總結(jié)心得體會不僅是對自己的一種回顧，也是對他人的一種分享和借鑒，有助于推動共同進(jìn)步。寫心得體會時，要注重理論與實踐相結(jié)合，既有深度的思考，又有實際的應(yīng)用。以下是一些值得一讀的心得體會，或許能給你帶來新的思考和認(rèn)識。
少年強則國強心得體會報告篇一
近年來，教育界普遍強調(diào)“少年強中國強”的理念，提倡注重培養(yǎng)青少年的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。作為一名教師，我深刻體會到少年強中國強對教學(xué)工作的重要意義。在這個過程中，我不斷探索和總結(jié)，形成了一些寶貴的心得體會。
首先，少年強中國強重視培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力。過去，教育過于注重灌輸知識，學(xué)生缺乏主動探究和思辨能力。然而，社會發(fā)展的變革和知識的快速更新要求學(xué)生具備獨立思考和批判性思維的能力。教師應(yīng)當(dāng)通過啟發(fā)式的教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生思考和探索，培養(yǎng)他們的問題意識和解決問題的能力。在我的教學(xué)中，我鼓勵學(xué)生提出問題，并引導(dǎo)他們自主尋找答案，同時幫助他們在解決問題的過程中培養(yǎng)批判性思維的能力。
其次，少年強中國強注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力。現(xiàn)代社會需要創(chuàng)新型人才，他們不僅要具備扎實的專業(yè)知識，還要能夠靈活運用所學(xué)知識解決實際問題。因此，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。在我的教學(xué)實踐中，我鼓勵學(xué)生進(jìn)行小組合作，開展實際項目研究，讓他們通過動手實踐，將所學(xué)知識應(yīng)用到實際中去，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實踐能力，幫助他們成為未來的創(chuàng)新人才。
第三，少年強中國強強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識。隨著社會的發(fā)展，教育的目標(biāo)不僅僅是培養(yǎng)專業(yè)人才，還要培養(yǎng)社會責(zé)任感和公民意識，使每個學(xué)生成為社會的有益成員。在我的教學(xué)中，我注重讓學(xué)生關(guān)注社會問題，并引導(dǎo)他們思考如何通過自己的努力和行動來解決這些問題。我組織學(xué)生參與社會實踐活動，讓他們親身感受社會的需要和自己的能力，并通過反思和討論引導(dǎo)他們形成正確的價值觀和公民意識。
第四，少年強中國強提倡多元化的教學(xué)方式。每個學(xué)生都是獨特的，擁有不同的興趣、愛好和學(xué)習(xí)方式。過去的教育往往只注重知識的傳授，忽視了學(xué)生的個性和差異。然而，個性化教育正是培養(yǎng)少年強中國強的關(guān)鍵，教師應(yīng)該靈活運用不同的教學(xué)方法和工具，滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。在我的教學(xué)中，我常常采用多媒體教學(xué)、小組合作和情境教學(xué)等多種方式，使學(xué)生能夠得到全面發(fā)展，充分發(fā)揮他們的潛能。
最后，少年強中國強還要求教師不斷自我成長。培養(yǎng)少年強中國強的學(xué)生不僅需要先進(jìn)的教育理念和教育方法，還需要有高素質(zhì)的教師隊伍。作為一名教師，我深知自己的責(zé)任和使命，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我經(jīng)常參加教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)新的教育理論，時刻保持對教育的熱情和求索精神。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)與成長的教師才能夠更好地推動少年強中國強的教育事業(yè)。
綜上所述，少年強中國強對教育工作產(chǎn)生了重要影響。作為一名教師，我要密切關(guān)注教育改革的動態(tài)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力提高自己的教學(xué)水平。我將繼續(xù)致力于培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考和創(chuàng)新能力，提高他們的社會責(zé)任感和公民意識，采用多元化的教學(xué)方式滿足不同學(xué)生的需求，同時堅持自我成長和進(jìn)步，共同建設(shè)一個更加富強的教育強國。少年強中國強，我們的未來必將更加光明。
少年強則國強心得體會報告篇二
教學(xué)是培養(yǎng)少年強中華的重要環(huán)節(jié)，而少年強則是中國強的基石。作為一名教師，在教學(xué)中時刻保持積極進(jìn)取的心態(tài)是至關(guān)重要的。在教學(xué)過程中，我深刻感受到了“少年強中國強”的理念對于教學(xué)工作的指導(dǎo)和影響。在這里，我將分享我在教學(xué)中的體會和心得。
首先，教學(xué)應(yīng)注重塑造少年學(xué)生的堅強意志和品質(zhì)。一個國家的強大，離不開年輕一代的努力和貢獻(xiàn)。教師在教育引導(dǎo)學(xué)生的同時，應(yīng)注重啟發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作精神。通過激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的潛能和動力，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，提高學(xué)生的全面素質(zhì)。在我的教學(xué)中，我鼓勵學(xué)生勇于表達(dá)自己的觀點，主動參與到集體活動中，培養(yǎng)學(xué)生的自信心和責(zé)任感。同時，我也鼓勵學(xué)生在困難面前保持堅持和毅力，培養(yǎng)他們的堅強意志和抗挫能力。
