優(yōu)秀日本申請書格式（通用19篇）

總結(jié)可以幫助我們更好地整理和梳理思緒。在寫總結(jié)時，我們應該注重對自己的成長和發(fā)展的客觀評價，不抄襲他人的觀點和經(jīng)驗。大家可以通過閱讀這些總結(jié)范文，了解總結(jié)的寫作技巧和方法。

日本申請書格式篇一

1、報名費：

9800日元、入學金84600日元。

2、學費：

346800日元/年。共計441200日元，按100日元比6.6元人民幣的匯率計算，合人民幣29119元。此為一般情況，因大學而異會有所不同。

3、住宿費：

國立大學一般設有國際交流會館，租金異常低廉，多在5900～10000日元之間。因為申請者多，不能保證赴日后立即入住;但是可申請民間留學生宿舍，租金多在2～5萬日元之間。按每月3萬日元計算，年宿舍費合人民幣23400元左右。介紹，此為一般情況，隨匯率、宿舍種類有所不同。

日本申請書格式篇二

申請書是個人或集體向組織、機關(guān)、企事業(yè)單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。申請書的使用范圍廣泛，申請書也是一種專用書信，它同一般書信一樣，也是表情達意的工具。申請書要求一事一議，內(nèi)容要單純。不同的對象有不同的申請書，常見的有入團申請書、入黨申請書、貧困申請書、辭職申請書、低保申請書等。

(1)申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準確無誤。

(2)理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領導的批準。

(3)語言要準確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實。

(1)標題

(2)稱謂

頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領導。

(3)正文

正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。

(4)結(jié)尾

寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。

(5)署名、日期

個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。

申請書的使用范圍相當廣，種類也很多。

按作者分類，可分為個人申請書和單位、集體公務申請書。

按解決事項的內(nèi)容分類，可分為入團、入黨、困難補助、調(diào)換工作、建房、領證、承包、貸款申請書等。

從使用范圍劃分，申請書可分為如下幾類：

社會組織方面的申請。這種申請一般是指加入黨派和社會團體的專用書信。如入黨、入團，加入民主黨派或一些社會團體等。

工作學習方面的申請。這類申請一般是指向單位提出工作、學習中的意愿的專用書信。如入學、退學、進修、工作調(diào)動申請等。

日常生活方面的申請。這類申請一般是指向有關(guān)部門提出生活需求的專用書信。如結(jié)婚申請、困難補助申請、開業(yè)申請等。

尊敬的學校領導：

我叫xx，是xx區(qū)勞動局職業(yè)技術(shù)學校的'一名退休職工。在職期間，作為副校長分管過學校的后勤工作。我于xxxx年參加革命工作，20xx年退休。

自20xx年患貧血住院，20xx年2月份至20xx年10月間，又先后四次因患腦血栓、腦萎縮，并發(fā)肺炎、帕金森綜合癥在海淀醫(yī)院、北醫(yī)三院住院治療，累計長達半年之久。

醫(yī)療費用除去單位醫(yī)療保險負擔的部分外，家庭支付累計三萬多元。從20xx年7月下旬出院后，本人生活已不能自理，由于進食困難，只能吃流食，還要在家進行胃部插管治療，一切都需要家人長期精心護理。

目前家中只有我和我老伴兒兩個人。我老伴兒也已年近七旬，患有骨刺和甲亢。20xx年退養(yǎng)，由最初的每月只有退養(yǎng)費60元到現(xiàn)在也只有500元，無任何養(yǎng)老、醫(yī)療保險等生活補助待遇。

雖有一子但遠在海外，兩個女兒都已出嫁各自成立家庭，經(jīng)濟壓力也比較重，因我長期患病，經(jīng)濟支出特別大，他們也已竭盡各自所能。

目前我在家進行插管治療，為了維持身體基本營養(yǎng)，每天要注射一瓶醫(yī)院配置的營養(yǎng)液，每瓶85元左右，還有日?；居盟帯⒁虿荒苓M食補充的營養(yǎng)素，都非常昂貴，整個家庭的全部費用均靠我1600元退休金(2003年退休時退休金800元，后逐年遞增)和我老伴兒500元退養(yǎng)金，巨大的開支，使家庭基本生活費用已經(jīng)入不敷出。

為節(jié)省開支，我老伴兒先后四次辭掉兒女請的保姆，堅持自己拖著年邁的身體日夜守護、親自照料我的生活起居。

相對于其他家庭，我的家庭是一個再普通不過的家庭，共產(chǎn)黨人的廉潔奉公作風和自律精神，使我參加革命工作幾十年，在困難的時候從沒有向組織開過口。

目前，家里經(jīng)濟負擔已經(jīng)過重，每每念及這些，我內(nèi)心對家庭和老伴兒總是心存不安和愧疚。

我本不愿給學校領導添麻煩，但希望在我退休后，最困難的時期能得到集體、組織的溫暖，拿到一些困難補助，以此減輕家里的一點經(jīng)濟負擔，所以特此提出申請，望能核查批準。

此致

敬禮!

申請人：

申請日期：

日本申請書格式篇三

申請日本大學大學院研究生都需要教授的推薦信。但申請的學校不同，要求也是不一樣的。有的大學要求指導教授開具，有的大學則要求系主任或院長開具。在內(nèi)容上沒有特別的要求，只要注明所在院系，平時的學習表現(xiàn)即可。

2.成績單

對于在讀的學生，要開具從大學1年級到申請時的所有的成績。所開成績不能是中文，必須要提交英文或日文的原件。成績單只是申請的材料之一而已，日本老師主要想掌握學生在校期間學過什么課程。

3.預定畢業(yè)證明書

申請大學院研究生一般是在大四開學的時候，因此學生有必要提交預定畢業(yè)證明書。此證明書由學生所屬院系開具，一般包括申請人姓名、性別、出生年月日、入學年月、專業(yè)名稱、預定畢業(yè)年月和預定取得學位名稱。

4.畢業(yè)論文的概要

為了更好的掌握學生在校的表現(xiàn)，日本的大學院會要求學生提供畢業(yè)論文的梗概或在大學期間的論文，研究成果等。

5.研究計劃書

在所有的資料中，研究計劃書是日本留學文書的重中之重。老師一般是通過研究計劃書來了解學生的研究想法和實際的水平。研究計劃書包括研究背景，研究目的，研究內(nèi)容，研究方法和參考文獻。每個大學對于字數(shù)的要求不一樣，東大要求的最多，是5000字，而名古屋大學則只要求字。

申報日本研究生留學的方法介紹

通過內(nèi)諾方法：

這個方法是指由你想申報的學校里的教授直接承諾你，并且接受你。然后再發(fā)統(tǒng)一的學校的錄取書，因為該國的教授的權(quán)利還是比較大的，所以基本上可以決定你是不是能夠入讀該學校，但這就要求申報和要和教授搞好關(guān)系，不管是各方面條件優(yōu)秀還是其他方面，都要得到他的認可。

在得到了教授的口頭的或是書面的內(nèi)諾之后，就要立即著手開始備所有的材料，然后學校會發(fā)來一個申請，照著上面的備好以及填寫好材料之后，再郵給學校，學校再一次審過了之后，就會發(fā)來錄取書。

