精選弟子規(guī)·謹(jǐn)·十二課讀后感(模板18篇)

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精選弟子規(guī)·謹(jǐn)·十二課讀后感(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-02 08:07:31     小編:飛雪

讀后感是一篇記錄讀者對(duì)所讀書籍感受和思考的文章。那么我們寫讀后感時(shí)有哪些需要避免的錯(cuò)誤和陷阱呢?以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀的讀后感范文,僅供參考。第一篇讀后感是對(duì)村上春樹的《挪威的森林》的賞析和思考,作者從自然、孤獨(dú)、愛情等方面深入闡述了小說所表達(dá)的主題和意義,給人以很深的啟示。第二篇讀后感是對(duì)劉慈欣的《三體》的評(píng)述,作者從科幻、哲學(xué)、人類命運(yùn)等角度出發(fā),深刻剖析了小說所揭示的人類思維和社會(huì)問題,引人深思。第三篇讀后感是對(duì)余華的《活著》的感悟,作者通過對(duì)主人公福貴的命運(yùn)遭遇和生活經(jīng)歷的描寫,深刻地剖析了人生的意義和尊嚴(yán),讓人為之動(dòng)容。這些優(yōu)秀的讀后感范文無論是從內(nèi)容還是寫作技巧上都有很高的價(jià)值,希望能給大家在寫讀后感時(shí)提供一些參考和借鑒的思路。

弟子規(guī)·謹(jǐn)·十二課讀后感篇一

弟子規(guī)。

謹(jǐn)十二課主要講的是我們生活、作息要有規(guī)律。早上要早早起床,晚上不要睡得很晚,因?yàn)槿松侄虝?光陰容易逝去,所以我們要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在寶貴的時(shí)光,生活上我們要養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,起床后要記得洗臉?biāo)⒀?上完廁所一定要將手洗干凈。

我從現(xiàn)在開始要按照弟子規(guī)講的養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,好好珍惜時(shí)間。

弟子規(guī)·謹(jǐn)·十二課讀后感篇二

我喜歡看書,就如高爾基說的:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!比欢谶@千千萬萬本書中,我偏偏對(duì)《弟子規(guī)》這本書“情有獨(dú)鐘”。

《弟子規(guī)》是清朝康熙年間秀才李毓秀寫的。它是以三字一句、兩句一韻編撰而成的,總共360句,1080個(gè)字。這本書用“短小精悍”的句子告訴我們要做一個(gè)孝順父母、誠實(shí)守信的人。其中“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母命,須敬聽。父母責(zé),須順承”。這一段話給了我很大的啟發(fā)。

“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母命,須敬聽。父母責(zé),須順承”這段話的意思是:父母呼喚你時(shí),應(yīng)及時(shí)回答,不能慢吞吞的很久之后才回答。父母有事交給你干,要立刻去做,不推辭偷懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理時(shí),應(yīng)該恭敬的聆聽。做錯(cuò)了事,父母教誡你時(shí),應(yīng)該虛心接受,不能強(qiáng)詞奪理,讓父母生氣傷心。

每當(dāng)讀完這一段話時(shí),我總會(huì)想起黃香溫席這個(gè)故事。黃香溫席這個(gè)故事主要講述了漢朝的時(shí)候,有一個(gè)叫黃香的人,年紀(jì)剛剛滿九歲,就知道孝順長輩的道理。每當(dāng)炎炎夏日到來的時(shí)候,他就給父母搭蚊帳,扇扇子,讓枕頭和席子更清涼爽快,把吸人血的小蟲扇開,讓父母睡得更好;到了寒冷的冬天,就用自己的身體讓父母的被子變得溫暖,讓父母睡得更好。

讀了《弟子規(guī)》,我懂得了:“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母命,須敬聽。父母責(zé),須順承”。希望大家都能明白這個(gè)道理!

弟子規(guī)·謹(jǐn)·十二課讀后感篇三

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)有悠久的歷史,令我欽佩,有傳統(tǒng)節(jié)日、有傳統(tǒng)文化、有傳統(tǒng)禮儀、有......我曾看過許多有關(guān)中華傳統(tǒng)的書,卻為中華傳統(tǒng)禮儀感到自豪,因?yàn)?(弟子規(guī)))中的中華傳統(tǒng)禮儀令我印象深刻。

“弟子規(guī),圣人訓(xùn);首孝弟,次謹(jǐn)信?!弊鳛閷W(xué)生要有學(xué)生的言心規(guī)范,這是古代圣賢的教導(dǎo),首先要做到孝敬父母,尊重長輩,其次要做事謹(jǐn)慎,為人真誠,講信用。

作為子女的我們不孝敬父母很可怕的,父母生我們、養(yǎng)我們長大不容易的,所以我們要孝敬父母。我的父親看似對(duì)我冷漠、嚴(yán)厲,其實(shí)他是十分愛我的,但他不會(huì)表現(xiàn)的很大的明顯。有一次,我需要買一些文具,要去街上去,看著父親忙里忙外的,根本沒空,而我又急要,扭扭捏捏地來到父親身邊,道明了意思,父親沉默了,世界似乎安靜了,靜得我可以聽到父親的心跳得很快,我連忙向父親保證,我會(huì)去會(huì)買,不和陌生人說話......父親知道我去意已決,就默默地給了我錢,讓我出去了。為了不讓父親擔(dān)心,我在我什么時(shí)候上車、下車時(shí)都發(fā)一條短信給他,讓他不要太擔(dān)心,從街上回來上車時(shí),也發(fā)短信給他,甚至一回家就去找他,讓他看到我平安歸來,他看了我一眼就忙自己的了,讓我覺得他似乎沒有看我發(fā)的短信,單位知道他看了。從那以后,我要去街或更遠(yuǎn)的地方,都會(huì)“出必告,反必面?!?/p>