其次，教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。中國強需要創(chuàng)新的人才，需要敢于探索和實踐的年輕一代。作為教師，我注重為學(xué)生提供多種實踐機(jī)會和創(chuàng)新平臺，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造力。例如，在數(shù)學(xué)課上，我設(shè)計了一系列的實踐活動，讓學(xué)生親自動手計算和實踐，提高他們的應(yīng)用能力和解決問題的能力。在語文課上，我引導(dǎo)學(xué)生寫作和閱讀，鼓勵他們表達(dá)自己的觀點和情感，在實踐中提高語言表達(dá)和思維能力。通過這樣的實踐和創(chuàng)新，學(xué)生能夠更好地適應(yīng)未來的社會和工作，為中國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
再次，教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和社會責(zé)任感。作為少年強中國強的宣言，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷和社會意識，引導(dǎo)他們熱愛自己的國家和民族，關(guān)心社會發(fā)展和民生問題。在我的教學(xué)中，我注重通過國學(xué)和史學(xué)教育，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)和民族自豪感。我也組織學(xué)生參加各類社會實踐活動，讓他們親身體驗社會問題，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和公益精神。通過這樣的教育引導(dǎo)，學(xué)生能夠樹立正確的人生目標(biāo)，為國家和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的全球視野和跨文化交流能力。隨著全球化的進(jìn)程不斷加快，一個人只有具備全球視野和跨文化交流能力，才能在國際舞臺上立足和發(fā)展。作為教師，我注重開展國際教育和交流活動，引導(dǎo)學(xué)生了解世界各地的文化和發(fā)展情況，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交流能力和國際競爭力。通過與外國學(xué)校的交流，學(xué)生能夠與外國同學(xué)交流和合作，拓寬視野，增加自信心，提高全球競爭力。
綜上所述，“少年強中國強”教學(xué)心得體會是一個多方面的過程，要注重培養(yǎng)學(xué)生的堅強意志和品質(zhì)、創(chuàng)新能力和實踐能力、愛國情懷和社會責(zé)任感，以及全球視野和跨文化交流能力。作為教師，只有不斷提高自己的教育素養(yǎng)和能力，才能更好地引導(dǎo)學(xué)生走向輝煌的未來，為中國強的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。希望每個教師都能秉持“少年強中國強”的理念，為培養(yǎng)年輕一代努力奮斗。少年強，中國必將強大。
少年強則國強心得體會報告篇三
少年強則國強——心得體會（高中）
第一段：引子
人民是一個國家最寶貴的財富，而年輕一代則是國家未來的希望。正如古語所說，“少壯不努力，老大徒傷悲?！敝挥挟?dāng)年輕人強大起來，國家才能實現(xiàn)自身的強盛與繁榮。在我的高中生活中，我深刻地認(rèn)識到了“少年強則國強”的道理。
第二段：個人素養(yǎng)的提升
強大的個人素養(yǎng)是年輕人贏得成功的基石。高中期間，我積極參加社會實踐活動和學(xué)校組織的各類競賽，通過這些經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了實踐和專業(yè)知識，還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。這些都是我成為一個有能力為國家做出貢獻(xiàn)的人的基礎(chǔ)。
第三段：獨立思考與創(chuàng)新精神
在高中，我學(xué)會了獨立思考和發(fā)表自己的見解。老師鼓勵我們提出問題，然后利用所學(xué)知識去解答，而不只是簡單地接受別人的觀點。獨立思考讓我更加理解自己所學(xué)知識的深度和意義。此外，高中教育也十分注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，開展各種創(chuàng)新科技和文化活動。這培養(yǎng)了我們解決問題的能力以及對社會發(fā)展的貢獻(xiàn)。
第四段：愛國情懷的養(yǎng)成
作為一個高中生，我所處的中國社會正處于飛速發(fā)展的時期。在這個過程中，我們注重愛國情懷的培養(yǎng)，側(cè)重于學(xué)習(xí)國家歷史和傳統(tǒng)文化。我深入學(xué)習(xí)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并體驗了其中的哲學(xué)智慧，如仁義道德、中庸之道等。同時，我也積極參與到各種志愿活動中，為社區(qū)和弱勢群體提供幫助，這進(jìn)一步激發(fā)了我對祖國的熱愛之情。
第五段：人才培養(yǎng)與社會責(zé)任
高中教育的目標(biāo)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感的年輕人，使他們能夠為國家發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在高中期間，我參與了許多社會實踐活動，體驗到了為社會做貢獻(xiàn)的樂趣。同時，學(xué)校教育也著重培養(yǎng)團(tuán)隊精神和領(lǐng)導(dǎo)才能，讓我們在團(tuán)隊中學(xué)會合作與互助。這些經(jīng)歷都是為了讓我們普及到更廣闊的人際關(guān)系中，為社會發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過高中教育，我得以提升個人素養(yǎng)，培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)了愛國情懷與社會責(zé)任感。這些心得體會讓我充滿信心，相信只有當(dāng)年輕一代強大起來，我們的國家才能變得更加強盛和有希望。我愿意為此努力奮斗！
少年強則國強心得體會報告篇四
少年強中國強，這句話不僅僅具有鮮明的時代特征，更承載著一種使命和責(zé)任，它寓意著青少年是祖國未來的希望，也是關(guān)系到民族興衰的重要力量。今天，作為一個中國青年人，我也深深地體會到了“少年強中國強”的重要意義，下面我將通過自身的學(xué)習(xí)、生活和實踐，分享一些我對這個主題的心得體會。
一、努力學(xué)習(xí)是少年強中國強的關(guān)鍵
“少年學(xué)無止境”，學(xué)習(xí)是一個人成長的永恒主題，也是“少年強中國強”的基礎(chǔ)。只有不斷地追求知識，擴(kuò)展自己的視野，增強自我實力，才能更好地為民族發(fā)展和社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)中要注重如何學(xué)習(xí)，因為高效學(xué)習(xí)是獲得知識的最快捷、最有效的方式。高效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是制定好學(xué)習(xí)計劃，堅持學(xué)習(xí)時間，勤思考深鉆研，注重知識的應(yīng)用和實踐，使最優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源得到最優(yōu)質(zhì)的應(yīng)用。
