2023年校園文化藝術(shù)節(jié)心得大全(14篇)

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2023年校園文化藝術(shù)節(jié)心得大全(14篇)
時間:2023-11-02 08:21:24     小編:JQ文豪

發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,為進一步提升做準(zhǔn)備。如何在家庭中處理好家庭成員之間的關(guān)系呢?掌握總結(jié)的寫作要領(lǐng),可以參考以下范文,豐富自己的寫作技巧。

校園文化藝術(shù)節(jié)心得篇一

一年一度的六一國際兒童節(jié)即將來臨,在每年的六一前夕我校都將舉行校園文化藝術(shù)節(jié),至今已成功舉辦過十七屆,取得了豐碩的成果。校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是全體學(xué)生展現(xiàn)自我的一個平臺。六小的校園文化藝術(shù)節(jié)不但豐富了校園文化生活,而且從中發(fā)掘出一大批學(xué)有專長的各種人才,涌現(xiàn)出了一大批“今天我以六小為榮,明天六小以我為榮”的學(xué)子。

今年,我校的校園文化藝術(shù)節(jié)以小型、多樣的單項比賽為同學(xué)們搭建展示自我的平臺,從本周二開始至下周五結(jié)束,有寫字比賽、小主持人比賽、獨舞比賽、獨奏比賽、獨唱比賽、手工制作、小發(fā)明小創(chuàng)造、英文藝術(shù)比賽、百米書畫等,同學(xué)們可以選擇自己喜愛的項目參加。

同學(xué)們,美國著名高校哈佛大學(xué)教授加德納提出了一個“多元智能理論”,認(rèn)為:每一個人身上至少存在語言、數(shù)理邏輯、空間、身體運動、音樂、人際關(guān)系、自我認(rèn)識等七項智能。根據(jù)這個理論,可以認(rèn)為,一個人之所以碌碌無為,只是沒有充分發(fā)揮自身的潛能,不懂得挖掘自己的智能寶庫而已。不同的人之所以出現(xiàn)七項智能的差異,跟生活經(jīng)歷和鍛煉有關(guān)。所以,同學(xué)們,拿出勇氣來,到“藝術(shù)節(jié)”的舞臺上來歷煉一番,展現(xiàn)一番,或許你會從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點”,或許今年的“藝術(shù)節(jié)”會成為你今后人生征途的轉(zhuǎn)折點。

同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)舞臺已經(jīng)搭好,藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開,藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響,拿出各自的特長來,到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情演繹,用童心,用活力,用激情,展現(xiàn)自己的`特長,放大自己的亮點,顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的你,毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中;讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!最后,愿每一年的藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶,祝我校的第十八屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

校園文化藝術(shù)節(jié)心得篇二

一年一度的校園藝術(shù)節(jié)今天終于開幕了!同學(xué)們迫不急待的來到音像館。

首先,我們看到三年一班的文藝演出。他們表演的歌曲《讓我們蕩起雙漿》、《七色光之歌》等精彩的節(jié)目吸引著同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛、興致勃勃地觀看。

該三年二班表演了,他們班的大合唱讓我印象最深,唱了三首歌,分別是《快樂哆咪》、《米老鼠進行曲》、《鮮花愛雨露》,歌曲雖然結(jié)束了,但是美妙的音符依然在我們耳邊回蕩。

到我們?nèi)耆啾硌萘?第一個節(jié)目是舞蹈《潑水歌》,優(yōu)美的旋律,歡快的舞步,使人們身臨其境、意猶未盡。接著就是我和同學(xué)們一起表演的課本劇《小八路》,劇中突出表現(xiàn)了解放戰(zhàn)爭時期,機智勇敢的小八路們打鬼子、慶豐收、不忘學(xué)文化的真實生活情景。我在其中扮演一名隊員,我和同學(xué)們都全身心地投入到整個劇情中,只聽到臺下的掌聲此起彼伏。該評委打分了,總分9.9分,我們的心情激動萬分,因為我們得了全學(xué)年最高分!

小品、快板、電子琴獨奏,豐富多采的節(jié)目,讓我們度過了一個快樂的校園藝術(shù)節(jié)。在難忘的樂曲聲中,同學(xué)們都盼望著下一個校園藝術(shù)節(jié)早日到來!

校園文化藝術(shù)節(jié)心得篇三

20**年9月29日上午,我校開展了一個有趣的活動——校園文化節(jié)。

本次活動以慶祝新中國成立60周年“弘揚龍文化,我與祖國共奮進”為主題,目的在于弘揚龍文化、傳承龍禧精神、展示校園文化魅力、拓展校園文化內(nèi)涵、提升校園文化品味。

上午九點,校園文化節(jié)啟動儀式正式開始。參加這次啟動儀式的領(lǐng)導(dǎo)跟嘉賓有龍禧夫婦、端州區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及教育局領(lǐng)導(dǎo)等人,同時也請來了湖濱派出所的隊長對我們進行了安全方面教育。

十點,開始活動了,首先是“雙龍表演”,由龍禧夫婦“畫龍點睛”,跟著“全校師生齊背誦《弟子規(guī)》”,最后“千人繪畫”。四個節(jié)目都很精彩,但讓我感覺最深刻的是‘畫龍點睛’。一條黃色的‘龍’跟一條藍色的‘龍’在翩翩起舞,有時“雙龍戲珠”,有時回首遙望,有時表演得生龍活虎,我們看得眼花繚亂,實在是太精彩了!

我突然覺得自己仿佛就是一條龍,穿著美麗的龍鱗,全身金光閃閃,同學(xué)們都贊我,我得意洋洋。突然,節(jié)目結(jié)束了,我才記起我不是龍,我是在看‘龍’的表演呢!

這個校園文化節(jié)活動可真有意思,希望學(xué)校多點開展一些這樣的活動。

校園文化藝術(shù)節(jié)心得篇四

看那!一雙雙手臂在陽光的襯托下,伴著使人熱血澎湃的國歌,鮮艷的國旗,由低到高,手齊刷刷的舉了起來,有的人可能會有了些疑問,不是星期一,為何會舉行升旗儀式呀?是啊!今天是我校第九屆校園文化藝術(shù)界開幕式及慶祝世界兒歌日文化演出。在今天,鮮艷的國旗進入了眼簾,更為奪目的是,彩旗飄飄,大家全體以吟誦“植樹節(jié)”這一首童謠拉開帷幕,主持人高昂的喊了聲“全體起立”大家齊刷刷的站了起來,便開始有序的打著節(jié)拍,最后一句:綠化祖國獻力量”剛一出口,空氣好像在那一瞬間停止了,這不止是一首簡容易單的童謠齊誦,更體現(xiàn)了大家學(xué)生的團結(jié)精神,更讓我難以忘懷的是節(jié)目“坐上火車去北京”。

一個個小演員演的是多么的投入,表情是多么的稚嫩。使剛一下臺就鼓起掌來。這使我有了些思緒:青藏和北京,就那樣一條小小的鐵道,居然連接起了兩岸大家的友誼的鐵路。更為讓我震驚的`節(jié)目便是“滿江紅”,一位穿著金色的武打衣的女生,一上臺就來了兩個好看的空翻,手舉大旗,上下?lián)]舞著,大家在空氣中,同時發(fā)出一聲口號:殺啊!便把手中的小旗揮了出來,形成了四個大字“精忠報國”下面了便是那被人心不禁氣憤的古詩詞:壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血......這個節(jié)目演完,我的內(nèi)心深處有感而發(fā):目前當(dāng)今世界里的興盛富貴,都是那一些戰(zhàn)士用鮮血換來的,他們的精忠報國精神值得大家當(dāng)代人去學(xué)習(xí)??!

