優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計方案范文(20篇)

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優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計方案范文(20篇)
時間:2023-11-02 06:49:30     小編:溫柔雨

方案的成功與否往往取決于合理的規(guī)劃和有效的執(zhí)行。一個較為完美的方案應(yīng)該能夠滿足各方面的需求,并能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的效果。這些方案已經(jīng)被證明是有效的,希望對大家有所幫助。

產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計方案篇一

破壞是對產(chǎn)品整體進(jìn)行重構(gòu)。分解每一步產(chǎn)品用戶需求點,再進(jìn)行整合重組的創(chuàng)新思維方式。破壞主要有產(chǎn)品重構(gòu)、mvp產(chǎn)品、產(chǎn)品低利潤、產(chǎn)品低成本、產(chǎn)品圖片化和視頻化等五種破壞式產(chǎn)品創(chuàng)新思維。

第一種產(chǎn)品重構(gòu)是最大的產(chǎn)品破壞,對產(chǎn)品進(jìn)行整體架構(gòu)組織重構(gòu)。先分解每一步的用戶需求點,比如聊天產(chǎn)品可以分解為發(fā)送消息,接受消息,撤回消息,拒收消息等幾類。把整體消息重構(gòu),把目標(biāo)的用戶確定為保護(hù)接收方為主,再進(jìn)行每一個需求重組和產(chǎn)品架構(gòu)的再組織。

第二是mvp產(chǎn)品(minimumviableproduct,最簡化可實行產(chǎn)品)。這種產(chǎn)品優(yōu)點就是用最小,且不擅長的產(chǎn)品類別攻擊競爭對手最強(qiáng)的產(chǎn)品類別,以小博大的產(chǎn)品方式。如果產(chǎn)品抓準(zhǔn)了用戶價值中更深層的需求點,那么mvp產(chǎn)品破壞力度是最大的。

第三種是低利潤產(chǎn)品破壞。打破傳統(tǒng)價格體系,直接深入市場。產(chǎn)品破壞力度是最快效果容易見效的一種創(chuàng)新方式。

第四種是產(chǎn)品低成本破壞,把業(yè)務(wù)價值鏈利益結(jié)構(gòu)更優(yōu)化,讓產(chǎn)品破壞做到一個長久計劃層面上的破壞。和低利潤不同,低成本是更長久的產(chǎn)品創(chuàng)新策略。

第五種是產(chǎn)品圖片化和視頻化,擺脫傳統(tǒng)的很多枯燥的文字展示方式。未來移動場景更多情況下,加載圖片和視頻不再變得那么困難。

我們追求的產(chǎn)品越來越感官化,所以這樣的形式上更多展示是對產(chǎn)品很好規(guī)劃的一種破壞式創(chuàng)新。

以下五步可以快速代入,

反復(fù)代入用戶場景;。

反復(fù)思考場景下產(chǎn)生的需求;。

歸納所有需求進(jìn)行思考,分解關(guān)鍵點;。

代入四種產(chǎn)品創(chuàng)新思維;。

最后對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)組織進(jìn)行重構(gòu)。

其實除了四種產(chǎn)品創(chuàng)新思維(求異、逆思、更快、破壞)外,還有一種叫歸零法的創(chuàng)新思維。這個思維屬于創(chuàng)新思維的高階段??疵總€人的領(lǐng)悟和見解不同了。這種思維方式可以進(jìn)行創(chuàng)造需求。

歸零法更像是追求一種忘我產(chǎn)品的思維。比如產(chǎn)品這個階段涌入了大量用戶,而你會通過數(shù)據(jù)分析進(jìn)行歸集和整理,而此刻產(chǎn)品產(chǎn)生的是蝴蝶效應(yīng)。從理解和觀察蝴蝶效應(yīng)進(jìn)行出發(fā),思考自然界產(chǎn)生的行為規(guī)律進(jìn)行總結(jié)。此時把產(chǎn)品進(jìn)行一種忘卻的過程,仿佛一切歸零。再重新從蝴蝶效應(yīng)去思考產(chǎn)品發(fā)生的事件。最后和數(shù)據(jù)分析的結(jié)果進(jìn)行整合,然后對頁面進(jìn)行更高層次的創(chuàng)新。

歸零法是對自然規(guī)律、商業(yè)定律、各種現(xiàn)象一個總結(jié),并且代入產(chǎn)品思考過程。比如喬布斯將佛學(xué)中的簡潔代入蘋果設(shè)計中,并始終貫徹。所以歸零法需要對人生價值觀和世界觀進(jìn)行一個思考過程。

四種創(chuàng)新思維,共八個字:求異、逆思、更快、破壞。想要進(jìn)行產(chǎn)品超越和創(chuàng)新的時候,從八個字進(jìn)行思考,就能進(jìn)行很好的產(chǎn)品創(chuàng)新了。

這四種產(chǎn)品創(chuàng)新思維足夠我們一個晚上進(jìn)行歸納整理思路了。至于歸零法,不僅需要經(jīng)驗,更是看每個人生活方式不同而不一樣。但是歸零法一定是對人生一個總結(jié)后,把這種思維方式代入到你的產(chǎn)品中,這個產(chǎn)品就會流轉(zhuǎn)你的基因。比如,微信就是有很強(qiáng)的張小龍的基因。

希望有一天大家都可以打造一款擁有自己基因的產(chǎn)品。

產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計方案篇二

時間:6月24日(星期三)上午9:3011:40

下午14:0017:30

地點:

參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。

證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。

各教學(xué)單位:填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)

組織學(xué)生按時領(lǐng)取和退還學(xué)位服。

組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。

安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報)確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報)

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會場秩序。

國交處具體負(fù)責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。

黨政辦:安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。

安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報)。

準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。

領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。

宣傳部:邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。

畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。

團(tuán)委:畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù),上、下午各6人。

教務(wù)處:

1、負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

2、擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

3、制作懸掛會場內(nèi)外的.橫幅。

4、制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

5、準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。

6、領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。

7、購買、擺放礦泉水。

研究生部:

1、指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。

4、組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

5、邀請使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。接待畢業(yè)留學(xué)生家長。

6、提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。

(6月23日交)學(xué)生處:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。負(fù)責(zé)接待中國學(xué)生家長。

保衛(wèi)處:劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。負(fù)責(zé)會場的消防安全。派保安協(xié)助懸掛橫幅。

后勤管理處:負(fù)責(zé)擺放主持臺及會場的鮮花。協(xié)助布置典禮會場(準(zhǔn)備臺布)。提前檢修會場電路及燈光,當(dāng)天派電工保證會場供電。學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時提供電瓶車服務(wù)。照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。資產(chǎn)管理處:負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。準(zhǔn)備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學(xué)位服。

電教中心:錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見時間安排)。

產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計方案篇三

1.參賽主題一“十大文化旅游目的地品牌”:金獎10個、銀獎20個、銅獎30個。

2.參賽主題二“鄉(xiāng)村旅游后備箱工程示范基地”創(chuàng)新產(chǎn)品和包裝設(shè)計:金獎3個、銀獎6個、銅獎10個。

3.設(shè)計創(chuàng)意類:金獎3個、銀獎6個、銅獎10個。

大賽設(shè)優(yōu)秀獎若干(不分主題),優(yōu)秀組織獎若干。

(二)獲獎回報。

1.金、銀、銅獎、優(yōu)秀組織獎由省旅游發(fā)展委頒發(fā)獲獎證書和獎杯。優(yōu)秀獎由省旅游發(fā)展委頒發(fā)獲獎證書。

2.所有獲獎作品可優(yōu)先參加20xx中國特色旅游商品大賽評選。

3.所有獲獎作品將在xx旅游商品微信公眾平臺免費推廣宣傳,由省旅游發(fā)展委制作作品集并向社會免費發(fā)放;金獎作品將在xx旅游政務(wù)網(wǎng)、xx旅游商品微信公眾平臺和省級各類媒體做專題報道。

