最新中職生日常規(guī)范心得體會(huì)(案例16篇)

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最新中職生日常規(guī)范心得體會(huì)(案例16篇)
時(shí)間:2023-11-02 08:19:24     小編:字海

心得體會(huì)是對(duì)自己個(gè)人、學(xué)習(xí)、工作和生活等各方面表現(xiàn)的一種概括和總結(jié)。那么如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?以下是我整理的一些寫心得體會(huì)的技巧和方法,供大家參考。- 心得體會(huì)范文可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用寫作技巧。

中職生日常規(guī)范心得體會(huì)篇一

這本手冊記載了每個(gè)中學(xué)生在學(xué)校,家庭和社會(huì)活動(dòng)各方面應(yīng)當(dāng)遵守的一些基本的做人準(zhǔn)則和行為規(guī)范,是我們青少年學(xué)生邁好青春每一步的生活坐標(biāo)。

這是對(duì)我們樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展,端正學(xué)習(xí)態(tài)度起著重要作用,也是引導(dǎo)中學(xué)生的一個(gè)很好的渠道。

手冊中提出了把廣大學(xué)生培養(yǎng)成具有世界眼光眼光,開放意識(shí),能夠傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),富有民族自信心和愛國主義精神的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的時(shí)代要求。在當(dāng)代竟?fàn)幖ち业纳鐣?huì)中無疑更需要全面發(fā)展的復(fù)合型人才,而這也正是我們努力發(fā)展的方向。

“千里之行,始于足下”從小處著手,從一個(gè)行為習(xí)慣入手,幫助我們增強(qiáng)國家觀念,道德觀念,法制觀念,提高辯別是,非,區(qū)分善惡的道德選擇與行為評(píng)價(jià)能力,做可愛的上海人。

2010年,上海將承辦世博會(huì)。這是一次機(jī)遇,同樣也是一次考驗(yàn)。世界各地的參展商都看好上海這塊熱土。但與此同時(shí),人口素質(zhì)也被提到了一個(gè)相當(dāng)重要的位置上。中學(xué)生是社會(huì)的后備人材,加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的教育,應(yīng)該來說是很有必要的。

正如大教育家夸美紐斯所說:“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為,不是由文字。”道德的養(yǎng)成最重要的還是要靠自己自覺地將做人的準(zhǔn)則,道德的規(guī)范化作實(shí)踐方向和實(shí)際行動(dòng)。而最好的實(shí)踐就是從現(xiàn)在做起,從身邊做起,打下扎實(shí)的思想基礎(chǔ),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。

中職生日常規(guī)范心得體會(huì)篇二

答案寫在學(xué)生儀容、儀表、儀態(tài)中。

“吾善養(yǎng)浩然之氣”,孔子如是說。從衣著得體,符合學(xué)生身份,整潔大方,到參加集會(huì)、聽講時(shí)坐正立直;從行走穩(wěn)健,單人右行,慢步輕聲到與人交談、態(tài)度誠懇、語言文明,這看似普普通通的舉止言行,卻從細(xì)微之處體現(xiàn)著凈靜之氣。金馬先生曾說,“只要你具備了精神氣質(zhì)的美,只要你有這樣的自信,你就會(huì)有風(fēng)度的自然之美?!笔且裕鳛橹袑W(xué)生的我們,只有具備了“儀容、儀表、儀態(tài)”的精神氣質(zhì),才會(huì)顯現(xiàn)出“除去君身三重雪,天下誰人配白衣?”的風(fēng)度之美。

答案寫在學(xué)校集體活動(dòng)的禮儀中。

聽,上課鈴聲響后,一聲整齊又不失恭敬的“老師好”;看,下課后,同學(xué)之間熱情幫助以及失敗后的互相勉勵(lì);聞,班級(jí)里和校園中盡是書香和花草的香氣。這日復(fù)一日的儀式看似毫無意義,卻使我們中學(xué)生用心迎接每一天,感受“金色陽光灑滿臉龐”,因此會(huì)獲得前進(jìn)的動(dòng)力。而這樣的儀式感在學(xué)習(xí)生活枯燥無味時(shí),讓我們內(nèi)心滿懷期望,消除困頓;在取得成績自滿時(shí),讓我們心有所定,化解沉迷。

答案寫在體態(tài)語言的禮儀中。

君可見,在整潔的樓道里,兩位同學(xué)相遇時(shí)面帶微笑,招手問好;君可見,在開學(xué)典禮的發(fā)言臺(tái)上,發(fā)言人對(duì)老師和全體同學(xué)滿懷誠意的鞠躬問好;君亦可見,在每次表彰大會(huì)上,全體師生為傳達(dá)喜悅雙手有節(jié)奏地鼓掌。這些體態(tài)語言讓凈靜之風(fēng)吹拂到校園里的每個(gè)角落。

