一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決問(wèn)題，并且在實(shí)施過(guò)程中能夠得到持續(xù)改進(jìn)。在方案制定過(guò)程中，我們應(yīng)充分考慮可行性和可持續(xù)性。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和行業(yè)規(guī)范，希望能對(duì)大家有所幫助。
評(píng)選工作方案篇一
各基層黨組織、全體黨員在學(xué)院建設(shè)發(fā)展中，開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，為跨入全省高職院校先進(jìn)行列發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。經(jīng)學(xué)院黨委研究，決定在建黨96周年“七一”期間表彰一批先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人，為確保表彰工作順利進(jìn)行，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
學(xué)院在職教職工正式黨員（含臨聘人員）。
根據(jù)學(xué)院有關(guān)規(guī)定要求及各黨總支黨員情況，明確以下分配名額。
1“‘五好’基層黨組織”推薦條按照學(xué)院黨委“先進(jìn)黨總支（支部）”評(píng)選條結(jié)合“五好”要求執(zhí)行，“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”推薦條按照學(xué)院黨委“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”評(píng)選條執(zhí)行。
2根據(jù)州直黨工〔20xx〕16號(hào)要求，各黨總支重點(diǎn)推薦脫貧攻堅(jiān)中駐村黨員及為推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)工作作出突出貢獻(xiàn)的非駐村黨員。
1充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)，自下而上、逐級(jí)審核原則，接受全體教職工監(jiān)督。
2各黨總支按照推薦條評(píng)選上報(bào)，上報(bào)的“‘五好’基層黨組織”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”，由學(xué)院黨委審定公示后確定表彰對(duì)象。上級(jí)黨組織的表彰，從學(xué)院黨委表彰的對(duì)象中擇優(yōu)推薦。
各黨總支推薦評(píng)選的“‘五好’基層黨組織”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”須填寫(xiě)相關(guān)表冊(cè)和先進(jìn)事跡紙質(zhì)材料（100字左右）一式兩份，連同電子檔于6月14日前交組織人事部，電子檔發(fā)送至組織人事部郵箱。
根據(jù)州府辦函〔20xx〕xx號(hào)，按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
評(píng)選工作方案篇二
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀員工評(píng)選工作方案，希望對(duì)大家有所幫助。
針對(duì)目前系統(tǒng)考核工作尚未展開(kāi)，員工績(jī)效不明顯的情況，為了更好地體現(xiàn)“一起成長(zhǎng)、一起升級(jí)”的人才管理政策，充分挖掘2、0xx年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡，擬定本方案，用于對(duì)2、0xx年度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。
1、、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門(mén)基層員工為主、管理層員工為輔；
2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同；
3、評(píng)選過(guò)程中應(yīng)注重對(duì)客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證；
4、評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通，對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。
1、成立評(píng)定小組是確保評(píng)選活動(dòng)在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障；同時(shí)由于評(píng)定小組由管理層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成，能夠使評(píng)選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍。
2、優(yōu)秀員工評(píng)定委員會(huì)的組成：
a）公司領(lǐng)導(dǎo)2、至4、人
b）部門(mén)負(fù)責(zé)人3、至5、名
c）人力資源開(kāi)發(fā)中心經(jīng)理
d）考核專(zhuān)員
3、委員會(huì)的職責(zé)：
a）召開(kāi)優(yōu)秀員工評(píng)定會(huì)議，擬訂評(píng)選計(jì)劃、安排評(píng)選各項(xiàng)具體事宜；
b）評(píng)定各提名人選的績(jī)效情況并給出結(jié)論。
4、輸出：
《評(píng)定小組成員名單》
1、部門(mén)績(jī)效狀況是評(píng)選優(yōu)秀員工的基礎(chǔ)，一個(gè)績(jī)效很差的部門(mén)很難有表現(xiàn)優(yōu)異的員工，評(píng)選優(yōu)秀員工首先應(yīng)考慮績(jī)效表現(xiàn)比較好的部門(mén)。
2、評(píng)價(jià)部門(mén)績(jī)效狀況的流程：
a）人力資源開(kāi)發(fā)中心向下列部門(mén)和人員發(fā)放《部門(mén)績(jī)效評(píng)議表》：
總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)、分店、分公司；
b）各評(píng)議方本著客觀、公平原則進(jìn)行評(píng)議；
c）人力資源開(kāi)發(fā)中心回收《部門(mén)績(jī)效評(píng)議表》，根據(jù)評(píng)價(jià)方權(quán)重比率統(tǒng)計(jì)各部門(mén)得分，排出次序；d）總經(jīng)理審批。
3、輸出：
《部門(mén)績(jī)效評(píng)議表》
《部門(mén)績(jī)效評(píng)議排序》
1、根據(jù)績(jī)效狀況評(píng)定次序?qū)Ω鞑块T(mén)進(jìn)行強(qiáng)制分布，形成良好、普通和較差三個(gè)級(jí)別
2、處于良好評(píng)定范圍內(nèi)的部門(mén)按1、：25比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選（即根據(jù)部門(mén)總?cè)藬?shù)/25得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào)）
3、處于普通評(píng)定范圍內(nèi)的部門(mén)按1、：5：0比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選（即根據(jù)部門(mén)總?cè)藬?shù)/50得出的四舍五入的.整數(shù)申報(bào)）
4、處于較差評(píng)定范圍內(nèi)的部門(mén)原則上不給予申報(bào)名額，如遇特別情況另行確定。
5、部門(mén)人數(shù)不足25人的，按1、人申報(bào)。
6、輸出：
《優(yōu)秀員工侯選名額分配表》
2、基層人選和管理層人選因工作性質(zhì)不同而在各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重方面有所不同；
3、《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》用于申報(bào)優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對(duì)優(yōu)秀員工提名人選進(jìn)行的360度考評(píng)活動(dòng)。
4、輸出：《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》
1、下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選：
總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源開(kāi)發(fā)中心
2、獲得申報(bào)資格的部門(mén)可按所獲名額進(jìn)行申報(bào)
3、未獲申報(bào)資格的部門(mén)如有成績(jī)特別優(yōu)異須進(jìn)行申報(bào)的，直接向總經(jīng)理申報(bào)
4、推薦人選不占申報(bào)人選名額
5、輸出：《優(yōu)秀員工提名申報(bào)表》（含推薦）
2、輸出：《優(yōu)秀員工提名人選名單》
1、優(yōu)秀員工評(píng)定小組協(xié)同人力資源開(kāi)發(fā)中心對(duì)提名人選組織360度考評(píng)
2、考評(píng)流程：
a）選定主考部門(mén)和主考人
b）主考部門(mén)和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》填寫(xiě)《考核表》
c）《考核表》評(píng)價(jià)等級(jí)為優(yōu)秀、良好、一般、需改進(jìn)、差五個(gè)等級(jí)
d）《考核表》匯總，統(tǒng)計(jì)成績(jī)
e）取得優(yōu)秀或良好成績(jī)的可考慮確定為優(yōu)秀員工，具體數(shù)量視考核結(jié)果而定。
3、輸出：
《考核表》
《考核成績(jī)匯總表》
2、形成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審核、總經(jīng)理審批
3、輸出：《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》
2、確定優(yōu)秀員工代表一名，形成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》
3、輸出：
《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》
《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》
評(píng)選工作方案篇三
為保障事情或工作順利開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。方案要怎么制定呢？以下是小編整理的年會(huì)節(jié)目評(píng)選工作方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
20xx年新年聯(lián)歡會(huì)節(jié)目
1．節(jié)目主題積極，樂(lè)觀向上，寓意俱佳；
2．節(jié)目?jī)?nèi)容豐富，構(gòu)思獨(dú)特，能展現(xiàn)學(xué)院特色；
3．節(jié)目形式新穎，編排有創(chuàng)意；
4．節(jié)目演繹精彩，舞臺(tái)表現(xiàn)佳，能展示教職工精神風(fēng)貌；
5．演員表演到位，互動(dòng)性強(qiáng)，觀眾反響良好；
6．同類(lèi)型節(jié)目中取最優(yōu)。
1．觀眾最喜愛(ài)節(jié)目獎(jiǎng)一名；
2．最佳團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)獎(jiǎng)一名；
3．最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一名；
4．最佳個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng)一名。
1．本次聯(lián)歡會(huì)節(jié)目評(píng)選組組織機(jī)構(gòu)如下：
組長(zhǎng)：xx；
副組長(zhǎng)：xx；
組員：xx；
2．每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選由聯(lián)歡會(huì)節(jié)目評(píng)選組負(fù)責(zé)組織，現(xiàn)場(chǎng)觀眾在節(jié)目觀看結(jié)束后進(jìn)行投票；
3．同一個(gè)節(jié)目幾個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)之間不可兼得。
觀眾投票加和占60%，評(píng)選組委會(huì)委員投票加和占40%，最后總票數(shù)最高者獲獎(jiǎng)。
1．公布節(jié)目評(píng)選方案，發(fā)放選票；
2．聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后第二天，回收選票；
3．節(jié)目評(píng)選組委會(huì)統(tǒng)計(jì)選票數(shù)量，進(jìn)行加權(quán)；
4．得出最終結(jié)果，確定獲獎(jiǎng)節(jié)目名單；
5．在營(yíng)口理工學(xué)院網(wǎng)站公布獲獎(jiǎng)結(jié)果，并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰。
1．按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，本著公平、公正、公開(kāi)的原則，認(rèn)真填寫(xiě)選票；
2．本次評(píng)選的最終解釋權(quán)歸聯(lián)歡會(huì)節(jié)目評(píng)選組所有，未盡事宜，另行通知。
評(píng)選工作方案篇四
