寫心得體會是在學習和工作中不斷積累經驗和提升能力的重要方式。寫心得體會時，可以結合具體的事例和實際情況，這樣可以使文章更具體生動。小編為大家整理了一些寫作心得體會的范文，希望能夠幫助大家更好地寫出自己的體會。
互聯(lián)網醫(yī)院心得體會篇一
隨著互聯(lián)網技術的快速發(fā)展，互聯(lián)網醫(yī)院成為醫(yī)療領域的新興模式。我有幸參與了某地區(qū)互聯(lián)網醫(yī)院的建設工作，并深感這一新模式對醫(yī)療服務的改變和推動。在這個過程中，我積累了一些心得與體會。
一、突破時間和空間限制的醫(yī)療服務。
互聯(lián)網醫(yī)院利用互聯(lián)網技術，突破了時間和空間的限制，使醫(yī)療服務變得更加便捷。病人不再需要親自前往醫(yī)院，只要通過手機或電腦，就可以隨時隨地與醫(yī)生進行在線咨詢和診療。這對于一些生活在偏遠地區(qū)、流動人口較多的地方或是有些輕微癥狀的患者來說，意義重大。他們可以避免長時間的等待和繁瑣的排隊手續(xù)，同時也能減少醫(yī)療資源的浪費。在建設互聯(lián)網醫(yī)院的過程中，我們注重引導患者如何正確使用線上醫(yī)療服務，以及鼓勵醫(yī)院與家庭醫(yī)生團隊合作，共同提高患者的健康素養(yǎng)。
二、優(yōu)化醫(yī)療資源的分配與利用。
通過互聯(lián)網醫(yī)院，醫(yī)療資源的分配與利用得到了優(yōu)化。互聯(lián)網醫(yī)院可以將優(yōu)質的醫(yī)療資源整合起來，使各地醫(yī)療資源得以互聯(lián)互通。這樣，一方面可以充分發(fā)揮名醫(yī)的影響力和專業(yè)能力，讓更多患者受益；另一方面，也可以解決部分醫(yī)生資源緊張的問題。在我們的互聯(lián)網醫(yī)院建設中，我們積極與各大醫(yī)院和醫(yī)療機構合作，通過專家視診、病例討論與共享，確?；颊咴诨ヂ?lián)網醫(yī)院得到的是高質量的醫(yī)療服務。
三、推動醫(yī)療健康信息化建設。
互聯(lián)網醫(yī)院推動了醫(yī)療健康信息化建設的進程。通過互聯(lián)網醫(yī)院，患者的病歷和檢查結果可以方便地保存在云端，實現了健康檔案的信息化管理。而且，互聯(lián)網醫(yī)院還可以提供大數據分析和人工智能輔助診斷的功能，有助于提高醫(yī)療診療的準確性和效率。在互聯(lián)網醫(yī)院建設過程中，我們注重提升醫(yī)生的信息化意識和能力，推廣電子病歷的使用，并加強醫(yī)療數據的安全保護，保障患者的隱私權。
四、打破醫(yī)患之間的溝通壁壘。
互聯(lián)網醫(yī)院打破了傳統(tǒng)醫(yī)患之間的溝通壁壘。醫(yī)患之間的問診可以在線進行，患者可以通過文字、圖片和視頻等形式向醫(yī)生詳細描述癥狀和體征，醫(yī)生也可以遠程為患者提供診斷和治療建議。這種線上溝通的方式，有效地避免了面診的繁瑣和尷尬，提高了醫(yī)患雙方之間的交流效率和質量。同時，在互聯(lián)網醫(yī)院建設的過程中，我們也注重加強醫(yī)生的溝通技巧和患者教育，提高醫(yī)患關系的互動性和信任度。
互聯(lián)網醫(yī)院建設需要加強安全管理和監(jiān)管。互聯(lián)網醫(yī)院的建設涉及到患者隱私的保護和醫(yī)療信息的安全，因此在建設過程中，我們要確?；ヂ?lián)網醫(yī)院的系統(tǒng)安全和數據安全。同時，還要加強對醫(yī)師的執(zhí)業(yè)資格認證和對線上醫(yī)療行為的監(jiān)督管理，防止虛假醫(yī)療信息的傳播和醫(yī)患糾紛的發(fā)生。我們在建設互聯(lián)網醫(yī)院的過程中，注重各個環(huán)節(jié)的安全管理，嚴格遵守相關法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范。
總結起來，互聯(lián)網醫(yī)院的建設給醫(yī)療領域帶來了巨大的變革和機遇。在這個過程中，我們要注重患者的健康需求和體驗，推動醫(yī)療服務的優(yōu)質化和智能化。同時，也要加強安全管理和監(jiān)管，確?；ヂ?lián)網醫(yī)院的安全性和可靠性。通過共同努力，互聯(lián)網醫(yī)院將會在未來的醫(yī)療健康領域發(fā)揮更重要的作用。
互聯(lián)網醫(yī)院心得體會篇二
隨著互聯(lián)網技術的快速發(fā)展，互聯(lián)網醫(yī)院逐漸走入我們的生活。為了適應這一趨勢，我參加了一次互聯(lián)網醫(yī)院的培訓。在這次培訓中，我不僅了解了互聯(lián)網醫(yī)院的基本知識，還深刻體會到了互聯(lián)網在醫(yī)療領域的巨大潛力。
第一段：培訓的目的和意義
互聯(lián)網醫(yī)院培訓的目的在于幫助醫(yī)務人員了解并掌握互聯(lián)網醫(yī)院的基本概念和運行模式。互聯(lián)網醫(yī)院通過互聯(lián)網技術實現患者與醫(yī)生之間的在線問診、在線檢查、在線支付等醫(yī)療服務，為廣大患者提供了更為便捷和高效的醫(yī)療方式。參加培訓是為了培養(yǎng)我們對互聯(lián)網醫(yī)院的了解和認識，提高我們在互聯(lián)網醫(yī)院中的運營和管理能力。
第二段：培訓內容和學習收獲
在培訓中，我們學習了互聯(lián)網醫(yī)院的發(fā)展背景、運營模式以及操作流程。通過培訓，我了解到互聯(lián)網醫(yī)院在降低醫(yī)療成本、改善醫(yī)療資源分配、提高醫(yī)療服務效率方面所起到的巨大作用。學習了解了在線問診的流程，學會了使用遠程會診系統(tǒng)進行疾病診斷和治療方案的制定。這些知識的學習使我對互聯(lián)網醫(yī)院充滿了信心和期待。
第三段：互聯(lián)網醫(yī)院的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)
互聯(lián)網醫(yī)院具有很多優(yōu)勢，對患者而言，可以隨時隨地進行在線問診，避免了排隊等候的煩惱；對于醫(yī)生而言，可以節(jié)省醫(yī)療資源，提高工作效率。然而，隨之而來的是一些新的挑戰(zhàn)，如信息安全問題、醫(yī)患信任的建立以及法律法規(guī)的規(guī)范等?；ヂ?lián)網醫(yī)院的發(fā)展需要我們共同努力克服這些挑戰(zhàn)，保障醫(yī)患雙方的利益。
第四段：培訓體會和感悟
通過這次培訓，我深刻認識到互聯(lián)網醫(yī)院是醫(yī)療領域的未來發(fā)展方向?；ヂ?lián)網醫(yī)院將極大地改變人們的就醫(yī)方式，提高醫(yī)療服務的質量和效率。同時，我也意識到互聯(lián)網醫(yī)院的發(fā)展需要我們具備一定的互聯(lián)網技術、醫(yī)學知識以及溝通能力。作為一名醫(yī)務人員，我們應積極學習和適應互聯(lián)網醫(yī)院的相關知識，提高自身專業(yè)能力，為互聯(lián)網醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的力量。
第五段：展望與希望
展望未來，我對互聯(lián)網醫(yī)院充滿了希望。我希望互聯(lián)網醫(yī)院能夠在醫(yī)療資源分配、服務品質提升、醫(yī)患關系改善等方面發(fā)揮更大的作用。我希望通過互聯(lián)網醫(yī)院，患者可以便捷地獲得高質量的醫(yī)療服務，醫(yī)患之間可以建立更加信任和互助的關系。同時，我也希望互聯(lián)網醫(yī)院發(fā)展能夠順利，克服各種難題和挑戰(zhàn)，為人們健康服務的領域注入新的活力和希望。
總結：互聯(lián)網醫(yī)院培訓使我受益匪淺。通過學習和了解，我對互聯(lián)網醫(yī)院有了更深入的認識，并對其未來的發(fā)展充滿了希望。作為一名醫(yī)務人員，我將會繼續(xù)學習和適應互聯(lián)網醫(yī)院的變化，為其發(fā)展貢獻自己的力量。
互聯(lián)網醫(yī)院心得體會篇三
互聯(lián)網醫(yī)院大事件是當前醫(yī)療行業(yè)的一大熱點，它的出現將改變傳統(tǒng)醫(yī)療行業(yè)的模式和方式。近年來，隨著科技的迅速發(fā)展和人們對便利和效率的要求不斷提高，互聯(lián)網醫(yī)院的發(fā)展越來越受到人們的關注。這次互聯(lián)網醫(yī)院大事件引起了紛爭，不少人對此持有不同的看法和態(tài)度。在這篇文章中，我將闡述互聯(lián)網醫(yī)院大事件對醫(yī)療行業(yè)的影響和我的個人體會。
