2023年部隊(duì)教育后心得體會(huì)和感想(匯總22篇)

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2023年部隊(duì)教育后心得體會(huì)和感想(匯總22篇)
時(shí)間:2023-11-02 08:40:16     小編:翰墨

在這段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì),并且有效利用了它們來取得更好的成績(jī)。寫心得體會(huì)時(shí),我們要注重文字的準(zhǔn)確和精煉。為了更好地理解和掌握心得體會(huì)的寫作技巧,以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)供大家參考閱讀。

部隊(duì)教育后心得體會(huì)和感想篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

首先,我要在這里鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)說一聲:“對(duì)不起”!

這是為我在中隊(duì)管理不當(dāng)造成的錯(cuò)誤,___年12月12日上午的時(shí)候有戰(zhàn)士私自使用手機(jī)的行為而道歉。這一聲“對(duì)不起”,不僅是為自己的失職而道歉,也是為破壞和違反的部隊(duì)的紀(jì)律而道歉,更是為了由于我管理不嚴(yán)以至于領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心而道歉。___年12月12日上午由于我中隊(duì)一名戰(zhàn)士違規(guī)私自使用手機(jī),改簽8號(hào)上午,導(dǎo)致沒有參加7號(hào)的晚點(diǎn)名。現(xiàn)在回想起來,我的這一行為是十分錯(cuò)誤和荒唐的,也是絕不應(yīng)該發(fā)生的。今年已經(jīng)是我來的部隊(duì)的第十年了,算是一名老兵了,在這十年之中,是部隊(duì)教會(huì)了我,怎么做人,怎么作為一名合格的軍人。作為一名軍人,我有責(zé)任,也有必要來承擔(dān)我所犯下的錯(cuò)誤和這個(gè)錯(cuò)誤所帶來的嚴(yán)重后果!再此,我要再次為我的違紀(jì)行為而道歉。

通過了此次的事情,使我了解到了,這不僅僅是一個(gè)晚點(diǎn)名,它同時(shí)也是違反部隊(duì)條令條例的行為,這對(duì)于部隊(duì)來說,是絕對(duì)不容許發(fā)生的。常言道,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。無論何行何業(yè),都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置,紀(jì)律面前,人人平等。更不用說是在部隊(duì)這樣一個(gè)紀(jì)律分明的地方,在部隊(duì),軍人的天職就是“服從命令”,沒有得到批準(zhǔn)就擅自行動(dòng)是軍人的忌諱,在沒有得到批準(zhǔn)的情況下就私自外出,是嚴(yán)重破壞軍紀(jì)軍規(guī)的表現(xiàn)。這是不服從部隊(duì)管理,紀(jì)律意識(shí)的淡薄,自我約束力不強(qiáng)的表現(xiàn)。在理解到這些時(shí)候,也讓我對(duì)這三點(diǎn)有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)和定位。

首先,來談?wù)劜筷?duì)管理。所謂部隊(duì)管理部隊(duì)管理是指軍隊(duì)中團(tuán)以上部隊(duì)管理者,為實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo),依據(jù)軍隊(duì)建設(shè)的指導(dǎo)思想,方針,政策,運(yùn)用管理職能所進(jìn)行的各種活動(dòng),這是部隊(duì)開展一切任務(wù)的基礎(chǔ)。部隊(duì)管理的目的是以提高戰(zhàn)斗力為根本目的,同時(shí)不斷的加強(qiáng)部隊(duì)的統(tǒng)一性和正規(guī)化,建立起一只保持高度穩(wěn)定和統(tǒng)一,有組織的正規(guī)化、現(xiàn)代化的武裝部隊(duì)。部隊(duì)管理是新時(shí)期的重中之重,最為新時(shí)期的新部隊(duì),已經(jīng)離不開部隊(duì)管理了。良好的部隊(duì)管理是提高部隊(duì)凝聚力和協(xié)調(diào)一致的工作的關(guān)鍵,對(duì)于部隊(duì)的健康發(fā)展有著重要的作用。部隊(duì)管理,同樣也是現(xiàn)階段加強(qiáng)部隊(duì)建設(shè)的客觀要求,是當(dāng)前部隊(duì)的實(shí)際需要。具體的來說,以上這些主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

第一,部隊(duì)管理是一項(xiàng)根本性工作,關(guān)系到保持人民軍隊(duì)的本色,關(guān)系到軍隊(duì)建設(shè)的發(fā)展方向,關(guān)系到培養(yǎng)和造就什么樣的人。

第二,部隊(duì)管理是一項(xiàng)全局性工作,關(guān)系到部隊(duì)管理工作性質(zhì),關(guān)系到部隊(duì)管理工作目的,關(guān)系到部隊(duì)建設(shè)大局。

第三,部隊(duì)管理是部隊(duì)建設(shè)一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,關(guān)系到部隊(duì)組織紀(jì)律建設(shè)、優(yōu)良作風(fēng)的培養(yǎng),以及部隊(duì)內(nèi)部和外部的團(tuán)結(jié)。

其次,要說的就是紀(jì)律意識(shí)。紀(jì)律,什么是紀(jì)律?紀(jì)律就是各種社會(huì)組織規(guī)定其所屬人員共同遵守的行為準(zhǔn)則。它規(guī)范和約束著人們的行動(dòng)。古今中外,所有的軍隊(duì)都把加強(qiáng)紀(jì)律同提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力緊密地聯(lián)系在一起。紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)隊(duì)生存和作戰(zhàn)的保障,沒有了紀(jì)律,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)像一盤散沙,各自為戰(zhàn),沒有前進(jìn)的方向。一支富有戰(zhàn)斗力的軍隊(duì),必定有鐵一般的紀(jì)律;一個(gè)合格的士兵,也一定具有強(qiáng)烈的紀(jì)律觀念。團(tuán)隊(duì)如果沒有紀(jì)律,就不能稱其為團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)建立之初的第一件事情,就是指定明確的紀(jì)律規(guī)范。沒有規(guī)矩不成方圓,團(tuán)隊(duì)是人的組合,人都有自己的思想和行為。但是團(tuán)隊(duì),尤其是軍隊(duì),卻要力求避免這種個(gè)人的思想和行為,要求步調(diào)一致,所以紀(jì)律的約束不能缺少。沒有紀(jì)律就沒有頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,只有嚴(yán)格要求自己,遵守部隊(duì)的各項(xiàng)紀(jì)律,才能順利達(dá)到成功的彼岸,成為一名合格的軍人。更是建設(shè)正規(guī)化、現(xiàn)代化革命軍隊(duì)不可缺少的組成部分,是部隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)、集中統(tǒng)一和戰(zhàn)無不勝的保證,是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要因素。是黨和軍隊(duì)意志得以貫徹執(zhí)行的可靠保證,是維護(hù)軍隊(duì)團(tuán)結(jié)和提高戰(zhàn)斗力的重要因素。讓我們從小事做起,自覺按照條令條例來規(guī)范自己的一言一行。嚴(yán)格按照紀(jì)律辦事。

最后,不得不講的就是自我約束力。自我約束力對(duì)于部隊(duì)現(xiàn)狀來說是十分匱乏的,它的存在有利于人的自我發(fā)展和積極向上,有利于人的意識(shí)的不斷提高,即精神上面的提高。缺乏自我約束力,就會(huì)喪失自求進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力,放大人本身所具有的“劣根性”,直至最后,阻礙人的發(fā)展。但是自我約束力并不是生來就有的,大部分都是要由后天啟發(fā)形成的。主要形成于以下幾方面:

第一,自我約束力生成于自主精神。

軍人是自己事務(wù)的決定者、發(fā)展的促進(jìn)者、前途的把握者、命運(yùn)的主宰者,要獨(dú)立地去面對(duì)自己所遇到的一切問題,要獨(dú)立承擔(dān)作為一個(gè)社會(huì)的人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。一旦確立屬于自己的自主精神,就可以確立自己的目標(biāo)、定位人生境界、計(jì)劃發(fā)展策略、選擇發(fā)展道路、尋求發(fā)展動(dòng)力、從而形成一種自我發(fā)展,自我約束的力量。

第二,我約束力生成于對(duì)理想和愿望的追求。

理想和愿望是一個(gè)人的全面發(fā)展、走向成功的內(nèi)在動(dòng)力的核心。當(dāng)一個(gè)人有了自己所追求的東西,嚴(yán)格的自我規(guī)范、自我矯正、自我發(fā)展,堅(jiān)忍不拔的去追求,矢志不移的去付出,久而久之,這就是一種自我約束力的體現(xiàn)。

第三,自我約束力生成于對(duì)美好形象和榮譽(yù)的自愛自護(hù)。

一個(gè)人對(duì)于自我形象的美好追求往往是發(fā)自內(nèi)心的,它對(duì)于人有一種無形的鞭策力,它會(huì)慢慢的把這種個(gè)人的美好推向集體的美好,有一個(gè)人推向到整個(gè)集體,對(duì)于個(gè)人和集體的發(fā)展都有著不可小覷的力量。

第四,自我約束力生成于身邊榜樣的引領(lǐng)。

榜樣的力量是無窮的。有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有發(fā)展,有發(fā)展自然就會(huì)有榜樣。人總是會(huì)追求美好的東西,一旦身邊出現(xiàn)了比自己更優(yōu)秀的,就會(huì)努力向上,爭(zhēng)取更加優(yōu)秀,從而體現(xiàn)出自己。在這樣一個(gè)過程中,人發(fā)自自己本能的愿望就會(huì)對(duì)人有一種推動(dòng)的力量,時(shí)時(shí)刻刻的約束著自己,盡量做到。

第五,自我約束力生成于相互間的競(jìng)爭(zhēng)。

競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)是當(dāng)今世界的主流,即使是是部隊(duì)也不例外,凡是有人的地方自然就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),良性的競(jìng)爭(zhēng),使得每一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者都體現(xiàn)出“美麗的因子”,在自我約束和管理上也不斷的競(jìng)爭(zhēng)。

第六,自我約束力生成于肩負(fù)的責(zé)任。

其實(shí),每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任,只是平時(shí)沒大用心去關(guān)注,一旦責(zé)任壓上頭,無形的壓力就會(huì)隨之產(chǎn)生,漸漸的自我約束力也就在責(zé)任心的擠壓下爆發(fā)出來。

第七,自我約束力生成于外界的監(jiān)督

人人都離不開監(jiān)督,人人都需要監(jiān)督。沒有監(jiān)督,就會(huì)出現(xiàn)混亂局面。而自我約束力就是一種柔性的自我監(jiān)督,它在人所發(fā)生的一切社會(huì)實(shí)踐中形成,同時(shí)又反過來,監(jiān)督人的社會(huì)時(shí)間,從而促使人民自我要求、自我改進(jìn),發(fā)揮自我約束力,最終養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法、自的良好習(xí)慣。

總而言之,經(jīng)過了這件事情,我已經(jīng)對(duì)自己做出了反思。同時(shí),再次對(duì)部隊(duì)有了一個(gè)更正確,更深入的了解,也深深的認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性以及帶來的不良后果。這不僅僅是我一個(gè)人的事情,也影響到了部隊(duì)的風(fēng)氣和榮譽(yù)問題。不是我的一份檢討就可以輕描淡寫的帶過的,而是需要我在日后的工作和實(shí)踐中不斷證明自己的。說的重一點(diǎn),這是我、戰(zhàn)友、部隊(duì)三方面的事情。經(jīng)過我的考慮和分析,對(duì)此事所產(chǎn)生的不良后果歸結(jié)為以下幾點(diǎn):

第一,讓部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友擔(dān)心我的安危。在本該在部隊(duì)出現(xiàn)的時(shí)間,可我人卻不在部隊(duì),沒有告知領(lǐng)導(dǎo)或戰(zhàn)友,讓關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們擔(dān)心和分心,影響到了領(lǐng)導(dǎo)很戰(zhàn)友的正常工作和訓(xùn)練,是很不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),根本沒有拿出一個(gè)軍人應(yīng)有的作風(fēng)。

第二,在戰(zhàn)友中造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的違紀(jì)行為,很可能會(huì)造成他人的效仿行為。而且,作為一個(gè)中隊(duì)干部,這樣的行為很容易在中隊(duì)其他同志中產(chǎn)生惡劣影響,給其他同志起了一個(gè)壞的榜樣,影響到整個(gè)部隊(duì)的紀(jì)律作風(fēng)問題。

第三,影響到自己的記錄。使得個(gè)人水平不能提高,對(duì)于個(gè)人良好記錄和積極向黨組織發(fā)展是十分不利的。因此,通過這件事情,我還必須不斷的接受部隊(duì)和黨組織對(duì)我考驗(yàn),努力提高和改善自己,向黨組織靠攏。

第四,長(zhǎng)期以往會(huì)導(dǎo)致個(gè)人思想覺悟低下。若是在日常生活工作中,也像此事一樣,作風(fēng)懶散,粗心大意,就會(huì)造成思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

第五,對(duì)于自己在部隊(duì)生活帶來負(fù)面效果。發(fā)生了這樣的事情,自然會(huì)導(dǎo)致我和部隊(duì)?wèi)?zhàn)友的交流減少,多少會(huì)產(chǎn)生隔閡,影響到部隊(duì)團(tuán)結(jié)問題,若是團(tuán)結(jié)做不好,那部隊(duì)工作便無非正常開展。因次,這也是我所必須要克服的。

單單知道事情的嚴(yán)重性和后果是沒有任何實(shí)質(zhì)性的作用的,關(guān)鍵的還是在與采取什么措施去補(bǔ)救,去改正。使得戰(zhàn)友和部隊(duì)對(duì)我重拾信心,再次信任我。在根據(jù)如上的反省和分析后,我制定了下列幾步整改措施:

第一,按照要求完成內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,制訂相應(yīng)整改措施。這也就是我目前正在進(jìn)行的。分析事情過程,自身情況,對(duì)部隊(duì)和自己有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),了解發(fā)生錯(cuò)誤的原因和不良后果以及改正辦法。這也是最基礎(chǔ)和最必須完成的。是一切的開始和起源。只有在完成了深刻的自我檢查之后,才能更好的采取下一步的實(shí)踐行動(dòng)。

第二,提高自身思想覺悟,從行動(dòng)上落實(shí)。這就要求我從精神上就提高起來,加大思想覺悟的力度,然后再從實(shí)際行動(dòng)上落手,例如:先制訂生活計(jì)劃,克服自己個(gè)性上的缺點(diǎn),堅(jiān)持嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)行。這樣以來就是做到理論聯(lián)系實(shí)際,真正的從思想上提高。從整個(gè)人的精神角度去提高。是行動(dòng)保障的前提。