“上下同欲,百折不撓,旗幟所指,所向披靡”。因?yàn)樾叛?,所以忠誠。創(chuàng)建凈靜校園的每一步都堅(jiān)定地指向同一個(gè)方向——文明禮儀。

同學(xué)們,我們要收起長篙,任舟飄蕩??次拿鞫Y儀的花朵,隨意舒展,將校園點(diǎn)綴得色彩斑斕。采一朵,愿文明永在,愿禮儀長存,無論學(xué)業(yè),無論禮儀,都愿其永遠(yuǎn)花香彌漫,任凈靜之風(fēng)自來。

中職生日常規(guī)范心得體會(huì)篇三

創(chuàng)建“凈靜”校園活動(dòng)正如火如荼地進(jìn)行著,我們每個(gè)人都切實(shí)感受到其帶來的好處,讀完本期“致學(xué)生”推薦文章后,我對(duì)“凈、靜”二字有了進(jìn)一步的感悟。

“凈、靜”二字音雖相近,但意有不同,組合起來能迸發(fā)出智慧的火花,讓人悟得其背后的人生哲理。

“凈”字是要養(yǎng)成干凈衛(wèi)生的習(xí)慣,古人云:“一屋不掃,何以掃天下?”誠如斯言,營造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)氛圍,是我們走向成功的第一步,試想,若一個(gè)人的課桌上物品雜亂,書本擺放無序,每天忙碌于丟東西找東西的循環(huán)中,哪有學(xué)習(xí)效率可言?雖然我們無法保持周圍的環(huán)境一塵不染,但我們可以盡量保持整潔衛(wèi)生的環(huán)境,在愉悅的心情中學(xué)習(xí)。

“凈”字更指心中清凈,毫無雜念。曹禺耽思于創(chuàng)作雷雨15年,始終專注如一,終創(chuàng)文學(xué)經(jīng)典;李安十年不懈追求,心無旁騖,終圓電影夢。作為高中生的我們,唯有心無雜念,方能更進(jìn)一步;作為大名一中一份子,唯有專心致志,才能共圓名校夢!

“靜”字是指要?jiǎng)?chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在嘈雜的街道上,汽車鳴笛,商販叫賣,路人言語,身處這樣的環(huán)境中,能效仿毛主席鬧市讀書的又有幾人?而我們的學(xué)習(xí)更需要一個(gè)安靜的校園,這需要我們每個(gè)人做貢獻(xiàn)。

“靜”字更是心中恬靜,耐得住寂寞。靜以修身,儉以養(yǎng)德,隱居廬中的諸葛亮邊種地邊讀書,靜觀天下,待機(jī)而出,終于等來了三顧茅廬的劉備;黃旭華隱姓埋名,耐住寂寞,數(shù)十年如一日地研究核潛艇,終于造就大國重器。他們的成功都源于有一顆能靜下來的心,不急功近利,坐得了冷板凳,吃得了夾生飯?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們作為中學(xué)生,唯有能耐得住讀書的寂寞,才能在高考時(shí)金榜題名,在未來的人生中綻放光彩!

創(chuàng)建“凈·靜”校園,我們既是參與者又是受益者,讓我們攜手共進(jìn),為大名一中的美好明天而奮斗,為祖國的燦爛未來而前行!

中職生日常規(guī)范心得體會(huì)篇四

遵守禮儀是為人處事的基礎(chǔ),早在《論語》中就已提及“不學(xué)禮,無以立”的至理名言。身為一名一中的學(xué)生,這是我們必須踐行的美德,而這簡簡單單的幾個(gè)字,輕飄飄的一句話,亦為我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣起到潛移默化的作用。

在日常生活中,就有許多講究禮儀的小事需要我們?nèi)プ?。相遇老師要問好、與朋友交談要文明大方、請(qǐng)教老師要有禮貌……諸多“小”事卻彰顯“大”美德。老師和朋友本就是我們在校學(xué)習(xí)生活中最親密、最應(yīng)尊敬的人,雖然前幾天一場雪讓天氣變得寒冷,但是當(dāng)我行走在校園之中,看到大家有禮貌地向老師問好,朋友之間親切的稱呼,卻感到天冷但心不寒。

在這寒風(fēng)凜冽的冬日,禮儀之風(fēng)為我們點(diǎn)燃永恒的火焰,照亮前行的拼搏之路,溫暖每一個(gè)學(xué)子及整個(gè)校園。禮儀的余熱必會(huì)引領(lǐng)我們走向更廣闊的世界,讓我們終生受益。