互聯(lián)網醫(yī)院是一個完全基于互聯(lián)網技術的醫(yī)療服務平臺，它能夠為患者提供包括在線問診、遠程影像診斷、遠程醫(yī)學會診、健康數據監(jiān)測和處方服務等一系列醫(yī)療服務?；ヂ?lián)網醫(yī)院的建設，從某種程度上解決了患者看病難、看病貴、看病不方便等問題。同時，也極大地提高了醫(yī)生的工作效率和醫(yī)療技術水平。
第三段：互聯(lián)網醫(yī)院帶來的機遇與挑戰(zhàn)。
互聯(lián)網醫(yī)院的出現，帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。對于患者來說，互聯(lián)網醫(yī)院能夠在家中輕松實現醫(yī)學診斷和治療，大大緩解了看病難的問題。而對于醫(yī)生來說，互聯(lián)網醫(yī)院也為他們提供了更多的機會。醫(yī)生可以利用互聯(lián)網技術，不受時空限制地為更多的患者提供醫(yī)療服務。但同時，互聯(lián)網醫(yī)院也存在一些挑戰(zhàn)。醫(yī)療糾紛的防范、隱私和信息安全保障、醫(yī)生機構的實名認證等難題需要盡快解決。
第四段：互聯(lián)網醫(yī)療對我個人的影響。
互聯(lián)網醫(yī)療給我?guī)砹撕艽蟮姆奖愫捅憷Ｔ谝郧?，我看病往往需要排隊、等待?，F在，互聯(lián)網醫(yī)療使我可以隨時隨地在線預約、在線問診。不僅節(jié)約了時間，還能夠避免了排隊看病的不適。特別是在當前新冠疫情下，互聯(lián)網醫(yī)院對于防疫控制乃至于救治病人等方面也起到了很大的作用，讓我們體會到了互聯(lián)網醫(yī)院給人們的福利和價值。
第五段：結論。
總的來說，互聯(lián)網醫(yī)院大事件引起了各界的關注和討論。互聯(lián)網醫(yī)療的可能性是很大的，但同時也需要采取相應政策和技術手段來加以引導和規(guī)范?；ヂ?lián)網醫(yī)院將來將會更加成熟，體驗更加優(yōu)化，發(fā)揮更大的作用。我們期待看到互聯(lián)網醫(yī)院的不斷發(fā)展和進步，為人們的健康和生活帶來更多的便利和福利。
互聯(lián)網醫(yī)院心得體會篇四
我于1988年參加工作，剛參加工作時，也許是工作不夠深入的緣故，自我感覺所學知識還能滿足工作需要。
近年來，隨著社會的進步，人們法制觀念的提高以及對科學知識的追求不斷深入，使我深感自身知識的貧乏。于是，我想到了必須為自己充電，拓寬知識面，使自己更加適應工作需要。結合自己的工作需要和特點，xx年我報考了山大網絡的護理?？茖W習。
兩年來，在老師的關懷下，我克服重重困難，虛心求學，取得了較好的成績。要說網絡學習有哪些體會，我想可以用恒、擠、勤、用四個字來概括。
一是恒，即網絡學習必須持之以恒。沒有一顆恒心，是達不到預期的學習目的的。網絡學習是在職學習，既要搞好本職工作，又要學好專業(yè)知識，加之我在醫(yī)院服務單位工作，服務的對象是病人，三班倒，整天忙得不可開交。學習與工作的矛盾，學習與家務的矛盾，都隨之出現，要解決好這些矛盾，就必須有一顆持之以恒的心，再加上我所選的護理專業(yè)，枯燥、單調的課程內容更是對我的嚴峻考驗，那些繁復的護理知識很容易讓人產生半途而廢的念頭，此時若沒有咬定青山不放松的決心，學習是不會持久的，正是我有了一個恒心，所以，三年來我能夠認真地學習教材，按時參加面授，完成規(guī)定作業(yè)等一個個具體的學習任務。
二是擠，除按固定時間學習外，主要是需要擠時間學習。病人較多，日常工作很忙，還有孩子、家務等等各方面的原因，如不嚴格要求自己，很難有學習時間。魯迅先生說過，時間就像海綿里的水一樣，只要你愿意擠，總還是有的。我想我必須像擠海綿中的水一樣去擠時間學習，見縫插針。
除了在醫(yī)院充分利用閑余時間看書學習外，回到家里，更是想辦法不讓孩子影響我的`學習，這就需要恰當安排時間，這樣的話，時間就必須從休息中摳出來，也就是從睡眠時間中往外擠精力，把教材經常放在床頭，臨睡前，看一會兒書。
久而久之，就養(yǎng)成了睡前學習的習慣。這樣既不耽誤學習又能照顧到家庭，可謂一舉兩得。
另外，我更珍惜星期日的富足時間，舍不得把時間都用在家務和應酬上，往往是抱著能學多少就學多少的態(tài)度，抽空就學，時間長了，這樣的生活雖然緊張和疲勞，但卻愉快而有意義。
三是勤，業(yè)精于勤而荒于嬉，只有勤學善記才能有所收獲，特別是護理專業(yè)更是需要如此。那些枯燥無味，而且容易混淆的護理操作知識，往往是看了幾遍一合書本又忘記了，我就想辦法與遺忘作斗爭，除了要認真領會其中的含義以外，更主要的就是需要勤學勤記，讀懂想通，想的多了，理解也就加深了，記憶也更牢固。
一份耕耘一份收獲，只要肯下功夫，就一定有回報，我的成績不就是這樣的證明嗎?
四是用，即學以致用。在自學過程中，我一邊學習護理的基礎知識，一邊注意它在工作中的運用。我運用所學知識，對患者耐心細致地進行護理，起到了良好的效果，對我的工作也起到了極大的推動作用。
回顧一年來的網絡學習，我深深體會到，要想學到知識，并取得好成績，就必須付出辛勤的勞動，只有鍥而不舍，才能金石可鏤，沒有明確的學習目的和堅忍不拔的毅力，自學是不可能持久的，也就不能取得好的成績。今后，我將一如既往，繼續(xù)努力學習，認真搞好本職工作，為推動我國的護理事業(yè)貢獻自己的一份力量。
互聯(lián)網醫(yī)院心得體會篇五
隨著互聯(lián)網技術的快速發(fā)展和普及，互聯(lián)網醫(yī)院在我國的建設逐漸邁向成熟。作為一名從業(yè)多年的醫(yī)生，我有幸參與了互聯(lián)網醫(yī)院的建設和運營，積累了一些寶貴的經驗和體會。本文將從五個方面進行闡述，總結互聯(lián)網醫(yī)院建設的心得體會。
第一，充分發(fā)揮醫(yī)生的專業(yè)性?；ヂ?lián)網醫(yī)院不同于傳統(tǒng)的醫(yī)療機構，最大的特點就是通過互聯(lián)網技術實現線上醫(yī)療服務。在這個過程中，醫(yī)生的專業(yè)性尤為重要?；ヂ?lián)網醫(yī)院要在提供便利快捷的同時保證醫(yī)療服務的質量，這就需要醫(yī)生充分發(fā)揮自身的專業(yè)能力。我們在建設互聯(lián)網醫(yī)院的過程中，注重培養(yǎng)醫(yī)生的互聯(lián)網思維和解決問題的能力，同時也加強專業(yè)知識的學習和更新，保持與最新醫(yī)療技術和研究成果的同步。
第二，建立良好的醫(yī)患關系?；ヂ?lián)網醫(yī)院的特點是通過線上方式與患者溝通和交流，這就要求我們建立良好的醫(yī)患關系。在線上咨詢中，患者可能因為缺乏面對面的溝通而對醫(yī)生的回答和建議產生疑慮，而醫(yī)生也需要通過線上的方式準確理解患者的情況和需求。因此，我們設立了在線咨詢平臺，專門由醫(yī)生回答患者的問題，并利用文字、圖片和視頻等多種形式全面準確地傳遞診療信息。通過持續(xù)的溝通與交流，醫(yī)生與患者之間的信任逐漸建立，醫(yī)患關系得到有效的維系。
第三，確保信息安全和隱私保護?；ヂ?lián)網醫(yī)院的核心就是電子病歷和醫(yī)療信息的傳輸和保存，因此信息安全和隱私保護至關重要。我們在建設互聯(lián)網醫(yī)院的過程中，引入了多項安全技術和措施，確保醫(yī)療信息的安全。這包括加密傳輸、身份認證、權限控制等等。同時，也建立了嚴格的信息管理規(guī)定，明確了醫(yī)院和醫(yī)生對患者信息的使用方式和范圍。保護患者的隱私權，是互聯(lián)網醫(yī)院建設的基本原則。
第四，加強互聯(lián)網醫(yī)院的宣傳和推廣?；ヂ?lián)網醫(yī)院的優(yōu)勢在于提供了便捷、高效和高質量的醫(yī)療服務，但這也需要有足夠的用戶基礎和需求。因此，在互聯(lián)網醫(yī)院建設過程中，我們注重對公眾的宣傳和推廣。通過建立官方網站、發(fā)布醫(yī)療知識和健康常識等內容，以及與社交媒體的合作，我們使更多的人了解和使用互聯(lián)網醫(yī)院。同時，我們也在與其他醫(yī)療機構合作的過程中，推廣互聯(lián)網醫(yī)院的理念和模式，提高互聯(lián)網醫(yī)院在整個醫(yī)療行業(yè)的知名度和影響力。
第五，順應互聯(lián)網醫(yī)療的發(fā)展趨勢。互聯(lián)網醫(yī)院作為一種新興的醫(yī)療模式，還需要不斷與時俱進，順應互聯(lián)網醫(yī)療的發(fā)展趨勢。我們將不斷引入新的技術和方法，如人工智能、大數據、遠程醫(yī)療等，提高醫(yī)療服務的智能化、個性化和精細化水平。同時，也將加強與其他互聯(lián)網醫(yī)療機構和合作伙伴的交流和合作，共同推動互聯(lián)網醫(yī)療的發(fā)展和應用。
