優(yōu)秀初中學校衛(wèi)生工作計劃(模板15篇)

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優(yōu)秀初中學校衛(wèi)生工作計劃(模板15篇)
時間:2023-11-02 06:55:35     小編:琉璃

計劃是人們?yōu)榱诉_成某個目標或完成某項任務而詳細列出的步驟和安排。制定計劃時要考慮到時間的安排,避免過于緊張或松散??梢詤⒖家韵路段?,幫助大家了解如何制定和實施計劃。

初中學校衛(wèi)生工作計劃篇一

時光消逝,又迎來了新的一學期,我院學生會督導部將在老師、主席團組織、領導下開始的工作。作為學生會的部門之一,督導部將致力于加強紀律、學風和日常管理工作,努力為廣大同學提供一個穩(wěn)定,安然的學習和生活環(huán)境,為我院管理和運行提供應有的保障,同時也為迎接新生做好準備。我部將秉承嚴謹、嚴肅、嚴格的優(yōu)良傳統(tǒng),將督導部的工作努力做到完美。為進一步加強和規(guī)范學生精神文明督察和學生自律工作,充分發(fā)揮學生組織“自我教育、自我管理、自我服務”的作用,使我院學生精神文明創(chuàng)建工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展,我們將施行一系列措施來創(chuàng)建我們這個部門的更好的服務于學生,更完善的發(fā)展。

(一)干事的培養(yǎng):

新的學期新的開始,一個部門需要新鮮的血液,所以開學之初我們部門重點在于如何招干事,找什么樣的干事。漸漸的重心向干事的培養(yǎng)傾斜。人員的培養(yǎng)是每個部門的重中之重,因此,這個學期我部把人員的培養(yǎng)當做重點之一,只有人員培養(yǎng)好了才能有效快速的工作。隨著督導部工作涉及越來越廣,為了工作的順利有序則需要干事之間加強交流和溝通,互相的幫助,所以干事之間溝通融洽了、了解了,才能培養(yǎng)出團隊意識,這樣才快速有效的完成工作相互團結、相互促進、相互交流,這樣才能共同提高,互相交流工作的經(jīng)驗,找出不足,同時也能知道別人對自己部門工作的看法、意見。

招新對象:信息學院14級新生。

招新目的:為了保證部門有新鮮的血液的注入,有足夠素質(zhì)的后備力量,能夠更有效的開展部門工作,實現(xiàn)學生會干部的新老交替,培養(yǎng)和壯大督導部的隊伍,保證我部工作的連續(xù)性。

招新條件:思想品德好,吃苦耐勞,必須責任心強,具有較強的交際能力,能夠很好地處理學習與工作的關系;具有團結精神,能與部門干事相處融洽。有一定的自我鍛煉,自我管理和組織能力。 招新數(shù)量:10到12人。

招新形式:統(tǒng)一報名,然后由部長組成的主考進行提問,結合實際選擇人員。

招新注意事項:使各班在部門的人數(shù)均勻,避免包庇自己班級。

(二)整頓內(nèi)部秩序,增加干事對部門的歸屬感:

一個部門要良好的發(fā)展與工作,內(nèi)部秩序的穩(wěn)定至關重要。所以,在本學期督導部內(nèi)部秩序不能放松,要嚴格要求自己,多做批評與自我批評,展現(xiàn)出我部工作嚴謹、認真,組織紀律強以及團隊協(xié)作的精神。面對干事懶散不做事的態(tài)度,我們要嚴懲,同時也要調(diào)動干事的工作積極性,增強干事對部門的歸屬感。

檢查工作:

新的學期,也是多事之秋,作為學生會的部門之一,我督導部將致力于加強紀律、學風和日常管理工作,努力為廣大同學提供一個穩(wěn)定,安然的學習和生活環(huán)境,為我院管理和運行提供應有的保障。

具體情況如下:

1、會議考勤與紀律維持。認真做好考勤工作,本著實事是的原則,做好與會人員的記錄及違紀情況登記,認真貫徹行,我部將定期進行匯報,向大家公開,以便大家核對,增加工作的透明度。

2、不定期了解上課出紀律和勤情況。從各班班委處和干事檢查了解學生出席情況,每周總結并記錄,對虛報情況的委進行查處并上報,對曠課和無故缺席學生依情節(jié)嚴重性給予相應的紀律處理。

3、我部將會不定期深入同學中間進行日常紀律及行為的檢查,對各種違紀情況做好記錄并及時處理。

4、計劃及時了解同學們的意見和建議,通過郵箱建立與同學溝通的橋梁,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調(diào)查、處理和上報。對脫離群眾、工作消極、不搞實際只搞形式主義,沒有做好本職工作的,將會對其做思想工作;情節(jié)嚴重的將給予相應的紀律處分,并交主席團處理。

5、學生會在本學期納進了新部員,為學生會注入了新的動力。我部將進行跟會督導,做好考勤工作,認真負責,做好記錄。通過對其他部門的工作的監(jiān)督,把其在工作中的不足通過和各部部長、主席團協(xié)商、反映而達到糾正的結果,最后才會使各部門和諧一致的向前發(fā)展。

學生會部門配合工作:

在工作中,常常會出現(xiàn)一些不良想法,比如說:這是你們部門的事,為什么叫我去做,我又不是你部門的;還有,工作中不積極,態(tài)度消極,應付了事等。這種不良現(xiàn)象我們應該杜絕,同時還要強化自身的服務意識和態(tài)度。

將對校、院舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和監(jiān)督?;顒忧案墒乱蛴嘘P人員了解出勤學生名單情況,用名或簽到的方式記錄出勤情況。會議期間要注意整頓紀律,擾亂秩序的個人或集體依情節(jié)給予相應的紀律處理,并要登記上報。

計劃積極參與校、院組織的各項活動,努力做好學生會工作。開拓創(chuàng)新勇于發(fā)現(xiàn)問題:任何事都不能一成不變,尤其是我們督導部,在新的學期里我們除了把本職工作做完,還要勇于發(fā)現(xiàn)和提出問題開拓創(chuàng)新,督導部不斷的完善自身。只有與時具進,才能立于眾院之上。

內(nèi)部要求與憧憬堅持督導部的工作宗旨:

督導部的工作一直都是本著“監(jiān)督、督促、調(diào)節(jié)”的宗旨,對本部和信息學院其他部門的工作進行嚴格的督導。同時,我部工作也會堅持“公平、公正、公開”的原則, 通過對其他部門的工作效率和工作質(zhì)量進行監(jiān)督,對其他部門的工作進行督促,對各個部門之間出現(xiàn)的問題進行調(diào)節(jié)。對出現(xiàn)的違紀和不良風氣進行記錄并及時上報,努力樹立學生會的良好形象,也使信息學院學生會各個部門更加團結。我們也會繼續(xù)按此宗旨努力工作,使學生會向著更好的方向發(fā)展。 對本部自身的嚴格要求 :

自身進行嚴格的要求,時刻注意自己的言行舉止。而且,我部會最少每兩周定期開例會,總結工作,并對下一步工作做出更細的打算 和計劃。在對其他部門進行督導的時候,要以正確的方法處理,有良好的協(xié)商和溝通能力。同時,督導部成員之間要相互團結,相互支持,相互信任,和其他部門一起再創(chuàng)學生會的輝煌成就。

廣泛聽取意見:

督導部會在本學期努力聽取來自我院同學和學生會其他部門的意見,并積極改進,并會舉辦相關的活動,讓大家更好的了解學生會,并向著更好的方向發(fā)展。

初中學校衛(wèi)生工作計劃篇二

為有效促進初中教學質(zhì)量和效益的提高,為學生的全面健康成長鋪路,為教師的專業(yè)發(fā)展筑基,根據(jù)(20__)16號、17號文件精神和總校意見,結合實際,制定本學期中學教學工作計劃如下,不妥之處,敬請批評指正:

一、指導思想

以《市“十二五”基礎教育教研規(guī)劃》、縣教研室工作計劃和《教育局關于印發(fā)中小學教學管理相關規(guī)范的通知》為指導,以《基礎教育課程改革綱要》和學科課程標準為統(tǒng)領,促進學生全面、個性、健康發(fā)展;以深化課堂教學改革為核心,構建“高效課堂”,推進新課改進程;以教學研究和科研課題研究為助力,有效提高課堂教學質(zhì)量。

二、工作目標

1、薄弱學科建設有所加強,課堂教學有一定的成效;

2、教研活動貼近教學實際,貼近教師需要,堅持經(jīng)常,取得較好效果;

3、中心教研組活動形成一般規(guī)律性的認識,教師有明顯收獲;

4、教師基本功有一定提高;

5、課題研究有效落實,能夠扎實開展。

三、主要工作及措施

1、加強課堂教學督導

深入中學,開展“推門課”、匯報課、評議課等多種形式的課堂教學觀察和指導活動,普聽每位教師不低于兩節(jié)課,每個學科不少于兩節(jié)課,及時與學科教師交換意見,切實幫助中學學科教師提高課堂教學效果。

2、注重教師基本功提高

開展語文、英語、政治、歷史、地理五個學科的教師基本功競賽活動,以學科教學設計、教師說課、展示多媒體課件為主要內(nèi)容,組織開展理科教師作業(yè)設計評比活動,相關學科教師全員參加,以期促進教師重視基本功的提高,滿足教學需要。

3、努力提高畢業(yè)年級教學質(zhì)量

組織召開初三年級教師教學座談會,根據(jù)20__年中考,探討初三教學的新情況與新問題,指導初三教師做好教學工作,提高學生學習成績。

4、扎實開展中心教研組活動

以集體備課研討、教學設計和說課培訓、同課異構研討、導學案設計展示為主要形式,積極組織中心教研組活動研討,充分發(fā)揮中心教研組在提高教學教研質(zhì)量中的作用,為學校教研組活動提供借鑒。

5、積極開展跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動。與潘莊總校聯(lián)合,積極開展數(shù)學、語文學科的聯(lián)合教研,數(shù)學學科開展以培養(yǎng)學生數(shù)學思想為主題的課例研究,語文學科開展高效課堂觀摩研討,互相學習借鑒教研途徑、方法、教學經(jīng)驗與技能。

6、深入抓實教育科研課題研究工作。一是課題立項與教學實踐相結合,把教學實踐環(huán)節(jié)中遇到的問題和困惑作為校本研究課題,營造出“研究問題來自課堂,研究行為發(fā)生在課堂,研究結果運用在課堂”氛圍;二是加強對申報并立項的省、市級課題的督導工作,加強研究,抓好過程管理,保證課題研究順利實施。

7、深化學科教研小主題研究。讀到學校重視并組織教師認真謀劃和實施教研小主題研究,如實記錄主題教研活動過程和結果,力爭做到教師“人人有小專題”,教研組“組組有小主題”,使教學研究活動體現(xiàn)目的性、研究性和實效性。