為大力實(shí)施科教興縣和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)風(fēng)尚，通過(guò)表彰各類(lèi)優(yōu)秀教師和教育工作者，進(jìn)一步激勵(lì)教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者崇德向善、愛(ài)崗敬業(yè)，推進(jìn)全縣教育事業(yè)跨越式發(fā)展。通過(guò)表彰愛(ài)心助教典型企業(yè)或人物，展現(xiàn)社會(huì)各界關(guān)心教育、熱心助教典型事跡，進(jìn)一步呼吁社會(huì)關(guān)注教育和支持教育，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)氛圍?？h委、縣政府決定在第3x個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，對(duì)為我縣教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長(zhǎng)和長(zhǎng)期關(guān)心和支持我縣教育事業(yè)并作出積極貢獻(xiàn)的“愛(ài)心助教典型企業(yè)或人物”進(jìn)行評(píng)選表彰。具體方案如下：
額
優(yōu)秀教師100名(其中最美教師10名)、優(yōu)秀班主任30名、優(yōu)秀校(園)長(zhǎng)10名，共計(jì)140名;愛(ài)心助教典型企業(yè)或人物若干名。
(一)“優(yōu)秀教師”評(píng)選范圍：20xx—20xx學(xué)年度從事教育教學(xué)和教學(xué)研究工作的各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)任教師。
(二)“優(yōu)秀班主任”評(píng)選范圍：20xx—20xx學(xué)年度各級(jí)各類(lèi)學(xué)校班主任。
(三)“優(yōu)秀校(園)長(zhǎng)”評(píng)選范圍：全縣各中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)。
(四)“最美教師”評(píng)選范圍：以上幾類(lèi)評(píng)選對(duì)象，符合條件均可參加“最美教師”評(píng)選(評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)參照長(zhǎng)文明辦〔20xx〕10文件相關(guān)規(guī)定)。
(五)“愛(ài)心助教典型企業(yè)或人物”評(píng)選范圍：長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的企業(yè)單位和個(gè)人。
凡取得辦學(xué)資格的民辦學(xué)校教師、校(園)長(zhǎng)一并納入推薦參評(píng)范圍。
(一)“優(yōu)秀教師”評(píng)選條件。
1.全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，模范履行教師義務(wù)，具有良好的職業(yè)道德，教書(shū)育人，為人師表。
2.思想政治表現(xiàn)好，愛(ài)崗敬業(yè)，以校為家，愛(ài)生如子，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育思想端正，關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng)。
3.堅(jiān)持在教學(xué)一線。積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，長(zhǎng)期承擔(dān)一門(mén)及以上課程的專(zhuān)任教師。
4.認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。注重教學(xué)方法的改革，在教育教學(xué)研究、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績(jī)突出，所任學(xué)科教學(xué)成績(jī)高于同級(jí)同類(lèi)學(xué)校平均水平，近三年教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試成績(jī)均達(dá)合格等次以上。
(二)“優(yōu)秀班主任”評(píng)選條件。
1.全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，模范履行教師義務(wù)，具有良好的職業(yè)道德，教書(shū)育人，為人師表。
2.思想政治表現(xiàn)好，愛(ài)崗敬業(yè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育思想端正，關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng)。
3.在學(xué)生管理工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，成效顯著，具有良好的榜樣示范作用，在近幾年的班級(jí)管理工作中，學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)安全問(wèn)題，班級(jí)學(xué)生學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正，班級(jí)呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進(jìn)取精神。
4.熱愛(ài)班主任工作，具有高尚的品德和情操，講究工作方法，尊重家長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)學(xué)生，不歧視學(xué)困生，在學(xué)生、家長(zhǎng)和其他教師中有較高威信。
(三)“優(yōu)秀校(園)長(zhǎng)”評(píng)選條件。
1.全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，模范履行教師義務(wù)，具有良好的職業(yè)道德，作風(fēng)優(yōu)良，愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，在工作中能起到模范帶頭作用。至少承擔(dān)一門(mén)主科教學(xué)的。
2.所教學(xué)科教學(xué)成績(jī)排名中等以上，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量總體水平較往年有較大幅度提升。
3.積極落實(shí)縣委、縣政府及教育部門(mén)安排的各項(xiàng)工作，學(xué)校單項(xiàng)工作排名均在中等以上。
4.近兩年學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、校園文化建設(shè)等有較大起色。
5.廉潔自律，堅(jiān)持原則，守紀(jì)律，講規(guī)矩，以上率下。
6.本學(xué)年以來(lái)管理的學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事故。沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)行為，學(xué)校氛圍良好。
(四)“最美教師”評(píng)選條件。
1.全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，模范履行教師義務(wù)，職業(yè)道德高尚，教書(shū)育人，為人師表。
2.思想政治表現(xiàn)好，愛(ài)崗敬業(yè)，以校為家，愛(ài)生如子，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育思想端正，關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng)。
3.積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，長(zhǎng)期承擔(dān)一門(mén)及以上課程教學(xué)任務(wù)。
“最美教師”評(píng)選除了滿足以上條件外，還必須符合下列條件之一。
(1)熱心公益、服務(wù)社會(huì)。關(guān)心和支持社會(huì)公益事業(yè)，積極投身志愿者服務(wù)、社區(qū)服務(wù)和扶危濟(jì)困等公益活動(dòng)，為建設(shè)美麗幸福家園、創(chuàng)建和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)的。
(2)工作業(yè)績(jī)突出。教育教學(xué)成績(jī)顯著，教學(xué)質(zhì)量連續(xù)多年在同學(xué)科中名列前茅，得到學(xué)生、家長(zhǎng)及同行的廣泛認(rèn)可。
(3)愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，關(guān)愛(ài)學(xué)困生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、留守兒童健康成長(zhǎng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理，真正幫助學(xué)生解決實(shí)際困難，事跡感人。
(4)在艱苦的條件下，克服生活和工作上的困難，做出令人敬仰的業(yè)績(jī)，在當(dāng)?shù)鼐哂休^好的示范帶動(dòng)作用和社會(huì)影響力，口碑好，聲譽(yù)高，得到學(xué)校、社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可。
(5)以工作為重，長(zhǎng)期堅(jiān)持帶病上崗，事跡感人。
(五)“愛(ài)心助教典型企業(yè)或人物”評(píng)選條件。
1.有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展，近三年來(lái)為我縣在投資辦學(xué)、捐資興教、扶貧助學(xué)方面踴躍捐款捐物，事跡突出，具有一定社會(huì)影響的企業(yè)和個(gè)人。
2.長(zhǎng)期(至少3年)參與、支持教育發(fā)展，長(zhǎng)期堅(jiān)持在基層開(kāi)展助教活動(dòng)(含義工服務(wù))，并取得一定成績(jī)，具有社會(huì)影響力和示范帶頭作用的人士。
(一)充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)，自下而上、逐級(jí)審核的原則，接受群眾監(jiān)督，做到社會(huì)公認(rèn)。
(二)堅(jiān)持以師德表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)與貢獻(xiàn)作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，統(tǒng)籌兼顧，認(rèn)真遴選，優(yōu)中選優(yōu)。
(三)今年推薦上報(bào)參加州級(jí)以上表彰評(píng)選的候選人，此次不再推薦，未當(dāng)選為州級(jí)以上表彰的人員直接作為此次表彰候選人。
有下列情形之一的人員不得參加優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長(zhǎng)、“最美教師”評(píng)選。
1.年度考核基本合格及以下的;。
2.專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試不合格的;。
3.違反師德師風(fēng)考評(píng)細(xì)則23條之一的。
(一)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長(zhǎng)、最美教師評(píng)選程序。
1.評(píng)選推薦采取自下而上、逐級(jí)審批申報(bào)方式進(jìn)行，各中學(xué)、中心校要按照評(píng)選條件，堅(jiān)持公正、公開(kāi)、公平的原則，嚴(yán)格評(píng)選程序，充分發(fā)動(dòng)和依靠廣大教職工，實(shí)行民主推薦。要將評(píng)選條件和有關(guān)規(guī)定向教職工廣泛宣傳，增強(qiáng)評(píng)選工作的透明度。
2.各中學(xué)、中心校在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)評(píng)選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，成立評(píng)選工作小組，根據(jù)推薦分配名額及“評(píng)選條件”確定被推薦人選。
3.推薦人選確定上報(bào)前，應(yīng)在工作單位進(jìn)行公示，無(wú)異議后上報(bào)縣教育局。
4.縣評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員對(duì)照評(píng)選條件對(duì)推薦人選材料進(jìn)行審查，確定被表彰人選初步名單，報(bào)縣委、縣政府批準(zhǔn)表彰。
(二)愛(ài)心助教典型企業(yè)或人物評(píng)選程序。
1.由學(xué)校根據(jù)掌握的情況，報(bào)推薦材料到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)督導(dǎo)辦，經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)督導(dǎo)辦核實(shí)、匯總后報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)評(píng)選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)評(píng)選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評(píng)選條件確定被推薦人選，報(bào)教育主管部門(mén)備選。
2.縣評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員按照評(píng)選條件對(duì)推薦人選材料進(jìn)行審查，確定被表彰的企業(yè)和個(gè)人初步名單，報(bào)縣委、縣政府批準(zhǔn)表彰。
(一)申報(bào)表。
(二)典型事跡材料(要求準(zhǔn)確、真實(shí)、詳實(shí)，具有代表性、典型性、先進(jìn)性，字?jǐn)?shù)在1000字左右)。
上述申報(bào)材料一式三份，用a4紙雙面打印，連同電子版于20xx年8月20日下午17點(diǎn)前報(bào)送縣教育局政工股。