綜上所述，互聯(lián)網醫(yī)院建設需要充分發(fā)揮醫(yī)生的專業(yè)性，建立良好的醫(yī)患關系，確保信息安全和隱私保護，加強宣傳和推廣，并順應互聯(lián)網醫(yī)療的發(fā)展趨勢。只有在這些方面做得更好，我們才能更好地滿足患者的需求，提供更便捷、高效和高質量的醫(yī)療服務。
互聯(lián)網醫(yī)院心得體會篇六
互聯(lián)網心得體會，互聯(lián)網在不知不覺中已經進入到我們的生活，我們通過互聯(lián)網學習，工作，交流，獲取和傳遞信息，下面帶來互聯(lián)網心得體會，歡迎閱讀。
21世紀，是一個信息時代;21世紀，是一個虛擬時代;21世紀，是一個網絡時代。
互聯(lián)網在不知不覺中已經進入到我們的生活，我們通過互聯(lián)網學習，工作，交流，獲取和傳遞信息。
網絡的信息資源，從天文到地理，從城市到國際，從深水到太空，大千世界，包羅萬象，無奇不有。
我們可以通過互聯(lián)網瀏覽各國的新聞雜志，獲知國內外正在發(fā)生的時事要聞，了解各地的風土人情，增廣見識，開闊眼界。
在當代，都市人的生活節(jié)奏加快，很少有時間去各地親身游玩，放松自己。
可是，在網絡里，有各種娛樂性的游戲消遣，可以欣賞幽默的動畫，flash，可以點播音樂，觀賞電影……從而在豐富的網絡中感受生活的豐富。
但是，a coin has two sides. 很多學生出于對學習的厭倦，為了逃避他們認為“枯燥”的學習生活而選擇了“精彩”的網絡世界，深陷其中，不可自拔。
網絡也是一把雙刃劍。
網絡信息成為不容忽視的問題，不良網站屢禁不止，不良信息泛濫，網絡資料往往是精華與糟粕共存。
小學的時候我老爸就給我買了電腦，老爸從來不會怎樣強硬地制止我上網，只是有一定的時間規(guī)定：平時每天不可超過兩小時，假期每天不可超過四小時。
他要我自己對自己的行為負責，學會自己控制自己。
那時，我學會了自控。
經常會有人問我：你覺得上網的好處多還是壞處多?對上網的好與壞確實比較難說，也不能妄下結論，一言蔽之。
我認為關鍵是看自己能不能克制自己，把握好一個“度”的問題。
凡事有度，無度則無序。
比如學生上網聊天，能在網上交朋友，能與朋友談學習，談做人，談一些不愿與老師、家長談的一些問題。
但是，如果一味地沉迷于網聊和網絡游戲，影響和耽誤學習，這就有違初衷，本末倒置了，這是極不可取的。
若是接觸不良的色情，暴力等信息更是具有危害。
在我的周圍也不乏這樣的例子：上高中時，某高三學生高考前一個月半夜爬墻出去上通宵網,結果學校給予留校察看處分;進入大學后，我寢室里的一位室友大學里除了睡覺幾乎就是上網，整天吃泡面，搞得面黃肌瘦，整日精神萎靡。
而我是絕對不會這樣的，雖然偶爾我也會上網打打游戲，但從不會上癮，只作學習之余的調節(jié)。
因為我相信自己的克制力，因為我明白自己在做什么，要做什么。
網絡是充滿陽光的精靈，還是黑暗中的幽靈?說它有益，是片面的;說它有害，也不是絕對的。
網絡就像大海。
在平靜的時候，人人都會贊嘆其美麗與神奇。
但普希金曾這樣對大海說：“當你洶涌起來而無法控制時，大群的船只就會覆亡。”
所以，我認為我們都應該學會自控與自制，對外界能抵制誘惑，關鍵在于自己;同時呼吁：驅逐網絡垃圾，凈化網絡天空，還我們一片潔凈的網絡空間。
今年2月，我報名參加福建師范大學網絡教育學院心理學專業(yè)專升本學習，并于4月正式成為網絡教育學院的一名學員，自感十分的欣喜和榮幸。
在短短的學習過程中，有收獲，有感受，更體會到網絡教育這種形式所帶來的便利。
無疑對求得知識、豐富提高自身專業(yè)水平的人提供了一個良好的學習的平臺。
短短的學習也使我對遠程網絡教育有了一些認識，今天我簡單地談談自己的一點體會與心得。
隨著信息科學技術的迅速發(fā)展，網絡早已進入了千家萬戶，成了一個家喻戶曉的事物，人們越來越多地使用互聯(lián)網獲取自己需要的信息。
互聯(lián)網上有很多網站，網站中設有各種欄目，如：新聞、體育、旅游、音樂……人們可以“足不出戶便知天下事”， 怪不得有人說“不會電腦的人，將是新世紀的文盲”。
足見網上學習的重要性。
遠程網絡教育是一種以學生自主學習為主，教師指導為輔，通過各種媒體或網絡自學的一門新興教育體系。
網絡教育這一教育體系為我們這些在職人員提供了良好的學習機會，也同時向人們提出了新的挑戰(zhàn)。
通過老師的介紹，我以這全新的遠程網絡教育學習的平臺參加心理學專業(yè)專升本學習。
通過在線網絡課程學習、網上學習指導、網上答疑、學習交流、綜合練習、課程作業(yè)、網上交流等一系列形式，從網上獲得更多、更廣的知識。
我體會到福建師范大學網絡教育學院在網頁課程設置上規(guī)范、合理、全面，可以說是非常的系統(tǒng)。
其次，在學習這些課程時，遠程教育充分發(fā)揮了它的優(yōu)勢。
我們可以在網絡教育學院進行視頻點播，下載網絡課件，借助教師的講解結合教材進行學習;然后運用所學去完成網上的相關作業(yè)，若此時碰到了疑難，也完全不必擔心，你可以通過學習中心在線同老師或其他學員交流，討論答疑，也可以發(fā)貼留言，與大家一同探討，大家彼此學習，既撞擊出智慧的火花，又結識了許多志同道合的朋友。
此時你一定會為遠程教育的魅力所折服。
網上學習拓寬了我們的知識面，開發(fā)了我們的思維能力，同時培養(yǎng)了我們善于提問、勤于思考、樂于研究的良好習慣。
通過研究與思考，發(fā)現問題或疑難點，及時求助于老師。
同時，我們將資源共享，讓大家在互相學習與思考中，獲取更多的知識，提出更多的問題。
通過學習，學生從網上全方位，多角度地獲取知識，加強了與老師的交流，像這樣有益的教學方法，實在應該大力推廣。
通過網絡教育學習，有助于提高自己的計算機水平。
如果沒有一定的計算機基礎，要在網上學好專業(yè)知識，顯然是行不通的。
只要通過多次演練，會基本熟練地掌握了一些操作技巧，這對于我們今后更好地面向工作、走向社會也大有幫助。
隨著信息時代的到來，網絡的作用越來越巨大。
而這種網上信息化教學模式，正是與時代相吻合的教育方法。
古人說：“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟?！睕]有止境地學習，是每一個向上者必要的，更是我們這一代所必需的。
人要想不斷地進步，就得活到老學到老。
在學習上不能有厭足之心。
從古至今，有成就的人，哪一個不是從勇于學習，不斷鉆研中受益的呢?有人覺得學習是一件很辛苦的事，有人覺得學習是為了考試、工作等其他實在可見的目的。
通過接觸網絡教育后我這樣認為，學習是源自內心的需要。
我們需要過得充實，心靈需要不斷的給養(yǎng)來保持新鮮，網絡教育其實就給我們提供了這樣一個很好的平臺。
這次網絡培訓，收獲很多,體會深刻。
現總結如下幾點：
一、要徹底摒棄舊的教育觀念，樹立新的科學的教育理念。
我們的教育是發(fā)展人的教育，必須樹立現代的學生觀：學生是公民，是天生的學習者，學生是學會的而不是教會的.，同時，要樹立向學生學習的觀念，加強和學生的交流，要與學生平等對話。
二、要樹立現代學習觀。
要保護好學生的學習天性，充分發(fā)揮學生內在的學習動機，學習方法要多樣化，從教育學和心理學方面看智力因素對學生學習的影響是有限的，而情感方面的因素對學生的學習發(fā)展是重要的，因此，我們的教師要全面了解我們的學生，保護好學生學習的天性。
三、要樹立現代的教師觀。
1、教師是學生學習的促進者
教師是促進者，也就是說教師要促進學生的自主學習。
所以教師要幫助學生確定適當的學習目標，并確認和協(xié)調達到目標的最佳途徑，要指導學生形成良好的學習習慣，掌握適當的學習策略，發(fā)展元認知能力，要創(chuàng)設豐富的教學情境，激發(fā)學生的學習動機，培養(yǎng)學生的學習興趣，充分調動學生的學習積極性和主動性，建立一個寬容、輕松的課堂氛圍，促進學生的學習，為學生提供各種便利，為學生的學習服務。
2、教師是學生學習的引導者。
教師作為引導者，要引導學生改變被動接受的學習方式，積極創(chuàng)設情境和條件，引導學生形成自主、探究、合作的學習方式，讓學生成為學習的主人，使學生的主體意識、能動性和創(chuàng)造性不斷得到發(fā)展，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實踐能力。
我們要改變教學方法，使教學方式服務于學習方式。
3、教師是學生學習的參與者。
