實用假期工作計劃及總結(jié)(案例15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 07:34:30
實用假期工作計劃及總結(jié)(案例15篇)
時間:2023-11-02 07:34:30     小編:飛雪

每個人都應(yīng)該有自己的計劃,無論是短期還是長期的目標(biāo)。注重反思和總結(jié),從計劃中提取經(jīng)驗和教訓(xùn),為以后的計劃提供參考。把握好時間和資源是一個好計劃的關(guān)鍵,以下是一些范例供你參考。

假期工作計劃及總結(jié)篇一

1、抓實校本教研活動。主要從三個層次:第一,新上崗教師的教學(xué)常規(guī)養(yǎng)成,通過了解性聽課,師徒結(jié)對,加快青年教師成長步伐;第二,“一人一課”,充分發(fā)揮教師自身的研究價值;第三,“一課三磨”,教研組充分發(fā)揮“研”的功能,有主題,有計劃,帶領(lǐng)教研組團(tuán)隊務(wù)實地開展活動。

2、舉辦科技主題節(jié)。9月,校園科技節(jié)開幕。內(nèi)容板塊清晰,分為三大板塊:空氣的博覽、空氣的趣味實驗、空氣挑戰(zhàn)賽,分別從生活感知、觀察體驗、操作創(chuàng)新三個維度,逐級提高學(xué)生對空氣的認(rèn)識,加深學(xué)生對空氣的原有看法,發(fā)現(xiàn)空氣的神奇之處。具體一二年級:紙飛機(jī)穿圓環(huán),三年級:空氣運水挑戰(zhàn)賽,四年級:給氣球針灸,五年級:制作孔明燈,六年級:空氣火箭挑戰(zhàn)賽。

3、嚴(yán)格落實七認(rèn)真。本學(xué)期備課和作業(yè)檢查要點:(1)以作業(yè)檢查考核為主,備課檢查為輔(側(cè)重看有無,即及時性和規(guī)范性即可),主要考核成績是作業(yè)質(zhì)量。沒有作業(yè)的學(xué)科仍以備課為考核依據(jù)。(2)作業(yè)檢查實行統(tǒng)查和抽查相結(jié)合,每月抽查部分年級的作業(yè)(提前一天公布),后十名放在最上面。三年上崗青年教師的手寫備課和作業(yè)均為檢查重點,基本上每月必查。期末檢查所有作業(yè)。(3)每月要認(rèn)真檢查,及時反饋。存在問題的作業(yè),下月繼續(xù)跟蹤檢查。通過七認(rèn)真考核工作,以切實提高教學(xué)質(zhì)量。

4、積極開展競賽。9月,整理各項學(xué)生競賽常規(guī)項目,不以競賽為競賽,通過競賽,為學(xué)生提供均等的機(jī)會,從競賽中享受成長的快樂。本月開展了以下幾項競賽:

(1)“三話”四校區(qū)選拔

(2)“閱讀之星”選拔賽

(3)三年級英語整班比賽

(4)四年級整班寫字比賽

(5)“校園小作家”推選

(6)書法考級報名工作

5、舉行學(xué)校結(jié)對。與思進(jìn)學(xué)校的結(jié)對工作。9月,兩所學(xué)校就教學(xué)、德育、科研進(jìn)行了2次討論,并給予了思進(jìn)小學(xué)一定的幫助;對思進(jìn)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)兩位老師的課堂進(jìn)行了指導(dǎo);安排對思進(jìn)小學(xué)小學(xué)科的聽課指導(dǎo)工作;指導(dǎo)思進(jìn)小學(xué)的“一課三磨”等。

1、制定“紅梨講壇”計劃。

2、“十三、五”規(guī)劃課題申報工作。

3、各項論文比賽。杏壇杯、師陶杯、陶行知等論文比賽。

假期工作計劃及總結(jié)篇二

時光如梭,不知不覺一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。我想有必要總結(jié)一下整個學(xué)年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

二、生活上,這是我感觸最深的,社會不只是你自己的舞臺,自己一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關(guān)系,這一點對我以后的發(fā)展會有很大的幫助。所以在學(xué)校我基本上可以和同學(xué)們友好相處,互幫互助。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛情假意。我知道,走進(jìn)社會中。

不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。作為學(xué)生,學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的。我將努力改正自己的缺點,使自己向更好的方向發(fā)展。

總之,大二的整個學(xué)年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年。技師研修是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這一年,我要好好珍惜這難得的機(jī)會。

本人在大學(xué)期間熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活 ,有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。

大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要 克服這些問題,我就能做的更好。 積極參加各項活動,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并 組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。 本人有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門, 本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

假期工作計劃及總結(jié)篇三

(一)社會實踐的緣由和目的

(一)當(dāng)代大學(xué)生消費的種種現(xiàn)狀

當(dāng)下,大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年紀(jì)較輕,群體較特別,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求;另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后都對他們的消費有很大影響。

