升旗手護(hù)旗手演講稿(6篇)

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升旗手護(hù)旗手演講稿(6篇)
時(shí)間:2022-12-22 05:55:45     小編:zdfb

要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

升旗手護(hù)旗手演講稿篇一

我的信念:相信自己!

自信心是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空!自信心是一畦田園,能萌生希望的新綠!自信心是一面大帆,能鼓動理想之舟抵達(dá)勝利的彼岸!從小父母就引導(dǎo)我樹立“我能行,我能干”的積極信念,面對困難和挫折,我得到的多是鼓勵(lì)和解決問題的方法。我一旦選定目標(biāo),就以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與充沛的精力去完成。

我的理念:細(xì)微之處見精神!

提高全民素質(zhì),要從我做起!我從小就養(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,從來不亂扔垃圾,自覺遵守交通規(guī)則和社會秩序,關(guān)愛他人,善于與他人溝通和合作,誠實(shí)守信,獨(dú)立自主。

我的經(jīng)驗(yàn):作時(shí)間的主人!

媽媽總對我說時(shí)間是擠出來的,要作時(shí)間的主人。除了繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)外,我還學(xué)習(xí)民族舞和兒童畫,有的時(shí)候還要參加華夏未來藝術(shù)團(tuán)的排練,還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息,每天的時(shí)間緊緊的。如何使這些學(xué)習(xí)都能齊頭并進(jìn),抓緊一切時(shí)間,不拖沓,集中精力做事是解決問題的關(guān)鍵。

我的體會:學(xué)習(xí)著,快樂著!

學(xué)習(xí)是一件艱苦的事,但如果你善于利用課上時(shí)間,提高課堂的吸收率;善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,知識能夠做到舉一反三;善于總結(jié)教訓(xùn),避免重復(fù)發(fā)生錯(cuò)誤,在學(xué)習(xí)的過程中以認(rèn)真的態(tài)度對待,做到勞逸結(jié)合,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣!

我的愛好:快樂的源泉!

我興趣廣泛,會彈古箏,尤其熱愛體育運(yùn)動,會游泳、滾軸、滑板,羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學(xué)習(xí)舞蹈,現(xiàn)在是華夏未來藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)的成員;從四歲半開始學(xué)習(xí)兒童畫,作品曾榮獲全國少兒美術(shù)杯一等獎(jiǎng)兩次,二等獎(jiǎng)一次。這些興趣班的學(xué)習(xí)都是我自己選擇的,因此對于它們的學(xué)習(xí)我?guī)в袧夂竦呐d趣。我非常感謝父母對我的選擇的尊重。

我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),我喜歡班中的每一位同學(xué),今后希望也能夠看到你們的故事,大家互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

升旗手護(hù)旗手演講稿篇二

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,大家好。

我是_年級_班的___。或許大家還不認(rèn)識我,但我當(dāng)上大隊(duì)干部之后大家會漸漸熟悉我的。今天,我競選的是旗手。

雖然我并沒有當(dāng)大隊(duì)委的經(jīng)驗(yàn),但競選大隊(duì)干部對我來說是一個(gè)挑戰(zhàn),是一個(gè)可貴的機(jī)會。我相信,我如果我當(dāng)選了,我一定會比前幾屆大隊(duì)委做得更好!

記得冰心寫過這樣一首小詩:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”讓我們在競爭中磨練自己,使自己成為一朵“成功之花”。

我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細(xì)膩;更沒有絕世偉人那“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有激情提供動力,有能力作為保證。是花,我就要開放。是樹,我就要做棟梁。是大隊(duì)委員,我就要做同學(xué)們的領(lǐng)航員。

當(dāng)然,這次競選,我不一定是志在必得,但我認(rèn)為,我能站在這里,就不是一個(gè)失敗者。假如我落選了,可能會傷心,這就是屬于在成長的道路上碰釘子的事。我也會依舊做好我的本分工作,落選了也不要緊,可以把它這看作是經(jīng)驗(yàn),在今后的人生道路上會有更豐富的經(jīng)驗(yàn)。假如我成功競選上大隊(duì)干部,我會用充沛的精力,清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我要做一個(gè)實(shí)干家,而不需要那些美麗的詞匯來修飾。魯迅爺爺曾說過:“俯首甘為孺子牛.”牛吃的是草,擠出來的卻是奶。他不要求得到什么,獻(xiàn)出的卻是很多很多。