評(píng)選工作在縣教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立評(píng)選表彰工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室在縣教育局，具體負(fù)責(zé)評(píng)選表彰工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立評(píng)選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教師節(jié)表彰評(píng)選推薦工作。
(一)評(píng)選表彰長(zhǎng)順縣20xx年優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長(zhǎng)、最美教師、愛(ài)心助教典型企業(yè)或人物，是激勵(lì)全縣廣大教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)，鼓勵(lì)和呼吁社會(huì)各界關(guān)心支持教育的重要舉措之一，是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)務(wù)必高度重視，要實(shí)事求是，堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平原則，根據(jù)評(píng)選條件及分配名額認(rèn)真開(kāi)展評(píng)選推薦工作。
(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)推薦名額要兼顧村完小、辦學(xué)點(diǎn)和具備辦學(xué)資格的民辦學(xué)校。
(三)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要認(rèn)真搜集愛(ài)心助教典型企業(yè)或人物事跡，真正把關(guān)心支持我縣教育事業(yè)、為我縣教育事業(yè)做出一定貢獻(xiàn)的愛(ài)心助教典型企業(yè)或人物推薦出來(lái)。
(四)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)計(jì)生、等部門(mén)要認(rèn)真做好被推薦人的資格審查工作。凡有違反黨紀(jì)政紀(jì)、計(jì)生政策、法律法規(guī)等記錄的，不得推薦參加評(píng)選表彰。
(五)逾期不報(bào)送材料的視為自動(dòng)棄權(quán)。
(六)表彰所需經(jīng)費(fèi)由縣財(cái)政解決。
評(píng)選工作方案篇五
為了進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，促進(jìn)淮秦中學(xué)“江寧區(qū)學(xué)科帶頭人、青年骨干教師”課堂教學(xué)水平的提升，展示他們的課堂教學(xué)風(fēng)采，深入推進(jìn)淮秦中學(xué)“友善用腦”課堂教學(xué)改革，特舉辦南京市淮秦中學(xué)2015年高一、高二年級(jí)新一屆“江寧區(qū)學(xué)科帶頭人、青年骨干”教師展示課活動(dòng)。
組長(zhǎng)：z。
副組長(zhǎng)：z。
組員：z。
1.所有參加教師向全校教師開(kāi)展示課一節(jié)，體現(xiàn)“友善用腦”教學(xué)理念和操作方法。
2.書(shū)面交流：每位開(kāi)課老師上交一份本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件（電子稿）。
3.學(xué)校組織進(jìn)行課堂實(shí)錄，進(jìn)行直播，全校教師參加聽(tīng)課。
2015年6月15日（星期一）開(kāi)始。
數(shù)字實(shí)驗(yàn)室（求索樓二樓）。
我校獲得江寧區(qū)第八屆高一、高二“江寧區(qū)學(xué)科帶頭人、青年骨干教師”
評(píng)選工作方案篇六
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的班主任具體評(píng)選工作方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)班主任的工作熱情，在班主任隊(duì)伍中樹(shù)立典型，學(xué)校決定每年評(píng)選一批工作成績(jī)突出的'班主任，并予以表彰。
1、現(xiàn)任全體班主任老師。
2、熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，思想進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，有高尚的師德修養(yǎng)。
3、有較強(qiáng)的組織能力，工作有計(jì)劃、有、有實(shí)效、有創(chuàng)新、有特色。
1、主要對(duì)教師的德、勤、績(jī)、能進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，側(cè)重工作實(shí)績(jī)，注重現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)；
2、評(píng)選實(shí)行公開(kāi)、公正、公平的原則。
3、評(píng)選比例不超過(guò)10名。
1．班級(jí)量化：（權(quán)重0.50）。（x為年級(jí)班級(jí)數(shù)，n為名次，下同）。
本學(xué)期綜合量化，高一、二、三年級(jí)第一名的班級(jí)為x分，其它名次班級(jí)為x—（n—1）*0.5分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)班級(jí)的最后得分。
2、班期考成績(jī)量化：（權(quán)重0.20）。
期考成績(jī)量化，按本學(xué)期期考成績(jī)，高一、二、三年級(jí)第一名的班級(jí)為x分，其它名次班級(jí)為x—（n—1）*0.2分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)班級(jí)的最后得分。
3、學(xué)生評(píng)價(jià)（權(quán)重0.10）。
學(xué)生評(píng)教分?jǐn)?shù)按本學(xué)期評(píng)教結(jié)果計(jì)算，高一、二、三年級(jí)第一名的班級(jí)為x分，其它名次班級(jí)為x—（n—1）*0.10分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)班級(jí)的最后得分。
4、班級(jí)財(cái)物管理評(píng)價(jià)：（權(quán)重0.15）。
本項(xiàng)分?jǐn)?shù)視班級(jí)應(yīng)交學(xué)校各項(xiàng)費(fèi)用情況和校產(chǎn)、校具管理責(zé)任情況由總務(wù)處會(huì)同年級(jí)組綜合評(píng)定。
注：班級(jí)有亂收費(fèi)行為或無(wú)故破壞公共財(cái)產(chǎn)，本項(xiàng)記零分。
5、綜合評(píng)價(jià)：（權(quán)重0.05）。
由年級(jí)組、政教處、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)班主任對(duì)政教活動(dòng)的組織和參與、班級(jí)管理、坐堂情況等評(píng)議并進(jìn)行綜合打分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)最后得分。
1、在省級(jí)以上刊物公開(kāi)發(fā)表有關(guān)德育方面的論文，一篇加1分，最高不超過(guò)2分；在市級(jí)刊物發(fā)表德育論文或被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀德育論文者加0．5分（論文發(fā)表時(shí)間范圍上年度的7月1日——本年度的6月31日）。
2、所帶班級(jí)出現(xiàn)打架、早戀、偷竊行為等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，每出現(xiàn)一人次扣1分。（以綜治辦備案為準(zhǔn)）。
1、有悖于中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，造成不良影響者；
2、所帶班級(jí)教學(xué)成績(jī)?cè)谕昙?jí)倒數(shù)后四名者。（同年級(jí)文科倒數(shù)第一者，理科倒數(shù)后三名者）。
3、班級(jí)量化學(xué)期年級(jí)倒數(shù)后四名者；
4、本班學(xué)生出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象，給學(xué)校聲譽(yù)造成惡劣影響者。
評(píng)選工作方案篇七
為推進(jìn)我校初中部課程改革，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，提高教師課堂教學(xué)水平，鼓勵(lì)教師積極參與課改的實(shí)踐與研究，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，為廣大教師搭建教學(xué)交流平臺(tái)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提升生本課堂改革的品質(zhì)。經(jīng)初中部研究決定在20xx年5月舉行20xx春珠蘭示范學(xué)校初中部“課改標(biāo)兵”、“優(yōu)秀課改學(xué)科組”評(píng)選活動(dòng)。
（1）比賽以3人小團(tuán)隊(duì)為單位參賽，跨年級(jí)不跨學(xué)科，每個(gè)學(xué)科（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物）派出一個(gè)小組（每組3人），共9個(gè)小組，分文理科兩大組進(jìn)行。文科組：語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理；理科組：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物。
（2）比賽分三個(gè)環(huán)節(jié)。具體事項(xiàng)如下：
第一環(huán)節(jié)：說(shuō)課（20分）。
時(shí)間：5月下旬的周末例會(huì)（待通知）。
地點(diǎn)：分文理科兩大組在三樓多媒體教室進(jìn)行進(jìn)行。
比賽內(nèi)容：小組成員a就本科目某一課時(shí)的部分內(nèi)容進(jìn)行10分鐘說(shuō)課。
評(píng)委給分，去掉最高、最低分，取平均分作為第一環(huán)節(jié)成績(jī)。
第二環(huán)節(jié)：上課（50分）。
時(shí)間：5月下旬－6月上旬（待通知）。
地點(diǎn)：分文理科兩大組在7－9年級(jí)教室進(jìn)行。
比賽內(nèi)容：小組成員b以第一環(huán)節(jié)內(nèi)容的知識(shí)上一節(jié)課。
評(píng)委給分，去掉最高、最低分，取平均分作為第二環(huán)節(jié)成績(jī)。
第三環(huán)節(jié)：評(píng)課（30分）。
時(shí)間：6月上旬的周末例會(huì)（待通知）。
地點(diǎn)：分文理科兩大組在三樓多媒體教室進(jìn)行。
比賽內(nèi)容：小組成員c就這堂課進(jìn)行匯報(bào)：
（1）闡述這節(jié)課打磨的過(guò)程；
（2）展示備課、聽(tīng)課、評(píng)課環(huán)節(jié)照片；
（3）點(diǎn)評(píng)這節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)與不足；
（4）介紹本學(xué)科開(kāi)展課改的主要做法和成效；
（5）以ppt形式匯報(bào)，時(shí)間10分鐘內(nèi)。
評(píng)委給分，去掉最高、最低分，取平均分作為第三環(huán)節(jié)成績(jī)。
（2）文科組三個(gè)環(huán)節(jié)總分第1的小組，理科組三個(gè)環(huán)節(jié)總分第1的小組，將被評(píng)為“優(yōu)秀。
課改學(xué)科組”獎(jiǎng)金600元，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；
（3）其余參賽小組成員和評(píng)委一并贈(zèng)送人均80元的紀(jì)念品；
（4）參賽小團(tuán)隊(duì)所在學(xué)科成員均加課改分10分，此項(xiàng)不累加；
（5）課改獎(jiǎng)金隨教育教學(xué)獎(jiǎng)金發(fā)放。
思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題組長(zhǎng)：何發(fā)生。
副組長(zhǎng)：饒祿文、沈傳輝。
評(píng)委：何發(fā)生、饒祿文、沈傳輝、劉振華、周一鳴、付樂(lè)紅、徐志敏、羅翠云、陸輝燕、
肖三明、黃勝峰、羅紅蓮、王賤秀。
理科組：何發(fā)生、沈傳輝、劉振華、周一鳴、徐志敏、陸輝燕、王賤秀。
文科組：饒祿文、付樂(lè)紅、羅翠云、黃勝峰、羅紅蓮、肖三明。
1、比賽時(shí)由教研處調(diào)試好電腦多媒體設(shè)備、準(zhǔn)備好黑板、粉筆等常規(guī)教學(xué)用品。教學(xué)課件由參賽教師自帶。
2、參賽作品必須是近期原創(chuàng)，不得網(wǎng)上下載或利用別人的作品，若查出不是本人原創(chuàng)則取消本次資格。
3、請(qǐng)各教研組長(zhǎng)于5月20日前將參賽教師名單交至教研處（理化、政史、地生教研組長(zhǎng)需交兩個(gè)學(xué)科組參賽教師名單）。
4、全校藝體組在小學(xué)參評(píng)。
評(píng)選工作方案篇八
為弘揚(yáng)餐廳員工愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，服從安排，開(kāi)源節(jié)流，積極創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)第一的精神，建設(shè)和諧有序，拼搏進(jìn)取，富有活力的餐廳文化。我公司決定每月在各個(gè)餐廳評(píng)選出“6好員工”。
以各餐廳或部門(mén)為單位，每10名員工評(píng)選一名。(如21名員工可評(píng)2名，19名員工可評(píng)1名)
每個(gè)月的最后一周。
入職滿一個(gè)月以上的員工。主管以下的員工都可以參加評(píng)選。
1出勤狀態(tài)好;
2儀容儀表好;
3遵守制度好;
4工作表現(xiàn)好;
