感悟是我們對(duì)他人行為和人際關(guān)系的一種觸動(dòng)和理解。感悟是一種靈感的閃現(xiàn)，我們應(yīng)該及時(shí)記錄和整理自己的感悟心得。在下面整理了一些關(guān)于感悟和情感的詩(shī)歌和散文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些共鳴和感動(dòng)。
幸福的感悟幸福課論文篇一
雨絲傾瀉的酷暑，心情蒙上煩悶的的焦躁，我站在學(xué)校門(mén)口茫然無(wú)措。深呼吸，我已模擬好了荊軻上路前的無(wú)畏，做好了淋成落湯雞的準(zhǔn)備。踏出一步，身后一只手拉住了我，一把傘穩(wěn)穩(wěn)地?fù)卧诹宋业念^上，朋友把傘塞到我手里，“你家挺遠(yuǎn)的，這落湯雞還是我做吧。”明朗的笑容真摯地綻放開(kāi)來(lái)?！翱墒恰蔽疫€沒(méi)回答，她已飛快的沖進(jìn)了密密的雨簾，只留下一個(gè)模糊的背影。淅淅瀝瀝的雨流沿著傘優(yōu)美的弧度滑下，化作了汩汩感動(dòng)的清泉淌進(jìn)心中。這是友誼無(wú)私的奉獻(xiàn)。幸福蕩漾在朋友真誠(chéng)的幫助中，縈繞在雨滴跳躍的傘上見(jiàn)證著美好的情誼。
名師點(diǎn)評(píng)：
這篇以感悟幸福為中心的文章，精心選取了三個(gè)典型的材料表現(xiàn)親情的溫暖，友情的真摯、師生情的美好，很好地凸顯了文章的主旨。文字真摯，語(yǔ)言質(zhì)樸，是一篇很好的作品。
濕冷透骨的歲末，小路已積下了薄薄的雪霰，我陰暗的心情也如這漸漸冰凍滯留?？荚嚨氖Ю屛倚幕乙饫?，一個(gè)人徘徊在教室外的走廊上。輕緩的腳步聲在身后響起，“×××，這次考試沒(méi)有發(fā)揮好吧！”老師清潤(rùn)的嗓音帶著關(guān)切和擔(dān)憂?！班??！蔽覑瀽灥芈曇敉钢吐涞那榫w。手指緊緊地攥著，我低下頭，害怕看到她期望的眼睛轉(zhuǎn)為失望?！皼](méi)關(guān)系，一次考試不代表什么，重要的是你要從中發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的漏洞，認(rèn)真分析從而進(jìn)步，我看了你的卷子……”她仔細(xì)地幫我梳理錯(cuò)誤，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)漸漸指引我重樹(shù)信心。這是老師循循善誘的引導(dǎo)。幸福紛飛在老師的鼓勵(lì)中，我飛翔的翅膀承載著這份幸福堅(jiān)定地在學(xué)海中闖蕩。
在深深的感動(dòng)中我體會(huì)著幸福的甜美快樂(lè)，這是親情的溫暖，友情的真摯、師生情的美好。
幸福像細(xì)碎的流沙，不經(jīng)意間便會(huì)在指縫間溜走，只有輕輕捧起它才能用心感受到幸福；幸福就像我身后的影子，于無(wú)形中潛移默化地影響著我，帶給我心靈的悸動(dòng)。在成長(zhǎng)中我真正地領(lǐng)悟了幸福的雋永涵義，了解了幸福。
幸福的感悟幸福課論文篇二
小草說(shuō)，幸福就是偉大底線處一份綠意；小花說(shuō)，幸福就是為環(huán)境增添一份色彩；甘露說(shuō)，幸福就是滋潤(rùn)每一個(gè)生命；我說(shuō)，幸福就是親情就是一個(gè)港灣。
還記得廚房里忙碌的背影嗎？還記得晚上過(guò)來(lái)為你掩被角的手嗎？親情，永遠(yuǎn)安逸的港灣，是我心靈的召喚。但是幸?？偸强捎^而不可及，就像皂泡，當(dāng)快要觸到，就已經(jīng)破滅了。
有時(shí)，放學(xué)回家下雨了。母親或父親給我送來(lái)一把傘。又因?yàn)槁飞嫌晁?，老是把鞋子和褲腳濺濕，而他們見(jiàn)到則背起我，直到背到家門(mén)前才放下。幸福并不奢侈，它是一把小小的傘，又是一個(gè)溫暖的背。
幸福是最容易得到的，又是難得到的；就是最明顯，又是最難發(fā)現(xiàn)；它是永恒的，既是短暫的。幸福真像是一場(chǎng)夢(mèng)境，進(jìn)入了夢(mèng)境但很快又消失了，之后，又懷戀。
幸福的感悟幸福課論文篇三
后來(lái),聽(tīng)說(shuō)好好讀書(shū)將來(lái)就會(huì)幸福。于是便一心一意地讀書(shū)，拼命地讀書(shū)。時(shí)不時(shí)在夢(mèng)里偷偷體味屬于自己的甜甜的幸福?？勺非笮腋Ｊ切枰鷥r(jià)的；我常常把自己關(guān)在屋子里，聽(tīng)著窗外朋友歡呼嘻笑仍昀押著自己的那份寂寞和執(zhí)著，常常關(guān)掉自己喜歡的電視劇、動(dòng)畫(huà)片，獨(dú)自走向那份黯然和冷清。無(wú)論做什么總會(huì)想著；無(wú)論干什么都會(huì)惦著幸福需要追求，需要付出。因此常常放下許多東西--與寂寞相依，與書(shū)本相偎。
