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學(xué)校開家長會的心得體會篇一
我是xxx家長,我很高興能作為學(xué)生家長代表在此發(fā)言,首先我要感謝學(xué)校各位老師的辛勤教育,是你們的汗水培育孩子的進步,我就對我孩子的學(xué)習(xí)談?wù)劦淖约旱捏w會。
初中二年級是個關(guān)鍵時期,面臨兩門功課中考,還要迎接緊張的初三。這個年齡階段孩子正處于青春期,心理和生理變化比較迅速,。這一時期他們精力充沛,好奇心強,但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的,他們的獨立性增強了,有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事不考慮后果,事后很容易后悔,其實這種情況很正常做父母的不要一味的責(zé)怪,因為孩子還在成長、在成熟,有錯就改最重要。要培養(yǎng)孩子有個好習(xí)慣,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;不挑食,不亂花錢,要經(jīng)得起批評與挫折,其實這些說起來容易做起來很難,做家長的也不能太急躁。
我常對孩子說只有好好吃飯身體才會健康,只要心態(tài)好了,才能夠放松心情,精神才會愉悅,學(xué)習(xí)才會輕松。對孩子就是要有耐心,每個星期一我去送孩子臨走時,兒子總會說;媽媽你慢點走別太急,我也總會說;你在校好好吃飯,認真學(xué)習(xí)。一年下來,兒子身體很好,身高不錯,心態(tài)也很好。最讓我感動的是;他讓我慢點回家是怕我出交通事故,不放心。我一人在家時,和我商議三天給我點一個電話,每天晚上給我發(fā)一個短信,提醒我關(guān)好門,多吃點飯。所以我常對朋友說最重要的,做父母的不要說孩子怎么不好,不要放棄孩子管教,孩子都是一樣的聰明,一樣的有愛心,只要他們愿意去學(xué)去做。有時候,溝通真么很重要,即使他們做的不夠好,也要給他們一點改過的時間。
(就這一點,我開完家長會,我知道我是唯一一個家長的不同做法。很典型的有的家長還是喜歡用粗暴方法就是打,班主任也調(diào)侃地說,如果有效咱就打。)給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)目標要有,壓力也要有,但要適當給他們減壓,不要死學(xué),孩子畢竟是未成年,限制太多他們時間也會增加他們的逆反心理。
人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我和孩子之間相處就像朋友,像知己無話不說,無話不聊。
對于打孩子,我也是深有體會,女兒在初中的,正是青春期,有點叛逆我還有點不適應(yīng),打了她一次,結(jié)果她就記仇不愿理我。后來才看了很多書才明白一些道理?,F(xiàn)在的孩子成熟得快,懂得也多,不多了解教育很容易起反作用。對于兒子我開始有點心急,只注重名次,兒子就不高興,后來我們就商量一種合理方法,我指定成績目標,兒子去完成,每次成功都會有所獎勵,結(jié)果效果很好,當然名次也上來了。制定方法,要因人而異,不能效仿,要根據(jù)自己孩子的性格特點而定不能強求。孩子考砸的時候,幫他分析,要鼓勵他給他信心,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。有時間陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,你會發(fā)現(xiàn)孩子很愿意和你相處,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。每次考試結(jié)束,都會有孩子成績不理想,父母打了、或是罵了,后果是孩子離家出走。每次開家長會,班主任都會說;可憐天下父母心。每個做父母的心情都是一樣的,都是望子成龍,望女成鳳。
兒子對我常說,做父母的守信最重要,不能失言,給孩子學(xué)習(xí)動力,也要相信他們。開家長會老師講了一個實例說;一位學(xué)習(xí)成績不算好的學(xué)生,很努力學(xué)習(xí),當把進步很多的成績單交到父親手里時,本希望聽到父親夸獎,卻換來父親一句;是你抄來的成績吧!孩子很受打。我希望做父母的和孩子之間能夠換位思考,孩子能夠體諒做父母的心情,做父母也要了解孩子的不容易,這樣才會和諧、融洽。我常對孩子說;只要學(xué)習(xí)努力了、盡心了,即使失敗也唯心無悔。做人也一樣,不論做什么事或是什么工作要認真努力腳踏實地。欲使孩子成才,先教孩子做人,這些做家長的都懂。
我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。我知道,孩子他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。
最后祝老師工作順利,身體健康,合家歡樂!你們辛苦了!
祝愿所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進步!
學(xué)校開家長會的心得體會篇二
201x年xxxx月xxxx日,終于迎來了xxxx小學(xué)一年級新生家長會,作為第一次跨入小學(xué)大門的新生家長來說,心情的復(fù)雜程度絕對勝于即將上一年級的小朋友們。對于寶貝們來說,可能興奮程度更多勝于對陌生學(xué)習(xí)環(huán)境的緊張,因為對他們來說,新的環(huán)境充滿了好奇和向往,那里可以認識更多的新朋友和老師,有更多更新奇的東西等著他們?nèi)チ私夂桶l(fā)現(xiàn)。而家長們不同,正因為知道小學(xué)完全不同于幼兒園的上學(xué)模式,所以對新生第一年的學(xué)習(xí)生活,更多充滿了各種焦慮和忐忑的心情,因此可以說大家都是懷著復(fù)雜地心情來開這次家長會的。
雖然每個家長都是懷著各種疑問和焦慮的心情開這次家長會的,開會之前絕對有n多問題想問問老師,但會后當老師鄭重地問家長還有什么問題需要老師們來答疑解惑的時候,卻幾乎沒人再提出問題,正如開會前家長們嘰嘰喳喳,各種私下交流討論,但會后,大家的神情都放松了許多,因為會中很多很多疑問都被解開了。
畢竟學(xué)校有著多年的教學(xué)經(jīng)驗,并非第一次迎來心情復(fù)雜的新生家長。所以家長會上的各項內(nèi)容都切中了要害,可以說每項內(nèi)容都是在解開家長們心中層層的疑惑。
總結(jié)起來,就是家校聯(lián)合,家長老師們共同努力做好孩子們生理心理和外部環(huán)境的各種準備工作,迎接孩子們從幼兒園到小學(xué)的轉(zhuǎn)變。當然學(xué)校和老師們都已準備好了,現(xiàn)在就等家長們的配合了。
首先陳偉泉校長介紹了學(xué)校的師資力量和學(xué)校的各項現(xiàn)代化設(shè)施,告訴家長們學(xué)校有資格有能力教育好每個小孩,請家長放心地把孩子送進來。其次,也告訴家長應(yīng)當做哪些努力,才能更好的配合學(xué)校共同幫助我們的孩子,讓他們能在愛的環(huán)境下茁壯成長。
陳校長的講話,讓我感觸很深。雖然每個家長毫無疑問都是愛孩子的,但并不是每個家長都知道該怎么愛孩子才是孩子需要的,才是對他們最好的。陳校長告訴我們,優(yōu)秀的家長要培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,首先家長是孩子的榜樣,要對孩子的成長充滿希望,要信任孩子,對孩子成長的各體差異首先要有寬容的心態(tài),相信孩子,努力幫助孩子,家校聯(lián)合,與各科老師保持良好的溝通,這樣才能讓我們的孩子健康快樂地成長。
確實,我們真的信任自己的孩子嗎?我想每個家長朋友跟我一樣,肯定更多相信的是自己,相信自己的閱歷,所以都是從我們成人角度出發(fā)去看問題,并沒有完全站在孩子的角度出發(fā)想問題,以后,我一定要更多站在孩了的角度上去想問題,這樣很多問題可能只要換個角度考慮就能迎刃而解了,真的要相信他們,每個人都有自己的成長過程,這個過程并不能被替代,我們所能做得就是讓孩子相信,任何時候,只要他們需要,爸爸媽媽就永遠在旁邊支持他們、幫助他們進步。
接下來年級組長,班主任老師的講話,還是要求家校聯(lián)合,從各個生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上讓我們的孩子做好準備,迎接接下來六年的小學(xué)生涯。
家校聯(lián)合,對我們家長的三點提醒我覺得真的很重要,所以我一定要記錄下來,督促自己真正去做:
第一,密切配合,準時接送孩子。因為小學(xué)生畢竟不同于幼兒園寶寶的散漫,所以家長要做到自己的孩子早睡早起,督促孩子準時上學(xué),當然家長也要準時接送。
第二,給孩子準備一份豐盛的早餐,小學(xué)生活不像幼兒園里有加餐,有點心,孩子們7點半之前吃了早飯要到11點40才能吃中飯,中間的時間跨度很長,所以一定要重視早餐的質(zhì)量。平時我們可能早餐是隨便打發(fā)的,一個包子一個雞蛋可能就打發(fā)了,但以后,我暗下決心,真的要重視起來,不僅要有營養(yǎng)搭配,更要重視量,一定要讓孩子早餐吃好吃飽,因為這是一整個上午孩子精神的保證,試問餓著肚子怎么會有好的精神狀態(tài)來保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
第三,對孩子的陪伴和溝通,這點更多是對家長的要求,因為每個孩子都需要陪伴和理解,只有我們做家長的可能因為工作、因為生計、因為這樣那樣的原因,做不到更多的陪伴和溝通,為了我們的孩子變得更好,我們只能某些方面做些舍棄或者更好的安排我們的時間,盡量多的擠時間出來陪陪我們的孩子,給予他們更多的關(guān)懷和愛。
生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上,老師總結(jié)的很好,我覺得我們家長只要記錄,然后去做就行。
1、書寫端正、有序的習(xí)慣,培養(yǎng)正確的寫字姿勢。
2、讀標題重點的習(xí)慣
3、自己整理書桌和書包的習(xí)慣
4、前一天晚上準備好學(xué)習(xí)用品
5、保證充足的睡眠,早睡早起。
6、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,第一時間做回家作業(yè)
7、和孩子一起閱讀、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
真的,如果我們每個家長都能配合老師,做到以上幾點,那么我們就完全無需擔心我們的孩子在學(xué)校的表現(xiàn),所以這次家長會感觸最深的一點便是,家長是孩子的榜樣,家長正是孩子的一面鏡子,家長做得好,孩子自然表現(xiàn)好,很多時候孩子身上的小毛病,需要我們家長多反思一下自己的行為是否有給孩子不好的影響,接下來作為家長的我們要做得很多很多,只有我們和孩子一起養(yǎng)成好的習(xí)慣,然后多與老師溝通和交流,做到家校統(tǒng)一,家校合作,只有這樣我們的孩子才會更出色。
所以家長會后,我忐忑的心安定了下來,不再焦慮、不再迷茫,因為我已經(jīng)很清楚的知道,接下來,我需要做哪些工作,才能成為一個合格的小學(xué)生家長,而只要我自己做到了這些,我的孩子也肯定會是一個合格的小學(xué)生。我想對孩子說,寶貝,媽媽與你一起努力,我們共同加油!