產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計方案篇四

一、活動背景:

計算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院成功舉辦了四屆“科技創(chuàng)新小發(fā)明

設(shè)計大賽”。該大賽以激勵和培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新、合作、學(xué)習(xí)、 動手制作能力,同時也為進(jìn)一步促進(jìn)交流與合作,豐富校園文化生活,大力拓展大學(xué)生素質(zhì)為宗旨,在此重慶工商大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院主辦并開展了本屆科技創(chuàng)新小發(fā)明設(shè)計大賽。

二、活動名稱:

第五屆科技創(chuàng)新小發(fā)明設(shè)計大賽

三、活動主旨:

大賽以培養(yǎng)和激勵高校學(xué)生的創(chuàng)新能力、團(tuán)隊合作精神以及學(xué)習(xí)過程中的創(chuàng)新意識為宗旨。通過此次活動培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力、提高動手制作能力,促進(jìn)交流與合作,為發(fā)明愛好者提供展示自我的平臺。大力拓展大學(xué)生素質(zhì),有效推進(jìn)我校“36182”素質(zhì)拓展工程的實施。 四、活動地點:

蘭花湖校區(qū)、主校區(qū) 五、參賽對象:

重慶工商大學(xué)全體學(xué)生。年級、專業(yè)不限,凡是對發(fā)明創(chuàng)造有愛好及感興趣者均可參加。參賽可以是個人或自由組織團(tuán)隊,作品以個人、合作小組署名,均有署名權(quán)。

六、比賽日程安排

七、獎項設(shè)置

八、整體流程:

前期:

1、宣傳:

在全校范圍內(nèi)進(jìn)行活動前期宣傳,通過展板海報、現(xiàn)場報名等有效宣傳手段在主校區(qū)以及蘭花湖進(jìn)行活動前期宣傳。啟動儀式時發(fā)放關(guān)于大賽的通知、報名表和可行性報告。

2、報名:

接收參賽者報名表,統(tǒng)計組隊情況及聯(lián)系方式,并介紹比賽流程及具體事項。

3、創(chuàng)意征集:概念性作品需提供創(chuàng)意說明、設(shè)計思路、作品主要作品及相關(guān)尺寸參數(shù)。

4、收集作品:

收集作品并進(jìn)行初選,并且給與技術(shù)支持。

5、選手培訓(xùn):

對選手們上臺語言進(jìn)行培訓(xùn),并錄制vcr。

6、決賽及頒獎典禮: 邀請評委進(jìn)行評比打分

決賽流程:

1、播放開場視頻

2、主持人致開場辭

3、主持人介紹到場評委、嘉賓

4、嘉賓致辭

5、回顧大賽歷程

6、主持人介紹活動及評分細(xì)則

7、參賽者依次上臺對參賽作品或創(chuàng)意進(jìn)行演示和講解(現(xiàn)場答疑)及嘉賓評分

注:共有13組(8個作品+5個創(chuàng)意)

8、觀眾評委投票

9、播放本次活動工作人員mv

10、嘉賓總結(jié)

11、頒獎儀式 九、活動預(yù)期效果

通過本次啟動儀式,對科技小發(fā)明進(jìn)行有力的宣傳,擴(kuò)大大賽的影響力和號召力,讓更多的同學(xué)了解。儀式中的小發(fā)明片段,可以對想要參賽的同學(xué)有所啟發(fā),增強(qiáng)他們的好奇心,激發(fā)他們的興趣,為發(fā)明愛好者搭建展現(xiàn)自我平臺,充分激發(fā)同學(xué)們動手創(chuàng)造能力,促進(jìn)理論知識與實踐的結(jié)合,豐富同學(xué)們的校園生活,展現(xiàn)同學(xué)們多方面的風(fēng)采。

產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計方案篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!我叫胡存鵬,在這陽光明媚風(fēng)和日麗的春天,我很榮興和各位交流,剛剛看到同學(xué)們慷慨陳辭、侃侃而談,我也倍受鼓舞。是啊,科技的創(chuàng)新給社會帶來的沖擊實在是太大了,科技所涉及到的方方面面實在是太廣了,那么今天我僅就時下最時髦的一個話題——創(chuàng)新,來談?wù)勎覍萍甲哌M(jìn)生活的感受。

首先我來講個小故事,從前,有個國王在大臣們的陪同下,來到御花園散步。國王瞧著面前的水池,忽然心血來潮,問身邊的大臣:“這水池里共有幾桶水?”眾臣一聽面面相覷,全答不上來。國王發(fā)旨:“給你們?nèi)炜紤],回答上來重賞,回答不上來重罰!”眨眼三天到了,大臣們?nèi)砸换I莫展。

就在此時,一個小孩走向?qū)m殿,聲稱自己知道池塘里有多少桶水。

就在于他們?nèi)暨M(jìn)了常規(guī)思維的陷阱,被思維定勢所困,越思考陷得就越深,越不能自拔。而那個小孩并沒受到人們常規(guī)思維的限制,撇開了池塘里水的多少,而從桶的大小的角度來思考問題,一下子就迎刃而解。這說明,跳出思維陷阱進(jìn)行非常規(guī)思維,有時只需換一種思維方式或換一個思維角度。我們中國人做許多事情總愛自己嚇自己,喜歡把事情神秘化,總認(rèn)為這也不可能,那也不可能,事情哪有那么容易???事情還沒開始做,就自己把自己嚇得退縮了。對于中國人來說,或許最缺乏的還不是創(chuàng)新的能力,而是創(chuàng)新的意識、勇氣、欲望、沖動以及相關(guān)的人格,總之,最缺乏的可能是一種創(chuàng)新的精神。

人類得益于科技,科技得益于創(chuàng)新?,F(xiàn)代無論是街頭巷尾,還是茶余飯后,人們總也少不了聊上幾句“基因技術(shù)”,這基因技術(shù)中蘊(yùn)含著大量的科學(xué)技術(shù)!從前,我們的祖輩們面朝黃土背朝天,用辛勤的勞作去換取那五谷豐登。而今,幾倍體小黑麥和雜交水稻誕生了,粒大籽飽,一年一熟,還抗旱呢!還有我們吃的西瓜,以前,我總是埋怨西瓜子太多,吃起來一點兒也不過癮,有時我在想,要是西瓜能沒有籽該有多好啊!現(xiàn)在這已不成問題了,三倍體無籽西瓜,早已走進(jìn)了千家萬戶!個大瓤甜,老少皆宜!這些轉(zhuǎn)基因作物的閃亮登場,無疑為我們的生活注入了鮮活的空氣。

如果把科技比作一棵參天大樹,那么創(chuàng)新是根,科技是葉,成果是果。只有根深才能葉茂、花繁、果碩。只有創(chuàng)新才能令科技之樹常青!在談到“引進(jìn)技術(shù)”這一點時,陸老語教授曾經(jīng)這樣說:“我們僅僅知道引進(jìn)別人的技術(shù)就得永遠(yuǎn)在別人后面爬行,霸權(quán)主義者的確喜歡賣給我們技術(shù),可那些技術(shù)都是比我們將要研究出來的略好一點的技術(shù)啊。因為他們就是在用技術(shù)欺負(fù)我們,侵略我們。所以我們別無選擇,只有自己做出來,用我們自己的創(chuàng)新趕上他們,超過他們!你們這一代要?。 ?/p>

是??!回顧歷史,他八國聯(lián)軍把圓明園的寶物洗劫一空,把我們的萬園之園毀于一旦,不就是欺負(fù)咱們。科學(xué)就在強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識??!創(chuàng)新是科技的靈魂!那么,怎樣才能培養(yǎng)創(chuàng)新意識呢?此時此刻,我的耳邊回想起中國工程院院士地震預(yù)測專家許紹燮老先生的話,他曾動情地說:“創(chuàng)新有大小、深淺之分,可就其創(chuàng)新點而言,都是世界第一。

