總結(jié)是前進的動力,讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展??梢酝ㄟ^提出問題的方式來激發(fā)讀者對總結(jié)內(nèi)容的思考。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作上的靈感和參考。
職工食堂的心得與體會篇一
生活就像一條無盡的路,每個人都在路上匆匆行走,期間會收獲喜怒哀樂,會經(jīng)歷風雨陽光。在不同的階段,人們面臨的問題和挑戰(zhàn)也不同,每個人都會因為遭遇不同的難題而有各自的體會。在這樣的過程中,人們不斷地思考、總結(jié)、反思,從中提煉出一些心得體會,指導自己未來的行動。在這篇文章中,我將分享自己在日常生活中的一些心得體會。
第二段:關于時間管理的心得體會
時間是一種非常珍貴的資源,每個人都在24小時之內(nèi)依據(jù)自己的需求進行分配。在我看來,有效管理時間是取得成功的重要關鍵之一。經(jīng)過多年的試錯,我認為提高效率和對時間的規(guī)劃是實現(xiàn)目標的核心。通常,我會在晚上計劃明天的事項,并按優(yōu)先級安排,每件事都有一個截止時間。在做任何事之前,我會先問自己:這件事對我最重要嗎?我是否可以先做更容易的事?通過這樣的時間規(guī)劃,我不僅可以更好地利用時間,而且可以管理自己的心態(tài),更好地面對事物。
第三段:關于人際溝通的心得體會
在現(xiàn)代社會中,人與人之間聯(lián)系緊密,有效的人際溝通無疑是成功和幸福的重要因素。在與他人交往時,我會盡量保持開放和理性的態(tài)度,尊重對方的想法和感受,并且經(jīng)常表達自己的感受和態(tài)度。同時,我會努力保持自己的信心,并盡可能地避免口角和爭吵,這些行為不僅造成了不愉快的情緒,所說的話也可能會傷害到對方的自尊心。最后,我認為,為人處世方面,以誠相待是一種重要的品質(zhì),只有與人真誠相處,才能獲得他們的信任和支持。
第四段:關于自我調(diào)節(jié)的心得體會
每個人都有他自己的一套機制來應對挑戰(zhàn)和變化。對于我而言,了解自己的需求、情感和弱點非常重要。只有這樣,我才能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在自身領域取得好成績。經(jīng)過長時間的思考和實踐,我得出了一些對自我調(diào)節(jié)有用的體會。常常自我激勵、按計劃行事、積極思考、學會放手,都是關鍵的策略。如果一些問題或事件讓我感到無助或不安,我會尋求幫助或鼓勵,或者更好地放松自己,適當?shù)睾团笥呀涣?。盡管過程并不輕松,但我發(fā)現(xiàn)這些方法有時可以讓我充分掌控自己的情況,并提高效率。
第五段:總結(jié)和展望
在本文中,我分享了自己在日常生活中的一些心得體會,包括時間管理、人際溝通和自我調(diào)節(jié)等方面。我相信,如果我們能夠真誠地接受自己的不足之處、充分了解自己的需求、需望和弱點,并以更好的心態(tài)來面對生活的種種挑戰(zhàn),那么努力獲得“普通心得體會”就不難做到了。值得注意的是,一份真誠的態(tài)度和一份堅韌的毅力是實現(xiàn)成功的不二法門。我相信,這些心得和體會將繼續(xù)幫助我以更好的姿態(tài)與他人相處,并繼續(xù)前進走向成功。
職工食堂的心得與體會篇二
近年來,次心得已經(jīng)成為了許多人追求的一種生活態(tài)度。在我看來,次心得不僅是一種方法,更是一種智慧,它教會我們?nèi)绾卧谌粘I钪斜3掷潇o與平和,面對各種挑戰(zhàn)和困境。在經(jīng)過長時間的實踐和思考后,我有了一些關于次心得的體會,愿與大家分享。
首先,次心得教會我如何承受困境和挑戰(zhàn)。每個人都會遇到各種困難和挑戰(zhàn),而那些能夠渡過這些難關的人往往擁有良好的次心得。次心得告訴我們,每一次困境都是一次成長的機會,我們應該積極面對,而不是逃避或抱怨。在面對挫折和困境時,我學會了保持冷靜和鎮(zhèn)定,思考如何解決問題,尋找更好的辦法。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)困境并不可怕,只要學會應對,我們總能找到出路。
其次,次心得教會我如何與他人相處。在現(xiàn)代社會,人與人之間的矛盾和沖突難以避免,而次心得則提供了一種處理這些問題的方法。次心得告訴我們,與其爭吵和抱怨,不如換個角度看待問題,換位思考。通過學會換位思考,我逐漸明白了別人的立場和感受,與他人更加和諧相處。同時,次心得也告訴我們要學會寬容和諒解,每個人都有自己的過錯和不足,我們應該給予他們成長和改正的機會。在學會與他人相處的過程中,我不僅建立了更多的友誼,也獲得了更多的支持和幫助。
第三,次心得教會我如何靜心與修養(yǎng)。當今社會充滿了各種誘惑和紛擾,人們很容易迷失自我。而次心得則告訴我們,要學會靜心與修養(yǎng),遠離瑣碎的煩惱和消極情緒。通過冥想和思考,我逐漸能夠放下雜念,專注于當下,更好地感受生活的美好和快樂。我也學會了保持一個積極的心態(tài),面對生活中的挑戰(zhàn)和困難,保持樂觀和堅韌,走出人生的低谷。
第四,次心得教會我如何發(fā)展個人潛力。在生活中,許多人都迷失自我,不知道自己的價值和方向。而次心得則教會我們要認識自己,發(fā)展個人潛力。通過不斷學習和實踐,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和優(yōu)點,并且努力去發(fā)展和利用它們。我也學會了設立目標和計劃,并為之付諸行動。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)自己變得更加自信和堅定,享受著成長和進步的喜悅。
最后,次心得教會我如何感恩和回饋。在忙碌的現(xiàn)代生活中,人們往往忽略了感恩和回饋的重要性。而次心得則告訴我們,要時刻感激身邊的人和事,并回報社會。通過行善和奉獻,我體會到了幫助他人的快樂和滿足感。同時,我也體驗到了自己成長和進步的重要性,明白了人生的價值和意義所在。
總而言之,次心得是一種智慧的生活態(tài)度,它教會了我們許多寶貴的人生經(jīng)驗。通過次心得,我們能夠更好地承受困境和挑戰(zhàn),與他人更加和諧相處,靜心與修養(yǎng),發(fā)展個人潛力,感恩和回饋。在這個多變而復雜的世界里,次心得為我們提供了一種指導,讓我們能夠更好地面對和解決各種問題,體驗到生活的美好和快樂。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力踐行次心得,不斷提升自己,與更多的人分享這種智慧和幸福。
職工食堂的心得與體會篇三
職工食堂是企業(yè)為員工提供就餐服務的地方,作為企業(yè)員工,我們每天都在這里享用午餐。然而,食品安全問題一直備受關注。在這里,我要分享自己在職工食堂就餐的一些心得體會,以便提高大家的食品安全意識。
段二:食堂食品安全的重要性
食堂食品安全指的是保證食品無害、衛(wèi)生、符合國家食品安全標準的原則和要求。食品安全問題是關乎員工身體健康的重要問題,它不僅影響到個人的身體健康,也關系到企業(yè)的形象和聲譽。只有保障食堂食品安全,才能提高員工的生活質(zhì)量,促進企業(yè)的健康發(fā)展。
段三:加強食堂食品安全的措施
為了確保食堂食品的安全性,我們可以采取以下措施:
首先,加強食品供應商的選擇和管理。選擇有合法經(jīng)營資質(zhì)、信譽良好的供應商,并與供應商建立良好的合作關系。同時,對供應商的食品質(zhì)量進行抽檢,確保食品的安全和衛(wèi)生。
其次,嚴格控制食品儲存和加工環(huán)境的衛(wèi)生狀況。定期檢查食品儲存和加工環(huán)境的衛(wèi)生情況,保持食堂設施的整潔和操作的規(guī)范性。在儲存食品時,要按照食品的特點和要求進行分類存放,并確保食品的保存和儲存溫度符合標準。
再次,加強員工的食品安全培訓。通過定期組織食品安全知識培訓,提高員工的安全意識和食品安全管理能力。員工應具備正確的食品衛(wèi)生操作常識,掌握正確的食品處理和加工技術,做到合理使用食材、科學配菜、規(guī)范操作,防止食品受到污染和交叉感染。
段四:個人職工在食堂食品安全中的角色
在處理食品安全問題時,個人的作用不容忽視。我們應自覺維護食品安全,樹立正確的飲食觀念。首先,我們要選擇健康、新鮮、無公害的食品。盡量選擇新鮮的蔬菜和水果,少食用加工食品,特別是過期或者變質(zhì)的食品。其次,要合理搭配飲食,保證營養(yǎng)均衡。避免單一食物過度攝取,盡量避免油炸、煎炒等高溫加工方式。最后,要維護餐具和用具的衛(wèi)生,避免交叉污染。