第三,寫下保證書,保證以后不再發(fā)生類似情況,決不再違反部隊(duì)紀(jì)律。有針對(duì)性的寫下保證書,絕不是亂寫一通,通過保證書對(duì)自己產(chǎn)生約束力,還有就是要加強(qiáng)和戰(zhàn)友以及領(lǐng)導(dǎo)的溝通,從心里上落手,多溝通過交流,促進(jìn)部隊(duì)的團(tuán)結(jié)和凝聚力,爭(zhēng)取做到,有事先個(gè)人解決,個(gè)人解決不了再班里幫忙解決,促使戰(zhàn)友相互幫助,增強(qiáng)了部隊(duì)的先進(jìn)性。在正確認(rèn)識(shí)到了以上種種之后,我在自身改正方面自認(rèn)為還做到不錯(cuò),還不得不一提的是,其他戰(zhàn)友決不能出現(xiàn)和我類似的情況。我的這次事情是一個(gè)反例,希望戰(zhàn)友們引以為戒,避免在戰(zhàn)友之間發(fā)生類似情況。可說是一舉兩得。

第四,開展自我批評(píng)和狠抓落實(shí)。通過這件事情,讓我懂得了,凡是知錯(cuò)就改,亡羊補(bǔ)牢。我會(huì)把這件事情作為一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,批評(píng)自己,切記不要再犯錯(cuò)。通過不斷的自我批判與糾正,正確認(rèn)識(shí)到自身還存在的缺點(diǎn),不斷的督促和改正,通過領(lǐng)導(dǎo)的從旁監(jiān)督,努力完成這點(diǎn)。

雖然我不是個(gè)優(yōu)秀的軍人,但是部隊(duì)教會(huì)了我該怎樣去做人、讓我知道人應(yīng)該是什么樣的。對(duì)于這次的事情我要再次說聲對(duì)不起!我感想部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)糾正和指出,我保證今后絕對(duì)不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和部隊(duì)相信我的悔過之心。我絕對(duì)不會(huì)再拿自己的行動(dòng)來調(diào)整部隊(duì)紀(jì)律。在以后的日子中我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)來證明,也請(qǐng)你們拭目以待。我也將在以后的工作和生活中不斷的反思和提高,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我繼續(xù)進(jìn)行監(jiān)督,幫助我克服缺點(diǎn),改正錯(cuò)誤。

最后我想說,一個(gè)人的人生是短盞的,每一個(gè)人都想,能為自己的人生增添色彩而努力著!正因?yàn)槿绱瞬抛屛易隽艘恍┻`反部隊(duì)紀(jì)律的事,領(lǐng)導(dǎo)可能由于我的行為而給你帶來了煩惱和麻煩的話,我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,我也愿意向你表示我最真誠的歉意。我再次表示歉意!也真誠的想說聲:對(duì)不起!

檢討人:___

____年__月__日

讀書破萬卷,下筆如有神。為大家分享的12篇部隊(duì)政治教育工作心得體會(huì)和感想部隊(duì)政治教育心得體會(huì)短篇就到這里了,希望在政治教育心得體會(huì)的寫作方面給予您相應(yīng)的幫助。

部隊(duì)教育后心得體會(huì)和感想篇二

20xx年x月xx—xx日,我和本校其他x名同志有幸到xx參加了“高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)思想政治教育專題會(huì)”。通過聽教授和名師的講課、培訓(xùn),收獲頗豐。此次培訓(xùn)班日程緊湊,內(nèi)容豐富,對(duì)學(xué)生管理隊(duì)伍、團(tuán)干部、輔導(dǎo)員視野的開闊,思想的沖擊、方法的借鑒、靈感的啟發(fā)都大有幫助。我認(rèn)為培訓(xùn)班邀請(qǐng)的專家水平高、授課效果好,會(huì)務(wù)組織有序,后勤保障有力,學(xué)習(xí)收獲很大。下面將自己的一線學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下:

本次專題培訓(xùn)以“網(wǎng)絡(luò)思想政治教育”為主題,由xx大學(xué)xx教授、xx大學(xué)xx教授、xx交通大學(xué)講師、全國第x屆高校輔導(dǎo)員年度人物xx等單位的知名教授、專家分別做了《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境與思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展》、《新時(shí)代增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育科學(xué)性和實(shí)效性的理論與實(shí)踐》、《網(wǎng)絡(luò)思想政治教育應(yīng)對(duì)突發(fā)事件》、《輔導(dǎo)員運(yùn)用微信公眾平臺(tái)開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的實(shí)踐與思考》等四場(chǎng)報(bào)告,報(bào)告深入淺出,幫助參訓(xùn)人員準(zhǔn)確把握網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律,提升媒介素養(yǎng),進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)思想政治教育能力和水平。培訓(xùn)師資雄厚、主題鮮明、內(nèi)容豐富、效果明顯,為輔導(dǎo)員今后不斷加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育工作的方式、方法提供了有效途徑,也為高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育提供了新思路、新方法。

在當(dāng)今社會(huì)思想意識(shí)多元多樣、信息傳播媒介和傳播方式發(fā)生深刻變化的背景下,網(wǎng)絡(luò)媒體給高校思想政治教育既帶來了良好契機(jī),也帶來了新的挑戰(zhàn)。如何進(jìn)一步加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性針對(duì)性實(shí)效性,是值得我們思考的一個(gè)重要課題。

現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入自媒體時(shí)代,信息的傳播媒介和傳播方式發(fā)生了深刻變化,高校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)與管理要與時(shí)俱進(jìn),我們?cè)趯W(xué)生管理工作中不斷探索工作的新思路、新方法,始終堅(jiān)持正確的政治導(dǎo)向,牢牢把握輿論的主導(dǎo)權(quán)。學(xué)校門戶新聞網(wǎng)站、各系的微信公眾號(hào)等自媒體要堅(jiān)持“主動(dòng)積極、正面引導(dǎo)、加強(qiáng)管理、趨利避害、為我所用”的方針,采取師生喜聞樂見的方式打造專題欄目,讓廣大師生通過網(wǎng)絡(luò)主動(dòng)積極地接受主流文化的熏陶。要發(fā)揮好學(xué)校官方微博、微信的作用,建好學(xué)工系統(tǒng)微博、微信群和政治輔導(dǎo)員個(gè)人qq,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,及時(shí)了解大學(xué)生思想動(dòng)態(tài),發(fā)布正面信息,有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,及時(shí)回應(yīng)師生及社會(huì)質(zhì)疑。做好高校網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作,不僅是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,也是維護(hù)高校乃至社會(huì)穩(wěn)定的需要。對(duì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題準(zhǔn)確把脈,理性引導(dǎo),及時(shí)回應(yīng)輿論關(guān)切,引導(dǎo)師生理性發(fā)言,培育網(wǎng)上師生的正面聲音,發(fā)揮他們網(wǎng)上輿論“定向?qū)Ш健钡淖饔?。同時(shí)還要積極研究網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)建設(shè)和互聯(lián)網(wǎng)傳播的新規(guī)律、新特點(diǎn)、新趨勢(shì),加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)各類傳播新載體的有效監(jiān)控。根據(jù)大學(xué)生接受信息途徑發(fā)生的新變化,開展生動(dòng)活潑、形式多樣的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動(dòng),弘揚(yáng)正氣,提高品位,提振師生的精氣神。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)形勢(shì)政策教育活動(dòng),建立健全網(wǎng)絡(luò)形勢(shì)與政策教育網(wǎng)頁或?qū)?,組織開展各種形式的網(wǎng)上形勢(shì)政策教學(xué)、討論等活動(dòng),有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行鑒別,并就具體網(wǎng)絡(luò)案例開展互動(dòng)討論,切實(shí)提高大學(xué)生辨別是非的能力,讓他們不僅要“會(huì)用網(wǎng)”,更要懂得“為什么要用網(wǎng)”和“怎樣正確用網(wǎng)”。

團(tuán)干部和輔導(dǎo)員們能做的、需要做的,就是立足學(xué)院實(shí)際,盡自己所能的通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)延伸自己的教育范圍,我們所涉及的網(wǎng)絡(luò)范圍可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及學(xué)生所涉及的廣泛,但是我們要教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為擴(kuò)展自己知識(shí)能力的工具,而不要淪為網(wǎng)絡(luò)的工具。

通過參加此次“高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)思想政治教育專題培訓(xùn)”,使我進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)了習(xí)近平總書記系列重要講話精神以及全國、全省高校思想政治工作會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)思想政治教育認(rèn)識(shí)和能力,提高自我網(wǎng)絡(luò)思想政治教育能力,推動(dòng)學(xué)院學(xué)工隊(duì)伍的職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè),進(jìn)一步為學(xué)院學(xué)生管理工作更上一個(gè)新臺(tái)階提升了新思路和新方法。

部隊(duì)教育后心得體會(huì)和感想篇三

第一條國防生認(rèn)真執(zhí)行部隊(duì)條令條例和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺服從管理,遵守紀(jì)律。違反日常管理規(guī)定,情節(jié)較輕者,予以扣分處理。情節(jié)嚴(yán)重者予以紀(jì)律處分。

第二條實(shí)行根據(jù)國防生的紀(jì)律獎(jiǎng)懲予以加扣分原則。

加分項(xiàng)目:連隊(duì)嘉獎(jiǎng),大隊(duì)通報(bào)表揚(yáng)。

扣分項(xiàng)目:連隊(duì)批評(píng),大隊(duì)誡勉談話,期末民主測(cè)評(píng)較差。

第三條在條令條例、規(guī)章制度、管理規(guī)定日常抽考與各項(xiàng)理論考核中,不及格者扣除評(píng)比分。

第四條各類、各級(jí)骨干認(rèn)真履行職責(zé)、模范作用好、完成任務(wù)堅(jiān)決,且年終測(cè)評(píng)為優(yōu)秀的,予以加分。

第五條著裝、隊(duì)列或軍容風(fēng)紀(jì)方面不符合規(guī)定,在各級(jí)檢查中不合格者,予以扣分。

第六條國防生違反條令條例和規(guī)章制度情節(jié)嚴(yán)重者,根據(jù)有關(guān)管理規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。

第二章學(xué)習(xí)管理方面

第七條獲得國家和學(xué)校各類各級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金者予以加分。

第八條通過語言類國家四、六考試者,予以加分。

第九條不遵守學(xué)校教學(xué)管理制度,日常檢查中發(fā)現(xiàn)遲到、早退、無故曠課者,予以扣分。

第十條各學(xué)期末專業(yè)(以個(gè)人成績(jī)單生成課程為準(zhǔn))考試不合格者予以扣分。

第三章實(shí)踐活動(dòng)方面

第十一條積極參加國防生大隊(duì)組織的各項(xiàng)考核、比武、競(jìng)賽及活動(dòng),根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)予以加分。

第十二條大力支持連隊(duì)及國防生大隊(duì)新聞報(bào)道工作,稿件被各類報(bào)刊雜志錄用者,予以加分。

第十三條積極參加學(xué)校組織的各類競(jìng)賽,取得一定成績(jī)者,予以加分。

第十四條積極參加科技創(chuàng)新活動(dòng),撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,取得一定成績(jī),在各類學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表文章,予以加分。

第四章內(nèi)務(wù)衛(wèi)生方面

第十五條違反大隊(duì)內(nèi)務(wù)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),在各級(jí)檢查中存在問題者,予以扣分。

第十六條內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)高,衛(wèi)生保持好,在內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查評(píng)比中,被大隊(duì)表揚(yáng)者予以加分。

第十七條被大隊(duì)評(píng)選為月份“內(nèi)務(wù)標(biāo)兵”,評(píng)選為“優(yōu)秀寢室”內(nèi)成員,予以加分。

第五章軍政訓(xùn)練方面

第十八條國防生應(yīng)遵守軍政訓(xùn)練有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真積極參加軍政訓(xùn)練,違反軍政訓(xùn)練規(guī)定者,予以扣分。

第十九條連隊(duì)每天的早操、每周日組織的日常訓(xùn)練中,無故缺勤、遲到早退、事病假缺勤,予以扣分。

第二十條無故或因事因病不能參加由辦公室組織的假期集中訓(xùn)練、野營拉練和新兵鍛煉,且不能補(bǔ)訓(xùn)補(bǔ)練的,予以扣分。

第二十一條在辦公室組織的年度軍政訓(xùn)練考核項(xiàng)目不及格的,予以扣分。

第二十二條積極參加學(xué)校、學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)或國防生大隊(duì)組織的軍事競(jìng)賽,予以加分。

第六章量化考評(píng)實(shí)施

第二十三條國防生在校日常管理量化工作在選培辦的領(lǐng)導(dǎo)之下,成立由國防生大隊(duì)長(zhǎng)為組長(zhǎng),糾察隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各連隊(duì)副連長(zhǎng)為組員的評(píng)審工作小組,負(fù)責(zé)國防生大隊(duì)量化考評(píng)工作的監(jiān)督檢查和組織實(shí)施。

第二十四條個(gè)人量化考評(píng)規(guī)則:

1、國防生個(gè)人每學(xué)年起評(píng)分為100分;

2、個(gè)人學(xué)年最后得分為該學(xué)年內(nèi)加減分相抵后最終結(jié)果;

3、個(gè)人分?jǐn)?shù)扣除10分及以上者,要求其限期改正并上交書面檢討;扣除20分及以上者,全體國防生大會(huì)作個(gè)人檢查;扣除25分及以上者,國防生大隊(duì)進(jìn)行約談家長(zhǎng);扣除30分及以上者,取消該年度個(gè)人組織發(fā)展資格,取消該年度個(gè)人參評(píng)學(xué)校各級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)資格,取消該年度個(gè)人報(bào)考應(yīng)屆研究生資格;扣除40分及以上者,認(rèn)定為年終考核評(píng)定差,予以警告處分,緩發(fā)當(dāng)年度國防生獎(jiǎng)學(xué)金;扣除50分及以上者,認(rèn)定為年終考核評(píng)定不合格,予以留隊(duì)察看處分,停發(fā)當(dāng)年度國防獎(jiǎng)學(xué)金。

4、個(gè)人學(xué)年得分作為年度獎(jiǎng)懲依據(jù)。

第二十五條國防生大隊(duì)可根據(jù)此規(guī)定,結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施細(xì)則。

第二十六條本管理規(guī)定未盡事宜由駐校選培辦負(fù)責(zé)解釋。

第二十七條本管理規(guī)定自頒布之日起開始執(zhí)行。

部隊(duì)教育后心得體會(huì)和感想篇四

部隊(duì)后勤教育是解決軍隊(duì)機(jī)關(guān)和部隊(duì)管理中各項(xiàng)后勤問題的一項(xiàng)重要教育工作。我參加了部隊(duì)后勤教育課程,深感其中的重要性和價(jià)值。通過學(xué)習(xí)后勤知識(shí)和技能,我不僅對(duì)軍事后勤管理有了更深入的了解,還逐漸形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和高效的工作方法。本文將結(jié)合個(gè)人體會(huì),分享在部隊(duì)后勤教育中所獲得的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)后勤知識(shí)的重要性

在部隊(duì)后勤教育中,學(xué)習(xí)后勤知識(shí)是必不可少的。作為一名軍人,只有全面掌握后勤知識(shí),才能更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的軍事環(huán)境,做好維護(hù)部隊(duì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的工作。通過學(xué)習(xí)后勤知識(shí),我逐漸明白后勤保障是軍事斗爭(zhēng)勝負(fù)的關(guān)鍵之一。學(xué)會(huì)合理規(guī)劃物資儲(chǔ)備,掌握物資的有效使用和管理,能夠在戰(zhàn)爭(zhēng)和訓(xùn)練中確保部隊(duì)有足夠的糧草供給,從而提高部隊(duì)的作戰(zhàn)能力。