自古中國尚禮,禮儀貫穿于中國上下五千年的文華,是我們炎黃子孫最智慧的結(jié)晶,是最純正的積淀。從修身到治國,從言語到行為,無不蘊(yùn)含著禮儀之道,流傳著文明之風(fēng),而禮行禮定當(dāng)為我們的責(zé)任。

孟子曰:“仁者愛人,有禮者敬人?!毖胍曇唤愣?,一個(gè)兼具才華與美貌的女子,她在采訪著名翻譯家許淵沖先生時(shí),為了更方便地與許老師互動(dòng),不惜單腿跪在地上與老人拉近距離。這一跪,跪出了大氣,跪出了風(fēng)范,更跪出了千百年傳承的中華禮儀在現(xiàn)代的延續(xù),折射出了現(xiàn)代文明禮儀之光。

子思曰:“君子不可以不修身?!闭且?yàn)闊o數(shù)中國人將文明禮儀踐行在生活中,才有如今的大美中國。身為一名中學(xué)生,我們身處“禮儀之邦”的中國,理應(yīng)注重自己的日常行為及文明禮儀,用禮儀之光去照亮另一束光,這個(gè)社會(huì)就會(huì)更加光明。

作為一名中學(xué)生,我們要明禮修身,以禮修身,攜禮一生,修己敬人,德行天下!

中職生日常規(guī)范心得體會(huì)篇五

春秋五千載,我們的華夏文明自古不變,明禮堅(jiān)守,以禮相待。古有孔圣以禮待人、以禮為則,也有劉備不用國君之權(quán)威,而親下茅廬以禮相待賢臣;今有大國以崇尚高貴的禮儀來包容萬象,向強(qiáng)國進(jìn)發(fā)。禮是一種鐫刻在中國人骨子里的風(fēng)范,是青年更應(yīng)該傳承、發(fā)揚(yáng)的精神!

創(chuàng)文明校園,重個(gè)人之儀。

構(gòu)建文明禮儀校園要從個(gè)人做起。一個(gè)人的形象、用語往往體現(xiàn)出個(gè)人的禮儀、教養(yǎng),而一個(gè)人不文明可以壞掉“一鍋粥”,因此作為一個(gè)合格且優(yōu)秀的高中生,我們應(yīng)該文明用語,注重個(gè)人形象,從內(nèi)至外全身心地遨游在禮儀文明的海洋里,給人以視覺與心靈的雙重美感。滴水可穿石,小小的力量終能成就一番大事業(yè)。相信通過我們每一位同學(xué)的努力,定能使我們的校園變得更加文明。

創(chuàng)文明校園,正班級(jí)之風(fēng)。

構(gòu)建文明禮儀校園也要注重班級(jí)風(fēng)氣。一個(gè)班級(jí)由幾十位同學(xué)組成,班級(jí)的風(fēng)貌又可直接影響到校園文明建設(shè),因此,我們更要營造良好的班風(fēng)。在班級(jí)里不粗言粗語,對(duì)老師講禮貌,做到“入班即靜,入座即定”,共同努力營造一個(gè)良好風(fēng)氣,共同努力創(chuàng)建一個(gè)知禮懂禮的文明好班級(jí),這樣就會(huì)使文明禮儀之風(fēng)常駐校園!

創(chuàng)文明校園,守校園之規(guī)。

構(gòu)建文明禮儀校園還要遵守校園的規(guī)章制度。俗話說沒有規(guī)矩不成方圓,正是這一個(gè)個(gè)中學(xué)生行為準(zhǔn)則才鑄就了校園的美好,因此我們要在規(guī)范制度下嚴(yán)格要求自己,愛護(hù)公物及花草樹木,節(jié)約用水用電,不在樓道里追逐打鬧,不亂涂亂畫,努力讓校園規(guī)章制度刻在骨、銘在心,讓文明禮儀之花盛開,讓文明禮儀之果豐碩,讓校園綻放文明禮儀之光。

我們生在紅旗下,長在春風(fēng)里,正值十七八歲最美的年華,就應(yīng)該做一些為人生增光溢彩的事情。在此,我呼吁全體同學(xué)共同努力,營造一個(gè)干凈整潔、文明有禮的校園環(huán)境,共同為了更加美好的未來生活而努力!