古時(shí)的人十分孝敬自己的父母,例如賢能仁孝的劉恒:劉恒在8歲之時(shí),受封為王,就赴封地主持政務(wù),其母親還不得去,當(dāng)劉邦去世,呂氏當(dāng)權(quán),讓劉恒的母親到代地與兒子團(tuán)聚。忽然有一天,劉恒的母親患病,病情嚴(yán)重,劉恒派人找來最好的醫(yī)生,又購買了名貴藥材給母親治病,其母親一病三年,臥床不起,劉恒也整整精心侍奉了三載,并在此期間寢食難安。三年后,劉恒的母親終于病愈,但劉恒自己卻由于日夜操勞,病倒了,后來,很快就康復(fù)了。不久,京城里漢惠帝劉盈病死,繼而呂后猝死,大臣周勃等派人迎接劉恒登基為帝,理由是劉恒賢能仁孝,名揚(yáng)四海。劉恒登基后,第一件事便是派人接其母親回京,尊為太后。

父母生我們、養(yǎng)我們,太辛苦了,所以我們要孝敬父母,我們不僅要孝順父母,還要學(xué)會(huì)做人。

學(xué)會(huì)做人,首先要做到“事非宜,勿輕諾;茍輕諾,講退錯(cuò)。”不合理的事情,不要輕易向別人許諾,假若輕易許諾了,就容易使自己陷入進(jìn)退兩難的境地。

古時(shí)的范仲淹信守諾言,他的老師李先生臨終前,交給他一個(gè)包裹,讓范仲淹轉(zhuǎn)交給他的兒子。范仲淹來到京城,偶然和王大人相識(shí),他得知王大人和李先生同鄉(xiāng),就把李先生的事告訴了王大人。沒幾日,有一位自稱李先生兒子的少年來到府上,投靠王大人,少年一見到范仲淹,便問要包裹,范仲淹遲疑了一下,就把包裹給了少年。當(dāng)夜,王大人拿著包裹,原來這一切都是王大人安排的,當(dāng)王大人拆開包裹,看到的全是雜物。其次范仲淹早已看出破綻,調(diào)了包。三年前,范仲淹信守諾言,找到了李先生的兒子,將珍藏的包裹親自交給了他。

《弟子規(guī)》中,所提到的禮儀,讓我感慨,是啊,我們要孝敬父母,做人要講究誠信,我們應(yīng)該向劉恒和范仲淹等,作為榜樣,向他們學(xué)習(xí)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)讓我感到自豪,我們要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)傳承并發(fā)揚(yáng)光大,這是我們作為中華兒女應(yīng)該做的!

弟子規(guī)·謹(jǐn)·十二課讀后感篇四

暑假里,我看了《弟子規(guī)》這本書,剛開始的時(shí)候,我覺得沒什么意思,也看不太懂。后來,媽媽讓我讀一句再看一遍注解,還結(jié)合我在學(xué)習(xí)和生活中的事例給我講解,使我豁然開朗,明白了許多做人的道理。

這本書是我國古代兒童的啟蒙讀物,是約束兒童的行為,明確道理的規(guī)范讀本。這本書無論是在孝悌,行善,日常行為等方面都給予了正確的解說。主要是讓我們從思想上樹立正確的是非觀念,讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做好事,摒棄不良行為。

讀了這本書,我才發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽在平時(shí)教育我的道理,在書中都可以找到,比如:第一部分"守孝悌"。這三個(gè)字看似很簡單,其實(shí)內(nèi)容很豐富。這里包含了孝順父母,尊敬師長,媽媽經(jīng)常說,一個(gè)人如果不孝敬父母,不愛自己的家人,就沒有了做人的基本準(zhǔn)則,現(xiàn)在很多單位招聘新員工,還要考察你在家是不是孝順父母呢!所以"守孝悌"是做人的根本。還有,媽媽平時(shí)經(jīng)常教導(dǎo)我,穿衣服只要干凈,整潔就好,不要追求名牌,互相攀比,要比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,這才是學(xué)生應(yīng)該做的,在《弟子規(guī)》這本書里,我讀到了"衣貴潔,不貴華"這句話,就是這個(gè)意思吧!

當(dāng)然,我看了這本書后,覺得在平時(shí)的生活中還有許多做得不對(duì)的地方,比如書中寫到“父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承",就是要我們聽從父母的教誨,犯錯(cuò)誤是難免的,有了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn),即使遭到斥責(zé)或打罵,也應(yīng)該拿出勇氣面對(duì)。"過能改,歸于無",只有知錯(cuò),才能改錯(cuò)。想到平時(shí)爸爸媽媽批評(píng)我的時(shí)候,我經(jīng)常不虛心接受,無理還要辯三分,真是慚愧??!

讀了這本《弟子規(guī)》讓我懂得了許多做人、做事的道理,當(dāng)然,光是懂得還不夠,要在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中處處以這些道理來規(guī)范自已的行為。我想,這是對(duì)我一生都有幫助的一本書。

弟子規(guī)·謹(jǐn)·十二課讀后感篇五

今天,我背誦了《弟子規(guī)》“出則悌”中的另一句:

或飲食

或坐走

長者先

幼者后

這句話告訴我們,不論在用餐時(shí)或者就坐、行走時(shí),都應(yīng)該謙虛禮讓,長幼有序,都應(yīng)該年長者優(yōu)先,年幼者在后。

在我們生活中就應(yīng)該這樣謙讓,如果你年幼就應(yīng)該尊敬長者,讓長者優(yōu)先,如果你年長就應(yīng)該處處讓著自己的弟弟妹妹,保護(hù)他們。

我就有個(gè)妹妹,不過我有時(shí)愛和她搶東西,欺負(fù)她,我以后一定要改正,按照書上的做,讓著妹妹。

這些不是說說就算的,我一定會(huì)照做的。

弟子規(guī)·謹(jǐn)·十二課讀后感篇六

前段時(shí)間我們學(xué)校讓我們寫《弟子規(guī)》的讀后感,在我的姐姐的引導(dǎo)下,我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則,“弟子”也有“規(guī)”。因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就說一說我讀后的感受吧!

