人生經(jīng)歷中的挫折和困難，是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的寶貴財(cái)富?？偨Y(jié)的過程中，我們要保持客觀和中立的態(tài)度，不受個(gè)人情感和偏見的影響。以下總結(jié)范文的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)各異，可以供大家參考和借鑒。
六五普法學(xué)習(xí)體會(huì)篇一
1、依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。
2、弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展!
3、法以民為本，民以法為天。
4、祖國(guó)在我心中，法律伴我成長(zhǎng)。
6、保障人民的知情權(quán)參與權(quán)表達(dá)權(quán)監(jiān)督權(quán)。
7、公正及時(shí)解決勞動(dòng)爭(zhēng)議促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧穩(wěn)定。
8、大事小事依法辦事，大節(jié)小節(jié)守廉為節(jié)。
9、忽視法制吃苦頭，依法經(jīng)營(yíng)有甜頭!
10、學(xué)好法律明是非，依法維權(quán)不吃虧。
11、傳播法律知識(shí)，培養(yǎng)法制觀念，弘揚(yáng)法治精神。
12、一切有理解教育潛質(zhì)的公民都應(yīng)當(dāng)理解法制宣傳教育。
13、貫徹落實(shí)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法，營(yíng)造安全祥和的生存環(huán)境。
14、日忙夜忙，學(xué)法不忘。
15、學(xué)法以正，普法以誠(chéng)，明法以精，尚法以恒。
16、深入開展“六五”普法，全面提高公民法律素質(zhì)。
17、深入開展法制宣傳教育，全面推進(jìn)法治建設(shè)進(jìn)程。
18、弘揚(yáng)民主精神，加強(qiáng)法治觀念，堅(jiān)持依法行事，維護(hù)法治環(huán)境；
19、依法治校，法育未來!?
20、知法銘心智，懂法正言行，守法創(chuàng)和諧。
21、落實(shí)“六五”普法規(guī)劃促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。
22、正確行使公民權(quán)利自覺履行公民義務(wù)。
23、忽視法制吃苦頭，依法經(jīng)營(yíng)有甜頭!
24、知法守法你我他，幸福平安千萬家。
25、違法，法如一把利劍;守法，法似一盞明燈。
26、大事小事依法辦事，大節(jié)小節(jié)守廉為節(jié)。
27、深入開展?六五?普法，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
28、為人守法，為事依法，為公護(hù)法，為國(guó)弘法。
29、傳播法治理念，弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)法治文化。
30、您的權(quán)益需要法律保護(hù)，法律權(quán)威需要您的維護(hù)；
31、加強(qiáng)法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)。
32、嚴(yán)厲打擊知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為，增強(qiáng)全社會(huì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)。
33、深入開展法制宣傳教育，不斷提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì)。
34、弘揚(yáng)民主精神，加強(qiáng)法治觀念，堅(jiān)持依法行事，維護(hù)法治環(huán)境；
35、事事有法可依，人人知法守法，各方依法辦事；
36、普及法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神。
37、有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。
38、開展普法教育，營(yíng)造發(fā)展環(huán)境。
39、進(jìn)取學(xué)法，自覺守法，主動(dòng)用法，誠(chéng)心護(hù)法；
40、沒有規(guī)矩不成方圓，不守法律舉步維艱。
41、知法守法你我他，愉悅平安千萬家。
42、讀書明理，普法醫(yī)愚，守法律己，和諧添彩!
43、完善殘疾人保障機(jī)制落實(shí)平等參與共享精神。
44、人生行萬里，法律記心里。
45、深入開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)掀起全民學(xué)法用法熱潮。
46、學(xué)法護(hù)法者智，違法亂法者愚。
47、開展普法教育，營(yíng)造發(fā)展環(huán)境。
48、深入開展“六五”普法，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
49、法律是燈，照亮征程;法治是槳，邁向期望。
50、普及法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神。
51、違法，法如一把利劍；守法，法似一盞明燈。
52、知法銘心智，懂法正言行，守法創(chuàng)和諧。
53、弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展!
54、深入開展法制宣傳教育，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
55、智者以法護(hù)身，愚人以身試法。
56、弘揚(yáng)法治精神推進(jìn)依法治國(guó)。
57、深入開展?六五?普法，全面提高公民法律素質(zhì)。
58、圍繞中心，服務(wù)大局，深入開展“六五”法制宣傳教育；
59、關(guān)注生命關(guān)注安全。
60、讀書明理，普法醫(yī)愚，守法律己，和諧添彩!
61、知法銘心智，懂法正言行，守法創(chuàng)和諧。
62、公正及時(shí)解決勞動(dòng)爭(zhēng)議，促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧穩(wěn)定。
64、圍繞中心，服務(wù)大局，深入開展“六五”法制宣傳教育；
65、傳播法治理念，弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)法治文化。
66、事事有法可依，人人知法守法，各方依法辦事；
67、普法情系千萬家平安惠及你我他。
68、切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)管依法保護(hù)環(huán)境。
69、深入開展“六五”普法，全面提高公民法律素質(zhì)。
70、遵章守法事事順，違法犯規(guī)時(shí)時(shí)難。
71、以人為本營(yíng)造和諧，以法為準(zhǔn)彰顯公正。
72、開展普法教育確保公民依法行使當(dāng)家作主的權(quán)利。
73、和諧與禮貌同在，法治與發(fā)展共存。
74、學(xué)法守法知法護(hù)法，為你為我為大家；
75、開啟法律明燈，照亮人生前程。
76、送子孫高樓大廈，不如教其守法用法。
77、人生道路千萬條，學(xué)法用法第條。
78、依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。
79、加強(qiáng)農(nóng)民法制宣傳教育，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
80、公正及時(shí)解決勞動(dòng)爭(zhēng)議促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)聯(lián)和諧穩(wěn)定。
81、心中遵法，自主學(xué)法，辦事依法，維權(quán)用法，誠(chéng)信守法，和諧有法；
82、弘揚(yáng)法治精神推進(jìn)依法治國(guó)。
83、學(xué)法護(hù)法者智，違法亂法者愚。
84、學(xué)法護(hù)法者智，違法亂法者愚。
85、加強(qiáng)法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)。
86、擴(kuò)大社會(huì)主義民主建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。
87、普法教育你我他法治建設(shè)靠大家。
88、擴(kuò)大基礎(chǔ)民主，搞好村民自治。
89、假日出游，依法維權(quán)。
90、凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)。
91、做人以和為貴，做事以法為本。
92、開啟法律明燈，照亮人生前程。
93、加強(qiáng)法制宣傳，傳播法治理念，弘揚(yáng)法治精神。
94、加強(qiáng)法制宣傳，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。
95、大事小事依法辦事，大節(jié)小節(jié)守廉為節(jié)。
96、誠(chéng)信是生活的通行證，法治是社會(huì)的安全網(wǎng)。
97、違法，法如一把利劍;守法，法似一盞明燈。
98、賺金山，賺銀山，法律法規(guī)是靠山；你有理，他有理，學(xué)法守法是真理。
99、學(xué)法懂法源自一點(diǎn)一滴，守法用法始于一言一行知法守法你我他，幸福平安千萬家。
100、遵章守法事事順，違法犯規(guī)時(shí)時(shí)難。
101、學(xué)法懂法源自一點(diǎn)一滴，守法用法始于一言一行。
102、誠(chéng)是做人之道，法乃治國(guó)之本。
103、深入開展法制宣傳教育，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
104、擴(kuò)大基礎(chǔ)民主搞好村民自治。
105、日忙夜忙，學(xué)法不忘。
106、人人守法，法守人人。
107、嚴(yán)厲打擊知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為增強(qiáng)全社會(huì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)。
108、學(xué)法讓人生更完美，守法使社會(huì)更和諧。
109、普及法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)法治建設(shè)；
110、百行德為首，萬事法為先。
111、法律是燈，照亮征程；法治是槳，邁向期望。
112、弘揚(yáng)民主精神，加強(qiáng)法治觀念，堅(jiān)持依法行事，維護(hù)法治環(huán)境；
113、加強(qiáng)法制宣傳，傳播法治理念，弘揚(yáng)法治精神。
114、愛祖國(guó)學(xué)法律創(chuàng)和諧。
115、為人守法，為事依法，為公護(hù)法，為國(guó)弘法。
116、維護(hù)社會(huì)公平正義，維護(hù)社會(huì)主義法治的統(tǒng)尊嚴(yán)和權(quán)威。
117、以人為本營(yíng)造和諧，以法為準(zhǔn)彰顯公正。
118、學(xué)法辨是非，知法明榮辱，用法處紛爭(zhēng)。
119、立身德為首，處事法是先。
120、加強(qiáng)法制宣傳教育提高全社會(huì)法治化管理水平。
121、人生行萬里，法律記心里。
122、學(xué)法懂法源自一點(diǎn)一滴，守法用法始于一言一行。
123、崇尚法律權(quán)威，維護(hù)法律尊嚴(yán)，培養(yǎng)守法習(xí)慣，強(qiáng)化用法意識(shí)。
124、加強(qiáng)農(nóng)民法制宣傳教育服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
125、人人都是弘揚(yáng)法制的宣傳員，處處都是和諧**的風(fēng)景線。
126、學(xué)法知法懂法事事講法；守法用法護(hù)法人人普法。
127、加強(qiáng)法制宣傳教育提高全民法律素質(zhì)。
128、崇尚法律權(quán)威，維護(hù)法律尊嚴(yán)，培養(yǎng)守法習(xí)慣，強(qiáng)化用法意識(shí)；
129、學(xué)法懂法，心明眼亮;不學(xué)不懂，迷失方向。
130、依法保障食品安全，營(yíng)造放心飲食環(huán)境。
131、正確行使公民權(quán)利自覺履行公民義務(wù)。
132、深入開展住房保障工作，解決困難家庭住房難題。
133、深入開展法制宣傳教育，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
134、堅(jiān)持依法行政，發(fā)奮建設(shè)法治政府；
135、加強(qiáng)憲法和法律實(shí)施，堅(jiān)持公民在法律面前一律平等。
136、您的權(quán)益需要法律保護(hù)，法律權(quán)威需要您的維護(hù)。
137、加強(qiáng)法制宣傳教育提高全民法律素質(zhì)。
138、人人都是弘揚(yáng)法制的宣傳員，處處都是和諧**的風(fēng)景線。
139、擴(kuò)大社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制。
140、弘揚(yáng)法治精神促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。
141、學(xué)法讓人生更完美，守法使社會(huì)更和諧。
142、關(guān)注交通，保護(hù)生命。
143、崇尚法律權(quán)威，維護(hù)法律尊嚴(yán)，培養(yǎng)守法習(xí)慣，強(qiáng)化用法意識(shí)；
144、深入開展法制宣傳教育，全力服務(wù)發(fā)展大局。
145、學(xué)法護(hù)法者智，違法亂法者愚。
146、學(xué)法用法，做遵紀(jì)守法好少年。
147、增強(qiáng)法制觀念建設(shè)法治政府。
148、弘揚(yáng)法治精神促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。
149、加強(qiáng)法制宣傳，傳播法治理念，弘揚(yáng)法治精神。
150、知法明禮，用法維善，護(hù)法除惡，守法心安。
151、學(xué)法護(hù)法者智，違法亂法者愚。
152、開展普法教育，營(yíng)造發(fā)展環(huán)境。
153、和諧與禮貌同在，法治與發(fā)展共存。
154、落實(shí)“六五”普法規(guī)劃促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。
155、弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法治觀念。
156、一切有理解教育本事的公民都應(yīng)當(dāng)理解法制宣傳教育。
157、知法明禮，用法維善，護(hù)法除惡，守法心安。
158、人人都是弘揚(yáng)法制的宣傳員，處處都是美麗廣西的風(fēng)景線。
159、全面貫徹依法治國(guó)基本方略，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。
160、深入開展法制宣傳教育，不斷提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì)。
161、日忙夜忙，學(xué)法不忘。
162、學(xué)法懂法源自一點(diǎn)一滴，守法用法始于一言一行。
163、一言一行遵紀(jì)守法，生命一世清正做人!