學(xué)校開家長會的心得體會篇三
星期五晚上,我去參加了這次學(xué)校組織的家長會,讓我受益匪淺,對教師的工作又有了進一步的了解,也認識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性,學(xué)到了如何教育孩子獨立自覺的學(xué)習(xí)方法及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且也讓我認真反思過去教育孩子的方法。
效果博得了家長的一致認可。
班主任董老師除了總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)上的一些問題及方法外,重點強調(diào)了家長要配合老師提醒孩子上課認真聽講,督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè),及時、認真檢查并簽字,督促學(xué)生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒。
孩子的學(xué)習(xí)過程從無知到養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,非常需要老師的全面輔導(dǎo),家長的配合,也深切體會到一個壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子走很多彎路,最后我深深的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和孩子的帶教老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學(xué)生家長有了面對面溝通的機會。非常慶幸有董老師和張老師這么智深又有教育經(jīng)驗的好老師,讓我有了這次學(xué)習(xí)和反思自己的機會,今后我一定配合老師們的工作,加強和老師們聯(lián)系,從我做起,把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!
學(xué)校開家長會的心得體會篇四
x月x日晚,家長們期待的xx幼兒園x班家長會順利召開,老師的精心準備和家長的熱情參與讓我感受很深,受益匪淺。
班主任老師用生動詼諧的語言介紹了近期幼兒生活情況、班級主題課程開展情況、本學(xué)期的計劃安排等。當老師介紹小朋友們?nèi)雸@情況,提到哪些小朋友在哪些方面表現(xiàn)比較好,取得了較大的進步,哪些小朋友在哪些方面需要繼續(xù)努力時,家長們聽得可認真了,還不時發(fā)出會心的笑聲,仿佛看到了那一張張稚嫩的小臉蛋,活潑、害羞、調(diào)皮、安靜,都是那樣的可愛無比!
幼兒園是孩子們離開父母,獨自邁向社會的第一步,是孩子們“第二個快樂的家”。做為父母,最關(guān)心的是孩子的安全問題和教育問題,通過老師的講解,我感覺到,孩子的教育應(yīng)從點滴做起,小到排隊倒水、上廁所、獨自入睡、跟老師問好,大到學(xué)會聽指令、跟別人分享和交流等,都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣。老師在講解中提到剛?cè)雸@的小朋友都會存在這樣或那樣的問題,我家小朋友在幼兒園表現(xiàn)不夠勇敢和自信,有點放不開,自理能力不強,原來我以為這是性格原因,看來跟我們家長平時的`教育方法也有很大關(guān)系,面對孩子不足時,不能大聲呵斥,應(yīng)多點寬容,耐心勸說,適時夸獎。好孩子都是夸出來的,不是罵出來的。回家后我們要在家庭教育方式方法上好好加油改進。
家長會是老師和家長溝通的橋梁,是互動的最佳時機,老師們將幼兒園先進的教育理念傳遞給家長,也向家長們提出了希望和要求。我相信,在老師的辛勤工作和家長的積極配合下,小朋友們一定會健康快樂地成長!作為一名家委,我一定會以最大的努力支持老師工作,努力發(fā)揮家委的紐帶作用,推動幼兒園各項工作的開展。
衷心的感謝小x班三位非常有愛心非常敬業(yè)的x老師、x老師、x老師。
學(xué)校開家長會的心得體會篇五
家長會一般是由學(xué)?;蚪處煱l(fā)起的,面向?qū)W生、學(xué)生家長,可以加強家長和學(xué)生的交流。今天本站小編給大家整理了參加學(xué)校家長會的。
心得體會。
僅供參考。
我女兒正讀九年級,昨晚她的學(xué)校組織召開了畢業(yè)學(xué)生家長會議。班主任老師針對學(xué)生這一個學(xué)期的課程特點和學(xué)生的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)態(tài)度、平時表現(xiàn)做了全面的講解和分析,也對班上同學(xué)的考試成績和平時家庭作業(yè)完成情況做了點評。期中我的女兒被班主任表揚了三次:“一摸”成績進步了103名(全級排名)、每天堅持早到學(xué)校上課、作業(yè)沒有缺交記錄。我同樣也被表揚了一次,在“一摸”的家長總結(jié)中按老師對家長的要求寫得很詳細。每一位老師對每一個學(xué)生都了如指掌,也就知道了老師們的不辭辛勞和良苦用心。首先對您們給予學(xué)生們無微不至的關(guān)懷表示感謝!這是我女兒上初中后第二次參加家長會了。
這次家長會建立起了老師與家長之間溝通的一架橋梁,幾位老師在如何指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和生活以及習(xí)慣養(yǎng)成上都給予家長們很多的心得和建議,也讓我們更全面地了解了孩子,給我們家長在教育孩子指引了正確的方向,對孩子的學(xué)習(xí)和成長都是十分有益的,把孩子交給老師我放心,也請老師們放心,在孩子家庭教育方面我將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個德智體全面發(fā)展的好孩子。督促她認真復(fù)習(xí),盡最大的支持讓她能考上縣重點高中的實驗班。
7月16日下午6點半,我應(yīng)邀參加幼兒園中班家長會,聽了曹園長和兩位中班班主任尹老師和韓老師的的發(fā)言,深有體會,受益非淺。
作為一名家長,深感自己有許多的不足,作為媽媽我也深感愧疚。作為家長,我們平時關(guān)注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節(jié)問題,其實在育兒方面大有文章可做。聽了三位老師的講解,我感覺到,孩子的教育應(yīng)從點滴開始,小到一個動作掛小毛巾、撿地上的紙片、跟老師問好,大到學(xué)會跟別的小朋友一塊兒玩、同大人簡單的交流,能夠傾聽等,都是需要我們?nèi)辗e月累地去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效,并強化為孩子們的一種行為習(xí)慣。這一點,我深感自知不如,我性子急,遇事不夠冷靜,一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了,就幫孩子做了,其實這都是不對的。比如每天早上起床后,馬上叫醒孩子,讓他洗臉刷牙,孩子還有些犯困,做事磨蹭,為了趕時間,就為孩子一一代勞,每次都因孩子要自己做,而我要強求為他做弄得不高興。現(xiàn)在想想,自己真的做的不好。
另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是作為父母的我們不能因此大動肝火,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是孩子,我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點,我是深有體會的,天天有一段時間,每天都不愿到幼兒園,后來我將此事反映給了尹老師,就當天說完后,老師就對天天進行了耐心地教育,也找出了天天為什么不愿到幼兒園的原因,第二天就高高興興地到幼兒園了,以后也沒有說過不想去幼兒園的話。原因很簡單,就是希望聽到老師的夸獎、老師的懇定。老師的一個微笑、老師的一句安慰話、老師的一個手勢,對小小的孩子來說,那是無與倫比的,摔倒了對他說天天真堅強,他會含淚爬起,強做小男子漢。當然,“賞識”要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,同時一味的批評也會讓孩子產(chǎn)生自卑的心理。
在韓天薦上幼兒園的這段期間,我發(fā)現(xiàn)他確實懂事多了。懂得幫媽媽洗碗、拖地,雖然弄得滿身是水,甚至還打了盤子,但我還是發(fā)自內(nèi)心的高興,兒子真的懂事了。在教學(xué)過程中老師形象夸張的肢體動作,能很好的帶動幼兒學(xué)習(xí)模仿的興趣,這種方法用于天天身上特別有效,因為每次只要學(xué)了幼兒歌曲,都會給我連比劃帶唱,而且記憶深刻,不易忘記。也減少了他的學(xué)習(xí)負擔,培養(yǎng)了他愉快的學(xué)習(xí)情緒,提高學(xué)習(xí)的效率。因為孩子自身的動作語言最能直接反映兒歌中豐富多變的動作。這種教學(xué)方法希望老師們繼續(xù)發(fā)揚。