我們個人也要積極參與食堂食品安全管理,發(fā)揮監(jiān)督和提醒的作用。如果發(fā)現(xiàn)食堂食品有質(zhì)量問題,應及時向食堂管理員或相關部門反映,以便及時解決并采取相應的措施。
段五:總結(jié)
漫長而具有挑戰(zhàn)性的食品安全問題,牽動著每個人的心。食堂食品安全是關系到員工生命安全的大事,企業(yè)及員工都應該高度重視。作為企業(yè)的員工,我們要加強食堂食品安全的管理,引入與食堂食品安全相關的政策和制度,使員工更加健康快樂地工作。同時,我們個人也要自覺養(yǎng)成良好的生活習慣,使食堂食品安全成為我們共同關注的大事。
總結(jié)一下,食堂食品安全是企業(yè)和員工共同關心的大問題,通過提高員工的食品安全意識,確保供應商的食品質(zhì)量,營造安全衛(wèi)生的食品儲存和加工環(huán)境,加強員工的食品安全培訓,個人也要在食堂食品安全中發(fā)揮積極的作用。只有共同努力,才能保障職工食堂食品的安全性,讓員工在安全和衛(wèi)生的環(huán)境中享受美味的餐點。
職工食堂的心得與體會篇四
隨著現(xiàn)代都市生活的快節(jié)奏,職工們越來越依賴食堂來滿足他們的飲食需求。然而,隨之而來的是對食品安全問題的擔憂。食品安全是關系到每個人的健康問題,因此,經(jīng)過長期的觀察和體會,我對職工食堂食品安全有了一些心得和體會。在這篇文章中,我將分享我的觀點,希望能給讀者一些啟發(fā)和思考。
首先,我發(fā)現(xiàn)食堂選擇是保證食品安全的前提。當我們選擇食堂時,我們應該從多個角度來考量,包括食堂的衛(wèi)生狀況、餐具的處理方式、以及食品的來源。一個干凈整潔的食堂通常會讓人感到放心,因為這代表著食物的制作環(huán)境相對衛(wèi)生。另外,食堂對餐具的處理方式也非常重要,干凈的餐具能夠減少交叉污染的風險。最后,食品的來源也要牢記在心,一些食堂的菜品可能使用了大量的農(nóng)藥和化學添加劑,而這對我們的健康是有害的。因此,在選擇食堂時,我們要綜合考慮以上因素,選擇一個安全可靠的食堂。
其次,我覺得食品的質(zhì)量控制是確保食品安全的關鍵。在食堂,食品的質(zhì)量控制應該是一項必要的工作。首先,食堂應該有嚴格的食材采購制度,確保食材的新鮮和質(zhì)量。其次,食堂的廚師應該具備一定的專業(yè)知識和技能,能夠正確處理和烹飪食材,避免食物中毒的風險。另外,食堂應該對所有菜品進行口感和口味的測試,并及時調(diào)整配方和工藝,確保食物的可口。最后,對廢棄物的處理也要注意,防止廢棄物對環(huán)境和食品安全造成污染??傊程脩摷訌妼κ称返馁|(zhì)量控制,始終保持高標準。
然后,我認為食堂應該加強員工的食品安全意識培訓。職工們是每天食用食堂食品的直接受益者,他們對食品安全問題應該有一定的了解和認知。因此,食堂應該通過舉辦食品安全講座、制作宣傳材料等方式,加強員工的食品安全意識培訓。培訓內(nèi)容可以包括食品安全的基本知識、食品中毒的常見原因以及如何預防食品中毒等方面。通過培訓,員工能夠了解食品安全的重要性,從而更加重視食堂的食品安全問題,為自己的健康著想。
最后,我覺得監(jiān)督和投訴機制是確保食堂食品安全的有效手段。監(jiān)督和投訴機制可以讓職工們積極參與食堂的管理,倡導食品安全。監(jiān)督機制可以包括定期的食堂檢查和抽查,以及與外部監(jiān)督部門的合作。而投訴機制則可以讓職工們在發(fā)現(xiàn)食品安全問題時能夠及時報告,并得到解決。這樣一來,食堂會更加重視食品安全,確保員工的健康。
綜上所述,職工食堂的食品安全是我們每個人都應該關注和重視的問題。選擇一個安全可靠的食堂,控制食品的質(zhì)量,加強員工的食品安全意識培訓,以及建立監(jiān)督和投訴機制,這些都是確保職工食堂食品安全的重要手段。只有我們每個人都積極參與,才能夠共同維護食品安全,為我們的健康保駕護航。
職工食堂的心得與體會篇五
近日,我有幸到一家煤礦參觀,見識了職工們的工作環(huán)境和生活狀態(tài)。在觀察這些工人的同時,我還有機會參觀煤礦職工的食堂。在這個食堂里,我深深地體會到了煤礦職工們的辛勞和互助精神。
第二段:食堂的環(huán)境
食堂的規(guī)模不是很大,但是干凈、整潔;區(qū)域劃分合理,職工們就餐不會產(chǎn)生太大的擁堵狀況。桌子和椅子的數(shù)量剛好能夠滿足所有職工的需求,而且每個餐桌都用餐具放了標記卡明確標示該桌為哪個工區(qū)所用。這項細節(jié)也體現(xiàn)出食堂管理人員對職工細心的管理和關愛。
第三段:職工餐桌的環(huán)境
在餐桌上,可以看到每個職工都有自己的餐具、碗筷、杯子及對應的托盤。這讓我感受到食堂工作人員的一項用心之舉。同時,每個餐桌也配備了一份橘黃色的小本子,職工們可以用來記錄一些對工作的想法、建議等等。這也體現(xiàn)了煤礦企業(yè)重視員工意見的態(tài)度。
第四段:職工之間的互動
在就餐期間,我觀察到職工之間的互動非常融洽。有些工人開玩笑、有些在互相囑咐,而更有甚者則搭檔陪伴吃飯。這透露出煤礦職工的友愛精神,他們在工作、生活中互相幫助,情誼深厚。
第五段:總結(jié)
參加這次參觀訪問,看到了煤礦職工的日常生活。職工食堂環(huán)境整潔、管理合理,讓我很是欽佩。食堂工作人員的細心、工人之間的互助精神,更是讓我感受到了煤礦企業(yè)的溫暖。我相信煤礦職工們會繼續(xù)保持著這份團結(jié)互助的精神,為企業(yè)努力工作,創(chuàng)造更美好的生活。
職工食堂的心得與體會篇六
煤礦是國家重要的能源資源,而礦工的工作也是十分辛苦的。為了了解煤礦職工的生活狀況,我和同學們在學校組織下前往煤礦參觀,其中最讓我感受深刻的是職工食堂。
第二段:描述職工食堂的情況
當我們走進職工食堂,首先看到的是整潔干凈的餐桌、椅子和地面。墻上貼滿了宣傳海報和營養(yǎng)知識,讓人感覺到這里的飲食衛(wèi)生、營養(yǎng)均衡。餐廳設置了不同的窗口,供應有葷素搭配、清淡可口的菜肴,各種菜品應有盡有,色香味俱佳。在窗口前孜孜不倦地工作的職員們,疲憊的臉上掛滿微笑,態(tài)度十分親切。
第三段:職工食堂對礦工的意義
職工食堂為礦工提供了豐富、均衡、衛(wèi)生的膳食,讓他們能夠獲得充足的營養(yǎng),維持身體的健康狀況。同時,這里還是職工交流、放松心情的一個場所。當?shù)V工們在這里享用美食、聊天嬉笑時,他們身上那沉重的負重感和壓力都會暫時拋開,給予他們臨時的輕松與愉悅。
第四段:對職工食堂的思考
在參觀后,我始終感觸頗深。因為我們每天都在考慮個人的餐食,而礦工似乎把這個環(huán)節(jié)讓給了職工食堂。這里的每一道菜肴,都經(jīng)過專業(yè)廚師的精心策劃和營養(yǎng)師的悉心設計,保證礦工們的營養(yǎng)攝入和身體健康。職工食堂不僅僅是吃飯的一個場所,更是那么多礦工辛勞奮斗的背后一道柔軟的暖流。
第五段:總結(jié)
參觀煤礦職工食堂是一次難得的機會,它讓我們深入理解了職工食堂的重要性,也讓我們感受到了礦工勞動生活的艱辛。我們相信,在職工食堂的支持下,那些辛苦工作的礦工們將更堅定地投入工作,并在點滴中體會到職工們的關懷和溫暖。我們也要向職工食堂的工作人員致以最高的敬意,感謝他們平凡而不平凡的付出。
職工食堂的心得與體會篇七
上了初中,我明顯感到初中的學習與小學學習有很大區(qū)別。初中的課程多了,如果課堂上不認真,課后要是再想把老師講的弄懂弄透,那就困難得多了。所以,我們必須跟著教師走,相信教師,才能真正有效學習。
魯迅有一套學習的“十字法”——多翻、跳讀、設問、五到、立體。我認為這是很有價值的學習方法?!岸喾本褪嵌喾鞣N各類書籍,以開闊視野,啟迪思路,增長知識。其實,多看課外書,增長課外知識,開闊視野,對平常的學習和考試都有好處,能更好地理解知識?!疤x”是指無論如何都不會讀懂某個問題時,先跳過去,向后看,于是連前面的都明白了。這用在英語短文閱讀理解上十分有效,聯(lián)系上下文能很好地幫助我們理解短文內(nèi)容。“設問”就是帶著問題去讀書,我們在閱讀文章時就應該如此,這樣做,能使我們在閱讀過程中得到答案,提高學習效率。
“五到”是心到、口到、眼到、手到、腦到。這“五到”無論在學習、考試還是平時做事,都應該做到。也只有真正做到這“五到”,才能真正有效地做好每一件事,事半功倍?!傲Ⅲw”指有一般的讀,又能重點的深掘;既要有橫斷面,又要有縱剖面;既有對原著有關有鉆研,又有對有關資料的涉獵。這就是要求我們不能只看片面,應多角度地認識事物,這樣才能認識得全面、深刻。
此外,我們學習要有“恒心”兩個字,有了它,才能像蠶吃桑葉一樣,一口又一口,堅持不懈地去啃,直到預定目標順利攻克。平時,要多思多練,在學習過程中要勤于思考,注重積累,在思考做題的過程中累積解題技巧和經(jīng)驗。還有,就是要先把書上的“死知識”給“死死地”背下來,再把熟練的知識靈活運用。這就是“先死記,再活用”。
