專業(yè)技師工作職責(zé)培訓(xùn)心得大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 08:35:22
專業(yè)技師工作職責(zé)培訓(xùn)心得大全(20篇)
時(shí)間:2023-11-02 08:35:22     小編:琴心月

經(jīng)驗(yàn)是一把鋒利的武器,奠定成功的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力呢?以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以從中學(xué)習(xí)借鑒。

技師工作職責(zé)培訓(xùn)心得篇一

首先感謝院系領(lǐng)導(dǎo)給了我這次外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況做如下小結(jié)。20xx年7月11號(hào)到20xx年7月25號(hào),我在鹽城技師學(xué)院參加了由江蘇省勞動(dòng)廳主辦的20xx江蘇省高技能人才師資培訓(xùn)項(xiàng)目,選擇的是數(shù)控加工方向。在鹽城技師學(xué)院學(xué)習(xí)的半個(gè)多月中,我接觸到了更多數(shù)控加工教學(xué)方面的的新知識(shí),新發(fā)展。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,使我對(duì)如何在技工院校更好的進(jìn)行專業(yè)知識(shí)與技能的教學(xué)有了更多的了解和體會(huì)。

鹽城技師學(xué)院數(shù)控技術(shù)系現(xiàn)有加工中心24臺(tái),數(shù)控車床48臺(tái),計(jì)算機(jī)480臺(tái),三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)一臺(tái),激光快速成型機(jī)一臺(tái),五軸聯(lián)動(dòng)加工中心一臺(tái),車削中心一臺(tái)。設(shè)有數(shù)控實(shí)訓(xùn)區(qū)域八個(gè),數(shù)控維修實(shí)驗(yàn)室一個(gè),cad/cam實(shí)驗(yàn)室七個(gè),逆向工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè),海德漢編程與維修實(shí)驗(yàn)室一個(gè)。榮獲全國(guó)數(shù)控大賽冠軍4個(gè),九名教師被授予“全國(guó)技術(shù)能手”。20xx年被確定為第41屆世界技能大賽數(shù)控項(xiàng)目國(guó)家集訓(xùn)基地,感受到了其過(guò)硬的硬件實(shí)力。

學(xué)習(xí)項(xiàng)目包含以下項(xiàng)目

一、開(kāi)學(xué)典禮

首先由鹽城技師學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞。然后由中國(guó)空空導(dǎo)彈研究的高級(jí)技師院魯宏勛介紹了技工院校的發(fā)展和培養(yǎng)目標(biāo),要重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生在數(shù)控加工及其他實(shí)習(xí)的過(guò)程中質(zhì)量的意識(shí)。

二、caxa及powermill軟件的運(yùn)用

學(xué)習(xí)了國(guó)產(chǎn)軟件caxa制造工程師的造型方法以及運(yùn)用更為先進(jìn)的英國(guó)powermill做刀路進(jìn)行后置處理實(shí)現(xiàn)模擬刀具路徑生成合理高效的多軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控加工程序。為后期學(xué)習(xí)葉片零件的五軸加工做好鋪墊。

三、fanuc及siemenes四軸加工中心編程和操作

四、海德漢數(shù)控系統(tǒng)編程及操作

海德漢數(shù)控系統(tǒng)來(lái)自德國(guó)是全球最為高端的數(shù)控系統(tǒng)之一。海德漢數(shù)控系統(tǒng)的編程方式打破了常規(guī)的固定格式編程,使用更為方便的人機(jī)對(duì)話編程方式,讓初學(xué)者能夠很快理解并學(xué)會(huì)其系統(tǒng)的編程和操作方法,體會(huì)到國(guó)外技術(shù)的先進(jìn)性。通過(guò)學(xué)習(xí)使我能夠操作海德漢系統(tǒng)最終并完成了葉片零件的五軸加工。

五、車銑復(fù)合加工

學(xué)習(xí)了數(shù)控車銑復(fù)合中心的簡(jiǎn)單編程和簡(jiǎn)單零件的加工,理解并掌握車銑復(fù)合中心的編程和工作原理,以及怎么實(shí)現(xiàn)一機(jī)多能加工從而滿足更高的加工精度要求。鹽城技師學(xué)院提供了由森精機(jī)制造并配備第四十一屆世界技能大賽制定的三菱數(shù)控系統(tǒng)的車銑復(fù)合中心。

六、一體化教學(xué)講座

析了那些科目可以進(jìn)行一體化教學(xué)。

在這十天的培訓(xùn)過(guò)程中,我每天能夠按時(shí)出勤,也正是由于我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,積極努力,上進(jìn)心強(qiáng),同時(shí)也離不開(kāi)鹽城技師學(xué)院的各位高水平的專業(yè)老師的細(xì)心指導(dǎo),使自己的專業(yè)教學(xué)水平再上一個(gè)新的臺(tái)階,取得豐厚的學(xué)習(xí)成果。通過(guò)這次培訓(xùn)不僅讓我了解了較前沿的教學(xué)理念和教學(xué)改革的動(dòng)態(tài),而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合的原理,現(xiàn)在的技工教育不能只停留在書(shū)本知識(shí)上,教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想,脫離開(kāi)書(shū)本的陰影,大膽實(shí)踐,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),這樣我們的學(xué)生才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。

教師要有求真的治學(xué)態(tài)度,強(qiáng)烈的責(zé)任感,要想給學(xué)生一杯水,必須自己先裝滿一桶水,要具有豐厚的知識(shí)積累,敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng)新。要多講解一下自動(dòng)編程,實(shí)體造型方面的知識(shí),要與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合,要讓學(xué)生所學(xué)的東西,馬上就能夠運(yùn)用的實(shí)際生產(chǎn)當(dāng)中去。要緊緊圍繞實(shí)訓(xùn)操作來(lái)展開(kāi)教學(xué),操作技能是學(xué)生今后的立身之本,在今后的教學(xué)中一定要特別重視學(xué)生技能水平的培養(yǎng)。

技師工作職責(zé)培訓(xùn)心得篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:

大家好,我叫耿威武,現(xiàn)在邳州中專附屬幼兒園從事保育員工作。自09年擔(dān)任高級(jí)保育員工作以來(lái)已有5年的時(shí)間,在這5年里有歡樂(lè)也有汗水,有工作上的辛勤付出,也有也有各方面的困惑和進(jìn)步。多年的保育員經(jīng)驗(yàn)讓我深深體會(huì)到,要成為一個(gè)優(yōu)秀的保育員,必須努力做到以下幾點(diǎn):

這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。平時(shí)不但要學(xué)習(xí)理論知識(shí),還要把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的.長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的保育水平,使自己成為一名優(yōu)秀的保育教師。

在保育工作中,我是用心詮釋著“愛(ài)”,以高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,關(guān)心對(duì)待每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì)去追求,只有心與心的交流,才會(huì)換得家長(zhǎng)和孩子的信任。

第三,密切配合是做好家園共建的關(guān)鍵。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

今天,我有幸參加了本期保育職業(yè)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),努力做到了從工作崗位到學(xué)習(xí)崗位的轉(zhuǎn)變,自始至終以高昂的學(xué)習(xí)熱情,全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。我感覺(jué)此次培訓(xùn)時(shí)間緊、課程實(shí)、針對(duì)性強(qiáng),培訓(xùn)內(nèi)容豐富。既有理論學(xué)習(xí),也有技術(shù)交流:既有專家授課,還有學(xué)習(xí)觀摩。我們?cè)诨?dòng)中學(xué)習(xí),在辯論中思考,在研討中提高,使大家在緊張之余感受到了共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的快樂(lè),彼此間結(jié)下了深厚和珍貴的友誼。我主要有以下收獲:

通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)中思考,在學(xué)習(xí)中求解,以提高學(xué)習(xí)效果,并且要把學(xué)習(xí)知識(shí)、增強(qiáng)技能作為今后事業(yè)追求的自覺(jué)行動(dòng)。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我對(duì)所從事工作充滿信心和熱情,學(xué)習(xí)掌握了不少專業(yè)知識(shí),開(kāi)闊了眼界,提升了能力,學(xué)會(huì)了思考。

通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了一些老師,結(jié)交了一幫朋友,這也是我在本期培訓(xùn)中重要的收獲之一。大家在培訓(xùn)中相互介紹經(jīng)驗(yàn),交流心得體會(huì),互相學(xué)習(xí),培訓(xùn)中許多新想法和新思路悄然產(chǎn)生,真正體會(huì)到“知識(shí)就是力量”。學(xué)習(xí)中結(jié)下的珍貴友誼,為大家今后更便利和更有成效地工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我個(gè)人在這次培訓(xùn)中收獲頗豐,深深體會(huì)到學(xué)無(wú)止盡,學(xué)而不怠。既要學(xué)好理論,又要鍛煉業(yè)務(wù),既要學(xué)好技能,還要提高素質(zhì),不斷適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)。要努力開(kāi)拓新視野、獲得新思想、充實(shí)新知識(shí),不斷提高工作能力。要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和危機(jī)感,要善于學(xué)、勤于學(xué),在干中學(xué)、學(xué)中干,邊干邊學(xué),聯(lián)系實(shí)際,科學(xué)理性,敢于反思,在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊眼界,增強(qiáng)能力。

簡(jiǎn)述完畢,如有不足之處,敬請(qǐng)老師批評(píng)指正,謝謝老師!

