精選用身邊案例教育身邊人心得體會（案例22篇）

寫心得體會可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力，提高自己的總結(jié)和歸納能力。此外，可以結(jié)合相關(guān)理論知識，豐富自己的心得體會，提升文章的深度和廣度。下面是一些心得體會的范文，供大家參考和借鑒。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇一

初次見面，我對他的印象印象并不大。

最近小區(qū)的小下水道好像出了問題，每天上學放學的路上，總會看到有一群人圍在路上挖的一個深坑旁，各忙各自的。

好不容易忙完這邊，那邊的下水道好像又出了問題，一行人又匆匆跑到那邊去砸了個坑。

“沙沙沙”，雨淅瀝瀝的下著，雨清洗著污垢，沖去了塵埃，也將街道上的人們沖散開來，冷清的道路上，幾朵顏色各異的大花相繼走過，也不去在意他人。

坑旁，大傘下，一個身影依舊忙碌著，雨點斜斜地打在身影的背上，洗去了其他人的身影，填起了其他人的腳印。

豆大的水珠從黑中藏白的發(fā)絲中流過，順著皺巴巴的臉頰，滴落下來。有著歷史印記的雙手此刻卻又被下水道弄上了印痕，工作還沒有多久，他又站直，挺了挺腰，嘆了口氣，像是在感嘆自己老了?？尚菹⑦€沒一會兒，他又埋頭干起來。

慢慢的，雨水已經(jīng)將他背后上的衣服打濕，可他好像渾然不知，又或者知道了，卻并不在意，依然蹲著身，沉迷工作。額頭上的水珠依然在往下流，只是不知，那是雨水，還是汗水，也有可能兩者都有吧！

雨天過后是太陽。在晴天里，深坑邊可就熱鬧了。傘還是在那里立著，將余音留給人們。幾人在坑邊有說有笑，遇上熟的人，還站起說兩句。過往的行人見到了，也伸出腦袋好奇一下。熱鬧的氣氛圍繞在坑旁?？伤€是忙著，手沒有停住，偶爾也直起身休息一下，盡自己的職責，努力修補著下水道出現(xiàn)的毛病。

雨依然淅淅瀝瀝地下著，坑邊，那道身影一刻不停的忙碌著。

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用身邊案例教育身邊人心得體會篇二

作為社會中的一份子，我們每個人都應(yīng)該了解并注重廉政教育。廉政教育是為了培養(yǎng)公民廉潔自律的精神、提高社會誠信度和維護社會公正。如今的社會環(huán)境復(fù)雜多變，各種不法行為、“灰色收入”和腐敗現(xiàn)象時有發(fā)生，廉政教育的重要性也就顯得更加突出了。在此，我想通過自己的體驗和身邊的案例來表達我對廉政教育的看法和認識。

（二）個人體驗

曾經(jīng)，我因為一次考試臨時高價購買了一份考試作弊資料，但考試時并未使用。當時，我不以為意，認為這是正常的“備胎”心態(tài)。但是，后來反省自己的行為時，我明白了道德和法律的區(qū)別。正如我們所知道的，作弊不僅是違反學校紀律，也是一項違法行為。這個故事告訴我，每個人都應(yīng)該遵守道德和法律，即使沒有人看得見或者不會造成損失。

（三）身邊案例

有一次，我聽到同學作弊的故事，深感震撼。他們在班里的官方微信群里相互傳遞作弊資料，形成了一個不合法的作弊交易市場。這種“灰色利益”的產(chǎn)生長期以來會影響整個社會的正常運轉(zhuǎn)和公平，嚴重損害了社會公信力和學術(shù)調(diào)查的權(quán)威性。對此，我想說，在學校教育和家庭教育方面需要加強對學生的誠信教育，讓年輕人認識到誠信的重要性，從而自覺地遵守學校紀律和法律。

（四）規(guī)范和自我約束

我認為在提升公民素質(zhì)的同時，我們也應(yīng)該努力自我規(guī)范和自我約束，建立良好的行為信仰。只有對自己的行為有嚴格的要求和約束，才能避免不法行為和腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。我們應(yīng)該自覺地抵制不合法、不道德的行為，讓生活和工作積極健康地發(fā)展，以維護自己和社會的利益。

（五）結(jié)尾

廉政教育意味著我們在日常生活中應(yīng)該始終保持清醒的頭腦，堅持做到誠實守信、廉潔自律。身體力行地踐行誠信基本準則，使廉政教育成為我們生活的一部分，是我們每個人必須盡我們所能做的。我們不僅要積極去了解廉政教育，更要注重深入實際生活中的具體體驗，這樣就可以攜手建設(shè)一個良好的社會環(huán)境。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇三

雖然教齡超過20年，但時代在變，學生在變，老的經(jīng)驗并不一定能適應(yīng)新的教學環(huán)境，我還在不斷的摸索，僅談一點自己的做法。

大家都知道，每一節(jié)課前，我們都要做好充分準備活動，鉆研教材，深入挖掘教材的重點、難點，精心設(shè)計課堂練習；面對重點班，普通班兩個層次的學生，每節(jié)課都要根據(jù)課本內(nèi)容以及高考考點要求，搜索各種資料和典型習題來補充課堂教學；精心設(shè)計教學環(huán)節(jié)等等，但是真正想做好這些，是非常不容易的。在每一節(jié)課前我都會把上課的流程再過一遍，先講什么，再講什么，哪個地方練習，出什么樣的習題。在備課的過程中，不僅要考慮到自己怎樣教，還要考慮到學生怎樣去學。知識點固然重要，更重要的是我們用怎樣的方法教給學生，他們接受起來才更容易，才更愿意去學，而后者也是我現(xiàn)在考慮最多的問題。比如說哪個地方需要我講，哪個地方需要學生討論交流，還需要提醒學生注意什么等等，方方面面的問題要考慮周到。只有自己條理清晰了，準備充分了，上課才有底氣，才能靈活處理隨機的一些問題。

課堂教學是我們的“主陣地”，向課堂45分鐘要效率，要成績，是永遠不變的真理。課堂教學中學生是學習的主體，教師要圍繞著學生展開教學。在教學過程中，自始至終讓學生唱主角，使學生變被動學習為主動學習，讓學生成為學習的主人，教師成為學習的領(lǐng)路人。在一堂課中，教師盡量少講，讓學生多動手，動腦操作。當教材內(nèi)容較簡單時，我會讓學生自已看書自學，然后引導(dǎo)學生歸納整理，對重點內(nèi)容通過問題設(shè)置，強化學生對知識的理解，針對知識的應(yīng)用，選編好例習題，盡量讓學生板演，暴露出學生易錯的地方，通過師生討論、點評、糾正學生的認知；如果是一些新題型、新方法，我會給學生做好示范，再安排對應(yīng)的變式訓(xùn)練讓學生反復(fù)練習，同時在學生板演中強調(diào)解題規(guī)范，教學中給學生培養(yǎng)一種意識，通過規(guī)范訓(xùn)練，保證會做的題考試得滿分。數(shù)學教學思想方法是數(shù)學的靈魂，課上要不斷滲透數(shù)學思想方法和解題技巧。每一章節(jié)知識、題型和方法是有限的，教學中要不斷的和學生一起歸納本章節(jié)內(nèi)的題型和思想方法，要讓學生擺脫題海戰(zhàn)術(shù)，提高學習的效率。

小事成就大事，細節(jié)決定成敗。數(shù)學學習，作業(yè)是重要的一個環(huán)節(jié)，作業(yè)沒有落實，一切都是空談；我批改作業(yè)時都是把對的和錯的分開，錯的單獨發(fā)下去改錯，然后再收上來批改，引導(dǎo)學生找到自己的錯點，再反復(fù)練習。個別學生我就單獨找他來，讓學生自己說錯誤原因，對他進行當面指導(dǎo)。批閱數(shù)學練習冊，我利用晚上的自習輔導(dǎo)時間，給學生面對面的批閱，這樣更有針對性，更有實效，對作業(yè)中的共性問題，我會在上課時特別強調(diào)，并集中講評。