教學是教與學的交往與互動，師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發(fā)、相互補充，教學過程是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程，在這個過程中教師與學生分享彼此的思考、經驗和知識，交流彼此的情感、體驗與觀念，豐富教學內容，求得新的發(fā)現，從而達到共識、共享、共進，實現教學相長和共同發(fā)展。
因此，作為學生的學習伙伴，教師要積極參與到學生的學習過程中去，與學生共同學習，實現教學相長。
4、教師是教育教學的研究者。
新課程所蘊含的新理念、新方法以及新課程實施過程中所出現和遇到的各種各樣的新問題，都要求教師以一個研究者的身份去觀察、了解和解決。
教師要以一個研究者的身份置身于教學情境之中，以研究者的眼光審視和分析教學理論和教學實踐中的各種問題，對自身的行為進行反思，對出現的問題進行探究，對積累的經驗進行總結，使其形成規(guī)律性的認識。
教師要把教學與研究有機地融為一體，把自己由“教書匠”變成“教育家”，不斷提高教學水平，從而最終實現自我完善。
5、教師是課程的建設者和開發(fā)者。
教師要形成強烈的課程參與意識，了解和掌握各個層次的課程知識，以及這些層次之間的關系;要提高和增強課程建設能力，使國家課程和地方課程在學校，在課堂實施中不斷豐富和完善;要鍛煉并形成課程開發(fā)的能力，開發(fā)具有本土化、鄉(xiāng)土化、樣本化的課程。
教師在進行課堂教學時，要對教材進行鉆研和處理，使學生更好地理解和掌握教學內容。
教師要使教材內容更好地激發(fā)學生的探究熱情和認知欲望，使教材內容同學生的經驗與體驗建立聯(lián)系，使教材內容更切合學生的心理特點和生活實際。
教師要引導學生在做中學、用中學，幫助學生建構知識的意義，形成知識的框架，掌握知識的結構，幫助他們在最短的時間內最大限度地掌握課程內容。
總之，新課程改革對我們教師提出了更新更高的要求，我們要轉變觀念，認真學習、領會新課程的改革精神，充分發(fā)揮自己在教育教學中的促進、引導、參與的作用，認真總結教育教學實踐經驗，分析研究自己的教育教學行為，充分利用現有課程資源，不斷建設和開發(fā)新的課程資源，為每一個學生的發(fā)展作出自己的貢獻。
互聯(lián)網醫(yī)院心得體會篇七
近年來，隨著互聯(lián)網技術的高速發(fā)展，互聯(lián)網醫(yī)院成為醫(yī)療行業(yè)的新興模式。作為一種依托網絡平臺實現線上醫(yī)療服務的創(chuàng)新形式，互聯(lián)網醫(yī)院在給患者帶來便利的同時，也對醫(yī)療機構和醫(yī)生提出了新的挑戰(zhàn)。在參與互聯(lián)網醫(yī)院建設的過程中，我深切體會到了一些經驗和教訓，下面將從醫(yī)患溝通、技術支持、服務質量、信息安全、法律依據等五個方面進行闡述。
首先，互聯(lián)網醫(yī)院建設中醫(yī)患溝通是至關重要的一環(huán)。互聯(lián)網醫(yī)院的特點是線上咨詢，因此醫(yī)患之間無法面對面的溝通交流。這就要求醫(yī)生要具備良好的溝通能力和文字表達能力，能夠通過文字精準地了解患者的病情和需求，并給予準確的建議和治療方案。同時，患者也要提供詳細的個人信息，以便醫(yī)生能夠更好地判斷病情。因此，在建設互聯(lián)網醫(yī)院時，要投入資源培訓醫(yī)生的溝通能力和醫(yī)學知識，提高線上咨詢的質量，給患者更好的診療體驗。
其次，互聯(lián)網醫(yī)院建設需要有強大的技術支持。作為一個基于互聯(lián)網的醫(yī)療平臺，互聯(lián)網醫(yī)院需要具備高效穩(wěn)定的系統(tǒng)，以保證醫(yī)生和患者的正常使用和交互。同時，互聯(lián)網醫(yī)院的技術團隊也需要及時處理系統(tǒng)故障和用戶反饋，保證醫(yī)患雙方的順利溝通。因此，在建設互聯(lián)網醫(yī)院時，要選擇具備強大技術實力的合作伙伴，確保系統(tǒng)的質量和穩(wěn)定性。
第三，互聯(lián)網醫(yī)院的服務質量是取得成功的關鍵?；颊咄ㄟ^互聯(lián)網平臺尋求醫(yī)療服務，希望能夠得到專業(yè)和高效的診療。因此，在建設互聯(lián)網醫(yī)院時，要優(yōu)化服務流程，提高服務效率。醫(yī)院可以通過智能預約系統(tǒng)，為患者提供便捷的掛號服務；通過在線問診系統(tǒng)，為患者提供及時的醫(yī)療咨詢；通過在線支付系統(tǒng)，方便患者繳費，提高患者的就診體驗。同時，醫(yī)院還可以通過大數據分析技術，了解患者的需求和偏好，個性化推薦適合他們的醫(yī)療服務，提高患者的滿意度。
第四，互聯(lián)網醫(yī)院建設過程中要注重信息安全?；ヂ?lián)網醫(yī)院涉及到大量的患者個人信息和醫(yī)療數據，泄露或被黑客攻擊將對患者的利益和醫(yī)院的聲譽造成嚴重的損害。因此，在建設互聯(lián)網醫(yī)院時，要加強信息安全意識，制定科學的信息安全管理制度，確?；颊邆€人信息和醫(yī)療數據的安全。醫(yī)院應采取必要的技術手段，加密患者個人信息和醫(yī)療數據的傳輸和存儲，定期進行安全漏洞掃描和修復，加強訪問控制，確保只有授權人員才能訪問患者數據。
最后，互聯(lián)網醫(yī)院建設需要依據合法的法律依據。隨著互聯(lián)網醫(yī)院的發(fā)展，相關政策和法規(guī)也在不斷完善和出臺。醫(yī)院在建設互聯(lián)網醫(yī)院時，要遵守國家的相關政策和法規(guī)，獲取合法的從事互聯(lián)網醫(yī)療服務的資質和許可證。同時，醫(yī)院還要積極參與行業(yè)的自律組織，遵循行業(yè)的規(guī)范和標準，推動互聯(lián)網醫(yī)院行業(yè)的健康有序發(fā)展。
總之，互聯(lián)網醫(yī)院的建設是醫(yī)療行業(yè)的一個重要發(fā)展方向，它既為患者提供了更加便捷的醫(yī)療服務，也給醫(yī)生和醫(yī)療機構帶來了新的挑戰(zhàn)。在參與互聯(lián)網醫(yī)院建設的過程中，我深切體會到了醫(yī)患溝通、技術支持、服務質量、信息安全和法律依據等方面的重要性，相信這些經驗和教訓對今后互聯(lián)網醫(yī)院的發(fā)展將會起到積極的推動作用。
互聯(lián)網醫(yī)院心得體會篇八
隨著互聯(lián)網的快速發(fā)展，互聯(lián)網醫(yī)療也逐漸成為人們關注的熱門話題。2020年的“互聯(lián)網醫(yī)院大事件”更是引起廣泛關注。本文將從開展背景、重要性、現狀、問題及應對措施等五個方面，對此事件進行分析，探討互聯(lián)網醫(yī)療帶來的新機遇和挑戰(zhàn)。
一、開展背景。
2020年，受新冠肺炎疫情影響，醫(yī)療行業(yè)亟需解決醫(yī)療資源分配不均、群眾就醫(yī)難等問題。為此，國家衛(wèi)健委發(fā)文鼓勵各地成立互聯(lián)網醫(yī)院，提供遠程會診、在線問診等服務，方便群眾就醫(yī)。各大互聯(lián)網企業(yè)紛紛響應，紛紛推出自己的互聯(lián)網醫(yī)療服務，形成了一場“互聯(lián)網醫(yī)院大戰(zhàn)”。
二、重要性。
互聯(lián)網醫(yī)療作為數字化技術與醫(yī)療行業(yè)深度融合的產物，不僅可以彌補醫(yī)療資源不足的短板，也可以減輕醫(yī)生的工作壓力，提高工作效率。同時，互聯(lián)網醫(yī)療也可以為患者提供更加靈活、方便及及時的醫(yī)療服務,疫情暴發(fā)之后，尤其體現出了互聯(lián)網醫(yī)療的重要性。
三、現狀。
目前，國內各大互聯(lián)網企業(yè)紛紛推出自己的互聯(lián)網醫(yī)療服務。其中，阿里健康、騰訊醫(yī)療和京東健康等巨頭已經率先推出了“互聯(lián)網醫(yī)院”或“數字醫(yī)療中心”，并鋪設遠程醫(yī)療、在線問診、視頻會診、電子病歷等諸多醫(yī)療服務模塊。醫(yī)療行業(yè)的數字化發(fā)展為市場帶來了新的變革方向，互聯(lián)網醫(yī)療市場將迎來更大的發(fā)展空間。
四、問題。
一方面，互聯(lián)網醫(yī)院受到了社會各界的關注和贊譽，但與此同時，也面臨著一些問題?；ヂ?lián)網醫(yī)院的醫(yī)療技術和治療質量是否得到保證，醫(yī)療亂象是否得以遏制，網絡醫(yī)療數據是否安全，以及醫(yī)療機構是否有資格開展互聯(lián)網醫(yī)療等諸多方面都亟需得以解決。
五、應對措施。
