總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，找出問題并提供解決方案。總結(jié)中怎樣抓住關(guān)鍵點，使讀者一目了然？在總結(jié)的過程中，我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，借鑒其中的寫作技巧和思路。
陪護護理申請書篇一
時間過得真快，不知不覺間在第三人民醫(yī)院進修完畢。在短短的兩個月時間里，該院護理部能合理安排科室輪轉(zhuǎn)，安排有經(jīng)驗的帶教老師悉心教導，我學到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作，三院管理規(guī)范、病房整潔、護士勤快、團結(jié)協(xié)作、護理服務到位，使我受益匪淺。
在精三科進修一個月，我學到許多關(guān)于精神科方面的知識。例如：怎樣觀察病情變化與護理，如何與病者溝通的技巧，實質(zhì)上關(guān)心和體貼他們。指導病者參加一些手工藝，畫畫，做膠花等等勞作課程。同時加以心理輔導，使到病者情緒穩(wěn)定，注意力分散，病情得到控制。做好日常生活護理，防止假服藥，規(guī)范護理文書寫作。
第二個月在老年一科進修，住院老年病人多，床位幾乎爆滿，護理操作多，工作量大，比精神科辛苦。通過跟班學習，我基本熟悉老年人常見病多發(fā)病的護理，動靜脈置管術(shù)護理，壓瘡預防與護理，吸氧法，鼻飼法，導尿術(shù)，灌腸術(shù)，吸痰術(shù)等等，如何觀察危重病人病情變化與臨終病人搶救工作。同時護理部特別邀請市中心醫(yī)院護理專家和操作能手到我們?nèi)哼M行心肺復蘇術(shù)和護理操作示范講座，這些知識都是我平時工作中沒有遇到的。由于我所工作的醫(yī)院沒有開設(shè)老年科這個項目，對于老年人的護理知識也相對減少，特別是老年人的突發(fā)病處理尚欠缺經(jīng)驗，期間老年一科護士們個個利用休息時間不辭勞苦，廢枕忘餐練習各項操作技術(shù)，為創(chuàng)建三級精神病醫(yī)院打下基礎(chǔ)，他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學習。
在工作上能得到市三院各級領(lǐng)導和護理同行的幫助與指導，大家待我如同對待自己兄弟姐妹一樣，讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感，醫(yī)院的同行們，我感謝你們！
今后，我繼續(xù)努力學習更多的知識與技能，在護理崗位上更好地為患者服務。
陪護護理申請書篇二
我于今年6月份在xx市中心醫(yī)院進行了為期一個月的進修學習。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導和護理部給了我這次學習的機會，通過這次學習，受益非淺，感受頗深，現(xiàn)將學習中的所見所得總結(jié)如下。
第一，護士分級。中心醫(yī)院把護理人員分為輔助護士，初級責任護士，中級責任護士，高級責任護士。根據(jù)分級的不同，對護士的要求不同，分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護士就是新入職人員，在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年，能夠基本掌握常見護理操作，解決常見護理問題，中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎(chǔ)及?？谱o理，并能根據(jù)病人情況制訂護理計劃并組織實施。高級責任護士精通常規(guī)及?？谱o理知識和操作，有豐富的臨床經(jīng)驗，能解決復雜及疑難護理問題，有組織，指導教學的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區(qū)分，使護士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，護理質(zhì)量的高低，好壞與護士的專業(yè)素質(zhì)，獨立思考能力是密切相關(guān)的。護士分級提高了大家工作的積極性，并督促我們能夠主動進行學習，有較多的知識積累和信息儲備，更好的為病人服務。
第二，優(yōu)質(zhì)護理服務。中心醫(yī)院開展的優(yōu)質(zhì)護理服務活動，改變了護士以“醫(yī)囑”為中心完成各項護理工作，使病人接受不同護理人員的片段護理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o士負責，實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內(nèi)容簡單歸納為處理醫(yī)囑，打針發(fā)藥等若干功能的功能制護理，轉(zhuǎn)為小包干的責任制護理。責任護士具備專業(yè)的知識，能把握觀察重點，在對患者落實生活護理的同時，對病情進行密切的觀察，如在對病人進行床上擦浴時，會查看皮膚有無破損，壓瘡，出血點及皮疹等，發(fā)現(xiàn)異常及時聯(lián)系醫(yī)生采取措施，在為病人翻身時會注意保護導管，防止導管打折滑脫，指導正確翻身方法，保護患肢，避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質(zhì)護理工作的開展，實行小包干責任制，護士建立了“我的病人”的理念，深入病房，對患者進行有效溝通，主動關(guān)心患者，提供疾病相關(guān)的健康知識，落實健康教育。提高護理質(zhì)量。對于所負責的患者提供連續(xù)，全程的護理服務。