在新課標和新教材的背景下，教師掌握現(xiàn)代化的多媒體教學手段顯得尤為重要和迫切。現(xiàn)代化教學手段的顯著特點：一是能有效地增大每一節(jié)課的容量；二是減輕教師板書的工作量，使教師能有精力講深講透所舉例子，提高講解效率；三是直觀性強，容易激發(fā)學生的學習興趣，有利于提高學生的學習主動性；四是有利于對整堂課所學內(nèi)容進行回顧和小結(jié)。在課堂教學結(jié)束時，教師引導(dǎo)學生總結(jié)本堂課的內(nèi)容，學習的重點和難點。同時通過投影儀，同步地將內(nèi)容在瞬間躍然“幕”上，使學生進一步理解和掌握本堂課的內(nèi)容。在課堂教學中，對于板演量大的內(nèi)容，如文字量較多的應(yīng)用題，復(fù)習課中章節(jié)內(nèi)容的總結(jié)、選擇題的訓(xùn)練等等都可以借助于投影儀來完成。

總之，在教學中我也還在不斷的摸索，就是做細、做實教學常規(guī)，同時我還需要不斷學習，還需要各位同仁的幫助。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇四

中央紀委發(fā)出《關(guān)于七起違反中央八項規(guī)定精神問題的通報》。全文如下：

2015年元旦、春節(jié)將至，為進一步嚴明紀律，警示教育黨員干部，推動落實中央八項規(guī)定精神、糾正“四風”工作深入開展，現(xiàn)對7起違反中央八項規(guī)定精神問題予以通報。湖北省人大會副主任王建鳴違規(guī)參加公款宴請問題。2013年12月19日，湖北省人大會法規(guī)工作室與省政府法制辦在武漢東湖賓館召開立法工作溝通協(xié)調(diào)會。會后，省人大會法規(guī)工作室在東湖賓館組織宴請，王建鳴等48人參加，宴請花費公款17659元。經(jīng)中央紀委會研究并報中央批準，給予王建鳴黨內(nèi)警告處分，責令退賠相關(guān)費用。

規(guī)司原司長曹金彪黨內(nèi)嚴重警告處分，給予副司長周韜黨內(nèi)警告處分，對相關(guān)責任人進行誡勉談話，清退違規(guī)發(fā)放的現(xiàn)金。

江蘇省揚州市黨政考察團部分成員接受超標準宴請問題。2014年5月9日晚，揚州市黨政考察團赴河南省開封市考察后返回揚州市，揚州市江都區(qū)委書記、揚州空港新城黨工委書記蔣愛祥等人在管委會食堂超標準宴請揚州市委副書記、市長朱民陽一行，花費公款合計7243元。經(jīng)江蘇省委會研究并報中央紀委批準，給予朱民陽黨內(nèi)警告處分;揚州市紀委給予蔣愛祥黨內(nèi)嚴重警告處分，對相關(guān)責任人進行誡勉談話。

過處分;責令退賠公款旅游相關(guān)費用。來賓市政協(xié)主席、黨組書記景憲法負有領(lǐng)導(dǎo)責任，受到黨內(nèi)嚴重警告處分、免職處理。

國家發(fā)展改革委辦公廳處長李行等人公款旅游、接受超標準接待問題。2013年8月至9月，李行等人以調(diào)研名義分兩次赴甘肅、陜西、安徽、湖北四省，共14天，其間調(diào)研時間僅為2天，其余時間均被安排赴麥積山、兵馬俑、天柱山等景點公款旅游，還接受了超標準住宿接待。駐國家發(fā)展改革委紀檢組研究決定，給予李行黨內(nèi)嚴重警告處分，對其他參與公款旅游人員進行誡勉談話，責令退賠相關(guān)費用;對負有領(lǐng)導(dǎo)責任的辦公廳主任周曉飛進行誡勉談話。

分，副總經(jīng)理許飏、周純黨內(nèi)嚴重警告處分;責令參加公款旅游人員退賠相關(guān)費用。

黑龍江省依蘭縣住房城鄉(xiāng)建設(shè)局副局長、縣供水公司經(jīng)理李剛舉辦“升學宴”收受禮金問題。2014年7月22日，李剛在依蘭縣匯豐樓酒店預(yù)訂酒席，準備次日為其女兒舉辦“升學宴”。接到群眾舉報后，依蘭縣紀委及時對李剛進行了約談，責令其取消預(yù)定酒席并作出書面檢查。7月26日，李剛?cè)栽趨R豐樓酒店為女兒舉辦了4桌“升學宴”，招待部分親屬和縣供水公司職工，并收受供水公司職工禮金4600元。依蘭縣委免去李剛職務(wù)，依蘭縣紀委給予李剛黨內(nèi)嚴重警告處分，責令退還所收違紀禮金。

中央八項規(guī)定實施兩年來，各地區(qū)各部門認真貫徹中央要求，改進作風總體上是好的，大多數(shù)黨員干部能夠令行禁止，風清氣正的氛圍正在形成。但也有一些人不收手、不收斂，對中央八項規(guī)定精神置若罔聞，頂風違紀，毫無忌憚。上述7起違反中央八項規(guī)定精神問題就是典型。

元旦、春節(jié)將至，各級紀檢監(jiān)察機關(guān)要加大監(jiān)督執(zhí)紀問責力度，對違反中央八項規(guī)定精神問題決不姑息、決不手軟，尤其對趨于隱蔽的違規(guī)違紀行為要仔細甄別，善于發(fā)現(xiàn)，及時查處。要加強個案剖析和問責力度，對該發(fā)現(xiàn)沒發(fā)現(xiàn)、發(fā)現(xiàn)了不查處或查處不到位的，要追究監(jiān)督責任。要加大通報曝光力度，形成強大威懾，切實防止“四風”問題復(fù)發(fā)反彈，以實際成效取信于民。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇五

“身邊人，身邊事”是一種生活態(tài)度，也是一種教育方法。日常生活中，我們總能遇到各種各樣的人和事，這些人和事隨時可能影響我們的思想和行為。因此，我們應(yīng)該注重從身邊的人身邊的事中學習，從而不斷提升自己的素質(zhì)和能力。在本文中，我們將探討這種教育方法的好處，并分享一些具體的親身體會。

第二段：身邊人的啟示

我們身邊的人有很多值得我們學習的地方。一位身邊的好老師可以教會我們知識和技能，一位身邊的優(yōu)秀同事可以啟示我們做事的方法和態(tài)度。而我們生命中最重要的人——家人，則是最好的榜樣和支持者。我的媽媽就是我身邊人中最重要的一位，她懂得如何平衡生活和工作，如何細心照顧家人，如何快樂地生活。我從她身上學到了很多東西，這些東西也成為了我生活和工作中的優(yōu)秀品質(zhì)和能力。

第三段：身邊事的啟迪

我們身邊的事也可以給我們帶來很多啟示。無論是一次旅行，還是一場演講，亦或是一次意外，每一件事都可以成為我們學習的機會。特別是在工作中，我們往往需要快速解決各種各樣的問題，這時候身邊的事情就變得尤為重要。例如，我曾經(jīng)參加一個緊急會議，由于我事先沒有準備好，我在會上表現(xiàn)得非常不好。這次失敗的經(jīng)驗讓我認識到準備工作的重要性，以后我努力做任何事情都會提前做好充分準備，避免類似情況再次發(fā)生。

第四段：通過身邊人身邊事學習

如何在日常生活和工作中利用身邊人身邊事進行學習？首先，我們需要保持好奇，關(guān)注身邊的人和事。其次，我們要勇于分享自己的經(jīng)驗和學習成果，與他人交流和得到反饋。最后，我們要總結(jié)經(jīng)驗，總結(jié)成功和失敗的原因，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。例如，我在工作中遇到問題時，會向身邊的優(yōu)秀同事請教，并總結(jié)問題的解決方法，以便以后更好地處理類似的情況。

第五段：結(jié)論

“身邊人身邊事教育”是一種非常有效的學習方法。通過關(guān)注身邊人身邊事，我們可以汲取豐富的經(jīng)驗和靈感，從而不斷提升自己的能力和素質(zhì)。在日常生活和工作中，我們應(yīng)該運用這種方法，探索更多成長的機會，不斷拓展我們的視野和思路。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇六