一個人早期的創(chuàng)新為其以后更新更深刻的創(chuàng)新提供了信心。創(chuàng)新并不是高不可攀,而是一點點培養(yǎng)起來的。從我們做學(xué)生時有答案不看,非要自己做出來培養(yǎng)起。當(dāng)然,創(chuàng)新有其偶然的存在,而歸根到底,是對客觀事實的切實把握,相關(guān)現(xiàn)象的充沛占有,綜合現(xiàn)象的反復(fù)推敲,思維模型的不斷完善。我國的地震記錄我們已經(jīng)做到世界先進(jìn)水平,但地震預(yù)測別人都不敢做,我們一直在做,我要一直做下去……我要做到我的最后一刻……”。

產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計方案篇六

參賽主題一:“十大文化旅游目的地品牌”

參賽旅游商品必須為實物,以“東方圣地、仙境海岸、平安xx、”為產(chǎn)品文化特征,具有地域特色,體現(xiàn)旅游資源的創(chuàng)新性、獨特性、時尚性、實用性、紀(jì)念性、市場性等特點。包括文化旅游商品、工業(yè)旅游商品、鄉(xiāng)村旅游商品、旅游紀(jì)念品、旅游裝備產(chǎn)品等特色旅游商品。

參賽主題二:“鄉(xiāng)村旅游后備箱工程示范基地”創(chuàng)新產(chǎn)品和包裝設(shè)計。

參賽范圍為20xx年xx省鄉(xiāng)村旅游后備箱工程示范基地實物產(chǎn)品和產(chǎn)品包裝。產(chǎn)品須有注冊商標(biāo),種類豐富且成系列化,具有創(chuàng)新性、地域性和文化性特點。包裝設(shè)計應(yīng)是包裝實物,重點突出包裝規(guī)格、文化創(chuàng)意、工藝材質(zhì)等方面的創(chuàng)新性。

參賽主題:“好客xx·xx有禮”

參賽的設(shè)計作品必須符合“好客xx”和“xx有禮”主題,應(yīng)具有旅游城市地域文化、景區(qū)特色和人文特征,具體形式不限,以設(shè)計稿、模型、樣品等形式呈現(xiàn)。(“好客xx”和“xx有禮”相關(guān)標(biāo)識使用問題請電話咨詢索?。?。

產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計方案篇七

根據(jù)新人要求,婚禮采取淡粉色溫馨之夜主題婚禮。淡淡粉白色背景布置,水晶吊墜裝飾,水晶、心形絹花拱門增添溫馨氣氛,粉紅簡約迎賓區(qū),以淡淡粉紅珠簾做點綴,特別的婚禮儀式設(shè)計讓新人成為注目的焦點,也讓現(xiàn)場來賓感覺到貼心、營造一種被幸福包圍的'氣氛。

淡粉色時間囊一個,新郎新娘宣誓環(huán)節(jié)使用,用于封存對彼此愛的誓言,并共同合上時間囊,相約n年以后打開見證這最神圣時刻對愛的誓言,增添整個婚禮的浪漫情節(jié)。

迎賓儀式:

1、賓客于迎賓區(qū)簽到并與新人合影留念

2、主持人致歡迎詞,并宣布儀式即將開始

入場儀式:(主持人用愛情故事做引子,新郎出場)

1、燈光暗,追光燈跟隨。新郎首先出場,此時小天使出現(xiàn),告訴他,他的公主在幸福門下等著他(旁白配合)

2、新郎跟隨小天使走到幸福門前,呼喚著自己的愛人,門打開,一個花童手捧燭臺,新娘在父親的帶領(lǐng)下來到幸福門下,新娘的父親將新娘交給新郎,并送出殷殷祝福。

3、新郎新娘一起手挽手伴著婚禮進(jìn)行曲,緩緩踏入幸福大道。

追光燈跟隨婚禮儀式:

1、主持人介紹新人

2、主婚人主婚

3、證婚人證婚

4、新郎新娘宣誓并封存愛的時間囊

5、新郎新娘交換戒指

6、新郎擁吻新娘

7、感恩儀式

8、三拜天地

9、倒香檳酒儀式

10、喝交杯酒

11、切蛋糕儀式

12、婚宴開始

13、新人敬酒

14、燭光許愿儀式

15、新娘敬茶

16、新人送客

1、新款粉紅主題喜帳背景:超大喜帳背景,歐式帷帳設(shè)計,8個路引花柱裝飾,一個相片wedding牌,配閃燈裝飾。

2、粉紅心形絹花拱門

3、幸福通道鵝形路引柱10個:絹花裝飾、粉紗配閃燈

4、簽到臺:粉紅簡約

5、迎賓架:相框式歐式緯紗設(shè)計裝飾

6、蛋形時間囊一個

7、雙控泡泡機(jī)

8、智能追光燈

9、香檳臺、蛋糕臺、燭臺絹花緯紗裝飾

10、紅燭臺

1、策劃師一名,負(fù)責(zé)當(dāng)天婚禮策劃及當(dāng)天婚禮流程安排和督導(dǎo)

2、化妝師一名,負(fù)責(zé)當(dāng)天新娘的妝容,跟妝,包括伴娘妝、媽媽妝

3、攝像師一名,負(fù)責(zé)錄制當(dāng)天婚禮整個過程,高清錄像并進(jìn)行后期制作

4、攝影師一名,負(fù)責(zé)當(dāng)天婚禮整個過程拍攝。

5、新人拍攝mv(歌曲另選)

6、布場人員若干,負(fù)責(zé)進(jìn)行婚禮當(dāng)天的會場布置禮炮6只、新娘新郎胸花無牌兩朵

1、婚禮當(dāng)天,有一位婚禮督導(dǎo),從早跟到晚,安排好各個環(huán)節(jié)。尤其是白天迎親部分。

2、現(xiàn)場裝飾:東方賓館墻面的簡單裝飾點綴。

產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計方案篇八

1、進(jìn)行模仿性操作實踐,學(xué)著大人那樣做事,除做一般家務(wù),學(xué)習(xí)打雞蛋、炒菜、做飯、洗衣、熨衣服、喂家禽家畜、攝影、使用各種家電設(shè)備、種樹、澆花施肥等。

2、進(jìn)行“修舊利廢”制作活動。巧妙利用廢圓珠筆芯、空罐頭盒、紙盒、塑料瓶等來做新玩意兒,變廢為寶。例如用金屬空罐頭盒做花和裝飾品,用大塑料雪碧瓶制作花籃,用玻璃片做萬花筒等。此外修理門鈴、家具、玩具,自行車,拆裝舊鬧鐘、廢手表、破電動玩具等,都能養(yǎng)成改造、創(chuàng)新、利廢的思維品質(zhì)和動手能力。

3、自制玩具學(xué)具。用紙折疊玩具,用蠟雕塑玩具,用鴨蛋殼做不倒翁,用紙張做燈籠,用紙張做風(fēng)車,用細(xì)篾制風(fēng)箏,用銅錢做陀螺等等。真正參與整個發(fā)明物化實踐過程,包括自己尋找、準(zhǔn)備所需要用的材料;盡量自己設(shè)計、自己選擇、自己安裝。還可以請家長、老師參與自己的制作活動。

4、進(jìn)行有社會意義的實踐活動,例如辦小閱覽室、小圖書館、小玩具館、小儲蓄所、小商店等,為同學(xué)或社區(qū)內(nèi)的孩子服務(wù),學(xué)著成人那樣分工、值班、管理、進(jìn)貨、記賬。

5、每個實驗都蘊(yùn)含著科學(xué)的奧秘,有利于發(fā)展探索能力和動手創(chuàng)造能力。青少年朋友應(yīng)盡可能參加有老師指導(dǎo)的科技制作小組、小發(fā)明興趣班,讓生活多多閃耀創(chuàng)造發(fā)明的火花。

