最熱政治集中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)(模板21篇)

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最熱政治集中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)(模板21篇)
時(shí)間:2023-11-02 08:45:29     小編:碧墨

心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析原因,并提出解決方案,對(duì)自身和他人都有積極的影響。為了寫出完美的心得體會(huì),我們可以先列出一份詳細(xì)的觀察記錄和思考問(wèn)題清單。讀這些心得體會(huì)范文,我們可以感受到作者的真情實(shí)感,從中感受到一種積極向上的力量和動(dòng)力。

政治集中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇一

作為一名員工,公司集中政治學(xué)習(xí)是我們每個(gè)人必須參加的活動(dòng)。這是一種為公司提高員工的政治意識(shí),促進(jìn)公司的發(fā)展和壯大的活動(dòng)。在這次集中學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于公司的政治知識(shí),感觸頗深,收獲頗豐。下面,我將分享一下我的心得體會(huì)。

政治是人類社會(huì)的重要組成部分之一,不管是在國(guó)家還是公司,都有著重要的地位。通過(guò)政治學(xué)習(xí),我們可以了解公司的制度、規(guī)章制度,進(jìn)一步提高政治意識(shí),使員工更加具有社會(huì)責(zé)任感和凝聚力。對(duì)于公司而言,這種政治學(xué)習(xí)也會(huì)大大促進(jìn)公司文化建設(shè)和企業(yè)形象的提升。

在這次政治學(xué)習(xí)中,我們接觸了公司的常用文件、制度等。還了解到了公司的組織架構(gòu)以及各部門之間的關(guān)系,更加明確了自己在公司中的位置和職責(zé)。這些內(nèi)容對(duì)于我們認(rèn)識(shí)和了解公司的情況、適應(yīng)公司的文化氛圍非常重要,這也為我們更好地融入公司打下了基礎(chǔ)。

在這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我感受最深的是公司的企業(yè)文化。在這樣一個(gè)有著積極向上企圖心、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的公司,我感到非常自豪。我被公司的精神和力量所感動(dòng),我想要為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值,同時(shí)也要和公司一起發(fā)展成為更好的公司。通過(guò)這樣的集中學(xué)習(xí),我的職業(yè)發(fā)展思路更加清晰,對(duì)公司的投入也更加充實(shí)和熱情。

第五段:總結(jié)。

經(jīng)過(guò)這次集中學(xué)習(xí),我意識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的公司不僅需要有優(yōu)秀的制度和文化,還需要每一位員工按照這些制度和文化去落實(shí),努力為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,通過(guò)政治學(xué)習(xí),我們每個(gè)人都會(huì)在職業(yè)生涯中變得更加優(yōu)秀,更加富有成就感,也將為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

政治集中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇二

政治集中學(xué)習(xí)是近年來(lái)在我國(guó)黨政機(jī)關(guān)中廣泛展開(kāi)的一項(xiàng)重要活動(dòng)。作為一名優(yōu)秀的黨員干部,參加政治集中學(xué)習(xí)是我們必須履行的職責(zé)。通過(guò)政治集中學(xué)習(xí),我們不僅可以了解黨和國(guó)家各項(xiàng)政策,更重要的是可以提高我們的政治素質(zhì)和工作能力,使我們更好地為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

第二段:正文1。

政治集中學(xué)習(xí)是一次重要的思想洗禮和提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)。在參加政治集中學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們的思想受到了深深的觸動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),我們更加明確了自己身為共產(chǎn)黨員和人民公仆的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),同時(shí)也加深了對(duì)黨的正確道路和方向的認(rèn)識(shí)。同時(shí),政治集中學(xué)習(xí)也是一次錘煉內(nèi)心的機(jī)會(huì),可以使我們更加堅(jiān)定地走在共產(chǎn)黨員的道路上,更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奮斗終身。

第三段:正文2。

政治集中學(xué)習(xí)是一次提高自身工作能力的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們不僅了解到了新時(shí)代下提高工作效率和質(zhì)量的方案和方法,還啟發(fā)了我們更多的智慧和創(chuàng)新能力。我們?cè)诠ぷ髦卸紩?huì)遇到各種問(wèn)題和困難,參加政治集中學(xué)習(xí)可以提高我們解決問(wèn)題的能力和水平,使我們更好地適應(yīng)和服務(wù)于社會(huì)的發(fā)展需求。

第四段:正文3。

政治集中學(xué)習(xí)是一次密切黨群關(guān)系的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行面對(duì)面的交流和溝通,而且也與同事之間進(jìn)行深度的交流和學(xué)習(xí)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們更加明確了黨和人民的關(guān)系的重要性,也加強(qiáng)了同事之間的協(xié)作和合作關(guān)系,為我們的工作創(chuàng)造了更好的合作和發(fā)展環(huán)境。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

綜上所述,參加政治集中學(xué)習(xí)對(duì)于我們黨員干部而言是非常重要和必要的。它不僅可以提高我們的政治素質(zhì)和工作能力,而且可以加強(qiáng)我們與黨群關(guān)系的聯(lián)系,更好地為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大事業(yè)奮斗終身。因此,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待政治集中學(xué)習(xí),把它作為一項(xiàng)非常重要的責(zé)任和任務(wù),以此來(lái)不斷提升我們的思想、素質(zhì)和工作能力水平。

政治集中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇三

通過(guò)學(xué)習(xí),使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對(duì)的問(wèn)題。因?yàn)?,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格的教師。

一、更新觀念,終身學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央和各級(jí)黨委、政府的有關(guān)方針政策,深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“十八大”的精神實(shí)質(zhì),深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來(lái)的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短,知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念,不斷充實(shí)自己,始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),做到博學(xué)多才,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”;對(duì)所教學(xué)科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運(yùn)用自如,才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、勇于探索,與時(shí)俱進(jìn)。

主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,更新觀念,始終站在時(shí)代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!

三、愛(ài)崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此,教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過(guò)言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理,幫助學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。

三、立足本職,做好工作。

既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無(wú)怨無(wú)悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等;要多聽(tīng)課,虛心請(qǐng)教。因此,教師要立足當(dāng)今,放眼未來(lái),以苦為樂(lè),甘于寂寞,充當(dāng)人梯,為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),通過(guò)學(xué)習(xí),我深知作為人類靈魂的工程師,作為學(xué)校中層干部必須具有高尚的道德品質(zhì),對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心,且不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí),做到與時(shí)代同步,才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)。

總之,作為教師,通過(guò)學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇,在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開(kāi)拓思路,努力投身主題教育實(shí)踐活動(dòng),推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

政治集中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇四

通過(guò)這次學(xué)習(xí)讓我深刻的感受到“講政治、強(qiáng)責(zé)任、嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”這12個(gè)字的重要性。作風(fēng)建設(shè)是我黨一直強(qiáng)調(diào)的一項(xiàng)重要工作,一個(gè)隊(duì)伍是否有活力、是否有戰(zhàn)斗力,在這方面就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。特別是我們黨員干部,我們的工作作風(fēng)、工作效率直接會(huì)影響到職工群眾的工作和生活,端正工作作風(fēng)、提高工作效率,在實(shí)質(zhì)上就是使職工能有更多的精力投入到生產(chǎn)工作中去,讓他們感覺(jué)到安全感,同時(shí)會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、提高自身素質(zhì),必須保持理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高自身素質(zhì),增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng),做好本職工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī);增強(qiáng)做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓貫徹落實(shí)上,釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責(zé)任感,用最大的努力去認(rèn)真做好工作。

二、提高工作水平。要做到平時(shí)工作做得到位。不管你在哪個(gè)崗位,不能僅僅是“過(guò)得去”,而必須是“過(guò)得硬”,隨時(shí)隨地能成為群眾的榜樣,敢于說(shuō)出“向我看齊”的口號(hào),切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中。還要做到關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)。在工作的中遇到問(wèn)題,遇到困難,必須敢于迎難而上,在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前,能夠挺身而出;在生死危難關(guān)頭,能夠豁得出去??傊诠ぷ髦幸獦淞⒘己玫男蜗?,提高工作效率,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實(shí),

三、

要嚴(yán)明紀(jì)律,俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)距不成方圓,作為工作人員,紀(jì)律嚴(yán)明我覺(jué)得十分重要,首先,我們每個(gè)人要特別嚴(yán)格要求自己,遵守規(guī)章制度,準(zhǔn)時(shí)上下班、規(guī)范著裝,上班時(shí)間不做與工作無(wú)關(guān)的事情,特別是電子游戲、看電影、上網(wǎng)一定要杜絕。其次,要提高執(zhí)行力,執(zhí)行力是一個(gè)組織根本,體現(xiàn)一個(gè)組織的管理水平,有執(zhí)行力的組織才有戰(zhàn)斗力、凝聚力。一個(gè)人的力量是微薄的,但如果每個(gè)人都這樣做的話,他將意味著一個(gè)機(jī)關(guān)的效率提升了,如果每個(gè)機(jī)關(guān)的作風(fēng)提升了那就意味著整個(gè)國(guó)家機(jī)構(gòu)的作風(fēng)提升了。道理就如此簡(jiǎn)單。沒(méi)有轉(zhuǎn)變不了的作風(fēng),就沒(méi)有提升不了的效率。如果整個(gè)環(huán)境都風(fēng)清氣正了,我相信那些不以為然無(wú)所事事的人也就無(wú)所遁形。作為整個(gè)活動(dòng)的踐行者,只有從自身做起,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能談得上真正的把教育落到實(shí)處?!爸v政治、強(qiáng)責(zé)任、嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”活動(dòng)不是階段性的活動(dòng),他是一項(xiàng)長(zhǎng)久的活動(dòng),我們每個(gè)人只有把它堅(jiān)持下來(lái),從自身做起長(zhǎng)此以往。才能夠把黨的事業(yè)越做越強(qiáng),咱們政府的形象也會(huì)越來(lái)越高大。政府的公信力才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)主題教育,是為了進(jìn)一步深化作風(fēng)建設(shè),提高工作效率,提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),切實(shí)解決干部思想作風(fēng)中存在的突出問(wèn)題。按照分局的安排部署,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十九屆五中全會(huì)精神、《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》及視察山西重要講話精神、省委、市委工作會(huì)議精神等內(nèi)容。通過(guò)近段時(shí)間的教育學(xué)習(xí),在認(rèn)識(shí)上有了新提高,行動(dòng)上有了新方向,工作上有了新目標(biāo)。這次教育的目的在于使黨員干部的黨性修養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng),群眾觀念進(jìn)一步牢固,業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提升,工作機(jī)制進(jìn)一步規(guī)范,我個(gè)人認(rèn)為非常及時(shí),也很有必要。結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)有以下幾點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí):