通過選考方法：

這也是較常用的一種方法，學校是主要的決定因素，一般來說會要學生先提交申報材料，然后學校會依據(jù)學生的所有材料進行一個挑選，還會發(fā)來一個面試的邀請，最后依據(jù)所有的各方面條件去決定是不是要錄該申報者。

選考所審查的材料是不一樣的。有的學校是只對學生的材料進行審查，而有的學校是要求學生還有內(nèi)諾書的，還有的學校會要求學生要通過該校的入讀的一個統(tǒng)一的考試，大致是這幾種情況，申報者好好的做好準備就可以了。

通過審查方法：

這個是北海道大學才創(chuàng)的不久的一個方法，意思就是對申報者所提交的材料是不是真實的進行一個查詢，同時還會對申報者的品行進行一個分析，所以大家一定要在提交材料后，保證上面的聯(lián)系方法是可以聯(lián)系上的，而且一定一定要提交真實的材料，若是有不真實的，會直接被淘汰的。

通過ao方法：

說到這個各位肯定會覺得不了解，這是什么方法呢?其實也是對材料的一個審查，但是一般來說是要求學生的材料要齊全完整，若是不齊全完整基本是不會通過的。

出國留學讀研究生的條件

1、家庭有一定的經(jīng)濟的基礎支撐;

4、選定一個好的專業(yè)。既然是花了很大的代價出國留學，就業(yè)就要選一個好的專業(yè)，為將來的發(fā)展奠定基礎。

國內(nèi)有一種碩士預科，大專畢業(yè)生國內(nèi)一年，然后出國后直接攻讀海外大學的商科碩士研究生課程，只要二年的時間就可以了完成全部碩士課程，也比直接出國讀本科再讀碩士節(jié)約1年時間，從目前已畢業(yè)的預科學生看，一半以上的學生可以申請到世界前200名大學。

第一階段是根據(jù)硬性標準末位淘汰

審查委員會首先根據(jù)學生的學業(yè)成績、介紹信、自傳、gre等將學生分成上、中、下三等，再提報教授會議，教授們就個人的專業(yè)范疇對個別的學生更改評監(jiān)級別，或從中等解救到上等，或從上等降級;然后再把上等生根據(jù)其研究興趣分到本系的四個學術(shù)分科里去，再逐一討論，評定名次，各組的前四人列入“夠格”的候選名單。

第二階段教授的人治因素凸現(xiàn)重要

第二階段則考慮到一些實際性的因素，基本的成績首先要夠一定水準，然后個別的研究興趣與經(jīng)驗，及教授的研究經(jīng)費及學生結(jié)構(gòu)等人事性的考慮，則成為最后決定因素。

最后有研究經(jīng)驗及文章發(fā)表可脫穎而出。中國學生的介紹信往往千篇一律，好話連篇，而寫信的教授素不相識，因此介紹信的推薦份量往往不如美國學生。歸根結(jié)底具有原創(chuàng)力的學生是他們的最愛。

日本申請書格式篇四

尊敬的企業(yè)領導：

您好!

我是懷著十分復雜的心情寫這一封申請書的。自我進入企業(yè)之后，由于您對我的關(guān)心、指導和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在企業(yè)的工作，我在軟件開發(fā)領域?qū)W到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗，對此我深表感激。

由于我自身能力的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進行了長時間的思考，覺得企業(yè)目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致，而自己對一個新的領域也缺乏學習的興趣。

為了不因為我個人能力的原因而影響企業(yè)的項目開發(fā)進度，經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去目前在企業(yè)和項目組所擔任的職務和工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。我已準備好在下周一從企業(yè)離職，并且在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給企業(yè)帶來的不便。

為了盡量減少對現(xiàn)有工作造成的影響，我請求在企業(yè)的員工通訊錄上保留我的電子信箱和手機號碼1個月，在此期間，如果有同事對我以前的開發(fā)工作有任何疑問，我將及時做出答復。

非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在企業(yè)的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經(jīng)是企業(yè)的一員而感到榮幸。我確信在企業(yè)的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。

祝企業(yè)領導和所有同事身體健康、工作順利!

再次對我的離職給企業(yè)帶來的不便表示抱歉，同時我也希望企業(yè)能夠體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準。

此致

敬禮!

尊敬的校領導，各位老師：

你們好!

我是商業(yè)保險系**級保險實務1班的，我來自遼寧省丹東市一個偏僻的小鎮(zhèn)上，父母都是工人，靠微薄的收入勉強維持生活。但是艱苦的生活并沒有影響我求學之路。自入學以來，我一直刻苦學習，省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優(yōu)良水平。大一我就考取了代理人、經(jīng)紀人、公估人等證書，大二更考取了國家理財規(guī)劃師，已連續(xù)兩年獲院獎學金。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。

我的家庭有五口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有我。由于單位效益很不好，父親待業(yè)多年，因教育水平不高，外出打工也只有微薄的收入。爺爺半身癱瘓，生活不能自理，常年需要人照顧。奶奶患有心臟病、高血壓、脂肪肝等多種疾病。每年都要支付高額的醫(yī)藥費。我父母那點時有時無的.工資是我們家庭的全部依靠。

現(xiàn)在，母親經(jīng)常都會頭痛、四肢無力，看不清東西，更加不能承擔體力勞動了。有一次，媽媽的頭疼的非常厲害，在我和爸爸的強烈要求第一次去了醫(yī)院。經(jīng)過初步檢查，醫(yī)生說，可能是長期的勞累和營養(yǎng)不良所致，若想進一步確診，還要經(jīng)過很多檢查。然而，媽媽為了給家里省錢，給我留點學費，堅持不再做檢查，也再不去醫(yī)院了。

今年6月學校組織**級學生進行實習，我應聘在深圳保網(wǎng)電子商務有限公司，每個月有一千八百塊的工資。但在深圳這種高消費城市，我每個月除了要交500塊的房租，還要另交水電費、物業(yè)管理費、電話費、公交車費，1800塊所剩無幾。盡管如此，我依然努力減少開支，本月10號，我去銀行取出辛辛苦苦積攢的800塊錢準備先支付部分學費，卻不幸在路上遭遇搶劫!現(xiàn)在不但身無分文，還要向同學借錢買火車票回長沙補辦身份證、學生證、銀行卡等等各種證件，既要扣工資，又因此支出了大筆費用。這無疑使我家原本困苦的生活雪上加霜!

我知道我們必須在12月31號前把所簽學費全部交清，可5000多的學費是我這兩個月不吃不喝也攢不出來的。家里已經(jīng)背負了上萬元的債務，我能上大學，多虧了我的父母、親戚，朋友，可對于一個原本貧困的家庭，借錢是很困難的。我知道現(xiàn)在父母一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。每每念及這些，我總是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力學習來報答他們。

雖然我的家里非常貧困，但我對生活、對未來仍然充滿了希望。在校期間，我積極參加學校的各項活動，熱心幫助同學，曾任院團委網(wǎng)絡部干事，系刊《窗口》文字及美術(shù)編輯，并多次組織參加了學校大型晚會和活動，獲過學校演講比賽三等獎。我因自己家境貧寒，深知生活的艱辛與不易，因此在我能力有限的情況下愿意去幫助那些和我一樣貧困的人們。我也是青年志愿者協(xié)會的成員，5.12地震期間我不但隨學校一起捐款，還捐獻了學校發(fā)的一套被褥(實在沒衣服可捐)，并在瀟湘晨報社義賣報紙。我愿意回饋社會，也立志成為一個對社會有用的人。

我本不愿給學校添麻煩，，但我現(xiàn)在真的十分需要領導、學校、國家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業(yè)。 我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關(guān)心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力去拼搏，積極上進，來回報國家，學校對我的關(guān)愛!