技師工作職責(zé)培訓(xùn)心得篇三

第一段:引言(大約200字)。

工作職責(zé)培訓(xùn)是每位新入職員工都要經(jīng)歷的環(huán)節(jié),它不僅幫助員工了解自己的崗位職責(zé),還能提高員工的工作效率和績(jī)效。在我最近的工作職責(zé)培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性,并從中受益匪淺。本文將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,總結(jié)我在工作職責(zé)培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第二段:對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容的理解(大約300字)。

在培訓(xùn)中,我首先了解到了自己工作的職責(zé)和任務(wù)。通過(guò)詳細(xì)的講解和實(shí)例分析,我對(duì)于工作任務(wù)有了更具體的認(rèn)識(shí),明確了自己的工作范圍和目標(biāo)。同時(shí),我還了解到了公司的價(jià)值觀和文化,這為我今后的工作提供了方向和綱領(lǐng)。

第三段:培訓(xùn)方法的優(yōu)勢(shì)(大約300字)。

在培訓(xùn)過(guò)程中,我們采用了多種培訓(xùn)方法,如講解、案例分析、小組討論等。這些方法讓我從不同角度認(rèn)識(shí)了自己的工作職責(zé),加深了理解和記憶。尤其是小組討論環(huán)節(jié),我和同事們一起分享工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),彼此啟發(fā)和幫助,更加深入地理解了工作的本質(zhì)和要求。

第四段:培訓(xùn)帶來(lái)的改變(大約300字)。

通過(guò)工作職責(zé)培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自己在某些工作方面存在一些盲區(qū)和不足。培訓(xùn)的過(guò)程中,我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題,并通過(guò)多次練習(xí)和反思,逐步改進(jìn)和提升自己的能力。我學(xué)會(huì)了更加高效地處理日常工作中的瑣碎事務(wù),并將重點(diǎn)放在了更有價(jià)值的任務(wù)上。這不僅提高了工作效率,還為公司帶來(lái)了更多的價(jià)值。

第五段:對(duì)于培訓(xùn)的感謝與展望(大約200字)。

最后,我想向參與培訓(xùn)的導(dǎo)師們表達(dá)我的衷心感謝。正是因?yàn)樗麄兊男燎诮虒?dǎo)和指導(dǎo),我才能夠在工作職責(zé)培訓(xùn)中有所收獲。同時(shí),我也意識(shí)到培訓(xùn)不是終點(diǎn),而是一個(gè)起點(diǎn),我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和提升,不斷適應(yīng)工作變化和發(fā)展。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我將能夠在今后的工作中更加出色地完成自己的職責(zé),為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

以工作職責(zé)培訓(xùn)心得體會(huì)為主題的連貫五段式文章如上所示。通過(guò)介紹培訓(xùn)內(nèi)容的理解、培訓(xùn)方法的優(yōu)勢(shì)、培訓(xùn)帶來(lái)的改變和對(duì)于培訓(xùn)的感謝與展望,文章完整而流暢地展示了作者在工作職責(zé)培訓(xùn)中的體驗(yàn)和收獲。

技師工作職責(zé)培訓(xùn)心得篇四

我于--年參加工作。參加工作以來(lái)我一直在不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力地提高思想道德水平,認(rèn)真地進(jìn)行各項(xiàng)文化和專業(yè)知識(shí)的深化學(xué)習(xí),不斷地探求新知,銳意進(jìn)取,積極地開(kāi)展智能范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作,完整履行好一個(gè)技師的工作職責(zé),起好模范帶頭作用。積極參與技術(shù)交流和科技創(chuàng)新活動(dòng),大大地做好了傳、幫、帶的作用,并全面完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)及指標(biāo)?,F(xiàn)將本人任職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

一、自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人素質(zhì)

沒(méi)有堅(jiān)定真確的政治方向,就不會(huì)有積極向上的指導(dǎo)思想。為了不斷提高自己的政治思想素質(zhì),這幾年來(lái)我一直非常關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì),結(jié)合形勢(shì)變化對(duì)企業(yè)的影響進(jìn)行分析,并把這種思想付諸實(shí)際行動(dòng)到生產(chǎn)過(guò)程中去,保證自己在思想和行動(dòng)上始終與黨和醫(yī)院保持一致。同時(shí),也把這種思想帶入工作和學(xué)習(xí)中,不斷追求自身進(jìn)步。有人說(shuō):一個(gè)人要成才,必須得先做人,此話有理。這也就是說(shuō):一個(gè)人的事業(yè)要想得到成功,必須先要學(xué)會(huì)怎樣做人!特別是干我們這項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作的,看事要用心、做事要專心、學(xué)習(xí)要虛心。容不得有半點(diǎn)馬虎和出錯(cuò)。所有首先工作態(tài)度要端正,要有良好地職業(yè)素養(yǎng),對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心聽(tīng)取別人的指點(diǎn)和建議,要團(tuán)結(jié)同事、禮貌待人,服務(wù)熱情。

二、端正工作態(tài)度,起好帶頭作用

自從進(jìn)入醫(yī)院參加工作開(kāi)始,我就協(xié)作從事醫(yī)院的相關(guān)機(jī)電事務(wù),包括基建時(shí)期的安全和質(zhì)量的監(jiān)督巡查。我深知機(jī)電工作在建設(shè)期間的重要性,特別是含有大部分隱形的電器基礎(chǔ)設(shè)施與工程,要隨時(shí)監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就必須解決問(wèn)題,決不能草草了事,否則后患無(wú)窮且再無(wú)法根除,這就是擺在我們作機(jī)電管理的面前是一種考驗(yàn)和責(zé)任。作為我是一位電氣專業(yè)人員,身上的責(zé)任和重?fù)?dān)我義不容辭。因此,在平時(shí)的工作中,我不僅要求自己班級(jí)學(xué)生,要認(rèn)真仔細(xì),做到一絲不茍,而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對(duì)我自己做出了這樣一些嚴(yán)格要求:一要在帶學(xué)生做實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目時(shí),必須自己先做一遍,找出容易出現(xiàn)安全隱患的地方;二要在遇到技術(shù)性難題是挺身而出,盡自己最大的努力攻克技術(shù)難關(guān);我始終堅(jiān)持以盡我最大努力做好每件事,以醫(yī)院的利益為重。搶時(shí)間爭(zhēng)分奪秒地處理了大大小小的電氣設(shè)備故障有幾十起,為醫(yī)院贏取了寶貴的生產(chǎn)時(shí)間,為醫(yī)院的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是我要求自己能勇于承擔(dān)責(zé)任;我認(rèn)為既然自己是一名高級(jí)工,那么在業(yè)務(wù)水平等諸多方面就要比一般工人要強(qiáng)一些。在醫(yī)院分配任務(wù)時(shí),自己要主動(dòng)踴躍承擔(dān),更不能與同事們推諉扯皮,要做出風(fēng)范,勇挑重?fù)?dān)。平時(shí)我不僅是這樣要求自己的,在實(shí)踐中,我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現(xiàn)也深深受到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng),發(fā)揮了我作為一名高級(jí)工應(yīng)有的作用,樹(shù)立了一名高級(jí)工應(yīng)有的良好形象。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高技術(shù)水平

長(zhǎng)到老,學(xué)不了這句話是我的座右銘。科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今天,一天不學(xué),就被落后。特別是電氣自動(dòng)化這一塊,沒(méi)有誰(shuí)能百分百的什么都精通完了,它是不斷地在開(kāi)發(fā)在更新。一年來(lái),我搜集了大量的新的專業(yè)書(shū)籍資料,不斷地充實(shí)自己,不斷地掌握新知。例如《電氣設(shè)計(jì)制圖》、《電子技術(shù)》、《現(xiàn)代變頻技術(shù)》、《直流在工業(yè)中的應(yīng)用》等等,在學(xué)習(xí)這些知識(shí)的過(guò)程中,我學(xué)到了很多新的知識(shí),如:plc編程控制原理,abb變頻器設(shè)置和控制原理、sipmos大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識(shí)面,還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平,也使我對(duì)更高層次的理論及技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

四、發(fā)展技藝互傳,實(shí)現(xiàn)社會(huì)服務(wù)

在平時(shí)的工作中,我經(jīng)常與其他同事進(jìn)行技術(shù)探討與交流,把自己所學(xué)到的知識(shí)與大家共享,并從別人身上學(xué)習(xí)自己所不了解的知識(shí),實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。

根據(jù)本人所從事的工作及取得的業(yè)績(jī),對(duì)照《國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)》自認(rèn)為已達(dá)到維修電工的技師水平。

技師工作職責(zé)培訓(xùn)心得篇五

本人于xx年5月參加了學(xué)院技能鑒定中心組織的為期一個(gè)月的維修電工技師培訓(xùn),并參加了鑒定考試,取得了高級(jí)維修電工技師證書(shū)。

通過(guò)這次培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)了電氣、電控設(shè)備的運(yùn)行與維護(hù),電工精密儀器的使用和維護(hù)等技術(shù)。直流電路、正弦交流電路、磁場(chǎng)與電場(chǎng)關(guān)系、半導(dǎo)體二極管、三極管、基本放大電路。交流整流穩(wěn)壓濾波電路、電工儀表及測(cè)量、低壓電器,變壓器、交流異步電動(dòng)機(jī)的工作控制原理。典型生產(chǎn)機(jī)床的工作原理,電氣安全知識(shí)及規(guī)程。 電氣照明及動(dòng)力線路配電安裝。各類電工儀表的使用及安裝,電動(dòng)機(jī)維修測(cè)試,時(shí)間繼電器交流接觸器,拆裝維護(hù),電子整流,濾波穩(wěn)壓電路制作及測(cè)試。車床、磨床、銑床等機(jī)床電氣故障排除,y-正反轉(zhuǎn),延時(shí)啟動(dòng),延時(shí)停止及工作臺(tái)自動(dòng)往返等電氣控制線路安裝,調(diào)試。

