演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
中學(xué)生感恩節(jié)演講稿題目篇一
大家好！
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說，一個人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會一味索取而不知回報(bào)，他的生活會因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍，我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候，我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。
雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)他們，這是我們的回報(bào)方式。心存感恩，我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)懷和愛，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動力和信心，不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。
我們要專心致志，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量；學(xué)會在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣；學(xué)會在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo)，在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們在進(jìn)行這些努力的同時，無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度，一個人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個不斷進(jìn)步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人！
最后，我想與同學(xué)們共勉：常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；常懷一份感恩之情，它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
謝謝大家！
中學(xué)生感恩節(jié)演講稿題目篇二
感恩是什么?感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn)，感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)?；貓?bào)，就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動予以報(bào)答。
那么，作為一名中學(xué)生，怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母，因?yàn)槊總€人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們?nèi)康膼?，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ)，人的生命活動一時一刻也離不開它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此，我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺，我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國。謝謝大家!
中學(xué)生感恩節(jié)演講稿題目篇三
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。
感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說：“三有三為。”
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國么?
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個人么?
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜碛?，感恩才能天長地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂
二：用感恩的心生活
光陰荏苒，歲月從指間悄悄流逝，面對過往的青春，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事在劃過心田，成長留下最清晰的印記。回眸年華的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思索，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。今天，在這里我希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲!
用感恩的心生活。
不知何時，耳中充滿喧囂，再也聽不到愛的聲音;不知何時，雙眼被陰霾蒙蔽，在也看不到美麗的景致;不只何時，心中充斥悲憤，感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥，心中充滿痛楚，卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時間滴答滴答，歲月從耳邊走過?？捱^，笑過;笑慰著生活的給與，承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時，喧囂漸漸退去，陰霾悄悄退去，悲憤化為寧靜，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，愛的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣，看不到默默愛我的人，聽不到幸福在耳邊的吟唱，永遠(yuǎn)保持眺望的姿態(tài)，尋找天空中清遠(yuǎn)的夢。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車，當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去，當(dāng)站臺上熟悉的身影最后化成一個小點(diǎn)……頓時，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻，我學(xué)會了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會那愛的溫暖;就在那一刻，我學(xué)會了在感謝的同時去給予，去付出，去關(guān)心：媽媽，天涼，注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福，我不會再眺望那水中的花朵。因?yàn)?，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦!
帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷，永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。當(dāng)被一個可愛的小盲女拉著手，滿是向往的問我：姐姐，天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣子的時候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻，我從心里感激上天給我一個健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時起，我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象，心中不知不覺中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來寧靜。在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會了我堅(jiān)持，感謝失敗，失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會到友誼的芬芳，感謝我的老師，是你們帶我在知識的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當(dāng)耳旁不在喧囂，當(dāng)眼睛不在迷茫，當(dāng)心不再悲憤，讓我們沉淀下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純!
感謝生活，在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候，教會了我用感恩的心去生活。
中學(xué)生感恩節(jié)演講稿題目篇四
尊敬的老師:
大家好!
十二年前，爸爸、媽媽把我?guī)У搅诉@個世界，因?yàn)槲沂前?、媽的?dú)生女，更是他們的心肝，所以理所當(dāng)然地享受著爸、媽的關(guān)懷、給予和饋贈，從來沒有認(rèn)為有什么不妥，更沒想過為爸媽分擔(dān)點(diǎn)什么。是去年的那節(jié)主題班隊(duì)會深深地觸動了我的心靈，徹底改變了我。記得那節(jié)班隊(duì)會的名字就叫《感恩父母，點(diǎn)亮真情》,在班隊(duì)會舒緩的音樂聲中，爸、媽關(guān)愛我的情景歷歷在目:
兩年前，我得了一場病，爸媽背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。在我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家常菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天的飛雪又出去為我買餃子。過了好久，雪人似的爸爸回來了，身上的雪還沒來得及撣掉就急切地問我:“餓壞了吧?”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動得流淚了。
爸爸媽媽不僅關(guān)心著我的健康，更關(guān)心著我的成長。他們教我說話，教我走路，教我看書和寫字，給我講故事。他們是我的啟蒙老師。在我上學(xué)以后，雖然爸爸媽媽工作很忙，但每天晚上總要問我在學(xué)校里學(xué)得怎么樣，和同學(xué)相處得好不好，學(xué)習(xí)有沒有困難等等，特別在刮風(fēng)、下雨、下雪的天氣，爸媽總是到學(xué)校接送我，生怕我淋著、凍著。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時，他們總是耐心地幫助我，鼓勵我不要害怕。記得我上三年級時的一天傍晚，我坐在餐桌上寫作業(yè)，媽媽在炒菜。我有一道數(shù)學(xué)題怎么也不會做，一個人唉聲嘆氣。媽媽注意到了，便跑過來耐心地給我指導(dǎo)。當(dāng)我在她的指導(dǎo)下做出這道題時，一股焦味傳來，媽媽這才想起鍋中的菜。……十幾年來，爸爸媽媽關(guān)心我的事說也說不完，道不盡。
去年的一天，我坐在沙發(fā)上，隨意地拿起了果盤中的一個桔子。那桔子亮澄澄的，我三下五除二便剝掉了它的皮。突然想起了老師教育我們感恩的話，我呆了一呆，接著便將剝好的桔子一分為二，一半遞給了媽媽，一半遞給了爸爸。沒有過多的言語，只見媽媽高興得露出了甜蜜的微笑。而爸爸則開心地大聲說:“謝謝!我女兒剝桔子給我吃了!”望著爸媽那令我難以置信的幸福模樣，我突然發(fā)現(xiàn):原來父母是那么容易感到滿足。于是，我開始思索，在平凡的生活中，我能做的一些小事不也是感恩的行動嗎?從那以后，我在學(xué)習(xí)上特別認(rèn)真刻苦，因?yàn)槲抑?，我的點(diǎn)滴成績都會給父母帶來無限的快樂和幸福的滿足，所以我要用優(yōu)異的成績回報(bào)父母。放學(xué)回家，做完作業(yè)，我就順便拿起笤帚掃一掃地;吃完飯，我搶著幫媽媽洗洗碗;爸爸看報(bào)時，我為他倒上一杯熱茶，早上起來，我自己疊起被子，自己整理房間……爸爸媽媽直夸我，說我長大了。
同學(xué)們，爸媽的皺紋深了，因?yàn)樗麄儼衙利惖那啻航o了我們;爸媽的手粗了，因?yàn)樗麄儼褱嘏年柟饨o了我們;爸媽的腰彎了，因?yàn)樗麄儼淹χ钡募沽航o了我們;爸媽的眼睛花了，因?yàn)樗麄儼衙髁恋碾p眸給了我們。讓我們學(xué)會感恩吧，感謝爸爸媽媽將我們養(yǎng)育成人，感謝爸爸媽媽給予我們的一點(diǎn)一滴。一個感激的眼神，一聲溫馨的問候，一次真誠的交流，一份滿意的答卷;做一個孝順的子女，做一個優(yōu)秀的學(xué)生，成為一個杰出的棟梁……這就是回報(bào)，這就是對父母最好的感恩。感恩父母，點(diǎn)亮真情。
謝謝大家。
中學(xué)生感恩節(jié)演講稿題目篇五
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、評委同事：
大家好!
首先我要感謝公司給我們這樣一個展示自己的舞臺。
我屬于蒙牛公司這個大家庭中的一員，幸福就來自于我的身邊，我身邊蒙牛公司的人，來自于對工作的熱愛，對崗位的熱愛，對蒙牛公司事業(yè)的熱愛。因?yàn)闊釔鬯杂掠谶M(jìn)取、因?yàn)闊釔鬯詷酚诜瞰I(xiàn)。今天我能夠站在這里，沒有什么豪言壯語，也沒有什么長篇大論，只是和大家一起感受對公司的那份熱愛。
光陰荏苒，歲月從指間悄然流逝，我還記得第一次踏進(jìn)蒙牛公司的大門，是陌生，是茫然。但當(dāng)聽到師傅們說他們已經(jīng)在自己的崗位上工作了幾年的時候，青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。一個人怎么可以面對同一份工作幾年，不枯燥不厭倦?當(dāng)時的我對于在蒙牛公司的未來沒有過多的希望，因?yàn)槲腋谕约河幸粋€多姿多彩充滿挑戰(zhàn)的未來。
如今在蒙牛公司這個企業(yè)里我已經(jīng)走過了幾年，有了在不同崗位工作的經(jīng)歷。我深深的理解了師傅們可以幾年如一日熱愛這個企業(yè)的原因，也為自己能夠成為其中的一員而感到自豪。奮發(fā)向上的員工隊(duì)伍，我堅(jiān)信一代代蒙牛公司人可以開創(chuàng)一個充滿希望的明天，這個企業(yè)里會有一個輝煌的未來。
回首參加工作以來走過的每一步，我發(fā)現(xiàn)自己是如此的幸運(yùn)。入社之初，錢不會數(shù)，算盤不會打，師傅們一遍又一遍手把手的交會我。這個集體、朝夕相處的同事讓我收獲了很多，在我的心中集體的和諧環(huán)境、人文管理、企業(yè)文化讓我有了歸屬感和認(rèn)同感。
幾年來我親眼目睹我們的員工隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，人員素質(zhì)逐年提高，業(yè)務(wù)種類不斷增加，制度更加完善，管理日趨細(xì)化……親身體會到蒙牛公司事業(yè)蒸蒸日上，我驕傲我是蒙牛公司的一員。
我們需要的是團(tuán)結(jié)、是溝通、是坦誠、是信任、是感恩。在場的每一位同事，我相信你們的內(nèi)心也和我一樣懷著一份感恩的心來面對我們的企業(yè)，面對我們的工作，我始終堅(jiān)信，蒙牛的明天會更加精彩，更加輝煌!