其次是〈出則弟〉,它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中?!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁?,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。

我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要結(jié)鈕扣,有定位,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人“說閑話”。順便說一個(gè)故事:以前著名詩人王安石是當(dāng)時(shí)國家的重臣,可他有一個(gè)壞習(xí)慣:不愛洗澡。有一次,國家開大會(huì),他也參加了。正當(dāng)國王在大會(huì)上公開地對(duì)王安石說話時(shí),一只虱子,從他的脖子一直爬到臉上,會(huì)上的大臣都看得一清二楚,很快,這件事就傳遍了五湖四海,成了千古的笑話。所以我們要吸取教訓(xùn),不然也有可能成為別人的笑話呢。

人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣你會(huì)很快樂。

仁,代表仁慈、親仁。對(duì)外人仁慈,對(duì)親人仁慈,對(duì)朋友仁慈,對(duì)同學(xué)仁慈……現(xiàn)在什么人都有,但有幾個(gè)是做到“仁”的?我自己作了一首小歌:“能親仁,當(dāng)然好,好日來,壞日少”我們可要努力啊!

我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會(huì)做。怎么才能做呢?學(xué)知識(shí)。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對(duì),我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。

弟子規(guī)·謹(jǐn)·十二課讀后感篇七

學(xué)校要求老師們?cè)诩倨诶锉场兜茏右?guī)》。張老師一聽是弟子規(guī),想:小孩背的,大人背什么呀?開學(xué)一看,原來是給所有人準(zhǔn)備的,再一聽有的老師都倒背如流了,好強(qiáng)心使老師決定與我們一起背,以便大家監(jiān)督她。這些天,有的同學(xué)不但把當(dāng)天的背完還一直往后背,和老師比了起來。我當(dāng)然也想了,所以每天,陳曦媛在中午背,可每次,我們都沒有成果。原因是 來看看吧!

一:我倆都是女生中的淘氣包子!雖然能坐住卻會(huì)被一些事所吸引,再不就莫名其妙地笑!一次中午,我倆的老毛病又犯了,我覺得她笑地滲人,就說:你坐哪哪就是鬼屋!然后互相瞅著對(duì)方,又沒由來地狂笑一陣!好不容易背下來了,老師卻很忙,沒辦法!

二:我們?cè)缟喜抛x了兩行,就上課了,只好半途而廢!

中午時(shí),還沒拿出書呢,就想起要上微機(jī)課!沒背上。

瞧!這樣哪能背了?現(xiàn)在,我們也決定好好背,一直向前沖!

弟子規(guī)·謹(jǐn)·十二課讀后感篇八

《弟子規(guī)》是清朝康熙時(shí)山西絳州人李毓秀所作。全書以《論語·學(xué)而》中的“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文”開篇,以三字韻語的文字方式,教人應(yīng)該怎樣待人處世。

在讀大學(xué)的時(shí)分,對(duì)儒家思想產(chǎn)生過濃重的興味,在并不深化的學(xué)習(xí)過程中,發(fā)自內(nèi)心的慨嘆古人的聰慧,之乎者也中深藏著博大精深的文化底蘊(yùn)和中華民族代代相傳的倫理道德。但是,近代一百多年的社會(huì)動(dòng)亂和西方文化的融合,使得本來明晰的文化脈絡(luò)慢慢含糊,特別是肅清全社會(huì)價(jià)值取向的若干次運(yùn)動(dòng),更是雪上加霜。或許,對(duì)共產(chǎn)主義和建國首領(lǐng)的崇拜支撐了上一代人的肉體體系,到了我們這一代,原有的價(jià)值體系徹底解體,物資的充分愈加彰顯肉體的慘白,我們是文化缺失和肉體貧乏的時(shí)期的產(chǎn)物,從何而開為何而去,我們沒有信仰,卻盼望信仰,我們對(duì)新的舊的道德規(guī)范都報(bào)以疑心的態(tài)度,不屑于權(quán)威,卻又迷失在追求的過程中。

或許會(huì)有人笑我矯情,本人的事情都管不好,還去管這些似是而非的東西。但是,這樣的迷茫會(huì)影響我們的價(jià)值取向。偏激的、散漫的或者是憤世嫉俗的內(nèi)心反映出來的正是我們自在主義。

看《弟子規(guī)》,覺得以前的人挺幸福的,一出生就曾經(jīng)有一套社會(huì)認(rèn)可的道德范本,遵照著約束著,在短短的時(shí)光中,總有被主流思想認(rèn)可的圣賢書指引著,不論對(duì)個(gè)人開展是好是壞,但至少不會(huì)迷茫無助。一個(gè)人有終身都為之堅(jiān)持的信仰,就算他資質(zhì)駑鈍,仍然會(huì)有所成就的。

細(xì)讀《弟子規(guī)》,發(fā)現(xiàn)其中的道理看似小,卻是我們最無知和單薄的中央。古人訓(xùn)誡做人要孝敬父母、友愛兄弟、關(guān)心朋友,都由于心胸感恩,正由于感恩,所以對(duì)人對(duì)物多了忠誠的敬重之心,尊崇發(fā)至內(nèi)心,然后狂妄自大的做人。時(shí)下太多如我普通的年輕人,強(qiáng)勢(shì)的自我,對(duì)人對(duì)物都少了一份感恩之心,目空一切然后標(biāo)新立異,自在散漫然后無法無天。

冰凍三尺非一日之寒,對(duì)照《弟子規(guī)》,發(fā)現(xiàn),陋習(xí)多的不是一點(diǎn),而是全部。欣喜,此書再次開啟我的啟蒙教育,內(nèi)審自我價(jià)值觀,批判的接納古人為人處事的道理。

弟子規(guī)·謹(jǐn)·十二課讀后感篇九

《弟子規(guī)》是清代學(xué)者李毓秀寫的蒙學(xué)名篇,是人們的生活規(guī)范,依據(jù)中國大思想家孔子的教誨編寫成,是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ)。

《弟子規(guī)》分成孝悌、謹(jǐn)信、親仁、學(xué)文等篇章,三字一句,便于背誦?!暗茏印本褪菍W(xué)生,而“規(guī)”就是規(guī)矩的意思,這本書句句講的都是為人處世的規(guī)范。