它們只不過睡著了,在心底最深處讓童年的旋律喚醒你最深處的美好,讓孩提的游戲叫醒你沉寂了的童真,他便是兒歌。

校園文化藝術(shù)節(jié)心得篇五

各位老師、各位同學(xué):

大家好!一年一度的六一國際兒童節(jié)即將來臨,在每年的六一前夕我校都將舉行校園文化藝術(shù)節(jié),至今已成功舉辦過十七屆,取得了豐碩的成果。校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是全體學(xué)生展現(xiàn)自我的一個平臺。六小的校園文化藝術(shù)節(jié)不但豐富了校園文化生活,而且從中發(fā)掘出一大批學(xué)有專長的各種人才,涌現(xiàn)出了一大批“今天我以六小為榮,明天六小以我為榮”的學(xué)子。

今年,我校的校園文化藝術(shù)節(jié)以小型、多樣的單項比賽為同學(xué)們搭建展示自我的平臺,從本周二開始至下周五結(jié)束,有寫字比賽、小主持人比賽、獨舞比賽、獨奏比賽、獨唱比賽、手工制作、小發(fā)明小創(chuàng)造、英文藝術(shù)比賽、百米書畫等,同學(xué)們可以選擇自己喜愛的項目參加。

同學(xué)們,美國著名高校哈佛大學(xué)教授加德納提出了一個“多元智能理論”,認(rèn)為:每一個人身上至少存在語言、數(shù)理邏輯、空間、身體運動、音樂、人際關(guān)系、自我認(rèn)識等七項智能。根據(jù)這個理論,可以認(rèn)為,一個人之所以碌碌無為,只是沒有充分發(fā)揮自身的潛能,不懂得挖掘自己的智能寶庫而已。不同的人之所以出現(xiàn)七項智能的差異,跟生活經(jīng)歷跟鍛煉有關(guān)。所以,同學(xué)們,拿出勇氣來,到“藝術(shù)節(jié)”的舞臺上來歷煉一番,展現(xiàn)一番,或許你會從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點”,或許今年的“藝術(shù)節(jié)”會成為你今后人生征途的轉(zhuǎn)折點。

同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)舞臺已經(jīng)搭好,藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開,藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響,拿出各自的特長來,到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情演繹,用童心,用活力,用激情,展現(xiàn)自己的特長,放大自己的亮點,顯示自己的才藝跟風(fēng)范;讓全新的你,毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中;讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!

最后,愿每一年的藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶,祝我校的第十八屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

謝謝大家!

校園文化藝術(shù)節(jié)心得篇六

目錄 ? ? ?

篇一:第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)

??? 歷時一個多月的第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕,本次藝術(shù)節(jié)活動以“迎世博,做一個有道德的人”為主題,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機,通過生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式,激發(fā)學(xué)生對生活、對學(xué)校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。。
??? 秉著“崇德 尚才 求實 創(chuàng)新”的明德精神,在全體師生的共同努力下,藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕?,F(xiàn)做以下總結(jié):
??? 本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動原則是“人人參與,人人受益”。讓每一位同學(xué)都能參與進來,享受藝術(shù)的熏陶,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長,挖掘自身潛力,提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容力求多樣化,內(nèi)容涵蓋文學(xué)、藝術(shù)等方面,活動貼近校園生活,有益學(xué)生身心健康。活動形式力求多樣化,包括大合唱比賽、手抄報電子小報、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目?;顒訒r間采取相對集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,前后歷時1個半月時間,以課外時間為主進行組織活動。
??? 各年級積極參與,參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。相關(guān)負責(zé)籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術(shù)節(jié)活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項工作,保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。藝術(shù)節(jié)期間,評委老師們對各項活動進行了認(rèn)真的評比和總結(jié),評出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。
??? 在本次藝術(shù)節(jié)活動中學(xué)生會的同學(xué)們也發(fā)揮了積極的作用,除了積極參與活動外還參與主持節(jié)目、布置宣傳櫥窗優(yōu)秀作品展示等。為學(xué)校和同學(xué)們的發(fā)展貢獻了自己的力量
??? 本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺,也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術(shù)活動項目豐富而精彩。 本次活動能夠成功舉行,與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的。各部門,年級組體前準(zhǔn)備各項工作,確保了各活動如期彩排、表演。
??? 豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠。

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篇二:校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)
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??? 本次藝術(shù)節(jié)活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,進一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,達到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
??? 一、學(xué)生主體,全員參與。
??? 本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對照工作計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實可行的活動方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。
??? 活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
??? 從活動情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學(xué)科強化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。
??? 二、隆重喜慶,展示技藝。
??? 為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
??? 項目設(shè)計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
??? 氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊,各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數(shù)碼相機、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念.......
??? 藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。
??? 三、項目豐富,精彩無比。
??? 本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的?;顒臃譃閮蓚€部分:白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
??? 單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場,孩子們激動的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
??? 感謝趙校長,因為他的親歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計,節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動。。
??? 我們的教師潛力無窮,我們的團隊合作有序,我們這個集體--了不起!
??? 五、一點不足,幾點建議。
??? 本次藝術(shù)節(jié)前期,忙于迎接國檢;中期教學(xué)活動極為頻繁,教師外出學(xué)習(xí)的活動相對集中,外派學(xué)習(xí)人員多;后期,又是一年一屆的體育節(jié),在時間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限,雖然本次晚會每位老師都承擔(dān)了5、6個節(jié)目的排練工作,但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動的教育效果,建議在以下幾方面有所改進。
??? 1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負其責(zé)。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。
??? 2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事,可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
??? 隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。


篇三:校園文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)