附:工作安排

時間 主要工作

一周 制定教學教研計劃

三周起 中學課堂教學督導

四周五 初三年級教學座談會

五周二下午 語文、英語、政治、歷史、地理教師基本功競賽

五周四下午 理科教師作業(yè)設計評比活動

七周二 教學設計和說課培訓

九周二 數(shù)學中心教研組集體備課研討

十一周二 語文中心教研組同課異構研討

十三周二 理科中心教研組活動導學案展示

十四周二 數(shù)學學科跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動(潘莊鎮(zhèn)中學)

十五周三 語文學科跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動(劉家營鄉(xiāng)中學)

十七周 教研組小主題研究、課題研究、教學評估視導

十九周 總結

初中學校衛(wèi)生工作計劃篇三

學校衛(wèi)生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作,是培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康文明的生活態(tài)度,改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件,監(jiān)測學生健康狀況,努力提高學生健康水平的工作。本學年具體工作如下:

根據(jù)上級文件規(guī)定,認真組織完成本校學生的健康體檢,血色素普查及其他形態(tài)機能、身體素質(zhì)檢測工作,并做好資料的統(tǒng)計、匯總、分析工作。

狠抓學校大小環(huán)境,保持校園及室內(nèi)外的整潔,實行一日兩掃制,每班分有包管區(qū),并有負責老師檢查督促,保證包管區(qū)無紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境,經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況,要求學生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜里,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛(wèi)生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有老師負責,每周一下午進行打掃,周二衛(wèi)生進行檢查。校園花圃有專人負責,定期修剪。

做好教育衛(wèi)生工作,學校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率,做到不拖課,衛(wèi)生室每月隨機檢查教師有無拖課現(xiàn)象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學生調(diào)換座位。課上要求教師板書字跡端正,大小適中,學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近視率。

按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衛(wèi)生經(jīng)常進行監(jiān)督檢查,防止食物中毒的發(fā)生,腸道傳染病的爆發(fā)流行。各班配備純凈水以保證學生飲用水質(zhì)量。

認真做好本學期衛(wèi)生保健的總結工作,認真參加保健老師例會及業(yè)務培訓,提高自己的業(yè)務水平,提高學校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。

初中學校衛(wèi)生工作計劃篇四

以《學校衛(wèi)生工作條例》為標準,以健康教育為基礎,以常見病多發(fā)病防治為重點,不斷加強學校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測,全面提高衛(wèi)生工作水平,保障學生身體健康,促進學生生長發(fā)育,圍繞素質(zhì)教育大目標,創(chuàng)設潔凈美的環(huán)境,進一步增強學生的保健意識,不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質(zhì)。

1、健全學校衛(wèi)生領導小組,做到分工明確,責任到人。

2、組織全體教師認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》,統(tǒng)一思想,提高認識,明確目標。

3、完善衛(wèi)生檢查制度,由強化的管理逐漸轉為內(nèi)化的習慣。

1、強化全體教師參與衛(wèi)生管理的意識。

2、建立衛(wèi)生包管責任制,由衛(wèi)生老師以及學校領導每天進行檢查,并做好記載。及時公布檢查情況,并把檢查情況納入優(yōu)秀班級考核評比中。

3、每周進行一次個人衛(wèi)生檢查,確保學生健康的`生活,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

4、建立晨檢制度,檢查學生健康狀況,并把檢查的情況認真記載,出現(xiàn)問題及時上報。

5、每天進行眼睛保健操的檢查,糾正動作,做好記錄,及時公布檢查情況,并把檢查結果納入優(yōu)秀班級評比考核中。

6、重視學生的心理健康教育,對班內(nèi)性格特殊的學生,班主任要多關心、多輔導,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

7、配合區(qū)醫(yī)院的單位做好學生的各種檢查接種工作,建立學生健康檔案。

(一)、作好常見病的防治:

防近:繼續(xù)重點抓好預防工作,充分利用防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳,防近工作很重要,落實也很艱巨,要多開展群眾性集體活動,落實“三個一”,抓好眼保健操和用眼衛(wèi)生,減輕學生的課業(yè)負擔,保證學生充足的睡眠時間,力爭人均視力水平較上年度有所提高。

防齲:積極做好學生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作,培養(yǎng)學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣,繼續(xù)開展氟離子透入的防齲工作,教育學生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習慣。

防治沙眼:教育學生講究衛(wèi)生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治療并堅持用藥,充分認識沙眼的危害性,與家長建立共識,將沙眼病控制在最低水平。

傳染性疾病:向?qū)W生宣傳疾病特征,教育學生減少到人多的地方的次數(shù),鍛煉身體,適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。

(二)、加強學校衛(wèi)生監(jiān)督:

教學衛(wèi)生監(jiān)督:減輕學生課業(yè)負擔,檢查教室采光、黑板反光情況,調(diào)查學生睡眠時間是否充足,保證學生休息時間和室內(nèi)空氣新鮮,為學生營造良好的學習環(huán)境。

教室衛(wèi)生監(jiān)督:教室開窗通風,地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少于兩米,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學生讀寫姿勢正確。

(三)、加強食品衛(wèi)生監(jiān)督:

食品:組織學習食品衛(wèi)生法,墻上懸掛相關的規(guī)章制度,嚴格把好“病從口入”關。

飲用水:全部飲用白開水,嚴格做到不喝生水,盡力減少污染機會,教育學生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。

(四)、作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督:

室內(nèi):建立衛(wèi)生檢查管理制度,堅持做到一日一掃兩查,并開展登記評比工作,達到地面清潔,桌椅整齊,門窗四壁無積塵,物品擺放合理。

室外:劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū),做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現(xiàn)象,堅持一日一掃兩查,嚴格管理,保證校園清潔美麗。

廁所:每周酸洗一次,沖水到位,保證無味。

(五)作好資料建設工作:完善規(guī)范,實事求是,嚴格管理。

環(huán)境衛(wèi)生:

(一)教室內(nèi)外衛(wèi)生

1、教室及相應走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物。

2、教室及墻壁上、窗臺上無球英鞋英無積塵。

3、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。

4、課桌椅排放整齊,學生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內(nèi)學習用品擺放有序。

5、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。

6、黑板及時擦干凈,粉筆槽內(nèi)無積塵,黑板擦等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側。

7、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈

8、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵

(二)包管區(qū)衛(wèi)生

1、管理區(qū)內(nèi)有甬道和操場的班級應全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。

2、管理區(qū)內(nèi)有花壇、草坪的班級,應保證花壇內(nèi)無雜物,基本無雜草。

3、管理區(qū)內(nèi)有走廊、樓梯等的班級,標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。

4、管理區(qū)內(nèi)有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍,應保證其干凈無灰塵。

(三)辦公室以及各專用教室內(nèi)外衛(wèi)生:

1、地面干凈,無紙屑、無雜物。

2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳英無蜘蛛網(wǎng)。

3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。

4、辦公室內(nèi)桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學生的作業(yè)本擺放整齊。

5、物品柜上無積塵,無雜物。

6、衛(wèi)生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理

學生個人衛(wèi)生:

1、坐立讀寫姿勢要正確。

2、認真做好眼保健操,動作準確到位。

3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。

4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙),注意飲水衛(wèi)生。

九月份:

1、學校飲食飲水衛(wèi)生規(guī)范消毒監(jiān)督指導檢查。

2、預防食物中毒,確保學生食品安全。

3、學校傳染病管理自查,認真做好新生入學的衛(wèi)生檢查工作。

4、中小學生進行齲齒普查及充填治療。

5、中小學生進行貧血普查,做好防治落實措施。

6、做好新生慢性病調(diào)查匯總登記工作。

7、教室采光照明及課桌椅調(diào)整檢查工作。

8、中小學生進行視力普查,做好學生防近知識宣傳。

11、制定健康教育計劃,按課時制定教案。

12、開展9月20日“愛牙日”專題宣傳教育活動及資料匯總。

十月份:

1、結合季節(jié)特征,對學生進行腸道傳染并食物中毒衛(wèi)生知識宣傳教育。

2、中學生進行視力普查,落實近視學生防治措施及宣傳教育。

4、中學生進行防齲齒“氟化泡沫”工作。

5、中學生進行齲齒普查及充填治療。

6、中學生進行貧血普查,做好防治落實措施。

7、建立學生檔案,新生健康體質(zhì)卡,一班一卡。

8、做好學校衛(wèi)生常規(guī)工作。

十一月份:

1、開展“世界艾滋病宣傳日”的主題活動。

2、進行冬季呼吸道傳染并流行病知識宣傳。

3、加強飲食飲水衛(wèi)生監(jiān)督。

4、做好常見病及健康教育資料整理工作。

5、做好學校衛(wèi)生常規(guī)工作。

十二月份:

1、進行冬季呼吸道傳染并流行病知識宣傳。

3、創(chuàng)建“健康班級”的評選工作。

4、全年衛(wèi)生工作資料整理匯總。

5、做好學校衛(wèi)生常規(guī)工作。

初中學校衛(wèi)生工作計劃篇五

一、主要工作。

1、努力實施新課程改革,以課改為核心,牽動學校整體教學改革,提高全員的課改意識,做好課改實施階段性的總結,爭創(chuàng)課改啟動實施的示范校。

2、要大興教學研究之風,認真做好現(xiàn)有科研課題、教研課題的實驗研究工作,同時,做好已結題實驗成果的推廣使用工作,組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務教學實際的校本教研,努力構建學習型教師組織。

3、探索常規(guī)教學改革。以作文教學、教學能力培養(yǎng)、英語口語交際等為突破口,強化教師落實課程改革的“三維度”目標,切實提高教學質(zhì)量。

4、加強校本培訓,加快校本課程的開發(fā)進程,培訓中做到理論學習與基本功訓練有機結合,做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結合。使培訓工作制度化、內(nèi)容化、科學化。

5、實施青年教師培養(yǎng)工程,通過學習、實踐、研討等形式,不斷發(fā)現(xiàn)能人,培養(yǎng)能人,鼓勵能人,搭建平臺,訓練培養(yǎng)一批青年教師,使其牢固樹立名師意識,打造名師帶名校效應。

6、強化質(zhì)量意識,認真做好階段性檢測,及教學質(zhì)量分析,逐步規(guī)范學生作業(yè),教師批改等常規(guī)性工作,探索新課改下的評價改革。

7、在各科教學中注重加強環(huán)保教育,以課堂滲透為主,并輔以綜合實踐活動,培養(yǎng)學生環(huán)保意識。

8、加強藝體衛(wèi)工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

二、具體工作。

1、加強師資培訓,轉變觀念與新課程同行,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

在課改新形式下,重視培訓,努力加強教師隊伍建設,制定與素質(zhì)教育要求相適應的教師發(fā)展目標,轉變教育思想、提高教育教學能力,樹立"為人的可持續(xù)性發(fā)展而教"的現(xiàn)代教育理念,增強教師的整體素質(zhì)。