并不知什么是幸福，只因別人的一句“好好讀書(shū)將來(lái)就會(huì)幸?！本推疵x書(shū)，忘乎所以，這便是童年的我，一個(gè)傻里傻氣然而義無(wú)反顧的追夢(mèng)者。后來(lái)，是長(zhǎng)大了，當(dāng)然也知道了自己有多么傻。于是不整天想著幸福未來(lái)了，但那份執(zhí)著，那個(gè)習(xí)慣卻再也改不掉了?？傆X(jué)得與寂寞相依，與書(shū)本相偎也是一種享受，為了一個(gè)目標(biāo)而敢于放下許多東西。本來(lái)就是一種心靈的恬然，一份獨(dú)特的幸福。
漸漸地，有了點(diǎn)體味，一點(diǎn)關(guān)于幸福的體味，就是這樣：幸福無(wú)需太多的刻意追求，幸福也并非遙不可及。一個(gè)好的習(xí)慣，一個(gè)使你感到輕松、愉快的習(xí)慣本身就是一種幸福。
再后來(lái)，年齡大了點(diǎn)，經(jīng)歷更多了點(diǎn)，一切都變成熟了點(diǎn)。又感到其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，它甚至不是一種習(xí)慣而是一句話、一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)神態(tài)甚或一個(gè)微笑。幸福也并非只是某一個(gè)人，它屬于所有人，而且真正的幸福其實(shí)是大家的幸福，是分享的幸福。
以后，便不再去追求了，只學(xué)著去珍惜和體味，體味別人每一句瑣碎的言語(yǔ)，每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，每一個(gè)微小的神態(tài)，每一個(gè)淡淡的微笑。這便是幸福了，因珍惜而得到而享用一生的幸福。
于是，對(duì)自己說(shuō)，要嫁給幸福先與珍惜為友！
幸福的感悟幸福課論文篇四
有的人認(rèn)為幸福就是腰纏萬(wàn)貫，有的人認(rèn)為幸福就是找到意中人，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是陶淵明對(duì)邪惡幸福，“從明天起做一個(gè)幸福人，喂馬、劈柴、周游世界。從明天起，關(guān)心蔬菜和糧食，我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)?！边@是海子的幸福。一千種人就有一千種對(duì)幸福的理解。
我對(duì)幸福的理解就是：幸福使簡(jiǎn)單而平凡的，是無(wú)處不在的！
我的牙疼得奇怪而頑強(qiáng)：不是這顆牙疼就是那顆牙疼；不是吃冷的疼就是吃熱的疼；不是白天疼就晚上疼；不是一陣陣的疼就是針扎般的疼。
疼得我茶不思飯不想；疼得我六神無(wú)主，疼得我不知是過(guò)白天好還是過(guò)夜完好，疼得我心情壞脾氣也壞，看到別人笑都生氣。
忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己的牙不疼了。我從床上跳起來(lái)，歡快的跳著唱著。
猛然一悟，幸福離我竟然這么近，竟是這么簡(jiǎn)單。我一直覺(jué)得幸福應(yīng)該是偉大的，是驚心動(dòng)魄的，是轟轟烈烈的，其實(shí)幸福是平凡的，是簡(jiǎn)單的，就像牙不疼了一樣平凡一樣簡(jiǎn)單。
幸福的感悟幸福課論文篇五
清風(fēng)，白云?；ㄉ?，書(shū)香。
清晨，一束朝陽(yáng)穿透白云。芍藥花上的露珠剔透晶瑩，白頭翁在歡愉高唱。帶上幾本書(shū)，來(lái)到天臺(tái)靜靜翻看，指尖撫過(guò)書(shū)頁(yè)，風(fēng)卷墨香。
閱讀是最美妙的幸福。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是同許多高尚的人談話?！钡拇_，書(shū)可以滌蕩心靈，提高境界。在“缺月掛疏桐”的寂寥意境中，我能感受到蘇軾被貶的那份孤寂，體會(huì)到他的不同流俗；翻開(kāi)另一頁(yè)，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，東坡先生的豁達(dá)又使我欽佩不已。再細(xì)品李清照的《一剪梅》，“花自飄零水自流”，令人嘆息。一本《宋詞》，多種心境，品味其中“只可意會(huì)，不可言傳”的奇妙滋味，清風(fēng)拂面，幸福之感縈繞心頭。
置身優(yōu)美的環(huán)境又何嘗不是一種幸福。清新的空氣，碧藍(lán)的天空，汕頭的環(huán)境是那樣令人心曠神怡。想起前陣子北京的霧霾，擔(dān)心之余不免慶幸自己生在汕頭。這里的天空總是那么湛藍(lán)，風(fēng)兒一直那么清涼。汕頭是沿海城市，大海帶來(lái)的饋贈(zèng)更是滋潤(rùn)了人民的生活。長(zhǎng)在海邊的孩子永遠(yuǎn)能嘗到最新鮮的魚(yú)兒，拾到最美麗的貝殼——這乃是我兒時(shí)最心愛(ài)的.玩物。
