計(jì)劃的制定可以幫助我們提前預(yù)判問(wèn)題，并做出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。制定計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該將目標(biāo)和任務(wù)分解為具體的小步驟，以便更好地追蹤和評(píng)估進(jìn)展。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，希望能給大家提供一些思路和啟發(fā)。首先，我計(jì)劃在接下來(lái)的一個(gè)月內(nèi)，提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作能力。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我會(huì)每天抽出一定的時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)練習(xí)，包括聽(tīng)力、口語(yǔ)和閱讀。同時(shí)，我還會(huì)閱讀一些英文文章和書(shū)籍，擴(kuò)大自己的詞匯量和語(yǔ)法水平。我還計(jì)劃參加一些英語(yǔ)角或者英語(yǔ)討論會(huì)，提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。此外，我還會(huì)寫(xiě)一些英語(yǔ)作文，并請(qǐng)教老師和同學(xué)進(jìn)行修改和指導(dǎo)。通過(guò)這些努力，我相信我一定能夠取得顯著的進(jìn)步。希望以上計(jì)劃對(duì)大家有所幫助，也希望大家可以和我一起努力，實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃。
人事處學(xué)期工作計(jì)劃篇一
回顧2018-2018學(xué)年度第一學(xué)期的工作，人事處在分管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全處工作人員的共同努力下，較好的完成了本學(xué)期的工作任務(wù)，現(xiàn)將我處工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
人事科。
(一)招聘工作：
結(jié)合我院教改及師資隊(duì)伍現(xiàn)狀，制訂了《制定2018—2018學(xué)年度人才引進(jìn)方案》，通過(guò)前程無(wú)憂、中國(guó)研究生人才網(wǎng)、各高校就業(yè)網(wǎng)等渠道發(fā)布招聘信息;選擇東北五校、山大、山師、山建筑、海大等部分重點(diǎn)高校參加其校園招聘會(huì)或舉辦專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì);有選擇的參加了濟(jì)南、青島人才市場(chǎng)招聘會(huì)。
認(rèn)真完善招聘流程，一是通過(guò)多種渠道收集簡(jiǎn)歷，及時(shí)審閱、篩選簡(jiǎn)歷，對(duì)符合要求的簡(jiǎn)歷盡快送用人部門(mén)再審核;二是及時(shí)組織試講，盡量減少因時(shí)間過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致的人才流失;三是建立較為完善的招聘工作記錄，如各部門(mén)收取簡(jiǎn)歷總數(shù)、同意試講/面試人數(shù)、合格人員名單等信息均建立了較為詳細(xì)的檔案，以便查詢和分析。
截止2018-3-4，我院共收到簡(jiǎn)歷5386份，同意并通知試講727人，到校試講276人，同意錄用79人，已簽協(xié)議51人(附表)。招聘任務(wù)完成過(guò)半。
(二)新進(jìn)人員接收工作：
為完成學(xué)院本年度人才引進(jìn)計(jì)劃，做好新進(jìn)人員接收工作，本學(xué)期主要完成了學(xué)院引進(jìn)人才信息上報(bào);大中專(zhuān)畢業(yè)生接收、改派、二次派遣、落戶及外地在職人員的引進(jìn);全院勞工合同的新簽、續(xù)訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個(gè)方面的工作。截止2018-12-29，已辦理完畢32位省內(nèi)外各高校應(yīng)屆畢業(yè)生協(xié)議書(shū)。
(三)檔案管理工作：
為保證檔案的完整性、準(zhǔn)確性，人事科在完善紙質(zhì)檔案的同時(shí)，進(jìn)一步建立了教職工個(gè)人電子檔案。同時(shí)，通過(guò)多次與學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心溝通交流，人事管理軟件開(kāi)發(fā)工作基本結(jié)束，基本信息登陸完畢即可使用。
(四)其他日常工作：
堅(jiān)持周一工作例會(huì)及每周工作總結(jié)、匯報(bào)制度，提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平，明確了工作分工，增強(qiáng)了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓(xùn)班，收到較好效果。完成了行政部門(mén)科室設(shè)置及科長(zhǎng)考察、任命工作。對(duì)個(gè)別違紀(jì)人員分別作出批評(píng)教育、通報(bào)批評(píng)及解除合同等處理工作。此外，在新進(jìn)教職工接收、調(diào)動(dòng)、請(qǐng)銷(xiāo)假與離職管理、科室間協(xié)調(diào)等方面，人事科各位老師也做了大量工作，基本按要求完成了工作。
(五)認(rèn)真完成了院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
師資科。
(一)教師培訓(xùn)工作：
本學(xué)期師資科工作以教師培訓(xùn)工作為重點(diǎn)，逐漸探索符合學(xué)院實(shí)際的教師培訓(xùn)工作。
1、進(jìn)行骨干教師精品課程培訓(xùn)。
在骨干教師培訓(xùn)上，探索嘗試，組織參加了骨干教師精品課程培訓(xùn)。共有16名教師參加，教師反饋效果極好，相關(guān)總結(jié)已交學(xué)院。
2、組織新教師參加省崗前培訓(xùn)。
本學(xué)期省崗前培訓(xùn)工作于8月22日-8月27日進(jìn)行，我院共參加教師100人，89人取得合格證書(shū)。
(二)教師考核工作、輔導(dǎo)員考核工作。
為做好教師考核工作，本學(xué)期對(duì)現(xiàn)實(shí)行的教師考核辦法執(zhí)行情況進(jìn)行了多方面征求意見(jiàn)建議，了解了教師的`考核辦法執(zhí)行現(xiàn)狀，教師考核辦法，根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行了調(diào)整和修改，收到較好效果。
同時(shí)對(duì)重新修訂的輔導(dǎo)員考核制度的執(zhí)行情況，進(jìn)行了總結(jié)。
對(duì)外聘教師和校內(nèi)兼課教師亦進(jìn)行了綜合評(píng)議。
(三)教師資格認(rèn)定等工作。本年度經(jīng)過(guò)審查，共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業(yè)資格的審核報(bào)名工作。
(四)教師進(jìn)修。完成了教師在職進(jìn)修的審核和管理工作，11年共組織23名教職工進(jìn)行了在職進(jìn)修，收到較好效果。
(五)教師的轉(zhuǎn)正定級(jí)工作和教育人才考核工作。
本學(xué)期按規(guī)定適時(shí)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)中級(jí)職稱(chēng)確認(rèn)工作，共確認(rèn)26人，均為講師。
本學(xué)期完成上級(jí)年度考核334人。
(六)職稱(chēng)評(píng)審工作。10年1月4日我院召開(kāi)11年度職稱(chēng)評(píng)審工作會(huì)議。共46人參加職稱(chēng)評(píng)審，通過(guò)37人。此項(xiàng)工作正在備案整理中。
(七)外聯(lián)工作。完成3位臺(tái)籍教師及6位外籍教師的出入境管理、專(zhuān)家證辦理等外事工作。
(八)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
工資科。
(二)完成了專(zhuān)兼職教師的課時(shí)費(fèi)發(fā)放工作(包括上課課時(shí)費(fèi)、公選課時(shí)費(fèi)、重修課時(shí)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)課時(shí)費(fèi)等)。
(三)完成了全院教職工個(gè)人所得稅從網(wǎng)上申報(bào)工作;。
(四)完成了全院教職工的社會(huì)保險(xiǎn)及住房公積金的繳納及相關(guān)工作;。
(五)發(fā)放工資條，回答教職工提出的關(guān)于工資的各種問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)人事、師資、工資三部門(mén)討論研究，初步提出以下工作計(jì)劃人事科。
(一)招聘工作：
結(jié)合上學(xué)期招聘情況，認(rèn)真總結(jié)，查找不足，完成本學(xué)期招聘工作。初步計(jì)劃如下：以建筑系、土木系、機(jī)電系、外語(yǔ)教改中心及輔導(dǎo)員為本學(xué)期招聘工作重點(diǎn)，一是繼續(xù)通過(guò)多種渠道發(fā)布招聘信息，二是有針對(duì)性的參加部分院校校園招聘會(huì)，三是完善招聘流程，減少優(yōu)秀人才流失的可能性。力爭(zhēng)在六月中旬之前全面地、保質(zhì)保量地完成招聘任務(wù)。
(二)人事管理制度建設(shè)：
在前期工作中，雖然在人事管理制度建設(shè)方面做了大量工作，但仍有不盡人意的地方。一是制度仍需健全，我們將根據(jù)學(xué)院發(fā)展管理工作的需要適時(shí)地制定新的規(guī)章制度，在最大程度上規(guī)范教職工行為，使廣大教職工“有規(guī)可依”。二是確保制度的全面性、科學(xué)性、可行性。每項(xiàng)新制度出臺(tái)前，要進(jìn)行調(diào)查研究，廣泛征求意見(jiàn)。
(三)檔案管理工作：
按照學(xué)院檔案管理要求，配合學(xué)院搞好檔案管理工作。本學(xué)期“人事管理軟件”投入使用后，要開(kāi)發(fā)利用好軟件，做到信息準(zhǔn)確、全面。
一是繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施周工作總結(jié)、匯報(bào)的做法，統(tǒng)籌全科工作;二是繼續(xù)做好人事科日常工作，如新進(jìn)教職工接收、調(diào)動(dòng)工作，教職工請(qǐng)銷(xiāo)假與入離職管理工作等。
(五)認(rèn)真完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
師資科。
(一)相關(guān)師資制度的建立。
擬制定師資發(fā)展近期規(guī)劃，根據(jù)學(xué)院發(fā)展需要確立師資培訓(xùn)重點(diǎn)。逐漸探索師資培訓(xùn)的有效方式，將師資的培訓(xùn)培養(yǎng)提高制度化，挖掘積累培訓(xùn)師資源，建立培訓(xùn)師隊(duì)伍。
09-10年度第二學(xué)期培訓(xùn)師資重點(diǎn)，擬加強(qiáng)對(duì)各系部教研室主任的培訓(xùn)。通過(guò)對(duì)教研室主任的培訓(xùn)，提高教研室主任的政治理論水平、業(yè)務(wù)水平、管理水平，發(fā)揮教研室主任更大的作用。制定培訓(xùn)方案，明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式方法。此項(xiàng)工作擬會(huì)同教務(wù)處共同進(jìn)行。
(二)教師考核工作。
繼續(xù)對(duì)現(xiàn)行的考核辦法進(jìn)行調(diào)研，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況對(duì)教師考核辦法進(jìn)行修改。
(三)職稱(chēng)管理。制定相關(guān)的職稱(chēng)管理制度，做好教師的職稱(chēng)聘任與續(xù)聘工作，充分發(fā)揮位職稱(chēng)管理的激勵(lì)作用。
(四)通過(guò)聽(tīng)課、座談等方式熟悉了解教師的工作狀態(tài)，加強(qiáng)師資業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)工作配合。
(五)做好師資檔案，每個(gè)工作人員熟悉教師隊(duì)伍基本狀況。
(六)關(guān)注教學(xué)改革師資情況。
工資科。
工資科工作的順利開(kāi)展，需要人事科、師資科、教務(wù)處的配合和支持，以便能夠清楚的理出一套與之配套的工作流程，這樣可以提高工作效率，減少失誤，具體的打算從以下幾個(gè)方面做起：
(一)加強(qiáng)與本處人事科、師資科的聯(lián)系，建立相互配合的工作程序。
1、及時(shí)準(zhǔn)確的提供教師所獲的各項(xiàng)職稱(chēng)，獎(jiǎng)勵(lì)情況;。
2、及時(shí)準(zhǔn)確的提供教師的進(jìn)出時(shí)間、請(qǐng)銷(xiāo)假情況;。
3、及時(shí)提供新進(jìn)教職工的身份證及相關(guān)證件;。
工資科的工作和人事科、教務(wù)處的配合尤為重要，這兩個(gè)部門(mén)提供的材料直接關(guān)系我院教職工的切身利益，這要求我們要與這兩個(gè)部門(mén)積極溝通，及時(shí)掌握人員變動(dòng)情況，了解學(xué)校課程的開(kāi)設(shè)情況，在現(xiàn)行計(jì)算辦法的基礎(chǔ)上，積極探討更好的計(jì)算辦法，提高工作效率，維護(hù)好教師和學(xué)校的正當(dāng)權(quán)益。
回顧上學(xué)期的工作，雖然取得了一定的成績(jī)和收獲，但也存在著一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在作為處長(zhǎng)，對(duì)三個(gè)科室工作中存在的問(wèn)題和人員思想狀況缺乏主動(dòng)了解和及時(shí)幫助協(xié)調(diào)解決，仍然存在疲于應(yīng)付日常工作。對(duì)本處的基本建設(shè)方面、三個(gè)科室之間配合缺少關(guān)注和及時(shí)協(xié)調(diào)解決。有時(shí)對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)尚存在執(zhí)行不力，匯報(bào)不及時(shí)等問(wèn)題。
在新學(xué)期的工作中，全處人員要認(rèn)真履行本職工作職責(zé)，加強(qiáng)同事之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，注重自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高，在分管院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力、勤奮工作，完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
人事處學(xué)期工作計(jì)劃篇二
20__即將過(guò)去，我作為x第一中學(xué)人事部門(mén)人員，一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，人事部門(mén)的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個(gè)人的工作。下面我對(duì)本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。
一、立場(chǎng)鮮明講政治。
人們說(shuō)，人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作，面對(duì)的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問(wèn)題，不存在模棱兩可的回答，針對(duì)具體問(wèn)題，一旦形成決定，不是面對(duì)這一類(lèi)人可以這樣，面對(duì)那一類(lèi)人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門(mén)工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng)，有著黨性作保證的很?chē)?yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣，也具備了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人的負(fù)責(zé)精神。
二、擺正位置顧大局。
學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門(mén)的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級(jí)主管部門(mén)拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等，所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干，而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦，也無(wú)法了解我所做的工作的重要性。
1、為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料，今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí)，我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說(shuō)：要整理出這本東西，那是一項(xiàng)很大的工程吧？是啊，我為了整理出這本東西，不知道設(shè)計(jì)了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近20天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程。