第三段:掌握靈活高效的工作方法

在部隊(duì)后勤教育中,我學(xué)到了許多靈活高效的工作方法。例如,在物資采購方面,我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,以找到物資質(zhì)量好、價(jià)格適宜的供應(yīng)商,以及如何合理安排物資運(yùn)輸,以確保物資的及時(shí)供應(yīng)。在倉儲(chǔ)管理方面,我們學(xué)習(xí)了如何科學(xué)儲(chǔ)存、分類和配送物資,以便隨時(shí)滿足部隊(duì)的需要。掌握這些方法后,我能夠更好地組織工作,提高工作效率,確保部隊(duì)后勤工作的順利進(jìn)行。

第四段:培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式

在部隊(duì)后勤教育中,我逐漸培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式。后勤工作需要高度的細(xì)致和條理性,一絲不茍的作風(fēng)是非常重要的。在學(xué)習(xí)過程中,我們經(jīng)常進(jìn)行實(shí)際操作和實(shí)踐演練,鍛煉自己的細(xì)致和條理性。在計(jì)劃物資配送時(shí),我們需要充分考慮各種因素,提前做好計(jì)劃,確保在最短時(shí)間內(nèi)將物資送達(dá)指定地點(diǎn)。這樣的訓(xùn)練和實(shí)踐教會(huì)了我分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)了我的嚴(yán)謹(jǐn)思維方式。

第五段:對(duì)軍事后勤管理的認(rèn)知和自我提高

通過部隊(duì)后勤教育,我對(duì)軍事后勤管理有了更深入的了解。我明白了后勤保障是軍事斗爭(zhēng)的基石,它的好壞直接關(guān)系到軍隊(duì)的作戰(zhàn)能力。作為一名軍人,我要時(shí)刻保持對(duì)后勤工作的重視,并不斷提高工作水平。為此,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)后勤知識(shí),不斷提升自身綜合素質(zhì),努力為部隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):

部隊(duì)后勤教育的重要性不可低估,它是提高軍事后勤管理能力和工作效率的有效途徑。通過學(xué)習(xí)后勤知識(shí),掌握靈活高效的工作方法,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,我們可以更好地履行后勤保障職責(zé),確保部隊(duì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)于我個(gè)人而言,部隊(duì)后勤教育讓我增長(zhǎng)了知識(shí),提升了技能,也培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式。我將再接再厲,不斷提高自己的工作水平,為部隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)教育后心得體會(huì)和感想篇五

近年來,我國高度重視廉潔教育,特別是在部隊(duì)中,廉潔教育更加受到關(guān)注。在過去的一段時(shí)間里,我參加了部隊(duì)的廉潔教育學(xué)習(xí),并且有許多的心得體會(huì)。廉潔教育對(duì)于我個(gè)人和我們的部隊(duì)都有著重要的意義。以下是我對(duì)廉潔教育的心得體會(huì),希望能夠與大家分享。

首先,廉潔教育是提高自身素質(zhì)和養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要途徑。在廉潔教育學(xué)習(xí)中,我們廣泛接觸到了反腐倡廉的知識(shí)和理念,深刻認(rèn)識(shí)到廉潔是一種良好的人生態(tài)度。通過多次學(xué)習(xí)研討,我深刻認(rèn)識(shí)到廉潔修身的重要意義,它不僅僅是一種反腐倡廉的要求,更是一種生活態(tài)度和人生追求。作為一名軍人,我們的言行舉止都與國家和軍隊(duì)的形象緊密相連,廉潔修身是維護(hù)軍隊(duì)形象和提高自身素質(zhì)的重要途徑。

其次,廉潔教育有助于加強(qiáng)從眾心理的抵制力。在部隊(duì)中,每個(gè)人都面臨著來自內(nèi)外的各種誘惑和壓力,很容易產(chǎn)生從眾心理。從眾心理在某些時(shí)候可能會(huì)使一個(gè)人失去自我判斷和抵抗誘惑的能力,從而導(dǎo)致廉潔意識(shí)的淡化。通過廉潔教育的學(xué)習(xí),我們深刻認(rèn)識(shí)到從眾心理對(duì)于廉潔意識(shí)的危害,以及它對(duì)我們的團(tuán)隊(duì)和軍隊(duì)的重大影響。學(xué)習(xí)廉潔教育,使我們逐漸養(yǎng)成不盲從、不人云亦云的習(xí)慣,增強(qiáng)了我們的抵制力,有利于我們?cè)诿鎸?duì)各種誘惑和壓力時(shí)保持良好品質(zhì)。

再次,廉潔教育有助于明確官兵之間權(quán)力關(guān)系和責(zé)任義務(wù)。部隊(duì)作為一個(gè)特殊的組織,官兵之間的權(quán)力關(guān)系和責(zé)任義務(wù)具有特殊的含義和要求。廉潔教育通過教育官兵明確權(quán)力的邊界和責(zé)任的界限,使每個(gè)人在權(quán)力運(yùn)行中充分認(rèn)知并明白自己的責(zé)任,從而約束自己的行為。比如,在廉潔教育活動(dòng)中,我們了解到權(quán)力是有限的,不應(yīng)該將權(quán)力濫用于個(gè)人利益;同時(shí)也明白了職責(zé)是重要的,良好的職責(zé)意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神是推進(jìn)部隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵。

最后,廉潔教育有助于培養(yǎng)良好的軍隊(duì)文化氛圍。軍隊(duì)作為一個(gè)特殊的組織,文化氛圍對(duì)于保持集體凝聚力和軍隊(duì)形象有著重要的影響。廉潔教育通過培養(yǎng)廉潔意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,不僅為軍隊(duì)營造了廉潔和諧的氛圍,還加強(qiáng)了官兵之間的相互信任和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在廉潔教育學(xué)習(xí)過程中,我們經(jīng)常通過小組討論和互相分享感悟來促進(jìn)交流和合作。這不僅僅是一種學(xué)習(xí)方式,更是一種自我教育和相互學(xué)習(xí)的好方法,它促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員之間的相互理解和互相支持。

綜上所述,廉潔教育是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的過程,它對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和部隊(duì)的建設(shè)有著深遠(yuǎn)的影響。通過廉潔教育的學(xué)習(xí),我們不僅僅培養(yǎng)了廉潔意識(shí)和行為習(xí)慣,還提高了自己的道德水平和綜合素質(zhì)。廉潔教育不僅僅是一種教育方式,更是一種生活態(tài)度和人生追求。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì),做到廉潔自律,為自己和部隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)教育后心得體會(huì)和感想篇六

近年來,部隊(duì)?wèi)?zhàn)士教育逐漸引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。這個(gè)時(shí)代,戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)不再是單憑武器和裝備的較量,而是更加注重人的素質(zhì)和精神力量。關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要加強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)士的教育,培養(yǎng)他們的意識(shí)形態(tài)和思想道德素養(yǎng)。在擔(dān)當(dāng)軍旅生涯的這段時(shí)間里,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),使我受益匪淺。

首先,部隊(duì)?wèi)?zhàn)士教育強(qiáng)調(diào)的是紀(jì)律意識(shí)。無論在軍營還是在戰(zhàn)場(chǎng),紀(jì)律都扮演著重要的角色。紀(jì)律是部隊(duì)?wèi)?zhàn)士的靈魂,只有守住紀(jì)律,才能保障隊(duì)伍的整體戰(zhàn)斗力和戰(zhàn)斗效能。我記得我剛?cè)胛闀r(shí),有一次違反了軍事紀(jì)律,受到了嚴(yán)厲的處罰,這次的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。從那以后,我開始主動(dòng)關(guān)注紀(jì)律方面的訓(xùn)練,自覺加強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)。通過日常的操練和訓(xùn)練,我逐漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,時(shí)刻保持自己的形象和紀(jì)律,讓自己成為部隊(duì)的一員。

其次,部隊(duì)?wèi)?zhàn)士教育重視的是集體榮譽(yù)感。部隊(duì)是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每一個(gè)戰(zhàn)士都是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一部分。只有強(qiáng)化集體榮譽(yù)感,才能實(shí)現(xiàn)整體發(fā)展。在部隊(duì)的訓(xùn)練中,我們不僅要注重自己的個(gè)人能力的提升,更要注重集體的整體提升。在完成任務(wù)時(shí),我們要緊密配合,互相幫助,共同完成既定目標(biāo)。通過強(qiáng)化集體榮譽(yù)感,我們形成了團(tuán)結(jié)一致的意識(shí),使我們的部隊(duì)更加強(qiáng)大和有凝聚力。

第三,部隊(duì)?wèi)?zhàn)士教育注重的是自身素質(zhì)的培養(yǎng)。作為一名合格的戰(zhàn)士,必須具備一定的軍事技能和戰(zhàn)斗力。戰(zhàn)爭(zhēng)是極為危險(xiǎn)和殘酷的,如果沒有良好的自身素質(zhì),就無法應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜和艱難的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境。因此,在部隊(duì)的訓(xùn)練中,我們特別注重自身素質(zhì)的發(fā)展。通過各種體能和技能訓(xùn)練,我們逐漸掌握了一定的軍事常識(shí)和技巧。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)適應(yīng)各種惡劣的環(huán)境和條件,提高自己的心理素質(zhì)和抗壓能力。這對(duì)我們今后的職業(yè)發(fā)展和戰(zhàn)斗力的提升都是非常有益的。

第四,部隊(duì)?wèi)?zhàn)士教育倡導(dǎo)的是崇高的精神追求。部隊(duì)中的戰(zhàn)士要有崇高的目標(biāo)和追求,要始終牢記為國家和人民而戰(zhàn),為維護(hù)和平而努力。在平時(shí)的訓(xùn)練和生活中,我們經(jīng)常通過各種活動(dòng)和教育來強(qiáng)化戰(zhàn)士的愛國主義情懷和責(zé)任意識(shí)。我們時(shí)刻銘記著自己的首要任務(wù)是保衛(wèi)祖國和人民的安全,為國家和人民做出自己的貢獻(xiàn)。這種崇高的精神追求讓我們戰(zhàn)士在緊張的戰(zhàn)斗中保持高度的斗志和戰(zhàn)斗力。

總之,部隊(duì)?wèi)?zhàn)士教育是非常重要且必不可少的一環(huán)。通過我自己在部隊(duì)中的經(jīng)歷和體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到了部隊(duì)?wèi)?zhàn)士教育的重要性。在軍旅生涯中,我通過加強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感、發(fā)展自身素質(zhì)和追求崇高的精神追求,提升了自己的意識(shí)形態(tài)和思想道德素養(yǎng)。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展和人生道路產(chǎn)生重要的影響。希望更多的軍人能夠加入到部隊(duì)?wèi)?zhàn)士教育中,共同提高戰(zhàn)士的綜合素質(zhì),為保衛(wèi)國家和人民的幸福而努力。

部隊(duì)教育后心得體會(huì)和感想篇七

“自離”、“掉隊(duì)”、“復(fù)員”……這些在軍人職業(yè)生涯結(jié)束后必經(jīng)的階段,對(duì)每個(gè)軍人來說都是一段不同尋常的經(jīng)歷。而對(duì)于我來說,走出部隊(duì)這個(gè)大家庭,是一個(gè)既有失落又有期盼的過程。在這個(gè)過程中,我體驗(yàn)到了軍人高度尊重的文化、成長(zhǎng)的經(jīng)歷和部隊(duì)堡壘的濃厚凝聚力。

第二段:感受軍人的文化

在部隊(duì)里,軍人的文化意識(shí)被大力強(qiáng)化。我們每天要穿著整齊,嚴(yán)格要求自己,要做到有“體面”。這是因?yàn)檐娙耸钦麄€(gè)社會(huì)的楷模,必須時(shí)刻保持自己的形象和文化。另外,作為部隊(duì)里的一員,我們也被教育要有著永不言敗的精神,堅(jiān)韌不拔的毅力和默默無聞的奉獻(xiàn)精神。這些都是在部隊(duì)中時(shí)時(shí)刻刻得到鍛煉和體現(xiàn)。

第三段:感謝軍旅帶給自己的成長(zhǎng)

軍旅中,每一次訓(xùn)練、每一個(gè)任務(wù)、每一個(gè)困難都是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在軍營中,我們學(xué)會(huì)了如何協(xié)同作戰(zhàn),學(xué)會(huì)了如何面對(duì)極端環(huán)境下的生存挑戰(zhàn)。我們也深入了解了自己的心靈和身體上對(duì)各種壓力的適應(yīng)能力。這些經(jīng)歷和成長(zhǎng),已經(jīng)深深扎根于我的生活和人生觀念中,可以持續(xù)地帶給我動(dòng)力和能量。

第四段:感受部隊(duì)堡壘的凝聚力

深深體驗(yàn)到軍隊(duì)里強(qiáng)烈的凝聚力,這種力量在軍營里才能體驗(yàn)到。在訓(xùn)練中,我們會(huì)一起完成苦難和困難。在任務(wù)中,我們會(huì)共同面對(duì)艱難險(xiǎn)阻。在部隊(duì)中,團(tuán)結(jié)和凝聚力是攻破各種困境的關(guān)鍵所在。這樣的感受引領(lǐng)著我們成為一個(gè)有力的個(gè)體,相信在未來的生活中也會(huì)受用。要時(shí)刻維護(hù)自己的心態(tài),保持積極的態(tài)度,不會(huì)輕易倒下。

第五段:總結(jié)

最后,走出部隊(duì)的日子,像是遠(yuǎn)行的開始。所以我決定將在軍營中鍛煉成長(zhǎng)所學(xué)習(xí)到的從“融入”到“實(shí)踐”,逐漸傳遞到自己的人生當(dāng)中。希望在未來人生的路上,能夠發(fā)揚(yáng)軍人精神,不斷挑戰(zhàn)自我。最終,在離開人生的時(shí)刻,能回想起這段軍旅經(jīng)歷,感覺自己的人生從未妥協(xié),一生充滿著自豪感和喜悅!

部隊(duì)教育后心得體會(huì)和感想篇八

軍人復(fù)員時(shí),他們離開了自己習(xí)慣的軍旅生活,重新融入社會(huì)。在這個(gè)過程中,很多前軍人都會(huì)遭遇到各種離別、適應(yīng)的問題,特別是那些從部隊(duì)一步步退役的人。這篇文章將會(huì)探討部隊(duì)復(fù)員的感想、心得、體會(huì)。作為一個(gè)普通人,我也想通過這篇文章來向那些曾與我一同走過人生難關(guān)的前軍人朋友表達(dá)我對(duì)他們的敬意和欽佩!

