精選中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)方案(匯總13篇)

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精選中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)方案(匯總13篇)
時(shí)間:2023-11-02 08:01:37     小編:HT書生

一個(gè)成功的方案應(yīng)該具備可行性、可持續(xù)性和可落地性。方案的制定需要對(duì)現(xiàn)有問(wèn)題進(jìn)行全面而深入的分析。下面是一些成功的方案制定經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考。

中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)方案篇一

為豐富校園生活,發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),展示學(xué)生的興趣愛好,營(yíng)造快樂、和諧、健康的校園文化氛圍。

快樂校園,放飛夢(mèng)想。

陳俊慧、袁會(huì)梅、陳丹丹、全體班主任。

1—6年級(jí)全體學(xué)生。

4月7日——4月11日。

一樓教學(xué)大廳和各班教室。

1、優(yōu)秀作業(yè)展;(4月7日——4月11日)

2、“美術(shù)小故事”廣播;(4月9日)

3、現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽(4月10日下午第一、二節(jié)課)。

1、以班級(jí)為單位,每班選出4——5名學(xué)生到一樓教學(xué)大廳參加比賽;其余學(xué)生在本班級(jí)參加比賽。

2、在一樓教學(xué)大廳參加比賽的學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙,其余材料自帶;在本班級(jí)參加比賽的學(xué)生所有材料自帶。

3、作品可自由選擇獨(dú)立或合作完成。

4、作畫的內(nèi)容、表現(xiàn)形式不限,堅(jiān)持展現(xiàn)美好生活、快樂學(xué)習(xí)的原則。

5、比賽時(shí)間:兩節(jié)課。

集體獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)的名額將根據(jù)具體情況設(shè)置。

中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)方案篇二

數(shù)學(xué)是神奇的世界,肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此,訓(xùn)練學(xué)生的思維活動(dòng)是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動(dòng)在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問(wèn)題的思考、推理、論證的過(guò)程等一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。因此,開展數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng),一是能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,符合課改的要求;二是填補(bǔ)了我們課改中的弱項(xiàng)。

數(shù)學(xué)思維具有激發(fā)興趣、訓(xùn)練思維、培訓(xùn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的作用。為了讓這一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不被忽視,讓他們的學(xué)習(xí)潛力得到最大程度的發(fā)揮.“新思維”數(shù)學(xué)社團(tuán)以有趣的、比課堂上較豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)吸引學(xué)生,期待通過(guò)數(shù)學(xué)為載體,讓培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,訓(xùn)練學(xué)生的思維。

1、進(jìn)一步完善興趣小組集體研究的環(huán)節(jié),讓集體研究由“形式化”轉(zhuǎn)為“實(shí)效化”,努力促進(jìn)興趣小組質(zhì)量的提高,為真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

2、對(duì)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)課進(jìn)行改革和創(chuàng)新,將趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用、數(shù)學(xué)小故事引入課堂,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生潛力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

3、注意收集學(xué)生較為熟悉的資料,教學(xué)過(guò)程中努力體現(xiàn)“從問(wèn)題情境出發(fā)、建立模型、尋求結(jié)論,應(yīng)用與推廣”的基本過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和提高解決問(wèn)題的能力。

4、注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的學(xué)習(xí)過(guò)程、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的評(píng)價(jià),建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,堅(jiān)持寫課后記,為在教學(xué)中改進(jìn)教學(xué)方法提供依據(jù),從而進(jìn)一步提高教學(xué)水平。

1、每一周內(nèi)容的起點(diǎn)力求大眾化,由淺入深,使較多的孩子能學(xué)懂并掌握。

2、將數(shù)學(xué)知識(shí)分成若干專題,每個(gè)專題都有例題分析、練習(xí)。內(nèi)容由淺入深,循序漸進(jìn),力爭(zhēng)在每節(jié)課上有益于學(xué)生對(duì)問(wèn)題的理解、掌握和提高。

預(yù)期達(dá)到的目標(biāo):

使學(xué)生產(chǎn)生了進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往感,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力,跟上班級(jí)學(xué)習(xí)的步伐。

梅春鴿。

電教室具體活動(dòng)安排如下:

活動(dòng)時(shí)間:每周三中午輔導(dǎo)時(shí)間。

活動(dòng)形式:課內(nèi)輔導(dǎo)為主,課外自學(xué)為輔;講解,自主學(xué)習(xí)和分組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。指導(dǎo)思想:教育學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的`邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算,逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括。會(huì)用歸納演繹、類比進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來(lái)源于實(shí)踐又反過(guò)來(lái)作用于實(shí)踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索的新思想,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn):人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