2、加工資今年共進(jìn)行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦?？崾顕?yán)寒，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂(lè)之時(shí)，我冒著烈日，冒著寒風(fēng)，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時(shí)間緊迫，不能停下來(lái)，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時(shí)，天冷的要命，為了及時(shí)完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來(lái)胸口受不了，但我不能停下來(lái)，因?yàn)闀r(shí)間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日、盛大節(jié)日之時(shí)，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著，加工資對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種喜事，對(duì)我來(lái)說(shuō)是喜事，更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作，不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是的，但我會(huì)為每一的“更好”而努力。
三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹(shù)榜樣。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，要塑人類(lèi)的靈魂，首先要有一臺(tái)能塑人類(lèi)靈魂的好機(jī)器，怎樣才算是一臺(tái)好機(jī)器呢？我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器應(yīng)該具有無(wú)論外界條件多么的惡劣，無(wú)論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時(shí)感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進(jìn)教室，不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實(shí)大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我，敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處，既隨和又放心。
關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開(kāi)胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時(shí)靜不下心來(lái)之時(shí)，我也會(huì)感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢？但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事，尤其是對(duì)中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會(huì)戰(zhàn)勝邪惡”。
四、工作勤奮肯實(shí)干，鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，職責(zé)到位出成績(jī)。
本學(xué)期的工作從大的方面講，我完成了：
2）學(xué)校統(tǒng)計(jì)法執(zhí)法大檢查。
3）非在編人員用工制度。
4）部分合同工的合同簽訂工作。
5）出缺勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作。
6）協(xié)保人員鑒合同。
7）農(nóng)民工的用工處理。
8）工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)調(diào)整工作。
9）調(diào)整工資一人一表的填寫(xiě)、蓋章、審核工作。
10）x學(xué)年度考核三類(lèi)表格填寫(xiě)工作。
1）教師及職工編制的核編工作。
2）教工花名冊(cè)的編冊(cè)工作。
4）調(diào)進(jìn)調(diào)出人員的手續(xù)辦理工作。
5）中高級(jí)教師比例預(yù)測(cè)工作。
6）就引進(jìn)人員的簽約工作。
7）醫(yī)保補(bǔ)貼性工資統(tǒng)計(jì)及計(jì)算工作。
8）醫(yī)補(bǔ)一人一表填寫(xiě)、審核、蓋章、編號(hào)工作。
9）社?？ǖ牡怯浱畋砉ぷ?。
1）獻(xiàn)血工作。
2）退休教師的教師資格證書(shū)的申辦工作。
3）初級(jí)職稱(chēng)申報(bào)審批工作。
4）初級(jí)職稱(chēng)人員晉升工資工作。
5）初級(jí)職稱(chēng)人員職崗調(diào)整工作。
6）教職工基本情況匯總表二十五套表格。
7）出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作。
1）人才引進(jìn)招聘工作。
2）年終報(bào)表共三十套表格個(gè)統(tǒng)計(jì)工作。
3）勞動(dòng)福利統(tǒng)計(jì)工作。
4）勞動(dòng)情況104表的統(tǒng)計(jì)工作。
5）第二次工資標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整工作。
6）工資調(diào)整一人一表填寫(xiě)、審核、蓋章、檔案調(diào)整號(hào)填寫(xiě)工作。
7）退休人員增加養(yǎng)老金工作。
8）保險(xiǎn)福利構(gòu)成情況統(tǒng)計(jì)工作。
9）出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作。
10）年度考核匯總表、個(gè)人表審核、蓋章工作。
11）社?？ǖ陌l(fā)放工作。
20__年1月：
1）退休人員養(yǎng)老金發(fā)放辦理工作。
2）第三次工資即二年一次正常晉升工資檔次工作。
3）年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放辦理工作。
4）人才引進(jìn)辦理工作。
5）葉銘玉退休手續(xù)辦理工作。
6）出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作發(fā)。
7）教師資格證書(shū)辦理中補(bǔ)充條件辦理工作。
五、勇于科研求創(chuàng)新。
探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé)，也是社會(huì)向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時(shí)代付于給我們的歷史重任，參與人事電腦操作培訓(xùn)，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價(jià)值的東西。
總之，我無(wú)愧于一個(gè)人民教師，共產(chǎn)黨員的光榮稱(chēng)號(hào)，無(wú)愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任。
作為中山第一中學(xué)人事部門(mén)人員，一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，人事部門(mén)的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個(gè)人的工作。下面我對(duì)本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。
一、立場(chǎng)鮮明講政治。
人們說(shuō)，人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作，面對(duì)的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問(wèn)題，不存在模棱兩可的回答，針對(duì)具體問(wèn)題，一旦形成決定，不是面對(duì)這一類(lèi)人可以這樣，面對(duì)那一類(lèi)人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門(mén)工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng)，有著黨性作保證的很?chē)?yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣，也具備了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人的負(fù)責(zé)精神。
二、擺正位置顧大局。
學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門(mén)的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級(jí)主管部門(mén)拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等，所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干，而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦，也無(wú)法了解我所做的工作的重要性。
2、加工資今年共進(jìn)行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦?？崾顕?yán)寒，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂(lè)之時(shí)，我冒著烈日，冒著寒風(fēng)，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38。8度，由于時(shí)間緊迫，不能停下來(lái)，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時(shí)，天冷的要命，為了及時(shí)完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來(lái)胸口受不了，但我不能停下來(lái)，因?yàn)闀r(shí)間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日、盛大節(jié)日之時(shí)，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著，加工資對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種喜事，對(duì)我來(lái)說(shuō)是喜事，更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作，不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是的，但我會(huì)為每一的“更好”而努力。
三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹(shù)榜樣。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，要塑人類(lèi)的靈魂，首先要有一臺(tái)能塑人類(lèi)靈魂的好機(jī)器，怎樣才算是一臺(tái)好機(jī)器呢？我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器應(yīng)該具有無(wú)論外界條件多么的惡劣，無(wú)論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時(shí)感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進(jìn)教室，不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實(shí)大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我，敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處，既隨和又放心。
關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開(kāi)胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時(shí)靜不下心來(lái)之時(shí)，我也會(huì)感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢？但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事，尤其是對(duì)中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會(huì)戰(zhàn)勝邪惡”。
人事處學(xué)期工作計(jì)劃篇三
忙碌時(shí)間總是做得最快，隨著這段時(shí)間的工作結(jié)束，我們?nèi)耸碌墓ぷ饕查_(kāi)始進(jìn)入穩(wěn)步階段。作為人事部的一員，我也要開(kāi)始努力的提升自己的工作能力，調(diào)整自己的`狀態(tài)，讓工作能順利的完成。
回憶這一周的工作情況，我對(duì)自己的工作也有許多的想法。有不少提升的方面，但是不足的方面也依舊顯眼，要做好這份工作，我還必須要好好的加強(qiáng)自己。為此，我對(duì)這周的個(gè)工作總結(jié)和對(duì)下周的工作的計(jì)劃記錄如下：
在這周的工作中，我依舊保持著專(zhuān)心且負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對(duì)自己的工作的。在這周，我整理了新老員工的員工資料，完善了公司員工的部分資料，并對(duì)資料欠缺的同事及時(shí)的做好提醒工作，并補(bǔ)充完備。對(duì)公司的器材和各種費(fèi)用也做了檢查與總結(jié)，結(jié)束了基本的日常工作。
這段時(shí)間，我還堅(jiān)持對(duì)員工健康的檢查和管理，增加了對(duì)衛(wèi)生健康的管理職責(zé)條例。要求員工每天堅(jiān)持搞好個(gè)人與環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)個(gè)人座位的環(huán)境堅(jiān)持打掃，謹(jǐn)記個(gè)人的健康衛(wèi)生。并對(duì)員工健康情況做好記錄，保證公司員工的健康和安全。
此外，我還招聘了新員工x名，在進(jìn)行了嚴(yán)格仔細(xì)的面試之后，我們也緊接著安排了培訓(xùn)工作。x名新員工完成了基本的公司規(guī)定學(xué)習(xí)后，都由各部門(mén)的負(fù)責(zé)人分別帶領(lǐng)教導(dǎo)。
目前的情況看來(lái)，因?yàn)榍岸螘r(shí)間的情況，公司對(duì)人才的缺乏依舊很?chē)?yán)重。但是作為人事，我不能僅僅只管招聘，對(duì)員工的管理，以及對(duì)企業(yè)團(tuán)隊(duì)健康和衛(wèi)生問(wèn)題的管理現(xiàn)在也一樣是重中之重！
盡管這些工作都非常的繁瑣，但是只有堅(jiān)持了這些，才能安全，圓滿的度過(guò)這段時(shí)間的工作。
漫長(zhǎng)的假期結(jié)束，我也發(fā)現(xiàn)不少的同事都帶來(lái)了一些壞習(xí)慣，或是沒(méi)能將心態(tài)回到工作中來(lái)。為此，在下周的工作中，我要更加加強(qiáng)管理力度，并保持好公司良好的環(huán)境。
在下周，我繼續(xù)做好日常的基本工作，還要準(zhǔn)備好對(duì)部分員工的工作情況考核。并且監(jiān)督員工對(duì)衛(wèi)生環(huán)境的要求，保持公司的良好工作環(huán)境等。
目前的工作受到不少限制，但是我還是要做足準(zhǔn)備，這樣才能在需要的時(shí)候及時(shí)的做出反應(yīng)。
人事處學(xué)期工作計(jì)劃篇四
本年度重點(diǎn)做好新興工業(yè)園投運(yùn)期間的人員調(diào)配工作。
1、根據(jù)公司新的體制設(shè)置及人員定編，抽調(diào)部分優(yōu)秀管理人員及生產(chǎn)骨干到工業(yè)園工作，使技改項(xiàng)目投運(yùn)后，能夠正常的安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。
2、根據(jù)公司各部門(mén)、單位人員崗位定編、缺編情況，隨時(shí)作好調(diào)配工作。及時(shí)、準(zhǔn)確下達(dá)人事調(diào)令和人事指令，力爭(zhēng)使人力資源達(dá)到最佳合理配置。
二、勞動(dòng)合同管理
做好勞動(dòng)合同的簽訂、解除及勞動(dòng)合同檔案管理等工作。本年度重點(diǎn)做好xx年6月30日194人勞動(dòng)合同到期員工的續(xù)訂工作。針對(duì)本次續(xù)簽工作，在今年勞動(dòng)合同管理工作的基礎(chǔ)上，需進(jìn)一步運(yùn)作新的管理辦法，對(duì)生產(chǎn)工人及其他工作人員擬采用中期（2年）、短期（1年）合同，對(duì)部分人員采取不再續(xù)簽合同的管理辦法。
三、人事考核評(píng)價(jià)
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)員工在一定時(shí)期內(nèi)工作能力等方面的評(píng)價(jià)，正確把握每位員工的工作狀況，建立公司正常、合理的人事考核評(píng)價(jià)制度，從而為員工的獎(jiǎng)懲、晉升、調(diào)整等提供客觀依據(jù)。根據(jù)公司目前生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，制定人事評(píng)價(jià)制度，進(jìn)行人事考核評(píng)價(jià)。對(duì)不合格人員實(shí)行在崗試用、待崗培訓(xùn)或轉(zhuǎn)崗，以保證員工隊(duì)伍的高效率、高素質(zhì)。
四、獎(jiǎng)懲管理
結(jié)合公司實(shí)際，對(duì)在生產(chǎn)、科研、勞動(dòng)、經(jīng)營(yíng)管理等方面，成績(jī)突出、貢獻(xiàn)較大的，分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)有違反勞動(dòng)紀(jì)律，經(jīng)常遲到、早退，曠工；完不成生產(chǎn)任務(wù)或工作任務(wù)的；不服從工作分配和調(diào)動(dòng)、指揮，或者無(wú)理取鬧，聚眾鬧-事，打架斗毆影響生產(chǎn)秩序、工作秩序和社會(huì)秩序等情況的員工，分別給予行政處分或經(jīng)濟(jì)處罰。