【論述一:部隊(duì)生活的偉大】

部隊(duì)生活不僅是一種生活,也是一種歷練。部隊(duì)生活的訓(xùn)練和鍛煉塑造了每一位士兵內(nèi)心的堅(jiān)毅和意志,讓他們?cè)趷毫訔l件下發(fā)揚(yáng)出來的毅力和勇氣。此外,軍人在部隊(duì)里彼此扶持,相互支援,關(guān)心和溫暖,形成了不同于平凡生活的生動(dòng)和一齊面對(duì)困難的精神。

【論述二:準(zhǔn)備復(fù)員的困惑】

復(fù)員離開后的士兵們會(huì)面臨著許多問題。他們需要尋找新的身份和角色,重新找到干勁和奮斗的動(dòng)力,以及重新適應(yīng)日常的生活方式。這個(gè)過程有時(shí)困難重重,特別是在現(xiàn)代社會(huì)中快節(jié)奏的生活中。重新獲得家人和朋友的思維方式,才能在這個(gè)領(lǐng)域找到真正的歸宿。

【論述三:適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要】

隨著科技的日益發(fā)展,軍人們?cè)絹碓叫枰m應(yīng)復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境,學(xué)習(xí)成為現(xiàn)代社會(huì)的一份子。為此,許多前軍人需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)新知識(shí)和技術(shù),以及適應(yīng)新的生產(chǎn)、生活和工作方式。這樣,軍人們才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì),進(jìn)而更好地生活。

【論述四:走出困難的方法】

學(xué)會(huì)尋求幫助是走出困難的方法之一。士兵們需要知道,他們不需要孤獨(dú)、無助,而是擁有眾多支持和幫助的資源。尋找社會(huì)資源可能是一個(gè)關(guān)鍵,以滿足他們學(xué)習(xí)、發(fā)展和改善狀況的需求。積極參加群體活動(dòng)、向往或親密的朋友以及專業(yè)團(tuán)隊(duì),都能夠?yàn)榍败娙藗冊(cè)趶?fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)中找到一點(diǎn)希望。

【結(jié)論】

這篇文章探討了部隊(duì)復(fù)員的感想、心得、體會(huì)。軍人們被訓(xùn)練成分享、扶持、信任和希望的人們,這使得在軍隊(duì)生活中形成的人際關(guān)系非常重要。復(fù)員后,士兵們需要重新學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)的技能,并尋求幫助以支持他們的成功和成長(zhǎng)。盡管這個(gè)過程有時(shí)會(huì)很困難,但士兵們必須拿出勇氣和毅力,并獲得社會(huì)支持和資源,以實(shí)現(xiàn)自己的潛力!

部隊(duì)教育后心得體會(huì)和感想篇九

自改革開放以來,中國軍隊(duì)不斷發(fā)展壯大,在維護(hù)國家安全、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)穩(wěn)定等方面發(fā)揮著重要作用。然而,隨著現(xiàn)代化建設(shè)的不斷推進(jìn),我國部隊(duì)撤軍、縮編、轉(zhuǎn)業(yè)和復(fù)員的步伐也越來越快,這不僅是國家重大戰(zhàn)略的一部分,也反映了時(shí)代的潮流。本人是一名復(fù)員軍人,下面就我的部隊(duì)復(fù)員感想談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

二、復(fù)員前的思維準(zhǔn)備

雖然從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)回到社會(huì)已經(jīng)不是第一次了,但是每次的轉(zhuǎn)業(yè)都有不一樣的感受和體會(huì)。這次復(fù)員前,我認(rèn)真履行了軍人的職責(zé),交接工作做得詳細(xì)周到,把工作交接清楚,各項(xiàng)工作穩(wěn)定有序進(jìn)行。同時(shí),我也在做好交接工作的同時(shí),做好思想準(zhǔn)備:著眼于新的旅程,雖然將告別軍旅生活,但絕不會(huì)放棄肩上的責(zé)任,也絕不會(huì)忘記自己曾經(jīng)的職責(zé)和使命。

三、復(fù)員后的感悟與反思

部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)后,脫下了軍裝,迎來的是新生活。在新的工作崗位上,與其他人一樣,我必須努力工作,融入集體,適應(yīng)新環(huán)境。在初次踏進(jìn)企業(yè)的大門時(shí),我感到萬般不適應(yīng),既沒有想象中的康莊大道,也沒有想象中的兩袖清風(fēng)。我需要再走一遍學(xué)生時(shí)代的路,像一張白紙一樣撕掉以往的一切,重新開始。于是,我深入到工作中去,一步一個(gè)腳印的走好每一步。這樣的環(huán)境讓我時(shí)刻警惕自己,同時(shí)不斷提高自己的工作能力,成為一個(gè)真正合格的職場(chǎng)人。

四、部隊(duì)給予的幫助與支持

在部隊(duì)服役期間,我所受到的教育、訓(xùn)練、指導(dǎo)和支持對(duì)我今后的生活和工作起到了重要的作用。通過軍旅生活,我不僅鍛煉了意志、錘煉了性格,更獲得了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和協(xié)同作戰(zhàn)的技能,這為我進(jìn)入職場(chǎng)后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而在復(fù)員后,我仍然深刻感受到了部隊(duì)給予我的支持和幫助。在工作和生活中,我時(shí)常聽到領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我這位從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)回來的同事的高度評(píng)價(jià)。這些肯定和支持讓我倍感榮幸和自豪,同時(shí)也更加堅(jiān)定了我肩負(fù)起更多的社會(huì)責(zé)任和發(fā)揮更大作用的信心和決心。

五、回顧與展望

經(jīng)過一段時(shí)間的工作和生活,我覺得我經(jīng)歷過的訓(xùn)練和工作讓我在工作中比較得心應(yīng)手。更何況,那些秉承著的“忠誠、勇敢、堅(jiān)毅”的軍事精神也賦予了我在職場(chǎng)中的內(nèi)容和品質(zhì)。不過在新環(huán)境中,我也發(fā)現(xiàn)自己不足的地方,發(fā)現(xiàn)要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步才能更好地適應(yīng)社會(huì)的變化,向更高水平的職業(yè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。因此,我會(huì)時(shí)刻保持對(duì)部隊(duì)所賦予的那種堅(jiān)忍不拔的精神和優(yōu)良品質(zhì),并不斷提高自己的實(shí)力,積極進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)作出更大的貢獻(xiàn)。

總之,對(duì)于部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)的軍人來說,復(fù)員并不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。通過對(duì)自己的思想準(zhǔn)備、感悟與反思、以及部隊(duì)給予的幫助與支持進(jìn)行總結(jié),我們可以認(rèn)識(shí)到部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)雖然有缺點(diǎn),但是仍為我們今后的生活和工作提供了重要的底氣和支撐,相信我們?cè)谛颅h(huán)境中一定會(huì)將自己更好的發(fā)揮出來,為社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)教育后心得體會(huì)和感想篇十

您好!

首先感謝您們無私的奉獻(xiàn),把您們的兒子送到部隊(duì)服役,不能時(shí)刻陪伴在您們的左右。您兒子今年11月服役期已滿,但為了繼續(xù)為國家、為轄區(qū)人民無私的奉獻(xiàn)自己的青春與熱血,他本人選擇繼續(xù)留在部隊(duì)服役,建功立業(yè)。

××同志從××年××月入伍××省消防總隊(duì)新訓(xùn)團(tuán),進(jìn)行了為期三個(gè)月的新兵培訓(xùn),同年三月份分配到××消防中隊(duì)服役至今,入伍以來,他工作責(zé)任心強(qiáng)踏實(shí)肯干,時(shí)刻嚴(yán)格自己。服役期間,累計(jì)參加過滅火戰(zhàn)斗上百起,搶險(xiǎn)救援××余次,社會(huì)救助××余次,曾參加抗洪搶險(xiǎn),抗凝凍,抗旱等事件。

在八年的軍旅生涯中,您的兒子先后在××年××月獲得紅旗車駕駛員,××年××月獲得優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,××年××月獲得年終工作榮獲三等功,××年××月獲得榮獲優(yōu)秀士兵,××年××月獲得紅旗車駕駛員……。您兒子這些驕人的成績(jī)和您們從小對(duì)他的悉心培養(yǎng)是分不開的,來到部隊(duì)后您們對(duì)他的關(guān)心和鼓勵(lì)使他更加茁壯成長(zhǎng),如今您們的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,成為一名優(yōu)秀的中國軍人,不管他是否還繼續(xù)留在部隊(duì)服役,他都是一名能獨(dú)擋一面的真正男兒。最后,我們××縣消防中隊(duì)全體官兵再次感謝您們這些年來對(duì)部隊(duì)的關(guān)心與支持。

祝愿您們身體健康,全家幸福美滿。

20xx年x月x日

部隊(duì)教育后心得體會(huì)和感想篇十一

尊敬的__家長(zhǎng):

您好!

首先感謝您們無私的奉獻(xiàn),把您們的兒子送到部隊(duì)服役,不能時(shí)刻陪伴在您們的左右。您兒子今年11月服役期已滿,但為了繼續(xù)為國家、為轄區(qū)人民無私的奉獻(xiàn)自己的青春與熱血,他本人選擇繼續(xù)留在部隊(duì)服役,建功立業(yè)。

__同志從__年__月入伍__省消防總隊(duì)新訓(xùn)團(tuán),進(jìn)行了為期三個(gè)月的新兵培訓(xùn),同年三月份分配到__消防中隊(duì)服役至今,入伍以來,他工作責(zé)任心強(qiáng)踏實(shí)肯干,時(shí)刻嚴(yán)格自己。服役期間,累計(jì)參加過滅火戰(zhàn)斗上百起,搶險(xiǎn)救援__余次,社會(huì)救助__余次,曾參加抗洪搶險(xiǎn),抗凝凍,抗旱等事件。

在八年的軍旅生涯中,您的兒子先后在__年__月獲得紅旗車駕駛員,__年__月獲得優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,__年__月獲得年終工作榮獲三等功,__年__月獲得榮獲優(yōu)秀士兵,__年月獲得紅旗車駕駛員……。您兒子這些驕人的成績(jī)和您們從小對(duì)他的悉心培養(yǎng)是分不開的,來到部隊(duì)后您們對(duì)他的關(guān)心和鼓勵(lì)使他更加茁壯成長(zhǎng),如今您們的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,成為一名優(yōu)秀的中國軍人,不管他是否還繼續(xù)留在部隊(duì)服役,他都是一名能獨(dú)擋一面的真正男兒。最后,我們__縣消防中隊(duì)全體官兵再次感謝您們這些年來對(duì)部隊(duì)的關(guān)心與支持。

祝愿您們身體健康,全家幸福美滿。

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20_年x月x日

部隊(duì)教育后心得體會(huì)和感想篇十二

第一條國防生認(rèn)真執(zhí)行部隊(duì)條令條例和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺服從管理,遵守紀(jì)律。違反日常管理規(guī)定,情節(jié)較輕者,予以扣分處理。情節(jié)嚴(yán)重者予以紀(jì)律處分。

第二條實(shí)行根據(jù)國防生的紀(jì)律獎(jiǎng)懲予以加扣分原則。

加分項(xiàng)目:連隊(duì)嘉獎(jiǎng),大隊(duì)通報(bào)表揚(yáng)。

扣分項(xiàng)目:連隊(duì)批評(píng),大隊(duì)誡勉談話,期末民主測(cè)評(píng)較差。

第三條在條令條例、規(guī)章制度、管理規(guī)定日常抽考與各項(xiàng)理論考核中,不及格者扣除評(píng)比分。

第四條各類、各級(jí)骨干認(rèn)真履行職責(zé)、模范作用好、完成任務(wù)堅(jiān)決,且年終測(cè)評(píng)為優(yōu)秀的,予以加分。

第五條著裝、隊(duì)列或軍容風(fēng)紀(jì)方面不符合規(guī)定,在各級(jí)檢查中不合格者,予以扣分。

第六條國防生違反條令條例和規(guī)章制度情節(jié)嚴(yán)重者,根據(jù)有關(guān)管理規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。

第二章學(xué)習(xí)管理方面

第七條獲得國家和學(xué)校各類各級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金者予以加分。

第八條通過語言類國家四、六考試者,予以加分。

第九條不遵守學(xué)校教學(xué)管理制度,日常檢查中發(fā)現(xiàn)遲到、早退、無故曠課者,予以扣分。

第十條各學(xué)期末專業(yè)(以個(gè)人成績(jī)單生成課程為準(zhǔn))考試不合格者予以扣分。

第三章實(shí)踐活動(dòng)方面

第十一條積極參加國防生大隊(duì)組織的各項(xiàng)考核、比武、競(jìng)賽及活動(dòng),根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)予以加分。

第十二條大力支持連隊(duì)及國防生大隊(duì)新聞報(bào)道工作,稿件被各類報(bào)刊雜志錄用者,予以加分。

第十三條積極參加學(xué)校組織的各類競(jìng)賽,取得一定成績(jī)者,予以加分。

第十四條積極參加科技創(chuàng)新活動(dòng),撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,取得一定成績(jī),在各類學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表文章,予以加分。

第四章內(nèi)務(wù)衛(wèi)生方面

第十五條違反大隊(duì)內(nèi)務(wù)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),在各級(jí)檢查中存在問題者,予以扣分。

第十六條內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)高,衛(wèi)生保持好,在內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查評(píng)比中,被大隊(duì)表揚(yáng)者予以加分。

第十七條被大隊(duì)評(píng)選為月份“內(nèi)務(wù)標(biāo)兵”,評(píng)選為“優(yōu)秀寢室”內(nèi)成員,予以加分。

第五章軍政訓(xùn)練方面

第十八條國防生應(yīng)遵守軍政訓(xùn)練有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真積極參加軍政訓(xùn)練,違反軍政訓(xùn)練規(guī)定者,予以扣分。

第十九條連隊(duì)每天的早操、每周日組織的日常訓(xùn)練中,無故缺勤、遲到早退、事病假缺勤,予以扣分。

第二十條無故或因事因病不能參加由辦公室組織的假期集中訓(xùn)練、野營拉練和新兵鍛煉,且不能補(bǔ)訓(xùn)補(bǔ)練的,予以扣分。

第二十一條在辦公室組織的年度軍政訓(xùn)練考核項(xiàng)目不及格的,予以扣分。

第二十二條積極參加學(xué)校、學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)或國防生大隊(duì)組織的軍事競(jìng)賽,予以加分。

第六章量化考評(píng)實(shí)施

第二十三條國防生在校日常管理量化工作在選培辦的領(lǐng)導(dǎo)之下,成立由國防生大隊(duì)長(zhǎng)為組長(zhǎng),糾察隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各連隊(duì)副連長(zhǎng)為組員的評(píng)審工作小組,負(fù)責(zé)國防生大隊(duì)量化考評(píng)工作的監(jiān)督檢查和組織實(shí)施。

第二十四條個(gè)人量化考評(píng)規(guī)則:

1、國防生個(gè)人每學(xué)年起評(píng)分為100分;

2、個(gè)人學(xué)年最后得分為該學(xué)年內(nèi)加減分相抵后最終結(jié)果;