無論哪種教學模式，只要讓學生最大限度受益就是高效的，所以我認為能認學生想學，能學，會學，學得會的就是好的教學方法，就是高效。就此我談?wù)勎覍Φ膸c想法：

新課程背景下，老師的角色變了，教與學的方式變了，我們對高效課堂關(guān)注的重點也要改變。教師應(yīng)該是：

1、做善于調(diào)動學生學習興趣，激發(fā)其潛能的“教練”。

2、做學生心理的支持者。

3、做課堂上的促進者。

新課程要求學生全員、全程和全身心地參與教與學活動，學生的情緒狀態(tài)要關(guān)注，老師要激發(fā)學生的學習動機和興趣，學生要以飽滿的精神狀態(tài)投入學習之中，并能自我調(diào)節(jié)和控制學習情緒，對學習能保持較長的注意，要具有好奇心和強烈的求知欲。教師要激發(fā)學生的深層思考和情感投入，鼓勵學生大膽質(zhì)疑、獨立思考，引導(dǎo)學生用自己的語言闡明自己的表達自己的觀點，遇到困難能與其他同學合作、交流，共同解決問題。另外，課堂上要善于換位思考、轉(zhuǎn)變老師與學生的角色，這樣做的目的是學生以后在閱讀教材時能夠讀中有思，思中有讀。在課堂上還要鼓勵學生敢于提出疑問，引導(dǎo)學生產(chǎn)生疑問，進而發(fā)現(xiàn)問題，要給學生質(zhì)疑的時間和空間，使學生可以隨時質(zhì)疑，會質(zhì)疑本身就是思維的發(fā)展、能力的提高。通過質(zhì)疑使學生獲得有益的思維訓(xùn)練，變“學會”為“會學”，會“發(fā)現(xiàn)問題－分析問題－解決問題－再發(fā)現(xiàn)問題”養(yǎng)成勤于思考的習慣。

教師需要做的是精心設(shè)計作業(yè)、創(chuàng)新作業(yè)批改方式、減少學生重復(fù)、機械、無效的作業(yè)。教師精心地設(shè)計具有針對性、層次性、選擇性、實踐性和開放性作業(yè)，創(chuàng)新作業(yè)批改形式，發(fā)揮作業(yè)批改中學生的主體參與作用，師生心靈交流的激勵性作用，作業(yè)及時評價，促進學生不斷改進和發(fā)展的作用。

主要措施：加強教師作業(yè)布置和批改情況的檢查和講評，組織作業(yè)設(shè)計研討，開展優(yōu)秀班級作業(yè)展評、學生家長評教等措施，推進作業(yè)設(shè)計的優(yōu)化，使教師形成自主設(shè)計高質(zhì)量作業(yè)并及時批改評價的良好習慣。我們不僅要鼓勵學生成績的進步，更要鼓勵學生良好學習習慣的形成，對學生能積極地發(fā)言、認真地練習，及時完成作業(yè)等都要及時地鼓勵。我們適當?shù)募睿菫閷崿F(xiàn)全體學生高效學習，實現(xiàn)課堂更大面積高效作準備。

總之，在新課程背景下的課堂教學中，要提高學生在課堂有限時間的學習效率，要提高教學質(zhì)量，我們就應(yīng)該多思考、多準備，充分做到用教材、備學生、備教法，提高自身的教學機智，發(fā)揮自身的主導(dǎo)作用，讓學生主動參與到課堂中，充分體現(xiàn)學生的主體地位。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇七

“身邊人身邊事教育”是指通過身邊真實的人和事情來進行教育，這是一種生動、具體、有效的教育方式。在我的成長過程中，身邊人身邊事的教育十分重要，通過它我不斷感受到生活中的道理和真諦。下面我將分享我在身邊人身邊事教育中的體會和收獲。

第二段：身邊人的教育

在我成長的過程中，家人是我最親密的身邊人，他們的言傳身教影響了我一生。我記得小時候我經(jīng)常跟著我媽媽去幫助別人，她教給我要樂于助人，不要計較得失。我爸爸則教我要做一個有品德的人，不要輕易說謊，不要做壞事。這些言傳身教一直激勵著我成為一個有良好品德的人。

第三段：身邊事的教育

身邊的事情也讓我受益匪淺。在大學時期，我做了一名志愿者，參與了鄉(xiāng)村支教，教給孩子們知識和技能。通過與孩子們相處，我了解到他們的困境和生活。我在那段時間里學到了感恩、堅韌、勇敢和責任擔當?shù)绕焚|(zhì)，更加意識到自己的使命和責任，這對我以后的人生道路產(chǎn)生了深刻的影響。

第四段：身邊人身邊事的互相教育

身邊人和事物不僅給我?guī)砹私逃?，我也給他們帶去了改變和進步。在大學時期，我參加了一個公益讀書會，與志同道合的小伙伴們一起讀書、分享。在互相學習、交流的過程中，我們彼此鼓勵、支持，共同進步。通過我們的努力，我們也影響了更多的人，為社會做出了些許貢獻。

第五段：結(jié)尾

總的來說，身邊人身邊事教育是一種非常有效和生動的教育形式，身邊的人和事往往能給我們帶來很多值得學習的東西，讓我們不斷進步和成長。我們應(yīng)該珍惜生活中身邊的人和事，更應(yīng)該從中汲取力量和智慧，讓自己不斷成長和進步。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇八

作為一個普通人，我們時常被廉政問題所困擾。這些問題不僅僅是政治問題，更與個人的日常生活息息相關(guān)。因此，作為國家的一份子，我們需要不斷地加強廉政教育，增強自我紀律意識，作出更好的人和更好的公民。在這篇文章中，我將分享我的廉政教育心得，結(jié)合身邊的案例，以期幫助更多人理解問題，提高自我意識。

第一段： 廉政意識的重要性

為了做好廉政教育，我們必須首先了解什么是廉政。廉政是依法執(zhí)政，敢教育敢紀律、敢查處、敢負責，是國家和人民的一個底線。在個人層面上，廉政指的是人們的行為，包括維護社會公平正義、遵紀守法、不貪污腐化、熱愛人民、為人民服務(wù)等等。在這些方面，廉政教育是非常重要的。它能夠讓我們更好地理解問題，不斷提高自我意識，提升社會責任感，并在面臨困難時勇于透明，堅決處理任何違規(guī)行為。

第二段：身邊的案例

國家和地方的廉政法規(guī)越來越完善，但是廉政問題始終存在。作為普通人，我們可以從身邊的事情中看到廉政教育的重要性。比如，某單位的一名財務(wù)人員通過偽造檢驗數(shù)據(jù)取得了高額的活動經(jīng)費。他的行為嚴重侵犯了公司的錢財，也造成了信譽上的崩塌。通過發(fā)現(xiàn)他的行為，公司及時處理了這個問題，并實施了更加嚴格的管理制度，以防止類似事件再次發(fā)生。此事件的經(jīng)歷告訴我們，管理制度是必要的，且必須堅決執(zhí)行才能保護公司和國家的利益。同時，我們也應(yīng)該堅決防止任何貪污腐敗行為，以維護社會的公平正義和公共利益。

第三段：加強廉政教育的意義

我們必須加強廉政教育，讓更多的人認識到廉潔自律的重要性，并在重要的關(guān)卡上落實它。只有這樣，才能更好地預(yù)防腐敗，促進國家與人民的和諧發(fā)展。為了達成這個目標，我們可以從以下幾個方面入手：

1、從家庭開始，正確引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀，養(yǎng)成良好的文明習慣和正義意識；

2、從學校開始，加強廉政教育，讓學生能夠更好地理解和適應(yīng)社會的行業(yè)道德和法規(guī)；

3、在工業(yè)和教育行業(yè)中，加強監(jiān)管力度，實施防范措施，開展監(jiān)督和問責，防止腐敗事件的發(fā)生。

4、開展公眾宣傳教育，提升社會認知度和防范意識，幫助人們更好地識別和處理腐敗問題。

第四段：做好個人的廉政意識

除了以上的建議，個人的廉政意識也是非常關(guān)鍵的。因為真正的良心、人民利益和合法權(quán)利都在一個人的心中。只有通過自己的行為來示范廉政意識，才能更好地影響和引導(dǎo)他人。我們應(yīng)該做到：

1、時刻警惕不公策，除暴排奸：堅決防范和快速處理任何異議事件和黨內(nèi)腐敗事件；

2、嚴格遵守法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)定，不會讓任何安全隱患或其他違規(guī)行為給社會帶來貢獻；

3、認真對待人民的利益，積極維護公正和平等的社會環(huán)境；

4、不與任何人合謀，嚴守職德和職守，勇于接受任何監(jiān)管或考核。

第五段：結(jié)語

做好廉政教育，不僅僅是一種制度上的標志，也是對公民道德和國家利益的一種尊重。在這個過程中，每一個人都需要做出自己的努力。所以我們需要在培養(yǎng)自己的公民道德方面，注重細節(jié)，并在生活和工作中不斷提高自我意識，更好地參與到政治和社會事務(wù)中。只有這樣，才能更好地發(fā)揮自己應(yīng)該承擔的作用，為促進和諧社會的發(fā)展做出貢獻。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇九

