專業(yè)迎接新學(xué)期心得體會(huì)范文（17篇）

寫心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提升能力的重要方式。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重表達(dá)方式的多樣性和語(yǔ)言表達(dá)的精準(zhǔn)度。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文集錦，希望能為大家寫作提供一些啟示和指導(dǎo)。

迎接新學(xué)期心得體會(huì)篇一

今天是我上二年級(jí)報(bào)到的第一天，我和媽媽往學(xué)校走，路上的小汽車真的.很多，還不如我們走的快呢。我們進(jìn)了學(xué)校，把我給驚呆啦！我看見(jiàn)了這么美麗、寬敞的校園時(shí)，就讓我想起了我上幼兒園時(shí)的情況，我知道了這些工人叔叔都是辛辛苦苦蓋起來(lái)得，所以我們一定要保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

到教室時(shí)，我又吃驚啦，我們的教室好漂亮！寬敞明亮，窗臺(tái)上一排排綠油油綠蘿，桌子上面蒙著藍(lán)色的桌布，整齊干凈。劉老師和阿姨們忙著收暑假作業(yè)，媽媽也在幫忙。方老師帶著我們?nèi)⒂^學(xué)校，我們是三棟d座樓，一進(jìn)去第一個(gè)就是我們班。那個(gè)時(shí)候，雨下的實(shí)在太大了，我們就只能站在房檐下聽(tīng)方老師講解。我知道了廁所在哪里，操場(chǎng)在哪里，活動(dòng)中心在哪里。

到最后，雨下的更大了，我們只能抱著頭往回跑了。等回到教室個(gè)個(gè)都淋濕啦，但大家都很開(kāi)心，哈哈大笑！新學(xué)期開(kāi)始啦，我要努力學(xué)習(xí)，開(kāi)心成長(zhǎng)！多交幾個(gè)好朋友！

迎接新學(xué)期心得體會(huì)篇二

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，一個(gè)新的學(xué)期也開(kāi)始了，而我也從五年級(jí)學(xué)生變成了六年級(jí)學(xué)生。開(kāi)學(xué)第一天的情景我也記得清清楚楚。

那天，我和xx擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字，終于找到了自己的名字，x班，而我的閨蜜卻在x班，我有一種想哭的想法。我無(wú)奈的走進(jìn)了課室，看到的都是一張張陌生的臉，掃視四周，同學(xué)們都有說(shuō)有笑的，這使我感到一絲溫暖。我找了個(gè)座位坐下。等到快放學(xué)時(shí)，老師和藹地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天下午要重新進(jìn)行分班考試，請(qǐng)同學(xué)們做好充足的準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備好考試用品?！碑?dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息后，不知道有多興奮，因?yàn)橹匦逻M(jìn)行分班考試的話，我就有可能和xx分到一個(gè)班。于是，我在中午準(zhǔn)備好考試用品。

這就是我開(kāi)學(xué)第一天的經(jīng)歷，是我的一個(gè)新的學(xué)期，新的起跑線，更是同學(xué)們的一個(gè)新學(xué)期，新的'起跑線。

迎接新學(xué)期心得體會(huì)篇三

仰望天空，一朵朵白云無(wú)憂無(wú)慮地在空中漂浮著，調(diào)皮的太陽(yáng)公公躲到了白云們的身后，害得我怎么也找不到它。我穿上校服，背上書(shū)包，迎著微風(fēng)，高高興興地迎接新學(xué)期的到來(lái)。

一進(jìn)校門，見(jiàn)到了許久未見(jiàn)的同學(xué)們，我興奮不已。我們左擁右抱，談天說(shuō)地，聊個(gè)不停。不一會(huì)兒，王老師帶我們走進(jìn)了教室。一切都是那么親切，一切都是那么熟悉，一切……原來(lái)，這還是我們?cè)鹊慕淌?。太棒了，課間，我們又可以痛痛快快地玩了，又可以在熟悉的走廊里看書(shū)啦！

一本本嶄新的課本，整齊地?cái)[放在講臺(tái)的每一個(gè)角落，真希望能快點(diǎn)兒拿到它們呀！終于，那些新書(shū)慢慢地向我跑來(lái)了。瞧，語(yǔ)文書(shū)一邊大聲朗讀著，一邊笑咪咪地向我招手跑來(lái)，我連忙伸出雙手迎接它；聽(tīng)，音樂(lè)碟片正哼著小曲兒，蹦蹦跳跳地?fù)湎蛄宋业膽驯?；看，信息課本正在電腦前“啪嗒啪嗒”地打字，見(jiàn)我來(lái)了，它一蹦三尺高，大聲嚷嚷著：“小主人，你終于來(lái)了，我正在這兒等你呢！”我笑了笑，和它握握手，帶它回“家”了。

美術(shù)書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)……都成了我的好朋友，都成了我家庭中的'新成員。

看著那些嶄新的課本，我迫不及待地期盼著明天新學(xué)期的到來(lái)。

迎接新學(xué)期心得體會(huì)篇四

開(kāi)學(xué)的前一天，我正在整理書(shū)包，為第二天的開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備，這時(shí)爸爸的.手機(jī)響了，原來(lái)是柯老師發(fā)來(lái)短信：“請(qǐng)今天有空的小朋友上午10：00來(lái)校打掃教室，給大家一個(gè)干凈的教室迎接新學(xué)期。”爸爸問(wèn)我想不想去，我不假思索地回答：“去！”