164、弘揚(yáng)憲法精神構(gòu)建和諧社會(huì)。
165、有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。
166、加強(qiáng)公民意識(shí)教育，樹立社會(huì)主義民主法治自由平等公平正義理念。
167、學(xué)法用法，做遵紀(jì)守法好少年!
168、實(shí)現(xiàn)國(guó)家各項(xiàng)工作法治化，保障公民合法權(quán)益。
170、依法行政保障公民和法人的合法權(quán)益。
171、尊重憲法，崇尚法治。
172、學(xué)法守法知法護(hù)法，為你為我為大家；
173、誠(chéng)是做人之道，法乃治國(guó)之本。
174、守法，法有情有義;違法，法鐵面無私。
175、加強(qiáng)法制宣傳教育提高全社會(huì)法治化管理水平。
176、完善殘疾人保障機(jī)制，落實(shí)平等參與共享精神。
177、切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)管，依法保護(hù)環(huán)境。
178、法制宣傳教育是全社會(huì)共同的職責(zé)。
179、依法保障食品安全營(yíng)造放心飲食環(huán)境。
180、學(xué)法知法懂法事事講法;守法用法護(hù)法人人普法。
181、沒有規(guī)矩不成方圓，不守法律舉步維艱。
182、弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建和諧社會(huì)。
183、加強(qiáng)法制宣傳，傳播法治理念，弘揚(yáng)法治精神。
184、賺金山，賺銀山，法律法規(guī)是靠山;你有理，他有理，學(xué)法守法是真理。
185、傳播法律知識(shí)，培養(yǎng)法制觀念，弘揚(yáng)法治精神。
186、心中遵法，自主學(xué)法，辦事依法，維權(quán)用法，誠(chéng)信守法，和諧有法；
187、播下法治的種子，收獲和諧的果實(shí)!
188、深入開展法制宣傳教育提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì)。
189、深入開展“六五”普法，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
190、崇尚法律權(quán)威，維護(hù)法律尊嚴(yán)，培養(yǎng)守法習(xí)慣，強(qiáng)化用法意識(shí)；
191、發(fā)展社會(huì)主義民主健全社會(huì)主義法制。
192、人人學(xué)法用法，個(gè)個(gè)依法辦事。
193、學(xué)法懂法，心明眼亮;不學(xué)不懂，迷失方向。
194、法律是生產(chǎn)建設(shè)的有力保證。
195、天天學(xué)法明是非，時(shí)時(shí)想法強(qiáng)觀念，處處守法樹禮貌，事事用法維權(quán)益；
196、健康發(fā)展，依法經(jīng)營(yíng)，與時(shí)俱進(jìn)，步步為贏。
197、學(xué)法以明道，用法以立身。
198、弘揚(yáng)民主精神，加強(qiáng)法制觀念，堅(jiān)持依法行事，維護(hù)法治環(huán)境；
199、尊重憲法，崇尚法治。
200、學(xué)法，守法，知法，護(hù)法，為你為我為大家；
201、尊重憲法，崇尚法治。
202、深入開展法制宣傳教育，全力服務(wù)發(fā)展大局。
203、弘揚(yáng)法治精神推進(jìn)依法治國(guó)。
204、金貴銀貴平安最貴，千好萬好守法最好。
205、事事有法可依，人人知法守法，各方依法辦事；
206、民主法治，公平正義，誠(chéng)信友愛，充滿活力，安定有序，人與自然和諧相處。
207、知法明禮，用法維善，護(hù)法除惡，守法心安。
208、健康發(fā)展，依法經(jīng)營(yíng)，與時(shí)俱進(jìn)，步步為贏。
209、堅(jiān)持依法行政，努力建設(shè)法治政府。
210、正確行使公民權(quán)利，自覺履行公民義務(wù)。
211、學(xué)法懂法源自一點(diǎn)一滴，守法用法始于一言一行。
212、傳播法律知識(shí)，培養(yǎng)法制觀念，弘揚(yáng)法治精神。
213、深入開展法制宣傳教育，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
214、經(jīng)營(yíng)似行船，守法似船槳;僅有撐好槳，才會(huì)不翻船。
215、弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)依法治國(guó)。
216、法是鐵，律是軌，不循法律要出軌。
217、凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)!
218、尊重和保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益，營(yíng)造安全放心消費(fèi)環(huán)境。
219、開展法制宣傳教育是全社會(huì)的共同職責(zé)。
220、普及法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)法治建設(shè)；
221、弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展！
222、加強(qiáng)法制宣傳，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。
223、知法守法用法，和平和美和諧。
224、您的權(quán)益需要法律保護(hù)，法律權(quán)威需要您的維護(hù)；
225、學(xué)法以正，普法以誠(chéng)，明法以精，尚法以恒。
226、立身德為首，處事法是先。
227、傳播法律知識(shí)，培養(yǎng)法制觀念，弘揚(yáng)法治精神。
228、用心學(xué)法，自覺守法，主動(dòng)用法，誠(chéng)心護(hù)法；
229、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家作主依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一。
230、學(xué)法辨是非，知法明榮辱，用法止紛爭(zhēng)。
231、一言一行遵紀(jì)守法，一生一世清正做人!
232、嚴(yán)厲打擊知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為增強(qiáng)全社會(huì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)。
233、學(xué)法辨是非，知法明榮辱，用法處紛爭(zhēng)。
234、人生行萬里，法律記心里。
235、開展普法教育確保公民依法行使當(dāng)家作主的權(quán)利。
237、依法行使權(quán)利自覺履行義務(wù)。
239、有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。
240、加強(qiáng)法制宣傳教育，提高全社會(huì)法治化管理水平。
241、事事有法可依，人人知法守法，各方依法辦事；
242、加強(qiáng)法制宣傳教育提高全社會(huì)法治化管理水平。
243、知法明禮，用法維善，護(hù)法除惡，守法心安。
244、學(xué)法，守法，知法，護(hù)法，為你為我為大家；
245、天天學(xué)法明是非，時(shí)時(shí)想法強(qiáng)觀念，處處守法樹禮貌，事事用法維權(quán)益。
246、堅(jiān)持依法治國(guó)基本方略，樹立社會(huì)主義法治理念。
247、貫徹落實(shí)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法營(yíng)造安全祥和的生存環(huán)境。
248、學(xué)法辨是非，知法明榮辱，用法止紛爭(zhēng)。
249、人人守法，法守人人。
250、傳播法治理念，弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)法治文化。
251、學(xué)法以明道，用法以立身。
252、學(xué)法守法知法護(hù)法，為你為我為大家；
253、深入開展法制宣傳教育，全面推進(jìn)法治建設(shè)進(jìn)程。
254、加強(qiáng)法治文化建設(shè)，弘揚(yáng)法治精神。
255、和諧與禮貌同在，法治與發(fā)展共存。
256、深入開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)，掀起全民學(xué)法用法熱潮。
257、一切有理解教育本事的公民都應(yīng)當(dāng)理解法制宣傳教育。
258、手拉手踐行法治，心連心共建和諧。
259、正確行使憲法權(quán)利，依法履行公民義務(wù)。
260、學(xué)法守法知法護(hù)法，為你為我為大家；
261、弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法治觀念。
262、法以民為本，民以法為天。
263、法是鐵，律是軌，不循法律要出軌。
264、依法保障食品安全營(yíng)造放心飲食環(huán)境。
265、正確行使憲法權(quán)利依法履行公民義務(wù)。
266、弘揚(yáng)法治文化傳播法治禮貌。
267、依法治校，法育未來！
268、百行德為首，萬事法為先。
269、弘揚(yáng)憲法精神構(gòu)建和諧社會(huì)。
270、依法生產(chǎn)，守法經(jīng)營(yíng)，合法發(fā)展。
271、為人守法，為事依法，為公護(hù)法，為國(guó)弘法。
272、普及法律知識(shí)構(gòu)建和諧社會(huì)。
273、播下法治的種子，收獲和諧的果實(shí)!
274、弘揚(yáng)民主精神，加強(qiáng)法制觀念，堅(jiān)持依法行事，維護(hù)法治環(huán)境；
275、傳播法律知識(shí)，培養(yǎng)法制觀念，弘揚(yáng)法治精神。
276、完善殘疾人保障機(jī)制落實(shí)平等參與共享精神。
277、關(guān)注性命關(guān)注安全。
278、普法情系千萬家平安惠及你我他。
279、學(xué)法守法知法護(hù)法，為你為我為大家；
280、立身德為首，處事法是先。
281、落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。
282、賺金山，賺銀山，法律法規(guī)是靠山；你有理，他有理，學(xué)法守法是真理。
283、學(xué)法讓人生更完美，守法使社會(huì)更和諧。
284、開展法制宣傳教育提高農(nóng)民法制觀念和法律素質(zhì)。
285、深入開展法制宣傳教育，全面推進(jìn)法治建設(shè)進(jìn)程。
286、知法守法你我他，幸福平安千萬家。
287、營(yíng)造良好法治環(huán)境加速實(shí)現(xiàn)奮力崛起。
288、學(xué)法懂法，心明眼亮；不學(xué)不懂，迷失方向。
289、與法同行，成長(zhǎng)有保障。
290、法律是生產(chǎn)建設(shè)的有力保證。
291、依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。
292、您的權(quán)益需要法律保護(hù)，法律權(quán)威需要您的維護(hù)；
293、營(yíng)造良好法治環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展；
294、進(jìn)取學(xué)法，自覺守法，主動(dòng)用法，誠(chéng)心護(hù)法。
295、增強(qiáng)公民憲法意識(shí)提高公民法律素養(yǎng)。
296、正確行使憲法權(quán)利依法履行公民義務(wù)。
297、發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治禮貌。
298、誠(chéng)信是生活的通行證，法治是社會(huì)的安全網(wǎng)。
299、關(guān)注生命，關(guān)注安全。
300、弘揚(yáng)憲法精神構(gòu)建和諧社會(huì)。
301、事事有法可依，人人知法守法，各方依法辦事；
302、弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法治觀念。
303、正確行使公民權(quán)利自覺履行公民義務(wù)。
304、學(xué)好法律明是非，依法維權(quán)不吃虧。
305、加強(qiáng)法制宣傳，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。
306、尊重和保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益營(yíng)造安全放心消費(fèi)環(huán)境。
307、守法，法有情有義;違法，法鐵面無私。
308、弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展!
309、依法治校，法育未來!