一、提高認(rèn)識(shí)是前提。認(rèn)識(shí)不到位、作風(fēng)難持久。如果把“講政治、強(qiáng)責(zé)任、嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”僅僅當(dāng)作上級(jí)要求,并未觸及思想深處,轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng),就會(huì)一陣風(fēng),其結(jié)果是"改過(guò)來(lái)又改回去".因此,要切實(shí)提高認(rèn)識(shí),將轉(zhuǎn)作風(fēng)內(nèi)化為一種養(yǎng)成、一種習(xí)慣,經(jīng)常"照鏡子、正衣冠",真正完成從"要我改"到"我要改"的轉(zhuǎn)變,通過(guò)近段時(shí)間的學(xué)習(xí),切切做到遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,盡心盡力、盡職盡責(zé);勤奮學(xué)習(xí),熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率。

二、踐行宗旨是關(guān)鍵。要不斷強(qiáng)化宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

把全心全意為人民服務(wù)作為自己義不容辭的責(zé)任,通過(guò)切切實(shí)實(shí)為基層辦實(shí)事、辦好事,來(lái)展示機(jī)關(guān)作風(fēng),促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。做到平時(shí)工作、生活、學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求自己,在各項(xiàng)工作的落實(shí)中,腳踏實(shí)地做好本職工作,切實(shí)履行工作職責(zé)。要發(fā)揚(yáng)黨員干部的表率作用和示范作用,個(gè)人生活做到克勤克儉,勤儉節(jié)約,遵紀(jì)守法,接受監(jiān)督。我們每一位黨員干部都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起,對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn),以良好的工作作風(fēng)和開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌做好工作。我們始終要牢記理想信念,保持政治上的清醒,始終牢記責(zé)任使命,大力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,始終牢記黨的宗旨,始終牢記黨員形象,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終牢記黨紀(jì)國(guó)法,愛(ài)崗敬業(yè)干凈干事。

三、做好工作是目的。開(kāi)展“講政治、強(qiáng)責(zé)任、嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”活動(dòng)的最終目的是推動(dòng)工作。無(wú)論做什么工作,不能僅僅是"過(guò)得去",而必須是"過(guò)得硬".切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中,模范地遵守分局管理規(guī)定,還要提高素質(zhì),提升履職能力,做好本職工作。更應(yīng)該嚴(yán)于律已,嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),克服華而不實(shí),飄浮虛榮的工作作風(fēng),做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)。切實(shí)做到講實(shí)話、知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上去,在各項(xiàng)工作的落實(shí)中發(fā)揮表率作用。對(duì)于本次思想作風(fēng)整頓,我認(rèn)為是必要的,它對(duì)我們更好完成今后的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步樹立良好形象,提高工作效率具有重大作用。

總之,通過(guò)這段時(shí)間的主題教育的學(xué)習(xí),讓我看到了自身的不足,決心在以后的工作中勇于改正自己存在的問(wèn)題,努力提高自身的綜合素質(zhì),做好本職工作,爭(zhēng)取在自己的崗位上創(chuàng)造好的業(yè)績(jī),在今后的工作學(xué)習(xí)中,認(rèn)真做到:

(一)要開(kāi)拓創(chuàng)新,提高業(yè)務(wù)理論水平和綜合素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢(shì)的發(fā)展,要提高自己的業(yè)務(wù)理論水平和政治素質(zhì),以基本理論作為我們行動(dòng)的指南,提高理論素養(yǎng)與思想政治水平。要通過(guò)學(xué)習(xí),樹立正確的政治立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,不斷提高政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力。其次要不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是自身業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,就我個(gè)人而言,要學(xué)習(xí)政治理論、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí),業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身能力水平。在學(xué)習(xí)方法上,同時(shí)要堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通,做到理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)提高自身素質(zhì)。

(二)要不斷進(jìn)取,強(qiáng)化工作中的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,是對(duì)每一個(gè)人的必然要求,要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),加強(qiáng)黨性鍛煉,工作中要做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,要以高度的責(zé)任感做好工作,用最好的服務(wù)為群眾排憂解難。滿腔熱情地為基層群眾服務(wù)、貼近群眾,腳踏實(shí)地做好自己的本職工作。

(三)從小事做起,樹立良好的個(gè)人形象。要擺正自己的位置,說(shuō)話做事要三思而后行,對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn),以良好的工作作風(fēng)和開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌投入到現(xiàn)實(shí)工作與生活中。從現(xiàn)在做起,從小事做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,保持政治上的清醒,始終牢記責(zé)任使命,愛(ài)崗敬業(yè),樹立良好的個(gè)人形象。

嚴(yán)紀(jì)律強(qiáng)作風(fēng)專題研討發(fā)言材料

講政治、嚴(yán)作風(fēng)、強(qiáng)落實(shí)專題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)

政治集中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇五

政治集中學(xué)習(xí)是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨的重要制度,也是黨組織加強(qiáng)黨性教育、提高黨員發(fā)展水平的重要方式。我所在的單位最近也進(jìn)行了政治集中學(xué)習(xí),通過(guò)這次政治集中學(xué)習(xí),我有了許多感慨和思考。

通過(guò)這次政治集中學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到政治集中學(xué)習(xí)的重要性。首先,政治集中學(xué)習(xí)可以統(tǒng)一思想、提高覺(jué)悟,讓黨員更加明確自己的黨性和職責(zé)。其次,政治集中學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)對(duì)黨的忠誠(chéng)度,增強(qiáng)對(duì)黨的信任和信心。最后,政治集中學(xué)習(xí)可以促進(jìn)黨員之間的團(tuán)結(jié),推動(dòng)黨組織的建設(shè)。

盡管政治集中學(xué)習(xí)的重要性很大,但在實(shí)踐中,也存在一些問(wèn)題。首先,時(shí)間安排不合理,有時(shí)需要用晚上和周末的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。其次,教材過(guò)于單一和機(jī)械,缺乏參與感。最后,政治集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容過(guò)于抽象,有時(shí)難以直接把它與實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)。

為了解決這些問(wèn)題,我們應(yīng)當(dāng)采取措施,改進(jìn)政治集中學(xué)習(xí)的方式。首先,應(yīng)當(dāng)合理安排時(shí)間,讓黨員參加集中學(xué)習(xí)時(shí)能夠更充分地參與和關(guān)注。其次,應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)與實(shí)際工作的聯(lián)系,讓政治集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容更加貼近黨員的實(shí)際情況。最后,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教材的多樣性和實(shí)踐性,讓黨員參與其中,并有更多參與感。

第五段:總結(jié)。

綜上所述,政治集中學(xué)習(xí)是黨組織重要的組織制度和方法,可以提高黨員的思想覺(jué)悟、增強(qiáng)對(duì)黨的忠誠(chéng)度。但同時(shí),我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到政治集中學(xué)習(xí)的不足之處,并采取措施改進(jìn)政治集中學(xué)習(xí)的方式,使它更加有效。只有從改進(jìn)中進(jìn)步,才能不斷加強(qiáng)黨組織的建設(shè)。

政治集中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇六

作為一名普通黨員,能夠參加集中政治學(xué)習(xí)是一種榮幸和責(zé)任。集中政治學(xué)習(xí)是黨組織對(duì)黨員的一種要求和考核,既是檢驗(yàn)黨員政治素養(yǎng)和理論水平的重要指標(biāo),也是不斷加強(qiáng)黨員的思想教育和政治覺(jué)悟的有效途徑。在參加集中政治學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深受啟發(fā)和感悟,現(xiàn)將我的心得體會(huì)總結(jié)如下。

二、重視學(xué)習(xí)、持之以恒。

在集中政治學(xué)習(xí)中,最重要的一點(diǎn)是要重視學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講和筆記記錄。黨的理論是維護(hù)黨的先進(jìn)性和純潔性的精神支柱,也是指導(dǎo)我們黨員思想和行動(dòng)的重要依據(jù)。因此,在集中政治學(xué)習(xí)中,我們要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),切實(shí)做好筆記記錄,加強(qiáng)理論思考和理論總結(jié),才能不斷提高自己的政治素養(yǎng)和理論水平。而且,學(xué)習(xí)要持之以恒,不能三天打魚兩天曬網(wǎng),只有在長(zhǎng)期堅(jiān)持和不斷追求的過(guò)程中,才會(huì)不斷開(kāi)拓視野,不斷提高自我。

三、理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)做好落實(shí)。

集中政治學(xué)習(xí)必須立足實(shí)際,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與自己的工作實(shí)踐結(jié)合起來(lái),反復(fù)思考和比較探索,不斷總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn)。只有在實(shí)際工作中體會(huì)到理論的指導(dǎo)成果,才能更好地理解和運(yùn)用學(xué)習(xí)成果,才能提高自己的思想覺(jué)悟和工作能力。同時(shí),切實(shí)做好落實(shí),將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到實(shí)際工作中去,在行動(dòng)中讓理論得以實(shí)現(xiàn)和展示。只有這樣,才能讓學(xué)習(xí)成果更好地得到傳承和應(yīng)用。

四、相互交流、互相啟迪。

集中政治學(xué)習(xí)是一次難得的交流機(jī)會(huì),是不同黨員之間思想碰撞和知識(shí)交流的啟蒙和寶貴經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)中,不僅要關(guān)注老師的思想分享和指導(dǎo),也要關(guān)注黨員之間的互動(dòng)交流,不斷交流和分享自己的心得和體會(huì),借鑒和啟迪他人,不斷擴(kuò)展自己的眼界和思路。在交流中,要坦誠(chéng)相待、虛心學(xué)習(xí),避免爭(zhēng)執(zhí)和沖突,既尊重個(gè)體思想認(rèn)識(shí),也尊重群體的統(tǒng)一行動(dòng),維護(hù)整體的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定。

五、堅(jiān)守信仰、牢記使命。

集中政治學(xué)習(xí)不僅是一次理論學(xué)習(xí)和交流過(guò)程,更是一次檢驗(yàn)黨員信仰和使命的機(jī)會(huì)。作為黨員,我們要堅(jiān)守信仰,牢記使命,時(shí)刻維護(hù)黨的核心價(jià)值觀和原則,落實(shí)黨對(duì)人民的承諾和責(zé)任。在學(xué)習(xí)和工作中,要始終以實(shí)現(xiàn)人民利益為最高追求,時(shí)刻保持初心,不斷提高黨性修養(yǎng)和道德素質(zhì),為維護(hù)黨和人民利益而奮斗。

結(jié)語(yǔ)。

集中政治學(xué)習(xí)是我們每一個(gè)黨員都要重視和抓好的重要工作,通過(guò)集中學(xué)習(xí),我們可以不斷提高自己的政治素養(yǎng)和理論水平,更好地為黨和人民事業(yè)做出貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要重視學(xué)習(xí)、持之以恒,理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)做好落實(shí),相互交流、互相啟迪,堅(jiān)守信仰、牢記使命,不斷提高自己的素質(zhì)和能力,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而奮斗。

政治集中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇七

“教師是人類靈魂的工程師”這一比喻很是確切。目前國(guó)家推行素質(zhì)教育,而素質(zhì)教育這一系統(tǒng)教育必須通過(guò)塑造人的靈魂來(lái)實(shí)現(xiàn),而塑造人的靈魂是教師特有的天職,是為“教人”?!敖倘恕笨煞譃閮蓚€(gè)方面:

(一)傳授知識(shí),教人做學(xué)習(xí);

(二)是傳道,教人如何做人,這兩方面是素質(zhì)教育的基本內(nèi)容。

在素質(zhì)教育中,品德教育尤為重要。教育家蔡元培先生一直把估人放在第一位。他說(shuō)“學(xué)者當(dāng)有研究學(xué)問(wèn)之興趣,尤當(dāng)養(yǎng)成學(xué)問(wèn)家之人格”。而“學(xué)問(wèn)家之人格”就是做人的標(biāo)準(zhǔn)和良好的品性。做人重要是因?yàn)椤皩W(xué)習(xí)并沒(méi)有教會(huì)人們知識(shí)的用途”(培根語(yǔ))“一個(gè)沒(méi)有德行潤(rùn)澤的天才,可能會(huì)產(chǎn)生壞的影響”。我們這一時(shí)代的一大特征就是科學(xué)研究碩果累累,科研成果在技術(shù)應(yīng)用中取得了巨大成績(jī),大家為此感到歡欣鼓舞。但切莫忘記,僅憑知識(shí)和技術(shù),并不能給人類帶來(lái)幸福和尊嚴(yán)。人類完全有理由把高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值觀的宣道士置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)者之上。天人受人崇拜,是超群的智力的表現(xiàn),但品格更能贏得人的尊重,因?yàn)樗歉呱徐`魂的結(jié)晶。

師德師風(fēng)在素質(zhì)教育中的重要性,還意味著教師在知識(shí)傳授方面的創(chuàng)新與提高,很難想象,一名業(yè)務(wù)平庸的教師能培養(yǎng)出有競(jìng)爭(zhēng)力且能適應(yīng)時(shí)代的青年學(xué)生。布魯納說(shuō)“教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范”?!澳7丁碑?dāng)然是從道德上說(shuō)的,所以洛克要求做導(dǎo)師的人應(yīng)當(dāng)具有良好的教養(yǎng),隨時(shí)隨地都有適當(dāng)?shù)呐e止和禮貌。事實(shí)上,學(xué)生的素質(zhì)不論是智力的還是品德的都與教師密切相關(guān),因此對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的第一步應(yīng)當(dāng)對(duì)教師的素質(zhì)先行教育,這才是正本清源的方法。

提倡教師的自我教育,不以此作為素質(zhì)教育的第一步,不僅必要而且迫切。我們的社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型的時(shí)期,如果教師不能嚴(yán)守規(guī)范,社會(huì)上的不良風(fēng)氣和習(xí)俗不可避免的浸入學(xué)校,教師不能教之以事而喻之于道德,相反卻滿身紅尖,以俗心對(duì)俗事,即素質(zhì)教育便幾成戲語(yǔ)!教師本身就是形象,所謂“師者,從之模范(楊雄語(yǔ))”,教師也體現(xiàn)了一種素質(zhì),只有以這樣一種形象和素質(zhì)作為基礎(chǔ),才能談得上提高學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生,有何種師德師風(fēng)便會(huì)有何種學(xué)生的精神面貌,對(duì)學(xué)生而言,教師的一舉一動(dòng),一言一行都有直接的示范作用。

我特別看重教師的個(gè)性與魅力,沒(méi)有個(gè)性與魅力的教師實(shí)在談不上師德師風(fēng)。教師只有極大地發(fā)揮自己的教學(xué)風(fēng)格,用個(gè)性與魅力去激發(fā)學(xué)生的興趣,我們教師的教學(xué)才不會(huì)降格成知識(shí)的販賣。教師站在講臺(tái)上就是要最大限度地吸引學(xué)生。

教師首先要意識(shí)到講臺(tái)的重要性。它是教書育人的第一準(zhǔn)則。教師不僅滿足于“傳道、授業(yè)、解惑”,還必須重視“傳道、授業(yè)、解惑”的方法,方法之一是教師應(yīng)以自己的感染力為重。假如你以真誠(chéng)和學(xué)問(wèn)感染了學(xué)生,他們會(huì)以你為榜樣。須意識(shí)到學(xué)生可以沒(méi)有老師,但老師卻不能沒(méi)有學(xué)生;學(xué)生不完全是靠老師造就的,但老師是靠學(xué)生造就的。人格魅力在課堂上得到了充分體現(xiàn),不僅在學(xué)業(yè)上給予學(xué)生幫助,在為人處世上也要影響學(xué)生。

“為學(xué)生健康成長(zhǎng)作奉獻(xiàn)是教師的第一位工作”,所以教師要以身作則,自己有好的師德師風(fēng),才能教書育人。

政治集中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇八

政治學(xué)習(xí)是公司內(nèi)每個(gè)員工必須得經(jīng)歷的,并且這種學(xué)習(xí)是公司為提高員工對(duì)公司的認(rèn)識(shí)和忠誠(chéng)度而舉行的。公司集中政治學(xué)習(xí)不但能夠強(qiáng)化員工的思想,提高員工的思想狀態(tài),還能夠促進(jìn)企業(yè)文化的發(fā)展和形成,加強(qiáng)公司與員工的關(guān)系,為公司的長(zhǎng)期發(fā)展建立長(zhǎng)久的基礎(chǔ)。

在公司集中政治學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是黨的理論知識(shí)。黨的理論知識(shí)包括了黨的基本路線、黨的組織建設(shè)、黨的思想建設(shè)等等。公司集中政治學(xué)習(xí)的目的是讓我們?cè)诰o張的工作生活中進(jìn)一步體驗(yàn)到“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵,維護(hù)黨的政治方向,并且促進(jìn)公司業(yè)務(wù)的創(chuàng)新性和發(fā)展性。在這個(gè)過(guò)程中,我了解了黨的性質(zhì)、黨的建設(shè)和黨的文化幾個(gè)重要方面的內(nèi)容,以及后勤部和執(zhí)行部門的職能和任務(wù)。這次學(xué)習(xí)讓我得到了新的政治學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并且增強(qiáng)了我的黨性意識(shí)和組織觀念,為我今后的工作奠定了更好的基礎(chǔ)。

第三段:學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題(200字)。

盡管公司集中政治學(xué)習(xí)有很多優(yōu)點(diǎn),但不可避免地也會(huì)遇到一些問(wèn)題。例如,在由一些老資格員工為原則的講解人員的講解中存在一些東拼西湊、缺少系統(tǒng)性等問(wèn)題。這些問(wèn)題導(dǎo)致的學(xué)習(xí)效果并不好。大家的思維存在差異,不能達(dá)到一致意見(jiàn),如果存在一些誤解知識(shí)點(diǎn)可能會(huì)被大家誤解。

第四段:課程改進(jìn)建議(200字)。

針對(duì)上述問(wèn)題,在今后的公司集中政治學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)培訓(xùn)和考核,以確保講解人員的專業(yè)知識(shí)精通。同時(shí),建議通過(guò)在公司內(nèi)部開(kāi)展類似的互動(dòng)式、團(tuán)隊(duì)式的問(wèn)題探討方式來(lái)增強(qiáng)互動(dòng)性和討論性,促進(jìn)員工之間的交流和溝通,以便發(fā)現(xiàn)不足之處,及時(shí)改進(jìn)。

第五段:總結(jié)(200字)。

總之,在公司集中政治學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不僅可以學(xué)習(xí)到一些新的政治知識(shí),讓我們更好地發(fā)展自身,還能夠提高我們的黨性意識(shí)和組織觀念。通過(guò)對(duì)公司集中政治學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題的研究和思考,我們也可以更好地把握公司集中政治學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),及時(shí)提出合適的改進(jìn)措施,更好地推進(jìn)公司集中政治學(xué)習(xí)的落地實(shí)施。

政治集中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇九

最近,我們公司召開(kāi)了一次集中的政治學(xué)習(xí)會(huì)議,全員參加,涵蓋了習(xí)近平總書記的一系列重要講話和指示精神。本次會(huì)議讓我深感受益匪淺,也啟示我對(duì)于中國(guó)特色社會(huì)主義的信仰更加堅(jiān)定。下面,我將分享我的心得體會(huì)。

第二段:深入認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義。

在本次會(huì)議中,我們對(duì)于中國(guó)特色社會(huì)主義的定義和意義進(jìn)行了深入探討和學(xué)習(xí)。我深刻認(rèn)識(shí)到,中國(guó)特色社會(huì)主義,是我國(guó)自己探索出來(lái)的一種適合中國(guó)國(guó)情的政治制度,它的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共同富裕和人類的全面發(fā)展。在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的過(guò)程中,必須牢記馬克思主義的指導(dǎo)思想,以人民為中心的發(fā)展思想,以及中國(guó)國(guó)情和實(shí)際情況為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

第三段:弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

在會(huì)議中,我們也學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的講話,在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面,我認(rèn)為我們需要始終不渝地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,同時(shí)扎實(shí)開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和傳承,讓這些文化在我們生活中落地生根。我認(rèn)為,這是我們共同的責(zé)任和使命。

第四段:爭(zhēng)當(dāng)中國(guó)道路的堅(jiān)定踐行者。

作為一名普通員工,我覺(jué)得我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的歷史重任,爭(zhēng)當(dāng)中國(guó)道路的堅(jiān)定踐行者。對(duì)于一般企業(yè)員工來(lái)說(shuō),中國(guó)特色社會(huì)主義道路要從自身做起,要做好工作、盡好責(zé)任、樹立良好的思想道德觀念,用自己的力量、智慧和努力為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而貢獻(xiàn)力量。

第五段:結(jié)尾。

總之,本次政治學(xué)習(xí)會(huì)議讓我意識(shí)到,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)性和歷史性的事業(yè)。我們每個(gè)人都以一種充滿信心的姿態(tài),繼續(xù)朝這個(gè)方向前行,并為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興、實(shí)現(xiàn)共同富裕進(jìn)獻(xiàn)自己的力量。讓我們一起奮斗,為中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)!