作為本幼兒園的家長,從孩子的身上看到了各位老師的亮點,各位老師的愛心與耐心。體會到了孩子對幼兒園的留戀和喜歡。每每開玩笑換幼兒園時,兒子都會說我喜歡我們老師,喜歡某某好朋友。以此看得出老師只要付出了愛,每個幼小的心靈都會感受到的。老師的愛得到了孩子的肯定,我作為家長在此謝謝各位老師,謝謝你們給予孩子們的無私愛。作為媽媽最了解自己的孩子,天天現(xiàn)在最大的缺點就是膽小,不敢見生人,還希望各位老師給予鼓勵、引導(dǎo),讓孩子成為大方活潑的陽光小男孩兒。
這次的家長會,讓我感觸很深,希望以后能多開這樣的家長會,以便我們家長更好地了解孩子在幼兒園的情況,讓孩子在輕松的氛圍中茁壯成長。
幾天前,我參加了兒子所在班的家長會,這次家長會讓我受益匪淺。首先聽取了校長的報告,使我們對家庭教育有了更新的認識,對孩子的年齡特點、生理發(fā)育和心理發(fā)展過程中應(yīng)該注意的問題有了更多的了解。接著是班主任楊老師就本班基本情況、孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成、家庭教育、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了自己獨到的見解,用事例說明,深入淺出,我很受啟發(fā)??吹贸鰜?,班主任楊老師是充滿愛心,富有責(zé)任心的好老師,她一心想把孩子們培養(yǎng)成人、成才,不讓一個孩子掉隊。下面是我參加這次家長會的一些心得體會。
一、要讓孩子學(xué)會獨立,自己的事情自己做。在這一點上,校長就如何讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做發(fā)表講話,讓我們反思自己對待孩子的教育方式,特別是怎樣對待孩子的逆反心理,確實有一些需要改進的地方。以前,我可能和大部分寵愛孩子的家長一樣,對孩子包辦的太多。其實這個年齡的孩子己經(jīng)有一定的自立能力了,他有自己的想法,有展示自己并期望得到贊美和鼓勵的需要。所以,我們要多鼓勵孩子表達自己的思想和情感,遇事多與孩子商量,多聽他們的意見,允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活,體驗生活,讓孩子在親身體驗中經(jīng)受磨煉,提高能力,鼓勵孩子自己的事情自己做。給孩子一個自由的空間,相信他們,相信我們早一天放手,孩子就會早一天長大。
二、要多贊美孩子和信任孩子。多給孩子一些微笑,當孩子學(xué)習(xí)和做事的時候,要允許孩子犯錯,容忍孩子的缺點。剛開始時孩子也許做的并不好,但我們不要指責(zé)孩子,不要用成年的標準去要求孩子。當孩子要放棄的時候,我們要耐心的鼓勵孩子再來一次,這樣就會給孩子帶來越來越多的自信。
三、要培養(yǎng)良好的親子關(guān)系。孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育孩子,要努力成為孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養(yǎng)成良好的親子關(guān)系,孩子才會樂于和我們溝通、交流,我們才能更好的影響和引導(dǎo)孩子。
四、要讓孩子愛讀書、讀好書。楊老師一直很注重對孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),要求孩子每天閱讀一篇文章,記錄好詞佳句,通過長時間的閱讀,使孩子的閱讀理解能力和寫作水平得到了很大的提高。所以,我們家長一定要配合老師的教育理念,把這項有意義的活動堅持下去。
以上幾點是我在這次家長會后的感想??傊?,通過這次家長會,我更清楚地認識到,在孩子的教育上,我們一定要站的更高些,看的更遠些,想的更深些,做的更實些。孩子是我們永遠的希望,只要我們做父母的能夠注意方法,多和學(xué)校老師溝通,雙方共同關(guān)注教育孩子,我們的孩子一定會成功,未來一定很精彩!
學(xué)校開家長會的心得體會篇六
第一段:介紹家長會的概念和重要性(200字)
家長會是學(xué)校與家長之間的橋梁,通過家長會,教師和家長能夠共同討論學(xué)校的事務(wù),分享學(xué)生的情況,并就學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展制定合理的目標和計劃。家長會是一個為了促進學(xué)生學(xué)業(yè)和個人發(fā)展而設(shè)立的重要機制,也是家校合作的重要部分。它為家長提供了了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和學(xué)校教育方針的好機會,同時也幫助學(xué)校了解家庭環(huán)境和學(xué)生的一些特殊需求。
第二段:家長會的優(yōu)勢和作用(200字)
家長會的存在和發(fā)展對于創(chuàng)造良好的校園環(huán)境和提升教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。首先,家長會可以增加學(xué)校和家長之間的溝通與交流,促進雙方的相互理解和信任。教師可以通過家長會向家長們探討學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和困難,家長們也可以借此機會了解學(xué)校的教育教學(xué)政策和資源。其次,家長會還可以傳遞家庭和學(xué)校之間的正能量,通過家長的支持和參與,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和自信心,推動學(xué)生全面發(fā)展。家長會還能為學(xué)校提供有效的反饋和建議,幫助學(xué)校改進教學(xué)方法和學(xué)校管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
第三段:家長會中遇到的問題和解決方法(300字)
在參與家長會的過程中,我們不可避免地會遇到一些問題和挑戰(zhàn)。一方面,由于家長會的規(guī)模較大,意見和建議的不同會導(dǎo)致決策的難以達成一致。為了解決這個問題,我們可以通過廣泛征求家長的意見和反饋,加強透明化的決策流程,讓家長們更好地參與進來。另一方面,一些家長可能抱有不穩(wěn)定的態(tài)度,或者對家長會缺乏興趣,這會對會議的積極性和成效產(chǎn)生一定的影響。為了改善這種情況,我們可以通過提供必要的培訓(xùn)和教育,提高家長對家長會的認識和理解,同時充分發(fā)揮家委會的作用,鼓勵家長積極參與。
第四段:家長會的收獲和體會(300字)
作為家長會的參與者,我收獲了很多。首先,通過家長會,我更加了解了學(xué)校以及學(xué)校的教學(xué)管理和各項政策。我可以掌握更多關(guān)于學(xué)校的情況,更好地與孩子溝通和協(xié)作。其次,通過與其他家長的交流,我也了解了很多教育的經(jīng)驗和方法,可以在家庭教育中更好地指導(dǎo)孩子的發(fā)展。此外,通過參與家長會,我也提高了個人的組織和協(xié)調(diào)能力,在團隊合作和決策中也能更好地發(fā)揮自己的作用。
第五段:總結(jié)家長會的意義和對學(xué)生發(fā)展的影響(200字)
家長會是學(xué)校和家庭之間傳遞溝通和信息的重要途徑,也是推動學(xué)生全面發(fā)展和提升教育質(zhì)量的有效機制。通過家校合作,教師和家長之間可以形成良好的互動關(guān)系,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。家長會的積極開展將為學(xué)校提供更多的反饋和資源支持,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供更好的環(huán)境和機會。因此,我認為家長會對于學(xué)校和家庭的發(fā)展都具有重要的意義,是一種互利共贏的合作形式。
學(xué)校開家長會的心得體會篇七
一次家長會讓我對“望子成龍,望女成鳳”這句話有了真切的感受。
昨天下午有幸參加了在科航路學(xué)校報告廳由張玲校長主持召開的六年級家長會,整個家長會分為兩個板塊,先集中后分班交流。張玲校長從學(xué)校方面講了校長、老師對孩子們身體力行和殷切期望。整篇講話傳達的教育理念質(zhì)樸而真實,從個體經(jīng)驗到群體現(xiàn)象,覆蓋了很多家長所遇到的問題,生動地表述了自己的教育觀點。各項工作取得優(yōu)異成績:目前學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和知名度在不斷地提高,得到社會和家長的一致信任和好評。再次說明了科航路有一個優(yōu)秀的教師團隊,孩子在此上學(xué),家長們很放心!