在我們的生活中，常有身邊人身邊事。家人、朋友、同事、鄰居，每個人都有自己的生活故事。與他們相處中，我們也學到了不少。比如，我們從他們的經(jīng)歷中了解人生，從他們的言行中體會人情世故。這樣的教育是非常有價值的。因此，我們應(yīng)該時刻關(guān)注身邊人身邊事并從中學習，以不斷完善自己。以下是我在身邊人身邊事中所得到的一些心得體會。

二、家人教育

“家和萬事興”，做一個好孩子首先要在家里做個賢妻良母或賢良之子。家人是我們最親近的人，他們用一生的時間為我們的成長盡心盡力。從他們身上，我們可以得到最真誠的關(guān)懷和最充實的教育。我的父母都非?？粗亟逃?，從小就不吝培養(yǎng)我對知識和道德的認識。他們教我誠實善良，為人處事要有原則和正義感，對自己也要有要求，這些都是我成長過程中獲得的寶貴財富。而我在家庭中的角色還讓我了解了關(guān)于家庭責任的道理，懂得如何在家庭中維系和睦。

三、朋友交往

涉及到與朋友的交往，我認為“以人為鏡，可以明得失”。交往之初，我們難以直觀地判斷對方的性格和能力，但相處得久，對方的為人也會逐漸呈現(xiàn)出來。這時，我們就要學會用“鏡子”來審視自己。比如，我們可以問問自己，我是否對朋友足夠仁慈關(guān)愛，是否按照誠信原則相待，我對別人許下的承諾是否履行完整，等等。知道自己的缺點，我們就能盡早改正。

四、同事工作

在工作上，我和同事們交往緊密。同事之間雖然相互競爭，但彼此之間也有了解、支持，互助互諒的情感基礎(chǔ)。其中最重要的，是誠信和合作意識。誠信有利于建立穩(wěn)定的工作關(guān)系，在合作時則要盡量協(xié)同工作，相互加強，達到共同效益。

五、鄰里相處

在鄰里相處方面，我覺得要警惕自己可能有的認知偏差，走出自己的便利，多關(guān)心鄰居的事情，不抱怨、不后悔。此外也要善于溝通，幫助鄰居解決實際問題，讓自己去適應(yīng)鄰里關(guān)系的變化，讓更多的人成為朋友。

六、總結(jié)

身邊人身邊事教育心得體會，總的來說，就是在與人相處中不斷學習，去探尋知識和真理，不斷提升自我。在家人的例子下，我們可以從中了解到事業(yè)上的規(guī)律以及人與人之間的良心，交友之初要清楚自己的性格和價值觀念以便尋找到同樣價值觀的朋友，工作，可以通過和同事守誠信共建和諧合作關(guān)系，鄰里之間有問題要善于溝通，不抱怨、不后悔，了解人生真諦，做一個更好的自己。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇十

縣教育局黨委組織各學校校長教師進行了廉政警示教育活動，此次警示教育活動是我縣教育局在新形勢下加強黨風廉政建設(shè)的一項重要舉措，十分必要，也十分及時。通過這次活動本人認識到：

其一：領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終樹立堅定正確的理想信念，這是共產(chǎn)黨人做人做事的根本，人犯錯常常是一念之差，從本質(zhì)上來說，這個“念”是受理想信念支配的，信念是基礎(chǔ)，是保證。我們應(yīng)該摒棄拜金主義、享樂主義和極端個人主義等錯誤思想，在理想信念上必須始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民，樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。

其二：領(lǐng)導(dǎo)干部要慎用手中的權(quán)力。權(quán)力是一把雙刃劍，用權(quán)為公，可以贏得人民的贊譽和尊重，以權(quán)謀私，很難避免身敗名裂的下場。權(quán)力是人民賦予的，不管是領(lǐng)導(dǎo)干部手中掌握的決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、選拔任用權(quán)、行政審批權(quán)，還是財務(wù)管理權(quán)，都是一種公共權(quán)力，都是受人民委托來實行的，必須要權(quán)為民所用，自覺擺正個人和權(quán)力的關(guān)系。

其三：領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴格遵守黨的紀律，自覺接受監(jiān)督。改革開放30多年來，在新的環(huán)境和條件下，一部分領(lǐng)導(dǎo)干部的紀律觀念有所淡薄，總認為紀律是“軟約束”，只要不犯法，犯點“小紀律”，有點小毛病，算不了什么，無數(shù)事實說明，這種觀點是極其錯誤的。因此黨員干部要嚴格遵守廉潔自律的四大紀律和八項要求，以黨的紀律為準繩，約束自己的日常言行，做到防微杜漸，把好慎獨關(guān)，自覺接受群眾監(jiān)督，切記“不以善小而不為，不以惡小而為之”。

其四：黨員干部更重要的是常懷律己之心，長鳴警鐘，筑牢防線，貴在堅持。并牢固樹立“廉潔自律無小事”的觀念，增強法紀意識，自覺用黨紀政紀法紀約束自己。以先進典型做榜樣，務(wù)實進取，深入教學實際，做教育改革的先行者;用反面典型警示自己，在任何時候、任何情況下都不以物累，不為名惑，不為利迷，不為欲牽。同時，自覺加強思想道德修養(yǎng)，牢固樹立正確的榮辱觀念，正確對待和使用手中的權(quán)力，保持高度的政治警覺。

其五：廉潔是教師立教之本，廉政是教育發(fā)展之根。廉政建設(shè)不僅僅是黨政的事，與學校密切相關(guān)，與學校中的師生關(guān)系相關(guān)。學校開展廉政文化建設(shè)，有利于加強師德修養(yǎng)，加強學生思想道德教育，使學生從青少年時期就培養(yǎng)萌生其反腐倡廉意識，促使整個社會形成以廉為榮、以貪為恥的社會文化環(huán)境;有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓學生從小就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教，防止腐敗;樹立(學校)教育的良好形象，促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇十一

廉政教育一直是我們黨注重的重要工作之一。通過廉政教育，可以引導(dǎo)公務(wù)員、企業(yè)家、普通民眾等人群自覺維護社會公平正義、反對腐敗行為。本篇文章將基于自己和身邊親友的案例，分享廉政教育的心得感悟。

第二段：敬往事一杯酒

我的爺爺曾是一名公務(wù)員，在他那個年代，清廉是一種美德，公務(wù)員要堅守廉潔自律的原則。雖然已經(jīng)離我遠去，但他留下的卻是一份清廉自律的家風，也影響了我們一家人。不久前，一個年輕的朋友也向我傾訴她剛投身社會的過程中所遇到的現(xiàn)實困境。我很有感觸地從我的爺爺那里向她宣傳了“自由之前，更要有用良心的約束”，并邀請她參加一些關(guān)于廉政教育的活動，使她也深深感受到清廉之美。

第三段：案例講解

除了自己和親友，廉政教育的案例也時時刻刻發(fā)生在我們身邊。前一年，我所在的公司組織了一次反腐倡廉主題的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中主講人深入分析了近幾年發(fā)生的一些大型腐敗案件，引導(dǎo)大家認識到風險嚴峻，反腐倡廉的必要性。尤其令人印象深刻的是，主講人通過案例分析來解析事實，認為每一個細節(jié)都是說明問題的重要依據(jù)。通過這次風險教育，我感受到“預(yù)防勝于治療”這個道理，也更加堅定了自己的反腐倡廉立場。

第四段：思考總結(jié)

廉政教育并不僅僅是說說而已，而是要得到我們的監(jiān)督和實踐。通過自己身邊的例子和思考，我認為人們對廉政教育的認知需要從特殊變成常態(tài)，并且需要在自己的工作和生活中有所實踐，讓廉政教育之風在大家的身邊永不停息。

第五段：未來展望

未來，我們有理由相信，廉政教育會越來越多地走進人們的工作和生活。但與此同時，我們也需要深刻認識到廉政教育工作同其他工作一樣，是一項需要不斷努力、不斷研究、不斷創(chuàng)新的工作。走常態(tài)化、制度化、精細化、規(guī)范化的廉政教育之路，絕非一蹴而就，需要我們共同努力，才能做到事半功倍，推動廉政教育工作向著更加完善的方向前進。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇十二