針對互聯(lián)網醫(yī)療所面臨的問題，應該加強立法、完善監(jiān)管制度，帶動市場規(guī)范,加強對互聯(lián)網醫(yī)療從業(yè)人員的學術培訓和職業(yè)素養(yǎng)教育。另外,應該對互聯(lián)網醫(yī)療平臺進行專項審批和認證，確保其具備資格，不得任意開展互聯(lián)網醫(yī)療服務。
總之，互聯(lián)網醫(yī)療是未來醫(yī)療市場的趨勢，它帶來的便利和效率都是醫(yī)療行業(yè)所期待的。但也要看到互聯(lián)網醫(yī)療帶來的問題和挑戰(zhàn).只有不斷地完善制度，加強監(jiān)管，才能讓互聯(lián)網醫(yī)療更好的發(fā)揮其功能，為健康醫(yī)療事業(yè)帶來新活力。
互聯(lián)網醫(yī)院心得體會篇九
20xx年9月7日，公司在203棟4樓會議室組織開展了為期兩天的“從技術到管理，一線互聯(lián)網實踐”主題培訓。軟件開發(fā)部項目經理、技術骨干及相關同事共同參加了此次培訓。
此次培訓雖然只有短短的兩天，但培訓內容豐富，講解到位。尤其是培訓現場還安排了充滿趣味性的互動交流環(huán)節(jié)，全面踐行了“從學中做，從做中學”的八字諫言，使大家更扎實的學習、掌握了技術管理相關的知識技能。
這次培訓使我受益匪淺，通過深入淺出、事例結合的宣講，精準梳理出我在個人時間和工作時間上安排不合理的地方，以不容忽視的嚴謹迫使我正視這些容易忽視、又可能會產生問題的風險。根據梳理出來的經驗筆記，目前我已在重新規(guī)劃自己的時間投入情況，力求以最合理的方式，利益化自己的時間產出。培訓主要包括以下四個方面內容：
管理者的.關鍵點是什么？從三個方面做了解讀。一是深刻剖析管理的核心：通過別人完成工作獲得成果。引出“領導”的功能，拋出問題：“一個合格領導的衡量標準是什么”。通過實例，逐步得出結論：員工的執(zhí)行力是一個領導的衡量標準。二是逐條分析，細解核心價值公式：核心價值=戰(zhàn)略（定目標）組織能力（搭班子）。引出組織能力楊三角，從心理學的角度講解員工管理原理。三是重點講解工作中要求執(zhí)行的中心，即做到“抓大、放小、管細”六字要訣。
跟隨著妙趣橫生的講解，引得大家以全新的角度重新理解領導的角色，體會了“管理學”的復雜。并對自身工作態(tài)度進行了審視。發(fā)現了很多日常不起眼的地方其實能用科學的方式去解讀，輕松找出解決方法。使得對接下來的課程升起濃厚的探知欲，引人入勝。
項目管理方面，首先以圖例結合的方式敘述敏捷的核心理念：化透明化、持續(xù)改進、審查。其次，講述“度量先行”概念及優(yōu)點。制定代碼檢查標準，強調強制修改的優(yōu)點。突出“審查”的重要性:如：每周投入20%工作時間進行審查，追求完美主義，不放過任何一個小問題”。最后以單元測試覆蓋率報告、持續(xù)集成、自動化測試、持續(xù)部署等案例方法，凸顯效率的大幅提升。
聽完“敏捷項目管理”模式，在感慨對勞動力使用上的精密度之余，隱隱喟嘆紀律和條例落地有聲的威力：各生產環(huán)節(jié)之間的緊密咬合、壓實環(huán)節(jié)責任人，追責制度試行，倒逼責任到位，致使開發(fā)效率提升。在充分調研和摸索的前提下，結合公司實際，可摘取精華融入公司的日常運作中，有效疏通目前易擱淺的環(huán)節(jié)，實現減少重復工。
在生活工作中，時間管理的重要性不用再過多強調。在培訓課上說：“時間管理就是用科學的原則與技巧，讓你更有效的運用時間，用最少的時間，實現更多的目標；時間管理就是自我管理，改變習慣，以令自己更富績效?！辈⑻峁┝怂臈l切實可行的建議：一是詳細記錄個人時間的使用情況，強調計劃性，合理安排個人時間；二是學會說“不”，管理自己的能量(自律)；三是對自己的環(huán)境負責，確保周圍的人和環(huán)境有利于目標的實現；四是個人能力提升，找到模型、刻意練習、及時反饋。例如：找信息質量高的資源（書籍、大師、自我總結或者向他人學習）。
有效的時間管理是時下年輕人普遍難以解決的問題，我們總會被生活中一些可有可無的事情拽走專注力。在科技、網絡發(fā)達，爆炸性的新聞資訊和吸引力巨大的游戲充斥的當下，閑暇時間一點點被占據。常常是回過神來，已到了不得不休息的時間，當下悔不當初，到了第二天又是周而復始。這堂時間管理課，為我們敲響了警鐘，使我深深受到了震動，狠下決心，接下來將立足時間管理課程，好好規(guī)劃，充分利用自己的時間，充實自己，更好的完成工作。
接下來，我會在今后的工作中加強對本次管理內容的再學習，爭取早日將培訓的內容學懂、吃透、用活。
綜上，是“從技術到管理，一線互聯(lián)網實踐”主題培訓的主要內容和一些淺顯的個人感悟。今后，我會立足此次習得的技能，從自身和公司的角度出發(fā)，將所學靈活應用到工作中，不斷提高自己的業(yè)務水平，并從普通員工的角度嘗試為公司的發(fā)展提出具有可行性的倡議。努力使自己的工作更加出色。
互聯(lián)網醫(yī)院心得體會篇十
隨著互聯(lián)網技術的飛速發(fā)展，互聯(lián)網醫(yī)院成為了現代社會的新興力量。為了提高醫(yī)務人員的互聯(lián)網應用能力和服務質量，我所在的醫(yī)院組織了一次互聯(lián)網醫(yī)院培訓。在這期培訓中，我深刻領悟到了互聯(lián)網醫(yī)院的發(fā)展潮流以及自身的不足之處。以下是我對互聯(lián)網醫(yī)院培訓的一些心得體會。
首先，在這次培訓中，我認識到互聯(lián)網醫(yī)院已經成為了醫(yī)療服務創(chuàng)新的重要方向。傳統(tǒng)醫(yī)院存在很多問題，如排隊長、醫(yī)生資源分散等，給病人和醫(yī)生都帶來了很多不便。而互聯(lián)網醫(yī)院通過線上問診、遠程門診等方式，可以有效解決這些問題，提高醫(yī)療資源的利用效率。在培訓中，我們學習了如何使用互聯(lián)網醫(yī)院的平臺進行線上問診和遠程門診，掌握了一些基本的操作技巧和注意事項。這讓我深感互聯(lián)網醫(yī)院的便利之處，也進一步增加了我在互聯(lián)網醫(yī)院方面的信心。
其次，通過這次培訓，我發(fā)現自己在互聯(lián)網應用方面的知識和技能仍然存在較大差距?；ヂ?lián)網醫(yī)院有自己的特點和操作流程，對于醫(yī)務人員來說，需要具備一定的計算機和網絡知識，以及良好的溝通和協(xié)作能力。在培訓中，我發(fā)現自己在互聯(lián)網應用方面的技能還不夠熟練，也沒有注意到互聯(lián)網醫(yī)院中的一些細節(jié)和注意事項。這讓我意識到自己需要進一步提升自己的互聯(lián)網應用能力，增加對互聯(lián)網醫(yī)院的了解和熟悉程度。
再次，互聯(lián)網醫(yī)院對醫(yī)務人員的能力要求也越來越高。在傳統(tǒng)醫(yī)院中，醫(yī)生主要承擔診斷和治療工作，而在互聯(lián)網醫(yī)院中，醫(yī)生還需要具備一定的科技應用能力和溝通協(xié)作能力。在培訓中，我們特別強調了互聯(lián)網醫(yī)院中的溝通技巧和協(xié)作能力的培養(yǎng)。通過與同事的合作和互動，我深刻領悟到了溝通和協(xié)作在互聯(lián)網醫(yī)院中的重要性，并且認識到自己在這方面的不足之處。因此，我決定在今后的工作中，注重鍛煉自己的溝通和協(xié)作能力，提高自己在互聯(lián)網醫(yī)院中的綜合素質。
最后，這次培訓給了我很多啟示和思考。互聯(lián)網醫(yī)院的發(fā)展是不可逆轉的趨勢，它將會改變傳統(tǒng)醫(yī)療模式，為醫(yī)療服務帶來更多便利和高效。作為醫(yī)務人員，我們應該緊跟時代潮流，積極適應互聯(lián)網醫(yī)院的發(fā)展，并不斷提高自己在互聯(lián)網應用方面的能力和素質。這次培訓讓我認識到自身的不足，也為我未來在互聯(lián)網醫(yī)院領域的發(fā)展提供了新的思路和方向。我決心加強自身的學習和實踐，為互聯(lián)網醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，互聯(lián)網醫(yī)院培訓讓我深切意識到互聯(lián)網醫(yī)院已經成為了醫(yī)療服務的新興力量，并且展示了我的不足之處。通過這次培訓，我更加了解了互聯(lián)網醫(yī)院的特點和操作流程，也更加明確了自己在互聯(lián)網應用方面需要提升的能力。我相信，隨著互聯(lián)網醫(yī)院的發(fā)展，我將會不斷提高自己的互聯(lián)網應用和溝通協(xié)作能力，為互聯(lián)網醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的力量。