有時候,我們學習了一些知識,當時能記住,但過會兒就忘記了,這就與記憶方法有關。我認為,在學習過程中,看、寫、讀、聽、背,多管齊下效率高,也記得牢。著名科學家茅以升先生,是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣,他的回答是:“重復!重復!再重復!”學過的知識如果不重復,不多久,能記得到也就剩那么一點兒。所以,我們在學習過程中,可以嘗試著“看寫讀聽背”一并運用,一并提高。過后,每隔一段時間就重復知識,也就是定時復習。這種學習方法,能減低遺忘率,更有效地記住知識。
開學時,老師曾對我們說:“行動是最好的語言?!薄俺缘每嘀锌?,方為人上人?!逼鋵?,如果能做到這幾點,成績必然提高。學習是一件苦差事,但苦中有樂。只有克服重重困難,吃的下學習過程中的苦,才能超越自我,獲得成功。而行動比任何計劃、檢討更有用。說得天花亂墜,卻沒有實際行動,那又有什么用呢?行勝于言。
拜五,我們八年級一起出去,進行了一次別具特色的社會實踐。
這是那里湖泊的風景圖。很美吧!
乘坐著大巴,經(jīng)過了1個多小時的顛簸嗎,我們終于到達了我們的目的地:炮臺灣濕地公園。這里靠近海,風景十分的優(yōu)美,我們非常喜歡這里!
在公園里還有一塊很大的草坪,我們小隊在哪里進行了野餐在草坪上,還有一些老人在這里放風箏呢!
我們在公園里欣賞了很多風景。不得不說,這里的風景真的是漂亮。
我們在這里玩的十分高興,也收獲了許多,我們希望,還能有更多這樣的社會實踐。
這個星期一,我們五年級的八個班一起坐車去禮參實踐基地,參加了社會實踐活動。在禮參住了一個星期。第一、二天我感覺這里很好,既沒有作業(yè),又可以和同學們玩。但是后幾天又有點想爸爸和媽媽了,就想回家。
不過,我還是堅持下來了。在這里,我還學到了許多許多課堂外的知識。在五金小工廠,我學會了使用各種工具,在美點教室里,我學會了怎樣做蛋糕,并體會到了做蛋糕非常的累。在小機床教室里,我學到了怎么使用小機床,在彩泥畫教室,我知道了彩泥畫是怎樣制造的,在機器人教室里,我學到了關于機器人的知識,并學會了做模型。這就是我的禮參社會實踐生活。
這是一種學生利用節(jié)假日進行的單項或多項的.社會調(diào)查、訪問等接觸社會、了解社會、服務社會、與群眾主動結(jié)合的一種形式。從現(xiàn)在學生參加的社會實踐活動看,主要有一下類型:第一類為國家、地學校組織的社會實踐活動。
這類活動大多是為了一定的目的而開展的教育活動。第二類為某鞋單位、部門、科研組織為了完成各項任務,利用學生的智力與體力,在假期吸收學生參加的時間活動。第三類是學生自發(fā)組織的,以科技服務為主要內(nèi)容的社會實踐活動。第四類是學生根據(jù)自己的條件、興趣愛好有目的地開展社會實踐活動。
參觀了禁毒教育館后,我了解了毒品的種類以及對人類的危害。在那里,我深切的感受到了毒品的可怕,一旦染上了毒品,就很難再重新回到正常的生活。所以,爭當禁毒小標兵,看到別人吸毒及時制止,讓我們有一個美好的社會、家園。
今天我參加了兩個集體項目:一個是“定向運動”。“萬里長城”這個游戲鍛煉了我們班的合作能力,在我們?nèi)嗟呐ο拢R心協(xié)力,獲得了第二名?!岸ㄏ蜻\動”這個游戲讓我們一起完成一個比較難完成的任務。雖然我們沒有得到名次,在過程這遇到了許多的困難,但是我們的小組成員非常的勇敢,解決了問題。今天的活動讓我們收獲了許多,懂得了許多的道理。
職工食堂的心得與體會篇八
2016年10月26日晚8點,由中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學一做”特別節(jié)目《榜樣》在中央電視臺綜合頻道播出。作為一名共產(chǎn)黨員、一個普通的組工干部,看后感觸頗深。
“不忘初心,繼續(xù)前進”這一主題貫穿在《榜樣》的始終。節(jié)目中邀請了11位今年受到表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場,通過老黨員現(xiàn)場講述、典型訪談、先進事跡再現(xiàn)等形式,向我們講述了他們平凡而感人的事跡。節(jié)目中有個特別的環(huán)節(jié),在現(xiàn)場準備了心形的印模,通過這樣的方式留下在場每一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的手印,“每一個誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個動人的故事”,圍繞這些手掌背后的故事,生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定信念、無私奉獻、執(zhí)著堅守、有所作為、敢于擔當、勇于創(chuàng)新和承擔責任的高尚品格,向我們傳遞了“向榜樣看齊、做合格黨員”的時代感召。
握住“老繭”的手,感悟信念羅官章。基層老黨員,退休后做了普通的農(nóng)民,回鄉(xiāng)扎根深山老林19年,發(fā)揚“老牛自知夕陽短,不用揚鞭自奮蹄”的精神,帶領和幫助鄉(xiāng)親們發(fā)家致富。他決定在牛莊大山里進行天麻有性繁殖試驗。經(jīng)過無數(shù)次失敗,在付出鮮血和傷痛代價后,終于換來了沉甸甸的成果。羅官章收獲了人工有性繁殖的第一粒種子,之后他將這粒天麻種子播在密環(huán)菌材上,通過密環(huán)菌提供營養(yǎng),生長出42顆栽培種。后來羅官章將試驗田擴大到46平方米,收獲的天麻賣了5萬多元。第一批跟著他種天麻的10多個貧困戶,每戶增收超過10萬元,成為轟動土家山寨的特大新聞。他說“對黨的事業(yè)我負了責任,沒有辜負黨對我的信任”。羅老的手布滿了“老繭”,但是正是這雙長滿老繭的手,幫助鄉(xiāng)親們發(fā)家致富,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員堅定的理想信念。
握住“粉筆”的手,感悟奉獻支月英。山村教師,在偏遠山村一呆就是36年。有人說她是傻子,她說山里需要我這樣的傻子。學生說“老師對我們來說就像抓住了一根救命稻草一樣”。女兒說“你是一個好老師,但你不是我的好媽媽?!痹诂F(xiàn)場采訪她時,主持人問是什么原因讓她選擇了36年仍然堅守在這個崗位,她說“我不是因為有希望才選擇堅守,而是因為只有堅守了才有希望”,多么樸實卻又富有哲理的話。她希望通過自己的堅守,看到山里孩子的成長,讓他們學有所成。“36年里面我做到了一個人民教師、一個黨員應該做好的事,姑娘的抱怨是對的,因為對他們我實在虧欠的太多太多了,但是女兒在行動上還是支持了我。這36年的堅守離不開我女兒和家人的支持。我決定不退休了,一直一直教下去,教到自己教不動的時候為止”。支老師的手是握粉筆的手,也是因為這雙手,撐起了山里人整整兩代人求知的天空,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的無私奉獻。
握住“焊槍”的手,感悟堅守李萬君。一位焊接師,創(chuàng)造奇跡的大國工匠。他說焊接工作“不僅是一門技術,更像是一門藝術,一門功夫?!焙附庸ぷ饔挚嘤掷郏?0多年間,用焊槍證明了自己??吹礁哞F,他說不出的`自豪,最想做的就是把這種光榮和精神傳承給更多的人。隔著20多米就能知道電流的大小。他希望徒弟技能不斷提高,在生產(chǎn)中不斷創(chuàng)新,都能成為大工匠。有一次一位新加坡的老板開出了比現(xiàn)在高10倍的價錢挖他去那邊工作,被他拒絕了,他說“做人要知恩圖報,我的技能和榮譽是企業(yè)、是黨給的,尤其我作為一名黨員更要在自己的崗位干出個樣來?!边@就是獨具匠心的大國工匠,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的執(zhí)著堅守。
握住“黨旗”的手,感悟作為苗振水。河北省駐京黨工委書記,先進基層黨組織的代表。給流動黨員過生日,強化黨的意識,了解流動黨員的情況,給特困黨員捐款。在農(nóng)民工中建立黨組織,在各個黨支部增經(jīng)濟信息委員和法律咨詢委員,得到了北京各級黨委的贊揚。使流動的黨旗撐起一面旗幟,給他們撐起精神的家園。這些黨支部書記都不要報酬,是他們讓流動黨員有家了,讓流動紅旗分外的紅了。這就是充滿愛的基層黨組織,展示了基層黨組織的有所作為。