310、深入開展“六五”普法，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
311、金貴銀貴平安最貴，千好萬好守法最好。
312、深入開展“六五”普法，全面提高公民法律素質(zhì)。
313、關(guān)注交通保護(hù)生命。
314、知法守法用法，和平和美和諧。
315、開展法制宣傳教育是全社會(huì)的共同職責(zé)。
316、依法生產(chǎn)，守法經(jīng)營(yíng)，合法發(fā)展。
317、深入開展“六五”普法，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
318、營(yíng)造良好法治環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展；
319、關(guān)注交通保護(hù)性命。
320、誠(chéng)信是生活的通行證，法治是社會(huì)的安全網(wǎng)。
321、開展普法教育，營(yíng)造發(fā)展環(huán)境。
322、加強(qiáng)農(nóng)民法制宣傳教育服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
323、金貴銀貴平安最貴，千好萬好守法最好。
324、以人為本營(yíng)造和諧，以法為準(zhǔn)彰顯公正。
325、人人守法，法守人人。
326、傳播法治理念，弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)法治文化。
327、沒有規(guī)矩不成方圓，不守法律舉步維艱。
328、深入開展“六五”普法，全面提高公民法律素質(zhì)。
329、學(xué)法辨是非，知法明榮辱，用法止紛爭(zhēng)。
330、以情動(dòng)人以理服人以法育人。
331、普及法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)法治建設(shè)；
332、送子孫高樓大廈，不如教其守法用法。
333、凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)！
334、學(xué)法懂法，心明眼亮；不學(xué)不懂，迷失方向。
335、守法，法有情有義；違法，法鐵面無私。
336、營(yíng)造良好法治環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展；
337、加強(qiáng)法治文化建設(shè)，弘揚(yáng)法治精神。
338、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)相統(tǒng)一。
339、進(jìn)取學(xué)法，自覺守法，主動(dòng)用法，誠(chéng)心護(hù)法。
340、深入開展法制宣傳教育，全力服務(wù)發(fā)展大局。
341、正確行使憲法權(quán)利依法履行公民義務(wù)。
342、情動(dòng)人，理服人，法育人。
343、大事小事依法辦事，大節(jié)小節(jié)守廉為節(jié)。
344、普法教育你我他法治建設(shè)靠大家。
345、依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。
346、普及法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神；
347、開展普法教育，確保公民依法行使當(dāng)家作主的權(quán)利。
348、用心學(xué)法，自覺守法，主動(dòng)用法，誠(chéng)心護(hù)法；
349、健康發(fā)展，依法經(jīng)營(yíng)，與時(shí)俱進(jìn)，步步為贏。
350、堅(jiān)持依法行政，努力建設(shè)法治政府；
351、智者以法護(hù)身，愚人以身試法。
352、圍繞中心，服務(wù)大局，深入開展“六五”法制宣傳教育；
353、深入開展住房保障工作解決困難家庭住房難題。
354、天天學(xué)法明是非，時(shí)時(shí)想法強(qiáng)觀念，處處守法樹禮貌，事事用法維權(quán)益；
355、金貴銀貴平安最貴，千好萬好守法最好。
356、手拉手踐行法治，心連心共建和諧。
357、開展法制宣傳教育，提高農(nóng)民法制觀念和法律素質(zhì)。
358、全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。
359、人人學(xué)法用法，個(gè)個(gè)依法辦事。
360、做人以和為貴，做事以法為本。
361、崇尚法律權(quán)威，維護(hù)法律尊嚴(yán)，培養(yǎng)守法習(xí)慣，強(qiáng)化用法意識(shí)；
362、學(xué)法守法知法護(hù)法，為你為我為大家。
363、與法同行，成長(zhǎng)有保障。
364、弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。
365、學(xué)好法律明是非，依法維權(quán)不吃虧。
366、愛祖國(guó)，學(xué)法律，創(chuàng)和諧。
367、深入開展法制宣傳教育，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
368、深入開展法制宣傳教育，不斷提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì)。
369、學(xué)法以正，普法以誠(chéng)，明法以精，尚法以恒。
370、假日出游依法維權(quán)。
371、普及法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神；
372、人人學(xué)法用法，個(gè)個(gè)依法辦事。
373、加強(qiáng)法治文化建設(shè)，弘揚(yáng)法治精神。
374、情動(dòng)人，理服人，法育人。
375、天天學(xué)法明是非，時(shí)時(shí)想法強(qiáng)觀念，處處守法樹禮貌，事事用法維權(quán)益。
376、加強(qiáng)法制宣傳，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。
377、普及法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神；
378、祖國(guó)在我心中，法律伴我成長(zhǎng)。
379、學(xué)好法律明是非，依法維權(quán)不吃虧。
380、尊重和保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益營(yíng)造安全放心消費(fèi)環(huán)境。
381、崇尚法律權(quán)威，維護(hù)法律尊嚴(yán)，培養(yǎng)守法習(xí)慣，強(qiáng)化用法意識(shí)；
382、遵章守法事事順，違法犯規(guī)時(shí)時(shí)難。
383、人生道路千萬條，學(xué)法用法第一條。
384、加強(qiáng)公民意識(shí)教育，樹立社會(huì)主義民主法治自由平等公平正義理念。
385、學(xué)法知法懂法事事講法;守法用法護(hù)法人人普法。
六五普法學(xué)習(xí)體會(huì)篇二
20xx年是“六五”普法創(chuàng)建啟動(dòng)之年，按照縣委的統(tǒng)一部署，以及相關(guān)文件的要求，結(jié)合教育系統(tǒng)的工作實(shí)際，認(rèn)真開展“六五”普法工作，取得了一定成效，有力地推進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展?，F(xiàn)將我局“六五”普法工作總結(jié)如下：
(一)建立“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。局黨組高度重視普法工作，為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“六五”普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為成員的元謀縣教育局“六五”普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安全管理股辦公室。
(三)落實(shí)普法工作責(zé)任制。將普法教育作為加強(qiáng)精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的重要任務(wù)來抓，做到年初有部署、年中有檢查、年終有總結(jié)。建立普法工作責(zé)任制，將普法工作作為一項(xiàng)重要工作來考核。
為使我局liuxeue86“六五”普法工作從組織上、內(nèi)容上、時(shí)間上得到保證，達(dá)到目標(biāo)要求，我局堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)相結(jié)合的原則，每年用1-2天時(shí)間對(duì)全縣交通干部進(jìn)行集中培訓(xùn)一次，每年按照縣委普法辦和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的安排部署，安排干部職工參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，做到學(xué)用結(jié)合，把法制宣傳教育落實(shí)到依法治理的實(shí)際中，把法制教育和思想道德教育結(jié)合起來，把依法治理和以德治理結(jié)合起來，把法制宣傳教育與教育工作實(shí)際結(jié)合起來，形成了以教育局干部學(xué)法用法為重點(diǎn)，以教育系統(tǒng)依法行政為目標(biāo)的工作格局。
(一)落實(shí)普法教材教材，為搞好法制教育提供保障。
“六五”普法實(shí)施以來，我局認(rèn)真按縣委普法辦的要求征訂教材，做到人手一冊(cè)。同時(shí)，每年單位還積極征訂《檢察日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》、《保密工作》等刊物，為職工自學(xué)提供方便。在年度工作中，我局還結(jié)合新的交通法規(guī)的頒布實(shí)施，印制交通法律法規(guī)宣傳材料，利用服務(wù)窗口、送法下鄉(xiāng)、等多種形式，向廣大人民群眾廣泛宣傳交通法律法規(guī)。
(二)各學(xué)校還不定期舉辦法制宣傳教育，使教育活動(dòng)制度化經(jīng)常化。
一是堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，抓好局機(jī)關(guān)法制宣傳教育活動(dòng)，不斷提高干部職工的法制觀念和業(yè)務(wù)能力。
二是組織全縣教育系統(tǒng)的干部職工進(jìn)行集中培訓(xùn)，推進(jìn)依法行政。
三是組織局機(jī)關(guān)干部職工積極參加縣上統(tǒng)一安排的各個(gè)時(shí)期的法制學(xué)習(xí)活動(dòng)。
四是開展多形式普法宣傳教育活動(dòng)，以在街道懸掛布標(biāo)，發(fā)放宣傳材料，開展送法下鄉(xiāng)活動(dòng)，召開座談會(huì)等形式開展法制宣傳月活動(dòng)，使廣大人民群眾知曉民政法律法規(guī)，執(zhí)行法律法規(guī)。
五是認(rèn)真組織干部職工參加普法考試，每年干部職工的參考率、合格率均達(dá)100%。
我局將普法工作、依法執(zhí)教與精神文明建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)、機(jī)關(guān)效能建設(shè)和文明窗口建設(shè)緊密結(jié)合起來，促進(jìn)了普法依法治教工作的開展，進(jìn)一步提高了干部職工的法律素質(zhì)，幾年來行政執(zhí)法人員能夠比較熟練掌握和運(yùn)用與本職工作有關(guān)的法律法規(guī)，做到秉公執(zhí)法、文明執(zhí)法，牢固樹立服務(wù)宗旨，為經(jīng)營(yíng)者排憂解難。
一年來我局堅(jiān)持依法治交抓好普法工作，取得一定成效，但也存在宣傳力度、法律運(yùn)用、制度建設(shè)等各方面的不足。今后要抓好三項(xiàng)工作，一是宣傳教育力度要加大，要在職工中形成自覺學(xué)法、知法、用法、學(xué)法的氛圍。二是加強(qiáng)法律實(shí)踐，堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，全面推進(jìn)交通行業(yè)的依法管理。三是健全完善學(xué)法、用法的各項(xiàng)制度，進(jìn)一步提高干部職工的法制觀念和法律意識(shí)，逐步實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)管理法治化。
六五普法學(xué)習(xí)體會(huì)篇三
“六五”普法期間，我支行按照縣委、縣政府“六五”普法規(guī)劃總體要求，堅(jiān)持普法與法治實(shí)踐相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)、金融法律知識(shí)，樹立法治理念，弘揚(yáng)法治精神，不斷增強(qiáng)法治宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性，積極為我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好的法治氛圍，“六五”普法工作取得了明顯的工作成果。現(xiàn)將我支行“六五”普法工作開展情況總結(jié)如下：
（一）健全組織機(jī)構(gòu)。為切實(shí)做好“六五”普法工作，20xx年9月，我支行專門成立了“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，20xx年xx月，根據(jù)支行領(lǐng)導(dǎo)分工的調(diào)整和人事變動(dòng)情況，進(jìn)行了調(diào)整和充實(shí)。召開領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議，研究部署“六五”普法工作，做到依法行政。認(rèn)真履行縣委普法依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)目標(biāo)任務(wù)。同時(shí)，加強(qiáng)內(nèi)部管理，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任股室和普法聯(lián)絡(luò)員，完善相關(guān)工作制度，做到“四有四落實(shí)”，即工作開展“有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有檢查、有創(chuàng)新”；“機(jī)構(gòu)落實(shí)、制度落實(shí)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、任務(wù)落實(shí)”。
（二）制定規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃。為扎實(shí)推進(jìn)“六五”普法工作，我支行本著早計(jì)劃、早行動(dòng)的精神，根據(jù)縣委、縣政府“六五”普法規(guī)劃的要求，結(jié)合我支行的工作實(shí)際，研究制定了《中國(guó)人民銀行磐安縣支行“六五”普法工作規(guī)劃》，召開全行干部職工大會(huì)，部署“六五”普法啟動(dòng)工作。每年制定普法工作計(jì)劃，對(duì)當(dāng)年工作進(jìn)行部署和落實(shí)。做到年度有計(jì)劃、有安排，平時(shí)有檢查，年終有總結(jié)。
（三）建立健全制度。積極推行法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，建立黨組中心組學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、公務(wù)員法律知識(shí)培訓(xùn)、考試、考核制度、重大事項(xiàng)決策前法律咨詢制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度等。各項(xiàng)制度的建立，為我支行普法和依法行政工作的順利實(shí)施提供了有力的保障。
（四）加強(qiáng)考核監(jiān)督。我支行以考核監(jiān)督為手段，實(shí)行目標(biāo)管理，把法治宣傳工作納入年度目標(biāo)，建立責(zé)任制，進(jìn)行目標(biāo)分解，做到責(zé)任明確，目標(biāo)具體，并通過目標(biāo)任務(wù)督促檢查等多項(xiàng)制度，保證工作目標(biāo)落實(shí)到位。
我支行每年把普法依法治理工作納入目標(biāo)管理責(zé)任制、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)責(zé)任考核，與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和年度目標(biāo)考核掛鉤，作為年度工作考評(píng)的重要內(nèi)容，“六五”普法工作基礎(chǔ)資料齊全，工作情況清楚，制度完善，檔案齊全，管理規(guī)范。落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障，認(rèn)真做好“六五”普法統(tǒng)編教材的征訂工作，為保證工作需要，每年都預(yù)算一定的工作經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)，積極宣傳相關(guān)法律知識(shí)。重視信息工作，及時(shí)向普法辦報(bào)送信息及各類報(bào)表及年度普法依法治理工作總結(jié)等。