回到六年級一班,班主任胡老師、英語張老師、數(shù)學(xué)邵老師都做了不同程度的'發(fā)言。身為畢業(yè)班的任課老師們,壓力和責(zé)任都重于普通班級,她們嘔心瀝血,愛灑講臺,灰聚燭燃,舍“小家”為“大家”而毫無怨言。她們的發(fā)言,詮釋了老師們的優(yōu)秀:用真心書寫著閃亮的青春,用誠心展示著別樣的美麗,用耐心體現(xiàn)著教師的光輝!
尤其是班主任胡老師,為孩子們操碎了心:班級中有一些在學(xué)習(xí)上遇到困難的孩子,個別調(diào)皮的學(xué)生,他們有時非常自卑,甚至自暴自棄,而胡老師總是始終抱著不拋棄不放棄的態(tài)度,給予他們無微不至的關(guān)懷,在點滴小事中與他們進行心與心的交流,情與情的溝通,用愛心、耐心喚回他們重塑自我的信心。用寬容之心達到潤物無聲的良好效果。
的確,是老師們的辛勤勞動、耐心教導(dǎo)和細心照顧贏得了家長們的尊重。
一個孩子就是一個家庭的百分百得希望。作為家長,要配合學(xué)校和老師,家長要真正地關(guān)心孩子,不能以工作忙為借口,過分依賴學(xué)校、依賴老師,甚至認為孩子進了校門就是學(xué)校的事,這種觀點是錯誤的。家長要經(jīng)常向班主任和任課老師溝通、互動,了解學(xué)生在校情況,這樣才能達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
鯤鵬展翅凌萬里,策馬揚鞭自奮蹄!讓我們一起努力吧!
學(xué)校開家長會的心得體會篇八
周五的家長會讓我受益匪淺。家長會上,首先德育校長做了關(guān)于《學(xué)生成長務(wù)必理解磨練、鼓勵、批評教育》的報告,并就學(xué)校的基本狀況、學(xué)校的辦學(xué)思路和近期的'設(shè)想向各位家長做了詳細的介紹。校領(lǐng)導(dǎo)的講話,振奮人心,能夠令人充分感受到這所學(xué)校正在努力透過一系列措施,來改善教學(xué)環(huán)境、來提高全校師資隊伍素質(zhì)和教學(xué)水平的決心。正像校領(lǐng)導(dǎo)說的那樣一切為了孩子,為了孩子的一切。目前,每個家庭基本上都是獨生子女,在獨生子女管理教育方面,都會遇到一些頭疼的事情。家長與孩子缺乏溝通,同時又對孩子就應(yīng)承擔的一些事情大包大攬,表現(xiàn)出溺愛、嬌慣。使有的孩子存在著孤僻、任性自我、自理潛力差,不能吃苦、做事缺乏韌勁。透過聽報告使自我更加懂得了,怎樣帶孩子、怎樣樣才是愛孩子。家人也是孩子的老師,家人的一言一行,都會影響到孩子的身心健康。因此,家長務(wù)必轉(zhuǎn)變觀念、實事求是根據(jù)孩子的實際狀況設(shè)置目標,重視孩子的全面發(fā)展。人格教育務(wù)必從小開始,家長潛移默化最為關(guān)鍵。在各個方面家長都要做好表率作用,多讀書多看報,不斷更新和增長知識,改變一切不利于孩子學(xué)習(xí)成長的生活習(xí)慣。
試時語文考了滿分,這次期中考試語文又考了滿分的好成績,跟她擁有了這個十分有效的學(xué)習(xí)方法是分不開的。今后我們還要督促宋卓倫持之以恒地把這種學(xué)習(xí)方法堅持下去,使她終生受益。
最后,代老師對班里每個孩子的數(shù)學(xué)狀況向家長做了分析,并總結(jié)了每個孩子的特點。40多位同學(xué),每個學(xué)生都有每個學(xué)生的特點,10個手指都有長短,學(xué)生有必須的差異。代老師看到班里部分同學(xué)數(shù)學(xué)成績不理想,就利用午休時光讓學(xué)生每一天做一道數(shù)學(xué)題,做后抽時光立即批閱。如果錯的同學(xué)比較多,上課立即講,第二天再做一次,確定沒問題才放心。我個人認為代老師的這種做法不僅僅彌補了學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的差異,也鍛煉了好學(xué)生的計算潛力。所以,宋卓倫在本次考試中數(shù)學(xué)考出了滿分的好成績。
學(xué)生的學(xué)習(xí),還要學(xué)校、班級盡力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每一個學(xué)生都把班級作為自我的家一樣地看待,對班群眾產(chǎn)生一種依靠感,讓班級體給學(xué)生一個安全感,讓所有學(xué)生都把自我當作這個大家庭中的一員,都想努力為這個家庭增光添彩。讓每一位學(xué)生的潛力都能得到充分的發(fā)展,讓其個性得到適當?shù)膹垞P。透過這次家長會我認為青云山小學(xué)給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,而關(guān)老師所管理的班級也給了學(xué)生安全感,更主要的是給了家長安全感。關(guān)老師在這方面另辟蹊徑。從有利于學(xué)生更好地發(fā)展的角度出發(fā),全方位地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),針對班級里不一樣學(xué)生的特點,班主任關(guān)老師能夠用心去挖掘他們的特長,發(fā)揮他們的優(yōu)勢,鼓勵他們的進步,樹立全班同學(xué)的自信心和團隊精神。使每一名同學(xué)都在一個健康、有序、友好的氛圍里去學(xué)習(xí),去思考。培養(yǎng)孩子們有了一個良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進了孩子們的身心成長。
透過這次家長會,我深深體會到,在此刻這種形勢下,對孩子的教育不僅僅僅只是學(xué)校,同時家長、社會各方應(yīng)對學(xué)生的教育都有不可忽視的職責(zé)。我覺得作為家長,對自我的子女要作到嚴而有度,不能將自我的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時光。同時在家中要為子女樹立一個良好的和諧的榜樣,作為家長的我們務(wù)必以身作則,必要時也要有一些犧牲精神。具體地講,當孩子在讀書、寫字時,家長就就應(yīng)避免打牌、玩游戲、高聲談話。因為孩子畢竟小,注意力容易分散。作為家長的我,也是一名中學(xué)教師,在這方面更應(yīng)為孩子建立一個學(xué)習(xí)型的家庭,讓孩子自小就養(yǎng)成一個愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
以上是我的心得,在此,衷心地感謝xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為孩子帶給了一個這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要感謝兩位十分有愛心,十分敬業(yè)的老師——關(guān)老師和代老師,把孩子送給你們,我們一百個放心。再次感謝班主任關(guān)老師動腦用心用情管理出和諧班級。多謝!