再次真摯的感謝各位領導。

此致

敬禮 !

日本申請書格式篇五

申請書范文格式，申請書是一種專用書信，它同一般書信一樣，也是表情達意的工具。請參考

申請書格式示例

申請書格式樣本

(1)標題

有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內(nèi)容，如“入黨申請書”、“調(diào)換工作申請書”等，一般采用第二種。

(2)稱謂

頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領導。

(3)正文

正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。

(4)結(jié)尾

寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。

(5)署名、日期

個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。

(1)申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準確無誤。

(2)理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領導的批準。

(3)語言要準確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實。

尊敬的領導：

我于20xx年x月x日成為公司的試用員工，到今天3個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。

在崗試用期間，我在市場部學習工作。這個部門的業(yè)務是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識相差也較大;但是在各部門領導和同事的耐心指導下，使我在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程。

在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的'每一項任務，同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過這三個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理公司的業(yè)務，整理部門內(nèi)部各種資料，當然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。

這是我的第二份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!

申請人：

申請日期：

日本申請書格式篇六

基本條件：

一、國家統(tǒng)招本科畢業(yè)生，畢業(yè)證，學位證齊全

一些?？粕钥忌?，專升本，無學位證的學生，在國內(nèi)直接申請日本公立高校的可能性非常小，建議通過日本語言學校申請。

二、日語二級以上;文科類專業(yè)，日語專業(yè)學生，要求一級

雖然理論上研究生是可以不要語言成績的，但是經(jīng)驗來看，如果沒有日語的學生，在國內(nèi)直接申請上的學生，成功率幾乎為零。

三、平均分合格

現(xiàn)在日本各大學院對平均要求還不是太高，但一定要保證沒有不及格的科目，日本人對合格點數(shù)看的很重。一些名校因為競爭的問題，還是要保證平均分在75分以上。

必備條件：

一、國內(nèi)高校背景

日本高校錄取較注重這個，如果你是國內(nèi)的一流院校，如211，985院校。導師也會對你刮目相看，像清華，人大，北語，北理工之類的名校，申請成功率自然高人一籌。但并非二本三本的學生就不能申好學校，而是名校的學生更有優(yōu)勢。

二.垂直性高的專業(yè)請求

去日本讀研，選擇專業(yè)很重要，在國內(nèi)有很好的專業(yè)，到日本后繼續(xù)攻讀的當然是最好，但是有些學生想要換一個專業(yè)，有些學生讀語言的(如英語，日語)在日本不想接著讀語言了。對于這樣的學生，就最好有一個清醒的認識，專業(yè)之間跨度太大，又沒有相關(guān)的專業(yè)背景，錄取的難度就會更大。

三.英語成績

在日本的一些高等學府，例如東京大學，京都大學，大阪大學，都是對英語有一定要求，有英語成績的學生就會有很大的優(yōu)勢，是進超一流名校的敲門磚。北京英語培訓小編建議大家在申請前對英語能力作個專業(yè)評估，比如：商科，計算機，醫(yī)學，對英語的要求也會比較高。

四.專業(yè)的文書寫作

日本研究生申請文書材料主要包括履歷書，推薦信，研究計劃書，這些材料寫的專業(yè)性越高，越能獲得日本高校導師的青睞。

申請材料：

提示：有很多的學校沒有固定格式，需要包括推薦人姓名、性別、出生年月日、入學年月，畢業(yè)年月、專業(yè)名稱、主要所學課程名稱、取得學位名稱、成績情況、學習態(tài)度、人品、協(xié)調(diào)能力、將來的'發(fā)展前景、推薦人姓名、職位、所屬單位名稱、推薦人簽字蓋章、院系蓋章。

注意：使用院系的文頭紙(有院系名稱，地址及聯(lián)系電話)。最好多開幾份。

2、成績單：大學開具的正式成績單，最好有英文版，沒有英文版可以自己翻譯成日文，最好多開幾份。

3、畢業(yè)證明書：所屬院系開具的證明本人畢業(yè)的證明書。

提示：一般包括申請人姓名、性別、出生年月日、入學年月、畢業(yè)年月、專業(yè)名稱、主要所學課程名稱、取得學位名稱、開具人姓名、職務、簽字蓋章，院系蓋章。注意使用院系的文頭紙(有院系名稱，地址及聯(lián)系電話)。最好多開幾份。

4、畢業(yè)論文的概要：把自己的畢業(yè)論文簡單整理一下，縮寫成a4一頁紙左右。翻譯成日文。一般簡單分以下幾個部分：目的，方法，結(jié)論。藝術(shù)類畢業(yè)生一定要把自己的作品整理好帶到日本來。

5、研究計劃書：一般的研究計劃書都包括：研究動機，國內(nèi)外先行研究概況及存在的問題點，本研究方法，本研究的特色和意義。研究計劃書的深度和精度決定能否順利升學。

日本申請書格式篇七

申請書格式模板，申請書是一種專用書信，它同一般書信一樣，也是表情達意的工具。請參考

入團申請書高中

工傷仲裁申請書范本

定義：申請書是個人、單位、集體向組織、領導提出請求，要求批準或幫助解決問題的專用書信。

分類：

申請書的使用范圍相當廣，種類也很多。按作者分類，可分為個人申請書和單位、集體公務申請書。按解決事項的內(nèi)容分類，可分為入團、入黨、困難補助、調(diào)換工作、建房、領證、承包、貸款申請書等。

注意事項：

(1)申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準確無誤。

(2)理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領導的批準。

(3)語言要準確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實。

格式與范文分析：

(1)標題

有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內(nèi)容，如“入黨申請書”、“調(diào)換工作申請書”等，一般采用第二種。

(2)稱謂

頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領導。

(3)正文

正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。

我是初08級(1)班的學生xxx。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，特提出申請，請求復學。

去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W院提出了休學申請。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的學習。出院不久，我就給自己制定了學習計劃。這一年來，我雖未在校學習，但并未停止學習，還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，如中外名著等。因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習，我不知道這種提法是否妥當，但我希望學校請有關(guān)老師對我進行考試后再做決定。請領導考慮我的申請。

(4)結(jié)尾

寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。

此致

敬禮!

(5)署名、日期

個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。

尊敬的校領導：

您們好!

