總結(jié)不僅是對過去的一種總結(jié)，更是對未來的規(guī)劃和指導(dǎo)。寫總結(jié)時應(yīng)注重內(nèi)容的精煉和言之有物，避免空洞的描述和流于表面的評價。這些總結(jié)范文的問題和解決方法或許會對我們有很大的啟發(fā)和幫助。
小學(xué)英語演講比賽活動總結(jié)篇一
為了積極配合校大學(xué)生英語演講比賽的開展，響應(yīng)廣大英語愛好者的要求，同時為了調(diào)動同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣，提高同學(xué)們的英語口語能力和實用能力，舉行了這次英語演講比賽，經(jīng)過老師的大力支持和各部門的幫助以及參賽選手的努力，本次比賽取得了圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。
一、活動時間。
20xx年x月8號。
二、活動地點。
逸夫樓501教室。
三、流程安排。
主持人宣布演講比賽開始，并介紹評委及嘉賓。比賽開始后，選手按順序進(jìn)行演講，演講內(nèi)容、主題選手自定，評委依據(jù)選手表現(xiàn)打分。本次比賽進(jìn)行的很順利，鍛煉了選手，豐富了同學(xué)們的課余生活，達(dá)到了預(yù)期的效果。最后主持人公布比賽結(jié)果并由評委致辭。
四、活動心得。
本次比賽雖然時間比較倉促，但在老師及學(xué)生會成員的大力支持與幫助下，我們在三天的時間內(nèi)將比賽準(zhǔn)備好，從選手報名到通知選手相關(guān)事宜，從布置賽場和安排人員座位，每一項工作我們都盡力做好。我們在做每一項工作之前，都想好了這項工作應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。由此，我們知道，只要我們做事認(rèn)真用心，團(tuán)結(jié)合作，我們一定能把事情做好。
五、活動意義。
六、改進(jìn)意見。
就活動中存在的缺點及不足予以改正，用心考慮好每一個細(xì)節(jié)，要做到精益求精，工作分工要明確，人員安排要合理有序，對于比賽現(xiàn)場有可能發(fā)生的事情，提前想好對策。雖然本次活動在音響和話筒上沒有出現(xiàn)較大的問題，但是我們以后在搞活動的同時仍然會在這方面多加注意。我們會在此次活動的基礎(chǔ)上，改進(jìn)缺點與不足，繼續(xù)發(fā)揚此次活動的優(yōu)點，在不足之處，我們會在以后的活動中多加注意，爭取將缺點一一改正。此外，在這學(xué)期之內(nèi)，我們部會開展更多更加有意義的活動，來豐富同學(xué)的課余生活，從活動中感受快樂！
七、最后小結(jié)。
在搞完此次活動，我們部更加團(tuán)結(jié)起來。為了這個共同的目標(biāo)，我們部的所有成員都付出了很多。雖然在此次活動中，我們的意見有很多分歧，但是為了這次活動，我們還是取得了統(tǒng)一。在此，我代表我們部的所有成員，向?qū)W生會的全體成員表示感謝，謝謝大家的幫助，特別感謝外國語學(xué)院同學(xué)對我們活動的支持與幫助。我們也會在以后的活動中再接再厲，爭取做的更好，多搞一些有意義的活動，來豐富同學(xué)的生活，感受大學(xué)生活的快樂！
小學(xué)英語演講比賽活動總結(jié)篇二
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，盡情展示我大興小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣及創(chuàng)新能力，特舉行本次手抄報比賽。在相關(guān)部門的組織安排下，本次活動已經(jīng)圓滿結(jié)束結(jié)束，現(xiàn)將該次活動在舉辦過程中的得失做以下總結(jié)。
1、本次活動的學(xué)生作品品質(zhì)比以前的都有所提高，尤其是書寫能力、用色方面和報面排版都有了突出的.表現(xiàn)力，在競賽活動中學(xué)生都能根據(jù)獨自完成作品，顯得進(jìn)步很多。
2、本次活動諸位班主任或語文教師準(zhǔn)備的都很充分，對學(xué)生的輔導(dǎo)很到位，使作品質(zhì)量提高。班主任老師挑選出書寫工整美觀的學(xué)生后，認(rèn)真吃透方案的主要要求，對選手進(jìn)行了手抄報的排版、文章的挑選細(xì)心輔導(dǎo)，不在乎多花時間陪伴學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。
3、所有班級都能夠根據(jù)實際情況，抓住時機對學(xué)生如何做好手抄報的比賽進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。
1、版面整潔，書寫工整美觀。
2、板塊設(shè)計大方合理，結(jié)構(gòu)優(yōu)美，板塊之間松緊有致。
3、主題明顯清晰，大字描繪活潑可愛，主題圖也貼切。
4、版面顏色活潑、有趣，符合兒童制作和觀賞的。
1、一些班級作品沒有及時送上指導(dǎo)教師的姓名，為后期的評比、登記、展覽增加了一些不必要的麻煩。
2、從學(xué)生作品的比較可以看出，各班級學(xué)生的水平差距比較大。這就需要教師在今后的工作中，在學(xué)生閱讀、寫字、繪畫等綜合素養(yǎng)能力方面進(jìn)行一定的指導(dǎo)與培養(yǎng)。
3、對獲獎學(xué)生作品的收集和展出、維護(hù)需要加大力度。力求在以后類似的活動中為各位教師和學(xué)生提供學(xué)習(xí)參考的原生態(tài)資料。
這次手抄報比賽由是由教導(dǎo)部門與少先大隊聯(lián)合舉辦的，有益于學(xué)生語言文字發(fā)展的活動，它歷時四個星期的時間，經(jīng)歷了培養(yǎng)、報名、比賽、評比、展覽、編輯成冊和收藏等幾個環(huán)節(jié)?；顒有Ч黠@，3—6年級學(xué)生踴躍參與了比賽。比賽最終評選出了10件獲獎作品。其中一等獎作品2件，二等獎作品4件，三等獎作品4件，優(yōu)秀作品若干。
張校長對舉辦這次手抄報比賽所取得的成績和意義給予了肯定，同時就如何加強小學(xué)學(xué)生的漢語文字教育提出了寶貴意見。他指出，通過這次手抄報比賽，促使學(xué)生在創(chuàng)作過程中學(xué)到了更多的知識，促進(jìn)了學(xué)生的漢語文字應(yīng)用的提高。
20xx年x月x日。
小學(xué)英語演講比賽活動總結(jié)篇三
各位同學(xué)，現(xiàn)在我代表“搖籃”文學(xué)社，向大會作報告。本次演講比賽初賽有很多不完善的地方，十分不成功，甚至可以說是很失敗的一次活動！作為”搖籃”文學(xué)社副社長，這是我工作的失職！失職之處如下：一是沒有全面貫徹落實策劃書中的相關(guān)內(nèi)容；二是沒有讓各個部門的職能得到最大限度的發(fā)揮；三是沒有做好現(xiàn)場負(fù)責(zé)人員的溝通和協(xié)調(diào)工作；四是沒有讓現(xiàn)場秩序得到穩(wěn)定的控制；五是沒有做好與其他各家社團(tuán)社長的交流！在這里我向“搖籃”文學(xué)社全體社員表示深刻的反省和由衷的歉意！
經(jīng)過我對本次活動失敗原因的總結(jié)和的深刻反思，認(rèn)為活動失敗之處分為三個部分：
一是活動前期準(zhǔn)備工作不到位；
二是活動中期現(xiàn)場控制不到位；
三是活動后期材料整理工作不到位！
具體細(xì)節(jié)問題如下：場地問題沒有的到提前落實（原2502更換至2410）、場地衛(wèi)生及布置沒有得到提前落實、參賽人員實到人數(shù)沒有得到確切統(tǒng)計、嘉賓就坐問題沒有得到提前解決、評委打分牌沒有提前準(zhǔn)備、未確定10分制或百分制（與策劃細(xì)則里有沖突）、分?jǐn)?shù)記錄表沒有提前準(zhǔn)備、記錄人員沒有提前安排、未確定參賽選手演講時間（與策劃細(xì)則里有沖突）、與主持人極度缺乏交流（未通知缺席人員，未商討評委給分時間）、現(xiàn)場秩序極度混亂（不是有人員在現(xiàn)場隨意走動）、未做好相片采集工作（沒有提前準(zhǔn)備照相機），未做好分?jǐn)?shù)公布情況（由于時間原因未在現(xiàn)場公布選手最終分?jǐn)?shù)，詳情見宣傳欄）、結(jié)束太過于倉促。以上均為本次活動的細(xì)節(jié)問題所在，正所謂千里之堤毀于蟻穴，正是由于這些細(xì)節(jié)問題，才直接導(dǎo)致活動的失敗！