學(xué)校開家長會的心得體會篇九
作為孩子成長過程中最親密的陪伴者,家長們在教育方面起著重要的作用。學(xué)校的家長會是家長與學(xué)校之間的橋梁,是一個相互交流的平臺。在過去的幾年中,我參加了多次學(xué)校的家長會,這讓我對家長會有了深入的體會和收獲。
第二段:信息共享與溝通
學(xué)校的家長會為家長和學(xué)校之間提供了一個寶貴的機會,可以共同討論學(xué)校教育的一些重要問題和發(fā)現(xiàn)潛在的問題。家長會常常提供學(xué)校方面的最新信息,包括學(xué)校的課程安排、校園活動計劃以及重要的通知等等。在家長會上,家長們也有機會與教師和其他家長交流,分享自己孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和成長的經(jīng)歷,互相學(xué)習(xí)和啟發(fā)。這樣的交流和溝通對于家長和學(xué)校之間的合作是至關(guān)重要的,有助于家庭和學(xué)校共同努力促進孩子的全面發(fā)展。
第三段:家庭教育的洞察和反思
參加家長會不僅僅是了解學(xué)校方面的信息,更是一次反思自己作為家長的教育方式和方法的機會。在家庭教育中,我們常常面臨很多問題和挑戰(zhàn),例如如何更好地管理孩子的時間、如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、如何處理孩子與同學(xué)之間的關(guān)系等等。在家長會上,我們可以聽取老師和其他家長的意見和建議,從而改進自己的教育方法。家長會還可以用來分享成功的經(jīng)驗,互相幫助,讓每個家庭都能夠為孩子的教育作出積極的貢獻。
第四段:共同關(guān)注學(xué)生的發(fā)展
家長會是強調(diào)家校合作的重要平臺,目的是為了讓每個學(xué)生能夠得到更好的發(fā)展。在家長會上,我們能夠了解到每個孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和成績,并得到老師的評價。同時,我們也可以了解到學(xué)生在學(xué)習(xí)中的困難和問題,并與老師和其他家長一起尋找解決辦法。這樣的共同關(guān)注給孩子們帶來了更多的關(guān)愛和支持,為他們提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。
第五段:加強家校合作和作出貢獻
參加學(xué)校的家長會不僅僅是獲取信息和分享經(jīng)驗的機會,更是加強家校合作的重要途徑。家長們可以通過家長會積極參與學(xué)校的活動和項目,為學(xué)校的發(fā)展做出一份貢獻。我們可以提供資源和支持,參與學(xué)校的義務(wù)工作,與學(xué)校一起為孩子提供更好的教育,為學(xué)校的發(fā)展增添動力。從參加家長會中,我們能夠感受到學(xué)校的希望和期待,也看到了自己作為家長的責(zé)任和義務(wù)。
總結(jié):
通過參加學(xué)校的家長會,我深深體會到了家長與學(xué)校之間的溝通與合作是多么的重要。家長會不僅僅是了解學(xué)校的信息和交流經(jīng)驗的機會,更是一個共同關(guān)注和共同努力的平臺。在這個平臺上,我們可以了解到孩子的學(xué)習(xí)情況和需要,為他們提供更好的支持和鼓勵。同時,我們也可以反思和改進自己的教育方法,為孩子的成長做出更大的貢獻。通過參加家長會,我們讓家庭和學(xué)校緊密聯(lián)系在一起,為孩子的未來鋪好堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校開家長會的心得體會篇十
學(xué)校的家長會是家長和學(xué)校之間溝通的橋梁,也是家長了解孩子學(xué)習(xí)情況的渠道。我參加了學(xué)校的家長會,從中收獲了很多,對于學(xué)校的家長會,我有了更深入的理解與體會。
第二段:了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
學(xué)校的家長會給了我了解孩子學(xué)習(xí)情況的良機。在家長會上,我們可以和孩子的班主任交流,了解孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度以及存在的問題。通過和班主任深入交流,我了解到孩子在學(xué)習(xí)上的優(yōu)點和不足,并得到了一些建議和指導(dǎo)。更重要的是,我感受到了班主任對孩子的關(guān)心和愛護,這讓我對學(xué)校的教育才更有信心。
第三段:與其他家長交流經(jīng)驗。
學(xué)校的家長會也為了家長之間交流分享經(jīng)驗提供了一個平臺。在家長會上,我和其他家長進行了熱烈的討論,分享了一些教育孩子的經(jīng)驗和方法。通過與其他家長的交流,我了解到了一些更好的教育方式和學(xué)習(xí)方法,這給了我一些啟發(fā)和幫助。在家長會的分享中,我感受到了集體的智慧和互幫互助的力量。
第四段:與教師建立良好的關(guān)系。
學(xué)校的家長會是與教師建立良好關(guān)系的良機。在家長會上,我和老師進行了深入交流,這不僅增進了相互之間的了解,也營造了一種和諧的學(xué)習(xí)氛圍。我發(fā)現(xiàn)老師們都非常耐心和熱情,他們樂于回答我的問題并給予建議。通過與老師的交流,我感受到了他們的專業(yè)性和敬業(yè)精神,這讓我對學(xué)校的教育工作更加有信心。
第五段:加強家校合作,共同助力孩子成長。
學(xué)校的家長會還促進了家校合作,共同助力孩子成長。在家長會上,學(xué)校和家長共同商討孩子的學(xué)習(xí)、生活等問題,尋找解決的辦法。同時,學(xué)校也借此機會向家長反饋孩子的學(xué)習(xí)情況、表現(xiàn)以及需要改進的地方。通過家校合作,我們建立了一個良好的教育環(huán)境,讓孩子能夠在家庭和學(xué)校之間得到更好的成長。
結(jié)論。
通過參加學(xué)校的家長會,我深刻體會到了家校之間溝通合作的重要性。家長會不僅讓我了解到孩子的學(xué)習(xí)情況,也為我提供了與其他家長和教師的交流平臺。通過與家長和教師的交流,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和建議,這對于孩子的成長有著積極的影響。我相信,只要家校共同努力,孩子的成長之路將會更加光明。
學(xué)校開家長會的心得體會篇十一
大家上午好!
金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽,碩果飄香,在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。
我是初四(七)班李岳橋的家長,能有機會參加這次活動,我感到非常的榮幸,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我與師生交流的機會。
上周我們師生剛剛度過了第33個教師節(jié),請允許我代表各位學(xué)生家長,向二中所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問!老師,您辛苦了!
走進二中,我深深感受到了這所百年老校的優(yōu)良傳統(tǒng)氣息和日新月異的變化。
學(xué)校始終堅持“誠、勤、愛”的校訓(xùn),重視培養(yǎng)學(xué)生誠實做人、勤奮做事、充滿愛心的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)校還創(chuàng)造性的提出“學(xué)會思考、學(xué)會總結(jié)、學(xué)會合作、學(xué)會感恩”的人才培養(yǎng)理念,注重育人為本,德育為先,強調(diào)先立人后立學(xué),既成人又成材。
回首過去,那是一段激情奮進的歲月,全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。
煙臺二中是素質(zhì)教育的窗口學(xué)校,近幾年,教育教學(xué)質(zhì)量和中高考都取得了令人矚目的成績,受到省市教育主管部門的好評。
此時此刻,我想起了我中學(xué)時老校長的一句話,他在課堂上非常自豪的告訴我們:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。
我18歲那年上大學(xué),畢業(yè)后留校做了一名大學(xué)教師。
我們選擇了這一職業(yè)之后,我們的肩頭就義不容辭地負起了生命的重托。
從此,教師就不是一種簡單意義上的職業(yè),她就成了我們孜孜以求的事業(yè),成了我們整個的生命。
三尺講臺育桃李,兩袖清風(fēng)鑄師魂。
我和各位老師一樣,時刻注意為人師表,誨人不倦,竭盡全力為祖國、為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。
同學(xué)們!你們選擇了二中,二中也選擇了你們。
能到二中來學(xué)習(xí),是李岳橋的'幸運,也是全體同學(xué)的幸運。
學(xué)校面向全體同學(xué),提倡賞識教育,欣賞每一個學(xué)生,讓學(xué)生的生命尊嚴,在這里得到尊重,心靈健康成長。
學(xué)校注意培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)、終生發(fā)展的綜合能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
今天同學(xué)以二中為榮,明天二中也會以同學(xué)為驕傲和自豪!
第一次走進二中校園是20xx年3月8日下午,那天我和李岳橋媽媽帶著孩子小學(xué)時獲得的幾十個證書和獲獎材料,敲開了校長室的門,我們做好了交完材料就離開的思想準備,但事實上王校長熱情的接待了我們,在認真的看過材料后,王校長對孩子取得的成績給以充分的肯定,后來經(jīng)與其他校領(lǐng)導(dǎo)共同商量,王校長給我們以明確的答復(fù),這樣優(yōu)秀的學(xué)生,二中有多少要多少。
李岳橋能順利進入二中讀書是我們?nèi)易鰤粢矝]想到的事情,從入學(xué)這件事情上就可以看出,二中是一所真抓實干的學(xué)校,從此對二中老師的敬佩之情油然而生。
李岳橋進入中學(xué)后,在老師的精心培養(yǎng)下,取得了很大的進步,初一學(xué)習(xí)成績一直在班級名列前茅,她還擔任班長,協(xié)助班主任做好班級的管理工作。
初一學(xué)習(xí)結(jié)束后,李岳橋自己有了跳級的強烈想法,經(jīng)家長、學(xué)校多次認真協(xié)商,李岳橋在20xx年9月跳過初二學(xué)年,直接升入初三,在各科老師的大力幫助下,加上李岳橋本人的頑強拼搏,在全校性的期中、期末考試和煙臺市會考中,李岳橋都取得了優(yōu)異成績,再次向二中的老師表達真誠的謝意!
學(xué)校開學(xué)典禮發(fā)言稿范文【2】
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天是新學(xué)期的第一天,首先我代表各位家長,對過去一年里辛勤工作的老師和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!祝你們新年快樂、身體健康、家庭幸福!祝全體孩子們學(xué)習(xí)進步!身心健康!成長快樂!