身邊案例是我們?nèi)粘Ｉ钪兴龅降母鞣N不同情節(jié)和事件，它們或正面或反面地影響著我們的成長和發(fā)展。每當我遭遇到這些案例時，我總會不由自主地思考和總結(jié)。通過觀察和分析身邊案例，我可以從中獲得寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，提高我的自我認識和理解。在這篇文章中，我將分享我對幾個身邊案例的心得體會。

第一段：樂觀心態(tài)的重要性

最近，我遇到了一個叫李明的朋友。他遭遇了一系列的挫折和困難，但是他總能保持樂觀的態(tài)度。他告訴我，這是他成功的秘訣。通過與他的交流，我明白了樂觀的心態(tài)的重要性。在面對挫折和困難時，保持積極的心態(tài)和堅強的意志至關(guān)重要。只有通過樂觀的心態(tài)，我們才能在逆境中尋找到希望的種子，并最終戰(zhàn)勝困難。

第二段：良好的溝通能力

我記得有一次，班級里的同學發(fā)生了矛盾和分歧。他們之間的爭執(zhí)讓他們彼此之間產(chǎn)生了誤解和隔閡。這使我意識到良好的溝通能力的重要性。通過與各方進行開放和坦誠的對話，我們可以解決分歧并達成共識。良好的溝通不僅可以促進人際關(guān)系的和諧，還可以提高解決問題的效率。

第三段：持之以恒的努力

在我身邊有一位同學，他從小就夢想成為一名奧運會選手。他天天參加訓(xùn)練，努力提高自己的技能。然而，在他嘗試的過程中，他經(jīng)歷了很多失敗和挫折。然而，他從未放棄，他堅定地相信只要持之以恒地努力，就一定會成功。通過他的努力，我明白了只有持之以恒地努力，我們才能達到我們的目標，并實現(xiàn)我們的夢想。

第四段：善待他人的重要性

我有一個鄰居叫王先生，他總是樂于助人和關(guān)心他人。無論是在社區(qū)還是在他的個人生活中，他總能提供幫助和支持。通過觀察他的行為，我認識到善待他人的重要性。善待他人不僅可以建立良好的人際關(guān)系，還可以讓自己感到滿足和幸福。在與他人互動中，我們應(yīng)該主動關(guān)心和尊重他人，以創(chuàng)造積極的人際交往環(huán)境。

第五段：自我反思和成長

通過分析身邊的案例，我意識到在我們的一生中，我們始終面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和機遇。這些案例不僅提醒我們要學會處理問題，還促使我們反思和成長。通過自我反思，我們可以認識到自己的不足并加以改進。只有不斷地自我反省和改善，我們才能不斷進步，實現(xiàn)自我完善。

通過分析身邊的案例，我獲得了重要的心得體會。樂觀心態(tài)、良好的溝通能力、持之以恒的努力、善待他人以及自我反思和成長都是我從這些案例中學到的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)將指導(dǎo)我面對未來的困難和挑戰(zhàn)，并成為我成長道路上不可或缺的一部分。我希望能夠繼續(xù)從身邊案例中學習，并在實踐中不斷提高自己。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇十三

近年來，隨著我國教育的發(fā)展和改革不斷深入，教育的形式和內(nèi)容已經(jīng)發(fā)生了很大變化。電視教育也逐步走進了人們的生活，在這其中，《身邊》欄目成為了廣大觀眾喜愛的節(jié)目，對于提升觀眾的生活質(zhì)量和道德素養(yǎng)起到了積極的作用，本文將結(jié)合自身實踐，探討教育《身邊》心得體會。

第一段：認識《身邊》欄目的意義

《身邊》欄目是央視優(yōu)秀的電視教育節(jié)目，致力于宣傳和普及優(yōu)秀的文化知識，旨在提升廣大觀眾的人文素養(yǎng)和道德價值觀。觀看《身邊》欄目可以讓我們感受到生活中更多的人文關(guān)懷，掌握更多的生活技巧，受到更深層次的情感教育?！渡磉叀窓谀康奶攸c在于讓人們從節(jié)目中汲取人生智慧和人文情懷，塑造廣大觀眾的健康生活態(tài)度和積極人生價值取向?！渡磉叀窓谀拷o予了人們更深層次的教育和人文關(guān)懷，是電視教育不容忽視的重要資源。

第二段：《身邊》欄目在教育中的作用

通過對《身邊》欄目的觀看，我深感這個欄目在教育中的作用非常重要。它不僅突破了傳統(tǒng)教育的形式，強化了多媒體手段的使用，而且它還注重了情感教育和人性化教育。當我們看到一位老夫妻的感人故事或者一位母親的堅強和勇敢，甚至一個社會項目的創(chuàng)新，我們所感受到的不僅僅是信息的傳遞，更多的是與生活密切相關(guān)的情感共鳴和心靈叩擊。這種情感教育遠遠不是傳統(tǒng)教育能夠媲美的。

第三段：《身邊》欄目對我個人的影響

對于我個人來說，觀看《身邊》欄目是一種深刻的生活體驗。《身邊》欄目所介紹的生活知識和生活技巧，讓我在我的生活中變得更加舒適、便捷。同時，它也深化了我自己的人文素養(yǎng)，豐富了我自己的人生閱歷，給我?guī)砹擞鋹偤涂鞓返母杏X。當我看到《身邊》欄目的主題，比如說“孝”，“友誼”，我會更多地思考我的人生是如何在這些方面進行的，會更多地思考如何打造一種積極向上的生活態(tài)度和人生價值觀。它讓我逐步建立了一種文化自覺和人文自覺，也讓我成為了一個更好的人。

第四段：堅持盲目追求追求常識

雖然《身邊》欄目的影響是積極的，但是一些人仍然持有對于這種電視教育不以為然的態(tài)度。在我所了解的一些例子中，有一些人忽略了這種電視教育的深入思考，對于這種傳下來的價值觀充滿了批評和非議。他們認為，這種電視教育追求視覺效果，追求暫時的新鮮感，無法帶給我們真正的教育和知識的累積。點評這種觀點，其實是沒有存在的必要的，因為《身邊》欄目在歷經(jīng)多年的磨練之后，已成為一種能夠真正傳達教育價值的電視教育。

第五段：展望《身邊》欄目未來的發(fā)展

《身邊》欄目是央視電視教育的品牌之一，為廣大觀眾帶來了很多優(yōu)秀的文化知識和有意義的生活體驗。未來，隨著教育深入的發(fā)展和改革，我相信《身邊》欄目可以進一步發(fā)揮其優(yōu)勢，緊密結(jié)合當下社會的實際，探索更有意義的教育內(nèi)容，推動電視教育向縱深發(fā)展。同時，我也希望觀眾們能夠關(guān)注到這種電視教育的價值所在，為其未來的發(fā)展做出貢獻。

總之，教育《身邊》是一種充滿溫情與啟發(fā)的電視教育節(jié)目，它的主旨在于普及知識，豐富生活，提升道德，影響人生。它的深度和廣度正在得到越來越多人的認可，我相信，它也會成為中國優(yōu)秀的電視教育資源之一，推動我國的教育事業(yè)發(fā)展。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇十四

這次警示教育活動對自己觸動很大，心靈上接受了一次洗禮，思想上受到了很大震撼。

一、權(quán)力需要監(jiān)督。我們國家干部手中的權(quán)力是人民賦予的，是為人民排憂解難的需要。我們必須樹立正確的權(quán)力觀，自覺擺正自己同人民群眾的關(guān)系，時刻提醒自己手中的權(quán)力是人民給的，要把群眾的利益放在第一位，以滿腔熱情和高度負責的精神對待群眾，努力在自己的崗位上為群眾謀利益。目前，我國正處于社會轉(zhuǎn)型和體制大轉(zhuǎn)軌時期，人們的經(jīng)濟意識、自主意識、競爭意識都大大增強，但由于各種文化和思潮的磨擦、碰撞，價值觀趨向多元化。所以，我們國家工作人員一定要在思想上筑牢拒腐防變的思想道德防線，在服務(wù)經(jīng)濟和社會發(fā)展的過程中，務(wù)必經(jīng)受住權(quán)力、金錢、美色的種種誘惑不斷增強監(jiān)督意識，始終做到防微杜漸，警鐘長鳴，更好地為黨和人民掌好權(quán)、用好權(quán)。