第三，?？谱o理。我所進修的科室是骨科，他們非常注意發(fā)展?？铺厣?，根據(jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊，掛在科室走廊上，非常的具體全面，通俗易懂，使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍攝了三角巾懸吊，直線翻身，腰背肌鍛煉等?？谱o理操作規(guī)范和視頻。使?？谱o理操作標準化，規(guī)范化。病人入院后，責任護士要對病人做到八知道，即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育，和功能鍛煉指導。根據(jù)?？铺厣M行護理創(chuàng)新，針對手術(shù)部位特點制作的病號服，即方便了傷口換藥和病情觀察，也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適，褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發(fā)生，減輕了病人痛苦?？傊?，隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護理服務已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務。通過這次學習，使我的護理服務意識和護理水平有了很大的提高，最次，非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導給予我這次學習和提高的機會，我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去，更好的為患者服務，為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻力量。
為期三個月的進修學習生活已經(jīng)結(jié)束。在這短短的三個月內(nèi)，我學到了不少知識，感觸良多。
還記得，接到進修通知時，我內(nèi)心萬分激動，十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進修機會。去進修之前，我就認真地復習了《臨床骨科護理學》中的有關(guān)內(nèi)容，以加強自己的專科理論水平。并為此次進修學習做好計劃與設(shè)想。
也許自己的要求與期待過高，進修的前三周，內(nèi)心十分失落，原因是：這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外，老師們很少給我們進修生講課，較少給我們進行十分正規(guī)的護理查房。當然，這里存在客觀的原因：工作太忙，每天若能按時交接班就是十分了不起的事了。
失落之余，只能主動向護長要求——每周跟教授查房一到兩次，并且下午三點鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務中的應用》學習班的學習。護長答應之后，我每天不到七點半就換好工衣出來，先做好一兩個術(shù)后病人的床上浴再去參加交班和查房。在《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務中的應用》學習班的學習結(jié)束后，工作之余，我常常去參加大學或醫(yī)院舉行的一些學習講座。在附一，有很突出的一方面就是學習的機會很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上課學習的機會。我在這三個月內(nèi)，參加了大學、附一舉行的許多學習課程，如《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務中的應用》學習班、“院內(nèi)壓瘡的認識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進展”及《臨床護理教學新理論與實踐技能》學習班等等，并且有幸參加了“20xx年骨與軟組織腫瘤多學科診治研討會”。這些課程、學習班或研討會，不僅豐富了我的專業(yè)知識，讓我了解了更多、更新、更先進的技術(shù)，更重要的是讓我看到了護理事業(yè)的美好未來。
此外，讓我感觸頗深的是，進修的學習方法不同與其它的學習。如果我們用十年以前實
習的態(tài)度和方法走進進修的地域，那樣可能收益不多，就像我進修的前三周的經(jīng)歷，總想著“老師會主動教我”，“護長會妥善安排好自己的進修學習”，最后只能失望。進修學習，是一種“自我尋求、自我思考”的學習。在進修過程中，要學會“偷”。自我學習與偷學，對每一個進修生都十分重要。附一的老師，大多數(shù)對知識產(chǎn)權(quán)的保護意識都很強。當想把一些有價值的資料拿去復印，借口問“可不可以帶回宿舍看?過兩三天還回來。”她們總會很有禮貌地告訴你“對不起，這些東西是我們科自己弄的，你就坐在這里看吧?！边@樣，只能想辦法回去“學習”了。作為進修生，在工作中要注意眼觀六路耳聽八方。如果發(fā)現(xiàn)有高年資的護士導師在為下級護士進行一些專科示范或上小課時，要學會抓住這種學習機會。有時了解到護長或?qū)？谱o士要外出會診或參加會議時，先爭取機會跟著去，不讓聽了，再走也不遲。
附一各項制度的完善性與執(zhí)行性也給我留下了很深的印像。在附一，無論是醫(yī)生，還是護士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發(fā)藥等等護理操作都是兩人一起去執(zhí)行，哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執(zhí)行;在關(guān)節(jié)顯微外科，醫(yī)生在進行手法復位石膏外固定術(shù)時，使用利多卡因進行局麻之前，都讓別人幫忙進行核對，對方確認后才能使用。
在附一，知賢任用的做法，讓我感觸很深。如在骨科，有工齡23年的老護士仍與工作1～3年的年輕護士一樣上早班(7～14班);有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了?？谱o士的，在護理工作中，她們對能力的重視，遠遠大于工齡。并且她們的護長能根據(jù)護士的性格特點與能力來安排病區(qū)的護理管理qc工作。
進修生活是辛苦的，進修學習充滿著希望與激情。只有在進修過程中品嘗過艱辛，才能耕耘出甜美的碩果。今天，我自認是滿載而歸，希望能將所學更好地服務于病人，為醫(yī)院和科室的護理發(fā)展做出自己應盡的努力!