失敗并不代表文學(xué)社的全體社員沒有積極認(rèn)真工作，而是說明我們內(nèi)部極度缺乏深入的聯(lián)系交流，沒有真正做到一家人般的團(tuán)結(jié)！我在這里對大家的工作業(yè)績給予肯定，對大家積極工作的態(tài)度提出表揚，但是活動終究還是以失敗收場！這充分說明一次活動的成功，僅僅依靠積極的態(tài)度還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更要加強個部門之間的交流協(xié)作，各個社員緊密團(tuán)結(jié)在一起，團(tuán)結(jié)就是大局，團(tuán)結(jié)就是力量，全體社員應(yīng)該用“我們是一家人”的思想保障團(tuán)結(jié)，用共同的事業(yè)促進(jìn)團(tuán)結(jié)，自覺維護(hù)全社團(tuán)的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，充分發(fā)揮各部門的職能所在，全面深入貫徹落實策劃書中的一些細(xì)則，做好充分的活動前期準(zhǔn)備，控制好現(xiàn)場秩序，做好后期收尾工作，才能保證活動的大體成功！
經(jīng)過深刻的反思、深入的分析和細(xì)致的總結(jié)，我對復(fù)賽的活動工作進(jìn)行如下安排：
1各部門從上述細(xì)則問題中找出自身主管的部分，針對主2管部分進(jìn)行深入研究討論；
3根據(jù)實際情況對部員進(jìn)行工作分配責(zé)任到人；
4加強個部門之間的交流協(xié)作，將“互相交流，團(tuán)結(jié)合作”
5xxx的重要精神作為指導(dǎo)思想；
6如在執(zhí)行中有任何疑問，提前向上級主管領(lǐng)導(dǎo)反映，上級領(lǐng)導(dǎo)必須及時作出回應(yīng)；
10如有任何突發(fā)情況，按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處理；
針對以上安排，如有任何異議，或補充說明，可在會后直接向上級領(lǐng)導(dǎo)反映！
最后我希望個人的反思與總結(jié)，能夠引起“搖籃”文學(xué)社全體社員的共鳴，加強批評與自我批評，從自身找出不足，從而加以克服，謙虛的回顧過去，擺脫歷史的包袱，緊密團(tuán)結(jié)在以廉亞會同學(xué)為社長的“搖籃”文學(xué)社周圍，堅定信念，踏實工作，樹立“自尊、自信、自立、自強”的精神，在新的形勢和新的任務(wù)面前，堅持解放思想，實事求是，以與時俱進(jìn)的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，在文學(xué)社內(nèi)部建設(shè)和發(fā)展中大顯身手，在實現(xiàn)自身價值的同時創(chuàng)造出無愧于時代的新業(yè)績！讓我們?nèi)w社員綻放生命之花，以良好的精神狀態(tài)、務(wù)實的作風(fēng)、舉辦好以后的每一次活動，共同創(chuàng)造“搖籃”文學(xué)社更加美好的未來！
小學(xué)英語演講比賽活動總結(jié)篇四
我們共同聆聽了12位教師的演講，從整體上來看，本次演講，比預(yù)想的要好，參賽的青年教師都能積極配合學(xué)校的工作，把本次演講當(dāng)成一項工作去完成，能從不同的方面，以不同人的先進(jìn)事跡，用她們充滿激情的豐富語言和神情給我們大家作了一場精彩生動的演講，他們從不同的角度詮釋了良好的師德師風(fēng)。總的來說，老師們個個精神飽滿，神情激揚，用樸實的語言表達(dá)了自己在工作中的想法和做法，通過演講活動，老師們明確了自己肩上的責(zé)任。正如老師們演講稿中所說的“師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者?！币虼藥煹虏皇呛唵蔚恼f教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位體現(xiàn)。通過演講實現(xiàn)自我教育、自我查擺、自我反思、自我改進(jìn)、自我糾正、自我提高的目的。
教師要為人師表，就是要求我們時時處處要為學(xué)生做出榜樣，包括我們言傳身教的一切行為，即使在細(xì)微處也應(yīng)表現(xiàn)出為人師表的風(fēng)范。因此我們作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，更要用自身完美的行為感染學(xué)生，影響學(xué)生。所以，既然我們選擇了教育事業(yè)，就應(yīng)該自覺加強個人修養(yǎng)，不斷完善自我。
師德是教師道德品質(zhì)的內(nèi)化，師風(fēng)是教師道德品質(zhì)的外顯，自律是師德師風(fēng)建設(shè)的重中之重。師德無價，榜樣的作用無窮。平凡而崇高的師德，是學(xué)生心目中的旗幟和路標(biāo)。
讓我們以這次師德演講會為契機，深入自覺地開展一場師德師風(fēng)的自律建設(shè)活動，為把我校師德師風(fēng)建設(shè)推向更高層次和境地而共同努力。
演講比賽，不僅僅是要評選出一、二、三等獎，更主要的是通過讓部分老師暢談對師德的認(rèn)識與體會，使全體教師在聆聽他人故事、體會中，進(jìn)一步領(lǐng)會師德的要求，反思自己的工作，明確今后該如何提升自身師德修養(yǎng)，更好的做人民滿意的教師！
希望下次有更多的男教師登臺將自己的學(xué)習(xí)體會進(jìn)行交流！
比賽結(jié)果：
本次比賽有12位評委。按照評委所打分?jǐn)?shù)排名次。再去掉一個最高名次、去掉一個最低名次，將各評委所列名次累加，確定比賽結(jié)果如下：
一等獎：孫雪梅
二等獎：楊凌、金慧
三等獎：石琨、董海燕、李娟、莊麗、孫毅
向以上教師表示祝賀！并請獲獎教師下周一到工會領(lǐng)獎。
小學(xué)英語演講比賽活動總結(jié)篇五
各位評委，老師們，參賽選手們：
大家好！
為進(jìn)一步強化教職工宗旨意識，加強品德教育，提高個人素質(zhì)，弘揚新風(fēng)正氣，推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，展現(xiàn)我校教職工的激昂風(fēng)采，推動全員思想、道德、文化建設(shè)，我校《養(yǎng)德塑性、愛崗敬業(yè)》演講比賽如期舉行。
在舉辦本次活動之前，相關(guān)科室、同志們做了大量的先期準(zhǔn)備工作，在比賽的過程中，各個科室密切配合，相互協(xié)作，使得比賽順利進(jìn)行，并取得了圓滿成功。各個選手也都發(fā)揮出色，基本做到口齒清晰、激情昂揚、儀表大方，從多方面來闡述如何養(yǎng)德塑性，愛崗敬業(yè)，如何營造良好的工作氛圍，提高教師隊伍的綜合素質(zhì)，富有強烈的號召力、影響力和教育意義，也使得我們選手之間的競爭更加激烈，場面更加精彩。
我希望，全體教職工在今后，都能盡興揮灑、盡情演繹、盡忠職教事業(yè)！為爭做“四優(yōu)”黨員、爭做優(yōu)秀教職工，努力學(xué)習(xí)，取長補短，積極實踐，為推動我校全面建設(shè)再立新功，為開創(chuàng)慶陽理工教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展新局面再創(chuàng)佳績。
小學(xué)英語演講比賽活動總結(jié)篇六
為了給廣大法官供給交流讀書心得，分享讀書收獲的平臺，12月10日上午，xx市人民法院讀書月系列活動之一的讀書演講比賽在該院審判大樓二樓多功能會議室舉行，法官們經(jīng)過演講的方式表達(dá)了從我做起、多讀書、讀好書的讀書心得。
本次讀書演講比賽經(jīng)各中層單位精心選拔，共推選了13名法官、法官助理、書記員、其它工作人員進(jìn)行演講，他們分別從不一樣的角度，用自我獨特的形式介紹了他們的讀書體會，分享每個人獨有的心靈感悟。
