斷收獲了居民的點贊和肯定。在今后的扶貧宣傳工作中，我會更加注重宣傳質量和與當?shù)鼐用竦慕涣?，積極將扶貧宣傳工作做得更好。
志愿扶貧活動心得篇十七
第一段：介紹扶貧超市的背景和目的（200字）
扶貧超市是近年來興起的一種新型扶貧方式，旨在通過銷售來自貧困地區(qū)的農產品，幫助貧困地區(qū)農民增加收入，改善生活條件。作為志愿者，我有幸參與了這個項目，并從中獲得了很多寶貴的經驗和體會。
第二段：志愿者的工作內容和體驗（200字）
作為一名志愿者，我主要負責扶貧超市的日常運營，如接待顧客、推銷產品、整理陳列貨物等。在與顧客交流的過程中，我不僅學習到了如何與人相處、銷售技巧等實用的知識，還了解了很多貧困地區(qū)的故事。通過與農民合作，我感受到了他們的堅韌和努力，這使我更加珍惜自己的生活，并激發(fā)了我?guī)椭说臎Q心。
第三段：志愿者工作的意義和收獲（200字）
扶貧超市志愿者工作雖然沒有獲得金錢上的回報，但從中感受到的成就感卻是無法用金錢來衡量的。當看到一位農民通過扶貧超市的銷售，實現(xiàn)了子女上學、改善生活條件等夢想時，我深刻意識到自己的付出是有意義的，可以幫助他人改變命運。同時，作為志愿者，我也從中獲得了很多的成長和收獲，如鍛煉了溝通能力、培養(yǎng)了團隊合作意識、增加了社交圈子等。這些收獲都將對我未來的人生產生積極的影響。
第四段：扶貧超市項目的啟示（200字）
參與扶貧超市志愿者工作，讓我深刻領悟到“施比受更有?！钡牡览?。通過自己的努力，幫助他人走出困境、改變命運，是一種無盡的成就感和快樂。扶貧超市項目不僅是一種物質幫助，更是一種精神支持和社會關愛的表達。每個人都可以通過自己的力量，為社會做出貢獻，讓更多的人受益。
第五段：對志愿者工作的展望和感想（200字）
作為一名扶貧超市志愿者，我深感自己的小小付出不能解決所有貧困問題，但可以影響更多的人，傳播愛心和幫助他人的精神。我希望自己能夠將這份志愿服務進行下去，不斷學習和提高自己的能力，為社會做出更多的貢獻。與此同時，我也希望更多的人加入到扶貧志愿者隊伍中，共同為貧困地區(qū)提供幫助，讓更多的人重拾希望和勇氣。
通過參與扶貧超市志愿者工作，我深刻體會到了幫助他人的快樂和意義。扶貧超市既是一種扶貧方式，也是一種感恩與回報的方式。幫助他人的同時，也收獲了成長和收益。作為志愿者，我愿意將這份愛心傳遞下去，為構建更加美好的社會貢獻自己的一份力量。
志愿扶貧活動心得篇十八
隨著中國現(xiàn)代化進程的加快，扶貧事業(yè)也得到了越來越多的關注。越來越多的人加入到扶貧行動中，成為志愿者，為貧困地區(qū)的人民提供力所能及的幫助。作為一名扶貧行動志愿者，我深感榮幸和驕傲。在這段時間的志愿服務中，我體會到了心靈的滿足和成就感。下面我就來分享一下我的心得體會。
首先，扶貧行動使我更加關注社會問題。之前我對貧困問題的了解只是停留在報紙和電視上的片段式報道，對于貧困地區(qū)的人們的生活狀況和希望很模糊。參與扶貧行動后，我親身走進了貧困山區(qū)，與那里的人民面對面交流。我見證了他們的生活困境，也看到了他們巨大的努力和希望。這種深入了解使我對社會問題有了更多的思考，也激發(fā)了我對社會公平正義的關注。
其次，扶貧行動讓我意識到了助人為樂的意義。扶貧行動是一種志愿服務，沒有物質回報，但卻能從中獲得精神層面上的滿足和成就感。在扶貧行動中，我?guī)椭毨羯暾埖捅?，協(xié)助他們學習技能，宣傳環(huán)保知識等等。這些事情對我來說是微不足道的，但對于那些得到幫助的人來說，卻意味著重重的希望和改變?？吹剿麄冃︻佊貙ξ艺f謝謝，我仿佛聽到了內心深處的悅耳的聲音。這份滿足感也激勵著我繼續(xù)為他人的幸福奉獻自己的力量。