中職生日常規(guī)范心得體會(huì)篇六

中職生活是每個(gè)中職生都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)重要階段。作為一名中職生,我也不例外地體驗(yàn)了這段特殊的日常生活。在這個(gè)過程中,我有很多的心得和體會(huì),下面就讓我來分享一下吧。

首先,中職生活教會(huì)了我自理能力。在中職學(xué)校中,我們需要自己完成日常生活的各個(gè)方面,比如說飲食、洗衣、打掃衛(wèi)生等。沒有了父母的照顧,我們必須學(xué)會(huì)自己照顧自己。剛開始的時(shí)候,我感覺很不適應(yīng),但是隨著時(shí)間的推移,我變得越來越獨(dú)立?,F(xiàn)在,我能夠自己煮飯、洗衣服、打掃房間,甚至還能管理自己的時(shí)間。這讓我明白到,只有學(xué)會(huì)自理,才能逐漸成長為一個(gè)獨(dú)立自主的人。

其次,中職生活讓我學(xué)會(huì)了與人相處。在學(xué)校里,我們接觸的不僅僅是同班同學(xué),還有來自不同地方的同學(xué)。他們有著不同的背景和經(jīng)歷,與他們相處可以讓我開闊眼界,了解到更多的世界。通過與他們的交流,我懂得了尊重和包容。我明白到,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),沒有所謂的優(yōu)劣之分。我學(xué)會(huì)了欣賞和接受不同的意見和觀點(diǎn),這使我能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的多樣性,并在集體中融洽地相處。

再次,中職生活讓我感受到了學(xué)習(xí)的重要性。在中職學(xué)校,我們接受了系統(tǒng)的職業(yè)教育,學(xué)習(xí)了各種實(shí)用的技能。我們每天都要面對(duì)大量的理論知識(shí)和實(shí)踐操作,學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊。但是,正是這種學(xué)習(xí)的強(qiáng)度讓我更加明確了學(xué)習(xí)的意義。只有通過勤奮學(xué)習(xí),我們才能夠掌握足夠的知識(shí)和技能,為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。我不再把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān),而是將其視為進(jìn)步的階梯。在這個(gè)過程中,我懂得了堅(jiān)持和耐心,以及努力的重要性。

此外,中職生活也是充滿挑戰(zhàn)的。在中職學(xué)校里,我們面臨著各種各樣的挑戰(zhàn),比如學(xué)業(yè)上的困難、人際關(guān)系的矛盾、與自己內(nèi)心的搏斗等。這些挑戰(zhàn)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,教會(huì)了我如何面對(duì)困難。面對(duì)困難,我學(xué)會(huì)了不退縮、不放棄,而是鼓起勇氣去戰(zhàn)勝它們。通過克服挑戰(zhàn),我收獲了更多的成長和進(jìn)步。

綜上所述,中職生活給予了我很多寶貴的經(jīng)歷和啟示。通過自理能力的培養(yǎng)、與人相處的學(xué)習(xí)、對(duì)學(xué)習(xí)的重視和挑戰(zhàn)的面對(duì),我變得更加獨(dú)立、自信、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。中職生活塑造了我今天的樣子,并為未來的成長和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,我所從中職生活中獲得的這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將伴隨我一生,并成為我人生道路上重要的財(cái)富。

中職生日常規(guī)范心得體會(huì)篇七

開學(xué)第一周周一班會(huì),老班又領(lǐng)著全班同學(xué)重新學(xué)習(xí)了中學(xué)生日常行為規(guī)范后,我深有體會(huì)。我作為一名職專學(xué)生,應(yīng)該時(shí)刻以規(guī)范來約束自己。做到準(zhǔn)時(shí)到校不遲到,預(yù)備鈴響迅速進(jìn)教室,課本學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好。因故遲到應(yīng)向老師報(bào)告,得到同意后才能進(jìn)教室。上課時(shí)集中思想,專心聽講,積極思考。不講廢話,不做與本課無關(guān)的事情?;卮饐栴}時(shí)要起立、站正,并用普通話響亮回答。下課鈴響后,應(yīng)在教師宣布下課后,才能整理書籍及學(xué)習(xí)用品、離開座位。課間應(yīng)休息,不追逐,不吼叫。嚴(yán)禁在教室內(nèi)、走廊上踢球。認(rèn)真上好自習(xí)課。

每周一升旗儀式時(shí)應(yīng)肅立,脫帽行注目禮;做操要求快、靜、齊,精神飽滿,動(dòng)作正確有力。就餐時(shí)遵守用膳制度,排隊(duì)買菜。注意衛(wèi)生,做到文明用膳。中午在自己教室內(nèi)休息或做作業(yè),無事不進(jìn)入其它教室,不在走廊過道內(nèi)聚眾游玩。