握住“拿槍”的手,感悟擔當李貝。一位女警察,她的簡歷很簡單,9個字:“救過人、臥過底、斃過匪”,她是一位妻子、一位媽媽,而她的爸爸也是一位優(yōu)秀警察。她選擇自己熱愛的職業(yè)苦也好、樂也好都會是一種享受,這是李貝經(jīng)常掛在嘴邊的一句話,身材嬌小的她遭受過各種壓力,但她從不懼怕,說自己身上要有那么一股子正氣。對毒販以心換心、交代遺言的是被她抓回來的死刑犯。她榮獲一等功1次,二等功三次,三等功4次。面對生死和壓力,對親人虧欠很多,這份職業(yè)異常忙碌,但她說要在這條路上堅持下去。李貝的這雙手不僅僅是一雙拿槍的手,是一雙幫助別人的手,更是一雙為我們撐起了平安的手,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的敢于擔當。
握住“鍵盤”的手,感悟創(chuàng)新王恩東。中國工程院的院士,隨著是時代的發(fā)展,從打電話、發(fā)微信到個人銀行存款,再到國防衛(wèi)星安全,無疑不涉及到計算機服務器。原來中國沒有自主生產(chǎn)的能力,如果服務器出現(xiàn)故障,服務器的數(shù)據(jù)往往會被維修單位就會被掌握,為保障國家信息安全,中國要研發(fā)自己的高端服務器,2008年王恩東承接了自主研發(fā)計算機的任務?!昂诵募夹g是買不來的,只有通過自主研發(fā)、自主創(chuàng)新來實現(xiàn)”,王恩東團隊的研發(fā)是從零開始的,攻破了一個個技術難題,在研發(fā)過程中申請專利1147多項,獲得授權(quán)100多項。這雙手是敲打著鍵盤的手,但這更是一雙開拓創(chuàng)新的手,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的勇于創(chuàng)新。
握住“掌舵”的手,感悟責任“瓊沙3號”黨支部。有一條船,一直被人們稱為“生命之船”,因為它連接著海南和西沙的一條臍帶,每個月散沙市的居民都在掐著指頭算著它什么時候來,這就是“瓊沙3號”船。船上共有船員36人、黨員8人,承擔著給島上軍民補給淡水和生活物資以及人員上下島的重任。為貫徹落實國家“經(jīng)略南?!钡膽?zhàn)略部署,確?!碍偵?號”輪的正確航向,輪黨支部緊扣三沙市維權(quán)、維穩(wěn)等中心工作,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒帶頭作用。長年行駛在大海中的“瓊沙3號”黨員們,風里來浪里行,需要的不僅是過硬的技術,更需要過硬的思想作風。在三沙,出海就是出征,安家就是衛(wèi)國,工作和生活就是奉獻。老政委說“我們的崗位是責任、擔當、熱愛”。這些是掌舵的人,這都是握著方向的手,展現(xiàn)了基層黨組織的責任之心。
“我始終認識到我們中國共產(chǎn)黨是一個偉大、光榮、正確的黨”這是一位104歲的老戰(zhàn)士、老黨員秦華禮在節(jié)目一開始說的話,同時也印證了他這么多年來一直恪守初心、不負使命的原因所在。毫無疑問,優(yōu)秀黨員是一面旗幟,是大家學習的榜樣。但是,一提起“優(yōu)秀黨員”,不少人又覺得渴望而不可及。實際上,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員之所以能稱之為“優(yōu)秀”,就在于他們處理問題、面臨選擇時,自覺超脫個人情感,將為人民群眾服務的理念落實到他們平常的工作和點滴的生活中。
通過觀看《榜樣》,給我們提供了可以直接學習的標桿,既讓我們受榜樣的激勵而努力向他們看齊,同時只要我們借鑒他們的做法,傳承和發(fā)揚優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)和高尚情操,在平凡的崗位上,堅持全心全意為人民服務的理念,不忘初心,繼續(xù)前進,同樣也可以成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。榜樣的力量是無窮的,讓榜樣的精神永綻光芒。
職工食堂的心得與體會篇九
星期五,我們看了法制教育的光盤,這使我受到了很大的啟發(fā)。
光盤中的很多很多的青少年,他們犯了法。他們現(xiàn)在被關入大墻之中,后悔莫及。當他們見到自己的親人后,一直在聽他們的教育。當然現(xiàn)在聽已經(jīng)太晚了,如果當時聽一下他們的勸告,也就不會落在這個泥潭之中。他們沒有一個人不關心家里的,沒有一個人不后悔的,沒有一個人不想好好改造后到大墻外面去,獲得自由的。如果再給他們最后一次機會,他們一定不會再犯罪的。
其實,在我們身邊也有很多的例子,比如:一個同學把另一個同學的橡皮弄沒了,那個同學肯定會去找他算帳,就難免打架。在玩的時候,有人只是開個玩笑,拿一下別人的東西,而那個人以為他是故意的,就上去打架?,F(xiàn)在很多少年罪犯都有一個規(guī)律是:輟學——流失——染上惡習——犯罪。往往也有很多人都不想殺人,而是在自衛(wèi)時都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因:他們沒有把精力放在學習上,而是在社會上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識一些壞人。
我們平時要把精力放在學習上,不但要把數(shù)學、語文學好,更要把思想品德學好,要從現(xiàn)在開始,從我開始,和人相處要團結(jié)友愛,相敬如賓,做到寬宏大量,不要為一點小事而斤斤計較,要有正確的思想觀,不但要德、智、體全面發(fā)展,更要做一個有很好心理素質(zhì)的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。
讓我們都重視起來吧,杜絕犯罪,特別是青少年犯罪!爭做一個優(yōu)秀的少先隊員。
職工食堂的心得與體會篇十
在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
暑假假一放,經(jīng)過一番準備,我便來到臺州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月17日到7月31日。作為一名大一學生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經(jīng)驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,從早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活動在開展著,對留守兒童進行義務家教,進小區(qū)和街道收集廢品,賣到廢品回收站,用籌集的錢購買書簽,在書簽上寫關于關愛留守兒童的標語,在街心公園設點,拉橫幅,標注“攜手關愛留守兒童”,邀路人簽名,發(fā)放寫有關于關愛留守兒童標語的書簽。進行全民總動員的游戲,從培養(yǎng)孩子團隊合作精神、信任他人、學會獨立、互相幫助等幾個方面設計活動內(nèi)容。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)在三高中度過了一個月的時間,有歡笑,有淚水,在過了3年沉寂的大學生活后,我的生活多了一些改變,在這里,我每天過著朝五晚九的生活,雖然很累,但很充實,很滿足。
在這里我接觸時間最長的人莫過于我的學生了,每每談起他們,我就有很多話要說。一個月的時間把我和同學們之間最初的師生關系變成了朋友關系,我與每位同學都進行過交談并且能馬上叫出他們的名字。由最初的惜字如金變成了現(xiàn)在的無話不談,每每都會被他們逗的哈哈大笑。
9月1號,我參加了xx三高的開學典禮,內(nèi)容跟每年的開學典禮基本一樣,但最大的不同是參加的身份變了,我不再是搬著板凳跑去操場的學生,而是以一個老師的身份坐在那里,意義不一樣。
來到這,還有一個不同的是每周一都要參加升旗儀式,一直都覺得升國旗是一項莊嚴地事情,每次都很享受那個過程,看著自己國家的國旗升起,每次都覺得很驕傲,自豪。
最近一直都在忙著十一國慶晚會和月底運動會的事情,第一次接受這樣的工作,工作中碰到了好多問題,每次都覺得好難,好想放棄,但看到我們班的孩子們,我又不忍心,于是告訴自己堅持下去,正是因為他們,我有了解決問題的動力,可能結(jié)果并不是我想要的,但我至少努力過。
最近由于班級里有打仗的情況,也跟著指導老師學著怎么樣處理這方面的問題。
除了在班級管理上的進步,我也跟著指導老師聽了一個月的英語課,還聽了10節(jié)其他老師的公開課,每節(jié)課都不落,只要有機會我就要去聽,多聽老師講課,并自己思考,如果我是站在前面的老師,我該怎么講,我怎么能講的讓同學們都聽懂,我認真揣摩指導教師的每個教學細節(jié),并用積累本記錄下來,努力學習。
這一個月用充實、刺激形容一點也不為過。我很滿足這里的生活,并且很期待接下來的日子,不管艱苦還是高興,我都很期待,很期待接下來的驚喜和挑戰(zhàn)。馬上就要召開運動會了,祝愿我的班級可以取得好成績呦。