xx法庭的xx在他的演講中頗有感觸地說道，“讀史書不但能夠使人明智，也能夠使人眼光變得開闊，心態(tài)變得平和。我們審判案件的時候，要查明事實再適用法律，其實，查清楚發(fā)生在過去的事實，何償不是追問歷史。所以，我們要把眼光放得長遠(yuǎn)一些，多讀史書”。
民二庭的xx從讀書不誤砍柴工的道理進(jìn)行了闡述，她說“有個伐木工人在一家木材廠找到了工作，報酬不錯，工作條件也好，他很珍惜，下決心好好干。第一天，老板給他一把利斧，并給他劃定了伐木范圍。第一天，工人砍了18棵樹。老板說：“不錯，就這么干?！惫と撕苁芄奈瑁诙焖傻酶悠饎?，可是他只砍了15棵樹；第三天，他加倍努力，可是砍了10棵樹。工人覺得很慚愧，跑到老板那兒道歉，說自我也不明白怎樣了，好像力氣越來越小了。老板問他：“你上一次磨斧子是什么時候？”“磨斧子？”工人詫異地說：“我天天忙著砍樹，哪里有工夫磨斧子！”那個工人感覺砍樹吃力的時候，該想到去磨斧子。同樣的，當(dāng)我們在工作、學(xué)習(xí)中感覺吃力時，也該想到有多久沒充電了，而讀書就是我們的充電方式……”。
民一庭的xx向大家闡述了如何《感受幸?！?。她說：“自從單位開展《讀書月》活動以來，我利用工作之余，品讀了一些書本，最近剛看完金惠子的《雨啊，請你到非洲》，這本書讓我重新感受幸福！在這本書中，我看到了一連串觸目驚心的數(shù)字：“在孟加拉國，5個幼兒只能存活1個，所以到10歲才辦理出生登記；過去20年間，有100萬阿富汗人餓死了，平均每5分鐘就有1個人死亡，每1分鐘有1個人淪為難民。”這些文字使我愕然。原先，就在這同一片藍(lán)天下，還有很多人正在遭受疾病、饑餓、戰(zhàn)亂的困擾，還有著無數(shù)為生存而掙扎的靈魂。讀過這本書至少能夠讓我們審視內(nèi)心，感受幸福，珍惜擁有”。
生動、富有活力的演講，充分展示了法官的自身素質(zhì)，同時也讓參加活動的廣大干警經(jīng)過聆聽演講者在讀書中的收獲，更進(jìn)一步感受到了讀書的重要性。作為一名人民法官，僅有不斷地讀書，才能不斷提升自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)，才能在審判工作中站穩(wěn)腳跟，也才能更好地適應(yīng)當(dāng)今日新月異變化的社會。這次讀書演講，讓全院干警再一次認(rèn)識到了讀書是每一位法官的必須和必需。
該院的xx院長表示，舉辦本次讀書月活動的目的是要向廣在干警宣傳終身學(xué)習(xí)理念，營造全體法官多讀書、讀好書的良好讀書氛圍。
小學(xué)英語演講比賽活動總結(jié)篇七
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了80年的風(fēng)雨征程。五四運動至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)；循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時代的峰頂浪尖！青春不停步，“永遠(yuǎn)跟黨走”！
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團(tuán)！母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界?！碑?dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱我們自己的團(tuán)歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪！“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩！
為紀(jì)念曾經(jīng)的五四愛國運動，培養(yǎng)我們當(dāng)代青年的愛國情懷。我電氣系學(xué)習(xí)部在5月12日晚上7點鐘舉辦了一次演講比賽活動，緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀(jì)走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動，弘揚我們的愛國精神。
過程一：主持人發(fā)言，宣布此次演講比賽開始，介紹前來參加的各位評委。
介紹本次演講比賽的各項規(guī)則。
活動之二：依次有請參賽選手上臺演講，每五人演講完后宣布以參賽選手的分?jǐn)?shù)。
活動之三：演講結(jié)束后，主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點評，糾正選手的演講不足的地方。
活動之五：由評委為參賽獲獎的同學(xué)頒發(fā)榮譽證書，并集體合影。
為了總結(jié)此次成果，分析活動中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進(jìn)行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報支部。
總體來說，我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、準(zhǔn)備較充分。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。
2、密切配合。
3、分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前，領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳支部及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4活動善后。
活動結(jié)束后，整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1、場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、在活動后，沒有搞好場地的衛(wèi)生情況，在這方面有一定的欠缺。
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。
五四精神代表著誠實的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。
因此此次演講比賽升華了的當(dāng)代青年的愛國精神，為當(dāng)代大學(xué)身的學(xué)習(xí)提供動力。
小學(xué)英語演講比賽活動總結(jié)篇八
為使我校經(jīng)典詩詞誦讀活動得到更好的拓展和延伸，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和語言的表達(dá)能力，根據(jù)《教育局關(guān)于舉辦第二屆中小學(xué)生詩詞大會的通知》要求，我校與6月7日舉行了經(jīng)典詩詞背寫比賽。
此次活動受到了學(xué)生和老師的大力支持，賽前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密安排部署，各班班主任及語文教師積極組織全體學(xué)生背誦默寫詩詞，通過在班級開展初賽每班選拔出5名同學(xué)參加學(xué)校的背寫比賽。
比賽時，參賽學(xué)生個個精神飽滿，書寫認(rèn)真，答題規(guī)范，收到了良好的效果。
賽后，經(jīng)過評委老師一節(jié)課的精心批閱，共評選出30名“背寫小能手”，5個優(yōu)秀班級，7名優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎個人、班級、輔導(dǎo)教師頒發(fā)了獎品、獎狀。
“詩詞誦讀背寫”是聯(lián)合關(guān)中心小學(xué)開展的“幸福教育”特色活動之一，也是對學(xué)生古詩詞誦讀的一個階段性的檢閱。通過活動，學(xué)生能熟讀經(jīng)典古詩詞，體會其中意蘊，感受到了祖國語言文字的獨特魅力，豐富了校園文化生活。我校會堅持不懈的把這項活動開展好，讓聯(lián)合關(guān)中心小學(xué)的每個孩子，人人會背詩，個個能誦詞。