于是，爸爸開(kāi)車送我去學(xué)校，我還順便帶上美術(shù)工具箱，打算放進(jìn)儲(chǔ)物柜?？斓綄W(xué)校時(shí)，又收到了柯老師的短信：“教室已經(jīng)打掃干凈，小朋友不用來(lái)了?！卑职终f(shuō)，反正馬上就到了，先去把東西放好。

進(jìn)了教室放好東西，正巧柯老師從辦公室看見(jiàn)我和爸爸，就過(guò)來(lái)打招呼。不一會(huì)兒，朱聿行也到了。盡管教室已經(jīng)比較干凈，柯老師提議再稍微打掃一下。我和朱聿行分工合作，他掃我拖。我先拎著桶去打水，好重啊，我使出九牛二虎之力還是提不動(dòng)，多虧朱聿行幫忙。爸爸也加入了大掃除。大家一起動(dòng)手，很快把教室打掃得干干凈凈，把桌椅排列得整整齊齊。

望著窗明幾凈、井然有序的教室，想到自己為迎接新學(xué)期的開(kāi)始有個(gè)整潔的環(huán)境出了一把力，我心里很高興！

迎接新學(xué)期心得體會(huì)篇五

一想到明天就要見(jiàn)到新老師，新同學(xué)，新學(xué)校，心中就涌起了一股深深的喜悅之情。

回憶六年前，一個(gè)個(gè)窗明幾凈的.教室，一個(gè)個(gè)和藹可親的老師，一個(gè)個(gè)天真爛漫的同學(xué)，一切都是那么誘人!如今，仍是一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室，仍是一個(gè)個(gè)溫文爾雅的老師，綠草如茵的操場(chǎng)，散發(fā)著油墨清香的新課本，一切仍是那么誘人!

來(lái)到新班級(jí)，看著新同學(xué)們，我似乎回到了非?；钴S的那個(gè)六(1)班，回到了那個(gè)非常團(tuán)結(jié)的集體。

新的班主任使我們懂得了：沒(méi)有學(xué)不好，只有不肯學(xué)。老師還對(duì)我們說(shuō)："做一件事，即使沒(méi)有成功，但還能again，again。一直到成功了!"我感受到了她很仁慈，她像母親般的照顧我們，關(guān)心我們，使我們懂得做人之道。

每天清晨，我們踏著整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)，雖然大哥哥大姐姐們做得操有點(diǎn)傻，但我一定會(huì)做好它，因?yàn)槲乙呀?jīng)升了一個(gè)"檔次"，我也已經(jīng)是***學(xué)校中的一員，我不再是那個(gè)幼稚的陶鄧倩了，所以我一定會(huì)盡我所能的做到很好，甚至更好。

上課鈴響了，我們飛快地跑進(jìn)教室。在課堂上，我們聽(tīng)得專心，讀得動(dòng)聽(tīng)，議得熱烈，就象美麗的飛蝶盡情地采集可口的花粉。

一天，兩天，三天......

如今是第四周了，我們熟悉了很多，我覺(jué)得小學(xué)是一個(gè)非常美好的回憶，它充滿了童話，充滿了酸甜苦辣!雖然我那時(shí)的成績(jī)不錯(cuò)，但那已經(jīng)成為歷史了，那對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有意義了，所以我要奮發(fā)努力，好好學(xué)習(xí)，為我自己譜寫更好的歷史。

迎接新學(xué)期心得體會(huì)篇六

“起床了！”我的夢(mèng)中似乎有人告訴我。我馬上從床上一躍而起，趕快看了看鐘：“凌晨3點(diǎn)！”我揉了揉眼睛一看，真的，才三點(diǎn)中，冷死我了，嗖的一下，鉆進(jìn)了被子里。

哎！下次再也不這么早起來(lái)了，冷死我了。

7點(diǎn)8點(diǎn)9點(diǎn)，太陽(yáng)已經(jīng)掛在了高高的天上多時(shí)了，還在夢(mèng)鄉(xiāng)遨游的我還不知道時(shí)間的流逝。我張開(kāi)惺忪的睡眼，往窗外一看。太陽(yáng)的光芒照的我刺眼，我心想，大概時(shí)間也不早了，我也該起床去看看同學(xué)去了。我懶洋洋地爬了起來(lái)，抬頭一看鐘：9點(diǎn)多點(diǎn)。不是吧，大概人都快走了。

沖??！我不洗臉簌口了，穿好衣服，直接沖出了家門。媽媽連忙叫住我：“還沒(méi)吃早飯啊！吃完再走把！”新學(xué)期第一天不能遲到，“算了，我回來(lái)吃！”于是我飛奔去了學(xué)校。

到了學(xué)校，果然，教室里只有張老師一個(gè)人默默的等待我們了。剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候我還是一臉驚訝，想不到一向最準(zhǔn)時(shí)的我，最后一個(gè)到！

