實用科學發(fā)展觀體會感悟(匯總14篇)

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實用科學發(fā)展觀體會感悟(匯總14篇)
時間:2023-11-02 08:36:11     小編:薇兒

通過感悟,我們能夠更深刻地理解人生的意義和價值,并在成長中不斷完善自我。那么我們如何梳理和整理自己的感悟,形成一篇完美的表達呢?這里有一些關于感悟的優(yōu)秀范文,希望能給大家一些思考的方向。

科學發(fā)展觀體會感悟篇一

科學發(fā)展觀作為我國黨的一項基本方針,以實現(xiàn)全面發(fā)展為目標,以人民利益為出發(fā)點,深刻指導了我國的各項發(fā)展。在我們學生中,也推廣和踐行著科學發(fā)展觀的思想,通過自己學習和生活的體驗,我深深感受到科學發(fā)展觀的重要性和引導作用。

首先,科學發(fā)展觀教會了我們正確的發(fā)展觀念。在傳統(tǒng)的發(fā)展觀念中,往往局限于物質的追求和一味地追求經濟發(fā)展,忽視了人民的實際需求。然而,科學發(fā)展觀告訴我們,經濟發(fā)展必須以人為本,要實現(xiàn)人的全面發(fā)展。在學習中,我以前往往為了追求分數(shù)而忽視了自己的個體發(fā)展,但科學發(fā)展觀讓我明白,學習不是一味地爭取高分,而是要注重全面素質的培養(yǎng),要關注自己在思維、情感等方面的發(fā)展。

其次,科學發(fā)展觀教會了我們合理的價值取向。在現(xiàn)在社會中,競爭壓力日益增大,許多同學很容易目光短淺,過分追求金錢和名利。然而,科學發(fā)展觀告訴我們,只有追求合理價值觀,才能真正獲得人生的幸福。在大學生活中,我能夠看到許多同學選擇了投身公益事業(yè),通過自己的努力來影響和改變社會。他們對自己的職業(yè)選擇更加理性和理想,這完全是科學發(fā)展觀對同學們的正確引導。

第三,科學發(fā)展觀教會了我們可持續(xù)發(fā)展的思維方式。在過去,許多人過分追求利潤,往往經濟發(fā)展帶來的環(huán)境問題被忽略。在科學發(fā)展觀的指導下,我們學生應強調可持續(xù)發(fā)展,注重經濟與環(huán)境的協(xié)調發(fā)展。我有幸參與了學校的環(huán)保組織,通過開展各種活動和宣傳,增強同學們的環(huán)保意識。通過這些經歷,我明白了科學發(fā)展觀不僅要求我們注重經濟增長,更要關注可持續(xù)發(fā)展,才能讓我們的生活環(huán)境更加美好。

第四,科學發(fā)展觀教會了我們堅持自身特色。在全球化的今天,面對外來文化的沖擊,我們應更加自信地堅持自身的特色。以前很多同學會因為自己的文化不被主流所接受而自卑,但科學發(fā)展觀教會我們要堅持自我。對我而言,我非常熱愛中國的傳統(tǒng)文化,通過參加學校的文化課程和社團,我更加深入地了解到中國傳統(tǒng)文化的魅力??茖W發(fā)展觀讓我認識到,只有在堅持自身價值觀的基礎上,我們才能真正實現(xiàn)自己的全面發(fā)展。

最后,科學發(fā)展觀教會了我們一種積極進取的心態(tài)。在面對困難和挫折時,我們學生常常會感到迷茫和無力,但科學發(fā)展觀告訴我們,只有保持積極進取的心態(tài),才能戰(zhàn)勝困難,迎接未來。在我的大學生活中,我遇到過各種困難,但我堅持相信自己能夠克服困難,我始終努力學習和鍛煉自己,從而取得了突破。這一切都源于科學發(fā)展觀給予我們的信心和動力。

總之,科學發(fā)展觀為我們樹立了正確的發(fā)展觀念、價值取向和生活態(tài)度。通過學習和踐行科學發(fā)展觀,我們學生能夠健康成長,并為社會的進步貢獻自己的力量。我相信,只要我們始終堅持科學發(fā)展觀的指導,我們的生活和國家的發(fā)展都會更加美好。

科學發(fā)展觀體會感悟篇二

科學發(fā)展觀是習近平總書記在黨的十八屆三中全會上提出的重要思想,旨在堅持黨的全面領導,堅持以人民為中心,堅持全面協(xié)調可持續(xù),堅持統(tǒng)籌國內國際兩個大局,堅持以提高人民生活水平為根本目的。在我長期的學習和工作中,不斷深入思考和實踐,逐漸領悟到科學發(fā)展觀的深刻內涵和實踐方法,下面我將結合個人經歷和感悟,談談我對科學發(fā)展觀的一些心得體會。

首先,科學發(fā)展觀要求我們堅持黨的全面領導的核心。習近平總書記指出,“科學發(fā)展觀堅持黨的基本路線,堅持中國特色社會主義道路,堅持黨的先進性建設,堅持以人民為中心的思想,堅持全面協(xié)調可持續(xù)的基本要求?!秉h的全面領導是中國特色社會主義最本質的特征,是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢,我們必須始終堅持黨的領導地位,堅決貫徹黨的路線方針政策,確保黨的全面領導貫穿于經濟社會發(fā)展各個環(huán)節(jié)。只有堅守黨的領導核心,才能確保黨中央的決策部署得以有效實施,才能確保科學發(fā)展觀在各級黨員干部中落地生根。

其次,科學發(fā)展觀要求我們以人民為中心,把人民的根本利益放在首位。人民是歷史的創(chuàng)造者,是中國特色社會主義事業(yè)的主體,我們必須充分尊重人民主體地位,堅持人民主體地位必須得到深入貫徹落實,積極探索在發(fā)展中在依法保護人民的根本權益??茖W發(fā)展觀倡導全面建設小康社會,提高人民的物質生活水平,實現(xiàn)共同富裕。這就要求我們在發(fā)展中注重改善人民的生產生活條件,關注改善民生福祉,從而增進人民的幸福感和獲得感。