??? 活動目的
??? 開展此次校園文化藝術(shù)節(jié),目的是為了進一步推進我院校園文化的建設(shè),貫徹落實盧展工書記有關(guān)“三愛”批示精神,進一步適應(yīng)教育改革和素質(zhì)教育的新形勢,拓展大學(xué)生的文化素質(zhì),展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的時代風(fēng)貌,挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能,使我院學(xué)生在豐富多彩的校園生活中不斷認(rèn)識自我,銳意進取,奮勇圖強。
??? 活動特點
??? 1.內(nèi)容豐富
??? 本屆校園文化藝術(shù)節(jié)除了保留傳統(tǒng)的舍標(biāo)比賽、辯論賽等活動項目以外,新增了如校園游園活動、第三屆校園辯論賽、“榕城新風(fēng)貌”攝影大賽、首屆非專業(yè)模特大賽、舞臺劇公演等一系列豐富多彩的文化活動。
??? 1.參與面廣
??? 為更好的讓廣大同學(xué)參與到活動中來,真正落實讓每一位同學(xué)能參加一次活動,院團委,聯(lián)合各部門開展了各級各類的活動、競賽。據(jù)不完全統(tǒng)計,全院有600多人次參與各項活動,參與面達到60%以上。
??? 本屆藝術(shù)節(jié),除保留了傳統(tǒng)的辯論賽、十佳歌手、足球賽外,還組織了首次非職業(yè)模特大賽、 首次舞臺劇公演、首次校園flash大賽等活動。為同學(xué)們提供了更廣闊的舞臺,也讓同學(xué)們得到了較全面展現(xiàn)自我的機會。
??? 辯論賽在同學(xué)中引起了廣泛的影響,特別是總決賽,到場觀眾坐滿了整個六樓禮堂,辯手們準(zhǔn)備充分,神采奕奕。比賽取得了良好的效果。經(jīng)過激烈的競爭,03服工一舉奪魁,上界冠軍02服工三取得第二名。
??? 此次活動中,非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我校的特長,同時也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺。經(jīng)過預(yù)賽、決賽兩次激烈的角逐,03服工一班的李鵬和04服工的肖霏分獲男、女一等獎;黃智寧 張文平、董翰文 溫永麗獲二等獎;延鶴立 陳閱鋒、胡婷婷 龔文娟獲三等獎;梁永文 高峰 季文遠 孫希宏 吳森義、游琳玉 葉娜 立玉萍 姚瑤 許楊獲優(yōu)秀獎。最佳形體獎:李鵬;最具潛質(zhì)獎:肖菲;最具舞臺表演力獎:游琳玉。
??? 舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出又團委組織,04藝術(shù)、動畫部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果,為學(xué)院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。
??? 3 結(jié)果
??? 在為期一個月的藝術(shù)節(jié)活動中,開展了辯論賽、十佳歌手、足球賽等二十余項活動,本著公平、公正的原則評出攝影大賽一等獎一名,二等獎二名。非職業(yè)模特大賽冠軍兩名(男女),亞軍四名(男女),辯論賽冠、亞、季軍等。
??? 活動成果
??? 5月15日第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)在一片喝彩聲中落下了帷幕。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功,離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、老師的關(guān)懷和學(xué)生的支持。而廣大學(xué)生在參與此次活動的過程中,也領(lǐng)略到了大學(xué)校園文化的風(fēng)采。此次活動繁榮了我院的校園文化,豐富了我院學(xué)生的校園文化生活,開闊了我院學(xué)生的文化視野,增強了我院學(xué)生在當(dāng)今社會的競爭意識,使我院學(xué)生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影,并不斷認(rèn)識自己,塑造自身,完善自我。
??? 愿我院伴隨著第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的東風(fēng),在新的學(xué)年里騰飛!