《弟子規(guī)》首先教導(dǎo)我們要做一個(gè)有孝心的人,要孝敬父母。例如“父母呼、應(yīng)勿緩。父母命、行勿懶。父母教、須敬聽”。

《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們要做一個(gè)謹(jǐn)信的人。要勤勉謹(jǐn)慎,做到“朝起早,夜眠遲?!币?yàn)椤袄弦字粒Т藭r(shí)”,要養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣“晨必盥、兼漱口。便溺回、輒凈手”,要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣“勿箕踞、勿搖髀”。要言而有信“凡出言,信為先”,但是不可以輕易地胡亂答應(yīng)別人“事非宜、勿輕諾”。不和別人比吃比穿,而是要和別人比品德才學(xué),才學(xué)不如人,就要多加努力,“唯德學(xué)、唯才藝、不如人、當(dāng)自礪。若衣服、若飲食、不如人、勿生戚”。

《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們要泛愛眾人,要親仁,因?yàn)樗械娜祟惗际峭谝粋€(gè)藍(lán)天下,同居一個(gè)地球村,“凡是人、皆須愛。天同覆、地同載。”要想取得名望,就要靠自己良好的行為去積累,因?yàn)槭廊丝粗氐牟皇峭庠诘南嗝?,而是?nèi)在的品質(zhì)“行高者、名自高。人所重、非貌高”

《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們?nèi)粲杏嗔Γ闳W(xué)文。還教了很多讀書的方法,“讀書法、有三到。心眼口、信皆要。方讀此、勿慕彼。此未終、彼勿起”。我讀書時(shí)常常不能做到專心致志,還喜歡讀了一半就去翻閱其他的書籍。

《弟子規(guī)》是我們中華民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),有著取之不盡的寶貴思想,能夠陶冶心靈,提高智慧,使我們懂得做人之道,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

弟子規(guī)·謹(jǐn)·十二課讀后感篇十

今年暑假,我閱讀了弟子規(guī)。里面的每一句話,每一個(gè)詞,每一個(gè)字都給我留下了深刻的印象。我發(fā)現(xiàn),想做一個(gè)受人尊敬的人就得有規(guī)矩,懂禮貌,尊老愛幼,守信用。

剛開始讀到:“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承……”的時(shí)候,我并不明白其中的意思。通過仔細(xì)閱讀解釋才明白這段話的含義,我感受到做兒女的應(yīng)該尊敬父母,只有這樣才能報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。同時(shí)也真正了解了古代小朋友是多么孝敬父母,我心里也暗暗下定決心向他們學(xué)習(xí),要在生活中踐行《弟子規(guī)》。于是我便馬上行動(dòng)起來,我先做到了父母叫我時(shí),我立即回答;許多事情都按照父母的意思去做,不惹父母生氣;外出時(shí)告訴父母自己到哪里去;回家后,告訴父母回來了;父母所討厭的,我都不去做……這些我都一一做到了,慢慢地我發(fā)現(xiàn)父母越來越喜歡我了,不斷地夸我長大了、懂事了、知道關(guān)心人了,我心里別提多高興了。

自從我學(xué)了《弟子規(guī)》,我知道了父母對(duì)我的愛。以前有好多次,我做作業(yè)時(shí)總是磨磨蹭蹭,邊玩邊寫,父母批評(píng)時(shí)還頂撞父母。可自從我學(xué)了“出則悌”之后,我不再耍小孩子脾氣了,聽從父母教誨,順從父母,我深深感受到這就是圣人的教海。

當(dāng)我認(rèn)真讀完《弟子規(guī)》,想到里面讓我們要從小學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立的話語,我也決定利用假期充分鍛煉一下自己。于是就讓媽媽在深圳給我報(bào)了一個(gè)“新東方少兒英語夏令營”,這樣即能強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語,又能鍛煉我的綜合能力。8月上旬爸爸把我送到了遙遠(yuǎn)的深圳,開始了為期十天的全封閉夏令營生活。

在夏令營期間,我是非常獨(dú)立的,什么事情都是自己做。按照《弟子規(guī)》中的:“晨必盥兼漱口便溺回輒凈手”,自己洗衣服、洗頭、洗澡、刷牙、洗臉……每天準(zhǔn)時(shí)起床、認(rèn)真早讀、專心學(xué)習(xí)、積極發(fā)言、快樂游戲、按時(shí)作息。營地生活對(duì)我來說每天都是新奇的,都是井然有序、豐富多彩、充滿著無限的樂趣。按照“泛愛眾”里面所要求的去做,我與同學(xué)們相處得特別好,很快就跟大家成了無話不談的好朋友。我們每天一起吃飯、一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起睡覺。在宿舍里空閑的時(shí)候,由于想家,很多小伙伴都哭了,看到他們哭的那么傷心,我也忍不住想哭,但最終我沒有掉一滴眼淚,因?yàn)槲也幌胱寢寢尀槲覔?dān)心。營員們大部分都來自深圳、廣州,只有我是來自遙遠(yuǎn)的山東,也只有我自己沒有哭,老師們也為我的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng),紛紛豎起大拇指。共同度過了十天的營地生活,我和小伙伴們建立了深厚的感情,到了夏令營第十天,當(dāng)我和同學(xué)們即將分別的時(shí)候,我跟所有的小伙伴每人都擁抱了一次,此刻大家哭聲一片,我終于忍不住哭了起來,真舍不得他們,舍不得老師啊!但是最后還是不情愿的說了一聲“再見”,就這樣我們依依不舍的揮手告別,心中期待著下次相逢。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》就是把圣人孔子的教誨融入到生活中,我今后一定做到努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)自立!我相信我一定比現(xiàn)在做的更好!