政治集中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十

政治集中學(xué)習(xí)是指?jìng)魇邳h的路線、方針、政策和黨史、國(guó)史、軍史等方面的知識(shí),同時(shí)培養(yǎng)黨員干部的理論水平和政治素質(zhì),是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要手段。在參加政治集中學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深切體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性、知識(shí)的力量以及作為黨員干部應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

正視問(wèn)題,增強(qiáng)任務(wù)意識(shí)。

政治集中學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到,黨員干部是黨和人民偉大事業(yè)的中堅(jiān)力量,必須具備過(guò)硬的理論功底和指導(dǎo)思想的堅(jiān)定性。我們要從自己做起,時(shí)刻保持對(duì)黨和人民事業(yè)的高度責(zé)任感,勇于承擔(dān)困難和風(fēng)險(xiǎn),為全黨全軍全國(guó)各族人民的利益謀求最大化和最廣泛化。

增進(jìn)交流,積極互動(dòng)。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我萌生出了結(jié)識(shí)同志、增進(jìn)交流的想法,業(yè)余時(shí)間私下約同學(xué)們展開(kāi)討論和互動(dòng)。這樣的學(xué)習(xí)氛圍為我們拓展視野、增強(qiáng)組織凝聚力,做好與群眾的聯(lián)系和服務(wù)具有重大的意義。通過(guò)互相交流成果與不足,讓我們?nèi)巳怂季S、團(tuán)隊(duì)意識(shí)不斷得到提高。

培養(yǎng)意識(shí),拓展學(xué)習(xí)范圍。

不斷開(kāi)展政治集中學(xué)習(xí),不僅可提高個(gè)人的政治素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,更為我們拓展了學(xué)習(xí)的范圍和方法??梢宰屛覀兏玫貙W(xué)會(huì)如何領(lǐng)悟理論精華,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,拓寬我們的人文視野和知識(shí)面。通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自主積累,我們的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)得以有效提高,對(duì)于保持政治敏感性和打好脫貧攻堅(jiān)這樣的具體事業(yè)都有著深刻的幫助。

錘煉思維,提高批判能力。

政治集中學(xué)習(xí)推進(jìn)了我們的思想交流,在與同志們的討論中,我們不僅從他人的思想中汲取了寶貴的理論養(yǎng)分,還錘煉了自己的思維能力,激發(fā)批判精神,了解有關(guān)政治的各種常識(shí)。在這種熱烈的討論中,我們可以深刻理解所學(xué)知識(shí)的內(nèi)涵和價(jià)值,拓寬了自己的世界觀和方法論。

結(jié)語(yǔ):

政治集中學(xué)習(xí)這種方式不但可提高我們的自身素質(zhì)和能力,把綱上委員的方向作為自己的方向,更是深刻加強(qiáng)了我們對(duì)于黨的路線和理論的知識(shí)。學(xué)習(xí)不是無(wú)底線的,而是不斷提升自己到新的高峰,為人民的美好生活和民族復(fù)興奮斗不斷努力。我相信在不斷提升個(gè)人綜合素質(zhì)的同時(shí),也一定不會(huì)辜負(fù)黨和人民的期望。

政治集中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十一

我校根據(jù)區(qū)教育局安排的教師暑期政治學(xué)習(xí)要求,認(rèn)真組織全體教職工進(jìn)行了為期一周的政治學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)此次暑期政治學(xué)習(xí),我深切地認(rèn)識(shí)到認(rèn)真開(kāi)展教職工暑期政治學(xué)習(xí)活動(dòng)的目的和意義:是堅(jiān)定信念,牢固樹立正確的思想政治觀,忠于教育事業(yè)的需要;是新勢(shì)下按照“三個(gè)代表”要求,加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要;是促使教職工內(nèi)練素質(zhì),外樹形象,切實(shí)搞好教育教學(xué)工作的需要;是全面提高教職工的民主法治意識(shí),堅(jiān)持依法治校、依法治教的需要。根據(jù)學(xué)校暑期政治學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃的安排,我進(jìn)取主動(dòng)地投入到了此次政治學(xué)習(xí)活動(dòng)中,努力學(xué)習(xí),深入研討,認(rèn)真進(jìn)行自查自擺,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),提高了自我的思想政治意識(shí)和法治觀念。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)自身存在的一些問(wèn)題,如:平日政治學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,學(xué)習(xí)膚淺,應(yīng)付了事。教學(xué)方法老化,課堂教學(xué)語(yǔ)言欠精煉,普通話欠標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)教研工作不熱心,態(tài)度消極。忽視學(xué)生的思想品德教育,只注重知識(shí)的傳授。有時(shí)學(xué)生中出現(xiàn)問(wèn)題,與家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)取得聯(lián)系,家訪較少。

深入分析其原因主要在于:

1、思想覺(jué)悟不高,認(rèn)識(shí)不夠。一向以來(lái),總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書,上好課,管好學(xué)生不出現(xiàn)問(wèn)題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,工資不會(huì)被扣就萬(wàn)事大吉了。國(guó)家大事與我無(wú)關(guān),作風(fēng)問(wèn)題是與我一個(gè)普通老百姓無(wú)關(guān),天塌下來(lái)有領(lǐng)導(dǎo)頂著,事情布置下來(lái),有同事一齊扛著,國(guó)家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事,少我一個(gè)人關(guān)心,地球照樣轉(zhuǎn),由于有這種思想作祟,從心底里忽視了暑期政治學(xué)習(xí)。

2、認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學(xué)研究的人員的事,我們教師沒(méi)有那個(gè)水平,也沒(méi)有時(shí)間,更沒(méi)有必要搞。況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒(méi)事干,拿份報(bào)紙看,不需一小時(shí),全天事做完”,為什么要給我們教師捆得那么緊。所以對(duì)教研工作熱情不高,態(tài)度消極。

3、缺乏進(jìn)取進(jìn)取精神,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得少,先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收得不多??傉J(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來(lái)枯燥乏味,并且多年的教學(xué)已使自我的教學(xué)方法成了習(xí)慣,一時(shí)是很難改過(guò)來(lái)的。備課欠深鉆教材,懶于思考教學(xué)方法,疏于練習(xí)教學(xué)基本功,就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識(shí)點(diǎn)或難題,也懶得去查閱相關(guān)資料,致使教學(xué)方法老化,語(yǔ)言表達(dá)啰嗦,普通話粗糙,業(yè)務(wù)知識(shí)疏淺。

4、認(rèn)為知識(shí)的教學(xué)見(jiàn)效快,較明顯,而學(xué)生的思想品德是要在長(zhǎng)期的耐心教育和潛移默化下才能構(gòu)成,還需要家庭、社會(huì)的配合,要讓他的思想品德變好難度大,工作既要耐心,又要細(xì)心。所以,就忽視了學(xué)生思想品德的教育,只注重知識(shí)的教學(xué)。

5、認(rèn)為多一事不如少一事,家訪又難得走,教學(xué)的事情本來(lái)就多,學(xué)生在校只要不出什么大問(wèn)題,沒(méi)有必要給家長(zhǎng)講,有的事情即使與家長(zhǎng)聯(lián)系了,也解決不了多大問(wèn)題,此刻很多家長(zhǎng)都不太關(guān)心自我的小孩,更談不上輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)了,所以家訪也就少了。

日后的教育教學(xué)工作中應(yīng)努力做到:加強(qiáng)日常政治理論、法律法規(guī)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),經(jīng)常堅(jiān)持看閱黨報(bào)、黨刊或電視新聞并記好筆記寫好心得,以提高自我的政治修養(yǎng)和法治意識(shí)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),苦練基本功,吸取別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)理念和思想,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高服務(wù)意識(shí)和職責(zé)意識(shí)。自覺(jué)、進(jìn)取、主動(dòng)地堅(jiān)持教學(xué)教研工作,參與教學(xué)研究,根據(jù)實(shí)際選準(zhǔn)課題,深入研討,務(wù)求實(shí)效,切實(shí)解決教學(xué)中的問(wèn)題。堅(jiān)持走訪學(xué)生家庭,多與家長(zhǎng)聯(lián)系交流,適時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校情景,爭(zhēng)取對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育。堅(jiān)持經(jīng)常性總結(jié)工作,時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓教育教學(xué)工作做得更好。

政治集中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十二

在以校長(zhǎng)為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織和認(rèn)真安排下,我校為期五天的暑假政治學(xué)習(xí)已經(jīng)成功落下帷幕。在這短暫的五天時(shí)間里,正是因?yàn)橛辛宋覀冃乱粚妙I(lǐng)導(dǎo)班子勤政務(wù)實(shí)、全面細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)高效的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),才會(huì)讓我們?nèi)w教職工在這短暫的五天內(nèi)從思想上到行動(dòng)上發(fā)生翻天覆地的變化,這種巨大的變化并不是來(lái)自在學(xué)校的壓迫之下老師們無(wú)奈的、很壓抑的接受,而是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子人文關(guān)懷與制度化相結(jié)合的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下老師們潛移默化的、發(fā)自老師們內(nèi)心的、主動(dòng)積極的變化。在這短暫的幾天內(nèi),我看到得最多的,也最令我感動(dòng)的就是我們的領(lǐng)頭羊每天是最早到達(dá)工作崗位最后一個(gè)離開(kāi)。正是因?yàn)槲覀冇星谡?wù)實(shí)的校長(zhǎng)以身作則、率先垂范,所以很多老師都改變了以往那種懶散拖沓的工作作風(fēng),大家就以最快的速度最飽滿的工作熱情全身心的投入到學(xué)習(xí)工作中來(lái)。我相信,在這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校一定會(huì)在新的學(xué)年里取得令人羨慕的成績(jī),無(wú)愧于黨的信賴,無(wú)愧于人民的信任!

在這幾天里,我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有師德修養(yǎng)、教育教學(xué)分析、教師討論交流,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、開(kāi)學(xué)通知等事宜,具體為以下十點(diǎn):

1、教師如何加強(qiáng)自身修養(yǎng);

2、學(xué)習(xí)汶川大地震先進(jìn)教師事跡;

3、學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》;

4、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;

5、學(xué)習(xí)《四川省義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育八條規(guī)定》;

6、學(xué)習(xí)《四川省教師職業(yè)行為八不準(zhǔn)》;

7、學(xué)習(xí)《鄧順貴同志在全省教育系統(tǒng)民主評(píng)議行業(yè)風(fēng)氣工作會(huì)議上的講話》;

8、學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育改革綱要知識(shí)點(diǎn)培訓(xùn)》;

9、學(xué)習(xí)《信訪工作條例》;

10、學(xué)習(xí)《安全教育條例》。

通過(guò)政治學(xué)習(xí),使我汲取了很多新鮮的營(yíng)養(yǎng),讓我明白了很多道理。其中,認(rèn)真細(xì)致的唐校長(zhǎng)把我校上期的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)表在會(huì)上公布,雖然沒(méi)有點(diǎn)名,但是我的臉卻無(wú)地自容。下面我就自己在任教20xx級(jí)5班的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的統(tǒng)一測(cè)試成績(jī)情況在這里作一個(gè)比較詳細(xì)具體的、客觀公正的分析說(shuō)明,以認(rèn)可自己在工作中取得的進(jìn)步,給自己樹立信心,同時(shí)也反思自己在工作中的不足,爭(zhēng)取在以后的工作中盡量避免,好讓自己在來(lái)年的工作中切切實(shí)實(shí)的打一個(gè)翻身仗!