五、人才儲(chǔ)備工作
根據(jù)公司現(xiàn)狀，結(jié)合先進(jìn)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)，做好招聘工作計(jì)劃，參加全國(guó)性或區(qū)域性的大型人才交流洽談會(huì)，直接引進(jìn)高層次、高學(xué)歷人才獲得技術(shù)過(guò)硬、品德優(yōu)秀的人才隊(duì)伍。擬在xx年招聘應(yīng)屆大學(xué)本科生10名左右，專(zhuān)業(yè)主要有：熱能與動(dòng)力專(zhuān)業(yè)5-7人，電氣專(zhuān)業(yè)2-3人，化學(xué)專(zhuān)業(yè)2-3人。
六、員工職稱(chēng)評(píng)定、職業(yè)資格證年審工作：
隨著對(duì)人才資源的進(jìn)一步重視，職稱(chēng)評(píng)定等項(xiàng)工作已得到社會(huì)的普遍承認(rèn)與重視。
1、做好xx年度公司員工申報(bào)職稱(chēng)工作的辦理，重點(diǎn)做好申報(bào)初級(jí)及中級(jí)職稱(chēng)人員的手續(xù)辦理。
2、做好公司員工職業(yè)資格證書(shū)的年審與辦理工作。按照勞動(dòng)部門(mén)要求，做好職業(yè)資格證書(shū)年審工作，同時(shí)根據(jù)實(shí)際適時(shí)做好職業(yè)資格證的申報(bào)及辦理。
七、其他人事管理工作：
1、做好員工季度勞保及勞動(dòng)用品發(fā)放及管理工作，及時(shí)做好員工勞保用品的補(bǔ)充及相關(guān)制度修訂工作。
2、做好員工人事檔案材料的收集、整理建檔工作，保證檔案的完整性、齊全性、保密性；
3、嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度，認(rèn)真辦理員工的`辭職、辭退、除名、開(kāi)除退廠手續(xù)。嚴(yán)格退職手續(xù)的辦理，做好退職員工錢(qián)、財(cái)、物的交接監(jiān)督，不留后遺癥，并做好人事部門(mén)工作總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家新的《勞動(dòng)合同法》，規(guī)范校區(qū)教職員工管理，充分利用人力資源實(shí)現(xiàn)人事管理的科學(xué)化和制度化，維護(hù)教師、職工、行政管理人員的合法權(quán)益，具體落實(shí)《新徽國(guó)際教育集團(tuán)人事管理制度》，重點(diǎn)做好人員培訓(xùn)、新勞動(dòng)合同的簽訂、教職工的考核、獎(jiǎng)懲、管理人才的推薦等工作。特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
1、健全人事管理制度，整理人事檔案，使人事信息規(guī)范化。
2、成立校園招聘小組，完善招聘機(jī)制和操作流程，并協(xié)助集團(tuán)人事部擬好筆試試題庫(kù)，完善面試和筆試程序。
3、抓好學(xué)校的人事常規(guī)工作，如人員定編、招聘、和約簽定、考核獎(jiǎng)懲和人事檔案的管理。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高員工的工作態(tài)度及意識(shí)。
三、主要工作及要求
1、人員編制與培訓(xùn)
開(kāi)學(xué)后，根據(jù)我校區(qū)的實(shí)際學(xué)生數(shù)，按集團(tuán)人事部制度及要求，對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次詳實(shí)的人事清理和核編工作，杜絕人力浪費(fèi)現(xiàn)象，做到高效集約地使用人力資源，組織教職員工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)集團(tuán)相關(guān)制度，使廣大教職員工盡快進(jìn)入工作狀態(tài)，提高工作效率和業(yè)務(wù)水平。
2、考核評(píng)定
落實(shí)試用期員工的考評(píng)工作，深入工作層面對(duì)新招聘的員工進(jìn)行考核、考查,再進(jìn)行實(shí)事求是的試用鑒定。根據(jù)人事管理制度有關(guān)規(guī)定，及時(shí)從普通員工中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，并進(jìn)行測(cè)評(píng)，及時(shí)向集團(tuán)人事部推薦。并按規(guī)定考核學(xué)校相關(guān)行政管理人員，提高其管理能力和執(zhí)行能力。
3、檔案管理
切實(shí)做好教職工的檔案管理工作，建立新員工人事檔案并分類(lèi)分柜進(jìn)行保存。及時(shí)做好教職員工登記表和花名冊(cè)，并根據(jù)人事管理制度和相關(guān)規(guī)定對(duì)新招聘員工進(jìn)行信息編號(hào)、信息分類(lèi)、信息保存。確保人事管理規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化。
4、開(kāi)展人事制度研究，提出合理建議，努力探索人事管理新路子，不斷提升新徽品牌。成立學(xué)校招聘小組，完善人員的招聘機(jī)制和操作流程。
5、續(xù)聘與解聘
根據(jù)集團(tuán)人事管理制度規(guī)定督促合同到期的員工提前兩個(gè)月下發(fā)續(xù)約合同，十日內(nèi)不續(xù)約者視為自動(dòng)離職。認(rèn)為工作中不能勝任的人員可根據(jù)相關(guān)規(guī)定并出具書(shū)面通知，予以解聘，牢固樹(shù)立為廣大員工服務(wù)的思想，秉公辦事，堅(jiān)持原則。
6、獎(jiǎng)懲
根據(jù)集團(tuán)人事管理制度規(guī)定協(xié)同相關(guān)部門(mén)做好員工的考評(píng)獎(jiǎng)懲工作，并對(duì)考評(píng)獎(jiǎng)懲記錄存檔備案。對(duì)教職工及行管人員進(jìn)行民-意測(cè)評(píng)，為評(píng)優(yōu)、晉級(jí)掌握好第一手資料，從中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，向集團(tuán)人事部推薦。
人事處學(xué)期工作計(jì)劃篇五
（一）招聘工作：
認(rèn)真完善招聘流程，一是通過(guò)多種渠道收集簡(jiǎn)歷，及時(shí)審閱、篩選簡(jiǎn)歷，對(duì)符合要求的簡(jiǎn)歷盡快送用人部門(mén)再審核；二是及時(shí)組織試講，盡量減少因時(shí)間過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致的人才流失；三是建立較為完善的招聘工作記錄，如各部門(mén)收取簡(jiǎn)歷總數(shù)、同意試講/面試人數(shù)、合格人員名單等信息均建立了較為詳細(xì)的檔案，以便查詢和分析。
（二）新進(jìn)人員接收工作：
（三）檔案管理工作：
為保證檔案的完整性、準(zhǔn)確性，人事科在完善紙質(zhì)檔案的同時(shí)，進(jìn)一步建立了教職工個(gè)人電子檔案。同時(shí)，通過(guò)多次與學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心溝通交流，人事管理軟件開(kāi)發(fā)工作基本結(jié)束，基本信息登陸完畢即可使用。
（四）其他日常工作：
堅(jiān)持周一工作例會(huì)及每周工作總結(jié)、匯報(bào)制度，提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平，明確了工作分工，增強(qiáng)了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓(xùn)班，收到較好效果。完成了行政部門(mén)科室設(shè)置及科長(zhǎng)考察、任命工作。對(duì)個(gè)別違紀(jì)人員分別作出批評(píng)教育、通報(bào)批評(píng)及解除合同等處理工作。此外，在新進(jìn)教職工接收、調(diào)動(dòng)、請(qǐng)銷(xiāo)假與離職管理、科室間協(xié)調(diào)等方面，人事科各位老師也做了大量工作，基本按要求完成了工作。
（五）認(rèn)真完成了院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
師資科。
（一）教師培訓(xùn)工作：
本學(xué)期師資科工作以教師培訓(xùn)工作為重點(diǎn)，逐漸探索符合學(xué)院實(shí)際的教師培訓(xùn)工作。
1、進(jìn)行骨干教師精品課程培訓(xùn)。
在骨干教師培訓(xùn)上，探索嘗試，組織參加了骨干教師精品課程培訓(xùn)。共有16名教師參加，教師反饋效果極好，相關(guān)總結(jié)已交學(xué)院。
2、組織新教師參加省崗前培訓(xùn)。
本學(xué)期省崗前培訓(xùn)工作于8月22日-8月27日進(jìn)行，我院共參加教師100人，89人取得合格證書(shū)。
（二）教師考核工作、輔導(dǎo)員考核工作。
為做好教師考核工作，本學(xué)期對(duì)現(xiàn)實(shí)行的教師考核辦法執(zhí)行情況進(jìn)行了多方面征求意見(jiàn)建議，了解了教師的考核辦法執(zhí)行現(xiàn)狀，教師考核辦法，根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行了調(diào)整和修改，收到較好效果。
同時(shí)對(duì)重新修訂的輔導(dǎo)員考核制度的執(zhí)行情況，進(jìn)行了總結(jié)。
對(duì)外聘教師和校內(nèi)兼課教師亦進(jìn)行了綜合評(píng)議。
（三）教師資格認(rèn)定等工作。本年度經(jīng)過(guò)審查，共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業(yè)資格的審核報(bào)名工作。
（五）教師的轉(zhuǎn)正定級(jí)工作和教育人才考核工作。
本學(xué)期進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)初級(jí)確認(rèn)24人。包括教師、實(shí)驗(yàn)、圖書(shū)資料、工程四個(gè)系列。其中助教16人、助師4人、助工5人和助管1人。
本學(xué)期按規(guī)定適時(shí)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)中級(jí)職稱(chēng)確認(rèn)工作，共確認(rèn)26人，均為講師。
本學(xué)期完成上級(jí)年度考核334人。
（六）職稱(chēng)評(píng)審工作。10年1月4日我院召開(kāi)11年度職稱(chēng)評(píng)審工作會(huì)議。共46人參加職稱(chēng)評(píng)審，通過(guò)37人。此項(xiàng)工作正在備案整理中。
（七）外聯(lián)工作。完成3位臺(tái)籍教師及6位外籍教師的出入境管理、專(zhuān)家證辦理等外事工作。
（八）完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
（二）完成了專(zhuān)兼職教師的課時(shí)費(fèi)發(fā)放工作（包括上課課時(shí)費(fèi)、公選課時(shí)費(fèi)、重修課時(shí)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)課時(shí)費(fèi)等）。
（三）完成了全院教職工個(gè)人所得稅從網(wǎng)上申報(bào)工作；
（四）完成了全院教職工的社會(huì)保險(xiǎn)及住房公積金的繳納及相關(guān)工作；
（五）發(fā)放工資條，回答教職工提出的關(guān)于工資的各種問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)人事、師資、工資三部門(mén)討論研究，初步提出以下工作計(jì)劃人事科招聘工作：
結(jié)合上學(xué)期招聘情況，認(rèn)真總結(jié)，查找不足，完成本學(xué)期招聘工作。初步計(jì)劃如下：以建筑系、土木系、機(jī)電系、外語(yǔ)教改中心及輔導(dǎo)員為本學(xué)期招聘工作重點(diǎn)，一是繼續(xù)通過(guò)多種渠道發(fā)布招聘信息，二是有針對(duì)性的參加部分院校校園招聘會(huì)，三是完善招聘流程，減少優(yōu)秀人才流失的可能性。力爭(zhēng)在六月中旬之前全面地、保質(zhì)保量地完成招聘任務(wù)。
人事處學(xué)期工作計(jì)劃篇六
部門(mén)整體績(jī)效的提高得益于下屬員工的支持，同樣，下屬良好的工作績(jī)效也取決于領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，兩者相輔相成。部門(mén)內(nèi)的合作主要是部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間的合作，下屬與下屬之間的合作，部門(mén)的整體績(jī)效取決于部門(mén)內(nèi)部員工之間的合作程度。我很感謝xxx、xxx兩位同事，她們都能夠在自己的崗位上盡職盡責(zé)，很少需要我督促她們?nèi)プ觯綍r(shí)交辦的事也都能按質(zhì)按量完成，正因?yàn)樗齻兊呐?，平時(shí)對(duì)我工作的支持，能讓我從繁雜的事務(wù)工作中脫離出來(lái)，有了時(shí)間去思考，的時(shí)間去分析人事工作的存在的問(wèn)題以及她們本身的不足，反過(guò)來(lái)又給她們工作上的指導(dǎo)，互相促進(jìn)，互相提高，讓我這個(gè)從沒(méi)有高校人事管理經(jīng)驗(yàn)的“門(mén)外漢”逐步成長(zhǎng)起來(lái)。
2、注重思考。
通常，我們都會(huì)有這樣的感覺(jué)，整天忙忙碌碌，可又不知道自己每天在忙什么，工作績(jī)效低，問(wèn)題不斷，主要原因就是缺少思考。缺少思考，部門(mén)工作就沒(méi)有規(guī)劃，工作缺少思路和方法，問(wèn)題出現(xiàn)了，只是被動(dòng)地解決問(wèn)題，不去思考問(wèn)題存在的根源是什么，怎樣才能徹底解決，治標(biāo)不治本。作為一個(gè)處室負(fù)責(zé)人，一個(gè)最基本的素質(zhì)就是要學(xué)會(huì)思考。
3、注重創(chuàng)新。
學(xué)院是一所民辦高校，因此具有雙重特征，一方面具有公辦院校的管理特征，另一方面具有民辦企業(yè)的管理特征，民辦高校近幾年才發(fā)展起來(lái)，沒(méi)多少成功的管理經(jīng)驗(yàn)讓我們借鑒，往往只能通過(guò)自己以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)開(kāi)展工作。目前，學(xué)院的一些中層干部一部分來(lái)自公辦院高校，一部分來(lái)自企業(yè)，管理理念都不能很好地適應(yīng)民辦高校的管理體制，因此，注重創(chuàng)新是解決當(dāng)前問(wèn)題的一個(gè)重要手段，從觀念上、管理上、工作方法上都要進(jìn)行創(chuàng)新。我一直在企業(yè)里從事行政、人事管理工作，雖然具有一定的管理經(jīng)驗(yàn)，但對(duì)高校人事管理不熟悉，因此，創(chuàng)新對(duì)我而言對(duì)我顯得尤其重要。
4、注重學(xué)習(xí)。
目前，我院80%以上的中層干部來(lái)自不同的行業(yè)，專(zhuān)業(yè)層次都比較低，因此，注重學(xué)習(xí)是當(dāng)前最主要任務(wù)。本人高校工作經(jīng)驗(yàn)的不足，更需要學(xué)習(xí)。
推薦閱讀的熱門(mén)文章：
市場(chǎng)部助理的2012年終總結(jié)服裝企劃部年終工作總結(jié)工程部主管個(gè)人年終總結(jié)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
人事處學(xué)期工作計(jì)劃篇七
1、強(qiáng)化政治思想教育工作，提升領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力。根據(jù)省委組織部《關(guān)于縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神集中輪訓(xùn)的實(shí)施意見(jiàn)》，組織對(duì)全省處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神集中輪訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹xx大精神的重大意義，深刻領(lǐng)會(huì)xx大報(bào)告精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，使黨的xx大精神真正落實(shí)到我省稅務(wù)的各項(xiàng)工作中，更好地服務(wù)海西經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。從而加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子干部隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化政治思想教育工作，提升領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力，推動(dòng)稅務(wù)工作的上新臺(tái)階。
2、加強(qiáng)對(duì)全省稅務(wù)系統(tǒng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部的管理。針對(duì)體制和機(jī)構(gòu)改革后，全省稅務(wù)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部人數(shù)不斷增加的實(shí)際，就如何加強(qiáng)對(duì)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部的管理，發(fā)揮其應(yīng)有的積極性和作用，組織專(zhuān)題調(diào)研，并提出指導(dǎo)意見(jiàn)。
3、加強(qiáng)稅務(wù)所所長(zhǎng)、指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。一要統(tǒng)一明確稅務(wù)所內(nèi)部職能分工，進(jìn)一步明確稅務(wù)所所長(zhǎng)、指導(dǎo)員。
崗位職責(zé)。
