心得體會(huì)是一個(gè)對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的回顧和總結(jié)，讓我們更加明確未來的發(fā)展方向。心得體會(huì)的寫作要注意全面客觀，不偏聽偏信，要有自己的獨(dú)立思考。讓我們一起來看看以下小編為大家整理的心得體會(huì)，或許能給我們一些啟發(fā)和思考。
大學(xué)大掃除心得體會(huì)篇一
作為一名即將步入社會(huì)的大學(xué)生，我有幸參與了學(xué)校組織的精神大掃除活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓我親身感受到了大掃除的樂趣，更讓我對(duì)自己的精神世界有了一次大洗禮。在這次活動(dòng)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到精神大掃除對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的意義。以下將從參與感受、反思啟示和行動(dòng)計(jì)劃三個(gè)方面分享我在這次大掃除中的心得體會(huì)。
首先，參與精神大掃除使我感受到了集體的溫暖和力量。在活動(dòng)中，我與伙伴們一起清理了學(xué)校周邊垃圾，打掃了宿舍衛(wèi)生，并參與了許多組織的公益活動(dòng)。這一系列的行動(dòng)讓我感到身臨其境地回到了童年時(shí)代，那種一起做事、一起玩耍的感覺讓我覺得特別溫馨。同時(shí)，集體的力量也使我們更加高效地完成了各項(xiàng)任務(wù)。
其次，這次活動(dòng)讓我對(duì)自己的精神世界產(chǎn)生了深刻的反思。在整理房間和衛(wèi)生時(shí)，我找到了一些舊日的日記和信件。通過重新閱讀，我意識(shí)到自己某些負(fù)面的情緒和想法時(shí)常困擾著我。這些負(fù)面的情緒不僅影響了我的生活品質(zhì)，還造成了我與人交往的困擾。我明白了，精神大掃除不僅僅是用手清理物質(zhì)上的臟亂，更重要的是要清理自己內(nèi)心的垃圾。
最后，這次活動(dòng)讓我明確了精神大掃除對(duì)我未來的意義。在過去的大學(xué)生活中，我常常忽視自己的精神世界，更加注重物質(zhì)的追求。然而，經(jīng)歷了這次精神大掃除，我明白了只有保持一個(gè)清潔的內(nèi)心，才能更好地應(yīng)對(duì)人生的挑戰(zhàn)和困境，才能有更充實(shí)的生活。因此，我決定在未來的生活中，將精神大掃除作為一個(gè)重要的組成部分，持續(xù)關(guān)注自己的內(nèi)心，修復(fù)自己的情緒狀態(tài)，提升自己的心理素質(zhì)。
針對(duì)這次活動(dòng)，我制定了自己的行動(dòng)計(jì)劃。首先，我將建立一個(gè)每日清潔心靈的習(xí)慣，通過冥想和讀書等方式來調(diào)整自己的心態(tài)。其次，我將嘗試尋找一個(gè)心理咨詢師，幫助我解決一些困擾我的問題。再次，我計(jì)劃參加一些志愿者活動(dòng)，通過幫助他人來提升自己的幸福感和滿足感。最后，我會(huì)將這次活動(dòng)的經(jīng)歷分享給身邊的朋友和同學(xué)，鼓勵(lì)他們也參與精神大掃除。
通過這次精神大掃除活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了精神大掃除對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性，感受到了集體的溫暖和力量。我將會(huì)堅(jiān)持不懈地進(jìn)行精神大掃除，持續(xù)關(guān)注自己的內(nèi)心世界。我相信，在自我修復(fù)和自我凈化的道路上，我會(huì)越來越接近我所追求的美好人生。
大學(xué)大掃除心得體會(huì)篇二
春節(jié)，作為中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日，在大家心中都有著特殊的地位。而對(duì)于大學(xué)生而言，春節(jié)更是一個(gè)回家團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，也是一個(gè)展現(xiàn)家庭美好的時(shí)刻。然而，除了喜氣洋洋的氛圍和豐盛的年夜飯，春節(jié)期間的大掃除也是一個(gè)不可忽視的重要環(huán)節(jié)。作為大學(xué)生來說，參與春節(jié)大掃除不僅能體現(xiàn)家庭責(zé)任感，更是加深親情的一種方式。在這次春節(jié)大掃除中，我深感有所收獲，以下是我的心得體會(huì)。
首先，春節(jié)大掃除增強(qiáng)了對(duì)家庭狀況的了解。很多時(shí)候，大學(xué)生離開家庭進(jìn)入大學(xué)后，對(duì)家庭情況了解得并不夠深入。而春節(jié)大掃除是一個(gè)了解家庭狀況的絕佳機(jī)會(huì)。在掃除過程中，我們會(huì)接觸到平時(shí)不常見的物品和空間，從而進(jìn)一步了解家人的生活習(xí)慣和興趣愛好。比如，發(fā)現(xiàn)了父親喜歡擺放書籍的角落、母親善于收納的抽屜以及兄弟姐妹珍藏的玩具等等。這些細(xì)節(jié)讓我更了解到每個(gè)家庭成員的特點(diǎn)和喜好，也加深了彼此之間的感情。
其次，春節(jié)大掃除培養(yǎng)了我們的自理能力。進(jìn)入大學(xué)后，很多大學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在家務(wù)方面的能力有所欠缺。一方面，是因?yàn)槠綍r(shí)生活在學(xué)校的宿舍中，基本不需要為家務(wù)事煩惱；另一方面，是因?yàn)槲覀兇蠖紱]有接觸過大規(guī)模的家庭清潔工作。而春節(jié)大掃除則可以促使大學(xué)生主動(dòng)參與家務(wù)，從而培養(yǎng)我們的自理能力。在大掃除過程中，我們會(huì)學(xué)習(xí)如何清理物品、整理收納，學(xué)會(huì)使用清潔工具和清潔方法。這些技能在接下來的大學(xué)生活中都會(huì)派上用場(chǎng)，并且有助于我們?cè)诩彝ブ蟹謸?dān)家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高家庭的幸福指數(shù)。
再次，春節(jié)大掃除增進(jìn)了親情的溝通與合作。春節(jié)期間，往往是家人聚在一起共度時(shí)光的黃金機(jī)會(huì)。而大掃除活動(dòng)正是大家一起動(dòng)手、通力合作的時(shí)刻。在這個(gè)過程中，家人之間的默契和理解被進(jìn)一步加深。父母會(huì)教導(dǎo)孩子如何處理不同的家務(wù)，兄弟姐妹之間會(huì)相互分工，互相幫助。大家圍繞著一個(gè)共同目標(biāo)，展示出相互配合與默契的協(xié)同作戰(zhàn)能力，所有人的努力都為家庭帶來了一份溫暖與幸福。這種親情的溝通與合作經(jīng)驗(yàn)不僅增進(jìn)了家庭成員之間的親密關(guān)系，更培養(yǎng)了我們的合作精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。