3、個(gè)人分?jǐn)?shù)扣除10分及以上者,要求其限期改正并上交書面檢討;扣除20分及以上者,全體國防生大會(huì)作個(gè)人檢查;扣除25分及以上者,國防生大隊(duì)進(jìn)行約談家長(zhǎng);扣除30分及以上者,取消該年度個(gè)人組織發(fā)展資格,取消該年度個(gè)人參評(píng)學(xué)校各級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)資格,取消該年度個(gè)人報(bào)考應(yīng)屆研究生資格;扣除40分及以上者,認(rèn)定為年終考核評(píng)定差,予以警告處分,緩發(fā)當(dāng)年度國防生獎(jiǎng)學(xué)金;扣除50分及以上者,認(rèn)定為年終考核評(píng)定不合格,予以留隊(duì)察看處分,停發(fā)當(dāng)年度國防獎(jiǎng)學(xué)金。

4、個(gè)人學(xué)年得分作為年度獎(jiǎng)懲依據(jù)。

第二十五條國防生大隊(duì)可根據(jù)此規(guī)定,結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施細(xì)則。

第二十六條本管理規(guī)定未盡事宜由駐校選培辦負(fù)責(zé)解釋。

第二十七條本管理規(guī)定自頒布之日起開始執(zhí)行。

它山之石可以攻玉,以上就是為大家?guī)淼?篇《部隊(duì)政治教育工作心得體會(huì)和感想部隊(duì)政治教育心得體會(huì)短篇》,希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路,更多實(shí)用的范文樣本、模板格式盡在。

部隊(duì)教育后心得體會(huì)和感想篇十三

在部隊(duì)中,信心是士兵們不可或缺的品質(zhì)之一。部隊(duì)信心教育旨在通過一系列的訓(xùn)練和活動(dòng),提高官兵的自信心和集體信心,培養(yǎng)戰(zhàn)斗意志和精神氣質(zhì),在各種困難和挑戰(zhàn)面前始終保持積極的心態(tài)。通過參與部隊(duì)信心教育,我深刻認(rèn)識(shí)到信心的重要性,并從中獲得了一系列寶貴的體會(huì)和心得。

首先,在信心教育中,正確的態(tài)度至關(guān)重要。信心是建立在自信心之上的,沒有自信心,便無法形成真正的信心。在訓(xùn)練和任務(wù)中,我意識(shí)到只有相信自己,相信自己的能力和潛力,才能取得最好的成績(jī)。在一次射擊訓(xùn)練中,我曾因?yàn)槿狈ψ孕哦l繁失誤,導(dǎo)致成績(jī)不佳。后來,我參加了一次自信心培訓(xùn),教官鼓勵(lì)我們要相信自己的能力,并通過積極的心態(tài)和艱苦的訓(xùn)練來提高自己。從那時(shí)起,我開始相信自己的潛力,不斷努力去超越自己,并取得了可喜的進(jìn)步。

其次,在隊(duì)伍的信心教育中,團(tuán)結(jié)合作是成功的關(guān)鍵。一個(gè)人的信心是脆弱的,但是團(tuán)隊(duì)的信心則是堅(jiān)不可摧的。在一次野外訓(xùn)練中,我們遇到了一個(gè)艱難的障礙。面對(duì)山高路陡的困境,沒有單打獨(dú)斗的士兵可以解決問題。但是,當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來,互相幫助和支持時(shí),我們戰(zhàn)勝了困難,完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到,只有在集體的信心和合作下,我們才能更好地克服困難,取得成功。因此,相互信任和合作是部隊(duì)信心教育的重要內(nèi)容,也是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。

再次,部隊(duì)信心教育在提高認(rèn)識(shí)和骨干培養(yǎng)方面取得了顯著成效。通過一系列的文化、政治和歷史教育,我們得以更好地了解和認(rèn)知我們的使命。這樣的教育不僅培養(yǎng)了我們的愛國精神,也激發(fā)了我們?yōu)閲液腿嗣褡鞒鲐暙I(xiàn)的意愿。此外,在部隊(duì)信心教育中,我們也有機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),為成為優(yōu)秀骨干士兵奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這些培訓(xùn),我學(xué)到了如何有效地溝通、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì),為部隊(duì)的發(fā)展和士兵的成長(zhǎng)做出了積極的貢獻(xiàn)。

最后,部隊(duì)信心教育也在培養(yǎng)士兵不怕困難、勇往直前的精神方面取得了明顯的效果。在訓(xùn)練和任務(wù)中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。在面臨困境時(shí),信心教育教會(huì)了我們?nèi)绾伪3址e極的心態(tài),堅(jiān)持到底。在一次長(zhǎng)途行軍中,由于天氣惡劣和路況復(fù)雜,我們的隊(duì)伍陷入了困境。但是,信心教育告訴我們不要放棄,要勇往直前。我們鼓足勇氣,相互激勵(lì),最終成功地完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我明白,面對(duì)困難,只有保持信心和堅(jiān)毅不拔的精神,才能克服困難,戰(zhàn)勝失敗。

在部隊(duì)信心教育的過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到信心的價(jià)值和意義,也從中汲取了豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧。相信自己,和隊(duì)友相互信任和合作,了解和認(rèn)可自己的使命,勇往直前,這些都是信心教育的核心內(nèi)容。通過信心教育,我們不僅是戰(zhàn)士,更是思想堅(jiān)定、信念堅(jiān)定的戰(zhàn)士。只有具備了堅(jiān)定的信心,我們才能在部隊(duì)建設(shè)和戰(zhàn)斗實(shí)踐中取得更大的成就。

部隊(duì)教育后心得體會(huì)和感想篇十四

黨的十六大為全面建設(shè)我國社會(huì)主義制定了行動(dòng)綱領(lǐng),描繪了宏偉藍(lán)圖,提出了奮斗目標(biāo)。當(dāng)前,全黨、全軍和全國各族人民都在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,我們消防部隊(duì)建設(shè)也跨入了新的重要發(fā)展時(shí)期。在新的形勢(shì)下,加快消防部隊(duì)現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)的步伐,保證適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù),保持消防部隊(duì)的性質(zhì)、本質(zhì)和作風(fēng),對(duì)部隊(duì)管理工作提出了新的更高的要求。消防部隊(duì)在深入貫徹黨的奮斗目標(biāo)過程中,部隊(duì)管理正規(guī)化與當(dāng)前消防保衛(wèi)任務(wù)的繁重性,不可避免地出現(xiàn)了一些新情況和新課題,社會(huì)上一些不良風(fēng)氣和不健康的思想滲入警營,給部隊(duì)管理教育工作的開展帶來了阻礙。本文結(jié)合消防基層部隊(duì)管理正規(guī)化建設(shè)存在的問題和難點(diǎn)以及改進(jìn)的對(duì)策等方面,試談點(diǎn)粗淺的個(gè)人認(rèn)識(shí)。

一、部隊(duì)管理存在的問題和管理的側(cè)重點(diǎn)

部隊(duì)管理是部隊(duì)建設(shè)中一項(xiàng)根本性、全局性的基礎(chǔ)工作,是部隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力的生成,是鞏固和部隊(duì)自身發(fā)展的前提,也是部隊(duì)開展各項(xiàng)工作的重要保證。在新的形勢(shì)和任務(wù)下,只有加快公安消防部隊(duì)管理正規(guī)化建設(shè),依靠管理增強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,積極推進(jìn)部隊(duì)管理教育和創(chuàng)新與發(fā)展,不斷提高部隊(duì)管理整體優(yōu)勢(shì)。這是擺在消防部隊(duì)面前的一項(xiàng)極為重要而又緊迫的任務(wù)。部隊(duì)管理正規(guī)化建設(shè),就是要依據(jù)我們部隊(duì)的本質(zhì)屬性和執(zhí)勤戰(zhàn)備工作需要建立起來的各種規(guī)章制度,將規(guī)章制度逐步轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的實(shí)踐活動(dòng)。為此,我們必須理解和分析部隊(duì)當(dāng)前的實(shí)際情況,以條條例為基本依據(jù),運(yùn)用科學(xué)的管理思想和方法,對(duì)部隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制,通過法規(guī)、規(guī)章、制度為基本手段和依據(jù),并嚴(yán)格執(zhí)行,通過嚴(yán)格的管理來體現(xiàn)消防部隊(duì)的整體素質(zhì)和整體戰(zhàn)斗力。

二、部隊(duì)管理中存在的問題

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,官兵的思想觀念發(fā)生著變化,部隊(duì)管理工作難度增大。從當(dāng)前的情況看,由于消防部隊(duì)的性質(zhì)決定了官兵大都在為地方服務(wù),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,國家和城市綜合實(shí)力的不斷增強(qiáng),官兵時(shí)刻都在經(jīng)受地方“燈紅酒綠”的考驗(yàn),消防監(jiān)督執(zhí)法工作與社會(huì)接觸較多,一些官兵在思想上也被潛移默化,經(jīng)濟(jì)和攀比意識(shí)占據(jù)了官兵的思想。主要表現(xiàn)在:一是管理干部的工作責(zé)任感和事業(yè)心較過去有所削減,把個(gè)人利益看得較重;二是一些戰(zhàn)士入伍動(dòng)機(jī)不純,沒有那種全心全意為人民服務(wù)的精神,工作中怕吃苦,想盡一切辦法走后門、走歪門路求成績(jī),不講奉獻(xiàn)等,從而加大了部隊(duì)管理的難度。

兵員結(jié)構(gòu)復(fù)雜,部隊(duì)不好管理。過去消防部隊(duì)兵員成份單一,官兵思想穩(wěn)定,裝備也較差,比較好管理,現(xiàn)在的兵員較為復(fù)雜,主要有:一是在社會(huì)上打工或工作幾年后才當(dāng)兵的人較多,特別是到經(jīng)濟(jì)特區(qū)的打工者也較多,他們?nèi)胛榍熬陀幸欢ǖ纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn),思想相當(dāng)活躍,入伍后他們大都想盡快求實(shí)惠;二是關(guān)系兵增多,他們由于路子多,在部隊(duì)不甚聽話不說,反而在部隊(duì)內(nèi)部利益面前能通過各種關(guān)系得到優(yōu)先和照顧,讓老實(shí)、踏實(shí)工作的戰(zhàn)士?jī)?nèi)心不服氣,不便于部隊(duì)管理;三是“獨(dú)子兵”增多,他們?cè)诩抑杏泻芎玫臈l件和受父母的照顧,到部隊(duì)后生活自理能力差,工作吃苦精神差,還受不了批評(píng)教育等;四是戰(zhàn)士的文化水平參差不齊,一些文化較高的戰(zhàn)士,在學(xué)習(xí)中感到文化水平低的戰(zhàn)士學(xué)什么都慢,接受能力自然也慢,這樣給戰(zhàn)士之間產(chǎn)生矛盾,不便于團(tuán)結(jié)和管理,更還有一些官兵是有文憑無素質(zhì),還看不慣管理人員的水平,在部隊(duì)管理工作中有抵觸情緒;五是士官比例增大,管理難度加大,由于士官服役時(shí)間長(zhǎng),與地方認(rèn)識(shí)的朋友多,不是請(qǐng)假外出會(huì)友,就是利用外出時(shí)間與駐地女青年談戀愛,甚至有的士官將親屬帶到部隊(duì)駐地打工、經(jīng)商等。正是這些現(xiàn)象的存在也給部隊(duì)管理增添了難度。

消防部隊(duì)自身的性質(zhì)給部隊(duì)管理工作帶來的影響。一方面消防部隊(duì)按共同條令抓管理,另一方面因消防部隊(duì)受各級(jí)黨委政府和公安機(jī)關(guān)的直接領(lǐng)導(dǎo),直接參與社會(huì)面的消防監(jiān)督管理工作,這就形成消防部隊(duì)“內(nèi)部”是軍事化管理,“對(duì)外”是地方公務(wù)員。由于部隊(duì)和地方正常的工作往來中介入了一些非正常的關(guān)系,給部隊(duì)管理帶來了如“關(guān)系兵”和“關(guān)系官”的現(xiàn)象,它對(duì)部隊(duì)管理帶來的潛在的消極影響是長(zhǎng)期的、巨大的,不利于部隊(duì)正規(guī)化管理建設(shè)的全面開展。

三、改進(jìn)部隊(duì)管理應(yīng)把握的側(cè)重點(diǎn)部隊(duì)管理的重點(diǎn),實(shí)質(zhì)上就是要抓住部隊(duì)管理教育工作,在管理中不斷地去發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題,管理者也必須結(jié)合部隊(duì)的特點(diǎn)和工作具體情況,來慎重把握管理中存在的重點(diǎn)問題。管理者要善于發(fā)現(xiàn)管理中存在的問題。善于發(fā)現(xiàn)問題是正確解決問題的前提,只有發(fā)現(xiàn)了問題才能掌握解決問題的主動(dòng)權(quán)。一些管理者身在兵中不知兵,不了解士兵的思想動(dòng)態(tài)和心態(tài),以致一些小的問題變成大問題,給部隊(duì)管理帶來了難處,更是影響了部隊(duì)的整體發(fā)展。為此,基層部隊(duì)的管理者在善于發(fā)現(xiàn)問題方面要做到:一要勤于日常觀察,通過細(xì)心的觀察,掌握士兵的思想、心態(tài)和行為情況,自覺與士兵打成一片,真正做到帶兵要知兵,徹底消除士兵思想和心中的疑慮,讓他們能以良好的心態(tài)投入部隊(duì)的各項(xiàng)工作;二要堅(jiān)持部隊(duì)管理分析匯報(bào)制度,即通過各種渠道與戰(zhàn)士交心談心,組織部屬匯報(bào)思想,管理者要反復(fù)進(jìn)行思想和形勢(shì)分析,從分析和匯報(bào)中了解情況,做到發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;三要做好管理規(guī)律性預(yù)防工作,即結(jié)合部隊(duì)兵員補(bǔ)退、重大執(zhí)勤保衛(wèi)、請(qǐng)假、婚戀等情況,預(yù)先要采取措施,掌握情況和主動(dòng)權(quán),防患于未然。

管理者要善于分析管理中存在的問題。正確地分析問題,往往是解決問題的關(guān)鍵,在部隊(duì)管理中,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些問題,管理者首先要善于從多種原因中區(qū)分發(fā)生問題的主觀原因、客觀原因、直接原因、間接原因等,只有找準(zhǔn)了主要原因,才能抓住主要矛盾,解決主要問題;其次,對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些問題要區(qū)分定性,主要看是思想、心理、被人利用、脅迫以及還是實(shí)際問題,定性后還要分析是違反紀(jì)律還是觸犯法律,以便于有針對(duì)性地加以解決。

在消防部隊(duì)發(fā)展成長(zhǎng)的歷程中,管理工作是保證消防部隊(duì)堅(jiān)決服從黨的領(lǐng)導(dǎo),忠實(shí)履行消防部隊(duì)宗旨,贏得人民信賴,完成黨和人民交給的工作任務(wù)和促進(jìn)消防部隊(duì)建設(shè)的不斷發(fā)展的重要保障。為此在新的時(shí)期,我們面對(duì)著新的任務(wù)和新的考驗(yàn),在管理工作中必須做到以下方面。