我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的女孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，,在家務農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,母親身體更差。農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄，我還有一個弟弟正在參加復讀，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務。

從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。學習成績也為全班上游。我一直很刻苦，一有時間就去圖書館學習，看自己喜歡的專業(yè)知識，我認為這是對家人對自己最大的回報。

我也是一個非常節(jié)儉的同學，不和別的女同學一樣買自己喜歡的提包，可是我只能在心里悄悄的喜歡，從來不亂花一分錢，就像爸爸說的一樣：“錢一定要換來一些有意義的東西，就像我把所有可以省下來的錢供你和你弟弟上學樣，我們?nèi)疫@樣省吃儉用誰都不后悔?！闭怯捎诟赣H的這句話我每當走進超市時，從不買一件自己不是非用不可的東西。

的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的.親人和朋友，來回報國家和社會。

大二的學習生活如期而至，而父親，也和每年一樣，又在挨家挨戶的為我的學費奔走。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。這樣的情景讓我的心里很難受。因為我知道，別的朋友也許不理解，為什么我的父親非要上學呢。

我也知道，父親一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。我還知道，有很多給我家借過錢的親戚、朋友也再不愿意借錢給我們家了。這些讓我的父親十分發(fā)愁。好在，在開學的時候，學費終于湊齊了，按時繳上了。

現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關(guān)心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。

此致

敬禮

申請人：xx-x

申請日期：

日本申請書格式篇八

一、什么是“研究生”

由于日本的教育體制與中國略有不同，日本所稱的“研究生”并不是國內(nèi)意義上的“碩士”，實際上只是大學、大學院的旁聽生或研修生，很多時候我們也把日本的“研究生”定義為：碩士預科生。日本研究生編制不一定屬于碩士生院，實際上很多日本大學把“研究生”劃入大學部?！把芯可彪A段很難申請到獎學金及學費減免。在日本“碩士”的正式名稱為“修士”，也叫“博士前期”。

二、設置“研究生”編制有什么意義

設置“研究生”編制可以讓導師與學生在這個階段中相互熟悉及對學生能力水平的考核過程。對不是從本?；蛘弑緡厴I(yè)的本科畢業(yè)生來說，這個階段有助學生掌握一些研究所需要的基本知識及手段(尤其是各個學校的專業(yè)、日本留學申請,天道日本留學怎么樣課程設置與當前研究方向不一致的時候)。對外國留學生而言，研究生階段還可以幫助留學生盡快適應國外生活、度過語言關(guān)。

三、申請日本研究生留學的條件

1、對于選擇就讀日本研究生(大學院)留學的留學生，首先要擁有本科學士學位文憑、在國內(nèi)參加過日語學習，建議有日本語能力考試(n1)一級證書、托福考試(ibt)80分以上的學生，也可以提供在校的各種獲獎證書、榮譽證明等。

2、申請日本大學院需要提交如學歷證明、外語能力證明、研究計劃書等申請材料。

3、同時，您的擔保人也要提供定期存款的銀行證明等相關(guān)文件，日本留學申請,天道日本留學怎么樣以確保學生能有充足的資金在日本學習及生活等所用。

4、研究計劃書成為大學院申請的關(guān)鍵。因為除了準備基本的申請材料外，您所申請的教授能看到的個性化材料就是研究計劃書。研究計劃書寫作的重點是圍繞你的研究目的、研究方向等做具體的整理總結(jié)，這要求學生具備一定的寫作能力和專業(yè)知識，尤其是申請如東京大學、東京工業(yè)大學、名古屋大學、京都大學等大學，要先了解你要申請的教授的研究領域，以確定自己的研究方向是否與教授相近，然后確定研究課題，做具體課程的研究準備，一篇有質(zhì)量的研究計劃書才能體現(xiàn)你區(qū)別于其他學生的能力，日本留學申請,天道日本留學怎么樣才能使你有機會被心儀的大學院的教授認可并且接受。

四、日本研究生申請流程

作為進入大學院的一個準備的階段，日本很多的大學院都采用研究生的制度，這里所說的研究生不是碩士或者是博士課程的正規(guī)生，日本的研究生類似于中國的旁聽生，研究生通常會在4月份或者是10月份的時候入學入學以后進行一年左右的準備學習，研究生在所屬研究室作為聽課生學習有關(guān)的內(nèi)容，并且協(xié)助指導老師進行相關(guān)的研究，指導老師在掌握了學生研究能力和人品之后，決定是否收該生為碩士或者是博士生。

要想得到留學簽證作為研究生，在大學學習每一個禮拜的聽課時間必須有十個小時以上，不管是研究生的申請，還是碩士博士課程的申請，日本留學申請,天道日本留學怎么樣指導老師的決定都起到關(guān)鍵性的作用，因此事先取得指導教師的同意是非常重要的。

申請研究生首先必須得到導師的肯許。日本大學里，導師對研究生以上學生的招生有非常大的決定權(quán)，如果事先沒有得到導師接受的，即使你直接向大學院招生處提出入學申請，大學院也不會根據(jù)你的情況為你指定專業(yè)或研究室。也就是說，在沒有獲得導師同意下，大學院不會輕易接受學生的單獨申請。反過來，如果你已經(jīng)得到導師的肯許，再通過導師向大學院提出入學申請的話，成功率將非常之高。如果教授同意接收你這個學生，那么就能夠順利的讀研了，而且可以同時申請多所大學院，很多會同時被報考的幾所大學錄取，大家只要選擇自己喜歡的學校或者是專業(yè)去讀研就可以了。

五、教授聯(lián)系e-mail技巧及申請過程中需要用到的各種證明

可能的話可以適當與教授探討專業(yè)心得、前景展望等話題。必須適時向教授證實以下幾個關(guān)鍵問題：

(1)自己具有相當?shù)恼Z言能力，能夠與周圍的人正常交流。比如提供日語學時證明、日語等級證書等(建議在赴日前達到日語2級水平，否則學習、打工都會遇到很大困難)。

(2)經(jīng)濟狀況良好，能夠承擔你在日學習期間的所有開支。比如收入證明、納稅證明、已獲得的留學期間獎學金等。

(3)有一定的專業(yè)水平。比如大學期間成績單、專業(yè)論文發(fā)表情況、研究成果以及上面說到的推薦信等。

(4)家庭穩(wěn)定、身體狀況良好，不會影響你在日期間的學習，比如健康證明。

(5)明確表明自己畢業(yè)后將回國，為中日友好做貢獻的意愿。

六、如何獲得導師肯許

如果你有親友正好認識你想申請的導師，或者正好認識這個學校的其他導師，那通過他們介紹是最理想不過。如果你沒有關(guān)系的話也不必擔心，跟著以下步驟來。

(1)上網(wǎng)查找日本各個大學的網(wǎng)站，看看是否有適合自己的專業(yè)。

(2)找到合適的專業(yè)后，進入這個專業(yè)的研究室主頁或這個學院的員工介紹頁面，查找有關(guān)教授的聯(lián)系方式(email、電話、通信地址等等)。

(3)查看學校招生簡章并確認自己符合申請資格。

(4)給教授發(fā)mail介紹自己的專業(yè)、特長、學習、工作經(jīng)歷等基本情況，并表示希望對方能夠接受你做研究生。盡可能在郵件中附上有關(guān)證明材料，有研究成果或?qū)I(yè)論文附上原文及檢索地址。

(5)請自己在國內(nèi)的教授、專業(yè)知名人士或者高級官員為你寫推薦信給對方。也可以事先請有關(guān)人士寫好后與申請mail一同發(fā)送給對方。推薦信可以是打印件，但一定要有推薦人的親筆署名及蓋章。

(6)等待教授回音。

(7)教授表示想進一步了解有關(guān)情況的時候，說明教授對你感興趣，這時應及時向教授索取通信地址，并將各種證明文件復印件郵寄給對方。

(8)獲取《入學通知書》――申請在留資格――取得在留資格許可――申請簽證――赴日。申請過程中必須與教授保持聯(lián)系，并在教授指導下一步步提供各種所需材料。