（一）健立健全學(xué)法用法制度。一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)法制度。明確規(guī)定，每半年組織班子成員開展一次學(xué)法活動(dòng)，學(xué)習(xí)金融法律、法規(guī)，以增強(qiáng)支行領(lǐng)導(dǎo)班子依法行政的自覺性。二是健全領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員學(xué)法用法制度，集中學(xué)法每年不少于4次。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部和干部職工的法律知識(shí)考試制度，考紀(jì)嚴(yán)肅，參學(xué)率、參考率和合格率均達(dá)到100%。積極開展浙江法治宣傳月活動(dòng)和國(guó)家憲法日暨“xx·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)。三是明確法制部門負(fù)責(zé)人列席行長(zhǎng)辦公會(huì)。要求法制部門負(fù)責(zé)人要參加行長(zhǎng)辦公會(huì)，并參與全行各項(xiàng)規(guī)章制度的制定、修改完善。全行各項(xiàng)規(guī)章制度的制定，法制部門都參與了決策過程，保證了相關(guān)制度、文件的合法性和規(guī)范性，提高了科學(xué)決策的水平。
（二）多種形式開展法治宣傳。一是舉辦和參加各類法律知識(shí)講座。20xx年以來，我支行先后邀請(qǐng)縣檢察院領(lǐng)導(dǎo)為支行干部職工上預(yù)防職務(wù)犯罪專題講座，邀請(qǐng)縣委宣傳部副部長(zhǎng)、縣文明辦主任孔貢清就社會(huì)主義核心價(jià)值觀舉行專題講座。邀請(qǐng)“感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物”——陳斌強(qiáng)來行作報(bào)告，同時(shí)積極參加縣里組織的各類法治講座。二是組織干部職工參加各類法治培訓(xùn)。組織人員積極參加上級(jí)行、縣有關(guān)部門舉辦的各類培訓(xùn)班，提高其依法行政的能力。三是按照“誰執(zhí)法、誰普法”原則，積極組織開展面向社會(huì)的新頒布金融法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)?！墩餍艠I(yè)管理?xiàng)l例》于x年3月15日正式實(shí)施，為使社會(huì)公眾能了解《征信業(yè)管理?xiàng)l例》，x年5月xx日，我支行組織轄內(nèi)金融系統(tǒng)的在磐安縣人流集中的盤龍廣場(chǎng)開展《征信業(yè)管理?xiàng)l例》宣傳咨詢活動(dòng)。
（三）以“兩管理、兩綜合”的深入推進(jìn)為依托，積極開展金融法治宣傳教育。利用召開“兩管理、兩綜合”工作落實(shí)與推進(jìn)座談會(huì)之機(jī)，通過對(duì)金融機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和相關(guān)工作人員的金融法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)的測(cè)試，切實(shí)做好面向金融機(jī)構(gòu)的普法宣傳活動(dòng)；以開展綜合執(zhí)法檢查工作為契機(jī)，組織執(zhí)法檢查人員學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)以及規(guī)范性文件，提升工作人員的法律意識(shí)和依法行政的能力。
（四）開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)，利用各類宣傳月、宣傳周、紀(jì)念日，深入開展金融知識(shí)宣傳活動(dòng)，確保金融法治宣傳全覆蓋；不定期開展金融法律知識(shí)廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)，組織法律志愿者為群眾進(jìn)行法律咨詢服務(wù)，使廣大群眾接受面對(duì)面、零距離的法制教育；通過多種形式、多種渠道、不同載體，及時(shí)將人民銀行貫徹落實(shí)各項(xiàng)法律法規(guī)情況進(jìn)行公開，使金融法治宣傳的效果達(dá)到最大化。
（一）切實(shí)強(qiáng)化依法行政，維護(hù)轄區(qū)金融穩(wěn)定。認(rèn)真落實(shí)依法行政責(zé)任制，每年制訂《磐安縣支行依法行政工作計(jì)劃》，對(duì)全年的行政執(zhí)法檢查進(jìn)行了安排。20xx年以來，先后組織開展了對(duì)縣工行、稠州商業(yè)銀行磐安支行、郵政儲(chǔ)蓄銀行磐安縣支行、縣農(nóng)行、縣中行、婺商村鎮(zhèn)銀行等金融機(jī)構(gòu)的綜合行政執(zhí)法檢查，同時(shí)每年對(duì)金融機(jī)構(gòu)有序?qū)嵤ｍ?xiàng)檢查，做到公正執(zhí)法，文明執(zhí)法。
（二）認(rèn)真開展矛盾糾紛排查工作。從源頭上消除影響穩(wěn)定的不利因素，全力維護(hù)支行和諧穩(wěn)定。每年聯(lián)合縣公安局開展打擊和預(yù)防經(jīng)濟(jì)犯罪宣傳活動(dòng)。
（三）規(guī)范執(zhí)法行為，堅(jiān)持依法行政。建立法律咨詢制度，凡是涉及法律事務(wù)和涉外工作的，必須經(jīng)法律事務(wù)人員審核，重大事項(xiàng)向上級(jí)行和政府法制局咨詢，確保每一項(xiàng)執(zhí)法行為合法合規(guī)。根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定和分行現(xiàn)場(chǎng)檢查工作指引，完善現(xiàn)場(chǎng)檢查操作規(guī)程，明確規(guī)定所有檢查行為，從立項(xiàng)、審批、現(xiàn)場(chǎng)檢查，到事實(shí)認(rèn)定、行政處罰的各個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程。全行干部遵紀(jì)守法，未出現(xiàn)違法犯罪案件。
（四）扎實(shí)推進(jìn)金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作。結(jié)合人民銀行履職能力建設(shè)以及上級(jí)行有關(guān)推進(jìn)金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作要求，高度重視并扎實(shí)推進(jìn)金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作，利用多種媒介、采取多種形式開展金融消費(fèi)者法制宣傳教育，開展“金融消費(fèi)者權(quán)益日”現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng)，培育消費(fèi)者金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，提高消費(fèi)者對(duì)金融產(chǎn)品和服務(wù)的認(rèn)知和理解，引導(dǎo)消費(fèi)者合理規(guī)劃金融消費(fèi)需求，強(qiáng)化消費(fèi)者自主選擇和自我保護(hù)能力。
（五）搞好法制宣傳教育工作。通過社會(huì)實(shí)踐及舉辦法治講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、法律咨詢等多種形式，開展法制宣傳教育工作，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法管理的水平，增強(qiáng)全行職工依法行政和依法服務(wù)的意識(shí)和水平，增強(qiáng)員工的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。
通過“六五”普法工作，全體干部職工的法律意識(shí)普遍提高，各項(xiàng)工作納入法制化、規(guī)范化軌道，工作生活秩序良好。但與“六五”普法的工作要求還有一定差距，有待于繼續(xù)努力。今后我支行將繼續(xù)做好普法工作，進(jìn)一步提升普法依法治理工作整體水平。
六五普法學(xué)習(xí)體會(huì)篇四
為確保實(shí)現(xiàn)依法治村和“六五”普法規(guī)劃和決議的各項(xiàng)工作任務(wù)，我們深入開展法制宣傳教育，扎實(shí)推進(jìn)依法治理，大力加強(qiáng)村民法制意識(shí)教育，弘揚(yáng)法制精神。
近年來，村兩委始終把依法辦事的基本原則和要求貫徹、滲透到發(fā)展和穩(wěn)定的各項(xiàng)工作中去，善于運(yùn)用法律規(guī)范與法律原則，處理解決村務(wù)工作中的各種實(shí)際問題，切實(shí)保障村民的權(quán)利，不斷提高依法辦事的能力和水平。
今年，按照我村普法工作要點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，做好“六五”普法工作。我村普法要堅(jiān)持服務(wù)“三農(nóng)”的原則，緊緊圍繞總體普法活動(dòng)要求和我村發(fā)展的總體目標(biāo)，有計(jì)劃、有步驟地安排和落實(shí)法制宣傳教育的各項(xiàng)任務(wù)，加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，服務(wù)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展。
認(rèn)真抓好“六五”普法的相關(guān)工作。總結(jié)以往普法的好經(jīng)驗(yàn)、好方法。加強(qiáng)指導(dǎo)，抓好“六五”普法工作，要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。要把組織實(shí)施“六五”普法工作作為今年的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，做到村干部重視，職責(zé)明確，人員到位，措施落實(shí)。
（一）抓好《農(nóng)業(yè)法》、《治安管理處罰法》、《土地法》等法律法規(guī)的宣傳。通過法制宣傳等普法措施，采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內(nèi)容，促進(jìn)我村各項(xiàng)工作依法開展和社會(huì)和諧穩(wěn)定。
（二）加大專業(yè)法的學(xué)習(xí)和宣傳力度。堅(jiān)持和完善我村的各項(xiàng)學(xué)法制度，組織多形式多渠道的學(xué)習(xí)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、守法維權(quán)、社會(huì)熱點(diǎn)問題與依法辦事和群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。
（三）結(jié)合系列活動(dòng)日開展主題宣傳活動(dòng)。要結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“3·15”消費(fèi)者權(quán)益保障日、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“12·4”法制宣傳日等，集中一定時(shí)間，組織人員，采取各種形式，開展相關(guān)的法制學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成普法的規(guī)模效應(yīng)。
（一）高度重視。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)普法工作的組織帶動(dòng)，貫徹落實(shí)黨的十八屆二中全會(huì)和中央政法會(huì)議精神，把普法工作納入本村的工作規(guī)劃。
（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要進(jìn)一步完善以專職為主，兼職為輔的普法工作機(jī)制，充分發(fā)揮普法的作用，建立一支高素質(zhì)的普法隊(duì)伍。加強(qiáng)普法隊(duì)伍的宣傳工作，不斷提高普法隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力。
六五普法學(xué)習(xí)體會(huì)篇五
為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹精神，全面落實(shí)“六五”普法工作目標(biāo)任務(wù)、對(duì)象及要求，堅(jiān)持走“法律特色學(xué)?！敝?，大膽提出“從小學(xué)法律，長(zhǎng)大成棟梁”的法律學(xué)習(xí)環(huán)境，開創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
校長(zhǎng)任組長(zhǎng)各班主任為組員，積極配合。通過為學(xué)生建立“從小學(xué)法律，長(zhǎng)大成棟梁”的法律學(xué)習(xí)環(huán)境;為學(xué)生家長(zhǎng)建立校內(nèi)家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)雙管齊下作好家長(zhǎng)的法律及相關(guān)培訓(xùn)工作，提高流動(dòng)兒童家長(zhǎng)和留守兒童監(jiān)護(hù)人教育水平;在假期為孩子們提供開闊視野，影響行為構(gòu)建活動(dòng);為“流動(dòng)兒童”和“留守兒童”創(chuàng)設(shè)了良好生活環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，為孩子們創(chuàng)造了和諧發(fā)展、健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)法律的環(huán)境。
學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生52人，我們把學(xué)生在校學(xué)習(xí)法律、在家宣傳法律，學(xué)生家長(zhǎng)在家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)法律、在家與孩子一起探討法律問題有機(jī)的結(jié)合起來，做到法律知識(shí)進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校，在全校師生和家長(zhǎng)中進(jìn)行了普法教育。
我校不但把法制教育納入到課程之中，使之有效地與學(xué)校的德育、紀(jì)律教育有機(jī)結(jié)合起來，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制觀念和法律意識(shí)，我校每年舉辦一次普法宣傳活動(dòng)。給家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)互相交流、咨詢的機(jī)會(huì)，組織教師向?qū)W生法律知識(shí)和有關(guān)案例，收到了明顯的效果。
通過普法工作實(shí)踐，我們嘗到了前所未有的成功和快樂。學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)、教師法律知識(shí)水平的提高，對(duì)教育工作的開展、課程改革的深入進(jìn)行和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。實(shí)踐證明，“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實(shí)用性，我們將以依法治校、普法興校為學(xué)校的工作重點(diǎn)，在廣泛學(xué)習(xí)其他學(xué)校各類成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，長(zhǎng)期、深入、科學(xué)的進(jìn)行實(shí)踐層面上的提升，為學(xué)校的發(fā)展多做實(shí)實(shí)在在的工作。
六五普法學(xué)習(xí)體會(huì)篇六
我們是最基層普法工作者，應(yīng)以與時(shí)俱進(jìn)的精神，深入宣傳;我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對(duì)法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進(jìn)行必要的審視與思考，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要?，F(xiàn)在就六五普法學(xué)習(xí)內(nèi)容，體會(huì)如下：
一、學(xué)以致用，提高自身法律素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)識(shí)到此次普法活動(dòng)的開展，是培養(yǎng)和樹立誠(chéng)信守法、依法辦事、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。
在學(xué)習(xí)了《教師法》、《食品安全法》《道路安全法》《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》后，我更加明白，作為一名教師，我應(yīng)該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，要嚴(yán)格規(guī)范自己的思想行為，全心全意做好自己分內(nèi)工作;要不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，提高政治思想認(rèn)識(shí)，用理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)際，做到學(xué)以致用，學(xué)有所成;要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，在實(shí)踐中不斷磨練自己的本領(lǐng)，加強(qiáng)和同事間的協(xié)調(diào)溝通，做到勝不驕、敗不餒，始終保持積極向上的工作態(tài)度;要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，熟知學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按章辦事、規(guī)矩做人，不斷提高法律素質(zhì)，增強(qiáng)法律意識(shí)。
二、樹立正確的普法觀念。