再次,科學發(fā)展觀要求我們堅持全面協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展。經濟、政治、文化、社會、生態(tài)五大領域相互依賴,相互作用,要精心統(tǒng)籌,確保國家事業(yè)全面協(xié)調發(fā)展。堅持走可持續(xù)發(fā)展之路,要有內涵發(fā)展和外部環(huán)境統(tǒng)籌考慮,以確保經濟社會發(fā)展不以犧牲未來代價為代價。我們要加強環(huán)境保護意識,推動綠色發(fā)展,推動經濟增長與生態(tài)環(huán)境的均衡發(fā)展。

最后,科學發(fā)展觀要求我們堅持統(tǒng)籌國內國際兩個大局。中國和世界相互依存、相互影響,我們不能閉門造車,要密切關注并積極參與國際事務。當前,中國正站在世界的舞臺中央,肩負起更多的國際責任和義務。我們應該加強與世界各國的合作與交流,推動建設人類命運共同體,打造共建共享的國際合作新格局。只有這樣,才能實現(xiàn)我國的長治久安和社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的更好發(fā)展。

總而言之,科學發(fā)展觀是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,是我們黨推動經濟社會發(fā)展的指導思想。在我長期的學習和工作中,不斷深入思考和實踐,我逐漸認識到科學發(fā)展觀的重大意義和實施方法。我們要始終堅持黨的全面領導,把人民的根本利益放在首位,堅持全面協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展,統(tǒng)籌國內國際兩個大局,不斷推動科學發(fā)展觀在各行各業(yè)的踐行,為實現(xiàn)中國夢的偉大航程貢獻自己的力量。

科學發(fā)展觀體會感悟篇三

科學發(fā)展觀是對馬克思主義發(fā)展觀的繼承與創(chuàng)新,也是指導我國現(xiàn)代化建設的科學的思維理念。其內涵極為豐富,涉及經濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領域,既有生產力和經濟基礎問題,又有生產關系和上層建筑問題;既是重大的理論問題,又是重大的實踐問題。因此,牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀,是做好一切工作的根本指針,也是組織人事工作蓬勃發(fā)展的重要保證。

我們要認真學習,研讀學習實踐科學發(fā)展觀活動的學習書籍和文件篇目,深刻領會科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質、根本要求和總體目標,并著力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下功夫,在提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展的目標上下功夫,做到真學、常學、深學,勤于思考,善于應用,真正學通弄懂。

通過第一階段的學習,我對科學發(fā)展觀的思想內涵有了較深刻的理解。一是確立了科學發(fā)展、和諧發(fā)展、和平發(fā)展的思想。發(fā)展是科學發(fā)展觀的主題,是第一要義,是黨執(zhí)政興國的第一要務。發(fā)展是解決中國一切問題的根本。發(fā)展必須是以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)的科學發(fā)展,根本目的是做到發(fā)展為人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果人民共享。二是確立了以人為本的思想。以人為本是科學發(fā)展觀的核心,也是我們黨全心全意為人民服務根本宗旨的集中體現(xiàn)。堅持以人為本,就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標,從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需要,切實保障人民群眾的經濟、政治、文化和社會權益,讓發(fā)展的成果惠及全體人民。三是確立了全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的思想。全面協(xié)調可持續(xù),是科學發(fā)展觀的基本要求。全面,就是要以經濟建設為中心,全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設和黨的建設新的偉大工程;協(xié)調,就是要堅持"五個統(tǒng)籌",推進現(xiàn)代化建設各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調,推進生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑相協(xié)調;可持續(xù),就是要堅持走生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,實現(xiàn)永續(xù)發(fā)展。四是豐富和發(fā)展了統(tǒng)籌兼顧的思想。統(tǒng)籌兼顧,是我們黨長期執(zhí)政中一條行之有效的重要經驗,也是在新的歷史條件下保證全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的根本方法。堅持統(tǒng)籌兼顧,就是正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關系,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經濟社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國內發(fā)展和對外開放。

深入貫徹落實科學發(fā)展觀,要求我們深化改革,銳意創(chuàng)新,要把創(chuàng)新精神貫穿于實際工作的各個環(huán)節(jié),穩(wěn)步推進人事制度改革的步伐。一是科學設崗,合理聘用。科學發(fā)展重在科學用人,用人制度是人事制度及分配制度改革的前提和基礎,“能上能下,能進能出”的人員合理晉升和流動機制是事業(yè)單位人事制度改革的目標。省人事廳已頒發(fā)《山西省事業(yè)單位崗位設置管理實施辦法》和《山西省事業(yè)單位專業(yè)技術人員崗位設置管理實施細則》,明確要求推行聘用制和崗位管理制度。按照省人事廳、教育廳的部署,我院也將進行設崗聘任工作,在設置崗位時要以事為主,根據(jù)學院發(fā)展、學科建設、隊伍建設需要,以教育教學任務為依據(jù)設置崗位。真正做到“按需設崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、合同管理”,崗位設置要有利于教師培養(yǎng),崗位聘任要有利于教師積極性的發(fā)揮。二是科學評價,嚴格考核。建立一套切實可行的科學的考核制度是實現(xiàn)聘用制的重要保障,是事業(yè)單位內部分配制度改革能否正常運行的關鍵。加強聘后考核,才能使教職工牢固樹立履行崗位職責的責任感,保持工作積極性,激勵先進、鞭策后進。根據(jù)各類崗位的實際情況和學科專業(yè)特點,按照“客觀、求實、簡便、易行”的原則,細化考核內容,分解考核要素,形成既科學合理、又簡便易行的考核實施方案。要保證考核客觀、公正、準確,考核結果真實、可信、有效,同時將考核結果與晉升職務、獎優(yōu)罰劣、工資津貼等個人利益掛鉤,并作為下一輪聘任的主要依據(jù)。三是改革分配制度,建立科學的激勵機制。分配制度改革既是人事制度改革的核心,又是深化改革的具體體現(xiàn),它不僅涉及學校各方面工作能否順利完成,也直接涉及教職工的切身利益,是將人事制度改革引向深入的重要關鍵。在分配制度的改革上,要堅持按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則,破除那種待遇只與職務和職稱掛鉤,而與業(yè)績和實際貢獻嚴重脫節(jié)的不合理分配制度,將教職工的工資收入與崗位職責、工作業(yè)績、實際貢獻以及成果轉化中產生的社會效益和經濟效益等直接掛鉤,實行以崗定薪、崗變薪變的分配制度,真正激發(fā)教職工的活力。