二、作風需要務(wù)實。通過這次警示教育活動，我體會到，差距要從自身找，成績要向別人學。世界觀的改造是一個需要不斷磨練的過程。個人思想境界的提高，也要不斷地學習與自省。對于自己的問題，要看到一點，修正一點，提高一點。黨紀國法，是對每個國家工作人員的要求，執(zhí)行得如何，體現(xiàn)我們對黨和國家的態(tài)度與行動。干實事，就要在行動上有所體現(xiàn)。我覺得，對于黨風廉政宣傳教育活動，不但個人要積極參加和踐行，還要影響和帶動周圍的同事，知榮恥、樹新風、促和諧，為民、務(wù)實、清廉，力求在思想認識上達到新的高度在加強紀律、改進作風、推動工作上取得新的進展，真正做到勤政為民，作風實在。

三是潔身需要自律。從這次警示教育活動中我深深體會到，樹立什么樣的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，如何對待權(quán)力、地位、利益，決定著一個人的命運和前途。作為一名稅務(wù)干部，我們要時刻銘記自己是人民利益的保護神，而絕不能是特權(quán)利益的擁有者；不僅要從思想上、更要從行動上做勤政為民、廉潔自律的模范。要始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準要求自己，時刻牢記修身立德，廉潔自律，自重、自省、自警、自勵，堅持不懈地進行思想改造和道德修煉，淡泊明志，固守節(jié)操，潔身自好，經(jīng)得住誘惑，耐得住清貧，警句長鳴，永葆稅務(wù)人員清正廉潔的本色。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇十五

“后悔死了，非常后悔，悔！如果可以重來，我一分都不收！一分都不要！”這是去年我市所拍攝的警示教育片《遲到的悔恨》中，茂名市環(huán)保局原副局長梁錦紅面對鏡頭的深刻懺悔，字字含淚、發(fā)人深省。

近年來，我市各級紀檢監(jiān)察機關(guān)聚焦主責主業(yè)，強化監(jiān)督執(zhí)紀問責，以“零容忍”的態(tài)度懲治腐敗，重點審查了一批十八大后還不收斂不收手，問題線索集中、群眾反映強烈，現(xiàn)在重要崗位且可能還要提拔使用的領(lǐng)導(dǎo)干部和腐敗案件。

為充分發(fā)揮查辦案件的治本功能，做好案件查辦的“后半篇文章”，去年，市紀委從查辦的案件中選取典型案例，拍攝制作了5部專題警示教育片。市委常委、市紀委書記肖葉高度重視這項工作，親自組織、親自部署，每部警示教育片的解說詞都審閱修改多次，片子制出初稿后，多次和紀委班子成員一起審看，提出修改意見，做到精益求精，做出精品，力求通過利用身邊事、身邊人以案釋紀，對全市黨員干部進行警示教育，達到剖析一個、教育一片的良好教育效果，進一步提高反腐倡廉教育的針對性、實效性和震懾性。

這5部專題警示教育片包括了與省紀委宣傳部聯(lián)合制作的《隕落的“新星”——茂名市高新區(qū)黨工委原書記譚國鋒案件警示錄》，《遲到的悔恨——茂名市環(huán)保局原副局長梁錦紅任性用權(quán)警示錄》、《目無法紀自墜深淵——化州市平定鎮(zhèn)委原書記李德嚴重違紀案警示錄》、《斬斷違建背后的利益鏈——電白區(qū)城監(jiān)大隊羊角片區(qū)執(zhí)法人員受賄放任違建案警示錄》、《頂風違紀者的代價》。每部警示片都對案件主要特點及其危害、案件發(fā)生的原因及教訓(xùn)進行全面分析，為全市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部接受警示教育提供生動直觀的警示教材。其中《隕落的“新星”》被省紀委確定為全省“三紀”教育專題片在全省播放。

電白區(qū)一位紀委干部表示，片子選取的案例非常典型，警示教育意義強，我市各級紀委對這些貪腐之徒的及時查處，就是表明了反腐敗全覆蓋、無禁區(qū)、零容忍的態(tài)度不變，持續(xù)反腐的力度不減，向社會釋放出執(zhí)紀必嚴的強烈信號。

為進一步增強教育效果，市紀委注重運用警示教育片，在全市大型會議集中觀看，讓與會人員接受振聾發(fā)聵、滌蕩心靈的特殊教育。市紀委領(lǐng)導(dǎo)分別到茂名高新區(qū)、茂名市環(huán)保局、化州市平定鎮(zhèn)等案發(fā)單位和案發(fā)地，組織黨員干部觀看警示教育片，并以此帶動各地各單位開展好警示教育。

市國土資源局周志文科長看過警示教育片后也感觸說，“涉案人員現(xiàn)身說法，用他們痛悔莫及的話語，用他們對自由和生活的渴望，給我們實實在在地敲響了警鐘。手中都有或大或小的權(quán)力，要清醒認識到這些權(quán)力是公共權(quán)力，是人民賦予的，只能做到權(quán)為民所用，否則只會自取滅亡?！?/p>

來自高州市石鼓鎮(zhèn)派出所的馮興澤也深深地感嘆道：看了這些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違紀違法案例，思想上受到了極大震撼。作為一名基層干部，我們一定要不斷提高自身素質(zhì)，提高拒腐防變能力。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇十六

20xx年1月21日至24日，央視四集專題片《正風反腐就在身邊》每晚的播出，在中鐵武漢電氣化局集團黃黃、安九高鐵項目建設(shè)工地的10多個工點、近千余干部員工中引起反響。項目黨工委書記、各專業(yè)架子隊隊長分別組織觀看。

《正風反腐就在身邊》通過以真人真事、以案說法的方式，講述了近年來我國改革開放、經(jīng)濟建設(shè)，而發(fā)生在青海、廣東、云南、福建、甘肅等18個省區(qū)市的真實案例，中高級違紀違法人員講述自己，不加強政治學習、濫用職權(quán)、迷失自我、呈亮冰冷的鐵枷考在雙手時，才悔不當初。

該專題片通過真實案例展現(xiàn)了紀檢監(jiān)察機關(guān)聚焦“兩個維護”，緊緊圍繞黨中央決策部署貫徹落實全面從嚴治黨要求，強化政治監(jiān)督，鞏固落實中央八項規(guī)定精神成果，著力整治群眾身邊的腐敗和不正之風，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，讓人民群眾在全面從嚴治黨中感受到公平正義，以正風肅紀、反腐凝聚黨心民心。

項目經(jīng)理王林在提要求中講到，《正風反腐就在身邊》專題片，就是以案明紀的過程，就是教育黨員干部警醒、感悟的過程。權(quán)力是把雙刃劍，是責任更是擔當，我們今后更要加強政治學習，堅定政治信仰，嚴守政治規(guī)矩，遠離紅線，干干凈凈、當好清正廉潔表率，筑牢拒腐防變的“防火墻”。

4天的《正風反腐就在身邊》專題片觀看完，黨工委書記朱軍，吳先剛分別在視頻學習總結(jié)中說：我們黨員干部要，堅定理想信念。思想上的滑坡是最嚴重的病變，個人作風和家風的影響密切相關(guān)。要堅決抵制各種腐朽思想和腐敗行為，在杜絕官員特權(quán)的同時，加強政治監(jiān)督、守護民生、堅守鐵規(guī)、嚴正家風。全體黨員、干部、員工，要認真學習、深刻領(lǐng)會黨的xx大和中紀委xx屆五次全會精神，大力弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀、從業(yè)觀。確保黃黃、安九高鐵項目建設(shè)“工程優(yōu)質(zhì)、干部優(yōu)秀”的目標實現(xiàn)。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇十七

第一段：引入案例（200字）

案例：我曾在大學期間參與了一次社團活動，這次經(jīng)歷讓我有了一些深刻的體會。在社團中，我們需要合作完成一個項目，但是在整個過程中，出現(xiàn)了許多困難和問題。然而，通過大家的努力和有效的溝通，我們最終成功完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我明白了團隊合作的重要性和溝通的力量。

第二段：團隊合作的重要性（200字）

團隊合作在現(xiàn)代社會中是非常重要的。無論是在工作還是學習中，團隊合作都能帶來更好的成果。相對于個人工作，團隊合作能夠集思廣益，發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，實現(xiàn)協(xié)同合作。而在案例中，如果沒有整個團隊的共同努力和配合，我們很難完成這個項目。因此，團隊合作能夠為我們帶來更好的結(jié)果，同時也能夠提高我們的溝通與協(xié)調(diào)能力。