再次，扶貧行動讓我更加珍惜自己的幸福生活。在貧困山區(qū)的生活讓我意識到自己有多么幸運。他們沒有干凈的水源、沒有電力、沒有醫(yī)療保障……而我卻擁有所有這些基本的生活保障。這讓我感到慚愧，也讓我更加明白自己應該珍惜和感激自己所擁有的一切。這種珍惜和感激的心態(tài)也促使我更加努力地學習和工作，希望用自己的能力為社會做出更多的貢獻。
最后，扶貧行動讓我認識到團結合作的重要性。在扶貧行動中，一個人的力量微不足道，只有團結起來，才能更好地幫助貧困地區(qū)的人民。志愿者們彼此攜手合作，分享資源，分享經驗，互相幫助和鼓勵。正是因為有了團結合作的精神，我們才能在廣闊貧困地區(qū)留下深刻的足跡，為貧困地區(qū)的人民帶去一絲希望。這讓我明白到，世界上沒有一個人可以獨自成功，團結合作是取得勝利的關鍵。
通過參與扶貧行動，我深刻地體會到了志愿者服務的意義和價值。扶貧行動讓我更加關注社會問題，意識到助人為樂的意義，珍惜自己的幸福生活，并明白團結合作的重要性。我將繼續(xù)堅持扶貧行動，為貧困地區(qū)的人民盡自己的一份力量，為實現(xiàn)社會的公平正義貢獻自己的一份力量。我相信，在我們共同努力下，貧困地區(qū)的人民一定會迎來更美好的明天。
志愿扶貧活動心得篇十九
作為一名扶貧行動的志愿者，我參與了多個扶貧項目，見證了貧困地區(qū)的變化，同時也深刻感受到了扶貧行動對于改善貧困地區(qū)人民生活的重要性。在這個過程中，我獲得了許多寶貴的經驗和體會。下面，我將分享我的心得體會。
段二：認識扶貧行動的重要性
扶貧行動的目標是提供必要的物質和資源，幫助貧困地區(qū)的人民改善生活狀況，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。這項工作既需要政府的支持，也需要社會各界的參與。作為一名志愿者，我們不僅僅是提供幫助者，更是傳遞希望和關愛的使者。通過參與扶貧行動，我逐漸認識到貧困不僅僅是物質貧乏，更是心靈的貧瘠。我們的工作不僅僅是解決物質問題，更是給予他們關愛和尊重。
段三：感受到的挑戰(zhàn)和困難
在扶貧行動中，我們面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。首先是交流問題。貧困地區(qū)的人民多數(shù)是少數(shù)民族，他們的語言和文化習俗與我們有很大的不同。這給我們的工作帶來了困難，我們需要尊重他們的文化，并用心去理解他們的需求。其次是資源的匱乏。貧困地區(qū)的基礎設施落后，資源分配不均，這使我們很難提供足夠的幫助。還有困難就是時間和精力的限制，我們往往需要在有限的時間內完成大量的工作。
段四：收獲和成就感
盡管面對困難，但是我依然獲得了許多收獲和成就感。首先，我見證了貧困地區(qū)人民生活的改善。通過我們的努力，許多家庭從貧困走向富裕，孩子們能夠上學接受更好的教育，家庭的生活水平得到顯著提高。這使我深感扶貧工作的價值和意義。其次，我結識了許多樂于助人的志愿者和朋友。他們來自不同的地區(qū)和背景，但是我們都心懷同樣的使命，共同推動扶貧事業(yè)的發(fā)展。最后，我在扶貧行動中鍛煉了自己的能力和素質，提高了自己解決問題和團隊合作的能力。
段五：對未來的展望和反思
通過參與扶貧行動，我深刻認識到扶貧不是一蹴而就的事情。我們需要長期的堅持和付出，才能取得更好的效果。同時，我也反思到我們在扶貧行動中還有許多不足之處。我們需要更好地了解貧困地區(qū)的實際需求，制定更具針對性的扶貧計劃。同時，我們還需要加強對志愿者的培訓和引導，提高他們的專業(yè)水平和綜合能力。
總結：
通過參與扶貧行動，我認識到扶貧是一項艱巨的任務，但是它也是一項充滿希望和挑戰(zhàn)的事業(yè)。作為一名志愿者，我們不僅僅是給予幫助者，更是傳遞希望和關愛的使者。我將繼續(xù)支持和參與扶貧行動，為貧困地區(qū)的人民貢獻自己的一份力量。
志愿扶貧活動心得篇二十
第一段：介紹扶貧兒童志愿者的背景和目的（約200字）