(1)合理規(guī)劃自身消費構(gòu)成,增強(qiáng)理財意識。要強(qiáng)調(diào)“合理和適度”消費,提倡“量入為出”有計劃的消費。注意發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,自覺抵制不良消費風(fēng)氣影響。

(2)注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。大學(xué)生沒有獨立的經(jīng)濟(jì)來源,所以在消費的過程中要做到“一切從實際出發(fā)”。要選擇適合大學(xué)生群體的消費標(biāo)準(zhǔn),而不能因為攀比而一味追求名牌和高標(biāo)準(zhǔn)、高消費。(4)注重精神消費,養(yǎng)成健康習(xí)慣。對于尚未有固定經(jīng)濟(jì)來源的大學(xué)生而言,精神消費不但能彌補(bǔ)物質(zhì)生活上的不足,還能讓大學(xué)生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。所以,大學(xué)生應(yīng)通過各種教育和文化活動,把娛樂和知識攝取結(jié)合進(jìn)行,以陶冶性情,獲取知識。另外,要注意強(qiáng)調(diào)綠色消費,反對不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費行為。

假期工作計劃及總結(jié)篇四

結(jié)合兩委的工作要求,我們圍繞“中國夢-我的仁、禮、責(zé)、信”校園夢,分低、高兩個年齡段為學(xué)生安排了以“快樂追尋七彩夢”為主題的一系列寒假活動,力求讓學(xué)生在社會大課堂的實踐中努力實現(xiàn)自己的目標(biāo),使廣大學(xué)生度過一個愉快、有意義、得到成長的假期。

組長:

組員:

月9日宣傳動員、布置活動計劃。

3.假前發(fā)放家長通知書,請家長配合學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生假期生活的指導(dǎo)和安全教育。

4.結(jié)合學(xué)校假期活動提示,學(xué)生自主擬定個人計劃。

1.大手拉小手,共享親子情。

(1)親子舞蹈健身心。

校園集體舞可以培養(yǎng)學(xué)生文明的禮儀、健康優(yōu)美的身姿、鮮明的節(jié)奏感以及良好的團(tuán)隊合作意識,下學(xué)期,學(xué)校將舉辦第六屆校園集體舞比賽。鼓勵同學(xué)在假期根據(jù)視頻學(xué)習(xí)、掌握集體舞動作,并提高教授能力和合作意識。

(2)親子游戲我爭先。

下學(xué)期,我校二年級將舉辦親子游戲比賽,在假期里,鼓勵家長和學(xué)生根據(jù)家庭特點創(chuàng)編親子游戲,游戲最好體現(xiàn)爸爸媽媽的性別特點,在游戲中發(fā)揮不同家庭的優(yōu)勢。希望每個家庭都能在游戲中體驗快樂,品味成長。

(3)親子同做公益事。

寒假期間正值馬年春節(jié),鼓勵同學(xué)們回社區(qū)報到,并積極走進(jìn)老年公寓、敬老院和兒童福利院,貼近道德模范、社區(qū)孤寡老人、孤殘兒童,向他們贈送小春聯(lián),送去冬日里的溫暖。倡導(dǎo)有條件的同學(xué)為需要幫助的和有困難的學(xué)生送去關(guān)懷和溫暖,互相學(xué)習(xí)、互相激勵、共同成長。并用照片配志愿者日記的方式把你和家長的獻(xiàn)愛心之旅用圖文并茂的方式記錄下來。

(4)親子運動強(qiáng)體魄。

寒假中鼓勵學(xué)生在家長的指導(dǎo)下堅持體育鍛煉,對自己的健康負(fù)責(zé)。

(5)父母為我?guī)ьI(lǐng)巾。

下學(xué)期,一年級同學(xué)即將入隊,我們將邀請家長為孩子授巾。請家長與孩子們共同了解更多的少先隊的相關(guān)知識,練習(xí)佩戴領(lǐng)巾,一起重溫我們美好的學(xué)生時光。鼓勵二至六年級的隊員重溫入隊歷程,學(xué)習(xí)少先隊知識。開學(xué)后將進(jìn)行少先隊知識小競賽。

(6)爭做定向運動員。

定向運動是一項非常健康的科技體育項目,智力與體力并重,它能培養(yǎng)學(xué)生獨立分析解決問題的能力和良好的邏輯思維能力。還適合于全家人參與,周末一家人回歸自然,放松身心,在樂趣中融恰家庭關(guān)系。結(jié)合下學(xué)期學(xué)校組織的親子定向比賽和個人賽,請同學(xué)們利用假期和家長共同了解定向運動的基本知識,到地圖上的比賽場地實地觀察,強(qiáng)化對地圖信息和實地景物的聯(lián)系。同時加強(qiáng)身體靈活性訓(xùn)練,積極備戰(zhàn)。