小學(xué)英語演講比賽活動總結(jié)篇九
為了讓活動開展有條不紊，學(xué)校就成立了“傳統(tǒng)文化，傳承美德”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案，明確責(zé)任，按時開展活動。
宣布了活動方案，并明確活動要求：提高思想認(rèn)識，增強工作主動性；突出思想內(nèi)涵，增強工作針對性；注重組織領(lǐng)導(dǎo)，增強工作實效性。
整個比賽在主持人認(rèn)真的主持下；在選手激情的發(fā)揮下進(jìn)行的非常順利，經(jīng)過激烈的角逐，最終產(chǎn)生了一、二、三等獎，特邀評委精彩的總結(jié)給這次的活動畫上了圓滿的句號。
一等獎：五年一班李潤佳。
二等獎：六年一班鄧瑤五年一班侯月琪。
三等獎：六年一班楊桂彤四年二班杜海歌三年二班冷雨鑫。
（1）參與面廣。大部分同學(xué)都能參加，學(xué)生們表現(xiàn)出濃厚的。
興趣。在這次活動中表達(dá)了對祖國的傳統(tǒng)文化熱愛，對學(xué)生的未來成長將起到積極的推動作用。
（2）影響力大。對學(xué)校有影響、對個人發(fā)展有影響的活動，學(xué)生以極大的熱情參與，活動結(jié)束之后對學(xué)生有較好的促進(jìn)作用。同學(xué)們參與組織、主持的，它體現(xiàn)了少先隊的民主，展示了個人風(fēng)采，氣氛熱烈。
（3）印象深刻?；顒拥呢S富性和精彩與否也是活動效果好壞的一個重要指標(biāo)。精彩的活動讓孩子們受益一生也影響一生。并在潛移默化中對學(xué)生的一生進(jìn)行著愛國教育。
這次比賽不僅鍛煉了選手的能力，展示了他們的才華，更重要的是使我們廣大同學(xué)熏陶了情操、提升了思想境界。
小學(xué)英語演講比賽活動總結(jié)篇十
20--年-月-日星期日晚7：00，由電信學(xué)院學(xué)生會主辦、三人行協(xié)會及軟件學(xué)生黨支部承辦的“大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃”主題演講比賽決賽在開元校區(qū)教學(xué)區(qū)3區(qū)112教室隆重舉行。與會評委有：電信學(xué)院黨委副書記高宏偉老師，電信學(xué)院分團(tuán)委副書記李蓮老師、郭青青同學(xué)，社聯(lián)公關(guān)部部長付銳、電信學(xué)院學(xué)生會科技創(chuàng)新部部長馮艷曉，三人行協(xié)會會長張俊芳。
本次演講比賽決賽共有11名同學(xué)參賽。在比賽過程中，各位選手顯得自信從容，慷慨激昂，聲情并茂，紛紛用生動詳細(xì)的語言向到場的同學(xué)老師會描繪了自己未來的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，有的質(zhì)樸實在，有的激動人心，有的深情婉轉(zhuǎn)，有的妙語連珠，贏得了現(xiàn)場一片片鼓掌喝彩之聲。
經(jīng)過激烈的角逐，最終共有六名選手獲得了大賽的一二三得獎，他們分別是：
一等獎——自動化102班王德保;。
二等獎——計科101班王倩、護(hù)理102班楊等等;。
三等獎——電信103班晉亞靜、電氣101班焦珊珊、護(hù)理102班鄭瑞娟。
通過這次演講比賽，同學(xué)們都意識到對未來規(guī)劃的重要性和必須性，更好的促進(jìn)了同學(xué)們的發(fā)展。
小學(xué)英語演講比賽活動總結(jié)篇十一
為了豐富廣大同學(xué)的課余生活，加強英語的學(xué)習(xí)與交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性； 給廣大同學(xué)提供一個自我鍛煉、展示自我的舞臺，我院社團(tuán)聯(lián)合會英語協(xié)會決定舉辦:“水院之星”英語演講比賽，我們協(xié)會在得到老師和同學(xué)的支持下，于本月舉行了英語演講比賽，此次比賽主要針對全院的大一的學(xué)生。大一學(xué)生參加的積極性很高，報名人數(shù)也很多，在我院大一學(xué)生新生中有一定的影響力，比賽設(shè)有預(yù)賽和決賽，本次比賽采取“公平，公正，公開”的比賽原則，此次活動是南湖校區(qū)與湯遜湖校區(qū)首次聯(lián)誼比賽。
決賽榮幸地邀請了英語組組長胡志紅老師、許俊老師、廖兆慧老師、王婷老師、余慧敏老師，胡雅文老師作為本次演講比賽決賽的評委,，決賽時所有參賽者都表現(xiàn)出超常的發(fā)揮，比賽也進(jìn)行的異常的激烈，在評委老師的嚴(yán)格評判下，最后共有十名同學(xué)獲獎，一等獎一名邢壘；二等獎二名代雪梅、田偉；三等獎三名陳筱婷、梁帥、秦毛玲；優(yōu)秀獎四名鄧燕玲、張志晨、聶德龍、楊沖。此次活動旨在提高全院同學(xué)英語口語，使同學(xué)積累更多的演講的經(jīng)驗。
此次活動雖然整體看起來是成功的，但是也有存在許多不足的地方，首先作為本次活動的策劃人及負(fù)責(zé)人，我有許多問題沒考慮到，例如；決賽的比賽形式難度過大及比賽時給參賽者準(zhǔn)備的時間不足，導(dǎo)致許多參賽者上臺比賽產(chǎn)生慌場的現(xiàn)象和導(dǎo)致許多參賽者沒法完全發(fā)揮出來，給比賽帶來許多的不便，還有就是決賽前的準(zhǔn)備工作做得很傖促，導(dǎo)致比賽延遲了十分鐘的。但是在全體協(xié)會的成員共同努力下比賽還是順利進(jìn)行了，此次活動有不足也有完美之處，通過本次比賽使我們學(xué)會了很多，也明白了許多。希望下一次能把第八屆搞得更好。
院社聯(lián)英語協(xié)會
xx年11月10號
小學(xué)英語演講比賽活動總結(jié)篇十二
20xx年，國家郵政局聯(lián)合共青團(tuán)中央、全國少工委等部委聯(lián)合開展了第八屆全國少年兒童書信寫作比賽活動，為弘揚書信文化和校園函件業(yè)務(wù)的.發(fā)展創(chuàng)造了一次難得的機會。為此，在接到縣局機關(guān)的通知后，我校迅速組成了以漢語教研組教師為主要成員的領(lǐng)導(dǎo)小組組織各年級開展書信寫作?，F(xiàn)將活動情況匯報如下：
一、活動成效。
我校積極響應(yīng)上級關(guān)于組織開展第八屆全國少年兒童書信寫作比賽的工作部署，大力開展了以“黨在我心中，祖國在我心中”為主題的書信比賽。學(xué)生熱情高漲，他們用小小筆尖寫下自己的心聲和美好祝愿。截止20xx年5月31日，全校在校學(xué)生幾乎全部參加比賽，但是經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議，考慮到九年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重的因素，決定在七年級、八年級的學(xué)生作品中選取出30件優(yōu)秀作品參加上級評選。本次書信比賽活動培養(yǎng)了青少年的書信寫作能力，弘揚了中國傳統(tǒng)的書信寫作文化，激發(fā)了廣大青少年的愛國熱情，增強了中小學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動”的思想觀念，讓廣大中小學(xué)生通過本次活動抒發(fā)了對祖國的熱愛、對世界和平的向往、對未來美好生活的憧憬。
學(xué)生們積極參與到回收“廢舊書報”活動中，在全校師生的共同收集下，共計回收報紙300份，書刊50本。
二、具體做法與經(jīng)驗。
(一)高度重視，積極部署。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這一屆少年兒童書信寫作比賽活動高度重視，組成了由教導(dǎo)主任為組長，漢教研組全體教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，對開展該活動的時間、意義、活動安排、參賽對象、要求、評比獎勵等都作了詳細(xì)的規(guī)定，并要求各班班主任積極參與。除了書信寫作外，我校還通過黑板報評比，有力地宣傳了熱愛祖國的重要性，極大地鼓舞了學(xué)生的寫作興趣。