平時(shí)養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂丟紙屑,不涂黑板,不扔粉筆頭。認(rèn)真做好眼保健操。愛護(hù)校舍公物,不在課桌凳上亂刻亂劃,門窗輕開輕關(guān),插銷、拉手、扶手等設(shè)施要愛護(hù)。節(jié)約水電,人人有責(zé),隨手關(guān)好水籠頭,不開“長明燈”、“無人燈”、“太陽燈”,不隨便觸摸電源電線。上學(xué)放學(xué)騎車安全牢記在心。不在校內(nèi)騎車,自行車按指定地點(diǎn)停放整齊、上鎖。尊敬老師,尊重職工。見到老師主動(dòng)打招呼,無事不隨意進(jìn)出辦公室。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,真誠相待,不叫侮辱性綽號(hào),不欺侮同學(xué)。自覺參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和各類興趣小組活動(dòng)及學(xué)校或?qū)I(yè)部組織的競賽、評(píng)比活動(dòng)。遵守作息時(shí)間,放學(xué)后自己是值日生時(shí)要認(rèn)真值日,按時(shí)離?;丶?,不在途中逗留,及時(shí)做好家庭作業(yè)。

所以學(xué)習(xí)了中學(xué)生日常行為規(guī)范后,我覺得只有以學(xué)生日常行為規(guī)范來要求自己,才能成為一名合格的.職專學(xué)生。

中職生日常規(guī)范心得體會(huì)篇八

追求自由,放飛自我,無拘無束,是我們每個(gè)人心中的夢想。人們常說:“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,殊不知“人無禮,則不立”,心中有界,方能行者無疆。而這“界”便是華夏民族自古以來的“禮”,中國素有“禮儀之邦”之稱,而我們中學(xué)生也更應(yīng)在生活中學(xué)禮、行禮、揚(yáng)禮,做“禮”的傳承者和發(fā)揚(yáng)者。

崇禮儀之德,樹校園文明之風(fēng),需我們有學(xué)禮之精神。

心中有界,就要有學(xué)禮之精神,遵紀(jì)守法,需要學(xué)習(xí)“明是非、有所為、有所止”的禮儀。東漢時(shí),楊震在赴途中經(jīng)過昌邑時(shí),王密懷十金相贈(zèng),楊震說:“故人知君,君不知故人,何也?”王密沒明白責(zé)備之意,楊震說:“天知,地知,你知,我知,何謂無知?”因?yàn)樾闹杏薪?,楊震不謀私利,才能在歷史的長河中跨越千年,其故事才能流傳至現(xiàn)在。而我們中學(xué)生更應(yīng)該向楊震學(xué)習(xí),要心中有界,遵紀(jì)守法。

崇禮儀之德,樹校園文明之風(fēng),需我們有行禮之擔(dān)當(dāng)。

古人有云:“大人不華,君子務(wù)實(shí)”,“行勝于言”,禮節(jié)是世俗的外化,是尊重他人的表現(xiàn)。馮侖講起和李嘉誠首次的見面經(jīng)歷,70歲的李嘉誠對(duì)墻角的服務(wù)員也是握手致謝,“士雖有學(xué),而行為本”,一個(gè)人若處處以我為中心,不受禮節(jié)約束,不隨禮而隨性就會(huì)處處碰壁。很多禮節(jié)由來已久,約定俗成,禮禮其美,這也是我們中國文化的魅力。

崇禮儀之德,樹校園文明之風(fēng),需我們有揚(yáng)禮之責(zé)任。

“國尚禮則國昌,家尚禮則家大”,文明禮節(jié)是中華民族的瑰寶,傳承發(fā)揚(yáng)文明禮節(jié)是我們青年人義不容辭的責(zé)任。作為新時(shí)代的青年,我們要明禮修身,從自身做起,同時(shí)也要相互監(jiān)督,將文明禮節(jié)常記心中,傳承發(fā)揚(yáng)文明禮節(jié),做有素養(yǎng)的青年人。

校園遇師長,以禮相應(yīng);家中有來客,以禮相迎;他人遇困難,以禮相助。禮禮相遇,禮禮其美,要做一個(gè)高素質(zhì)的中學(xué)生,那就從文明有禮、遵規(guī)守紀(jì)開始吧!