中學(xué)生感恩節(jié)演講稿題目篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
俗話說的好：“百善孝為先”，提到感恩二字，我們首先想到的就應(yīng)該是自己的父母。是他們給予了我們寶貴的生命，讓我們能夠看得見這個美麗神奇的世界。試想，如果沒有母親辛苦的十月懷胎的撫育與呵護(hù)，又何來我們?nèi)蘸笊械姆N種喜怒哀樂?當(dāng)我們出生的時候，又是親愛的母親勇敢地承擔(dān)起了撫養(yǎng)我們的責(zé)任，給我們吃好的喝好的，夏天不敢讓我們熱著了，冬天不敢讓我們冷著了，就是這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年……媽媽就是我們的守護(hù)神!而爸爸，就是家里的頂梁柱。
我的爸爸只是一個很普通的農(nóng)民工，他孜孜不倦地工作，白手起家，自從有了我，他開始更加努力地謀生，搬磚、賣水果、上高塔……什么苦活兒累活兒爸爸沒干過!可是，這樣拼命工作的爸爸是為了自己嗎?不是!他是為了他的寶貝女兒——我!為了讓我吃得更好，為了讓我穿得更漂亮，為了讓我能有一臺電視看，為了讓我成天裂開笑臉……而他自己，卻從來舍不得花錢添置一雙新皮鞋。看到自己滿柜子的新衣服、新鞋子，我明白了：這一生，我們都虧欠父母，唯有感恩，才能使他們幸福。
其次，我們要感恩的是老師。老師是一個很古老的職業(yè)，他們承載起了一代又一代人的成長。假如有一天，這個世界上沒有老師，那這個世界就完全失去了生機(jī)和智慧，就不再有美麗的校園，不再有朗朗的讀書聲和我們的歡笑。幼稚園的老師們一個個年輕溫柔，他們用自己的耐心來在孩子稚嫩的心里撒下愛的種子，哪怕我們實(shí)在很調(diào)皮，經(jīng)常讓老師們忙得焦頭爛額，可是，老師們呈現(xiàn)在大家面前的始終是樂此不彼的忙碌和歡笑。
上小學(xué)，我們開始埋怨老師作業(yè)布置得多，殊不知，他們比我們更忙。全班八十幾個人的作業(yè)啊，我的啟蒙老師林老師每天都要批改八十多個人的作業(yè)，可是，她從沒有在我們面前叫過一聲苦，一聲累，只要我們每個人都能學(xué)有所成，她就是再批改幾大摞作業(yè)，多給我們復(fù)印幾大張?jiān)嚲硭膊粫X得累。我們生病了可以請假，而老師生病了卻還堅(jiān)持拖著不舒服的身軀來給我們授課，在她臉上，我們看不到一絲埋怨和憂愁，更多的是那對學(xué)生的愛意和高度負(fù)責(zé)的精神。這就是一位人民教師的執(zhí)著，這，就是一位執(zhí)著的人民教師!生活在這樣的校園，成長在老師的關(guān)懷中，我們難道不應(yīng)該感恩嗎?