總之,要以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機,進一步解放思想,轉變觀念,根據(jù)我院發(fā)展需要,努力建立管理科學、運轉高效、應對靈活的人事管理體制,充分發(fā)揮教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,為學院的又好又快發(fā)展做出更大的貢獻。

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兩會報告精神學習心得體會【五篇】范文

科學發(fā)展觀體會感悟篇四

科學發(fā)展觀是中國共產黨十六屆三中全會以來,以胡錦濤總書記為核心的黨的第四代中央領導集體集體明確提出的,是指導我們在新的發(fā)展階段進行社會主義現(xiàn)代化建設、推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的根本指針。而我作為一名普通的大學生,通過學習和實踐科學發(fā)展觀,親身體會了許多它給我們帶來的啟示和幫助。

科學發(fā)展觀首先教會了我如何正確看待發(fā)展??茖W發(fā)展觀告訴我們,發(fā)展是硬道理,但不是一切。發(fā)展要以人為本,注重社會和諧,注重生態(tài)環(huán)境保護。在追求發(fā)展的同時,我們需要平衡各方面的利益,不能以犧牲環(huán)境為代價來追求經濟增長。這樣的觀點讓我明白,發(fā)展不應僅僅看重物質財富的積累,而更應該注重人的全面發(fā)展和幸福感的提升。

其次,科學發(fā)展觀告訴我在實踐中不斷總結經驗??茖W發(fā)展觀強調實踐是檢驗真理的唯一標準。我們必須不斷探索、實踐、總結,才能夠找到適合自己國家國情的發(fā)展道路。在我生活和學習中,我也體會到通過實踐才能夠真正理解和掌握知識。只有勇于實踐,將理論與實際聯(lián)系起來,才能夠在實踐中找到問題,并通過總結經驗找到解決問題的方法。

科學發(fā)展觀還告訴我要堅持全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展??茖W發(fā)展觀強調要全面協(xié)調地發(fā)展經濟、社會和環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。對于我們個人來說,也應該注重平衡個人發(fā)展、社會責任和環(huán)境保護。作為一名大學生,我要全面發(fā)展自己的能力,在學習之余積極參與社會活動,為社會做出貢獻。同時,我還要注重保護環(huán)境,從自己做起,從小事做起,推動可持續(xù)發(fā)展的實現(xiàn)。

科學發(fā)展觀教會了我要堅定信心,勇于擔當??茖W發(fā)展觀強調要堅持中國特色社會主義偉大事業(yè),要有“四個自信”,要有“四個全面”。這讓我明白作為中國的未來建設者,我們要有自信,要對中國特色社會主義道路充滿信心,要堅定中國人民的團結和奮斗精神。同時,我們還要勇于擔當,主動承擔起時代賦予我們的責任,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

最后科學發(fā)展觀還告訴我要善于創(chuàng)新??茖W發(fā)展觀強調創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的第一動力,是實現(xiàn)全面建設小康社會的關鍵。在學習和工作中,我時刻謹記創(chuàng)新的重要性,不斷積極主動地思考、思考和實踐,努力創(chuàng)新自己的思維方式和工作方法,提高自己的創(chuàng)新能力。

通過學習和實踐科學發(fā)展觀,我逐漸深入理解它的核心理念和實踐要求??茖W發(fā)展觀讓我明白發(fā)展要以人為本,要堅持全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展,要勇于擔當和創(chuàng)新。我將在今后的學習和工作中繼續(xù)發(fā)揚科學發(fā)展觀的精神,為實現(xiàn)國家的繁榮富強和人民的幸福而不懈努力。

科學發(fā)展觀體會感悟篇五

30發(fā)展是科學發(fā)展觀的第一要義。年改革開放,發(fā)展成就巨大,但是發(fā)展的任務仍然十分繁重,發(fā)展的腳步一刻也不能停下。要牢牢扭住經濟建設這個中心,堅持聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展。

以人為本是科學發(fā)展觀的核心。發(fā)展為了人民,發(fā)展成果人民共享。中央的政策措施把解決民生問題放在了突出位置,從保障性住房建設到提高居民收入,從加快醫(yī)療衛(wèi)生、教育、文化發(fā)展到環(huán)境保護,多項措施涉及民生,不僅促進增長,也將造福人民。

全面協(xié)調可持續(xù)是科學發(fā)展觀的基本要求。發(fā)展,是速度與結構質量效益相協(xié)調的發(fā)展,是與資源環(huán)境相協(xié)調的發(fā)展,是可以長期持續(xù)的發(fā)展。中央的政策措施,既重視擴大投資,又重視擴大消費;既突出保持增長,又突出調整結構既強調經濟建設,又強調節(jié)能減排和生態(tài)建設,不僅有利于解決當前的困難,也有利于轉變發(fā)展方式,增強發(fā)展后勁。

統(tǒng)籌兼顧是科學發(fā)展觀的根本方法。發(fā)展,是全面把握總體布局、兼顧各個方面的發(fā)展。中央的政策措施,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域、經濟社會發(fā)展,統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展,在力保經濟增長中,鮮明地貫穿著統(tǒng)籌兼顧的紅線。

抓落實,尊重規(guī)律,講求實效,避免亂鋪攤子盲目擴張,防止鋪張浪

費,把實事辦實,把好事辦好。

改革開放是發(fā)展的永恒動力。用改革創(chuàng)新破除體制機制障礙,用改革創(chuàng)新推進科學發(fā)展。我們要積極推進關鍵環(huán)節(jié)和重點領域改革,全面實施增值稅轉型改革,進一步理順成品油、天然氣價格形成機制,加快推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。