中職生日常規(guī)范心得體會(huì)篇九

在這金色的九月,懷著對(duì)中學(xué)生活的憧憬,我踏進(jìn)了全椒第三中學(xué)的大門,邁出了自己迅速成長的又一步。作為中學(xué)生的我們正值青春年少,意氣風(fēng)發(fā),在這個(gè)新的起點(diǎn),每個(gè)人都希望展現(xiàn)自我的風(fēng)采。為了讓我們?nèi)娑】档陌l(fā)展,學(xué)校要求我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》,讓我們以新的行為規(guī)范要求自己。

《中學(xué)生守則》可以說是我們的良師益友,是我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,教會(huì)我們邁好青春的第一步!閱讀《中學(xué)生守則》后,我認(rèn)為作為一名中學(xué)生,首先應(yīng)該有一顆愛國心。熱愛祖國,自覺維護(hù)偉大祖國的尊嚴(yán),在心中時(shí)時(shí)刻刻銘記——我只一名中國人!我為自己是一名中國人而感到驕傲,我們的祖國母親有著悠久的歷史,在古代為四大文明古國之一,對(duì)人類文明進(jìn)步起了巨大的推進(jìn)作用。中國人民一向都是善良、勤勞、勇敢的,祖國母親在近代飽受列強(qiáng)的欺凌和踐踏,但今時(shí)不同往日,現(xiàn)在的中國就像一頭崛起的雄獅,我們這一代人要通過自己的努力,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),讓這條東方巨龍屹立在世界之上!

我們要怎樣才能努力提高自己的科學(xué)文化水平呢?《守則》中說得好,這就需要我們努力提高自身素質(zhì),遠(yuǎn)離有害的垃圾信息,自覺地吸吮有用的文化營養(yǎng),好好學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書!在學(xué)校要聽老師的話,上課不講話,不開小差,按時(shí)完成作業(yè)。在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí),要注意選擇好的學(xué)習(xí)方法,做到事半功倍。

《中學(xué)生守則》不僅教會(huì)我如何學(xué)習(xí),更讓我明白了如何做人。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們還要從身邊的每一件小事做起,在家要孝順父母,幫父母做些力所能及的事,應(yīng)多體諒父母的不是,多檢討自己的過錯(cuò)。要有禮貌,看見老師要說“老師好”看見同學(xué)要說“同學(xué)好”。積極參加勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做。不偷懶,不遲到,不早退,值日當(dāng)天早些來,不和同學(xué)比吃穿,要比就比誰第一,自己的事情自己做,培養(yǎng)自理生活的好習(xí)慣。

生活就是一方沃土。你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣,良好的作業(yè)習(xí)慣,良好的紀(jì)律習(xí)慣,良好的聽課習(xí)慣,良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。同學(xué)們,選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來吧!

中職生日常規(guī)范心得體會(huì)篇十

?小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們小學(xué)生提出了20項(xiàng)行為規(guī)范,要求小學(xué)生不僅要愛國、愛集體、愛老師、父母,還要尊老愛幼;在學(xué)習(xí)上要進(jìn)步,在思想道德行為上成為“講文明,懂禮貌,愛公物,遵守交通規(guī)則,誠實(shí)守信”健康向上的新一代好學(xué)生。

現(xiàn)在大多數(shù)家庭的父母都嬌生慣養(yǎng)著孩子,特別是在家里什么都不做,父母從吃穿用行各方面包攬。因?yàn)楦改競冇X得現(xiàn)在生活條件好了,不想讓孩子這么早吃苦。其實(shí)錯(cuò)了,讓孩子吃點(diǎn)苦是對(duì)的,不僅讓孩子吃苦還要讓孩子們學(xué)會(huì)禮貌,這樣才是我們國家需要的好少年!

?小學(xué)生日常行為規(guī)范》其實(shí)對(duì)我們特別重要,里面要求了對(duì)于我們這個(gè)年級(jí)需要做什么才對(duì)?!缎W(xué)生日常行為規(guī)范》第九條要求:自己的事情自己做,如果我們經(jīng)常動(dòng)手做一些力所能及的事就能熟能生巧,就不會(huì)無用功了!

學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我懂得:要從我做起。我們必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中嚴(yán)格要求自己,是自己成為一名合格的小學(xué)生。

中職生日常規(guī)范心得體會(huì)篇十一

12月4日是我國的法制宣傳日,今年活動(dòng)主題是:大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國夢。今天國旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。

當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長,這是我們每一位同學(xué)應(yīng)該做到的。我們應(yīng)該懂得,法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益;我們更應(yīng)該懂得,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們,當(dāng)你頭腦發(fā)熱,準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí),能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。作為新時(shí)代的青少年應(yīng)該爭取做到學(xué)法、懂法、守法、用法即用法律武器保護(hù)自己。

古語云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。常言道:千里之堤,潰于蟻穴,一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,如果從小養(yǎng)成不良習(xí)性,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí),不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò),觸犯法律的高壓線。我們都知道,由小毛病發(fā)展到大過錯(cuò),從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現(xiàn)實(shí)生活中并不少見。其中,每一件案例的源頭幾乎都可追溯到案件主人公在校讀書時(shí)的一言一行。所以,我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

“沒有規(guī)矩,不成方圓”,作為一名中學(xué)生,我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念,培養(yǎng)成遵紀(jì)、守法的意識(shí),更應(yīng)懂得以法律來規(guī)范自己的思想,用規(guī)矩來約束自己的行為,關(guān)注自己的一言一行,做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好公民!