最后，我想感恩那一位陌生的叔叔。
幾天前，我和媽媽去重慶復(fù)查。上公交車的時候，車上已經(jīng)沒有了座位，過道上都站滿了摩肩接踵的人，我個子矮，在擁擠的人群中實(shí)在站不穩(wěn)，幾次車子拐彎都差點(diǎn)跌倒。這時候，坐在窗戶邊的一位陌生叔叔站起來，臉上露出一抹和善的笑容招呼著我：“小妹妹，來我這里坐吧!”媽媽攔住我，說：“大兄弟，離終點(diǎn)站還遠(yuǎn)呢，我們怎么好意思……”“沒事的，大姐，小孩子要緊，我很快就下車了!”陌生叔叔依舊爽朗地笑著，露出一口潔白的牙齒，擠過來把我和媽媽往座位上推，自己卻靠在了欄桿上站著。一個又一個的站臺到了，陌生叔叔始終直直地站在原地一動不動，我這才知道陌生叔叔是為給我和媽媽讓座找了一個善意的謊言。一瞬間，心里暖暖的……那一刻，我難道不應(yīng)該深深地感恩嗎?
都說，感恩是福，而我說，感恩是美，一顆感恩的心，足以融化冰雪，帶來暖春。讓一顆感恩的心伴著我們永遠(yuǎn)前行吧!
中學(xué)生感恩節(jié)演講稿題目篇七
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。
感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊?！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當(dāng)一個人經(jīng)常說“感恩”的時候，他的生活便少了一份報(bào)怨，多了份珍惜;當(dāng)一個社會經(jīng)常說“感恩”時，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人;感謝老師，感謝他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手，感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟;感恩，讓我明白鳥語花香…蔚藍(lán)的蒼穹…
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，?因?yàn)橛辛藧?，所以感?因?yàn)楦袆恿?，懂得了感恩。親愛的同學(xué)，有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學(xué)會“感恩”!
讓感恩認(rèn)識傳遞，相信我們的前途會更加光明，世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
中學(xué)生感恩節(jié)演講稿題目篇八
thanksgiving is learning to be the fulcrum， the heart of thanksgiving is a good feeling， the world is all things to all people expressed their gratitude， remember， thanksgiving is a fine tradition of our nation， is a person of integrity at least moral character.
thanksgiving is the key to return. return is the feeding， training， instruction， guidance， help， support and ambulance themselves. grateful， and through its own 1 times， 1 times the pay， and repay them with practical action.
then， as a middle school student， how thanksgiving?
first thanksgiving their parents， because everyone's life is a continuation of the parents of one blood， all of the parents gave us love， let us enjoy the human world of affection and happiness， therefore， we would like to thank the parents.
for the survival of nature is the basis of all things， human life is inseparable from its 1:15 activities， we have the basic necessities of human nature， and so on are obtained from the therefore， we should be thankful nature.
teachers are our growth， are our friends， teachers respect， understand and care for us， their words and deeds， let us benefit for life， we pay for teachers efforts and sweat， we should thanksgiving teachers.
students study the lives of our fellow students to encourage each other， help each other， to jointly overcome difficulties and setbacks， the common taste of success and happiness learning， we should be grateful for every day and we accompanied the students.
the school provides us with a good study environment， our training establishments and room to grow and develop， we should be thankful schools.
the motherland is our roots， our source. no homeland， we did not have the habitat of no motherland， we will be no human dignity; no homeland， we have not all! we should be thankful.
譯文：
感恩是學(xué)習(xí)的支點(diǎn)，感恩的心是一種美好的感覺，世界上所有的東西都向所有人表達(dá)了他們的感激之情，記住，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個正直的人，至少是道德品質(zhì)的人。
感恩是回報(bào)的關(guān)鍵。返回是喂養(yǎng)，培訓(xùn)，指導(dǎo)，指導(dǎo)，幫助，支持和救護(hù)自己。感激，并通過自己的1倍，1倍的付出，并用實(shí)際行動回報(bào)他們。
那么，作為一個中學(xué)生，怎么過感恩節(jié)呢?