合上《宋詞》，收回飄飛的思緒，拿起手邊的一本《名人傳》?？粗惗喾颐鎸?duì)常人難以想象的痛苦，仍呼喊“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”時(shí)，我被這驚人的堅(jiān)強(qiáng)意志深深震撼了，繼而又開(kāi)始沉思：近幾十年來(lái)，從貧困到繁榮，汕頭在一步步的發(fā)展中經(jīng)歷了多少困難，然而她經(jīng)受住了考驗(yàn)，戰(zhàn)勝了磨難，發(fā)展成為今天這般美麗的模樣。這不正是極好的精神寫(xiě)照嗎？勇敢地與磨難抗?fàn)?，勇敢地將其?zhàn)勝，這，也是一種幸福。
仰觀蒼穹，俯瞰大地，看那美麗景色，嗅這怡人書(shū)香，幸福之感油然而生。讓我們用自己的知識(shí)與智慧，去建設(shè)美麗汕頭，點(diǎn)綴歲月流光，讓那幸福的航線更遠(yuǎn)，更長(zhǎng)！
幸福的感悟幸福課論文篇六
這些日子我突然明白，幸福的到來(lái)，遠(yuǎn)沒(méi)有我想的那樣簡(jiǎn)單。
當(dāng)你感到幸福時(shí)，只不過(guò)是困惑和痛苦的短暫的離席。它們躲在暗處淺吟低唱。然而你對(duì)幸福的過(guò)度渴望，讓你忽略了它們的聲音。你以為它早晨彌漫的霧，此時(shí)已散去。然而它們會(huì)再次竄出來(lái)攻其不備。再次的傷害便會(huì)泯滅幸福在字典中的定義。
每當(dāng)看著傍晚暮色的來(lái)臨，我就扶窗眺望，告訴自己明天要來(lái)臨了，我該怎么對(duì)待將要來(lái)的明天。明天是幸福的嗎？我這樣問(wèn)自己，其實(shí)誰(shuí)都不知道明天會(huì)發(fā)生什么。因?yàn)槲覀儾皇巧系?。所以幸福的突然降臨也許會(huì)讓你高興地不知所措，但你要知道沒(méi)有什么是完全美好的，事情都有兩面性。幸福過(guò)后便是寂寞的等待，等待下一個(gè)幸福的敲門(mén)。如果下一來(lái)個(gè)敲門(mén)的是萬(wàn)惡的撒旦呢；有如果下一個(gè)幸福遲到了；你會(huì)怎么辦？你只有接受，沒(méi)有理由拒絕，而且你也拒絕不了。因?yàn)檫@是生命中的安排，沒(méi)人能抗拒命運(yùn)，就像我們無(wú)法預(yù)測(cè)明天一樣的無(wú)助。若你是幸運(yùn)的，幸?？赡軙?huì)持久一點(diǎn)。決定幸福時(shí)間的長(zhǎng)短的，不是幸福本身，而是你自己。但如果你是不幸的，那么接踵而來(lái)就是厄運(yùn)，他會(huì)帶走你全部的幸福，讓你痛苦不堪。
我從不奢望幸福，我要求的只是我不要難過(guò)就好了?，F(xiàn)在的我們都不是童年的孩子，去夢(mèng)想成為科學(xué)家，藝術(shù)家，歌唱家等。童年是幸福的，但那終究是童年，不會(huì)長(zhǎng)久，我們不能永遠(yuǎn)活在童年的記憶里。我現(xiàn)在才知道幸福的得來(lái)是那么的不易，而厄運(yùn)是多么容易就會(huì)被我們撞見(jiàn)。我并不希望立刻降臨的幸福，但我也不想被厄運(yùn)纏身。我想要的只是平淡的生活，寧?kù)o的生活。我并不希望生活中有太多的大起大落。因?yàn)槲冶旧砭筒皇悄欠N可以經(jīng)受巨大落差的人。我不想享受頂峰的快樂(lè)，因?yàn)槲抑滥强鞓?lè)短暫，短暫的讓人忘乎所以。我也不愿意體會(huì)谷底的憂傷，要知道爬出谷底需要的不僅是勇氣，還有運(yùn)氣。況且我也不知道自己是否有那份勇氣。真正可以承受這種巨大落差的不是嘴，而是強(qiáng)大的內(nèi)心。
不知道為什么我變得感性了，或者說(shuō)更感性了。看到電視劇中的那些有情人終眷屬，我是多么的高興和羨慕；看到那些本應(yīng)該終其一生的人，卻分道揚(yáng)鑣，心中很是惋惜和無(wú)奈。
我想這也就是幸福的體會(huì)。
它讓我知道幸福不是一種狀態(tài)，而是一種心態(tài)。
幸福的感悟幸福課論文篇七
清晨的露水，我注目它的晶瑩；灼灼紅葉，我欣賞無(wú)邊的絢麗；滿天落暉，我擁有一絲清閑。感悟幸福，感悟人生，幸福，就似那江河中沉淀下來(lái)的真金，烙在貝殼上，閃閃發(fā)亮。
生活中的幸福很多，去感悟它，才能體會(huì)到它的存在。
有時(shí)，幸福只有失去才懂得珍惜。睜開(kāi)眼看看周圍的事物，你是否感到幸福？當(dāng)然會(huì)，因?yàn)?，你能夠用眼睛看這個(gè)世界，而對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，他們不能。海倫凱勒就是一個(gè)，她小時(shí)候就因病失去視覺(jué)，眼前一片漆黑，所以她珍惜所有的幸福，并感悟它，享受它，也正是因?yàn)檫@樣，她成了一位偉大的人物。而對(duì)于擁有健康身體的我們，又怎能不去珍惜呢？感悟擁有的，不要失去后才懊悔。