應對國際金融危機挑戰(zhàn),是對我們駕馭復雜局面能力的一次重大考驗,是對我們深入貫徹落實科學發(fā)展觀成效的一次重大檢驗。各地區(qū)、各部門要用科學發(fā)展觀統(tǒng)一思想,指導實踐,應對挑戰(zhàn),推動經濟平穩(wěn)較快增長,交出一份發(fā)展上水平、群眾得實惠的精彩答卷。

科學發(fā)展觀體會感悟篇六

通過學習,我深刻地感到科學發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個突出成果,我就學習的收獲,談談自己的幾點體會:

一是明確了學習實踐科學發(fā)展觀活動的目的。學習實踐科學發(fā)展觀是中共十七大做出的戰(zhàn)略決策,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是“三個代表”重要思想學習教育活動和保持共產黨員先進性教育活動的繼續(xù),是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的'必然要求,是順應人民新期待、進一步密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的重要步驟。

二是開展學習實踐科學發(fā)展觀活動關鍵在實踐。只有認真的學習領會科學發(fā)展觀的精神實質,才能在我們的學習和工作中永不迷失方向,在處理、協(xié)調各類問題和矛盾中,堅持黨的原則,一切從黨的事業(yè),從人民群眾的根本利益出發(fā),完成好各項工作任務。我們一定要以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,和我公司的實際結合起來,創(chuàng)造性的開展工作,團結班子成員,充分調動全廠員工的積極性,自覺接受員工的監(jiān)督,共同營造心往一處想,勁往一處使的發(fā)展局面。

三是學習實踐科學發(fā)展觀活動要在工作上不斷創(chuàng)新。思想解放,學習主動,必然要求我們工作要發(fā)展,要創(chuàng)新,這樣才能“學有所用”實現(xiàn)學習與實踐有機結合??梢哉f,沒有創(chuàng)新就很難發(fā)展,不創(chuàng)新就沒有發(fā)展,發(fā)展的過程是不斷創(chuàng)新的過程。因此,具體到我們的工作中,就是要創(chuàng)造特色,打造亮點,用在實實在在的工作業(yè)績來證明自己。

四是學習實踐科學發(fā)展觀要做好本職工作。把科學發(fā)展觀落實到本職工作上,就是要用科學發(fā)展觀來指導工作和學習。作為一名生產管理工作者,在保證安全生產,做好生產管理工作的同時,還要不斷地學習,充實自己,要結合自身實際,把學習實踐科學發(fā)展觀與各項工作結合起來,用發(fā)展的思路和改革的辦法解決工作中存在的突出問題,著力提升我們的工作能力和服務水平,為寧國發(fā)展貢獻自己一份力量。

科學發(fā)展觀體會感悟篇七

近年來,中國共產黨在黨史科學發(fā)展觀的指導下,取得了喜人的成就。這一理論對黨內外各方面工作產生了積極影響,不僅提升了黨員的思想覺悟,也有效推動了國家的發(fā)展進程。在學習、貫徹和踐行黨史科學發(fā)展觀的過程中,我深深體會到其重要性和意義。在下面的文章中,我將以五段式講述我對黨史科學發(fā)展觀的心得體會。

第一段:黨史科學發(fā)展觀的基本內涵及重要價值

黨史科學發(fā)展觀是中國共產黨在建黨百年來的理論創(chuàng)新成果,是習近平新時代中國特色社會主義思想的靈魂之一。它強調堅持以人民為中心的發(fā)展思想,追求全面發(fā)展、協(xié)調發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。它使我們認識到經濟發(fā)展不是唯一的發(fā)展目標,也不能以犧牲環(huán)境和人民福祉為代價。重視人的全面發(fā)展,尋求經濟、政治、文化、社會的協(xié)調發(fā)展,建設美麗中國和共享發(fā)展果實,這是黨史科學發(fā)展觀的價值所在。

第二段:黨史科學發(fā)展觀對我黨黨員的教育與引領

黨史科學發(fā)展觀以黨員的思維方式和行動指南為核心,為廣大黨員提供了理論武裝和實踐指南。我深深體會到,只有把黨史科學發(fā)展觀根植到自己的思想中、行動中,才能真正做到理論與實際相結合。黨史科學發(fā)展觀要求我們以人民為中心,在工作中關注群眾的需求和利益,推動經濟社會的全面發(fā)展,這對于我作為一名普通黨員來說,意義深遠。我在工作中常思考如何更好地為人民服務,如何以人民利益為出發(fā)點和落腳點,這使我充滿了斗志和激情。

第三段:黨史科學發(fā)展觀對我國經濟社會的影響與推動

黨史科學發(fā)展觀的指導下,我國經濟社會取得了巨大的發(fā)展成就。習近平總書記提出的“四個全面”戰(zhàn)略布局,在黨史科學發(fā)展觀的指導下穩(wěn)步推進。以人民為中心的發(fā)展思想,促使政府加快改革開放步伐,推動了我國經濟社會的全面發(fā)展。特別是在脫貧攻堅、生態(tài)環(huán)境保護等方面,黨史科學發(fā)展觀的理念更加凸顯。通過科學的發(fā)展觀,我們黨推動了改善人民生活水平、保護和改善環(huán)境的高質量發(fā)展,使人們享受到實實在在的發(fā)展成果。

第四段:黨史科學發(fā)展觀對黨建工作的啟示與作用

黨史科學發(fā)展觀對于黨建工作起到了積極的啟示與作用。黨史科學發(fā)展觀提出了建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的黨組織的要求。在黨史科學發(fā)展觀的指導下,黨組織不斷加強自身建設,提高黨員的理論素養(yǎng)和工作能力。同時,黨史科學發(fā)展觀提出了黨員在實踐中要錘煉初心使命、牢記黨的宗旨的要求,使黨員牢記自己是為人民服務的宗旨,努力為人民做出更大的貢獻。