二、弘揚傳統(tǒng)文化是少年強中國強的重要途徑
中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，包含著豐富的思想、經(jīng)驗和能量。作為中華民族的新一代，我們要將這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化繼承下去，并把它們與現(xiàn)代文化結(jié)合起來，讓中國文化之花綻放，讓世界展現(xiàn)其持久的魅力。我們要學(xué)習(xí)經(jīng)典著作，弘揚中國傳統(tǒng)文化的精髓，堅守傳統(tǒng)美德，守正創(chuàng)新，創(chuàng)造新的考場文化，新的社會文化。這樣，才能在全球文化交流中更加自信、更有底氣。
三、積極參與公益事業(yè)是少年強中國強的必然要求
公益事業(yè)是一個國家公民素質(zhì)的重要體現(xiàn)，也是建設(shè)社會主義和諧社會的重要組成部分。我們在社會實踐中要積極參與各種志愿服務(wù)，為民族文化的傳統(tǒng)傳承、傳統(tǒng)文化的繼承發(fā)揮積極的作用。無論是為貧困地區(qū)的孩子義務(wù)輔導(dǎo)，還是為弱勢群體獻(xiàn)愛心，都能讓我們更好地體驗到參與公益事業(yè)帶給我們的成就感和快樂，更能培養(yǎng)我們的愛國主義情懷和責(zé)任感。
四、弘揚科技創(chuàng)新是推進(jìn)少年強中國強的重要途徑
科技創(chuàng)新是國家的基礎(chǔ)和靈魂，也是推動國家現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。在當(dāng)今世界，科技創(chuàng)新競爭日趨激烈，如果中華民族要在世界范圍內(nèi)發(fā)揮更大的作用，就必須具備更先進(jìn)的科技創(chuàng)新實力。而青少年恰恰是未來的科技大軍，要促進(jìn)青少年學(xué)生具備科技應(yīng)用和實踐的能力，實現(xiàn)科技創(chuàng)新的突破，并通過這種方式，不斷增強中國的實力。
五、堅守夢想是實現(xiàn)少年強中國強的重要保證
少年只有樹立堅定的理想信念，才能不斷奮發(fā)進(jìn)取，探尋未知的領(lǐng)域。中國青年必須在追夢的過程中重溫對中華民族文化的追求，對自己的理想和事業(yè)追求堅定信念，勇往直前。在未來，每一位中國青年都可以為實現(xiàn)自我價值與國家發(fā)展夢想而奮斗，樹立鮮明的志向和目標(biāo)，不斷追逐自己的夢想，也能讓中國的明天更加美好。
少年強中國強，各方面都要用心用行，每個人都有責(zé)任去努力。在這個時代，青春的力量是源源不斷的，我們應(yīng)該把自己融入到中國夢的偉大征程中，用自己的雙手為國家的繁榮和人民的福祉奉獻(xiàn)出熱血和青春。
少年強則國強心得體會報告篇五
“少年強則國強”這句話自古以來就深受人們的喜愛，它是指一個國家的未來與少年兒童的成長有著密切的關(guān)系。少年兒童是國家的未來，他們的素質(zhì)和修養(yǎng)決定著國家的發(fā)展和繁榮。在現(xiàn)代社會中，新時代對于少年兒童的準(zhǔn)則要求更高，因為他們所處的環(huán)境和接觸的信息相對于過去而言更復(fù)雜和多樣化。而進(jìn)入高中，作為少年兒童轉(zhuǎn)變?yōu)榍嗄甑倪^渡期，是塑造人們品格、知識和能力的關(guān)鍵時期，具有極為重要的意義。
第二段：高中教育的培養(yǎng)目標(biāo)
高中是培養(yǎng)少年兒童成為優(yōu)秀青年的重要階段。在高中階段，學(xué)校通常會注重學(xué)生的品格培養(yǎng)、學(xué)業(yè)能力的提高和綜合素質(zhì)的提升。而品格培養(yǎng)不僅僅指的是道德品質(zhì)的培養(yǎng)，也包括學(xué)生時刻保持積極向上、樂觀開朗的心態(tài)以及鍛煉他們的團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)業(yè)能力的提高則是通過各種科目的學(xué)習(xí)和考試來展現(xiàn)，更重要的是讓學(xué)生擁有扎實的基礎(chǔ)知識和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。綜合素質(zhì)的提升則是在高中階段，通過參加各種課外活動和社會實踐，鍛煉學(xué)生的管理能力、組織能力和創(chuàng)新能力。
第三段：高中生活的心得體會
作為一名高中學(xué)生，我深刻體會到，“少年強則國強”的事實是如此的真實與重要。在過去三年中，我所經(jīng)歷的高中生活不僅讓我學(xué)到了許多知識，更重要的是塑造了我的品格和能力。在學(xué)校中，老師們不僅僅是傳授知識，更是關(guān)心和指導(dǎo)我們的人。他們時刻鼓勵我們要有追求卓越的勇氣和堅持不懈的毅力。在校園內(nèi)外的各種社團(tuán)和活動中，我學(xué)到了如何與人合作、如何處理沖突以及如何發(fā)揮自己所長。這一切都為我今后成為一名對社會有用的人奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：塑造少年兒童的未來發(fā)展
社會的進(jìn)步離不開新一代的努力奮斗和創(chuàng)新。而成為“少年強則國強”的新一代，我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起責(zé)任和使命，積極努力走出自己的舒適區(qū)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。作為一名高中學(xué)生，我認(rèn)為我們應(yīng)該具備堅定的信念和追求卓越的動力，同時也要關(guān)注國家和社會的需求，為之奉獻(xiàn)自己的力量。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，提升自己的科學(xué)文化素養(yǎng)，掌握核心技術(shù)和重要知識，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。此外，我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新力，不斷鍛煉自己的團(tuán)隊合作和組織能力，為社會提供更多的創(chuàng)新和解決問題的思路。
第五段：結(jié)語