普法工作是一項(xiàng)功在千秋，利在當(dāng)代的偉大事業(yè)，其長(zhǎng)期性、艱巨性和漸進(jìn)性是不言面喻的，尤其是我們這樣長(zhǎng)期浸透在封建歷史長(zhǎng)河中的國(guó)家，更是如此。作為教師我們要牢固樹立長(zhǎng)期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅(jiān)忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀情緒，把功夫下在對(duì)廣大學(xué)生的潛移默化和潤(rùn)物細(xì)無聲上。
三、樹立科學(xué)的普法理念。
對(duì)學(xué)生的普法知識(shí)我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識(shí)，轉(zhuǎn)到培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí);應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育，轉(zhuǎn)到增強(qiáng)學(xué)生積極的法律意識(shí)上來;應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率，轉(zhuǎn)到強(qiáng)化學(xué)生自覺自愿參加法治實(shí)踐活動(dòng)上來。
四、應(yīng)定期進(jìn)行法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。
教師是學(xué)校宣傳法律知識(shí)的主要力量，教師學(xué)法非常關(guān)鍵，承前啟后，影響深遠(yuǎn)。學(xué)校通過組織教師集中學(xué)習(xí)以及讓教師自學(xué)的形式完成普法學(xué)習(xí)，使教師們及時(shí)了解國(guó)家的立法動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)對(duì)依法治國(guó)的信心，并運(yùn)用到依法執(zhí)教的實(shí)踐中，收到明顯成效。
總之，這次普法學(xué)習(xí)不僅使我學(xué)到了法律的相關(guān)知識(shí)，還讓我有了行為上的準(zhǔn)則。因此，只有學(xué)好法律，才能更加明確履行自己應(yīng)盡的義務(wù)，保證我們享有的權(quán)利。
六五普法學(xué)習(xí)體會(huì)篇七
本學(xué)期，我校依然把加強(qiáng)對(duì)少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入學(xué)校德育教育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(zhǎng)勢(shì)頭。本學(xué)期，我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中，全面貫徹了法制教育的各類文件，法制教育取得了一定成效?，F(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié)：
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：（校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：
成員：各班班主任。
形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責(zé)任；從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置，形成了較濃厚的氛圍。各班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與的工作格局。工作實(shí)踐證明，這種工作機(jī)制符合是開展學(xué)校法制教育，預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
以學(xué)校為主陣地，突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了認(rèn)真學(xué)習(xí)《治安管理處罰法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》和《中學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《公民道德規(guī)范細(xì)則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。通過講解這些法律、法規(guī)，使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系，增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護(hù)自己。充分利用廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等各種宣傳陣地，在校園內(nèi)營(yíng)造良好的各種學(xué)習(xí)氛圍，提高廣大學(xué)生對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)，提高自我防范能力。
同時(shí)，我校在教育方法上注重傳授法律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合；法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合；普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合；課堂教育與課外教育相結(jié)合；形成了我校的法制教育特色。
緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得良好教育的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢。我校法制教育有針對(duì)性地開展了一些活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，召開一次法制主題班會(huì)，3－6年級(jí)的學(xué)生辦一次手抄報(bào)。努力提高教育實(shí)效，進(jìn)一步提高青少年知法、學(xué)法、守法、用法能力。
總之：師生法制觀念的培養(yǎng)和法律素養(yǎng)的形成，不僅需要多年法律知識(shí)的積累，更重要的是需要在法治的社會(huì)環(huán)境中耳濡目染，接受熏陶。我校每學(xué)期利用“法制教育宣傳”活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，認(rèn)真組織法制宣傳教育工作，積極推進(jìn)學(xué)校普法工作，使依法治教、依法治校水平邁上了一個(gè)新臺(tái)階。
xx小學(xué)。
20xx年12月。
六五普法學(xué)習(xí)體會(huì)篇八
為不斷提高全局工作人員的法律素質(zhì)和執(zhí)法水平，根據(jù)國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》以及揚(yáng)州質(zhì)監(jiān)局和高郵、市政府的要求，特制定20xx年度“六五”普法學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：
一、目標(biāo)要求
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局和法治質(zhì)監(jiān)進(jìn)程，突出質(zhì)監(jiān)工作重點(diǎn)，按照“法制工作全局化，全局工作法制化”的工作部署，繼續(xù)深入開展質(zhì)監(jiān)法制宣傳教育工作，堅(jiān)持法制宣傳教育與履行職能相結(jié)合，堅(jiān)持法制宣傳教育與依法行政相結(jié)合，堅(jiān)持法制宣傳教育與服務(wù)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，為營(yíng)造安全、健康、和諧的社會(huì)環(huán)境創(chuàng)造條件，為推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展、建設(shè)法治高郵作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、組織要求
（一）局法制科在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)本年度普法學(xué)習(xí)的組織、指導(dǎo)、檢查工作。
1、制訂年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，及時(shí)組織開展涉及本系統(tǒng)整體工作的法律培訓(xùn)，積極協(xié)助各業(yè)務(wù)部門和技術(shù)機(jī)構(gòu)開展專項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)章培訓(xùn)。
2、及時(shí)組織新出臺(tái)的法律法規(guī)規(guī)章以及司法解釋、行政解釋的宣貫學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、積極組織人員參加省、市局以及、市政府有關(guān)部門安排的執(zhí)法培訓(xùn)和考試工作。
4、認(rèn)真組織本系統(tǒng)新進(jìn)人員執(zhí)法資格考試的報(bào)名、培訓(xùn)和考試工作。
（二）各部門、各單位的工作職責(zé)
1、積極組織參加上級(jí)部門部署的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、緊密結(jié)合工作實(shí)際，組織本部門、本單位開展普法學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到：年度學(xué)法計(jì)劃內(nèi)容具體，年度學(xué)法記錄記載詳細(xì)，全年學(xué)法記錄不少于4次。
三、時(shí)限、方法要求
（一）學(xué)習(xí)時(shí)間
領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員及其他工作人員全年學(xué)法不少于40學(xué)時(shí)，執(zhí)法人員全年學(xué)法不少于15天。
（二）學(xué)習(xí)方法
集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。部門、單位要在專門的學(xué)法筆記本上作學(xué)法記錄。個(gè)人要自覺結(jié)合工作需要，開展法律法規(guī)自學(xué)活動(dòng)。個(gè)人自學(xué)要在個(gè)人學(xué)法筆記本上作學(xué)法記錄。
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、憲法及依法行政基本知識(shí)；
2、行政處罰法、行政許可法；
3、行政復(fù)議法、行政訴訟法、國(guó)家賠償法；
4、本部門有關(guān)重要的法律法規(guī)和規(guī)章，重點(diǎn)學(xué)習(xí)本年度新頒布的法律法規(guī)和規(guī)章；
5、刑法有關(guān)職務(wù)犯罪及反腐倡廉法律知識(shí)。
五、檢查考核
局考核小組按照局統(tǒng)一要求實(shí)行年度考核，適時(shí)組織有關(guān)人員參加法律知識(shí)考試。
篇二：六五普法學(xué)習(xí)計(jì)劃
本年度，本人普法學(xué)習(xí)工作將以科學(xué)發(fā)展觀和黨的精神為指導(dǎo)，以提高個(gè)人和學(xué)生法律素質(zhì)為基礎(chǔ)，以提高依法執(zhí)教工作能力為重點(diǎn)，全面推進(jìn)教育法制建設(shè)進(jìn)程，為構(gòu)建文明和諧校園，營(yíng)造良好的法制環(huán)境，根據(jù)學(xué)校20xx學(xué)年“六五”普法工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。特制定個(gè)人法制工作學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
一、普法工作學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過普法工作的扎實(shí)開展，提高個(gè)人依法治教的工作水平；不斷提高學(xué)生的`知法守法用法水平。進(jìn)一步加大-法律知識(shí)在歷史學(xué)科的滲透，進(jìn)一步提高個(gè)人的法律知識(shí)水平和培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念 。
二、普法工作學(xué)習(xí)內(nèi)容
自學(xué)《職業(yè)教育法》、《教師資格條列》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律知識(shí)。
三、學(xué)科滲透法律知識(shí)任務(wù)
四、措施
1、高度重視。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)普法工作，把普法工作納入個(gè)人工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、堅(jiān)持參加學(xué)校舉行的各種形式的法律知識(shí)培訓(xùn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，繼續(xù)堅(jiān)持青少年法制教育制度。在課堂教學(xué)中重點(diǎn)滲透《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識(shí)和法制意識(shí)。繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生家長(zhǎng)的法制宣傳教育制度。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識(shí)、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，培養(yǎng)自覺遵守法律規(guī)定，依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識(shí)。
3、進(jìn)一步抓好學(xué)生法制教育工作。課堂教學(xué)中結(jié)合個(gè)人實(shí)際、班級(jí)狀況和學(xué)生思想實(shí)際，按計(jì)劃完成法制課教學(xué)任務(wù)。
篇三：六五普法學(xué)習(xí)計(jì)劃
作為基層的教育工作者，作為鄉(xiāng)村學(xué)校的教師，我們是最基層普法工作者，應(yīng)以與時(shí)俱進(jìn)的精神，深入宣傳；我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對(duì)法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進(jìn)行必要的審視與思考，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要。我認(rèn)為要做好“六五”普法工作可以從以下幾方面入手：
一，是樹立正確的普法觀念。普法工作是一項(xiàng)功在千秋，利在當(dāng)代的偉大事業(yè)，其長(zhǎng)期性、艱巨性和漸進(jìn)性是不言面喻的，尤其是我們這樣長(zhǎng)期浸透在封建歷史長(zhǎng)河中的國(guó)家，更是如此。作為教師我們要牢固樹立長(zhǎng)期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅(jiān)忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀情緒，把功夫下在對(duì)廣大學(xué)生的潛移默化和潤(rùn)物細(xì)無聲上。
二，是樹立科學(xué)的普法理念。對(duì)學(xué)生的普法知識(shí)我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識(shí)，轉(zhuǎn)到培養(yǎng)小學(xué)生的法律意識(shí)；應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育，轉(zhuǎn)到增強(qiáng)小學(xué)生積極的法律意識(shí)上來；應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率，轉(zhuǎn)到強(qiáng)化小學(xué)生自覺自愿參加法治實(shí)踐活動(dòng)上來。
三，學(xué)習(xí)內(nèi)容
1，《憲法》
2，《社會(huì)主義法治理念》
3，《中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系》
4，《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》
篇四：六五普法學(xué)習(xí)計(jì)劃
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的法律意識(shí)和法制觀念，不斷提高依法治校、依法行政、依法執(zhí)教的水平，使學(xué)校的管理更加科學(xué)化、規(guī)范化、法制化，現(xiàn)根據(jù)上級(jí)六五普法工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，擬定汶川縣克枯小學(xué)20xx年普法工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣教育改革發(fā)展的中心工作，進(jìn)一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內(nèi)容，創(chuàng)新法制宣傳教育形式，全面推進(jìn)依法行政和依法治教工作，提高法制管理水平，為建設(shè)“平安和諧校園”，辦人民滿意學(xué)校提供法律支持和保障。
二、普法主要內(nèi)容