首先感謝他們的父母，因?yàn)槊總€人的生命都是父母的一個延續(xù)，父母的一切給了我們的愛，讓我們享受人間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。
對大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ)，人的生命活動一時一刻也離不開它，我們?nèi)祟惐拘缘幕颈匦杵罚鹊榷际菑囊虼双@得的，我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們的成長，是我們的朋友，老師的尊重、理解和愛護(hù)我們，他們的言行，讓我們受益終身，我們付出了老師的努力和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。
同學(xué)們的生活，我們的同學(xué)互相鼓勵，互相幫助，共同克服困難和挫折，共同品嘗成功和快樂的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該感謝每一天，我們陪伴著學(xué)生。
學(xué)校為我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和成長發(fā)展的空間，我們應(yīng)該感謝學(xué)校。
祖國是我們的根，是我們的源泉。沒有祖國，我們沒有了沒有祖國的棲息地，我們就沒有了人的尊嚴(yán);沒有了祖國，我們沒有了一切!我們應(yīng)該感謝。
中學(xué)生感恩節(jié)演講稿題目篇九
我們時常被周圍的人和事感動著，有了鮮花綠樹才有鳥語花香;有了藍(lán)天白云，才有一望無垠;有了海濤浪花，才有煙波浩淼……于是我在感動中成長，學(xué)會了感恩這道時時刻刻在上演的最好的劇幕。
十六年春去秋來，我的親朋好友們?yōu)槲腋冻隽颂嗵?，多少個日日夜夜，因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆槎X得心安，他們會在我失落時奉上一句問候與安慰，會在我迷惘時給我一個啟示與希望，他們的恩情我還不清也還不盡，所以我只有漫漫地去回報(bào)他們，在他們需要的時候，永遠(yuǎn)不離他們的左右。那是我對于親朋好友的感恩。
長江、黃河，五千年的流淌孕育出古國文明，幾千年跨越刀耕火種，攜帶著漢韻唐風(fēng)，到歷史繁衍至今，我們的祖國，她撫育了一代又一代的人民。她偉大、她質(zhì)樸、她深沉、她睿智，她的恩情我們永遠(yuǎn)銘記。十一屆三中全會的成功召開，像春風(fēng)吹綠了山川，似春雨滋潤了大地。從此一個個經(jīng)濟(jì)特區(qū)從祖國的海岸線上崛起。高樓鱗次櫛比，汽車穿梭往來，他們好比祖國大地上的一顆顆閃亮的明珠，如今，西部大開發(fā)又使得高原古城換上了新裝那是我們對于祖國的感恩。
感恩，使普照生靈的不息陽光，更是尋得曠達(dá)的一份鋪墊，在感恩中一份坦然汲取一份坦然，生命的花園便會盎然多彩!人之一生，需要感恩的人實(shí)在太多。所以我們必須懷著一顆感恩的心去看待萬物!放開胸懷，學(xué)會感恩使世界更加美好，使生活更加充實(shí)。
最后，有一段手語要送給世界上所有讓我感動的人和事，感謝他們教會了我什么是恩，感謝他們給予我的一切。
感恩的心，感謝有你，
伴我一生，讓我有勇氣做我自己;
感恩的心，感謝命運(yùn)，
花開花落，我一樣會珍惜。
中學(xué)生感恩節(jié)演講稿題目篇十
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!我是高二十班的。
今天，我演講的題目是：我感恩，我快樂，我成長。
在每年11月的第四個星期四，商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長的過程中，對于感恩，我們做到了什么 領(lǐng)悟到了什么?
如果魚兒會說話，那它一定會訴說著對水的恩情;如果花兒會感激，那它一定會酬謝露水的滋潤;如果馬兒會唱歌，那它一定會稱贊草原的廣闊。然而，能言善語的我們，說了什么?做了什么?
魚兒，用它暢游輕躍的身姿，舞動著對水的恩情;花兒，用它嬌美艷麗的色彩，綻放出對露水的恩情;馬兒，用它渾厚有力的嘶叫，吶喊出對草原的熱愛。然而，能聽善解的我們，說了什么?做了什么?
俗話說：哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母，是我們理所當(dāng)然的必修課。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~兒一般，自由自在地暢游于水中快樂成長。所以，我們該看世事如煙，銘記恩情存如血!因?yàn)楦卸?，我們便會心胸坦蕩，無拘無束快樂成長!
對于教師，我們應(yīng)該謹(jǐn)記：不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師，我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)!因?yàn)楦卸?，我們便會在人生的學(xué)途上沿路播種，努力學(xué)習(xí)，快樂成長!
朋友，是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑，而我為你開出一片無垠的草原，任你奔騰在自己的人生。因?yàn)楦卸?，我們一路同行，走的更遠(yuǎn)，一起相知快樂成長!
感恩、快樂、成長。三者缺一不可，真誠感恩，才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以，我們要懂得感恩、學(xué)會感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲，在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格，還讓我們在成長中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。
快樂成長，從感恩開始!
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