2.責(zé)任牽動北京情,奉獻(xiàn)愛心我能行。

(1)爭做節(jié)能小衛(wèi)士。

面對北京及全國多個城市空氣嚴(yán)重污染的現(xiàn)狀,鼓勵學(xué)生用行動影響和帶動更多的人共同參與到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境行動中去。在寒假期間與父母一起參加一次環(huán)保體驗活動??梢詮募彝ド钪械狞c滴小事做起,如循環(huán)用水、光盤行動、垃圾分類、綠色出行、環(huán)保慶新春等,培養(yǎng)好習(xí)慣,過一個環(huán)保型、節(jié)約型的春節(jié)。

(2)爭做盡責(zé)小能手。

作為北京小學(xué)生,學(xué)校提倡學(xué)生要關(guān)心自己的生活環(huán)境。鼓勵學(xué)生利用寒假期間,與家長共同走出家門,開展實地考察或調(diào)查活動,對社會生產(chǎn)、生活現(xiàn)實中遇到的實際問題,查閱資料,收集相關(guān)的科學(xué)依據(jù)。在相關(guān)科學(xué)知識指導(dǎo)下提出一個解決問題的具體方法和途徑,并認(rèn)真填寫科學(xué)建議申報書。

(3)爭做小小旅行家。

鼓勵學(xué)生利用假期和家長一起制定旅行計劃,游覽北京或其它地方的名勝古跡,并將你游覽大好河山的收獲用文字,攝影,圖畫等方式記錄下來與同學(xué)分享。

3.智慧點燃創(chuàng)新夢,迎接挑戰(zhàn)我能行。

(1)爭做di小達(dá)人。

在第三屆校園科博會上,學(xué)校將組織四年級同學(xué)參與到學(xué)校第四屆di創(chuàng)新思維競賽中,以此提高學(xué)生科技創(chuàng)新意識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,加強(qiáng)集體建設(shè)。

(2)爭做小小工程師。

四至六年級的同學(xué)們自由組隊(兩人一組),自選項目,在假期準(zhǔn)備材料,進(jìn)行練習(xí),以此培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)的科技知識,能動手制作的創(chuàng)新能力。

(3)爭做科幻小畫家。

學(xué)生根據(jù)自己的美好設(shè)想,結(jié)合科學(xué)知識,以不同繪畫的風(fēng)格,繪畫一幅科幻畫,參加學(xué)校科博會展示。

開學(xué)后,學(xué)校將進(jìn)行假期活動總結(jié),對表現(xiàn)突出的集體,個人進(jìn)行表彰。

根據(jù)縣教育局等有關(guān)部門關(guān)于寒假工作的通知精神以及我校的實際情況,為實現(xiàn)縣局提出讓全體學(xué)生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活的`工作目標(biāo),學(xué)校黨政進(jìn)行了認(rèn)真討論和部署,從而確定了今年的寒假工作計劃,具體打算是:

學(xué)校向全體教職工傳達(dá)縣有關(guān)部門關(guān)于做好今年寒假工作文件精神,從而提高大家對做好今年寒假工作的認(rèn)識,努力做到學(xué)校在開放活動場所的數(shù)量和質(zhì)量上有新突破,教師在社區(qū)指導(dǎo)家訪工作上有新突破,學(xué)生在自主管理、自我教育機(jī)制上有新突破。

為使社會各界共同關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校向每位學(xué)生家長發(fā)出《致家長的公開信》,通報學(xué)校在寒假中活動安排及對學(xué)生的具體要求,呼吁每位家長高度重視關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活。

寒假第一周為教師家訪周,要求每位教師利用假期對學(xué)生進(jìn)行家訪,特別是班主任老師家訪比例不得少于30%,對新生家訪比例不得少于50%。對重點幫教對象,除班主任老師幫教外,還要由學(xué)校支部、行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師分別明確幫教責(zé)任,落實到人,經(jīng)常了解幫教對象的活動流向。幫教中,堅持以情感人,堅決下大力氣,化苦功夫防止出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。對特殊家庭子女、孤兒、殘疾學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生和有心理障礙的學(xué)生給予特別的關(guān)心、幫助和指導(dǎo),豐富他們的寒假生活,并主動聯(lián)系村干部,具體落實對重點幫教對象的幫教措施。

4、。

召開好家長會,引導(dǎo)家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍,督促子女完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)和讀書計劃。

學(xué)校認(rèn)真開展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動,要求每位學(xué)生在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵及新春祝福贈言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅忍不拔的勇氣,鼓勵他們繼續(xù)保持積極、樂觀向上的精神。所有慰問信、賀年卡統(tǒng)一寄至都江堰教育局,在寄信地址上標(biāo)明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年級學(xué)?!?,都江堰教育局郵編是611830,將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上,共同度過一個溫暖的寒假。寒假過后,各班把情況及數(shù)據(jù)匯總政教處。