篇四:校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

??? 今年我院迎來了我院的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),在秉承上屆藝術(shù)節(jié)的風(fēng)格的同時,我們這次藝術(shù)節(jié)不僅加強了社團間的合作和聯(lián)誼,也加強了社團的競技、娛樂表現(xiàn)的氛圍,而在與外聯(lián)誼方面也做得十分完美。
??? 本次藝術(shù)節(jié)以“為豐富我院校園文化生活,體現(xiàn)我院社團的特色與魅力,充分展示我院大學(xué)生的精神面貌,提高我院大學(xué)生的綜合素質(zhì)”為指導(dǎo)思想,過展開各種各樣的展覽、競技比賽、舞臺表演、詩歌朗誦等等活動,充分調(diào)動了我院各社團成員的積極性,充分讓大家在學(xué)習(xí)之余感受到生活的豐厚樂趣,也讓每一個生態(tài)學(xué)子體會到生態(tài)學(xué)院多姿多彩的校園文化;而我們院社團聯(lián)合會在組織我院二十三個社團參加活動的同時也充分發(fā)揮了院社團聯(lián)合會的協(xié)調(diào)能力。
??? 這次藝術(shù)節(jié)的主題是“青春在社團激揚,夢想在生態(tài)放飛”。這個主題是由我們院社聯(lián)和二十三個社團共同商討擬出來的,它深刻反映了社員們在社團里學(xué)習(xí)的激情洋溢,飽含了青春年少的熱情,對興趣愛好的熱烈追求,更蘊含著我們成就夢想的基石就起源于生態(tài)學(xué)院。大學(xué)不僅是我們求知的殿堂,也給了我們成才成人的舞臺,各具特色的社團就是我們生態(tài)學(xué)子成就夢想的舞臺,既然我們載著滿腔熱情來到生態(tài),就要載滿碩果不留遺憾地離開這個舞臺,因此成就、放飛夢想是我們最終的目標(biāo)。
??? “為豐富校園文化生活,活躍校園社團文化氣氛,為全校廣大師生提供文化活動的平臺,打造一支精品社團隊伍,培養(yǎng)一批社團精英人員,本著服務(wù)于學(xué)院,服務(wù)社團,服務(wù)于學(xué)生”是我們這次活動的宗旨,我們汲取了眾多兄弟院?;顒咏?jīng)驗,取其精華,去其糟粕,并吸納了院社聯(lián)四十多名成員以及二十三個社團的寶貴意見,經(jīng)過多次商議擬定了本屆藝術(shù)節(jié)的方案、各個活動的詳細流程、以及對外的宣傳和接待,從而在藝術(shù)節(jié)期間,各項活動都圍繞著這個宗旨,提供各社團強大的精神鼓舞和充分的物資條件,讓每一個社員,甚至每一個愛好者都能融入到我們本次精神大慶典中來分享我院這次豐碩的精神糧食和視覺大餐,而在這期間也有很多老師參加到其中,大家歡聚一堂揮灑青春的熱情,灌溉希望的濃蔭,收獲成功的喜悅。而那在群英競逐中脫穎而出的就是精品社團。
??? 本次藝術(shù)節(jié)的主辦單位是院團委學(xué)工處,承辦單位是院社團聯(lián)合會,協(xié)辦單位是各社團(協(xié)會)。主管學(xué)生工作的院團委學(xué)工處將這項形式復(fù)雜,內(nèi)容多樣的工作交給我們院社聯(lián)承辦,我們不僅要辦出我們自己的風(fēng)格,還要讓這次藝術(shù)節(jié)在全院師生眼前耳目一新,不僅要讓外校和社會知道xx生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院,還要讓大家知道我們學(xué)校有一批優(yōu)秀的社團,讓我們的社團影響力與我校影響力并肩同行。
??? 我們在上屆的模式上,變更了上屆藝術(shù)節(jié)的活動時間安排,除了秉承了原來的按類別編排場地外,還分時間段編排各社團的活動內(nèi)容,這樣避免了活動期間造成大家因紊亂錯過了精彩的內(nèi)容,也讓各社團有更充足的準(zhǔn)備空間,減少在活動時出現(xiàn)差錯。
??? 一、主體活動的安排如下:
??? 二、藝術(shù)節(jié)活動細節(jié)
??? 1、社團作品展示周:
??? 花卉與盆景協(xié)會的“春回大地”展覽擺出了社員們精心培育的花卉和盆景,瓜葉菊、萬年青作為會場周圍的主旋律,盆景盆中金魚游,康乃馨水仙半左右,這個展覽的主題“花在盆中溢,卉現(xiàn)景中情”,不愧是生態(tài)學(xué)院的傳承??!
??? 環(huán)保協(xié)會通過展示一幅幅形象生動的環(huán)保宣傳圖片,以藝術(shù)美與原生態(tài)有機地結(jié)合,此外西南干旱的震撼,有力地激發(fā)了創(chuàng)作者靈感,將西南地區(qū)的生活場景通過照片、圖片一一展現(xiàn),有人讓欣賞者心領(lǐng)神會地領(lǐng)略到環(huán)保無處不在的同時更深地感觸到環(huán)保的重要性;而在此之前,環(huán)保協(xié)會還號召院社聯(lián)一同在校園回收廢棄品,如廢報紙、飲料瓶、易拉罐等,通過與我院學(xué)生兌換生活用品的方式將全院七棟學(xué)生宿舍的廢棄品的賣到廢品回收站,并將所賺盈利充作本次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)費,無疑給院社聯(lián)帶來了經(jīng)濟的幫助。
??? 花草堂-壓花社的展出與環(huán)保社相并,將數(shù)十幅精美的壓花作品展現(xiàn)在林蔭小道上,那曾經(jīng)被歲月、風(fēng)霜摧殘的花花草草經(jīng)過壓花藝術(shù)的加工和修飾都成為了件件精致、小巧的藝術(shù)品,這也是我校的一大特色,彰顯了我院原生態(tài)發(fā)展的歷史;而在閉幕式上接待外校來賓時特以此作為我校的薄禮贈送給每個兄弟外校,禮物雖輕,情意濃濃??!
??? 與嵐淼環(huán)保社并排展出的不僅有花草堂-壓花社,還有留痕美術(shù)社,他們不僅進行了現(xiàn)場繪畫秀,改變了傳統(tǒng)的只將成品展覽在觀眾面前的風(fēng)格,這樣可以讓更多的人能夠融入到這種對藝術(shù)的神往中;他們先后也將他們的繪畫作品一一展現(xiàn)在來往的人群中,紋花碟為主,各式各樣的花紋將幾個造價低的一次性盤子升值成藝術(shù)瑰寶,因這些都是留痕美術(shù)社經(jīng)過幾屆蛻變,日積月累的成果啊;還有那潔白的t恤衫上紋出的精美動漫圖片,也是,美術(shù)在現(xiàn)代藝術(shù)的升華啊!
??? 石蘭文學(xué)社以展覽優(yōu)美的現(xiàn)代詩為主打,雖然少了古詩詞的韻味兒,但所表達的意境與之相比,一點兒也不在話下啊,將我國源遠流長的文化底蘊深深包含,更融匯我院原生態(tài)樹林、花圃果園的生機勃勃------
??? 2、課外實踐演和競技比賽周:
??? 晨曦書法協(xié)會舉行了大型的現(xiàn)場書法比賽,在場觀眾的歡呼一方面給參賽者極大的鼓舞,另一方面觀眾們也能現(xiàn)場學(xué)到書法的相關(guān)知識,從而加深了書法在校園的影響力,也應(yīng)證了這個比賽的主題“參與晨曦,展現(xiàn)藝術(shù)”,悠揚婉轉(zhuǎn)的韻味兒在字體里散發(fā)著濃濃墨香,鏗鏘有力的筆尖揮灑在字里行間的是對藝術(shù)獨特的見解;
??? 同樣的鋒行棋社也先后舉行了現(xiàn)場象棋比賽,他們以“展現(xiàn)才藝,釋放激情‘為主題將象棋文化生動傳播在每一個參與者的心中,嚴(yán)格的比賽規(guī)則將現(xiàn)場觀眾的心情一再推向高潮。
??? 音樂和舞蹈兩個社團將兩場專場晚會合并在同一天舉行,別具匠心的節(jié)目安排,勁爆火辣的現(xiàn)代舞,激情昂揚的歌曲輪唱,還有那主持人時而幽默風(fēng)趣的搞笑臺詞,幾近將場上氣氛推向高潮。那樣昂揚斗志的旋律,激蕩在觀眾心中的是青春熱情豪放的焰火;那樣出水芙蓉的舞姿,搖曳在師生面前的是夢想的翅膀;那一夜,注定是個狂歡之夜,是在場觀眾視覺的盛宴。
??? 兩場最具極限挑戰(zhàn)運動激情的比賽——乒乓球比賽和羽毛球比賽在藝術(shù)節(jié)的最后幾天進行的,雖然社團的成員不多,但各個都是精英,各個都身懷絕技,看似嬌小的身體,其實深藏不露,最終在爭奪冠亞軍時方顯英雄本色。
??? 3、藝術(shù)節(jié)的閉幕式晚會在大禮堂如期舉行,雖然說大家忙到這份上了,連喘口氣的時間都很難得,而我們所有的人都堅持下來了,直到晚會的最一刻。從這個閉幕式晚會上的節(jié)目的征集,節(jié)目的篩選,節(jié)目的彩排,會場的布置,兄弟院校嘉賓的邀請,直到晚會的結(jié)束,我們?nèi)w社聯(lián)成員的心情都是十分緊張的,大家都把目標(biāo)定為把這次晚會做得十全十美,一邊分頭工作,一邊又相互配合,直到禮堂里最后一盞紅暈的燈光熄滅--------
??? 有來自音樂協(xié)會勁爆的開場舞,有來自舞蹈協(xié)會五位出水芙蓉的火辣勁舞,有來自音協(xié)的精英的傾情演唱:溫和委婉的《單飛》之音、豪邁奔放的《好大一棵樹》;還有社長在晚會最后激情高歌的《biues 》等,一再將晚會推向了掌聲的海洋,也無不展現(xiàn)我校廣大學(xué)生積極的精神面貌;而晚會中還有壓花社和書法社以及兄弟院校的聯(lián)袂演繹,將書法、壓花、長笛三種唯美的藝術(shù)緊密結(jié)合,配上回環(huán)婉轉(zhuǎn)的伴奏,讓藝術(shù)相互滲透,渲染出一篇篇無與倫比的樂章;武術(shù)表演也同樣邀請了兄弟院校的盛情參與,讓中華武學(xué)的精湛將現(xiàn)場的歡樂推向極點;輪滑社的輪滑功夫了得,在碩大的舞臺上一支輪回滑過的團隊像雜技表演般將一個個高難度動作完成得相當(dāng)完美,相對于他們在上屆閉幕式晚會上的表現(xiàn)而言,無非有了極大的提高;還有棋社獻上的小品《招聘》、文學(xué)社獻上的詩歌朗誦《假如生活是這樣》、動漫社上演的音樂劇《長安街燈》------每一個節(jié)目都是整場晚會的亮點,都彰顯著各個社團的特色,表達了大家在校園生活的充實、精神的活躍。
??? 三、評價:
??? 1、 組織有條不紊
??? 組織部上上下下11名成員在藝術(shù)節(jié)期間不僅要對每個會場進行秩序的維護,還要積極配合各社團的需求,在第一時間將當(dāng)天的會展、比賽、表演情況如實記錄,有的成員就算當(dāng)天排滿了課也都請假一直留守在會場,哪兒缺人,他們就往哪去;而在各大晚會的前期,舞臺的布置、音響設(shè)備的組裝、嘉賓桌椅的調(diào)配、各節(jié)目的協(xié)調(diào)等等一系列的在我們大家眼里貌似簡單的小事,都由他們來負責(zé),要知道他們中間哪環(huán)節(jié)脫軌了,整個晚會就無法進行了,所以他們是最平凡而又最偉大的無私奉獻者;他們還負責(zé)對一年來二十三個社團的考勤表的統(tǒng)計,二十三個社團中的三個精品社團就是從他們這里誕生的,他們秉公記錄,那些平日里靠閑晃打發(fā)時間的社團,他們都是看在眼里了的。