第五段:對未來的展望與要求

黨史科學發(fā)展觀是我們黨最新的理論成果之一,同時也是我們黨的行動指南。我堅信,在黨史科學發(fā)展觀的指導下,中國共產黨將為人民造福,推動國家的繁榮和發(fā)展。我作為一名共產黨員,要不斷學習黨史科學發(fā)展觀的理論知識,將之貫徹到自己的工作和生活中,為實現(xiàn)中國夢的偉大目標而努力奮斗。

總之,黨史科學發(fā)展觀對中國共產黨和人民群眾的發(fā)展和進步具有重要的指導意義。通過學習、貫徹和踐行黨史科學發(fā)展觀,我們能夠更好地為人民服務,推動國家的發(fā)展進程。只有深入實踐,將黨史科學發(fā)展觀內化于自己的思想之中,才能更好地發(fā)揮其指導作用。正是因為有了黨史科學發(fā)展觀的指導,中國共產黨才能成為推動中國和世界發(fā)展的主力軍,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。

科學發(fā)展觀體會感悟篇八

在新的歷史條件下,地方人大的地位將越來越重要,任務將越來越繁重,加強地方國家權力機關黨建工作顯得尤為重要。重慶市萬州區(qū)人大常委會黨組深入學習和實踐科學發(fā)展觀,堅持圍繞中心,服務大局,突出特色,與時俱進,不斷創(chuàng)新黨建工作思路,具體做到堅持“三個圍繞”,突出“三個創(chuàng)新”,抓好“四個建設”,為不斷開創(chuàng)人大工作新局面奠定基礎,創(chuàng)造條件,提供政治和組織保證。

堅持“三個圍繞”

一是圍繞服務中心抓黨建。服從和服務于黨的中心工作,把政治工作的重點、經濟工作的難點、群眾關心的熱點作為人大機關黨建工作的著眼點。當前是萬州搶抓機遇,推進“500億萬州”建設,實現(xiàn)加快和率先發(fā)展,為建設重慶第二大城市和三峽庫區(qū)經濟中心奠定基礎的重要時期,區(qū)人大機關黨委始終堅持把促進發(fā)展作為履行職能、開展工作的第一要務,著重圍繞人大常委會針對產業(yè)發(fā)展、就業(yè)和再就業(yè)、社會保障、移民安穩(wěn)致富、城市規(guī)劃建設和管理、新農村建設、構建和諧萬州等帶有長遠性、根本性、全局性和關系人民群眾根本利益的重大事項適時作出決議決定開展機關黨建工作,推動萬州經濟社會健康發(fā)展。

二是圍繞實施監(jiān)督抓黨建。堅持在人大黨組的領導下,發(fā)揮好機關黨委的核心保證作用,認真學習貫徹實施《監(jiān)督法》,依法加強對“一府兩院”的監(jiān)督。把推進依法行政、公正司法,建設法治政府作為人大實施監(jiān)督的重點,把與人民群眾生產生活和經濟社會發(fā)展密切相關的法律法規(guī)作為人大執(zhí)法檢查的重點,緊抓群眾關心的熱點、難點、焦點問題,把人大法律監(jiān)督、工作監(jiān)督與群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督緊密結合起來,積極應對實施西部大開發(fā)、國家城鄉(xiāng)統(tǒng)籌綜合配套改革試驗區(qū)、三峽大移民的機遇與挑戰(zhàn)。

三是圍繞固本強基抓黨建。堅持用科學理論和現(xiàn)代知識武裝黨員干部頭腦,提高素質,增強政治敏銳性和鑒別力,提高駕馭全局的能力,加強思想政治工作和對黨員干部的管理、監(jiān)督,開展黨性、黨風、黨紀教育,引導大家樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,通過黨員干部的模范帶頭作用,保證黨的路線、方針、政策的貫徹落實。

突出“三個創(chuàng)新”

一是機制創(chuàng)新。區(qū)人大機關黨委既隸屬區(qū)直機關黨工委的領導,又接受區(qū)人大常委會黨組的直接領導。區(qū)人大機關黨委下屬4個黨支部,其中離退休黨員單獨成一個黨支部。黨員中包括現(xiàn)任人大常委會黨組成員、機關全體黨員和離退休老黨員,副處級以上黨員108人,其中副廳級以上黨員20人。獨特的機構模式和人員構成情況決定了人大機關黨建工作既與其他部門的黨建工作有共性,又有其特殊性。因此,區(qū)人大機關黨委聯(lián)系實際,積極探索,形成了在人大黨組的直接領導下,由機關黨委總體負責,各支部分別活動,辦公室和各委員會協(xié)調配合的局面,健全完善了黨建工作的運行機制,努力確保機關黨建和人大業(yè)務工作在時間分配、計劃安排、工作成效等方面同步考慮、同步安排、同步運作,形成和諧統(tǒng)一的整體。

二是內容創(chuàng)新。機關黨建是教育人、引導人、凝聚人、塑造人的工作,目的在于全面推進黨的思想、組織、作風建設,促進各項業(yè)務工作任務的完成。因此,區(qū)人大機關黨建工作內容力求做到“三個著力”和“四個結合”:即著力提高黨員隊伍的思想道德素質和科學文化素質,著力發(fā)揮黨員領導干部的表率作用和黨員的先鋒模范作用,著力增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力;結合規(guī)范運作程序,結合增強監(jiān)督實效,結合發(fā)揮代表作用,結合擴大公民有序的政治參與,實現(xiàn)機關黨建工作的新突破和人大工作水平的新提高。

三是方式創(chuàng)新。積極創(chuàng)造條件,利用各種時機,開展形式多樣的活動,拓展人大機關黨建工作的領域和空間,使黨員干部在活動中接受教育,陶冶情操,增強凝聚力。充分發(fā)揮人大機關離退休同志“政治、人才、法制”三大優(yōu)勢,在離退休老同志發(fā)揮余熱方面作足文章。建立健全競爭激勵和獎懲機制,激發(fā)人大機關黨建工作活力,不斷開創(chuàng)人大機關黨建工作新局面。