定崗定責(zé)優(yōu)化組合形成整體工作合力努力提高稅務(wù)所整體工作水平。二要加強(qiáng)稅務(wù)所所長(zhǎng)、指導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉切實(shí)提高稅務(wù)所所長(zhǎng)、指導(dǎo)員履行崗位職責(zé)、應(yīng)對(duì)處理復(fù)雜問(wèn)題和承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)的能力。三要實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制結(jié)合績(jī)效考評(píng)和稅務(wù)所所長(zhǎng)述職述廉工作加強(qiáng)對(duì)稅務(wù)所所長(zhǎng)、指導(dǎo)員的考核和監(jiān)督。
1、建立人才隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制。認(rèn)真貫徹全國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)基層建設(shè)和人才工作會(huì)議精神，廣泛征求意見(jiàn)，制訂下發(fā)《2017-2017年全省稅務(wù)系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》，明確全系統(tǒng)人才資源開(kāi)發(fā)的目標(biāo)、任務(wù)和要求，并組織實(shí)施。
2、加大干部交流鍛煉的力度。創(chuàng)新干部掛職鍛煉的方式，將選派干部掛職鍛煉與更新知識(shí)培訓(xùn)相結(jié)合，繼續(xù)選派部分年輕優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部，到有關(guān)省(市)高等院校及稅務(wù)局進(jìn)行培訓(xùn)和掛職鍛煉。在進(jìn)行法律法規(guī)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)的同時(shí)，學(xué)習(xí)兄弟省(市)稅務(wù)系統(tǒng)的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，加快對(duì)各級(jí)稅務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是年輕干部的培養(yǎng)。
3、開(kāi)展干部人事制度改革。進(jìn)一步探索創(chuàng)新干部人事制度改革的措施，制定和完善加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)及人事管理的相關(guān)制度和規(guī)定，建立公務(wù)員登記管理的相關(guān)制度，依法依規(guī)，履行程序，認(rèn)真組織和指導(dǎo)全系統(tǒng)及時(shí)做好新錄用公務(wù)員的登記工作，逐步建立和加強(qiáng)干部人事規(guī)范化管理的有效工作機(jī)制。
4、加強(qiáng)稅務(wù)征收隊(duì)伍建設(shè)。按照機(jī)構(gòu)編制和實(shí)際工作需要，調(diào)整和落實(shí)稅務(wù)征收機(jī)構(gòu)人員，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，定編定崗，規(guī)范管理。
1、建立分級(jí)分類(lèi)的稅務(wù)所規(guī)范達(dá)標(biāo)考核評(píng)價(jià)制度。按照“規(guī)范達(dá)標(biāo)示范稅務(wù)所”和“規(guī)范達(dá)標(biāo)稅務(wù)所”兩個(gè)類(lèi)別劃分考核標(biāo)準(zhǔn)，制訂考評(píng)實(shí)施細(xì)則，增強(qiáng)稅務(wù)所規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。力爭(zhēng)到2017年底全省稅務(wù)所達(dá)到“規(guī)范達(dá)標(biāo)稅務(wù)所”標(biāo)準(zhǔn)，其中80個(gè)稅務(wù)所達(dá)到“規(guī)范達(dá)標(biāo)示范稅務(wù)所”標(biāo)準(zhǔn)。
2、深化基層稅務(wù)所規(guī)范化建設(shè)。以200個(gè)稅務(wù)所建設(shè)為契機(jī)，全面推進(jìn)“規(guī)范達(dá)標(biāo)稅務(wù)所”創(chuàng)建工作，進(jìn)一步統(tǒng)一稅務(wù)所形象、標(biāo)識(shí)和制度，全面提升稅務(wù)所規(guī)范化水平。
3、建立和健全基層工作聯(lián)系點(diǎn)制度。組織開(kāi)展基層建設(shè)專(zhuān)題調(diào)研和縣(市、區(qū))稅務(wù)局機(jī)關(guān)駐所指導(dǎo)制、流動(dòng)稅務(wù)所等機(jī)制創(chuàng)新試點(diǎn)的調(diào)研工作;繼續(xù)完善各級(jí)稅務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)處(科、股)室聯(lián)系基層制度，明確職責(zé)，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)工作。
1、指導(dǎo)和組織全系統(tǒng)開(kāi)展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作，進(jìn)一步創(chuàng)新培訓(xùn)的內(nèi)容和形式，提高培訓(xùn)質(zhì)量。一是開(kāi)展自主擇學(xué)活動(dòng)，組織全員培訓(xùn)。在大規(guī)模培訓(xùn)干部的基本培訓(xùn)內(nèi)容范圍內(nèi)，確定相應(yīng)門(mén)類(lèi)的課程提供干部自主學(xué)習(xí)，年終進(jìn)行全員考核測(cè)評(píng)。二是建立稅務(wù)網(wǎng)校，開(kāi)展干部在線培訓(xùn)。積極發(fā)揮稅務(wù)信息化技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的作用，開(kāi)發(fā)干部教育培訓(xùn)軟件，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，開(kāi)展干部遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，建立全省稅務(wù)系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
2、依托高校培訓(xùn)資源，積極培養(yǎng)“三類(lèi)人才”。在全系統(tǒng)選送高層次骨干20名，到高等院校進(jìn)修培訓(xùn)。發(fā)揮省稅務(wù)干校的培訓(xùn)資源，組織對(duì)各級(jí)稅務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)干部和基層執(zhí)法骨干進(jìn)行理論和業(yè)務(wù)的集中脫產(chǎn)輪訓(xùn)，積極利用社會(huì)培訓(xùn)資源培養(yǎng)稅務(wù)隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)人才、基層專(zhuān)業(yè)人才。
抓好全省稅務(wù)系統(tǒng)參與第八屆“創(chuàng)文明行業(yè)”競(jìng)賽活動(dòng)總評(píng)工作。按照《省先進(jìn)行業(yè)測(cè)評(píng)體系》的要求，進(jìn)一步明確測(cè)評(píng)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)稅務(wù)局和各創(chuàng)建示范點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)，落實(shí)責(zé)任制，確保全系統(tǒng)創(chuàng)建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
人事處學(xué)期工作計(jì)劃篇八
20__年上半年，進(jìn)入公司至今，已有大半年的時(shí)間，回首20__年的工作表現(xiàn)，雖存在些許的不足之處，但總體的付出，還是獲得了不少收益。我將20__年個(gè)人工作總結(jié)如下：
一、工作表現(xiàn)和收獲：
1、工作表現(xiàn)：
b、懂得事情輕重緩急，做事較有條理;。
c、能夠較好地完成上級(jí)安排的任務(wù);。
e、與同事相處融洽，能夠積極配合及協(xié)助其他部門(mén)完成工作;。
2、工作收獲：
a、工作敏感度有所提高，能夠較積極地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)度與結(jié)果;。
b、工作適應(yīng)力逐步增強(qiáng)，對(duì)后期安排的工作，現(xiàn)已得心應(yīng)手;。
二、工作中存在的不足：
1、工作細(xì)心度仍有所欠缺;。
2、在協(xié)助銷(xiāo)售部工作時(shí)，工作效率雖有所提高，但感覺(jué)有時(shí)各部門(mén)之間的配合仍有所欠缺，工作效率并非是最快的!
三、接下來(lái)的個(gè)人工作計(jì)劃中：會(huì)根據(jù)以上工作中存在的不足，不斷改進(jìn)，提高自我工作意識(shí)及工作效率，努力做好工作中的每一件事情!
總的來(lái)說(shuō)20__年的工作是盡職盡責(zé)的，雖然亦存在著些許的不足，工作的確也不夠飽和，時(shí)有不知道該干什么的感覺(jué)，但這一切的一切相信也會(huì)隨著明年的到來(lái)而逝去。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)我工作的支持與肯定，在接下來(lái)的工作中，我會(huì)做好20__年工作計(jì)劃和總結(jié)，在行政這個(gè)崗位上會(huì)做得更好，發(fā)揮得更加出色。
人事處學(xué)期工作計(jì)劃篇九
__年人事處要在努力完成本級(jí)工資審核、績(jī)效工資、編制、檔案管理、調(diào)配、干部培訓(xùn)、公務(wù)員管理、退休審批出國(guó)政審、年度考核、事業(yè)單位分類(lèi)改革以及廳直屬事業(yè)單位人員考錄等工作的同時(shí)，把高層次人才工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，取得可喜成績(jī)。
__年，我們將以黨的十*大精神為指導(dǎo)，統(tǒng)一思想，創(chuàng)新工作機(jī)制，深入落實(shí)“人才強(qiáng)衛(wèi)”戰(zhàn)略，以實(shí)施“草原英才”和“百人計(jì)劃”工作為抓手，堅(jiān)持引進(jìn)和培養(yǎng)相結(jié)合的原則，著重現(xiàn)有人才的培養(yǎng)，加大力度引進(jìn)高層次人才工作，加強(qiáng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)。不斷提升我區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍的整體服務(wù)能力。下面我就人才工作談幾點(diǎn)想法：
一、解放思想，樹(shù)立人才第一資源理念。
自治區(qū)黨委政府多次召開(kāi)人才工作會(huì)議，并根據(jù)自治區(qū)的實(shí)際，制定了一系列有利于引進(jìn)人才的優(yōu)惠政策，引進(jìn)、培養(yǎng)了一批衛(wèi)生系統(tǒng)發(fā)展急需的人才，為衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展注入生機(jī)與活力。__年度廳直屬單位引進(jìn)的高層次人才被評(píng)為自治區(qū)“草原英才”的有9名同志，各獲得獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)xxx萬(wàn)元；被評(píng)為自治區(qū)“草原英才”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)一個(gè)，獲得獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)xxx萬(wàn)元。__年度廳直屬單位報(bào)送的高層次人才被評(píng)為自治區(qū)“草原英才”的有xxx名同志，各獲得獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)十*五萬(wàn)元；被評(píng)為自治區(qū)“草原英才”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)四個(gè)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)五十萬(wàn)元。__年報(bào)送自治區(qū)黨委組織部衛(wèi)生系統(tǒng)引進(jìn)的高層次人才7名、培養(yǎng)xxx名、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)xxx個(gè)，待組織部組織專(zhuān)家評(píng)審?？梢哉f(shuō)自實(shí)施“草原英才”工程以來(lái)，在人才的引進(jìn)和培養(yǎng)方面取得了一定成效，但是，我區(qū)人才狀況與醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)水平服務(wù)能力距廣大人民群眾健康需求相差甚遠(yuǎn)。我區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)水平與發(fā)達(dá)地區(qū)比較還有很大差距，人才“引不進(jìn)、留不住”的矛盾比較突出，人才總量不足、結(jié)構(gòu)不合理、專(zhuān)業(yè)人才缺乏成為制約衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的主要“瓶頸”之一。究其原因，除了待遇、環(huán)境等因素以外，一些醫(yī)療衛(wèi)生單位領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到人才的重要性，觀念陳舊、思想封閉，尊重知識(shí)、尊重人才“講起來(lái)重要，做起來(lái)次要”，導(dǎo)致人才外流。落實(shí)人才強(qiáng)衛(wèi)的戰(zhàn)略，首要任務(wù)是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中強(qiáng)化“人才是第一資源”的觀念，破除資源地域決定發(fā)展的思維定勢(shì)，樹(shù)立人才決定發(fā)展的新理念；通過(guò)強(qiáng)化環(huán)境、政策引導(dǎo)等要素建設(shè)來(lái)吸引、配置、管理人才。按照“百人計(jì)劃”的工作安排，__年，我們計(jì)劃引進(jìn)xxx名、培養(yǎng)xxx名高層次人才，建設(shè)5個(gè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
二、營(yíng)造環(huán)境，積極吸引優(yōu)秀人才。
吸引高層次優(yōu)秀人才，離不開(kāi)良好的環(huán)境氛圍。自治區(qū)與發(fā)達(dá)省區(qū)在人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)中限于環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況等原因仍處于劣勢(shì)，要把不利因素轉(zhuǎn)化為有利態(tài)勢(shì)，重要的就是積極營(yíng)造一個(gè)上上下下、方方面面都尊重人才、尊重知識(shí)、尊重創(chuàng)新的濃厚氛圍。一要著眼于輿論氛圍的營(yíng)造。人才是單位環(huán)境的產(chǎn)物，有了好的單位環(huán)境和風(fēng)氣，各類(lèi)人才才能茁壯成長(zhǎng)。為此，我們需要大力表彰、宣傳重大創(chuàng)新成果和人才，在衛(wèi)生系統(tǒng)中形成創(chuàng)業(yè)光榮、創(chuàng)新可貴的輿論導(dǎo)向，讓尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的觀念深入人心，為人才聰明才智的發(fā)揮創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。二要著眼于工作氛圍的營(yíng)造。組織各專(zhuān)業(yè)人才，圍繞衛(wèi)生系統(tǒng)工作中存在的技術(shù)難題，開(kāi)展科技攻關(guān)活動(dòng)，創(chuàng)造、創(chuàng)新發(fā)展的科研氛圍。
把人才工作納入衛(wèi)生系統(tǒng)發(fā)展總體目標(biāo)中，用培養(yǎng)與引進(jìn)相結(jié)合、創(chuàng)造提供載體，打造舞臺(tái)；用發(fā)展前景吸引人、感召人，讓人才在衛(wèi)生系統(tǒng)中工作有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái)、工作有奔頭、有發(fā)展空間，以此構(gòu)建人才創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的事業(yè)平臺(tái)。四要著眼于領(lǐng)導(dǎo)氛圍的營(yíng)造。采取抓領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)抓的方法，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的愛(ài)才之心、識(shí)才之智、容才之量、用才之藝，使每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都成為發(fā)現(xiàn)人才引進(jìn)人才的“伯樂(lè)”，培養(yǎng)人才的“搖籃”，吸引人才的“磁場(chǎng)”，在領(lǐng)導(dǎo)層形成重才、識(shí)才、愛(ài)才、育才、引才、用才的良好氛圍。萬(wàn)不可固步自封，武大郎開(kāi)店。
三、完善政策，為人才發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。