6、要學(xué)會修改。許多學(xué)生找到了發(fā)明的好選題,但是由于其他原因沒有做出來,這樣丟失機(jī)會具比較可惜。發(fā)明創(chuàng)造須反復(fù)修改,自己要修改,找同學(xué)一起修改,還可以請老師、家長提修改的意見建議。修改后的作品在實踐中還應(yīng)不斷改進(jìn)完善。

產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計方案篇九

中秋節(jié),又稱團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的風(fēng)俗?!爸星铩币辉~,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié),慶豐收、賀團(tuán)圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團(tuán)圓,月亮升起時,獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月,古風(fēng)延續(xù)至今。

我們開展此次班會,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念,從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國結(jié)——福祿壽喜財安康——源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié),增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。

1、通過活動,使學(xué)生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識,重視友情、親情,理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

2、通過活動,使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的'共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

1、活動主題:月到中秋分外圓;

2、活動對象:全班學(xué)生;

3、活動時間:班會課;

4、活動形式:觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜;

5、活動準(zhǔn)備:

(1)挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時;

(2)收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲;

(4)競猜規(guī)則宣讀;

(5)準(zhǔn)備書簽;

第一階段:主持人開場白。(2分鐘)

主持人男女:各位老師、同學(xué),歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。

女:提起中秋,大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌,古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

男:那就讓我們來考考大家。舉頭望明月。

同學(xué)們:低頭思故鄉(xiāng)。

女:海上升明月。

同學(xué)們:天涯共此時。

男:月是故鄉(xiāng)明。

同學(xué)們:茶是故鄉(xiāng)濃。

男:看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節(jié)的來源不知大家又了解多少呢。

女:這個我知道,是跟“唐明皇夢游月宮”有關(guān)的。

男:沒錯,這個故事自古以來就廣為人們傳頌,請大家欣賞短片《中秋節(jié)》。

第二階段:女主持人放短片。(5分鐘)

第三階段:競猜。(15分鐘)

必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題。

搶答題:月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲。

第四階段:總結(jié)頒獎。(5分鐘)

產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計方案篇十

3.1創(chuàng)新設(shè)備系統(tǒng)煤礦的開采,現(xiàn)代化式應(yīng)用自動控制系統(tǒng),提高工作效率即意味著提高企業(yè)的競爭力。為了電氣自動化控制利用更加高效,選用pic設(shè)備之前,必須進(jìn)行整體性系統(tǒng)狀態(tài)和功能的評估。若只對煤礦開采中的瓦斯?jié)舛冗M(jìn)行監(jiān)測,可以選擇微型設(shè)備。但是礦井中,水位高低直接影響著水泵的工作狀態(tài),所以對pic的選擇上就必須選擇大型設(shè)備。在優(yōu)化設(shè)備系統(tǒng)上,使設(shè)計要求水平更高并對礦井實施全方位實時監(jiān)控,是未來的主要發(fā)展方向。實現(xiàn)這一內(nèi)容,可以全方位對礦井下的情況并數(shù)據(jù)進(jìn)行掌控。另一方面,在編程程序上,當(dāng)前主要有三種,分別為手控編程、pic編程和計算機(jī)編程。三者并沒有絕對優(yōu)劣,手動編程適合數(shù)據(jù)較少時使用,pic編程適合大規(guī)模的采礦需求,但是范圍有限制。計算機(jī)編程和pic編程的結(jié)合,能提高效率但是耗資大,以上多種編程組合方式中,在煤礦電氣自動化控制系統(tǒng)的創(chuàng)新時,應(yīng)根據(jù)當(dāng)時情況的需求,因地制宜,因時制宜,完成編程方式的選擇。3.2創(chuàng)新系統(tǒng)軟件系統(tǒng)軟件的優(yōu)劣對于煤礦開采工作的順利進(jìn)行也至關(guān)重要,對系統(tǒng)軟件進(jìn)行創(chuàng)新,意味著對于不同變化條件可以進(jìn)行更加細(xì)致的滿足,即提高開采效率和開采質(zhì)量。對這一目標(biāo)的實現(xiàn),需要通過進(jìn)行系統(tǒng)內(nèi)部軟件的處理,處理得當(dāng)則是完成這一目標(biāo)的關(guān)鍵步驟之一。對系統(tǒng)內(nèi)部軟件的處理,應(yīng)用直觀的圖表來展現(xiàn)組合裝配,不僅是pic系統(tǒng)應(yīng)用過程中的關(guān)鍵步驟,同時也是技術(shù)上的難點。系統(tǒng)創(chuàng)新或優(yōu)化的工作,應(yīng)該從自身的規(guī)模進(jìn)行,在了解煤礦開采工作實際需求的前提下,進(jìn)行工作設(shè)計,選擇軟件的參數(shù),并且進(jìn)行合理搭配,使優(yōu)化/創(chuàng)新之后的系統(tǒng)可以與煤礦的實際運行情況相匹配,然后在實際操作過程中,完成對工效和質(zhì)量的提升。3.3創(chuàng)新系統(tǒng)硬件系統(tǒng)硬件和系統(tǒng)軟件可以互為參照,缺一不可,都是在電氣自動化控制系統(tǒng)中屬于重要部分。簡單來說,系統(tǒng)硬件主要會涉及到輸入及輸出的設(shè)備。相應(yīng)的,對系統(tǒng)硬件的優(yōu)化也包括兩個部分,對輸入設(shè)備的優(yōu)化和對輸出設(shè)備的優(yōu)化創(chuàng)新。其中,對輸入設(shè)備的創(chuàng)新以pic設(shè)備供電電壓為基礎(chǔ),一般電壓在85~240v之間,考慮到煤礦的實際工作環(huán)境往往比較惡劣,所以需要對安裝電源進(jìn)行凈化,過程需要特定的方法考量。電路的創(chuàng)新,通常選擇濾波器和變壓器,兩者進(jìn)行結(jié)合就可以對電壓進(jìn)行較好的控制。輸出設(shè)備的創(chuàng)新,則需要對指示標(biāo)準(zhǔn)和調(diào)試的裝置進(jìn)行選擇,一般可以采用晶體管的輸出方式,此種方法可以保證反應(yīng)速度,同時對電流頻率有益。

4結(jié)語

煤炭資源在我國的發(fā)展過程中意義重大,并將持續(xù)作為重要資源為我國使用,不論是日常生活中,或者工業(yè)發(fā)展中,在這種背景下,對煤礦開采工作進(jìn)行完善就十分有意義。對煤礦電氣自動化控制系統(tǒng)進(jìn)行創(chuàng)新研究,是對該自動控制系統(tǒng)性能進(jìn)行提高的有益途徑,只有創(chuàng)新系統(tǒng)的內(nèi)部元件,并更新各部分的工作原理,才可以更好地發(fā)揮其控制作用,對煤礦開采效率的提高和功能的完善都有很大幫助。煤礦產(chǎn)業(yè)對pic電氣自動化控制系統(tǒng)的應(yīng)用,可以加速煤礦企業(yè)的自身發(fā)展,同時也可以使整個系統(tǒng)的運算和編程效率得到提升。如該文中討論的結(jié)果,創(chuàng)新設(shè)計重點可以在創(chuàng)新系統(tǒng)內(nèi)部構(gòu)建,保證輸入電路和輸出電路的穩(wěn)定,且創(chuàng)新系統(tǒng)軟件和硬件,以電路的自身條件和運行的環(huán)境來結(jié)合確保電壓的穩(wěn)定和在正常值范圍。在這種保障和發(fā)展條件下,煤礦產(chǎn)業(yè)將繼續(xù)作為我國的重要資源支柱,良性、可持續(xù)地得到發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計方案篇十一

1、堅持自愿的原則。

2、堅持aa制原則。原則上實行aa制,但我們還是本著人性化的原則進(jìn)行籌備,歡迎經(jīng)濟(jì)條件好的同學(xué)贊助40年同學(xué)聚會策劃方案40年同學(xué)聚會策劃方案。盡量多出一些,捧個場。(每人預(yù)計出資300—500元,含住宿、餐食、活動費、紀(jì)念品,多退少補(bǔ),帶家屬、子女可適當(dāng)多一點)