科學發(fā)展觀體會感悟篇九

看過這本論科學發(fā)展觀后,感觸頗深。

科學發(fā)展觀是指堅持以人為本、樹立全面、協(xié)調和可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經濟、社會和人的全面發(fā)展。

歷史唯物主義認為,價值觀是指人們對事物有無價值以及價值大小的根本觀點和評價標準。價值觀是一種社會意識,社會存在決定社會意識,社會意識對社會存在有反作用,所以科學發(fā)展觀也會對社會存在有反作用。正確的價值觀應當符合事物的發(fā)展規(guī)律和人類的根本利益??茖W發(fā)展觀就是一種正確的價值觀,符合事物的發(fā)展規(guī)律和人類根本利益,必將對我國政治、經濟、文化、環(huán)境等社會生活的各個方面產生積極而深遠的影響。

其實在很久以前,人們就開始對自己征服世界進行反思了,不僅如此,他們還對我們理想的社會描繪了輪廓,像孟子的“五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣;雞豚狗彘之畜,勿奪其時,七十者可以食肉矣;百畝之田,勿失其時,數(shù)口之家可以無饑矣;謹庠序之教,申之以孝悌之義,斑白者不負戴于道路矣."由此可以看出,科學發(fā)展觀的思想源遠流長,很早就已深入人心。

當今世界,科學技術一日千里,知識經濟已現(xiàn)端倪,國與國之間的競爭歸根到底是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。經濟是基礎,科技是龍頭。人類的物質文明和精神文明就是在此種情況下不斷豐富的。生產力的發(fā)展;社會財富不斷增加;人民生活水平不斷提高;交通通訊的日益發(fā)達等等。但與此同時,各種社會問題也出現(xiàn)在我們的面前,人們只顧眼前利益而不顧長遠利益,只顧局部利益而不顧整體利益,片面追求經濟的高速增長,結果造成經濟的發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的極為不協(xié)調。嚴重威脅到人們的生存和發(fā)展,從而也影響了人類的可持續(xù)發(fā)展。

中國共產黨第十六屆三中全會又進一步提出了“堅持以人為本、樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經濟、社會和人的全面發(fā)展?!卑凑铡敖y(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放”的要求推進各項事業(yè)的改革和發(fā)展,是為科學發(fā)展觀。它是具有中國特色的可持續(xù)發(fā)展觀,它的.提出堅持了解放思想、實事求是,堅持與時俱進、具有創(chuàng)新精神,它的提出必將對我國的經濟、社會、環(huán)境、文化等社會生活的各個方面有積極的推動作用。

落實科學發(fā)展觀不僅關乎國家整體規(guī)劃發(fā)展,同時也是關乎中國百姓的生活。民眾努力配合國家落實科學發(fā)展的相關要素方案,各種計劃才得以順利執(zhí)行,國家發(fā)展的才能更好。

堅持可持續(xù)發(fā)展觀,看到了事物之間的因果聯(lián)系和整體與部分之間的聯(lián)系。可持續(xù)發(fā)展它既滿足當代人的需求,保護環(huán)境,又不對后代人的生存和發(fā)展帶來危害的發(fā)展。辯證唯物主義認為,物質決定意識,意識對物質具有能動作用,要求我們要一切從實際出發(fā),實事求是。同樣,由于各地的經濟發(fā)展水平、資源狀況、地理環(huán)境、風俗文化等的差異性,在貫徹落實科學發(fā)展觀之時,就要充分結合當?shù)貙嶋H,因地制宜,立足于當?shù)貙嶋H,利用當?shù)氐膬?yōu)勢,大膽創(chuàng)新,發(fā)展特色經濟,走出一條致富之路。在此之后,國家的綜合國力不段提升!

科學發(fā)展觀體會感悟篇十

通過學習,我深刻地感到:科學發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個突出成果,體現(xiàn)了中央新一屆領導集體對發(fā)展內涵的深刻理解和科學把握,對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對我們把握大局、做好各項工作,具有非常重要的意義。堅持科學發(fā)展觀已成為我們的重大國策,作為一個當代小學校長,我就學習科學發(fā)展觀的收獲,談以下幾點體會。

必須全面準確地把握科學發(fā)展觀的深刻內涵和基本要求,堅持以人為本,就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標,從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需要,切實保障人民群眾的經濟、政治和文化權益,讓發(fā)展的成果惠及全體人民。

1、以經濟建設為中心是科學發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學發(fā)展觀,必須糾正一些地方和領域出現(xiàn)的重經濟指標,輕社會進步;重物質成果,輕人的價值;重眼前利益,輕長遠發(fā)展的觀念。我們必須在堅持經濟建設這個中心的基礎上,來統(tǒng)籌各方面,促進全面發(fā)展。

2、以人為本是科學發(fā)展觀的核心??茖W發(fā)展觀的核心是以人為本,注重以人為本,是立黨為公、執(zhí)政為民的本質要求。維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點,也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。關心群眾生產生活的工作做好了、做扎實了,我們就能凝聚起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難、推進事業(yè)發(fā)展的強大力量。

3、制度建設是科學發(fā)展觀的重心。從根本上說,樹立科學發(fā)展觀,要解決的是體制、制度問題??茖W發(fā)展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本,“要”全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展,更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革,制度創(chuàng)新。但由于市場經濟體制在諸多方面的不完善,因此根本的解決之道在于按“五個統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來深化改革,致力于社會主義市場經濟體制的不斷完善。

4、“五個統(tǒng)籌”是科學發(fā)展觀的根本要求。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放的要求,推進中國的經濟的發(fā)展,實現(xiàn)中國經濟的振興,并讓中國的國際經濟地位上一個新的臺階,這五個統(tǒng)籌的實質,就是在全面建設小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的進程中,選擇什么樣的發(fā)展道路和發(fā)展模式,如何發(fā)展得更好的問題。