(1)組織教師繼續(xù)學習新課程改革內(nèi)容。

理念是先導,學習是保證。為進一步轉變廣大教師的教育觀念,把廣大教師的教育理念提升到一個新的層面,本年度,我們要繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務學習,采用理論聯(lián)系實際、集體與自學相結合的辦法,要求每位教師每天自學《走進新課程》一書中的一問,做好讀書筆記,每月記一次教育隨筆,每節(jié)課后記教學隨記。并經(jīng)常交流,使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。

(2)通過開展“拜師帶徒,青勝于藍;互幫互學,齊頭并進”活動、群體教研活動、教師基本功達標活動,提高教師的教育教學實踐能力。

(3)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進修和培訓的機會,以獲取先進的教改信息,學習先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。

2、抓常規(guī)教學,提高教學質(zhì)量。

(1)抓好開學初各項計劃的制定工作,學期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作,學期末、年末抓好各項工作的總結和評比。 (2)組織各類教學競賽和抽查,隨時隨地對每位教師進行聽課和教學質(zhì)量及工作落實情況的抽查,評估其在實施新課程標準過程中的各項工作的完成情況和取得的成績,切實有效地完成教學任務。

(3)抓住課改實踐的主要方面和著力點,在知識技能練習、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓練、質(zhì)量檢測等方面進一步進行有益嘗試。英語教學,注重交際能力的培養(yǎng),營造良好的英語學習與應用的環(huán)境。在上學期集體備課教案書寫實驗的基礎上,本學期試行“雙軌”教案,促使教師在備課中換位思考,重視學生學的過程的設計。 (4)切實抓好畢業(yè)班的各項工作,保證質(zhì)量,提高素質(zhì)。 (5)優(yōu)化課程結構,突出特長培養(yǎng)。

我校嚴格執(zhí)行國家課程安排計劃,開齊開全開滿大綱中規(guī)定的各學科課程,教師授課嚴格執(zhí)行教學進度計劃,執(zhí)行課程表不擠、占、挪用音、體、美課時,并根據(jù)學科特點,本學年我校繼續(xù)組織開展特色星期五活動,把每周五下午定為活動課時間,共開設14類26個活動班,學生活動面達100%,讓每位學生根據(jù)自身的興趣愛好,自己選擇活動班,廣泛培養(yǎng)學生的能力和特長,還給學生的自主空間,為學生營造寬松愉快的學習和成長環(huán)境。本學期期中要求任課教師擬定驗收方案,期末進行驗收。

3、以課改為重點,組織開展豐富多彩的教研活動。

(1)建立和完善校本教研制度。

(2)進行課改教學研討。

教師面對課改,在教學中會出現(xiàn)困難,本學期還將組織教師學習交流會,實踐交流會,對新課改實驗工作及問題的對策進行研究,把自己在教學中遇到的問題相互討論,取長補短共同進步。舉辦課改教學展示會,使即將開始進行課改實驗的教師,了解課改進程;讓沒有參加課改的教師,借鑒課改的教育教學方法,指導自己的教學實踐。

(3)充分發(fā)揮教研組教學研究的職能,努力開創(chuàng)教研工作新局面。

圍繞"轉變學生學習方式"扎扎實實地開展教研活動,要求教研組成員都要認真對待,組長按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟,上報給教學處。教師要在集體備課的基礎上,認真上好每一節(jié)教學研討課,既把自己新的教學方式展現(xiàn)出來,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進的方法,逐步提高教學水平,提高教師課程建設能力、實施能力和研究能力,努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,以適應課程改革的需要。

(4)根據(jù)本校教學實際,本學年我校以作文教學、應用題教學作為教研重點,將開展學習、研討、賽講等多種形式的教學活動,改變學生作文難,解應用題難的局面。

4、加強科研工作,密切聯(lián)系教學實踐,開發(fā)校本課程。

(1)加強對課題的指導,深入課題及年級組,了解課題的進展情況,協(xié)調(diào)有關問題的解決。

(2)規(guī)范課題研究制度,按照實施方案的要求,重新調(diào)整各子課題的進程。各科研課題組要結合各自課題,列出本學期的具體實施計劃,包括學習安排、操作步驟、目標達成情況等。

(3)改革教科研學習的方式,變單純的學專著,學理論為問題討論、實踐展示、反思交流等。

(4)能認真落實本學年的成果展示活動。展示的形式要求如下:每位教師有不少于1萬字的讀書筆記(包括摘抄及讀書心得)。每位教師撰寫一篇切合課題的質(zhì)量較高的科研論文或總結。案例2份、公開研究課1節(jié)。

(5)認真組織實驗階段性驗收,并及時總結。

5、完善教學管理量化考核制度,建立制約機制,使教學管理逐步向科學化、規(guī)范化邁進。

附:月份主要工作安排

九月:

1.第一周公布本學期學校教學計劃,任課教師制定個人教學計劃。

2.第二周進行假期教師備課普查。

3.第二周開始進行普聽課,了解常態(tài)教學情況,進行貫徹課堂教學常規(guī)的落實與檢查。

4.骨干教師、學科帶頭人獻課活動。

十月:

1.新課改課堂教學嘗試。

2.聘請課改校教師進行課堂教學指導。

3.進行校內(nèi)教學評優(yōu)課活動。

十一月:

1.進行全校學生作業(yè)檢查,進行學生作業(yè)展覽。

2.期中檢測及教學分析。 3.英語口語交際活動月

十二月:

1.家長開放日:(時間待定)。

2.抽查部分教師備課。

3.結束新課,進入總復習,制定復習計劃。

一月

1.進行期末考試、閱卷等工作。

2.收集骨干教師電子文字材料。

3.教學工作總結

初中學校衛(wèi)生工作計劃篇六

1、組織全體教師認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》,統(tǒng)一思想,提高認識,明確目標

2、健全學校衛(wèi)生工作領導小組,做到分工明確,責任到人。

3、落實衛(wèi)生包干責任制,形成校內(nèi)網(wǎng)絡化管理機制,加強檢查督促。

4、完善衛(wèi)生檢查制度,由強化的管理逐漸轉為內(nèi)化的習慣。

5、加強健康教育,提高師生衛(wèi)生意識和健康水平。

1、建立健全的學校衛(wèi)生工作領導小組,加強學校衛(wèi)生工作的領導和監(jiān)督,層層落實責任制,做到“誰管理,誰負責”,并將衛(wèi)生工作列入校內(nèi)各項先進評比的重要條件。

2、根據(jù)學生的年齡特點合理安排作息時間,切實保證學生的活動時間。

3、開設健康教育課。教師要認真上好健康教育課,做到有計劃、有備課、有考核、有分析、有記載。定期組織衛(wèi)生知識講座,教育學生注意個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

4、根據(jù)學生的年齡,組織學生參加適當?shù)膭趧?,并對參加勞動的學生,進行安全教育,提供必要的安全和衛(wèi)生防護措施。

5、重視學生心理健康教育,采取有效措施,對相關學生及時提供心理咨詢,幫助學生克服心理障礙,從學校人文精神的培養(yǎng)要求出發(fā),切實解決學生中可能存在或出現(xiàn)的心理問題,真正使校園成為學生的精神家園。

6、利用櫥窗、宣傳欄、學生自編小報等多種形式廣泛開展衛(wèi)生知識專項宣傳活動。

7、實行環(huán)境衛(wèi)生包干責任制,確保校園環(huán)境凈化、美化

(1)全面落實環(huán)境衛(wèi)生包干責任制。制訂出環(huán)境衛(wèi)生具體要求,重視過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

(2)發(fā)揮少先隊、團委、學生會協(xié)助管理的功能,設立“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,切實做好環(huán)境衛(wèi)生的檢查督促和評比工作,確保校園全天候衛(wèi)生、整潔。

(3)學校衛(wèi)生檢查小組有專人負責,進行抽查,并及時公布檢查情況。

各年級安排好值日老師,做好辦公室內(nèi)外的衛(wèi)生保潔工作,并把值日表寫在黑板上,便于檢查當天的值日情況。辦公室將在每天上午及下午第一節(jié)課后進行定期檢查(隨時抽查)衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題后以整改通知書的形式下發(fā)到各部校長室,并扣除該部教師考核獎金每次10元,由各部再按情況扣除相應教師考核獎。

8、建好校醫(yī)室,切實提高學校綜合衛(wèi)生水平

(1)校醫(yī)室配備專職校醫(yī)。校醫(yī)要加強自身業(yè)務進修,提高業(yè)務水平。加強責任性、確立服務意識,全心全意為師生服務。

(2)加強校醫(yī)室器械、常用藥品的添置和配備,能滿足學生常見病治療的需要。

(3)定期對學生進行健康檢查并建立健康卡,切實做好學生中常見病、多發(fā)病的預防和治療工作,杜絕傳染病在校園內(nèi)流行;加強教學衛(wèi)生工作的檢查督促,嚴格控制近視眼的新發(fā)病率;定期對飲食飲水衛(wèi)生、體育教學等進行監(jiān)督監(jiān)測與管理。

9、加強后勤管理,確保飲食、飲水衛(wèi)生。

(1)為學生提供充足的符合衛(wèi)生標準的飲用水。

(2)食堂從業(yè)人員定期進行體檢。

(3)嚴把食堂食品采購關,不讓過期、變質(zhì)食物進入校園,進入食堂。

(4)合理安排伙食,確保學生吃得衛(wèi)生、吃得放心、吃得稱心。

(5)食堂加強經(jīng)常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防疫工作;公用餐具確保一洗二過三消毒,防止交叉感染。

(一)教室內(nèi)外衛(wèi)生

1、教室及相應走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物。

2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。

3、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。

4、課桌椅排放整齊,學生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內(nèi)學習用品擺放有序。

5、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。

6、黑板及時擦干凈,粉筆槽內(nèi)無積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側。

7、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈

8、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵,陽臺欄桿及內(nèi)側表面無鞋印、球印、無積塵。

(二)包管區(qū)衛(wèi)生(注:包管區(qū)內(nèi)有垃圾箱的由該班負責,及時清除及保潔)

1、包管區(qū)域為水泥路面的班級應保證全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。

2、包管區(qū)域為花壇、草坪的班級,應保證花壇內(nèi)無雜物,基本無雜草?;▔闹鼙砻婊颈WC無明顯污跡。

3、包管區(qū)域為走廊、樓梯等的班級,標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。

4、包管區(qū)內(nèi)有宣傳欄、櫥窗必須每天擦拭一遍,應保證其干凈無灰塵。

(三)辦公室內(nèi)外衛(wèi)生

1、地面干凈,無紙屑、無雜物。

2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。

3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。

4、辦公室內(nèi)桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學生的作業(yè)本擺放整齊。

5、物品柜上無積塵,無雜物。

6、衛(wèi)生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理。

(四)學生個人衛(wèi)生。

1、坐立讀寫姿勢要正確。

2、認真做好眼保健操,動作準確到位。

3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。

4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙),注意飲水衛(wèi)生。

初中學校衛(wèi)生工作計劃篇七

本學期,學校將深入貫徹市教育局暑期教育教學工作會議的相關精神,以“自能旅行”特色理念為導向,以市教育局教學質(zhì)量一等獎為動力,堅持創(chuàng)新驅(qū)動,注重文化建校,加快隊伍建設,提升辦學質(zhì)量,打造學校特色,努力實現(xiàn)學校發(fā)展轉型升級。