最后，春節(jié)大掃除讓我們體會(huì)到了家庭的珍貴。春節(jié)期間，大家都感受到了家庭團(tuán)聚帶來的快樂和幸福。而掃除過程中，我們也會(huì)意識(shí)到，家庭的溫暖并非只有在節(jié)日的時(shí)候才有，而是在日常的瑣事中融入了無(wú)限的愛和關(guān)懷。每一件從父母手中傳承下來的物品都蘊(yùn)含著家庭的記憶和傳統(tǒng)，每一塊由親手擦拭得干干凈凈的地板，都能感受到家人的用心付出。而我們的參與和努力，也是對(duì)家庭的一種回饋和情感的表達(dá)。通過春節(jié)大掃除的過程，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭的珍貴和家人的重要性，也讓我們更懂得珍惜和守護(hù)家庭的責(zé)任。
綜上所述，春節(jié)大掃除對(duì)于大學(xué)生而言，不僅是一場(chǎng)物品整理的盛會(huì)，更是一次家庭關(guān)系的升華。通過大掃除，我們可以增強(qiáng)對(duì)家庭狀況的了解，培養(yǎng)自理能力，增進(jìn)親情的溝通與合作，以及體會(huì)到家庭的珍貴。這些心得體會(huì)對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)和家庭的和諧發(fā)展都有著重要的意義。在未來的春節(jié)大掃除中，我將繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)這種精神，為家庭的美好再添一抹溫馨。
大學(xué)大掃除心得體會(huì)篇三
近年來，大學(xué)生精神壓力呈上升趨勢(shì)，心理問題也日益突出。為了引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成良好的心理健康習(xí)慣，學(xué)校組織了一次大規(guī)模的精神大掃除活動(dòng)。我有幸參與其中，通過這次活動(dòng)，我深刻感受到了精神大掃除的重要性，也積累了一些心得體會(huì)。
首先，大學(xué)生精神大掃除有助于減輕壓力。大學(xué)生活充滿挑戰(zhàn)和壓力，大家面臨著學(xué)業(yè)、就業(yè)、家庭等各種各樣的壓力源。而這些壓力如果長(zhǎng)期積壓在心中，會(huì)對(duì)大學(xué)生的身心健康造成嚴(yán)重的負(fù)面影響。而通過參與精神大掃除，可以讓我們暫時(shí)拋開繁雜的瑣事，專心投入到盡情放松的活動(dòng)中。舒緩壓力，調(diào)整心態(tài)，為接下來的生活注入一股新的活力。
其次，大學(xué)生精神大掃除促進(jìn)了人與人之間的交流。在大學(xué)校園里，同學(xué)們常常因?yàn)槊β档膶W(xué)業(yè)和各種社交活動(dòng)而很少有機(jī)會(huì)交流。然而，人與人之間的交流很重要，它能增進(jìn)我們之間的了解，減少誤解和隔閡。通過精神大掃除，同學(xué)們可以相互交談、分享彼此的心得體會(huì)，增進(jìn)友誼，形成良好的溝通習(xí)慣。同時(shí)，交流也是一個(gè)很好的放松方式，它能夠幫助我們排解壓力，釋放壓抑的情緒。
第三，大學(xué)生精神大掃除有助于提升個(gè)人能力。參與精神大掃除，不僅可以為大家提供一個(gè)舞臺(tái)，展示自己的才藝與特長(zhǎng)，同時(shí)也能培養(yǎng)自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)等。在活動(dòng)中，我們需要有計(jì)劃地分工合作，注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和配合，這樣才能充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，并取得更好的效果。通過這樣的活動(dòng)，我們能夠不斷挑戰(zhàn)自我，開拓眼界，鍛煉自己的能力和素質(zhì)。
其次，大學(xué)生精神大掃除有利于培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。大學(xué)期間，我們要面對(duì)各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，有時(shí)候會(huì)感到迷茫和無(wú)力。而通過集體參與精神大掃除，可以增強(qiáng)大家以積極向上的心態(tài)面對(duì)各種問題和困境的能力。在活動(dòng)中，我們能看到一些優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，感受到他們積極向上的精神品質(zhì)，從而激發(fā)起我們自己的斗志和動(dòng)力。同時(shí)，也能通過和其他同學(xué)的交流和合作，互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵(lì)，培養(yǎng)我們的樂觀心態(tài)。
最后，大學(xué)生精神大掃除為我們提供展示自我的機(jī)會(huì)。在大學(xué)時(shí)代，我們需要不斷錘煉自己，提升自己的綜合素質(zhì)，為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。而參與精神大掃除，可以讓我們展現(xiàn)自我，發(fā)揮自身的才華和潛能。通過這樣的機(jī)會(huì)，我們可以更好地展示自己的個(gè)性、技能和特長(zhǎng)，培養(yǎng)自信心，提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力。
總之，大學(xué)生精神大掃除是一次靈魂的洗禮，對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極的影響。通過參與精神大掃除，我們不僅可以減輕壓力、促進(jìn)交流，還可以提升個(gè)人能力、培養(yǎng)積極心態(tài)，并且得到展示自我的機(jī)會(huì)。希望大家能夠充分認(rèn)識(shí)到精神大掃除的意義，積極參與其中，使我們的大學(xué)生活更加精彩和有意義。
大學(xué)大掃除心得體會(huì)篇四
教室大掃除是大學(xué)生涯中常見的一項(xiàng)活動(dòng)，它不僅能夠讓我們的教室更加整潔、舒適，還能夠培養(yǎng)我們的協(xié)作意識(shí)和責(zé)任心。作為一名大學(xué)生，我從未落下這項(xiàng)活動(dòng)，每當(dāng)聽到全班同學(xué)為了這項(xiàng)活動(dòng)而團(tuán)結(jié)在一起，我的內(nèi)心總是有一股感動(dòng)和激動(dòng)。教室大掃除不僅僅是一項(xiàng)任務(wù)，更是一次鍛煉，每一次參與都會(huì)讓我受益匪淺。
第二段：身臨其境