5團(tuán)隊(duì)意識(shí)好;
6勤儉節(jié)約好;
1召開(kāi)會(huì)議，宣布選舉相關(guān)事宜。
2發(fā)放選票給餐廳所有員工，采取無(wú)記名投票，所有員工都必須參加。
3主管根據(jù)候選人評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)按照2:1的比例確立候選人。
4員工根據(jù)候選人名單選取心中應(yīng)選人數(shù)的“六好員工”。
5餐廳主管根據(jù)員工投票結(jié)果依據(jù)候選人票數(shù)由多到少確定最后“六好員工”名單。
6餐廳主管召開(kāi)行政部員工大會(huì)，頒發(fā)“六好員工”獎(jiǎng)金。主管對(duì)獲獎(jiǎng)員工評(píng)語(yǔ)并說(shuō)明評(píng)選理由。
7獲獎(jiǎng)員工發(fā)表感言。
8主管動(dòng)員下次“六好員工”評(píng)選活動(dòng)。
9各餐廳將評(píng)選結(jié)果，獲獎(jiǎng)人評(píng)選理由以及員工獲獎(jiǎng)感言報(bào)給行政部，并備份給企劃部，制作宣傳海報(bào)。
10餐廳將宣傳海報(bào)張貼在餐廳內(nèi)。
對(duì)于被評(píng)為“六好員工”的同事，給予表彰，獎(jiǎng)勵(lì)100元的。
評(píng)選工作方案篇九
為了進(jìn)一步挖掘、發(fā)現(xiàn)我校師生中的先進(jìn)典型，樹(shù)立學(xué)生身邊的學(xué)習(xí)榜樣，展示我校師生積極向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，促進(jìn)少年兒童全面健康發(fā)展，充分發(fā)揮榜樣的帶頭作用。經(jīng)研究，擬訂我校學(xué)年三好學(xué)生、先進(jìn)班集體評(píng)選表彰方案，希遵照?qǐng)?zhí)行。
具有正式學(xué)籍的在校學(xué)生。
1、“三好學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn)
“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)：即在家庭做孝順父母、關(guān)心親人，勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“好孩子”；在社會(huì)、社區(qū)和公共場(chǎng)所做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“好少年”；在學(xué)校做模范遵守《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人，善于合作的“好學(xué)生”。
積極參加學(xué)校興趣小組活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)突出。有良好的學(xué)習(xí)和道德行為習(xí)慣。熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)和吸收新知識(shí)，成績(jī)優(yōu)秀。有較強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐能力和開(kāi)拓創(chuàng)新精神，在思想教育主題活動(dòng)、征文比賽、演講比賽、文藝體育競(jìng)賽等方面有較突出成績(jī)；積極參加體育鍛煉和文娛活動(dòng)，有健康的身體、良好的衛(wèi)生習(xí)慣及良好的心理素質(zhì)。
勤奮學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題，踴躍發(fā)言，自覺(jué)認(rèn)真完成作業(yè)，多看課外書(shū)籍，積極參加學(xué)校興趣小組活動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
認(rèn)真上好體育課，堅(jiān)持經(jīng)常參加體育活動(dòng)，自覺(jué)認(rèn)真地做好廣播操，眼保健操，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的身心素質(zhì)。
2、先進(jìn)班集體條件
（1）班隊(duì)委機(jī)構(gòu)健全，班干部職責(zé)分明，帶領(lǐng)同學(xué)共同維護(hù)集體榮譽(yù)，班風(fēng)正?！半p賽”活動(dòng)評(píng)比成績(jī)優(yōu)異。
（2）班級(jí)有明確的奮斗目標(biāo)，形成正確健康的輿論、朝氣蓬勃、積極向上的班風(fēng)和良好的班級(jí)環(huán)境，班級(jí)規(guī)章制度健全，班級(jí)文化建設(shè)有特色，全體同學(xué)遵規(guī)守紀(jì)，無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
（3）班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，總成績(jī)良好，無(wú)考試舞弊現(xiàn)象。班級(jí)沒(méi)發(fā)生安全事故，達(dá)到“平安班級(jí)”標(biāo)準(zhǔn)。
（4）班級(jí)活動(dòng)豐富活潑，積極完成少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)，各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)評(píng)比積分居年段前列。
1、校級(jí)三好學(xué)生評(píng)選在班主任和輔導(dǎo)員的主持下，根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，由學(xué)生民主評(píng)選，無(wú)記名投票，差額評(píng)選出本班三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部候選人。再征求各科任老師意見(jiàn)后確定人選。
2、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)評(píng)選在大隊(duì)輔導(dǎo)員主持下，根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合有關(guān)部門(mén)的考核征求各科任老師意見(jiàn)，提出初步候選班級(jí)，學(xué)校再組織有關(guān)人員進(jìn)行投票評(píng)選確定。
3、校級(jí)以上三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班級(jí)評(píng)選在大隊(duì)輔導(dǎo)員主持下，根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合有關(guān)部門(mén)的考核征求各科任老師意見(jiàn)，提出初步候選班級(jí)，學(xué)校再組織有關(guān)人員進(jìn)行投票評(píng)選確定上報(bào)。
評(píng)選工作方案篇十
為了表彰、獎(jiǎng)勵(lì)忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，在教書(shū)育人、教育科研、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面取得突出成績(jī)，熱愛(ài)南周，為南周事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的教師，學(xué)校決定啟動(dòng)第五屆“學(xué)科帶頭人”、“優(yōu)秀骨干教師”、“教育教學(xué)能手”評(píng)選工作?，F(xiàn)將本次評(píng)選工作方案公布如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：x。
成員：x。
評(píng)審小組：學(xué)校職評(píng)小組成員。
工作小組：
組長(zhǎng)：x。
成員：x。
紀(jì)檢小組：
組長(zhǎng)：x。
（一）、學(xué)科帶頭人。
1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和社會(huì)公德。師德高尚，工作服從學(xué)校統(tǒng)一安排，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨。在本校工作三年以上（含三年），工作滿勤滿量。
2、有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)，是本學(xué)科市級(jí)以上(含市級(jí))學(xué)會(huì)或教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事或理事。
3、具有厚實(shí)的教育理論基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和精湛的課堂教學(xué)藝術(shù)，形成獨(dú)特風(fēng)格，對(duì)同行具有示范性。
4、課堂教學(xué)效益高，教學(xué)實(shí)績(jī)突出，深受學(xué)生歡迎，學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查滿意率每次在90%以上。
5、積極投入教學(xué)科研活動(dòng)，三年內(nèi)有論文在省級(jí)刊物發(fā)表，或?qū)Ｖ?、編著在正式出版社出版公開(kāi)發(fā)行，或主持研究的課題獲市級(jí)一等或省級(jí)二等以上的獎(jiǎng)勵(lì)，或在本學(xué)科市級(jí)以上（含市級(jí)）學(xué)術(shù)會(huì)議上有專(zhuān)題報(bào)告、學(xué)術(shù)講座。
6、積極組織教研活動(dòng)，全面帶動(dòng)本學(xué)科教師提高教育教學(xué)水平，積極指導(dǎo)青年教師并取得顯著成效。所負(fù)責(zé)的師徒結(jié)對(duì)學(xué)員成為省市校骨干教師或教育教學(xué)能手，所指導(dǎo)的教師團(tuán)隊(duì)獲得市級(jí)以上表彰或獎(jiǎng)勵(lì)，所率領(lǐng)的課題組研究工作取得重大進(jìn)展，獲校級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）、優(yōu)秀骨干教師。
1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和社會(huì)公德。為人師表，工作服從學(xué)校統(tǒng)一安排，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨。在本校工作三年以上（含三年），工作滿勤滿量。
2、有中級(jí)以上（含中級(jí)）專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)，有合格的計(jì)算機(jī)和普通話證書(shū)。
3、教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)工作負(fù)責(zé)，受到同行的好評(píng)和學(xué)生歡迎。學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查滿意率90%以上。
4、課堂教學(xué)效益高，教學(xué)實(shí)績(jī)突出，中考成績(jī)、高考成績(jī)或平時(shí)考試成績(jī)名列同類(lèi)班前茅，兼任班主任的所帶班的成績(jī)?cè)谌昙?jí)位居同類(lèi)班前列。所教學(xué)科不屬于中考、高考科目的教師，以其指導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍、學(xué)生社團(tuán)的成績(jī)或指導(dǎo)學(xué)生參加省、市競(jìng)賽的成績(jī)作為依據(jù)；學(xué)校行政人員以其自身職責(zé)范圍內(nèi)的工作實(shí)績(jī)作為依據(jù)。
5、積極投入教學(xué)科研活動(dòng)，三年內(nèi)有論文在省級(jí)刊物發(fā)表，或?qū)Ｖ?、編著在正式出版社出版公開(kāi)發(fā)行，或主持研究的課題獲市級(jí)二等或校級(jí)一等以上的獎(jiǎng)勵(lì)，或在本學(xué)科市級(jí)以上（含市級(jí)）學(xué)術(shù)會(huì)議上有專(zhuān)題報(bào)告、學(xué)術(shù)講座。
6、積極組織教研活動(dòng)，帶動(dòng)本學(xué)科教師提高教學(xué)水平，積極指導(dǎo)青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)并取得顯著成效。
（三）教育教學(xué)能手。
1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和社會(huì)公德。為人師表，工作服從學(xué)校統(tǒng)一安排，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨。在本校工作三年以上（含三年），工作滿勤滿量。
2、有合格的計(jì)算機(jī)和普通話證書(shū)。
3、教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)工作負(fù)責(zé)，受到同行的好評(píng)和學(xué)生歡迎，學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查滿意率90%以上。
4、課堂教學(xué)效益高，教學(xué)實(shí)績(jī)突出，中考成績(jī)、高考成績(jī)或平時(shí)考試成績(jī)名列同類(lèi)班前茅，兼任班主任的所帶班的成績(jī)?cè)谌昙?jí)位居同類(lèi)班前列。所教學(xué)科不屬于中考、高考科目的教師，以其指導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍、學(xué)生社團(tuán)的成績(jī)或指導(dǎo)學(xué)生參加省、市競(jìng)賽的成績(jī)作為依據(jù)；學(xué)校行政人員以其自身職責(zé)范圍內(nèi)的工作實(shí)績(jī)作為依據(jù)。
5、積極參加教學(xué)科研活動(dòng)，三年內(nèi)有論文發(fā)表或獲市級(jí)二等或校級(jí)一等以上獎(jiǎng)勵(lì)，并且參與了課題研究。