通過組織學(xué)生“觀現(xiàn)場、查自身、排隱患”的文明出行體驗活動,教會學(xué)生安全步行、安全騎車、安全乘車,通過主題活動,達(dá)到既提高學(xué)生的道德水平,又提高學(xué)生自護(hù)能力的目的。學(xué)校開展五個一活動,開一堂主題班會,給家長長輩寫一封信搞一次體驗活動,當(dāng)一回交通安全宣傳志愿者,參加一次征文比賽,開學(xué)后每班交二篇征文給政教處,學(xué)校組織評選,并選出優(yōu)秀征文參加縣評選。

從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā),要求每位學(xué)生為父母、長輩而為社區(qū)中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強(qiáng)感恩意識和社會責(zé)任意識,體會和諧家園的溫暖。要求每位學(xué)生開展“和爺爺共享陽光,和奶奶齊聲歡笑”主題活動,在寒假春節(jié)前后,為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂。也要將溫暖帶入社區(qū),特別是敬老院等社會服務(wù)機(jī)構(gòu),讓學(xué)生走進(jìn)敬老院,走近“爺爺和奶奶”,用內(nèi)容豐富的公益活動,用青春和活力感染老人,為他們送去關(guān)愛和祝福。

春節(jié)是我們學(xué)生感受中華民族文化、民族精神的大好時機(jī),我們要抓住這一時機(jī),開展各種實踐體驗活動。學(xué)校要求預(yù)備、初一、初二學(xué)生讀好“中國傳統(tǒng)節(jié)日讀本,幫父母一起置辦年貨,參加家庭掃祭活動,學(xué)做一種春節(jié)飯食,與父母一起寫春聯(lián),貼春聯(lián),陪父母一道守歲,聆聽除夕的鞭炮聲,給父母拜年,感受春節(jié)。從日記形式記下春節(jié)的見聞與感受,寫家里過節(jié)飯食上變化,了解改革開放以來發(fā)生變化,學(xué)校搞征文比賽,開學(xué)后交政教處,每班二篇。各班學(xué)生可自己制作燈籠,開學(xué)后帶到校園參加評比活動。利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,讓人們從孝敬父母、尊重長輩、善待他人做起。

假期工作計劃及總結(jié)篇五

愉快而充實的寒假生活結(jié)束了,為了深入貫徹落實市教研室推進(jìn)兩語閱讀工作的精神,提高學(xué)生閱讀知識面,增強(qiáng)學(xué)生的語感,20xx年寒假前,根據(jù)本班學(xué)生實際情況,制定了本班學(xué)生寒假閱讀方案,引領(lǐng)學(xué)生按照方案要求開展寒假閱讀,現(xiàn)在就本班學(xué)生寒假閱讀情況作一個小結(jié)。

寒假開始前,印發(fā)了本班“寒假閱讀告家長書”,目的就是希望家長能配合學(xué)校開展好學(xué)生的閱讀工作。在學(xué)校、老師、家長三方共同配合下,本班學(xué)生寒假閱讀工作取得了不少的成績。

所有學(xué)生能按照學(xué)校和班級的要求,每人一本《三國演義》,大部分都是簡明讀本,也有部分同學(xué)準(zhǔn)備了原本,這一點很了不起,因為對于五年級的同學(xué)來講,讀原本是比較難于理解的,這些同學(xué)能夠克服困難,啃下這個硬骨頭,是一個很大的進(jìn)步。所有學(xué)生都能在讀好《三國演義》的同時撰寫讀書筆記,我粗略地看了所有學(xué)生的讀書筆記,大多數(shù)學(xué)生都能突出重點,摘錄出了《三國》人物的核心內(nèi)容,能夠?qū)θ宋锕适掠幸欢ǖ牧私?,能夠用自己的語言講述人物的故事,部分學(xué)生還能深入理解文本,比如高欣瑜、封欣宇同學(xué)能夠?qū)θ龂宋锉磉_(dá)自己的觀點,對歷史進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u價,能做到這一點確實很不容易。

寒假適逢春節(jié),利用好寒假時間讓學(xué)生了解中國民俗是一個很不錯的選擇。于是,本班要求所有學(xué)生利用寒假的時間搜集春聯(lián)。從開學(xué)后檢查的情況來看,所有同學(xué)都能完成20幅以上春聯(lián)的搜集,部分春聯(lián)很有新意,表達(dá)了現(xiàn)代的一種生活狀態(tài)。隨機(jī)抽背了幾個學(xué)生,但背誦效果不太好,幾乎很少有學(xué)生能夠?qū)⒆约赫浀拇郝?lián)完整地背下來,我覺得這是功夫下得不夠。另外,我們還要求學(xué)生利用寒假時間背誦本年級段應(yīng)該熟讀的古詩,絕大多數(shù)同學(xué)都有一定的基礎(chǔ),完成的效果還是比較好。