七、申請日本研究生兩種方法的優(yōu)劣勢

在申請日本研究生留學的時候，一般有兩種方法，“研究生”和“語言學?！?。從前面的敘述的我們已經(jīng)知道日本的“研究生”,其實并不是中國的研究生，而是指碩士預科(即中國的研究生預科，或者可以理解為旁聽生)?！把芯可本妥x期間，跟正常碩士生一起，參加教授的課程，參加學校的科研活動，一年后參加本學校的碩士生考試。而“語言學校”就是獨立的教授日本語的學校，針對于本科畢業(yè)生的語言學校通常包括日本語教學和考研輔導兩個方面的內(nèi)容。很多學生就是糾結(jié)在這兩種選擇之中，今天就給大家總結(jié)一下申請日本的研究生和語言學校的優(yōu)劣勢。

1、在國內(nèi)直接“研究生”的優(yōu)勢與劣勢

優(yōu)勢：

(1)一步到位。用很多學生的話說，以研究生的身份過去踏實，畢竟大部分的研究生可以優(yōu)先錄取到本學校的碩士生。雖然像某一流大學的研究生招生簡章上面明確寫有“研究生在參加碩士生考試時，不享有任何的優(yōu)先錄取權(quán)?！?。但是說句良心話，畢竟和教授接觸的機會多，互相了解,旁聽的內(nèi)容往往就是考試重點，近水樓臺先得月，自然考試也會占上不少便宜，大大提高了錄取比例。

(2)專業(yè)知識的鞏固。中國和日本的教學方式真的不一樣，雖然我在國內(nèi)沒有上過研究生和大學,而中國大學畢業(yè)的論文和我考研究生時候的研究計劃書比起來，簡直天壤之別。日本對于專業(yè)知識的掌握度要求更高，學術(shù)理論的敘述上更嚴謹，更專業(yè)。上過一年研究生的學生，在專業(yè)度上絕對占有優(yōu)勢，每天耳聞目睹，從前輩身上能學到不少東西。

劣勢：

(1)沒有日本語課程。研究生畢竟是在大學院里面學習，即使可以旁聽到一些比如日本語教育專業(yè)中的日本語課程,其實并不是系統(tǒng)化的學習，基礎不扎實，很難短時間內(nèi)提高日本語水平,更有甚者，無法跟上老師的授課進度，中途退出學習。

(2)門檻高。從中國直接申請研究生，并沒有大家想的那么簡單。因為從中國直接申請研究生，教授完全是從學生的材料情況來判斷學生，比如通常是211、985院校畢業(yè)，日本語二級以上，(有的要求日語一級)。托福成績80以上，大學成績平均分80以上等等。所以有的時候?qū)е聦W生非常優(yōu)秀但發(fā)了很多郵件給導師但結(jié)果是了無音訊。很多時候非常優(yōu)秀的學生卻被淘汰下來,甚至有的耽誤半年時間才能再申請。

2、通過語言學校申請的優(yōu)勢與劣勢

優(yōu)勢：

(1)接受系統(tǒng)的日本語教育,在學習中是階段性和系統(tǒng)性的學習,有計劃的學習是最有效的學習，在語言學校中，通常會被分為8-10階段教學法，一般來說具備初級水平的學生1年內(nèi)可以達到日本語一級水平，0起點學生一年內(nèi)至少可以達到2級水平。語言學校的學習期間，學生可以具備生存的基本條件，就是順暢的語言溝通能力。

(2)為想換專業(yè)的學生提供過度途徑。很多學生在上碩士生的時候想換專業(yè)，但是專業(yè)知識不夠，肯定是不可以被大學院錄取的。這就需要先進入語言學校，在學習期間，聯(lián)絡教授，參加教授的講習會，前輩的論文發(fā)表，多看教授書籍等等.....其實有很多竅門，可以盡快幫助學生通過教授的認可，掌握必要的專業(yè)知識。

(3)接受升學指導課程。升學指導課程通常包括了：怎么寫研究計劃書和課題報告，怎么選擇專業(yè)和導師等等。日本的研究計劃書有自己獨特的格式，日本面試當中會有一些即興表達的時間，這些都是我們中國的研究生考試中所沒有的。想順利適應日本的碩士生生活，這些前期的準備功課，是一定要做足的。

劣勢：

較大的缺點就是浪費時間，語言學校至少要讀半年時間，很多學生吵著自己青春有限，不忍心浪費這一年。

日本留學獎學金申請種類介紹

一、政府獎學金

一類是文省部直屬項目，申請需要由使館或者學校進行推薦，可申請的學生有資格的限制，需要和日語或者日本文化相關(guān)，流程是材料審查、專業(yè)考試和面試，獎金多而且含金量高。

另一類是學習獎勵費，表現(xiàn)好的學生有資格被學校推薦獲取官方的直接獎勵，雖然金額可能和學校直接發(fā)放的獎學金差不多，但是含金量會更高，同樣需要由學校推薦，經(jīng)過審核-面試后才能確認資格。

二、團體獎學金

一般是由機構(gòu)或者企業(yè)設置的，會對獲獎者有一定的額外限制要求，除了要滿足基礎的專業(yè)技能考核之外，還會要求學生付出一定的勞動力，需要在假期或者畢業(yè)后在這里工作一段時間。

獎金的金額是比較高的，不過差異也比較大，從幾百到幾萬元不等，一旦獲取沒有特殊情況會持續(xù)到大家畢業(yè)，申請需要通過學校聯(lián)系團體，所以大家需要提前將材料交給學校審核。

三、私人獎學金

還有不少私人設置的項目，這也是很多企業(yè)家和大老板會做的事情，其地位和慈善是一樣的，不過目的是為了激勵在專業(yè)學習中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，大部分的項目是沒有附加要求的。

目前日本這類的項目數(shù)量不少，還有專門的管理機構(gòu)，大家可以根據(jù)自己的情況篩選可以申請的項目，一般會對學生某方面的技能尤其重視，不強制要求全面發(fā)展，獲獎可能性還是比較高的。

四、學校獎學金

而大部分的學生可以獲取的獎金項目，還是學校提供的，因為只審核學生的專業(yè)考試成績，而且申請的流程也不復雜，大家考完試成績出來之后，會自動生成名額，都不需要額外申請。

公示名單之后確認資格，然后大家只需要等待獎學金發(fā)放下來就可以了，都不需要大家操心，是比較合適的選擇，也是獲獎可能性的項目。

日本申請書格式篇九

尊敬的學院教官隊：

鑒于我學院在暑假開學新生軍訓期間需要教官進行軍訓，我志愿加入學院教官隊。

正所謂“君子疾沒世而名不稱焉”，既然我有能力，有熱情，我就想借此機會展現(xiàn)自己，相信我們新一屆大一會在我的訓練和帶領下，成為一屆優(yōu)秀的大學生。

我已經(jīng)經(jīng)歷了一次軍訓，軍訓的教官正是現(xiàn)在大二的學長學姐們，在他們帶我們那幾天，我無時不刻對他們充滿了敬意和崇拜，在他們的帶領下，我嚴于律己，勤奮訓練，養(yǎng)成了良好的生活習慣。

雖然每天的訓練十分辛苦，但是痛并快樂著，也正是在這樣的環(huán)境下，我和我同學之間結(jié)成了深厚的友誼，體會到學長學姐給我們的關(guān)懷和溫暖。

正是軍訓期間，教官對我的教誨和引導，成就了今天的我，讓我有了良好的生活規(guī)律和學習習慣。

我懷著感恩的心情想成為一名教官，以我自身良好的風尚引導我的學弟學妹們，讓這份溫暖永遠傳承下去，一級有一級的特色，一級有一級的溫暖。

此致

敬禮!