在大學(xué)期間，我經(jīng)歷了多次的教室大掃除。每一次活動(dòng)都讓我感受到了不一樣的氛圍。一開始，每個(gè)人都帶著各自的工具，比如掃帚、拖把、垃圾桶等。隨著時(shí)間的推移，每個(gè)角落都被徹底清理，整個(gè)教室的氛圍也逐漸變得歡快起來。大家不僅在為班級(jí)出一份力，也在為自己創(chuàng)造一個(gè)更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然，為了完成這項(xiàng)工作，大家克服重重困難，大汗淋漓地完成了任務(wù)。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作
每一次教室大掃除，都充滿了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。在這項(xiàng)活動(dòng)中，每個(gè)人都有自己的分工，按照規(guī)定的時(shí)間，大家有目共睹，互相協(xié)作地完成了任務(wù)。沒有任何一個(gè)人是孤軍奮戰(zhàn)的，每個(gè)人都在積極地為這個(gè)集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。這樣的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神不僅能夠同學(xué)們相互幫助，也能夠打破人與人之間的藩籬，讓我們之間更加和睦和信任。
第四段：責(zé)任心
教室大掃除還能夠培養(yǎng)大家的責(zé)任心。在這個(gè)過程中，大家要掌握自己的時(shí)間，并且要按照規(guī)定的時(shí)間完成任務(wù)，自然而然地就會(huì)培養(yǎng)大家的責(zé)任心。同時(shí)也能夠體現(xiàn)出每個(gè)人對(duì)自己的班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任心。只有對(duì)目標(biāo)有明確的認(rèn)識(shí)和對(duì)自己的責(zé)任有強(qiáng)烈的履行才能，才能夠讓自己的心中充滿責(zé)任之心。
第五段：總結(jié)
教室大掃除是大學(xué)生涯中必不可少的活動(dòng)之一，它能夠鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、責(zé)任心和自律能力。通過每一次的活動(dòng)，我感到班級(jí)的凝聚力增強(qiáng)了，大家的感情也更加融洽。期待每一次教室大掃除的到來，成為是一種讓我們更加融洽和團(tuán)結(jié)的力量。我們要擁有德行之美，心中充滿關(guān)心和責(zé)任，積極為校園踏實(shí)做事，為未來奠定牢固的基礎(chǔ)。
大學(xué)大掃除心得體會(huì)篇五
第一段：引言和背景介紹（大約200字）
大學(xué)生組織大掃除是大學(xué)生活的一項(xiàng)重要活動(dòng)。每年一度的大掃除既是一種責(zé)任，也是一種修養(yǎng)。通過參與大掃除，我們不僅可以增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)協(xié)作精神，還可以保持校園環(huán)境的整潔和良好的衛(wèi)生狀態(tài)。最近，我和我的同學(xué)們組織了一次大掃除活動(dòng)，這給我留下了深刻的印象和寶貴的心得體會(huì)。
第二段：態(tài)度和準(zhǔn)備（大約300字）
在參與大掃除活動(dòng)之前，我們首先要調(diào)整好自己的態(tài)度，樹立正確的心態(tài)。大掃除不只是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任。我們要意識(shí)到自己的身份，作為大學(xué)生，我們應(yīng)該為創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境盡自己的一份力。同時(shí)，在準(zhǔn)備方面，我們要分工明確，制定細(xì)致的計(jì)劃。例如，我們可以將工作分為清掃教室、道路、公共區(qū)域等不同部分，由每個(gè)小組負(fù)責(zé)。確保每個(gè)人都能充分參與，并有明確的任務(wù)，這樣才能使整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。
第三段：團(tuán)隊(duì)的合作（大約300字）
大掃除活動(dòng)需要大家的合作和協(xié)作精神。通過與同學(xué)們的相互配合和團(tuán)隊(duì)合作，我深深感受到了集體的力量。在清掃教室的過程中，我們互相幫助，互相激勵(lì)。每人負(fù)責(zé)一部分，互相配合，任務(wù)迅速完成。當(dāng)看到整間教室被清理得煥然一新，每個(gè)人都感到無(wú)比的自豪和滿足。在這個(gè)過程中，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有團(tuán)結(jié)一致，共同努力，才能完成一個(gè)更大的目標(biāo)。
第四段：感悟和收獲（大約300字）
大掃除不僅是對(duì)校園環(huán)境的整潔，更是一種人生態(tài)度的培養(yǎng)。通過參與大掃除活動(dòng)，我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和責(zé)任心，從細(xì)微之處做起，影響周圍的人，并為整個(gè)校園營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，我也明白了傳統(tǒng)文化在大掃除中的重要性。我們?cè)谇鍜呓淌业倪^程中，被老師的一句話感動(dòng)了，他說：“掃過的地方要有陽(yáng)光?！边@句話深深地觸動(dòng)了我，讓我明白了大掃除的意義不只是清潔環(huán)境，更是一種心靈的洗滌和提升。
第五段：總結(jié)與展望（大約200字）
通過這次大掃除活動(dòng)，我意識(shí)到自己的不足之處，并且獲得了寶貴的成長(zhǎng)。大掃除不僅僅是校園環(huán)境的清潔，更是我們?yōu)轲B(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神付出的一份努力。在今后的生活中，我將一直保持關(guān)注身邊的環(huán)境，自覺地保持整潔和衛(wèi)生，積極參與各類義務(wù)活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋大掃除的精髓，為學(xué)校和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，參與大掃除活動(dòng)是大學(xué)生活的一部分。通過這個(gè)活動(dòng)，我們不僅可以提高自己的綜合素質(zhì)，也能更好地培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和協(xié)作精神。希望每個(gè)大學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到大掃除的意義，積極參與其中，為營(yíng)造和諧、美好的校園環(huán)境努力奉獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)大掃除心得體會(huì)篇六