對(duì)于幸福，應(yīng)感到滿足。一代梟雄拿破侖一生征戰(zhàn)無(wú)數(shù)，獲得“荒野雄獅”稱號(hào)，他擁有著幸福，但是他卻不滿足，欲征服全世界，拿破侖面對(duì)幸福不知感悟，在野心的驅(qū)使下追逐所謂的“幸?！保瑓s忘了周邊美麗的風(fēng)景，也最終玩火自焚，病死異國(guó)，他的確擁有很多幸福，但是不滿足使他的幸福一一丟失，毫無(wú)感悟，最終失敗。所以，對(duì)幸福應(yīng)感到滿足，慢慢感悟，這才能體會(huì)幸福的美妙。
羅丹說(shuō)過(guò)；世界上并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我想幸福也是如此。感悟幸福，做一個(gè)合格的感悟者。
幸福的感悟幸福課論文篇八
許多人問(wèn)我：幸福是什么？我覺(jué)得幸福不一定要驚天動(dòng)地，也不可能驚天動(dòng)地，因?yàn)樯町吘惯€是平凡的多吧，或許正是這平凡，正是這小中見(jiàn)大，反而卻深深吸引著我們，讓我們深深地愛(ài)上了它。那么，幸福到底是什么？我也說(shuō)不清楚，只知道幸福無(wú)處不在，而且每個(gè)人對(duì)幸福的定義也不同。
可能有人覺(jué)得上學(xué)是痛苦的，有人覺(jué)得做作業(yè)是痛苦的，有人覺(jué)得被老師和家長(zhǎng)批評(píng)也是痛苦的。而我卻不那么認(rèn)為，反倒覺(jué)得這是一種幸福，因?yàn)樯絽^(qū)里有很多的孩子都上不到學(xué)。我們能上到學(xué)是幸福的，被老師和家長(zhǎng)批評(píng)也是幸福的，因?yàn)樗麄冊(cè)陉P(guān)心你，他們希望你做的更好，才會(huì)去批評(píng)你。
幸福在哪里？我用心觀察著——
每個(gè)人都有最幸福的一瞬間，我也有——
記得八歲那年的一天晚上，我的身體發(fā)燙，媽媽拿溫度計(jì)一量，41度！她馬上打電話給爸爸，可爸爸還在加班，脫不開(kāi)身。媽媽只好自己帶我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)了，街道上的`人寥寥無(wú)幾。到了醫(yī)院，媽媽讓我坐在醫(yī)院里的椅子上，馬上跑去掛號(hào)，醫(yī)生給我打了點(diǎn)滴后，我漸漸睡去。第二天上午十點(diǎn)，我醒了，看見(jiàn)媽媽趴在床沿睡著了。這時(shí)，護(hù)士阿姨說(shuō)：噓，小聲點(diǎn)，你媽媽一夜沒(méi)合眼，剛睡下，讓她睡一會(huì)兒吧。頓時(shí)，我的眼眶里閃爍著幸福的淚花。雖然身體很不舒服，但是卻能感受到無(wú)窮的母愛(ài)和父愛(ài)?；蛟S幸福和愛(ài)是一個(gè)密不可分的整體，幸福正是出自于愛(ài)，而正是因?yàn)檫@份愛(ài)，才能使我們的內(nèi)心洋溢著幸福。
這就是幸福，說(shuō)也說(shuō)不清楚，只是覺(jué)得擁有了它，這個(gè)世界就格外明媚；這就是幸福，它出自愛(ài)讓我們的生活非常充實(shí)；這就是幸福，平平凡凡，卻讓我們覺(jué)得這是世界上最寶貴的東西。
現(xiàn)在，我可以告訴你，幸福無(wú)處不在，幸福需要你自己去發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候，改變一下你的觀點(diǎn)和看法，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福已經(jīng)降臨在你的身邊了。幸福，就像天上的小星星那樣，數(shù)也數(shù)不清楚，他們?cè)谙蛭覀冋Ｖ劬?，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。讓我們一起，向幸福出發(fā)！
幸福的感悟幸福課論文篇九
尋找幸福的人有兩類。一類像在登山，滿以為幸福在山頂，于是他們一心向上，一心向前。他們累得氣喘吁吁，卻始終不肯停下休息。因?yàn)樗麄円詾?，幸福在遙遠(yuǎn)的山頂，窮盡一生去登頂。殊不知幸福這座山，本就沒(méi)有頭沒(méi)有頂。
另一類人也像在登山，卻不在乎走到哪里。他們走走停停，吹著山風(fēng)，看看遠(yuǎn)山，望望藍(lán)天，賞賞虹霓，雖然他們同樣登不上山頂，卻因?yàn)橐宦飞系拿利惗鞓?lè)。這就是真正的幸福，有勞苦，有遺憾，有煩惱，卻也足夠快樂(lè)。他們能夠坦然面對(duì)生活，他們追逐著幸福，卻不強(qiáng)求幸福。
卞之琳在《斷章》中寫(xiě)道：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。”的確，一個(gè)人總在仰望和羨慕著別人的幸福，殊不知，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望和羨慕著。