第三段：有效溝通的力量（200字）

在案例中，溝通起到了至關(guān)重要的作用。我們每個人都有不同的思維和想法，通過有效的溝通，我們能夠?qū)⑦@些思維和想法進行整合和協(xié)調(diào)。在整個項目中，我們時刻保持著溝通的暢通，不斷交流和討論，及時解決問題和調(diào)整方向。這樣的溝通能夠減少誤解和矛盾，提高團隊的效率和凝聚力。因此，有效的溝通能夠改善團隊的合作關(guān)系，為團隊帶來更好的發(fā)展。

第四段：學到的教訓(xùn)（200字）

案例中我們也遇到了許多困難和問題，這給我們留下了深刻的教訓(xùn)?！耙蝗~障目，不見泰山”，在問題面前，我們有時會因為片面的觀點或個人權(quán)益忽視整個團隊的利益。而在項目中，我們要以整個團隊為中心，要有團隊合作的意識和精神。此外，我們也要注重溝通的方式和方法，要善于傾聽和理解他人的意見，尊重不同的觀點和意見。只有這樣，我們才能夠建立起良好的團隊合作關(guān)系，共同實現(xiàn)團隊的目標。

第五段：總結(jié)經(jīng)驗和體會（200字）

通過這次案例，我深刻體會到團隊合作和溝通的重要性。在未來的學習和工作中，我將更加注重團隊合作，尊重他人的意見和權(quán)益，努力協(xié)調(diào)與配合。同時，我也會努力提高自己的溝通和協(xié)調(diào)能力，主動參與討論和交流，積極尋求共識和解決問題。只有通過團隊合作和有效溝通，我們才能夠取得更好的成績和發(fā)展。

總結(jié)：團隊合作和有效溝通是現(xiàn)代社會中不可或缺的重要能力。通過這次案例的經(jīng)歷，我明白了團隊合作的重要性和溝通的力量。我也意識到，只有通過團隊的共同努力和協(xié)調(diào)合作，我們才能夠取得更好的成果和發(fā)展。因此，在學習和工作中，我們應(yīng)該積極培養(yǎng)和提高團隊合作和溝通能力，才能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇十八

隨著社會的不斷發(fā)展，犯罪案件也呈現(xiàn)出多元化和普遍化的趨勢。本文將以身邊人犯罪案例為切入點，從自身的親身經(jīng)歷和觀察出發(fā)，深入思考和總結(jié)為何人們會犯罪、如何預(yù)防和打擊犯罪，帶給讀者一種思考和警醒，也讓人們更深入地了解和認識犯罪現(xiàn)象。

一、案例分析

我身邊發(fā)生的一起犯罪案例是關(guān)于一個在教育系統(tǒng)工作的同事，由于他經(jīng)歷了一次突發(fā)的經(jīng)濟危機，他開始沉迷于賭博，并因此背上了巨額賭債。為了償還賭債，他偷盜同事的財物，并利用職務(wù)之便侵吞了學校的公款?？杀氖?，他并不是一個犯罪成癮者，也從未有過前科，只是為了籌錢還債被迫步入了犯罪的道路。

二、犯罪誘因

這個案例讓我深刻地反思了犯罪誘因，為什么一些原本善良的人也會走上犯罪的道路？通過與同事的交流和觀察，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟問題往往是人們踏入犯罪的最主要原因。面對巨額賭債，他感到絕望和無能為力，而賭博看似是他唯一能夠贏得快速財富的機會。他欲望的膨脹和沖動使得他在賭博中迷失自己，為了快速籌集賭資，他不得不通過非法途徑獲取資金，最終越走越深。

三、預(yù)防和打擊犯罪

面對犯罪現(xiàn)象，我們不僅要關(guān)注案件本身，更要關(guān)注案件背后的原因和治理手段。首先，從根本上預(yù)防犯罪，我們需要搭建一個公正和穩(wěn)定的社會環(huán)境，為人們提供更多的工作機會，減少經(jīng)濟壓力。此外，加強對賭博行為的監(jiān)管，加大對非法賭資來源的打擊力度，提高人們的法律意識，培養(yǎng)他們正確的價值觀和人生觀。

其次，我們還應(yīng)加強司法系統(tǒng)的建設(shè)和完善。加強對犯罪分子的懲罰力度，打擊犯罪行為的同時也要重視對犯罪分子的思想教育和改造，幫助他們重新認識自己的錯誤并回到正軌。與此同時，我們也要對受害者予以更多的關(guān)愛和保護，讓他們能夠獲得合理的賠償和心理支持。

四、社會責任

犯罪發(fā)生背后往往有著復(fù)雜的社會原因和個人心理的問題。我們不能簡單地將責任歸咎于個別的犯罪分子，而應(yīng)該從思想文化和社會體制等多個方面尋找解決之道。作為社會的一份子，我們應(yīng)該共同肩負起預(yù)防犯罪的責任。每個人都應(yīng)該正確認識犯罪的危害，傳播正確的價值觀和道德觀念，共同營造一個和諧與安全的社會環(huán)境。

五、個人反思

在親身經(jīng)歷這起案件之后，我深刻體會到了犯罪的無情和犯罪的危害。作為一個普通人，我意識到自己要始終保持警覺和從小事做起，做到守法、守信、守責、守紀；同時，也要用心去關(guān)心身邊的人，及時提供幫助和支持，幫助他們從犯罪的泥潭中解脫出來。

總之，人們犯罪的原因千差萬別，但都與社會環(huán)境、個人境遇和心理問題有關(guān)。預(yù)防犯罪需要全社會共同努力，從法律、制度、教育等多個方面入手，根除犯罪的滋生土壤。在自身的行為舉止中，我們也要時刻提醒自己將道德、法律和責任綁在一起，做一個守法公民，為社會的和諧與穩(wěn)定貢獻自己的一份力量。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇十九

犯罪案件是社會上普遍存在的問題，我們常?？梢栽趫蠹垺㈦娨暽峡吹礁鞣N各樣的犯罪案例。然而，當犯罪案件發(fā)生在身邊的人身上時，我們往往會更加地震驚和憤怒。近期我身邊發(fā)生了一起犯罪案例，我深受觸動。通過這一事件，我深刻認識到了犯罪背后的影響，同時也思考了如何預(yù)防類似犯罪發(fā)生的問題。

首先，我想分享的是這起案件的細節(jié)。這件案件發(fā)生在我好友小明的家族中。小明的父親是一家知名公司的高管，而小明本人是大學生。案件發(fā)生當天，小明的父親在回家途中被一名陌生男子持刀搶劫，造成嚴重的財產(chǎn)損失和人身傷害。據(jù)小明描述，他的父親是在晚上乘坐出租車回家的途中發(fā)生的搶劫，背后暗示了案件的兇險程度和突發(fā)性。這個案件的發(fā)生震驚了我們所有人，同時也引起了我們對犯罪現(xiàn)象和個人安全的反思。

其次，這起案件讓我意識到犯罪行為對受害者造成的傷害是巨大的。不僅僅是財產(chǎn)損失，更是對人身安全的威脅。小明的父親在搶劫過程中遭到了毆打，導(dǎo)致他身上多處受傷。這不僅對他的身體造成了嚴重的傷害，還導(dǎo)致了他的工作和家庭生活的混亂。他需要花費很多時間和金錢去治療傷勢，同時也對家庭經(jīng)濟狀況產(chǎn)生了巨大的壓力。他的家人也受到了極大的恐懼和心理創(chuàng)傷。這起案件的后果使我深切體會到犯罪行為對受害者和其家人帶來的傷害是無法彌補的。

然后，通過這起案件，我認識到預(yù)防犯罪的重要性。作為公民，我們不能坐視犯罪行為的發(fā)生。我們需要積極參與到犯罪預(yù)防的工作中。首先，我們應(yīng)該提高自身的警覺性，尤其是在陌生環(huán)境中。我們可以學習一些基本的自衛(wèi)技能，提高自己的安全意識。其次，應(yīng)該增加警民互動，加強社區(qū)的安全防范工作。社區(qū)居民可以組成警民聯(lián)防小組，共同維護社區(qū)安全。另外，通過宣傳教育，提高犯罪行為對社會的危害意識，鼓勵人們主動報案和提供線索，加強與警方的合作。只有在全社會共同努力的情況下，我們才能有效預(yù)防犯罪的發(fā)生。