弟子規(guī)·謹(jǐn)·十二課讀后感篇十一

讀了《弟子規(guī)》后,我明白了什么叫尊老愛幼、什么叫勤儉節(jié)約,什么叫寬宏大量……這一切一切,都是《弟子規(guī)》給我?guī)淼氖斋@。

當(dāng)我讀到“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。”的時(shí)候,我想到了自己,有一次,媽媽讓我去買醋,而我卻慢吞吞地說:“等一會(huì)?!庇忠活^埋在電視里,媽媽再三催促,我才不樂意地去買醋。

當(dāng)我讀到“置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢?!蔽抑懒?,用過的東西要放回原位,以免下次用的時(shí)候找不到。

當(dāng)我讀到:“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中。|”的時(shí)候,我的臉“唰”地一下子變紅了,因?yàn)槲視r(shí)常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事跟弟弟吵,爸爸媽媽來勸我們,不要為了這點(diǎn)小事爭吵,要和兄弟姐妹好好相處,姐姐就應(yīng)該讓弟弟,現(xiàn)在回想起來,我真慚愧極了。

《弟子規(guī)》給我?guī)淼膶?shí)在太多了,它就像是我的一面鏡子,使我看到了我在生活中的缺點(diǎn),也使我下定了決心,指明了我追求的方向。啊!我終于知道了老師叫我們背《弟子規(guī)》的用意了——學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)孝順父母、團(tuán)結(jié)兄妹、珍惜時(shí)間、誠實(shí)守信、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人!

弟子規(guī)·謹(jǐn)·十二課讀后感篇十二

金郅翔閱讀體會(huì):

這幾天,老師和我們一起品讀了《弟子規(guī)》的第二章,我深有體會(huì)。

《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,它是學(xué)童們生活的規(guī)范。它的內(nèi)容很多,很容易懂。我感覺背起來瑯瑯上口,更重要的是,它讓我懂得了很多道理。

“兄道友,弟道恭”讓我明白了兄弟姐妹要互相尊敬,“尊長前,聲要低”讓我懂得了在尊長面前說話的時(shí)候要輕聲?!柏?cái)物輕,怨何生”讓我知道了別太看重財(cái)物才不會(huì)產(chǎn)生怨恨。

通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我看到了自己身上的不足。比如,做家務(wù)還太少,沒有替爺爺奶奶爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。以后我要改正這些不足的地方,成為一個(gè)勤勞有禮的孩子。

家長教育體會(huì):

今日,與孩子一同讀經(jīng)典,品美文,的確是一種全新的體驗(yàn)。當(dāng)孩子熟練背誦,快樂講解時(shí),油然而生幸福之感。作為家長,我為孩子的快樂而幸福,更為孩子的成長而幸福。

《弟子規(guī)》不僅是優(yōu)秀的啟蒙作品,更是中國傳統(tǒng)文化的精髓,是植根于中華文化這片沃土的常青樹。雖經(jīng)歲月淘洗,卻依然枝繁葉茂,庇護(hù)道德幼苗的成長。

為什么在經(jīng)濟(jì)繁榮的今日,我們還要翻尋古老的書篋,去尋找人生的秘笈?答案其實(shí)簡單,因?yàn)槲覀儞碛惺裁礃拥?孩子,我們的家庭和社會(huì)就會(huì)擁有什么樣的未來。孩子不僅是家庭的至寶,更是社會(huì)的財(cái)富。讓孩子們明理守信,尊長愛幼,才是對(duì)他們最好的愛護(hù);讓孩子們健康成長,德才兼?zhèn)洌攀菍?duì)社會(huì)最好的回饋。

與孩子共同感悟成長,我有了諸多體會(huì),學(xué)校為孩子成長所做的努力可謂用心良苦,希望這有溫度的關(guān)愛呵護(hù)他們一路成長!

弟子規(guī)·謹(jǐn)·十二課讀后感篇十三

一年級(jí)上學(xué)期,趙老師教我們背誦了《弟子規(guī)》。老師邊教我們認(rèn)讀、背誦《弟子規(guī)》,邊給我們講解其中的意思與道理,讓我學(xué)到了很多的知識(shí),懂得了很多的道理。

“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承, 冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定”。

這一段告訴我父母叫我的時(shí)候,要立刻回答,不能遲緩; 父母親讓我做事的時(shí)候,要馬上去做,不能拖延時(shí)間偷懶。父母辛苦的養(yǎng)大孩子,做為孩子也要照料父母,冬天要讓他們有溫暖的床鋪休息,夏天要讓他們清爽涼快。早晨要向父母請(qǐng)安問早,晚上要替他們鋪好被子,侍候父母安睡。

我一生下來是一個(gè)只會(huì)哭的孩子,喝奶和大小便都得爸爸媽媽來照料,一天一天的把我養(yǎng)大,教育我、培養(yǎng)我,使我幸福,使我快樂。現(xiàn)在,爸爸媽媽接送我上學(xué)。他們上班很累了,還要給我做我最喜歡的飯菜,給我洗衣服,檢查作業(yè)。

這一切都是爸爸媽媽給我的,我要孝敬爸爸媽媽,聽爸爸媽媽的話,好好學(xué)習(xí),尊敬老師,做一個(gè)懂得感恩、知道回報(bào)的好孩子。

弟子規(guī)·謹(jǐn)·十二課讀后感篇十四

讀一本好書,就像與一位智者在談話。”國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》就是一本好書。它輯錄了至圣先師孔子的訓(xùn)誡和教誨。每每誦讀,我總是深受教育?!兜茏右?guī)》成了我永不忘卻的“老師”。

瞧,一翻開書,四行醒目的字映入我的眼簾:“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。” “老師”教導(dǎo)我,生活中要孝順父母,友愛兄弟姐妹,為人處世要謹(jǐn)言慎行守信用,不可信口開河。 “行高者,名自高。人所高,非貌高?!边@句話說的是德行高尚者,名望自然高,我們敬重他人,不能只看外貌。兩千多年來,一代又一代的炎黃子孫,都接受著《弟子規(guī)》的熏陶。我也一樣。