班級是一個大家庭,我們不可能讓教出來的學(xué)生都有同一個素質(zhì),參差不齊的現(xiàn)象非常明顯。我們班級的大多數(shù)同學(xué)都能按照要求盡量完成閱讀作業(yè),但也有少部分同學(xué)進(jìn)取意識不強(qiáng),比較懶惰,比如讀書筆記只是摘錄了幾個簡單的詞語,不能深入地理解文本。摘錄的春聯(lián)數(shù)量很少,而且內(nèi)容極其簡單,完全是為了應(yīng)付寒假作業(yè)等等現(xiàn)象。針對這種情況,開學(xué)后,我將逐個找這些同學(xué)談心,讓他們首先從思想上重視起來,隨后要落實到實際行動上來,今后的時間要認(rèn)真對閱讀“補(bǔ)補(bǔ)課”,真正讓五(1)班成為“書香班級”!

假期工作計劃及總結(jié)篇六

班級是學(xué)校教育和管理的基本單位,也是班主任進(jìn)行教育工作的依靠力量和組織保證。班級管理是以班級為單位的一切教育活動及作為班主任的一切職責(zé)的.總稱,“是指以一定的價值為目標(biāo),求得具備一定要素的業(yè)務(wù)的完成。”(杜克主編《班級管理》)因而班級管理是班級教育的總和。要把班級管理搞好,就需要做大量深入細(xì)致的工作 (一)要有堅強(qiáng)的班集體核心。班委會與團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護(hù),有要對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。積極開展團(tuán)體活動,比如踏青等有利于增進(jìn)同學(xué)感情的活動,使大家樹立我們是一家人的團(tuán)隊精神。班干部同學(xué)更要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),使班級形成互幫互愛的風(fēng)氣。要實行班務(wù)公開制度。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),使班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓,同時樹立大家主人翁的意識。

(二)建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可。樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,建立學(xué)習(xí)小組年,在班長和學(xué)習(xí)委員的統(tǒng)籌,在各科代表的安排下,有組織的開展學(xué)習(xí)討論和講課,形成互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛,爭取使每一個人的成績都有所提高。

(三)在文體活動方面,班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動保證,調(diào)動大家的積極性,保證每一個活動我們班都積極參加。同時,我們自己也要定時組織一些活動。比如說每周一次班級的小型聯(lián)歡,讓盡量多的同學(xué)上臺表現(xiàn)自己。也可以根據(jù)時事或者聯(lián)系我們實際生活中的一些事開展小的演講,給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機(jī)會。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當(dāng)?shù)慕M織一些活動,要以鍛煉大家能力為根本目的。

(五) 班級規(guī)章制度:

(1)曠課【包括晚自習(xí)】一節(jié)扣2分

(2)請假一節(jié)扣分 早退遲到扣分

(3)曠操扣1分

(4)宿舍上白榜扣1分,紅榜加1分

假期工作計劃及總結(jié)篇七

認(rèn)真貫徹落實《^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)綱要》和十八屆三中全會精神,利用傳統(tǒng)節(jié)慶日營造和諧關(guān)愛氛圍,加強(qiáng)生命教育,增強(qiáng)青少年體質(zhì),使廣大師生度過了一個健康、安全、文明、愉快的假期,現(xiàn)將假期安全工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)假期安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。寒假前,學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長連金義任組長,其他班子成員任副組長,成員分別是中層和各班的班主任老師,發(fā)現(xiàn)問題及時和班主任溝通。制定了詳細(xì)的工作意見,假前對各項安全工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo);召開專題會議,任務(wù)明確,強(qiáng)調(diào)落實。

二、強(qiáng)化校園內(nèi)安全隱患排查整改。假前和假期中對財務(wù)室、微機(jī)室等重點區(qū)域進(jìn)行防火、防盜措施的全面檢查,評估風(fēng)險,對有安全隱患的部位建立問題和隱患臺帳。