科學發(fā)展觀體會感悟篇十一

科學發(fā)展觀的基本內涵是:一是堅持發(fā)展這個主題;二是全面發(fā)展;三是協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。樹立和落實科學發(fā)展觀是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷躍升、不斷形成共識和合力的過程。作為一名教師,要用科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作的全局。無論是從優(yōu)化育人環(huán)境,還是從自我完善的要求,都要準確把握科學發(fā)展觀的深刻涵義,并予以貫徹落實。

我覺得樹立科學教育發(fā)展觀應注意以下幾方面的工作:

科學發(fā)展觀的核心是以人為本。這正體現(xiàn)了“三個代表”重要思想關于發(fā)展的要求,體現(xiàn)了立黨為公,執(zhí)教為民的本質。樹立和落實科學教育發(fā)展觀,就是要把實現(xiàn)人民的愿望,滿足人們的需求,維護人民的利益,作為根本出發(fā)點和落腳點,大力改善辦學條件,加快教育現(xiàn)代化步伐,完善育人體制和管理模式,不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求。

百年之計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是先進文化的傳播者,是推動教育改革的主力軍。樹立和落實科學教育發(fā)展觀,就要堅持以人為本的教育思想,全面提高教師隊伍整體素質,推動教師、教育事業(yè)發(fā)展。

新課程改革是國家新一輪基礎教育課程改革的重要組成部分,是對“應試教育”課程他體系的重建。它既是一場廣泛而深入的教育創(chuàng)新,更是一種文化的重建,目的是培植一種富有時代氣息、與時俱進的民主、科學、開放的新文化。為此,學校制定了與之相適應的各項課改制度。各專業(yè)教師積極探索構建學生學業(yè)成績與綜合素質提高相結合的人才培養(yǎng)方案,同時編制有專業(yè)特色的'校本教材,以促進學生的成長發(fā)展,為學校探索實施素質教育的途徑,提高教育質量水平,構建有特色的新課程體系提供了保障。

樹立和落實科學教育發(fā)展觀,就必須樹立以人為本的教育思想。堅持一切為了學生,為了學生的一切,全面實施素質教育提高素質教育質量,讓每個學生都成人成才。

社會要進步,教育要發(fā)展,都離不開科學的發(fā)展觀。走科學的發(fā)展之路,就是我們落實科學發(fā)展觀的實際行動。以上是我學習黨的十七大精神的粗淺認識,今后我要在學習中提高,不斷豐富完善自己。

科學發(fā)展觀體會感悟篇十二

黨史科學發(fā)展觀是中國共產黨根據(jù)中國特色社會主義實踐總結出的一種指導思想和方法論。黨史科學發(fā)展觀的核心是:“堅持以經濟建設為中心,以改革開放為動力,發(fā)展是硬道理?!痹诶碚搶用嫔希茖W發(fā)展觀為黨的事業(yè)提供了深刻的思想基礎和行動指南。通過學習黨史科學發(fā)展觀,我深刻認識到了其重要性和實踐意義,體會到了在實踐中貫徹落實科學發(fā)展觀的難點和方法。以下是我的一些心得體會。

首先,黨史科學發(fā)展觀告訴我們發(fā)展是硬道理。在社會主義建設過程中,我們必須始終把發(fā)展放在經濟建設的核心位置,全面推動經濟社會發(fā)展。黨的歷史告訴我們,不斷推進改革開放,堅持以經濟建設為中心,是解決中國一切問題的關鍵所在。通過學習黨史,我深刻認識到發(fā)展是根本,只有不斷發(fā)展才能實現(xiàn)民族復興和人民幸福,只有經濟的發(fā)展才能支撐起其他各個領域的進步和改革。

其次,黨史科學發(fā)展觀強調堅持改革開放。黨的歷史告誡我們,改革開放是實現(xiàn)發(fā)展的關鍵所在。從黨的十一屆三中全會開始,中國走上了社會主義市場經濟道路,實施了一系列的改革開放政策。這些政策釋放了廣大生產力,帶動了社會經濟的快速發(fā)展。我們深入學習黨史,必須認識到改革開放的重要性,始終堅持不懈地推進改革開放,以適應時代的要求和人民群眾的需要。

第三,黨史科學發(fā)展觀要求我們構建和諧社會。黨的歷史告訴我們,社會主義建設的目標是全體人民共同富裕。黨的總書記習近平強調,社會主義核心價值觀要以人為本,構建和諧社會是我們建設中國特色社會主義的必由之路。通過學習黨史,我體會到了構建和諧社會的重要性,了解到黨在不同歷史時期為實現(xiàn)社會和諧所做出的努力。為了實現(xiàn)和諧社會,我們要關注人民的利益,保障人民的權益,推動各個領域的協(xié)調發(fā)展。

第四,黨史科學發(fā)展觀強調推動科技創(chuàng)新和綠色發(fā)展。黨的歷史告誡我們,科學技術是第一生產力,科技創(chuàng)新是推動發(fā)展的重要因素。習近平總書記在講話中指出,我們一定要增加科技創(chuàng)新的力度,推動綠色發(fā)展和循環(huán)經濟,以滿足人民對美好生活的期待。通過學習黨史,我認識到科技創(chuàng)新和綠色發(fā)展是時代的要求,既可以滿足人民的需求,又可以減少對資源的消耗。

最后,黨史科學發(fā)展觀要求我們加強黨的建設。黨的歷史告訴我們,一個黨的事業(yè)無法發(fā)展壯大,就無法領導人民實現(xiàn)共同的目標。習近平總書記在多個場合多次強調,加強黨的建設是全面推進科學發(fā)展觀的必然要求。通過學習黨史,我深刻認識到只有堅守黨的理想信念,保持黨的先進性,加強黨風廉政建設,才能夠解決我們面臨的各種困難和挑戰(zhàn)。

總之,黨史科學發(fā)展觀是中國共產黨根據(jù)中國特色社會主義實踐總結出的一種重要思想和行動指南。通過學習黨史科學發(fā)展觀,我們深刻認識到了發(fā)展是硬道理,改革開放的重要性,構建和諧社會的目標,推動科技創(chuàng)新和綠色發(fā)展的要求,加強黨的建設的必然要求。只有貫徹落實黨史科學發(fā)展觀的理念,才能夠推動中國特色社會主義事業(yè)不斷向前發(fā)展,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