“借人物,及時(shí)還。后有急,借不難?!笔⑾牡囊惶煜挛?,我正在房間里學(xué)著古人的樣子,倒背著雙手,搖頭晃腦地背誦著《弟子規(guī)》中的警句,爸爸走進(jìn)屋來,笑著說:“背得不錯(cuò)嘛!你能說說這兩句話是什么意思?”我胸有成竹地回答:“借來的東西要愛惜使用并準(zhǔn)時(shí)歸還,以后若有急用,再借就不難了,怎么樣,兒子沒說錯(cuò)吧?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,不錯(cuò)!那‘身有傷,貽親憂。德有傷,貽親羞’是什么意思?”我想,爸爸,你也太小看你兒子了,我要讓你刮目相看。我挺了挺胸,咽了口唾沫,自信地答道:“不能讓身體受傷,那樣會(huì)讓父母擔(dān)憂;不能讓品德有損傷,那樣會(huì)讓父母蒙羞?!薄澳悄阕龅搅藛??”爸爸嚴(yán)肅地問道,“你今天有沒有去偷別人家的桃子,讓父母蒙羞?”聽了這話,我的心“咯噔”一下,不由得回想起上午干的傻事:

離我家不遠(yuǎn)處,有一座果園里,果園里的桃子熟了,鮮嫩欲滴,我見了頓起饞意?!靶?,小希,我們?nèi)フ麍@里的桃子?!蔽野褞讉€(gè)小伙伴召在一起,壓低了嗓門說。他們二活沒說,就跟我走。我們屏住呼吸,躡手躡腳地走進(jìn)桃園。我剛摘了一個(gè)桃子,忽聽一聲大吼:“誰?竟敢偷我的桃子?!苯又?,一位彪形大漢向我們疾步走來。看見有人來了,我們?nèi)鐾染团?。那個(gè)人追了一段路,就停住了腳步,嘴里還憤憤地指責(zé)著:“小小年紀(jì),竟然偷東西……”我們跑了一會(huì)兒,回頭看看沒人追來,這才松了口氣,到別處,瘋玩了一個(gè)上午。我以為風(fēng)平浪靜了,就大膽地回了家。沒想到爸爸竟然借著考查我《弟子規(guī)》學(xué)得怎樣,來質(zhì)問此事,我真是始料不及!“我――我――”我低著頭,支支吾吾了半天,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

過了一會(huì)兒,爸爸語重心長地說:“‘事雖小,勿擅為;茍擅為,子道虧’。兒子啊,壞事情即使很小,也不要任意去做。如果做了,你的為人之道就有虧損了。我們不僅僅要誦讀《弟子規(guī)》,更要用它來管束自己?。 蔽彝赣H,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“爸爸,我記住了!”爸爸走了,我又大聲地誦讀起來:“見人善,即思齊;縱去遠(yuǎn),以漸躋;見人惡,即內(nèi)?。挥袆t改,無加警……”這是我發(fā)自心底的誦讀,并非小和尚念經(jīng),我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,決心改正。

弟子規(guī)·謹(jǐn)·十二課讀后感篇十五

從小就跟著媽媽或者錄音機(jī)背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》等國學(xué)篇章,當(dāng)時(shí)我并不理解其中的道理。那時(shí)候背過的現(xiàn)在也都忘得差不多了,但是《弟子規(guī)》當(dāng)中的一些章節(jié)我還記得很清楚,因?yàn)樽隽藢W(xué)生后悟出了些其中的道理。

《弟子規(guī)》還告訴我們“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載”……只要是人,都應(yīng)該相親相愛,因?yàn)槲覀兩钤谕黄{(lán)天下,生活在同一個(gè)地球上。汶川地震,玉樹地震,舟曲泥石流,包括不久前的日本地震,使多少小朋友一夜之間無家可歸,又讓多少家庭一夜之間變得一無所有?那一幕幕喚醒了無數(shù)人的愛心。一個(gè)人的愛算不了什么,千千萬萬人的愛匯集到一起,就像條條小溪匯成了遼闊的海洋。是“天同覆,地同載”的大愛,讓我們?cè)趲啄旰笥忠姷搅酥匦陆ㄔO(shè)后的新汶川和那里的一張張笑臉。

“讀書法,有三到,心眼口,信皆要”是對(duì)我們最有用的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)時(shí)除了要集中精力,眼睛看,嘴巴讀,最重要的還是要有堅(jiān)定的信心。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上經(jīng)常犯一些不該犯得錯(cuò)誤,明明可以做對(duì)但偏偏要出錯(cuò),其實(shí)這就是“心”沒到,“信”不足,學(xué)習(xí)的四個(gè)基本條件缺了兩個(gè),我們?cè)趺茨茏龅煤媚??大人們常常說我們心浮,說我們馬虎,也是這個(gè)道理。

《弟子規(guī)》里蘊(yùn)藏許許多多的道理,教會(huì)我太多太多的東西,懂得這些并不難?!皩W(xué)貴力行”,學(xué)一句,我們就要做一句,把這些準(zhǔn)則用到學(xué)習(xí)、生活中,還需要我不斷的努力。

弟子規(guī)·謹(jǐn)·十二課讀后感篇十六

童年的時(shí)候,你在做什么?跟爸爸撒嬌要買玩具,被媽媽押著去學(xué)外語。當(dāng)不滿足的時(shí)候,你會(huì)嘆氣:“做小孩好辛苦!”可是,廣西柳州的艾滋孤兒阿龍不會(huì):他一個(gè)人洗衣做飯,一個(gè)人養(yǎng)雞喂狗,一個(gè)人讀書寫字,一個(gè)人入睡。他從不覺得自己很苦,盡管他今年只有六歲。這就是廣西艾滋孤兒阿龍的倔強(qiáng)生活!

六歲,是人生中最美好最值得記憶的童年時(shí)光,而阿龍卻不得不在前途迷茫的人生中與病魔抗?fàn)?,爭取自己繼續(xù)生存下去的權(quán)利,看著阿龍這樣的生活狀況,我心里感到一陣陣酸楚,也為阿龍的命運(yùn)感到不平!