互聯(lián)網醫(yī)院心得體會篇十一
互聯(lián)網醫(yī)院早在2018年就被列入政府工作報告中，并在2020年底正式發(fā)布指導意見，從而開始真正走進大眾視野。但真正讓互聯(lián)網醫(yī)院成為大事件，要數2021年7月8日，國家衛(wèi)健委、國家醫(yī)保局、工信部、網信辦聯(lián)合印發(fā)關于推動互聯(lián)網醫(yī)療健康服務發(fā)展的指導意見，將互聯(lián)網醫(yī)療納入了國家戰(zhàn)略發(fā)展的重要領域。作為一個即將加入互聯(lián)網醫(yī)療行業(yè)的從業(yè)者，我對這一事件產生了深刻的體會。
第一段：政策悄然變化。
互聯(lián)網醫(yī)療發(fā)展雖然已經漸成氣候，但在這個行業(yè)中，政策一直是一個比較敏感的話題。2018年政府工作報告放出的風聲，使得很多人關注并且開始進入了這個行業(yè)，但那時的醫(yī)療政策并沒有真正明確起來。像一場風波一般，給大家涌起了一股參與互聯(lián)網醫(yī)療的潮流，甚至有人飽受剩余的學習和加班之苦，但就在行業(yè)開始慢慢整合時，政策出現了變化，大量從業(yè)者都失業(yè)了，形勢就像是愈演愈烈的惡性循環(huán)。然而，在2021年7月8日，隨著政策的正式發(fā)布，來自國家各部委的倡議再次將行業(yè)帶入了風口，一股新紀元的氣息已經撲面而來。
第二段：落地計劃的實現。
但便于互聯(lián)網醫(yī)院真正走入大眾生活，還需要努力推進的實踐。不同于外界一些單純的報道，目前互聯(lián)網醫(yī)療的困局依舊是多方面的挑戰(zhàn)。如此的領域專業(yè)性和數據開放性的綜合性質，就造成了這個行業(yè)的門檻巨大，同時也帶來了市場競爭激烈的情況。更何況在互聯(lián)網醫(yī)院涉及的人身發(fā)展中，必須要面對嚴格的人事紀律和隱私保護等復雜問題。在這個宏大的藍圖中，政策的落地不僅需要提高對從業(yè)者的技術要求和對整個市場的監(jiān)管，也要面對衛(wèi)生部門的價值取向轉變和社會新型監(jiān)管思維的改革等難點。
第三段：專業(yè)性和互聯(lián)網的推動。
雖然互聯(lián)網醫(yī)院涉及到了大量專業(yè)性問題，但正是這個行業(yè)的數據交互性和實時服務性，才成為了互聯(lián)網資本眼中的投資大盤。一些獨具傳奇色彩的事實也在時代的洪流中展示互聯(lián)網徹底改革的力量。比如某知名軟件，依靠土豪出投資撐起整個行業(yè)的春天，此舉成為了互聯(lián)網行業(yè)改革的代表之一。便于互聯(lián)網捆綁各分支醫(yī)療機構，利用數據和專業(yè)的互聯(lián)網服務手段實現互通有無的現代化服務準則，正在成為顛覆傳統(tǒng)醫(yī)療的另外一種革命的樣貌。筆者認為，在未來的十年，互聯(lián)網醫(yī)療這種兼具快捷服務和綠色發(fā)展的巨頭肯定會成為社會治理的核心，也是全球醫(yī)療研究中的重要組成部分。
第四段：營養(yǎng)保健和互聯(lián)網醫(yī)療。
我們還必須要關注到互聯(lián)網醫(yī)療所涉及的營養(yǎng)和健康問題。營養(yǎng)保健在‘互聯(lián)網醫(yī)療大事記’中是一個必須被提到的內容。在中國，農村地區(qū)的健康狀況及其營養(yǎng)不良問題已經成為了一大社會問題。但是，通過互聯(lián)網醫(yī)療，人們可以輕松獲取到營養(yǎng)保健信息，并且某些具有代表性的互聯(lián)網醫(yī)療平臺已經出現了一些真正的創(chuàng)新點。最有代表的就是普及茶葉類別的過程，比如某某知名保健品鋪子，首先在優(yōu)選中藥材、營養(yǎng)配方和互聯(lián)網醫(yī)療服務上做漸進性的營銷，同樣也在促進了某些具有代表性的健康營養(yǎng)產業(yè)的發(fā)展。筆者認為，營養(yǎng)保健行業(yè)發(fā)展與互聯(lián)網醫(yī)療行業(yè)發(fā)展一同被大眾所看好，將成為未來十年的經濟搖籃和治理基調，更為創(chuàng)新的行業(yè)模式必將出現。
第五段：未來展望與反思。
綜合上面幾個方面，筆者認為，互聯(lián)網醫(yī)療的未來是令人興奮和值得期待的。但也需要在實際運作過程中，注重基本的醫(yī)學原理和自身專業(yè)的發(fā)展，以及嚴格的法律紀律。在龐大的數據采集以及信息處理體系中，隱私保護和數據流出成為了行業(yè)發(fā)展的重要問題，這些長久以來飽嘗苦難的從業(yè)者們，也期待互聯(lián)網醫(yī)療行業(yè)能夠穩(wěn)固并且平衡地發(fā)展。在這其中，互聯(lián)網醫(yī)療行業(yè)的參與者必將面臨更好的發(fā)展機會，借助互聯(lián)網科技和新型發(fā)展思維的引導，期待更多核心醫(yī)療實力得以產生，實現綠色發(fā)展的美好追求和高質量的市場環(huán)境。
互聯(lián)網醫(yī)院心得體會篇十二
今天看互聯(lián)時代的視頻，最大的感觸就是如果我們這一代不了解互聯(lián)，那么將無法生存，因為新的變革已經來到，人類從農耕時代到工業(yè)時代是一場變革，這場變革用了幾百年的時間，但是從工業(yè)時代到數據時代可能就幾十年，甚至十幾年，所以我們如果還不趕緊轉變我們的觀念，那未來的變革將是巨大的，我們會被這個社會遠遠落下。
就拿我們的農產品來說，利用互聯(lián)銷售成功的案例數不勝數，一個鎮(zhèn)域級的農產品，通過互聯(lián)遠銷到全國各地，評價一個村或一個鎮(zhèn)的農產品產值，只要看他有多少個產品有多少個店，基本可以定論。一個老實巴交的農民，不僅僅要會種地，還得學互聯(lián)，懂得利用互聯(lián)，不但把我們自己的農產品通過互聯(lián)賣出去，還要在互聯(lián)上買回我們自己的日常用品，所以我們應該感謝這個時代。
我很感謝我生活在這個年代，這個有無限的'機遇和挑戰(zhàn)的社會，因為它給了我們一個平臺，讓我們可以盡情的展示自己，而不會被埋沒，但是同時也有更大的壓力，在這個社會只有最有價值的人才有優(yōu)勢，這個世界的優(yōu)勝劣汰越來越嚴重，如果你不具有價值，那么你將被取代，在這個剩余的東西越來越多的時代，最后剩下的也許就是我們自己。
在過去我們農村是落后的代名詞，但是那是在工業(yè)時代，現在到了數字化時代，一切原本可能先進的東西都在面臨著被顛覆，我們的時代到了，但是必須要謹記的是我們必須擁有更快的學習能力，我們要盡快的轉變我們的觀念，我們的社會進入了萬眾創(chuàng)新的社會，在這個有想法就賺錢的時代，我們應該有自己真正的想法，創(chuàng)造出真正屬于我們的農產品。
每個行業(yè)都要擁抱互聯(lián)，不是可能而是必須，就像一百年前的工業(yè)時代到來一樣，我們慢慢的去適應，我慶幸我趕在了這個時代，時代給我們改變世界的機會，數字化的社會需要有數字化思維的人，所以先從我們的思維開始。
互聯(lián)網醫(yī)院心得體會篇十三
我很榮幸能夠參加互聯(lián)網+稅源管理培訓班的理論課程學習，感謝_地稅同仁對本次培訓課程的辛勤付出和毫無保留的經驗介紹以及生活上無微不至的照顧，短短幾天的學習使我對互聯(lián)網+稅源管理有了更加深刻的理解和認識，受益匪淺，主要有以下幾點體會：
說實話，我在去之前心態(tài)有些放松，但真正走進邯鄲市地稅局特別是看到工作如此兢兢業(yè)業(yè)的邯鄲地稅同仁以后，這種松懈的念頭隨之打消。整個培訓過程紀律嚴明，班主任嚴格管理，班委會認真負責，上課時座號固定，不定時抽查，作息時間緊張有序。
本次參加培訓的主要內容有：互聯(lián)網思維及理念、各單位自帶項目簡介、互聯(lián)網工具介紹(谷歌地球、騰訊街景等)、經典案例分享、謝永清副局長“創(chuàng)新心理學”講座、“無人機”航拍知識等;培訓形式既有專家講授，又有師生互動;既有政策法規(guī)的理性探討，又有疑難案例的共同分析，課程安排豐富多彩，比較合理。
本次培訓以市各縣區(qū)局經典案例分享為主，輔以案例討論、參觀考察等。分享的案例先由各班自行討論，拿出初步處理意見。各位學員爭相發(fā)言、各抒己見，各班級集思廣益，充分發(fā)揮才智，提出了很多獨特見解。本次培訓班的授課教師均為邯鄲市各縣區(qū)局項目組業(yè)務骨干，他們政策理論水準高，實踐經驗豐富，造詣深厚，觀點新穎，思路寬，有深度，講授幽默風趣，寓教于樂。聆聽了他們的授課，深受啟發(fā)，受益匪淺。