1.實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,保證綜合考核優(yōu)秀。

2.注重精神引導,促進專業(yè)成長,打造一支事業(yè)好的團隊。

3.建設特色社團,豐富學校活動,提高校園幸福指數(shù)。

4.鞏固教學管理,再創(chuàng)輝煌,爭取初三期末平均分全市第一,確保初一初二期末平均分全市排名。

(一)轉變觀念,改進作風,促進學校管理更加務實高效。

1.加強作風建設。所有管理者都要牢固樹立“教師只有發(fā)展自己,才能發(fā)展;只有發(fā)展教師,才能發(fā)展學生;發(fā)展學生才能發(fā)展學?!保冀K站在師生發(fā)展、學校發(fā)展、教育事業(yè)發(fā)展的高度,審視學校現(xiàn)狀,梳理發(fā)展優(yōu)勢,反思管理行為,解決存在的問題。要在與辦學目標的比較中發(fā)現(xiàn)不足,在與先進學校的比較中發(fā)現(xiàn)危機,在與市內(nèi)外優(yōu)秀學校的比較中發(fā)現(xiàn)差距,在與省內(nèi)外名校的比較中找到領跑者。進一步加強行政部門、部門和層級部門之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)配合,摒棄散漫思維、機械應對、形式主義的作風,牢固樹立服務意識,積極開展工作,深入基層、扎根一線,形成“橫向到邊、縱向到尾、縱向橫向發(fā)展”的管理格局。解放傳統(tǒng)觀念和經(jīng)驗主義,尊重規(guī)律,凝聚智慧,大膽創(chuàng)新,實行分級管理、部門管理責任制、學科質(zhì)量責任制、師生活動項目責任制、中心工作監(jiān)督指導制;完善“即時反饋、每日通報、每周評估、每月總結”等管理信息傳遞機制,有效解決學校發(fā)展過程中的新矛盾、新問題,為學校內(nèi)涵發(fā)展注入新的活力和動力。

2.加強民主建設。加強學校制度建設,充分發(fā)揮學校管理制度在保障、引領和促進學校發(fā)展中的作用,進一步規(guī)范學校辦學和管理行為。完善校務公開制度,自覺接受社會和師生監(jiān)督,暢通管理信息反饋渠道,做好學校公開工作,積極征求社會、家長、師生意見或建議,不斷提高和提升管理檔次。

(二)精神引領、價值驅(qū)動,促進教師更加賢惠和專業(yè)。

建設一支高素質(zhì)的教師隊伍是學??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎。這學期堅持行政驅(qū)動和內(nèi)生驅(qū)動相結合,強化教師能力,培育教師靈魂,大力提高教師素質(zhì)。

4.領導獨立學習。繼續(xù)開展“讓生活因自學而精彩”主題活動,認真做好“八個一”工程:每個老師每學期至少讀一本教育理論專著,并做讀書學習筆記;至少一個學校級或以上的公開課;參加每周一次的聽力和評價活動,學習他人的長處,彌補自己的不足;認真增強自省意識,每周寫一篇教學反思、案例分析或教育敘事;每人建一個教育博客,定期上傳教育心得;每學期至少寫一篇經(jīng)驗總結或科研論文,學校組織評比評獎,合集出版;每學期做幾篇優(yōu)秀的原創(chuàng)論文;參與一個研究項目。

5.促進專業(yè)發(fā)展。深入開展“名師發(fā)展工程”,發(fā)揮好導師作用,及時邀請名師來我校講學、上課,進一步提升教師理論水平和教學技能;扎實實施“藍色工程”,落實傳幫帶職責,充分發(fā)揮骨干教師作用,加強業(yè)務指導,經(jīng)常組織骨干教師參加示范班、青年教師參加講座班,形成相互傾聽、相互評價、相互學習的良性循環(huán);以小組討論、校園展示、校際交流為主要形式,以構建教師成長共同體為切入點,以大型教研活動為契機,錘煉師資力量;加強教研文化建設,追求“開放兼容、資源共享、協(xié)作競爭、精益求精”,營造教研氛圍濃厚、人際關系和諧、精神狀態(tài)振奮、專業(yè)成長迅速、教學效果顯著的教研文化氛圍。同時,認真開展與依托學校(評估社區(qū))的教研聯(lián)誼,真正開展教研活動;加強梯隊建設,積極打造“新人”,促進教師快速成長,讓更多的教師成為學習型、創(chuàng)新型的教師,成為“學生尊重、家長信任、學校依靠、同行敬佩”的實驗者。

初中學校衛(wèi)生工作計劃篇八

以《學校衛(wèi)生工作條例》為標準,以健康教育為基礎,以常見病多發(fā)病防治為重點,不斷加強學校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測,全面提高衛(wèi)生工作水平,保障學生身體健康,促進學生生長發(fā)育,圍繞素質(zhì)教育大目標,創(chuàng)設潔凈美的環(huán)境,進一步增強學生的保健意識,不斷提高學生的自我管理和自我保護能力,初中學校衛(wèi)生工作計劃。努力提高學生的身體素質(zhì)。

1、健全學校衛(wèi)生領導小組,做到分工明確,責任到人。

2、組織全體教師認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》,統(tǒng)一思想,提高認識,明確目標。

3、完善衛(wèi)生檢查制度,由強化的管理逐漸轉為化的習慣。

1、強化全體教師參與衛(wèi)生管理的意識。

2、建立衛(wèi)生包管責任制,由衛(wèi)生老師以及學校領導每天進行檢查,并做好記載。及時公布檢查情況,并把檢查情況納入優(yōu)秀班級考核評比中。

3、每周進行一次個人衛(wèi)生檢查,確保學生健康的生活,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。文案標準

4、建立晨檢制度,檢查學生健康狀況,并把檢查的情況認真記載,出現(xiàn)問題及時上報。

5、每天進行眼睛保健操的檢查,糾正動作,做好記錄,及時公布檢查情況,并把檢查結果納入優(yōu)秀班級評比考核中。

6、重視學生的心理健康教育,對班性格特殊的學生,班主任要多關心、多輔導,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

7、配合區(qū)醫(yī)院的單位做好學生的各種檢查接種工作,建立學生健康檔案。

(一)作好常見病的防治:

防近:繼續(xù)重點抓好預防工作,充分利用防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳,防近工作很重要,落實也很艱巨,要多開展群眾性集體活動,落實“三個一”,抓好眼保健操和用眼衛(wèi)生,減輕學生的課業(yè)負擔,保證學生充足的睡眠時間,力爭人均視力水平較上年度有所提高。

防齲:積極做好學生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作,培養(yǎng)學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣,繼續(xù)開展氟離子透入的防齲工作,教育學生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習慣。

防治沙眼:教育學生講究衛(wèi)生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治療并堅持用藥,充分認識沙眼的危害性,與家長建立共識,將沙眼病控制在最低水平。

傳染性疾?。合?qū)W生宣傳疾病特征,教育學生減少到人多的地方的次數(shù),鍛煉身體,適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。

(二)加強學校衛(wèi)生監(jiān)督:

教學衛(wèi)生監(jiān)督:減輕學生課業(yè)負擔,檢查教室采光、黑板反光情況,

教室衛(wèi)生監(jiān)督:教室開窗通風,地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少于兩米,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學生讀寫姿勢正確。

(三)加強食品衛(wèi)生監(jiān)督:

食品:組織學習食品衛(wèi)生法,墻上懸掛相關的規(guī)章制度,嚴格把好“病從口入”關。

飲用水:全部飲用白開水,嚴格做到不喝生水,盡力減少污染機會,

教育學生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。

(四)作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督:

室:建立衛(wèi)生檢查管理制度,堅持做到一日一掃兩查,并開展登記評

比工作,達到地面清潔,桌椅整齊,門窗四壁無積塵,物品擺放合理。室外:劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū),做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現(xiàn)象,堅持一日一掃兩查,嚴格管理,保證校園清潔美麗。廁所:每周酸洗一次,沖水到位,保證無味。

(五)作好資料建設工作:完善規(guī),實事,嚴格管理。

環(huán)境衛(wèi)生:

(一)教室外衛(wèi)生

1、教室及相應走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物。

2、教室及墻壁上、窗臺上無球英鞋英無積塵。

3、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。

4、課桌椅排放整齊,學生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌學習用品擺放有序。

5、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。

6、黑板及時擦干凈,粉筆槽無積塵,黑板擦等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側。

7、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈

8、各班教室及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵

(二)包管區(qū)衛(wèi)生

1、管理區(qū)有甬道和操場的班級應全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。

2、管理區(qū)有花壇、草坪的班級,應保證花壇無雜物,基本無雜草。

3、管理區(qū)有走廊、樓梯等的班級,標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。

4、管理區(qū)有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍,應保證其干凈無灰塵。

(三)辦公室以及各專用教室外衛(wèi)生:

1、地面干凈,無紙屑、無雜物。

文案標準

2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無

積塵、無腳英無蜘蛛網(wǎng)。

3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。

4、辦公室桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學生的作業(yè)本擺放整齊。

5、物品柜上無積塵,無雜物。

6、衛(wèi)生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理學生個人衛(wèi)生:

1、坐立讀寫姿勢要正確。

2、認真做好眼保健操,動作準確到位。

3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。

4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙),注意飲水衛(wèi)生。

九月份:

1、學校飲食飲水衛(wèi)生規(guī)消毒監(jiān)督指導檢查。

2、預防食物中毒,確保學生食品安全。

3、學校傳染病管理自查,認真做好新生入學的衛(wèi)生檢查工作。

4、中小學生進行齲齒普查及充填治療。

5、中小學生進行貧血普查,做好防治落實措施。

6、做好新生慢性病調(diào)查匯總登記工作。

7、教室采光照明及課桌椅調(diào)整檢查工作。

8、中小學生進行視力普查,做好學生防近知識宣傳。

十月份:

1、結合季節(jié)特征,對學生進行腸道傳染并食物中毒衛(wèi)生知識宣傳教

育。

2、中學生進行視力普查,落實近視學生防治措施及宣傳教育。

4、中學生進行防齲齒“氟化泡沫”工作。

5、中學生進行齲齒普查及充填治療。

6、中學生進行貧血普查,做好防治落實措施。

7、建立學生檔案,新生健康體質(zhì)卡,一班一卡。

8、做好學校衛(wèi)生常規(guī)工作。

十一月份:

1、開展“世界艾滋病宣傳日”的主題活動。

2、進行冬季呼吸道傳染并流行病知識宣傳。

3、加強飲食飲水衛(wèi)生監(jiān)督。

4、做好常見病及健康教育資料整理工作。

5、做好學校衛(wèi)生常規(guī)工作。

十二月份:

1、進行冬季呼吸道傳染并流行病知識宣傳。

2、創(chuàng)建“健康班級”的評選工作。

3、全年衛(wèi)生工作資料整理匯總。

4、做好學校衛(wèi)生常規(guī)工作。

初中學校衛(wèi)生工作計劃篇九

督導工作是聯(lián)系領導與各處室以及教職工的紐帶,教育教學督導對學校日常教學工作管理具有督促落實功能,激勵功能,指導功能和信息反饋功能。督導人員應有監(jiān)督與檢查意識,指導意識,反饋意識。為了提高學校執(zhí)行力,為學校教育教學決策提供依據(jù)。特定本學年度的工作計劃如下:

以學校的辦學宗旨為指導,以學生進步、家長滿意為抓手,以謀學校發(fā)展、促穩(wěn)定、創(chuàng)佳績?yōu)槟繕耍瀼亍耙匀藶楸尽钡墓芾硭枷?,嚴抓管理(強化工作?zhí)行力),狠抓教學(抓中心工作和薄弱環(huán)節(jié)),細抓服務(提升人員工作態(tài)度),突出抓好學校中心工作,充分發(fā)揮督導室的檢查、督促、幫助、指導的職能。

以公平、公正、實事求是為原則,以規(guī)范教學過程管理、教育服務為重點,以規(guī)范學生行為習慣、強化師生管理為要點,變“終結評價和事后督導”為過程督導,重平時,抓環(huán)節(jié),客觀評價各職能處室的工作的績效性和教師教學工作的有效性,提高班級管理實效,落實管理責任,建立科學評價機制,謀求一中各項工作又快又好的發(fā)展。

按“精益求精,有所創(chuàng)新”的要求,使教育教學督導工作規(guī)范化、制度化、科學化,為促進教風、學風上臺階,不斷提升教學質(zhì)量,為學校穩(wěn)步發(fā)展打下扎實良好的基礎。

2、按校黨支部和校長辦公會的要求,對學校教育教學工作進行

監(jiān)督和檢查。規(guī)范教學秩序,關注教情變化,把握師生思想動態(tài),強化薄弱環(huán)節(jié)督查。對各部門負責人履行工作職責的情況進行督導評估檢查。及時提出建議和意見,供有關處室參考。

3、把“課內(nèi)比教學,課外訪萬家”的活動作為本學期督導工作的重點, 圍繞教學和管理工作中心,認真執(zhí)行檢查性聽課制度,召集有關教師和學生的座談會,了解教學工作的有關情況,向各班級處室或教師本人及時反饋并提出加強與改進的建議和意見。

4、經(jīng)常深入課堂,了解各門課程的教學內(nèi)容、教學方式、教學方法、教學手段、教學效果等情況,指導青年教師改進教學方法,提高教學質(zhì)量。加強考風建設,做好考試工作的監(jiān)督和檢查工作。開展調(diào)查研究,及時收集掌握對教學改革、教學管理、教學質(zhì)量、課程建設等方面的意見和建議,反饋給各有關處室和學校領導。

5、督促落實影響學校行政管理效能行為責任追究辦法,狠抓常規(guī)管理的督查,督導領導決策、批示、交辦事項的落實情況。督促落實學生管理的各項制度,做好學校學生的常規(guī)管理。有針對性的進行專項調(diào)研工作,發(fā)揮智囊和參謀作用,撰寫督導簡報,及時反映學校教育教學動態(tài)。

6、督導工作以導為主,以服務為手段,建立學生課堂信息員隊伍,建立教學信息收集的第二渠道,積極提供有利于教學工作和有利于提高教學質(zhì)量的建議,以真實的教學信息為學校工作決策提供參考價值。

7、 督促后勤管理落實情況,切實做好為學生服務監(jiān)督員,收集學生、家長對后勤服務的意見和建議,反饋相關處室。

8、督導室全體成員要認真學習貫徹執(zhí)行各項法律法規(guī)政策,要增強責任感和使命感,向?qū)W校負責,向?qū)W生負責,向家長負責,向社會負責,努力保證和不斷促進教學質(zhì)量的提高。在工作過程中端正工作態(tài)度,改進工作方法,提高工作效率,誠懇、熱情、周到、細致、主動地服務于各級領導、服務于教師、服務于學生。

1、努力提高自身素質(zhì)。督導室工作人員一定要以身作則,從嚴要求自己,在執(zhí)行學校管理工作中,要求別人做到的,自己首先要做到。增強事業(yè)心和責任感,公平公正、盡職盡責的完成各項工作。

2、研究學校管理,協(xié)助校長強化執(zhí)行力。在督導工作中堅持對事不對人的原則,嚴格按規(guī)章制度辦事,促使學校的各項管理工作正常有力地運行。

3、以教學為中心,注重督導每日的常規(guī)教學,深入課堂調(diào)研,優(yōu)化教學過程,確立質(zhì)量意識,使我校的教學質(zhì)量不斷邁上新臺階。多渠道、全方位,深入教學第一線,采取聽課、檢查、抽查、座談、引導、指導等多種形式,以其獲得準確的教學信息,做到有的放矢。有針對性的調(diào)查研究新的教學方法、新的教學手段,做好教改研究工作,提升教學質(zhì)量。

4、采用巡查、聽課、深入辦公室、召開師生座談會,召集學生、家長問卷調(diào)查等形式開展督導工作,建立科學評價機制,規(guī)范 評先表模工作。

5、督促后勤人員強化服務意識,做好服務安全保衛(wèi)工作。促使學生公寓和餐廳成為學校服務工作的兩大亮點。

6、突出指導性,定期對各科室的工作進行檢查評比,對出現(xiàn)的問題及時下達整改 通知,督促相關處室整改落實到位。

7、勤溝通多交流。勤溝通多交流這是做好督導室工作的基礎,督導室工作不但要與各教學管理部門勤溝通多交流,更要與教師勤溝通多交流、與學生勤溝通多交流。交流信息,掌握情況,協(xié)調(diào)一致,共同努力,做好各項教學工作。

8、虛心學習外校督導管理的先進經(jīng)驗,使我校的督導工作不斷有新的起色。

九月份

1、研討開學后學期督導工作,制定督導室工作計劃,完善督導信息員制度,暢通教育教學信息反饋渠道。

2、督查各部門做好開學準備工作。

3、協(xié)同總務處、政教處對學生宿舍安全;食堂、商店食品安全的檢查。

4、各年級、教研組工作計劃督查落實;

5、督查值日管理,檢查學校對考勤、升旗儀式、早操等要求的落實情況。

6、督查各年級、抽查教研組教學工作開展檢查情況

7、班級文化建設督導檢查。

8、督查學生行為規(guī)范履行情況。

9、督查處室特色活動、課外活動開展情況

10、配合做好每周一次的各處室工作落實情況,寫好通報日志。

十月份

1、專項調(diào)研政教處關于學生養(yǎng)成教育特別是文明禮貌教育的實施細則及執(zhí)行方案。

2、年輕教師課堂教學常規(guī)督導。

3、督導評估我校學生學習習慣情況,寫好書面報告;

4、 一年級班風、學風建設督導調(diào)研。

5、教育教學督導反饋,教育教學督導通報;

6、各年級培優(yōu)工作的督導調(diào)研。

7、期中考試命題及準備工作督導檢查

8、督查教職工上班紀律。督查值班到崗、到位情況,加強值班管理。

9、配合做好每周一次的學校領導干部現(xiàn)場辦公及督查。出《督查通報》

十一月份

1、各年級學科競賽機制的建立和實施方案的督查;

2、期中考試考風考紀督查。

3、各年級期中總結表彰大會、學生家長會準備及召開情況督查。

4、專項督查音、體、美、信息技術課堂教學情況。

5、學校安全管理督查

6、期中班主任總結會、質(zhì)量分析會的督促檢查。

十二月份

1、班風、學風建設督導調(diào)研。

2、教育教學督導反饋,教育教學督導通報;

3、元旦晚會的籌辦情況

4、配合做好每周一次的學校領導干部現(xiàn)場辦公及督查,出《督查通報》。

元月份

1、督促完善教師業(yè)務檔案;

2、學期學生對教師課堂教學的信息反饋。

3 、高效課堂開展情況督查。

4、督導室總結工作,教育教學督導反饋。

5、配合教務處開展實驗、多媒體課的檢查、評估活動。

6、整理檔案、小結工作、上交各項材料。

7、教師評優(yōu)評先

初中學校衛(wèi)生工作計劃篇十

本學期____中學團委工作將深入貫徹落實黨的十九大會議精神,按照團的十九大部署安排,聯(lián)系教育系統(tǒng)工作特點,把握共青團組織定位和根本任務,堅持黨建帶團建,認真落實立德樹人,切實開展我校團隊工作,以青少年思想引領為主線,以“六個一”團建項目推進、團隊組織陣地建設、團隊干部業(yè)務提升為架構,以系列主題教育活動為抓手,更好地服務____中學發(fā)展大局,服務青少年成長成才。

二、工作要點

(一)務實加強組織建設,不斷優(yōu)化組織管理。

1、加強團委自身建設。積極發(fā)揮組織優(yōu)勢,完善組織管理。充分發(fā)揮團委委員在組織中應有的重要作用,明確委員分工,合力協(xié)作,落實措施,開拓創(chuàng)新。建立健全團委檔案,抓好團員的轉出轉入工作。進一步規(guī)范化團費的收繳及管理工作。對團委組織的各項活動及時上報信息。

2、完善“團委—年級團支部—團支部”的管理體系,規(guī)范和指導班級團支部的工作,加強指導加強學生團隊干部的培訓,使他們提高思想認識和工作能力,發(fā)揮榜樣作用。努力抓好學生隊伍建設,發(fā)揮學生會、團支部自我管理的效能,強化學生的自我教育和民主管理。

3、建立健全共青團活動制度。規(guī)范團支部建設,學校團委將加強對團支部的日常工作的指導,認真檢查團員團徽佩帶情況、團組織活動情況等常規(guī)管理工作。

4、積極探索“初中團隊一體化”的有效途徑。本著“隊為主體,團為核心,團委共興”的指導思想,把“加強初中少先隊工作,探索團委銜接一體化”作為團委銜接工作的重中之重,就團委銜接工作的發(fā)展思路、組織結構、保障體制、目標體系等一系列問題廣泛開展調(diào)研,積極探索新途徑、新方法,達到團隊一體、團隊共興。