作為一個即將走出校門的高中生，我對于“少年強國強”的理念有了更加深刻的體會和認(rèn)識。高中教育不僅僅是為了追求好成績，更是為了培養(yǎng)少年兒童成為有用之才，發(fā)展國家的未來。通過高中的學(xué)習(xí)和生活，培養(yǎng)我們的品格、知識和能力，使我們能夠在未來的社會中更好地發(fā)揮自己的作用。我們應(yīng)該始終保持積極向上、樂觀開朗的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己的實際能力，不斷完善自己，成為一個對國家和社會有用的人。只有當(dāng)少年兒童強大的時候，國家才能更加繁榮和強大。
少年強則國強心得體會報告篇六
作為新時代的少年，我們肩負(fù)著祖國未來的重任，因此強中國強的理念已深深植根于我們的心中。在成長的道路上，我們要學(xué)會不斷奮斗、不停探索、積累經(jīng)驗，這樣才能將自己的力量與國家的未來結(jié)合起來，成為祖國的中流砥柱。
第二段：勇于擔(dān)當(dāng)
強中國強需要我們勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。在生活中，我們要擔(dān)負(fù)起照顧家人、學(xué)習(xí)知識、勞動、實踐鍛煉等各種責(zé)任。在學(xué)習(xí)和工作中，我們需要積極思考、勇于創(chuàng)新。這些富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)不僅可以鍛煉我們的能力，更能增加我們的信心和責(zé)任感，讓我們對自己的能力有了更深的認(rèn)識和信心。
第三段：開拓進(jìn)取
少年強中國強還需要我們不停地開拓進(jìn)取，在追求自己夢想的路上不斷前行，將自己的努力與國家的利益緊密聯(lián)系起來。僅僅滿足于現(xiàn)狀的生活和成績是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要有更高的目標(biāo)和更明確的方向。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我們可以拓展我們的視野，提高我們的思維和認(rèn)識水平，進(jìn)而更好地踐行少年強中國強的理念。
第四段：團(tuán)結(jié)合作
少年強中國強的理念也需要我們團(tuán)結(jié)合作。缺乏團(tuán)結(jié)合作，任何人都無法成功。我們需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。在日常生活中，我們要盡可能與不同的人交流，拓展我們的社交網(wǎng)絡(luò)。在學(xué)習(xí)和工作中，我們要學(xué)會有效地與團(tuán)隊成員互動，發(fā)揚智慧，共同完成任務(wù)。
第五段：積極向上
最后，少年強中國強的理念需要我們不斷保持積極向上的精神狀態(tài)。我們要有戰(zhàn)斗精神，有不服輸?shù)挠職?，有不懈努力的信心。同時，我們要不斷增強自己的艱苦奮斗精神，樹立自己的價值觀和世界觀，建立自己的人生信仰。只有這樣，我們才能面對任何走向前方的挑戰(zhàn)，不斷往前邁進(jìn)。
總之，少年強中國強需要我們不斷奮斗、開拓進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)合作和積極向上。這些理念是我們成為強者、在生活中創(chuàng)造價值的重要保障。通過堅持這些原則，我們將不斷提升自身素質(zhì)，成為更好的自己，同時也為國家的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
少年強則國強心得體會報告篇七
第一段：少年強則國強的深刻含義
“少年強則國強”，這句古老的成語深刻地表達(dá)了少年對國家的重要性。在我經(jīng)歷的高中歲月中，我深切地感受到了作為少年的我們對國家的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。從學(xué)習(xí)到品德，從參與社會實踐到鍛煉身體，我體會到了少年強則國強的真諦。
第二段：知識的力量
知識是少年強的基石，也是國家強的重要保障。高中生活中，我們被培養(yǎng)成為知識的積累者和創(chuàng)新者。在課堂上，老師以深入淺出的講解激發(fā)我們的思維，學(xué)科知識迸發(fā)出鮮活的力量。通過獨立的學(xué)習(xí)和合作的探究，我們不僅汲取了知識，也培養(yǎng)了分析問題、解決問題的能力。獲得的知識不僅讓我們個人受益匪淺，也成就了國家的繁榮發(fā)展。
第三段：品德教育的重要性
品德教育是少年強則國強的重要環(huán)節(jié)。高中生活中，我們在班級、社會的各種活動中培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)攘己闷返?。在班級里，我們互助合作、互相尊重，形成了緊密的集體意識。在社會活動中，我們積極參與志愿者活動和社區(qū)服務(wù)，用實際行動關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會。通過這些品德教育，我們成為了德才兼?zhèn)?、有著高尚道德情操的新時代少年。
第四段：參與社會實踐的機(jī)會
參與社會實踐是少年強則國強的重要途徑。高中時期，我們有機(jī)會走出校門，走進(jìn)社會，親身感受到社會的復(fù)雜和多樣。在社會實踐過程中，我們接觸到各行各業(yè)的人，了解到社會需要什么樣的人才和精神。我們還參與到社會問題的解決過程中，發(fā)揮自己的力量，為社會進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。通過這樣的社會實踐，我們錘煉了自己的意志，培養(yǎng)了對國家社會的責(zé)任感和使命感。
第五段：鍛煉身心的重要性
身體是革命的本錢，身心健康是少年強的重要保證。高中時期，我們積極參加各項體育活動，保持良好的體質(zhì)。學(xué)校提供的體育設(shè)施和培訓(xùn)機(jī)會為我們提供了鍛煉身體的機(jī)會。通過體育鍛煉，我們不僅培養(yǎng)了堅強的體魄，還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作、拼搏精神等品質(zhì)。身心健康的少年才能更好地為國家建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
初中少年強則國強，高中少年強則國強。通過我的高中生活經(jīng)歷，我深刻體會到了少年強則國強的重要性。知識的力量、品德教育、參與社會實踐、鍛煉身心，這些環(huán)環(huán)相扣的事物將少年推向國家強大的舞臺。作為一名少年，我將始終銘記這句古訓(xùn)，不斷努力，為國家繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
少年強則國強心得體會報告篇八