(二)密切跟蹤，抓好落實。
為確保本次活動健康有序地開展，領(lǐng)導(dǎo)小組對活動的開展進(jìn)行密切跟蹤，抓好活動的落實情況，確保了活動健康有序開展。例如書信作文由漢語老師進(jìn)行點評，要求每個班級選出至少10篇，然后再由漢組統(tǒng)一組織評出優(yōu)秀作品，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)稿紙，謄寫清楚寄出。經(jīng)過認(rèn)真落實，我校圓滿完成了上級下達(dá)的指標(biāo)和任務(wù)，一共評選出30件作品參加比賽。
總之，經(jīng)過此次的書信比賽，提高了學(xué)生的愛國主義精神和環(huán)保意識，在書信中廣大學(xué)生提高了愛國熱情，增強了環(huán)保意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，促進(jìn)了他們的健康成長；同時鍛煉和提高了學(xué)生的寫作能力，開闊了學(xué)生的視野，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
小學(xué)英語演講比賽活動總結(jié)篇十三
為豐富校園文化生活，提升我系同學(xué)綜合素質(zhì)，促進(jìn)我院學(xué)生創(chuàng)新能力、實踐活動能力廣泛深入地開展。在院團(tuán)委“書香與文明相伴”活動進(jìn)程中，我系“家鄉(xiāng)情”特產(chǎn)協(xié)會在老師和團(tuán)總支學(xué)生會的全力支持下，與4月18日中午在一號教學(xué)樓前進(jìn)行了為期三天的“我愛我的家鄉(xiāng)”為主題的手抄報展覽及19日晚舉辦的演講比賽。此次活動已圓滿結(jié)束，現(xiàn)將各階段活動總結(jié)如下：
一、活動籌備情況。
我系各位老師對此活動高度重視，我系團(tuán)總支書記溫科對此次活動的意義，任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行了強調(diào)，并對工作提出了要求。協(xié)會在活動前期進(jìn)行大量宣傳、組織、策劃，提升了我系同學(xué)創(chuàng)新實踐動手能力，特別提高了同學(xué)們的語言表達(dá)能力，達(dá)到預(yù)期效果。
二、活動實施情況。
(一)手抄報展覽。
在活動前期對參與同學(xué)認(rèn)真強調(diào)、廣泛組織、積極動員，各參賽作品進(jìn)行初步篩選，通過宣傳板、海報、文字材料等方式宣傳。采用大眾點評方式進(jìn)行評選，最后經(jīng)過三天評選：一等獎：一名、二等獎：二名、三等獎：三名、優(yōu)秀導(dǎo)說：一名、最美家鄉(xiāng)獎：一名。
通過積極宣傳、廣泛深入、我系領(lǐng)導(dǎo)高度重視、層層選拔以“我愛我的家鄉(xiāng)”為主題的演講比賽，最終由十八名優(yōu)秀參賽選手晉級決賽。院團(tuán)委書記及我系8名老師對此次比賽進(jìn)行評委點評，最終獲得：一等獎：一名、二等獎：二名、三等獎：三名、優(yōu)秀獎若干。此次演講比賽精彩紛呈，亮點倍出，引起全院老師及學(xué)生的廣泛關(guān)注，使許多同學(xué)積極思考，躍躍欲試。
三、所得成果及意義。
愛我的家鄉(xiāng)”主題活動落實到實處。通過舉辦此次活動，同學(xué)們廣泛參與，培養(yǎng)了同學(xué)們的實踐動手能力及專業(yè)技能，提升了同學(xué)們的語言表達(dá)能力及演講技巧，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀及價值觀，有效的推動了我系精品特色課程的深入開展。
四、比賽服務(wù)及不足之處與改進(jìn)。
(一)比賽情況：
1、手抄報展覽。
(1)投票紙準(zhǔn)備不充分，導(dǎo)致中途暫停投票。
(2)個別值班人員不負(fù)責(zé)，導(dǎo)致作品有被風(fēng)吹壞現(xiàn)象。
(1)個別選手普通話不標(biāo)準(zhǔn)。
(2)誤將“演講”當(dāng)做“朗誦”進(jìn)行比賽。
(3)個別選手背景音樂選材與演講內(nèi)容不協(xié)調(diào)。
(4)演講者缺乏節(jié)奏感，演講氣氛沉悶。
(5)會場布置不充分，人員安排不到位。
(二)共同問題：
(1)前期準(zhǔn)備不充分，缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
(2)組織人員經(jīng)驗不足。
(3)參賽選手準(zhǔn)備時間欠缺。
(三)改進(jìn)之處。
通過舉辦此次活動選手們都發(fā)揮出自己的水平，更加成熟自信，充分地展示了食品化工系學(xué)生的精神面貌和青春風(fēng)采。相信通過我們的共同努力，我系活動將向著發(fā)展屆次化、項目運作化、比賽系統(tǒng)化的趨勢邁進(jìn)。我們將以本次比賽為契機，不斷改進(jìn)和完善不足之處，積極探索創(chuàng)新，把我系的各項活動推向更高的臺階。
小學(xué)英語演講比賽活動總結(jié)篇十四
為了提高同學(xué)們對新型材料的了解，了解新型材料種類及作用，響應(yīng)校魯班文化節(jié)，發(fā)揚魯班精神與文化，為我系選拔兩支隊伍參加院比賽，豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的演講及表達(dá)能力，更多的了解課堂以外的建筑知識，為此我系實踐部展開了一次以“新型材料”為主題的ppt演講比賽。
基本情況：此次比賽以三人為小組參加比賽，派出小組代表上臺進(jìn)行演講，由評委根據(jù)演講者的演講情況給于合適的分?jǐn)?shù)，最終以各評委所給分?jǐn)?shù)的平均分作為最后分?jǐn)?shù)作為最終成績，以此進(jìn)行排名。本次活動進(jìn)展的比較順利，同學(xué)們都積極參加了比賽，每個小組所做的ppt都有各自的特色，有些從新型材料的種類及作用展開，有些是關(guān)于今后新型材料的使用空間展開。
工作回顧：本次活動以部門干事負(fù)責(zé)為主，部長進(jìn)行指導(dǎo)的形式進(jìn)行，經(jīng)過部門干事和部長的共同努力這次活動順利在4月22日下午一點準(zhǔn)時進(jìn)行，在此次活動中整個比賽在主持人認(rèn)真的主持下；在精彩的娛樂片段節(jié)目的點綴下；在選手激情的發(fā)揮下進(jìn)行的非常順利，經(jīng)過激烈的.角逐，最終產(chǎn)生了一、二、三等獎各一名，在評委給獲獎小組頒獎的序幕中此次活動畫上了圓滿的句號。
經(jīng)念教訓(xùn)：本次活動在工作進(jìn)行中出現(xiàn)了一些比賽人員因有事而中途棄權(quán)的現(xiàn)象，現(xiàn)場氣氛有些感概。演講者不能很好的掌握演講時間，以至于比賽過程中取消了5分鐘演講時間的限制，這也說明我們在事先沒有很好的通知給參賽選手，這些是需要我們在今后組織活動中必須重視和必須改正的一些經(jīng)念教訓(xùn)。希望今后活動能夠越辦越好。
結(jié)束語：本次活動最終圓滿結(jié)束，同學(xué)們在喜悅中緩緩離場。通過這次比賽不僅鍛煉了選手的能力，展示了他們的才華，更重要的是使得同學(xué)們更多的了解了一些課堂以外的建筑知識，提高同學(xué)們的演講及表達(dá)能力和豐富了同學(xué)們的課余生活。
小學(xué)英語演講比賽活動總結(jié)篇十五
為深入貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求，在第七個全國學(xué)前教育宣傳月來臨之際，4日，xx幼兒園組織全體教師開展了“我是一名幼兒老師”主題演講比賽活動。
比賽活動前各位老師認(rèn)真撰寫演講稿，年級組選拔后進(jìn)行全園性演講?；顒釉谝磺堕L大后我就成了你》的歌聲中拉開了帷幕。參賽老師結(jié)合自己親身工作經(jīng)歷，對幼教工作的熱愛和執(zhí)著的情感進(jìn)行了精彩的演講，她們以我驕傲、我快樂、我幸福我是一名幼兒教師的情感詮釋著幼教情懷，道出了幼兒教師的酸甜苦辣和平凡而偉大的.精神實質(zhì)。