3、堅持財務(wù)公開原則。

4、堅持一切從儉原則。

1、聚會時間:擬定于2013年10月1日晚。

2、聚會地點:濰坊市xx賓館

3、為了保證這次同學(xué)聚會圓滿完成各項規(guī)定議程,成立山東牧校九三牧六同學(xué)聚會籌委會,成員如下:

組委會主任:

組委會成員:

組委會下設(shè)辦公室,張占吉同學(xué)兼任辦公室主任,劉惠敏同學(xué)兼任辦公室副主任。負(fù)責(zé)通知各地區(qū)聯(lián)絡(luò)員聚會時間、地點等相關(guān)事宜。

4、參加人員:山東牧校九三級牧醫(yī)六班全體同學(xué)(可帶家屬及子女)

5、聚會經(jīng)費:10月1日晚聚餐費用、住宿費用和10月2日午餐費用,購置紀(jì)念品、通訊錄、聚會視頻等費用。

1、安全:為了安全起見,盡量搭乘火車或居住較近的同學(xué)合伙

2、健康:隨著年齡的增長,大家對“酒精”的認(rèn)知能力應(yīng)該更強(qiáng)了,首先不反對喝酒,但喝酒只是一個傳媒或平臺,交流溝通感情;堅決反對“二十幾年了,啥也別說了,你干了吧”,主張吃飯喝酒量力而行、要喝好、不一定非要喝多。難得聚首,切勿貪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是目的,溝通才是重點。17年見一面,清茶淡水也是情。

3、文明:每位同學(xué)都要講團(tuán)結(jié),講風(fēng)格,互諒互讓,避免斤斤計較,力爭經(jīng)過我們大家的努力,把這次聚會辦成一次團(tuán)結(jié)、活潑、熱烈、融洽的盛會,留下一個美好的回憶。同時希望組委會成員能夠認(rèn)真按照分工,認(rèn)真履行各自的職責(zé),互相之間密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,確保這次聚會達(dá)到增進(jìn)友誼、加深了解、促進(jìn)交流的目的。。

4、我們要把盡量多的同學(xué)、老師(班主任徐云喜老師)聯(lián)系起來、參加聚會,希望大家相互轉(zhuǎn)告。

(一)、報道相會:10月1日9:00至16:00,

內(nèi)容:迎接同學(xué)、布置會場,早到的同學(xué)聊聊天,說說話,嘮嘮嗑,相互通告一下自己的近況,和多年不見的同學(xué),彼此留下詳細(xì)通訊錄。

(二)、同學(xué)聯(lián)誼會:10月1日17:00(組委會主持并組織)

活動內(nèi)容

1、主持人主持

2、班主任講話

3、同學(xué)上臺發(fā)言(盡量每個同學(xué)都要上臺發(fā)言)

4、晚餐(歡聚一堂、歡歌笑語、美酒佳肴、真情相擁)

內(nèi)容:拍照留念、參觀牧校及濰坊市內(nèi)景點,追憶往事、相互交流、深化友誼。午餐后同學(xué)告別,聚會結(jié)束。

聚會完成后20內(nèi),爭取將通訊錄制作好、聚會視頻刻錄光盤完成,通過快遞發(fā)到同學(xué)手中;全部事項完成后,組委會將財務(wù)收支記錄發(fā)到qq同學(xué)群中,供大家下載查看。

產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計方案篇十二

五、其它賣點:

六、實用功能舉例:

1、通話類:

a)分鐘提示音(明明白白通話,還可以節(jié)省話費哦);

通提示音的手機(jī)振鈴時可放置于桌上,待提示音響后再拿起手機(jī),有利于我們的健康;c)免提通話、多方通話、ip直撥;2、短信息類:

a)智能短信回復(fù);b)短信號碼提取并存儲;c)短信批量刪除功能;d)短信息簽名、短信息加密;e)輸入法支持簡拼、詞組及部首輸入。3、其它類:

d)屏幕和鍵盤背光亮度調(diào)節(jié)(節(jié)約電能,延長待機(jī)時間)。

七、基本參數(shù):

網(wǎng)絡(luò)制式:gsm900/1800雙頻通信電話容量:1350mah

重量:約79g(含標(biāo)準(zhǔn)電池)

色彩參數(shù):65k色

短信機(jī)身存儲:250條

尺寸:102*45*15.5mm

鈴聲:64和弦

分辨率:128*128(w*h)像素t卡:256mb(免費贈送)

屏幕材質(zhì):cstn彩色屏幕屏屏幕類型:非觸摸屏

屏幕尺寸:1.5寸-cstn

本機(jī)電話簿:500條大容量名片式電話本

八、其它:

軟件版本號查詢方法(在待機(jī)版面):外部版本號輸入*546539#查詢、內(nèi)部版本號輸入*39264#查詢。

注:本資料僅供參考,公司保留對產(chǎn)品進(jìn)行改進(jìn)的權(quán)利,如果對機(jī)有疑問,請以實際產(chǎn)品為準(zhǔn)或與億通市場部聯(lián)系!

深圳市億通科技有限公司

市場部

產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計方案篇十三

一、活動背景:

計算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院成功舉辦了四屆“科技創(chuàng)新小發(fā)明。

設(shè)計大賽”。該大賽以激勵和培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新、合作、學(xué)習(xí)、動手制作能力,同時也為進(jìn)一步促進(jìn)交流與合作,豐富校園文化生活,大力拓展大學(xué)生素質(zhì)為宗旨,在此重慶工商大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院主辦并開展了本屆科技創(chuàng)新小發(fā)明設(shè)計大賽。

二、活動名稱:

三、活動主旨:

大賽以培養(yǎng)和激勵高校學(xué)生的創(chuàng)新能力、團(tuán)隊合作精神以及學(xué)習(xí)過程中的創(chuàng)新意識為宗旨。通過此次活動培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力、提高動手制作能力,促進(jìn)交流與合作,為發(fā)明愛好者提供展示自我的平臺。大力拓展大學(xué)生素質(zhì),有效推進(jìn)我校“36182”素質(zhì)拓展工程的實施。四、活動地點:

蘭花湖校區(qū)、主校區(qū)五、參賽對象:

重慶工商大學(xué)全體學(xué)生。年級、專業(yè)不限,凡是對發(fā)明創(chuàng)造有愛好及感興趣者均可參加。參賽可以是個人或自由組織團(tuán)隊,作品以個人、合作小組署名,均有署名權(quán)。

六、比賽日程安排。

七、獎項設(shè)置。

八、整體流程:

前期:

1、宣傳:

在全校范圍內(nèi)進(jìn)行活動前期宣傳,通過展板海報、現(xiàn)場報名等有效宣傳手段在主校區(qū)以及蘭花湖進(jìn)行活動前期宣傳。啟動儀式時發(fā)放關(guān)于大賽的通知、報名表和可行性報告。

2、報名:

接收參賽者報名表,統(tǒng)計組隊情況及聯(lián)系方式,并介紹比賽流程及具體事項。

3、創(chuàng)意征集:概念性作品需提供創(chuàng)意說明、設(shè)計思路、作品主要作品及相關(guān)尺寸參數(shù)。

4、收集作品:

收集作品并進(jìn)行初選,并且給與技術(shù)支持。

5、選手培訓(xùn):

對選手們上臺語言進(jìn)行培訓(xùn),并錄制vcr。

6、決賽及頒獎典禮:邀請評委進(jìn)行評比打分。

決賽流程:

1、播放開場視頻。

2、主持人致開場辭。

3、主持人介紹到場評委、嘉賓。

4、嘉賓致辭。

5、回顧大賽歷程。

6、主持人介紹活動及評分細(xì)則。

7、參賽者依次上臺對參賽作品或創(chuàng)意進(jìn)行演示和講解(現(xiàn)場答疑)及嘉賓評分。

注:共有13組(8個作品+5個創(chuàng)意)。

8、觀眾評委投票。

9、播放本次活動工作人員mv。

10、嘉賓總結(jié)。

11、頒獎儀式九、活動預(yù)期效果。

通過本次啟動儀式,對科技小發(fā)明進(jìn)行有力的宣傳,擴(kuò)大大賽的影響力和號召力,讓更多的同學(xué)了解。儀式中的小發(fā)明片段,可以對想要參賽的同學(xué)有所啟發(fā),增強(qiáng)他們的好奇心,激發(fā)他們的興趣,為發(fā)明愛好者搭建展現(xiàn)自我平臺,充分激發(fā)同學(xué)們動手創(chuàng)造能力,促進(jìn)理論知識與實踐的結(jié)合,豐富同學(xué)們的校園生活,展現(xiàn)同學(xué)們多方面的風(fēng)采。

產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計方案篇十四

本次活動以聯(lián)誼會的形式進(jìn)行,邀請華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團(tuán)圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會。

1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的。知名度,增強(qiáng)銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。

2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動關(guān)系,為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵,樹立雙方良好的企業(yè)形象。

3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式,豐富社區(qū)居民的文化生活。

4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導(dǎo)形成一定的影響力。

品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋

中秋節(jié)晚7:00—9:00

四、地點:

華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場

華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商

1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作,聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。

2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。

3、邀請品牌茶商,在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。

4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。

5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴(kuò)大影響力。

略。

產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計方案篇十五

一.適應(yīng)公司發(fā)展規(guī)劃,合理制定工作計劃:

在集團(tuán)公司“實現(xiàn)百年英特爾”、24個月內(nèi)實現(xiàn)銷售總額翻3到5番的總體戰(zhàn)略目標(biāo)的指導(dǎo)下,為響應(yīng)集團(tuán)公司在“決戰(zhàn)兩江”的工作部署,今年全國各銷售分公司都制定了高出去年的銷售計劃,在用人需求上也對我們?nèi)肆Y源部提出了更高的要求。我們培訓(xùn)科根據(jù)市場實際用人需求,現(xiàn)制定20整體培訓(xùn)計劃。

二.加強(qiáng)講師隊伍建設(shè),提高自身培訓(xùn)能力:

結(jié)合年初集團(tuán)公司給我們?nèi)肆Y源全國總部制定的總體招聘和培訓(xùn)計劃,年度內(nèi)為下屬各銷售分公司招聘培訓(xùn)大量合格的優(yōu)秀員工,而由于我們講師隊伍目前人數(shù)比較少,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足培訓(xùn)工作的需要,所以加強(qiáng)講師隊伍建設(shè),增加講師人數(shù),提高講師素質(zhì)成為今年我們培訓(xùn)科工作的第一步。

三.收集市場銷售信息,豐富課堂培訓(xùn)內(nèi)容:

由于目前我們的講師隊伍大多缺乏市場尤其是英特爾市場的實際運作經(jīng)驗,所掌握的市場信息僅僅局限于聽來的一部分片面的內(nèi)容,所以在過去的培訓(xùn)課程中,理論知識雖然非常的充足,但市場案例卻非常少,以至于培訓(xùn)結(jié)束的學(xué)員在下到市場之前對英特爾的市場運作情況還是一知半解。所以下一步我們決定響應(yīng)公司號召,分批派講師下到市場中進(jìn)行鍛煉,不斷收集市場信息,豐富自身內(nèi)涵,提高講課質(zhì)量,確保今后培訓(xùn)出來的學(xué)員下到市場后具有極強(qiáng)的市場開拓能力。

四.合理安排培訓(xùn)課程,編制修訂培訓(xùn)講義:

結(jié)合今年年初集團(tuán)公司全面開展春季大會戰(zhàn)的戰(zhàn)略部署,配合全國各分公司的人員需求,我們?nèi)肆Y源部培訓(xùn)科相應(yīng)的制定了各類培訓(xùn)課程,并結(jié)合市場實際情況進(jìn)行講義的編制。

1.具體培訓(xùn)時間的安排。在時間安排上我們主要根據(jù)全國各分公司的用人需求緩急程度,制定10到15天的培訓(xùn)計劃,具體安排如下:

a.循序漸進(jìn)、由淺入深、學(xué)以致用的培訓(xùn)原則:結(jié)合學(xué)員剛來參加培訓(xùn)時對英特爾公司的企業(yè)文化、產(chǎn)品知識和市場情況都不了解的實際情況,我們采用循序漸進(jìn)、由淺入深、學(xué)以致用的培訓(xùn)原則,確保學(xué)員學(xué)習(xí)的深度。

b.先洗腦、后灌輸、再整合的培訓(xùn)方法:結(jié)合學(xué)員在來英特爾公司之前大都有過一些市場銷售的經(jīng)驗,個人的主觀意識比較強(qiáng)這一現(xiàn)象,我們采用先洗腦、后灌輸、再整合的培訓(xùn)方法,對學(xué)員進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)。

產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計方案篇十六

摘要:在文化趨同和設(shè)計趨同的背景下,樹立民族特色的設(shè)計品牌是贏得市場和競爭的主要手段。為了實現(xiàn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代設(shè)計的理性結(jié)合,本文選取最具民族特色的傳統(tǒng)扇為研究對象,引入產(chǎn)品語義學(xué)理論對傳統(tǒng)扇中所蘊(yùn)含的語義內(nèi)涵及文化元素進(jìn)行分析和挖掘,將其轉(zhuǎn)化為設(shè)計素材應(yīng)用于現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計,為傳統(tǒng)扇文化產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計提供有力支撐。

關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)扇;語義內(nèi)涵;文化元素;設(shè)計應(yīng)用。

中國素來就有制扇王國的美譽(yù),中國扇文化歷史久遠(yuǎn),據(jù)歷史記載,扇子在我國最早出現(xiàn)于新石器時期,它凝聚了幾千年來的社會思想變化過程及審美創(chuàng)新的一個認(rèn)知過程。隨著時代的發(fā)展和科技的進(jìn)步,扇子也逐漸由使用功能、象征功能轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂袑徝纼r值的藝術(shù)品,被廣大傳統(tǒng)文化愛好者所收藏或作為道具出現(xiàn)在舞臺上。幾千年來凝聚在扇子中的文化底蘊(yùn)和精神內(nèi)涵非常豐富,其中涵蓋的文化元素很值得我們考究,對當(dāng)代設(shè)計有著重要的指導(dǎo)意義。傳統(tǒng)符號作為傳統(tǒng)文化的思想載體,具有鮮明的民族地域特征,是現(xiàn)代設(shè)計與傳統(tǒng)文化的契合點,目前傳統(tǒng)扇元素的現(xiàn)代設(shè)計應(yīng)用更多地體現(xiàn)在平面設(shè)計和服裝設(shè)計領(lǐng)域。這里,本文將對傳統(tǒng)扇文化元素在產(chǎn)品設(shè)計領(lǐng)域的應(yīng)用進(jìn)行探討,為文化產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計提供更多理論支撐。

1傳統(tǒng)扇符號的語義分析。

對于符號,許多前輩和學(xué)者根據(jù)符號論的觀點,認(rèn)為符號都具備“能指”和“所指”特性,從語義學(xué)角度來講也就是符號的“外延”和“內(nèi)涵”的關(guān)系。外延語義由產(chǎn)品形象直接說明產(chǎn)品物理層面的內(nèi)容,屬于明示義;內(nèi)涵性語義由產(chǎn)品形象間接說明產(chǎn)品物質(zhì)內(nèi)容以外的感性層面,屬于暗示義。正如,我們接觸扇子的時候,它呈現(xiàn)給我們的是具體的有使用價值的物體,而并非由形態(tài)、材料等構(gòu)成的簡單人造物,造“物”不是目的,而“物”是實現(xiàn)目的的媒介和載體,因此在對扇子進(jìn)行命名時就賦予了它一定的象征功能。在這里,扇子借造型、結(jié)構(gòu)、材料等元素來表達(dá)其干什么用、怎么用等物理層面內(nèi)容屬于“顯性”的外延語義,通過形態(tài)傳遞出的權(quán)貴、平民、婉約、雅士、文人等感性信息屬于“隱性”的內(nèi)涵語義。由此來看,傳統(tǒng)扇符合符號學(xué)特性,這里,筆者從傳統(tǒng)扇符號的外延和內(nèi)涵層面出發(fā)來探討扇文化因子的提取和應(yīng)用,為扇符號與現(xiàn)代產(chǎn)品的融合尋找理性的方法和平衡點。