不管我有沒有被同學(xué)們選上,我都抱著一顆自信的心,不論是否成功,我一定會從自己身上找一找原因難道是紀(jì)律不好?難道是我和朋友關(guān)系不好?如果我成功了,我以后會更加刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,使我成為大家心中的好榜樣。

沒有最好,只有更好”。這是我的競選宣言。因?yàn)檎绯醭雠俚奈疫€沒有豐富的人生閱歷和經(jīng)驗(yàn),所以,只有盡心盡力地做出比昨天更好的成績,才能超越昨天那個(gè)沉舊的我。

勝固可喜,敗也猶榮。今天,你只要投我一票,明天我將給你一百個(gè)精彩!相信我吧!

升旗手護(hù)旗手演講稿篇三

大家好!我是二年三班的___。很榮幸成為本周升旗手,在此感謝老師和同學(xué)們對我的信任和鼓勵(lì)。

我成長在一個(gè)簡單而溫馨的家庭。爸爸一直不在身邊,在媽媽的精心教育和引導(dǎo)下,我活潑,開朗,熱情,尊敬師長,熱愛班集體,樂于助人。我是爸爸的驕傲,爸爸因我的懂事,可以安心去工作,媽媽也因我的乖巧而感到欣慰。

從小到大,我遇到了很多好老師。老師們的專業(yè),職業(yè)和敬業(yè)使我受益匪淺。我興趣廣泛,從小學(xué)習(xí)的朗誦,繪畫,鋼琴,國際象棋,舞蹈等都在專業(yè)比賽和等級考試中取得了滿意的成績;

每天早上的晨練長跑,風(fēng)雨無阻,培養(yǎng)了我的耐力和毅力;

上學(xué)后,我對數(shù)學(xué)和英語產(chǎn)生了極大興趣,在歷次奧數(shù)期末考試中,均獲得一、二等獎(jiǎng),在今年暑期的“馨蒂杯”英語口語比賽中,獲得二等獎(jiǎng)。

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!蔽乙恢币詷分咦跃?,因?yàn)槲抑揽鞓穼W(xué)習(xí)對我來講很重要。在老師和媽媽的引導(dǎo)下,我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,并學(xué)會了合理安排時(shí)間。每天上學(xué)路途遠(yuǎn),我就可以在車上練習(xí)口算,速算,也可以背些單詞或課文;

早上可以聽著新聞洗漱,用餐;

晚上回到家里,趁媽媽做飯的時(shí)間,我基本就能完成作業(yè)了;

聽著新聞吃晚飯,既可以了解時(shí)事,又不影響消化;

睡前還要聽一些自己喜歡的英語故事,科學(xué)故事或古詩詞等。我的竅門就是上課專心聽講,老師說的話,一字一句都要記在心里,只有提高聽課效率,才會有時(shí)間去玩,才能做到輕松學(xué)習(xí)。我愛玩,但是不能貪玩。老師教過我們要?jiǎng)屿o分離,玩的時(shí)候痛痛快快地玩,學(xué)的時(shí)候要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),我做到了,所以我每天都會很開心。

我一直都有自己的理想,每一次的進(jìn)步就離我的理想又邁進(jìn)了一步。今天能作為班里的升旗手,也證明老師和同學(xué)們對我的肯定,我感到非常光榮。我為能在逸陽梅江灣國際學(xué)校學(xué)習(xí),擁有這么多好老師而感到自豪,同時(shí),我也喜歡和班里的每位同學(xué)成為好朋友,讓我們大家共同努力,共同進(jìn)步吧!

升旗手護(hù)旗手演講稿篇四

本周的光榮升旗手是二(4)班的z和z兩位同學(xué)。z是班上最美的一位小朋友。她的眼睛美,上課時(shí)她的兩眼總是炯炯有神、認(rèn)真聆聽老師的一字一句;

她的嘴美,每天,同學(xué)們都是在她音量大、音色美的嗓音中開始一天的早讀;

她的手美,多少次她的紅領(lǐng)巾廣播稿被錄用,z這個(gè)名字也多次回蕩在校園上空。上學(xué)期她寫的作文《我的好朋友》還發(fā)表在《姜堰教育周刊》上呢!不知讓多少同學(xué)羨慕呢!