評(píng)選每三年一次，如果所有候選人都達(dá)不到要求，允許該項(xiàng)評(píng)選空缺。評(píng)選程序如下：
（2）工作小組對(duì)照條例確定候選人；公示時(shí)間為：10月13日至10月15日。
（3）年級(jí)組、教研組對(duì)候選人進(jìn)行民主評(píng)議；
（4）學(xué)校職評(píng)小組初評(píng)；
（5）領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)評(píng)，校長(zhǎng)確定；
（6）公示評(píng)選結(jié)果；公示時(shí)間為：10月18日至10月21日。
（7）工作小組每年對(duì)已評(píng)出的“學(xué)科帶頭人”、“優(yōu)秀骨干教師”、“教育教學(xué)能手”進(jìn)行評(píng)議，對(duì)工作出現(xiàn)較大失誤或工作表現(xiàn)明顯退步者，學(xué)校隨時(shí)取消其榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)和待遇。
（1）“學(xué)科帶頭人”、“優(yōu)秀骨干教師”、“教育教學(xué)能手”的任期均為三年，自公布的當(dāng)月起，以后三年內(nèi)每月獎(jiǎng)勵(lì)工資200元。
（2）“學(xué)科帶頭人”任期內(nèi)每年享受一次省外參觀學(xué)習(xí)。
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評(píng)選工作方案篇十一
“東方海洋杯”煙臺(tái)市餐飲名店評(píng)選活動(dòng)方案 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活水平的提高，餐飲美食的消費(fèi)需求已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪凶钪匾慕M成部分，各種類(lèi)型的特色餐飲、養(yǎng)生美食等，越來(lái)越受到人們的重視和喜愛(ài)。為進(jìn)一步宣傳推廣煙臺(tái)特色餐飲企業(yè)，推動(dòng)中外美食的合作交流，豐富煙臺(tái)旅游和餐飲消費(fèi)市場(chǎng)，進(jìn)一步打造“休閑煙臺(tái)、美食之旅”品牌，煙臺(tái)市旅游局與煙臺(tái)市旅游協(xié)會(huì)決定在第四節(jié)中國(guó)國(guó)際美食節(jié)期間，聯(lián)合舉辦煙臺(tái)市餐飲名店評(píng)選活動(dòng)。
全市范圍內(nèi)餐飲企業(yè)，包括獨(dú)資、合資經(jīng)營(yíng)的韓國(guó)、日本料理店，西餐廳等。
煙臺(tái)市餐飲名店評(píng)選由公眾投票、特邀評(píng)判和專(zhuān)家評(píng)分三部分組成。
1、公眾投票
報(bào)名結(jié)束后，所有參評(píng)單位名單將統(tǒng)一刊登于各協(xié)辦媒體和煙臺(tái)旅游政務(wù)網(wǎng)進(jìn)行公示，采取短信投票和網(wǎng)站點(diǎn)擊投票兩種形式接受廣大市民參與投票。
2、特邀評(píng)判
公示及投票評(píng)選期間，組委會(huì)將聘請(qǐng)市民、媒體記者等
特邀評(píng)判員，對(duì)各參選企業(yè)進(jìn)行暗訪、調(diào)研，獨(dú)立打分。特邀評(píng)判員的打分范圍主要以服務(wù)質(zhì)量為主。
3、專(zhuān)家評(píng)分
組委會(huì)聘請(qǐng)烹飪大師、營(yíng)養(yǎng)師、市民代表和媒體記者代表等組成專(zhuān)家評(píng)判組，對(duì)參選單位進(jìn)行實(shí)地評(píng)分。
4、計(jì)分
公眾投票得票數(shù)、特邀評(píng)判員打分和專(zhuān)家評(píng)分按40%、30%和30%的比例計(jì)算總分，按總分排列名次。
（一）企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)
中餐企業(yè)頒發(fā)“煙臺(tái)市餐飲名店”牌匾，各類(lèi)料理店、西餐廳等頒發(fā)“煙臺(tái)市特色餐飲名店”牌匾。
評(píng)選結(jié)果統(tǒng)一刊登于相關(guān)報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體，面向社會(huì)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
評(píng)選出的餐飲名店，將由組委會(huì)統(tǒng)一安排，在第四屆中國(guó)國(guó)際美食節(jié)期間進(jìn)行宣傳展示。
（二）公眾獎(jiǎng)勵(lì)
評(píng)選結(jié)束后，將從投票支持獲選餐飲名店的短信和網(wǎng)站用戶中抽取3名支持獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品價(jià)值20xx元；另從所有短信和網(wǎng)站投票的市民游客中抽取5名幸運(yùn)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品價(jià)值300元。
評(píng)選工作方案篇十二
為鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的氛圍，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育，增強(qiáng)校園活力，學(xué)校將在每月開(kāi)展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。在同學(xué)身上找長(zhǎng)處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到：學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在，真正做到學(xué)生之間找差距。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力。
活動(dòng)理念：以賞識(shí)教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。
凡被評(píng)為校園之星的學(xué)生必需遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌，并接受學(xué)校、老師和同學(xué)的監(jiān)督。
由政教處發(fā)出倡議，并制定校園之星的項(xiàng)目及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，由同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào)，由班主任組織本班同學(xué)對(duì)申報(bào)校園之星的同學(xué)進(jìn)行民主審評(píng)，獲得通過(guò)的由班主任上報(bào)各負(fù)責(zé)部門(mén)（部門(mén)主任），由學(xué)校進(jìn)行頒星獎(jiǎng)勵(lì)。
校園之星每月評(píng)選一期，其中文明之星每期每班初評(píng)出2位同學(xué)，被評(píng)上校園之星的同學(xué)需要交個(gè)人生活照片1張（近期），以及本人的簡(jiǎn)介、人生格言。
1、學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。自主學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究，積極進(jìn)取，各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
由教務(wù)處負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間：2月、4月、9月、11月（共四期）
2、進(jìn)步之星：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度大的學(xué)生。
在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初與期中考試后同步評(píng)選）
3、體育之星：熱愛(ài)體育鍛煉，在體育比賽中有突出表現(xiàn)的學(xué)生。
由政教處負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間：10月
4、藝術(shù)之星：具有文藝、書(shū)法、美術(shù)等特長(zhǎng)，在各類(lèi)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
由團(tuán)委負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間：6月
5、科技之星：熱愛(ài)創(chuàng)新科技，在科技創(chuàng)新、機(jī)器人、信息學(xué)編程、電腦制作、模型等比賽中有突出成績(jī)的學(xué)生。
由團(tuán)委負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間：1月
6、文明之星：尊敬老師，孝敬父母，對(duì)人有禮貌，主動(dòng)問(wèn)好，與同學(xué)友好相處，舉止文明，不亂扔垃圾，不追逐打鬧，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。拾金不昧，爭(zhēng)做好人好事，表現(xiàn)突出。
由政教處負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間：3月、5月、10、12月
評(píng)選出的校園之星，學(xué)校將利用升旗儀式進(jìn)行頒獎(jiǎng)，通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗等途徑進(jìn)行宣傳、報(bào)道。
備注：櫥窗宣傳安排：
1、利用和平校區(qū)文化走廊十塊小展板對(duì)在各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)宣傳（負(fù)責(zé)部門(mén)：校辦公室）
2、學(xué)校在文化走廊開(kāi)辟“校園明星榜”櫥窗兩大塊，每月由負(fù)責(zé)評(píng)選部門(mén)按時(shí)張榜公布。
3、學(xué)習(xí)之星與進(jìn)步之星每期每個(gè)年級(jí)分別評(píng)出10星；體育、藝術(shù)、科技之星，每期每個(gè)年級(jí)分別評(píng)出15星左右；文明之星每學(xué)期評(píng)兩次，每期每個(gè)班級(jí)初評(píng)2名，表現(xiàn)突出的評(píng)為校星。文明之星每期學(xué)生不要重復(fù)。
評(píng)選工作方案篇十三
1、模范遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各種集體活動(dòng)。
2、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀，每學(xué)期期末考試各科成績(jī)總分排名班級(jí)前10名【一年級(jí)包含語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)科；二年級(jí)包含語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和品德三門(mén)學(xué)科；三至六年級(jí)包含語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德五門(mén)學(xué)科（語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考試成績(jī)優(yōu)秀以上，科學(xué)和品德學(xué)科考試成績(jī)良好以上）】。
3、積極主動(dòng)地參與體育、藝術(shù)、信息技術(shù)課內(nèi)外活動(dòng)。體育考核80分以上，藝術(shù)、信息技術(shù)考核成績(jī)優(yōu)秀以上；身體健康，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣及良好的心理素質(zhì)。
1、自覺(jué)執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在同學(xué)中能起模范作用。熱心為集體服務(wù)，積極參加勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守社會(huì)公德。
2、極主動(dòng)地開(kāi)展班級(jí)工作，認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù)，具有一定的語(yǔ)言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力。班級(jí)工作有創(chuàng)新，成績(jī)顯著。在師生中獲得一致好評(píng)。
1、每班推選的候選學(xué)生，將參評(píng)學(xué)生資料上交到政教處（6月29日前）。
2、由政教處將參評(píng)學(xué)生資料匯總后上交分管領(lǐng)導(dǎo)，由分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)老師、班主任共同依據(jù)評(píng)選條件評(píng)選出學(xué)生名單，報(bào)學(xué)校審核、公示。
3、學(xué)校將各班級(jí)推薦上報(bào)候選名單，在校務(wù)公開(kāi)欄公示3天以上，接受師生監(jiān)督，公示無(wú)異議后于休業(yè)典禮時(shí)表彰。
（一）各班級(jí)應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施，嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)選程序，嚴(yán)格把握評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則，認(rèn)真做好評(píng)選推薦工作，保證評(píng)選表彰活動(dòng)順利進(jìn)行。
（二） 有下列情形者，一票否決：
1、亂扔、亂吐、亂涂、說(shuō)臟話、翻越學(xué)校禁止區(qū)域、打架、集合做操等集體活動(dòng)說(shuō)話亂跑被值周老師或同學(xué)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)教育不改或被記錄者。