和張老師打了招呼后，張老師對(duì)我笑了笑說(shuō)：“就只有8個(gè)人沒(méi)到了?！蔽倚闹邪蛋祽c幸，原來(lái)我不是最后一個(gè)。

交完學(xué)費(fèi)后，我抱著沉重的書(shū)，回家了，路上一邊走一邊想：這是我小學(xué)最后的一個(gè)學(xué)期，我一定要努力！加油吧！

迎接新學(xué)期心得體會(huì)篇七

光陰似箭，歲月如梭。一晃眼，42天的暑假就已經(jīng)結(jié)束了。想想暑假里，每天啃著面包、喝著牛奶、上著網(wǎng)課，偶爾睡睡懶覺(jué)，真是輕松愜意。

新學(xué)期如期而至?，F(xiàn)在天天調(diào)準(zhǔn)鬧鐘，鬧鐘一響，馬上頂著黑眼圈爬起來(lái)，刷牙洗臉，背起重重的書(shū)包，早早來(lái)到學(xué)校，又恢復(fù)了緊張而規(guī)律的課堂生活。見(jiàn)到久違的老師和同學(xué)，還是很興奮的。

鈴鈴鈴，上課鈴響了。同學(xué)們都安安靜靜坐在教室里。語(yǔ)文課上，響起了瑯瑯的讀書(shū)聲。老師細(xì)心地講解，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課。最緊張有趣的是老師讓我們開(kāi)智力火車（7名左右的同學(xué)接續(xù)背誦、火車嗚嗚開(kāi)起來(lái)）。第一位同學(xué)回答簡(jiǎn)潔明了；第二位同學(xué)左看看右看看，想從同桌的課本里找答案；第三位同學(xué)抓耳搔腮、邊想邊答；第四位同學(xué)對(duì)答如流……教室里響起了陣陣掌聲。

數(shù)學(xué)課上。老師讓我們做隨堂測(cè)試。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后，飛快答題。有的奮筆疾書(shū)，不一會(huì)兒就做完了一道又一道題目；有的咬著筆尖冥思苦想；有的'把頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，東張西望、左顧右盼，十足像只長(zhǎng)頸鹿。學(xué)習(xí)可真緊張！

時(shí)間過(guò)得真快，一天緊張而又緊湊的學(xué)習(xí)隨著放學(xué)鈴聲響起告一段落。同學(xué)們擺好桌子、掃干凈地面，排隊(duì)走出校門，和老師同學(xué)道了再見(jiàn)，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)。

新學(xué)期里，我要更努力地學(xué)習(xí)，成績(jī)更上一層樓。練好書(shū)法，筆耕不輟。勤勞勤奮，不怕苦不怕累，鍛煉身體，學(xué)好本領(lǐng)，做新時(shí)代的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

我的新學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，新的希望！

我相信：我能行！

迎接新學(xué)期心得體會(huì)篇八

甲：我們送走了酷熱的夏天，迎來(lái)了金色的秋天。

乙：我們滿載著暑假生機(jī)勃勃的喜悅，憧憬著秋季稻浪成熟的豐收。

甲：今天，我們重返校園，開(kāi)始新學(xué)期第一天的課程。

乙：此時(shí)此刻，看到那親切的老師，那或熟悉或陌生的面孔，你期待嗎？

甲：xx學(xué)校迎來(lái)建校開(kāi)學(xué)的第xx個(gè)年頭，它以廣博的胸襟、真誠(chéng)的笑容，歡迎各位學(xué)生來(lái)到這里學(xué)習(xí)，愿你們學(xué)業(yè)有成，步步高升！

乙：它以寬容的姿態(tài)接待著更多的角色，它以公平的審核見(jiàn)證著你的努力。xx歡迎各位教職員工、廣大工作人員返校工作，愿你們事業(yè)高升！

甲：xx建立于xxxx年，坐落在美麗的xx城市西北方向，風(fēng)景秀麗，交通便捷，既能在課余時(shí)間以優(yōu)美景色愉悅身心，又能在放假時(shí)節(jié)讓我們更快回到家中。

乙：xx從最開(kāi)始的50名教職員工，300名學(xué)生，發(fā)展到如今擁有256名教師，3000名常駐學(xué)生，獲得了省示范重點(diǎn)中學(xué)、xxxx等榮譽(yù)。短短xx年間能夠獲得如此殊榮，xx是自豪的，身為xx的學(xué)生也是優(yōu)秀的、驕傲的！

甲：下面有請(qǐng)大家欣賞歌曲《校園的早晨》。

附歌詞：

沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)

初升的太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹(shù)

親愛(ài)的伙伴，親愛(ài)的小樹(shù)，讓我共享陽(yáng)光雨露

讓我們記住這美好時(shí)光，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)

乙：松柏蒼蒼長(zhǎng)青綠，看盡人間是與非。xx校園內(nèi)多種有松柏，點(diǎn)綴著學(xué)校的美麗，也點(diǎn)綴著你我的心情。每年十二月上旬我校會(huì)舉行“松柏節(jié)”，讓我們一同學(xué)習(xí)松柏那種高且直、常年不敗的精神。屆時(shí)學(xué)校會(huì)推出一系列活動(dòng)，大家在期待的同時(shí)一定要完成學(xué)業(yè)哦。