我班上學(xué)期共有59名同學(xué),參考學(xué)生為58名,其中有1名學(xué)生因?yàn)?、12汶川大地震受到驚嚇,由其母親于5、17日在沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師的同意之下擅自帶領(lǐng)孩子轉(zhuǎn)學(xué)至上海某校,未履行任何轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),從而導(dǎo)致我們班期末統(tǒng)一考試中因?yàn)檫@名考生缺考而影響了整個(gè)教學(xué)成績(jī)。如果在不計(jì)算這名考生的成績(jī)下,我班應(yīng)該是在同校同年級(jí)上升了3個(gè)名次,其中我班的優(yōu)生率在全年級(jí)排名第一,打破了全年級(jí)前十名0記錄的歷史,有3名同學(xué)躍居年級(jí)前十名,且年級(jí)金牌者由我班陳放同學(xué)奪取。但是由于這名考生半路不明去向,就以0分算入成績(jī),導(dǎo)致我班的成績(jī)就只好原封不動(dòng)的擺在那里,從而讓我覺(jué)得自己的努力白費(fèi)了,有點(diǎn)冤屈的感覺(jué)。

當(dāng)然上述分析僅從成績(jī)一方面來(lái)分析的。追根溯源,從主觀努力上來(lái)分析,雖然上學(xué)期我努了力的,但是努力不夠。我沒(méi)有嚴(yán)格做到認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認(rèn)真批改作業(yè),沒(méi)有深入細(xì)致的培優(yōu)補(bǔ)差,特別是地震那段時(shí)間,由于我膽小如鼠,便放松了教育教學(xué),導(dǎo)致整個(gè)階段性學(xué)習(xí)前緊中松后緊。所以能夠取得現(xiàn)在的成績(jī)證明我的工作能力并不差,只不過(guò)我沒(méi)有盡最大努力取得最好的成績(jī)。但是我以我的人格擔(dān)保,從今天開(kāi)始,我一定認(rèn)真為自己確定一個(gè)目標(biāo),并且以最飽滿的熱情和最認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度投入到工作中去,以姜曉琴老師、王蓮老師等為榜樣,有計(jì)劃、有目的、有效率、有方法的教書育人,多動(dòng)腦筋,多想辦法。具體的我想從認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n、認(rèn)真上好每一課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真培優(yōu)補(bǔ)差、認(rèn)真鉆研教材、多讀書、讀好書這幾方面去努力,全面培養(yǎng)學(xué)生,全面發(fā)展學(xué)生的自覺(jué)性、主動(dòng)性,一周一個(gè)活動(dòng),一月一個(gè)目標(biāo),一學(xué)期一個(gè)飛躍。

但是好事多磨,我相信自己在新的學(xué)期里,一定會(huì)吸取上次的教訓(xùn),一定細(xì)心的對(duì)待我的任何一項(xiàng)工作,爭(zhēng)取把問(wèn)題消除在萌芽狀態(tài),堅(jiān)決杜絕此類似的事件再次發(fā)生,我也相信我一定會(huì)在新學(xué)期大干一場(chǎng),打個(gè)翻身仗,以對(duì)得起黨和人民給我的這點(diǎn)工資,以對(duì)得起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任!也許這就是政治學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的最大啟示。

“積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。”“世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路”我相信,新學(xué)期的我,一定會(huì)有計(jì)劃有目標(biāo)的干得更好。同時(shí)也敬請(qǐng)學(xué)校相信我、支持我!

政治集中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十三

學(xué)習(xí)政治理論,有利于培養(yǎng)我們的思維。以下是小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于學(xué)習(xí)政治理論的相關(guān)心得體會(huì),供大家閱讀參考。

作為教師,要深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)理念,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;就是要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),繼續(xù)堅(jiān)定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境;就是要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用,真正當(dāng)好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的排頭兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。

作為教育工作者,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育,無(wú)論是在思想上還是在行動(dòng)上都有著重大的影響。

那么作為一名教師,如何學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來(lái)呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:

要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念,時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對(duì)可能在實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念,不能一味的按照自己的意愿來(lái)處理一些問(wèn)題。

對(duì)于學(xué)生的教育我們要因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,無(wú)論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的這個(gè)大集體中,才能發(fā)揮班級(jí)乃至學(xué)校的整體力量,才能有長(zhǎng)期的發(fā)展。

我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生”。

二、樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”

科學(xué)發(fā)展觀“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。

在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的教育理念,在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中,充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。

我們還要深入到學(xué)生中去,去了解學(xué)生的想法和做法。

不能一味按照教師自己的意愿來(lái)控制學(xué)生的一切行為。

教師應(yīng)該最為知識(shí)的傳授者和引導(dǎo)著,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

這樣才能讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。

教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色,學(xué)生是演員,只有演員入戲才能把戲演好。

學(xué)習(xí)就是如此,只有讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),才能摒棄其他的壞習(xí)慣,把精力投入到學(xué)習(xí)中去。

三、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己

學(xué)習(xí)新的教育理念來(lái)武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。

掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。

現(xiàn)在社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐,爭(zhēng)做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。

四、教育發(fā)展,德育先行

學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。

教書育人的我們要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),更要教會(huì)學(xué)生怎樣做人。

他們最終要走向社會(huì),要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出力,思想是最主要的因素。

我們要加強(qiáng)知識(shí)中滲透德育,要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。

德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地探索,還要不斷地創(chuàng)新,只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。

才能成為創(chuàng)新型教師。

五、要為人師表,以身作則

教師在學(xué)生心目中占有很大的位置,教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生,一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境思考問(wèn)題,把學(xué)生和家長(zhǎng)的'意愿與發(fā)展需要擺在第一位。

良好的師德在學(xué)生和家長(zhǎng)心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。

每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育,我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。

教師還要有奉獻(xiàn)精神,要發(fā)揚(yáng)吃苦在前,享受在后的精神。

教師這一職業(yè)只要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,那么你就成功了一半。

把科學(xué)發(fā)展觀和奉獻(xiàn)精神結(jié)合在一起,那么就是一個(gè)成功的、高尚的、受人尊敬的教師。

總之,作為教師,通過(guò)學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。

我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇,在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開(kāi)拓思路,努力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實(shí),推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

20xx年,我參加了黨組中心組理論學(xué)習(xí),并認(rèn)真學(xué)完了所有規(guī)定的篇目,通過(guò)學(xué)習(xí),加深了對(duì)理論知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到了提高。

同時(shí),也使自己對(duì)新的形勢(shì)下我們面臨的新任務(wù)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),現(xiàn)就一年來(lái)的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下:

一、科學(xué)統(tǒng)籌,讓學(xué)習(xí)緊隨新形勢(shì)發(fā)展。

我們要認(rèn)識(shí)到,堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí),是為了適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要。

因此我們要不斷強(qiáng)化中心組學(xué)習(xí)意識(shí),更要更新學(xué)習(xí)觀念,要堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)班子成員樹立終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)的觀念,并做到學(xué)以致用。

要充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和示范作用,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭全局、加快改革發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)能力,努力建設(shè)全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。

二、突出重點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的針對(duì)性。

要根據(jù)改革發(fā)展的實(shí)際來(lái)突出學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

重要的是要加深對(duì)新思想、新觀點(diǎn)、新論斷的認(rèn)識(shí)和理解。

要在認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí),加強(qiáng)一些基本理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)理論功底,及時(shí)準(zhǔn)確地把握政策。

三、狠抓實(shí)效,理論與實(shí)踐相輔相成。

要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)解決問(wèn)題的實(shí)效。

以解決問(wèn)題為核心,踏實(shí)苦干,學(xué)用并進(jìn),將理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)辦成為發(fā)展清障、替工作解惑、幫群眾謀福的推進(jìn)會(huì),營(yíng)造“求經(jīng)濟(jì)發(fā)展之真,務(wù)財(cái)政工作之實(shí)”的濃厚氛圍,收取學(xué)習(xí)之外的巨大功效。

一是破解發(fā)展瓶頸。

堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué),積極推廣先進(jìn)管理理念和模式。

二是消減工作疑難。

將理論學(xué)習(xí)與推進(jìn)、落實(shí)重點(diǎn)工作緊密結(jié)合。

三是關(guān)注煤礦安全生產(chǎn)。

進(jìn)一步增強(qiáng)做好煤礦安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。

同時(shí),學(xué)習(xí)上還要求“深”,提升解決問(wèn)題的能力。

以解決問(wèn)題為導(dǎo)向,深入學(xué)習(xí),廣納博收,拓展理論中心組學(xué)習(xí)的空間和領(lǐng)域,使工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平更快、更好地磨礪養(yǎng)成。

一是當(dāng)好“理論輔導(dǎo)員”,充分發(fā)揮了以上帶下的表率作用。

二是當(dāng)好“基層調(diào)研員”,堅(jiān)持下基層、貼近實(shí)際、深入煤礦企業(yè),認(rèn)真落實(shí)有關(guān)工作、事項(xiàng)制度,開(kāi)展安全檢查。

三是當(dāng)好“前沿觀察員”,提升中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量,精選細(xì)讀具有指導(dǎo)性、前瞻性的理論書刊。

總之,今年的黨委中心組的學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)自己的認(rèn)真努力,達(dá)到了預(yù)期的效果。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中,要堅(jiān)持中心組集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,不斷充實(shí)和完善自己,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為xx安全生產(chǎn)做出自己的貢獻(xiàn)。

政治集中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十四

集中政治心得體會(huì),是指在工作生活中逐漸積累的政治信仰、思想和態(tài)度方面的體驗(yàn)與感受。在個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,集中政治心得的積累不僅能提高個(gè)人的政治素質(zhì),還能鍛煉全局觀念和工作技能。下面,本文將從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā),分享我的一些集中政治心得體會(huì)。

第二段:對(duì)什么是集中政治心得的理解

集中政治心得體會(huì)是一種通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐積累的、關(guān)于立足實(shí)際、圍繞中心、服務(wù)大局等方面的思想認(rèn)識(shí)、信念和態(tài)度。作為一個(gè)普通職場(chǎng)人士,我深刻地認(rèn)識(shí)到,要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,就必須與國(guó)家和社會(huì)保持相互關(guān)聯(lián),同時(shí)聽(tīng)從集體的安排,致力于服務(wù)大局。在工作中,能夠保持正確的政治態(tài)度,貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,不僅可以在工作中不斷取得進(jìn)步,還能為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

第三段:如何積累集中政治心得

要積累集中政治心得,首先要感悟黨的政治路線和方針政策。作為一個(gè)時(shí)代的人,應(yīng)該對(duì)黨和國(guó)家的政策和法律法規(guī)要有深刻了解,這樣才能迅速地從工作中體會(huì)出其中的內(nèi)涵和性質(zhì)。其次,要學(xué)習(xí)黨的思想路線,并在工作中踐行。無(wú)論工作中遇到什么問(wèn)題,都需要從中國(guó)特色社會(huì)主義的大局出發(fā),明確自己在其中所處的角色,思考如何為大局出謀劃策。最后,要正確處理好個(gè)人利益與群體利益的關(guān)系。個(gè)人的利益是和集體利益相輔相成的,只有站在集體的利益角度來(lái)思考問(wèn)題,才能真正地幫助自己獲得成長(zhǎng)和成功。