2、逃學(xué)、不尊老愛(ài)幼、不尊重父母等違反《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，做出有損班級(jí)或?qū)W校聲譽(yù)的行為者。
（三）相關(guān)評(píng)選材料送交要求：
各班主任對(duì)照參評(píng)條件，認(rèn)真填寫(xiě)政教處下發(fā)的表格，并將表格和有關(guān)材料按時(shí)上交政教處，過(guò)期指標(biāo)作廢。
說(shuō)明：1、優(yōu)秀學(xué)生及各類(lèi)積極分子名單填報(bào)工作將不再印發(fā)紙質(zhì)名單，請(qǐng)班主任老師將電子表格及文件到“小學(xué)”群動(dòng)態(tài)中下載進(jìn)行填寫(xiě)，填寫(xiě)完畢后將名單以qq形式發(fā)給我（6月29日前）。
2、在評(píng)選過(guò)程中條件相當(dāng)者，學(xué)校對(duì)有較強(qiáng)的運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐能力和開(kāi)拓創(chuàng)新精神的學(xué)生實(shí)行加分。在學(xué)校開(kāi)展的征文比賽、演講比賽、數(shù)學(xué)（口算）競(jìng)賽、體育、藝術(shù)、等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)?，享受加分（本學(xué)期獲得校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)和國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)?wù)叻謩e加1－4分，二等獎(jiǎng)及以下者分別按50％計(jì)分，三等獎(jiǎng)及以下者分別按25％計(jì)分）。
評(píng)選工作方案篇十四
為了貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》精神，深入開(kāi)展以“做人民滿意教師”為主題的活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和職業(yè)道德水平，經(jīng)研究，決定開(kāi)展校第一屆“師德之星”評(píng)選活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
以“創(chuàng)建師德師風(fēng)示范學(xué)?！被顒?dòng)為契機(jī)，開(kāi)展以“從教為人民用真情，執(zhí)教為學(xué)生用真愛(ài)”為主題的師德教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)地規(guī)范自己的言行，充分發(fā)揮示范和表率作用，增強(qiáng)光榮的人民教師的使命感和責(zé)任感，努力建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的教師隊(duì)伍，做人民滿意教師，辦人民滿意教育。
全體教師和教育工作者。
1.熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生、具有較強(qiáng)的人民教師榮辱觀、事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，具有較強(qiáng)的教師職業(yè)道德示范影響作用。
2.認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，積極關(guān)心學(xué)生身心健康和思想道德成長(zhǎng)，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面成果顯著。
3.嚴(yán)格遵守教師行為規(guī)范，尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生，教育學(xué)生能循循善誘，以愛(ài)感化學(xué)生，沒(méi)有體罰或變相體罰學(xué)生，沒(méi)有隨意以停課懲罰學(xué)生，沒(méi)有諷刺挖苦辱罵學(xué)生；對(duì)學(xué)生一視同仁，沒(méi)有歧視后進(jìn)生，深受全體學(xué)生的愛(ài)戴。
4.有較好的業(yè)務(wù)水平，精心準(zhǔn)備用心上好每一堂課，注意因材施教，精選作業(yè)認(rèn)真批改，沒(méi)有隨意增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和占用學(xué)生的休息時(shí)間，熱情輔導(dǎo)幫助學(xué)生，所教班級(jí)優(yōu)秀生突出，基礎(chǔ)薄弱學(xué)生進(jìn)步顯著，整體水平較高。
5.尊重家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)關(guān)系和諧，配合密切，積極家訪，沒(méi)有隨意要求家長(zhǎng)到學(xué)校處理學(xué)生，沒(méi)有接受家長(zhǎng)的請(qǐng)客送禮，沒(méi)有利用職便向家長(zhǎng)謀取好處，得到家長(zhǎng)的尊敬信任。
6.遵規(guī)守紀(jì)，沒(méi)有進(jìn)行有償家教或從事第二職業(yè)，沒(méi)有向?qū)W生推銷(xiāo)規(guī)定以外的教輔書(shū)籍，用心做好本職工作，樂(lè)于承擔(dān)任務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真參加各種規(guī)定的活動(dòng)，積極參加學(xué)校有益活動(dòng)，在樹(shù)立良好師風(fēng)方面做出了榜樣。
7.在做好本職工作的同時(shí)，或是關(guān)心幫助貧困生、缺陷家庭學(xué)生、學(xué)困生、行為失范學(xué)生和心理偏差學(xué)生，事跡典型、感人?；蚴桥囵B(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)成才，并在校內(nèi)外各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中成績(jī)蜚然?；蚴窃谧龊米∷迣W(xué)生生活管理工作方面成績(jī)突出，事跡典型。
（一）評(píng)選工作要堅(jiān)持實(shí)事求是、寧缺勿濫、好中選優(yōu)的原則，評(píng)選推薦由各辦公室推薦，做到民主評(píng)選、公正推薦。
（二）辦公室推薦本辦公室教師和其他辦公室教師各一名上報(bào)校長(zhǎng)室。
（三）校長(zhǎng)室將組成評(píng)審組深入學(xué)生、家長(zhǎng)、教師中了解情況，分發(fā)問(wèn)卷調(diào)查收集信息，嚴(yán)格遵照評(píng)選辦法，執(zhí)行民主程序，做到公開(kāi)、公平、公正。
（四）對(duì)推薦人選進(jìn)行綜合評(píng)定，確定“師德之星”若干人選，進(jìn)行公示無(wú)異議后，再予以發(fā)文公布。
由黨、政、工聯(lián)合發(fā)布表彰決定，并在20xx年底教師會(huì)上進(jìn)行表彰，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
評(píng)選工作方案篇十五
一、評(píng)選目的：
為認(rèn)真落實(shí)鄒平縣教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教師職業(yè)道德的工作要求，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，展現(xiàn)教師風(fēng)采，切實(shí)提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和職業(yè)道德水平，營(yíng)造敬業(yè)奮進(jìn)的校園氛圍，激勵(lì)廣大教職員工自覺(jué)踐行師德承諾，學(xué)校校委會(huì)和工會(huì)決定開(kāi)展**年度“樹(shù)立身邊的先進(jìn)，學(xué)習(xí)身邊的典型”十佳師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。根據(jù)我校的實(shí)際情況，制定本方案。
二、評(píng)選條件：
1、認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，遵守學(xué)校工作準(zhǔn)則，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，有無(wú)私奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個(gè)人得失，工作中顧全大局，講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作、講奉獻(xiàn)，服從學(xué)校的工作安排。為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，工作勤奮，任勞任怨。
2、在工作中能夠率先垂范，能起到良好的影響和帶頭作用，模范執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生人格，平等公正的對(duì)待每一位學(xué)生，沒(méi)有從事有償家教的行為。師德高尚，群眾威信高，業(yè)績(jī)突出。
3、扎實(shí)教學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，有較高的業(yè)務(wù)水平，對(duì)所教學(xué)科具有堅(jiān)實(shí)的理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)水平高。管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人成績(jī)顯著。
4、教輔后勤人員能夠精通本職務(wù)業(yè)務(wù)，有較高的管理水平和強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，精益求精，在重大活動(dòng)中有突出表現(xiàn)。
5、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同志、尊重他人、樂(lè)于助人、儀表端莊、舉止文明。對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、同事無(wú)不良言行，自覺(jué)踐行師德承諾，學(xué)生、家長(zhǎng)滿意度高。
三、有下列行為之一者，不能評(píng)為師德標(biāo)兵：
1、有體罰或變相體罰學(xué)生，造成不良影響者；
2、不遵守學(xué)校規(guī)章制度，無(wú)故曠課缺勤者；
3、違反社會(huì)公德，教師之間不團(tuán)結(jié)，鄰里家庭不和睦者；
4、違反廉潔從教若干規(guī)定之一者；
5、經(jīng)國(guó)家職能部門(mén)認(rèn)定的違法違規(guī)者。
四、評(píng)選時(shí)間、范圍、名額：
評(píng)選于**年1月4日至12日舉行。
我校在崗、符合評(píng)選條件的教師（校委會(huì)成員除外）均可參加師德標(biāo)兵的評(píng)選。
推薦名額分配：六年級(jí)3人；七、八、九年級(jí)各4人；后勤、食堂2人（李成、張士意組織）；校辦公室、公寓2人（劉海鵬、劉恒孟組織）；實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、門(mén)衛(wèi)、藝體器材管理2人（牛學(xué)仁、宋明儉組織）。
五、評(píng)選辦法：
1、符合條件的教職員工由各口負(fù)責(zé)人推薦，組織討論初選確定。
2、各口將評(píng)選人員于1月12日前交工會(huì)辦公室。
3、經(jīng)師德評(píng)審小組評(píng)議產(chǎn)生學(xué)校十佳師德標(biāo)兵。
青陽(yáng)中學(xué)校委會(huì)、工會(huì)
評(píng)選工作方案篇十六
優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比是我校傳統(tǒng)的一項(xiàng)對(duì)學(xué)校各個(gè)班級(jí)的日常行為規(guī)范、常規(guī)管理、班風(fēng)班紀(jì)、精神風(fēng)貌等方面的重要評(píng)比。這一評(píng)比在學(xué)校德育工作的指導(dǎo)下，是少先隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的重要途徑。
為了更好的促進(jìn)學(xué)校班集體各項(xiàng)工作的健康發(fā)展，本著全面考核各個(gè)班集體，達(dá)到樹(shù)立新風(fēng)尚，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)的目的。在原有評(píng)比制度基礎(chǔ)上進(jìn)行修改，具體方案如下：
1、評(píng)比項(xiàng)目及要求
（1）熱愛(ài)國(guó)旗：
出旗、升旗要肅立，立正脫帽敬隊(duì)禮，國(guó)旗下講話認(rèn)真聽(tīng)。
（2）尊敬師長(zhǎng)：
見(jiàn)到師長(zhǎng)問(wèn)聲好，老師教導(dǎo)要記牢。
上課專(zhuān)心又動(dòng)腦，作業(yè)及時(shí)完成好。
（3）友愛(ài)同學(xué)：
同學(xué)之間要友好，互相幫助少不了，
遇到分歧要謙讓?zhuān)鞓?lè)合作共提高。
（4）講究衛(wèi)生：
穿著干凈又整齊，物品擺放要有序。
耐心細(xì)致做值日，見(jiàn)到垃圾彎彎腰。
（5）愛(ài)惜公物：
學(xué)習(xí)用品都是寶，愛(ài)惜使用要倡導(dǎo)，
花草樹(shù)木有生命，自覺(jué)愛(ài)護(hù)別忘記。
（6）鍛煉身體：
廣播操：做操排隊(duì)快靜齊，動(dòng)作整齊又有力。
眼操：坐姿端正穴位準(zhǔn)，閉眼閉嘴聽(tīng)口令。
（7）熱愛(ài)學(xué)習(xí)
早晨到校要按時(shí)，進(jìn)入教室就早讀。課后常讀課外書(shū)，勤做筆記勤交流。
（8）遵守秩序
教室里面輕輕走，走廊里面慢慢走。
上下樓梯靠右走，放學(xué)排著隊(duì)伍走。
（9）文明禮貌：
粗話臟話全拋掉，您好謝謝對(duì)不起。
文明言語(yǔ)心中記，現(xiàn)在開(kāi)始比一比。
2、值日分配：