(1200 words)

科學發(fā)展觀體會感悟篇十三

科學發(fā)展觀是十七大精神的靈魂,是關于發(fā)展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點??茖W發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷,科學系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律??茖W發(fā)展觀所蘊涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)了構建和諧物價的目標要求,進而促進了新形勢下價格工作不斷深入發(fā)展的`必然結果。

作為一名教師,作為一名黨員,作為一名校長,學習了科學發(fā)展觀后,認識到教育系統(tǒng)落實科學發(fā)展觀就是要樹立科學教育發(fā)展觀,深化對科學教育發(fā)展觀的理論基礎,深刻內涵,基本要求和指導意義的認識,堅持以人為本,做到統(tǒng)籌兼顧,推動教育全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。作為一名黨員教師,學習科學發(fā)展觀,更要結合自身實際情況,要認真貫徹執(zhí)行胡錦濤同志提出的:發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措。必須堅定不移地站在時代潮流的前列,這是歷史和時代賦予我們全體黨員的莊嚴使命。

我認為要把學習踐行科學發(fā)展觀與當前的教育教學工作結合起來,提升自己的工作水平和業(yè)務素質,應該做到以下四個方面:

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是先進文化的主要傳播者,是推動教育改革與發(fā)展的主力軍。樹立和落實科學教育發(fā)展觀,就要堅持以人為本的教育思想,全面提高教師隊伍整體素質,夯實教育發(fā)展的基石,推動教育事業(yè)的跨越發(fā)展。作為書記和校長,除了平時加強自身的學習外,更要帶領全校教職工不斷學習,提高各方面素質,更好地為教育事業(yè)服務。

科學發(fā)展觀的第一要義是“以人為本”,學校的科學發(fā)展就應該以師生的發(fā)展為本。我們要在全體教職工中廣泛開展教師職業(yè)道德教育,樹立熱情為家長、學生服務的宗旨,為我校師生全面發(fā)展提供良好的環(huán)境。樹立和落實科學教育發(fā)展觀,就是要把實現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益,作為根本出發(fā)點和落腳點,大力改善辦學條件,加快教育現(xiàn)代化步伐,不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求。

科學發(fā)展觀體會感悟篇十四

經過最近的學習,對科學發(fā)展觀的重大意義、提出的現(xiàn)實根據(jù)、基本內涵和根本要求有了初步了解和認識。現(xiàn)就結合水文基建發(fā)展的現(xiàn)狀談談個人的一些體會。

科學發(fā)展觀是為適應我國新的發(fā)展形勢提出來的,是針對我國社會發(fā)展的階段性特征提出來的,也就是在我國社會發(fā)展成就矚目與挑戰(zhàn)并存的狀況下提出來的,這對正確認識水文基建現(xiàn)階段的發(fā)展狀況具有重要指導意義。

1.超前謀劃,科學編制規(guī)劃

要按照大水文觀的要求,根據(jù)新形勢新要求,對全國水文事業(yè)發(fā)展規(guī)劃進行豐富和完善。在其指導下,全面開展“十二五”建設規(guī)劃和其他專項規(guī)劃的編制其他專項規(guī)劃。要統(tǒng)籌兼顧,全面規(guī)劃布局各類站點設施和業(yè)務系統(tǒng),科學比選方案。要注意各類規(guī)劃之間的協(xié)調、銜接。爭取經過幾年的努力,初步形成科學有序、全面協(xié)調、符合大水文觀要求的水文規(guī)劃框架體系。

2.提高質量,繼續(xù)加強前期工作

前期工作一直是制約水文增加投入的瓶頸。當前迫切需要解決的是在繼續(xù)多儲備項目的同時,著力提高前期工作的'深度和質量,保證建設時批復的投資能包得住。在實際工作中,要嚴格按照建設程序,對每一個項目在每一階段都要認真收集資料,加強現(xiàn)場踏勘,開展必要的地質勘探和科學試驗,落實必要的建設用地,開展市場調研,復核優(yōu)化比選方案,保證前期工作在每一個階段都達到要求的深度。

3.實踐創(chuàng)新,探索適合水文設施特點的建設管理機制

水文設施點多面廣,單點規(guī)模小,投資額不大,立項時常常把若干個單點工程是打捆包裝成一個大的項目,而在建設時又需要解捆兒來分別建設。具有一個項目事實上存在著多個建設單位(法人),單位造價和管理成本高等特點。又由于某些設施(如纜道等)專業(yè)性強,難以找到具有專業(yè)施工資質的建筑商,又缺乏質量認定規(guī)定,造成按現(xiàn)行規(guī)定這一部分無法驗收的現(xiàn)象。凡此種種,都需要在實踐中去探索創(chuàng)新,建立適合水文設施特點的建設管理機制。

水文基本建設工作面臨著良好的發(fā)展機遇,同時也有許多新情況和新問題要去面對。在實際工作中,要用科學發(fā)展觀武裝頭腦,按照大水文觀的要求,遵循建設規(guī)律,努力為水文又好又快發(fā)展提供堅強的物質基礎。近期工作重點是豐富規(guī)劃,完善相關前期工作,初步建立健全水文基本建設相關的規(guī)定和規(guī)程。要抓緊組織編制中小河流洪水易發(fā)區(qū)水文監(jiān)測一期工程、跨界河流水文站網建設二期工程、“十一五”水文水資源工程等項目的初步設計,組織編制今年已經下達計劃的水文設施工程項目建議書、可研和初設報告等3個編制規(guī)定。根據(jù)2009-2011年中央水利前期工作投資滾動計劃的要求,抓緊開展全國水文事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的豐富完善,啟動“十二五”建設規(guī)劃、國家水文水資源數(shù)據(jù)中心項目建議書、水文設施工程竣工驗收和施工規(guī)程編制工作。

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