本次活動進(jìn)一步增強全體教師愛崗敬業(yè)，教書育人的職業(yè)責(zé)任感，提高教職工的素質(zhì)和職業(yè)幸福感。
小學(xué)英語演講比賽活動總結(jié)篇十六
演講比賽的活動主要針對06級的新生展開的，作為剛剛開始大學(xué)生活學(xué)生來說，總需要一段時間來適應(yīng)環(huán)境和生活。為了能讓06級的新生能更快的適應(yīng)環(huán)境，更好的理解自我的價值，提高自身的綜合素質(zhì)。經(jīng)過組織者對活動前期的宣傳，同學(xué)們很快了解了這個主題的意義。大家踴躍報名，最終有三十多人參加了預(yù)賽。經(jīng)過預(yù)賽的比拼張宏超等十二名同學(xué)脫穎而出。
為了讓進(jìn)入決賽的同學(xué)在決賽的賽場上有更出色的發(fā)揮。我們對選手進(jìn)行的集中培訓(xùn)。我們請到了我院原學(xué)生會主席師華和原網(wǎng)絡(luò)部長陳鑫麗。他們曾代表我們院參加了閩江學(xué)院的演講比賽，并取得了很好的成績。選手經(jīng)過他們幾天的訓(xùn)練演講的水平有了明顯的提高。這也讓我們對將決賽辦的更好增加了不小的信心。
經(jīng)過大家進(jìn)取的準(zhǔn)備排除困難，決賽如期舉行。為了能更好的展現(xiàn)我院學(xué)生的綜合本事，在決賽中我們加入了才藝表演和知識競答。并設(shè)立的個人風(fēng)采獎。并請到我院副院長陸錕高級講師、團(tuán)委書記、學(xué)工部長林建泰教師和劉天星、薛白羽等教師和學(xué)生代表師華、陳鑫麗、劉磊等擔(dān)任評委。選手們濟(jì)濟(jì)一堂、各放異彩，這些從預(yù)賽中脫穎而出的佼佼者們的演講各有千秋，他們從各自不一樣的切入點詮釋比賽主題，用精彩演講來征服全場的觀眾和評委?，F(xiàn)場掌聲不斷。
經(jīng)過激烈的比賽來自藝術(shù)設(shè)計六班的張宏超同學(xué)一舉拿下了一等獎和個人風(fēng)采獎。王欣同學(xué)榮獲二等獎、王婧和黃少麗同學(xué)榮獲三等獎，陳敏等五位同學(xué)獲得優(yōu)秀獎。
這次活動是這個學(xué)期院團(tuán)委組織的比較大型的活動之一，為了能讓更多的人在活動中得到鍛煉，所有的工作人員都進(jìn)取的參與到活動中去，時刻想著以為大家服務(wù)為目標(biāo)。有困難大家都相互鼓勵相互幫忙，共同解決。這也是活動能夠成功完成的一個重要因素。另外，我們的活動也得到了各個團(tuán)支部的支持，他們進(jìn)取的為比賽供給人才，這讓我們的活動能的擴大了影響范圍。也讓更好的完成活動的目的。
1、海報展的時候，由于事先沒有協(xié)調(diào)好，我們的小記者團(tuán)沒有及時到位，讓我們丟失的很多保留精彩畫面的瞬間。教師也及時的指、導(dǎo)了我們的工作。
2、在活動過程中，我們有些時候?qū)栴}研究的不周全，使我們的工作有時很被動。異常是演講比賽的決賽時對時間的把握上出現(xiàn)了一些問題。這也使我們的有些相法沒能夠更好的表此刻同學(xué)們的面前。
出現(xiàn)這些問題是我們對工作事先研究的不全面造成的，這也是我們今后不斷改正的地方。出現(xiàn)問題是我們不愿意看到的，可是出現(xiàn)了問題也是我們今后工作重點注意的地方，是我們寶貴的經(jīng)驗，是成長必須經(jīng)過的道路。
活動的任務(wù)我們完成了，可是我們的工作并不能所以而放松。素質(zhì)教育是一個長期性的工程，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)更是任重道遠(yuǎn)。學(xué)校文化活動的開展只能是為同學(xué)們供給一個鍛煉和提高的機會，要想更好的為同學(xué)們服務(wù)，更好的提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們要做的工作還有很多。要加強宣傳力度，讓同學(xué)們樹立危機意識，主動的提高自身的綜合素質(zhì)，也期望我們的同學(xué)能夠主動的學(xué)習(xí)和工作，努力提高自身綜合素質(zhì)成為一名優(yōu)秀的社會主義建設(shè)者。
小學(xué)英語演講比賽活動總結(jié)篇十七
為深入貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求，在第七個全國學(xué)前教育宣傳月來臨之際，4日，xx幼兒園組織全體教師開展了“我是一名幼兒老師”主題演講比賽活動。
比賽活動前各位老師認(rèn)真撰寫演講稿，年級組選拔后進(jìn)行全園性演講。活動在一曲《長大后我就成了你》的歌聲中拉開了帷幕。參賽老師結(jié)合自己親身工作經(jīng)歷，對幼教工作的熱愛和執(zhí)著的情感進(jìn)行了精彩的演講，她們以我驕傲、我快樂、我幸福我是一名幼兒教師的情感詮釋著幼教情懷，道出了幼兒教師的酸甜苦辣和平凡而偉大的'精神實質(zhì)。
本次活動進(jìn)一步增強全體教師愛崗敬業(yè)，教書育人的職業(yè)責(zé)任感，提高教職工的素質(zhì)和職業(yè)幸福感。
小學(xué)英語演講比賽活動總結(jié)篇十八
為了增強學(xué)生對大自然的深厚情感，提高他們節(jié)能環(huán)保的意識，激發(fā)他們樹立民族自豪感和歷史責(zé)任感，鼓勵青少年積極投身新世紀(jì)偉業(yè)中。同時豐富校園文化生活，提升我校的讀書活動水平，迎接五月上旬我鄉(xiāng)中心校舉辦的演講比賽，4月23日下午課外活動時間，教導(dǎo)處在電教室舉行了“我愛祖國的藍(lán)天”演講比賽。本次比賽的主題是“綠色校園、綠色生活、綠色心情”。選手們圍繞主題繪聲繪色地演講了自己創(chuàng)作和改編的作品。
本次參加演講比賽的有11名選手，都是通過各個班級層層篩選最后才進(jìn)入全校的演講決賽的，活動持續(xù)了兩個小時，演講的學(xué)生感情投入，臺下的學(xué)生聽得津津有味現(xiàn)場氣氛熱烈，臺上各位選手激情演講，臺下同學(xué)們認(rèn)真傾聽。評委來自各班級的語文老師。隨著1號選手劉云靜同學(xué)的登臺拉開了演講比賽的帷幕。在演講中，選手們朝氣蓬勃、自然大方、飽含深情、直抒胸臆。四年級的郭赟同學(xué)演講感動了臺下的評委和同學(xué)們。五年級的陶艷麗同學(xué)以其自然大方的臺風(fēng)和亮麗的音色證明了自己強勁的實力。比賽緊張而有序的進(jìn)行著，參賽選手們激情飛躍、魅力四射。
此次演講比賽獲得第一名的劉云靜同學(xué)將代表良屯學(xué)校參加中心校演講比賽。
1.學(xué)校的軍訓(xùn)總結(jié)報告。
2.學(xué)校軍訓(xùn)總結(jié)報告。
3.學(xué)校勞動實踐總結(jié)報告。
4.學(xué)校崗位設(shè)置情況總結(jié)報告。
5.學(xué)校系列活動開展情況總結(jié)報告。
6.20__學(xué)校黨支部組織生活會專題總結(jié)報告。
7.教育見習(xí)總結(jié)報告。
8.公司工會總結(jié)報告。
9.中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作情況總結(jié)報告。
10.軍訓(xùn)總結(jié)報告。
小學(xué)英語演講比賽活動總結(jié)篇十九
各位同學(xué)，現(xiàn)在我代表“搖籃”文學(xué)社，向大會作報告。本次演講比賽初賽有很多不完善的地方,十分不成功,甚至可以說是很失敗的一次活動!作為”搖籃”文學(xué)社副社長,這是我工作的失職!失職之處如下：一是沒有全面貫徹落實策劃書中的相關(guān)內(nèi)容;二是沒有讓各個部門的職能得到最大限度的發(fā)揮;三是沒有做好現(xiàn)場負(fù)責(zé)人員的溝通和協(xié)調(diào)工作;四是沒有讓現(xiàn)場秩序得到穩(wěn)定的控制;五是沒有做好與其他各家社團(tuán)社長的交流!在這里我向“搖籃”文學(xué)社全體社員表示深刻的反省和由衷的歉意!