最后，這起案件也讓我思考到了犯罪行為背后的社會問題。犯罪案件的發(fā)生往往與社會的人文環(huán)境、人們的價值觀念等方面有關(guān)。對于一些重大犯罪行為，我們不能僅僅把責任歸咎于犯罪分子個人的道德品質(zhì)，更應(yīng)該從社會和制度層面尋找原因。我們應(yīng)該從根本上解決社會中存在的不平等、貧困和社會不公問題，提高人民的福祉水平，才能夠有效地減少犯罪的發(fā)生。

綜上所述，身邊人的犯罪案例讓我深切體會到了犯罪行為的嚴重性和對受害者的傷害，同時也呼喚我們更加關(guān)注犯罪現(xiàn)象，加強犯罪預(yù)防和打擊工作。只有社會上的每一個個體都能夠積極參與到犯罪預(yù)防工作中，才能夠構(gòu)建一個和諧、安全的社會。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇二十

俗話說：“井無壓力不出油，人無壓力輕飄飄。”開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育，落實好“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，既要靠各級黨組織和黨員干部的思想自覺和行為主動的“內(nèi)在動力”去驅(qū)動，也離不開督導(dǎo)組、指導(dǎo)組嚴督實導(dǎo)的“外在壓力”去推動。而只督不導(dǎo)，“督”就會缺少方向感;只導(dǎo)不督，“導(dǎo)”就缺了力量感。因此，做好督促指導(dǎo)工作，關(guān)鍵就在于把“嚴、實”二字貫穿始終，以“嚴、實”作風推動工作開展。

督導(dǎo)要力求于“嚴”。也就是說，主題教育進一步，督導(dǎo)工作就要嚴一層。各級指導(dǎo)組要堅持嚴字當頭，在標準上、措施上、紀律上把好“嚴字關(guān)”，做到抓住關(guān)鍵不撒手、突出重點不放松。要敢于“唱黑臉”“當包公”，堅守工作底線，對思想認識不上去的不放過，查擺問題不聚焦的不放過，自我剖析不深刻的不放過，整改措施不到位的不放過，群眾不滿意的不放過。尤其是開展主題教育達不到中央要求的，該補課的要及時補課，該回爐的必須立刻回爐，嚴防主題教育打折扣、搞變通。同時，更要在督促重點對象上下大力氣、狠功夫，緊緊抓住一把手，緊緊抓住縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部這個關(guān)鍵，督促他們以身作則，真正把自己擺進去，把初心和使命擺進去，層層傳導(dǎo)壓力，以“關(guān)鍵少數(shù)”引領(lǐng)“絕大多數(shù)”主動參與、積極促進主題教育向縱深開展。

指導(dǎo)要力求于“實”。毛澤東同志說，領(lǐng)導(dǎo)要抓三條，第一條是調(diào)查，第二條是指導(dǎo)，第三條是檢查?？梢娭笇?dǎo)是黨領(lǐng)導(dǎo)工作的重要方法之一，任何一項工作都不能只安排就了之，而是要認真指導(dǎo)下級落實，并及時糾正工作中存在的問題。黨中央安排主題教育指導(dǎo)組的意義也在于此。而如何做好主題教育的指導(dǎo)工作，“嚴”是標準，“實”是基調(diào)，離開了“實”字，開展工作就是空談。開展主題教育具體到某個地方或單位，既有共性，也有個性，絕不能搞“一刀切”。這就需要我們各級指導(dǎo)組要實事求是做好調(diào)研指導(dǎo)，督促指導(dǎo)基層單位在做好“規(guī)定動作”的基礎(chǔ)上，結(jié)合本地、本部門實際，積極探索實施好“自選動作”，避免出現(xiàn)“大鍋飯”“一鍋煮”的問題發(fā)生。同時，也要敞開大門抓督導(dǎo)、搞指導(dǎo)，深入群眾聽民聲、集民意，切實對照目標任務(wù)，發(fā)現(xiàn)基層存在的問題，共商共議提出解決辦法，用指導(dǎo)促進工作開展，用指導(dǎo)推動主題教育取實效。

當然，打鐵還需自身硬。做到嚴督實導(dǎo)，各級指導(dǎo)組就要敢于擔當、敢于負責，從嚴要求、從實舉措，以無私無畏、光明磊落的優(yōu)良作風做好督促指導(dǎo)工作，這樣才能不辱使命、不負重托，有效防止主題教育“虛、空、偏”的問題，推動主題教育踏石留印、抓鐵有痕!

用身邊案例教育身邊人心得體會篇二十一

近日，為加強工作作風，我單位對黨員干部組織觀看《正風反腐就在身邊》警示教育片。通過學習，加強黨員干部工作作風建設(shè)，同時認識到要想當一個一心為民的好干部，就必須加強自身作風建設(shè)，牢固樹立服務(wù)意識和大局意識，主動嚴格要求自己，與新的形勢、新任務(wù)相適應(yīng)。以下是我的心得體會：

一、強化工作作風，不斷進取，踏實地做好每一項工作強化進取意識，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，增強責任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。提高自身拒腐防變意識，管住自己的嘴，管住自己的腿，不該去的娛樂性場所堅決不去。

二、強化宗旨意識和服務(wù)意識要時刻強化宗旨意識，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責任，通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進機關(guān)作風建設(shè)，實實在在地體現(xiàn)為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個宗旨，發(fā)揚吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。進一步強化服務(wù)意識，把基層單位、企業(yè)的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。

三、加強學習提高自身素質(zhì)只有通過學習政治理論，用理論武裝自己，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，在政治上保持清醒的頭腦，也只有通過努力學習專業(yè)知識，才能具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力。自覺加強政治和業(yè)務(wù)理論理論學習，全面提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)，處理復(fù)雜、履行崗位職責的本領(lǐng)。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，要不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界和業(yè)務(wù)水平。

四、努力樹立新形象要做到平時在工作、生活、學習上嚴格要求自己，切實把干部作風體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責，精神狀態(tài)要進一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態(tài)對待每一項工作，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化，切實轉(zhuǎn)變工作作風。發(fā)揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，個人生活做到克勤克儉，正確處理好個人與集體，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，遵紀守法，接受監(jiān)督。

總之，我要以這次廉潔教育為契機，深刻領(lǐng)會和準確把握上級工作部署，把思想和行動進一步統(tǒng)一到完成單位的各項目標任務(wù)上來，堅持用學習整頓促進工作開展，以工作成效檢驗整頓效果，為單位和諧、穩(wěn)定而不懈努力。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇二十二

《身邊》是一部關(guān)于教育的紀錄片，該片講述了不同地區(qū)、不同社會群體的教育現(xiàn)狀及其帶來的影響。在觀看這部紀錄片的過程中，我收獲很多，對教育也有了更深刻的認識。

第二段：教育的多元化

《身邊》中呈現(xiàn)的不同地區(qū)、不同群體的教育方式，展現(xiàn)了教育的多元化。紀錄片中采訪了在西部貧困地區(qū)的學生、城市中的殘障兒童、少數(shù)民族孩子等，讓我們清晰地看到了他們在學習和成長中所面臨的各種困難。多元化的教育方式可以更好地滿足不同群體的需求，讓每個孩子都能得到適當?shù)慕逃完P(guān)注，有利于實現(xiàn)教育公平。

第三段：重視家庭教育

《身邊》中的一個例子就是來自西北某縣的“愛書會”，該組織致力于改善該地貧困地區(qū)學童的閱讀狀況，提倡家庭閱讀，幫助孩子們建立正確的價值觀念。這一例子體現(xiàn)了家庭教育的重要性。在教育中，家庭氛圍對孩子的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。倡導(dǎo)家長與孩子共讀、共同探討問題、以身作則等方式，可以更好地促進孩子的健康成長。

第四段：教育的挑戰(zhàn)

《身邊》中，還展現(xiàn)了教育面臨的一些挑戰(zhàn)。例如，城市私立培訓(xùn)機構(gòu)的泛濫、學生壓力過大、教師的自身素質(zhì)和教學方法的問題等。這些問題需要引起教育部門、家長和社會各界的關(guān)注，共同努力解決。教育只有在持續(xù)地改進和創(chuàng)新中才能健康發(fā)展，為社會和國家的長遠發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

第五段：結(jié)論

通過觀看《身邊》紀錄片，我對教育有了更深刻的認識。教育多元化、倡導(dǎo)家庭教育、解決教育挑戰(zhàn)，這些對于我們構(gòu)建良好的教育格局來說是必要的。同時，我們也發(fā)現(xiàn)，教育的改革與創(chuàng)新離不開每個參與者的努力，需要我們齊心協(xié)力，為教育的發(fā)展貢獻自己的力量。

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