??? 2、宣傳積極配合
??? 宣傳部的宣傳板這段時間幾乎天天都有更新,有各社團的活動宣傳,有各社團的活動流程,也有我們社聯(lián)內(nèi)部的宣傳,他們手上的顏料筆揮灑的是陽關(guān),是雨露,是甘泉------他們用藝術(shù)傳達給每一個生態(tài)學(xué)子,我們院社聯(lián)真心的希望大家在這次藝術(shù)節(jié)中各顯風(fēng)騷,相互探討,相互學(xué)習(xí),各自把最豐碩的果實抱回家。
??? 3、 外聯(lián)迎嘉賓迎喜慶
??? 外聯(lián)部是院社聯(lián)里最能考驗人的部門,他們每周末都沒有自己的自由時間,一到節(jié)假日他們都得去社會上與商家討價還價,為爭取一兩百塊的贊助費,他們不惜幾經(jīng)周折,這次藝術(shù)節(jié)學(xué)工處只批準(zhǔn)了500塊作為經(jīng)費,顯然這些就光接待外校就相當(dāng)不夠,只有商家的贊助費才能解燃眉之急啊;而這次來我院出席閉幕式晚會的有中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院、武漢科技大學(xué)中南分校、武漢工程大學(xué)郵電信息學(xué)院等十所兄弟院校,他們盛情的接待贏得了更深遠的兄弟院校情誼,這為我校在外的影響力無非又提升了一個臺階。
??? 4、 財務(wù)管理妥當(dāng),秘書多方協(xié)助
??? 各社團申請的經(jīng)費、各項開支所用的開銷以及各項開支收據(jù)單的收回都必須經(jīng)過財務(wù)部的審批和詳細記載,不容許出現(xiàn)任何差錯,這也是一項十分考驗人的工作,在晚會禮堂的布置品和禮品的購置也都由財務(wù)部負責(zé),她們得預(yù)算得當(dāng),開銷節(jié)省,這樣才能利用最少的經(jīng)費獲得最大的效果。而秘書部雖然分配到的任務(wù)只有制作邀請函和會議的記錄,但她們在做完了分內(nèi)的事后,也都加入到組織部的行列中,參加分管二十三個社團、記錄會展情況、維持會場紀(jì)律、配合組織部布置會場。
??? 整個藝術(shù)節(jié)期間只有院社聯(lián)五個部門相互支持、相互配合、相互指出各自的不足,這樣才能辦好這次藝術(shù)節(jié),才能在做好各項工作的同時將自己的能力提升,才能有能力去接替現(xiàn)任主席團或部長的工作,將院社聯(lián)繼續(xù)發(fā)揚。
??? 5、 影響力:
??? 不僅在校內(nèi)將本屆藝術(shù)節(jié)傳播開來,贏得了院領(lǐng)導(dǎo)、各系部和各大機構(gòu)的聲聲好評,而且通過與外校的接待、交流,讓與我校有著密切聯(lián)系的兄弟院校對我校社團發(fā)展的了解更加深刻,尤其是我校別具特色的個別社團將我校優(yōu)良的文化底蘊讓他們深受影響。通過這次藝術(shù)節(jié),讓院社團聯(lián)合會在學(xué)院的聲譽得到了提升,也提升了xx生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會在社會的地位。
??? 很多社團的活動辦得有聲有色,別具一格,相對于上一屆的藝術(shù)節(jié)而言,他們的技術(shù)、知識層面有更進了一個臺階。相信我們這經(jīng)過不懈努力不懈追求的二十三個社團通過這次藝術(shù)節(jié)也得到了質(zhì)的飛躍。
??? 四、建議
??? 這屆藝術(shù)節(jié)雖然得到了院領(lǐng)導(dǎo)的好評,但我們也要充分認(rèn)識到自己很多做得不足的地方,比如說在維持會場紀(jì)律的同時,我們還應(yīng)該與身邊的觀眾們拉攏距離或向他們介紹相關(guān)的信息,這樣可以讓更多的讓人參與到這次活動中來;在各班宣傳的力度不夠,很多班級還不是很了解我院校園文化藝術(shù)節(jié),在下一屆藝術(shù)節(jié)中一定要把宣傳工作做到校園的每一個角落;在考勤方面太松懈了,起不到監(jiān)督作用,導(dǎo)致有時需要人幫忙時找不到人。
??? 五、 展望未來
??? 我院始建于1952年,有著悠久的歷史,更有著獨特的優(yōu)良傳統(tǒng)和地理位置,經(jīng)過幾十年的不懈拼搏,我校在社會有了顯赫的聲譽,相信經(jīng)過我們這一屆學(xué)生干部的努力,和對先前的過失加以匡正,我們的生態(tài)學(xué)院會越來越美好,越來越受到社會的觀注,我們的生態(tài)學(xué)子會越來越為自己是一名生態(tài)學(xué)院的學(xué)生而感到驕傲。

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篇五:校園文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)
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??? 趟過熱鬧的十月,跨過繁忙的十一月,踏著辛勤付出的鼓點,我們邁進了收獲的十二月。洪山中學(xué)第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)已在初冬溫暖的陽光中緩緩落下帷幕,可彌漫了一個多月的藝術(shù)之花依然香溢校園,久久沒有散去。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以 “展現(xiàn)青春風(fēng)采 傳承校園文化 構(gòu)建和諧校園”為主題,體現(xiàn)了校園學(xué)子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息,演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩。
??? 第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)由團總支承辦,從征集節(jié)目開始,同學(xué)們踴躍參加,積極響應(yīng)。經(jīng)過一個月左右的精心籌備和策劃,我們把整個藝術(shù)節(jié)分成“我的青春我做主”演講賽、級段籃球?qū)官?、美術(shù)作品展評、校十佳小歌手活動、器樂演奏比賽、閉幕式文藝匯演等幾大板塊。并對每個板塊作出了具體的規(guī)劃和安排。最后,決定把“我的青春我做主”演講賽作為首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕式。為了使節(jié)目得到更好的比賽效果,入選的選手進入了緊張的排練。。
??? 本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得了許多喜人的成績但同時也存在著一些問題,現(xiàn)作如下小結(jié):
??? 一、校領(lǐng)導(dǎo)鼎力支持以及教師傾情相助。。
??? 校園文化藝術(shù)節(jié)從籌劃到準(zhǔn)備到舉辦都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持。校領(lǐng)導(dǎo)等對校園文化藝術(shù)節(jié)高度重視,幾次開會商討有關(guān)事宜,發(fā)動全體師生投入到藝術(shù)節(jié)活動中去。不僅如此,他們還親自上陣,對部分活動的參賽選手及參賽作品嚴(yán)格把關(guān),確保把最優(yōu)秀的選手和作品呈現(xiàn)給全校師生。學(xué)校地處山區(qū),硬件設(shè)施非常有限,為了辦好本次藝術(shù)節(jié),許多教師都貢獻了自己的課余時間;部分專業(yè)老師,為了學(xué)生的節(jié)目或作品能在活動中有較好的表現(xiàn)花費了不少時間和精力。藝術(shù)節(jié)的各項活動很多,我們的學(xué)生能取得今天這樣的成績,我們的老師功不可抹。
??? 二、通過藝術(shù)節(jié)活動,增強了學(xué)生的集體主義觀念,培養(yǎng)了學(xué)生的合作與協(xié)作精神。
??? 藝術(shù)節(jié)的特點是活動面廣、參與人多,這就要求每位同學(xué)都要有較強的集體主義觀念。當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突的時候,我們的同學(xué)都做出了正確的選擇,那就是有顧全大局的思想,有為班級和學(xué)校增光的責(zé)任感和使命感。在演出中,同學(xué)們應(yīng)變能力極強,與老師配合得很默契,充分體現(xiàn)了同學(xué)們的潛能。本屆藝術(shù)節(jié)一定會記錄下同學(xué)們集體主義的精神,并且把這種精神一直發(fā)揚下去。
??? 在合作完成本次文化藝術(shù)節(jié)的過程中讓人感動的是我們學(xué)生訓(xùn)練的那股子勁頭:大冬天,他們身著夏裝,從不喊冷;練舞、練唱爭分奪秒,雖練得腰酸背痛、口干舌燥,從不喊累;制作道具通霄達旦,從不喊苦……在贏得了如潮的掌聲的同時,也加深了同學(xué)之間深厚的友誼,更為重要的是鍛煉和培養(yǎng)了他們的堅持與協(xié)作精神,為以后的人生道路打下了一個很好的伏筆。在人的一生之中,你們只有三個春秋的初中生活,而只有在初一/初二的時候才有機會上臺演出,那么這種合作的機會是彌足珍貴的,每一位同學(xué)都應(yīng)該珍惜。這不僅是一種能力的培養(yǎng),也是一份最珍貴的記憶。
??? 三、通過藝術(shù)節(jié)活動,鍛煉和培養(yǎng)了一批班、團干部和藝術(shù)特長生。
??? 在藝術(shù)節(jié)的各項活動中,各班、團干部都作了大量的組織工作,每一項活動背后都有組織者的汗水。在每一項活動中,各班、團干部都費盡心思地策劃、組織,克服了別人難以想象的困難。同學(xué)們盡心盡力,把每一份工作都當(dāng)作是鍛煉自己的機會,相信不久的將來他們都會成為一批優(yōu)秀的組織者、優(yōu)秀的管理人才。
??? 四、活動反思
??? 回顧本屆藝術(shù)節(jié),還有許多不盡人意的地方。排練的時候,個別同學(xué)對自己的言行還不能夠有一個正確的態(tài)度。還有個別班級的學(xué)生對自己班的節(jié)目本身和自己本人的能力還不能夠進行正確的評價,認(rèn)識不足,出現(xiàn)了這樣那樣的問題,給具體做這些工作的老師帶來了許多不便,致使正常的工作進程受到阻礙。在整個藝術(shù)節(jié)的活動中,要想使每一項工作做好,各個部位都要同力協(xié)作,才能達到預(yù)期目標(biāo)。如果一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了紕漏,就會打亂原有的計劃。最后參加演出的節(jié)目和表演的演員,經(jīng)歷了初檢、復(fù)檢,已經(jīng)從班級行為上升到學(xué)校行為,此刻他們不再僅僅代表自己和班級,而是代表了全體洪山中學(xué)師生的形象,所有一切行為要求標(biāo)準(zhǔn)也提高了一個檔次。無論是誰,都服從大局的要求。要嚴(yán)格按照演出的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。這一切是行為的準(zhǔn)則,也是活動的規(guī)則。這不是這項工作實施者個人的要求和意愿,不存在個人主觀的判斷問題。希望廣大師生能夠給予理解,使我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)越辦越好。
??? 第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿結(jié)束,讓我們銘記“展現(xiàn)青春風(fēng)采 傳承校園文化 構(gòu)建和諧校園”的宗旨,把自己塑造成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。