乙：xx不是一所專門重視大家成績(jī)的學(xué)校，而是推廣學(xué)生的全面發(fā)展。如果各位同學(xué)有自己的興趣愛(ài)好或者特長(zhǎng)，不妨參加學(xué)校的社團(tuán)，或者自己組建。但是，親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)注意。成績(jī)不是唯一，但這并不是說(shuō)成績(jī)就不重要了。如果你加入社團(tuán)后成績(jī)有明顯下降，很抱歉，按學(xué)校規(guī)定，下學(xué)期你就可能無(wú)法再加入社團(tuán)了。

甲：所以，大家一定要找到自己的學(xué)習(xí)方法。我們不能再像以前一樣依賴?yán)蠋?，必須自己去思考去探尋。我們xx廣播站成員祝愿各位同學(xué)都能找到屬于自己的stlye。

乙：新學(xué)期新氣象，新氣象新目標(biāo)。在新的學(xué)期當(dāng)中，我們希望各位同學(xué)都能找到自己在這一學(xué)期或這一學(xué)年中所想要達(dá)成的目標(biāo)，比如學(xué)習(xí)名次前進(jìn)多少名，或者進(jìn)前十，或者拿第一，或者在這學(xué)期的比賽中拿到名次等。唯有合適的規(guī)劃才能讓我們?cè)趯W(xué)校里更加游刃有余。

甲：的確。學(xué)習(xí)規(guī)劃是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該試著去擬定的。大家不妨花十幾分鐘仔細(xì)考慮自己的特長(zhǎng)，然后擬定一份正式的學(xué)習(xí)規(guī)劃，讓我們能夠在正確的“理論指導(dǎo)”下行動(dòng)，更好地安排自己的生活和時(shí)間。

乙：這是嶄新的一天，稚嫩的翅膀?qū)倪@里起飛；

甲：這是美好的一天，空中的雄鷹將直沖云霄。

乙：讓我們翱翔吧！

甲：讓我們行動(dòng)吧！

合：最后，一首《我相信》送給大家，讓我們一起為自己喝彩！

迎接新學(xué)期心得體會(huì)篇九

流淌的歲月是一條搖搖晃晃的小船，它在漫無(wú)邊際的大海上慢慢漂著，不知什么時(shí)候就會(huì)被一個(gè)突然的浪花拍散。而這浪花，也將懵懂的我拍成了成熟穩(wěn)重的初二學(xué)生。

時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了初二，還記得老師曾說(shuō)過(guò)：“初二是一個(gè)非常重要的學(xué)期，兩極分化也很大，所以在初二，一定要付出更多的努力！”或許初二的題會(huì)更難，知識(shí)點(diǎn)會(huì)更多，但“不忘初心，方得始終”！我相信自己，一定會(huì)好好利用這一年，不負(fù)自己，不讓以后的自己為現(xiàn)在而留下遺憾，只要使點(diǎn)勁，不行就再用點(diǎn)力，就會(huì)得到自己想要的。

初二的我們也是哥哥姐姐，看到初一的學(xué)生，也不禁想到了我的初一生活：剛開(kāi)學(xué)時(shí)候的軍訓(xùn)，開(kāi)學(xué)典禮。后來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，藝術(shù)節(jié)。我也深刻的記得，在初一的時(shí)候和老師打過(guò)的賭，還記得老師在我心灰意冷的'時(shí)候告訴我：無(wú)論前方的路有多難，都不要忘了曾經(jīng)跌倒爬起的自己。以及在初一下學(xué)期時(shí)候的網(wǎng)課……這些記憶在我的腦海中又匆匆流過(guò)，漫長(zhǎng)生活，更好的還在最后。帶著自己的夢(mèng)想跑去“為夢(mèng)想努力的人，永遠(yuǎn)都在閃閃發(fā)光?！?/p>

曾經(jīng)的回憶都已經(jīng)過(guò)去，無(wú)論是令自己開(kāi)心的，還是悲傷的，那都是過(guò)去的事了，就讓它埋在心里，成為回憶，成為過(guò)去，成為曾經(jīng)。不要因?yàn)檫@些影響了我們之后的路。

新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，不負(fù)自己，不負(fù)韶華。初二，我來(lái)啦

迎接新學(xué)期心得體會(huì)篇十

不知不覺(jué)間，7、8月份已飄然而過(guò)，9月份的到來(lái)將我托入了一中的大門，從此，我就是市一中的學(xué)生了，從此，我就是一中人了!

開(kāi)學(xué)了!欣喜、激動(dòng)、恐懼、孤單的感覺(jué)也伴隨而至。欣喜的是一中是一所久享盛名的學(xué)院;激動(dòng)的是我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了一中這所令人向往的中學(xué);恐懼的是來(lái)到了一所新的學(xué)園，陌生 的環(huán)境令我有些不知所措;孤單的是在新校園里沒(méi)有認(rèn)識(shí)太多的人，沒(méi)什么人能陪我聊天。

后來(lái)，我被分到了初一(5)班，在這里，我首先遇見(jiàn)了溫柔的林老師，之后又交到了鄭佩家、黃海梅這些新朋友。我將與新朋友們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!