申請人：

時間：

日本申請書格式篇十

人民政府：

根據(jù)開平市機構(gòu)編制委員會《關(guān)于市糧食局納入財政預算的通知》(開編〔20__〕51號)的規(guī)定，我局自20__年1月1日起納入市財政全額供給。按照粵府〔20__〕83號和粵府辦〔20__〕2號文件精神，糧食行政管理部門是地方人民政府主管糧食工作的執(zhí)法機構(gòu)。其主要職責是：一是負責建立和健全地方糧食安全預警和應急機制以及糧食工作政府負責制的落實;二是負責全市糧食總量平衡，調(diào)劑余缺和糧食市場流通的監(jiān)督管理，協(xié)同有關(guān)部門規(guī)范糧食市場流通秩序;三是負責中央、省、地方三級儲備糧倉儲、運輸、基建的管理，執(zhí)行國家糧油質(zhì)量標準和糧油檢測制度，指導和檢查儲備糧油的保管，儲存安全和儲備糧油的收購、輪換工作，確保糧食安全;四是負責軍隊糧油計劃供應管理，指導、監(jiān)督做好災區(qū)、水庫移民，缺糧貧困地區(qū)的糧食供應;五是負責糧食收購許可證資格審核發(fā)放工作;六是負責對歷史遺留“老糧、老人、老帳”三老問題和糧食企業(yè)離退休人員的管理工作;七是負責對托管企業(yè)的國有資產(chǎn)的保值、增值管理，確保國有資產(chǎn)不留失。

(一)我局20__年正常性業(yè)務開支費用共萬元，其中：辦公費用萬元、水電費萬元、郵電費萬元(含數(shù)字政府寬頻費萬元)、車輛費用萬元(超期公務車二輛的汽油、保險、維修費用)、印刷費萬元、業(yè)務招待費萬元、書報費萬元、旅差費萬元、會議費萬元、培訓費萬元、其他費用萬元(其中：駐軍慰問萬元﹑安全生產(chǎn)綜合治理計生獎萬元﹑現(xiàn)役軍人優(yōu)待金萬元﹑法律顧問費萬元﹑機關(guān)工委活動經(jīng)費萬元﹑碉樓整治費0。7萬元﹑糧食協(xié)會會費萬元﹑公益捐款萬元)。而財政預算定額撥給我局業(yè)務費萬元，加上我局年1-12月物業(yè)出租的“非轉(zhuǎn)經(jīng)”收入萬元，全年業(yè)務費缺口資金萬元。

(二)我局在編人員20人，參照市府大院和其他行政單位每人每月元的下鄉(xiāng)費補貼標準，一年下鄉(xiāng)費補貼需萬元，市財政局撥款萬元，缺口資金萬元。

以上兩項合計，缺口資金為萬元。

我局純屬行政管理部門，所有資產(chǎn)物業(yè)已進行清產(chǎn)核資和移交市人民政府資產(chǎn)管理辦公室管理，除以上物業(yè)出租“非轉(zhuǎn)經(jīng)”收入外，再沒有任何經(jīng)營收入和行政收費，我局11﹑12月難以為繼，日常費用和下鄉(xiāng)費無法支付，影響了我局的正常運作。為使我局正常性的業(yè)務開展和調(diào)動干部的工作用心性，進一步完善糧食工作政府負責制，確保我市糧食安全和社會穩(wěn)定。現(xiàn)祈請市政府予以支持資金萬元。

以上請示，當否，請批復。

日本申請書格式篇十一

申請書是很多人都會要用到的文體，人們通過書寫申請書去申請職務，崗位或者團體。所以申請書不但是很重要而且廣泛，那么一篇申請書應該怎么寫?今天小編就給大家?guī)砩暾垥袷?，希望大家喜歡。

申請書寫作的.結(jié)構(gòu)主要由標題、稱謂、正文、結(jié)語和落款這五部分組成。

申請書的標題主要有這兩種形式：

1)性質(zhì)加文種構(gòu)成，如《入黨申請書》。

2)用文體種類“申請書”作標題。

另起行，頂格加冒號的形式寫明接收申請書的單位名稱或領導人的姓名。如“×××團支部：”、“系總支領導同志：”等。

正文大概包括三項內(nèi)容。

1)申請內(nèi)容。開篇就要向領導和組織提出申請什么職位或者崗位。要開門見山，直接了當，不含糊其詞。

2)申請原因。為什么申請，也就是說明申請書的申請目標、意義及自己對自己的申請項目的認識。

3)決心和要求。最后進一步表明自己的決心、態(tài)度和要求，以便組織了解寫申請書人的認識和情況，應寫得具體、詳細、誠懇有分寸，語言要樸實準確，簡潔明了。

申請書可以有結(jié)語也可沒有。結(jié)語一般是表示敬意的話，如“此致 敬禮”等。也可寫表示感謝和希望的話，如“請組織考驗”。“請審查”、“望領導批準”等。

在右下方署明申請人姓名;并在下面注明年、月、日期。

日本申請書格式篇十二

尊敬的學校領導： 得知學校又有軍訓教官的崗位，欣喜萬分，聯(lián)系到自己的實際情況，特向?qū)W校鄭重申請。

希望學校能夠給我這個服務學校、鍛煉自己的機會。

軍訓是根據(jù)我國的兵役法等相關(guān)法律規(guī)定，向大一新生進行的`軍事訓練，是大學生接受國防教育的基本形式;是培養(yǎng)大學生軍事素養(yǎng)、愛國品質(zhì)的有效手段。

軍訓的目的是通過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神，增強國防觀念和組織紀律性，養(yǎng)成良好的學風和生活作風，掌握基本軍事知識和技能。

作為剛剛經(jīng)歷過我校軍訓的大一學生，我對軍訓有著新鮮的經(jīng)驗與體會，最重要的是，本人在大一軍訓期間擔當了副連長一職，團結(jié)同學，配合連長， 積極完成學校的指令與任務，認真負責，最終為本連取得了優(yōu)異的軍訓成績而驕傲欣喜。

隨著我入學一年的不斷成長，我個人的能力也在不斷的提升和進步。

這段共同成長的歲月里，我對學校、同學產(chǎn)生了感情。

我感謝學校老師同學的幫助與鼓勵。

在軍訓期間，我將為我的師弟師妹們介紹我們的學校，傳遞青春正能量。

作為一個男子漢，我不怕苦，不怕累，不怕太陽曬，在軍訓中，我愿意再來一次意志與軍心的磨練，學習軍人那種愛國、團結(jié)、勇敢、陽剛的氣質(zhì)精神，在學習生活中繼續(xù)發(fā)揚革命英雄主義精神。

“你在戰(zhàn)斗中誕生，你在磨礪中成長。

你有渤海洗禮的性格，千山筑就的脊梁?！边@是我們校歌的歌詞，我愿意銘記這兩句，和同學們一起在軍訓中與困難戰(zhàn)斗，在磨礪同成長。

此致

敬禮!