我于8月12號從西安坐火車于13號懷著復雜的心情來到唐山,14號正式在唐山冀東樂業(yè)維修車間實習。初到這里,這邊飲食習慣跟西安差別比較大,住宿條件也不太理想,心中多少有點失落感。但我也做好了心理準備,畢竟我來這邊不是為了旅游玩耍,是來實習學東西,條件越是艱苦,就越發(fā)要好好實習,好好學東西,不然對不起自己大老遠的辛苦的跑過來,也對不起公司的栽培。所以在這邊我沒有載聲怨道,而是默默無聞的向這邊的師傅們學習。所以工作熱情高漲、積極性很高,為能夠多學點東西工作也更勤奮。這邊維修師傅人也挺好的,對我也比較照顧,對此我表示感謝。
來唐山至今已有一個來月了,再苦再累都熬過來了,通過一個多月的實習在這邊學到了太多太多東西,使我受益匪淺。剛來這邊車間里面工作流程跟我在西安工作單位差別比較大,而且從西安來這邊的師傅工作經(jīng)驗都非常豐富,而我工作經(jīng)驗比較短,唯一的優(yōu)點就是理論知識比他們豐富,所以剛來這邊的時候壓力比較大。
但是來了這長時間這種壓力漸漸的減輕許多,因為來了這長時間學的東西實在太多,對奧迪車輛的維修流程漸漸的了解和接受。對奧迪車輛的常見維修保養(yǎng)也基本了解,所以回西安工作我也不會因此手忙腳亂。所以來唐山冀東樂業(yè)實習收獲是極大的,付出是值得的。在此我把我在唐山冀東樂業(yè)實習心得和體會和大家一起分享。
首先,這一個來月的實習讓我對奧迪4s店特別是冀東樂業(yè)維修車間工作流程大致了解熟悉了,特別是從維修車輛進入維修工位開始、經(jīng)過車輛內(nèi)外和底盤檢查、常規(guī)保養(yǎng)維修操作流程、領料流程、打保養(yǎng)表、填寫保養(yǎng)表、填寫診斷報告書以及交前臺跟前臺溝通流程、直至最后交質(zhì)檢驗車整個流程有了一個清晰的認識和了解。對整個車間的日常運作流程也大致能夠了解。
之前我在西安工作4s店跟這邊的工作流程模式區(qū)別很大,現(xiàn)在對冀東樂業(yè)這種工作流程已經(jīng)深入我心。還有對奧迪車系有了更全面的認識和了解,之前對奧迪車系也知道但只是一點皮毛,現(xiàn)在對奧迪車系的了解更加全面,從奧迪a4、a4l、a6、a6l、a8、q7、以及新款奧迪a5的認識更加深刻,對這些車系的儀表使用、mmi使用更加熟悉,以及對這些車系的維修保養(yǎng)也更加了解,這些車系維修保養(yǎng)相同和不同之處認識也更加全面,比如老款a6清洗噴油嘴跟其他車系不一樣,因為老款a6燃油系統(tǒng)有個回油管,所以清洗噴油嘴的時候必須拿一個卡子把回油管卡住,不讓清洗液回流,記得有一次師傅沒有把回油管卡死,結(jié)果幾秒鐘時間清洗液全部流回油箱了。
還有奧迪a6l2.8清洗噴油嘴也很特別,別的車系清洗噴油嘴在發(fā)動機里面把進油管接好就行,而這款車清洗噴油嘴須在底盤下面跟汽油濾芯進油管接口接在一起清洗。還有對于奧迪車系每款車機油加入量也有一個大致的了解,對于四缸發(fā)動機老款加入量不到4升、新款發(fā)動機4升多一點,對于六缸發(fā)動機一般都是6.5升左右。
還有不同車系加入的機油也不一樣,對于進口車奧迪a8、q7加的是高檔機油金嘉護機油,記得有次去庫房給奧迪a8打料,庫房人把機油給錯了,給的是奧迪原裝機油,結(jié)果可想而知,我把機油給加錯了。對于這種錯誤今后我一輩子都不會再犯。
其次通過這一個來月的實習使我的思想感悟極深,使我的工作態(tài)度更加端正、提高了我今后工作的責任心,對我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃有及其重要的影響。在這一個多月的實習期內(nèi)我也犯過不少小錯誤,比如加機油有幾次加多了、觀擦不夠仔細誤導師傅工作,現(xiàn)在想起這些錯誤簡直不可思議、不相信自己會犯如此低級的錯誤,有時候這些小錯誤會給我這天的工作帶來非常不愉快的影響?,F(xiàn)在想想其實人都有犯錯誤的時候,犯錯誤不要緊,關鍵是遇到錯誤要不斷的進行自我反省,為什么會發(fā)生那樣的錯誤,怎樣才能避免發(fā)生那樣的錯誤,做到杜絕老錯誤,盡量避免新的錯誤的發(fā)生。記得我這組吳師傅給了我一句很經(jīng)典的評價:“你用心去觀察去學習了,但是觀察的還不夠仔細不夠?qū)R弧薄?/p>
這句話對我來刻苦銘心,時常在我腦海里蕩漾,想想這一個來月犯的錯誤都可以用這句話來總結(jié)了。這句話對我以后的工作包括我回西安工作都將產(chǎn)生重大的影響,它就想一個警鐘隨時提醒我無論以后何時何地任何工作都要做到用心、仔細、專一的.去工作才能把工作做好,特別是汽車維修,作為一個技術崗位,由于其崗位的特殊性、給人感覺又臟又累,甚至在某些人眼里是很“低卑的工作”,所以要求從事該工作者還要有不怕苦不怕累的品質(zhì),以該工作為榮。我雖是一名大學生,我記得教育部部長周濟說過一句話“今后的大學生要把自己定位為普通的勞動者”。
我一直把自己定位為普通的勞動者,尊重該崗位,工作沒有貴賤之分,之前我這種信念不是太強烈,有點輕視汽車維修工作,認為沒什么了不起的,只是換件,技術含量不是太高,可來這之后我出現(xiàn)我許多低級的錯誤才知道想把汽車維修干好不容易,用一句話形容最恰當不過了“看起來簡單做起來難”,只有把平凡的工作做好才是不平凡。說到這里我得向冀東樂業(yè)維修車間里面的師傅學習,想當初他們能夠達到現(xiàn)在的水平他們付出了很多很多,學習他們那種對待工作認真謹慎的態(tài)度。
幸慶的是我現(xiàn)在明白這個道理,其實應該這樣說,之前我也明白這個道理,只是現(xiàn)在用教訓明白的更加深刻。所以以后回西安龐大樂業(yè)工作我得吸取教訓,對于任何簡單的工作都得以認真的態(tài)度去對待,做到心無雜念,戒驕戒躁。這樣才能把簡單的工作做好,接著師傅領導都放心把復雜的工作交給我,我的工作能力才能不斷得到提高。
實習心得體會及收獲
本人于2013年7月10日來到東莞長發(fā)光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認識實習。最后由于該企業(yè)設備的維修以及車間的裝修,本次實習被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然只有短短的20天時間,但是在這段時間里,在企業(yè)導師、員工師傅的耐心指導和自己的虛心學習下,對于一些平常的理論知識終于有了一定的感性認識,這對我們以后的學習和工作有很大的幫助。下面是我此次實習總的心得體會,希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。
在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,新的想法,我下來主要有以下幾點:
1.上學與上班的區(qū)別
上學的時候,自由支配的時間很充裕,可以適時偷懶、放松、外出等;上班的時候,每天都有要完成的任務,同時有一種責任抗在肩上,即使沒任務也要到點才能下班。上學的時候可以很有個性,但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中,否則很快就會被淘汰。上學的時候很自信,覺得自己將來能干一番事業(yè);上班了,才覺得自己需要學習的東西太多了。在學校,直來直往,犯點錯誤只會受點教訓;出來社會,犯錯會比錯誤本身要承受更大的責任,所以必須少說話,多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實,上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來,個人覺得能作為一名大學生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學生活,讓大學生涯充實無憾。
2.適應
從學校走到社會,環(huán)境、人群、責任都一下子發(fā)生了變化。對于大學生來說確實要做到盡快轉(zhuǎn)換角色,去適應急速的工作時間和節(jié)奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。
3.堅持大三暑期實習心得體會
我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很有可能會產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候一定要堅持,輕易放棄只會一直惡性循環(huán),更不用提什么晉升了。
4.多做事,少說話
我們到企業(yè)工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度認真了,工作就不會乏味,學習和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此,為人處事也是如此。