另外還學(xué)習(xí)了三菱plc編程器的基本知識(shí)及軟件使用、基本指令的使用、開(kāi)關(guān)量的編程方法(經(jīng)驗(yàn)法、流程圖、邏輯表達(dá)式)、開(kāi)關(guān)量編程思路分析技巧、開(kāi)關(guān)量實(shí)例分析和實(shí)例操作。plc常用功能指令及特殊指令的講解、方案中功能指令的使用技巧、方案實(shí)例分析及如何實(shí)現(xiàn)方案的常用方法、模擬量閉環(huán)控制(溫度控制、壓力控制)。plc通訊的基礎(chǔ)知識(shí)及變頻參數(shù)講解;變頻器通訊實(shí)例分析、伺服驅(qū)動(dòng)器參數(shù)設(shè)置,定位控制實(shí)例分析、步進(jìn)馬達(dá)的定位控制。三菱觸摸屏的畫(huà)面制作及各功能的實(shí)現(xiàn);維倫觸摸屏的畫(huà)面制作及各功能的實(shí)現(xiàn)、聯(lián)機(jī)調(diào)試及監(jiān)控、制作工程畫(huà)面等。

通過(guò)這次培訓(xùn)不僅讓我了解了較前沿的教學(xué)理念和教學(xué)改革的動(dòng)態(tài),而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合的原理,現(xiàn)在的高職教育不能只停留在書(shū)本知識(shí)上,教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想,脫離開(kāi)書(shū)本的陰影,大膽實(shí)踐,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),這樣我們的學(xué)生才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。教師要有求真的治學(xué)態(tài)度,強(qiáng)烈的責(zé)任感,要想給學(xué)生一杯水,必須自己先裝滿一桶水,要具有豐厚的知識(shí)積累,敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng)新。

提的要求是,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,并把所學(xué)的知識(shí)教會(huì)學(xué)生,及時(shí)投入到實(shí)踐中去。

今后,我會(huì)一如既往,將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學(xué)需要有“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的境界,需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

技師工作職責(zé)培訓(xùn)心得篇六

8月我到xx職院參加技師培訓(xùn),半個(gè)月以來(lái)我學(xué)習(xí)的收獲主要可以用以下幾個(gè)詞可以形容:一大一小,一心一意,一點(diǎn)一滴。

“一大一小”這主要是從學(xué)校的規(guī)模來(lái)說(shuō)的,順職院給一的第一印象是校園面積大。從宿舍區(qū)走到學(xué)習(xí)的教學(xué)樓基本都要15分鐘,走一圈的話不少于一個(gè)小時(shí)。實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地大,制冷空調(diào)的實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室就占了4層樓。本身就是xx地區(qū)的制冷空調(diào)的檢驗(yàn)中心。所以設(shè)備是很全的??上в捎跁r(shí)間有限未能完全了解到所有的實(shí)驗(yàn)設(shè)施。相比較我們職校制冷空調(diào)就只有一個(gè)專用的實(shí)驗(yàn)室,實(shí)訓(xùn)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備也很有限。我從他們的教師口中也了解到,好的設(shè)備設(shè)施能讓學(xué)生有更好的機(jī)會(huì)去動(dòng)手、去學(xué)習(xí)。所以他們那里出來(lái)的學(xué)生都是有很強(qiáng)的技術(shù)能力的,就業(yè)方面也不錯(cuò)。

“一心一意”這次去培訓(xùn)我也拿定從新學(xué)習(xí)的念頭去的,可以說(shuō)課程要想學(xué)好來(lái),內(nèi)容還是很多的。學(xué)習(xí)之后既要考理論又要考動(dòng)手實(shí)操,還有實(shí)操理論考試。象通過(guò)對(duì)新型中央空調(diào)、新型制冷劑、空調(diào)新知識(shí)等的學(xué)習(xí)。讓我認(rèn)識(shí)到了制冷空調(diào)的很多前沿知識(shí)。也為我以后的教學(xué)提供了很好的理論素材。讓我更加深入的理解了制冷空調(diào)這一門(mén)課程。

有知識(shí)上的收獲也有內(nèi)心的放松,讓我安安心心的有了學(xué)習(xí)的時(shí)間。

最后,我最大的感想是如何把這次學(xué)習(xí)得到的知識(shí)運(yùn)用到自己的教學(xué)中來(lái),還有就是如何在條件很有限的前提下搞好我們專業(yè)的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí),在這做一個(gè)小結(jié)后,我還有很多重要的工作要做了。

技師工作職責(zé)培訓(xùn)心得篇七

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,工作職責(zé)的培訓(xùn)已成為每個(gè)員工成長(zhǎng)的重要部分。我最近參加了一次工作職責(zé)培訓(xùn),并從中受益匪淺。在培訓(xùn)結(jié)束后,我深思熟慮,并總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。

首先,工作職責(zé)培訓(xùn)為我提供了更加清晰的工作目標(biāo)。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了公司的戰(zhàn)略規(guī)劃以及每個(gè)崗位的具體職責(zé),這讓我對(duì)我所從事的工作有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我知道自己應(yīng)該專注于哪些方面的工作,以達(dá)到公司的整體目標(biāo)。這使我能夠更加有目標(biāo)地工作,避免了工作中的迷茫和浪費(fèi)。在此之前,我雖然做事勤奮,但因?yàn)槿狈γ鞔_的方向,經(jīng)常陷入無(wú)意義的忙碌中,而現(xiàn)在我可以更加高效地工作。

其次,工作職責(zé)培訓(xùn)激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升的動(dòng)力。在培訓(xùn)中,我們了解到自己在崗位上需要掌握的技能和知識(shí)。這讓我感覺(jué)到自己的不足,并有了繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升的渴望。我意識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐,并在職場(chǎng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。因此,我開(kāi)始主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)讀書(shū)、參加培訓(xùn)課程和與同事交流等方式,不斷充實(shí)自己。這種進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升的動(dòng)力讓我在工作中更加積極主動(dòng),并在職業(yè)生涯中有更好的發(fā)展。

第三,工作職責(zé)培訓(xùn)提高了我與同事之間的溝通和合作能力。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作的模擬項(xiàng)目,需要與不同崗位的同事協(xié)同工作。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我了解到溝通和合作是團(tuán)隊(duì)工作中至關(guān)重要的因素。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),并能夠在需求和限制之間找到平衡點(diǎn),最終實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。這種溝通和合作能力也為我在日常工作中更好地與同事、客戶等進(jìn)行溝通提供了借鑒。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我更好地與他人合作時(shí),團(tuán)隊(duì)的生產(chǎn)力和效率也會(huì)顯著提高。

另外,工作職責(zé)培訓(xùn)還增強(qiáng)了我的問(wèn)題解決能力。在培訓(xùn)中,我們面臨了許多挑戰(zhàn)和問(wèn)題,需要我們尋找解決方案。這鍛煉了我們的分析和解決問(wèn)題的能力,并培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考的能力。這對(duì)我來(lái)說(shuō)特別重要,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦校覀兂3?huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。通過(guò)培訓(xùn)訓(xùn)練,我現(xiàn)在能夠更快更準(zhǔn)確地分析問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的方法。這使我在工作中更加自信,并能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況。

總的來(lái)說(shuō),工作職責(zé)培訓(xùn)給我?guī)?lái)了諸多收獲。我明確了自己的工作目標(biāo),提高了自己的學(xué)習(xí)和提升動(dòng)力,加強(qiáng)了與同事之間的溝通和合作能力,同時(shí)也增強(qiáng)了我的問(wèn)題解決能力。這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)將會(huì)在我今后的職業(yè)生涯中起到積極的作用,并讓我成為一個(gè)更加出色的員工。我相信,只要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,我們都可以在職場(chǎng)中取得更好的成績(jī)。

技師工作職責(zé)培訓(xùn)心得篇八

10月16日——10月19日,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到河南省沁陽(yáng)市永威職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。先進(jìn)的教學(xué)理念、精細(xì)的教學(xué)管理、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度感染了我們每個(gè)人。下面我就本次學(xué)習(xí)見(jiàn)聞?wù)務(wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì):

蔡校長(zhǎng)說(shuō):一切都為教學(xué)服務(wù),所以:

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),很少能夠見(jiàn)到學(xué)生打鬧的場(chǎng)景,時(shí)間很緊湊,吃飯排隊(duì)去(應(yīng)為學(xué)生都住校),吃飽后把餐具送到清理處,跑操前都拿著書(shū)記知識(shí),這些都是好習(xí)慣,而對(duì)于老師,狠抓黑板字的書(shū)寫(xiě),上課時(shí)連貫詞的應(yīng)用。

讓學(xué)生一目了然。每節(jié)課目標(biāo)明確而簡(jiǎn)潔?讓學(xué)生明確了學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)有方向,學(xué)有動(dòng)力,其結(jié)果不單單是讓學(xué)生知道學(xué)什么,知道學(xué)會(huì)了沒(méi)有,更重要的是這樣可以使學(xué)生越學(xué)越有信心。讓學(xué)生養(yǎng)成了會(huì)閱讀的`習(xí)慣;他們把課堂教學(xué)當(dāng)成改革的抓手,實(shí)行常年賽課、效果第一的評(píng)課制度。一輪一輪的賽課,同組教師到位點(diǎn)評(píng),甚至“無(wú)情而挑剔”的點(diǎn)評(píng),幫助教師盡快成長(zhǎng)。(我們聽(tīng)得數(shù)學(xué)的第一節(jié)賽課是一位年輕教師上的,上的不是很成功,在評(píng)課時(shí)所有聽(tīng)課的老師都在場(chǎng)進(jìn)行評(píng)課,只講缺點(diǎn),甚至細(xì)到展示答案用word還是用ppt用一頁(yè)還是兩頁(yè),真的是狠抓細(xì)節(jié),)使干好干壞大不一樣。把“包”字引進(jìn)永威學(xué)校,學(xué)校與每個(gè)教師、班主任簽訂責(zé)任書(shū),要求班主任、任課教師包教好每個(gè)學(xué)生。他們的教學(xué)改革不是花架子,他們的工作很細(xì)致。