三、全力維護(hù)師生的假期生活和諧美滿

帶玩冰。針對農(nóng)村冬天煤爐取暖的特點,我們學(xué)校還對防止一氧化碳中毒的知識進(jìn)行了教育,效果很好。

2、做好學(xué)生假期遵紀(jì)守法教育,繼續(xù)深化“做一個有道德的人”的主題實踐活動。假前我們對學(xué)生進(jìn)行了法制教育,感恩教育等,通過通過觀看錄像、聽廣播、專題講座等多種形式的教育,增強(qiáng)了學(xué)生的”的主題實踐活動,加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育。要求學(xué)生“在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子、在社會做個好公民,”在教育中我們引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制各種不良文化影響,不參加小學(xué)生不應(yīng)該參加的活動,不做小學(xué)生不應(yīng)該做的事情,自覺遵守有關(guān)法規(guī),做一個合格公民。結(jié)合春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,營造家庭和睦,安定團(tuán)結(jié),歡樂祥和的喜慶氛圍,開展了“孝敬父母,尊敬長輩”活動。在家要做父母的好幫手,做力所能及的家務(wù),減輕家長的負(fù)擔(dān),做父母的好幫手。教會學(xué)生理財,對壓歲錢能夠合理使用,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。假期中,學(xué)生在回報家人、回報長輩的過程中感受親情,增強(qiáng)感恩意識和責(zé)任意識。讓學(xué)生體會了和諧家園的溫暖。

3、假期學(xué)生作業(yè)的安排。為了不增加學(xué)生的負(fù)擔(dān),假期嚴(yán)格控制作業(yè)量,每天學(xué)習(xí)時間控制在一小時之內(nèi)。為了豐富學(xué)生的假期學(xué)習(xí)生活,學(xué)校圖書室在假前的圖書發(fā)放達(dá)到人手一本。假前各班主任除了規(guī)定的作業(yè)外,還各有重點的進(jìn)行布置:規(guī)定每人讀三本課外書,增加知識的儲備,增強(qiáng)閱讀量,拓寬知識面。復(fù)習(xí)舊知識,預(yù)習(xí)新課本,學(xué)困生做到笨鳥先飛,為下學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。

5、認(rèn)真貫徹落實教育行政部門的有關(guān)要求,學(xué)習(xí)相關(guān)的教育法規(guī),嚴(yán)謹(jǐn)教師為學(xué)生補(bǔ)課,教育學(xué)生不盲目參加文化補(bǔ)習(xí)班,通過反饋的情況看教師們都能夠遵守職業(yè)道德,做到為人師表。

四、完善假期值班制度。假前學(xué)校編排好值班表,明確值班制度,要求值班老師上午8:00到崗,次日8:00交接班,確保學(xué)校24小時有人,值班期間要求老師在校園內(nèi)外巡視并做好記錄,遇有突發(fā)情況及時上報。

五、認(rèn)真總結(jié)促進(jìn)發(fā)展

開學(xué)初以班級為單位,對假期學(xué)生的作業(yè)情況和活動情況進(jìn)行評比,學(xué)校對比較突出的作品和人員進(jìn)行表彰,并組織作業(yè)本、小制作、讀后感巡展。評出讀書小標(biāo)兵,給予表彰。

愉快祥和的假期生活結(jié)束了,在假期中我校能夠運用多種形式對學(xué)生進(jìn)行教育,在寒假中能夠進(jìn)行跟蹤管理,確保學(xué)生度過了一個安全、愉快、有意義的暑假。

內(nèi)黃縣第七實驗小學(xué)

20xx—2—17

假期工作計劃及總結(jié)篇八

充分重視安全工作,并從人力、制度上進(jìn)行落實,已確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認(rèn)識,步調(diào)一致,齊抓共管,確保學(xué)校各項安全工作措施的落實。學(xué)校成立以校長為組長,班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合派出所嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

2、建立健全規(guī)章制度。

做好學(xué)校安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,組織師生學(xué)習(xí)安全方面的法律法規(guī),定期出版墻報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識,利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生安全意識。

(1)、學(xué)校與每位簽定安全工作責(zé)任書。

(2)、制訂安全管理工作各項制度。

4、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針。

“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,做好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師和值日隊對校門口、校園等地方的巡邏,節(jié)假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上放學(xué)學(xué)校保安人員要維持好校門口的交通秩序,嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校。加大對校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設(shè)點,校門口不準(zhǔn)擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

5、全面開展安全大檢查學(xué)期開始再對學(xué)校每個角落進(jìn)行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電、等更要定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患。

關(guān)于做好暑假期間有關(guān)工作通知。

國慶假期隨筆。

假期個人總結(jié)。

有關(guān)于做好端午節(jié)假期旅游工作的通知。

幼兒假期評語。

假期工作計劃及總結(jié)篇九

元旦那悅耳的鐘聲還在耳邊回蕩,20__年第一個寒假也接踵而至。新的一年總盼望著有一個嶄新的開始,為此,特制定寒假計劃如下:

1、做好假期活動計劃,按時、按計劃上崗,保證幼兒每日活動的豐富多彩。組織幼兒制作4-7種手工作品,特色作品,激發(fā)幼兒探索的欲望和興趣。教師制作玩教具3種以上,做到顏色鮮艷、堅固耐用、教育作用強(qiáng)。