我想為阿龍做點(diǎn)什么,卻不知從何做起。媽媽對(duì)我說:“在我們國家,像阿龍這樣的人和事還有很多很多,你要想幫助他們,就應(yīng)該先讓自己真正強(qiáng)大起來,這樣你才有能力幫助他們?!蔽一腥淮笪颍靼琢藡寢尩牧伎嘤眯?。

以后,我一定要努力學(xué)習(xí),做好自己應(yīng)該做的每一件事,長大后,才有能力幫助更多的“阿龍”們,成為一個(gè)真正有能力幫助他人的志愿者。

弟子規(guī)·謹(jǐn)·十二課讀后感篇十七

中華國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》是一本決定你的行為修養(yǎng)和命運(yùn)的書,在你誤入歧途時(shí),它就如同天上的北斗七星,如同每棵樹上的年輪,如同東邊初升的太陽,給你指引正確的方向,讓你守得云開。

我是一個(gè)任性、倔強(qiáng)的女孩,從不懂得孝順父母,更不會(huì)對(duì)父母的話言聽計(jì)從,有時(shí),做了一些讓父母?jìng)?、難過的事,也不會(huì)主動(dòng)去安慰他們。自從讀了國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》。它如同初春的雨水,洗凈了我心靈的污垢,讓我懂得了“百善孝為先”。

《弟子規(guī)》是中華民族傳統(tǒng)文化五千年智慧的結(jié)晶,是道德品行教育最好的素材。它讓我懂得了:在父母和我們發(fā)生爭執(zhí)后,如果我們執(zhí)意頂嘴,就會(huì)鬧得不可開交,但《弟子規(guī)》中的一句話時(shí)刻警醒著我“父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承”在生活中,我們可能會(huì)遇到這樣的事,父母叫我們,我們?cè)偃泼?,父母有時(shí)要我們?nèi)プ觯覀儏s不立刻行動(dòng),讀了《弟子規(guī)》后,我們會(huì)明白“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”。在我們遇到一點(diǎn)困難和挫折時(shí),我們有可能會(huì)去選擇做一只“縮頭烏龜”,從而萎靡不振,也有可能會(huì)去選擇自暴自棄,讀了《弟子規(guī)》后,我明白了“勿自暴,勿自棄,圣與賢,可馴致”。同時(shí)也懂得了遇到困難和挫折時(shí),要敢于面對(duì),因?yàn)樘焐也谋赜杏?。也不必憤世嫉俗,看什么都不順眼,而?yīng)該奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),不怕挫折,把失敗當(dāng)作成功之母,因?yàn)槿魏蚊篮玫慕Y(jié)局都要經(jīng)過艱辛的努力才能得到。

一個(gè)人要經(jīng)歷像蝴蝶那樣痛苦的蛻變,才能逐漸變得完美無缺,同時(shí),也是這痛苦的蛻變,使蝴蝶拋去了原來丑陋的軀殼,獲得了魅力的身軀。夏天的知了,它們也是經(jīng)過痛苦的蛻皮,才可以振翅飛翔。同樣,人就如同那蝴蝶和知了,只有經(jīng)歷過,盡管這個(gè)過程很艱辛,但堅(jiān)持下去,持之以恒,終究會(huì)變成美麗的”蝴蝶“,振翅飛翔的”知了“。在初步接觸《弟子規(guī)》時(shí),我就被它所蘊(yùn)含的知識(shí)吸引了,每天,我都會(huì)嚴(yán)格要求自己做到上面所說的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每天,我都會(huì)很”累“,但是,我選擇堅(jiān)持,我的父母現(xiàn)在高興地不得了,說我變得懂事啦,這可多虧了《弟子規(guī)》,我相信,在我慢慢蛻變的同時(shí),我的人生也會(huì)更加的精彩,人生的道路也會(huì)更加的平坦。

讀了國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,令我受益匪淺,同時(shí)也想了許多,如果一個(gè)孩子沒有受到過《弟子規(guī)》的教育,任由著自己的習(xí)氣來成長,長大以后,這個(gè)惡習(xí)早已變得根深蒂固了,所以,當(dāng)他走入社會(huì),在工作里面跟領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系一定不可能處的融洽,哪怕有了自己的家庭,那么家庭生活也不一定能夠幸福,因此,沒有良好的教育,吃虧的絕對(duì)不止這一個(gè)孩子!他還會(huì)影響到到身邊的人。所以,國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》就起著不可輕視的作用!

我們每個(gè)人的父母都在日益衰老,我們?nèi)找骈L大的同時(shí),他們的眼角會(huì)多出一條條皺紋,他們的頭發(fā)會(huì)多出一根根白發(fā)。父母把他們的愛全部傾注在我們身上,父母的愛比天高,比海深,在父母尚未”老“去的時(shí)候,我想作為孩子的我,應(yīng)該回報(bào)他們,在他們累的時(shí)候,幫他們捶捶腿,揉揉肩,在冬天冷的時(shí)候,幫他們暖一暖被窩,在他們無聊的時(shí)候,給他們唱首歌,講個(gè)笑話……盡管這些只是滄海一粒,但,我會(huì)盡力做到,讓他們少一絲憂愁,多一份歡樂。是國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》讓我有了這翻天覆地的改變!

讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》使我們建立正確的人生觀、價(jià)值觀、使我們的人生道路走得更加從容,它對(duì)我們有益無害!