“四清”即“堂堂清,日日清,周周清,月月清”,所謂“堂堂清”,就是要“差生”在課堂上通過(guò)自己看書(shū)、練習(xí),通過(guò)同學(xué)幫助、討論,弄懂“為什么”,真正理解知識(shí),最后通過(guò)當(dāng)堂訓(xùn)練達(dá)到鞏固,不把問(wèn)題留到最后,老師是現(xiàn)批學(xué)生現(xiàn)改。所謂“日日清”,就是指今日事今日畢,當(dāng)天學(xué)的功課,該背的學(xué)會(huì)背,做錯(cuò)了的要更正。(學(xué)生有課外活動(dòng)時(shí)間,如果沒(méi)有完成日日清,課外活動(dòng)不能上,學(xué)生為了能活動(dòng)也要把每一天的任務(wù)完成,而我們的學(xué)生還沒(méi)做到,)“周周清”就是普查本周所學(xué)知識(shí),一一過(guò)關(guān)?!霸略虑濉本褪侵冈略抡{(diào)查知識(shí)質(zhì)量,查漏補(bǔ)缺。(蔡校長(zhǎng)舉了個(gè)例子:學(xué)生放月假,學(xué)生需要完成月月清,有一個(gè)差的學(xué)生等完成的時(shí)候,離上課還有1個(gè)小時(shí),家長(zhǎng)還在旁邊陪同,也要完成,)道理很簡(jiǎn)單,但真正按這個(gè)要求持之以恒做下去是很難的。我們?nèi)W(xué)習(xí)的學(xué)校實(shí)際上都是狠抓了落實(shí),而在我們學(xué)校可能不太一樣,但是在我們自己的班級(jí)里可以狠抓落實(shí),我們教的科在教學(xué)上可以狠抓落實(shí)呀,讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣。

技師工作職責(zé)培訓(xùn)心得篇九

隨著職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,每個(gè)工作崗位的職責(zé)也變得越來(lái)越具體和繁雜。為了更好地適應(yīng)工作環(huán)境,提高工作效率,我參加了公司組織的一次工作職責(zé)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)不僅給我?guī)?lái)了新的工作技能和知識(shí),更重要的是讓我深刻認(rèn)識(shí)到了工作職責(zé)的重要性和培訓(xùn)的價(jià)值。

首先,培訓(xùn)初期,我們深入學(xué)習(xí)了公司的各項(xiàng)制度和流程。通過(guò)培訓(xùn),我了解到每個(gè)崗位的職責(zé)不僅僅是完成一項(xiàng)具體的任務(wù),更是要與其他崗位保持緊密的協(xié)作和溝通。培訓(xùn)讓我明白只有在了解整個(gè)工作流程和其他崗位的職責(zé)后,我們才能更好地完成自己的工作,提高工作效率。這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到,一個(gè)人的成功不僅僅依賴于個(gè)人努力,還需要與他人形成合作共贏的局面。

其次,通過(guò)培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了更多的專業(yè)知識(shí)和技能。在培訓(xùn)課程中,我通過(guò)實(shí)際操作學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的工具和軟件,這對(duì)我日后的工作會(huì)有很大的幫助。比如,我們學(xué)習(xí)了如何使用項(xiàng)目管理軟件來(lái)規(guī)劃和跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度,這不僅提高了我們的工作效率,還降低了項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。此外,在培訓(xùn)中我們還學(xué)習(xí)了一些溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作技巧,這對(duì)于我們更好地與同事合作和解決問(wèn)題至關(guān)重要。通過(guò)這次培訓(xùn),我掌握了更多的技能和知識(shí),使我在工作中更有自信,并且能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

另外,培訓(xùn)給我提供了一個(gè)展示自己才能的平臺(tái)。在培訓(xùn)中,我們不僅僅只是被動(dòng)地接受知識(shí),還有機(jī)會(huì)展示自己的思維和能力。比如,在課堂上,我們要分組完成一些項(xiàng)目模擬,這讓我有機(jī)會(huì)與他人合作,充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。同時(shí),我們還通過(guò)演講比賽等形式,展示自己在專業(yè)知識(shí)和技能方面的能力。這樣的培訓(xùn)方式不僅提高了我們的學(xué)習(xí)積極性,更重要的是讓我們通過(guò)與他人的交流和競(jìng)爭(zhēng)來(lái)不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。

最后,通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻理解到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能不被淘汰。工作職責(zé)培訓(xùn)不僅讓我具備了更多的實(shí)際操作技能,更重要的是激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)能力。我意識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí),擴(kuò)充知識(shí)面,才能在職場(chǎng)中不斷超越自己,成為更加出色的職業(yè)人士。

在總結(jié)中,工作職責(zé)培訓(xùn)給我?guī)?lái)的遠(yuǎn)不止知識(shí)和技能的提升,更重要的是提高了我的工作效率和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了工作職責(zé)的重要性和培訓(xùn)的價(jià)值。它不僅讓我擁有了更多專業(yè)知識(shí)和實(shí)用技能,還讓我更加自信并且有能力應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。我會(huì)將這次培訓(xùn)的收獲與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷提升自己,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

技師工作職責(zé)培訓(xùn)心得篇十

我們通過(guò)參見(jiàn)這次技師培訓(xùn),是我深刻感到學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的重要。然而我們學(xué)習(xí)主要目的?絕大多數(shù)的人都說(shuō)不清楚,而且在我們采油這個(gè)行業(yè)中很少人能把握學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的真諦。同時(shí),相當(dāng)多的同行不知道如何學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率不高,不少同行還存在厭學(xué)情緒。

采油工有各自不同的職業(yè),但各職業(yè)的員工共同的使命應(yīng)該是老師傅如何學(xué)習(xí)年輕員工如何掌握采油技術(shù)。然而專業(yè)知識(shí)我們學(xué)的很少,我們通過(guò)這次學(xué)習(xí)要考慮如何提高目前基層員工的技術(shù)學(xué)習(xí)。

技術(shù)學(xué)習(xí)是理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)、教育其他員工的基礎(chǔ),如何提高自身技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力,顯然應(yīng)該成為我們對(duì)專業(yè)技技術(shù)新工藝研究的重大課題和責(zé)任。然而在現(xiàn)行員工培訓(xùn)的課題中,我們有幸來(lái)到培訓(xùn)中心參加技師培訓(xùn),使我感到由衷的高興。

尤其是時(shí)這段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我深刻認(rèn)識(shí)到自己對(duì)專業(yè)技術(shù)的缺乏,在培訓(xùn)中心的老師精心教導(dǎo)下,在很短的時(shí)間內(nèi)決心把各位老師講的內(nèi)容要很好的`掌握,通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)采油專業(yè)技術(shù)。

技師工作職責(zé)培訓(xùn)心得篇十一

我于20__年7月14日前往常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院,參加了為期7天的化工總控工技師培訓(xùn)。此次培訓(xùn)包括應(yīng)知(理論知識(shí))部分和應(yīng)會(huì)(技能操作)部分,理論知識(shí)部分是化學(xué)工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心編寫(xiě)的《化工總控工題庫(kù)》,采用自學(xué)的方式進(jìn)行;技能操作包括精餾操作和化工仿真操作,采用教師指導(dǎo)和分組合作進(jìn)行。7月20日下午進(jìn)行理論知識(shí)的考核。經(jīng)過(guò)七天自學(xué),基本掌握了應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí),順利通過(guò)了考核,圓滿完成本期技師培訓(xùn)工作。

此次培訓(xùn)給我對(duì)最顯著感覺(jué)是忙碌、充實(shí),同時(shí)收獲頗豐。

一、化工仿真操作培訓(xùn)

7月15日上午,參加完簡(jiǎn)短的開(kāi)班儀式之后,開(kāi)始化工仿真操作培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括丙烯酸甲酯的冷態(tài)開(kāi)車、正常停車和事故處理。由于參加培訓(xùn)的老師仿真操作基礎(chǔ)差異較大,所以培訓(xùn)和考核重點(diǎn)放在了開(kāi)車、停車和事故處理。由于之前未接觸過(guò)丙烯酸甲酯生產(chǎn)仿真軟件,對(duì)工藝參數(shù)(如t110、t150溫度、壓力等)控制效果不好,幸好x老師和x老師給予無(wú)私幫助和建議,我較快進(jìn)入狀態(tài),了解和學(xué)習(xí)了不少仿真操作小技巧,如仿真時(shí)鐘設(shè)置、事故預(yù)判及處理等。此次培訓(xùn)使我深刻意識(shí)到,適當(dāng)?shù)膲毫Γㄈ缈己藟毫Γ┯兄谔嵘龑W(xué)習(xí)質(zhì)量,今后在教學(xué)過(guò)程中有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)類似情景。

二、精餾操作技能培訓(xùn)