經(jīng)過我對本次活動失敗原因的總結(jié)和的深刻反思，認(rèn)為活動失敗之處分為三個部分:一是活動前期準(zhǔn)備工作不到位;二是活動中期現(xiàn)場控制不到位;三是活動后期材料整理工作不到位!具體細(xì)節(jié)問題如下:場地問題沒有的到提前落實(原2502更換至2410)、場地衛(wèi)生及布置沒有得到提前落實、參賽人員實到人數(shù)沒有得到確切統(tǒng)計、嘉賓就坐問題沒有得到提前解決、評委打分牌沒有提前準(zhǔn)備、未確定10分制或百分制(與策劃細(xì)則里有沖突)、分?jǐn)?shù)記錄表沒有提前準(zhǔn)備、記錄人員沒有提前安排、未確定參賽選手演講時間(與策劃細(xì)則里有沖突)、與主持人極度缺乏交流(未通知缺席人員，未商討評委給分時間)、現(xiàn)場秩序極度混亂(不是有人員在現(xiàn)場隨意走動)、未做好相片采集工作(沒有提前準(zhǔn)備照相機)，未做好分?jǐn)?shù)公布情況(由于時間原因未在現(xiàn)場公布選手最終分?jǐn)?shù)，詳情見宣傳欄)、結(jié)束太過于倉促。以上均為本次活動的細(xì)節(jié)問題所在，正所謂千里之堤毀于蟻穴，正是由于這些細(xì)節(jié)問題，才直接導(dǎo)致活動的失敗!
失敗并不代表文學(xué)社的全體社員沒有積極認(rèn)真工作，而是說明我們內(nèi)部極度缺乏深入的聯(lián)系交流，沒有真正做到一家人般的團(tuán)結(jié)!我在這里對大家的工作業(yè)績給予肯定，對大家積極工作的態(tài)度提出表揚，但是活動終究還是以失敗收場!這充分說明一次活動的成功，僅僅依靠積極的態(tài)度還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更要加強個部門之間的交流協(xié)作，各個社員緊密團(tuán)結(jié)在一起，團(tuán)結(jié)就是大局，團(tuán)結(jié)就是力量，全體社員應(yīng)該用“我們是一家人”的思想保障團(tuán)結(jié)，用共同的事業(yè)促進(jìn)團(tuán)結(jié)，自覺維護(hù)全社團(tuán)的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，充分發(fā)揮各部門的職能所在，全面深入貫徹落實策劃書中的一些細(xì)則，做好充分的活動前期準(zhǔn)備，控制好現(xiàn)場秩序，做好后期收尾工作，才能保證活動的大體成功!
經(jīng)過深刻的反思、深入的分析和細(xì)致的總結(jié)，我對復(fù)賽的活動工作進(jìn)行如下安排：
1各部門從上述細(xì)則問題中找出自身主管的部分，針對主2管部分進(jìn)行深入研究討論;。
3根據(jù)實際情況對部員進(jìn)行工作分配責(zé)任到人;。
4加強個部門之間的交流協(xié)作，將“互相交流，團(tuán)結(jié)合作”
5重要精神作為指導(dǎo)思想;。
6如在執(zhí)行中有任何疑問，提前向上級主管領(lǐng)導(dǎo)反映，上級領(lǐng)導(dǎo)必須及時作出回應(yīng);。
針對以上安排，如有任何異議，或補充說明，可在會后直接向上級領(lǐng)導(dǎo)反映!
最后我希望個人的反思與總結(jié)，能夠引起“搖籃”文學(xué)社全體社員的共鳴，加強批評與自我批評，從自身找出不足，從而加以克服，謙虛的回顧過去，擺脫歷史的包袱，緊密團(tuán)結(jié)在以廉亞會同學(xué)為社長的“搖籃”文學(xué)社周圍，堅定信念，踏實工作，樹立“自尊、自信、自立、自強”的精神，在新的形勢和新的任務(wù)面前，堅持解放思想，實事求是，以與時俱進(jìn)的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，在文學(xué)社內(nèi)部建設(shè)和發(fā)展中大顯身手，在實現(xiàn)自身價值的同時創(chuàng)造出無愧于時代的新業(yè)績!讓我們?nèi)w社員綻放生命之花，以良好的精神狀態(tài)、務(wù)實的作風(fēng)、舉辦好以后的每一次活動，共同創(chuàng)造“搖籃”文學(xué)社更加美好的未來!
小學(xué)英語演講比賽活動總結(jié)篇二十
為了慶祝教師節(jié)，提倡尊師重教師，給廣大學(xué)生提供一個展示自我，提高自我的機會，xx學(xué)院于20xx年9月6日到9月10日舉行了一次以“老師，我想對你說”為主題的第二屆大型演講比賽。本次活動分個階段：初賽，復(fù)賽，決賽。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗以及在大家的努力下使得本次活動最終圓滿結(jié)束，并且得到大家的一致好評。
根據(jù)比賽活動要求，教師們以飽滿的熱情、感動的故事，結(jié)合自己從教以來的成長歷程，結(jié)合工作中的感想、體會，或講述身邊的故事、或闡述深刻的道理。聲情并茂、娓娓道來。他們從不同角度表達(dá)了對教育事業(yè)的`熱愛與忠誠，贊頌了默默耕耘、甘為人梯的教師形象，抒發(fā)了作為一名人民教師的光榮和自豪，表達(dá)了教育工作者奉獻(xiàn)愛心的快樂感、幸福感和成就感。一個個感人肺腑的親身經(jīng)歷、一段段發(fā)自內(nèi)心的深情表白，震撼著在場的每一位聽眾，引起了強烈的共鳴。
本次演講活動，弘揚了教師高尚的道德情操和無私的奉獻(xiàn)精神，對加強幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)，形成愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的良好氛圍。必將起到積極的推動作用。
小學(xué)英語演講比賽活動總結(jié)篇二十一
今天下午我們?nèi)熒鷧R集在一起，舉行“感恩”教育的展示活動——感恩演講比賽。
剛才，12位同學(xué)的演講，從不同的側(cè)面表達(dá)了自己對“感恩”的理解，令人心潮澎湃。是啊，感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是一種處世哲學(xué)，一種生活態(tài)度，也是一種優(yōu)秀品質(zhì)，一種道德情操。一個懂得感恩并知恩圖報的人，才是天底下最富有的人。人有了感恩之情，生命就會得到滋潤，人生就會充實而快樂。同學(xué)們，我們要學(xué)會感恩，感恩社會、感恩祖國、感恩父母，感恩老師，感恩身邊的人，在感恩中來共創(chuàng)和諧班級，和諧校園，鑄造更加美好的幸福人生。
尤其是對父母養(yǎng)育之恩的感激。就像剛才同學(xué)講得，父愛，母愛，是蘊含了無限感動的兩個詞匯。在這個世界上，惟有母親對孩子的愛是最真摯，最無私的。
可是，父母懂得愛，父母懂得奉獻(xiàn)，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢？百善孝為先，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。美國作家克里藤登寫的一篇文章。文章的題目是《母親的價格》，文章指出，如果父母親照顧孩子的日常工作可獲得薪水，合理的年薪約為六萬美元，約等于人民幣48萬元！多么驚人的一筆數(shù)字??！但是，天下的父母們做這些工作做的細(xì)膩、做的純粹，樂此不疲，頭發(fā)做白了，腰做彎了，眼睛做昏花了，她們也毫無怨言。是啊，不知不覺間，我們已經(jīng)欠下父母那么巨大的一筆薪水?？墒俏覀兊男膮s像漏斗一樣，漏掉了那么多本該恒久銘記的愛的故事。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。
歲月如歌，感恩無價，我們感動于“誰言寸草心，報得三春暉”的親情！歲月的流逝，我們漸漸長大了，可爸爸媽媽卻慢慢變老了。當(dāng)我們把獎狀遞給爸爸，爸爸那刀刻的皺紋立刻舒展成燦爛的花朵；當(dāng)我們幫媽媽做完一件家務(wù)，媽媽那深邃的眼睛立刻綻放耀眼的光芒；當(dāng)我們幫奶奶吹滅生日蠟燭，客廳總會蕩漾舒心的笑聲？？因為感恩，我們的親情更濃了。
知足惜福，是人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容。沒有陽光，就沒有日子的溫暖，沒有雨露就沒有五谷的豐登，沒有水源，就沒有生命。生活中需要感謝的人太多，需要感謝的事也太多，學(xué)會感恩，我們才能懷抱敬畏之心，不會忘恩負(fù)義。才會擁有謙虛之德，不會迷失自我，啟發(fā)人生，希望大家通過這次活動，能接受一次深刻的教育，學(xué)會感恩，學(xué)會做人，也希望同學(xué)們從一點一滴做起，從身邊的小事做起。