大學(xué)生是社會(huì)主體的未來，他們培養(yǎng)著家國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。因此，為了使大學(xué)生更好地了解家庭和社會(huì)管理的重要性，提高他們的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，許多學(xué)校都會(huì)組織大掃除活動(dòng)。這不僅是一次清理學(xué)院衛(wèi)生與環(huán)境的機(jī)會(huì)，更是大學(xué)生們展示自我能力的舞臺(tái)。
第二段：回顧大掃除過程中的鍛煉與成果。
大學(xué)生大掃除不僅僅是為了擁有一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境，更是為了培養(yǎng)大學(xué)生們的自主管理和獨(dú)立能力。在大掃除的過程中，我們既要做好自己的工作，又要協(xié)作配合，學(xué)會(huì)傾聽和交流，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。每個(gè)人分工合作，共同完成任務(wù)，這使我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同時(shí)，在整理、整齊、完善的過程中，我們思考著自己的責(zé)任，進(jìn)一步樹立了對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的正確態(tài)度。
第三段：大掃除給我們帶來的反思和收獲。
通過大掃除，我們意識(shí)到，一個(gè)清潔整齊的宿舍不僅能創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更能培養(yǎng)我們的生活態(tài)度和生活習(xí)慣。我們反思了自身的不足之處，例如對(duì)待公共事物的不珍惜、對(duì)環(huán)境的不敬重等問題。同時(shí)，將這些反思轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，例如養(yǎng)成定期整理宿舍的習(xí)慣，隨手保持宿舍的整潔，從小事做起，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，立志做一個(gè)有責(zé)任感、有素質(zhì)的大學(xué)生。
第四段：大掃除帶給我們的自信和成長(zhǎng)。
大掃除是一個(gè)需要耐心和毅力的過程，我們常常要面對(duì)一些繁瑣而乏味的任務(wù)。然而，正因?yàn)檫@些瑣碎的工作，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和能力。通過努力完成一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)，我們建立了自信，意識(shí)到自己付出的努力是有收獲的。大掃除不僅是我們校園生活的一部分，更是我們個(gè)人成長(zhǎng)的一部分。
第五段：大掃除的延伸和持久影響。
通過大學(xué)生大掃除活動(dòng)，我們不僅要在活動(dòng)結(jié)束后保持宿舍的干凈整潔，更要將這種良好的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)帶回到家庭和社會(huì)。我們要繼續(xù)努力，從自身做起，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)形成良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。只有我們每個(gè)人都能夠自覺地維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，才能創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。
總結(jié)：通過大學(xué)生大掃除活動(dòng)，我們不僅提升了環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力，更深入思考了生活態(tài)度和生活習(xí)慣的培養(yǎng)。正是這次大掃除給了我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，我們將堅(jiān)持以自己的努力來推動(dòng)社會(huì)的環(huán)境整潔，共同創(chuàng)造美好未來。
大學(xué)大掃除心得體會(huì)篇七
教室大掃除是學(xué)校常規(guī)的一項(xiàng)任務(wù)，它是培養(yǎng)學(xué)生一種整潔有序的生活習(xí)慣的重要途徑。作為一位大學(xué)生，我痛切地意識(shí)到教室大掃除的重要性。在進(jìn)行教室大掃除的過程中，我不僅學(xué)到了如何合理安排時(shí)間和任務(wù)，更深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第二段：合理安排時(shí)間和任務(wù)
在進(jìn)行教室大掃除之前，我首先需要做的是合理安排時(shí)間和任務(wù)。我通過預(yù)估工作的時(shí)間和難度，將任務(wù)劃分為不同的階段，并按照計(jì)劃順序完成每個(gè)階段的任務(wù)。比如，我會(huì)先打掃地面、充分利用掃帚和拖把，保證地面干凈整潔；然后清潔桌椅，擦拭白板等。通過這樣的合理安排，我可以有效地管理時(shí)間，提高工作效率。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
教室大掃除通常是由同學(xué)們共同完成的，因此團(tuán)隊(duì)合作顯得尤為重要。在我參與教室大掃除的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有團(tuán)隊(duì)成員之間密切合作、相互協(xié)助，才能順利完成任務(wù)。在大掃除的過程中，我和我的同學(xué)們互相分工、互相配合，猶如一個(gè)奉獻(xiàn)自己一份力量的小團(tuán)體。這種合作不僅提高了我們的工作效率，也培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第四段：提高個(gè)人責(zé)任感和工作積極性
教室大掃除的任務(wù)是由學(xué)生自愿承擔(dān)的，因此，我們需要提高個(gè)人責(zé)任感和工作積極性。在大掃除的過程中，我會(huì)充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)地承擔(dān)起一些較為重要或困難的任務(wù)。比如，我負(fù)責(zé)清潔窗戶和擦洗墻面，這些任務(wù)雖然不易完成，但我在完成任務(wù)的過程中感到了一種成就感和自豪感。這種責(zé)任感和積極性不僅在教室大掃除中能得到體現(xiàn)，更會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮作用。