2、自覺遵守園規(guī)園紀(jì),在假期同樣嚴(yán)格要求自己。不遲到、不早退,及時參加掃雪。

3、做好安全工作,做到隨手關(guān)好門窗、隨手拔電源開關(guān)、隨手關(guān)好水龍頭,班級的物品作到及時收放,妥善管理。每日掌握好幼兒的出勤數(shù),午睡時做到勤巡視,仔細(xì)觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)異常及時報告。

4、堅持每日一說英語活動,復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)英語內(nèi)容,學(xué)習(xí)英語兒歌、歌曲等。

5、繼續(xù)抓好幼兒一日常規(guī)培養(yǎng),鞏固所形成的常規(guī)習(xí)慣,培養(yǎng)良好的進(jìn)餐、午睡等行為、衛(wèi)生習(xí)慣。

6、堅持每日空氣、物品的消毒工作,及時作好記錄。保持班級的日常清潔。

7、調(diào)整好班級教師休假安排,保證在崗教師團(tuán)結(jié)合作。繼續(xù)開展探索型活動的學(xué)習(xí)研究。

希望這些豐富多彩的活動能在新的一年的開始為孩子們帶來快樂和希望!

假期工作計劃及總結(jié)篇十

為了過一個充實而又有意義的假期,在假期不僅玩好,也能學(xué)好。大家可以建立‘比’的.意識,和同學(xué)一起制定計劃,互相督促。同時要注意提高效率,學(xué)的時候認(rèn)真學(xué),玩的時候盡情玩。而制定一個詳盡具體的可實施計劃會大有幫助。

大學(xué)生的獨立性正逐漸加強(qiáng),但同時他們也承受了一定的學(xué)習(xí)壓力,所以可先利用這個長假好好休整一下。學(xué)生應(yīng)該建立科學(xué)、合理的假日“生物鐘”,并安排一定的體育鍛煉,做到身心兩健,而不能用暴飲暴食、嗜睡貪玩等方式來彌補(bǔ)之前的“損失”。

要做好反思的工作,總結(jié)一學(xué)期的生活學(xué)習(xí)狀況,分析自己的成敗得失,這樣有助于大學(xué)生更好地發(fā)掘自己的潛力,發(fā)揮自己的特長。

簡單地說就是學(xué)科間的互補(bǔ)。理工科的學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣讀一些文學(xué)作品、人物傳記等,文科的學(xué)生可以了解一些科學(xué)常識,做到文理滲透,完善知識結(jié)構(gòu)。

根據(jù)自己的專業(yè)知識和自身與社會的要求,參加一些與專業(yè)有關(guān)的實習(xí)或社會調(diào)查,也可自學(xué)的專業(yè)知識。

適當(dāng)放松,適量的學(xué)習(xí),張弛有度才是的休息方式。大學(xué)生千萬別讓自己的假期過于松散,否則開學(xué)時難以適應(yīng)上課的節(jié)奏。而且利用假期多參加社會實踐也是為自己的將來及早做好準(zhǔn)備。

假期工作計劃及總結(jié)篇十一

為保障學(xué)生度過一個安全又充實的暑假生活,xx小學(xué)利用三項措施,做好學(xué)生暑假假期安全教育工作。計劃如下:

在假前通過向全體家長發(fā)放《暑假衛(wèi)生安全責(zé)任書》等安全教育材料,并提倡家長和孩子一起閱讀學(xué)習(xí)暑假安全注意事項;在假前還利用學(xué)校多媒體組織全體同學(xué)一同觀看假期安全教育講座,做到假期安全教育在前。

為定期了解學(xué)生在家庭中的情況,每個班級在放假前重新確認(rèn)了每一名家長的聯(lián)系方式,確保通訊暢通,并和家長約定通過在班級微信群發(fā)送學(xué)生假期活動照片的方式群向班主任保平安,學(xué)校通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程“監(jiān)控”學(xué)生安全。

為落實暑假期間的學(xué)生安全教育,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,組織學(xué)生和家長登錄學(xué)校安全教育平臺觀看《暑假安全教育》視頻,學(xué)習(xí)防溺水、交通、消防、食品衛(wèi)生和防拐防騙等反面的'安全知識,增強(qiáng)家長的安全監(jiān)管意識,提高學(xué)生的避險能力和遇險自救能力。

假期工作計劃及總結(jié)篇十二

一個暑假即將來臨,面對這一個長達(dá)一兩個月的暑假,我想作為一名教師的我,也是該為自己做一些安排了。這個暑假不僅僅是一個讓我們休息和調(diào)整的階段,更是一個可以提升我們自己的階段,所以面對暑期的到來,我為自己制定了一個,希望可以給自己帶來一些收獲和進(jìn)步,為下個學(xué)期的開始做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備。