所以，殘缺是一種幸福，因?yàn)槟阌辛俗非笸昝赖牧α俊Ｋ?，流淚是一種幸福，因?yàn)檫@世上還有東西值得你流淚。所以，被妒忌是一種幸福，因?yàn)槟阌袃?yōu)秀的地方讓別人妒忌。所以，善處患難是一種幸福，因?yàn)樗屇憧辞迥愕呐笥?。甚至，失望也是一種幸福，因?yàn)槟阍羞^(guò)希望，才會(huì)有失望。
也許此刻，我們還感受不到自己的幸福，但我相信，的過(guò)程也是一種幸福。在尋找幸福的路途上，我們終將明白，有些痛楚，有些失望，有些悲歡離合，也是幸福。
幸福的感悟幸福課論文篇十
一年一度的大年節(jié)之夜終于降臨了，我們?nèi)胰藝谝黄鸪詧F(tuán)圓飯。
奶奶早早籌備了一桌豐富的晚餐，有厚味的紅燒排骨、暖乎乎的叉燒點(diǎn)，有惡吃的螃蟹以及我最愛(ài)吃的羊肉串……望的我跟小弟兄直淌心水。終于等到開(kāi)飯的時(shí)光了我立刻急不可待地跑向餐桌，抓伏一串羊肉串返嘴面迎。我們齊野己圍成一圈開(kāi)開(kāi)口心的吃訖了離散飯。
團(tuán)聚飯吃到一半的時(shí)候，爺爺來(lái)了一個(gè)提議：“20xx年行將從前，新的一年馬上就要到來(lái)，我們來(lái)談一談往年大家取得的成績(jī)以及對(duì)新的一年的期盼。”爺爺?shù)奶嶙h得到全家人的一致響應(yīng)。
爺爺說(shuō)：“我去帶個(gè)頭吧，今年我們中邦將嫦娥二號(hào)成過(guò)送入太空，上海世博會(huì)與得美滿的勝利?！?/p>
奶奶說(shuō)：“今年我和爺爺?shù)纳聿慕赃€健康，家里所有事件順害?！?/p>
爸爸說(shuō)：“今年我們買(mǎi)了新屋子，搬了新家?！?/p>
媽媽說(shuō)：“昔年咱們購(gòu)了小汽車爾教會(huì)了本人啟車。”
叔叔說(shuō)：“今年我升職了，該了部分經(jīng)理?！?/p>
嬸嬸說(shuō)：“我今年跌了工資?！?/p>
末于輪到我了，我焦急地大聲說(shuō)：“我期終測(cè)驗(yàn)的成就在九非常以上，今年我也獲得了一些提高改掉了一些壞弊病?！?/p>
小弟弟大聲說(shuō)：“我今年變得更帥了。”
小弟弟的話引得全家我哈哈大啼。爺爺說(shuō)：“今年不論是我們的國(guó)度仍是我們的家庭都棄得可喜的進(jìn)步，下面我們聊談20xx年的欲望吧?！?/p>
爺爺說(shuō)：“祝愿我們的祖國(guó)更加人壽年豐，國(guó)民水深火熱?！?/p>
奶奶說(shuō)：“?？慈疑眢w健康，沒(méi)入安全。”
爸爸說(shuō)：“盼望我的農(nóng)息更上一層樓。”
媽媽說(shuō)：“愿望錦輝變得更添懂事學(xué)習(xí)入步?！?/p>
我衷心腸說(shuō)：“祝賀爺爺奶奶身體健康，爸爸媽媽工作順利，叔叔嬸嬸發(fā)進(jìn)節(jié)節(jié)高升，我賴佳學(xué)習(xí)，每天向上，小弟弟鈍速長(zhǎng)大?！?/p>
聽(tīng)著窗外噼里啪啦的鞭炮聲以及煙花的聲音。我們一家人彌漫著幸福。
幸福的感悟幸福課論文篇十一
正巧寒假里中央10套的《百家講壇》，畢淑敏老師正在講《幸福是什么？》。其中一集里畢淑敏老師講到世界上有四種人是最幸福的。第一種是剛給孩子洗完澡的媽媽；第二種是送病人出院，和病人告別的醫(yī)生；第三種是在沙灘上剛堆好一座沙堡的孩子；第四種是為自己的作品畫(huà)上最后一個(gè)句號(hào)的作家。畢老師說(shuō)這四種人的經(jīng)歷她都曾有過(guò)，可是在當(dāng)時(shí)她并沒(méi)有體會(huì)到那就是幸福。原來(lái)幸福就是那么簡(jiǎn)單，幸福一直在身邊而我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
我不曾有過(guò)這些人的經(jīng)歷，但是也從自己和別人身上感受到了幸福。幸福是爸爸每天早晨陪著我從家里走到學(xué)校，慈愛(ài)的目送著我進(jìn)校門(mén)；幸福是我能做在明亮和課堂里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)知識(shí)；幸福是每天一回到家就能吃到媽媽做的熱騰騰的飯菜；幸福是做完作業(yè)后能和伙伴們盡情的玩耍；幸福還是當(dāng)我生病時(shí)爸爸媽媽一直在身邊無(wú)微不至的照顧。我覺(jué)得我是被幸福包圍著。
畢老師說(shuō)，一個(gè)餓了幾天幾夜的人能吃到個(gè)熱騰騰的饅頭是覺(jué)得那就是幸福。