由于之前精餾操作較少,更多關(guān)注的是精餾原理,所以我在精餾操作培訓(xùn)過(guò)程中,更多地關(guān)注如何控制工藝參數(shù)。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程包括精餾正常開(kāi)車、停車,相關(guān)操作工藝參數(shù)的控制與產(chǎn)品質(zhì)量調(diào)節(jié),不正?,F(xiàn)象判斷與故障處理操作訓(xùn)練。本項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí)四人一組,分工協(xié)作,分為中控崗位、進(jìn)料崗位和產(chǎn)出崗位。首先,熟悉裝置開(kāi)始,摸索進(jìn)料狀態(tài)、回流比、靈敏板溫度、塔底壓力和產(chǎn)品溫度的控制方法。其次,訓(xùn)練過(guò)程中,我們四人分工協(xié)作,不斷商討,制定不同的參數(shù)方案,比如回流比的選擇,冷卻水的選擇,加熱功率的選擇等等。經(jīng)過(guò)兩天半的訓(xùn)練,最終考核得到了801分的不俗成績(jī),那一刻我深刻體會(huì)到了喜悅,四名成員都?xì)g呼出聲,這是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果,也是集體的力量。此次培訓(xùn)使我深刻意識(shí)到,精誠(chéng)合作、科學(xué)分工有助于團(tuán)隊(duì)取得可喜成績(jī),今后在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)。

三、培訓(xùn)感悟

1、職業(yè)技能大賽確實(shí)能鍛煉人

此次,我們與20__年化工總控工技能大賽的一等獎(jiǎng)獲選手謝x合作完成精餾操作培訓(xùn)和考核,他目前供職于世界500強(qiáng)企業(yè)中化藍(lán)天集團(tuán)有限公司下屬的太倉(cāng)中化環(huán)保有限公司,負(fù)責(zé)技術(shù)研發(fā)。謝x在精餾操作培訓(xùn)和考核中展示自信和操作技能給予我深刻印象。雖然,他自20__年畢業(yè)參加工作之后,幾乎從未接觸精餾裝置,更不用說(shuō)操作,但是經(jīng)過(guò)短暫試探之后,便迅速進(jìn)入狀態(tài)。訓(xùn)練和考核過(guò)程中,他司職中控,指揮有方,操作井然有序并卓有成效。過(guò)后與他談話得知,他之所以能夠迅速進(jìn)入狀態(tài),得益于備賽時(shí)形成的操作慣性和全身心投入工作態(tài)度,尤其是后者,使他受益終身。

2、今后化工類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)廣闊

與謝奇談話得知,目前江浙一帶化工企業(yè),雖然工作環(huán)境、福利待遇各方面都不錯(cuò),但是依舊普遍招工困難,如他所在公司不得不遠(yuǎn)赴廣西、云南招工。

技師工作職責(zé)培訓(xùn)心得篇十二

本人于20__年_月參加了學(xué)院技能鑒定中心組織的為期一個(gè)月的維修電工技師培訓(xùn),并參加了鑒定考試,取得了高級(jí)維修電工技師證書(shū)。

通過(guò)這次培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)了電氣、電控設(shè)備的運(yùn)行與維護(hù),電工精密儀器的使用和維護(hù)等技術(shù)。直流電路、正弦交流電路、磁場(chǎng)與電場(chǎng)關(guān)系、半導(dǎo)體二極管、三極管、基本放大電路。交流整流穩(wěn)壓濾波電路、電工儀表及測(cè)量、低壓電器,變壓器、交流異步電動(dòng)機(jī)的工作控制原理。典型生產(chǎn)機(jī)床的工作原理,電氣安全知識(shí)及規(guī)程。 電氣照明及動(dòng)力線路配電安裝。各類電工儀表的使用及安裝,電動(dòng)機(jī)維修測(cè)試,時(shí)間繼電器交流接觸器,拆裝維護(hù),電子整流,濾波穩(wěn)壓電路制作及測(cè)試。車床、磨床、銑床等機(jī)床電氣故障排除,y-正反轉(zhuǎn),延時(shí)啟動(dòng),延時(shí)停止及工作臺(tái)自動(dòng)往返等電氣控制線路安裝,調(diào)試。

另外還學(xué)習(xí)了三菱plc編程器的基本知識(shí)及軟件使用、基本指令的使用、開(kāi)關(guān)量的編程方法(經(jīng)驗(yàn)法、流程圖、邏輯表達(dá)式)、開(kāi)關(guān)量編程思路分析技巧、開(kāi)關(guān)量實(shí)例分析和實(shí)例操作。plc常用功能指令及特殊指令的講解、方案中功能指令的使用技巧、方案實(shí)例分析及如何實(shí)現(xiàn)方案的常用方法、模擬量閉環(huán)控制(溫度控制、壓力控制)。plc通訊的基礎(chǔ)知識(shí)及變頻參數(shù)講解;變頻器通訊實(shí)例分析、伺服驅(qū)動(dòng)器參數(shù)設(shè)置,定位控制實(shí)例分析、步進(jìn)馬達(dá)的定位控制。三菱觸摸屏的畫(huà)面制作及各功能的實(shí)現(xiàn);維倫觸摸屏的畫(huà)面制作及各功能的實(shí)現(xiàn)、聯(lián)機(jī)調(diào)試及監(jiān)控、制作工程畫(huà)面等。

通過(guò)這次培訓(xùn)不僅讓我了解了較前沿的教學(xué)理念和教學(xué)改革的動(dòng)態(tài),而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合的原理,現(xiàn)在的高職教育不能只停留在書(shū)本知識(shí)上,教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想,脫離開(kāi)書(shū)本的陰影,大膽實(shí)踐,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),這樣我們的學(xué)生才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。教師要有求真的治學(xué)態(tài)度,強(qiáng)烈的責(zé)任感,要想給學(xué)生一杯水,必須自己先裝滿一桶水,要具有豐厚的知識(shí)積累,敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng)新。

提的要求是,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,并把所學(xué)的知識(shí)教會(huì)學(xué)生,及時(shí)投入到實(shí)踐中去。

今后,我會(huì)一如既往,將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學(xué)需要有“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的境界,需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

技師培訓(xùn)心得體會(huì)篇3

技師工作職責(zé)培訓(xùn)心得篇十三

我們通過(guò)參見(jiàn)這次技師培訓(xùn),是我深刻感到學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的重要。然而我們學(xué)習(xí)主要目的?絕大多數(shù)的人都說(shuō)不清楚,而且在我們采油這個(gè)行業(yè)中很少人能把握學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的真諦。同時(shí),相當(dāng)多的同行不知道如何學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率不高,不少同行還存在厭學(xué)情緒。 采油工有各自不同的職業(yè),但各職業(yè)的員工共同的使命應(yīng)該是老師傅如何學(xué)習(xí)年輕員工如何掌握采油技術(shù)。然而專業(yè)知識(shí)我們學(xué)的很少,我們通過(guò)這次學(xué)習(xí)要考慮如何提高目前基層員工的技術(shù)學(xué)習(xí)。技術(shù)學(xué)習(xí)是理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)、教育其他員工的基礎(chǔ),如何提高自身技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力,顯然應(yīng)該成為我們對(duì)專業(yè)技技術(shù)新工藝研究的重大課題和責(zé)任。然而在現(xiàn)行員工培訓(xùn)的課題中,我們有幸來(lái)到培訓(xùn)中心參加技師培訓(xùn),使我感到由衷的高興。 尤其是時(shí)這段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我深刻認(rèn)識(shí)到自己對(duì)專業(yè)技術(shù)的缺乏,所以我要借這次學(xué)習(xí)的**,在培訓(xùn)中心的老師精心教導(dǎo)下,在很短的時(shí)間內(nèi)決心把各位老師講的內(nèi)容要很好的掌握。

在堿柜工區(qū)的工作中,我以高昂的工作熱情和高度的責(zé)任心積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),從不講條件,克服各種困難,全力以赴為管轄內(nèi)的養(yǎng)路維修工作盡職盡責(zé),為鐵路運(yùn)輸安全作出了突出貢獻(xiàn)。作為一名工人技師,我深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān),因此,在平時(shí)的工作中,我不僅要求自己班組成員在檢修時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),消滅一切安全隱患。平時(shí)遇到臟活累活時(shí),自己搶在別的職工前頭干,而且要做好;遇到技術(shù)性難題時(shí),挺身而出,盡自己最大的努力攻克技術(shù)難題。

在現(xiàn)場(chǎng)的維修作業(yè)當(dāng)中,除了所要求必須的技術(shù)業(yè)務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)外,工作的“巧”可使質(zhì)量和效率成倍增長(zhǎng)。因此,在一年以來(lái),我搜集了大量的學(xué)習(xí)材料,不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不僅擴(kuò)展了我的知識(shí)面,還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平,并在設(shè)備整治中積極為車間在技術(shù)上、管理上獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使車間設(shè)備管理有大幅提高。

被評(píng)選為技師以來(lái),我不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),探索出一些行之有效的工作方法。曲線和道岔的養(yǎng)護(hù)歷來(lái)使設(shè)備養(yǎng)護(hù)當(dāng)中最難也是最薄弱的。運(yùn)用繩正法每次將曲線整治好后,保持時(shí)間很短,因而,在實(shí)際工作當(dāng)中也是投入勞動(dòng)力最大的。今年6月,我?guī)ьI(lǐng)職工對(duì)管內(nèi)的2條曲線進(jìn)行了一次徹底整治。具體方法是:1、先找出曲中點(diǎn),然后兩側(cè)分點(diǎn)。2、找水平、撥正曲線,均勻石碴達(dá)到石碴飽滿、搗固均勻。3、改軌距、打磨鋼軌達(dá)到軌控標(biāo)準(zhǔn)不超千分之一標(biāo)準(zhǔn)。4、定位五大樁的埋設(shè)和標(biāo)志、標(biāo)識(shí)的從新刷寫(xiě),最后用地錨拉桿按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行鎖定。經(jīng)過(guò)精心的整治和通過(guò)3個(gè)月觀察、檢查,曲線穩(wěn)定變化率低,有效的控制了曲線難整治問(wèn)題。道岔的養(yǎng)護(hù)仿效了曲線整治的辦法收效良好。

在班組業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)中自已既當(dāng)教員、也當(dāng)學(xué)員,常常和其他職工進(jìn)行技術(shù)交流和探討,把自己所學(xué)到的知識(shí)與大家共享,并從別人身上學(xué)習(xí)到了自己所不了解的知識(shí),實(shí)現(xiàn)了共同進(jìn)步。另外,我還利用業(yè)余時(shí)間給徒弟和一些新工人講解線路設(shè)備的使用及維修方法,幫他們提高技術(shù)水平。

以上是我任工人技師以來(lái)主要的工作回顧和簡(jiǎn)要陳述,不妥之處懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正!