第五段：培養(yǎng)整潔有序的生活習(xí)慣
教室大掃除是培養(yǎng)學(xué)生整潔有序的生活習(xí)慣的重要途徑。通過參與教室大掃除，我養(yǎng)成了每天整理自己的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的習(xí)慣。我會(huì)定期清理我的書桌，使其整潔有序；我會(huì)保持自己的床鋪整潔干凈；我會(huì)及時(shí)清理自己使用過的餐具等。通過這些細(xì)小的舉動(dòng)，我逐漸培養(yǎng)了整潔有序的生活習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活態(tài)度和習(xí)慣。
總結(jié)：
通過參與教室大掃除，我深刻地認(rèn)識(shí)到了合理安排時(shí)間和任務(wù)的重要性，也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同時(shí)，教室大掃除也提高了我的個(gè)人責(zé)任感和工作積極性，培養(yǎng)了我整潔有序的生活習(xí)慣。教室大掃除不僅教會(huì)了我如何清理整理教室，更培養(yǎng)了我動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。這種經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)信，我們的大學(xué)生活不僅僅是課堂和書本，更是培養(yǎng)美好品格和生活習(xí)慣的重要階段。
大學(xué)大掃除心得體會(huì)篇八
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，越來越多的大學(xué)生開始關(guān)注和參與各種社會(huì)公益活動(dòng)。大掃除作為其中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，旨在提倡環(huán)保意識(shí)和共同建設(shè)美好校園的精神。我有幸參與了大學(xué)生組織的大掃除活動(dòng)，并從中體會(huì)到了許多的收獲和感悟。
首先，大掃除活動(dòng)教會(huì)了我如何團(tuán)結(jié)合作。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍參與，各展所長(zhǎng)。有的同學(xué)扛起了掃把，掃除著地上的垃圾；有的同學(xué)揮舞著拖把，來回擦拭著地面；還有的同學(xué)則拿起垃圾袋，負(fù)責(zé)收集并分類垃圾。每一個(gè)人在自己的崗位上做著最大的努力，沒有推卸責(zé)任，也沒有懈怠。大家緊密協(xié)作，互相幫助，形成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。通過這次活動(dòng)，我深刻地明白到，團(tuán)結(jié)合作是做好任何事情的基礎(chǔ)，只有大家一起努力，才能取得更好的成果。
其次，大掃除讓我認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性。在活動(dòng)過程中，我們不僅掃除了地面上的垃圾，還認(rèn)真清理了教室的角落、窗臺(tái)和黑板等地方。通過這次清理，我們發(fā)現(xiàn)了許多沒有意識(shí)到的角落有很多隱藏的垃圾。這讓我反思，我們平時(shí)會(huì)不經(jīng)意地產(chǎn)生大量的垃圾，而并非及時(shí)清理，導(dǎo)致環(huán)境越來越臟亂。同時(shí)，我們還學(xué)會(huì)了垃圾的分類和回收利用，這為環(huán)保事業(yè)做出了一份微小的貢獻(xiàn)。從這次大掃除中，我深刻認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性，從個(gè)人做起，為建設(shè)美麗的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
再次，大掃除活動(dòng)培養(yǎng)了我細(xì)致入微的觀察力和耐心。在掃除的過程中，我們要仔細(xì)觀察每一個(gè)角落和細(xì)節(jié)，確保沒有遺漏。有時(shí)候，一些垃圾藏得很深，不容易清理出來，但我們不會(huì)心懷懈怠，而是耐心地用手撿拾，或者用小工具一點(diǎn)點(diǎn)地清理。也許有時(shí)候會(huì)感到些許的無(wú)奈，但正是這種無(wú)奈在潛移默化中培養(yǎng)了我們的毅力和堅(jiān)持。通過這次活動(dòng)，我明白了細(xì)致入微和耐心的重要性，只有用心做事，才能取得更好的成績(jī)。
最后，大掃除活動(dòng)讓我意識(shí)到了個(gè)人責(zé)任的重大性。作為一名大學(xué)生，肩負(fù)著更多的社會(huì)責(zé)任和使命。在大掃除的過程中，我能夠深切感受到，學(xué)校的環(huán)境整潔與否與我們每個(gè)人的行為息息相關(guān)。只有每個(gè)人自覺地愛護(hù)環(huán)境，積極參與到環(huán)?；顒?dòng)中，才能營(yíng)造出良好的校園氛圍。我們作為大學(xué)生組織的成員，更應(yīng)該起到帶頭作用，引領(lǐng)同學(xué)們樹立環(huán)保意識(shí)。通過這次大掃除，我明白了個(gè)人責(zé)任的重大性，我將時(shí)刻保持警惕，時(shí)刻提醒自己，發(fā)揮良好的示范作用，讓更多的人參與到環(huán)保事業(yè)中來。
總之，大學(xué)生組織的大掃除活動(dòng)讓我獲益匪淺。我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作、加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、培養(yǎng)細(xì)致入微的觀察力和耐心，同時(shí)也強(qiáng)化了自己的個(gè)人責(zé)任感。我相信，在今后的生活中，我會(huì)將這些心得體會(huì)付諸實(shí)踐，并用自己的行動(dòng)影響更多的人，共同為環(huán)境改善和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)大掃除心得體會(huì)篇九
大學(xué)生精神大掃除是高校青年學(xué)生參與的一種志愿服務(wù)活動(dòng)，通過自愿參與社會(huì)服務(wù)，幫助他人，改善社會(huì)環(huán)境，提高個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感和使命感。在參與這一活動(dòng)過程中，我深刻體會(huì)到了這個(gè)活動(dòng)的重要性和價(jià)值，以及對(duì)我個(gè)人的影響。
第二段：了解社會(huì)問題。