申請人：

日期：

日本申請書格式篇十三

尊敬的領導：

你們好!我是公司一名普通基層機械操作人員， (年、月、日)進公司參加工作，在工廠里我擔任武漢160鏜床工作。在工作中，我在堅持不斷學習，在學習中完善工作。

然而，在我工作期間也曾經(jīng)出現(xiàn)工作失誤的時候。當然，人無完人，出現(xiàn)失誤就應該客觀面對。去找出失誤原因、去總結(jié)、去修正。這樣才能在今后的工作做到少失誤和不失誤，避免給單位造成效益流失，從而給單位創(chuàng)造出更大的效益.。

對于當前申請轉(zhuǎn)崗問題，我是這樣理解的。中和我個人因數(shù)和公司發(fā)展方向，現(xiàn)在我還年輕，也很好學。綜觀工廠現(xiàn)在對機床和質(zhì)量要求，也是不段的進步和完善。我公司的設備在不斷的更新，老久機床已經(jīng)不能占據(jù)生產(chǎn)的主導。

我們從簡易的全人工操作到數(shù)字顯示在到現(xiàn)在的智能數(shù)空，已經(jīng)證實我工廠向一流企業(yè)和超一流企業(yè)的方向發(fā)展，我真誠的希望我能成為在數(shù)空領域重點一員。

如果我能有幸成為數(shù)空機床操作者的一員，我將在工作和學習中孜孜不倦，為工廠做出自己的貢獻，將為工廠創(chuàng)造出更大效益。從而體現(xiàn)出個人價值觀，人生觀。在此，希望各位領導給予批準.謝謝!

此致

敬禮!

申請人：

年 月 日

一、錄用公務員、招收職工入戶須提供以下申請材料：

(一)錄用公務員入戶：

1、書面申請書

2、地級市以上的人事部門錄用公務員通知或行政介紹信;

3、戶口簿、身份證;

5、結(jié)婚證(已婚)或未婚證;

6、本科以上的畢業(yè)證書(如有則提供);

7、申請人戶口所在地是江門地工其他市的，需填寫《市內(nèi)戶口遷移情況調(diào)查表》;

8、集體戶口簿第一頁。

(二)錄用、招用職工、錄用干部入戶：

1、書面申請書

3、戶口簿、身份證;

4、遷入地鎮(zhèn)級計生辦出具計生證明;

5、結(jié)婚證(已婚)或未婚證;

6、本科以上的畢業(yè)證書(如有則提供)。

7、申請人戶口所在地是江門地區(qū)其他市的，需填寫《市內(nèi)戶口遷移情況調(diào)查表》。

8、集體戶口簿第一頁。

(三)勞動部門錄用本市職工或人事局錄用干部，屬本市非農(nóng)業(yè)人口的，憑勞動部門錄用通知書或人事部門錄用通知書和戶口簿、身份證等相關(guān)證件到辦理遷入地市公安局辦證大廳戶政窗口(三埠城區(qū))或相關(guān)派出所辦理入戶手續(xù);屬農(nóng)業(yè)人口憑戶口簿、身份證等相關(guān)證件辦理“農(nóng)轉(zhuǎn)非”后，再憑《準予遷出證明》、戶口簿和身份證遷入地市公安局辦證大廳戶政窗口(三埠城區(qū))或相關(guān)派出所辦理入戶手續(xù)。

敬愛的黨組織：

中國共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨，是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。

我們黨是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”為指導思想的，是解救貧苦人民于水深火熱的民族災難中的唯一偉大的力量，是一心一意服務全體勞動人民，創(chuàng)造先進生產(chǎn)力和先進文明的核心力量。

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我之所以加入中國共產(chǎn)黨，是因為我深知：正確的政治方向是一個人政治生命的靈魂選擇正確的政治方向，就要選擇加入中國共產(chǎn)黨，這是過去、現(xiàn)在和未來千百萬青年和有志之士的共同渴望和理想。

我堅信中國共產(chǎn)黨是一個先進集體和光榮組織，所以我向往加入中國共產(chǎn)黨。

回顧黨的光輝戰(zhàn)斗歷程，黨領導人民披荊斬棘，經(jīng)歷第一次、第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭，抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，終于推翻了三座大山，建立了中華人民共和國。

建國后，黨又領導人民戰(zhàn)勝各種困難，取得了社會主義建設的偉大勝利。

中國能有今天，中華民族能有今天，正是黨的正確領導的結(jié)果，基層組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員發(fā)揮先鋒模范作用的結(jié)果。

黨在中國歷史上的地位和作用、共產(chǎn)黨員的杰出表現(xiàn)，使我更加堅信，領導我們事業(yè)的是中國共產(chǎn)黨，沒有中國共產(chǎn)黨，就沒有社會主義祖國的今天。

作為一個追求進步的員工，我愿意把個人的理想、前途與黨的偉大事業(yè)聯(lián)系起來，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標而奮斗。

現(xiàn)在在徽商銀行這座大熔爐里，我的思想在經(jīng)歷幼稚和成長鍛煉之后有了新的提高。我覺得一個人獨善其身并不夠，還應該積極的用自己的言行去影響他人。

一個優(yōu)秀的人懂得要最大程度的發(fā)揮自身的潛力，不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對周圍的人關(guān)心愛護，還要切實、靈活的去帶動大家都來關(guān)心國家、集體和他人的利益。

我就會時時處處對自己要更加嚴格要求，更深刻的增強自己的社會責任意識和克服困難的決心。

自工作以來，十分注重為客戶提供規(guī)范優(yōu)質(zhì)的服務，同時，我刻苦鉆研業(yè)務知識，在熟練掌握了原有業(yè)務的基礎上，積極認真地學習新業(yè)務、新知識，遇到不懂的地方虛心向領導請教學習，自己掌握了之后又毫不保留地傳授給不懂的同事，以達到互幫互學的'宗旨。隨著銀行改革，我的工作能力得到了鍛煉和提升。

時代在變、環(huán)境在變，銀行的工作也時時變化著，每天都有新的東西出現(xiàn)、新的情況發(fā)生，我們需要跟著形勢的步伐前進，不斷提高自己的理論水平和思想覺悟，提高自己的履崗能力，把自己培養(yǎng)成為一個業(yè)務全面的徽行員工，爭當業(yè)務骨干，時刻以“服務無止境，服務要創(chuàng)新，服務要持久”的服務理念鞭策和完善自我，更加嚴格要求自己，將優(yōu)質(zhì)服務工作落到實處。

因此，我誠懇的希望能夠得到黨組織的幫助和教育。我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多的不足，希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。

我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，組織上入黨。用黨員的標準要求自己，為自己創(chuàng)造條件，爭取早日入黨，為我行的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

此致

敬禮

申請人：

20xx年6月7日

日本申請書格式篇十四

尊敬的院領導：

您好!我是藝術(shù)設計學院__級視覺傳達(1)班的學生曹興羊。__年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

本人于20__年10月25日被選為入黨積極分子，同月被定為發(fā)展對象。在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚焦點，起到了巨大的作用。

二、工作情況

大一期間，二級學院學生會公開招聘學生干部，在眾多選手中我脫穎而出，最終當選學院生活部副部長。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學為同學服務，代表同學們行駛合法權(quán)益，為校園建設盡心盡力。工作中，大膽創(chuàng)新、銳意進取、虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動，并參與組織本院的一次活動，得到了老師和同學們的一致好評。由于工作成績突出，被院團委評為“20__—20__學年度優(yōu)秀共青團干部”。

三、學習情況

在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學、師兄請教，討論、學習、集思廣益、廣開思路，經(jīng)過自己的不懈努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到優(yōu)秀。

四、生活情況

在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗、嚴以律己、寬以待人，平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難，也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。

在這一年中，我在各方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請優(yōu)秀學生獎學金，我要特別感謝院領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。再此我要更加嚴格要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

以上為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

日本申請書格式篇十五

尊敬的領導：

您好!