校園文化藝術(shù)節(jié)心得篇七

1、潑一抹墨色,國風(fēng)脈脈。調(diào)幾聲弦音,民韻悠悠。

2、有藝術(shù)的世界更美好。

3、和諧文化,藝術(shù)校園。

4、民族風(fēng)韻,共展乾坤,舞出藝術(shù),唱出國風(fēng)。

5、用藝術(shù)點綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。

6、風(fēng)采藝術(shù)節(jié),展現(xiàn)新舞臺。

7、美麗的藝術(shù)出于你美麗的心靈。

8、藝術(shù)源于生活,藝術(shù)點亮生活。

9、文化是藝術(shù)的搖籃,藝術(shù)是文化的體現(xiàn)。

10、邁向精彩藝術(shù)人生,綻放校園文化魅力。

11、放飛理想翅膀 展現(xiàn)你我風(fēng)采!

12、我的舞臺我作主,我的風(fēng)采我展現(xiàn)。

13、放飛你我夢想,展示你我風(fēng)采;學(xué)校的光輝,讓我們來閃爍吧!

14、校園大舞臺,大家一起來;師生共參與,展我新風(fēng)采。

15、文藝大舞臺歡迎你到來,文藝大舞臺展我新風(fēng)采;

16、我們愛藝術(shù),懂得欣賞;我們懂藝術(shù),積極爭?。晃覀冄菟囆g(shù),超越自己。

17、藝術(shù)大舞臺,大家一起來,勁歌加熱舞,展現(xiàn)新自己,

18、用藝術(shù)點亮人生,用行動實現(xiàn)夢想。

19、展示才藝的舞臺,完善自己的機會。

20、青春屬于我們,舞臺屬于我們,藝術(shù)屬于我們。

21、我的藝術(shù)我展示,我的技能我發(fā)揮。我的藝術(shù)我表演,我的舞臺我主宰。

22、同一個藝術(shù),同一個夢想。

23、成功在于努力,藝術(shù)在于創(chuàng)。

24、邁著青春的腳步,走向藝術(shù)的舞臺;盡我最大的努力,展我最美的風(fēng)采。

25、天生我才,贏在舞臺;放飛夢想,成就未來。激情四月,藝術(shù)之節(jié);比學(xué)趕幫,超越夢想。

26、校園藝術(shù)大舞臺,展我學(xué)生新風(fēng)采。點燃青春激情,暢響校園藝術(shù)。

27、藝術(shù)之風(fēng),吹吹吹,吹遍校園每個角落;藝術(shù)之雨,灑灑灑,灑進每個學(xué)生心窩。

28、藝術(shù)魅力,炫我風(fēng)采;開心無限,勇往直前;超越自己,志在必得。

29、揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功的`彼岸。

30、拼搏自信,努力奮進。開創(chuàng)輝煌,永遠自強。和諧一致,共創(chuàng)佳績。你我攜手,創(chuàng)造未來。

31、為班級爭光,為藝術(shù)節(jié)爭輝!

32、藝術(shù)之樂,展示自己夢想!藝術(shù)之美,展現(xiàn)自己風(fēng)采!

33、我們的第一,我們?nèi)幦?!我們的奇跡,我們?nèi)?chuàng)造!

34、問你行不行,藝術(shù)評一評,想象在哪里,全在藝術(shù)里!

35、精彩藝術(shù)節(jié),圓我藝術(shù)夢!展示新文化,塑造新未來!

36、讓藝術(shù)之風(fēng)吹拂你我心靈,讓藝術(shù)之彩點綴你我生活,讓我們走進藝術(shù)的海洋。

37、揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸;競技場上顯才藝,藝術(shù)之中來共發(fā)展

38、我的舞臺我主宰,勝利屬于你和我。展示你我風(fēng)采,力爭完美舞臺!

39、藝術(shù)大舞臺,我們一起來!五彩大世界,由你來爭奪!