地稅局打破傳統(tǒng)稅收管理手段的局限，建立包括以宗地為基礎的物理網格、以互聯(lián)網為基礎的虛擬網格、扁平化職責網格“三網融合”的稅源全景網格化管理體系，為稅源管理布下“天羅地網”。目前，市地稅局在初步劃分稅源網格的基礎上，運用互聯(lián)網和移動互聯(lián)的遠程測繪技術、實景監(jiān)控設備，扎實開展涉土稅收核查清理，已入庫稅款2.87億元。
“格中地、地上房、房中戶、戶中人”的工作思路首次出現在案頭分析中給人一種耳目一新的.感覺，對土地使用稅、房產稅、契稅、耕地占用稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅等稅種有條不紊、分門別類進行一一分析，對學員各自的本職工作都具有一定的啟示作用?；ヂ?lián)網+是一種新時代背景下的新式思維方式，并不是萬能的，但絕對是先進有效的，互聯(lián)網工具包羅萬象，應多種并用，在今后的工作中，要學習邯鄲地稅同仁先進工作理念，一是做到思維轉變，通多大數據思維及“互聯(lián)網+”思維的學習，改變考慮問題的狹隘性，培養(yǎng)由宏觀到微觀再到宏觀的全景思維。二是做到互聯(lián)網網絡工具的應用，提高工作效率。三是要注重團隊協(xié)作，集思廣益，不斷推進互聯(lián)網+稅源管理，進一步提升稅收征管質效，夯實稅收征管基礎。
互聯(lián)網醫(yī)院心得體會篇十四
通過幾天網絡營銷的培訓，個人的感受主要有以下幾點：
一、開展網絡營銷是一個長期積累的過程，所以必須要有一個長久作戰(zhàn)的準備，需要領導的高度重視，積極支持與充分信用。
二、“互聯(lián)網+”，通俗來說，就是“互聯(lián)網+各個傳統(tǒng)行業(yè)”，但這并不是兩者簡單的相加，而是通過信息通信技術以及互聯(lián)網平臺，讓互聯(lián)網與傳統(tǒng)行業(yè)進行深度融合，創(chuàng)造新的發(fā)展生態(tài)。在現在的信息社會，消費者消費渠道和信息獲取習慣都發(fā)生了極大改變，相應的企業(yè)的營銷方式也應該隨之改變，特別要注重對網絡營銷平臺的選擇，客戶群體出現在那個平臺，產品就出現在哪里；同時也應對傳統(tǒng)的營銷方式作出相應的調整，探尋出一條符合本企業(yè)的方式，特別是在企業(yè)創(chuàng)立之初，應該更加重視營銷方式的創(chuàng)新。
三、網絡營銷要盡早組建專業(yè)的團隊，知己知彼，在充分的了解市場后，才能夠更有把握的做好網絡推廣和營銷的工作；同時，在信息傳播如此廣泛而快速的時代，如果可以做到人人參與，全民營銷，同時借助當下的`熱點事件，廣泛傳播，相信可以讓更多的人了解我們的企業(yè)和產品。
四、相對于網絡營銷做得好的企業(yè)來說，我們公司的網站太過于簡潔和死板。首先要對網站進行搜索引擎優(yōu)化，利用搜索引擎的搜索規(guī)則來提高網站在有關搜索引擎內的排名，從而提高網站的訪問量與關注度；其次要對網頁內容進行優(yōu)化，首頁上可以放上客戶最關注的那些內容，提高網站的轉化率。
五、用信息化的思維與技術改進傳統(tǒng)產業(yè)，改造傳統(tǒng)產業(yè)的生產方式、經濟模式、產業(yè)結構，“互聯(lián)網+”是部分傳統(tǒng)產業(yè)升級的催化劑，它與工業(yè)制造業(yè)領域的結合將帶來重大發(fā)展機遇。這一結合的關鍵就在于“智能制造”，主要體現在：1.個性化定制，戰(zhàn)略轉型是用戶導向，未來的制造業(yè)，不一定是現在的以大生產、大批量、大工程的形式來表現的制造業(yè)，而是以滿足客戶需求，甚至是創(chuàng)新客戶需求來產生的新的制造形態(tài)，一切以滿足客戶需求為導向；2.促進新業(yè)態(tài)、新模式的形成，特別是制造業(yè)服務化的趨勢會越發(fā)明顯，企業(yè)要生存必然需要線上線下結合，線上營銷，線下成交；線上成交，線下體驗，所以在線上的交流與服務就顯得尤為重要；3.利用互聯(lián)網信息，可以了解到行業(yè)內的最新生產技術與發(fā)展動態(tài)，取長補短，優(yōu)化資源與能源的配置，提高生產與利用效率。
六、“互聯(lián)網+”的本質不是把互聯(lián)網當作工具和媒體，而是營造新業(yè)態(tài)、新的供應鏈、新的增值服務，從信息服務轉向全產業(yè)鏈各要素的整合。但是“互聯(lián)網+”也有可能帶來嚴重的泡沫，現在既是互聯(lián)網+的最好時機，也是最危險的時候，互聯(lián)網+什么都可以，但是互聯(lián)網+絕對不能加傳統(tǒng)思維，絕對不能加既得利益。
互聯(lián)網醫(yī)院心得體會篇十五
總即將本次培訓支配在山東省分行培訓核心，共有來自山東、河北、山西、陜西、湖南、湖北、安徽、四川等省分行的67名學員參加本次培訓。湖北行支配了荊州、襄樊、黃石分行、洪山及寶豐支行各一位理財專職人員參加學習。培訓課程重要有：個人理財計劃實踐、個人危險治理與保險規(guī)劃、投資規(guī)劃、員工福利與退休規(guī)劃、個人稅務與遺產謀劃、房產及教導金規(guī)劃等內容，最后是綜合案例制造及展現。授課老師具備相稱的背景，其中有財政部、國民銀行金融研討中央的主管，有大學教學，還有“海歸”和臺灣資深保險、理財主管。
全部學習過程相稱緊張，除禮拜天能夠略微喘一口吻以外，其余時光根本上是“三點一線”——即寢室、教室、食堂。學習壓力特殊大，學習的內容絕大局部是以前未接觸過的知識，通常是大學或研究生一、兩年的課程，我們一天、兩天拉完，而且要求當天消化、接收，由于第二天又會有新的課程等著我們。我們天天六點多鐘起床，預習，晚上自發(fā)到教室預習、溫習，請老師答疑，基本上清晨一點多鐘才休息，在最后制作案例的時候，持續(xù)熬了兩個通宵。經由20多天的緩和的學習、考試，我拿到了afp培訓合格證書，案例的制作和展示也得到了授課老師的高度評估。在全班展示的十份案例當中，湖北分行的案例制作與展示是最吸引老師和同窗們眼球的。
下一步，就是要當真預備、精心備考，爭奪在6月23日舉辦的afp程度考試中，一路綠燈，順利過關。
1、要想成為一名及格的afp，不輕易。第一，各分、支行花大價格讓大家出去學習，一是闡明各行都充足意識到了理財業(yè)務的主要性，各行都想通過搶抓理財業(yè)務來逐漸晉升個金業(yè)務對全行的奉獻度，二是對于各位學員來說，無疑是得到了一個提高本身業(yè)務素質和整體綜合實力的大好機遇，來之不易；第二，就學習的進程來說，學員們全情投入，深感壓力宏大，腦細胞就義了良多，白頭發(fā)添了不少；第三，afp從業(yè)人員要求的`素質高，不僅要求理財師具備很高的專業(yè)知識，而且要求知識全面，擅長溝通，注重信用；既要對國度的宏觀、微觀經濟有所了解，更須要了解我們的客戶、我們的產品；要依據客戶的家庭、財務狀態(tài)和規(guī)劃目的，結合客戶的風險蒙受才能，為客戶的畢生量身定制公道的理財計劃，滿意客戶人生不同階段的需要。這請求我們不斷的積累，不斷的提高。
2、通過學習，懂得到，現階段中國將cfp的教育分為兩個階段，即基本的afp階段和高等的cfp階段。咱們在今后的學習和工作當中，既要理論結合實際，又要重視知識的積累，要通過不斷地積聚，一直地提高，為荊州分行的理財事業(yè)、個人金融事業(yè)盡一份力。
3、今后荊州分行要部署職員加入總行的相似培訓，要打“有籌備之戰(zhàn)”，要讓有志之士盡快熟習、學習金融理財尺度委員會制訂的書籍跟課件。這對學生的學習和測驗的通過率的進步是有很大輔助的。
聯(lián)合荊州分行實際，我以為組建服務、營銷網絡。要敏捷組建分行理財中心，構建包含分行理財中央、支行理財室及網點理財專柜在內的三級服務、營銷系統(tǒng)。作為總行級的理財中心，依照上級行的管理要乞降優(yōu)質大客戶的散布，分行理財中心應裝備8—12人，并且應盡快配齊人員，盡早投入運營，沙市支行也應迅速組建理財室，爭取在xx年底之前開業(yè)經營，各縣市支行及有前提的城區(qū)支行、分理處也要設破理財專柜，這樣構成至上而下的網絡體制，讓中行的理財服務觸角延長到荊州各個轄區(qū)、每個角落。
互聯(lián)網醫(yī)院心得體會篇十六
隨著網絡時代的不斷完善，我們每年都要進行網絡學習。為了給我們這些繼續(xù)教育的老師創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，肇慶市中小學教師繼續(xù)教育網為我搭建網絡學習的平臺。
網絡學習為我們提供了新的人生起點，迎來了新的教育方式，讓我們隨時隨地不受地區(qū)、時間與空間的限制，能夠快捷、方便地接受更多的新的知識，尋找到適合我們自己的教育教學方法。