第四段:什么時(shí)候需要集中政治心得

集中政治心得不是有時(shí)需要,而是在任何時(shí)候都需要;不僅僅在工作和學(xué)習(xí)中,更涵蓋了各個(gè)人生階段的方方面面。在工作中,需要有高度的政治敏銳性,快速判斷、應(yīng)對(duì)工作環(huán)境中的各種變化和情況;在學(xué)習(xí)中,需要有對(duì)馬列學(xué)說(shuō)和黨的方針政策的深入理解,為成為一名合格的社會(huì)人士打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);在家庭中,要教育孩子珍愛(ài)生命,尊重父母,融入家庭,對(duì)待周圍的人和事都要具有正確的政治思想。

第五段:結(jié)語(yǔ)

集中政治心得體會(huì),從表面上可能看起來(lái)只是口號(hào),但其實(shí)它深刻地影響著每一個(gè)人的生活和工作。正是這種深刻的影響,才使得我們?cè)诠ぷ骱蜕钪胁粩嘈拚枷胝J(rèn)識(shí)、完善政治態(tài)度,努力做到服務(wù)群眾、服務(wù)國(guó)家、服務(wù)集體,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。最后,希望大家都能夠樹立正確的政治觀念,倍感自豪和自信,為我們偉大的祖國(guó)不斷奮斗。

政治集中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十五

我校組織開(kāi)展了干部理論學(xué)習(xí),通過(guò)對(duì)政治理論知識(shí)的充分學(xué)習(xí)和對(duì)活動(dòng)精神的理解和實(shí)踐,體會(huì)頗深。

我認(rèn)為應(yīng)該從身邊的小事、實(shí)事做起,與實(shí)際結(jié)合,具體從以下幾方面入手:

第一、堅(jiān)持以與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論武裝頭腦,在思想上保持先進(jìn)性。

每一名黨員干部都要掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方向,以當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義——鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,努力提高理論素養(yǎng),提升思想境界,掌握先進(jìn)文化,提高自身素質(zhì)。

同時(shí)要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),善于把馬克思主義基本原理同改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐結(jié)合起來(lái),自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)理論去研究新情況、解決新問(wèn)題,不斷解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,保持昂揚(yáng)斗志和進(jìn)取精神。

第二、加強(qiáng)自身思想道德建設(shè),在道德修養(yǎng)上保持先進(jìn)性。

一個(gè)真正的黨員干部,要想具有先進(jìn)性,保持先進(jìn)性,代表社會(huì)前進(jìn)的方向,就必須在思想道德文化建設(shè)方面用共產(chǎn)主義道德要求自己,使自己在現(xiàn)實(shí)生活中成為高尚道德的示范主體。

首先,在個(gè)人要求方面,黨員既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策,又要發(fā)揮高尚道德風(fēng)格。

在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下出現(xiàn)同樣的機(jī)會(huì)誰(shuí)先占、應(yīng)得的利益誰(shuí)多得、社會(huì)的弱者誰(shuí)照顧、必要的犧牲誰(shuí)承擔(dān)等政策規(guī)范不到的問(wèn)題時(shí),黨員干部就要發(fā)揚(yáng)高尚道德風(fēng)格,先人后己,必要時(shí)放棄自己的利益,無(wú)私奉獻(xiàn)。

其次,在道德教育方面,黨員既要講黨性,又要講良心,要以最純潔的良心支配自己的道德行為,在人民群眾中樹立起既高大,又親近的道德榜樣。

第三、增強(qiáng)黨員干部全心全意為人民服務(wù)的觀念,在工作上保持先進(jìn)性。

履行崗位職責(zé),做好本職工作,是黨員干部保持先進(jìn)性的基本要求。

黨員干部要保持工作上的先進(jìn)性,一要積極工作,埋頭苦干,以自身的工作實(shí)績(jī)?yōu)樯磉叺腵群眾做好表率。

如果本職工作都做不好,根本談不上先進(jìn)性。

我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)精神,艱苦奮斗的開(kāi)拓精神,努力把黨交給我們的工作任務(wù)做好。

二要認(rèn)真實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨,密切聯(lián)系群眾。

能否全心全意為人民服務(wù),對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)不單是個(gè)工作作風(fēng)和工作方法問(wèn)題,更重要的是工作職責(zé)、工作內(nèi)容,是檢驗(yàn)工作成效的基本準(zhǔn)則。

第四、堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新、廉潔奉公和艱苦奮斗,在作風(fēng)上保持先進(jìn)性。

作風(fēng)是黨員干部黨性的體現(xiàn),優(yōu)良的作風(fēng)是我們黨保持先進(jìn)性的有力保證。

黨的優(yōu)良作風(fēng)要靠每一名黨員來(lái)保持和發(fā)揚(yáng)。

黨員干部要有好的思想作風(fēng),實(shí)事求是,光明磊落,不搞弄虛作假、陽(yáng)奉陰違那一套,堅(jiān)決反對(duì)官僚的主義、教條主義;要有好的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí),不懈進(jìn)取,追求實(shí)效,去除花架子和形式主義;要有好的生活作風(fēng),求真務(wù)實(shí),言行一致,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,當(dāng)老實(shí)人。

隨著國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,科技進(jìn)步日新月異,經(jīng)濟(jì)全球化的步伐加快,改革建設(shè)任務(wù)日益艱巨繁重。

中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系在我國(guó)改革開(kāi)放發(fā)展歷程中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。

其中馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀是我們開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)永不過(guò)時(shí)的重要內(nèi)容。

對(duì)這些理論的學(xué)習(xí)能夠使我們確立正確的世界觀和價(jià)值觀;學(xué)會(huì)用唯物主義方法論去解決各類矛盾;能夠使我們站得高看得遠(yuǎn),開(kāi)闊當(dāng)代青年的視野,使我們對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)水平得到提高和升華;能夠使我們更好地理解國(guó)家的政策和當(dāng)前出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題;學(xué)好政治理論課程對(duì)我們的工作和學(xué)習(xí)有著重要意義。

作為一名剛剛參加教育工作不到三年的青年教師,自己能深刻地體會(huì)到,如果一個(gè)人沒(méi)有堅(jiān)定的社會(huì)主義理想信念,沒(méi)有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,沒(méi)有正確的人生目標(biāo)和價(jià)值追求,那么這個(gè)人很容易在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中迷失。

面對(duì)不斷發(fā)展變化的國(guó)內(nèi)外形勢(shì),如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí),就難以應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn),就有被時(shí)代進(jìn)步潮流淘汰的危險(xiǎn);如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí),就難以做到身為人師為學(xué)生傳道授業(yè)解惑,教書育人的目標(biāo)自然也就成為了空話。

近期,通過(guò)對(duì)政治理論課程的學(xué)習(xí),使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性。

結(jié)合自身工作性質(zhì)與特點(diǎn),認(rèn)真剖析自己,分析缺點(diǎn)與不足,得出以下幾點(diǎn)心得:

一、要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

在日常教學(xué)之余,要系統(tǒng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會(huì)公德,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。

努力做到用理論來(lái)指導(dǎo)思想,用行動(dòng)來(lái)踐行理論,做到理論與思想的統(tǒng)一。

二、要樹立愛(ài)崗敬業(yè)的敬業(yè)精神。

要熱愛(ài)教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。

既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

三、愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。

要做到“三心俱到”,即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心,”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛(ài)給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過(guò)激,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、以身作則、率先垂范。

教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。

嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。

五、孜孜不倦,積極進(jìn)取。

有句話說(shuō)的好,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。

這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。

怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。

總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。

提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。

刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。

用一片赤誠(chéng)之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。

只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

政治集中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十六

在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百多年的歷程中,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,共同創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。這其中最關(guān)鍵的,便是我們黨一直注重集中權(quán)力,確立正確的政治路線和制度體系,不斷增強(qiáng)自身的凝聚力和戰(zhàn)斗力。作為黨員干部,我們應(yīng)該正視集中的重要性,深刻認(rèn)識(shí)到集中意識(shí)在實(shí)際工作中的必要性以及體會(huì)集中帶來(lái)的好處。下面,我將從幾個(gè)方面來(lái)闡述我對(duì)集中政治意識(shí)的思考和體會(huì)。

第二段:珍惜集體力量

在現(xiàn)代社會(huì),一個(gè)人的力量總是有限的,我們開(kāi)展一項(xiàng)偉大事業(yè)需要大家的共同努力;在黨內(nèi)工作也是一樣,如果沒(méi)有集體協(xié)作、團(tuán)結(jié)互助,想要實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)也是十分困難的。集中政治意識(shí)的核心就是要珍惜集體力量,在大事上做到“眾人一心、同舟共濟(jì)”,在小事上做到“群策群力、協(xié)作共贏”,從而將我們的工作做到最好、最優(yōu)、最大化。

第三段:做到“三個(gè)代表”

在我們黨建立的早期,毛澤東同志曾經(jīng)提出了“群眾路線”的原則,而“三個(gè)代表”是我們黨在新的歷史條件下提出的一個(gè)新的重要方針。作為黨員干部,我們必須要牢固樹立“三個(gè)代表”,即把馬克思主義基本原理作為我們的思想指導(dǎo)、代表廣大人民的根本利益、代表時(shí)代的強(qiáng)大潮流。全黨要深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,不斷完善黨和人民事業(yè)的制度和體制,將理論和實(shí)際相結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)和改進(jìn)我們的政治工作,使之更加集中和高效。

第四段:強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)核心作用

在黨內(nèi)工作中,一個(gè)重要的原則便是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)核心作用。這樣做既有利于加強(qiáng)黨的組織和整體統(tǒng)籌,也有助于保持我們黨的純潔性和鮮明性。領(lǐng)導(dǎo)核心在黨內(nèi)起著至關(guān)重要的作用,既是帶動(dòng)我們黨前進(jìn)的引領(lǐng)者,也是團(tuán)結(jié)黨員的中心支柱。對(duì)于我們黨員干部來(lái)說(shuō),必須要嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)核心的指示和決策,將領(lǐng)導(dǎo)核心的部署視為最高指令,不容違背和打破。

第五段:結(jié)語(yǔ)

集中政治意識(shí)是我們黨一貫堅(jiān)持的重要原則,是我們實(shí)現(xiàn)黨的組織力量、純潔性和鮮明性的關(guān)鍵保障。作為黨員干部,我們必須保持高度警覺(jué)和敬畏心態(tài),時(shí)刻緊握這個(gè)寶貴的精神財(cái)富。集中意識(shí)不僅是黨員干部的基本功,也是黨的建設(shè)的重中之重。只有扎實(shí)的集中政治意識(shí),黨的事業(yè)才能有得靠的基礎(chǔ),使黨不斷發(fā)展,實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。

政治集中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十七

在xx年的暑假,我透過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,如何做一名合格的教師這將是我今后務(wù)必思考和應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。因?yàn)?,合格教師不是終身的,昨日的合格教師,這天不必須合格。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格的教師。

1、學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì)。深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來(lái)的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短,知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念,不斷充實(shí)自己,始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),做到博學(xué)多才,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”;對(duì)所教學(xué)科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運(yùn)用自如,才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn),因此,教師要勇于擯棄舊事物、理解新事物,要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,更新觀念,始終站在時(shí)代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!