40、同一個舞臺,同一個夢想。插上自由的翅膀,在藝術(shù)的天空中遨翔。

41、藝術(shù)節(jié),激情洋洋,創(chuàng)輝煌;藝術(shù)節(jié),英姿颯颯,展風(fēng)彩。

42、藝術(shù)編織人生,人生描繪藝術(shù)。藝術(shù)的精彩靠大家,我們的節(jié)目更精彩。

43、藝術(shù)舞臺,發(fā)揚自信,張弛自己; 藝術(shù)天地,五彩繽紛,再創(chuàng)輝煌。

44、擁有快樂,展望未來;擁有藝術(shù),展望明天。

45、校園藝術(shù)好,開心每一秒。踏上藝術(shù)之舟,共享成功人生。

46、載歌載舞你我他,校園文化靠大家。

校園文化藝術(shù)節(jié)心得篇八

糧食的器皿,那扳倒玉米秸的聲音,

光線永久戳破野山羊的烏黑螺螄,

螞蟻捕獵的配餐,敞開籬笆的疤痕,

一塊鐵給冒著熱氣的晨曦,一塊鐵

打不斷的韁繩,馬匹壓垮水瀅瀅月牙,

八磅的鐵錘敲打的疾患,

兩棵棕櫚,一棵玉蘭,這樣的

愛情詩,睡蓮長出的蓮角,

舊照片尖尖的花苞,建造的《鷓鴣天》,

三月梨花帶著裝飾音,音符的二維碼

永遠搬不盡的巖石,河谷樹高,

淙淙水響,牛羊的標(biāo)本煙熏黏泥,

一只藥罐,捕鳩的方法有些腥膻,

火塘鐵絲串著苦冽的桅子花,

懷揣花絮,站在山巒,

火缽橢圓,褐里泛白的詩句,

杜甫寫下的寒冷,落雪紛紛。

校園文化藝術(shù)節(jié)心得篇九

通向河間的瘦馬

是地下河

和埃及艷后約會的

唯一通道

光線帶著醉意

飄忽不定

指引夜航的魚

在人生十字路口失蹤

鐘撫摸憂郁的童年

不斷敲擊壽命之鼓

命懸一線

保險單蹣跚而行

白色紙箋泛著寒光

裁下一輪明月

雪在瑟瑟發(fā)抖

記錄著冬日里

冰冷的陰謀

像青花瓷

冰湖的裂紋

鱷魚的脊背

碎裂如鋼花

我把太陽升起

印在窗欞上

不滅的魂靈

天天光顧骷髏的店

放火

只為了生命之水

愈發(fā)澎湃

校園文化藝術(shù)節(jié)心得篇十

老師們,同學(xué)們:

春來冬往,似水流年,今天,在這暖風(fēng)習(xí)習(xí)的五月,在這明媚燦爛的陽光下,我們相聚在一起,用我們的歌聲,用我們的舞蹈,緬懷五四青年的愛國壯舉,紀(jì)念五四運動96周年。同時,也用這場精彩的文藝匯演,為我校第七屆文蔚藝術(shù)節(jié),寫下濃墨重彩的結(jié)語。96年前的今天,偉大的五四運動高舉愛國主義旗幟,發(fā)揚民主科學(xué)精神,拉開了中國新民主主義義革命的序幕。96年后,我們紀(jì)念五四運動,就是要繼承五四光榮傳統(tǒng),高舉愛國主義旗幟,發(fā)揚五四精神。五四精神是尋求科學(xué)、民主、真理的'精神。96年來,在五四精神的引領(lǐng)和感召下,一代又一代的中國青少年在不同的時代,不同的崗位秉承軒轅靈氣,升華華夏智慧,為中華崛起而生活,為中華之崛起而讀書,為中華崛起而拼搏!

今天,在這繁花似錦的校園,讓五四的激情點燃我們青春的火焰,在第七屆文蔚藝術(shù)節(jié)的氛圍里,我們詮釋陽光下成長。

藝術(shù)特色的x中,是百花齊放、不拘一格、充滿活力的學(xué)校。從去年的紀(jì)念12.9文藝匯演,到今年的詩歌朗誦比賽,校園好聲音比賽,美術(shù)展,攝影展,征文比賽……各類活動開展的如火如茶,藝術(shù)之花競相開放。在豐富多彩的藝術(shù)實踐活動中,我們欣喜的看到,指導(dǎo)老師們兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍;同學(xué)們勤勉上進,認(rèn)真練習(xí)。四月的春風(fēng)吹過你們揮灑的汗水,五月的陽光照耀你們執(zhí)著的臉龐。校園的每一個角落都曾留下大家的練習(xí)身影,今天的每一個節(jié)目,都是你們的熱情和努力結(jié)出的碩果。讓我們共同期待即將到來的精彩!

老師們、同學(xué)們,健康、和諧的校園文化藝術(shù)氛圍有著無形的、強大的教育力量,它對于我們的成長、成才具有潛移默化、不可替代的作用。我相信:本次文蔚藝術(shù)節(jié)——陽光下成長——文藝匯演,一定會營造出濃郁的文化氛圍,一定會激發(fā)出大家追求美好生活和藝術(shù)真諦的滿腔熱情,一定會推動我校的校園藝術(shù)特色文化向更高層次發(fā)展!

最后,祝本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功!

校園文化藝術(shù)節(jié)心得篇十一

也放牧著鳥兒托舉的夢想

幸福和我們的關(guān)系,曾經(jīng)

那樣子的近

像依偎的兩顆星星,在你燈心絨般的眼神里

取暖

昨夜,河流低過了塵埃

星星不再說話

那些沒有方向的風(fēng),從瞳孔中滑落

日子,醒在又一天的日歷上

空無一物

歲月還在眸眼打坐,你的凝望

如村頭那口老井

還在苦等,被時間退不回來的人嗎

校園文化藝術(shù)節(jié)心得篇十二

各位同學(xué)、教職工同志們:

今天是頒獎的大喜日子,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本屆文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功表示熱烈的祝賀!本屆文化藝術(shù)節(jié)主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式新穎。它是我校師生發(fā)揮高校先進文化主陣地作用的一個具體表現(xiàn),它對于我校實施素質(zhì)拓展計劃,激發(fā)廣大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知、創(chuàng)新成才的激情,增強愛國、愛校的思想感情,促進學(xué)生全面發(fā)展具有重大的意義。為了確保本次文化藝術(shù)節(jié)各項比賽的順利進行,我們廣大師生積極參與、大力支持,尤其是文化藝術(shù)節(jié)組委會的同志們,他們做了大量具體的策劃、組織、協(xié)調(diào)工作,付出了辛勤并富有成效的勞動;各系部的領(lǐng)導(dǎo)、老師給予組委會大力支持,擔(dān)任評委工作的老師、領(lǐng)導(dǎo)達80多人次,幾乎每個項目都有各系領(lǐng)導(dǎo)到場指導(dǎo),給予幫助;我們的校團委、校學(xué)生會,各系團總支、學(xué)生會,“兩團一站”、校禮儀隊、大學(xué)生交誼舞協(xié)會、大學(xué)生書法協(xié)會、海天文學(xué)社、普通話交流協(xié)會、演講協(xié)會等社團的廣大干部,以及負責(zé)禮堂舞臺燈光、音響的師生員工們,他們經(jīng)常加班加點,也付出了艱辛的勞動,作出了很大的貢獻。在此,我也代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們的無私奉獻表示衷心的感謝!