引進(jìn)和培養(yǎng)高層次人才一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，雖然自治區(qū)黨委政府也出臺(tái)了一系列措施，但具體的辦法和措施仍然需要我們根據(jù)針對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)實(shí)際制定。迫切需要解決的問(wèn)題：一是要解決影響人才工作體制性、政策性的障礙，我們要與用人單位一起研究有針對(duì)性超前制定培養(yǎng)和引進(jìn)人才的計(jì)劃以及相應(yīng)的優(yōu)惠政策，提高物質(zhì)待遇，解決后顧之憂。這方面我們有些單位做的不錯(cuò)，鼓勵(lì)讀研讀博，并給予經(jīng)濟(jì)支持或獎(jiǎng)勵(lì)。二是建立人才完善的管理體制，建立起科學(xué)有效地分類(lèi)、分層次管理辦法。三是按專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員崗位設(shè)置管理要求要把最有利于人才發(fā)揮特長(zhǎng)的崗位和職務(wù)安排給相應(yīng)的人才，避免出現(xiàn)新的崗位與特長(zhǎng)不對(duì)口、專(zhuān)業(yè)與職位不相稱(chēng)等問(wèn)題的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)人才效益的最大化。
四、創(chuàng)新機(jī)制，促進(jìn)人才合理使用。
人才的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)際上是人才工作機(jī)制的競(jìng)爭(zhēng)，人才的流向也取決于人才工作機(jī)制是否有利于人才建功立業(yè)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。要吸引人才，就必須在人才工作機(jī)制的創(chuàng)新上下功夫。一是完善人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，改革人才評(píng)價(jià)方式和手段，制定以品德、知識(shí)、能力、業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)的人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。前不久，我們和自治區(qū)人社廳高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審事宜進(jìn)行了討論協(xié)商。一是考評(píng)結(jié)合的方式，二是修改提高評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題，意圖通過(guò)修改評(píng)審方式和標(biāo)準(zhǔn)促進(jìn)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不得不學(xué)習(xí)，改變學(xué)習(xí)氛圍差，不愿進(jìn)修的問(wèn)題。三是根據(jù)各類(lèi)衛(wèi)生人才的工作特性和能力要求，建立健全衛(wèi)生人才評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。在完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，要拓寬衛(wèi)生人才評(píng)價(jià)渠道，改進(jìn)衛(wèi)生人才評(píng)價(jià)方式。研究完善職稱(chēng)評(píng)審辦法，與科研能力和適宜技術(shù)推廣應(yīng)用能力真正掛起鉤來(lái)。下一步我們將重點(diǎn)建立四個(gè)方面的機(jī)制：要建立健全符合規(guī)律、適應(yīng)需求的培養(yǎng)開(kāi)發(fā)機(jī)制；建立健全突出能力、注重實(shí)踐的評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)機(jī)制；建立健全規(guī)范有序、靈活高效的流動(dòng)配置機(jī)制；建立健全體現(xiàn)業(yè)績(jī)、激發(fā)活力的激勵(lì)保障機(jī)制。
五、突出質(zhì)量，提升人才工作水平。
能單是追求數(shù)量，而要突出人才質(zhì)量，要通過(guò)追求質(zhì)量來(lái)推動(dòng)人才使用，從而實(shí)現(xiàn)成果的產(chǎn)出和應(yīng)用。各單位自己引進(jìn)的人才要多給他創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮他們的專(zhuān)業(yè)技術(shù)上的引領(lǐng)作用。對(duì)各單位確定的高層次人才的培養(yǎng)對(duì)象也要?jiǎng)?chuàng)造條件，把他們送到發(fā)達(dá)地區(qū)或者國(guó)外進(jìn)修，使他們真正成為高層次人才，成為本專(zhuān)業(yè)在國(guó)內(nèi)與同行水平一致或者更高一籌的高端人才。衛(wèi)生廳人事處等相關(guān)業(yè)務(wù)處室要切實(shí)做好服務(wù)和引導(dǎo)。對(duì)醫(yī)學(xué)科研過(guò)程中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題，及時(shí)給予協(xié)調(diào)和幫助。二是加快推進(jìn)衛(wèi)生人才數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)，落實(shí)衛(wèi)生信息化建設(shè)的要求，把衛(wèi)生人才的基礎(chǔ)性工作做好，這項(xiàng)工作我們已和信息中心進(jìn)行協(xié)商，力爭(zhēng)使衛(wèi)生人才數(shù)據(jù)庫(kù)軟件科學(xué)合理，內(nèi)容全面，覆蓋廣泛，納入衛(wèi)生信息中心平臺(tái)進(jìn)行統(tǒng)一管理，更有利于降低維護(hù)成本。
總的來(lái)說(shuō)，在引進(jìn)和培養(yǎng)高層次衛(wèi)生人才方面做了一些協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，大量工作由各單位完成的。__年__月19日召開(kāi)的各單位人才科技大會(huì)，明確了衛(wèi)生人才的工作任務(wù)目標(biāo)，人事處要按會(huì)議要求，抓落實(shí)做好協(xié)調(diào)和服務(wù)，努力完成__年引進(jìn)和培養(yǎng)高層次人才的任務(wù)目標(biāo)。
人事處學(xué)期工作計(jì)劃篇十
1.繼續(xù)做好全員聘用的相關(guān)工作，。在開(kāi)展全員競(jìng)聘上崗的基礎(chǔ)上，按照合同管理的要求，組織全校教職工陸續(xù)簽訂聘用合同，報(bào)批兌現(xiàn)聘后的國(guó)家政策性工資待遇，及時(shí)總結(jié)全員聘用工作經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)首次聘用過(guò)程中反映出來(lái)的問(wèn)題和矛盾，進(jìn)一步完善聘用管理方案，使聘用管理辦法更具有可操作性，全面建立全員聘用制度更加有利于學(xué)校建設(shè)發(fā)展，有利于人才隊(duì)伍建設(shè)，有利于調(diào)動(dòng)教職工的積極性。
2.結(jié)合全員聘用制改革，制定崗位績(jī)效考核試行辦法，建立與全員聘用相配套的考核制度體系，完善校院兩級(jí)考核機(jī)制，明確考核察內(nèi)容，創(chuàng)新考核方式，探索崗位績(jī)效考核與年度考核有機(jī)統(tǒng)一的途徑。進(jìn)一步擴(kuò)大各單位各部門(mén)在人員考核和管理中的自主權(quán)和主動(dòng)權(quán)，充分發(fā)揮各單位各部門(mén)在人員管理中的積極性和創(chuàng)造性，形成更加廣泛人事人才工作合力。
3.實(shí)施績(jī)效工資改革。根據(jù)上級(jí)有關(guān)事業(yè)單位績(jī)效工資改革的統(tǒng)一部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)事業(yè)單位績(jī)效工資改革的有關(guān)精神，做好學(xué)校教職工績(jī)效工資改革的各項(xiàng)工作，切實(shí)保障教職工的合法權(quán)益。完善內(nèi)部分配激勵(lì)機(jī)制。在政策允許范圍內(nèi)，積極探索在政策范圍內(nèi)的校內(nèi)績(jī)效分配機(jī)制，制定校內(nèi)績(jī)效分配辦法，改進(jìn)分配方式，擴(kuò)大各單位各部門(mén)對(duì)教職工的分配自主權(quán)。
4.制定臨時(shí)工作崗位設(shè)置管理辦法，完善編外人員聘用管理制度。制定并組織實(shí)施臨時(shí)崗位設(shè)置管理辦法，按照精簡(jiǎn)高效、合理設(shè)崗、總量控制、依法管理、競(jìng)聘上崗、擇優(yōu)聘用的基本工作思路，制定臨時(shí)崗位設(shè)置管理辦法和編外人員聘用管理辦法，進(jìn)一步規(guī)范對(duì)臨時(shí)用工人員的管理，最大限度地降低用人成本和用人風(fēng)險(xiǎn)。
5.實(shí)施學(xué)科團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜人選拔管理工作。建立與崗位設(shè)置管理相配套的校內(nèi)高層次人才選拔培養(yǎng)機(jī)制，把校內(nèi)高層次人才選拔與學(xué)科團(tuán)隊(duì)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科研團(tuán)隊(duì)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成校內(nèi)高層次人才選拔培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)相互促進(jìn)、相互支持的選拔管理模式，建立人才選拔、培養(yǎng)、使用相互銜接的用人機(jī)制。
6.實(shí)施學(xué)科領(lǐng)銜人后備人才培養(yǎng)工作。按照青年骨干教師重在培養(yǎng)的基本思路，為了加大對(duì)優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)的力度，制定青年骨干教師重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象選拔培養(yǎng)辦法，完善培養(yǎng)機(jī)制，每年選拔部分優(yōu)秀青年骨干教師通過(guò)做訪問(wèn)學(xué)者、專(zhuān)題進(jìn)修、項(xiàng)目支持、學(xué)歷提升等方式，加強(qiáng)對(duì)青年骨干教師培養(yǎng)，著力培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)科領(lǐng)銜人后備人才，工作計(jì)劃《》。
7.加大高層次人才引進(jìn)力度。制定新增人員招聘管理暫行辦法，進(jìn)一步規(guī)范新進(jìn)人員公開(kāi)招聘的程序、條件和要求等。以師資隊(duì)伍為主體，認(rèn)真做好20xx年新進(jìn)人員公開(kāi)招聘工作，進(jìn)一步加大高層次人才引進(jìn)力度，重點(diǎn)做好博士、特聘教授、省“候鳥(niǎo)型”人才引進(jìn)工作，完善特聘教授管理考核辦法，進(jìn)一步提高高層次人才的比例，提高人才使用效益。
8.完善優(yōu)秀人才推薦評(píng)選工作。加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系與交流，充分利用校外各用人才培養(yǎng)的.平臺(tái)，積極組織申報(bào)類(lèi)高層次人才支持項(xiàng)目；積極組織推薦評(píng)選各類(lèi)高層次人才，繼續(xù)做好黃如論基金優(yōu)秀評(píng)選表彰工作，努力為教師發(fā)展創(chuàng)造條件，不斷擴(kuò)大學(xué)校人才隊(duì)伍對(duì)外的影響力。
9.完善專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)推薦評(píng)審辦法。堅(jiān)持評(píng)聘分離制定，制定專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格推薦（評(píng)審）管理辦法，健全專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)推薦評(píng)審組織機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步規(guī)范推薦評(píng)審程序，明確推薦評(píng)審條件，認(rèn)真組織教職工申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格并做好推薦評(píng)審工作，進(jìn)一步提高高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員的比例。
10.完善教師教育培訓(xùn)制度。積極探索建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍的思路，制定教師教育培育實(shí)施辦法，進(jìn)一步明確學(xué)校目標(biāo)、完善培訓(xùn)措施，規(guī)范管理，不斷加大教師教育培訓(xùn)力度，進(jìn)一步加大教師在職進(jìn)修、項(xiàng)目支持、日常學(xué)習(xí)管理，逐步建立教職工在職教育培訓(xùn)的考核機(jī)制，使教育培訓(xùn)成為教職工發(fā)展的有效途徑。
11.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，全面做好各項(xiàng)工作。做好專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員相關(guān)資格的論證和管理工作。認(rèn)真做好教職工的社保工作和有關(guān)福利工作。認(rèn)真做好任期屆滿學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師的考核工作和教職員工年度考核工作。做好權(quán)限范圍內(nèi)教職工的政審工作，認(rèn)真做好來(lái)信來(lái)訪工作。
12.加強(qiáng)對(duì)部門(mén)內(nèi)部隊(duì)伍的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，堅(jiān)持內(nèi)部輪崗制度，加強(qiáng)內(nèi)部職工的崗位鍛煉，進(jìn)一步健全內(nèi)部管理制度，明確崗位職責(zé)，規(guī)范工作程序，加強(qiáng)日常監(jiān)督；充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持公開(kāi)公正，注意聽(tīng)取和吸收教職工的意見(jiàn)和建議，不斷提高管理、服務(wù)水平。
人事處學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
2011年組織人事工作將以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神，按照學(xué)院黨委和行政工作部署，根據(jù)學(xué)院人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃及教學(xué)、管理工作的要求，堅(jiān)持以人為本，改革創(chuàng)新，堅(jiān)持以人才隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，不斷優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，不斷提高綜合素質(zhì)，為學(xué)院發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支持。本年度主要工作計(jì)劃如下：
（一）深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。根據(jù)學(xué)院前期活動(dòng)情況，繼續(xù)抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的落實(shí)，一方面根據(jù)學(xué)院要求，及時(shí)提出新任務(wù)、新要求，使黨員爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的熱情經(jīng)久不衰；另一方面使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成為一種制度。通過(guò)制度，保持和增強(qiáng)“爭(zhēng)”“創(chuàng)”意識(shí)，形成你追我趕的局面，使活動(dòng)始終處于滾動(dòng)向前的狀態(tài)。真正讓“科學(xué)發(fā)展上水平、黨員干部受教育、學(xué)生和職工得實(shí)惠”。
（二）積極舉辦第６、７期業(yè)余黨校，為黨員發(fā)展工作做準(zhǔn)備。業(yè)余黨校對(duì)提高黨員的理論和政治思想水平，強(qiáng)化黨員素質(zhì)具有重要作用。２０１１年，我們將舉辦第６、７期業(yè)余黨校，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式，努力做好培訓(xùn)工作。
（三）嚴(yán)把黨員入口關(guān)，做好黨員發(fā)展工作。
２０１１年，我們將繼續(xù)貫徹黨員發(fā)展的１６字方針，有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃地搞好黨員發(fā)展工作。本年度計(jì)劃發(fā)展黨員３００名，我們將嚴(yán)格黨員入黨程序，做好黨員資格審查與教育管理工作。
（四）繼續(xù)做好黨員信息庫(kù)建設(shè)。根據(jù)省委教育工委的要求及學(xué)院黨員變動(dòng)情況，繼續(xù)做好黨員信息庫(kù)建設(shè)，保證黨員信息準(zhǔn)確、無(wú)誤，并運(yùn)用信息庫(kù)開(kāi)展黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)、黨員教育管理等工作。
（五）做好組織部日常管理工作。繼續(xù)做好黨員關(guān)系接轉(zhuǎn)；黨員檔案整理；黨費(fèi)的收繳、保管和帳目整理；黨員來(lái)信來(lái)訪接待處理；黨刊雜志的訂購(gòu)、分發(fā)工作；配合上級(jí)黨委，做好各類(lèi)材料的上報(bào)及黨員情況統(tǒng)計(jì)工作等。
（一）配合學(xué)院校區(qū)搬遷，穩(wěn)定現(xiàn)有人才隊(duì)伍。2011年，學(xué)院將搬遷到戶縣新校區(qū)。校區(qū)的變遷，將會(huì)影響人才隊(duì)伍的穩(wěn)定。因此，2011年人事處將堅(jiān)持以人為本的理念，創(chuàng)新人才工作機(jī)制和體制，采取有效措施凝聚人才。
（二）根據(jù)學(xué)院教學(xué)需要，抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。