在大學(xué)期間，我們往往生活在自己的小圈子里，對(duì)社會(huì)問題的了解不多。但是通過參與精神大掃除活動(dòng)，我深入社區(qū)，親身接觸到一些社會(huì)問題。比如，我們?cè)?jīng)去過一個(gè)貧困村莊，見到了很多衣衫襤褸的孩子，這讓我意識(shí)到了貧困地區(qū)孩子們面臨的困境和需要幫助的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了城市中養(yǎng)成的不文明行為，如亂扔垃圾、隨地吐痰等。這些社會(huì)問題的存在讓我更加堅(jiān)定了參與精神大掃除的決心。
第三段：體驗(yàn)服務(wù)過程。
參與大學(xué)生精神大掃除，我親身體驗(yàn)到了為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量的感覺。我和其他志愿者一起清理了公園、街道以及社區(qū)的垃圾，組織了環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。與貧困地區(qū)的孩子們互動(dòng)，我們?yōu)樗麄兘M織了手工制作活動(dòng)，送給他們一些學(xué)習(xí)用品。這些過程讓我深刻明白，一個(gè)人的力量或許微小，但是當(dāng)我們團(tuán)結(jié)一致時(shí)，我們可以做出很大的改變。
第四段：收獲與啟示。
大學(xué)生精神大掃除給了我很多收獲。首先，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧。在組織活動(dòng)的過程中，需要和其他志愿者進(jìn)行充分的溝通與討論，才能順利完成任務(wù)。其次，我提高了自己的社會(huì)責(zé)任感和使命感。通過幫助他人、改善環(huán)境，我深刻意識(shí)到一個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，并愿意為此付出努力。最重要的是，我從中體會(huì)到了樂于奉獻(xiàn)的快樂和充實(shí)感。在幫助他人的過程中，我們不僅能夠帶給別人快樂，也能從中獲得滿足和成長(zhǎng)。
第五段：未來展望。
大學(xué)生精神大掃除給了我很多啟發(fā)和鼓舞，也讓我對(duì)未來有了更明確的規(guī)劃。我希望將來能繼續(xù)參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。我希望通過自己的努力，改善社會(huì)環(huán)境，幫助更多的人。我也希望能夠激勵(lì)更多的大學(xué)生參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來，讓我們的力量聚集起來，共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的社會(huì)。
總結(jié)：
大學(xué)生精神大掃除是一項(xiàng)重要的志愿服務(wù)活動(dòng)，通過參與其中，可以讓大學(xué)生深入社會(huì)，了解社會(huì)問題，并為之付出自己的努力。這不僅能夠培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感，還能提高他們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧。此外，大學(xué)生精神大掃除還能帶給參與者樂于奉獻(xiàn)的快樂和成長(zhǎng)。希望更多的大學(xué)生能夠參與其中，共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的社會(huì)。
大學(xué)大掃除心得體會(huì)篇十
第一段：引言（150字）
教室大掃除是大學(xué)生們一年一度的傳統(tǒng)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)旨在讓大學(xué)生們參與清潔，營(yíng)造整潔的學(xué)習(xí)氛圍。在這個(gè)過程中，學(xué)生們能夠感受到清潔的重要性，增強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)，并了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在我參與教室大掃除的過程中，我收獲了很多，讓我感悟到了很多教育意義。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作（250字）
教室大掃除首先要求學(xué)生們形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，共同完成清潔任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都有分工，需要相互協(xié)作才能完成任務(wù)。在我的團(tuán)隊(duì)中，我負(fù)責(zé)拖地，我的同伴負(fù)責(zé)擦桌子。在這個(gè)過程中，我們需要相互照顧，互相配合。當(dāng)我刮起了一點(diǎn)兒塵土，我的伙伴會(huì)及時(shí)擦掉，這讓我們的時(shí)間得到充分利用。團(tuán)隊(duì)合作的過程中，需要克服各種困難，有時(shí)候需要進(jìn)行討論，更需要相互體諒。通過團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了如何與人合作，也學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系。
第三段：環(huán)保意識(shí)（250字）
在教室大掃除的過程中，我們會(huì)收集到很多廢紙，瓶子，易拉罐等，這些都需要分類投放。這個(gè)過程帶給我們的不僅僅是分類投放，更是深刻理解環(huán)保的重要性。我們應(yīng)該明白，環(huán)境是我們共享的，我們應(yīng)該共同為它做出一份責(zé)任。分類投放這個(gè)小小的舉動(dòng)，實(shí)際上是我們努力改善環(huán)境的一種方式。在教室大掃除的過程中，我們不僅僅是清掃地面，更是在增加我們的環(huán)保意識(shí)。
第四段：責(zé)任意識(shí)（250字）
在教室大掃除的過程中，我們負(fù)責(zé)清掃整個(gè)教室的每一個(gè)角落。這意味著我們要負(fù)責(zé)每一個(gè)地方的清理工作。我很清楚，如果我遺漏了一些角落，那么這個(gè)地方就會(huì)保持不衛(wèi)生。因此，這個(gè)過程中需要非常的謹(jǐn)慎，明確責(zé)任范圍。同時(shí)，在我完成任務(wù)后，我也需要檢查工作的質(zhì)量，確保完成了所有的工作。這讓我更加清晰地明白責(zé)任的重要性。
第五段：總結(jié)（300字）