產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計方案篇十七

摘要:在煤礦資源作為我國發(fā)展的重要支柱能源的背景下,對煤礦產(chǎn)業(yè)進(jìn)行高效、安全的現(xiàn)代化生產(chǎn)已經(jīng)是必須之舉。煤礦電氣自動化控制系統(tǒng)的引入,實現(xiàn)了提高煤炭利用率,促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目的。該文主要進(jìn)行煤礦電氣自動化控制系統(tǒng)創(chuàng)新設(shè)計的研究,從而對煤礦企業(yè)提出更完善、有利的生產(chǎn)控制方式。

關(guān)鍵詞:煤礦;現(xiàn)代化;電氣自動化;控制

高效作為一種傳統(tǒng)的、不可再生資源,煤礦的利用應(yīng)該已經(jīng)得到更加嚴(yán)格的管控,相較于傳統(tǒng)的煤礦生產(chǎn)過程,現(xiàn)代化生產(chǎn)更加注重安全和高效,而這種追求高效率和高安全性的生產(chǎn),一定依托有大量的數(shù)字量和模擬量的控制裝置[1],比如對于瓦斯含量進(jìn)行計量、對通風(fēng)狀況進(jìn)行監(jiān)測、對礦井的水泵進(jìn)行開合控制等工作內(nèi)容。因此,在提高煤炭利用率、進(jìn)行循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,政府管控下的煤礦企業(yè)通過多種渠道進(jìn)行了電氣自動化控制技術(shù)的引入。電氣自動化控制系統(tǒng),是在計算機(jī)技術(shù)不斷發(fā)展的前提下,基于plc技術(shù)[2]而創(chuàng)的數(shù)字化和自動化式的控制系統(tǒng)。plc技術(shù)成為解決效率、安全問題,實現(xiàn)煤礦電氣自動化控制的有效、便捷手段。煤礦電氣自動化的控制系統(tǒng),可以在惡劣的工作環(huán)境下正常工作,使煤礦開采流程簡化的同時保證計算機(jī)對數(shù)字和程序的控制,實現(xiàn)煤礦高效率同時高安全性的生產(chǎn)。對于煤礦電氣自動化控制系統(tǒng)進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計,旨在以更低的構(gòu)建成本,來提高控制系統(tǒng)的運行可靠性和安全性,增強(qiáng)使用性能,進(jìn)一步促進(jìn)煤礦的生產(chǎn)、運輸和存放等過程中的高智能化、自動化以及現(xiàn)代化。

1煤礦電氣自動化控制系統(tǒng)

煤炭作為傳統(tǒng)能源,在我國有著很多的`應(yīng)用,是我國重要的資源,無論對日常生活或是工業(yè)生產(chǎn)都有著不能缺少的重要作用。電氣自動化技術(shù)的應(yīng)用,從本質(zhì)來說,就是將資源的利用率最大化,即實現(xiàn)最高性價比。電氣自動化控制系統(tǒng)中的主要組成部分是單片機(jī)[3],其組成的主要部分包括電源、斷電設(shè)備、防水設(shè)備、通風(fēng)機(jī)等。在系統(tǒng)組成中,選擇單片機(jī)時需要與工作環(huán)境適應(yīng),且操作時應(yīng)該非常謹(jǐn)慎,切實避免漏水等事故發(fā)生。單片機(jī)的主要工作原理是通過cpu信號的變化進(jìn)行控制,在煤礦的工作條件下,安裝單片機(jī)可以做到保護(hù)作用。具體來說,單片機(jī)會對電流變化進(jìn)行感應(yīng),通過程序?qū)崿F(xiàn)電流—電壓信號的轉(zhuǎn)換,同時進(jìn)行信號的轉(zhuǎn)換。數(shù)據(jù)進(jìn)行轉(zhuǎn)換式采集后,通過電腦顯示,通過控制設(shè)備配置的基本參數(shù),可以對采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行完整保存。單片機(jī)對于煤礦開采過程中實行的保護(hù)作用,主要是斷電保護(hù)和通風(fēng)。

2煤礦電氣自動化控制系統(tǒng)現(xiàn)狀

無論是國際或者國內(nèi),煤礦業(yè)的自動化發(fā)展必然將成為未來發(fā)展的道路。無論在煤礦的建設(shè)還是發(fā)展中,自動化系統(tǒng)可以實現(xiàn)監(jiān)控、診斷、維護(hù)等諸多內(nèi)容,實現(xiàn)整體生產(chǎn)過程的自動化,是對工作效率的提高。目前,根據(jù)我國《煤礦自動化規(guī)劃》要求,我國建設(shè)的新建礦井均為綜合自動化網(wǎng)絡(luò)平臺主導(dǎo)生產(chǎn)管理。正在生產(chǎn)的主力礦井,均為自動化基礎(chǔ)好的礦井,從設(shè)備集中控制向系統(tǒng)集中控制轉(zhuǎn)變,對一些老礦井進(jìn)行自動化改造,按照節(jié)能降耗的原則,進(jìn)行逐步的改造。目前,自動化控制技術(shù)被廣泛應(yīng)用在多個行業(yè),其中煤礦、火電、核電、化工、石油等行業(yè)對自動化的應(yīng)用已經(jīng)較為成熟,并處在不斷發(fā)展之中,結(jié)合現(xiàn)狀,煤礦電氣自動化控制系統(tǒng)創(chuàng)新后,未來的發(fā)展方向,則是將技術(shù)與成熟的產(chǎn)品、多年實際運行過程中的經(jīng)驗進(jìn)行整合,對自動化控制提供更為完整、整體性的方案。

產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計方案篇十八

由前面所提到的傳統(tǒng)扇子的外延語義和內(nèi)涵語義出發(fā),外延傳達(dá)的是明示意的物理層面,內(nèi)涵語義傳達(dá)的是暗示意的感性精神層面。換句話說,外延與內(nèi)涵屬于“顯性”與“隱性”的關(guān)系,由此可將扇文化元素的設(shè)計應(yīng)用分為三個層面:初級、中級、高級。設(shè)計層面的劃分為扇文化元素的設(shè)計應(yīng)用提供更明晰的思路,如圖1所示。初級層面目的是增加產(chǎn)品裝飾性、觀賞性,通過設(shè)計師對可視化設(shè)計因子的提取、變形、組合、重構(gòu)等設(shè)計加工,后導(dǎo)入到產(chǎn)品設(shè)計中以增加產(chǎn)品的文化意蘊(yùn),應(yīng)用過程中需要結(jié)合具體產(chǎn)品及語境選擇合適符號特征,并且保證文化符號與產(chǎn)品之間的協(xié)調(diào)性,這也依賴于設(shè)計師水平,最終實現(xiàn)文化符號與現(xiàn)代產(chǎn)品的完美融合。中級層面比初級層面增加一個層次,除了保證美觀性更要保證文化符號與產(chǎn)品形態(tài)或功能的契合性,避免流于表面的設(shè)計。可通過分析產(chǎn)品特征及文化符號特征,然后進(jìn)行形態(tài)或結(jié)構(gòu)關(guān)聯(lián)并建立形態(tài)對應(yīng)關(guān)系,利用文化符號置換產(chǎn)品中某個形態(tài)或功能符號,增加產(chǎn)品文化內(nèi)涵的同時保證產(chǎn)品機(jī)能角色與象征角色和諧性。高級層面的應(yīng)用屬于文化內(nèi)涵層面的應(yīng)用,需要提取傳統(tǒng)扇的文化內(nèi)涵因子,通過對傳統(tǒng)扇的行為習(xí)俗、意識形態(tài)、象征內(nèi)涵等抽象內(nèi)容的語義詞匯進(jìn)行收集、篩選、提煉和轉(zhuǎn)化,再通過語義關(guān)聯(lián)法進(jìn)行發(fā)散,最后通過隱喻手法導(dǎo)入產(chǎn)品設(shè)計中,包括視覺隱喻和交互隱喻。使用戶在使用過程中體會到其中的文化寓意和精神內(nèi)涵,從而達(dá)到情感的共鳴。這一層面除了設(shè)計師水平還與用戶的文化水平有很大關(guān)系,不同用戶的文化背景、教育程度、生活經(jīng)歷的不同都可能會影響到對文化內(nèi)涵信息的解讀,因此這一設(shè)計層面也是最難捉摸的。