中職生日常規(guī)范心得體會(huì)篇十二

《中小學(xué)生守則》是每一名中學(xué)生日常生活中的行為準(zhǔn)則。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻牢記它、遵守它。《中小學(xué)生守則》是每一名中學(xué)生的良師益友,她更像是一位嚴(yán)師給我精心指導(dǎo),又像是一位慈母給我愛的呵護(hù)。

作為一名中國人,一個(gè)炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛黨,熱愛人民,熱愛自己的祖國。從這里我們更深入的懂得了國旗、國徽、國歌是國家的象征和標(biāo)志,它們代表了國家的主權(quán),彰顯了國家的尊嚴(yán)。作為一名中學(xué)生,我們同樣應(yīng)該知道祖國的歷史、文化和傳統(tǒng)。只有了解我們的祖國,我們才會(huì)更加的熱愛她!

我們要遵守《中小學(xué)生守則》,在配合目前正在實(shí)施的素質(zhì)教育方面,我們要提高自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識(shí),對(duì)學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面,我們要知道“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,只有勤思好問,樂于探索,我們才能領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)的快樂和真諦。在行為方面,我們要以《中學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護(hù)公物。

《中小學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守,把自己鍛煉成為一個(gè)高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人!

中職生日常規(guī)范心得體會(huì)篇十三

小學(xué)生日常行為規(guī)范小故事可以選取典型例子,拿遵守交通規(guī)則為例:陽光很暖和,街道很繁忙,車來人往,熙熙攘攘,人們正在享受生活的富足與幸福。但忽視交通規(guī)則,卻產(chǎn)生幾多故事,讓人感慨不已,令人深思。從中我們或許可以學(xué)到些什么。

你看!那位叨著煙,滿臉絡(luò)腮胡子的看樣子正要過馬路。此時(shí)紅燈似血,晃著人眼??墒撬孟癫徽J(rèn)識(shí)這似血的紅燈似的,仍然一個(gè)勁地向前走。這時(shí),值勤的攔住了他,說:“這位先生,現(xiàn)在正是紅燈,請(qǐng)你稍等一下再過吧!”叨著煙的叔叔看都不看一眼,傲慢地說:“管你什么事?快讓開!”說完,一把推開了戴黃帽的叔叔,大搖大擺得向馬路對(duì)面走去。這時(shí),一輛大卡車對(duì)著他呼嘯著筆直沖來,事出意外,他呆了,雙腿木然,全然不知所措。司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他,也慌了,猛地往左打方向盤,踩著剎車,“哧——”尖利的一聲,車猛然停下,在地上劃出一條清晰的印痕??蛇€是晚了一步,叨煙叔叔的雙腿永遠(yuǎn)留在了馬路上了!那只吸了一半的香煙被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在一邊,還在冒著清煙。此時(shí),綠燈亮了,可是他的`腿再也沒了。

中職生日常規(guī)范心得體會(huì)篇十四

國有國法,家有家規(guī)",作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

我們要從身邊的每一件小事做起,尊師守紀(jì),尊老愛幼,盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有項(xiàng)目。

《中學(xué)生行為規(guī)范守則》從多個(gè)方面要求我們這新一代的中學(xué)生們,它不僅在我們的本職工作——學(xué)習(xí),這一領(lǐng)域有著詳細(xì)的規(guī)范和要求,更是以發(fā)展的眼光關(guān)注個(gè)人道德修養(yǎng)的完善。

將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對(duì)照,覺得自己在有些方面做得不錯(cuò),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己仍有許多方面做得不足,仍待改善的。

《守則》中有這樣的要求“關(guān)心集體,維護(hù)集體榮譽(yù),善于合作,樂于助人,熱心公益勞動(dòng)。

我覺得自己有時(shí)候會(huì)只顧自己學(xué)習(xí)上的是而不夠熱心參加班級(jí)里的活動(dòng),對(duì)班級(jí)里的事不怎么主動(dòng),沒有出到自己的一份力。

我覺得“人是社會(huì)的人”而班級(jí)就是一個(gè)小社會(huì),在通過參與班級(jí)工作的過程中其實(shí)也是一個(gè)實(shí)踐自己的機(jī)會(huì)。