我是生產(chǎn)車間的__，下面是我的辭職報告;

首先，非常感謝您這大半年來對我的信任和關(guān)照。

今天， 我懷著非常復雜的心情， 來遞交這份辭職書， 到__工作是我的幸運，領導很好， 同事們也很好，之前我口頭提出來表示要離開，你們都真誠挽留我，我非常感激。但是天下沒有不散的宴席，我心底里還是希望自己能夠出去闖一闖，做一些自己想做的事，希望公司能夠理解。 也原諒我采取的暫別方式， 我希望我們能再有共事的機會。 我會在上交辭職書后服從公司安排完成工作交接再離開公司。

__公司和諧進取的工作環(huán)境給我留下了深刻的印象， 我衷心祝愿公司的業(yè)績蒸蒸日上， 領導及各位同事工作順利， 身體健康!同時希望領導批準我的辭職。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

日本申請書格式篇十六

尊敬的公司領導：

我于20__年_月_日進入公司的員工，到今天3個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

由于之前在實習單位從事的是市政施工，有師傅指導，在技術(shù)上不懂的跟師傅提前溝通，材料，人工，機械主要是師傅負責協(xié)調(diào)溝通，我只是配合，加上當時剛畢業(yè)，工作態(tài)度，認識各方面都沒有明確的學習意識，每天做好自己份內(nèi)的事情其他很少去主動學習，進入公司的第一件事負責東湖項目和贛州監(jiān)獄項目的維修補漏工作，也是第一次獨自處理問題，由于經(jīng)驗的不足，沒有接觸過鋼結(jié)構(gòu)，去了現(xiàn)場不知道如何去發(fā)現(xiàn)問題，更不知道如何解決問題，導致前期工作很被動，都是跟著廖工學習，看他們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)問題，解決問題的方案，跟他們請教，然后自己思考，為什么這么處理，這么處理的理由，這么處理了之后還會不會存在什么問題，慢慢的對屋面維護有一定的了解，之后每次去我都會主動的去發(fā)現(xiàn)問題然后跟他們溝通，到現(xiàn)在我可以提出處理方案，在他們處理的過程中我能發(fā)現(xiàn)有可能存在的隱患，督促他們?nèi)绾翁幚砀侠?，但是到目前東湖補漏還沒有完成，更多的是自己技術(shù)上存在差距很多東西了解不全面，導致處理不合理。一個問題處理了很多次給公司造成了很多不必要的損失，深感自己專業(yè)知識的不足無法給公司節(jié)約成本。

之后在公司學習，充實自己的專業(yè)知識。cad在學校學習了三年總是停留在陌生的水平，來公司半個月cad從陌生到熟練，這讓我意識到任何事情只要動手，想去學習，有信心沒有做不到的，在以后的工作中，我會挑戰(zhàn)自己，證明專科生一樣可以比本科生做得好。通過在公司這段時間的學習，讓我了解到，一個項目如何展開，一是處理好與總包和分包，甲方的關(guān)系。二是一個項目的圖紙拿到手上要分析出難點所在，并能給出合理，最經(jīng)濟的解決方案。三是控制好工程質(zhì)量和進度。四是最大的節(jié)約公司成本，維護公司利益。

學習了3個月之后，在車道換撐的項目上，我能較好的處理現(xiàn)場問題，技術(shù)和協(xié)調(diào)上我可以獨立處理，但是由于經(jīng)驗的缺乏導致準備工作不充分，材料準備不足，耽誤工期，浪費工時給公司造成損失。深刻的認識到現(xiàn)場要靈活處理問題，思路一定要清晰，考慮問題一定要超前，而且全面。

我在公司的工作中，公司領導和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下我取得了一定的進步。綜合看來，在工作和生活中我覺得自己還有很多的缺點和不足，我只有不斷在工作中學習、進取、完善自己，認真及時做好每一項任務，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。這是我用心做的第一份工作，我非常熱愛這份工作，這3個月我感悟到了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

日本申請書格式篇十七

就像文章的題目一樣，申請書也要有個開始，在頭一行寫好“xxx公積金申請書”，這個要寫在正中間，才醒目。

將自己想提取公積金的原因?qū)懺谶@里，內(nèi)容盡量要詳細一點，這是申請是需要批準的，所以寫的提取原因要盡量合情合理比較容易過。

這一部分也是很重要的，想要審批通過，那么就得將這些寫詳細了，其中包括：姓名、單位、身份證以及聯(lián)系方式等基本信息，這些都需要填寫完整的。

同時也要將經(jīng)辦人的信息寫清楚，包括姓名和聯(lián)系方式，這是很重要的，如果出現(xiàn)什么問題才能有地方追究。

想要提取公積金的話單填信息是不夠的`，自己也要把自己對公積金的宣言和提取所用的地方都交代清楚，保證自己所用是正規(guī)的，沒有違法，這樣才能保證能提取得出來。

最后要將申請人的姓名以及時間日期都寫好，這樣才算是一份完整的申請書，別人看了才懂，還有字跡要工整，最好都是親手寫的。

尊敬的公司領導：

茲有xx集團公司員工xxx，自20xx年2月入職，現(xiàn)已滿一年。根據(jù)公司規(guī)定，已滿足公司購買職工住房公基金要求。特申請辦理住房公積金，請領導批準為盼!

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年2月1日

日本申請書格式篇十八

尊敬的村委會領導:

你們好!

我叫xxx，家住xx市xx區(qū)。由于家中共有x口人，現(xiàn)有一套x多平方米(面積較小)的住房，一家x口人擁擠居住在一起，x個孩子學習沒有地方。只有再租借別人的住房。雖然住房狹小，但一直沒有給領導反映。住房申請書范文。

現(xiàn)在聽說村部有住房，能夠解決住房困難的住戶，我非常高心，x個孩子的學習問題可以解決了，考慮我目前經(jīng)濟狀況還可以，所以特向村委會領導提出申請，希望領導能夠關(guān)懷、審批為盼!

此致

敬禮！

申請人：

日期：

申請書格式 篇18

日本申請書格式篇十九

申請書的寫作格式

格式與范文分析：

頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領導。尊敬的校領導：您們好!

正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。

例：

我是初08級(1)班的學生xxx。我在去年的'一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，特提出申請，請求復學。去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W院提出了休學申請。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的學習。出院不久，我就給自己制定了學習計劃。這一年來，我雖未在校學習，但并未停止學習，還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，如中外名著等。因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習，我不知道這種提法是否妥當，但我希望學校請有關(guān)老師對我進行考試后再做決定。請領導考慮我的申請。

寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。

此致

敬禮!

個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。

學生：xxx

xxxx年xx月xx日

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