近年來，隨著社會的發(fā)展和進步，人們開始關注貧困地區(qū)的兒童教育問題。很多志愿者組織和個人紛紛參與到扶貧兒童志愿活動中，希望能夠通過自己的力量為貧困兒童帶去一線的幫助和關愛。作為其中的一員，我也加入了扶貧兒童志愿者隊伍，并參與了一些志愿活動。通過這些活動，我深刻地感受到了扶貧兒童工作的重要性和意義。
第二段：志愿者活動中遇到的困難與挑戰(zhàn)（約200字）
作為一名扶貧兒童志愿者，我參與的活動主要是在山區(qū)學?；蛏鐓^(qū)進行教育幫扶。由于這些地方的交通條件較差，我們必須奔波于山區(qū)之間。有時候，我們需要步行數(shù)十公里，才能抵達貧困村莊，這對于初次參與的我來說，確實是一大挑戰(zhàn)。此外，有些孩子家庭的經濟狀況十分困難，他們的家長認識和教育理念有待提高，因此，與這些孩子及其家庭的溝通也面臨一定的困難。然而，這些困難和挑戰(zhàn)并沒有打消我的熱情和信念，反而激勵我更加積極地面對。
第三段：扶貧兒童志愿者工作帶來的收獲和成長（約300字）
通過參與扶貧兒童志愿者活動，我深刻地感受到了自己對他人的幫助能夠帶來的巨大正能量。每次看到孩子們因為我們的教育和關愛而有所進步，臉上洋溢著笑容，我內心都倍感欣慰和幸福。同時，通過與這些孩子的交流和互動，我也學會了更多的耐心和理解。有些孩子可能因為家庭貧困而學習成績較差，但他們卻有著非常獨特的天賦和潛力。通過與他們的交流，我發(fā)現(xiàn)每個孩子都有他們的興趣和擅長的領域，只需要給予他們更多的機會和鼓勵，他們就能夠發(fā)揮出自己的特長。這種成長和收獲也讓我更加堅定了繼續(xù)參與志愿工作的決心。
第四段：對扶貧兒童志愿者活動的思考和感悟（約300字）
通過與貧困兒童的接觸和交流，我進一步思考了如何幫助他們擺脫貧困的問題。教育是最根本的方法，但除了學業(yè)教育之外，我認為心理關懷也非常重要。貧困兒童的精神世界需要關愛和關懷，他們需要有人傾聽他們的痛苦和困擾。因此，我決定進一步學習心理輔導和心理關懷的知識，希望能夠給予他們更全面的幫助。另外，我也決定將扶貧兒童志愿者的經驗和心得分享給更多的人，并將其融入到社會教育教學中。
第五段：總結體會和展望未來（約200字）
通過成為一名扶貧兒童志愿者，我收獲了無盡的成長和滿足感。這個過程不僅幫助了我更好地了解自己，也為我樹立了積極向上的人生態(tài)度和志愿者精神。未來，我將繼續(xù)參與扶貧兒童志愿者活動，并將其作為自己的職業(yè)選擇之一。無論遇到多少困難和挑戰(zhàn)，我都會保持熱情和堅持，用自己的實際行動去關心和幫助那些需要幫助的孩子們，為貧困地區(qū)的兒童帶去一線的幫助和關懷。
志愿扶貧活動心得篇二十一
近年來，中國的扶貧工作取得了顯著的成績，越來越多的人加入到扶貧事業(yè)中。作為一名扶貧超市的志愿者，我深感身心的改變，積累了豐富的經驗，下面我就來分享一下我的心得體會。
首先，參與扶貧超市志愿活動讓我切身感受到貧困地區(qū)的困苦生活。很多人對貧困地區(qū)的了解僅停留在口頭上，而在扶貧超市中，我親身體驗到了貧困家庭的生活狀態(tài)。他們的生活條件簡陋，基本生活物資匱乏，不少孩子連文具、書籍都沒有。他們?yōu)榱四苡幸徊蜏仫柕娘埐硕疾▌诶郏畹睦щy對他們來說是一種常態(tài)。通過這次志愿活動，我更加珍惜自己所擁有的一切，不再抱怨那些微不足道的困擾，也更加愿意幫助那些需要幫助的人。
其次，扶貧超市志愿者活動增強了我對社會責任的認識。在志愿者的每一次行動中，我們志愿者們都能夠親身感受到貧困家庭的困境，看到他們想要改善生活卻無能為力的愿望。也正是這樣的體驗，讓我深深意識到，在自己條件允許的情況下，幫助別人是一種義不容辭的責任。在我參與志愿者活動之前，我可能只注重著自己的成長和利益，但是通過與貧困家庭交流，聽他們訴說他們的困擾，我明白了愛的力量，更加意識到自己有義務去關心和幫助那些需要幫助的人。