二、三年級(jí)對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生。

中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)方案篇三

一、活動(dòng)時(shí)間:

計(jì)劃12月19日下午1點(diǎn)至4點(diǎn)在西區(qū)足球場(chǎng)進(jìn)行,若出現(xiàn)天氣問(wèn)題,活動(dòng)順延。

1、分組問(wèn)題:班級(jí)33人,分為3組,每組11人(每組男女平均分配)。

2、每場(chǎng)比賽30分鐘,分為上、下半場(chǎng),中間休息10分鐘。

3、具體時(shí)間安排:

第一場(chǎng):13點(diǎn)至14點(diǎn),一組對(duì)二組。

第二場(chǎng):14點(diǎn)至15點(diǎn),二組對(duì)三組。

第三場(chǎng):15點(diǎn)至16點(diǎn),三組對(duì)一組。

4、獎(jiǎng)勵(lì)安排:按勝一場(chǎng)積3分,平一場(chǎng)積1分,輸一場(chǎng)不積分的原則選出冠軍,若出現(xiàn)比分相同情況,兩場(chǎng)比賽進(jìn)球數(shù)多者獲勝。獲勝隊(duì)將會(huì)獲得小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)。

5、具體分組安排:

三組:吳飛,張亮,趙哲,孟強(qiáng),葛廷磊,趙飛,孔文文,劉婷婷,王慧君,朱瓊,朱錦。

6、后勤:每?jī)山M比賽時(shí),剩下一組負(fù)責(zé)衣物看護(hù)、打熱水、計(jì)時(shí)、計(jì)分等后勤問(wèn)題,男生負(fù)責(zé)帶四個(gè)水瓶去球場(chǎng)。

三、相關(guān)負(fù)責(zé)人安排:

1、韓旭負(fù)責(zé)各問(wèn)題善后處理工作。

2、張亮負(fù)責(zé)比賽內(nèi)相關(guān)問(wèn)題的解處理,如計(jì)時(shí)、規(guī)則制定等。

3、候遠(yuǎn)馨、朱錦、張明瑋負(fù)責(zé)本組無(wú)比賽時(shí)的后勤工作。

4、吳飛負(fù)責(zé)比賽時(shí)出現(xiàn)人身意外情況的緊急處理。

5、黃春曉、董華杰負(fù)責(zé)賽前宣傳與組織,鼓動(dòng)大家積極參與并宣傳比賽時(shí)安全問(wèn)題。

五、活動(dòng)目的:

緩解同學(xué)們因?yàn)榍捌诳荚嚳荚噹?lái)的壓力,加強(qiáng)同學(xué)間交流,增強(qiáng)大家的積極性與活躍度,并且可以通過(guò)比賽向大家普及足球相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)大家對(duì)體育的熱愛。

1、財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題:必須由每個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)到位,若出現(xiàn)情況,追究組長(zhǎng)責(zé)任。

2、安全問(wèn)題:賽前必須通知到位安全問(wèn)題,比賽時(shí),必須有人在場(chǎng)邊負(fù)責(zé)解決比賽時(shí)出現(xiàn)的緊急情況,防止萬(wàn)一時(shí)間的發(fā)生。

中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)方案篇四

繪畫社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推動(dòng)的作用。

通過(guò)繪畫社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解繪畫的基本知識(shí),繪畫特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

繪畫社團(tuán)的成員不應(yīng)太多三年級(jí) 、六年級(jí)兩個(gè)年級(jí)每班平均3人,活動(dòng)人數(shù)大約30人左右。參加成員自愿報(bào)名,并由美術(shù)老師進(jìn)行篩選,以美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生和對(duì)美術(shù)有濃厚興趣的學(xué)生為主。

年級(jí):每星期二、五的下午第3節(jié)課 ,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。

美術(shù)教室

柴莉紅 朱浩然

繪畫社團(tuán)學(xué)習(xí)的內(nèi)容三年級(jí)主要從人物動(dòng)作和添畫畫方面著手六年級(jí) 主要以軒轅文化為主,為了準(zhǔn)備今年的新鄭市舉辦的“心靈故鄉(xiāng)、美麗新鄭”繪畫做準(zhǔn)備。

社團(tuán)具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):

(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生了解最新的科技知識(shí);

(3)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,對(duì)生活進(jìn)行崇敬與幻想,畫出有一定藝術(shù)品味的作品。

1、活動(dòng)要固定,每周兩次,教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證繪畫社團(tuán)的深度、廣度和力度。

2、結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。

3、參加美術(shù)繪畫比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。每年一度的新鄭市教研室繪畫比賽是一項(xiàng)比較重要的賽事。通過(guò)訓(xùn)練比賽,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對(duì)美術(shù)更加熱愛,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