在過去的一年里,學(xué)校努力為我們的孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生,從各方面幫助學(xué)生進步,讓我們家長覺得放心和滿意。新的一年里,學(xué)校里推出了文明禮儀、書香校園等主題活動,作為家長,我們對這些活動的開展表示由衷地歡迎和支持。因為中國自古就是禮儀之邦,子曰:不學(xué)禮,無以立。在此,我代表各位學(xué)生家長,希望我們的孩子除了在課堂上認真聆聽老師的教誨,刻苦學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng)外,也要在課堂外、家庭和生活中,自覺遵守學(xué)校、社會、家庭的各項規(guī)章制度和行為規(guī)范,以自己良好的言行來報答老師的厚愛。
同時,我也深切感到這次活動付予我們家長肩上的重任。德國著名教育家福祿貝爾說過“國家的命運與其說是掌握在當權(quán)者的手中,倒不如說是掌握在(父)母親的手中。”這句話很有哲理性,它深刻地挑明了家長在教育子女中所起到的作用。孩子尤其是低年齡段的孩子對身邊的事情缺乏理性的辨別是非能力,但有著比成人敏銳的感受能力,模仿能力極強。所以,當我們做出亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場合大聲喧嘩、說臟話、不遵守交通規(guī)則、隨意采摘花朵樹木、隨意打斷他人談話......等等不良行為時,孩子們可能就已經(jīng)在不知不覺中學(xué)到了。所以,家長們,讓我們在日常家庭和社會生活中約束好自己的言行,為孩子們作好表率作用吧。
我相信,通過學(xué)校和我們家長的共同努力,相互溝通、理解和支持,我們的孩子在大堰坡小學(xué)的良好學(xué)習(xí)、生活環(huán)境中,一定能逐漸成為禮讓互助、尊重他人、懂得知恩、感恩,具有良好行為習(xí)慣和文明禮儀的合格小學(xué)生。
最后,預(yù)祝同學(xué)們在新的一年里不斷進步、學(xué)有所成;祝各位老師一帆風(fēng)順、心想事成;祝大堰坡小學(xué)越辦越好、再創(chuàng)佳績!
謝謝大家!
學(xué)校開家長會的心得體會篇十二
我是某某的父親,通過昨天的家長會,我深受啟發(fā)受益匪淺?,F(xiàn)就孩子成長過程中對他的教育談一下自身體會。
我曾經(jīng)當過老師,孩子的母親也是老師,我們深知,無論老師還是家長所做的一切做都是為了孩子好,為孩子的未來著想。孩子的教育不僅僅是老師或者是家長一方面的責(zé)任,而是由老師和家長共同來完成的一項艱巨的任務(wù),因此“家校共育”這種方式就顯得尤為重要。
現(xiàn)在的孩子大部分都是獨生子女,在家基本都是衣來伸手飯來張口,他們完全體會不到家長或者老師的良苦用心,有的時候還故意跟老師或者家長作對,這是一個很令人頭疼的問題。因此在今后的教育過程中我們更要注重加強孩子的感恩教育和挫折教育,要讓他們懂得感恩父母,感恩老師,培養(yǎng)他們自立意識,讓他們懂得生活的艱辛。就像老師說的一樣“愛之深,則為之計長遠”。不要只顧孩子的眼前,要著眼長遠。
一年級是孩子漫漫求學(xué)路的開始。俗話說的好“良好的開端,是成功的一半”,因此一年級培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一件多么重要的事情,因此從現(xiàn)在開始我們要加強孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),希望我們能夠及時溝通了解孩子在學(xué)校和家中的表現(xiàn),對他的不良習(xí)慣及時糾正。讓他們從要我學(xué),變成我要學(xué)。逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,要讓他們覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。
在孩子的家庭生活中,我個人認為不要老是對孩子頤指氣使,要考慮到他們也是一個有自尊心的人,不要老是認為他是一個孩子,要把他當成一個朋友。其實有時孩子對父母的要求并不高,就是希望父母能夠帶他一起出去玩玩,多陪陪他,多聽他說說心里話,多了解他童年的內(nèi)心世界,和他做一個好朋友。這樣才能夠真正走進孩子的內(nèi)心世界真正去了解他,教育他。
還有,就是老師提到的孩子們時間觀念不強、自私自利等比較普遍的現(xiàn)象,我們會從日常的生活中慢慢的去改正他的這些不良習(xí)慣。也希望老師在教學(xué)過程中,對孩子進行嚴加管教。我們會全力配合老師的教育,使孩子能夠有一個美好的將來。
在此,我真誠跟您說一句“老師您辛苦了,把孩子交給您我們是放心的!”
學(xué)校開家長會的心得體會篇十三
中考的`腳步越來越近,作為一名初三孩子的家長,難免有些焦慮,自己該如何陪孩子一起走過中考這一年?這次家長會,徐老師通過小游戲互動的形式讓我感觸良多。
到了初三,孩子的學(xué)習(xí)壓力明顯增大,孩子有時會在作業(yè)做完后會跟我吐嘈一些不開心的事或者覺得對她有壓力的事,我有時會以很晚了為由催她睡覺,沒有好好和她溝通,或者不知道怎么勸解甚至沉默回應(yīng),她會因為我的敷衍態(tài)度生氣。通過徐老師分享的傾聽技巧,我明白這方面的不足,用心傾聽,努力做一個孩子的良師益友。
孩子這學(xué)期的兩次考試,成績起伏比較大,說明了她基礎(chǔ)還不夠扎實,知識點掌握不夠全面,接下來需要和孩子共同制訂學(xué)習(xí)計劃,查漏補缺。同時,如何做到有效學(xué)習(xí),也是努力的方向。
對待成績,我在孩子面前比較佛系,不會因為某次考差而去責(zé)罵,而是冷靜對待,一起分析原因,家長會上,孩子給我寫的信上說:“媽媽,謝謝你!我這次考差了,你沒有一句責(zé)罵,反而鼓勵我,心平氣和地和我一起分析原因,讓我很感動“。
學(xué)校開家長會的心得體會篇十四
此次家長會內(nèi)容豐富,其中介紹仇湖中學(xué)的資料片使我對仇湖中學(xué)有了較為全面的了解,校長的講話真誠實在,親切自然,同時,也直接感受到仇湖中學(xué)和諧的育人環(huán)境。我為子女能夠在這樣高質(zhì)量的學(xué)校學(xué)習(xí)生活感到高興,為女兒擁有這樣優(yōu)秀的老師感到慶幸。作為家長,我感到很放心、很滿意,也很自豪。
通過家長會,我了解到仇湖中學(xué)有一個積極探索現(xiàn)代教育規(guī)律、勇于工作創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支忠誠教育事業(yè)的教師隊伍。學(xué)校搭建了多種舞臺,注重培養(yǎng)孩子的各種能力。這些教育無論是對孩子人格的塑造,還是知識的積累,都將產(chǎn)生非常積極的影響,同時也體現(xiàn)了學(xué)校的探索精神和創(chuàng)新勇氣。
教育是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),尤其對于中學(xué)階段,怎樣使孩子邁好第一步,是我擔心和困惑的。通過女兒一段時間的學(xué)習(xí)生活,我感到學(xué)校的管理很到位,很細,非常關(guān)心孩子的健康成長,十分重視孩子的安全,這讓我很放心。班主任和藹可親,尊重孩子,相信孩子,她對孩子的鼓勵和信任使我的子女很快適應(yīng)了學(xué)校的生活,并且非常喜歡去上學(xué),這讓我懸著的心放了下來。孩子的學(xué)習(xí)是非常重要的,仇湖中學(xué)強調(diào)教育質(zhì)量,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,對學(xué)生認真負責(zé),這更讓我滿意。通過參加家長會,我又認識到仇湖中學(xué)的辦學(xué)理念是為了學(xué)生的全面發(fā)展,對學(xué)生全面負責(zé),這是讓我很高興的,原來的擔心變成了信心。
孩子的健康成長是全方面的。過去,我過于重視女兒的.身體和學(xué)習(xí),對其它方面重視不夠。通過家長會,我知道了健康的心理、良好的性格是孩子健康成長的保障。她要學(xué)會正確面對困難和挫折,有愛心,寬容,學(xué)會與別人交流合作。這將成為我對兒子教育的重要方面。
家長會是一座橋梁,它聯(lián)起了學(xué)校和家庭。學(xué)校重視家長的作用,重視合作、交流、溝通,我也會積極配合學(xué)校的工作,與學(xué)校攜起手來,為女兒的健康成長營造和諧幸福的環(huán)境。
學(xué)校開家長會的心得體會篇十五
這次家長會的收獲之二是讓我明白在新的世紀里,我們做父母的要做智慧型的父母。做為智慧型的.父母應(yīng)該善于通過言傳身教,把理性的教化,愛的滋潤,美的熏陶有機的融為一體,傾注到孩子的成長過程,指導(dǎo)孩子在做事中開智明理,重視給孩子一個充分展現(xiàn)自己的空間,允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力,鼓勵孩子自信,相信孩子之間只有個體差異,沒有好壞之分,把孩子的夢想當做是令人欣賞的志向,當做經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的夢,鼓勵孩子要大膽嘗試,只要孩子努力去做,父母都應(yīng)該說:“好,非常好”,因為孩子只有對自己充滿信心,以后才能在無限的空間實現(xiàn)飛躍。
最后我深深感謝張老師讓我有這樣一次學(xué)習(xí)和思考的機會,今后我一定盡力配合老師們的工作,加強與老師們的聯(lián)系,從我做起,把我們的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人!