實(shí)現(xiàn)在部隊(duì)管理中官兵一致,政治平等。首先,管理者要牢固樹立愛兵觀念,端正對(duì)士兵的根本態(tài)度,只有管理者把士兵看成是部隊(duì)的主人,以真情、真心去愛護(hù)士兵和管理士兵,那樣戰(zhàn)士才會(huì)服從部隊(duì)的管理;其次,部隊(duì)管理中要尊重士兵,幫助士兵,關(guān)心士兵,管理人員不能有高士兵一等的特權(quán)思想,工作或管理中還要自覺地接受士兵的監(jiān)督,把士兵的工作、學(xué)習(xí)和冷暖掛在心上,關(guān)心他們的疾苦,樹立經(jīng)常為士兵服務(wù)排難的思想,做士兵的貼心人;再次,管理中要尊重士兵的民主權(quán)利,這也是調(diào)動(dòng)士兵積極性的一種管理藝術(shù),只有尊重了士兵的民主權(quán)利,為人正派,處事公道,公平合理,對(duì)士兵一視同仁,士兵對(duì)部隊(duì)的管理管理就會(huì)理解、尊敬和擁護(hù);最后,在部隊(duì)管理中要廣泛開展尊干愛兵教育使部隊(duì)開成團(tuán)結(jié)、友愛的氣氛,就會(huì)出理官兵自覺服從管理的局面。

管理中做到嚴(yán)格管理,耐心說服。對(duì)于我們消防部隊(duì)來說,嚴(yán)格管理就是堅(jiān)持依法治警的方針,但依法治警與耐心說服是辯證統(tǒng)一的、相輔相成的,嚴(yán)格管理是目的,耐心說服是手段。在這項(xiàng)工作中要做到:一是管理者要做到依法辦事,嚴(yán)之有據(jù),在執(zhí)行部隊(duì)各項(xiàng)工作中,就是要做到嚴(yán)格執(zhí)行條令條例、規(guī)章制度和管理規(guī)定,管理中不能隨意采取一些“土政策”和“土規(guī)定”,不能憑個(gè)人的意志濫用職權(quán),以言代法,打罵體罰和嚴(yán)而無度;二是管理者要做到說服教育,嚴(yán)之有理。依據(jù)條令條例深入細(xì)致地做好部隊(duì)思想工作,是做好管理工作的基礎(chǔ),在嚴(yán)格和管理過程中,須做到嚴(yán)中有愛,嚴(yán)愛結(jié)合,要尊重客觀規(guī)律,建立正規(guī)秩序,如課余時(shí)間,干部則應(yīng)帶頭參加文體活動(dòng),形成團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的生動(dòng)局面;三是管理者要做到賞罰嚴(yán)明,嚴(yán)格法紀(jì)。在正確地實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰時(shí)一定要實(shí)事求是,嚴(yán)格按條令條例規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序?qū)嵤?,不能憑個(gè)人感情用事,不搞親親疏疏,使賞罰嚴(yán)明成為推動(dòng)部隊(duì)管理的動(dòng)力。

管理中做到教養(yǎng)一致,訓(xùn)管結(jié)合。部隊(duì)管理就是要把教育與養(yǎng)成、訓(xùn)練與管理緊密結(jié)合起來,部隊(duì)管理正規(guī)化,就是注重對(duì)秩序的養(yǎng)成。一是嚴(yán)格管理,嚴(yán)格訓(xùn)練,打牢基礎(chǔ)。俗話說:“水滴石穿”,部隊(duì)就是要通過嚴(yán)格的基礎(chǔ)訓(xùn)練,來提高官兵的整體素質(zhì),使官兵個(gè)個(gè)成為合格的軍人。實(shí)踐證明,哪一個(gè)部隊(duì)教育訓(xùn)練過硬,管理必然有聲有色,反之,管理必然混亂;二是管理工作要做到注重結(jié)合,相互滲透。部隊(duì)管理就是把一切行動(dòng)都作為管理的具體內(nèi)容來抓,使官兵在思想上牢固樹立一切行動(dòng)受條令條例約束的觀念,要堅(jiān)決克服正課緊、課余松、營內(nèi)緊、營外松、上級(jí)檢查時(shí)緊,平時(shí)工作時(shí)松的不良現(xiàn)象;三是部隊(duì)管理要在養(yǎng)成上下功夫。從部隊(duì)一日生活抓起,各個(gè)環(huán)節(jié)必須按規(guī)定的內(nèi)容、程序和要求進(jìn)行,做到不走過場(chǎng)。同時(shí)也要克服虎頭蛇尾,時(shí)緊時(shí)松,抓抓停停,搞表面文章的做法。

充分體現(xiàn)按級(jí)管理,各負(fù)其責(zé),部隊(duì)各級(jí)首長(zhǎng)和各類人員職、責(zé)、權(quán)分工是明確的,在實(shí)施管理中必須要做到:一是要實(shí)行層次管理。如消防中隊(duì),從隊(duì)長(zhǎng)到士兵,各個(gè)層次結(jié)構(gòu)分明,職責(zé)明確,各級(jí)人員做各級(jí)工作,一級(jí)控制一級(jí),一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),這樣管理就能落實(shí),各級(jí)人員也能充分發(fā)揮工作積極主動(dòng)性。在管理中,一定要防止大包大攬,職責(zé)不明和層次不分的現(xiàn)象;二是要完善各級(jí)人員的崗位責(zé)任制。依據(jù)條令條例和規(guī)章制度,將責(zé)、權(quán)、利落實(shí)到人,在檢查各級(jí)人員履行職責(zé)時(shí),好的要大力進(jìn)行宣揚(yáng),差的要認(rèn)真開展批評(píng)教育,對(duì)責(zé)任心不強(qiáng),玩忽職守者要給予紀(jì)律處分。

干部要做到處處帶頭,以身作則。主要是做好以下幾個(gè)方面:一要嚴(yán)于律已,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。特別是帶兵干部,一定要有敬業(yè)精神,工作中要多方面關(guān)心士兵,處處做士兵的表率;二要做到公正廉潔,自覺做遵紀(jì)守法的模范。在新的歷史條件下,一些拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義已滲入到我們部隊(duì)中,這就要求我們干部要帶頭做執(zhí)行條令條例和遵守紀(jì)律的模范,帶頭做公正廉潔的模范,樹立良好的自身形象。同時(shí),干部要堅(jiān)決抵制社會(huì)上的不正之風(fēng)、金錢利益關(guān)系的影響和滲透,管理中不搞特殊化,不侵占士兵的利益,工作中堅(jiān)持黨性原則,辦事公道正派,在面對(duì)士兵入黨、入學(xué)、學(xué)技術(shù)、轉(zhuǎn)士官、立功受獎(jiǎng)等方面能做到一視同仁,通過正常的工作關(guān)系,來密切內(nèi)部的官兵關(guān)系,凈化內(nèi)部環(huán)境;三要努力學(xué)習(xí),不斷提高管理者和被管理者的自身素質(zhì),通過認(rèn)真學(xué)習(xí)軍政理論和科學(xué)文化知識(shí),以提高新時(shí)期部隊(duì)管理者的認(rèn)識(shí)和解決問題的能力,從而成為部隊(duì)合格的管理者,把部隊(duì)教育好、管理好。

部隊(duì)教育后心得體會(huì)和感想篇十五

針對(duì)一個(gè)時(shí)期以來部隊(duì)事故案件多發(fā)的嚴(yán)峻態(tài)勢(shì),公安部邊防局黨委決定在全部隊(duì)開展為期3個(gè)月的安全穩(wěn)定教育整頓,并召開專門會(huì)議進(jìn)行了部署。近日,郭鐵男局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)指出:抓部隊(duì)安全要齊抓共管,形成合力,并就部局機(jī)關(guān)帶頭抓落實(shí)提出了明確要求。齊抓共管保安全,是部隊(duì)建設(shè)規(guī)律的客觀要求,也是正反兩個(gè)方面經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的深刻總結(jié),對(duì)于開展部隊(duì)安全穩(wěn)定教育整頓具有很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性。同時(shí),對(duì)于抓好部隊(duì)全面建設(shè),推動(dòng)部隊(duì)安全發(fā)展具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。

提高認(rèn)識(shí)抓安全。部隊(duì)的安全穩(wěn)定工作,是確保部隊(duì)安全發(fā)展的必要條件,是圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),是事關(guān)部隊(duì)建設(shè)全局的“保底工程”。它不是中心影響中心,不是大局影響大局,不是重點(diǎn)影響重點(diǎn),需要擺在突出的位置。安全工作是通過官兵的思想和行為來實(shí)現(xiàn)的,思想上主動(dòng),工作上才能主動(dòng)?!吧砦磩?dòng)而心先行”,部隊(duì)在教育整頓的過程中,要著重抓好部隊(duì)各級(jí)各類人員對(duì)安全防事故工作的認(rèn)識(shí),從思想入手,加強(qiáng)管理教育,充分認(rèn)識(shí)這次教育整頓活動(dòng)的重要性和必要性,切實(shí)把思想統(tǒng)一到部局黨委的決心上來。同時(shí),各單位的軍政主官和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要迅速警醒起來,高度重視,聚精會(huì)神地抓好這次整頓。

形成合力抓安全。安全穩(wěn)定是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,不是哪一個(gè)部門、哪一個(gè)處室的工作,是全部隊(duì)的一項(xiàng)整體性工作。這就需要機(jī)關(guān)、基層、部門、處室各負(fù)其責(zé),齊抓共管。教育整頓要形成合力,就要部局黨委、班子、各個(gè)處室、部門乃至各個(gè)總隊(duì)、支隊(duì)、大隊(duì)、基層單位都要行動(dòng)起來,上下齊心,通力合作,形成人人抓安全、事事講安全、處處保安全的強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍。各級(jí)機(jī)關(guān)、部門、處室都要結(jié)合職責(zé)、任務(wù)抓安全,不管哪一級(jí)下工作組,都要檢查部隊(duì)開展安全穩(wěn)定教育整頓情況,回去都要向黨委作出匯報(bào)。

落實(shí)責(zé)任抓安全。明確、強(qiáng)調(diào)、重申責(zé)任制是這次教育整頓的一個(gè)鮮明特點(diǎn)。從上至下實(shí)行責(zé)任制,各單位的軍政主官或負(fù)責(zé)人要把自己當(dāng)做這次教育整頓的第一責(zé)任人。首先,從自身抓起,為下級(jí)做好表率。其次,要實(shí)行一崗雙責(zé),進(jìn)行捆綁式抓安全,解決好自身建設(shè)問題,抓好“燈下黑”問題,帶領(lǐng)部隊(duì)去落實(shí)部局黨委提出的“十八個(gè)確?!薄T俅?,定期檢查教育整頓工作落實(shí)情況,對(duì)各級(jí)履行職責(zé)情況進(jìn)行跟蹤問效、跟蹤問責(zé),對(duì)落實(shí)不到位的,要追究責(zé)任人、領(lǐng)導(dǎo)者的直接責(zé)任、間接責(zé)任、連帶責(zé)任,確保每個(gè)人員、每個(gè)崗位都能認(rèn)真履行職責(zé)。

務(wù)求實(shí)效抓安全。千里之行,始于足下。各級(jí)要按照教育整頓方案的要求,扎扎實(shí)實(shí)開展工作,瞪大眼睛找問題,瞄準(zhǔn)薄弱做工作,不要走過場(chǎng)也不能走過場(chǎng)。要以階段性工作目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn),讓教育整頓開展一個(gè)階段,就達(dá)到一個(gè)階段的目標(biāo),務(wù)求實(shí)效。要把整頓活動(dòng)作為部隊(duì)當(dāng)前正在開展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)有一個(gè)根本的轉(zhuǎn)變,讓安全發(fā)展理念深入人心。各級(jí)要成立專門的督察機(jī)構(gòu),加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)下的工作指導(dǎo),加強(qiáng)檢查,督促落實(shí),同時(shí)結(jié)合實(shí)際完善工作機(jī)制,讓教育整頓取得實(shí)實(shí)在在的效果。

部隊(duì)教育后心得體會(huì)和感想篇十六

部隊(duì)黨紀(jì)教育是培養(yǎng)軍人遵守黨紀(jì)國法、廉潔奉公的重要手段。在我參加部隊(duì)黨紀(jì)教育過程中,我深切體會(huì)到了黨紀(jì)教育的重要性。首先,黨紀(jì)教育能夠加強(qiáng)軍人的紀(jì)律觀念,增強(qiáng)黨員對(duì)黨紀(jì)的敬畏。黨是軍隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)核心,黨紀(jì)是軍隊(duì)的行為準(zhǔn)則,只有牢固樹立黨紀(jì)觀念,才能夠做到言行一致,嚴(yán)守紀(jì)律。其次,黨紀(jì)教育有助于培養(yǎng)軍人的公正心態(tài)和廉潔從政的意識(shí)。通過深入學(xué)習(xí)黨紀(jì),軍人能夠形成公正的判斷能力,真正做到公私分明,清廉奉公。

二、黨紀(jì)教育的形式和方法。

在部隊(duì)黨紀(jì)教育中,形式多樣、方法獨(dú)特。首先,黨紀(jì)教育通過多種形式來進(jìn)行。既有理論培訓(xùn),又有實(shí)地考察。理論培訓(xùn)包括黨章、紀(jì)律條令、黨史、軍事法規(guī)等方面的學(xué)習(xí),通過書面材料進(jìn)行反復(fù)講解,加深對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)的理解。實(shí)地考察則是指走進(jìn)紀(jì)律執(zhí)行部門,親身上陣,感受紀(jì)律制度的神圣,親眼目睹紀(jì)律剛性的力量。其次,黨紀(jì)教育注重互動(dòng)性和體驗(yàn)性。通過小組討論、角色扮演等方式,讓每個(gè)軍人都能夠參與其中,體驗(yàn)到黨紀(jì)教育的震撼力和重要性。此外,黨紀(jì)教育還注重形式的創(chuàng)新,如黨紀(jì)教育先進(jìn)性和先進(jìn)典型人物事跡的宣傳等。

在部隊(duì)黨紀(jì)教育的實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到了黨紀(jì)教育的積極作用。首先,黨紀(jì)教育為我提供了一套明確的行為規(guī)范。在軍隊(duì)中,我清楚地知道什么是自己的職責(zé)和義務(wù),什么是應(yīng)該做、不應(yīng)該做的。這樣,就能夠在實(shí)踐中不斷完善自己的行為準(zhǔn)則,保持良好的軍紀(jì)。其次,黨紀(jì)教育增強(qiáng)了我對(duì)組織的認(rèn)同感和歸屬感。在黨員活動(dòng)中,我能夠與同志們進(jìn)行交流,共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。這種組織認(rèn)同感讓我感到身心愉悅,并且更加堅(jiān)定了我對(duì)黨的忠誠。最后,黨紀(jì)教育使我認(rèn)識(shí)到軍人的責(zé)任和使命。作為一名軍人,我知道自己肩負(fù)著保家衛(wèi)國的重任,只有克服各種困難,堅(jiān)守自己的崗位,才能夠履行好自己的職責(zé)。