如果說z是同學(xué)們的偶像,那z就是我們的榜樣。

當(dāng)有小朋友感冒嘔吐時(shí),是她,z,拿起畚斗找來灰渣,并打掃干凈;

當(dāng)老師驚奇于批改作業(yè)的墨水總是用不完時(shí),是她,z,課間替老師吸足鋼筆墨水;

當(dāng)學(xué)校有運(yùn)動會時(shí),是她積極報(bào)名,踴躍參加,并一人奪得立定跳遠(yuǎn)第一、女子200米第一、長跑第一。班級也取得了第一的好成績。

二(4)班像這樣關(guān)心他人,關(guān)心老師,關(guān)心班級的學(xué)生還有很多很多,他們明白與其大聲高呼:長大了做一個(gè)對社會有用的人。不如從小,從現(xiàn)在起,做一個(gè)對他人、對集體有用的人。與其說是二(4)班培養(yǎng)了他們,不如說是他們裝點(diǎn)著二(4)班;

他們因身在二(4)班而驕傲,二(4)班因他們而自豪!

升旗手護(hù)旗手演講稿篇五

大家好!我是__班的___,很高興這次被評為光榮的升旗手。

在學(xué)校里,我品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任___和___的職務(wù)。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動,__是我的強(qiáng)項(xiàng),我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表揚(yáng)。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),看著他們各個(gè)進(jìn)步了許多,我心里有幾分說不出的高興。

在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,媽媽連連夸我是一個(gè)尊老愛幼的小女孩。

當(dāng)然,人并不是十全十美的,我也有缺點(diǎn),不過,我會改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家!

大家好,我是三(3)中隊(duì)的金詩佳。沐浴在十月的陽光中,我第一次當(dāng)選光榮升旗手,我感到無比自豪。

我是一個(gè)性格開朗、十分自信的女孩。

我學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè);作業(yè)本上那端端正正的跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極,聲音響亮,回答問題自信,完整,我是一個(gè)優(yōu)秀的女孩。

我是同學(xué)們的好伙伴,小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)本,出板報(bào)、主持十分鐘隊(duì)會……這次能光榮評選為升旗手,我心里無比激動,我會更加勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),一定不會讓老師失望的,我相信:不久的將來,我一定會是一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的人,這樣,才不枉同學(xué)們對我的信任,才不枉老師對我的栽培,才不枉我當(dāng)過這個(gè)光榮的升旗手!

我是三(3)中隊(duì)的楊瀟同學(xué)。雖然我只是一名普通的少先隊(duì)員,但我每天都能堅(jiān)持做三件事:

一、每天早晨進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)地面不干凈就會主動打掃干凈。

二、十分鐘勞動時(shí)快速把自己的桌面地面打掃干凈,然后再去幫助其他同學(xué)一起勞動。

三、放學(xué)后,班級同學(xué)在走廊排隊(duì)時(shí),我會再巡視一下教室整理的情況,把桌椅對齊,把同學(xué)們忘記拿的書本、工具箱等物品及時(shí)歸還給同學(xué),并提醒他們:“以后別忘了拿?!?/p>

正因?yàn)檫@些點(diǎn)滴的小事,使我成為了一名有責(zé)任心的少先隊(duì)員,我要再次感謝老師、同學(xué)們對于我的信任,使我能成為一名光榮的升旗手。

第十周升旗儀式升旗手由我們班的張子陽和周亦雄擔(dān)任,張子陽同學(xué)堅(jiān)持為班級服務(wù),無論是老師交代的任務(wù)還是班級的各項(xiàng)事務(wù),他都能積極去做。周亦雄同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)和行為規(guī)范上都有很大的進(jìn)步,所以同學(xué)一致選舉這兩位同學(xué)代表五(3)班升旗,祝賀他們成為光榮的升旗手?,F(xiàn)將兩位同學(xué)的發(fā)言稿呈上,希望他們再接再厲,取得更多的進(jìn)步。