學(xué)校開家長會的心得體會篇十六
20xx年3月2日,星期五,我專門向公司請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣,做為父母,最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況,同時向?qū)<依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機會。
我們先去了物探幼兒園的音樂大廳,聆聽了張老師關(guān)于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。張老師通過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進行演講,家長們都感同身受,認真的做著筆記。
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩,不知道她在幼兒園怎么樣,但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹,有點放不開,想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時的教育也有很大關(guān)系,因為她在家時很活潑好動,調(diào)皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時很少嚴厲大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就特別脆弱,也就是今天張老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,回家后會好好的總結(jié)改正。
之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌遥m然偶爾接送孩子時見到過教室,但還一直沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔憂。班主任陳老師第一天開學(xué)開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫和,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師,從以后的接觸中也驗證了我的判斷沒有錯。另外的李老師和鄭老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:“李老師,鄭老師也對我們可好了,我可喜歡她們了!”
我女兒正讀九年級,昨晚她的學(xué)校組織召開了畢業(yè)學(xué)生家長會議。班主任老師針對學(xué)生這一個學(xué)期的課程特點和學(xué)生的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)態(tài)度、平時表現(xiàn)做了全面的講解和分析,也對班上同學(xué)的考試成績和平時家庭作業(yè)完成情況做了點評。期中我的女兒被班主任表揚了三次:“一摸”成績進步了103名(全級排名)、每天堅持早到學(xué)校上課、作業(yè)沒有缺交記錄。我同樣也被表揚了一次,在“一摸”的家長總結(jié)中按老師對家長的要求寫得很詳細。每一位老師對每一個學(xué)生都了如指掌,也就知道了老師們的不辭辛勞和良苦用心。首先對您們給予學(xué)生們無微不至的關(guān)懷表示感謝!這是我女兒上初中后第二次參加家長會了。
這次家長會建立起了老師與家長之間溝通的一架橋梁,幾位老師在如何指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和生活以及習(xí)慣養(yǎng)成上都給予家長們很多的心得和建議,也讓我們更全面地了解了孩子,給我們家長在教育孩子指引了正確的方向,對孩子的學(xué)習(xí)和成長都是十分有益的,把孩子交給老師我放心,也請老師們放心,在孩子家庭教育方面我將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個德智體全面發(fā)展的好孩子。督促她認真復(fù)習(xí),盡最大的支持讓她能考上縣重點高中的實驗班。
學(xué)校開家長會的心得體會篇十七
昨天,我參加了xx實驗小學(xué)五(4)班的家長會,聽了倪校長的講話,受益匪淺,幫助我走出家庭教育的誤區(qū)。作為家長,我在教育孩子方面存在著較大的誤區(qū):認為我們只要給孩子吃喝就行,讀書學(xué)習(xí)是學(xué)校老師負責(zé)的事,忽略家長在其中的重要作用,忽視了解孩子的內(nèi)心世界,認為家長是至高無上,家長的話孩子必須無條件服從,否則任意毆打漫罵,根據(jù)自己的意愿去培養(yǎng)孩子,不懂得孩子的成長規(guī)律、身心特點,我身為家長,在家庭教育方面,需要我的行動,努力去學(xué)好家庭教育知識,按照科學(xué)的方法去教育孩子,引導(dǎo)孩子,從而激發(fā)他們的潛能,努力將他們培養(yǎng)成適應(yīng)新社會,造福人類的有用之才。
在家庭教育中家長的責(zé)任應(yīng)是為孩子創(chuàng)造良好的`家庭學(xué)習(xí)氛圍,用行動顯示出對知識的重視與渴望,孩子就有可能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生熱愛。培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面、真實地認識自己,形成獨立做事的習(xí)慣。幫助孩子從容應(yīng)對挫折,培養(yǎng)孩子的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志,能從頑強不屈的斗志對抗挫折,百折不撓。教育孩子從小誠實守信。惟有誠信才能贏得別人的尊重,才能引領(lǐng)你走向崇高,讓靈魂閃耀。
只有當家長懂得了孩子的心,明確自己的責(zé)任和義務(wù),有計劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個好的榜樣,孩子都會很棒。也只有在家庭教育上成功的家長,才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當稱職家長,優(yōu)秀家長。
我相信,在xx實驗小學(xué)的校貌,校風(fēng),校訓(xùn)加傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍,雄厚的師尊力量作后盾,加上我們家長的盡力配合,再加上我女兒的積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,將在xx實驗小學(xué)的幾年學(xué)習(xí)生活內(nèi),爭取成為一個xx實驗小學(xué)以她為傲的人,希學(xué)生,學(xué)校,家長互相配合及溝通,為將我女兒培養(yǎng)成一個德、智、體的好學(xué)生而盡力吧!
學(xué)校開家長會的心得體會篇十八
陽春三月,萬物復(fù)蘇,在這個溫暖的季節(jié)里我有幸參加了實驗幼兒園周六舉行的家長會。
這次家長會段主任先為在會的所有家長上了一堂實用的家庭教育課,接著許園長又為我們講解了實驗幼兒園的未來發(fā)展方向以及辦學(xué)理念,隨后家長們又走進教室,聆聽了本班老師對本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)安排及注意事項。
作為大班的家長,這或許是最后一次家長會了。劉xx小朋友從托班開始就一直在實驗幼兒園就讀,到現(xiàn)在已經(jīng)有三年的時間了。三年來,學(xué)校的家長會我每次都有參加,每一次都是收獲滿滿,深有感觸。其實讓我印象最深的,還是這一年來實驗幼兒園在許園長的加入后發(fā)生的巨大的改變。這次家長會上,許園長也為家長講解了園里一年來的變化與今后的發(fā)展方向。結(jié)合這次家長會以及這三年來孩子的成長我想說說自己的幾點感受,綜合起來就是“三好”。
與私立幼兒園相比,這里的課程設(shè)置很符合幼兒的身心發(fā)展特點,目標設(shè)置既不拔高也不降低,而是讓孩子們在他們應(yīng)該發(fā)展的范圍內(nèi)得到充分的學(xué)習(xí)與鍛煉,為他們進一步的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
作為家長,在給孩子選擇幼兒園時并不是為了讓孩子學(xué)到更多的知識,而是希望他們在幼兒時期無論是性格還是習(xí)慣都能夠得到好的培養(yǎng)和發(fā)展。許園長為家長講解實驗幼兒園的辦學(xué)理念時,我感覺很幸運,更為孩子能在這樣的一所幼兒園里成長感到幸福!
實驗幼兒園的老師給我的.印象是溫柔和藹,認真負責(zé)。對待孩子,她們用愛心和耐心來教導(dǎo)他們;對待家長,她們用熱情和專業(yè)指導(dǎo)我們。因為有她們,實驗幼兒園的孩子們是幸福的,是快樂的!
三年來,我見證了孩子在實驗幼兒園老師的培育下取得的成長和進步,相信他也能順利的走進小學(xué)。
最后,感謝園里所有老師的辛勤付出!衷心的說一聲謝謝你們,辛苦啦!