近年來，隨著中國國力的不斷增強，國家對青少年的培養(yǎng)和教育也越來越重視。國強少年強成為了一個重要的教育主題。這里的國強不僅指國家的強大，更包括了每個人自身的成長和發(fā)展。國強少年強的理念鼓勵青少年勇往直前，樹立正確的人生觀和價值觀，通過自身的努力助力國家的發(fā)展。下面將從自信、自主、自強、自愛以及自立五個方面來探討國強少年強的心得體會。
首先，自信是國強少年強的重要品質(zhì)之一。缺乏自信的青少年常常迷茫、自卑，無法挖掘和發(fā)揮自身的潛能。通過參加各項活動、學(xué)習(xí)和競賽，我逐漸克服了自己內(nèi)心的恐懼和顧慮，樹立起了自信心。自信使我對未來充滿了期待，讓我敢于接受挑戰(zhàn)并克服困難。當(dāng)面對考試、演講或其他重要場合時，我不再膽怯，而是坦然面對，并盡力發(fā)揮出自己的實力。自信讓我對自己有了更深的認(rèn)識，更敢于積極嘗試和創(chuàng)新。
其次，自主是國強少年強的重要素質(zhì)。自主意味著有自己的主見和獨立思考的能力。在國強少年強的教育中，我學(xué)會了獨立思考問題，自己負(fù)責(zé)做決策。不再盲從于他人意見，而是根據(jù)自己的判斷力和價值觀來做出決策。這種能力的培養(yǎng)使我更加成熟和理性，更加懂得如何處理人際關(guān)系和與人合作。在團(tuán)隊合作中，我能夠發(fā)揮自己的特長和能力，積極承擔(dān)責(zé)任并盡自己的努力。自主讓我學(xué)會了依靠自己的能力和智慧去解決問題，從而成為一個更加自立的個體。
再次，自強是國強少年強的核心思想。自強意味著不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷追求卓越。在國家發(fā)展的道路上，每個個體都需要有強大的學(xué)習(xí)能力和不斷適應(yīng)新環(huán)境的能力。我通過不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，提高了自己的核心競爭力。在面對困難和挫折時，我也能夠堅持不懈、奮發(fā)向前。自強使我成長為一個具有獨立思考和解決問題的能力、富有創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的青年。
第四，自愛是國強少年強的重要特質(zhì)之一。自愛意味著關(guān)心和關(guān)愛自己的身體和心靈健康。在追求國家強大的同時，我們不能忽視自己的身心健康。每天保持充足的睡眠，合理的飲食和適度的鍛煉，讓自己始終保持良好的身體狀態(tài)。同時，我也注重培養(yǎng)自己的趣味愛好，如閱讀、音樂、運動等。這些愛好不僅能夠豐富我的生活，也讓我保持了積極向上的心態(tài)和精神狀態(tài)。自愛使我懂得照顧自己，愛護(hù)自己，從而更好地發(fā)展自己和為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后，自立是國強少年強的重要能力之一。自立意味著能夠獨立生活、獨立思考和獨立解決問題。在國強少年強的教育中，我學(xué)會了如何獨立處理生活中的各種瑣事，如管理自己的時間、處理個人事務(wù)等。同時，我也養(yǎng)成了獨立思考和解決問題的能力。在面對困難和挫折時，我能夠獨立找出解決的辦法，并果斷執(zhí)行。這種能力的培養(yǎng)使我更加自信和有主見，也更加適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。
總之，國強少年強的理念為青少年的成長和發(fā)展提供了重要的指導(dǎo)。通過自信、自主、自強、自愛以及自立的培養(yǎng)，我們能夠成為具有創(chuàng)造力、責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的國強少年。我們將以國家發(fā)展的意愿為動力，從小處做起，努力奮斗，為實現(xiàn)中國夢而努力。
少年強則國強心得體會報告篇九
梁啟超的《少年中國說》上這么寫到:“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”
這一段話深深的印入我的腦海。梁啟超說得非常的好，國家的未來靠年輕一代，青少年永遠(yuǎn)是最陽光，最勇敢的。這正如魯迅先生所說的：“青年應(yīng)當(dāng)有朝氣，敢作為?！?/p>
2008年5月12日，中國四川省汶川發(fā)生了8級大地震。在災(zāi)難面前，多少稚嫩的生命牽動著億萬人的心。他們挺起幼小的脊梁，用稚嫩的語言、純潔的心靈，感動了世界，撼動了地球。林浩，一個多么不起眼的名字，但是他卻讓13億中華兒女所感動。他，一個年僅9歲的孩子，一個應(yīng)該圍繞著爸媽撒嬌的年齡的孩子，在那一天，他的所作所為撼動了每一位在場的'人。當(dāng)?shù)貏由綋u時，當(dāng)大地在咆哮時，林浩他迅速地跑出了教室脫離了危險，可當(dāng)他看見全班同學(xué)仍在教室時，他又冒著生命危險沖進(jìn)教學(xué)樓。他，難道不怕嗎？不！他怕，但是他的腦海里想到的是：“我是班長，如果班上的同學(xué)沒有了，我怎么當(dāng)班長？”當(dāng)他看見兩位毫無知覺，已昏迷的同學(xué)時，毫不猶豫的將她們托出生命的出口。房屋依然在劇烈的搖晃，不時的有坍塌的石塊從天而降，林浩沒有退縮，沒有害怕，他一次又一次的沖向教學(xué)樓，拖著那條受傷的大腿，將一個又一個的同學(xué)救出大樓。這是一段多么艱辛的路程，林浩的身上全是傷，他沒有哭，卻笑對著每一位同學(xué)。他的笑像陽光一樣燦爛，像水一樣清澈，像花一樣艷麗，讓人看了不禁心酸。9歲，多么燦爛的年齡，多么無知的年齡，可他卻感動了世界。
那么今天的我們呢？隨地吐痰，到處扔垃圾的隨處可見；身寬體胖，不愛運動的多不勝數(shù)。美好的生活環(huán)境，讓一個又一個的我們沉迷于網(wǎng)吧、游戲廳。這是為什么呢？什么原因?qū)е铝诉@樣的我們。當(dāng)新的一天來臨，當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時候，我們總會想起胡錦濤爺爺要求引導(dǎo)青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召，他要我們以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。我們的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的強音！讓我們行動起來吧!為了祖國的榮譽，為了祖國的強盛，為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青少年是祖國的希望，民族的未來。我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行，釋放青春的能量。
“少年強那中國一定也很棒，吸收五千年的磁場，有傳說中的神奇和積蓄的鋒芒，一根傲骨無法隱藏這個智慧和力量?！焙咧@首令人陶醉的歌曲，心中不免涌起一股自豪感：少年強則國強!!!