檢查人員由值日生、值日老師組成。值日生由大隊(duì)部成員擔(dān)任。值日老師由科任老師擔(dān)任，配合值日生檢查并對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督。
3、公布方式：
每日公布前一天全校各班得分情況，于校大黑板。每周公布上一周流動(dòng)紅旗得主班級(jí)，于升旗儀式。每月公布上個(gè)月優(yōu)秀班級(jí)，于下月第一周升旗儀式上。
4、評(píng)獎(jiǎng)方式
根據(jù)學(xué)生心理的不同階段分高、中、低三個(gè)年段進(jìn)行評(píng)比使競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)明確具體化。一年級(jí)、二年級(jí)為低階段，三年級(jí)、四年級(jí)為中階段，五年級(jí)、六年級(jí)為高階段，各年段評(píng)優(yōu)的數(shù)量原則上為50%。
一個(gè)月內(nèi)連續(xù)獲得周評(píng)的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，月末公布、表?yè)P(yáng)。（所有記錄表格大隊(duì)部均留存以便查詢、校對(duì)）
值日生：大隊(duì)部對(duì)值日生上崗前進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，保證檢查評(píng)比的公正、公平、公開(kāi)。每次檢查扣分必須寫(xiě)明扣分情況并及時(shí)準(zhǔn)確向大隊(duì)部上交檢查結(jié)果。
值日老師：配合值日生的工作，在值日生檢查后對(duì)其結(jié)果進(jìn)行審核、監(jiān)督。
班主任：支持大隊(duì)部工作，管理好本班級(jí)，促使學(xué)生不斷進(jìn)步、不斷團(tuán)結(jié)。
評(píng)選工作方案篇十七
在學(xué)校中，總有這樣一些學(xué)生，他們仿佛是一顆顆明星，閃耀著校園，感動(dòng)著校園。他們有的是我們道德的楷模，有的是我們學(xué)習(xí)的榜樣，有的是藝術(shù)中的精靈，有的是體育中的佼佼者。他們?yōu)槲覀儤?shù)立了一個(gè)太高學(xué)子的典范！
20xx年我校開(kāi)展“感動(dòng)太高十佳學(xué)生”評(píng)首屆選活動(dòng)以來(lái)，在全校范圍內(nèi)掀起弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮。這股熱潮鼓勵(lì)著廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)德，為構(gòu)建和諧太高而貢獻(xiàn)著自己的一份熱血！以后每年的1月份就是我們學(xué)生節(jié)日。
本年度活動(dòng)主題：感動(dòng)你感動(dòng)我 感動(dòng)太高
活動(dòng)口號(hào)：發(fā)現(xiàn)感動(dòng)表達(dá)感動(dòng) 宣傳感動(dòng) 共享感動(dòng) 學(xué)會(huì)感動(dòng)
1、年度文明守紀(jì)學(xué)生2、年度優(yōu)秀干部學(xué)生3、年度勤奮好學(xué)學(xué)生
4、年度積極進(jìn)取學(xué)生5、年度最具愛(ài)心學(xué)生6、年度陽(yáng)光魅力學(xué)生
7、年度多才多藝學(xué)生8、年度最佳體育學(xué)生
（一）報(bào)名辦法：個(gè)人自薦，同學(xué)推薦，班級(jí)推薦。
（二）推薦候選人條件：
無(wú)論你的身份、背景、經(jīng)歷有多么的不同，只要在即將過(guò)去一年的歲月里，你的所作所為感動(dòng)了大家、感動(dòng)了校園，用自己的力量推動(dòng)校園的精神文明建設(shè)，用自己的故事解讀人與人之間的真誠(chéng)情感，帶給我們感人至深的心靈沖擊，你就有可能成為20xx年度“感動(dòng)太高十佳學(xué)生”。
第一階段：宣傳報(bào)名階段
1月初，通過(guò)文件地、校園網(wǎng)絡(luò)、廣播站、櫥窗宣傳等媒體開(kāi)展宣傳活動(dòng)，積極推薦或自薦20xx年度“感動(dòng)太高十佳學(xué)生”候選人，高一、二、三各班推薦2人。
材料要求：候選人需要提交推薦表。要求于1月8日交年級(jí)組長(zhǎng)。
第二階段：評(píng)選推薦年級(jí)候選人38名左右，高一8人、高二15人，高三15人。
1月16日，分年級(jí)由級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生代表組成評(píng)選委員會(huì)，從年級(jí)候選人中評(píng)出正式候選人25人，并通過(guò)校園網(wǎng)和校園櫥窗進(jìn)行公示。
第三階段：綜合評(píng)選，1月25日，通過(guò)候選人進(jìn)行演講和全體學(xué)生的書(shū)面和利用假期網(wǎng)上投票，最終由評(píng)選委員會(huì)進(jìn)行綜合評(píng)選，最后產(chǎn)生學(xué)校20xx年度“感動(dòng)太高十佳學(xué)生”。
第四階段：頒獎(jiǎng)晚會(huì)
下學(xué)期三月份召開(kāi)隆重的頒獎(jiǎng)晚會(huì)，對(duì)評(píng)選出的我校20xx年度“感動(dòng)太高十佳學(xué)生”進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰，屆時(shí)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)代表為每位 “感動(dòng)太高十佳學(xué)生”致頒獎(jiǎng)詞，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
最后我們相信感動(dòng)太高十佳學(xué)生和校園之星的事跡深深觸動(dòng)著大家的心。
我們相信在他們的感召下，我們每一個(gè)人都會(huì)成為讓太高引以為傲的出色學(xué)子。
祝愿有更多的同學(xué)能向十佳學(xué)生、校園之星們學(xué)習(xí)。
相信你就是下一個(gè)感動(dòng)太高的優(yōu)秀學(xué)生。
評(píng)選工作方案篇十八
為了加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)各班爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)良好局面的形成，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)集體的凝聚力，激發(fā)班集體的'競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，全面提高班級(jí)的管理水平，創(chuàng)造一個(gè)井然有序、穩(wěn)定和諧的教育教學(xué)環(huán)境。
遵循公平、公正、公開(kāi)的原則，由教師按條件申報(bào)，學(xué)校研究評(píng)選。
1、班級(jí)有嚴(yán)明的紀(jì)律和團(tuán)結(jié)的班干部；有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和凝聚力，班風(fēng)和諧，班級(jí)學(xué)生有進(jìn)取意識(shí)。
2、注重班集體建設(shè)，形成了催人奮進(jìn)的集體心理氣象。干部獨(dú)立工作，成為集體的核心和表率。學(xué)生自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，講文明有禮貌。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
3、班主任愛(ài)崗敬業(yè)，以身作則，能有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、心理、學(xué)習(xí)等方面教育，善于處理學(xué)生間、任課教師與學(xué)生間關(guān)系，任課教師對(duì)班級(jí)評(píng)價(jià)高。
4、班級(jí)學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面綜合評(píng)價(jià)居本校及至本區(qū)上游水平；學(xué)生養(yǎng)成教育評(píng)定及格率達(dá)到100%，優(yōu)秀率達(dá)到90%以上，體育合格率的達(dá)到90%以上，近視率在校處于平均以下水平；無(wú)打架造成不良影響的學(xué)生。無(wú)劣跡生、無(wú)違法犯罪生，無(wú)輟學(xué)學(xué)生。
5、班級(jí)能積極、主動(dòng)參加各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)突出。班級(jí)好人好事多。
6、定期召開(kāi)主題鮮明而有教育意義、有針對(duì)性和實(shí)效性的班隊(duì)會(huì)，教育效果好。
7、室內(nèi)環(huán)境清潔、優(yōu)美，本班負(fù)責(zé)的分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生環(huán)境保持得好。班級(jí)各種張貼齊全，有良好的班級(jí)文化教育氛圍。
8、積極配合學(xué)校工作，參加各項(xiàng)活動(dòng)（如：文藝表演、中隊(duì)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種小型比賽等）表現(xiàn)出色。
10、學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
11、養(yǎng)成教育示范班級(jí)評(píng)比成績(jī)與教學(xué)成績(jī)相加，根據(jù)分配名額，依次排列。成績(jī)?cè)谇罢邽閮?yōu)秀班級(jí)。
1、班級(jí)或?qū)W生中出現(xiàn)重大安全事故。
2、學(xué)生有嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，在學(xué)校、社會(huì)造成不良影響的（學(xué)生造成了傷害、家長(zhǎng)進(jìn)行了索賠，家長(zhǎng)到校，通過(guò)學(xué)校解決等）。
3、班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)排在年組最后一名。（上學(xué)期期末考試成績(jī)）。
1、校務(wù)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員研究評(píng)選方案。
2、校務(wù)會(huì)根據(jù)評(píng)選方案，通過(guò)研究評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)，評(píng)選后學(xué)校公式一周，如無(wú)異議，上報(bào)區(qū)教育局德育科。
評(píng)選工作方案篇十九
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德水平和專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力，促進(jìn)師德建設(shè)的制度化、規(guī)范化、特色化，根據(jù)市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定驛馬力農(nóng)小學(xué)師德標(biāo)兵評(píng)選方案。
二、評(píng)比范圍和對(duì)象
本校在職在崗、工作滿3年以上的教職工。
三、評(píng)比條件
1、政治堅(jiān)定，忠誠(chéng)教育。政治立場(chǎng)堅(jiān)定、方向明確，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)；積極貫徹國(guó)家教育方針和政策，熱愛(ài)教師職業(yè)；自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)，有強(qiáng)烈的職業(yè)使命感。適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育、愛(ài)國(guó)主義教育、安全法制教育和心理健康教育。
2、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，工作中能顧全大局，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失；為人師表，堅(jiān)守高尚情操，以身作則，樂(lè)于助人，尊重學(xué)生，作風(fēng)正派。
3、鉆研業(yè)務(wù)，成績(jī)突出。積極進(jìn)行課程與教學(xué)改革，積極參加教科研活動(dòng)，積極投身到“課堂教學(xué)改革”活動(dòng)中，教育教學(xué)質(zhì)量高，教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人成績(jī)突出。
4、同事認(rèn)可，學(xué)生喜愛(ài)。模范執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，依法履行崗位職責(zé)，自覺(jué)規(guī)范思想行為和職業(yè)行為，熱愛(ài)學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，平等公正地對(duì)待每一位學(xué)生，學(xué)生、家長(zhǎng)、同事滿意度高。
5、有真實(shí)典型的事跡和鮮活的教育經(jīng)驗(yàn)，并具有一定的社會(huì)影響。
6、從教滿3年，擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等工作2學(xué)年以上，并至少有一次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任等獎(jiǎng)項(xiàng)。
有下列情況之一者，“一票否決”，不得參加評(píng)選：
1、有體罰或變相體罰學(xué)生行為；
2、向?qū)W生或家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物；向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料；
3、參加賭博、邪教、封建迷信等活動(dòng)；
4．向?qū)W生傳播不良思想或信息，誤導(dǎo)學(xué)生。
四、評(píng)選程序
對(duì)照評(píng)選條件，個(gè)人自行申報(bào)，學(xué)校進(jìn)行推薦，考核小組組織評(píng)議，推選一名。