由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此,教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),透過(guò)言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理,幫忙學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。

既然選取了“教師”這一職業(yè),就要無(wú)怨無(wú)悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等;要多聽(tīng)課,虛心請(qǐng)教。

教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程,一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié),從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此,教師要立足當(dāng)今,放眼未來(lái),以苦為樂(lè),甘于寂寞,充當(dāng)人梯,為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。

政治集中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十八

作為教師,要堅(jiān)持“以人為本、依法治校、依法執(zhí)教”的教育理念,實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),繼續(xù)堅(jiān)定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),建立充滿活力、富有激情、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境;就是要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用,最大限度地凝聚智慧和力量,構(gòu)成推動(dòng)教育發(fā)展的強(qiáng)大合力。透過(guò)開(kāi)學(xué)前學(xué)習(xí)毛校長(zhǎng)的《依法治校,依法執(zhí)教》為主題的報(bào)告,我感受頗深。新學(xué)期,新起點(diǎn),新氣象,落實(shí)學(xué)校新學(xué)期新的思想和要求我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:

要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念,時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦以應(yīng)對(duì)可能在工作過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,不能一味的按照自己的意愿來(lái)處理一些問(wèn)題。對(duì)于學(xué)生的教育我們要因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,無(wú)論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的這個(gè)大群眾中,才能發(fā)揮班級(jí)乃至學(xué)校的整體力量,才能有長(zhǎng)期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育,而不是選取適合教育的學(xué)生”。

“堅(jiān)持以人為本,依法執(zhí)教,促進(jìn)人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著這一教育理念,在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中,充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去,去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來(lái)控制學(xué)生的一切行為,要以法律為準(zhǔn)繩,不歧視差生,不侮辱學(xué)生的人格,不體罰或變相體罰學(xué)生。這樣才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。教師就應(yīng)是導(dǎo)演的主角,學(xué)生是演員,只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此,只有讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),才能摒棄其他的壞習(xí)慣,把精力投入到學(xué)習(xí)中去。

學(xué)習(xí)新的教育理念來(lái)武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),用心參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)潛力。此刻社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐,爭(zhēng)做教學(xué)改革的領(lǐng)先者和示范者。工作中堅(jiān)持樸實(shí)的作風(fēng),雜實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,做到毛校長(zhǎng)要求的“四勤”、“六視”。

學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。教書育人的我們要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),更要教會(huì)學(xué)生怎樣做人。他們最終要走向社會(huì),要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出力,思想是最主要的因素。我們要加強(qiáng)課堂教學(xué)中滲透德育,要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地探索,還要不斷地創(chuàng)新,只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。

教師在學(xué)生心目中占有很大的位置,教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生,一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境思考問(wèn)題,把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學(xué)生和家長(zhǎng)心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個(gè)家長(zhǎng)都期望孩子在良好的教育環(huán)境下理解教育,我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻(xiàn)精神,要發(fā)揚(yáng)吃苦在前,享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,那么你就成功了一半。爭(zhēng)做一個(gè)成功的、高尚的、受人尊敬的教師。

總之,作為教師,透過(guò)學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅(jiān)定信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任,進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開(kāi)拓思路,推進(jìn)我校教育教學(xué)的.又好又快發(fā)展。

政治集中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十九

今年的政治理論學(xué)習(xí),我科做到認(rèn)真聽(tīng)課,做好學(xué)習(xí)筆記,積極發(fā)言討論。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐精神,更加集中時(shí)間,集中精力,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和目標(biāo)要求。每學(xué)習(xí)一個(gè)專題或平時(shí)學(xué)習(xí)理論文章都把自己的思想擺進(jìn)去,與自己的工作緊密地聯(lián)系起來(lái),理論聯(lián)系實(shí)際,深入思考,深刻領(lǐng)會(huì),達(dá)到思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。

一、把學(xué)習(xí)當(dāng)責(zé)任,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。

我認(rèn)為,當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部,有多大的職務(wù)就有多大的責(zé)任,要盡職盡責(zé),就要站高望遠(yuǎn),具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能,素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來(lái),從實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高。因此,學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,是思想和工作的動(dòng)力源泉,是一項(xiàng)重要任務(wù)。因?yàn)?,我們所?dān)負(fù)的工作,不但要對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,其素質(zhì)的高低,工作能力的強(qiáng)弱,直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質(zhì)和工作能力是與學(xué)習(xí)的深淺,與理論功底直接相關(guān)的。實(shí)踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍,就會(huì)迷失政治方向,有的甚至?xí)涯芰τ玫酵衢T邪道上去,最終將被社會(huì)、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問(wèn)題,就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是對(duì)黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此,我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自己、對(duì)黨和人民的事業(yè),都是一種重要責(zé)任。有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)責(zé)任意識(shí),就能主動(dòng)自覺(jué)去學(xué)習(xí),就能帶著思想和工作中的問(wèn)題去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自己和提高自己。

二、注重學(xué)習(xí)的量和質(zhì),在廣度和深度上下功夫。

一年來(lái),我對(duì)局統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席,每個(gè)專題學(xué)習(xí)都專心聽(tīng)課,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,并結(jié)合工作和思想實(shí)際,寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章。在擔(dān)任工程科長(zhǎng)期間,能認(rèn)真組織工程科的學(xué)習(xí),利用各種形式,組織干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)交流座談,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),還十分注重強(qiáng)調(diào)大家主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí),引導(dǎo)大家善于利用工作之余,看書看報(bào),關(guān)心時(shí)事政治。

在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中,我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的,學(xué)多與學(xué)少也不一樣,學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同,能否理論聯(lián)系實(shí)際,帶著問(wèn)題地學(xué),把學(xué)習(xí)與解決問(wèn)題(包括思想和工作中的問(wèn)題)緊密結(jié)合起來(lái),收效更加不一樣。我認(rèn)為學(xué)習(xí)必須有約束機(jī)制,要有量的體現(xiàn),才能有質(zhì)的提高。作為一名干部,確實(shí)應(yīng)清醒地正確認(rèn)識(shí)自己,反省自己,經(jīng)常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求對(duì)照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾,是否貼近實(shí)際,是否保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),是否保持艱苦奮斗的作風(fēng),是否符合改革與發(fā)展的潮流,始終保持一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風(fēng)。如此這些,我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí),在深度上多下功夫,才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果。

三、講究學(xué)習(xí)方法,循學(xué)善進(jìn),力求學(xué)有所得。

在學(xué)習(xí)中,碰到比較多的實(shí)際問(wèn)題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問(wèn)題。我對(duì)局統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級(jí)有會(huì)議無(wú)法請(qǐng)假外,都能做到服從局的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。曾有幾次,早已安排好的會(huì)議或約定都因與局安排學(xué)習(xí)相沖突時(shí)及時(shí)調(diào)整安排,從不以任何客觀理由不參加學(xué)習(xí)。所以,我參加學(xué)習(xí)每次必到,從未請(qǐng)過(guò)假。除了局統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外,我每天都堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間看書看報(bào)。我深深體會(huì)到,看書看報(bào)也是對(duì)自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《黨風(fēng)》、《半月談》、《學(xué)習(xí)研究參考》等,這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的,很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育,對(duì)陶冶自己的思想和分析處理實(shí)際工作都有很大好處,對(duì)局學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫助。

在學(xué)習(xí)中,我還感到寫好讀書筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)文章也是一種加深理解和掌握有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容很好的學(xué)習(xí)方法。如果對(duì)學(xué)過(guò)的專題課,自己整理筆記,印象就深刻。結(jié)合實(shí)際寫心得體會(huì),有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),帶著思想和工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實(shí)踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學(xué)善進(jìn),結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)方法是很有實(shí)效的。

總之,一年來(lái)的理論學(xué)習(xí),不但理論上又有新的長(zhǎng)進(jìn),思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高,而且在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐精神中,更使自己感到長(zhǎng)高了,望遠(yuǎn)了。所以,學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)很多幫助,學(xué)習(xí)給我受益非淺,學(xué)習(xí)是人生名符其實(shí)的“伴侶”。今后,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),在局統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,擠出更多時(shí)間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會(huì)科學(xué)知識(shí),使學(xué)習(xí)成為自己思想和工作的導(dǎo)航燈,指導(dǎo)和促進(jìn)自己的思想和工作不斷進(jìn)步。

政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇8

政治集中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇二十

各黨支部、各部門:

為深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大精神,中央、市委和上級(jí)黨委先后作出了重要部署。現(xiàn)根據(jù)上級(jí)黨委要求,結(jié)合中心實(shí)際,提出如下學(xué)習(xí)貫徹意見(jiàn):

一、統(tǒng)一思想,明確學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的重要意義

黨的十八大是在我國(guó)改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。大會(huì)批準(zhǔn)的習(xí)近平同志代表十七屆中央委員會(huì)所做的報(bào)告,鮮明回答了黨在改革發(fā)展關(guān)鍵階段舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)的重大問(wèn)題,回顧了黨的十七大以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)的新進(jìn)展,總結(jié)了改革開(kāi)放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn),闡述了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和根本要求,明確了實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求,對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)作出了全面部署。報(bào)告描繪了在新的時(shí)代條件下繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖,為我們繼續(xù)推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展指明了前進(jìn)方向,是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、在新的歷史起點(diǎn)上繼續(xù)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》體現(xiàn)了黨的理論創(chuàng)新和實(shí)踐發(fā)展的成果,體現(xiàn)了黨的十八大報(bào)告確立的重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署,對(duì)堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)提出了明確要求。大會(huì)選舉產(chǎn)生的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體是堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體,一定能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民,不斷奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利,開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面。這次大會(huì)對(duì)于動(dòng)員全黨更好地為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而繼續(xù)奮斗,對(duì)于中心實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,建成具有國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際領(lǐng)先的國(guó)家級(jí)機(jī)動(dòng)車檢測(cè)機(jī)構(gòu),具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。中心學(xué)習(xí)貫徹的總體要求是:把胡錦.濤同志所作的工作報(bào)告和新黨章作為學(xué)習(xí)貫徹的重點(diǎn),堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞中心又好又快發(fā)展和創(chuàng)新黨建工作的工作實(shí)際,緊緊圍繞干部黨員和群眾的現(xiàn)實(shí)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、堅(jiān)決貫徹,真正把干部黨員和職工的思想統(tǒng)一到十八大精神上來(lái),把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)十八大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái),理清發(fā)展思路、謀劃發(fā)展布局、強(qiáng)化發(fā)展舉措,確保今年各項(xiàng)目標(biāo)沖刺成功和明年工作良好開(kāi)局,確保中心“十一五”規(guī)劃勝利實(shí)現(xiàn)。

二、領(lǐng)會(huì)精神,明確學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的主要內(nèi)容