職工食堂的心得與體會篇十一
7月1日,中共中央在人民大會堂舉行了慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年紀念大會,李克強、張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗出席大會。總書記在會上做了一萬余字的長篇講話,內(nèi)涵異常豐富。
這篇貫穿了歷史、現(xiàn)實的重要講話,以八個字統(tǒng)貫全文:“不忘初心,繼續(xù)前進”。
不忘初心,是不忘記自己從何而來,為何而去。中國共產(chǎn)黨的成立與成長一直伴隨著中華民族的救亡圖存,一種民族危亡的緊迫感深植于中國共產(chǎn)黨的精神基因中。這使得中國共產(chǎn)黨的所思所為一直圍繞著整個民族的復興。一開始是救亡,如今是富強。其核心無非是圍繞兩個字展開:人民。
95年來,這顆初心未黯,使得中國共產(chǎn)黨始終能在關鍵的歷史時刻,破除和超越利益固化的藩籬,把整個政黨的精神一遍遍拓寬,從而避免了這個擁有8800多萬黨員的政黨淪為某些人或者某些群體的“私產(chǎn)”。
扎根于人民,來源于人民,服務于人民,這是中國共產(chǎn)黨有別于其他西方政黨的鮮明特色,也將成為其長期執(zhí)政的堅實基礎。
在昨天的講話中,總書記還提到了“中國方案”:“中國共產(chǎn)黨人和中國人民完全有信心為人類對更好社會制度的探索提供中國方案”。
幾年前,很多學者廣泛討論“中國模式”,認為中國的崛起創(chuàng)造了一個有別于西方的發(fā)展模式,甚至超越了西方。但中國一直保持了謹慎,并沒有在正式場合引用“中國模式”一詞。從實踐看,中國的發(fā)展道路一直在探索和完善中,但也有一條主線一直堅持了下來:人民立場,從而形成了中國特色的發(fā)展道路。
這次總書記提出了解決人類發(fā)展問題的“中國方案”,這個方案不是對現(xiàn)有西方制度的簡單復制,更是完善和超越,是更好的社會制度設計。但絕不是像西方某些國家一樣,對自身文化懷有盲目的優(yōu)越,以普世自居,強加于人,而是一個可供選擇的,有中國的鮮明特色,也有一定的普遍規(guī)律的“中國方案”。
正像總書記所說的,歷史沒有終結(jié),歷史也不會被終結(jié)?!爸袊桨浮眮碓从谖覀儗Πl(fā)展道路、理論、制度和文化的自信。總書記說,“文化自信,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信”。對道路、理論和制度的實踐也會慢慢內(nèi)化為文化的基因,因此,文化自信是更深層次的民族品格。但中國的文化自信是自尊,能堅持自己的根本,絕不是“文明與野蠻”的盲目自傲。
這種平等、開放的文化觀,可以讓“中國方案”尋找到更多的知音。這也是中國參與全球治理、推動新的國際秩序的一個根本心態(tài)。
一、機會難得,學習氣氛濃厚。
參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會,在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學生的角色轉(zhuǎn)換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態(tài)度端正、學習專注,從教育局領導到學校校長都能專心致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代。
二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經(jīng)驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”,對指導實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學校安全的現(xiàn)狀,也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎教育改革的重點,知道了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。
三、學無止境,更新學習觀念。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關注專業(yè)知識,關注國家大事,日復一日,永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去?!睂W習也是如此,要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。
培訓學習雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學習,為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
教師是“人類靈魂的工程師”,肩負著為祖國的建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責任,這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。
我認為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點,就應充分認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業(yè)。 現(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的具體工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學實踐,給學生傳授知識,培養(yǎng)學生的實踐能力,使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭,悔人不倦”來開拓學生的知識視野,豐富學生的知識儲備,并在此基礎上,培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時,教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的'信念,頑強的意志品質(zhì),并用它們對學生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養(yǎng)出祖國需要的,全面發(fā)展的,能適應競爭形勢的有用之才。
其次,必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術精品。從本質(zhì)上看,學生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴重束縛學生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會成為學生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應加備的關愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。
第三,一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
經(jīng)過這次師德師風學習周,我受益良多;師德師風的建設對于一個學校是十分重要的組成部分,只有師德師風良好的環(huán)境學生才能健康茁壯成長;老師才能取得更好的教學成果。
職工食堂的心得與體會篇十二
心得體會和體會心得是指在某個體驗或者經(jīng)歷之后,我們對于所獲得的經(jīng)驗和教訓的總結(jié)和思考。這個過程不僅僅是對于經(jīng)驗的簡單回顧,更是對于自身成長和發(fā)展的思考和總結(jié)。下面,我將從個人成長、學習經(jīng)驗、人際關系、工作職場和生活品質(zhì)這五個方面,來探討心得體會和體會心得的重要性和意義。
首先,心得體會和體會心得對于個人的成長起到了非常重要的促進作用。通過深入思考和總結(jié)所獲得的經(jīng)驗和教訓,我們能夠更好地了解自己的優(yōu)點和不足,并且找到改進和提升的方向。只有不斷地總結(jié)和思考,我們才能夠不斷地成長和進步。例如,我曾經(jīng)在一個團隊項目中遇到了溝通問題,通過深入反思,我認識到自己在溝通方面的不足之處,并且積極采取行動改進溝通技巧。這樣的心得體會和體會心得,在我個人的成長過程中起到了重要的推動作用。