開(kāi)學(xué)了!我又要開(kāi)始“早起晚睡”的生活，心中難免夾雜著許多不情愿，但是，我相信，這些不滿的情緒一定會(huì)被愉快的學(xué)習(xí)沖散的。

開(kāi)學(xué)了!我們帶著各種的思想情感進(jìn)入了一中這個(gè)美麗的校園。在這里，我們將會(huì)以嶄新的面貌迎接新的學(xué)習(xí)生活。

曾經(jīng)，我們帶著對(duì)一中的向往而努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)能夠進(jìn)入一中。后來(lái)，我們因?yàn)榫壏侄苍谝恢邢嘤觯谖灏鄬W(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我們懷揣著理想，將在一中的學(xué)習(xí)道上奮力地拼搏。

開(kāi)學(xué)了!我們帶著欣喜、帶著歡笑、帶著還未完全蛻下的童趣，即將揚(yáng)起風(fēng)帆，在中學(xué)的知識(shí)海洋中，帶著求知的渴望，盡情地遨游。

開(kāi)學(xué)時(shí)，我們以一中為榮;經(jīng)過(guò)初中三年學(xué)習(xí)生涯的歷練后，我們定會(huì)讓一中以我們?yōu)闃s!

迎接新學(xué)期心得體會(huì)篇十一

1、歡迎新老師，歡迎新同學(xué)！

2、學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，拚搏成就未來(lái)。

3、新學(xué)期，新舉措，師生共進(jìn)，拼搏才能收獲。

4、愛(ài)國(guó)愛(ài)校，獻(xiàn)一片丹心。

5、讓每個(gè)孩子都走向成功！

6、祝福你，新學(xué)期，進(jìn)步多多，收獲多多！

7、打造高標(biāo)準(zhǔn)教育設(shè)施，追求高品質(zhì)教學(xué)質(zhì)量，樹(shù)立高品位學(xué)院形象。

8、實(shí)踐新課程，創(chuàng)造新教育。

9、今天的選擇，明天的`成就，學(xué)院因你而精彩。

10、新學(xué)期，你我一起努力！

11、新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新挑戰(zhàn)，新希望。

12、用我們內(nèi)在的潛力激情成就新學(xué)年的輝煌！

13、用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作，用寬容的胸懷待同事。

14、重德重才潛心造就人才，重教重學(xué)全面培育棟梁。

15、成才從此起步，成功由此開(kāi)始。

16、知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。

17、與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)大業(yè)，同心同德辦大學(xué)。

18、質(zhì)量立校，人才強(qiáng)校，特色興校，和諧建校。

19、熱烈歡迎來(lái)自祖國(guó)各地的****級(jí)新同學(xué)。

20、默默師哲，務(wù)實(shí)進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)。

21、嚴(yán)謹(jǐn)，求是，敬業(yè)，奉獻(xiàn)。

22、創(chuàng)名校，千秋育人立新功。

23、樹(shù)木樹(shù)人，鑄千秋大業(yè)。

24、五湖四海，熱血青年，丹心報(bào)國(guó)，實(shí)現(xiàn)民族，復(fù)興偉大事業(yè)。

25、新起點(diǎn)，新氣象潛心播種新希望。

26、聚精會(huì)神辦教育，一心一意育人才。

27、厚德，博學(xué)，敏思，篤行。

28、辦人民滿意的教育，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家示范院校。

29、掏盡丹心譜寫園丁歌，灑遍汗水當(dāng)好育花人。

30、振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。

31、科技成就，夢(mèng)想愛(ài)心，構(gòu)建和諧。

32、培育英才，建百年大業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)中華名校。

33、堅(jiān)持社會(huì)主義，辦學(xué)方向，努力培養(yǎng)，社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

34、四面八方，莘莘學(xué)子，名校深造，成就中華，騰飛棟梁之才。

35、育人成才潛移默化，修身立德潤(rùn)物無(wú)聲。

36、潛心求知，踏實(shí)工作，穩(wěn)步推進(jìn)，和諧發(fā)展。

37、莘莘學(xué)子，勤學(xué)多思，繼往開(kāi)來(lái)。

38、新校園，新風(fēng)尚師生攜手創(chuàng)輝煌。

39、用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，用學(xué)習(xí)的精神強(qiáng)素質(zhì)。

40、牢記德育，為首育人，理念精心，培育現(xiàn)代化，建設(shè)高技能，實(shí)用型創(chuàng)新人才。

41、做學(xué)生喜歡的.教師，爭(zhēng)當(dāng)教書(shū)育人標(biāo)兵。

42、把握人生機(jī)遇，彰顯精彩人生。

43、用尊重的態(tài)度對(duì)學(xué)生，對(duì)老師用欣賞的眼光。

44、新學(xué)期、新起點(diǎn)、新高度、新挑戰(zhàn)、新希望。

45、高目標(biāo)，高要求，教學(xué)相長(zhǎng)，奮斗方可成才。

46、孩子，歡迎你回來(lái)！

47、科教興國(guó)，人才為本。

48、珍惜人生大學(xué)時(shí)，鵬程萬(wàn)里奮今朝。

49、笑臉喜迎新同學(xué)，熱情擁抱新伙伴。

50、辦大學(xué)，百年基業(yè)平地起。

迎接新學(xué)期心得體會(huì)篇十二

大家好!