開展繪畫社團(tuán)活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。

中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)方案篇五

一、本學(xué)期工作擬定"調(diào)整、鞏固、提高、建立"八字方針,"調(diào)整",主要是組織調(diào)整,即對(duì)個(gè)別不稱職的干部進(jìn)行調(diào)整,另外鑒于高二學(xué)生小高考任務(wù)重等問(wèn)題,主要工作調(diào)整到高一干部身上,同時(shí)也可實(shí)現(xiàn)下學(xué)期的平穩(wěn)過(guò)渡;"鞏固",即鞏固社團(tuán)活動(dòng)成果和鞏固社團(tuán)社員人數(shù),控制退社現(xiàn)象,嚴(yán)禁社員空名現(xiàn)象;"提高",即提高社團(tuán)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平,提高社員參與活動(dòng)的用心性,提高社員經(jīng)社團(tuán)活動(dòng)提升的個(gè)人潛力;"建立",即啟動(dòng)社團(tuán)建立工作,從而推動(dòng)社團(tuán)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作。

二、檢查本學(xué)期各社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步完善社團(tuán)的規(guī)范化、制度化建設(shè),本學(xué)期每一個(gè)社團(tuán)務(wù)必做到規(guī)章制度健全,檔案齊全。

三、建立社團(tuán),頒發(fā)社團(tuán)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),開展社團(tuán)評(píng)定活動(dòng),擬從三起評(píng),學(xué)期末評(píng)選結(jié)束,為下學(xué)期各社團(tuán)招新做準(zhǔn)備。

四、推動(dòng)教研組直屬社團(tuán)的建立工作。本學(xué)期繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)生社團(tuán),須激發(fā)學(xué)科組和學(xué)生兩個(gè)用心性,尤其是做好目前尚無(wú)直屬社團(tuán)的教研組的工作,幫忙他們?cè)诒緦W(xué)期內(nèi)完成直屬社團(tuán)的組建工作,做到有社團(tuán)名稱,有社團(tuán)發(fā)起人,有章程,有初步的組織機(jī)構(gòu),有一部分熱心參與的學(xué)生,有指導(dǎo)老師,為下學(xué)期全面招收社員打好基礎(chǔ),做好前期準(zhǔn)備。

五、總結(jié)上學(xué)期指導(dǎo)老師的工作經(jīng)驗(yàn),召開指導(dǎo)老師工作會(huì)議,明確職責(zé),用心工作,推動(dòng)指導(dǎo)工作上水平。

中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)方案篇六

通過(guò)創(chuàng)意美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的繪畫水平及創(chuàng)造能力。

創(chuàng)意興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多,大約30名左右。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、每周五下午延遲服務(wù)的第二、三兩節(jié)課開始進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室。

3、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試自己創(chuàng)作)。

2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

3、進(jìn)行繪畫教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

4、指導(dǎo)學(xué)生參加與班容班貌布置,重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高。

1、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,精心備課,使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

2、做好組織工作

組織學(xué)生按時(shí)活動(dòng),并且要點(diǎn)名,要選出有能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。社團(tuán)活動(dòng)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

4、訂立必要制度,抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦美術(shù)作品展示,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

第1周:為課程做準(zhǔn)備.

第2周:春日主題課程

第3——4周:春日主題課程

第5——8周:趣味思維創(chuàng)想

第9——10周:創(chuàng)意簡(jiǎn)筆畫

第11——12周:油畫棒創(chuàng)想

第13——14周:水粉入門

第15——17周:創(chuàng)意黏土畫

第18——19周:自主創(chuàng)作

中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)方案篇七

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、,增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)安排制定如下:

通過(guò)美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、每周四中午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室。

3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用、嘗試幾種繪畫方法)。

2、以為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

(1)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校的組成部分,使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的.學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。社團(tuán)活動(dòng)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)方案篇八

課外美術(shù)社團(tuán),在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:

通過(guò)美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和能力,提高學(xué)生的審美觀。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、每周三的下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用、嘗試幾種繪畫方法)。

2、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

(一)、組織健全美術(shù)興趣小組。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多,大約13名左右,分高、中、低年級(jí)三個(gè)年級(jí)段?;顒?dòng)固定,通常每周兩次,活動(dòng)制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。

美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著手,以線描畫為主,基礎(chǔ)課程(、色彩等)為輔。

所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生線描畫方面的學(xué)習(xí);

(3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。

(三)、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

(四)、組織觀摩活動(dòng)。

我們?cè)O(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,組織學(xué)生參觀美展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)感知。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí)。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。