嚴(yán)格教師持證上崗制度，繼續(xù)組織青年教師參加省上技能考試，為他們順利取得教師資格證提供服務(wù)。對(duì)新招聘的青年教師實(shí)行崗前培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)他們的工作責(zé)任感，為提高青年教師教學(xué)、科研能力，在新的工作崗位上做出成績(jī)奠定基礎(chǔ)。
職稱(chēng)工作不僅關(guān)系到全院教職工的切身利益，而且關(guān)系到學(xué)院人才隊(duì)伍的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。因此，做好職稱(chēng)申報(bào)、聘任工作及優(yōu)化各級(jí)技術(shù)職稱(chēng)之間的結(jié)構(gòu)將是人事部門(mén)每年工作中重要工作任務(wù)之一。人事處將根據(jù)省上職稱(chēng)申報(bào)進(jìn)度，及時(shí)發(fā)布通知，要求符合條件的教師準(zhǔn)備好相關(guān)的材料，并提供相關(guān)政策咨詢服務(wù)。
另外，根據(jù)學(xué)院教學(xué)需要，重點(diǎn)引進(jìn)稀缺專(zhuān)業(yè)人才，尤其是重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)教師，保證教學(xué)工作順利進(jìn)行。
（三）落實(shí)中層干部聘任制，為學(xué)院發(fā)展提供中堅(jiān)力量。
為繼續(xù)深化我院干部人事制度改革，經(jīng)學(xué)院黨委研究決定在學(xué)院中層領(lǐng)導(dǎo)干部中試行聘任制，以盡快建立起促進(jìn)學(xué)院改革和發(fā)展為目的的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，轉(zhuǎn)換干部管理的運(yùn)行機(jī)制，搞活用人制度。人事處將根據(jù)學(xué)院現(xiàn)有中層干部現(xiàn)狀，從聘任原則、聘任期限、聘任程序、任期管理等方面，出臺(tái)相關(guān)政策，落實(shí)中層干部聘任制，以極大地激勵(lì)中層干部的積極性。
（四）完善職工社會(huì)保障制度，改善職工福利。
《中華人民共和國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)法》于2010年10月28日經(jīng)第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議通過(guò)，將于2011年7月1日起施行。人事處將適應(yīng)學(xué)院發(fā)展需要，積極完善職工社保制度，為職工生活提供保障。
（五）樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，做好人事日常工作。
人事處將繼續(xù)做好考勤管理；工資、補(bǔ)助核算工作；職工勞動(dòng)合同簽訂工作；新職工轉(zhuǎn)正及人事檔案整理歸檔工作；為職工開(kāi)具派遣單和各項(xiàng)證明材料；繼續(xù)完善職工信息庫(kù)，建立職工流入、流出信息；并配合上級(jí)主管部門(mén)，做好各類(lèi)報(bào)表及文件材料的上報(bào)工作等等。
三、戶籍和招生工作。
（一）戶籍工作：2011年我們將為2010級(jí)落戶新生辦理新身份證，為2011屆畢業(yè)生辦理戶籍遷出手續(xù)，做好03-07級(jí)學(xué)生戶口清理工作。并為學(xué)生戶籍證明設(shè)計(jì)模板，以便于戶籍證明的統(tǒng)一和規(guī)范。此外，我們將認(rèn)真做好學(xué)生身份證掛失及政策咨詢等日常工作。
（二）招生工作：2011年招生，我們將配合學(xué)院整體招生計(jì)劃，制定招生任務(wù)，并抓好落實(shí)。在招生人員配備上進(jìn)行調(diào)整，完善隊(duì)伍，切實(shí)保障招生工作的順利進(jìn)行。
四、處室內(nèi)部管理制度建設(shè)。
2011年，人事處將繼續(xù)加強(qiáng)處室內(nèi)部管理，建設(shè)和諧處室。首先，建立正常的學(xué)習(xí)制度，組織全處同志認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)、人事工作理論和業(yè)務(wù)知識(shí)以及先進(jìn)的人事工作管理經(jīng)驗(yàn)。其次，完善各項(xiàng)工作運(yùn)行機(jī)制。堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正、透明”的人事工作原則，弘揚(yáng)“求真、務(wù)實(shí)、熱情、高效”的人事工作作風(fēng)，建立“工作之前有方案、工作之中有監(jiān)督、工作之后有總結(jié)”的人事工作模式，確立“民主與集中相結(jié)合”的人事工作決策機(jī)制，實(shí)行“分工與協(xié)作相結(jié)合”的人事工作分配機(jī)制，建立“內(nèi)外結(jié)合、渠道暢通”的人事工作監(jiān)督機(jī)制。
人事處。
2010年12月14日。
人事處學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神和學(xué)院20xx年黨政工作要點(diǎn)的總體要求，緊緊圍繞學(xué)院人才培養(yǎng)的中心工作，結(jié)合本部門(mén)實(shí)際情況，制定秋學(xué)期工作要點(diǎn)如下：
1、強(qiáng)化崗位意識(shí)，搞好定崗定編。明年將進(jìn)一步開(kāi)展定崗定編定責(zé)工作，實(shí)行月度業(yè)績(jī)和年度業(yè)績(jī)考核制度，加強(qiáng)聘任后的動(dòng)態(tài)管理。根據(jù)學(xué)院與各類(lèi)人員簽訂的聘用合同，運(yùn)用crp信息系統(tǒng)，按照崗位職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)，采取月度業(yè)績(jī)考核和年度業(yè)績(jī)考核及聘請(qǐng)考核相結(jié)合的辦法，將考核結(jié)果與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配直接掛鉤，并作為對(duì)各類(lèi)人員職務(wù)職稱(chēng)晉升、續(xù)聘、轉(zhuǎn)聘、解聘的依據(jù)。
2、進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配方案，做好新的分配方案的兌現(xiàn)和解釋工作，真正發(fā)揮績(jī)效工資的分配在學(xué)院管理中的杠桿調(diào)節(jié)作用。構(gòu)建有利于激發(fā)教職工積極性、創(chuàng)造性的內(nèi)部管理體制和分配激勵(lì)機(jī)制，逐步建立合理的教職工考核評(píng)價(jià)體系。
1、加強(qiáng)高層次人才的培養(yǎng)和高層次師資團(tuán)隊(duì)的建設(shè)工作。繼續(xù)做好引進(jìn)高學(xué)歷、高職稱(chēng)和緊缺專(zhuān)業(yè)人才工作，明年擬引進(jìn)10名左右各類(lèi)高層次人才。
2、制定并實(shí)施兼職教師建設(shè)計(jì)劃，完善與實(shí)施《企業(yè)兼職兼職教師教育教學(xué)工作手冊(cè)》，提高兼職教師隊(duì)伍的質(zhì)量和穩(wěn)定性。
3、推進(jìn)“雙師工程”，提升教師實(shí)踐能力，加強(qiáng)“雙師”內(nèi)涵建設(shè)，力爭(zhēng)在原有的工作站基礎(chǔ)上，新建5個(gè)“雙元”師資培養(yǎng)工作站。
4、推進(jìn)“優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”建設(shè)工作，明確團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)，形成較好合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)與層次。
5、對(duì)全體教職工按計(jì)劃、有步驟分層次、多渠道地開(kāi)展多種類(lèi)型的教職工培訓(xùn)項(xiàng)目，加大教職工校本培訓(xùn)的力度，組織學(xué)文件、學(xué)制度、學(xué)專(zhuān)業(yè)，要求全體專(zhuān)技人員和管理人員每年完成72學(xué)時(shí)的繼續(xù)教育內(nèi)容，不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
6、結(jié)合教學(xué)綜合改革工作項(xiàng)目，開(kāi)展三個(gè)專(zhuān)業(yè)教師職業(yè)能力的'測(cè)試。根據(jù)測(cè)試分析，制定教師的五年培養(yǎng)計(jì)劃。
7、制定青年教師培養(yǎng)計(jì)劃，多形式、全方位加強(qiáng)青年教師的教學(xué)、實(shí)踐和科研能力的培養(yǎng)。
為了進(jìn)一步深化我院人事制度改革，本著廣納賢才、留住人才、用好人才的良好愿望，真正實(shí)現(xiàn)人才“能進(jìn)能出”、“規(guī)范有序”管理，同時(shí)確保有一定的人才儲(chǔ)備并保證正常工作的開(kāi)展。擬向人社部門(mén)申請(qǐng)對(duì)我院合同制職工分層次管理，部分人員采用占編不進(jìn)編的人事代理方式，另一部分按照《太倉(cāng)市市級(jí)機(jī)關(guān)事業(yè)單位編外用工管理暫行辦法》（太委辦[20xx]72號(hào)）文件精神，貫徹落實(shí)編外用工納入勞務(wù)派遣范圍，規(guī)范和加強(qiáng)編外用工管理。
加強(qiáng)部門(mén)自身建設(shè)，繼續(xù)把“讓黨委滿意、讓群眾滿意”作為人事工作努力的目標(biāo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn)。
1、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)來(lái)訪人員做到微笑服務(wù)，耐心解答，實(shí)行“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”，進(jìn)一步完善本部門(mén)規(guī)章制度，協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好學(xué)院的建章立制工作，力求辦公自動(dòng)化、現(xiàn)代化、人性化。
三是時(shí)時(shí)處處重實(shí)際、講實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干的作風(fēng)，深入基層、精于業(yè)務(wù)、勤于實(shí)踐，做到勤政、廉政、優(yōu)政，努力成為實(shí)干型集體，切實(shí)把本部門(mén)隊(duì)伍建設(shè)成讓黨滿意，讓師生滿意的一流隊(duì)伍，充分發(fā)揮組織部人事處在推進(jìn)學(xué)院事業(yè)發(fā)展中的應(yīng)有作用。
1、認(rèn)真細(xì)致地做好勞動(dòng)工資、福利保險(xiǎn)和合同制職工管理等工作。按時(shí)辦理教職工退休手續(xù)。
2、及時(shí)辦理教職工職稱(chēng)外語(yǔ)考試、職稱(chēng)計(jì)算機(jī)考試等相關(guān)手續(xù)。
3、按時(shí)組織高校教師培訓(xùn)，收集、辦理相關(guān)證件，按要求進(jìn)行教師資格認(rèn)證工作。
4、按時(shí)完成學(xué)院編制年報(bào)、工資年報(bào)、干部年報(bào)、黨員年報(bào)等統(tǒng)計(jì)任務(wù)。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)人事檔案管理工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)，確保檔案整理工作嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，切實(shí)做好檔案的收集、整理、歸檔等工作，強(qiáng)化檔案管理質(zhì)量。
6、更好地建立人才信息庫(kù)和勞資管理信息庫(kù)，核對(duì)人員信息，確保人事統(tǒng)計(jì)的正確性、及時(shí)性。爭(zhēng)取形成適合學(xué)院人事管理的人事管理軟件。
7、做好人事調(diào)配、工資調(diào)整、日?？记诩影嗪硕?、獎(jiǎng)懲等工作。
8、做好教師業(yè)務(wù)檔案規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化管理模式工作。
9、做好部門(mén)網(wǎng)站主頁(yè)更新及維護(hù)工作，充分發(fā)揮部門(mén)網(wǎng)頁(yè)在咨詢協(xié)調(diào)方面的作用和功能。
10、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)。完善出勤考核、人員流動(dòng)等方面的規(guī)章制度。
11、做好人事檔案的整理和交接工作。
12、按時(shí)完成學(xué)院黨委安排的臨時(shí)性工作。
總之，我們將在學(xué)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、銳意創(chuàng)新、知難而進(jìn)、精益求精的良好作風(fēng)，團(tuán)結(jié)一心，勤奮工作，按照學(xué)院的要求，加強(qiáng)與各部門(mén)的溝通與協(xié)作，規(guī)范本部門(mén)工作人員的言行，本著以人為本的思想，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，真正做到“人性化”服務(wù)，積極開(kāi)拓創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)部門(mén)工作的新局面。
人事處學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
根據(jù)我校上學(xué)期工作中存在的問(wèn)題，以及我校是新開(kāi)辦的民辦職業(yè)學(xué)校的特點(diǎn)，2015年我?？偟闹笇?dǎo)思想是：認(rèn)真貫徹2015年全國(guó)職教工作會(huì)議的精神，加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)技能的訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生的教育，把學(xué)生培養(yǎng)成為德能雙優(yōu)的技術(shù)工人。同時(shí)認(rèn)真組織招生工作，千方百計(jì)挖掘生源，要做到以校為善，以校為伙，搞好與各生源學(xué)校的關(guān)系，擴(kuò)大生源，提高我校在社會(huì)上的知名度和信譽(yù)度，使我校逐年擴(kuò)大規(guī)模。其具體工作是：
一、 加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的管理，切實(shí)貫徹校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制：
1、 完善和落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。開(kāi)校后各班級(jí)，各部門(mén)要進(jìn)行自查對(duì)所定制度的執(zhí)行情況，未做到的限期整改，對(duì)不完善的和不妥當(dāng)?shù)囊M(jìn)行補(bǔ)充，修改。
2、 切實(shí)落實(shí)分工負(fù)責(zé)和相互勾通統(tǒng)一協(xié)調(diào)的工作機(jī)制：開(kāi)校后由校長(zhǎng)主持校務(wù)會(huì)，進(jìn)一步明確職責(zé)分工。明確職責(zé)后，各班級(jí)、各部門(mén)要各司其職，各盡其責(zé)，做到不缺位，不越位，竭盡全力把各自分管的工作做好。經(jīng)得起檢查。禁止越權(quán)越位，不管與自己無(wú)關(guān)的人和事。防止政出多門(mén)，事出多人的現(xiàn)象。如需要協(xié)作辦成的事，事前與主管人事協(xié)商，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)后，方能實(shí)施，提高管理人員的素質(zhì)和管理技能。
3、 定期召開(kāi)校務(wù)會(huì)。原則上，每周召開(kāi)一次由校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)主持的各部門(mén)負(fù)責(zé)人的碰頭會(huì)。小結(jié)一周工作布置下周的任務(wù)。重大問(wèn)題在會(huì)上通氣，統(tǒng)一協(xié)調(diào)。明確責(zé)任和執(zhí)行人。避免會(huì)上不說(shuō)，會(huì)下亂說(shuō)，會(huì)上不通氣，會(huì)下瞎指揮的現(xiàn)象。
二、 認(rèn)真抓好學(xué)生的思想政治工作，切實(shí)把教育工作放在首位，把思想工作貫徹到教學(xué)和實(shí)習(xí)工作的始終。
3、 抓好團(tuán)組織，使團(tuán)組織發(fā)揮先進(jìn)模范作用。團(tuán)組織是先進(jìn)的青年群眾組織，它在青年學(xué)生中有強(qiáng)有力的吸引和凝聚力。要充分利用它的先進(jìn)性，團(tuán)結(jié)廣大要求進(jìn)步的青年，每年可利用“五四”“十一”發(fā)展兩次團(tuán)員，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)團(tuán)的工作，做好此項(xiàng)工作，在校樹(shù)正氣，樹(shù)正風(fēng)。
4、 在抓學(xué)生的思想政治教育工作中，要堅(jiān)持鼓勵(lì)為主，懲罰為輔，堅(jiān)持說(shuō)服為主，不隨意給學(xué)生施壓，要?jiǎng)又郧?，曉知以理。要?duì)后進(jìn)生實(shí)行抓反復(fù)，反復(fù)抓。同時(shí)開(kāi)展評(píng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，班主任要做學(xué)生的知心朋友，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，對(duì)于學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)一點(diǎn)一滴都要給予肯定、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。對(duì)于少數(shù)差生，多采用個(gè)別批評(píng)教育的方法，不宜動(dòng)轍就大會(huì)訓(xùn)斥批評(píng)。