普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括：《憲法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》、《信訪條列》、《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》、《婦女權(quán)益保護(hù)法》、《交通安全法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《治安管理處罰條例》以及與青少年教育及成長(zhǎng)、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國(guó)家、省、州新頒布的法律法規(guī)等。
2011年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開局之年，也是“六五”普法宣傳教育和法治治理工作啟動(dòng)年。據(jù)上級(jí)教育主管部門及學(xué)校的工作安排，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，特?cái)M定本年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持普法與依法治理相結(jié)合，學(xué)習(xí)法制宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高自身的法律素質(zhì)和法治觀念，為教育事業(yè)做好基礎(chǔ)。以《六五普法干部法律知識(shí)讀本》為具體的指導(dǎo)。
二、學(xué)習(xí)的目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)，提高自己的法律知識(shí)水平;教育和引導(dǎo)中學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的道德品行和行為規(guī)范，自覺抵御各種不良思想的侵蝕，知法守法、遠(yuǎn)離犯罪。并不斷提高自己的知法、守法和用法水平。
三、具體實(shí)施
1、加強(qiáng)對(duì)普法知識(shí)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
2、學(xué)習(xí)好基本的法律知識(shí);遵守法紀(jì)法規(guī);學(xué)用結(jié)合，依法執(zhí)教。
3、重視普法教育，并做好法制宣傳教育工作。在學(xué)生中間開展法律咨詢、法律知識(shí)競(jìng)賽;舉辦法制圖片展覽、黑板報(bào)等宣傳教育方面的作用，擴(kuò)大-法制宣傳的覆蓋面。
4、課堂教學(xué)中要積極利用法律法規(guī) 并能開展生動(dòng)活潑的課堂，讓學(xué)生積極參與其中。
5、在各級(jí)教育主管部門及學(xué)校所開展的師德師風(fēng)建設(shè)中，提升“為人師表”的風(fēng)范。以此來影響學(xué)生的行為，并使之能有更好的改變。
六五普法學(xué)習(xí)體會(huì)篇九
1、加強(qiáng)制度化建設(shè)，為普法教育夯實(shí)基礎(chǔ)。
我校根據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度，在監(jiān)督檢查的同時(shí)，也普及了法制教育，真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化，實(shí)行依法治校;高一年級(jí)出臺(tái)《學(xué)生常規(guī)管理?xiàng)l例》等，對(duì)學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、上網(wǎng)、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定，對(duì)違紀(jì)學(xué)生都制定了相應(yīng)處理意見。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)真從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為，為普法教育夯實(shí)了基礎(chǔ)。
2、以內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)實(shí)踐著普法的承諾。
每學(xué)期開學(xué)初，都對(duì)入學(xué)新生進(jìn)行“法與人生”的法制教育講座，由學(xué)校法制副校長(zhǎng)主講，以知法守法為主要內(nèi)容，聯(lián)系社會(huì)生活，結(jié)合大量的案例，使學(xué)生受到深刻的教育;利用學(xué)校大屏幕以大量生動(dòng)的案例使學(xué)生受到了良好的教育;利用班會(huì)堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安全法規(guī)的宣傳教育，使“安全第一、生命至上”的觀念日益深入人心，幫助廣大同學(xué)牢固樹立了道路交通安全人人有責(zé)、警鐘長(zhǎng)鳴的安全觀念。
3、注重實(shí)效，讓普法教育深入人心。
學(xué)校組織的《工會(huì)法》《教師法》等法律法規(guī)學(xué)習(xí)和競(jìng)賽的活動(dòng)在所有教職工中引起強(qiáng)烈的反響，人人參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用開卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī)，并運(yùn)用于自己的實(shí)踐，為學(xué)校依法治教打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)精心開展各類活動(dòng)切合學(xué)生實(shí)際，從生活點(diǎn)滴中讓他們?cè)鰪?qiáng)法律意識(shí)，如“綠色網(wǎng)絡(luò)我先行”活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生用自己的行動(dòng)踐行網(wǎng)絡(luò)道德、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制意識(shí);消防安全影片在潛移默化中增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí)和消防法制觀念，提高他們自救的能力：《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《道路交通安全法》《女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定》等法律法規(guī)宣傳資料的發(fā)放也讓師生知法、懂法，從而守法，用法。
六五普法學(xué)習(xí)體會(huì)篇十
1.人人都是弘揚(yáng)法制的宣傳員，處處都是和諧**的風(fēng)景線。
2.普法教育你我他法治建設(shè)靠大家。
3.學(xué)好法律明是非，依法維權(quán)不吃虧。
4.學(xué)法、守法、知法、護(hù)法，為你為我為大家;。
5.崇尚法律權(quán)威，維護(hù)法律尊嚴(yán)，培養(yǎng)守法習(xí)慣，強(qiáng)化用法意識(shí)。
6.學(xué)法、守法、知法、護(hù)法，為你為我為大家。
7.知法守法用法，和平和美和諧。
8.深入開展法制宣傳教育，全力服務(wù)發(fā)展大局。
9.公正及時(shí)解決勞動(dòng)爭(zhēng)議促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧穩(wěn)定。
10.誠(chéng)是做人之道，法乃治國(guó)之本。
11.播下法治的種子，收獲和諧的果實(shí)!
12.做人以和為貴，做事以法為本。
13.經(jīng)營(yíng)似行船，守法似船槳;只有撐好槳，才會(huì)不翻船。
14.開啟法律明燈，照亮人生前程。
16.人生道路千萬條，學(xué)法用法第一條。
17.正確行使公民權(quán)利自覺履行公民義務(wù)。
18.法以民為本，民以法為天。
19.知法守法你我他，幸福平安千萬家。
20.加強(qiáng)農(nóng)民法制宣傳教育服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
21.弘揚(yáng)法治精神促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。
22.假日出游依法維權(quán)。
23.違法，法如一把利劍;守法，法似一盞明燈。
25.學(xué)法用法，做遵紀(jì)守法好少年!
26.一言一行遵紀(jì)守法，一生一世清正做人!
27.學(xué)法以明道，用法以立身。
六五普法學(xué)習(xí)體會(huì)篇十一
1.基本理論知識(shí)。主要包括鄧小平社會(huì)主義民主法制理論和黨的依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的基本方略。
2.認(rèn)真貫徹落實(shí)《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》，繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》《決定》作為推進(jìn)依法行政工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，深入推進(jìn)依法、科學(xué)、民主決策機(jī)制建設(shè)，進(jìn)一步完善行政決策機(jī)制，完善重大決策規(guī)則和秩序，保障行政決策合理，科學(xué)、民主。針對(duì)教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，杜絕違法違紀(jì)行為，提高依法行政的管理水平，不斷提高校長(zhǎng)依法辦學(xué)，教師依法執(zhí)教的意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
3.通用法律知識(shí)。主要包括學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》及教師八不準(zhǔn)等法律法規(guī)。組織實(shí)施普法規(guī)“六五”劃，我們還要針對(duì)學(xué)校的特點(diǎn)，有重點(diǎn)、組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)。重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)義務(wù)教育法，落實(shí)義務(wù)教育法賦予學(xué)校的各項(xiàng)權(quán)利，履行義務(wù)教育法中學(xué)校承擔(dān)的義務(wù)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部及教師要面對(duì)我國(guó)新形勢(shì)下與教育相關(guān)的法律知識(shí)，組織師生學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》及教師八不準(zhǔn)等法律法規(guī);切實(shí)增強(qiáng)法制意識(shí)，學(xué)生要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《交通法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律知識(shí)。
(二)要求。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要重視普法工作，以身作則，努力做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法，依法決策、依法行政、依法管理。2.要在學(xué)生中廣泛進(jìn)行宣傳教育，在法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫。3.要建立定期法律知識(shí)講座制度，做好相關(guān)法律的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。
六五普法學(xué)習(xí)體會(huì)篇十二
結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，深入開展法制宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)企業(yè)法制建設(shè)。公司法律風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制逐步建立健全，依法經(jīng)營(yíng)管理水平得到了很大提高，員工的法律意識(shí)得到不斷強(qiáng)化?，F(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下：
1.健全組織機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)。
為保證公司“六五”普法工作的實(shí)施，加強(qiáng)對(duì)普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，公司成立了“六五”普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨總支書記、總經(jīng)理任組長(zhǎng)，以綜合辦公室、財(cái)務(wù)科、安全生產(chǎn)技術(shù)科、供銷科、車隊(duì)、等部門負(fù)責(zé)人為普法領(lǐng)導(dǎo)小組工作成員。并設(shè)立普法辦公室(綜合科)作為辦事機(jī)構(gòu)，指定專人負(fù)責(zé)普法具體工作。普法辦公室要重點(diǎn)做好“六五”普法總結(jié)與“六五”普法規(guī)劃，安排法制宣傳教育，開展法制宣傳教育和依法治企工作。
2.建立工作制度，確保普治工作落到實(shí)處。
一是建立學(xué)法制度化。公司普法領(lǐng)導(dǎo)小組把普法宣傳教育內(nèi)容納入公司日常學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排相應(yīng)的法制知識(shí)學(xué)習(xí)。二是建立集中普法培訓(xùn)制度。明確每年上下半年各組織一次集中學(xué)習(xí)，上半年的學(xué)習(xí)以“3.15”知識(shí)產(chǎn)權(quán)周為載體，下半年的學(xué)習(xí)活動(dòng)以“12.4”法制宣傳月為載體。三是建立學(xué)法用法考核制度。本著“以考促學(xué)”的宗旨，堅(jiān)持學(xué)法用法考核制度，年底定期對(duì)干部職工的法律知識(shí)水平和依法辦事能力進(jìn)行考試和考核，學(xué)法用法考核納入機(jī)關(guān)工作人員年度考核中，考試結(jié)果和考核情況以及學(xué)法用法情況，作為干部年度評(píng)比先進(jìn)的依據(jù)之一。四是建立定期匯總制度，我們將普法依法治理工作納入了重要議事日程，定期召開普法領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，經(jīng)常聽取情況匯報(bào)，妥善解決普法依法治理工作中存在的困難和問題。
3.分解工作任務(wù)，確保普治工作有序開展。
一是我們嚴(yán)格按照集團(tuán)公司公司普法工作總體要求，結(jié)合公司實(shí)際情況，制訂了20xx年普法工作要點(diǎn)，然后細(xì)化分解落實(shí)，并根據(jù)部門職責(zé)將各項(xiàng)工作任務(wù)分解相關(guān)科室。二是制訂定出臺(tái)了考核細(xì)則，監(jiān)督檢查各單位普法工作方案落實(shí)情況，嚴(yán)格考核。三是定期對(duì)普法工作開展情況進(jìn)行講評(píng)，及時(shí)整改，做到了年初有計(jì)劃、年內(nèi)有檢查、年終有總結(jié)。
1.以開展工會(huì)活動(dòng)為載體，做好女職工權(quán)益保障法宣貫工作。
2.以“124”全國(guó)法制宣傳日為載體，開展多種形式的普法活動(dòng)。
為弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會(huì)和諧，緊密結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)際，燃運(yùn)公司普法領(lǐng)導(dǎo)小組開展了有針對(duì)性的專項(xiàng)法制宣傳活動(dòng)。
一是利用每月兩次的公司大會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)與企業(yè)制度建設(shè)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政法律法規(guī)宣傳教育。
二是下發(fā)了學(xué)習(xí)材料到科室，組織業(yè)務(wù)人員學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)合同法》、《財(cái)務(wù)法》、《工會(huì)法》、《企事業(yè)消防管理暫行規(guī)定》，深入開展“合法建設(shè)、守法經(jīng)營(yíng)、依法保護(hù)，全面提升管理水平”的主題活動(dòng)，制作宣傳板報(bào)1期。
三是強(qiáng)化員工培訓(xùn)，提升依法守法能力。通過學(xué)習(xí)專項(xiàng)法律法規(guī)知識(shí)，提高了員工的守法自覺性，提高了公司依法經(jīng)營(yíng)管理的能力。
四是組織公司29名人員參與了全國(guó)《女職工權(quán)益保障法》知識(shí)競(jìng)賽網(wǎng)上答題活動(dòng)。
通過“六五”普法宣傳教育，使廣大干部員工的法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，大家在學(xué)法的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益，把法律作為一把尺子來衡量身邊所發(fā)生的事情，深切感受到了在法制社會(huì)法律的重要性。同時(shí)，公司的各項(xiàng)規(guī)章制度也更加規(guī)范，依法治企的水平不斷提高，為公司又好又快發(fā)展提供了更堅(jiān)強(qiáng)的法律保障。