同學(xué)們：目前我們的任務(wù)就是用不斷進(jìn)步的成績來告慰父母、老師、國家。當(dāng)你們踏入學(xué)校，拿起手中的筆的那一刻，你們是否知道，那支筆的分量，它包含了父母的殷切希望，包含了學(xué)校對你們的關(guān)心，包含著班主任和各位老師對你們的期盼。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，從今天開始，只要你肯下功夫，你們就會交上一份滿意的答卷。我相信，借這次感恩演講的東風(fēng)，同學(xué)們一定能交上一份滿意的答卷。
最后，祝各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中都有進(jìn)步，取得成功！用的成績表達(dá)對父母，對老師的感恩之情！
小學(xué)英語演講比賽活動總結(jié)篇二十二
精彩激烈的以“先進(jìn)、青春、使命、奉獻(xiàn)”為主題的演講比賽終于在我們的期待中如期舉行了。本次演講比賽是由我部主辦，學(xué)生會其他部門協(xié)辦的，旨在讓全部師生都能更好地學(xué)習(xí)提高我系學(xué)生的演講及表達(dá)能力，激發(fā)廣大學(xué)生的演講及表達(dá)能力，激發(fā)廣大學(xué)生關(guān)注的社會的熱情。
本次演講比賽的籌備工作在本部同學(xué)的共同協(xié)作努力下如期、順利地進(jìn)入比賽的預(yù)決賽，之后，為擴大活動的影響力度，增強比賽選手的積極性，提高活動的質(zhì)量，我部又接連舉行了兩次預(yù)賽，在我部部領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任的大力支持下，在學(xué)生會的各位干部的共同協(xié)作下，終于在大家的翹首期盼下于xx年4月28日這天順利拉開演講比賽總決賽的帷幕。
整個比賽在主持人認(rèn)真的主持下；在精彩的娛樂片段節(jié)目的點綴下；在選手激情的發(fā)揮下進(jìn)行的非常順利，經(jīng)過激烈的角逐，最終產(chǎn)生了一、二、三等獎，特邀評委精彩的總結(jié)給這次的活動畫上了圓滿的句號。
這次比賽不僅鍛煉了選手的能力，展示了他們的才華，更重要的是使得我們廣大的同學(xué)受到了思想上的熏陶，并希望通過本次活動能在同學(xué)們的心中留下正確道德認(rèn)識。
小學(xué)英語演講比賽活動總結(jié)篇二十三
為了慶祝蘇州市職業(yè)大學(xué)成立30周年，同時為了給同學(xué)們一個更好的展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺，激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱情，提高同學(xué)對英語口語的興趣，營造一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，為更多的同學(xué)提供一個盡情揮灑創(chuàng)意，展現(xiàn)英語風(fēng)采的舞臺，管理工程系英語愛好者協(xié)會在得到老師和同學(xué)的支持下，于4月20日舉行了“母校風(fēng)采”英語演講比賽，此次比賽主要針對在校大一大二的學(xué)生。大一學(xué)生參加的積極性很高，報名人數(shù)多，在我系大一學(xué)生新生中有一定的影響力，比賽設(shè)有多種獎項，給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會，體現(xiàn)“公正，公開”的比賽原則。比賽榮幸地邀請了外籍老師john和christing，團(tuán)委學(xué)生會副主席沈金龍作為本次演講比賽的評委，并且邀請外語系朱佳和管理系王慧芳作為本次比賽的主持人。英語愛好者協(xié)會會長和前任會長也列席觀看。
對此次決賽之前，我部各班干事到各班進(jìn)行宣傳組織各班學(xué)生到賽場進(jìn)行觀看，以擴大演講比賽的影響力。在接到系部的指示后，傾力策劃并組織了這次活動的賽事。在學(xué)生會學(xué)習(xí)部的統(tǒng)籌下，把比賽中的各個環(huán)節(jié)與組織部、文藝部、宣傳部合作，如此細(xì)致的分工合作，為本次比賽順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
這次比賽由演講和才藝表演2個部分組成。在第一部分，大家表現(xiàn)得非常精彩，有的選手擁有出色的語音、語調(diào)；有的選手擁有激情和說服力；有的選手展示了自信的力量。大家都很好地傳達(dá)了本次比賽的主題。同時也調(diào)動了同學(xué)們對學(xué)習(xí)英語的興趣,提高同學(xué)們的英語口語能力和實用能力。
一等獎:。
二等獎：
三等獎：
最佳人氣獎：
最佳才藝獎：
此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學(xué)們的口語，與此同時，也鍛煉了同學(xué)們的英語表述能力，使同學(xué)們積累了演講比賽的經(jīng)驗，為此以后的大型演講比賽提供了可能，通過這次比賽，不僅僅讓同學(xué)們發(fā)揮了自己的潛能，向所有人展示了自己，而且為今后的專業(yè)性比賽奠定了基礎(chǔ)。
同時此次演講比賽的成功舉行，使我社全體干事對自己的工作進(jìn)一步了認(rèn)識和了解，對今后的工作充滿了自信和動力，最后真誠地感謝系領(lǐng)導(dǎo)系學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)及所有同學(xué)對本次活動的支持，是你們的支持才有了此次活動的成功舉辦。
本屆英語演講比賽參賽選手水平普遍較高，他們在臺上或抑揚頓挫，或激情澎湃。為保證選手們得到專業(yè)、公正的評判，比賽過程中，我們邀請的兩位外教，他們不僅為選手們作出了專業(yè)評論，還使整場比賽在輕松活躍的氣氛中順利進(jìn)行。
綜上終結(jié)，本次英語演講賽之所以能取的這么大的成功，主要得益于事先周密的安排，社團(tuán)各部之間的齊心協(xié)力，同學(xué)們的積極參與以及學(xué)校團(tuán)委的大力關(guān)心和支持，這是一次成功的比賽，是一次圓滿的比賽！不僅讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實有用的東西,而且也為我校營造學(xué)習(xí)英語的良好氛圍出了一份力,使我校呈現(xiàn)出更高的學(xué)習(xí)英語的浪潮。它對我們英語愛好者協(xié)會以后怎么樣開展活動，開展什么樣的活動有著重大的指導(dǎo)意義，為我們今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)！
匯報人：付達(dá)。
20xx年4月23日。
小學(xué)英語演講比賽活動總結(jié)篇二十四
根據(jù)本校年度工作計劃，為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚當(dāng)代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，我校組織青年教師師德演講比賽。
以“立德樹人，做人民滿意的教師“為主題，結(jié)合和諧校園創(chuàng)建活動，充分展示了廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師，積極投身教育教學(xué)改革的先進(jìn)事跡，展現(xiàn)人民教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范，闡釋對師德建設(shè)重要性、新時期師德的內(nèi)涵、評價標(biāo)準(zhǔn)等問題的理解、感悟和體會。
而xx激動處聲音高昂、聲情并茂，精彩的演講贏得了觀眾們的陣陣掌聲。
在幾位評委公平公正的評選，精心的計算下，最終確定xx老師和xx老師代表鎮(zhèn)到縣里參加比賽。x校長精彩的點評總結(jié)，為這次師德講演滿比賽劃上了個圓滿的句號。
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