在我們的生活中,不正之風(fēng)屢禁不止,給社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展帶來了很大的困擾。而黨紀(jì)教育則能夠在一定程度上遏制不正之風(fēng)。首先,黨紀(jì)教育能夠提高黨員對(duì)黨紀(jì)的敬畏和遵守紀(jì)律的意識(shí)。通過強(qiáng)化黨紀(jì)教育,黨員能夠樹立起“底線思維”,在關(guān)鍵時(shí)刻始終堅(jiān)守底線,做到心中有黨紀(jì)、行動(dòng)有黨紀(jì)。其次,黨紀(jì)教育能夠增強(qiáng)軍人的道德品質(zhì)和良知。在黨紀(jì)教育中,我們不僅學(xué)習(xí)黨紀(jì),更重要的是培養(yǎng)了我們的思想道德素質(zhì),提高了我們的思辨和判斷能力,這樣,在現(xiàn)實(shí)生活中我們就能夠更好地識(shí)別和防范不正之風(fēng)。最后,黨紀(jì)教育能夠借助黨員的示范作用,引導(dǎo)廣大軍人從我做起,遏制不正之風(fēng)的蔓延。作為黨員,我們要以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用,不僅嚴(yán)格遵守黨紀(jì),更要敢于舉報(bào)不法行為,為整個(gè)軍隊(duì)樹立起正氣和正能量。

五、黨紀(jì)教育面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)之策。

盡管部隊(duì)黨紀(jì)教育取得了一定的成效,但仍面臨著一些挑戰(zhàn)。首先,黨紀(jì)教育方式過于單一,需要?jiǎng)?chuàng)新。不同年齡段的軍人對(duì)于黨紀(jì)教育的接受能力和需求不同,因此,黨紀(jì)教育應(yīng)根據(jù)不同的人群特點(diǎn),采取多種形式,多角度、多層次地進(jìn)行。其次,黨紀(jì)教育力度不夠,需加強(qiáng)。在黨紀(jì)教育中,應(yīng)尤其注重加強(qiáng)對(duì)黨員的培訓(xùn)和引導(dǎo),通過提高黨員隊(duì)伍質(zhì)量,提升黨紀(jì)教育的實(shí)效性。最后,黨紀(jì)教育宣傳力度有待加強(qiáng)。要增加對(duì)黨紀(jì)教育的宣傳力度,提升黨紀(jì)教育的公眾認(rèn)同度,使更多的人了解到黨紀(jì)教育的重要性和必要性,從而積極參與到黨紀(jì)教育實(shí)踐中。

綜上所述,部隊(duì)黨紀(jì)教育對(duì)于培養(yǎng)軍人的黨紀(jì)觀念和紀(jì)律意識(shí)具有重要的促進(jìn)作用,對(duì)于遏制不正之風(fēng)具有重要的作用。然而,黨紀(jì)教育面臨著一定的挑戰(zhàn),需要我們繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)。作為一名軍人,我將不斷努力,提高自身的黨紀(jì)意識(shí),做一名合格的黨員和守法公民。

部隊(duì)教育后心得體會(huì)和感想篇十七

通過保密教育,使我更深刻理解了加強(qiáng)信息保密工作的重要性。隨著信息化進(jìn)程的不斷加快,信息安全問題也越來越突出。信息安全關(guān)系到國家的政治安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、科技安全和社會(huì)安全,關(guān)系到改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的興衰成敗,黨中央、國務(wù)院在部署全國信息化建設(shè)中,把信息安全保密工作提上了戰(zhàn)略地位,指出要一手抓信息化建設(shè),一手抓信息安全保障工作。

小時(shí)候我們看《雞毛信》中的少年想盡辦法把情報(bào)送達(dá),《紅燈記》中的李玉和一家為了保護(hù)游擊隊(duì)的密電碼,更是前仆后繼的走革命道路。革命先烈用生命和鮮血向我們證明了保守機(jī)密,維護(hù)民族和黨的利益高于一切!如今,通訊發(fā)達(dá)之神速令人驚嘆,真可謂:一機(jī)在手可知天下之事。隨著電腦入住百姓家庭,網(wǎng)絡(luò)世界向人們打開了互通有無,共享彼此信息的便利條件,這就意味著涉及計(jì)算機(jī)中的信息對(duì)所有用戶都是公開的,顯示器的輻射最強(qiáng),稍加改裝的普通電視機(jī),在30米內(nèi)就可以接收到正在工作的計(jì)算機(jī)顯示屏上的信號(hào)。有關(guān)情報(bào)傳遞的途徑已今非昔比,一些竊密分子仍然可以通過運(yùn)用“黑客”程序等各種技術(shù)手段,竊取網(wǎng)絡(luò)內(nèi)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的秘密信息,所以,保密工作的涉及面也是非常之廣。 通過學(xué)習(xí)使我對(duì)于保密工作的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),本人有以下幾點(diǎn)體會(huì): 一是糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),提高保密意識(shí)。要從思想上深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下保密工作的極端重要性,言行上逐步養(yǎng)成保密習(xí)慣。在現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展和信息高速流通的條件下,對(duì)保密工作的復(fù)雜性和艱巨性有足夠的思想準(zhǔn)備,始終保持高度的政治敏銳性和警惕性,把保密工作作為保障改革開放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)黨和國家安全的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。結(jié)合一些泄密教訓(xùn)來看,那些泄密責(zé)任者并不是不知道做好保密工作,而是源于保密意識(shí)淡薄而產(chǎn)生了一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),例如單位內(nèi)部人員都知道的事情就算不上秘密、將秘密告訴給關(guān)系較好的人員談不上是泄密等等。因此,在下一步的工作中,我將進(jìn)行自我反思,查找自己對(duì)保密工作中存在的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),堅(jiān)持做到不該說的不說、不該看的不看、不該聽的不聽、不該問的不問。

二是恪守工作職責(zé),做好保密工作。信息化發(fā)展在為工作生活帶來便利的同時(shí),也為保密工作帶來了不小壓力。因?yàn)槲液芮宄?,現(xiàn)在的信息傳播速度很快,如果在工作中沒有對(duì)工作設(shè)備加以認(rèn)真管理,那么就很容易造成不堪設(shè)想的后果。結(jié)合我自己的工作,我認(rèn)為自己要做好保密工作,那么就得加強(qiáng)對(duì)保密制度的學(xué)習(xí)和執(zhí)行,堅(jiān)決不讓外界傳輸媒介接觸工作。要將保密知識(shí)學(xué)習(xí)貫穿于部隊(duì)工作、生活、學(xué)習(xí)的始終,提高保密意識(shí),切實(shí)做到業(yè)務(wù)工作到哪里,保密工作就跟到哪里。要進(jìn)行經(jīng)常性保密教育,增強(qiáng)保密意識(shí),提高保守國家秘密的自覺性。注重對(duì)自身素質(zhì)的培養(yǎng)。隨著高科技的迅猛發(fā)展,計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)在生產(chǎn)和生活中的廣泛迎用,對(duì)自身素質(zhì)的要求也迎該進(jìn)一步提高,思想觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)都亟待更新,適迎新的形勢(shì),挖掘自身潛能,提高自身的素質(zhì)。重視對(duì)基礎(chǔ)理論的研究,確保專業(yè)知識(shí)精深。努力學(xué)習(xí)科技知識(shí),進(jìn)一步提高管理水平,掌握新技能。

故。

四是加快知識(shí)更新,增強(qiáng)防范能力。信息化發(fā)展步伐的加快,在無形中也保密工作也提出了更高、更嚴(yán)的要求。當(dāng)前,信息化發(fā)展速度明顯加快,如果從事信息管理工作的人員不能加快知識(shí)更新,不僅是會(huì)被工作所淘汰,更重要的是在面對(duì)犯罪分子利用網(wǎng)絡(luò)入侵時(shí),便會(huì)顯得束手無策。所以,在今后的工作中,我將會(huì)不斷以信息化發(fā)展趨勢(shì)為指引,加快對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的吸收,在工作中筑起一道牢不可破的“防火墻”。

新的形勢(shì)給保密工作帶來了新的挑戰(zhàn),保密工作面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻,我們決不能掉以輕心,必須保持清醒和冷靜,認(rèn)清保密工作的重要性,把保密工作做的更好,為工作順利開展和進(jìn)行提供保障。

部隊(duì)教育后心得體會(huì)和感想篇十八

為了增強(qiáng)官兵條令條例意識(shí),規(guī)范隊(duì)伍管理,增強(qiáng)全體官兵條令意識(shí),建設(shè)正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、和生活秩序,保證部隊(duì)的高度穩(wěn)定,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),鞏固和提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,在支隊(duì)統(tǒng)一安排條令條例學(xué)習(xí)月活動(dòng)中,中隊(duì)精心組織,全體干部戰(zhàn)士都能夠積極投身到這次活動(dòng)中去。認(rèn)真學(xué)條令、用條令,熟知部隊(duì)正規(guī)化管理及營區(qū)管理規(guī)定,努力加強(qiáng)自身的紀(jì)律作風(fēng)養(yǎng)成。通過對(duì)“條令條例學(xué)習(xí)月”活動(dòng)的開展,使干部管理能力增強(qiáng),士官自我約束力加強(qiáng),義務(wù)兵、合同制干勁增強(qiáng)?,F(xiàn)將中隊(duì)活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、召開會(huì)議動(dòng)員部署,成立學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

中隊(duì)接到支隊(duì)《關(guān)于開展條令條例學(xué)習(xí)月活動(dòng)的實(shí)施方

案》的通知后,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,召開支部會(huì)、隊(duì)務(wù)會(huì)、班務(wù)會(huì)和全體軍人大會(huì),對(duì)中隊(duì)全體官兵進(jìn)行動(dòng)員部署,使官兵明確這次學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要性,更好的做好學(xué)習(xí)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),中隊(duì)特別成立了以指導(dǎo)員趙偉民為組長(zhǎng),中隊(duì)長(zhǎng)崔峰為副組長(zhǎng),各班長(zhǎng)為成員的“條令條例學(xué)習(xí)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)這次條令條例學(xué)習(xí)暨紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。

組長(zhǎng)趙偉民對(duì)中隊(duì)的全面工作負(fù)責(zé),督促中隊(duì)嚴(yán)格按照支隊(duì)配檔開展學(xué)習(xí)和整頓,把握全體士官的思想脈搏;副組長(zhǎng)崔

峰能夠時(shí)刻靠上,帶領(lǐng)士官進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練、警容風(fēng)紀(jì)檢查,不定時(shí)檢查士官筆記和對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握情況,監(jiān)督、記錄士官的測(cè)評(píng)情況。各班長(zhǎng)作為小組成員和學(xué)習(xí)訓(xùn)練的骨干,能夠嚴(yán)格執(zhí)行支隊(duì)文件指示精神,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時(shí),對(duì)中隊(duì)全體士官進(jìn)行監(jiān)督。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容及發(fā)現(xiàn)問題

在學(xué)習(xí)過程中,根據(jù)支隊(duì)文件精神,對(duì)照支隊(duì)規(guī)定的擺查內(nèi)容,每名官兵對(duì)照進(jìn)行個(gè)人擺查,通過查擺,中隊(duì)官兵存在一些突出問題,主要存在以下幾個(gè)問題:一是一日生活制度不能很好的落實(shí),請(qǐng)銷假不及時(shí)現(xiàn)象出現(xiàn);二是紀(jì)律觀念差,個(gè)別存在作風(fēng)松懈,平時(shí)作風(fēng)不緊張,警容風(fēng)紀(jì)不嚴(yán)整;三是官兵關(guān)系存在不和諧不融洽現(xiàn)象,個(gè)別官兵存在心理問題;四是安全工作不到位,個(gè)人安全意識(shí)差,在日常工作及滅火救援中安全措施落實(shí)不到位,不全面。

三、采取多種方法,確立整改措施

此次整頓活動(dòng),我中隊(duì)堅(jiān)持以形式多樣、注重實(shí)效、突出重點(diǎn)為原則,切實(shí)有效的展開教育,具體方法如下:

想認(rèn)識(shí),消除官兵盲目樂觀、麻痹松懈和心存僥幸的錯(cuò)誤思想,組織官兵學(xué)習(xí)警示教育材料。

第二、培養(yǎng)良好的作風(fēng),杜絕“三松”現(xiàn)象。對(duì)于中隊(duì)存在的突出問題,中隊(duì)制定措施,加強(qiáng)炊事員的管理,制定管理規(guī)定,每天外出之前,一定要把該買的東西統(tǒng)計(jì)好,盡量一次性買全,如果有需要外出,及時(shí)找中隊(duì)值班干部請(qǐng)假,得到允許后,方可外出購買,中隊(duì)并指派一名干部主要負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,確保落實(shí)整改到位。

第三、融洽官兵關(guān)系,構(gòu)建和諧警營。在日常的工作中,中隊(duì)積極開展各種娛樂文化活動(dòng),加強(qiáng)官兵之間的溝通,緩解官兵在工作中的壓力,增強(qiáng)官兵之間的友誼,平時(shí)積極開展集體談心活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)和諧警營建設(shè)。

第四、嚴(yán)抓重點(diǎn),樹立榜樣。要正確處理?xiàng)l令條例學(xué)習(xí)和部隊(duì)其他重點(diǎn)工作的關(guān)系,合理安排時(shí)間,堅(jiān)決克服檢查時(shí)嚴(yán)、平時(shí)松,正課時(shí)間嚴(yán)、業(yè)余時(shí)間松,戰(zhàn)士嚴(yán)、干部松的傾向,做到時(shí)時(shí)嚴(yán)、處處嚴(yán)、事事嚴(yán)、人人嚴(yán),優(yōu)化部隊(duì)內(nèi)部環(huán)境,增強(qiáng)部隊(duì)的吸引力,努力創(chuàng)造一個(gè)栓心留人的良好環(huán)境。

具體負(fù)責(zé)政工、戰(zhàn)訓(xùn)、日常生活、滅火救援現(xiàn)場(chǎng)的安全工作;加強(qiáng)對(duì)特殊崗位人員的管理。

四、認(rèn)真開展活動(dòng),積極營造學(xué)習(xí)氛圍

為了營造學(xué)習(xí)活動(dòng)濃厚的氛圍,中隊(duì)在條令條例學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,積極按照支隊(duì)方案要求,開展各項(xiàng)活動(dòng),廣泛開展知識(shí)競(jìng)賽、隊(duì)列會(huì)操、課件評(píng)比和宣傳板報(bào)評(píng)比、內(nèi)務(wù)標(biāo)兵評(píng)比、遵章守紀(jì)模范評(píng)比等活動(dòng)。

通過條令條例學(xué)習(xí)月活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化了中隊(duì)官兵的責(zé)任心和事業(yè)心;中隊(duì)官兵思想穩(wěn)定,各項(xiàng)工作中積極主動(dòng),充分發(fā)揮模范帶頭作用;服從中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)管理,協(xié)助中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作;進(jìn)一步增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,一改整頓前拖拉現(xiàn)象;積極參加中隊(duì)組織的各項(xiàng)訓(xùn)練,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,苦練業(yè)務(wù);中隊(duì)官兵通過整改之后各個(gè)方面都有了很大的提高。