技師工作職責(zé)培訓(xùn)心得篇十四

首先感謝院系領(lǐng)導(dǎo)給了我這次外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況做如下小結(jié)。 20__年7月11號(hào)到20__年7月25號(hào),我在鹽城技師學(xué)院參加了由江蘇省勞動(dòng)廳主辦的20__江蘇省高技能人才師資培訓(xùn)項(xiàng)目,選擇的是數(shù)控加工方向。在鹽城技師學(xué)院學(xué)習(xí)的半個(gè)多月中,我接觸到了更多數(shù)控加工教學(xué)方面的的新知識(shí),新發(fā)展。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,使我對(duì)如何在技工院校更好的進(jìn)行專業(yè)知識(shí)與技能的教學(xué)有了更多的了解和體會(huì)。

鹽城技師學(xué)院數(shù)控技術(shù)系現(xiàn)有加工中心24臺(tái),數(shù)控車床48臺(tái),計(jì)算機(jī)480臺(tái),三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)一臺(tái),激光快速成型機(jī)一臺(tái),五軸聯(lián)動(dòng)加工中心一臺(tái),車削中心一臺(tái)。設(shè)有數(shù)控實(shí)訓(xùn)區(qū)域八個(gè),數(shù)控維修實(shí)驗(yàn)室一個(gè),cad/cam實(shí)驗(yàn)室七個(gè),逆向工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè),海德漢編程與維修實(shí)驗(yàn)室一個(gè)。榮獲全國(guó)數(shù)控大賽冠軍4個(gè),九名教師被授予“全國(guó)技術(shù)能手”。20__年被確定為第41屆世界技能大賽數(shù)控項(xiàng)目國(guó)家集訓(xùn)基地,感受到了其過(guò)硬的硬件實(shí)力。

學(xué)習(xí)項(xiàng)目包含以下項(xiàng)目

一、開(kāi)學(xué)典禮

首先由鹽城技師學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞。然后由中國(guó)空空導(dǎo)彈研究的高級(jí)技師院魯宏勛介紹了技工院校的發(fā)展和培養(yǎng)目標(biāo),要重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生在數(shù)控加工及其他實(shí)習(xí)的過(guò)程中質(zhì)量的意識(shí)。

二、ca_a及powermill軟件的運(yùn)用

學(xué)習(xí)了國(guó)產(chǎn)軟件ca_a制造工程師的造型方法以及運(yùn)用更為先進(jìn)的英國(guó)powermill做刀路進(jìn)行后置處理實(shí)現(xiàn)模擬刀具路徑生成合理高效的多軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控加工程序。為后期學(xué)習(xí)葉片零件的五軸加工做好鋪墊。

三、fanuc及siemenes四軸加工中心編程和操作

四、海德漢數(shù)控系統(tǒng)編程及操作

海德漢數(shù)控系統(tǒng)來(lái)自德國(guó)是全球最為高端的數(shù)控系統(tǒng)之一。海德漢數(shù)控系統(tǒng)的編程方式打破了常規(guī)的固定格式編程,使用更為方便的人機(jī)對(duì)話編程方式,讓初學(xué)者能夠很快理解并學(xué)會(huì)其系統(tǒng)的編程和操作方法,體會(huì)到國(guó)外技術(shù)的先進(jìn)性。通過(guò)學(xué)習(xí)使我能夠操作海德漢系統(tǒng)最終并完成了葉片零件的五軸加工。

五 、車銑復(fù)合加工

學(xué)習(xí)了數(shù)控車銑復(fù)合中心的簡(jiǎn)單編程和簡(jiǎn)單零件的加工,理解并掌握車銑復(fù)合中心的編程和工作原理,以及怎么實(shí)現(xiàn)一機(jī)多能加工從而滿足更高的加工精度要求。鹽城技師學(xué)院提供了由森精機(jī)制造并配備第四十一屆世界技能大賽制定的三菱數(shù)控系統(tǒng)的車銑復(fù)合中心。

六、一體化教學(xué)講座

析了那些科目可以進(jìn)行一體化教學(xué)。

在這十天的培訓(xùn)過(guò)程中,我每天能夠按時(shí)出勤,也正是由于我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,積極努力,上進(jìn)心強(qiáng),同時(shí)也離不開(kāi)鹽城技師學(xué)院的各位高水平的專業(yè)老師的細(xì)心指導(dǎo),使自己的專業(yè)教學(xué)水平再上一個(gè)新的臺(tái)階,取得豐厚的學(xué)習(xí)成果。 通過(guò)這次培訓(xùn)不僅讓我了解了較前沿的教學(xué)理念和教學(xué)改革的動(dòng)態(tài),而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合的原理,現(xiàn)在的技工教育不能只停留在書(shū)本知識(shí)上,教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想,脫離開(kāi)書(shū)本的陰影,大膽實(shí)踐,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),這樣我們的學(xué)生才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。教師要有求真的治學(xué)態(tài)度,強(qiáng)烈的責(zé)任感,要想給學(xué)生一杯水,必須自己先裝滿一桶水,要具有豐厚的知識(shí)積累,敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng)新。要多講解一下自動(dòng)編程,實(shí)體造型方面的知識(shí),要與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合,要讓學(xué)生所學(xué)的東西,馬上就能夠運(yùn)用的實(shí)際生產(chǎn)當(dāng)中去。要緊緊圍繞實(shí)訓(xùn)操作來(lái)展開(kāi)教學(xué),操作技能是學(xué)生今后的立身之本,在今后的教學(xué)中一定要特別重視學(xué)生技能水平的培養(yǎng)。

技師培訓(xùn)心得體會(huì)篇4

技師工作職責(zé)培訓(xùn)心得篇十五

我xx年參加工作,xx年—xx年在建設(shè)公司土建二公司混凝土工,xx年—xx年在建設(shè)公司職工食堂工作, 19xx年—20xx年在建設(shè)公司機(jī)裝公司,從事鉗工工作。19xx年考取中級(jí)鉗工證;20xx年在長(zhǎng)鋁技校學(xué)習(xí),考取國(guó)家頒發(fā)的高級(jí)鉗工證;20xx年任機(jī)裝公司鉗工一班班長(zhǎng)。20xx年被評(píng)為長(zhǎng)鋁五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)? 20xx年榮獲中國(guó)長(zhǎng)城鋁業(yè)公司建設(shè)公司70萬(wàn)噸氧化鋁擴(kuò)建項(xiàng)目三等功。20xx年獲長(zhǎng)鋁建先進(jìn)職工,20xx年考取了國(guó)家級(jí)鉗工中級(jí)技師。

奎幾年以來(lái),我參與了多項(xiàng)長(zhǎng)鋁建設(shè)公司大型重點(diǎn)工程項(xiàng)目,及國(guó)內(nèi)外設(shè)備的安裝;在擔(dān)任機(jī)裝公司班長(zhǎng)期間,負(fù)責(zé)承擔(dān)了種分槽﹑沉降槽的制作安裝;熱力廠8號(hào)鍋爐改造﹑9號(hào)鍋爐安裝;3管道化、4管道化、70萬(wàn)噸管道化熔巖系統(tǒng)煙囪的制作安裝及國(guó)外配套設(shè)備的安裝調(diào)試工作,得到了車間、分廠和國(guó)外設(shè)備代理商的高度贊譽(yù)。

20xx年至今在建設(shè)公司連云港分公司擔(dān)任綜合班班長(zhǎng),主要承擔(dān)分公司設(shè)備的安裝調(diào)試和維護(hù)工作,使許多新設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)、老設(shè)備得到良好的維護(hù);20xx年獲長(zhǎng)城鋁業(yè)公司級(jí)先進(jìn)員工。

我在公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高。加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),是堅(jiān)定理想信念、與黨中央保持一致的重要前提,是保持奮發(fā)向上和與時(shí)俱進(jìn)精神狀態(tài)的動(dòng)力源泉。認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍和互聯(lián)網(wǎng)積極學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)技術(shù)知識(shí);遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作就加班加點(diǎn),保證車間設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),生產(chǎn)順利進(jìn)行。

20xx年我公司舉行了全員安全答題、職工安全教育培訓(xùn)、全員消防培訓(xùn)和“特種作業(yè)人員”安全培訓(xùn)等專項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),增加了我對(duì)安全工作的興趣,提高了參加安全教育的積極性和主動(dòng)性,把安全放到第一位,以安全促生產(chǎn),以安全保效益;安全生產(chǎn),人人有責(zé),牢記三不傷害:不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。打牢公司安全生產(chǎn)工作的根基,同時(shí)提高安全操作、自救互救以及應(yīng)急處置的意識(shí)和技能,減輕職業(yè)危害,有效預(yù)防和遏制違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動(dòng)紀(jì)律等“三違”現(xiàn)象和安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)和遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。

連云港分公司新進(jìn)數(shù)控鏜銑床是海德魯卡塔爾項(xiàng)目整個(gè)工程的設(shè)備重點(diǎn),對(duì)整個(gè)工程起到舉足輕重的作用,為了該設(shè)備的正常穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn),我白天工作晚上學(xué)習(xí),報(bào)考了中南大學(xué)機(jī)械電子工程專科;購(gòu)買了些有關(guān)數(shù)控設(shè)備的書(shū)籍,努力鉆研學(xué)習(xí)新的技術(shù)知識(shí),保質(zhì)保量的完成了各項(xiàng)維修工作。