所以我想，一個(gè)在沙漠里迷了路的人，在走出沙漠時(shí)能喝上一口清甜的水那他也會(huì)覺(jué)得自己很幸福。還有，2008年汶川大地震后，當(dāng)被埋在廢墟下幾天幾夜的受困者被人救出來(lái)，重新見(jiàn)到陽(yáng)光的那一刻，他一定會(huì)覺(jué)得能活著真幸福！而那些幾天來(lái)為了救人不怕辛苦，不畏艱難的救援者在解救出一個(gè)又一個(gè)受困者時(shí)，那種幸福的感覺(jué)也是無(wú)法形容的吧。
媽媽給我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)頭發(fā)灰白的老婦人，腳步老邁又遲疑，擁擠的人群中沒(méi)人照顧，在十字路口她邁不開(kāi)腳步。這時(shí)，從人海中冒出了年輕人，扶著她小心翼翼的過(guò)了馬路。身邊的朋友問(wèn)他老婦人是他什么人，年輕人說(shuō)，我不認(rèn)識(shí)她，那是別人的媽媽。
聽(tīng)了這個(gè)故事我好像明白了幸福是各種各樣，無(wú)處不在的。幫助別人得到快樂(lè)和幸福，就是自己最大的幸福。
幸福的感悟幸福課論文篇十二
這些日子總有一分感動(dòng)彌漫在我心中，我覺(jué)得很幸福，從沒(méi)有過(guò)的，真的，以前總說(shuō)自己不幸福，總說(shuō)自己一點(diǎn)幸福的影子都沒(méi)找著。
在真實(shí)的生活中，原來(lái)可以有這么多的幸福感受：早上醒來(lái)，可以看見(jiàn)老公買(mǎi)來(lái)的早點(diǎn)，沖好的牛奶；晚上在家，可以坐在他身上，不怕誰(shuí)看見(jiàn)；生病的日子可以聽(tīng)見(jiàn)老公安慰的話；走在屋子里還可以調(diào)皮的抱著他的脖子，摟著他的腰。哪怕什么都不做，就坐在旁邊看他上網(wǎng)，都是覺(jué)得很開(kāi)心的。原來(lái)日子可以這么過(guò)。
以前的日子是什么呢？總是感覺(jué)太煩躁，他喜歡把我扔給他的家人，扔給小小的房間，以為那么多人可以不讓我寂寞，以為我能感受到快樂(lè)。錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)，我沉默的個(gè)性里沒(méi)有感受到一點(diǎn)自由，心總是空曠失落。
人生真的很奇妙，當(dāng)時(shí)間過(guò)去的時(shí)候，把一切都變了模樣，快樂(lè)可以代替憂傷，怨恨可以變成遺忘，抱怨可以化成幸福的蜜糖。如果你愿意等待，如果你愿意付出，如果你愿意改變，生活真的可以有真正的幸福來(lái)福來(lái)到你身邊。溫暖，是那樣的渴望能一直牽著，可是只是一瞬間，有人走過(guò)來(lái)，只好丟開(kāi)，多么無(wú)奈。很多年沒(méi)牽手了，就是戀愛(ài)的時(shí)候也很少，他不愿意，害羞。沒(méi)辦法?？墒撬幻靼孜液苄枰皇巧眢w的需要，是心里的需要，有一雙手牽著，就有了依靠，手是暖的，心也是暖的。不管在多么冷的天里，就是無(wú)所畏懼的了。
我想明天就請(qǐng)假了，只是一個(gè)星期的時(shí)間，我將在醫(yī)院度過(guò)，只是一個(gè)星期，我在不斷的告誡自己，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，再堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，沒(méi)有過(guò)不去的山。
在自己的電腦里寫(xiě)點(diǎn)東西很好，沒(méi)人看，就是自己常常打開(kāi)看看，看自己在不同時(shí)間有什么不同的心里，寫(xiě)了些什么，想了些什么。自己做自己最好的讀者。
幸福的感悟幸福課論文篇十三
幸福就是愛(ài)的寬廣與無(wú)私。當(dāng)我們埋怨生活的寂寞與難耐時(shí)，是我們的心情把幸福復(fù)雜化了。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單：一個(gè)會(huì)意的微笑，一句輕聲的問(wèn)候，一個(gè)默契的眼神，一份真誠(chéng)的牽掛……；幸福用眼睛看不到，用耳朵聽(tīng)不到，用鼻子聞不到，用手也摸不著。它是一種心靈的感應(yīng)，精神的感悟，與一般物質(zhì)絕不等同。幸福降臨的時(shí)候，總是不知不覺(jué)，無(wú)聲無(wú)息，并且停留的時(shí)刻十分短暫，甚至來(lái)不及讓人發(fā)現(xiàn)，就悄悄溜走。唯有細(xì)細(xì)回味，才明白原本是那樣幸福。
幸福就存在于生活的.周圍，存在于身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。一對(duì)手挽手坐在草坪上竊竊私語(yǔ)的情侶，一對(duì)邁著蹣跚的腳步走在黃昏的小路上的老人，一幫暢談人生﹑嬉笑無(wú)憂的朋友，這些隨處可見(jiàn)的場(chǎng)景雖然平凡，確實(shí)幸福的真實(shí)寫(xiě)照。真正的幸福不需要華麗的外表，不需要刻意的表現(xiàn)，更不是物質(zhì)的堆砌。一個(gè)人的心靈中倘若充塞著金錢(qián)、權(quán)力等俗念，是很難體會(huì)到幸福的真正含義的。