五、工作要求
1．高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、協(xié)調(diào)本次評(píng)選工作，充分發(fā)揚(yáng)民主，把真正受學(xué)生歡迎、師德高尚的優(yōu)秀教師選拔出來(lái)，要特別注重評(píng)選工作的過(guò)程性和教育性。
2。評(píng)選要嚴(yán)格對(duì)照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范流程。
3．評(píng)選工作要向一線教師傾斜、向長(zhǎng)期擔(dān)任班主任的教師傾斜。
評(píng)選工作方案篇二十
為了積極探索農(nóng)村寄宿制小學(xué)“三功能一主體”的辦學(xué)模式，做好學(xué)校三大工作系統(tǒng)之一的“學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)及健康娛樂(lè)”工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)一批合格加特長(zhǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)生，進(jìn)一步提高辦學(xué)效率和辦學(xué)品位，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定，開(kāi)展第二屆“成長(zhǎng)杯”優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)擬定方案如下：
一、活動(dòng)主題：快樂(lè)成長(zhǎng) 感恩母校 感恩老師
二、活動(dòng)對(duì)象：xx完小六年級(jí)全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月
四、活動(dòng)組織：xx完小德育處
五、活動(dòng)程序：
1.優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選須經(jīng)過(guò)兩個(gè)程序，一是文化考試，二是才藝展示，以兩部分實(shí)際得分的50%計(jì)入個(gè)人最后得分，按最終成績(jī)由高到低取前9名為本年度優(yōu)秀畢業(yè)生，優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選活動(dòng)方案，規(guī)劃方案《優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選活動(dòng)方案》。
2.首先由各班推選12名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行文化考試，按文化考試成績(jī)由高到低排列，先各班保前3名選手后，不分班級(jí)在選3名將作為入圍選手進(jìn)入才藝展示，文化考試所需試卷由行政、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)編制。
3.文化考試后，德育處對(duì)進(jìn)入才藝展示的學(xué)生進(jìn)行公示，公示時(shí)間內(nèi)，學(xué)生準(zhǔn)備才藝展示的內(nèi)容及項(xiàng)目，并將展示的內(nèi)容及項(xiàng)目按規(guī)定時(shí)間上報(bào)德育處，由德育處選定時(shí)間組織全校學(xué)生進(jìn)行公開(kāi)展示。
七、其他未盡事宜以德育處通知為準(zhǔn)
評(píng)選工作方案篇二十一
旨在加快我校骨干教師的培養(yǎng)，建立骨干教師考評(píng)、認(rèn)定、管理與使用健康發(fā)展的.良性運(yùn)作機(jī)制；讓骨干教師安心農(nóng)村教學(xué)；營(yíng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)氛圍，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出，并充分發(fā)揮骨干教師在學(xué)科教學(xué)改革、教育研究中的指導(dǎo)、帶動(dòng)和示范輻射作用，推進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
全體在職教師，其中教壇新秀為35周歲以下的、教齡滿兩年的青年教師。
1、具有良好的政治素質(zhì)和高尚的職業(yè)道德，全面貫徹教育方針，有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。
2、校級(jí)學(xué)科帶頭人、教壇新秀必須具備以下條件：
（1）專(zhuān)科學(xué)歷（包括正在參加學(xué)歷進(jìn)修的），其中40周歲以上的教師學(xué)歷必須合格。
（2）、普通話、計(jì)算機(jī)考核合格。
（3）教壇新秀須從事本學(xué)科教學(xué)工作2年以上。
3、有較強(qiáng)的課堂教學(xué)水平，教育思想端正，教育觀念先進(jìn)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，教學(xué)方法新穎，能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果良好，并在實(shí)踐中勤于總結(jié)，勇于創(chuàng)新，已基本形成自己的教學(xué)風(fēng)格，在本地區(qū)有較高的知名度。
4、有較強(qiáng)的育人能力。在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力，發(fā)展學(xué)生智力、指導(dǎo)優(yōu)秀生以及后進(jìn)生方面具有較豐富的經(jīng)驗(yàn)，能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，組織指導(dǎo)學(xué)科課外活動(dòng)，取得較好的效果。
5、具有較強(qiáng)的教研能力，本人參加過(guò)校級(jí)以及以上的公開(kāi)課、研究課，受到同行的好評(píng)或輔導(dǎo)學(xué)生參加縣級(jí)以及以上學(xué)科競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)；或近三年內(nèi)至少有一篇專(zhuān)業(yè)論文在校級(jí)（如《四平教育》等）以上刊物上發(fā)表或獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)級(jí)。
6、具有領(lǐng)導(dǎo)和組織本學(xué)科教學(xué)和教研能力，指導(dǎo)其他教師進(jìn)行教育教學(xué)改革和教研工作。
1、樂(lè)于從事農(nóng)村教育事業(yè)，敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、堪為師德楷模。
2、堅(jiān)持課堂教學(xué)崗位，每學(xué)期任課不少于80課時(shí)，并積極承擔(dān)示范課、觀摩課或教研講座等任務(wù)。（每學(xué)期至少有一次）
3、組織或承擔(dān)學(xué)?；蚪萄薪M的本學(xué)科課外興趣小組活動(dòng)。
4、每年至少承擔(dān)一項(xiàng)校級(jí)及以上的教研課題，每學(xué)期至少有一篇高質(zhì)量的學(xué)科論文。
5、承擔(dān)學(xué)校給予培養(yǎng)教師的任務(wù)且成效較好。
6、每周有1節(jié)課供教師聽(tīng)課。
1、學(xué)科帶頭人每月60元的學(xué)科帶頭人津貼，教壇新秀每月30元津貼。
2、享受一定數(shù)量的教育科研基金（必須申報(bào)核批）。
3、優(yōu)先參加學(xué)校組織的外出培訓(xùn)，聽(tīng)課、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)。
4、在晉升、教師職務(wù)評(píng)聘、各類(lèi)評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)中優(yōu)先考慮。
5、校內(nèi)高評(píng)中優(yōu)先考慮。
1、個(gè)人申報(bào)，在校內(nèi)公示。
2、考核組資格審查。
3、教師、學(xué)生問(wèn)卷。
4、統(tǒng)一考核（課堂實(shí)踐、理論考核）
5、評(píng)委綜合考評(píng)。
6、報(bào)學(xué)校評(píng)定。
7、公示后予以發(fā)文公布。
教壇新秀、學(xué)科帶頭人每2年評(píng)審一次，每學(xué)年考核一次，對(duì)不能履行學(xué)科帶頭人、教壇新秀職責(zé)或犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤的，取消稱(chēng)號(hào)和相關(guān)待遇。
評(píng)選工作方案篇二十二
為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作，激勵(lì)廣大教師不斷提高自身素質(zhì)，加快我校教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的步伐，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)行政會(huì)研究，報(bào)理事會(huì)批準(zhǔn)，制定本方案。
1、學(xué)校成立骨干教師評(píng)審小組
組長(zhǎng)：***
成員：******
2、學(xué)校成立骨干教師評(píng)選監(jiān)察小組
組長(zhǎng)：***
成員：******
1、成立學(xué)校評(píng)選校級(jí)骨干教師評(píng)審小組并制定評(píng)選方案和管理辦法。
2、公布校級(jí)骨干教師評(píng)選方案和管理辦法。
3、教師自薦，填寫(xiě)申請(qǐng)表并提交相關(guān)證明材料。
4、評(píng)審小組進(jìn)行資格審查，按照評(píng)選條件，通過(guò)定性初選和定量考核，結(jié)合教師日常工作情況，確定校級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人候選人名單，交監(jiān)察組審核。
5、公示評(píng)選結(jié)果。
教齡滿1年以上、校齡滿1年以上的一線教師。
1、具有良好的師德修養(yǎng)，模范履行教師職責(zé)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和較高的專(zhuān)業(yè)技能，在本專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)中能力較強(qiáng)者。
3、在教育、教學(xué)、科研等方面成績(jī)顯著：
（1）具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，有自己的教育和教學(xué)特點(diǎn)。在教育教學(xué)中能夠充分體現(xiàn)課改的新理念，教育教學(xué)成績(jī)?cè)谕瑢?zhuān)業(yè)或者相類(lèi)似崗位的群體中領(lǐng)先。
（2）在教研組中起帶頭、引領(lǐng)和示范輻射作用。
（3）具有較強(qiáng)的科研能力，在教育科研中勇于創(chuàng)新，認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)反思和科研論文，積極參與課題研究，在市級(jí)及以上報(bào)刊雜志發(fā)表過(guò)教育科研成果（論文）或教育科研成果（論文）獲市級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。
（4）承擔(dān)過(guò)區(qū)級(jí)以上公開(kāi)課。
（5）有能力承擔(dān)校本課程。
（6）積極參加學(xué)校、省市區(qū)組織的各種教育教學(xué)活動(dòng)。
以分?jǐn)?shù)的形式呈現(xiàn)，同學(xué)科同組別，根據(jù)學(xué)校的要求和申請(qǐng)人得分情況，擇優(yōu)入選。以下各類(lèi)加分，只限于教育行政主管部門(mén)組織、舉辦的，各種加分就高計(jì)分，不迭加，不累計(jì)。
1、思想政治上積極要求上進(jìn)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、具有大局意識(shí)、服從意識(shí)，積極主動(dòng)地完成學(xué)校交付的各項(xiàng)工作和臨時(shí)性任務(wù)。
3、教學(xué)成績(jī)突出，帶頭“爭(zhēng)一保三”。
4、任期內(nèi)：
（1）每學(xué)年完成一次公開(kāi)課（校級(jí)或以上）。
（2）每學(xué)年完成一篇教育教學(xué)方面的論文。
（3）積極參與一項(xiàng)校級(jí)及以上的課題研究工作。
（4）積極承擔(dān)班主任工作（含教育教學(xué)管理崗位）。
（5）服從學(xué)校校本課程的安排。
（1）違反師德規(guī)范，造成不良后果者。
（2）當(dāng)學(xué)年請(qǐng)假累計(jì)達(dá)二十二個(gè)工作日以上者（含病事假）。
（3）由于工作懈怠或因主觀原因，給學(xué)校聲譽(yù)或工作造成不良影響者。
（4）不服從學(xué)校工作安排，工作上有重大失誤者。
（5）教育教學(xué)質(zhì)量由于主觀原因有明顯滑坡者，學(xué)科教學(xué)中心城區(qū)排名，居于前三分之一之后者，或教育教學(xué)效果明顯不如同組別的非骨干教師。取消其“校級(jí)骨干教師”稱(chēng)號(hào)。
凡被消其“校級(jí)骨干教師”稱(chēng)號(hào)的，兩年之內(nèi)不得重新申請(qǐng)。
1、原市級(jí)以上骨干教師自然為校級(jí)骨干，不參評(píng)。
2、校級(jí)骨干教師與崗位聘任、職稱(chēng)評(píng)定、績(jī)效工資等掛鉤。
3、本屆校級(jí)骨干教師的任期以教師本人的合同期為限。
4、建立校級(jí)骨干教師考核制度，校級(jí)骨干教師的考核工作結(jié)合教師年度考核每年進(jìn)行一次。
5、骨干教師一年一評(píng)，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，不受名額限制。
6、今后校級(jí)以上的骨干教師的推薦人選原則上從校級(jí)骨干教師中產(chǎn)生。
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