我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中積極投入到力所能及的各項(xiàng)事情。

在“勤于思考,勇于探索”這方面我也是需進(jìn)一步努力的。

我常常只是將老師的筆記抄好,“只知其然”但卻“不知其所以然”。

中職生日常規(guī)范心得體會(huì)篇十五

大人們常說:“好好努力呀,你們是祖國未來的棟梁?!比欢跉q月無情的消磨中,這棟梁也被蟲蛀成了朽木。始作俑者往往就是我們自己。

我們總是隨心所欲,養(yǎng)成了許多的壞習(xí)慣,這些壞習(xí)慣一直陪伴我們成長,它在變的強(qiáng)大,終有一天,我們會(huì)被它所控制,成為所謂的“朽木”。最近,學(xué)校為了規(guī)范中學(xué)生的行為,更是加大宣傳教育力度,我們從中也學(xué)到了不少行為規(guī)范準(zhǔn)則。

誠信待人,是我們做人的準(zhǔn)則,只有誠信待人,才會(huì)有朋友與你交心,將心比心,若你做不到,又如何期待別人可以做到呢?同學(xué)之間的相處是純潔而美好的,我們應(yīng)該保持一份積極的心理去和每一位同學(xué)相處,在不到200天的日子里我們更應(yīng)該互幫互助,共同努力,向終點(diǎn)沖刺。

看看那些眼角爬滿皺紋的家長吧,他們那雙帶著期待眼神的眼睛已經(jīng)不知注視你多久了!我們還能在這種情況下出言不遜嗎?他們撫養(yǎng)我們成長,費(fèi)盡心思,為的只是以后能看見我們幸福的生活。而我們,頂撞他們,讓他們一次又一次的難過,我們這樣對(duì)得起誰呢?學(xué)校教育了我們那么久,我們至少應(yīng)該懂得尊敬,孝敬父母,不成材也要成人。

從這次的行為規(guī)范教育中,我學(xué)到了這個(gè)禮儀之邦最偉大的教育。規(guī)范自己,就是給未來創(chuàng)造一片天空。

中職生日常規(guī)范心得體會(huì)篇十六

'國有國法,家有家規(guī)',作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

作為一個(gè)中國人,一個(gè)炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛自己的祖國。而國旗和國歌是國家的象征。所以我在升旗儀式時(shí),能做到不講話,在唱國歌時(shí),我會(huì)做到高唱國歌。作為一個(gè)合格的中國人同樣還應(yīng)該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng)。所以我會(huì)積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風(fēng)土民情。

個(gè)人永遠(yuǎn)不能獨(dú)立存在,終將會(huì)成為集體中的一員?,F(xiàn)在的我們就是班級(jí)這個(gè)大集體中的一份子。我認(rèn)為在班級(jí)中并不一定要擔(dān)任某些重要的責(zé)任才可以,只須做好自己的本職工作,為別人增添不必要的麻煩就行了。我身為班級(jí)的電教員在每節(jié)課上課前,都會(huì)詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。當(dāng)老師需要使用時(shí),我會(huì)將投影儀打開,調(diào)試好,然后等待老師前來上課。

學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的方法。所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的方法,在本學(xué)期我學(xué)會(huì)了如何記錄《備忘錄》,這個(gè)方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。

電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個(gè)新新產(chǎn)物的誕生,大大增加我們對(duì)外界世界的了解,它們也成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具。但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時(shí)也給我們帶來了負(fù)面影響。但我認(rèn)為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。

作為一個(gè)合格的中學(xué)生,我認(rèn)為該做到的事還有很多。但我認(rèn)為有一個(gè)先決條件就是不會(huì)給給別人添麻煩。

作為一名中學(xué)生,毫無疑問遵守《中學(xué)生守則》是必要的,可以看出國家,社會(huì),學(xué)校,老師,家長對(duì)我們的期望與重視。然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情,但要是切實(shí)的每天遵守,卻并非易事。例如:積極參加勞動(dòng),愛惜勞動(dòng)成果。很少同學(xué)做到此條。游戲誒而同學(xué)不僅做不到,還對(duì)父母的勞動(dòng)成果不尊重,亂花錢,東西吃不完隨手就丟了。或許某些同學(xué)認(rèn)為自已家庭富裕,不必節(jié)儉,只是我說,有錢人不代表可以浪費(fèi),這樣只會(huì)顯得自己的道德有問題,想一想,現(xiàn)在各地還有因?yàn)檫愠缘亩I死的人,我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!

《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守,把自己鍛煉成為一個(gè)高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。

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