在海德魯卡塔爾項(xiàng)目709臺(tái)電解槽上部結(jié)構(gòu)制作過(guò)程中,需要把陽(yáng)極母線大梁(長(zhǎng)11米、寬1.6米、高0.65米)放在鏜銑床工作平臺(tái)上,進(jìn)行鏜、銑、鉆等一系列復(fù)雜的加工工序。為保證加工的精確度,根據(jù)以往工作經(jīng)驗(yàn)結(jié)合這次加工工件體積大、重量重的特點(diǎn)及加工工藝程序要求,改造自制了一套共27件的胎夾具,不但加強(qiáng)了工件固定強(qiáng)度而且提高了定位速度,保證了加工件的精確度,完全滿足了鏜銑床加工要求,從根本上解決了調(diào)整、定位、固定等陽(yáng)極母線大梁加工中的難題,從人力和財(cái)力上為公司節(jié)約了五萬(wàn)余元;根據(jù)實(shí)際操作的需要和加工單位時(shí)間的要求,又和幾位師傅一塊改造自制了一套加工刀盤(pán),既保證了計(jì)劃進(jìn)度又節(jié)省了上萬(wàn)元資金。

好用也為公司節(jié)省十二萬(wàn)多元??ㄋ栱?xiàng)目需購(gòu)進(jìn)大批鋼板,卸車也是個(gè)難題,我自制了一套卸鋼板專用吊鉤,為按時(shí)完成施工工期提供了有力的保障。

xx年x月海德魯卡塔爾項(xiàng)目709臺(tái)電解槽上部結(jié)構(gòu)制作圓滿完工;為了越南項(xiàng)目鋼結(jié)構(gòu)制作的順利開(kāi)工,我?guī)ьI(lǐng)組員把兩臺(tái)數(shù)控切割機(jī)進(jìn)行了全面維護(hù),把氧氣管帶﹑乙炔管帶﹑電源線規(guī)范整理;制作了氧氣乙炔存放護(hù)欄。xx年x月越南項(xiàng)目鋼結(jié)構(gòu)制作開(kāi)工,xx年x月鋼結(jié)構(gòu)制作全部完成。面對(duì)工作內(nèi)容多、維護(hù)點(diǎn)多、時(shí)常要加班加點(diǎn)的工作,我毫無(wú)怨言,總是沖鋒在前、不計(jì)個(gè)人得失,確保工程進(jìn)度順利進(jìn)行。20xx年被評(píng)為中鋁鄭州企業(yè)“明星員工”。

總結(jié)以往的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但和我公司全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者楊紅蕾相比,相差甚遠(yuǎn);在以后的工作中要向楊紅蕾學(xué)習(xí),立足崗位、扎實(shí)工作、不斷進(jìn)取,勤奮敬業(yè),努力工作,團(tuán)結(jié)和帶動(dòng)周圍的職工為企業(yè)又好又快發(fā)展立新功。

技師工作職責(zé)培訓(xùn)心得篇十六

我于--年參加工作。參加工作以來(lái)我一直在不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力地提高思想道德水平,認(rèn)真地進(jìn)行各項(xiàng)文化和專業(yè)知識(shí)的深化學(xué)習(xí),不斷地探求新知,銳意進(jìn)取,積極地開(kāi)展智能范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作,完整履行好一個(gè)技師的工作職責(zé),起好模范帶頭作用。積極參與技術(shù)交流和科技創(chuàng)新活動(dòng),大大地做好了傳、幫、帶的作用,并全面完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)及指標(biāo)。現(xiàn)將本人任職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

一、自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人素質(zhì)

沒(méi)有堅(jiān)定真確的政治方向,就不會(huì)有積極向上的指導(dǎo)思想。為了不斷提高自己的政治思想素質(zhì),這幾年來(lái)我一直非常關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì),結(jié)合形勢(shì)變化對(duì)企業(yè)的影響進(jìn)行分析,并把這種思想付諸實(shí)際行動(dòng)到生產(chǎn)過(guò)程中去,保證自己在思想和行動(dòng)上始終與黨和醫(yī)院保持一致。同時(shí),也把這種思想帶入工作和學(xué)習(xí)中,不斷追求自身進(jìn)步。有人說(shuō):一個(gè)人要成才,必須得先做人,此話有理。這也就是說(shuō):一個(gè)人的事業(yè)要想得到成功,必須先要學(xué)會(huì)怎樣做人!特別是干我們這項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作的,看事要用心、做事要專心、學(xué)習(xí)要虛心。容不得有半點(diǎn)馬虎和出錯(cuò)。所有首先工作態(tài)度要端正,要有良好地職業(yè)素養(yǎng),對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心聽(tīng)取別人的指點(diǎn)和建議,要團(tuán)結(jié)同事、禮貌待人,服務(wù)熱情。

二、端正工作態(tài)度,起好帶頭作用

自從進(jìn)入醫(yī)院參加工作開(kāi)始,我就協(xié)作從事醫(yī)院的相關(guān)機(jī)電事務(wù),包括基建時(shí)期的安全和質(zhì)量的監(jiān)督巡查。我深知機(jī)電工作在建設(shè)期間的重要性,特別是含有大部分隱形的電器基礎(chǔ)設(shè)施與工程,要隨時(shí)監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就必須解決問(wèn)題,決不能草草了事,否則后患無(wú)窮且再無(wú)法根除,這就是擺在我們作機(jī)電管理的面前是一種考驗(yàn)和責(zé)任。作為我是一位電氣專業(yè)人員,身上的責(zé)任和重?fù)?dān)我義不容辭。因此,在平時(shí)的工作中,我不僅要求自己班級(jí)學(xué)生,要認(rèn)真仔細(xì),做到一絲不茍,而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對(duì)我自己做出了這樣一些嚴(yán)格要求:一要在帶學(xué)生做實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目時(shí),必須自己先做一遍,找出容易出現(xiàn)安全隱患的地方;二要在遇到技術(shù)性難題是挺身而出,盡自己最大的努力攻克技術(shù)難關(guān);我始終堅(jiān)持以盡我最大努力做好每件事,以醫(yī)院的利益為重。搶時(shí)間爭(zhēng)分奪秒地處理了大大小小的電氣設(shè)備故障有幾十起,為醫(yī)院贏取了寶貴的生產(chǎn)時(shí)間,為醫(yī)院的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是我要求自己能勇于承擔(dān)責(zé)任;我認(rèn)為既然自己是一名高級(jí)工,那么在業(yè)務(wù)水平等諸多方面就要比一般工人要強(qiáng)一些。在醫(yī)院分配任務(wù)時(shí),自己要主動(dòng)踴躍承擔(dān),更不能與同事們推諉扯皮,要做出風(fēng)范,勇挑重?fù)?dān)。平時(shí)我不僅是這樣要求自己的,在實(shí)踐中,我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現(xiàn)也深深受到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng),發(fā)揮了我作為一名高級(jí)工應(yīng)有的作用,樹(shù)立了一名高級(jí)工應(yīng)有的良好形象。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高技術(shù)水平

長(zhǎng)到老,學(xué)不了這句話是我的座右銘??茖W(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今天,一天不學(xué),就被落后。特別是電氣自動(dòng)化這一塊,沒(méi)有誰(shuí)能百分百的什么都精通完了,它是不斷地在開(kāi)發(fā)在更新。一年來(lái),我搜集了大量的新的專業(yè)書(shū)籍資料,不斷地充實(shí)自己,不斷地掌握新知。例如《電氣設(shè)計(jì)制圖》、《電子技術(shù)》、《現(xiàn)代變頻技術(shù)》、《直流在工業(yè)中的應(yīng)用》等等,在學(xué)習(xí)這些知識(shí)的過(guò)程中,我學(xué)到了很多新的知識(shí),如:plc編程控制原理,abb變頻器設(shè)置和控制原理、sipmos大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識(shí)面,還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平,也使我對(duì)更高層次的理論及技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

四、發(fā)展技藝互傳,實(shí)現(xiàn)社會(huì)服務(wù)

在平時(shí)的工作中,我經(jīng)常與其他同事進(jìn)行技術(shù)探討與交流,把自己所學(xué)到的知識(shí)與大家共享,并從別人身上學(xué)習(xí)自己所不了解的知識(shí),實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。

根據(jù)本人所從事的工作及取得的業(yè)績(jī),對(duì)照《國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)》自認(rèn)為已達(dá)到維修電工的技師水平。

技師培訓(xùn)心得體會(huì)4

技師工作職責(zé)培訓(xùn)心得篇十七

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次赴天津工程師范學(xué)院附屬技師學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。轉(zhuǎn)眼間,維修電工技師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程已經(jīng)結(jié)束,通過(guò)此次培訓(xùn)我學(xué)到了以前從未接觸過(guò)的`專業(yè)知識(shí),同時(shí)結(jié)交了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的同行,進(jìn)一步開(kāi)闊了視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標(biāo),受益非淺?,F(xiàn)將此次培訓(xùn)體會(huì)總結(jié)如下:

回味三個(gè)月的培訓(xùn)生活,兩位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓(xùn)共分兩大部分,理論和實(shí)操,理論課包括《電工電子技術(shù)》和《可編程序邏輯控制器》,實(shí)操包括《電工基礎(chǔ)知識(shí)》、《電力拖動(dòng)》、《plc應(yīng)用技術(shù)》、《變頻器的參數(shù)設(shè)置》、《機(jī)電一體化》。班主任劉根潤(rùn)老師的講課深入淺出,用自己獨(dú)特的授課方法讓我們每一為學(xué)員都能聽(tīng)的懂,從他那幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言中讓我從一個(gè)初步了解著到了自動(dòng)化科學(xué)發(fā)展的前沿,講plc的時(shí)候從最基本的指令及梯形圖開(kāi)始講到較為復(fù)雜的數(shù)控機(jī)床的編程,遇到我們不會(huì)編的復(fù)雜程序,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽(tīng),直到我們理解,技師徐偉老師的講課熱情激昂,我以前從未接觸過(guò)機(jī)械手,是他將我領(lǐng)進(jìn)了機(jī)械手的知識(shí)大門(mén),使我不但了解了機(jī)械手的基本原理,而且還學(xué)會(huì)了機(jī)械手的程序編程、排除故障。兩位老師在實(shí)訓(xùn)教師由易到難親自動(dòng)手不厭其煩的教給我們,從他們身上我懂得了什么叫平易近人,什么叫敬業(yè);從他身上我看到了我們老師肩上的重?fù)?dān)和責(zé)任心。

通過(guò)這次培訓(xùn)不僅讓我認(rèn)識(shí)到了先進(jìn)的自動(dòng)化科學(xué)的發(fā)展技術(shù),而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合的原理,在工作當(dāng)中不能一味的依賴書(shū)本,也不能一味的注重實(shí)踐而忽略了理論知識(shí),大膽實(shí)踐,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),這樣我才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。作為一名技術(shù)維修人員,要有求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,強(qiáng)烈的責(zé)任感,想要自己的專業(yè)技能更上一層,要具有豐厚的知識(shí)積累,敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng)新。

培訓(xùn)活動(dòng)雖然結(jié)束了,接下來(lái)我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應(yīng)用到實(shí)際工作中,認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)反饋。培訓(xùn)是一次很好學(xué)習(xí)提高的經(jīng)歷,我很珍惜這樣的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)之后我對(duì)自己提的要求是,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,并把所學(xué)的知識(shí)及時(shí)投入到實(shí)踐中去。

今后,我會(huì)一如既往的在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。不僅要提高自己的專業(yè)技能水平,還要認(rèn)真的履行礦委會(huì)安排的“師帶徒”傳、幫、帶工作,本著“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的境界,以及積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng),將所學(xué)知識(shí)傳授給徒弟。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,在工作中向智慧型發(fā)展,不斷的努力鉆研,為我礦安全高效生產(chǎn)做出最大的貢獻(xiàn)!

技師工作職責(zé)培訓(xùn)心得篇十八

20xx年7月20至8月19日,蒙市局領(lǐng)導(dǎo)信任,我參加了新疆兵團(tuán)公安機(jī)關(guān)警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能教官班的培訓(xùn)。在新疆石河子黨校經(jīng)過(guò)近三十天封閉式高強(qiáng)度煉獄般的訓(xùn)練,使我深刻的感覺(jué)到現(xiàn)代警務(wù)理念與實(shí)戰(zhàn)技能對(duì)廣大基層民警的重要性,感覺(jué)到公安部黨委領(lǐng)導(dǎo)決策的英明。

警務(wù)技能,而且也包括其他業(yè)務(wù)知識(shí)同樣如此,只要不經(jīng)常練習(xí)、使用,它就會(huì)逐漸淡化出你的知識(shí)圈、應(yīng)用圈,離你越來(lái)越遠(yuǎn),甚至是離你而去,無(wú)法從容應(yīng)付工作中各種復(fù)雜的局面,無(wú)法有效的保護(hù)人民群眾和自身的安全。

技師工作職責(zé)培訓(xùn)心得篇十九

很榮幸有機(jī)會(huì)參加這次技師綜合能力提升班的培訓(xùn),使我受益匪淺。本次培訓(xùn)對(duì)國(guó)家人才戰(zhàn)略高技能人才培養(yǎng)、現(xiàn)代企業(yè)技師勝任標(biāo)準(zhǔn)、技師綜合能力提升、創(chuàng)新思維與技術(shù)創(chuàng)新四大方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。

做為一名高級(jí)技師除了要干好自己的本職工作外,還要具備以下的素質(zhì):

首先,要明確自身的地位、作用和應(yīng)具備的職業(yè)道德

高技能人才是我國(guó)人才隊(duì)伍的重要組成部分,是各行各業(yè)產(chǎn)業(yè)大軍的形象代表,是技術(shù)工人隊(duì)伍的核心骨干,在加快產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)、提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化等方面具有不可替代的作用。技師是生產(chǎn)力的核心要素,是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表。做為一名技師應(yīng)具有高度的工作責(zé)任心;要刻苦鉆研技術(shù)業(yè)務(wù),敬業(yè)精神強(qiáng);誠(chéng)實(shí)守信,有良好的群眾基礎(chǔ);有善解人意,團(tuán)結(jié)同志,依靠群眾的民主作風(fēng);要具有時(shí)時(shí)以身作則,處處率先垂范的精神。

其次,要加強(qiáng)自身的思想素質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

要明白今天面臨的形勢(shì),為什么要工作,以最完美的敬業(yè)態(tài)度完成工作,學(xué)會(huì)生存、工作、與他人相處、競(jìng)爭(zhēng)、保護(hù)自己、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),從優(yōu)秀走向卓越,以我的激情影響你的激情,因?yàn)榧で榈那榫w會(huì)鼓動(dòng),消極的情緒會(huì)傳染。二十一世紀(jì)不再需要孫悟空式的持才自傲,一意孤行的人物,而是需要豬八戒式的緊跟領(lǐng)導(dǎo),聯(lián)系群眾具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作協(xié)調(diào)精神的人物。沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)人沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神將難成大事,一個(gè)組織如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神將成為一盤(pán)散沙,一個(gè)民族如果沒(méi)有民族精神也將難以強(qiáng)大。

再次,做為一名技師應(yīng)具有創(chuàng)新的思維,創(chuàng)造的行為,做到創(chuàng)造人人可為。創(chuàng)造是全民的意識(shí),是社會(huì)的目標(biāo),沒(méi)有不失敗的創(chuàng)造,但不創(chuàng)造是不會(huì)成功的。創(chuàng)造需要時(shí)間來(lái)檢驗(yàn),需要大家共同協(xié)作,創(chuàng)造是一個(gè)過(guò)程,且需要耐性,體會(huì)創(chuàng)造的樂(lè)趣,達(dá)到素質(zhì)的真正體現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí),使我掌握了如何選擇創(chuàng)造課題,遵循什么樣的創(chuàng)新路線,提升的路徑、方法,這是我以前從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的。

最后,做為一名技師要有帶徒的技能,只有技,沒(méi)有師,不是一名合格的技師。用合適的人做適合的事,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間做恰當(dāng)?shù)氖?--just in time(準(zhǔn)時(shí)制生產(chǎn)),這就是用人、做事原則;做為一名技師,要從繁雜、瑣碎的常規(guī)工作中走出來(lái),主要精力搞好技術(shù)攻關(guān)、革新、生產(chǎn)疑難問(wèn)題的解決、人機(jī)工效的改善等工作;做為一名技師就相當(dāng)于一名教練,教練不是顧問(wèn),不提供解決方案,而讓徒弟自己去發(fā)現(xiàn),教練不是老師,不會(huì)告訴徒弟問(wèn)題的答案,授之以魚(yú),不如授之以漁,教練不是心理醫(yī)生,不會(huì)平復(fù)別人的情緒,而是讓徒弟自己管理情緒,教練不針對(duì)徒弟的過(guò)去,而是關(guān)心其未來(lái),教練“對(duì)人不對(duì)事”,“反對(duì)“對(duì)事不對(duì)人”。

通過(guò)培訓(xùn),使我對(duì)技師的綜合素質(zhì)提升有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。老師精彩的講解,幽默的示例解釋,讓我得到了一次再教育。下一步我要將所學(xué)的創(chuàng)新、溝通、管理等先進(jìn)的管理工作方法、理念,運(yùn)用到實(shí)際工作中,理論聯(lián)系實(shí)際,使自身的思想、業(yè)務(wù)等綜合素質(zhì)有一個(gè)真正的提升。

技師培訓(xùn)心得體會(huì)篇5

技師工作職責(zé)培訓(xùn)心得篇二十

通過(guò)這次培訓(xùn)不僅讓我認(rèn)識(shí)到了先進(jìn)的自動(dòng)化科學(xué)的開(kāi)展技術(shù),而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合的原理,在工作當(dāng)中不能一味的依賴書(shū)本,也不能一味的注重實(shí)踐而忽略了理論知識(shí),大膽實(shí)踐,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),這樣我才能適應(yīng)社會(huì)開(kāi)展的需求。作為一名技術(shù)維修人員,要有求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,強(qiáng)烈的責(zé)任感,想要自己的專業(yè)技能更上一層,要具有豐厚的知識(shí)積累,敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng)新。

培訓(xùn)活動(dòng)雖然完畢了,接下來(lái)我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應(yīng)用到實(shí)際工作中,認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)反響。培訓(xùn)是一次很好學(xué)習(xí)提高的經(jīng)歷,我很這樣的時(shí)機(jī)。培訓(xùn)之后我對(duì)自己提的要求是,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,并把所學(xué)的知識(shí)及時(shí)投入到實(shí)踐中去。今后,我會(huì)一如既往的在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。不僅要提高自己的專業(yè)技能水平,還要認(rèn)真的履行礦委會(huì)安排的“師帶徒”傳、幫、帶工作,本著“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的境界,以及積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng),將所學(xué)知識(shí)傳授給徒弟。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,在工作中向智慧型開(kāi)展,不斷的努力鉆研,為我礦平安高效生產(chǎn)做出最大的奉獻(xiàn)!

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