學(xué)校開家長會的心得體會篇十九
學(xué)校此次召開的家長會,我也是在參加的過程之中感受到學(xué)校對于孩子們的重視以及期望我們家長一起來為孩子的初三學(xué)習(xí)而把好關(guān),去一起配合督促做好,此次的家長會召開也是非常的有必要,我也是在交流中更加的意識到,初三是非常重要的一年,也是要去做好自己的職責(zé),工作忙碌也是不能忽視對孩子的關(guān)心,回到家里的那段時間更是要去關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,家長會也是讓我有挺多的感觸。
對孩子的學(xué)習(xí)情況,我們不能壓的太緊了,但是也是不能松懈,要關(guān)心,但是也是不能讓孩子覺得我們是在逼迫他,關(guān)心他的狀態(tài),關(guān)心他對于學(xué)習(xí)的態(tài)度比關(guān)乎成績更為的重要一些的,只要孩子是認真的來學(xué)習(xí),愿意去學(xué)習(xí),對于學(xué)習(xí)是上心的,其實對于成績我們也是不能那么的太過于在意,現(xiàn)在即使成績不是那么的好,但是只要一直努力就是沒有關(guān)系的而我們作為過來人更是清楚,一時的成績真的代表不了什么,而好的習(xí)慣,好的學(xué)習(xí)狀態(tài)其實更對于他們一生的幫助是更加大的。對于孩子我們也是要支持,要給予信心,壓力是有的不過也是不能太大。
好的習(xí)慣真的很重要,越是大,其實很多的習(xí)慣也是不容易去改變,那么此刻孩子還不是特別的大,一些習(xí)慣也是要去堅持,對于自己的孩子,我也是一直沒有太多的給到分數(shù)上的壓力,而是更多的關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度,生活的習(xí)慣,個人的素質(zhì)是怎么樣,在學(xué)校過的如何,而分數(shù)也是比較的順其自然,只要他是努力的就好了,而的確如此,孩子的成績真的也是還不錯,不過也是不能驕傲,不能松懈,初三這一年也是要去把基礎(chǔ)給鞏固,這樣才能更好的運用到考試當中去,拿到好的分數(shù),為將來而考個好的高中努力。同時在家長會上老師也是講了很多關(guān)于初三復(fù)習(xí)的一些計劃,也是讓我們老師去了解了學(xué)習(xí)的一個進度是怎么樣更能在家去把握住孩子學(xué)習(xí)的一個情況進展如何。
對于孩子的交流也是必不可少,我也是知道要經(jīng)常的和他交心,去了解他的想法,清楚他對于學(xué)習(xí),對于世界認知的想法,多溝通也是少了一些陌生感,更是知道孩子究竟是個什么樣的情況。只有如此,才能更好的幫助孩子去成長,去更好的度過初三的這一年,去努力學(xué)習(xí)進步。
學(xué)校開家長會的心得體會篇二十
良好的行為習(xí)慣是體現(xiàn)一個人素質(zhì)重要方面,所以幫助孩子養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣是我們家長不可推卸的責(zé)任,也是我們家長所面臨的首要問題。
五月五日上午,我有幸參加了我兒子所在的三灶中心小學(xué)舉辦的家長會。對于我們家長來說是一堂受益終生的課。非常感謝學(xué)校給我們搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺,讓我們有機會聆聽學(xué)校和各任課老師的心聲。通過參加這次家長會讓我受益匪淺,從中讓我獲得很多啟發(fā)。
會議一開始,學(xué)校老師介紹了家長關(guān)心的校服問題。比如冬裝校服容易起球;校服紐扣不好扣;校服褲子做成鎖口問題導(dǎo)致穿起來長短不一;夏季女生校服領(lǐng)子過厚,比較熱也容易起皺等等。雖然這些看起來是不起眼的小事,學(xué)校能廣泛聽取家長意見,認真開展信息收集,踏踏實實進行問題分析解決,帶著解決問題的誠懇態(tài)度去和校服供應(yīng)商進行協(xié)調(diào)溝通等工作。這也恰恰反映出三灶小學(xué)“以人為本”的辦學(xué)理念。同時體現(xiàn)出“以特色帶動全面發(fā)展,辦人民滿意的現(xiàn)代學(xué)?!眹乐敹鞔_的辦學(xué)目標。
通過實際講解和老師們對家長健康知識的科普。每位家能很容易區(qū)分和鑒別哪些是有營養(yǎng)對身體有意的飲食,哪些是對健康有危害的飲食。不但能幫助孩子進行健康膳食管理,同時對家長自身,以及對整個家庭健康都有著深遠而廣泛的意義。讓我不禁想到了三灶中心小學(xué)創(chuàng)建“陽光學(xué)?!钡睦砟睿趯崿F(xiàn)“師生共同發(fā)展,雙向成才”的道路上起到了指路人的'作用。猶如一盞明燈,為孩子照亮了一生前進的道路。
對于班級管理和學(xué)校教育方面,班主任和各任課老師,盡職盡責(zé),課堂教會了學(xué)生應(yīng)有的知識和方法。課后通過家長對家庭作業(yè)完成情況的監(jiān)督,達到學(xué)校和家庭的互動,把教學(xué)任務(wù)連成一線。確保每位孩子都能順利完成教學(xué)目標和要求。
另外小荷班積極開展各項活動,通過愉快有趣的社會實踐和體驗,讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。學(xué)校家庭社會三點形成一個面,嚴格說這個平面也可用看成是一個平臺。一個供學(xué)生全面發(fā)展的平臺,一個展示才能獲得自信的平臺一個拖起孩子未來的平臺。有了它家長們將不再為孩子成才之路奔波和迷茫。大家牢牢團結(jié)在這個平臺周圍,使之凝聚老師,家長以及全社會的力量,讓這個平臺上的孩子們與時俱進,蓬勃發(fā)展。
以上是我的心得,在此,衷心地感謝三灶中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為孩子提供了一個這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要感謝兩位非常有愛心,非常敬業(yè)的老師——朱老師和梁老師,把孩子送給你們,我們一百個放心。再次感謝班主任朱老師動腦用心用情管理出和諧班級。謝謝!
學(xué)校開家長會的心得體會篇二十一
周二的家長會讓我受益匪淺。首先就孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成、人際交往、家校聯(lián)合等方發(fā)表獨到的見解,用事例說明,深入淺出,很受啟發(fā)。然后從語文角度談?wù)Z文素養(yǎng),從課內(nèi)外閱讀、摘抄、日記到練字,特別是每周一期手抄報,可以看出,薛老師費盡心思,一心想把孩子培養(yǎng)成人、成才,唯恐一個孩子掉隊。
通過這次家長會,我深深體會到,在現(xiàn)在這種形勢下,對孩子的教育不僅僅只是學(xué)校,同時家長、社會各方面對學(xué)生的教育都有不可忽視的責(zé)任。
學(xué)生的學(xué)習(xí),一方面學(xué)校、班級應(yīng)盡力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每一個學(xué)生都把班級作為自己的家一樣地看待,對班集體產(chǎn)生一種“依賴感”,讓班級體給學(xué)生一個安全感,讓所有學(xué)生都把自己當作這個大家庭中的一員,都想努力為這個家庭增光添彩。讓每一位學(xué)生的能力都能得到充分的發(fā)展,讓其個性得到適當?shù)膹垞P。通過這次家長會我認為縣二小學(xué)給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,而薛老師和盧老師所管理的班級也給了學(xué)生安全感,更主要的是給了家長安全感。
作為教師,在課堂上必須嚴格要求,可是作為一個班集體,60多位同學(xué),每個學(xué)生都有每個學(xué)生的特點,10個手指都有長短,何況是一個學(xué)生,肯定是在各方面都有一定的差異。薛老師在這方面另辟蹊徑。
作為家長,對自己的子女要作到嚴而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。同時在家中要為子女樹立一個良好的和諧的'榜樣,作為家長的我們必須以身作則,必要時也要有一些犧牲精神。具體地講,當孩子在讀書、寫字時,家長就應(yīng)該避免打牌、玩游戲、高聲談話,或者不管孩子自己外出游玩。因為孩子畢竟小,注意力容易分散。作為家長的我,在這方面更應(yīng)為孩子建立一個學(xué)習(xí)型的家庭,讓孩子自小就養(yǎng)成一個愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
最后,要感謝兩位非常有愛心,非常敬業(yè)的老師,薛老師和盧老師。把孩子送給她們,我們一百個放心。
學(xué)校開家長會的心得體會篇二十二
步入初一,作為初一的學(xué)生家長,除了焦慮更多的是心疼,心疼孩子每天作業(yè)到晚上11點,每天除了睡覺時間基本沒有其他的休息娛樂時間,很希望盡力去幫她分擔,但一切都無能為力。
當我坐在孩子座位上時,我無意間發(fā)現(xiàn)嘉妮給我的小紙條,她告訴我,雖然現(xiàn)在沒有達到她最理想的目標,但是相信通過她的努力一定能盡快達到目標。為了這張紙條,我感動了一晚,孩子確實在努力,作為家長,從來沒有因為考的不理想去責(zé)怪她,從來沒有要求她成績必須多好,因為,對于自律的孩子,她的筆記、她的認真、她的努力她對自己的嚴格要求...其實我們都一直看在眼里,只希望,孩子能健康快樂的度過她的學(xué)習(xí)生涯。通過家長會分享以下幾點:
父母是孩子的第一老師,工作可以重來,但是孩子的童年不可以重來,我們需要珍惜跟孩子在一起的美好時光,每天抽時間陪孩子談些心里話,幫她分析和解決她無法解決的問題,或許等孩子長大了,她不再需要我們的幫助了。
孩子的內(nèi)心世界,有很多想法,或許是正能量的,或許是負能量的,作為懵懂的孩子,我們首先要理解她,同時發(fā)現(xiàn)問題需要正確的引導(dǎo)她,當她受到挫折和困境時,來自家人的鼓勵比什么都重要。她能在我們身上找到安全感。
通過昨天的家長會上班主任黃老師及各科老師們的分享,讓我受益匪淺,她們是專業(yè)的教育團隊,她們是辛勤的園丁,感恩孩子踏入這所優(yōu)秀的學(xué)校,遇見一批優(yōu)秀的老師們,在三年的初中生涯中,我們會全力配合學(xué)校老師的工作,我們的一致目標“一起為了孩子而努力”感恩老師們的辛苦付出!
昨天黃老師在分享環(huán)節(jié)提到,目前孩子抑郁的情況日趨嚴重,溝通將成為重要的橋梁,鼓勵孩子的優(yōu)點,包容孩子的缺點,理解孩子的想法,引導(dǎo)孩子的思維,努力走進孩子的內(nèi)心世界,當和她成為無話不談的朋友時,我相信不可能出現(xiàn)抑郁或走極端。
感恩學(xué)校,感恩老師,感恩同學(xué)們!
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