，就是感悟生活。善于從生活中尋找幸福，才能享受幸福。惟有用心去感悟，真切地體驗(yàn)，才能擁有幸福。
幸福的感悟幸福課論文篇十四
燦爛的'陽(yáng)光，幸福的笑臉。成長(zhǎng)的路上，雖然失去了太多太多，但我仍堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹。朋友，當(dāng)你憂傷時(shí)，請(qǐng)?zhí)ь^看看天空，時(shí)常仰望天空的孩子不會(huì)流淚。在時(shí)光流逝的沙漏里，讓我們慢慢品嘗幸福。
打開(kāi)掌中的風(fēng)景，是一滴感恩淚的透明；打開(kāi)塵封的記憶，是一群快樂(lè)的身影；打開(kāi)掩抑的情感之門(mén)，是一瞬間幸福的蹤跡。夕陽(yáng)下，兩位老人互相攙扶的悠長(zhǎng)身影映在羊腸小道上。半個(gè)世紀(jì)的攜手，讓笑容在布滿滄桑的臉上定格。臨行前的耳語(yǔ)，長(zhǎng)椅上的依偎，相望時(shí)的深情，交談中的默契，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，流淌著幸福。
清晨登山雖疲憊，但那日出的美景會(huì)讓你感到幸福；炎炎烈日下雖汗如雨滴，但一股清泉會(huì)讓你感到幸福；人來(lái)人往的街頭雖嘈雜，但陌生人擦肩而過(guò)時(shí)的一個(gè)微笑會(huì)讓你感到幸福；遭遇失敗時(shí)心情雖低落，但朋友那鼓勵(lì)的眼神也會(huì)讓你感到幸福。
聆聽(tīng)窗外的聲音，小鳥(niǎo)在訴說(shuō)著幸福；仰望藍(lán)色的天空，偶爾飄過(guò)的白云里住著幸福。朋友，你是否發(fā)現(xiàn)了你身邊的幸福？也許，你的生活充滿荊棘，但有傷痕的回憶同樣是幸福的點(diǎn)滴。告訴自己，幸福的含義，存在于幸福人的腦海里。
幸福的感悟幸福課論文篇十五
清風(fēng)，白云。花色，書(shū)香。
清晨，一束朝陽(yáng)穿透白云。芍藥花上的露珠剔透晶瑩，白頭翁在歡愉高唱。帶上幾本書(shū)，來(lái)到天臺(tái)靜靜翻看，指尖撫過(guò)書(shū)頁(yè)，風(fēng)卷墨香。
閱讀是最美妙的幸福。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是同許多高尚的人談話?！钡拇_，書(shū)可以滌蕩心靈，提高境界。在“缺月掛疏桐”的寂寥意境中，我能感受到蘇軾被貶的那份孤寂，體會(huì)到他的不同流俗；翻開(kāi)另一頁(yè)，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，東坡先生的豁達(dá)又使我欽佩不已。再細(xì)品李清照的《一剪梅》，“花自飄零水自流”，令人嘆息。一本《宋詞》，多種心境，品味其中“只可意會(huì)，不可言傳”的奇妙滋味，清風(fēng)拂面，幸福之感縈繞心頭。
置身優(yōu)美的環(huán)境又何嘗不是一種幸福。清新的空氣，碧藍(lán)的天空，汕頭的環(huán)境是那樣令人心曠神怡。想起前陣子北京的霧霾，擔(dān)心之余不免慶幸自己生在汕頭。這里的天空總是那么湛藍(lán)，風(fēng)兒一直那么清涼。汕頭是沿海城市，大海帶來(lái)的饋贈(zèng)更是滋潤(rùn)了人民的生活。長(zhǎng)在海邊的孩子永遠(yuǎn)能嘗到最新鮮的魚(yú)兒，拾到最美麗的貝殼——這乃是我兒時(shí)最心愛(ài)的玩物。
合上《宋詞》，收回飄飛的思緒，拿起手邊的一本《名人傳》。看著貝多芬面對(duì)常人難以想象的痛苦，仍呼喊“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”時(shí)，我被這驚人的堅(jiān)強(qiáng)意志深深震撼了，繼而又開(kāi)始沉思：近幾十年來(lái)，從貧困到繁榮，汕頭在一步步的發(fā)展中經(jīng)歷了多少困難，然而她經(jīng)受住了考驗(yàn)，戰(zhàn)勝了磨難，發(fā)展成為今天這般美麗的模樣。這不正是極好的精神寫(xiě)照嗎？勇敢地與磨難抗?fàn)?，勇敢地將其?zhàn)勝，這，也是一種幸福。
仰觀蒼穹，俯瞰大地，看那美麗景色，嗅這怡人書(shū)香，幸福之感油然而生。讓我們用自己的知識(shí)與智慧，去建設(shè)美麗汕頭，點(diǎn)綴歲月流光，讓那幸福的航線更遠(yuǎn)，更長(zhǎng)！
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幸福的感悟幸福課論文篇十六