少年強則國強心得體會報告篇十
第一段：引言 (200字)
少年強，中國就強。作為一名教師，我深深地體會到少年強中國強的道理。在教學(xué)中，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力，引導(dǎo)他們追求卓越的精神，是我一直以來的追求。通過對教學(xué)心得的總結(jié)和反思，我不斷調(diào)整自己的教學(xué)方式，幫助學(xué)生更好地發(fā)展自己的潛能，助力中國教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
第二段：激發(fā)內(nèi)在動力 (200字)
在培養(yǎng)學(xué)生的競爭力過程中，激發(fā)其內(nèi)在動力是至關(guān)重要的。我通過設(shè)計富有挑戰(zhàn)性和啟發(fā)性的課程和教學(xué)活動，引發(fā)學(xué)生的興趣。在課堂上，我積極鼓勵學(xué)生提出問題、思考問題，激發(fā)他們的主動探索欲望；同時，我還鼓勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，在努力追求夢想的過程中，發(fā)掘和發(fā)展自身的潛能。通過不斷激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力，他們能夠更加自覺地學(xué)習(xí)，不斷突破自我，在競爭激烈的社會中立于不敗之地。
第三段：追求卓越的精神 (200字)
作為老師，我深知“少年強中國強”的意義。只有培養(yǎng)出一群追求卓越的年輕人，中國才能在未來的發(fā)展中立于不敗之地。因此，在教學(xué)過程中，我不僅注重學(xué)科知識的傳授，更注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和道德觀念。我引導(dǎo)學(xué)生注重品德修養(yǎng)，培養(yǎng)正確的價值觀和世界觀，通過示范和引導(dǎo)，讓學(xué)生了解并尊重社會的規(guī)范和道德，激勵他們在追求卓越的過程中不斷充實自己，做一個有社會責(zé)任感的公民。
第四段：心得感悟 (200字)
在長期的教學(xué)實踐中，我體會到激勵學(xué)生內(nèi)在動力的重要性以及培養(yǎng)學(xué)生追求卓越的意義。每一個學(xué)生都有著獨特的天賦和潛能，作為老師，我們的責(zé)任是將這些潛能激發(fā)出來，幫助學(xué)生在自己的領(lǐng)域中不斷取得突破和進(jìn)步。在教學(xué)中，要注重學(xué)生個體差異的尊重和發(fā)展，給予每個學(xué)生適當(dāng)?shù)年P(guān)注和幫助。只有通過關(guān)注和關(guān)心，我們才能真正發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點，為他們的成長提供有力的支持，讓每個學(xué)生都能在未來的人生道路上發(fā)光發(fā)熱。
第五段：結(jié)語 (200字)
在中國，我們對教育充滿了期望。培養(yǎng)少年強，才能讓中國強大起來。作為一名教師，我將繼續(xù)堅持激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動力、追求卓越精神的教育理念，努力為學(xué)生們打開廣闊的未來之門。讓我們共同努力，培養(yǎng)更多有潛力和品德的年輕人，為中國的繁榮與進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)！
少年強則國強心得體會報告篇十一
“這不是逆行，而是沖鋒！”陸軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院感染病科主任、軍隊支援湖北醫(yī)療隊專家毛青在《開學(xué)第一課》上這樣說。
我們把疫情期間，勇敢奔赴武漢，奔赴第一現(xiàn)場的人稱為“最美逆行者”，毛青主任說，這不是逆行，是沖鋒！是啊，在疫情最危險的時候，醫(yī)院就像是戰(zhàn)場，而這些醫(yī)護(hù)人員、后勤人員以及許許多多服務(wù)在一線的人員就像是沖鋒陷陣的士兵，在武漢這個“戰(zhàn)場”上揮灑汗水與熱血。
老一輩的專家們激勵著我，年輕的叔叔阿姨、哥哥姐姐們也讓我感受到了新一代的力量。全國共有4.26萬名援鄂醫(yī)護(hù)人員，其中絕大多數(shù)都是“80后”“90后”。在家里，常常聽到爸爸媽媽談?wù)撘咔槠陂g的故事，說那些“90后”的哥哥姐姐們是怎樣瞞著家人，報名支援一線的，他們夸“90后”是有魄力、有擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮??？倳浺卜Q贊這些青年醫(yī)護(hù)人員“彰顯了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷。”我想。在老一輩醫(yī)務(wù)工作者和年輕一代醫(yī)務(wù)工作者之間，傳承的不僅是醫(yī)療技術(shù)，也是治病救人的精神。
我是一名“00后”，再差一點點就是“10后”了，和“90后”的哥哥姐姐們相比，我還很小很稚嫩，能做的事情也特別有限。對于現(xiàn)在的我來說，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提升自己的能力是最重要的事情。作為新一代年輕人，我長大后也要勇挑重?fù)?dān)，在國家需要我的時候挺身而出，做有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的好少年。
少年強則國強心得體會報告篇十二
9月1日晚上8點，吃過晚飯后我就開始在電視機(jī)前等待著，因為我每年都要看央視播出的《開學(xué)第一課》，今年的主題是“少年強，中國強”，這節(jié)課讓我受益匪淺，刻骨銘心。我對中國在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪，同時也對新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。
這堂課為我們講述了許多預(yù)防病毒的常識，比如疫情期間做到少出門，戴口罩，勤洗手常通風(fēng)，人多的地方盡量少去，肉煮熟才能吃，衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)常記在心中。就算疾病來臨也不用慌張，有發(fā)熱的情況就前往定點醫(yī)院就診，盡量保護(hù)好自己。除此之外，節(jié)目還邀請了援鄂醫(yī)療隊醫(yī)生，防疫一線醫(yī)務(wù)工作者、社區(qū)防控人員以及中小學(xué)生代表上臺為我們分享抗疫事跡，展示了特殊時期先進(jìn)典型的勇敢、擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)！我看完后覺得很感動。
少年強則國強心得體會報告篇十三
從1949年到20_年，時光的長廊已過_載春秋，我們的祖**親已經(jīng)_歲了!
72年前，中國還是一個饑寒交迫連立住腳都困難的國家。經(jīng)過幾十年的不懈努力中國有了翻天覆地的變化。在過去我們的武器十分的落后，還是“小米兒加步槍”呢，更別談什么先進(jìn)的武器了。但現(xiàn)在我們有了國之重器“東風(fēng)快遞”彈道導(dǎo)彈;我們有了航空母艦“遼寧艦”“山東艦”。一系列先進(jìn)武器守衛(wèi)著祖國的大地，讓我們有了堅強的后盾、有了大國的底氣。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)取得了許多偉大的、舉世矚目的成就。我國神州12號載人飛船在6月17日發(fā)射升空;長征五號和長征七號運載火箭也進(jìn)行了首飛，今年我國的火箭發(fā)射次數(shù)將首次突破20次;我國的高鐵總長超過2.2萬公里，高鐵建造技術(shù)世界領(lǐng)先;我國的5g技術(shù)已經(jīng)位居世界前列，這些成就都是前所未有的。
說到5g技術(shù)就不得不說一說華為公司了，華為公司的5g專利領(lǐng)先世界，華為公司的首席財務(wù)官、華為總裁任正非的女兒——孟晚舟女士卻因此在20_年在途經(jīng)加拿大時被加方無理扣押，這是一起嚴(yán)重的政治迫害事件。我們國家經(jīng)過了不懈的努力克服了重重的困難，孟晚舟女士終于在1028天后回到了祖**親的懷抱，這是一次偉大的外交勝利。孟晚舟女士在踏上祖國大地接受采訪時激動的說：“如果信念有顏色，那一定是中國紅!”