大地回春，和風(fēng)送暖，萬(wàn)象更新。伴隨著爆竹裊裊的余音和春天堅(jiān)實(shí)的腳步，帶著對(duì)新春佳節(jié)的美好回憶，懷著對(duì)新一年的美好憧憬，我們又踏上了充滿希望的新學(xué)期!今天我?guī)Ыo大家我最衷心的祝福：祝老師們身體健康、工作順利!祝

同學(xué)

今天我演講的題目叫“迎接新學(xué)期”。

新學(xué)期伊始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。

同學(xué)們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕為一段甜蜜的回味;也許，你昨于曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。

讓我們把

學(xué)習(xí)

生活

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的事情，但是，請(qǐng)不要抱怨家長(zhǎng)們那些期待眼神吧!其實(shí)，換一種角度：并不是家長(zhǎng)們逼迫我們好好學(xué)習(xí)，而當(dāng)今這個(gè)社會(huì)要求家長(zhǎng)們培養(yǎng)、教育好我們，從而使我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上有立足之地。對(duì)待這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)換一種心態(tài)。

正如一個(gè)盛著半杯水的水杯，悲觀的人永遠(yuǎn)說(shuō)它是半空的，而樂(lè)觀的人則會(huì)說(shuō)它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對(duì)待生活的態(tài)度。換一種心態(tài)，學(xué)習(xí)生活將不再是陰霾的天空，而是一方艷陽(yáng)天。

面對(duì)失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一，做學(xué)問(wèn)第二。人生離不開(kāi)拼搏，就像我們不能拒約成長(zhǎng)一樣。

人才指南網(wǎng)

同學(xué)們，讓我們邁開(kāi)輕松的步代，迎著涼爽的晨風(fēng)，努力奮發(fā)!

瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。

同學(xué)們，在陽(yáng)春三月學(xué)雷鋒活動(dòng)大力開(kāi)展的日子里，讓我們互相幫助，為我校早日成為全國(guó)一千所高等實(shí)驗(yàn)中這努力吧!

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。

其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：

主要特點(diǎn)

第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如

黨團(tuán)

專業(yè)

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：

首先，要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、

愛(ài)

其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的'觀點(diǎn)和見(jiàn)解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。

第五、口語(yǔ)性

口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽(tīng)講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：

把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。

這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)清楚明白。

第六、臨場(chǎng)性

演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策。總之，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《

怎樣

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。

第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。

迎接新學(xué)期心得體會(huì)篇十三

今天早晨我和媽媽迎著朝陽(yáng)、開(kāi)心快樂(lè)的向著高新一小走去，到了學(xué)校先找到了我們的新教室，然后在班主任那里報(bào)了到，領(lǐng)到了新學(xué)期的新書(shū)。

我拿著新嶄嶄的書(shū)本，感覺(jué)非常興奮，因?yàn)槲矣挚梢栽谛碌膶W(xué)期了學(xué)到很多新的知識(shí)了。后來(lái)我還碰到了我的好朋友付厚宇和曹如臻，我們一起有說(shuō)有笑的玩了一會(huì)兒。今天真是一個(gè)快樂(lè)的日子，我期待著新學(xué)期的開(kāi)始。

迎接新學(xué)期心得體會(huì)篇十四

9月1日，一個(gè)不平常的日子。那一天，意味著寒假要結(jié)束了，新學(xué)期就要來(lái)了，我們返校，重新進(jìn)入了如家的校園，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。

開(kāi)學(xué)第一天，肯定會(huì)發(fā)新書(shū)，那是最高興的時(shí)候。老師讓一些同學(xué)把新書(shū)拿上來(lái)，然后發(fā)給我們。拿到新書(shū)，我心里甜甜的，馬上就要開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活了，正能不高興呢？過(guò)了一年，同學(xué)們都長(zhǎng)大了一歲，是不是聽(tīng)話了一些，不用在上課前使出“教鞭”才肯安靜下來(lái)呢？我懷著期待進(jìn)入了新學(xué)期。

第一次考試是摸底考。在星期五，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都出來(lái)了。我知道，這一次代表寒假過(guò)去了，你的就只是還記得多少呢？我這一次考得不錯(cuò)，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)都比上學(xué)期期末考試的成績(jī)高，我十分開(kāi)心。

新學(xué)期，我們也要準(zhǔn)備新目標(biāo)和計(jì)劃。我的目標(biāo)是被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”和“三好學(xué)生”。我也給自己定了一個(gè)計(jì)劃，要遵守課堂紀(jì)律，下課記律，認(rèn)真做完老師所布置的作業(yè)。

我要堅(jiān)持寫日記，提高作文水平。絕不當(dāng)“抄人”。晚上有時(shí)間，可以多看點(diǎn)課外書(shū)，并摘抄下來(lái)書(shū)中的好詞好句。

迎接新學(xué)期心得體會(huì)篇十五

假期里，我做了許多事情。比如，玩電腦、游泳、睡懶覺(jué)……我每天都在快樂(lè)中度過(guò)，感覺(jué)暑假過(guò)得特別快。

不知不覺(jué)，到了新學(xué)期報(bào)到的日子。這天，我看到了好久沒(méi)在一起玩的同學(xué)，好久不見(jiàn)的老師，和舒適美麗的校園。

我已經(jīng)升到了二年級(jí)，我立志，一定要給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣！

迎接新學(xué)期心得體會(huì)篇十六

時(shí)間過(guò)得真快，好像昨天才放了寒假，眨眼間，寒假就要過(guò)結(jié)束了，看，新學(xué)期正向我們款款走來(lái)。

回想一下，這個(gè)寒假我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)。年前和媽媽采購(gòu)打掃，過(guò)年走親訪友、逛廟會(huì)、和朋友游戲，一樣也沒(méi)有少，吃得豐富，玩得開(kāi)心，掙紅包更愉快。