(二)做好團員發(fā)展和教育管理工作

1、規(guī)范團員發(fā)展程序。做好團隊銜接,堅持團員標準,嚴格按照“十步驟、三公示、六必須”程序發(fā)展團員,堅持并不斷改進“三會兩制一課”(團支部大會、團支部委員會、團小組會,團員教育評議制度、團籍注冊制度,團課)和團日活動制度,規(guī)范開展團的活動儀式,提升團員質(zhì)量,做好本校畢業(yè)班團學比例分別控制在一定數(shù)量內(nèi)。

2、切實開展團校的授課工作,加強團員青少年的理論學習,提高他們的理論水平和思想意識水平。

3、加強團員管理,積極開展團員教育和團員獎懲工作。做好優(yōu)秀團干和優(yōu)秀團員的評選工作,做好團前教育和推優(yōu)入團工作,做好團員注冊工作和初三畢業(yè)班團關系轉出工作。

4、加強團員意識和先鋒模范教育。進行全方位、多角度、深層次的教育,開展團員評議、團內(nèi)推優(yōu)及推優(yōu)入黨活動。通過各項共青團活動,促使每一位共青團員在團組織的教育、培養(yǎng)下茁壯成長。通過舉團旗、戴團徽、唱團歌、學團章、交團費、過團日等“六團”意識教育活動,積極營造培育團員意識的濃厚氛圍,進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。

(三)以“六個一”團建項目為契機,扎實建設團員教育陣地。

1、以“一課”為核心,系統(tǒng)構建團員意識教育體系。分批次開展微團課線上評比活動,督促中學中職團干部、優(yōu)秀青年教師為學生團員上好“入團第一課”。豐富課堂載體,通過社會實踐、志愿服務和紅色教育等方式開展豐富的現(xiàn)場團課活動。

2、以“青春五月”為統(tǒng)攬,開展以青春為主題的團月活動,通過主題團日、儀式教育、志愿服務、社團活動和社會實踐等活動載體,逐步增強各支部“團員意識、組織活力、服務能力”。

3、以“共青團輔導員”為關鍵,有效加強工作基礎力量。春學期繼續(xù)推進建立“共青團輔導員”制度,加大對各輔導員工作的指導和考核。

4、以“團員成長教育室”為重點,扎實建設中學中職共青團有形陣地。繼續(xù)打造1個示范性“團員成長教育室”,形成團務工作有形陣地。

5、以“班級團隊角”為依托,大力構建支部教育管理展示平臺。通過布置團的標識,擺放團的教材讀本,展示團的活動項目成果,展示支部工作動態(tài)、團員精神風貌和支部活動風采,建設形成班級團支部開展工作及進行支部團員教育管理的有形平臺。適時開展“優(yōu)秀班級團隊角”評選展示活動。

6、以“學生團員成長檔案”為抓手,促進形成記錄學生團員成長印跡的有形載體。倡導學校結合實際推動“學生團員成長檔案”建設,以班級團支部為單位為每位團員建設個人成長檔案,力求做到系統(tǒng)化設計、常態(tài)化記錄、動態(tài)化管理,實時跟進指導學生的成長成才,形成學生成長過程的全記錄的有形、動態(tài)載體。

(四)強化思想引領,充分發(fā)揮在學校思想政治工作扣的生力軍作用

牢牢把握立德樹人的根本任務,緊緊圍繞黨的十九大和深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神,以中國特色社會主義和中國夢宣傳教育為主題,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,全方位全過程抓好學生思想政治引領和價值引領。

1、深入貫徹黨的十九大精神,大力開展“爭做新時代團員”主題活動。深刻學習黨的十九大精神,聚焦黨的十八大以來黨和國家發(fā)生的歷史性變革,引領青少年感受、認識和擁抱新時代。向青少年講好領袖故事,深入開展“黨的十九大精神我知道”“”等活動。

2、深入推進核心價值體系教育,積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,切實加強學生的思想政治教育。通過團校團課的學習、團支部主題討論等活動,認真組織學生進行思想調(diào)研,摸清學生思想動態(tài),有針對性的開展學生思想教育,引導學生深入學習團的基本理論知識,提高團員的思想政治素質(zhì)。并積極做好宣傳工作,及時報送信息,加強網(wǎng)絡宣傳,營造良好工作氛圍。

3、關注青年團員教師的成長,加強青年團員的科研水平,根據(jù)團區(qū)委的工作安排,引導青年教師積極圍繞團的自身建設和團的重要工作開展廣泛、深入的調(diào)查研究,并能寫出質(zhì)量較高的研究成果。組織教工團員參加上級團組織的各級各類活動,以“美麗教師在行動”為抓手,提升青年教師的基本素養(yǎng)。

(五)扎實開展主題教育實踐活動,不斷豐富團隊生活。

結合傳統(tǒng)節(jié)日及重大紀念日,開展相關教育活動及多種形式的社會實踐活動。激勵青年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,并開設形式多樣的社團活動。

1、以“一月”為統(tǒng)攬,全面營造共青團活動氛圍。月月有主題,三月份學雷鋒活動,四月紀念____誕辰活動,開展“青春五月”活動。

2、開展“4、23”紀念____活動。以品牌活動為抓手,搭建平臺,樹團隊員精神之魄。本學期校團委將繼續(xù)開展青春奠基儀式、離隊儀式,增強團隊員歸屬感、責任感和榮譽感,爭取打造一批在品牌活動、品牌團隊項目。

3、強化“海中美麗教師志愿者服務隊”服務品牌,開展校內(nèi)外志愿服務活動。組織海中師生志愿者積極投身志愿服務中,關注校內(nèi)外弱勢群體的幫扶教育工作。切實在生活上、學習上、心理上做好教育疏導和幫扶工作。加強與周邊社會群體、社區(qū)的聯(lián)系,使志愿服務活動落到實處,起到培養(yǎng)能力、服務社會的作用。開展“心理陽光工程”、節(jié)假日送溫暖繼續(xù)開展校內(nèi)、校外的手拉手“希望工程”。

三、具體工作安排

二月份:

2、召開各班級團支部工作會議、商討新學期各項具體工作

3、完善“校園之聲”廣播臺工作,做好升旗手訓練安排

4、開展本學期新團員發(fā)展工作

5、布置新一期班級“團隊角”設計

三月份:

1、開展““追尋雷鋒足跡,弘揚志愿精神””主題教育活動

2、開展綠色植物角幸福來報到“最美植物角”評選活動

3、開展本學期團員發(fā)展工作

四月份:

1、開展清明祭掃活動

2、開展紀念423誕辰活動

3、開展本學期團員發(fā)展工作

五月份:

1、開展紀念“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)表彰活動

2、舉行適齡教師團員_儀式

3、開展本學期團員發(fā)展工作

六月份:

1、開展“我們的節(jié)日?端午”主題活動

2、做好新發(fā)展團員信息上報工作、初三畢業(yè)班團關系轉出工作

2、評選“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀升旗手”表彰工作

3、部署暑期團隊活動。

總之,本學期____中學團委將以“構建一流團建陣地,打造品牌特色活動”為宗旨,將繼續(xù)發(fā)揮黨政助手作用,積極配合學校其他部門完成各項工作,使團委的工作職能得到更好發(fā)揮,同時不斷地學習研究,在更好地為青少年服務和深入開展新課程改革方面努力開拓、勇于實踐,為學校的發(fā)展作出更多貢獻。

初中學校衛(wèi)生工作計劃篇十一

本學期,以黨的十八大精神為指導,認真貫徹落實20xx年全國教育工作會議精神,以提高教學質(zhì)量為中心,以構建高效課堂教學為主線,繼續(xù)狠抓常規(guī)教學管理,強化創(chuàng)新校本教研,全面提高教育教學質(zhì)量。

二、工作目標

1、重視學生的思想教育,培養(yǎng)學生形成良好的學習習慣、學習態(tài)度,讓學生有一種積極向上的學習激情和主動自覺的學習意識。

2、以創(chuàng)新性教研和績效考核制度調(diào)動教師的工作熱情增強教師工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、加強教學常規(guī)化管理,進一步實施精細化、科學化管理,不斷提高素質(zhì)教育質(zhì)量,創(chuàng)建區(qū)級“精細化管理”示范學校。

4、抓實抓好九年級的教學管理和七、八年級的培優(yōu)補差工作,再接再厲全面提高教學質(zhì)量,使20xx年中考成績比往年翻一番。

5、完成教師周轉宿舍工程,美化、硬化校園道路,綠化操場,進一步改善辦學條件為迎接“雙高雙普”驗收打好硬件基礎。

6、進一步強化學校安全穩(wěn)定工作,努力創(chuàng)建市級“平安校園”。

7、建立完善校園信息化基礎設施建設,努力實現(xiàn)數(shù)字化校園建設。

三、具體工作任務

(一)繼續(xù)強化德育工作

1、加強對學校德育工作的領導,成立以校長為組長,副校長、政教處主任、團委書記及各班主任為成員的德育工作領導小組。

2、要充分利用課間操、班會、晨會會、校內(nèi)外活動等途徑有計劃、有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、環(huán)保知識教育和基礎道德教育與文明養(yǎng)成教育。對學生的日常行為規(guī)范教育以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。

3、要進一步強化主題班、團、隊會的作用,按學校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。團組織一定要通過各種活動充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用,為學校的校風建設作出貢獻。

4、校園環(huán)境布置要體現(xiàn)文化氣息,教室布置在體現(xiàn)潔、齊、美的基礎上突顯班級的個性,室外保潔區(qū)要安排到位、督查到位。引導學生學會做人,營造健康高雅的育人氛圍。

6、加強班主任隊伍建設和培養(yǎng),積極開展“抓落實、創(chuàng)一流、比貢獻”、“服務零距離”、“三講兩實踐”等活動。提高班主任管理班級的能力,有重點地解決學生日常行為規(guī)范中薄弱環(huán)節(jié),有的放矢地展開班級管理工作。

(二)在教學教研上下功夫

1、以“質(zhì)量第一,能力第一”為宗旨,創(chuàng)建良好的教風學風。教師要嚴格履行職責,做好學生的表率,以良好的自身作風帶動學生好的學風。

2、嚴格教學常規(guī)制度,切實搞好教學工作。

開學第一周,每位教師、教研組、不是管理人員要制訂出切實可行的工作計劃上交教務處審核。要求教師超周備課,第一節(jié)課必須持教案上課。

要求教師備課要做到“七備”:備課標、備教材、備學生、備教法、備學法、備作業(yè)、備板書。備不好課絕對不能上講臺。

教案要寫出個人特色。授課后要寫“課后反思”。教師上課要講究方法,

要有激情,充滿生氣,語言要有感染力,提倡啟發(fā)和討論式教學。

教研組長以上的領導實行“推門式”聽課。校長、主任、教研組長聽課30節(jié)以上,教師聽課20節(jié)以上。開展“對外公開課”活動,邀請學生家長來校聽課。開展“師生互換角色”活動,讓學生當小老師,教師當大學生。