網絡就像一個強大的磁場，深深地吸引著我，影響著我，使我把它融入我日常的教學工作生活中。首先，網絡為我們提供了豐富的教學情景，它淡化了課堂與“真實世界”之間的距離，擴展了教師的學習空間，在真正意義上實現了教師與真實世界的接觸與聯(lián)系。物理課堂上，課前我們可以到網絡上搜索資料（包括文本、圖片等），課上再把搜集到的大量資料與伙伴交流共享。在這樣的學習情境中，教師可以積極主動去探求知識，保持最旺盛的求知欲望，對資料的搜集、整理與分析為學生批判性思維與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)搭建平臺，有利于建構新型的教學模式。
其次，網絡學習有利于同行間共同探究問題，網上交流等活動，使業(yè)余生活趣味化，其核心是要發(fā)揮同行間探討的主動性、積極性，網絡的學習能夠給予我一個自主摸索的空間。在網絡學習中我與老師們互相交流，互相學習，在互動中我學到了一些網絡知識。老師們的答疑解惑讓我在教學上信心百倍，更使我的教學技能進步很快，教育教學工作有了動力和努力的方向。是網絡學習讓我體味到了人生從來未有過的快樂與欣喜。
參加網絡學習，對于我們這些平時沒什么空余時間的上班族來說，絕不是為了一時的興趣，更不是為了完成任務或是趕時髦、裝門面，而是要通過知識的`積淀，充實自己、完善自己，為自己鋪設一條充滿希望和成就的人生之路。
互聯(lián)網醫(yī)院心得體會篇十七
互聯(lián)創(chuàng)業(yè)不需要太多的框框，如果框框太多，可能發(fā)而讓自己失去太多的機會，而同時犯更多的錯誤。互聯(lián)創(chuàng)業(yè)企業(yè)，尤其是一開始，總會看看別人是怎么做的，什么樣的組織架構，什么樣的組織使命，什么樣的崗位設置等，當然學學別人是不錯的，但是同時也要注意不要被這些框框給束縛住了，沒有什么事情是一定如此的，不同的情境下，有不同的解決方案。如果框框太多，一板一眼，四平八穩(wěn)的，在互聯(lián)上獲得成功的幾率反而可能變小，因為如果大多數人都做相同的事情，憑什么你會脫穎而出呢。當然有一點是不變的，就是一切都要以用戶需求為中心，這句話看上去是一句廢話，誰都會說，但是真正能做到的不多。在中國互聯(lián)上，阿里巴巴的馬云，巨人的史玉柱，51的龐升東等等都不是按常理出牌的人，都是一些沒有條條框框的人，正是他們沒有條條框框，能夠極富有想象力地為用戶提供服務，滿足用戶的需求。
對于互聯(lián)公司來說，組織結構也好，產品架構和功能也好，市場推廣也好，運營也好，技術也好，都要從客戶的需求出發(fā)，公司的目標只有一個，如何更好地實現客戶的.需求，當然與此同時，實現公司的商業(yè)價值。
如果組織架構導致部門利益分立，導致沒有一個明確的導向，最后導致組織架構本身阻礙公司與用戶真正接觸，不能真正去了解他們的需求，而是忙于內部分歧的溝通，忙于建立技術，忙于寫報告，這可能最后很少真正有時間去了解用戶的真正核心需求是什么，最后，做出來的東西可能根本不是用戶真正所需要的，這樣浪費了很多的時間，而且最后并沒有獲得應有的結果，尤其是當投入了大量的人力、資金還有時間之后。所以，互聯(lián)的創(chuàng)業(yè)公司不需要太多的框框，不要被組織的層級架構，不要為技術，不要為市場，不要為運營等細節(jié)和對立所牽絆，而且不要因為部門的問題，導致無法形成真正的合力。所有的一切，從管理，從組織架構，從產品，從技術，從市場，從運營都要想方設法去實現用戶的需求，找到一條方便的路讓發(fā)現用戶需求，滿足用戶需求變得更加容易，而不是更加困難。所以，有時候，打敗自己的不是競爭對手，而是公司本身。
當兩年前接觸征途游戲的時候，從征途的各種產品設計，運營措施，市場推廣措施等都可以看到，它有很多的靈活性，很多大膽地想象，沒有什么條條框框，沒有什么是一定應該做的，也沒有什么是應該做的，用戶是唯一的答案，征途甚至給玩家的刺激獎勵，也可以是巨人絡本身的股票。雖然，這只是其中的一條措施，但是反映了巨人絡或者是史玉柱影響下巨人公司的思維方式，它是開放的，沒有什么邊界和條條框框，任何想法，如果能夠滿足用戶需求，都是可能的。
互聯(lián)網醫(yī)院心得體會篇十八
“沒有專業(yè)的能力，任何正能量報道都可能被質疑?！鄙虾偷┐髮W新聞學院許燕教授講的.這一句話，被我深刻銘記在心。作為傳統(tǒng)媒體，我們往往在時效性、互動性、用戶體驗等方面，與新媒體存在較大的差距，如何做出受眾愛看的新聞，就成為擺在我們面前的巨大考驗。
1、要在選題上下功夫。作為一個在偏重輿論監(jiān)督類欄目工作的新聞從業(yè)人員，我們要把市委市政府的重點工作，和市民關注的重點、難點、熱點問題有機結合，定期策劃重點調查報道，這樣既能幫助群眾解決難題，又可以提供更鮮活的案例給領導進行科學決策，這樣才能更好的體現欄目的價值。
2、報道要盡可能的客觀、完整。輿論監(jiān)督類新聞，必須尊重事實，不能有任何的虛夸、夸張、更不能無中生有，任意編造，報道中要盡量采訪到相關各方的聲音，用客觀公正的語言來表達，把矛盾的方方面面都呈現出來，不能夾雜自己的觀點和傾向，尊重事實邏輯，讓受眾自己感受和判斷。
3、報道要有深度。不能只停留在問題的表面，要深挖事件的背景和形成的原因，并在此基礎上，分析出事件的重要性和它會造成的后果，以及如何來正確的應對，讓受眾明明白白的知道結果。
4、精心制作新聞標題。標題是吸引受眾的一大利器，一個好的標題，能夠提高受眾的觀看和點擊欲，標題要突出重要的新聞價值點，還要貼切傳神，讓受眾望題而知文意的同時，更要能吸引他們的注意和興趣。
5、最重要的是突出故事性。采訪和撰稿過程中，要注重展現新聞故事情節(jié)，挖掘人物的內心情感，刻畫人物的個性，捕捉生動傳神的生活細節(jié)，從而增強新聞報道的客觀性和可視性，使新聞報道充滿趣味性和人情味。
上海復旦大學新聞學院教授、博士生導師，復旦大學媒介管理研究所所長朱春陽表示，“傳統(tǒng)媒體是以正面宣傳為能力結構主體，新型媒體是正面宣傳能力+危機溝通能力的協(xié)同發(fā)展，媒介融合的本質是官方輿論場與民間輿論場的融合，新型主流媒體的核心價值是降低兩個輿論場的摩擦力，推動更高程度的社會共識達成，而不是激化沖突、加劇摩擦。”這一段話用通俗易懂的語言，講述了媒體融合的本質。
1、突發(fā)事件，主流媒體更應積極發(fā)聲。進入自媒體時代后，網絡上不時出現負面輿情，一些傳播范圍較廣、群眾意見較大的事件，如果單純的使用刪帖、打壓的方式，很難讓群眾認可。此時，就需要主流媒體使用巧妙的方法，智慧性的發(fā)出聲音，通過選取廣大群眾和黨委政府都認可的角度報道，來引領輿論走向，而不是在關鍵時候失聲。
2、媒體融合后更應突出快速、創(chuàng)新。在自媒體高度發(fā)達、信息爆炸的時代，如果想更加吸引受眾的眼球，快速推出新聞是必不可少的，一些突發(fā)事件，不能等待重重審核，在廣播電視播出后再上網推送。而是要在第一時間，把現場圖片、短視頻和簡單的文字介紹，通過客戶端或app推送出去。此外，文字、圖片編排等要經常推陳出新，這樣才能吸引越來越多的受眾關注。
3、抓住主要受眾群體。不論是app，還是正常的新聞推送，新型媒體的主要受眾，是一些年輕人，我們要瞄準這個目標，想方設法牢牢抓住他們的心，把他們喜歡看、喜歡聽的新鮮資訊，用他們最容易理解和認可的方式傳送到他們面前，讓他們更加認可我們的新聞產品。
4、推出系列衍生產品。一個地方性的app，如果想吸引更多人下載注冊，的辦法之一，就是增添一些和市民生活息息相關的東西，比如社保、違章、公積金、個人所得稅查詢，代繳水電費等等，這樣市民會頻繁使用，且不會輕易卸載。
5、千方百計維護好受眾。在全國各類新聞客戶日益增多的情況下，一個地方的客戶端，如何更好的生存是一個難題，這就需要我們想方設法做好引流和維護工作。除了加大推廣力度以外，我們還要在產品上下功夫，多推出一些吸引受眾眼球的東西，如新奇的新聞、好玩的短視頻等。此外，良好的互動，是吸粉的重要因素，只要能讓網友感覺他參與的內容，可以引起足夠的重視，那他就會在這個客戶端或app中更加活躍。最基本的原則，是客戶端或app的工作人員，要尊重網友的意見或建議，不輕易發(fā)表與其意見相反的內容。
一周的時間，我收獲的還有很多，這需要一段時間慢慢的消化吸收。通過這次培訓，我既增長知識，拓寬了工作視野，又學會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。今后，我將加強相關業(yè)務技能的學習，不斷提高自身素質，努力工作、開拓創(chuàng)新，盡心盡力做好自己的工作。
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