閱讀方面，因?yàn)榱昙?jí)了，平時(shí)功課忙，寒假就有充足的時(shí)間看自己喜歡的書(shū)了。這個(gè)假期我讀了《思黛拉街的新鮮事》、《女生日記》、《三國(guó)演義》、《世界上最臟最臟的科學(xué)書(shū)》等，重溫了《青銅葵花》、《我要做個(gè)好孩子》，但讀的書(shū)太單調(diào)了，雖然我從放假就開(kāi)始決定多讀一些科普、歷史方面的書(shū)，可我一看到文學(xué)方面的書(shū)，還是愛(ài)不釋手，不過(guò)，興趣是培養(yǎng)出來(lái)了，為了全面發(fā)展，我更要全面閱讀，全營(yíng)養(yǎng)閱讀。

這個(gè)寒假過(guò)后，我就要面臨“小升初”，壓力自然大。除了鞏固學(xué)習(xí)上學(xué)期的內(nèi)容，還要適當(dāng)做一些相關(guān)的習(xí)題卷子，寒假中的預(yù)習(xí)工作肯定不能少，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)下學(xué)期的內(nèi)容正在抓緊預(yù)習(xí)之中，英語(yǔ)課文語(yǔ)文精彩的段落盡量多讀幾遍，媽媽行進(jìn)提問(wèn)。數(shù)學(xué)上一些難點(diǎn)、不懂的知識(shí)點(diǎn)做個(gè)標(biāo)記，等開(kāi)學(xué)后帶著問(wèn)題上課，一定會(huì)事半功倍。

既然要小升初了，光靠學(xué)校書(shū)本上的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，奧數(shù)、英語(yǔ)輔導(dǎo)班已經(jīng)陸續(xù)開(kāi)課，寒假里，我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)校信通上的數(shù)學(xué)英語(yǔ)課程，開(kāi)學(xué)后，肯定會(huì)堅(jiān)持學(xué)下去，因?yàn)椋Ｐ磐ㄉ系恼n程課課精彩，我喜歡！

總體來(lái)說(shuō)，我這個(gè)寒假表現(xiàn)還是不夠好——書(shū)讀得不夠多，也太單調(diào)；寫作業(yè)、做題速度太慢，效率太低了。寒假即將結(jié)束，以全新的面貌走向新學(xué)期——在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里，我要再加一把勁兒，為了理想中的.中學(xué)！

告別愉快的寒假，笑迎新學(xué)期的到來(lái)。

迎接新學(xué)期心得體會(huì)篇十七

1.一心想上學(xué)，兩眼放光輝，三餐爭(zhēng)公費(fèi)，四處掙學(xué)費(fèi)，五毒皆不沾，六親莫不認(rèn)，七上八下總擔(dān)憂，九子登科父母心，十全十美做完人，祝你開(kāi)學(xué)快樂(lè)。

2.又是一年九月一，度完暑假去學(xué)習(xí)。勤奮努力不能忘，鍛煉身體亦牢記。發(fā)條短信祝福你，快樂(lè)開(kāi)心新學(xué)期。

3.金秋送爽，旭日東升。新學(xué)期如清爽的秋風(fēng)般撲面而至，愿我的朋友新學(xué)期新氣象新面貌新計(jì)劃，有一個(gè)新的輝煌，加油!

4.休息一個(gè)暑假，放松心情，調(diào)整狀態(tài)，充實(shí)信念。馬上就要開(kāi)學(xué)，愿我的朋友新學(xué)期，新氣象，更上一層樓!

5.愉快假期，快樂(lè)輕松;新的學(xué)期，加油奮斗。開(kāi)學(xué)伊始，獻(xiàn)上我美好的祝福：祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步更上一層，生活愉快更進(jìn)一步!

6.人生其實(shí)沒(méi)有“開(kāi)學(xué)”的說(shuō)法，我們每天都在學(xué)習(xí)，放假的那是我們的心靈。如今心靈“開(kāi)學(xué)”愿你快樂(lè)學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步!

7.又見(jiàn)熟悉的朋友笑臉，又見(jiàn)往日校園的花草，一切都那么親切，美好，回到學(xué)校的感覺(jué)真好。朋友，開(kāi)學(xué)快樂(lè)，好好學(xué)習(xí)!

8.伴著清爽的秋風(fēng)，飄來(lái)陣陣學(xué)校的鈴聲，傳來(lái)聲聲同學(xué)的笑語(yǔ)聲。我的好朋友，開(kāi)學(xué)啦，讓我們?yōu)槔硐電^斗，永不停息!

9.秋風(fēng)清爽，天氣怡人。又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始，又站在一個(gè)新起點(diǎn)，讓我們抖擻精神，奮發(fā)圖強(qiáng)，創(chuàng)造屬于自己的天空吧!