回顧一年來的普法工作，取得了一定的成績(jī)。但是，在我們面前的任務(wù)還很重，我們的工作還有不完善的方面，還存在這樣那樣的問題，需要我們?cè)谡J(rèn)真總結(jié)工作的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)查找差距和不足，制定積極的、行之有效的措施來進(jìn)一步完善普法工作。
六五普法學(xué)習(xí)體會(huì)篇十三
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誤區(qū)二：把法律意識(shí)等同于維權(quán)意識(shí)，重權(quán)利意識(shí)、輕義務(wù)意識(shí)。
如同人權(quán)天賦一樣，人的維權(quán)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)也是與生俱來，是先天賦予給人的本性和本能。法律意識(shí)包括權(quán)利意識(shí)和義務(wù)意識(shí)，但兩者在其中的地位并非對(duì)等。法律功能是對(duì)侵權(quán)行為的否定，法律的強(qiáng)制性是對(duì)侵權(quán)行為的終極性否定，法律是對(duì)人的部分權(quán)利和自由的約束和否定。法律在賦權(quán)的同時(shí)，更多的是設(shè)定了義務(wù)和責(zé)任。由此觀之，法律意識(shí)的本質(zhì)和核心不是在于如何維權(quán)，而首先在于不侵權(quán)、不違法;法律意識(shí)首先是義務(wù)意識(shí)，而不是權(quán)利意識(shí)，更不等于維權(quán)意識(shí)。如果說，要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，更多的是要增強(qiáng)對(duì)他人權(quán)利的尊重和維護(hù)的意識(shí)。立法、執(zhí)法、司法過程中固然要強(qiáng)化利益誘致，但對(duì)于每個(gè)公民而言，必須強(qiáng)化義務(wù)意識(shí)。因?yàn)闄?quán)利不能脫離義務(wù)而存在。法定權(quán)利的實(shí)現(xiàn)和滿足是公民法律意識(shí)的生成基礎(chǔ)，但義務(wù)的自覺履行又是法律意識(shí)的本質(zhì)體現(xiàn)。真正的公民應(yīng)該等于權(quán)利加義務(wù)。但以往普法往往強(qiáng)調(diào)權(quán)利多于義務(wù)，而且人又天生地偏愛權(quán)利，蔑視義務(wù)。因此，在“五五”普法中要防止重權(quán)利意識(shí)、輕義務(wù)意識(shí)的行為傾向，實(shí)現(xiàn)重權(quán)利意識(shí)向重義務(wù)意識(shí)的轉(zhuǎn)變，把培養(yǎng)和強(qiáng)化公眾的義務(wù)意識(shí)作為“五五”普法中的重中之重。
六五普法學(xué)習(xí)體會(huì)篇十四
1、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《工會(huì)法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開展“六五”普法宣傳教育后，學(xué)校黨委著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中去，特別是對(duì)與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)诔酝赶嚓P(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。
教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會(huì)法》等法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了，也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。一直以來，教職工中沒有發(fā)生一起違法案件，大家普遍增強(qiáng)了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。
2、加大學(xué)生法制教育工作力度，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。
立足課堂，讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”，通過《法律讀本》《思想政治》等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容，將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去，讓學(xué)生法制觀念和意識(shí)逐步提高，從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理。高一年級(jí)還利用班會(huì)課、晨會(huì)課時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，效果較好。
從實(shí)際出發(fā)，讓法制教育分層次扎實(shí)進(jìn)行。學(xué)校針對(duì)學(xué)生年齡實(shí)際和個(gè)性特征.在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對(duì)性。比如高三學(xué)生通過班級(jí)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)和測(cè)試相結(jié)合，每一屆新生重點(diǎn)學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等與學(xué)生利益切實(shí)相關(guān)的法律知識(shí);高一高二年級(jí)每個(gè)班級(jí)開學(xué)初就下發(fā)了《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等，集中組織學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù)，為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基礎(chǔ)。
加強(qiáng)合作，形成法制教育合力。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，是學(xué)校、社會(huì)、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù)，形成法制教育合力，對(duì)促進(jìn)學(xué)生法律意識(shí)和行為將起到十分積極的作用。學(xué)校各年級(jí)在期初或期末都會(huì)發(fā)放《告家長(zhǎng)書》，爭(zhēng)取家庭的配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法;同時(shí)學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí)，用積極的思想指導(dǎo)自己的行為，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
六五普法學(xué)習(xí)體會(huì)篇十五
在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)法制建設(shè)和依法治縣的工作安排，我局全面推行依法行政，切實(shí)加強(qiáng)法制建設(shè)，認(rèn)真開展“六五”普法活動(dòng)，積極組織干部職工進(jìn)行法律法規(guī)宣傳教育，切實(shí)加大普法、學(xué)法、用法力度，特別是將履職工作與普法結(jié)合起來，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保普法工作順利開展。
一是進(jìn)一步完善我局法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)體制。成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。各股室主要負(fù)責(zé)人為本部門法制宣傳教育工作的第一責(zé)任人，把法制宣傳教育納入年度工作計(jì)劃和年終考核指標(biāo)。二是建立健全協(xié)調(diào)配合的法制宣傳教育工作機(jī)制。局辦公室負(fù)責(zé)全行“六五”普法規(guī)劃的制定并組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查各股室的法制宣傳教育工作，做到年初有計(jì)劃，年末有總結(jié)。加強(qiáng)土地管理建設(shè)，建立健全了聯(lián)絡(luò)員，為開展法制宣傳教育和依法治理奠定了基礎(chǔ)。
二、法制宣傳教育形式多樣、貼近實(shí)際、普法效果有成效。
為切實(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育工作力度，擴(kuò)大普法工作覆蓋面，提高普法率，增強(qiáng)我縣干部、職工、學(xué)生、單位的法制觀念和依法用地意識(shí)，針對(duì)我局實(shí)際情況，采取了“教育方式形式多樣，教育內(nèi)容貼近實(shí)際”的工作措施。1、教育方式形式多樣，緊緊圍繞國(guó)土資源管理中心工作，結(jié)合每年的宣傳主題，堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向和以正面為主的宣傳方針，從加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)入手，從年初制定宣傳教育計(jì)劃到具體實(shí)施過程，充分利用多種形式如到我縣19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳國(guó)土的各類相關(guān)法律法規(guī)及政策、以電視、廣播等形式宣傳土地相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，以提高公民的法律意識(shí)。2、教育內(nèi)容貼近實(shí)際。根據(jù)我局實(shí)際和不同對(duì)象的特點(diǎn)，分層次、有重點(diǎn)的及時(shí)宣傳《礦產(chǎn)資源法》、《土地管理法》和其他國(guó)土資源法律法規(guī)及有關(guān)政策。結(jié)合各時(shí)期、各個(gè)階段不同特點(diǎn)，有針對(duì)性進(jìn)行宣傳教育，同時(shí)認(rèn)真抓好“6·25”全國(guó)土地日及全面部署和安排好今年下半年的“12·4”法制宣傳日等活動(dòng)。
三、完善體制，規(guī)范管理、依法行政。
1、建立和落實(shí)了各項(xiàng)規(guī)章制度，按照公平、公正、效率、便民的要求，一是落實(shí)了國(guó)土系統(tǒng)政務(wù)公開辦事制度、公開辦事程序、辦事標(biāo)準(zhǔn)和辦事結(jié)果，確保職工群眾的知情權(quán)。同時(shí)加強(qiáng)政務(wù)公開的內(nèi)外監(jiān)督，使政務(wù)公開各項(xiàng)內(nèi)容落到實(shí)處。二是建立了土地登記臺(tái)帳制度，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。三是建立了公開查詢制度，公開收費(fèi)項(xiàng)目，國(guó)土資源執(zhí)法動(dòng)態(tài)巡查臺(tái)帳、信訪登記臺(tái)帳、建設(shè)用地審批臺(tái)帳和臨時(shí)用地臺(tái)帳等，對(duì)具體辦理業(yè)務(wù)人員的任務(wù)、責(zé)任等張榜上墻，業(yè)務(wù)程序、規(guī)章制度做到了規(guī)范、公開，使群眾辦事有目標(biāo)、有對(duì)象，提高了辦事效率。四是公開了土地違法案件舉報(bào)電話，并設(shè)有舉報(bào)箱。
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六五普法學(xué)習(xí)體會(huì)篇十六
以多種宣傳形式為載體，大力開展普法和依法治理宣傳教育活動(dòng)，在全縣形成宣傳水法律法規(guī)和節(jié)水知識(shí)的濃厚氛圍和聲勢(shì)。
一是利用新聞媒體廣泛進(jìn)行宣傳活動(dòng)。今年3月22日，政府分管副縣長(zhǎng)在平羅電視臺(tái)作紀(jì)念“世界水日”“中國(guó)水周”電視講話，增強(qiáng)全社會(huì)的水憂患意識(shí)和水法治觀念，號(hào)召大家關(guān)心水、珍惜水、保護(hù)水、節(jié)約水;3月21日—28日在平羅電視臺(tái)每日黃金時(shí)段及時(shí)滾動(dòng)播出紀(jì)念“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳口號(hào)和水法宣傳公益廣告，并利用電視根據(jù)宣傳主題，滾動(dòng)宣傳字幕播放多條保護(hù)水資源、節(jié)約用水標(biāo)語(yǔ)口號(hào);在“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳周期間，xx縣電視臺(tái)對(duì)宣傳活動(dòng)情況進(jìn)行了跟蹤報(bào)道，制作并播出了一期水法宣傳專題片，極大地?cái)U(kuò)大了宣傳范圍、增強(qiáng)了普法依法治理的宣傳效果。
二是大張旗鼓的集中開展普法和依法治理以及水法規(guī)和節(jié)水宣傳活動(dòng)。今年3月22日，在縣城七一廣場(chǎng)舉行“3.22”“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳啟動(dòng)儀式，我局聯(lián)合xx市水文分局、唐徠渠管理處和惠農(nóng)渠管理處等單位共40余人，通過設(shè)置拱門氣球、擺放節(jié)水知識(shí)宣傳展板、播放水法宣傳錄音等形式，向群眾宣傳水法和節(jié)約用水知識(shí)。在“世界水日”“中國(guó)水周”、“全國(guó)水土保持宣傳月”、“法制宣傳月”、“安全生產(chǎn)宣傳月”、“全國(guó)節(jié)約用水宣傳周”、“12·4”法制宣傳日等活動(dòng)期間，我局先后出動(dòng)8輛水法宣傳車輛，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市、社區(qū)和學(xué)校開展普法依法治理以及水法規(guī)宣傳活動(dòng)，設(shè)置宣傳咨詢活動(dòng)20多場(chǎng)次，懸掛橫幅42條，擺放展板60多付，累計(jì)接待群眾來訪咨詢2000余人次，發(fā)放宣傳品、宣傳單40000余份，宣傳畫1400余張，宣傳冊(cè)8000余冊(cè)，刷寫墻面永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)70條。集中宣傳了《水法》、《防洪法》、《水土保持法》、《xx區(qū)水利工程管理?xiàng)l例》等法律、法規(guī)和節(jié)水型社會(huì)相關(guān)知識(shí)，使更多的群眾受到了宣傳教育，擴(kuò)大了影響范圍，真正做到了“家喻戶曉、人人皆知”，增強(qiáng)了普法依法治理宣傳工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
三是精心組織水法宣傳活動(dòng)，不斷提高全民水法制意識(shí)。我局的法制宣傳工作堅(jiān)持集中宣傳與長(zhǎng)效宣傳相結(jié)合、平時(shí)宣傳與執(zhí)法工作、水行政管理相結(jié)合，使水法宣傳進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村，形式多樣，成效顯著。
我局聯(lián)合縣教體局在中、小學(xué)校開展“創(chuàng)建節(jié)水型校園，節(jié)約用水從我做起，從小事做起”為主題的校園班會(huì)活動(dòng)，通過校園主題班會(huì)活動(dòng)，使珍惜水、保護(hù)水、節(jié)約水的意識(shí)在孩子們心中生根發(fā)芽，以自己的實(shí)際行動(dòng)節(jié)約每一滴水。向2800余名師生發(fā)出倡議，養(yǎng)成節(jié)約用水從我做起，珍惜每一滴水從小事做起的良好習(xí)慣,通過“小手拉大手”的方式影響家庭，帶動(dòng)身邊人加入到保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來。深入北郊社區(qū)及崇崗工業(yè)園區(qū)部分用水大戶企業(yè)進(jìn)行水法宣傳，與企業(yè)負(fù)責(zé)人共同座談，送政策上門，為企業(yè)節(jié)水技改和合理利用水資源出謀劃策，教育引導(dǎo)他們樹立保護(hù)水資源、節(jié)約用水、合理開發(fā)利用水資源的觀念，進(jìn)一步營(yíng)造了良好的普法依法治理—水法律法規(guī)宣傳氛圍。
四是以會(huì)代訓(xùn)，加強(qiáng)全局執(zhí)法人員的宣傳教育。先后組織全局60余名執(zhí)法人員集中參加全縣綜合法律培訓(xùn)班，強(qiáng)化綜合法律學(xué)習(xí)，提升執(zhí)法理論水平。組織領(lǐng)導(dǎo)干部參加學(xué)法用法培訓(xùn)班和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行民主法治建設(shè)專題學(xué)習(xí)，并通過舉辦全縣水利系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班，邀請(qǐng)自治區(qū)節(jié)水辦、水科所專家講授節(jié)水型社會(huì)建設(shè)知識(shí)等，不斷提高全局的普法依法治理能力和專業(yè)知識(shí)水平。