再次，扶貧超市志愿者活動提高了我為人處世的能力。在志愿者活動中，我與很多不同背景的人相互交流，學會了更多的溝通技巧和處理問題的能力。有時候貧困家庭成員會有些封閉，話不多，難以與他們交流，但是通過與他們切身接觸和細心傾聽，我逐漸了解到他們的需求和心思，逐漸與他們建立起親密和諧的關系。這一過程不僅讓我在心靈上得到滿足和成長，還讓我學會了在與人溝通時擁有耐心和設身處地為對方著想的能力。
最后，扶貧超市志愿者活動讓我真正感受到助人即助己的快樂。在志愿者活動里，我與貧困家庭成員相處的時間并不長，然而僅僅是短暫的相處就讓我獲得了滿滿的積極能量。當看到貧困家庭成員從我們的幫助中感受到快樂和希望的時候，我也由此品嘗到了助人的快樂。這種快樂是一種由內而外的釋放，讓我更加愿意去幫助別人，去關心世界上每一個需要幫助的人。
總體而言，扶貧超市志愿者活動讓我收獲了更多的體驗和心靈感悟。通過這種體驗，我更加深刻地認識到應該幫助那些比我們更需要幫助的人，發(fā)揮自己的力量去改變別人的生活。同時，我也意識到了自身的成長和提升，使我倍增對志愿活動的熱情，希望能夠用自己的行動傳遞更多的溫暖。我相信，在不遠的未來，扶貧工作將取得更大的成就，更多的人會加入到這個美好而有意義的事業(yè)中。
志愿扶貧活動心得篇二十二
近年來，隨著中國經濟的飛速發(fā)展，越來越多的城鄉(xiāng)居民受益于現(xiàn)代化建設，而與此同時，“貧困地區(qū)”這個詞匯也成為了人們熟知的概念之一。作為一個中國公民，我們應當有義務為貧困地區(qū)的發(fā)展付出自己的一份力量。而志愿扶貧正是一種能夠讓我們真正走進貧困地區(qū)、了解當?shù)厍闆r、實踐互助精神的重要方式。下文將分享筆者在志愿扶貧過程中的心得體會。
第二段：為什么選擇志愿扶貧。
志愿扶貧有著很多吸引人的理由，首先它可以帶給我們在城市生活中無法感受到的、真實的體驗。在偏遠貧困地區(qū)，我們會接觸到大量城市生活中不曾涉及的文化、生活方式和經驗，這些可以讓我們更深入地了解中國。其次，志愿扶貧可以為減少貧困、促進社會公平貢獻力量，加強社會聯(lián)系，以自己的行動來讓貧困地區(qū)人們感受到關愛和溫暖。最后，志愿扶貧還可以讓我們建立自信心、加深自我認識，不斷提高自身的組織、協(xié)調、溝通和應變能力。
第三段：如何準備志愿扶貧。
志愿扶貧活動的準備工作較多，首先需要我們充分了解活動的主題和內涵，以及具體的安排要求。其次，要對自己的身體條件和能力做到清楚理解，為身體狀況、行程安排預留充足的時間和空間。再次，應提前規(guī)劃好所需物資，打包好志愿活動需要攜帶的物品，準備好必備的藥品、紙巾、垃圾袋等常用物品。最后，要盡可能地溝通和聯(lián)系好志愿團隊成員，確保大家能夠擁有更愉快的溝通體驗。
志愿扶貧過程中我們學到了很多，其一是認識到貧困地區(qū)正存在的問題，意識到貧富差距帶來的影響。其二是與團隊成員之間的溝通與合作能力，很多時候我們需要通過自我開放身心以及更加積極的溝通去完善自己的操作并協(xié)作完成任務。其三是感到了前所未有的成就感和滿足感，扶貧是一件很辛苦的過程，但溝通的愉快與心有靈犀的默契與志愿團隊成員之間的友誼深深地打動我們的心。
第五段：結束語。
在志愿扶貧開始的那一刻，我們就已經站在那塊污穢而貧困的土地上，我們帶著同樣的信念與體會開始行動?！爸驹阜鲐殹笔且粋€我們身邊的、它看似小小的存在，但它又是那么之重大。在中國越來越多的志愿者涌進貧困地區(qū)，這都激勵著我們對志愿精神更加赤誠與堅定?！爸驹阜鲐殹笔侵挥袑嵺`者才會明白其中艱辛與苦樂的行動，也是唯有行動者能夠把社會公正與愛心送到每個人的身邊。感謝“志愿扶貧”過程中所有與我們同行的志愿者，也希望有更多人加入到這場愛心的進程里來。
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