部隊(duì)教育后心得體會(huì)和感想篇十九

第一段:

在部隊(duì)生活的日子里,我收獲了許許多多的心得體會(huì)和感想。首先,我深刻體會(huì)到了部隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)和紀(jì)律,這是我在平時(shí)的生活中無法體驗(yàn)到的。部隊(duì)生活要求我們時(shí)刻保持良好的儀容儀表,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,做到準(zhǔn)點(diǎn)起床、整理被褥、盥洗漱口等。在這個(gè)過程中,我明白了紀(jì)律的重要性,它不僅能夠培養(yǎng)我們良好的生活習(xí)慣,還能夠提升我們的自律能力和執(zhí)行能力。

第二段:

其次,我在部隊(duì)生活中感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在訓(xùn)練過程中,我們不僅需要與戰(zhàn)友們互相幫助,還要密切配合完成各種任務(wù)。無論是隊(duì)列訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)演練還是室內(nèi)外射擊,我們都需要通過團(tuán)隊(duì)合作來達(dá)成目標(biāo)。這讓我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人的力量是有限的,只有團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,才能在嚴(yán)峻的環(huán)境下戰(zhàn)勝困難,取得勝利。

第三段:

在部隊(duì)的生活中,我還學(xué)到了堅(jiān)韌和毅力。訓(xùn)練過程中,我們不僅需要克服肌肉酸痛、疲憊困倦,還要面對(duì)艱苦的環(huán)境和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。有時(shí)候訓(xùn)練要持續(xù)幾個(gè)小時(shí),我們不得不咬著牙堅(jiān)持下去。這讓我明白了只有不斷努力,才能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第四段:

同時(shí),我在部隊(duì)生活中培養(yǎng)了一種堅(jiān)定的信念。無論是訓(xùn)練還是任務(wù)執(zhí)行,我們都需要時(shí)刻保持警惕,全身心地投入,絕不敷衍了事。這種信念讓我明白了只有付出真心實(shí)意的努力,才能夠取得良好的成績(jī)。它也讓我對(duì)自己的目標(biāo)更加堅(jiān)定,不斷追求進(jìn)步和完美。

第五段:

最后,我在部隊(duì)的生活中意識(shí)到了對(duì)家庭和平安的珍惜。在遠(yuǎn)離家人的日子里,我深感家庭的溫暖和重要性。每一次與家人的通話讓我更加珍惜與他們的相聚,更加明白了自己為了什么在堅(jiān)守。這使我更加明白了部隊(duì)是保家衛(wèi)國的重任,而我的努力和付出是為了家人的幸福與平安。

總結(jié):

部隊(duì)生活使我受益匪淺,收獲了嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)韌毅力、堅(jiān)定信念和珍惜家庭的心得體會(huì)。這些體會(huì)對(duì)我未來的發(fā)展和成長(zhǎng)將起到重要的指導(dǎo)作用,使我更加明確了自己的目標(biāo)和方向。在以后的生活中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)秀品質(zhì),為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。

部隊(duì)教育后心得體會(huì)和感想篇二十

部隊(duì)重大教育是軍隊(duì)中必不可少的一項(xiàng)重要工作,對(duì)提高部隊(duì)的整體素質(zhì)起著關(guān)鍵作用。我有幸參加了最近一次的重大教育活動(dòng),此次活動(dòng)不僅豐富多彩,而且給我留下了深刻的印象和重要的啟示。在此向大家分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:重視紀(jì)律的重要性。

在部隊(duì)重大教育中,我深刻體會(huì)到紀(jì)律的重要性。在活動(dòng)中,我們要求按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),按照規(guī)定的程序進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。只有嚴(yán)格遵守紀(jì)律,才能確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。比如,在晨練時(shí),隊(duì)伍整齊劃一地進(jìn)行各項(xiàng)動(dòng)作,按照規(guī)定的節(jié)奏和步伐前進(jìn),既展現(xiàn)了軍人的風(fēng)姿,也培養(yǎng)了紀(jì)律意識(shí)。同時(shí),在講座和培訓(xùn)中,我們要求認(rèn)真聽講,不隨意交頭接耳,這樣才能更好地吸收知識(shí)和體會(huì)到紀(jì)律的嚴(yán)肅性。紀(jì)律的重要性不僅體現(xiàn)在重大教育活動(dòng)中,在日常生活中,我們也要時(shí)刻牢記,嚴(yán)格要求自己,以示軍人形象。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

部隊(duì)重大教育活動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程。在活動(dòng)中,我們組織了各種集體活動(dòng),如集體拼圖、團(tuán)隊(duì)配合體驗(yàn)訓(xùn)練等。這些活動(dòng)旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)作能力。在集體拼圖中,每個(gè)人都發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和才能,為完成任務(wù)貢獻(xiàn)力量;在體驗(yàn)訓(xùn)練中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅考驗(yàn)了個(gè)人的能力,也考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)的默契程度。通過這些活動(dòng),我意識(shí)到只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,各盡其責(zé),才能戰(zhàn)勝困難,完成任務(wù)。

第四段:學(xué)習(xí)的重要性。

部隊(duì)重大教育活動(dòng)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。在這次活動(dòng)中,我們接受了許多專業(yè)知識(shí)和技能的培訓(xùn)。這些知識(shí)和技能不僅讓我們對(duì)部隊(duì)工作有了更深入的了解,也提高了我們的實(shí)際操作能力。例如,在訓(xùn)練課上,我們學(xué)會(huì)了戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用和裝備操作等,這些技能在實(shí)際工作中非常實(shí)用;在軍事理論課上,我們學(xué)到了許多先進(jìn)的軍事理念和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),這些知識(shí)讓我們更加明確自己的方向和目標(biāo)。學(xué)習(xí)的重要性不僅僅體現(xiàn)在部隊(duì)重大教育活動(dòng)中,對(duì)于每個(gè)人來說,都應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷充實(shí)自己,提高自己。

第五段:思想政治工作的重要性。

部隊(duì)重大教育活動(dòng)中,思想政治工作起著關(guān)鍵作用。通過講座、座談會(huì)和心得交流等形式,我們了解了黨和軍隊(duì)的指導(dǎo)思想、方針政策等,增強(qiáng)了黨性觀念和使命意識(shí)。思想政治工作的開展不僅提高了每個(gè)人的政治素質(zhì),更加密切了官兵之間的血肉聯(lián)系,增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。思想政治工作在部隊(duì)教育中占據(jù)重要地位,同樣在社會(huì)生活中也至關(guān)重要,只有樹立正確的思想,堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng),才能在工作和生活中取得更大的成就。

結(jié)尾。

通過這次部隊(duì)重大教育活動(dòng),我深刻感受到軍隊(duì)教育對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和部隊(duì)建設(shè)的重要作用。嚴(yán)格遵守紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)和思想政治工作是部隊(duì)教育中的重要環(huán)節(jié),也是個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵。在今后的工作中,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí),努力提升自己,為部隊(duì)的發(fā)展和軍隊(duì)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。同時(shí),我也希望更多的人能夠認(rèn)識(shí)到部隊(duì)重大教育的重要性,注重個(gè)人發(fā)展與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的統(tǒng)一,為軍隊(duì)的發(fā)展和國家的安全做出貢獻(xiàn)。

部隊(duì)教育后心得體會(huì)和感想篇二十一

伴隨著06秋初,我告別了故土,告別了親人,告別了西子湖畔,告別了可親可敬的師長(zhǎng),告別了熟悉相知的同學(xué),將最后的淚水灑向告別我的人群,毅然決定踏上南下的列我和很多年輕的朋友一樣,懷著一個(gè)美麗的從軍夢(mèng),我來到了依傍在石鷹山之下的解放軍防化指揮工程學(xué)院。剛進(jìn)軍校,一切都是那樣的新鮮,充滿現(xiàn)代化氣息的教學(xué)樓,干凈整潔的校園,方正的被子,整齊的隊(duì)列,高昂的士氣,還有滿校園的綠色。在我看來,這里就是我夢(mèng)想成真的地方。

記得在第一封家信中,我這樣寫道:“媽請(qǐng)你們放心,我不會(huì)讓你們失望?!比欢?,這樣的心情并沒有持續(xù)多久。在隨之而來的訓(xùn)練中我卻有些難以承受了。炎炎烈日下,站軍姿一站就是兩個(gè)小時(shí),直到汗水將軍裝全部打濕;瑟瑟秋風(fēng)里,練正步一練就是一天,直到兩腿都變得不聽使喚。終于熬到了寒假,但假期中的經(jīng)歷再次讓我飽嘗失落的滋味。那是在一次同學(xué)聚會(huì)上,老友相遇,她們談起了地方大學(xué)生活的感受,點(diǎn)點(diǎn)燭光中的生日party,花前月下的習(xí)習(xí)晚風(fēng),夢(mèng)一般的優(yōu)美,詩一般的浪漫,我彷徨了,面對(duì)昔日的同學(xué),我能說什么呢?說那些艱苦的訓(xùn)練,說那些想家的眼淚嗎?我選擇了一個(gè)角落沉默了。

歸隊(duì)后的日子里,我陷入了痛苦和迷茫中,我不止一次的問自己,選擇這身軍裝,究竟是對(duì)還是錯(cuò)?可是,在接下來的軍隊(duì)生活中我找到了答案,緊張的軍校生活,我從不適應(yīng)到適應(yīng),從看到軍校生活的苦與累到體會(huì)出這一切苦與累帶給我的一次又一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷。在我生活的三十六隊(duì)中,我看到了那些以苦為樂,爭(zhēng)取上進(jìn)的典型模范。我們隊(duì)的__,在一年多的工作中,任勞任怨,臟活,累活都爭(zhēng)在別人前面干,對(duì)個(gè)人的利益卻不當(dāng)一回事,她常說:“沒關(guān)系,軍校就是這樣才能鍛煉人啊!”在她身上,我找到了差距,也找到了答案,從此,我不再猶豫,不再彷徨,也不再懷疑自己的選擇,這一切,都使我深深的感到:軍校,軍人的內(nèi)涵。

我即將結(jié)束四年的軍校生活,離開母校到祖國的各個(gè)崗位上區(qū)建功立業(yè)去了。我會(huì)感謝我的軍校生活,給了我終生受益的精神財(cái)富,給了我永不枯竭的力量源泉,給了我直面人生的浩然正氣。

部隊(duì)教育后心得體會(huì)和感想篇二十二

近年來,隨著世界形勢(shì)的飛速變化和國家對(duì)軍事力量的要求日益提高,軍隊(duì)作為國家安全的守護(hù)者,承擔(dān)著許多重要任務(wù)。為了在面對(duì)復(fù)雜多變的軍事威脅時(shí)能做到科學(xué)決策、依法行動(dòng),我軍把政法教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)。在以往的軍事生涯中,我深切感受到部隊(duì)政法教育的重要性,并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先,部隊(duì)政法教育有助于提高官兵的法治意識(shí)。軍人是國家法律的擁護(hù)者和執(zhí)行者,具備正確的法律觀念是軍人必備的素質(zhì)。在政法教育中,我們接受了基本的法律知識(shí)培訓(xùn),了解了憲法、刑法、軍事法律等方面的重要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),我們明確了自身的法律義務(wù)和權(quán)利,能夠正確理解和適應(yīng)法律環(huán)境。同時(shí),我們不斷加強(qiáng)法律修養(yǎng),從道德、紀(jì)律和法律三個(gè)層面上進(jìn)行全面教育,培養(yǎng)了憲法意識(shí)、法律意識(shí)和法治精神。這種全面的教育不僅能引導(dǎo)我們依法辦事,還能引導(dǎo)我們?cè)趯?shí)際操作中更好地運(yùn)用法治思維,并將之融入到軍隊(duì)建設(shè)和訓(xùn)練中。

其次,部隊(duì)政法教育有助于加強(qiáng)官兵的紀(jì)律觀念。紀(jì)律是軍隊(duì)的靈魂,是保障軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的基礎(chǔ)。政法教育通過對(duì)軍人紀(jì)律要求的講解和解釋,使我們深刻認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性和軍隊(duì)紀(jì)律遵守的必要條件。在政法教育中,我們深入研究軍隊(duì)各項(xiàng)紀(jì)律制度,了解紀(jì)律執(zhí)行的原則和方法,明確了紀(jì)律對(duì)軍隊(duì)建設(shè)和戰(zhàn)斗力的重要影響。通過加強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng),我們能夠自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)守部隊(duì)的行為規(guī)范,確保軍隊(duì)的統(tǒng)一行動(dòng)和有效指揮,提高了部隊(duì)的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。

再次,部隊(duì)政法教育有助于提升官兵的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。在軍事行動(dòng)中,突發(fā)事件時(shí)有發(fā)生。在部隊(duì)政法教育中,我們學(xué)習(xí)了對(duì)突發(fā)事件的處理方法和具體要求,掌握了危機(jī)應(yīng)對(duì)的基本技巧和知識(shí)。在政法教育的引領(lǐng)下,我們學(xué)會(huì)了以法律的眼光和方法來應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件,能夠在確保軍隊(duì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí),及時(shí)有效地應(yīng)對(duì)危機(jī)、攻擊和敵情。這不僅要求我們對(duì)法律規(guī)定和應(yīng)對(duì)程序的熟練掌握,還要求我們具備清晰冷靜的思維和果斷堅(jiān)毅的決斷力。部隊(duì)政法教育的實(shí)施,使我們?cè)诿鎸?duì)戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境的時(shí)候能夠保持鎮(zhèn)定和沉著,并以法治思維指導(dǎo)我們的的行動(dòng),確保了部隊(duì)的戰(zhàn)斗效能和勝利。

最后,部隊(duì)政法教育有助于增強(qiáng)政治思想的素質(zhì)。政治思想是軍人的立身之本,也是對(duì)軍隊(duì)的要求最基礎(chǔ)、最終、最全面、最深刻的選擇。在政法教育中,我們深入學(xué)習(xí)了黨的政治路線和方針政策,理解了政治思想對(duì)于部隊(duì)建設(shè)和軍事行動(dòng)的重要意義。在掌握法律知識(shí)的同時(shí),政法教育還注重培養(yǎng)我們正確的政治信念和價(jià)值觀,引導(dǎo)我們始終與黨中央保持高度一致,堅(jiān)定站在黨和人民的立場(chǎng)上,自覺弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),修身、齊家、治國、平天下。

總之,部隊(duì)政法教育是一項(xiàng)非常重要且必要的任務(wù)。通過這項(xiàng)教育,官兵能夠增強(qiáng)法治意識(shí)、加強(qiáng)紀(jì)律觀念、提升應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力和增強(qiáng)政治思想素質(zhì)。這些都是提高軍事力量的重要因素,對(duì)于部隊(duì)的發(fā)展和軍人的成長(zhǎng)具有重要意義。作為一名軍人,我深知政法教育對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和部隊(duì)的發(fā)展具有重要意義,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培養(yǎng),提高自身素質(zhì),為部隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

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