本屆文化藝術(shù)節(jié)共設(shè)有六大比賽項目:大學(xué)生辯論賽、配樂詩朗誦比賽、校園歌手大賽、大學(xué)生交誼舞大賽、青年教工和學(xué)生書法、攝影、雕刻等藝術(shù)作品展,同時還設(shè)有專場的頒獎晚會。這些項目均采取廣泛發(fā)動、志愿報名、擇優(yōu)承辦的形式,充公調(diào)動各系、各學(xué)生社團的積極性和創(chuàng)造性,保證了活動的廣泛群眾性和比賽的質(zhì)量,使廣大同學(xué)在實踐中受教育、長知識、增才干。據(jù)團委的不完全統(tǒng)計,參賽的同學(xué)達500多人次,獲獎?wù)哌_200多人次,到比賽現(xiàn)場觀看、學(xué)習(xí)的同學(xué)達10000多人次。在文化藝術(shù)節(jié)活動中發(fā)現(xiàn)了不少的優(yōu)秀人才,涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀組織工作者、先進單位。其中,獲團體總分前三名的是英語系、中文系、藝術(shù)系、環(huán)經(jīng)系,中文系與藝術(shù)系并列第二名,獲最佳組織獎的是英語系,獲優(yōu)秀組織獎的是中文系、藝術(shù)系、環(huán)經(jīng)系,獲組織獎的是物電系、政經(jīng)系、數(shù)計系。讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的集體和個人表示祝賀!此外,我們的比賽還得到校外人士的大力支持,特別是市交誼舞協(xié)會的李老師、龐老師,四中的黃老師都擔(dān)任了教練,對于他們的關(guān)心和支持,我們也對他們表示衷心的感謝!

同學(xué)們,同志們,作為全面建設(shè)小康社會和中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者、接班人的新世紀(jì)大學(xué)生,我們肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。這就要求我們大學(xué)生不僅要勤于學(xué)習(xí),夯實基礎(chǔ),還要善于創(chuàng)造、甘于奉獻,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,與時俱進,全面發(fā)展,創(chuàng)新成才,為社會主義的事業(yè)而努力奮斗!我們要牢記黨提出的培養(yǎng)“四有”新人的育人目標(biāo),繼續(xù)努力做好各方面的工作,為我校的“專升本”、為我校更美好的明天做出更大的貢獻!

最后,預(yù)祝今晚的頒獎晚會圓滿成功!

校園文化藝術(shù)節(jié)心得篇十三

為貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,活躍和豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),歌頌偉大的祖國,歌頌講文明、講道德的新人新事,展示學(xué)生的藝術(shù)才華,培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)。

主任:xxx

副主任:xxx

組員:xxx、xxx、xxx、xxx

11月25日—12月25日(第十三周至第十七周)

樂星大賽-11月26日(第十三周星期一)下午3:55-5:35(初一高一)

歌星大賽-12月3日(第十四周星期一)下午3:55-5:35(初一高一)

舞星大賽-12月10日(第十五周星期一)下午3:55-5:35(初一高一)

書畫之星大賽-12月12日(第十五周星期三)下午4:35-6:30

語言之星-預(yù)賽:12月3日(第十四周星期一)下午3:55-5:35

聲樂:自備伴奏,要求以健康向上的校園歌曲、民歌、優(yōu)秀通俗歌曲為佳,表演形式不限。

書法:要在報名時交一份作品參加選拔,入選者才可以參加現(xiàn)場比賽。

繪畫、攝影:只交參賽作品,不組織現(xiàn)場比賽,作品請寫好班次、姓名。書法、繪畫、攝影作品在第十三周星期五(11月30日)下午5:00以前以班為單位交教育處徐宏杰老師,過期不予以受理。

1、學(xué)校將對積極報名,踴躍參加藝術(shù)節(jié)并取得較好成績的班級給予優(yōu)秀組織獎;對各項比賽的優(yōu)勝者給予“五一”表彰大會“百花獎”,同時,將部分優(yōu)秀一等獎節(jié)目納入學(xué)校元旦文藝匯演進行展示。

2、藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎的評定包括報名人數(shù)占20%、取得成績占80%(單項比賽40%、集體比賽40%)。組織獎的比例:按各年級班額的30%選取,高二分文理科。

1、各班班主任、文娛委員、參賽同學(xué)應(yīng)關(guān)注教育處通知,以免延誤比賽。各年級組學(xué)

生會文藝部在比賽的前一天,在年級組公告欄顯要位置公布比賽項目、時間、地點。

2、要求各班于十二周周三(11月21日)下午17:00前將報名單交教育處老師

處,過期不交作自動棄權(quán)處理。

大合唱:每班兩支參賽歌曲,校歌為必唱歌曲(唱一段),再自選一曲(選曲為歌唱祖國題材歌曲)。各班自己準(zhǔn)備伴奏,使用伴奏音樂請?zhí)崆耙惶彀l(fā)送到郵箱:xxxxxxxx并且注明班級。

(如遇時間更改,以通知為準(zhǔn),并請各年級學(xué)生會文藝部及時通知到位)

校園文化藝術(shù)節(jié)心得篇十四

尊敬的各位來賓 、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

妙筆生花,見學(xué)子才情;雄辯滔滔,揚書生意氣;曼舞歡歌,展青春風(fēng)采。本次校園文化藝術(shù)節(jié)是以"宣傳家鄉(xiāng)好,建設(shè)好家鄉(xiāng)"為主題的青少年爭章活動?;顒右笸瑢W(xué)們發(fā)現(xiàn)、宣傳家鄉(xiāng)的優(yōu)點,在民調(diào)工作中要熱情接聽和回答電話提問,做出積極、客觀的評價。在全校員工的關(guān)心和支持下,經(jīng)過各部門、藝術(shù)組的精心策劃、周密組織和大力協(xié)作,全校師生高度重視,積極參與,歷時一月的文化藝術(shù)節(jié),今天就要在同學(xué)們的歡歌笑語中圓滿落下帷幕。在此,我代表學(xué)校全體師生對本屆文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦表示熱烈的祝賀,向籌辦本次藝術(shù)節(jié)付出辛勤汗水的各部門、藝術(shù)組、年級、班主任和同學(xué)們表示最衷心的感謝,向文化藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出來的許許多多優(yōu)秀而富有才氣的同學(xué)們表達最真摯的祝愿和衷心的感謝!

老師們、同學(xué)們,校園文化直接反映著一所學(xué)校的文化品位,多年來,我校始終把打造校園文化品牌、拓展校園文化內(nèi)涵、提升校園文化品位、創(chuàng)建和諧校園作為不懈努力的目標(biāo),努力辦好一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié),精心打造更具特色的校園文化品牌。希望同學(xué)們勤于學(xué)習(xí),注重實踐,自覺培養(yǎng)人文精神和藝術(shù)氣質(zhì),在豐富多彩的校園文化活動中提高文化素養(yǎng)和藝術(shù)品位,努力鍛煉成為全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化化建設(shè)的合格人才。希望各處室、各部門加強溝通、密切配合,重視素質(zhì)教育,大力扶植校園文化活動,努力營造健康、和諧的校園文化氛圍。熱切期望今后我們的藝術(shù)節(jié)辦得更好、更有水平,更能體現(xiàn)出辦學(xué)特色。

老師們,同學(xué)們,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕,但通往藝術(shù)殿堂的大門卻永遠為你們敞開。希望同學(xué)們不斷努力,用文化和藝術(shù)健全人格、提升思想境界;用青春和智慧、用活力和激情,創(chuàng)建和諧美好的校園,創(chuàng)造更加美好的明天! 也希望同學(xué)們能體悟?qū)W校、老師們的良苦用心,能夠?qū)奈幕囆g(shù)節(jié)中激發(fā)出來的靈感與熱情,投入到緊張的復(fù)習(xí)與迎考之中,認(rèn)真鉆研,刻苦學(xué)習(xí),積極上進。

同學(xué)們,我們的青春正在燃燒,藝術(shù)的園地正等待我們?nèi)ナ斋@!那就讓我們保持這種氛圍,用激情點亮青春,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。讓我們?yōu)樽约汉炔?、為家鄉(xiāng)喝彩!在民調(diào)中,人人都說家鄉(xiāng)好,我們的家鄉(xiāng)一定會更美好。

謝謝大家!

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