20_年12月2日，在我國的湖北武漢發(fā)生了前所未有的新冠肺炎疫情，這是一種從未被發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒，人民群眾的人身安全受到了嚴(yán)重的威脅，全世界的目光聚焦中國，我國面臨著巨大的挑戰(zhàn)以及艱苦的抉擇，最后國家領(lǐng)導(dǎo)作出重要指示——中國按下暫停鍵，14億人口居家不動，77天控制住了疫情。如此多的人口，如此嚴(yán)重的疫情，如此快速的時間，讓世界見證了中國的強大!中國人民的凝聚力和向心力!這是中國50的文化積淀!是任何國家都不可復(fù)制的!
正如梁啟超先生所說“少年強則國強”，我們青少年現(xiàn)在應(yīng)將自己的夢與奮斗注入偉大的中國夢，與國同夢，與國同行，我們要努力學(xué)習(xí)，把鑄華夏萬世基業(yè)的目標(biāo)作為獻(xiàn)給祖**親_歲華誕的賀禮!祝祖**親_歲生日快樂!祝愿我們的祖國繁榮昌盛!更加富強!
少年強則國強心得體會報告篇十四
20xx年2月4日20：04北京冬奧會開幕，恰逢中國壬寅年立春。蘊含中國文化特色的運動員進(jìn)場儀式上，雖然各國代表團(tuán)運動員都佩戴口罩，但仍然掩不住他們眼角眉梢間流露出對參與此次冰雪盛會的喜悅。新冠疫情仍肆虐全球，而如期成功地舉辦冬奧會，中國將兌現(xiàn)她在申辦冬奧會時對世界做出的莊嚴(yán)承諾，展現(xiàn)大國擔(dān)當(dāng)！
全球累計確診新冠病毒人數(shù)已超4億，累計死亡人數(shù)超510萬。在20xx年1月20日，全球單日新增確診人數(shù)更是達(dá)到驚人的425萬。這些觸目驚心的數(shù)字警醒我們，人類與新冠病毒的搏斗遠(yuǎn)未結(jié)束。但超14億人口的中國，近來單日新增病例高峰也未超過500例。中國一枝獨秀的防疫成果得益于嚴(yán)密高效的全民防疫措施，每一名中國人的擔(dān)當(dāng)筑牢我們堅固的抗疫長城。
此刻，再次細(xì)讀《少年強，中國強》里一幕幕動人的抗疫故事，我深感擔(dān)當(dāng)是尋找“大我”的必經(jīng)之路。
“擔(dān)當(dāng)”此篇章，講述鐘南山院士在耄耋之年再次臨危受命，親自掛帥，奮戰(zhàn)在抗疫一線的動人故事。出生于醫(yī)學(xué)之家的鐘南山，兒時運動能力出眾，青年時在全運會上取得佳績，當(dāng)時的中央體育學(xué)院因此向他伸出橄欖枝。但自幼深受父母救死扶傷精神的熏陶，深思熟慮后他選擇從醫(yī)。而童年親歷中華民族頑強不屈的抗日戰(zhàn)爭史，則塑造了鐘南山百撓折不撓的性格，為他最終成為一名偉大的醫(yī)者提拱了強大的精神支柱。
“擔(dān)當(dāng)”主題故事里，不僅有耄耋英雄的動人事跡，還有青春力量的展現(xiàn)。二十七歲的郭新月是北大援鄂醫(yī)療隊的一名護(hù)士。吸痰，進(jìn)行氣管插管，轉(zhuǎn)運病人等與新冠患者近距離接觸的工作是她在一線工作中最危險的挑戰(zhàn)。面對巨大的感染風(fēng)險，她毫不畏懼，積極分擔(dān)工作，已然不是人們想象中嬌滴滴的一代。像郭新月這樣的青年占整支醫(yī)療隊的三分之一，在“武漢保衛(wèi)戰(zhàn)”中成為一股不可忽視的青春力量。
從耄耋英雄再出征，以及青春力量身上，我雖身處千里之外風(fēng)平浪靜的泉州，也感受到陰云籠罩下的武漢城那股頂天立地的擔(dān)當(dāng)精神。
20xx年8月11日，陳薇院士團(tuán)隊研發(fā)的新冠疫苗獲批，這是戰(zhàn)疫中令人振奮的消息。陳薇院士是一名醫(yī)學(xué)科研人員，更是一名軍人。疫情暴發(fā)初，習(xí)近平主席一聲號令，陳薇所在的解放軍部隊立刻馳援武漢。這不是陳薇團(tuán)隊第一次參與抗擊病毒。2003年非典病毒肆虐時，她帶頭在實驗室中研發(fā)抗非典藥物，在負(fù)壓實驗室里與病毒賽跑，常一待八九個小時，克服了常人無法承受的生理極限，研發(fā)出有效抑制sars病毒的藥物，為我國戰(zhàn)勝非典疫情做出巨大的貢獻(xiàn)。在2008年汶川抗震救災(zāi)中同樣有她英勇的軍人身影。陳薇院士“舍小我，為大我”的擔(dān)當(dāng)精神，感人肺腑！
《少年強，中國強》還講述了身患漸凍癥的武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇，與武漢人民“肝膽相照”的老人張伯禮院士，被隔離在方艙醫(yī)院仍克服條件積極備戰(zhàn)高考的付巧等人的抗疫故事，讀來同樣熱淚盈眶。
我國，如我所在的3至11歲年齡段兒童，接種新冠疫苗者超1。4億。陽光燦爛的孩子們，能在美好的自然中逐鳥語，聞花香，在美麗的校園中發(fā)奮求學(xué)，離不開陳薇院士團(tuán)隊無私奉獻(xiàn)而結(jié)出的科研碩果。全國疫苗覆蓋率已近90%，超30億接種劑次為我國12。6億人的生命健康保駕護(hù)航。令人欣慰的數(shù)字背后，凝聚著無數(shù)醫(yī)務(wù)工作者辛勤的汗水。我國完整的工業(yè)體系，高效的物流體系，為國民提供了口罩，防護(hù)服，消毒液等基礎(chǔ)抗疫物品。更行各業(yè)的普通勞動中有我們的父母，叔叔阿姨，哥哥姐姐…大家齊心協(xié)力不斷加固著我們的抗疫長城！