五是緊扣主題，加快全縣農(nóng)田水利基本建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施。今年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”，“中國(guó)水周”的宣傳主題是“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”，我局緊緊圍繞這一主題，科學(xué)謀劃農(nóng)田水利建設(shè)項(xiàng)目，制定《xx縣20xx年農(nóng)田水利基本建設(shè)實(shí)施方案》，計(jì)劃全年實(shí)施小農(nóng)水重點(diǎn)項(xiàng)目、灌區(qū)節(jié)水改造、國(guó)土整治、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)等農(nóng)田水利建設(shè)項(xiàng)目，完成改造中低產(chǎn)田，進(jìn)一步夯實(shí)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施，為全縣糧食連年豐收打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今年以來，我們按照“六五”普法和依法治理的總體要求，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)等多種形式，開展學(xué)習(xí)普法和依法治理宣傳教育工作。一是召開的各種會(huì)議，組織干部職工學(xué)習(xí)憲法、專業(yè)法等國(guó)家基本法律法規(guī);二是學(xué)法和用法相結(jié)合，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了與業(yè)務(wù)工作相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí);三是積極開展法律法規(guī)和依法治理的宣傳工作。
六五普法學(xué)習(xí)體會(huì)篇十七
為深入貫徹和設(shè)施我縣和教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃，將普法教育依法治校和社會(huì)管理創(chuàng)新等工作結(jié)合起來開展，豐富法制宣傳教育內(nèi)容，整合法制宣傳教育資源，大力開展法制宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校領(lǐng)導(dǎo)干部、師生的法律素質(zhì)和法治理念，為全面實(shí)施教育規(guī)劃、辦人民滿意教育營(yíng)造良好的法治環(huán)境，特制定本要點(diǎn)。
1、深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，大力宣傳黨的十八大確定的“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，全面深刻理解和把握其基本內(nèi)涵、重大意義和主要任務(wù);深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆三中全會(huì)確定的全面深化改革目標(biāo)任務(wù)，全面深刻理解和把握全面深化改革的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、基本原則、重大任務(wù)和重大舉措，為實(shí)現(xiàn)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)確定的奮斗目標(biāo)營(yíng)造良好氛圍。
2、深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記系列重要講話提出的一系列新思想、新觀點(diǎn)和新要求，深刻理解和把握習(xí)近平總書記關(guān)于社會(huì)主義民主法治建設(shè)系列重要論述的精髓以及對(duì)加強(qiáng)法制宣傳教育作出的重要指示，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，推進(jìn)法制宣傳教育工作取得新成效。
3、組織開展“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)全面深化改革”、“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀法制宣傳教育”主題活動(dòng)。通過開展形式多樣的推進(jìn)活動(dòng)，擴(kuò)大主題活動(dòng)的影響，推動(dòng)法制宣傳教育更好地服務(wù)全面深化改革、服務(wù)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
二、深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系及各項(xiàng)法律法規(guī)
1、突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法的主要原則、基本精神和基本內(nèi)容，引導(dǎo)全社會(huì)牢固樹立憲法意識(shí)，自覺遵守憲法，維護(hù)憲法權(quán)威。深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系及各項(xiàng)法律法規(guī)，深入學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義法治理念，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，推進(jìn)全社會(huì)學(xué)法尊法守法用法良好氛圍的形成。
2、繼續(xù)開展“法治進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工學(xué)法制度。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)重點(diǎn)宣傳《憲法》放在首位，深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》、《交通安全法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。提高全校教職工、青少年學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，努力培育社會(huì)主義法治文化。
3、充分利用“4.26“知識(shí)產(chǎn)權(quán)日法制教育、4月自治區(qū)”憲法、法律宣傳月、“6.26國(guó)際禁毒日、”11.9“消防日、“12.4”全國(guó)法制宣傳日以及各項(xiàng)法律法規(guī)頒布實(shí)施日，組織開展好法制宣傳日、宣傳周、宣傳月活動(dòng)，推動(dòng)各項(xiàng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳扎實(shí)開展。
三、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，推進(jìn)青少年法制宣傳教育
1、突出抓領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，創(chuàng)新方式方法，建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法長(zhǎng)效機(jī)制。通過集中學(xué)法、法制講座等形式，組織學(xué)校憲法、相關(guān)法律法規(guī)、行政類專門法律知識(shí)，每年至少舉辦2期領(lǐng)導(dǎo)干部法制專題講座，將法制教育納入教師師德考核。
2、加強(qiáng)青少年法制宣傳教育。推進(jìn)學(xué)生法制教育計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”，并納入教師考核內(nèi)容，堅(jiān)持校內(nèi)法制教育和社會(huì)教育相講話，不斷提高學(xué)生法律意識(shí)和法制理念，結(jié)合青少年學(xué)生特點(diǎn)，組織開展青少年法律知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽和征文活動(dòng)等。
四、努力創(chuàng)新載體，豐富形式，不斷深化“法治進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)
1、堅(jiān)持將法制教育和德育教育結(jié)合起來。充分發(fā)揮思想政治類學(xué)科在普法教育中的積極作用，發(fā)掘各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容中蘊(yùn)涵的法制教育因素，潛移默化地進(jìn)行法律常識(shí)和法治理念滲透。
2、開展形式多樣的法制教育活動(dòng)。根據(jù)青少年的心理特點(diǎn)和接收能力，精心設(shè)計(jì)有特色、有針對(duì)性的載體，認(rèn)真制定主題活動(dòng)方案，利用法制講座、文藝匯演、法制書畫比賽、征文等形式開展法制宣傳教育活動(dòng)。
3、加強(qiáng)法制陣地建設(shè)。利用校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)、班級(jí)園地等宣傳陣地開展普法宣傳。堅(jiān)持將法制教育納入家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)內(nèi)容中，充分發(fā)揮家長(zhǎng)在青少年法制教育工作中的重要作用，利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪、印發(fā)宣傳單等形式向家長(zhǎng)進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳教育，推進(jìn)“依法治?！惫ぷ魃钊腴_展。
五、深化“依法治校示范校”創(chuàng)建活動(dòng)，為法治縣城建設(shè)營(yíng)造良好氛圍
建立健全依法治校的規(guī)章制度，組織開展“依法治校示范校“創(chuàng)建工作，會(huì)同相關(guān)部門加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治工作。
六、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)健全普法教育機(jī)制
1、進(jìn)一步健全法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，強(qiáng)化普法依法治理工作辦公室的職責(zé)，健全完善誰主管、誰普法、誰負(fù)責(zé)的普法工作責(zé)任制，健全完善普法教育協(xié)調(diào)協(xié)作機(jī)制，形成推動(dòng)法制宣傳教育工作持續(xù)發(fā)展的合力。
2、加強(qiáng)普法依法治理工作的保障建設(shè)，進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)投入，落實(shí)普法經(jīng)費(fèi)的財(cái)政保障制度。
3、加強(qiáng)法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員、法制宣傳教育志愿者的作用，組織開展法制宣傳教育活動(dòng)。
4、加強(qiáng)普法依法治理工作情況交流，建立健全信息報(bào)送工作情況通報(bào)制度。充分利用中國(guó)普法網(wǎng)、法制新疆上的通訊和普法簡(jiǎn)報(bào)，加強(qiáng)對(duì)普法依法治理工作的宣傳。充分利用各種渠道，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)外法制宣傳。
七、認(rèn)真組織開展“六五”普法檢查迎檢工作，積極推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃全面落實(shí)
認(rèn)真開展“六五”普法檢查的自查自評(píng)工作，及時(shí)總結(jié)普法工作經(jīng)驗(yàn)與不足。做好迎接上級(jí)部門對(duì)我?！傲濉逼辗z查的準(zhǔn)備工作。
六五普法學(xué)習(xí)體會(huì)篇十八
1、不斷學(xué)習(xí)教師法工會(huì)法等法律法規(guī)，增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開展“六五”普法宣傳教育后，學(xué)校黨委著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中去，特別是對(duì)與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)诔酝赶嚓P(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。
教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了教師法、教育法、工會(huì)法等法律法規(guī)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行宣講，全校正式教職工參與了此次活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了，也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。自學(xué)校成立以來，教職工中沒有發(fā)生一起違法案件，大家更增強(qiáng)了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。
2、加大學(xué)生法制教育工作力度，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。
立足課堂，讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”，通過政治等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容，將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去，讓學(xué)生法制觀念和意識(shí)逐步提高，從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理。高一年級(jí)還利用班會(huì)課、晨會(huì)課時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行中學(xué)生守則及法制教育，效果較好。
按照實(shí)際，讓法制教育分層次。學(xué)校針對(duì)學(xué)生年齡實(shí)際和個(gè)性特征，在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對(duì)性。比如畢業(yè)生通過班級(jí)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)和測(cè)試相結(jié)合，每一屆新生重點(diǎn)學(xué)習(xí)班級(jí)管理手冊(cè)，通過班會(huì)，讓中學(xué)生管理規(guī)定等知識(shí)落實(shí)到自己的行動(dòng)中，使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù)，為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基礎(chǔ)。
加強(qiáng)合作，形成法制教育合力。制定學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育活動(dòng)實(shí)施方案，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，將學(xué)校、社會(huì)、家庭三方形成法制教育合力。學(xué)校各年級(jí)在節(jié)假日都會(huì)發(fā)放致家長(zhǎng)一封信，爭(zhēng)取家庭的配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法;同時(shí)學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí)，用積極的思想指導(dǎo)自己的行為，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
三、拓寬渠道，豐富活動(dòng)，提高“六五”普法教育效果。
六五普法學(xué)習(xí)體會(huì)篇十九
26、加強(qiáng)法制宣傳教育提高全社會(huì)法治化管理水平。
27、弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展!
28、學(xué)法護(hù)法者智，違法亂法者愚。
29、知法銘心智，懂法正言行，守法創(chuàng)和諧。
30、法是鐵，律是軌，不循法律要出軌。
31、尊重憲法，崇尚法治。
32、普法情系千萬家平安惠及你我他。
33、祖國(guó)在我心中，法律伴我成長(zhǎng)。
34、手拉手踐行法治，心連心共建和諧。
35、情動(dòng)人，理服人，法育人。
36、遵章守法事事順，違法犯規(guī)時(shí)時(shí)難。
37、為人守法，為事依法，為公護(hù)法，為國(guó)弘法。
38、百行德為首，萬事法為先。
39、智者以法護(hù)身，愚人以身試法。
40、堅(jiān)持依法行政，努力建設(shè)法治政府。
41、學(xué)法讓人生更美好，守法使社會(huì)更和諧。
42、依法保障食品安全營(yíng)造放心飲食環(huán)境。
43、人人都是弘揚(yáng)法制的宣傳員，處處都是和諧**的風(fēng)景線。
44、普法教育你我他法治建設(shè)靠大家。
45、學(xué)好法律明是非，依法維權(quán)不吃虧。
46、學(xué)法、守法、知法、護(hù)法，為你為我為大家;。
47、崇尚法律權(quán)威，維護(hù)法律尊嚴(yán)，培養(yǎng)守法習(xí)慣，強(qiáng)化用法意識(shí)。
48、學(xué)法、守法、知法、護(hù)法，為你為我為大家。
49、知法守法用法，和平和美和諧。
50、深入開展法制宣傳教育，全力服務(wù)發(fā)展大局。
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