教室大掃除的過程，讓我深切體會(huì)到“人類是自然的一部分，應(yīng)該與大自然和諧相處”的意義。在這個(gè)過程中，我深入理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，了解了環(huán)保問題的深刻含義，并養(yǎng)成了責(zé)任意識(shí)。同時(shí)，這個(gè)過程也教育了我一個(gè)重要的道理：只有自己先做好，才能更好地享受它所帶來的好處。這個(gè)活動(dòng)不僅僅是簡(jiǎn)單的清潔，更是我們?cè)诖髮W(xué)期間所經(jīng)歷的一種特別的教育體驗(yàn)。
大學(xué)大掃除心得體會(huì)篇十一
為了迎接學(xué)校的百年校慶，學(xué)校要求進(jìn)行大掃除。
今天下午，我?guī)еú?、桶子、刷子、洗衣粉早早地來到學(xué)校。上課鈴一響，老師就來到教室給同學(xué)們分工：“黃振擦?xí)?、劉家俊和張家梅擦窗戶、黃靜拖地……其他同學(xué)擦自己的桌子和板凳?！崩蠋煼滞旯ず?，同學(xué)們就熱火朝天地干了起來。
我用抹布把桌子、椅子上上下下都仔細(xì)地擦了一遍，很快就擦干凈了?？匆婞S靜還在拖地，我就過去幫她，她想洗拖把，可洗手池邊上圍滿了同學(xué)，有裝水的、洗抹布的、還有洗手的，黃靜根本沒法洗拖把。我看見自己桶子里的水還是干凈的，就讓黃靜在我桶子里洗拖把。拖把一放進(jìn)水桶，水立即就變渾濁了。接著，我又幫黃靜換了幾桶干凈水。
今天是開學(xué)第一天，我們班舉行了大掃除。
先是打掃班級(jí)，我負(fù)責(zé)擦后面的瓷磚。我拿了一塊抹布，到樓下洗了洗，然后回到班級(jí)里熱火朝天地擦了起來，先擦上面吧，我把抹布拉開，使勁地擦了擦，哈!干凈了，再擦下面的，我在離地最近、而又最臟的瓷磚上花了很大力氣：首先我倒了很多洗潔精，用抹布擦了擦，呀，全是泡沫，又用水沖了一下，總算干凈了，可一炷香的功夫，又變得黑乎乎的了。
然后是包干區(qū)，這回我們?nèi)w同學(xué)一起上了。就像到了戰(zhàn)場(chǎng)一樣，瞧!拖地的`拖地，擦瓷磚的擦瓷磚，擦樓梯扶手的擦樓梯扶手。我也不例外，我還是擦瓷磚。我拿著武器對(duì)付著這個(gè)臟兮兮地瓷磚。手中的抹布飛快地上下跳動(dòng)著，它使這個(gè)骯臟的瓷磚變得潔白如玉，變得美若天仙，讓我仿佛走進(jìn)了仙境一般。
最后我們?nèi)ゲ萜豪飺鞓淙~，因?yàn)橄逻^雨之后草地里變得滑滑的，所有我們都不敢輕舉妄動(dòng)。同學(xué)們像消防員一樣，用雙手把樹葉放進(jìn)垃圾桶里，我們裝的樹葉一桶接著一桶，在我們的齊心合力下，終于把草坪上的樹葉撿干凈了。
打掃完后，我們快速跑進(jìn)教室里休息。
大學(xué)大掃除心得體會(huì)篇十二
有一天，媽媽突發(fā)其然的想到了大掃除，我和爸爸反對(duì)，媽媽說：“大掃除做完了我?guī)銈內(nèi)タ措娪??！蔽液桶职之惪谕暤卣f：“成交?！本瓦@樣我們達(dá)成了交易。
我們開始分工了，我們把擦玻璃這份艱巨的任務(wù)交給了力大無(wú)窮的爸爸，把打掃房間這個(gè)任務(wù)交給不會(huì)累的媽媽，讓地上變干凈的任務(wù)就交給跑起來像風(fēng)一樣的我吧。
不一會(huì)兒，家里就像皇宮一樣閃亮，我愛我的家。
指導(dǎo)老師：周老師
小作者的語(yǔ)句流暢，條理清晰，成語(yǔ)的應(yīng)用也沒有失誤，非常好，在老師的基礎(chǔ)上加了自己的創(chuàng)新，厲害！
大學(xué)大掃除心得體會(huì)篇十三
今天是周末，媽媽準(zhǔn)備把我的房間來個(gè)徹底的大掃除，誰(shuí)叫我的房間太亂，太亂了。
你看，書柜的書，參差不齊東倒西歪，像是經(jīng)歷了一場(chǎng)地震。書桌兩側(cè)則是兩座高高的書山，我能寫字的地方被書山擠壓得越來越少。書桌的抽屜里，粉筆、彩筆、圓珠筆、毛筆…都混在一起，各種各樣的本子、三角板、直尺也夾雜其中，看上去各個(gè)都是無(wú)精打采。
玩具更是灑落在房間的各個(gè)角落，走路都要仔細(xì)看著腳下。哎!都怪我平時(shí)太隨便了，書看完了隨手往書柜里一塞，筆用完了往抽屜里一扔，筆和筆套分家了我也懶得搭理。
媽媽讓我首先從書柜下手，書太多了，我只有把所有的書都搬到地上，自己干脆也一屁股坐在地上。先把用不著的書本清出來放在一個(gè)袋子里，再看看地上的書本，嘿嘿!幾乎少了一半。這下可以甩開手整理了，接著把書本分類，大致分成科普讀物、古典名著、教材和工具書四個(gè)大類，媽媽這時(shí)在一旁用抹布仔細(xì)的擦著書柜，跟我一起將歸類后的書籍分別搬進(jìn)書柜，哇!好整齊!書桌上的兩座大山也轉(zhuǎn)移到了書柜里。
接著整理兩個(gè)大抽屜。我還是用清理書柜的方法，把抽屜所有的物品都倒在地上，先將筆都清理到一個(gè)大盒子里，起初我很馬虎，想當(dāng)然的就把沒筆套的筆扔進(jìn)垃圾桶，媽媽立即阻止我，讓我拿出一張紙，將每支筆在紙上劃一下，能寫字的就留下來，寫不出的才扔，我開始一支一支的用心試著，有一次用勁過大，兩個(gè)筆套都被我拔下來，我干脆兩支筆一起試，哈哈，這樣下去速度快了好多。
媽媽把抽屜內(nèi)的細(xì)小垃圾先用吸塵器吸干凈，又用抹布擦去灰塵，再找出幾個(gè)一樣規(guī)格的盒子整齊的擺在抽屜內(nèi)，讓我把各種物品分類放到不同盒子去，原本塞了兩大抽屜的學(xué)習(xí)工具只用一個(gè)抽屜就搞定了，空出來的那個(gè)抽屜就成為我最近常玩的玩具的息身之地。
一片狼藉的房間終于變得整潔又清爽。
大學(xué)大掃除心得體會(huì)篇十四
大家一定都參加過學(xué)校大掃除吧，家庭大掃除卻不一定參加過吧。今天是周末，我在家進(jìn)行了一次大掃除。
我先準(zhǔn)備好拖把拖地，從我的小臥室開始拖，我看到一點(diǎn)臟的地方，使勁的拖，還是拖不掉，我把拖把沾了點(diǎn)水，旋轉(zhuǎn)著拖，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把臟的地方拖干凈了。
我把臟東西堆成一堆，發(fā)現(xiàn)大部分都是媽媽掉的頭發(fā)，以前都是媽媽拖地，我發(fā)現(xiàn)不了媽媽會(huì)掉頭發(fā)的，而媽媽掉頭發(fā)的原因與為我操心有關(guān)，如果我不讓媽媽那么操心的話，媽媽就不會(huì)掉那么多的頭發(fā)了。
我以后不能再那么淘氣讓媽媽操心，我要像今天一樣多幫媽媽分擔(dān)……想著想著，我又回到了拖地的思路上，我耐心的把我的小臥室，爸爸媽媽的大臥室廚房拖完了。我已經(jīng)揮汗如雨了，仍堅(jiān)持把客廳和我的書房拖干凈。我又仔細(xì)檢查了一遍，發(fā)覺地板可以照出人影了，我看著自己的勞動(dòng)成果，心里美滋滋地。
我接下來拿起抹布，沾了點(diǎn)水，跑到桌子那兒，把上面的東西小心翼翼地拿下來，又用抹布把上面的灰塵擦掉，擦完了，又把剛剛拿下的那些東西原封不動(dòng)地放回原處，又擦了擦電話臺(tái)、電視柜、椅子等，擦床頭柜的時(shí)候由于有蚊帳，我一不小心踩到了床頭柜邊上，床頭柜歪了，我掉了下來，床頭柜正好碰到我的腿，還真的有點(diǎn)疼，我咬牙堅(jiān)持了下來，終于把床頭柜也擦完了。
今天，大掃除圓滿完成，我完成了拖地、擦桌子、擦床頭柜等，雖然有點(diǎn)小傷，但美化了家庭環(huán)境，得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，我是雖累猶榮，勞動(dòng)最光榮!