生活其實(shí)就像一顆洋蔥，你一片一片地剝?nèi)ニ?，總?huì)有一片會(huì)讓你流淚。它能使你的人生金碧輝煌，也能使你的人生顛沛流離;它既能像三棱鏡一樣映射出你的光芒，又可以像平面鏡一樣反射出你的清澀?？墒遣还茉鯓?，只要你有一顆感悟和發(fā)現(xiàn)甜蜜、喜悅、恬靜的心靈，你的幸福定會(huì)在體味中流露。
幸福并不是擁有，它只是一種感覺(jué)。它就像魚(yú)兒游弋，雁兒歸巢，平凡而又淡雅。
“面朝大海，春暖花開(kāi)。”這是海子的風(fēng)淡云清;“斯是陋室，唯吾得馨?！边@是劉禹錫的慷慨萬(wàn)千;“中通外直，不蔓不枝。香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植?！边@是周敦頤的安之若素;“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山，久在樊籠里，復(fù)得返自然?！边@是陶淵明的怡然自得。當(dāng)我們?cè)诰拺鸭o(jì)念他們的同時(shí)，你是否認(rèn)為他們是幸福的呢?丟棄了權(quán)勢(shì)地位，舍棄了榮華富貴，摒棄了世間紛繁，然而他們卻收獲了屬于他們自己的快樂(lè)和自由。他們的幸福是那么灑脫，是不追求名利，做坦蕩如砥、泰然自若的自己。他們的幸福是那么超凡，是不拘于世俗與冷眼的高尚品格。
古人追求的是那種一塵不染的幸福，是那種“不為五斗米折腰”的氣節(jié)，煙云過(guò)眼，花開(kāi)花落，幾個(gè)世紀(jì)的匆匆。如今，我們對(duì)幸福又是怎樣看待的呢?其實(shí)幸福呀，它就是一種感受，他是上帝給予每個(gè)人的`禮物，只要我們用樂(lè)觀的生活態(tài)度去締造和編制自己的命運(yùn)，終有一天會(huì)體味到幸福帶來(lái)的驚奇和絢麗。
高考失利，使我與大學(xué)的校門(mén)失之交臂，那種挫敗感，讓我第一次品嘗到了苦澀的滋味。失敗，讓我覺(jué)得好無(wú)能，在陰郁的影子里，我不斷消沉，迷惘。禍不單行，由于企業(yè)危機(jī)，媽媽離開(kāi)了她兢兢業(yè)業(yè)工作了近二十年的崗位。那一夜，她哭了，哭得好無(wú)助，像孩子迷失了回家的路，那哭聲在孤寂的夜里是那么的刺耳，那么讓我心碎。一天的時(shí)間，她成了一名無(wú)業(yè)游民，這樣的打擊對(duì)于她真是如噩耗一般，猝不及防而又難以置信。就這樣，生活中的我們兩個(gè)人迷失了往日的歡笑，頹廢了今朝的嘆息，沉浸在酸楚里，徘徊在抑郁中。
但是，人生的旅途還很遠(yuǎn)，未來(lái)要走的路還很長(zhǎng)。我就特別欣賞這樣一句話，他說(shuō)“今天是雨天，那么明天就一定是晴天，如果明天的明天不是晴天，那么明天的明天的明天一定是晴天。”這句話看似很簡(jiǎn)單，但其中蘊(yùn)含的哲理卻很深邃。是啊，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，他不會(huì)讓每個(gè)人的人生一直都那么黯淡無(wú)光，黯然神傷。在人生的慢慢生涯中有雨天，就一定會(huì)有晴天，有陰霾的悲涼，就一定會(huì)有彩虹的光芒萬(wàn)丈。
幸福的感悟幸福課論文篇十七
痛苦像在你失落時(shí)撲面而來(lái)的一場(chǎng)大雨；痛苦像在你病重后落下的`殘疾；痛苦像在你地獄之中受盡折磨。
幸福就好像你在父母溫暖的照顧下成長(zhǎng)；幸福就像喝了一罐蜜一樣甜蜜著我們；幸福就像冬日里的一縷暖陽(yáng)，雖然外面飽經(jīng)風(fēng)霜，心靈卻依舊溫暖。
“有失必有得，有得必有失?！蓖纯嗯c幸福也是如此，幸福中包含著痛苦，在痛苦中卻也包含著幸福。
當(dāng)痛苦來(lái)臨時(shí)，我們應(yīng)該時(shí)刻保持樂(lè)觀的心態(tài)，心里暗示自己，痛苦總會(huì)過(guò)去。
當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí)，總會(huì)是像突如其來(lái)的一個(gè)大禮，這時(shí)，但我們應(yīng)該保持理智，卻不能驕傲。
下面，就拿我做個(gè)例子吧！
初一下學(xué)期的一個(gè)開(kāi)學(xué)測(cè)試，一下就考到全年組十三名，當(dāng)時(shí)就高興地不得了了。幸福就好像一個(gè)從天而降的大禮包砸中我了，整個(gè)人感覺(jué)我我就沒(méi)誰(shuí)了，我最厲害了，肯定我也受到老師的表?yè)P(yáng)。老師的表?yè)P(yáng)就像白云一樣載著我，而這次也給我埋下了痛苦的種子。
緊接著第二次考試是月考，直接掉了五名，那突如其來(lái)的痛苦就像掉入了萬(wàn)丈深淵，一落千丈。而這次我也埋下了努力的種子。
經(jīng)過(guò)我的一番努力，期中考試考到了第十一名。
這次我可不驕傲了?
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