小學(xué)生雖無法直接投身抗疫前線，但在疫情最兇猛時，我們盡力做好個人衛(wèi)生防護(hù)，保持安全社交距離不扎堆，居家“停課不停學(xué)”，適當(dāng)鍛煉身體以及承擔(dān)力所能及的家務(wù)，同樣是一份實實在在的擔(dān)當(dāng)。更進(jìn)一步，只有立志掌握淵博的科學(xué)知識，高超的勞動技能，才能在中華民族偉大復(fù)興的征程中貢獻(xiàn)屬于我們的一份力量！習(xí)近平總書記說過：“你們是未來的主力軍，生力軍！”同學(xué)們，讓我們“文明精神，野蠻體魄”，當(dāng)時代召喚時，勇敢擔(dān)當(dāng)！
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少年強則國強心得體會報告篇十五
2020年的春節(jié)，卻因為某種事物的光臨，注定變得十分特殊。這個“不速之客”——新型冠狀病毒，在華夏大地上招搖過世、恣意妄為，讓全國人民如臨大敵。而我的廣州長隆之行，也因此慘遭取消。
帶著對廣州長隆的無限想念，也帶著對新型冠狀病毒的無比憎惡，我在百度上搜索了有關(guān)“新型冠狀病毒”的相關(guān)信息。我發(fā)現(xiàn)，原來“新型冠狀病毒”其實也很無辜。它本來老老實實地寄生于野生動物體內(nèi)，但是我們?nèi)祟愄珶嶂杂诔粤?，不滿足于養(yǎng)殖場里的動物，而非法捕食野生動物，也就將新型冠狀病毒“引狼入室”地帶入人體體內(nèi)，引起肺炎甚至危及生命。
短短一周的時間，感染人數(shù)從兩位數(shù)直逼五位數(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過2003年“非典”的影響，節(jié)節(jié)攀升的數(shù)據(jù)讓人不禁心驚膽戰(zhàn)。在這場看似殘酷的疫情大戰(zhàn)中，也涌現(xiàn)了無數(shù)讓人感動的人物。
鐘南山，一位84歲高齡的著名呼吸病學(xué)專家，一如既往地沖到這場戰(zhàn)役的最前線。他經(jīng)歷了死亡率高的“非典”，這次又為拯救無數(shù)人的生命奔波、不辭辛勞，他的話最受老百姓的認(rèn)可。因為，他曾說“真話和真藥一樣重要”。郭琴，一名急救中心的普通護(hù)士，在這次戰(zhàn)役中不幸感染新型冠狀肺炎，治愈康復(fù)后毅然選擇返回危險重重的崗位，繼續(xù)和同事們并肩作戰(zhàn)，打倒“新型冠狀病毒”?！按髽涓纭?，四川什邡的一位新型農(nóng)民，捐獻(xiàn)10萬斤蔬菜并免費運送到重災(zāi)區(qū)。當(dāng)被問起為什么這么做?他表示，更多的是因為感恩。汶川大地震的時候，全國人民都支援了他的家鄉(xiāng)，現(xiàn)在是時候該回報社會了。
這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，讓我們感受到了人間的溫暖，也讓我們對自己的行為有所反思。恩格斯曾經(jīng)說過，人類對自然無限的索取與征服，最終會遭到大自然的報復(fù)。想必，這也是大自然對我們的懲罰。
從今以后，我們必須呵護(hù)自然，與地球家園的'每一個生命和平共處，避免類似的悲劇再次發(fā)生。
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少年強則國強心得體會報告篇十六
我的祖國是四大文明古國之一，也是一個美麗富饒的國家。長江奔騰，昆侖巍峨，赫赫有名的桂林山水更是奇秀無比。我無比自豪地說“祖國，您是我的驕傲!”
回顧過去，中華民族蒙受了許多屈辱，我們的國土有的被外國列強強行租借，有的被他們強取豪奪，四散飄零。圓明園的毀滅，也使成千上萬件珍貴文物流失他方?！熬?一八”事變、南京大屠殺等血腥慘劇更是向我們揭示了日本侵略者犯下的滔天罪行。為了不受外國列強的欺辱，為了祖國的強大，一百多年來中華兒女不怕犧牲，英勇反抗。在所有保家衛(wèi)國的抗戰(zhàn)中，我國涌現(xiàn)出而許多愛國人士：鄧世昌、孫中山、秋瑾、江姐、劉胡蘭、楊靖宇……正是這些志士仁人，拋頭顱、灑熱血，為祖國奉獻(xiàn)一生，因為祖國在他們心中。
經(jīng)過多年的艱苦奮斗，中國人民終于迎來了新中國的誕生。1949年主席在天安門城樓上親自按動電鈕，升起了第一面五星紅旗。他向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國中央人民政府成立了!中國人民從此站起來了!
隨著香港、澳門的回歸，祖國結(jié)束了幾百年來受侵略的屈辱史;2001年7月13日，人們不會忘記那激動人心的時刻，當(dāng)北京申辦2008年奧運會成功的喜訊傳來時，北京沸騰了，全國沸騰了，每個中國人的心中都涌現(xiàn)出自豪和驕傲;2008年8月8日，奧運會成功舉辦，當(dāng)一面又一面的五星紅旗在領(lǐng)獎臺上冉冉升起時，當(dāng)雄偉嘹亮的國歌聲在鳥巢上空一次次回蕩時，當(dāng)北京奧運金牌榜上中中國的名次在靠前時，我們心中又一次涌出了自豪，涌出了驕傲，因為祖國在我們心中。
我們是祖國的新一代的接班人，就讓祖國的輝煌和屈辱都永遠(yuǎn)銘記在我心中。為了21世紀(jì)祖國的繁榮昌盛，我們珍惜分分秒秒，努力讀書吧。
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每當(dāng)我們觀看一部新的電影時，每次看完一部作品都有許多話想要說出來，觀影后，我們不妨將自己的想法整理為一篇觀后感，寫觀后感可以加深我們對作品的了解，你是否正在為寫作品觀后感犯愁呢？下面是小編為你精心整理的“中國夢祖國頌觀后感”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！
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