(五)、舉行美術(shù)繪畫比賽。

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

(2)做好組織工作。

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作。

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)方案篇九

通過(guò)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),掌握一定的技能、技法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀,培養(yǎng)優(yōu)秀特長(zhǎng)生。

(一)使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)以及美術(shù)的種類,常用工具,基本的使用方法。

(二)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,對(duì)裝飾畫、刻紙進(jìn)行基礎(chǔ)性訓(xùn)練,抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,解決課堂中難以解決的問(wèn)題。

(三)培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的課余活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上、催人奮進(jìn)的作品。

開展豐富多樣的活動(dòng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

(一)名作欣賞指導(dǎo)學(xué)生從各種報(bào)刊、畫刊中搜集有關(guān)優(yōu)秀美術(shù)作品。欣賞、討論學(xué)習(xí)作者如何觀察生活、觀察生活、構(gòu)思、取材,怎樣著筆、作畫、表現(xiàn)生活。

(二)講授美術(shù)知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生美術(shù)知識(shí),加深學(xué)生對(duì)美術(shù)的理解,激發(fā)其創(chuàng)作熱情。

(三)作品展覽舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,使學(xué)生能夠充分表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。

遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),內(nèi)容的選擇貼近學(xué)生的生活實(shí)際,聯(lián)系社會(huì),加強(qiáng)趣味性、應(yīng)用性,使學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望。以畫室為主,結(jié)合多媒體室,實(shí)驗(yàn)室和室外活動(dòng)。

1、配置活動(dòng)使用相關(guān)教具、工具、材料;

2、充分利用校內(nèi)圖書館、地方課程等資源;

3、有效的利用校內(nèi)外自然環(huán)境資源進(jìn)行繪制。

1、隨時(shí)評(píng)價(jià)。對(duì)積極參加和投入活動(dòng),表現(xiàn)出色的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對(duì)活動(dòng)中學(xué)生想象力豐富、設(shè)計(jì)獨(dú)特、有新的構(gòu)思和創(chuàng)意的作品,教師及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。

3、學(xué)生互評(píng)或自評(píng)作品,學(xué)會(huì)欣賞別人。評(píng)價(jià)也是觀察、反思、提高的重要環(huán)節(jié)。

4、鼓勵(lì)有合作、探索精神的'小組給予獎(jiǎng)勵(lì)。

中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)方案篇十

課外美術(shù)社團(tuán),在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下:

通過(guò)美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、周四下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、欣賞佳作,提高欣賞水平。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、以基礎(chǔ)素描畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

5、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

(2)做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的.學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn):

時(shí)間:定期周四下午課外活動(dòng)自習(xí)課

地點(diǎn):美術(shù)室

(4)訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。要舉辦全校性的'美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

活動(dòng)次序教學(xué)內(nèi)容

第一次組建美術(shù)社團(tuán),明確社團(tuán)要求

第二次了解簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)

第三次欣賞兒童素描佳作

第四次講解簡(jiǎn)筆畫的作用與意義及造型原理

第五次簡(jiǎn)筆畫練習(xí)畫植物

第六次簡(jiǎn)筆畫練習(xí)畫靜物

第七次簡(jiǎn)筆畫練習(xí)畫動(dòng)物

第八次簡(jiǎn)筆畫獨(dú)立創(chuàng)作

第十一次各種各樣的昆蟲

第十二次線描獨(dú)立創(chuàng)作

中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)方案篇十一

本學(xué)期大部分學(xué)生都是初出茅廬,未接受過(guò)專業(yè)的美術(shù)培訓(xùn),學(xué)生的基礎(chǔ)水平層次不齊,但學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,學(xué)生想象力較為豐富、大膽,敢表現(xiàn)自己想法,表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容,上課課堂氣氛很活躍。

存在的問(wèn)題:

1、大部分學(xué)生都未接受過(guò)專業(yè)的美術(shù)培訓(xùn),學(xué)生的基礎(chǔ)水平層次不齊;

2、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力,使作品的生命力和震撼力不夠;

3、部分學(xué)生作業(yè)上交較拖拉,效率較低。

學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng),嘗試各種工具、材料和制作過(guò)程,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法,豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣,獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;了解基本美術(shù)語(yǔ)言和表達(dá)方式和方法,表達(dá)自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),更新教師的教育理論。積極探索研究新的美術(shù)教學(xué)模式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣與水平。理順美術(shù)教學(xué)和對(duì)優(yōu)秀生的培養(yǎng),真正發(fā)揮學(xué)校美術(shù)的作用。

2、學(xué)習(xí)畫裝飾線條(直線、波浪線、鋸齒線、電話線、蝸牛線)和基本形狀(圓形、正方形、長(zhǎng)方形、三角形、梯形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。