其次,心得體會和體會心得對于學習經(jīng)驗的總結(jié)和提升也有著非常重要的意義。學習不僅僅是為了掌握知識,更是為了培養(yǎng)自主學習和思考的能力。通過總結(jié)和思考所學的知識,我們能夠更好地理解和應用這些知識,并且形成自己的觀點和見解。只有通過總結(jié)和思考,我們才能夠?qū)W習變?yōu)樽约旱呢敻缓湍芰?。例如,我在一門課程中遇到了困擾,通過總結(jié)和思考,我發(fā)現(xiàn)自己在學習方法和時間管理方面存在問題,并且積極尋求改進。這樣的心得體會和體會心得對于我的學習能力和學業(yè)成績的提升起到了關鍵作用。
第三,心得體會和體會心得對于人際關系的發(fā)展和維護也是非常重要的。人際關系的發(fā)展是社會生活中非常重要的一環(huán),良好的人際關系可以幫助我們獲得更多的資源和機會。通過總結(jié)和思考與他人的交往經(jīng)驗,我們能夠更好地了解人性和人際交往的規(guī)律,并且提升自己的溝通和合作能力。只有通過總結(jié)和思考,我們才能夠建立更加真誠和穩(wěn)固的人際關系。例如,我在與同事的合作中遇到了摩擦,通過總結(jié)和思考,我認識到自己在溝通和尊重方面存在問題,并且努力改進。這樣的心得體會和體會心得對于我的人際關系和工作效果的提升起到了重要作用。
第四,心得體會和體會心得對于工作職場的成功也有著重要的意義。工作職場是人們長時間生活的重要場所,成功與否關系到個人的職業(yè)發(fā)展和生活質(zhì)量。通過總結(jié)和思考工作經(jīng)驗,我們能夠更好地理解和應用工作技巧和方法,并且形成自己的職業(yè)理念和價值觀。只有通過總結(jié)和思考,我們才能夠在工作中發(fā)揮更大的作用和取得更好的業(yè)績。例如,我在一次重要的項目中遇到了挫折,通過總結(jié)和思考,我認識到自己在計劃和執(zhí)行方面存在問題,并且積極采取行動改進工作方式。這樣的心得體會和體會心得對于我的職業(yè)發(fā)展和工作成果的提升起到了決定性作用。
最后,心得體會和體會心得對于生活品質(zhì)的提升也有著重要的促進作用。生活品質(zhì)是人們追求的重要目標之一,良好的生活品質(zhì)可以帶來幸福和滿足感。通過總結(jié)和思考生活經(jīng)驗,我們能夠更好地把握人生的真諦和意義,并且找到快樂和滿足的源泉。只有通過總結(jié)和思考,我們才能夠擁有更加豐富和充實的生活。例如,我在一次旅行中體驗到了生活的美好,通過總結(jié)和思考,我發(fā)現(xiàn)快樂和滿足源于對生活的感恩和熱愛,并且積極改善自己的生活方式。這樣的心得體會和體會心得對于我的生活品質(zhì)的提升起到了至關重要的作用。
總之,心得體會和體會心得對于個人的成長、學習經(jīng)驗、人際關系、工作職場和生活品質(zhì)都有著重要的影響。通過深入思考和總結(jié)所獲得的經(jīng)驗和教訓,我們能夠更好地了解自己,提升自己,并且擁有更加充實和滿意的人生。因此,我們應該積極進行心得體會和體會心得的過程,將其作為自我提升和發(fā)展的重要方法和途徑。
職工食堂的心得與體會篇十三
CAD是計算機輔助設計的簡稱,也是現(xiàn)代工程設計不可或缺的工具。在我從事設計工作多年中,我對CAD有了深入的了解,通過不斷嘗試、摸索、總結(jié),我得出了以下的心得體會。
一、掌握基礎操作是必須的
在使用CAD軟件之前,初學者應該先掌握基礎的操作技能,這包括繪圖基礎、命令操作、文件管理等等。了解CAD的基本概念,掌握工具欄及快捷鍵的使用方法,能夠更好地提高工作效率。在日常使用中,將常用命令進行整理,將常用圖形元素進行歸納,這樣能夠?qū)⒃O計的重點放在實際創(chuàng)作中,減少無謂的操作時間。
二、練習注重規(guī)范和精度
CAD的設計應該遵循一定的規(guī)范和精度,這樣能夠確保設計的準確性和可靠性。在繪圖時需要注意圖形的對稱性、比例關系等,尤其是在建筑設計中,對長寬高的比例進行精確控制是至關重要的。在練習中,注重自身的規(guī)范和精度要求,能夠讓自己更好地提高CAD的應用水平。
三、不斷嘗試新技能和新方法
使用CAD軟件需要不斷地嘗試新的技能和新的方法,這樣才能夠不斷提高自己的應用水平。學習新的CAD技巧、掌握新的操作方法,能夠使設計變得更加豐富和靈活。此外,借鑒其他人的設計,了解其他人的創(chuàng)作思路和理念,也是提高自身應用能力的重要手段。
四、注重設計和創(chuàng)新
CAD的設計要有一定的創(chuàng)新性,才能夠達到更好的視覺效果和實際效果。在設計時,要把握所需的效果,從而獲得真正的創(chuàng)意。在同行業(yè)競爭激烈的現(xiàn)在,創(chuàng)新是必須的選擇。因此,注重創(chuàng)意和設計能夠讓自己更好地獨立完成各種設計任務。
五、注重學習和交流
使用CAD軟件不光要自學能力要強,還要注重與他人交流和學習。不同設計者有不同的設計理念和設計方式,與其交流和學習可以得到更加豐富的CAD經(jīng)驗。在學習和交流中,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后進行改進和優(yōu)化,讓自己的設計成為其他人的學習和借鑒對象。
總的來說,CAD是一款非常強大的工具。通過不斷摸索和嘗試,在設計中不斷提高自己的技能,才能夠在日后的工作中更加純熟,充分發(fā)揮自己的潛力。在不斷學習和交流中,針對自身的局限性,找到解決問題的方案和方法,這樣就可以取得更好的成果。
職工食堂的心得與體會篇十四
第一段:引子“心得體會和體會心得體會”
第二段:什么是“心得體會”?
“心得體會”是對于一個經(jīng)歷或事項的個人感悟和思考。這些感悟有時來源于我們自己的經(jīng)驗,有時則來源于我們的觀察和學習。通過記錄下這些感悟并進行反思和總結(jié),我們可以更加深入地理解這個經(jīng)歷或事項,也能夠幫助我們更好地認識自己并不斷提高。此外,這些“心得體會”也可以與他人分享,相互幫助和借鑒。
第三段:什么是“體會心得體會”?
“體會心得體會”則是在分享自己的“心得體會”時,進一步反思和總結(jié)的過程。不僅僅是簡單地觀察和總結(jié),更加是考慮如何更好地傳達自己的思想和感悟,并讓他人理解和受益。這種思考和總結(jié)應該能夠回答一系列問題,例如如何讓他人理解你的思路、如何把握他人的接受能力等。通過這種“體會心得體會”的過程,我們可以更好地提高自己的表達能力并更好地分享自己的“心得體會”。
第四段:怎樣區(qū)分和應用兩者?
我們應該認識到,“心得體會”和“體會心得體會”是兩種不同的形式。前者側(cè)重于總結(jié)和反思,而后者側(cè)重于如何更好地傳達自己的想法和感悟。當我們想要傳達并分享自己的思路和感悟時,應該考慮怎樣更好地表達,讓他人更好地理解。所以,我們應該在記錄自己的“心得體會”時,加強對于讀者、觀眾等目標人群的分析和思考,以便更好地傳遞信息。
第五段:結(jié)語
總之,“心得體會”和“體會心得體會”都是非常重要的。通過總結(jié)和反思,我們可以提高自己,并將經(jīng)驗分享給他人。然而,在分享自己的“心得體會”時,我們應該更加考慮如何將自己的想法和經(jīng)驗有效地傳達給他人。只有這樣,才能夠更好地促進經(jīng)驗和想法的溝通和分享,以便讓他人少走彎路、更快地成長。
職工食堂的心得與體會篇十五
心靈的世界是永恒而神秘的。不同的人以不同的方式打開自己的心扉,去體驗與探索內(nèi)心的奧秘。某種心靈的體驗,可以是宗教信仰帶給的;可以是情感交流中獲得的;也可以是獨自靜思時的領悟等等。我曾經(jīng)有過一次深入內(nèi)心的體驗,也由此得到了一些寶貴的心得與體會。
突破壓抑,逃脫束縛
那一天,我透過朋友的介紹,走進了一個靜修的活動。在這里,我學到了許多富有啟發(fā)的心靈經(jīng)驗。其中最令我受益匪淺的是,打破自我壓抑和逃脫束縛的重要性?;顒又校瑢煄覀冏隽艘淮嗡季S放松的訓練。透過深呼吸,緩慢松弛身體,我漸漸感覺自己的思緒變得寧靜與開放。那一刻,我仿佛打開了滿是灰塵的心靈之窗,旁邊的世界顯得清晰而真實。我意識到,原來內(nèi)心的壓抑和對外界的束縛,是我自己強加于自己的。只有通過主動運用心靈的方式,才能逐漸擺脫這些束縛,讓自己的心靈得到真正的解放。
與人為善,獲得心靈的觸動
在心靈的旅程中,與他人的互動也是至關重要的。曾經(jīng)有一次,我和一個不太熟悉的同事分配到同一項目組。剛開始,我們的相處并不融洽,意見不合常常發(fā)生。然而,在一個工作時間稍閑的日子,我決定和他坐下來好好溝通。通過傾聽他的心聲和訴求,我發(fā)現(xiàn)他并不是一個刻意與我作對的人,而是因為對項目的熱忱和個人要求導致了我們之間的沖突。我學會了一個待人相處的重要原則:理解并尊重他人的價值觀和立場。從那天開始,我和同事的關系逐漸變得融洽,我們能夠更好地協(xié)作和共同進步。這樣的心靈觸動也讓我意識到,每個人的內(nèi)心都有柔軟之處,只需通過真誠的交流就能相互洞察和包容。