“終身學(xué)習(xí)”是我們作為一名教師的基礎(chǔ),即使不在教師這個崗位上,我也認(rèn)為學(xué)習(xí)必定是要終身的,因為在我們?nèi)说囊簧?,學(xué)習(xí)是不可停止的,一旦停止,我們就有可能遇到巨大的挫折,阻擋著我們的前進(jìn),為我們的成長提供了巨大的阻礙。所以不管是平時的教學(xué)當(dāng)中還是在寒暑假里,學(xué)習(xí)都是必定的。并且作為一名教師,我們不止要去學(xué)習(xí),更應(yīng)該要去好學(xué)多問。學(xué)習(xí)的方式也有很多種,比如網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),實際培訓(xùn)等等,我會在這一個假期里根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行調(diào)整和安排,堅持每天學(xué)習(xí),每天收獲成長。

我作為一名語文教師,寫作技能是需要配備的,此外,我也認(rèn)為自己應(yīng)該具備這樣優(yōu)良的寫作技能,通過自己的實踐提升學(xué)生們對語文的.熱愛,也提升孩子們對寫作的熱情。中華文化是非常有內(nèi)涵的,而我也認(rèn)為作為中華民族的一員,更應(yīng)該去了解屬于我們的文化和東西,只有完全融入了這樣的情景之中,我作為一名教師,學(xué)生們作為一名學(xué)習(xí)者,才有自己最真實的意義存在。所以寫作必然是要重視的,也是我們不可忽視的一大教學(xué)板塊。所以這個假期,我也會在這個方面上努力的!

時間的合理分配是作為一名教師最大的難題,也是我們應(yīng)該最拿手的事情。平時上課四十五分鐘,想要把一堂課完整的上好,我們需要做的不僅是把教學(xué)任務(wù)講完,更應(yīng)該是要把各個知識點都講透徹,這一點也考驗著教師最基本的功力了?;竟θ允且毜模晕乙矔谶@個假期里在家里多加磨煉一番自己對時間的把控,多加去訓(xùn)練自己,提升對時間的管理和把控能力,增強(qiáng)自己的教學(xué)經(jīng)驗。利用好了這個假期,下個學(xué)期的工作一定也會有一些進(jìn)步的,所以我會為了這么一個目標(biāo)而努力加油的!

假期工作計劃及總結(jié)篇十三

元旦那悅耳的鐘聲還在耳邊回蕩,20xx年第一個寒假也接踵而至。新的一年總盼望著有一個嶄新的開始,為此,特制定寒假計劃如下:

1、做好假期活動計劃,按時、按計劃上崗,保證幼兒每日活動的豐富多彩。組織幼兒制作4-7種手工作品,特色作品,激發(fā)幼兒探索的欲望和興趣。教師制作玩教具3種以上,做到顏色鮮艷、堅固耐用、教育作用強(qiáng)。

2、自覺遵守園規(guī)園紀(jì),在假期同樣嚴(yán)格要求自己。不遲到、不早退,及時參加掃雪。

3、做好安全工作,做到隨手關(guān)好門窗、隨手拔電源開關(guān)、隨手關(guān)好水龍頭,班級的物品作到及時收放,妥善管理。每日掌握好幼兒的出勤數(shù),午睡時做到勤巡視,仔細(xì)觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)異常及時報告。

4、堅持每日一說英語活動,復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)英語內(nèi)容,學(xué)習(xí)英語兒歌、歌曲等。

5、繼續(xù)抓好幼兒一日常規(guī)培養(yǎng),鞏固所形成的常規(guī)習(xí)慣,培養(yǎng)良好的進(jìn)餐、午睡等行為、衛(wèi)生習(xí)慣。

6、堅持每日空氣、物品的消毒工作,及時作好記錄。保持班級的日常清潔。

7、調(diào)整好班級教師休假安排,保證在崗教師團(tuán)結(jié)合作。繼續(xù)開展探索型活動的.學(xué)習(xí)研究。

希望這些豐富多彩的活動能在新的一年的開始為孩子們帶來快樂和希望!

假期工作計劃及總結(jié)篇十四

(1)每天做三頁暑假作業(yè)。

(2)每天練一頁鋼筆字(一遍一詞)。

(3)每天做一些力所能及的家務(wù)事。

(4)每天出去運動運動(如:打羽毛球、跳繩一百個、跑步等活動)。

(5)報幾個自己喜歡的特長班,從不請假。

以上就是我的暑假計劃,我一定會嚴(yán)格執(zhí)行的`!

假期工作計劃及總結(jié)篇十五

(1)每天做三頁暑假作業(yè)。

(2)每天練一頁鋼筆字(一遍一詞)。

(3)每天做一些力所能及的家務(wù)事。

(4)每天出去運動運動(如:打羽毛球、跳繩一百個、跑步等活動)。

(5)報幾個自己喜歡的特長班,從不請假。

以上就是我的暑假計劃,我一定會嚴(yán)格執(zhí)行的!

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