產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計方案篇十九

摘要:研究了大學(xué)課堂教學(xué)形式,吸取教師和學(xué)生的意見,提出多功能課桌椅設(shè)計目標(biāo)和任務(wù)。為實現(xiàn)設(shè)計目標(biāo),進(jìn)行各種方案的分析和比較,最終根據(jù)功能最優(yōu)和經(jīng)濟(jì)性綜合評價結(jié)果,選擇了一種新型多功能方案進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計。根據(jù)選擇的方案運用solidworks三維造型軟件進(jìn)行零部件的設(shè)計與裝配。在學(xué)校的實習(xí)工廠進(jìn)行零件制作和樣品的裝配,并在試制的過程中進(jìn)一步對零部件的設(shè)計圖紙進(jìn)行修正和完善。新型多功能課桌椅設(shè)計達(dá)到了預(yù)期的設(shè)計目標(biāo),具有創(chuàng)新性和實用性,得到了師生們的認(rèn)可。

關(guān)鍵詞:多功能;課桌椅;創(chuàng)新設(shè)計

產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計方案篇二十

依托的科技創(chuàng)新體系建設(shè)以新產(chǎn)品開發(fā)和企業(yè)技術(shù)改造為重點,培育和壯大龍頭企業(yè)的科技競爭力;依托山西農(nóng)業(yè)大學(xué)、山西省農(nóng)業(yè)科學(xué)院等科研機(jī)構(gòu)以及農(nóng)業(yè)科技企業(yè),實行多元化投入,產(chǎn)學(xué)研、農(nóng)科教密切結(jié)合,建立以企業(yè)為主體的產(chǎn)學(xué)研聯(lián)動機(jī)制,提高農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新體系活力,加快先進(jìn)技術(shù)和成果的引進(jìn)、消化和吸收。山西已經(jīng)從20開始著手建立30個以上農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、20個以上農(nóng)業(yè)科技重點實驗室或工程技術(shù)研究中心,引導(dǎo)和培育15家具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力的產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟,推進(jìn)山西特色動植物資源開發(fā),爭取開發(fā)出一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)和良好應(yīng)用前景的創(chuàng)新成果。

3.2推進(jìn)農(nóng)村科技服務(wù)體系基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

加快健全基層農(nóng)業(yè)公共服務(wù)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)農(nóng)村科技服務(wù)體系建設(shè)。一要加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站條件能力建設(shè),配齊鄉(xiāng)鎮(zhèn)站(區(qū)域站)農(nóng)技人員,每個村配備1名專職或兼職農(nóng)技人員和動物防疫員。深入推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)村入戶,開展農(nóng)技人員包村聯(lián)戶服務(wù),加強(qiáng)隊伍管理,落實崗位職責(zé),明確服務(wù)責(zé)任,強(qiáng)化考評機(jī)制。二要支持高等學(xué)校和科研院所與地方政府、基層農(nóng)技部門、涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織、農(nóng)業(yè)大戶聯(lián)合共建農(nóng)科教結(jié)合綜合基地和農(nóng)村科技服務(wù)站點[14]。三要設(shè)置多元化的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系,扶持和發(fā)展縣級科技綜合服務(wù)平臺,形成科技特派員、專家大院、科技進(jìn)村入戶等多種模式,促使山西省農(nóng)村科技服務(wù)工作重心下移,促進(jìn)農(nóng)業(yè)先進(jìn)技術(shù)的普及與推廣。

3.3構(gòu)建農(nóng)業(yè)技術(shù)信息交流平臺。

建立跨部門、跨地區(qū)、跨行業(yè),多層次、分布式的全省統(tǒng)一的農(nóng)村綜合信息服務(wù)平臺。整合農(nóng)作物品種、實用技術(shù)、農(nóng)情資源等各類信息資源數(shù)據(jù),建設(shè)基層綜合信息服務(wù)站500個,鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)點覆蓋率達(dá)到80%以上,建設(shè)農(nóng)業(yè)信息技術(shù)應(yīng)用示范基地100個。推動信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化,資源管理數(shù)字化,實現(xiàn)推廣人員與農(nóng)民不受時間和空間的限制進(jìn)行自由的雙向溝通交流,打造包括農(nóng)業(yè)公共信息、農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)、農(nóng)業(yè)災(zāi)害防治、農(nóng)業(yè)新產(chǎn)品、新技術(shù)的農(nóng)業(yè)科技數(shù)據(jù)信息共享平臺。

3.4加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系人才方面建設(shè)。

3.4.1加快科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)依托重大科研項目及工程和重點學(xué)科、科研基地的建設(shè),培養(yǎng)引進(jìn)一批農(nóng)業(yè)科技急需緊缺人才,培育認(rèn)定一批優(yōu)勢農(nóng)業(yè)科研領(lǐng)域領(lǐng)軍人才;健全科技特派員制度,加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊建設(shè),促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技人才服務(wù)農(nóng)村[15]。3.4.2引導(dǎo)各類人才服務(wù)農(nóng)村通過培養(yǎng)農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理人才,強(qiáng)化農(nóng)村科技特派員、大學(xué)生村官的技能培訓(xùn),優(yōu)化農(nóng)村管理人才結(jié)構(gòu)等一系列措施,培養(yǎng)和加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人才隊伍建設(shè),強(qiáng)化提升其服務(wù)能力。3.4.3加強(qiáng)農(nóng)民教育培訓(xùn)結(jié)合農(nóng)業(yè)科技講座、科技咨詢、農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)科技服務(wù)、農(nóng)業(yè)科技示范基地等形式,開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn),并進(jìn)行田間、地頭、現(xiàn)場指導(dǎo),培養(yǎng)鄉(xiāng)土能人1萬名[16]。

3.5有選擇、有重點發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域。

3.5.1加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣要更加注重技術(shù)集成,策劃生成一批適合山西省需求的農(nóng)業(yè)技術(shù),并以培訓(xùn)和示范為手段,加大農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣力度,利用山西省特有的農(nóng)產(chǎn)品資源稟賦,爭取并實施好園藝標(biāo)準(zhǔn)園創(chuàng)建、農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)、特色優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品基地建設(shè),以開展科技進(jìn)村入戶和實施基層農(nóng)技體系改革和示范縣建設(shè)為載體,廣泛開展農(nóng)民培訓(xùn)和示范,切實提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科技水平[17]。3.5.2大力支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和龍頭企業(yè)發(fā)展培育一批特色鮮明、影響力大的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群,推動地方經(jīng)濟(jì)增長、農(nóng)民增收。把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營與推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)、實施項目帶動戰(zhàn)略、擴(kuò)大對外開放等緊密地結(jié)合起來,促進(jìn)企業(yè)增效、農(nóng)民增收。龍頭企業(yè)與農(nóng)戶按照合作或股份合作的形式,形成緊密的利益共同體。

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