3、認(rèn)識(shí)24種基本顏色,并選用多種顏色作畫,對(duì)使用顏色感興趣

并利用繪畫、王藝制作的形式表現(xiàn)感受,抒發(fā)情感和想象。

3、欣賞評(píng)價(jià)階段:教師創(chuàng)造各種形式讓學(xué)生觀摩賞析、評(píng)論藝術(shù)大師作品,通過(guò)對(duì)這些作品的欣賞提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)作意識(shí)。

原色的認(rèn)識(shí)(第1—2周)

兒童繪畫創(chuàng)作(第3周)

我的自畫像(第4—5周)

彩筆畫創(chuàng)作(第6—7周)

欣賞優(yōu)秀作品(第8周)

想像畫(第8—9周)

命題畫一我的媽媽(第10—11周)

蠟筆畫創(chuàng)作(第12周)

動(dòng)物的臉(第13周)

杯子的設(shè)計(jì)(第14周)

水粉畫創(chuàng)作(第14—15周)

認(rèn)識(shí)色彩的色相(第16周)

想像畫(第16—17周)

命題畫(第17—18周)

總結(jié)測(cè)試(第18周)

中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)方案篇十二

為了豐富校園文化生活學(xué)校特開展了美術(shù)興趣班的活動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,同時(shí)在創(chuàng)造美的過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,也潛移默化的提高學(xué)生整體的藝術(shù)素養(yǎng)。本學(xué)期我負(fù)責(zé)繪畫班,學(xué)員從六、七、八年級(jí)中選拔,共35人。與以往我所教的學(xué)生有所不同,學(xué)生來(lái)自不同的班級(jí),學(xué)生們的美術(shù)功底也各有不同。大部分學(xué)生的繪畫興趣由于受原先所在課室教學(xué)條件的影響而變得有所顧忌,但他們的繪畫圖形充實(shí)飽滿,情節(jié)細(xì)致豐富。在這個(gè)基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)個(gè)性,突出趣味,集興趣、技能、想象于一體,發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致的觀察,激發(fā)表現(xiàn)欲望。

二、教學(xué)目標(biāo)

1.通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

2.注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力,在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)方式的布局上注意開放性和立體性。

3.通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。

4.在美術(shù)活動(dòng)中大膽的采用各種繪畫方式,并借助語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。

中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)方案篇十三

通過(guò)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),掌握一定的技能、技法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀,培養(yǎng)優(yōu)秀特長(zhǎng)生。

(一)使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)以及美術(shù)的種類,常用工具,基本的使用方法。

(二)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,對(duì)裝飾畫、刻紙進(jìn)行基礎(chǔ)性訓(xùn)練,抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,解決課堂中難以解決的問(wèn)題。

(三)培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的課余活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上、催人奮進(jìn)的作品。

開展豐富多樣的活動(dòng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

(一)名作欣賞指導(dǎo)學(xué)生從各種報(bào)刊、畫刊中搜集有關(guān)優(yōu)秀美術(shù)作品。欣賞、討論學(xué)習(xí)作者如何觀察生活、觀察生活、構(gòu)思、取材,怎樣著筆、作畫、表現(xiàn)生活。

(二)講授美術(shù)知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生美術(shù)知識(shí),加深學(xué)生對(duì)美術(shù)的理解,激發(fā)其創(chuàng)作熱情。

(三)作品展覽舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,使學(xué)生能夠充分表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。

遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),內(nèi)容的選擇貼近學(xué)生的生活實(shí)際,聯(lián)系社會(huì),加強(qiáng)趣味性、應(yīng)用性,使學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望。以畫室為主,結(jié)合多媒體室,實(shí)驗(yàn)室和室外活動(dòng)。

1、配置活動(dòng)使用相關(guān)教具、工具、材料;

2、充分利用校內(nèi)圖書館、地方課程等資源;

3、有效的利用校內(nèi)外自然環(huán)境資源進(jìn)行繪制。

1、隨時(shí)評(píng)價(jià)。對(duì)積極參加和投入活動(dòng),表現(xiàn)出色的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對(duì)活動(dòng)中學(xué)生想象力豐富、設(shè)計(jì)獨(dú)特、有新的構(gòu)思和創(chuàng)意的作品,教師及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。

3、學(xué)生互評(píng)或自評(píng)作品,學(xué)會(huì)欣賞別人。評(píng)價(jià)也是觀察、反思、提高的重要環(huán)節(jié)。

4、鼓勵(lì)有合作、探索精神的小組給予獎(jiǎng)勵(lì)。

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