沉思與領悟,頓悟心靈的真諦
在獨自靜思的時光中,我也獲得了對心靈的一些領悟。記得有一次,在海邊的落日時分,我獨自坐在沙灘上,感嘆時間的流逝和世事的變遷。看著海浪一波波拍打岸邊,我突然明白了生活的真諦:人生猶如海浪,起起伏伏,不斷前行,同時也有退卻和平靜的時刻。我們要學會欣賞每一個瞬間,不過分追求功成名就,而是放下心中的浮躁,將心靈與大自然相融合。從那一刻起,我逐漸不再為人生中的煩惱和困惑而焦慮,而是以更淡定的態(tài)度面對一切,并從中獲取更多的內(nèi)心平靜與安寧。
信仰與宗教,開啟心靈的大門
在探索內(nèi)心的過程中,宗教信仰也是一個通往精神世界的橋梁。我曾經(jīng)熱衷于參與一個宗教團體,通過學習和實踐宗教教義,我逐漸打開了心靈的大門。在禱告和冥想中,我深切感受到了自己與神的溝通和連接。無論是痛苦還是歡樂,我都能夠?qū)⑦@些情感傾訴于神,從而獲得心靈的撫慰和指引。信仰不僅給了我精神上的支持,也讓我在生活中更有意義和目標感。我意識到,宗教信仰不僅是個人的需求,也是一種與他人分享和關懷的平臺。通過宗教團體的集體活動,我能夠結(jié)交到志同道合的朋友,與他們一起在信仰的道路上不斷成長。
心得體會心靈之旅
打開心靈的體驗,讓我明白人生的真諦和內(nèi)心的力量。通過突破壓抑和解放束縛,我學會了更加積極地面對生活。與他人為善和理解,讓我更好地獲得心靈的觸動和滿足。通過沉思和領悟,我找到了平靜與內(nèi)心的連接。宗教信仰則為我提供了一種信仰和支持,讓我在心靈的道路上堅定不移??偨Y(jié)這一段心靈的旅程,我深深體會到,打開心靈不僅增加了內(nèi)心的安寧與滿足,也使我學會關愛他人、感恩生活、珍惜每一個瞬間。
職工食堂的心得與體會篇十六
心得,是指通過經(jīng)驗或體驗獲得的感悟和領悟。而體會,則是對某個事物或現(xiàn)象的親身感受和經(jīng)歷。體會心得和心得體會,是人們在生活、工作和學習中常常遇到的情況。在這個過程中,我們往往通過體會獲取心得,然后通過反思和總結(jié)對之進行加深和鞏固。下面將從三個方面展開,分別是體會和心得的定義及關系、如何獲得體會心得以及對體會心得的應用。
首先,體會和心得既相互獨立,又密不可分。體會是基于感知和經(jīng)驗的親身感受,是對某個特定事物的切身體驗。以我個人經(jīng)歷為例,曾有一次在夏日的田野上,我親手種下一粒種子,親眼見證它的發(fā)芽與成長。這就是我的體會,純粹的感覺和觀察。然而,要將這個體會轉(zhuǎn)化為心得,就需要進行進一步的思考和總結(jié)。對此事的思考,我得出了這樣的結(jié)論:愛心如種子,孕育生命;付出關懷,才能得到回饋。這就是我通過體會得到的心得。
其次,要獲得體會心得,需要主動去發(fā)現(xiàn)和思考。在日常生活中,有些人總是匆匆忙忙,碌碌無為,對身邊發(fā)生的事情不加去關注。而另一些人則能夠敏銳地察覺到事物背后的意義和價值。比如,一個普通的小插曲可能成為他們心靈的滋養(yǎng)。這是因為他們在體驗過程中保持積極的思考和觀察。只有這樣,才能更好地發(fā)現(xiàn)其中的啟示和價值。例如,在我工作的時候,我常常會在某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題時仔細思考,尋找解決的辦法。這樣的思考和體驗,成就了我在工作中取得的進步和提升。
最后,體會心得需要能夠合理地運用。在工作與學習中,我們常常會遇到一些問題,需要有一定的體會心得來幫助解決。通過運用體會心得,我們能夠更好地處理各種復雜的情況和困難,也能夠更有效地解決問題和提高效率。例如,通過反思工作中遇到的問題和解決方案,我發(fā)現(xiàn)有效溝通和協(xié)調(diào)是團隊工作中不可或缺的因素。于是,我總結(jié)出了一些溝通技巧和策略,并應用在日常工作中,取得了良好的效果。
總之,體會心得和心得體會是我們在生活、工作和學習中都不可或缺的一部分。通過體會,我們能夠更好地理解事物的真諦與本質(zhì)。通過心得,我們能夠?qū)⑦@些體會轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗和智慧,為日后的發(fā)展和進步提供指導和支持。因此,我們要積極主動地尋找體會,通過思考和總結(jié),將之轉(zhuǎn)化為心得,并在實踐中靈活運用,才能獲得更加豐富和深入的人生體驗和領悟。
職工食堂的心得與體會篇十七
體會心得和心得體會是我們在生活和學習中常常遇到的兩個詞匯。很多人對這兩個詞匯可能會有一些困惑,不能明確地區(qū)分它們之間的關系。其實,體會心得和心得體會并不是完全相同的概念,它們在實質(zhì)和應用上有一定的區(qū)別。在下文中,將從不同角度來闡述關于“體會心得和心得體會”的一些看法和理解。
【第一段:定義】
體會心得,指的是通過對一件事情、一段經(jīng)歷、一次活動的參與與體驗,我們對其中的感受和體驗有了自己的理解和領悟,從中汲取了教訓和經(jīng)驗,進而形成了自己的思考和認知。體會心得是我們在經(jīng)歷某些事情之后的總結(jié)和思考,是對經(jīng)驗的回顧和梳理,是對事件的整合和提煉,從而讓我們能夠更好地認識和理解這個世界。
【第二段:案例分析】
比如,我們在一次團隊建設活動中,親身經(jīng)歷了和隊友之間的合作和溝通,這個過程中有歡笑也有淚水,有挫折也有收獲。通過這次活動,我們或許意識到了自己的溝通能力不足,注意力不集中,也可能明白到了團隊合作的重要性和力量。我們將這些感悟和經(jīng)驗反思整理出來,形成一篇有關團隊建設心得的文章或演講稿,就是體會心得的體現(xiàn)。
而心得體會,則強調(diào)的是在思考和反思之后的總結(jié)和歸納。在經(jīng)過一段時間的體會之后,我們對于某個問題或某個領域有了更深入的了解和洞察,我們從中發(fā)現(xiàn)了一些法則和規(guī)律,在實踐中得到了一些有效的經(jīng)驗和方式。心得體會是對過去經(jīng)驗的總結(jié)和歸納,是對現(xiàn)實問題的思考和解決方案的提煉,它是一種經(jīng)驗的啟示和智慧的沉淀。
【第三段:實踐】
在學習和工作中,我們常常需要進行一些總結(jié)性的工作,如寫讀書筆記、寫實習報告、做項目總結(jié)等。這些就是對于知識和經(jīng)驗的體會和總結(jié),是我們在實踐中對于所學和所做的思考和反思。通過這些實踐,我們可以更好地理解所學的知識和工作的要求,發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后的學習和工作積累經(jīng)驗和啟示。
【第四段:心態(tài)】
對于體會心得和心得體會,我們應該以一種積極的心態(tài)去對待,不僅要在經(jīng)歷中有所體驗和收獲,更要在思考和總結(jié)中找到自己的成長和提高。有了積極的心態(tài),我們能夠更好地抵御困難和挫折,更好地應對考試和競爭,更好地理解他人的心情和需求。只有積極的心態(tài)才能使我們在成長的過程中不斷學習和前進,不斷積累體會和心得,讓每一個經(jīng)歷都變得有價值和意義。
【結(jié)論】
體會心得和心得體會,是我們在生活和學習中獲取真知和成長的重要途徑。通過積極思考和總結(jié),我們能夠更好地理解和把握自己的感受和經(jīng)驗,從而提高自己的認識和素質(zhì)。無論是在團隊合作中、學習中還是工作中,我們都應該不斷地進行體會心得和心得體會,讓自己在成長和進步的路上不斷發(fā)現(xiàn)新的想法和方法,實現(xiàn)自身的與眾不同和長足發(fā)展。
職工食堂的心得與體會篇十八
我讀了《小英雄雨來》這一課,我最喜歡文中的雨來,因為他機智勇敢。
有一次,他掩護李大叔被鬼子看見了。雨來把李大叔藏在他家的地洞里,鬼子來到他家問了半天雨來也沒有說,鬼子便生氣 的走了。
后來,雨來又上夜校,看見他爸爸背著步槍從山上回來了 ,說鬼子又要到我們村了。
第二天,媽媽去買菜了,家里只有雨來一個人,鬼子來到他家找一個人,鬼子把雨來家翻的亂七八槽的,也沒有找到,鬼子看到雨來手里拿著一本書,鬼子把雨來揪過來,把他的書撕了。鬼子問雨來說:你看見一個人過來嗎?雨來說:“沒有”。鬼子打了雨來幾個巴掌,見雨來還是沒有說,鬼子說把他拖到河邊槍斃,就在鬼子要開槍的時候雨來趁機跳到河里了。
鄉(xiāng)親們都到河邊去找雨來,大家看到遠處露出一個小腦袋,過去一看原來雨來沒有死,所以我們一定要貢獻祖國。
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