強化教研,以教研創(chuàng)新提高教學質(zhì)量,每周周二、周三、周四下午開展政語、數(shù)理、英語教研活動,開展小組合作、導學案教學法培訓學習活動,轉變教師教學理念,構建高效課堂。

學生作業(yè)做到“四精、四必”,即精選、精練、精批、精評,有法必收、有收必批、有批必評、有錯比糾,嚴厲杜絕學生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。

教務處每周組織一次有計劃、有目的的檢查、抽查,及時反饋和處理教學中發(fā)現(xiàn)的問題,真正把教學常規(guī)落到實處,收到實效。

3、通過“共享式的集體備課”、“探究式的課堂實踐活動”、“專題式的學習討論活動”、開發(fā)校本教材、對外公開課、組織小課題研究等務實創(chuàng)新的教研活動要把提高學生、教師的綜合素質(zhì)、課堂教學效率和教育教學質(zhì)量作為教育科研的出發(fā)點和歸宿。

4、切實加強教學常規(guī)管理,注重教學過程的管理和監(jiān)控,促進教學秩序科學化、系列化、制度化。實行優(yōu)教獎勵制度,進一步拉大獎勵差距,充分調(diào)動全體教師的工作積極性。

5、加強實踐活動課課、實驗課教學,讓學生多動手實踐和操作,激發(fā)學習興趣,提高學生的綜合素質(zhì)。加強實驗教學的督查,建立檢查、通報制度,并納入教職工年度考核。做好畢業(yè)班的實驗操作考試的準備,確保取得優(yōu)異的成績。

6、加強畢業(yè)班教學工作。全體九年級科任教師要自添動力,自加壓力,

團結協(xié)作,克難奮進。在教導處、教研室的指導下,扎實搞好新課的教學工作和中考復習研討活動,確保中考取得優(yōu)異成績。

7、扎實加強藝術、書法教育、健康教育、安全教育、環(huán)保教育、體育學科建設,努力培育學校特色。認真開展“陽光體育”活動,舉辦春季田徑運動會,“紅五月文藝匯演”成立體育特長隊、校園舞蹈隊。大力開展音、美等課外興趣小組活動,進一步規(guī)范興趣小組的管理與活動制度,組織興趣小組成果展示活動。完善學生心理健康教育管理制度,建立心理健康教育咨詢室。

(三)加強班子的管理和教師隊伍的建設

1、要著力建設一支事業(yè)心、責任心、進取心強的高素質(zhì)的校領導班子,各處室負責人圍繞教育教學質(zhì)量,踏踏實實抓出成效。形成一個團結協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領導集體。

2、繼續(xù)抓好師德師風建設,以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、向?qū)W生推銷學習資料私自亂收費等一些有損教師形象的現(xiàn)象,做到依法執(zhí)教、文明施教。

3、加大力度促進我校骨干教師的形成,要大力抓好青年教師的培養(yǎng)。繼續(xù)研究改進和完善教師年度考核辦法,對教師的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)進行科學合理的考評,作為評優(yōu)評先晉級的主要依據(jù)。

4、要抓好全體教師的繼續(xù)教育,促進教師專業(yè)成長,不斷充實和提高全體教師的業(yè)務水平。建立完整的教師培訓檔案。

5、在現(xiàn)代教育技術方面,注重教師素質(zhì)的培養(yǎng)。指導老師充分利用教育資源進行學習,提高教師的現(xiàn)代教育技術運用水平;利用業(yè)務學習時間對老師進行多媒體教學技術的培訓,要求中青年教師每周都要上多媒體課,使每位教師都能使用現(xiàn)代技術進行教學,并納入老師業(yè)務考評。

(四)切實加強學校安全穩(wěn)定工作

建立學校安全工作領導小組,全面構建校園安全穩(wěn)定工作保障體系,完善各類突發(fā)事件應急工作方案,切實保障學生安全,創(chuàng)建區(qū)級“平安校園”。

(五)在后勤工作上作保障

總務后勤人員要樹立為學校師生及教育教學服務的意識,總務部門的領導干部要認真教育好、管理好后勤服務人員,提高其為師生服務的質(zhì)量。認真貫徹財務制度,嚴格遵守財經(jīng)紀律,積極做好財務工作。嚴格執(zhí)行上級的代收費制度,不亂收費,不挪用資金,上交費用及時。加強學校財產(chǎn)管理力度。委派專人負責學校財物保管,防止學校財物的流失。進一步加強校園綠化美化建設和管理。

新的學年,我們站在新的起點上,我們要抓住新的歷史機遇,規(guī)范辦學,提高質(zhì)量。在區(qū)教體局的直接領導下,蓄勢而發(fā),乘勢而上,使廟中20xx年教育教學工作取得更得的成績。xxx中學xxxx---xxx學年度第二學期學校工作安排表。

初中學校衛(wèi)生工作計劃篇十二

一、指導思想:

以黨的十八大會議精神和科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針、認真學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國發(fā)2號文件》、《xx市教育發(fā)展大會》精神。堅持教研為學校發(fā)展服務,為學生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長服務的工作方向,抓住“提高教育質(zhì)量”這一主題,以校本教研為主導,以高效課堂教學研究為重點,以轉變教師的教學方式和學生的學習方式的有效性為切入點,以課題研究為載體,以提高教師的業(yè)務能力、增強課堂教學有效性、提高課堂教學質(zhì)量為宗旨,履行“研究、指導、管理、服務、引領”的工作職能,認真落實教育局和學校提出的各項工作要求,積極主動地開展教研與培訓的各項工作,切實提高教研活動的目的性、針對性和實效性。

二、工作措施:

(一)牢固樹立管理出質(zhì)量、管理出效益的思想:

1、加強教研工作管理。具體細則參照《仁懷二中教學常規(guī)管理辦法》研究制定《仁懷二中教研工作量化考核辦法》。

2、進一步研究教育教學管理,不斷提高學校教學研究工作針對性和有效性,不斷提高教師教學研究水平和能力。逐步建立健全教師教育教學考核制度和機制。

3、建立健全骨干教師隊伍管理考核機制,加強骨干教師隊伍的建設和管理,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,作好“能帶新”工作安排,使新分配老師盡快適應并勝任本職工作。對已經(jīng)聘任的各級骨干教師每半年考核一次,兌現(xiàn)績效工資。

4、各教研組認真組織教師上示范課、公開課、研討課等。以課堂教學為主陣地,加強教師教學方式和學生學習方法的研究,增強課堂教學的有效性。同時加強課堂教學反思,認真總結教學經(jīng)驗;繼續(xù)開展集體備課,充分發(fā)揮集體智慧。積極探索課堂教學有效性的最優(yōu)模式。

5、做好上級教育教學論文評比和學生競賽的組織工作。教科處成立學生競賽部,負責規(guī)劃和指導、督查各學科競賽輔導和培訓工作、興趣小組活動的開展等。

6、在認真總結分析20xx年中考的成功與不足的基礎上,扎實抓好20xx年中考備考的各項工作,結合學校實際確定中考升學目標,認真制定中考備考指導方案。把握“科學備考、高效增分”的原則,確保中考質(zhì)量明顯提高,實現(xiàn)中考成績整體升位。

(二)牢固樹立科研興校意識,以教育科研為引領:

1、引導教師正確認識教研的意義和作用,采取有效措施調(diào)動教師參與教學研究的積極性,營造濃郁的教育科研氛圍。

2、做好《素質(zhì)作文》地級重點課題研究成果評比工作和xx市級課題《農(nóng)村中學生不良心理品質(zhì)對其成長的影響》的階段性研究工作。

3、學校組織開展教研沙龍。利用學校骨干教師執(zhí)教4堂(每月1次)大型公開課,討論課堂教學中教什么、怎么教、效果怎么樣、最優(yōu)方法等問題。探索課堂教學高效模式在校內(nèi)推廣。

4、組內(nèi)認真組織開展“課堂大練兵”活動。包括賽課、觀摩課、研討課、示范課等教研活動。深入開展課堂教學工作的研究,進一步探索在當前形勢下進一步提高課堂教學的有效性,向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效果。

5、學校教科處、教務處共同開展學校教研組工作現(xiàn)狀及效果的調(diào)查研究,認真探索和總結提高教研組工作效益的經(jīng)驗和辦法,組織編寫《仁懷二中教師專業(yè)學習指南》,促進教師專業(yè)發(fā)展。

(三)立足發(fā)展、打造特色:

1、繼續(xù)辦好學校??躲y灘》編輯、出版、宣傳等相關工作。

2、作好《銀灘》文學社的相關工作。

3、做好《仁懷教育報》的組稿工作。

4、審定并出版數(shù)學校本教材。

(四)抓好“十二五”教師繼續(xù)教育工程

1、抓好學校繼續(xù)教育各項工作。嚴格按要求參加各級各類專業(yè)研修及提高培訓、“一德四新”培訓工作,不斷提高職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。特別是認真開展《有效教學的理論與實踐》的學習培訓,切實立足課堂,提高課堂教學的有效性。

2、作好“教師信息技術應用能力提升培訓”的補考教師培訓工作。及未參加上級統(tǒng)一考試的.教師校內(nèi)考試工作。力爭人人過關。

(五)抓好“教育信息化教育工程”。

1、做好信息化設備保護和使用,及時檢查設備存在問題并上報。

2、提高設備的使用率,充分發(fā)揮其功能和作用。

3、對所接收的教育信息和課件資源進行收集和整理,并將部分具有重要使用價值的刻錄成光盤,供教學使用。

4、做好學校黨員干部遠教培訓各項工作。制定相應的培訓計劃和保障措施,確保遠教服務黨建得良好效果。

三、階段性工作安排。

20xx年3月份:

1、擬定學校教研工作計劃、遠程教育和教育信息化工作計劃、教師繼續(xù)教育工作計劃、畢業(yè)班備考工作指導方案。

2、各組要安排好本學期興趣小組活動安排,確定專人負責,由負責人制定具體培訓方案于本月23日前報學校教科處。學科包括語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物、體育、美術、音樂等。負責人的工作量根據(jù)實際開展工作情況另外核算。

3、召開學校教研工作專題會安排部署本學期學校校本教研、校本培訓、信息化教育等工作。

4、語文組抓緊制定本學期“初中素質(zhì)作文訓練與研究”工作計劃、政史地組課題負責人制定本學期“農(nóng)村中學生不良心理品質(zhì)對其成長的影響”階段研究工作計劃。理化生組要認真總結“加強和改進初中物理實驗的實踐與研究”課題研究成果,作好成果推廣應用工作。

5、從本月第一周起,安排授課教師輪流使用遠程教育設備和資源上課。

6、從第二周起,學校領導開始深入教師課堂聽課,了解教師課堂教學工作。

7、對本屆畢業(yè)班工作進行調(diào)研,認真分析相關情況,加強畢業(yè)班工作的指導,認真分析現(xiàn)狀,研究解決突出問題。

8、組織第1次教研沙龍活動。

20xx年4月——6月份:

1、督查各組教研工作、課題研究相關工作、信息化教育工作。

2、按照計劃認真開展校本培訓工作。

3、組織3次教研沙龍活動。

4、完成“教師信息技術應用能力提升培訓”考試工作。

5、深入課堂聽課。

6、認真研究畢業(yè)班工作,作好畢業(yè)班備考工作的指導。

20xx年7月份:

1、各教研組總結本學期教研組工作,收集各種資料,寫出書面總結和匯報材料,各教師認真總結本學期教學工作,撰寫教學經(jīng)驗論文。

2、收集教研組和教師個人相關材料(特別是教師教育教學成果的印證材料);對各級骨干教師進行考核。

3、總結本學期教研工作,認真撰寫本學期工作總結,各課題組及時作好課題實驗研究總結資料收集整理工作,并上報上級主管部門。

4、教科處認真考核,按照《仁懷二中獎勵性績效工作分配方案》和《仁懷二中教師教育教學成果獎勵辦法》,兌現(xiàn)相關項目的獎勵性績效工資分配。

初中學校衛(wèi)生工作計劃篇十三

學校初中部工作計劃為了確??罩姓n堂學習效果,扎實做好開學后線下教學與線上教學的銜接,持續(xù)提高教育教學質(zhì)量,根據(jù)市教體局會議精神和學校工作安排,結合我初中部實際,對近期工作安排如下:

1、繼續(xù)推進“停課不停學,停課不停教,停課不停研”,進一步增強空中課堂教學工作的規(guī)范性、有效性和實用性,各科老師要繼續(xù)做好備課聽課、答疑解惑、布置并批改作業(yè)、考試檢測、總結反饋等常規(guī)教學工作,尤其要利用好晨讀、晚自習和周末時間,繼續(xù)有效且高效地指導學生的居家學習。

2、教學教研常規(guī)不放松:老師們的教案撰寫要與空中課堂的進度保持一致;同步聽課要有記錄;對學生的在線輔導、作業(yè)布置與批改、階段性檢測等要注意保留痕跡,開學前以美篇或壓縮文件的形式總結上報到教導處;按時參加市教體局學科教學會議,認真領會會議精神、結合自身工作實際撰寫學習心得并按時上報到教導處。

3、班主任每周召開班級教導會,引導學生認清當前形勢,總結空中課堂學習情況,強調(diào)居家學習要求,勉勵學生鼓足干勁力爭上游。

4、繼續(xù)推進新課堂達標活動,按要求編寫學科課程綱要,開學后年級組長將紙質(zhì)課程綱要交至教導處。本年度課堂達標按照規(guī)定人數(shù)進行報名,按照要求準備材料(包括備課、作業(yè)布置與批改、聽課、單元檢測、理化生實驗、考試分析等)。

5、大力推進全科閱讀工作。各學科老師按照前期要求,繼續(xù)指導學生閱讀,并做好督促檢查和反饋,及時總結做法,注意留檔,以備市教體局檢查。

6、繼續(xù)推進全學科教師的筆耕計劃。教師每學期至少讀兩本書,每學期至少寫5000字書評或讀書心得,學期末上交。

7、八年級地理、生物面臨結業(yè)考試,大力督促八年級地理、生物的學習和復習,加大訓練和檢測力度,迎接兩科的結業(yè)考試,打好中考第一槍。

8、做好開學后學情檢測準備工作:

(1)時間為開學后的第一周。

(2)閱卷及成績分析:各任課教師自行閱卷,認真講評試卷,根據(jù)學生答題情況查缺補漏,寫出成績分析,調(diào)整教學計劃,明確整改措施??荚嚦煽兗俺煽兎治鲆阅昙壗M為單位按時上報到教導處。

(3)召開成績分析會:考試結束后一周內(nèi),由教導處組織全體任課教師召開成績分析會,各任課教師要根據(jù)學生的檢測成績進行詳實的分析,做好“培優(yōu)補差”工作:

二要重視對尖子生的培養(yǎng),各學科通力合作,幫助尖子生找準“增分點”;

三要注意因材施教、分層教學,力爭每一個學生都有進步。

“凡事預則立,不預則廢?!庇媱澮阎贫?,落實是關鍵。接下來我們初中部全體任課教師將會以昂揚的斗志、飽滿的熱情,繼續(xù)指導好空中課堂學習,做好初中部開學復課的各項準備,為圓滿完成本學期教育教學任務而不懈努力!

初中學校衛(wèi)生工作計劃篇十四

認真貫徹上級教育工作會議精神,以教學質(zhì)量的提高為生命,用現(xiàn)代教育理念引領辦學方向。本學期圍繞師德建設、校本培訓、課程改革,扎實開展教育教學工作,深入推進素質(zhì)教育,強化各項管理,確保我校各項工作再上新的臺階,使我校在聲譽上贏得良好的社會反響。

二、主要目標

1、牢固樹立教學質(zhì)量在學校工作中的核心地位,爭取多種途徑、多種舉措,抓好初三年級的教學管理,力爭明年中考取得理想的成績。

2、加強新課程標準的培訓學習。積極探索和實踐縣局教研室倡導的24字教學模式,努力提高教師的綜合素質(zhì)。

3、扎實推進“平安校園”建設,強化法制建設、養(yǎng)成教育,形成穩(wěn)定有序的教育教學秩序,和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。

4、繼續(xù)加強后勤服務工作,在原有的基礎上,讓學生的生活水平再上一個檔次,力爭學生家長達到滿意。

三、主要任務,工作措施

(一) 德育工作

1、強化師生德育意識。每位教師都要反思自己育人的職責,對學生的不良行為要及時發(fā)現(xiàn),及時糾正,做到人人育人、時時育人、事事育人。

2、學生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“樂于奉獻”為主題,班級開展班會活動要與學生生活息息相關,能給學生以啟迪、感悟,在活動中引導學生逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

3、加強班主任隊伍建設。一個好的班主任就是一個好的班級,多個好的班級就是一所好學校。因此要完善每月一次班主任工作例會,加強班主任的理論學習,倡導當班主任光榮,當班主任是一種奉獻的氛圍,培養(yǎng)出素質(zhì)高、能力強、樂于奉獻的骨干班主任,強化班主任的責任意識,管理方法。班主任工作要做到曉之以理,動之以情,心系學生,時刻關心學生的成長。

(二) 教育教學工作

1、認真抓好教學各個環(huán)節(jié),要求全體教師明確備上作業(yè)布置、批改等教學常規(guī)的基本要求,對教師的工作既要指出存在的問題,又要提出努力的方向,不能流于形式,千篇一律,走過場。

2、加大教研力度。進一步提高課堂教學的效益,組織教師進行公開課,引導教師在教學常規(guī)方面有新的突破、提高,提高教師的業(yè)務水平。

3、創(chuàng)辦特色學校建設。即抓好初一新生的書法學習,陶冶學生的情操。促進學生的養(yǎng)成教育,提高學生的審美觀,通過一學期的指導,使初一新生在書法方面都有一個大的飛躍。

4、加強對學生的抽考、月考等評估工作,尤其是對初三工作要加強指導,努力提高對學生的服務意識。

(三) 總務后勤工作

1、搞好校園文化建設。在經(jīng)費十分緊張的情況下,我校本學期要對校園進行綠化、美化,充分渲染校園文化氛圍。

2、做好財產(chǎn)登記,嚴格公物管理制度。

3、后勤工作是學校教學秩序正常運轉的有力保障,總務處要及時添置、維修教學設施,工作積極主動,同時要想方設法,開源節(jié)流,確保教學工作的順利進行。

本學期,我校全體教職員工在上級領導的支持、關懷下,我們扎實工作,努力提高教學質(zhì)量和辦學水平,力爭使我校各項工作在本學年度均有新的突破,校園文化更加溫馨宜人,師生學習風氣濃郁,學校聲譽得到社會的肯定。

初中學校衛(wèi)生工作計劃篇十五

本學期我校教學工作將以《―――教育局20xx年工作要點》和教育局相關科室工作計劃以及我校的工作計劃為指導,以鞏固“普九”成果為重點以素質(zhì)教育為主題以提高教育教學質(zhì)量為核心以精細化管理為手段以創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育為目標布絳圍繞“普及、發(fā)展、提高”三大任務開展工作補固標準化學校建設成果加快實施特色學校建設步伐深化學校內(nèi)涵發(fā)展膊歡洗蔥鹿魎悸藩調(diào)整工作方法強化教育教學管理提高整體辦學水平。

二、主要任務與目標

1、貫徹實施《額如鄉(xiāng)中學教學管理常規(guī)及評價辦法》做到常規(guī)教學精細化管理。

2、確?!敖虒W開放日”、“新世紀師生讀書工程”、“40周歲以上教師優(yōu)質(zhì)課”、“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課”等教學活動扎實開展并收到實效。

3、保證實驗課開出率達到100。

4、實現(xiàn)學生年流失率控制在5.5ㄒ閱凇

5、做好近專任教師教學成績的數(shù)據(jù)整理與統(tǒng)計工作。

6、加強畢業(yè)班管理爭取今年中考再創(chuàng)佳績。

二、重點工作

一端正教育教學思想全面貫徹黨的教育方針。保證開齊學科開足課時不出現(xiàn)課時偏差。上好地方課程、校本課程。上好音樂、體育、美術、勞動技術、衛(wèi)生、地理、生物等課保證非考試科目的教學質(zhì)量。結合我校我鄉(xiāng)的實際進一步完善校本課程開發(fā)與建設制訂教學計劃開展好課堂教學活動。

二加強常規(guī)教學的精細化管理落實常規(guī)教學基本要求全面提高教育教學質(zhì)量。修訂和完善《額如鄉(xiāng)中學教學管理常規(guī)及評價辦法》堅持經(jīng)常抓好常規(guī)教學過程管理。每月進行一次常規(guī)工作檢查并不定期進行抽查。每次檢查后要有分析總結檢查結果張榜公布并納入教師崗位責任制。

1、備課。個人備課要堅持從學生實際、教師自身實際出發(fā)并超前備課一周制作出切實可行的教學設計方案。學期初和期中進行兩次集體備課。制定集體備課計劃有時間、內(nèi)容、中心發(fā)言人、負責人。

2、上課。優(yōu)化課堂教學深入開展教學實踐研究。堅持以夯實“雙基”為重點以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心以調(diào)動學生積極有效參與為手段以促進學生全面發(fā)展為目標深化課堂教學改革改進教學方法加強創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。課堂教學以學生為主體突出重點分化難點完成教學目標。在課堂教學中逐步培養(yǎng)學生的“問題意識”。按照“初中學方法”的特性分析交給學生學習方法提高自我學習能力。堅決實行執(zhí)案教學。

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