學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,要認(rèn)真研讀十八大文件,原原本本學(xué)習(xí)十八大報(bào)告和黨章,全面準(zhǔn)確掌握重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想和重大工作部署,著重圍繞七個(gè)方面做到深刻領(lǐng)會(huì)。

一是深刻領(lǐng)會(huì)黨的十八大的主題,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,改革開(kāi)放,凝聚力量,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗。

二是深刻領(lǐng)會(huì)黨的十七大以來(lái)黨和國(guó)家取得新的重大成就,著重把握十七大以來(lái)的五年,是改革開(kāi)放和全面建設(shè)小康社會(huì)取得重大進(jìn)展的五年,是我國(guó)綜合國(guó)力大幅提升和人民得到更多實(shí)惠的五年,是我國(guó)國(guó)際地位和影響顯著提高的五年,是黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)和全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)更加緊密的五年。通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)中心貫徹黨的理論和路線方針政策的自覺(jué)性。

堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,就是真正堅(jiān)持馬克思主義。著重把握改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路;只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有改革開(kāi)放才能發(fā)展中國(guó)、發(fā)展社會(huì)主義、發(fā)展馬克思主義。通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)中心高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟、堅(jiān)持改革開(kāi)放的堅(jiān)定性。

四是深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,著重把握科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須始終堅(jiān)持‘一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)’的基本路線,積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),繼續(xù)深化改革開(kāi)放,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)中心貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的緊迫性。

五是深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求,著重把握黨的十八大在十七大確立的目標(biāo)基礎(chǔ)上提出的新的更高要求:增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展;擴(kuò)大社會(huì)主義民主,更好保障人民權(quán)益和社會(huì)公平正義;加強(qiáng)文化建設(shè),明顯提高全民族文明素質(zhì);加快發(fā)展社會(huì)事業(yè),全面改善人民生活;建設(shè)生態(tài)文明,基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長(zhǎng)方式、消費(fèi)模式。通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)中心進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的堅(jiān)韌性。

六是深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的重大部署,著重把握經(jīng)濟(jì)建設(shè)要加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的論述和部署;政治建設(shè)要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,深化政治體制改革,加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的論述和部署;文化建設(shè)要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的論述和部署;社會(huì)建設(shè)要以改善民生為重點(diǎn),推動(dòng)建設(shè)和諧社會(huì)的論述和部署。通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)中心促進(jìn)各項(xiàng)工作共同發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

七是深刻領(lǐng)會(huì)以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,著重把握黨的建設(shè)要以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)作為主線,以堅(jiān)定理想信念為重點(diǎn)加強(qiáng)思想建設(shè),以造就高素質(zhì)黨員、干部隊(duì)伍為重點(diǎn)加強(qiáng)組織建設(shè),以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),以健全民主集中制為重點(diǎn)加強(qiáng)制度建設(shè),以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)中心圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建、夯實(shí)基礎(chǔ)促發(fā)展的創(chuàng)造性。

 

政治集中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇二十一

引導(dǎo)語(yǔ):下面是小編為大家整理的三篇政治學(xué)習(xí)心得體會(huì),歡迎大家借鑒。

隨著國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,科技進(jìn)步日新月異,經(jīng)濟(jì)全球化的步伐加快,改革建設(shè)任務(wù)日益艱巨繁重。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系在我國(guó)改革開(kāi)放發(fā)展歷程中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。其中馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀是我們開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)永不過(guò)時(shí)的重要內(nèi)容。

對(duì)這些理論的學(xué)習(xí)能夠使我們確立正確的世界觀和價(jià)值觀;學(xué)會(huì)用唯物主義方法論去解決各類矛盾;能夠使我們站得高看得遠(yuǎn),開(kāi)闊當(dāng)代青年的視野,使我們對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)水平得到提高和升華;能夠使我們更好地理解國(guó)家的政策和當(dāng)前出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題;學(xué)好政治理論課程對(duì)我們的工作和學(xué)習(xí)有著重要意義。

作為一名剛剛參加教育工作不到三年的青年教師,自己能深刻地體會(huì)到,如果一個(gè)人沒(méi)有堅(jiān)定的社會(huì)主義理想信念,沒(méi)有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,沒(méi)有正確的人生目標(biāo)和價(jià)值追求,那么這個(gè)人很容易在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中迷失。面對(duì)不斷發(fā)展變化的國(guó)內(nèi)外形勢(shì),如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí),就難以應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn),就有被時(shí)代進(jìn)步潮流淘汰的危險(xiǎn);如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí),就難以做到身為人師為學(xué)生傳道授業(yè)解惑,教書育人的目標(biāo)自然也就成為了空話。

近期,通過(guò)對(duì)政治理論課程的學(xué)習(xí),使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性。結(jié)合自身工作性質(zhì)與特點(diǎn),認(rèn)真剖析自己,分析缺點(diǎn)與不足,得出以下幾點(diǎn)心得:

在日常教學(xué)之余,要系統(tǒng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會(huì)公德,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。努力做到用理論來(lái)指導(dǎo)思想,用行動(dòng)來(lái)踐行理論,做到理論與思想的統(tǒng)一。

要熱愛(ài)教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”,即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心,”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛(ài)給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過(guò)激,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。

有句話說(shuō)的好,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的.水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。

總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

我校組織開(kāi)展了干部理論學(xué)習(xí),通過(guò)對(duì)政治理論知識(shí)的充分學(xué)習(xí)和對(duì)活動(dòng)精神的理解和實(shí)踐,體會(huì)頗深。我認(rèn)為應(yīng)該從身邊的小事、實(shí)事做起,與實(shí)際結(jié)合,具體從以下幾方面入手:

每一名黨員干部都要掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方向,以當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義——鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,努力提高理論素養(yǎng),提升思想境界,掌握先進(jìn)文化,提高自身素質(zhì)。同時(shí)要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),善于把馬克思主義基本原理同改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐結(jié)合起來(lái),自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)理論去研究新情況、解決新問(wèn)題,不斷解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,保持昂揚(yáng)斗志和進(jìn)取精神。

一個(gè)真正的黨員干部,要想具有先進(jìn)性,保持先進(jìn)性,代表社會(huì)前進(jìn)的方向,就必須在思想道德文化建設(shè)方面用共產(chǎn)主義道德要求自己,使自己在現(xiàn)實(shí)生活中成為高尚道德的示范主體。

首先,在個(gè)人要求方面,黨員既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策,又要發(fā)揮高尚道德風(fēng)格。在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下出現(xiàn)同樣的機(jī)會(huì)誰(shuí)先占、應(yīng)得的利益誰(shuí)多得、社會(huì)的弱者誰(shuí)照顧、必要的犧牲誰(shuí)承擔(dān)等政策規(guī)范不到的問(wèn)題時(shí),黨員干部就要發(fā)揚(yáng)高尚道德風(fēng)格,先人后己,必要時(shí)放棄自己的利益,無(wú)私奉獻(xiàn)。其次,在道德教育方面,黨員既要講黨性,又要講良心,要以最純潔的良心支配自己的道德行為,在人民群眾中樹立起既高大,又親近的道德榜樣。

履行崗位職責(zé),做好本職工作,是黨員干部保持先進(jìn)性的基本要求。

黨員干部要保持工作上的先進(jìn)性,一要積極工作,埋頭苦干,以自身的工作實(shí)績(jī)?yōu)樯磉叺娜罕娮龊帽砺?。如果本職工作都做不好,根本談不上先進(jìn)性。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)精神,艱苦奮斗的開(kāi)拓精神,努力把黨交給我們的工作任務(wù)做好。二要認(rèn)真實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨,密切聯(lián)系群眾。能否全心全意為人民服務(wù),對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)不單是個(gè)工作作風(fēng)和工作方法問(wèn)題,更重要的是工作職責(zé)、工作內(nèi)容,是檢驗(yàn)工作成效的基本準(zhǔn)則。

作風(fēng)是黨員干部黨性的體現(xiàn),優(yōu)良的作風(fēng)是我們黨保持先進(jìn)性的有力保證。黨的優(yōu)良作風(fēng)要靠每一名黨員來(lái)保持和發(fā)揚(yáng)。黨員干部要有好的思想作風(fēng),實(shí)事求是,光明磊落,不搞弄虛作假、陽(yáng)奉陰違那一套,堅(jiān)決反對(duì)官僚的主義、教條主義;要有好的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí),不懈進(jìn)取,追求實(shí)效,去除花架子和形式主義;要有好的生活作風(fēng),求真務(wù)實(shí),言行一致,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,當(dāng)老實(shí)人。

通過(guò)參加政治理論學(xué)習(xí),使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,黨員干部也要緊跟時(shí)代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格的黨員干部。

學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對(duì)于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí),是加強(qiáng)思想政治建設(shè),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。

在政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中,結(jié)合共青團(tuán)工作和單位工作實(shí)際,堅(jiān)持以整頓工作作風(fēng)、樹立共青團(tuán)形象為重點(diǎn),做到“人人都是一面旗幟,個(gè)個(gè)都是共青團(tuán)形象”,明確加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委政府的有關(guān)方針政策,深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì),深刻理解各種理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)素質(zhì)。

時(shí)代的日新月異就是對(duì)黨員干部的挑戰(zhàn),因此,黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,更新觀念,始終站在時(shí)代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng),作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事,怎樣快速地去實(shí)現(xiàn)小康社會(huì),在思想上和行動(dòng)上要做到知行合一。

為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對(duì)空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說(shuō)教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象,要著眼于解決實(shí)際問(wèn)題,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重突出了“三個(gè)結(jié)合”。一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識(shí)相結(jié)合。二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。避免學(xué)習(xí)時(shí)帶著兩只耳朵聽(tīng),無(wú)事一身輕現(xiàn)象。三是注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,促進(jìn)了單位工作的有序開(kāi)展。

中國(guó)夢(mèng),是讓每一個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)人,形成世世代代的信念:只要經(jīng)過(guò)努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須通過(guò)自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng),人才會(huì)流失,人心會(huì)不穩(wěn),因?yàn)檫@是引導(dǎo)人積極向上的原動(dòng)力。

黨員干部如何作為才能實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”呢?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對(duì)外界的辨別能力?!爸袊?guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高,才能為實(shí)現(xiàn)它提供強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ)。

其次,把個(gè)人理想與“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻在思想上要有為“中國(guó)夢(mèng)”奮斗終身的準(zhǔn)備。“中國(guó)夢(mèng)”是整個(gè)中華民族的夢(mèng)想,個(gè)人的理想不應(yīng)與“中國(guó)夢(mèng)”相沖突,而是為“中國(guó)夢(mèng)”服務(wù)。只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

最后,黨員干部必須實(shí)事求是,從自身的工作實(shí)際出發(fā),踏踏實(shí)實(shí)工作,發(fā)揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來(lái),“中國(guó)夢(mèng)”會(huì)很快得到實(shí)現(xiàn)。

總之,黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn),才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。

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