5、 每逢雙周，教職工要進(jìn)行一次政治學(xué)習(xí)，閱讀重要時(shí)事，或傳達(dá)上級(jí)文件。結(jié)合本校實(shí)際，及時(shí)檢查，糾正存在的各類(lèi)問(wèn)題，不斷提高全校教職工的思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)。處處做學(xué)生的表率。
三、 切實(shí)抓好學(xué)生的文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的教學(xué)，不斷提高學(xué)生的文化知識(shí)和動(dòng)手能力。
1、 建立教師備課檢查制度。備課是促進(jìn)教師熟悉教材，掌握教材，具有駕馭教材的能力，對(duì)于重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,做到知識(shí)過(guò)硬的首要教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)校將采取不定期的抽查教案，防止不鉆研教材，不結(jié)合實(shí)際，照本宣科照本念書(shū)的現(xiàn)象，開(kāi)校后，每科要備一周的課，方能進(jìn)教室。
2、 堅(jiān)持對(duì)教師的'講課考核制度。每學(xué)期組織2-3次對(duì)教師課堂授課效果的考評(píng)?？刹扇∈占瘜W(xué)生意見(jiàn)，或領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)傳達(dá)，并限期改正。使任課教師達(dá)到教學(xué)目的，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3、 嚴(yán)格考試制度:學(xué)生應(yīng)該掌握的知識(shí)，必須進(jìn)行考試，教師必須在每一單元結(jié)束時(shí)進(jìn)行一次小測(cè)驗(yàn)。使學(xué)生及時(shí)掌握應(yīng)學(xué)的知識(shí)，期末考試，每科應(yīng)出1-2套卷，由學(xué)校抽卷，抽題考試。沉重的及格率達(dá)70％以上，未及格的必須參加補(bǔ)考。
4、 嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律，達(dá)到成績(jī)真實(shí)。為了達(dá)到成績(jī)真實(shí)，考試時(shí)，打亂班級(jí)分考場(chǎng)，班主任不監(jiān)考本班，科任教師不監(jiān)考自己所任的學(xué)科。嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律，考試時(shí)不許作弊，作弊者卷面記“0”分，并通報(bào)批評(píng)。
5、 規(guī)范成績(jī)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)記。為了鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)重視文化及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，督促任課教師上好每節(jié)課，期末考試結(jié)束后采取全年級(jí)成績(jī)統(tǒng)一排名次。分?jǐn)?shù)采取平時(shí)成績(jī)占30％，小測(cè)驗(yàn)占30％，期末成績(jī)占40％。每科各班統(tǒng)一排名次，對(duì)于全年級(jí)前五名者給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于各科前一名者給予表彰，對(duì)于各科平均75分以上者，可評(píng)“三好學(xué)生”或“創(chuàng)三好學(xué)生”。
四、 抓好文體活動(dòng)，活躍校園氣氛。
2、 安排好每天下午的課外活動(dòng)，做到有布置，有檢查，確實(shí)做到寓教于樂(lè)之中。
五、 搞好后勤工作，切實(shí)抓好安全、衛(wèi)生、防止學(xué)生非正常傷疾發(fā)生。
1、 安全工作是重中之中，每月要對(duì)學(xué)校各地易發(fā)生問(wèn)題的地方要進(jìn)行檢查一次，及時(shí)排除隱患。各班設(shè)立一名安全員，對(duì)班級(jí)的窗、門(mén)、桌、寢室的床、電，隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題報(bào)告學(xué)校。
2、 建立預(yù)案：學(xué)校要建立預(yù)案，對(duì)易發(fā)生問(wèn)題的地方，要設(shè)警示，并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，如果萬(wàn)一發(fā)生問(wèn)題可啟動(dòng)預(yù)案。
3、 對(duì)學(xué)校的辦公用品，學(xué)生課桌，廳室體育娛樂(lè)用具等要及時(shí)保證供應(yīng)，對(duì)桌凳、門(mén)窗和各種用具的磨損要及時(shí)修復(fù)，保證教學(xué)活動(dòng)的正常運(yùn)行。
4、 實(shí)行物件損壞，物品掛價(jià)制。標(biāo)明物價(jià)，器具的價(jià)格，實(shí)行損壞照價(jià)賠償制。一是為了保護(hù)用品安全，二是以制度培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的良好習(xí)慣。
5、 切實(shí)保證食堂的飯菜質(zhì)量和食品衛(wèi)生，炊事員要持證上崗，炊事人員加強(qiáng)服意識(shí)，堅(jiān)持留樣，確保食品安全衛(wèi)生，防止疾病傳染病發(fā)生。每月食堂按期公布伙食賬目，接受師生的監(jiān)督。
六、 組建招生隊(duì)伍，千方百計(jì)保證和擴(kuò)大生源
1、 今年秋季我校在校人數(shù)力爭(zhēng)達(dá)到300人
2、 為保證招生，開(kāi)校后，一切工作走上正規(guī)以后組建一支業(yè)余招生隊(duì)伍。提出招生數(shù)額和相關(guān)所需經(jīng)費(fèi)的政策和計(jì)劃。
3、 及早加強(qiáng)與相關(guān)學(xué)校的聯(lián)系，制定招生協(xié)議、合同。組織招生人員對(duì)相關(guān)生源學(xué)校學(xué)生情況的摸底工作及早做到心中有數(shù)。
人事處學(xué)期工作計(jì)劃篇十四
以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng)，全面落實(shí)學(xué)校主要任務(wù)目標(biāo)，堅(jiān)持xxx以人為本、服務(wù)育人xxx的原則，牢固樹(shù)立xxx馬上就辦xxx、主動(dòng)、熱情為教育教學(xué)和師生服務(wù)的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心，努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。努力做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位，全面做好學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)保障工作。
1、嚴(yán)格辦公考勤制度，積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子。強(qiáng)化思想道德建設(shè)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，注重團(tuán)隊(duì)合作，互相尊重，互相信任。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，端正工作態(tài)度，增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感；加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)能力，提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平；進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)總務(wù)處職員崗位職責(zé)，分工具體，職責(zé)明確，保證人人有事干，事事有人管；深化周一任務(wù)單、周末驗(yàn)收，月百分考核管理體制。實(shí)行計(jì)劃表的工作方式，保證工作不漏項(xiàng)。探索職員考核評(píng)價(jià)機(jī)制改革，將xxx馬上就辦xxx的思路轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w工作標(biāo)準(zhǔn)納入考核，將師生的監(jiān)督、反饋?zhàn)鳛榭己嗽u(píng)價(jià)的重要依據(jù)。(魯波、顏景建負(fù)責(zé))。
2、規(guī)范財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)，認(rèn)真落實(shí)財(cái)務(wù)管理制度，堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)，接受師生和社會(huì)監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行收支審批手續(xù)、xxx一費(fèi)制xxx和xxx兩免一補(bǔ)xxx政策。嚴(yán)格執(zhí)行市局物品購(gòu)置規(guī)定，落實(shí)《學(xué)校管理制度匯編》，執(zhí)行購(gòu)物、維修審批制度，所有辦公物品、教學(xué)用品的購(gòu)置由市局條裝辦委派教育超市統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)，否則不得入賬報(bào)銷(xiāo)。各級(jí)部的文印資料，經(jīng)級(jí)部主任審定，由學(xué)校總務(wù)處限額結(jié)算，嚴(yán)格控制資料的價(jià)格和數(shù)量。各班班費(fèi)仍按人均3元執(zhí)行，領(lǐng)取時(shí)需提交上一學(xué)期由班主任和班長(zhǎng)共同簽字的班費(fèi)支出明細(xì)表。(何永久、楊秀蕓、李林四負(fù)責(zé))。
3、固定資產(chǎn)管理與學(xué)校資源的維護(hù)。做好各類(lèi)資產(chǎn)的清查、登記、維護(hù)和保養(yǎng)工作，嚴(yán)格遵守固定資產(chǎn)管理規(guī)定，嚴(yán)格借還手續(xù)，期末做好清查報(bào)表。加強(qiáng)公物的階段性管理，細(xì)化公物管理責(zé)任到師生，學(xué)期初統(tǒng)計(jì)，每月一查，及時(shí)反饋整改，納入班級(jí)量化管理，充分發(fā)揮好檢查評(píng)價(jià)的激勵(lì)與導(dǎo)向作用。教職工對(duì)自己使用的辦公物品，各班的公物以及分管區(qū)域內(nèi)的所有設(shè)施，要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真使用、維護(hù)和管理，誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)，確保使一流的教學(xué)設(shè)備為一流的教育教學(xué)服務(wù)。(徐玲、李厥功、李林四負(fù)責(zé))。
4、加強(qiáng)水、電、暖管理。保證師生用水、用電暢通無(wú)阻，強(qiáng)化用水用電的檢查監(jiān)督，做到人走燈滅扇停，鎖好門(mén)窗，節(jié)約用水，杜絕一切浪費(fèi)行為。總務(wù)處將安排專(zhuān)人進(jìn)行檢查、通報(bào)和整改。(高緒功、郭立敦、管理員負(fù)責(zé))。
5、學(xué)校衛(wèi)生集中整治，真正實(shí)現(xiàn)xxx隨時(shí)保持迎查狀態(tài)xxx。認(rèn)真審視xxx迎查狀態(tài)xxx的含義和標(biāo)準(zhǔn)，形成以衛(wèi)生室為主導(dǎo)、以各部門(mén)師生員工為主體、以臨時(shí)工為輔助的保潔隊(duì)伍。深化級(jí)部負(fù)責(zé)、分片包干、屬地管理、連帶追究的管理辦法，提高標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化督查，重點(diǎn)關(guān)注衛(wèi)生死角。形成學(xué)校、部門(mén)、班級(jí)衛(wèi)生檢查、評(píng)比、通報(bào)常規(guī)機(jī)制，落實(shí)獎(jiǎng)懲條例，學(xué)校一周一查，納入量化管理。加強(qiáng)對(duì)操場(chǎng)衛(wèi)生的管理，封閉。組織好學(xué)生體檢，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，對(duì)教學(xué)區(qū)域做好空氣、光照等的監(jiān)測(cè)。(張文靜、高其芳、劉元林負(fù)責(zé))。
全；積極與各級(jí)部配合，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理制度，按標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生整理好內(nèi)務(wù)，搞好室內(nèi)衛(wèi)生，隨時(shí)保持迎查狀態(tài)。導(dǎo)護(hù)教師、值班領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化責(zé)任，認(rèn)真履行職責(zé)，點(diǎn)名查鋪，及時(shí)通報(bào)信息，確保監(jiān)管職責(zé)落到實(shí)處。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防內(nèi)盜、外盜，嚴(yán)禁學(xué)生在公寓內(nèi)打架斗毆，嚴(yán)禁將火種、手機(jī)帶進(jìn)公寓，嚴(yán)禁非住宿學(xué)生進(jìn)駐公寓，保證學(xué)生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。(顏景建、張道傳、管理員負(fù)責(zé))。
7、餐廳菜單服務(wù)質(zhì)高價(jià)優(yōu)讓師生滿意。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的監(jiān)督檢查，規(guī)范操作程序，加強(qiáng)內(nèi)部管理，確保食品及原材料進(jìn)貨渠道可靠規(guī)范，確保食品的質(zhì)量和衛(wèi)生。對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育和定期健康查體。保證食品留樣48小時(shí)，并做好記錄。主動(dòng)向師生征求意見(jiàn)，根據(jù)需求調(diào)整花色品種，提高飯菜質(zhì)量，為落實(shí)學(xué)校提出的xxx接送生中午不出門(mén)，住校生一周不出校xxx的管理標(biāo)準(zhǔn)提供良好保障。衛(wèi)生清理高標(biāo)準(zhǔn)定位，嚴(yán)格落實(shí)，隨時(shí)保持迎查狀態(tài)，保持山東省食堂管理x標(biāo)準(zhǔn)的殊榮。(魯波、李安衡、管理員負(fù)責(zé))。
8、完善并落實(shí)臨時(shí)用工的管理制度，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，獎(jiǎng)勤罰懶，優(yōu)勝劣汰。加強(qiáng)樓宇綜合管理，認(rèn)真落實(shí)臨時(shí)用工的職責(zé)任務(wù)，評(píng)比與獎(jiǎng)懲，嚴(yán)格臨時(shí)用工的雇傭?qū)徍撕凸ぷ鞅O(jiān)督。加強(qiáng)對(duì)車(chē)輛的管理，嚴(yán)格控制車(chē)輛的維修和用油，保證車(chē)輛運(yùn)行安全。教職工車(chē)輛按規(guī)定位置停放，教學(xué)區(qū)內(nèi)禁止停車(chē)。(魯波、顏景建、安全辦負(fù)責(zé))。
9、加強(qiáng)對(duì)綠化區(qū)域的管理，適時(shí)澆水、追肥、除草、修剪、防病治病等工作。美化綠化校園，保持園林式綠色學(xué)校品牌與特色，配合全市xxx綠蔭行動(dòng)xxx進(jìn)行補(bǔ)植，逐塊提高原有綠化設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)創(chuàng)山東省花園式學(xué)校。做好校內(nèi)宿舍區(qū)的管理工作，禁止住戶個(gè)人在宿舍區(qū)種植和養(yǎng)殖任何動(dòng)植物，車(chē)輛要規(guī)范停放。校內(nèi)職工住房的共用部位、共用設(shè)施的維修執(zhí)行市教育局文件。(魯波、顏景建、管理員負(fù)責(zé))。
10、加強(qiáng)綜合治理和安全保衛(wèi)工作，建設(shè)平安校園，試行學(xué)校安全工作標(biāo)準(zhǔn)化管理。制定各項(xiàng)安全措施，抓好門(mén)衛(wèi)及值班護(hù)校工作，強(qiáng)化預(yù)防為主，安全第一的意識(shí)；加強(qiáng)對(duì)大門(mén)內(nèi)外、車(chē)棚、院墻等重點(diǎn)區(qū)域的監(jiān)管，值班人員認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)校職責(zé)，強(qiáng)化安全第一責(zé)任人的意識(shí),堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)人防、物防、技防全覆蓋，確保師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。各級(jí)部、各班要做好學(xué)生的安全教育工作，讓學(xué)生學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離、學(xué)會(huì)防范、學(xué)會(huì)自救，嚴(yán)格遵守中小學(xué)生行為規(guī)范，杜絕校園內(nèi)各類(lèi)安全隱患，確保校園安全和穩(wěn)定。(魯波、顏景建、安全辦負(fù)責(zé))。
11、把握學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的機(jī)遇，進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)施、提升辦學(xué)條件。辦公室安裝空調(diào)，更新2個(gè)微機(jī)教室，各教學(xué)樓供暖管道的改造，按程序招標(biāo)，陽(yáng)光操作；做好新增固定資產(chǎn)的登記造冊(cè)，抓好日常管理，完善檔案材料。
人事處學(xué)期工作計(jì)劃篇十五