弟子規(guī)·謹(jǐn)·十二課讀后感篇十八

近日有幸拜讀了《弟子規(guī)》,感觸良多?!兜茏右?guī)》具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,特別講求家庭教育與生活教育。承載了古人先賢對(duì)于人在社會(huì)中為人處事的標(biāo)準(zhǔn):孝順、友悌、嚴(yán)謹(jǐn)、誠信、愛心、仁義和好學(xué)。我從身邊的實(shí)際出發(fā),寫下了這篇讀后感。

首孝弟,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。這是對(duì)弟子規(guī)的總述。

入則孝,這是弟子規(guī)對(duì)我們的第一個(gè)要求。百善孝為先,行孝是為人子的本分。圣賢教導(dǎo)我們,要從內(nèi)心深愛、恭敬、感恩我們的父母,因?yàn)閷?duì)我們恩德最大的,莫過于自己的父母,懷胎的辛勞,生育、教育的付出。父母的恩德,我們一生都無法報(bào)的了。我們今天能夠有幸認(rèn)識(shí)到這些圣賢人的教誨,就應(yīng)該首先盡心盡力做好我們?yōu)槿俗又?,好好的孝順我們的父母。?duì)于我們這種長期出門在外的打工仔,雖然不能呆在父母身邊以盡孝道,但我們可以進(jìn)自己的努力,多打電話回家和爸爸媽媽聊聊天,每到過年時(shí)能按時(shí)回到家中與他們團(tuán)圓就是對(duì)他們最基本的孝道。

出則悌是圣賢教導(dǎo)我們,首先要友愛兄弟姐妹,兄弟團(tuán)結(jié),多照顧幫助兄弟姐妹,對(duì)長輩要尊敬,其次出外要友愛朋友以及一切和我們身邊相處的人。出門在外,朋友是必不可少的。我們要多團(tuán)結(jié)朋友,多關(guān)心身邊的人。就像現(xiàn)在我們酒店一樣,大家聚在一起上班,這是一種緣分,大家都是出門在外,都不容易,我們要互相幫助,相互團(tuán)結(jié)。大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,共同把工作做好。同時(shí)作為下屬,我們對(duì)我們的上司、領(lǐng)導(dǎo)要尊敬,見面要主動(dòng)讓行、打招呼,處處要謙虛禮讓,要恭敬禮貌,見到長輩要恭敬問候。這是我們能否在一個(gè)公司、集體站穩(wěn)腳跟,有所發(fā)展的基本條件。我們必須要做到,而且要做到最好。

謹(jǐn),我們要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)照自己的起心動(dòng)念,言語造作。這會(huì)幫助我們免掉許多壞的習(xí)慣,并逐步養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。圣人們告訴我們這個(gè)“謹(jǐn)”,就是讓我們?cè)谌粘5墓ぷ魃钪幸獣r(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在酒店的工作上要做到對(duì)待工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),要小心行事,在做工作時(shí)先想想該怎么做,怎樣做才不會(huì)犯錯(cuò)誤。俗話說的好:先思而后行。要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待每一位顧客,做到讓每一位顧客滿意。在生活上也一樣,同樣要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。自己的起居飲食要有規(guī)律,對(duì)自己的日常行為多進(jìn)行檢點(diǎn),逐漸改掉自己的不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭取做個(gè)優(yōu)秀員工。

信。俗話說的:人無信不立。一個(gè)沒有信用的人很難在社會(huì)立足。在現(xiàn)在這個(gè)普遍沒有信用的社會(huì),我們要立志做圣賢,做他人的榜樣,去掉以往的虛偽、不誠實(shí),以誠實(shí)守信,仁義道德來處世,來感化周圍的人。在生活中要做一個(gè)誠實(shí)守信的人,要言而有信,言而必行。不騙別人,與他人坦誠相處。

泛愛眾,其實(shí)就是前面說到了的要與他人和睦相處,團(tuán)結(jié)一致。在現(xiàn)實(shí)生活中處處以恭敬、謙卑為原則,做到不自私自利。不去巴結(jié)富人,不看不起窮人,以平等心待人接物。同時(shí)在工作生活過程中,不說人是非,不揭人短處,要尊重同事朋友。我要努力學(xué)會(huì)去從真心里愛別人。我要不斷歷事煉心、不斷努力。仁慈、悲憫一切眾生,是圣人、菩薩的境界,我要從弟子規(guī)的基礎(chǔ)開始,從做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好人開始,立志向、學(xué)圣賢,做菩薩。盡可能的去幫助別人,關(guān)心別人,讓我們這個(gè)集體更加團(tuán)結(jié)、和諧。打造優(yōu)秀集體,從我做起。

最后《弟子規(guī)》中還寫到“余力學(xué)文”。意思就是告訴我們要多學(xué)習(xí)。盡管我們不是學(xué)生,但并不代表我們就不用學(xué)習(xí)?;畹嚼蠈W(xué)到老,這是古人告訴我們的。余力學(xué)文告誡我們要利用好自己的多余時(shí)間精力,盡可能的多去學(xué)習(xí),增長自己的知識(shí)。就比如我現(xiàn)在在咱們酒店一樣,剛開始我對(duì)餐飲業(yè)一概不知,但隨著我的不斷學(xué)習(xí),我已經(jīng)掌握了很多關(guān)于酒店管理、酒的種類的相關(guān)知識(shí)。這對(duì)我的幫助很大。所以我現(xiàn)在是盡自己的最大努力去學(xué)習(xí)。在下班后或者休息時(shí)去上網(wǎng)查查資料,或者看看書,盡可能的學(xué)習(xí)。我覺得這不僅為了我自己,而且也為了能更好地工作。

通過這段時(shí)間學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,使我感觸很深,樹立了自己正確的人生知見,才知道自己具體的差距在那里,明確了做人的本份。知道了自己應(yīng)該從認(rèn)真學(xué)習(xí)力行《弟子規(guī)》的教誨以及種種準(zhǔn)則去扎穩(wěn)根基,在生活中孝敬友愛、慎言慎行、誠信仁愛,并身體力行,加強(qiáng)自己的道德素質(zhì)修養(yǎng)。我也下決心堅(jiān)決祛除自己以前的不良習(xí)氣。我要以弟子規(guī)中的準(zhǔn)則來嚴(yán)格要求自己,爭取做到最好。我要做一個(gè)優(yōu)秀的員工,更好的為我們酒店的發(fā)展做貢獻(xiàn);同時(shí)我也要號(hào)召身邊的同事來共同學(xué)習(xí)弟子規(guī),提高我們酒店員工的綜合素質(zhì),共同努力打造擁有最好工作團(tuán)隊(duì)的酒店。我相信我和我的同事們是最棒的,我們一定行的。

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