張子陽同學(xué)的:

老師們、同學(xué)們,大家早上好!我叫張子陽,來自五(3)班這個(gè)溫馨的集體。二、三年級的時(shí)候,每當(dāng)看到大哥哥大姐姐們把五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空,心里就非常的羨慕,一直想當(dāng)一名升旗手。今天,這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了,這要感謝我的老師和同學(xué)們對我的信任,是他們給予了我這次機(jī)會。

我的愛好很多,如打乒乓球、籃球、足球等等,我非常熱愛軍事,希望長大后能為國家做出自己的貢獻(xiàn),保護(hù)我們的家園。我有很多的優(yōu)點(diǎn),如熱愛幫助同學(xué),為班級做些力所能及的事情等;我的缺點(diǎn)也很多,粗心大意是我的最大的缺點(diǎn),我一定要努力改正我的缺點(diǎn),在做任何事情的時(shí)候都要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。以后我會更加努力,為班級增光,為五小增光。

我會記住今天這個(gè)光榮的時(shí)刻,它會成為我成長過程中的一個(gè)美好回憶。

升旗手護(hù)旗手演講稿篇六

大家好!本周升旗手是五(1)班的___,我的特長是游泳、打乒乓球、打羽毛球、畫畫、五子棋等等。其中我最拿手的要數(shù)畫畫了:

我曾經(jīng)獲得過第十二屆全國中小學(xué)生繪畫三等獎(jiǎng),武漢市的“馬良杯”繪畫三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),今天我?guī)砹藥追倚r(shí)候的繪畫作品,請大家欣賞。(幾位同學(xué)拿著畫上前舉著)

今天我有幸當(dāng)升旗手,第一次站在這個(gè)主席臺上,這是一個(gè)令人激動、自豪和充滿榮譽(yù)感的時(shí)刻。

我在北京旅游時(shí)曾經(jīng)起了一個(gè)大早到天安門門看升旗,當(dāng)我看到國旗隊(duì)的叔叔們邁著整齊劃一的步伐護(hù)衛(wèi)國旗,在雄壯的國歌聲中讓國旗和太陽一同冉冉升起時(shí),我和廣場上成百上千的人心里都充滿了作為中國人的自豪感。今天在這里,在東湖小學(xué)的操場上,在幾百名

同學(xué)和老師的面前,我們升起這面五星紅旗,雖然我們沒有國旗隊(duì)那樣矯健的身姿和雄壯的步伐,但是我們和他們一樣的感到莊嚴(yán)和神圣,因?yàn)?,我們升起的是同樣的五星紅旗。

看著即將升起的五星紅旗,我想起了60年前在天安們上莊嚴(yán)宣告“中國人民從此站起來了”,想起了翟志剛乘坐神州7號在茫茫太空中手執(zhí)國旗,向全世界宣布中國人的飛天夢想一步步在實(shí)現(xiàn);想起了此時(shí)在遙遠(yuǎn)的南極、在地球之巔,正在冰雪之中迎風(fēng)招展的五星紅旗;我還想起了剛剛結(jié)束的北京奧運(yùn)會上,51次在運(yùn)動場上冉冉升起的五星紅旗;

戰(zhàn)爭年代,五星紅旗是由革命先烈用鮮血染紅的;和平建設(shè)時(shí)期,無數(shù)的建設(shè)者,用自己的汗水和智慧使五星紅旗更加鮮艷;正如胡爺爺所說:“我們的事業(yè)需要幾代人甚至十幾代人的奮斗。作為事業(yè)的接班人、二十一世紀(jì)的小學(xué)生,為紅旗增光彩其實(shí)并不遙遠(yuǎn),作為今天的升旗手,我倡議我們?nèi)w同學(xué),將對國旗的尊敬化為具體行動,做好每一天的每一件小事,尊敬老師、幫助同學(xué)、認(rèn)真聽好每一堂課、仔細(xì)寫好每一天的作業(yè),讓我們以積少成多的精神時(shí)刻準(zhǔn)備著為國旗增添新的光榮。

愿國旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng),愿我們每天都學(xué)有所獲。

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