10.開(kāi)學(xué)，我想送你一個(gè)大禮包。第一個(gè)是希望，把我的遺憾找回來(lái)，在每個(gè)學(xué)期都要好好學(xué)習(xí)。第二個(gè)是珍惜，時(shí)光很容易就過(guò)去，每天早晨都要記得問(wèn)候時(shí)光老人。第三個(gè)很簡(jiǎn)單，就是要放松，做點(diǎn)你很想做但沒(méi)有做過(guò)的事情，而且要很投入。

11.有笑有淚，有花有果，這就是人生;有忙有閑，有升有降，這就是學(xué)生。寒假過(guò)后開(kāi)學(xué)日，收拾收拾啟程吧，愿你愉快學(xué)習(xí)快樂(lè)成長(zhǎng)!

12.假期的盡頭是學(xué)期開(kāi)始，幼稚的盡頭是深思熟慮，失敗的盡頭是一鼓作氣，汗水的盡頭是光彩琉璃，辛苦的盡頭是鮮花滿地。祝福你站在昨日的盡頭，迎接美好的開(kāi)始，學(xué)習(xí)愉快。

13.“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如柄燭之明?！钡莱鋈松齻€(gè)階段學(xué)習(xí)的不同效果，開(kāi)學(xué)日，提醒同學(xué)：抓住青少年美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大做國(guó)家的棟梁!

14.親，開(kāi)學(xué)，我保證您的學(xué)習(xí)生活是充滿新鮮感的哦，知識(shí)是勤奮努力就能獲取的哦，煩惱是終生包退的哦，快樂(lè)是隨時(shí)能聯(lián)系到的哦，祝福是真心實(shí)意送出的哦，記得回個(gè)信息給個(gè)好評(píng)哦。

15.暑假如同一部賞心悅目的電影，看完，請(qǐng)你把美好的記憶珍藏在心中，開(kāi)學(xué)日如同一輛出發(fā)的火車，愿你登上這輛列車，向著目標(biāo)出發(fā)，抖擻精神唱響步步高，祝福你下這輛列車(畢業(yè))當(dāng)博士，前途無(wú)量。

16.開(kāi)學(xué)的鐘聲響起，收復(fù)一下假期玩心未泯的心情，整理一下亢奮中凌亂的思緒，恢復(fù)一下愉悅興奮狀態(tài)中迷茫的自己，調(diào)節(jié)一下新學(xué)期新起點(diǎn)的腳步，積極向上的面對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。祝你開(kāi)學(xué)快樂(lè)!

17.步入知識(shí)的海洋，快樂(lè)沖浪;走進(jìn)智慧的課堂，交流思想;沐浴青春的陽(yáng)光，健康成長(zhǎng);汲取甘甜的瓊漿，滋養(yǎng)精神;來(lái)到美麗的校園，放飛夢(mèng)想。開(kāi)學(xué)日到，愿你在校園里快樂(lè)不斷。

18.卸下懶散的心態(tài)，裝載快樂(lè)的情緒。登上勤奮的戰(zhàn)靴，踏上求知的路途。點(diǎn)亮智慧的明燈，步入美麗的校園。開(kāi)學(xué)日到，愿你快樂(lè)入校!

19.和無(wú)憂的假期說(shuō)聲再見(jiàn)，和自在的休息進(jìn)行拜拜。將進(jìn)取的精神重拾心底，把勤奮的模式重新設(shè)置。開(kāi)學(xué)日到，打起百倍的精神，打理閑散的心情，開(kāi)始新的征程。

20.認(rèn)真學(xué)習(xí)，是通往人生輝煌的途徑，刻苦鉆研，是開(kāi)辟美好未來(lái)的基礎(chǔ)，努力讀書(shū)，創(chuàng)造自己的藍(lán)天，開(kāi)學(xué)日，加油吧，同學(xué)!

21.人生的精彩，你來(lái)演繹，未來(lái)的輝煌，你來(lái)創(chuàng)造，夢(mèng)想的天空，你來(lái)暢游，開(kāi)學(xué)日，背起書(shū)包，向夢(mèng)想出發(fā)，向未來(lái)出發(fā)，努力讀書(shū)，開(kāi)辟精彩人生，加油!

22.夢(mèng)想在這里起飛，生活在這里燦爛。青春在這里飛揚(yáng)，人生在這里充實(shí)。知識(shí)在這里升華，前途在這里鑄就。開(kāi)學(xué)，祝你好好學(xué)習(xí)，圓你的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)你的理想。

23.校園里歌聲不斷，丹菊花香飄四溢。同學(xué)們紛紛入校，來(lái)到求知的海洋。學(xué)百科譜寫華章，長(zhǎng)才干鑄就輝煌。有志向努力奮進(jìn)，在這里放飛夢(mèng)想。開(kāi)學(xué)同學(xué)們：勤學(xué)苦練共闖書(shū)海。

24.知識(shí)的汪洋，任你遨游，夢(mèng)想的天空，任你馳騁，人生的輝煌，等你開(kāi)拓，美好的未來(lái)，與你相擁，開(kāi)學(xué)日，背好書(shū)包，奔赴學(xué)堂，為夢(mèng)想讀書(shū)，為未來(lái)加油!

25.讓涼風(fēng)清爽你燥熱的心扉，讓親人牽掛你漂泊的腳步，讓愛(ài)情滋潤(rùn)你浪漫的情懷，讓財(cái)神保佑你好運(yùn)連連，讓福星照耀你幸福的生活，讓朋友祝福你新學(xué)期快快樂(lè)樂(lè)!學(xué)習(xí)要努力哦。

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