大學(xué)大掃除心得體會(huì)篇十五
現(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動(dòng)是一種粗活；“這種粗活不是我們大學(xué)生干的”。很多大學(xué)生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學(xué)們知道錢的來之不易，為了讓學(xué)校更加潔凈美麗。在4月28，29兩天里，在黨校組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，進(jìn)行“校園大掃除”活動(dòng)?！疤旖荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦，多參加勞動(dòng)，也能為將來上崗就業(yè)培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實(shí)肯干打下基礎(chǔ)。學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo)，學(xué)習(xí)畢業(yè)后，自我意識(shí)中也把自己當(dāng)成一個(gè)走向生活的人；“逢山開路遇水搭橋”，碰到什么問題，解決什么問題，無(wú)論是掃地，還是學(xué)習(xí)，離開吃苦耐勞是不行的。在學(xué)?？偸且率碂o(wú)憂，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有機(jī)會(huì)鍛煉自己，也就自然而然對(duì)勞動(dòng)有了一種厭惡感，對(duì)勞動(dòng)，也就有了一種輕視。你們不知道，因?yàn)楝F(xiàn)在大學(xué)普及了，也就是大學(xué)平民化的進(jìn)程，如果大學(xué)生連“普通勞動(dòng)者”這樣的身份都接受不了，那就別指望找工作了。
現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)勞動(dòng)能力退化，主要是因?yàn)槿鄙賱趧?dòng)場(chǎng)合，在寢室垃圾往門口一丟，在教室往課桌了面一塞。這次活動(dòng)的性質(zhì)我們將其定義為公益勞動(dòng)；感恩教育：公益為學(xué)校付出勞動(dòng)；感恩自習(xí)教室陪伴了我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)；感恩后勤服務(wù)的保潔人員為我們提供的干凈環(huán)境。
有句話說的好——“校園是我家，美麗靠大家”。這次的活動(dòng)我們把學(xué)校進(jìn)行了徹底的.衛(wèi)生大掃除：校園的地上找不到一點(diǎn)垃圾、樹叢里，草叢里也沒有了煞風(fēng)景的臟東西。在活動(dòng)過程中，同學(xué)們從開始的“不情愿”到“happy”，我想這就是這次活動(dòng)的目的，大家思想上都有了一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變！“勞動(dòng)最光榮”！在這個(gè)快樂的“五一”，收獲的“五一”里，祝愿黨校的每位同學(xué)“五一假期快樂”。
大學(xué)大掃除心得體會(huì)篇十六
今天上午，郭老師一進(jìn)教室門就說：“今天下午大掃除，要帶盆和抹布來，最好帶一些洗衣粉和洗潔精?！薄班?！噢！”教室里頓時(shí)響起了一片歡呼聲。
下午我拿著盆和抹布來到教室時(shí)，我們小組的同學(xué)們都已經(jīng)到齊了，大家都很興奮，有的摩拳擦掌，有的捋胳膊挽袖子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我這個(gè)組長(zhǎng)馬上發(fā)號(hào)司令：“黃翔去擦中間那扇窗戶，王月和郭峰去擦第一扇窗戶，王芳和牛佳去擦最后那扇窗戶。”
這幾個(gè)同學(xué)趕忙拿臉盆接水，然后各自分工擦洗起來。有的`站在椅子上擦上半部，有的踮著腳擦中間，有的蹲下身子擦下邊，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。我這個(gè)組長(zhǎng)也不能閑著，叫上雷晨光去擦柜子、講臺(tái)和講臺(tái)后面的那面墻。我先往臉盆里到了一些洗潔精，拿起抹布蘸了點(diǎn)水，擦起墻來。雷晨光在我后面認(rèn)真地擦著講臺(tái)，擦得滿頭大汗，頭上冒著熱氣，便擦邊說：“這該死的紅墨水，怎么也擦不掉?！?/p>
這時(shí)，我也碰到了麻煩，墻上有許多黃色的斑點(diǎn)，我擦了一遍又一遍，可怎么也擦不掉。斑點(diǎn)好像對(duì)我說：“你不要白費(fèi)力氣了，你是擦不掉我的，哈哈哈…！”這時(shí)，我的斗志一下子高漲起來，對(duì)它說：“你等著吧，我一定會(huì)把你擦掉，看你能得意多久?！闭f著，我又往臉盆里加了點(diǎn)洗潔精，把抹布放進(jìn)去揉了揉，然后使勁擦那些小黃點(diǎn)，慢慢地，小黃點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地淡了，這些小黃點(diǎn)好像對(duì)我說：“大哥，饒了我吧，我還想在這多住一年呢?！笨墒俏乙獢夭莩?。我又加了一把勁，把它們?nèi)肯麥缌?。我抬頭看了看，墻已被擦得干干凈凈，露出了廬山真面目。我扭頭看了看雷晨光，他也把講臺(tái)擦干凈了，我又看了看我的其他組員，他們用洗衣粉和洗潔精把窗戶擦得一塵不染。
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