工作要求：以xxx實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，促進(jìn)人才和師資隊(duì)伍建設(shè)xxx為主題，積極籌備召開(kāi)全校人事人才工作會(huì)議。
3、制訂并出臺(tái)人才強(qiáng)校和加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的相關(guān)政策和配套措施。
時(shí)間安排：3月份完成大會(huì)籌備方案，上半年陸續(xù)完成xxx實(shí)施意見(jiàn)xxx及相關(guān)政策和配套措施的制訂，力爭(zhēng)10月份成功召開(kāi)全校人事人才工作會(huì)議。
一、引進(jìn)、選拔和培養(yǎng)高水平優(yōu)秀人才。
工作要求：以引進(jìn)高層次領(lǐng)軍人才為重點(diǎn)，堅(jiān)持引進(jìn)、培養(yǎng)和使用相結(jié)合的原則，面向國(guó)內(nèi)外，多渠道、多形式引進(jìn)高層次領(lǐng)軍人才和有重要影響的中青年拔尖人才；采取適當(dāng)措施，充分發(fā)揮學(xué)院在教師隊(duì)伍建設(shè)，尤其是人才引進(jìn)方面的主導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)全校教職工引才聚賢的積極性，力爭(zhēng)高層次人才引進(jìn)工作有新的突破；在待遇留人、感情留人的基礎(chǔ)上，突出以事業(yè)留人、環(huán)境留人，促進(jìn)優(yōu)秀人才向重點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科、特色專(zhuān)業(yè)、精品課程匯聚，使他們才得其用、用有所成。
1、修訂完善高層次人才引進(jìn)辦法，力爭(zhēng)在高層次人才引進(jìn)方面有新突破；
3、協(xié)同教務(wù)處做好專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人的選拔和培養(yǎng)工作；
4、會(huì)同科技處學(xué)科建設(shè)辦公室認(rèn)真做好學(xué)科梯隊(duì)的建設(shè)工作。
時(shí)間安排：4月底前完成相關(guān)文件的制訂，力爭(zhēng)上半年出臺(tái)并實(shí)施。
二、認(rèn)真做好各類(lèi)高層次人才資助項(xiàng)目的申報(bào)及專(zhuān)家推薦工作。
工作要求：按照上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定，及時(shí)認(rèn)真地做好xxx六大人才高峰xxx、xxx訪問(wèn)學(xué)者項(xiàng)目xxx等高層次人才資助項(xiàng)目的申請(qǐng)，以及xxx享受政府特殊津貼專(zhuān)家xxx、xxx有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家xxx等人才的推薦工作。在建立高層次人才信息庫(kù)并實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理的基礎(chǔ)上，做好現(xiàn)有各類(lèi)人才的服務(wù)與管理工作，做好各類(lèi)人才培養(yǎng)項(xiàng)目的督促檢查工作。
時(shí)間安排：根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件安排及時(shí)完成有關(guān)的申請(qǐng)、推薦工作。
三、加強(qiáng)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè)力度，做好教學(xué)團(tuán)隊(duì)的選拔組建工作。
工作要求：
2、在認(rèn)真論證的基礎(chǔ)上，以計(jì)劃任務(wù)書(shū)為依據(jù)，切實(shí)做好科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè)工作。
時(shí)間安排：3月底前完成科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)費(fèi)的撥付到位及相關(guān)工作的啟動(dòng)；協(xié)同教務(wù)處，9月底前完成教學(xué)團(tuán)隊(duì)的選拔和組建工作。
四、開(kāi)展優(yōu)秀教師教學(xué)名師的評(píng)癬表彰活動(dòng)。
工作要求：會(huì)同教務(wù)處、研究生院認(rèn)真做好優(yōu)秀教師教學(xué)名師的評(píng)選和表彰工作。
時(shí)間安排：上半年完成評(píng)選辦法的制訂工作，10月份人事人才工作大會(huì)上表彰。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)工作。
工作要求：會(huì)同宣傳部，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹xx回信精神的通知》精神，制訂出臺(tái)我?！蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)工作的意見(jiàn)》，推動(dòng)我校的師德建設(shè)工作。
時(shí)間安排：力爭(zhēng)6月底前完成《意見(jiàn)》的制訂工作。
二、認(rèn)真做好今年的師資補(bǔ)充工作。
工作要求：按照校務(wù)會(huì)批準(zhǔn)的xx年教師補(bǔ)充計(jì)劃，嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的程序和辦法，認(rèn)真做好本年度的師資補(bǔ)充工作。
時(shí)間安排：6月底前分別完成部門(mén)考核及學(xué)?？己私M的面試，9月初完成新進(jìn)教師的報(bào)到工作。
三、加強(qiáng)對(duì)中青年教師的培養(yǎng)和支持力度。
工作要求：采取有效措施加大對(duì)中青年教師尤其是新進(jìn)教師的培養(yǎng)力度。
1、研究探索青年教師的培養(yǎng)模式，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、中老年優(yōu)秀教師的傳幫帶作用，對(duì)新教師進(jìn)行教學(xué)、科研和實(shí)踐環(huán)節(jié)的指導(dǎo)及職業(yè)道德教育，促進(jìn)新教師的健康成長(zhǎng)。
2、根據(jù)層次和類(lèi)型，認(rèn)真制訂和實(shí)施教師培訓(xùn)計(jì)劃，健全在職教師繼續(xù)教育制度：
3、切實(shí)做好以知校愛(ài)校、職業(yè)道德、教育理論和教師技能為主要內(nèi)容的新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)工作。
時(shí)間安排：4月底前完成教師學(xué)歷提升和進(jìn)修學(xué)習(xí)年度計(jì)劃，年內(nèi)完成分批派出工作；年底前完成對(duì)新進(jìn)教師的崗前培訓(xùn)工作。
四、進(jìn)一步完善延聘、返聘、外聘教師制度，
工作要求：在xx年編制核定和崗位設(shè)置的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善外聘、延聘、返聘教師制度，出臺(tái)《南京中醫(yī)藥大學(xué)延聘、返聘教師管理辦法》，建立起專(zhuān)兼職結(jié)合的教師隊(duì)伍管理模式，吸引和挽留優(yōu)秀人才，充分發(fā)揮退休教師和老專(zhuān)家的作用，為我校學(xué)科建設(shè)和教學(xué)科研工作服務(wù)。做好兼職教師信息收集、整理、建檔等工作。
時(shí)間安排：上半年完成辦法的修訂，下半年人才工作大會(huì)出臺(tái)。
五、做好專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審工作。
工作要求：在總結(jié)xx年專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定出臺(tái)《南京中醫(yī)藥大學(xué)xx年度專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作實(shí)施意見(jiàn)》，認(rèn)真做好今年的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審工作，力爭(zhēng)時(shí)間安排合理緊湊，政策宣傳全面主動(dòng)，程序操作嚴(yán)格規(guī)范。工作中，注重充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審工作的導(dǎo)向作用，不斷優(yōu)化我校專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，最大限度地調(diào)動(dòng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)教師多出成果、出大成果，推動(dòng)我校事業(yè)的發(fā)展。
時(shí)間安排：4月份啟動(dòng)，按上級(jí)規(guī)定時(shí)間完成上報(bào)工作。
人事處學(xué)期工作計(jì)劃篇十六
全面落實(shí)學(xué)校xxx20xx-20xx學(xué)年度工作計(jì)劃xxx的各項(xiàng)任務(wù)和要求；堅(jiān)持真心誠(chéng)意為教育教學(xué)服務(wù)、為全校師生服務(wù)的xxx雙服務(wù)xxx宗旨；堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的xxx三育人xxx方針；；堅(jiān)持以人為本、有效管理、均衡發(fā)展、全面提升的xxx四項(xiàng)xxx工作目標(biāo)；堅(jiān)持xxx高、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、精xxx的xxx五字xxx管理理念；強(qiáng)化xxx三全管理xxx，落實(shí)xxx序化管理xxx。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)向上、求實(shí)進(jìn)取、善打硬仗的工作作風(fēng)，努力開(kāi)創(chuàng)總務(wù)工作新局面。
圍繞學(xué)校的中心工作，結(jié)合總務(wù)處本學(xué)期的任務(wù)特點(diǎn)，本學(xué)期總務(wù)處工作的整體思路是：xxx以人事制度改革為重點(diǎn)、以整合人力資源實(shí)施企業(yè)化管理為突破點(diǎn)、以追求有效管理為立足點(diǎn)、以落實(shí)管理規(guī)范為鏈接點(diǎn)、以提高整體管理效益為閃光點(diǎn)。xxx力爭(zhēng)在原有基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)員工隊(duì)伍有新面貌，常規(guī)管理有新舉措，難點(diǎn)問(wèn)題有新辦法，事業(yè)追求有新目標(biāo)。
人事制度改革的目的，就是要打破傳統(tǒng)的用工和人員管理舊模式，創(chuàng)造能夠發(fā)揮每個(gè)人潛能的，實(shí)現(xiàn)管理效益化的新模式。我們將根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署，圓滿完成改革任務(wù)。在改革過(guò)程中，我們將本著即重視過(guò)程，又重視結(jié)果，在過(guò)程中體現(xiàn)教育性，在結(jié)果中體現(xiàn)實(shí)效性的原則，把改革既當(dāng)作員工素質(zhì)提高的過(guò)程，又當(dāng)作人員管理的重新整合完善的過(guò)程。當(dāng)做是提高競(jìng)爭(zhēng)力，提高管理效益的契機(jī)。
1、人事制度改革的步驟：在人事制度改革過(guò)程中，我們將以學(xué)習(xí)動(dòng)員、自愿申報(bào)、述職評(píng)議、考核審查、張榜公布、簽定合同、錄用到崗七個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)進(jìn)行，把聘任的過(guò)程當(dāng)作一次學(xué)習(xí)教育的過(guò)程。力爭(zhēng)做到雙豐收。
2、改革后總務(wù)處將實(shí)行企業(yè)化管理，推行適應(yīng)改革后的分配制度，使人員管理具有可流動(dòng)性，分配制度具有伸縮性。并嘗試合同制和非合同制雙重管理體制。不斷鞏固和提升改革成果，從而達(dá)到人員上的整合，管理上的效益。
之所以把常規(guī)管理作為總務(wù)處工作的立足點(diǎn)，是因?yàn)樗粌H是總務(wù)工作的生命線，也涉及到為教育教學(xué)提供后勤保障的方方面面。師生對(duì)后勤工作的滿意程度，很大方面取決于常規(guī)管理上。本學(xué)期在已嘗試的xxx三全管理xxx，解決了誰(shuí)去管；管什么和怎么管的問(wèn)題基礎(chǔ)上，進(jìn)一步嘗試xxx序化管理xxx，使各項(xiàng)管理工作實(shí)現(xiàn)規(guī)律性、程序性，最終實(shí)現(xiàn)無(wú)序。
1、以xxx三全管理xxx的成果為基礎(chǔ)，推行以xxx時(shí)序、空序和秩序xxx為主要內(nèi)容的xxx序化管理。重視對(duì)時(shí)空的管理和程序的管理，使管理更加規(guī)范化，最終達(dá)到管理者的只管不理乃至不管不理。在推行xxx序化管理xxx過(guò)程中，我們將以xxx總務(wù)員工工作時(shí)間的暫行辦法xxx為時(shí)序的管理內(nèi)容、以xxx總務(wù)處工作年歷xxx為空序的管理內(nèi)容、以|xxx總務(wù)處員工行為規(guī)范xxx為秩序的管理內(nèi)容。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)服務(wù)熱線的管理，將三區(qū)的管理維修全部納入到服務(wù)熱線的管理之中。把熱線服務(wù)的質(zhì)量和效果做為員工考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。同時(shí)強(qiáng)化四項(xiàng)承諾的執(zhí)行力度，不擺花架子，但為求實(shí)落實(shí)。
3、暢通各項(xiàng)管理和服務(wù)工作的反饋渠道，繼續(xù)推行各種區(qū)域管理責(zé)任制；繼續(xù)做好各種反饋調(diào)查工作，把師生的滿意做為工作評(píng)價(jià)的第一標(biāo)準(zhǔn)。并根據(jù)師生的要求來(lái)調(diào)整工作策略。
4、加強(qiáng)三區(qū)管理的整合，有效利用人員資源和物質(zhì)資源，努力使其發(fā)揮其化效益。在三區(qū)管理工作中，尋求化的均衡整體提升。
5、增強(qiáng)服務(wù)意思，努力提高服務(wù)質(zhì)量，牢牢樹(shù)立以人為本的全局觀念，把xxx雙服務(wù)xxx的宗旨落的實(shí)處。
沒(méi)有一支素質(zhì)過(guò)硬的員工隊(duì)伍，就無(wú)法完成繁重的工作任務(wù)。特別是面對(duì)改革后人員減少、任務(wù)增加的局面，打造一支堅(jiān)強(qiáng)的員工隊(duì)伍尤為重要。鑒于多年來(lái)對(duì)隊(duì)伍建設(shè)的積累，我們將充分利用早會(huì)和論壇兩個(gè)平臺(tái)的作用，切切實(shí)實(shí)地做好以下工作。
1、打造團(tuán)隊(duì)的凝聚力，合成向心力。形成一個(gè)在xxx和諧的環(huán)境中愉快的工作；在愉快的工作中不斷的追求xxx的團(tuán)隊(duì)風(fēng)格。
2、充分發(fā)揮員工的智慧，強(qiáng)化員工的主人意識(shí)。贊賞創(chuàng)造性的工作、主動(dòng)性的管理。使每個(gè)人都有自我展示的空間。
3、依據(jù)員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，采取循序漸進(jìn)的原則和多種不同的手段，對(duì)員工進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
學(xué)校的環(huán)境建設(shè)直接關(guān)系著學(xué)校的形象。自我校第一期整體改造工程結(jié)束后，學(xué)?；ㄙM(fèi)了大量的精力，物力和財(cái)力來(lái)全面提升校園環(huán)境，并取得了令人矚目的成果。然而。隨著原由綠化地植被的老化和我市整體環(huán)境建設(shè)的提升，我校目前的環(huán)境已經(jīng)顯得落后，與整體校園建設(shè)的風(fēng)格不相適應(yīng)，在完成了基礎(chǔ)建設(shè)之后，我們將把建設(shè)的重心轉(zhuǎn)移到校園環(huán)境建設(shè)上，依據(jù)學(xué)校的財(cái)力狀況，有所側(cè)重地分期完成。
1、重新規(guī)劃和逐步改造北區(qū)校園綠化美化景觀，使其具有園林化的欣賞效果和實(shí)用化的休閑運(yùn)動(dòng)功能。
2、對(duì)南校區(qū)綠化用地進(jìn)行高品味的規(guī)劃，根據(jù)時(shí)令特點(diǎn)，逐步進(jìn)行建設(shè)，使之南北兩個(gè)校區(qū)的環(huán)境風(fēng)格既有所不同，各具特點(diǎn)又遙相呼應(yīng)，有機(jī)融合。
3、重視西校區(qū)的綠化美化工作，發(fā)揮西校區(qū)的地緣優(yōu)勢(shì)，在對(duì)西校區(qū)進(jìn)行環(huán)境建設(shè)的過(guò)程中，遵循觀賞性和實(shí)用性相結(jié)合的原則來(lái)進(jìn)行。
1、開(kāi)好本學(xué)期的計(jì)劃會(huì)，領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃的實(shí)質(zhì)精神，分解落實(shí)本處工作計(jì)劃。
2、做好人事制度改革的動(dòng)員、評(píng)聘和后期企業(yè)化管理的相關(guān)工作。使改革工作切實(shí)發(fā)揮效果。
3、做好員工的培訓(xùn)工作，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有總結(jié)，有實(shí)效。逐步形成獨(dú)自的、完整的培訓(xùn)體系。
4、開(kāi)展好5月分的xxx安全警示月xxx的宣傳，教育和整改工作。
5、完成對(duì)三個(gè)校區(qū)的環(huán)境規(guī)劃，并逐步加以實(shí)施。
6、做好過(guò)街天橋后期建設(shè)的相關(guān)輔助工作。
7、根據(jù)財(cái)力情況完成對(duì)北區(qū)實(shí)驗(yàn)樓供熱系統(tǒng)的改造工作。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6650561.html】