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陪護護理申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導：
您好！我叫xx，是制動事業(yè)部、汽車工站一名員工。也是xx職業(yè)技術(shù)學院、計算機輔助與設(shè)計專業(yè)(模具)的學生，此刻在本公司實習。我鄭重的向采購計劃員這一職務提出申請，期望貢獻出自我的力量。
本人雖然是才出校門的學生，工作經(jīng)驗不足，社會經(jīng)歷不多，但我相信只要給我機會鐵杵也能夠磨成針。我明白這個工作與自我的專業(yè)跨度很大，也沒有做過與其相關(guān)的事，但我個人愛好經(jīng)濟方面的.，對數(shù)字也比較敏感。同時對我個人而言，這個職務也有很大發(fā)展空間，能夠考取相應的職證，也能夠向多方面發(fā)展，做一個全能的職業(yè)人。我想讓自我發(fā)揮出更大的價值，為公司服務，為公司的明天奮斗。我想用公司的行動準則來說“不要先說“不行”，要先思考如何將事情做成，做好”，我相信我必須不會說“不行”。
非常感謝您在百忙之中審閱我的申請書，讓我有機會向您展示我自我，同時也期望您能給我一次機會，讓我展示我的未來。
在最后，衷心祝愿本公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。
此致
敬禮！
申請人：xx
申請日期：xx
陪護護理申請書篇四
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導同志：
您好！本人系上饒縣人民醫(yī)院五官中醫(yī)科護士，護士職稱。針對目前全院開展的赴上海參加業(yè)務進修事宜，特向您提出正式申請。
作為一名責任心強，并且對自己有嚴格要求的護理人員，我已經(jīng)在本科室工作4年多，一心投身工作。但是在日常繁忙的工作中，我仍然感覺自身的諸多不足，急需進一步提高專業(yè)水平和業(yè)務素養(yǎng)。為此，我深感此次進修的重要。
為順利參加本次進修，我已做好了充足的準備。對進修期間的本職工作提前做好了妥善安排。在進修期間，本人保證嚴格遵守進修單位的規(guī)章制度、工作要求，服從進修單位的調(diào)度安排，積極鍛煉、努力學習，爭取按期圓滿完成進修！
其他具體事宜及相關(guān)手續(xù)，均聽從院領(lǐng)導的安排。以上申請，敬請考慮并批準為盼。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：鄭潔卉
二〇xx年十二月三十日
陪護護理申請書篇五
敬愛的黨組織：
我生于新社會，長在紅旗下，在黨的陽光雨露滋潤下我茁壯成長。是中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)我讀書，得到了為人民服務的良好機會。在學習期間，黨還指引我不斷進步，使我多次受到表彰。
我是目睹祖國改革開放的一代人，是黨和國家培養(yǎng)的研究生。在黨的培養(yǎng)、學校的教育下，通過努力學習馬列主義哲學、政治經(jīng)濟學和科學社會主義等一系列理論，逐漸形成了自己的世界觀，其中最根本的認識就是堅信社會主義最終戰(zhàn)勝其他形式的政治制度，發(fā)展成為共產(chǎn)主義社會，達到人類最大的發(fā)展和全人類的共同幸福。
通過學習鄧小平關(guān)于社會主義初級階段的理論，使我認識到社會主義制度的發(fā)展和完善是一個漫長的歷史過程，現(xiàn)實社會生活中還存在著一些需要解決的與我們所追求的目標不協(xié)調(diào)的問題、現(xiàn)象。但是我堅信：在我們偉大的中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下，我們的目標一定能實現(xiàn)，我國社會主義一定會取得勝利。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。黨的最終目標，是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。中國共產(chǎn)黨以馬克列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。黨領(lǐng)導和團結(jié)全國各族人民，進行社會主義經(jīng)濟建設(shè)，為實現(xiàn)富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗。
中國共產(chǎn)黨有把馬列主義與中國革命的具體實踐相結(jié)合、在漫長的革命斗爭中形成的毛澤東思想為黨的指導思想，領(lǐng)導全國各族人民取得了新民主主義革命和社會主義革命兩個階段的偉大勝利，充分證明了這一指導思想理論的正確性。十一屆三中全會以來，我黨堅持實事求是，實現(xiàn)了全黨工作中心向經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移，逐漸形成了建設(shè)有中國特色社會主義路線、方針、政策，創(chuàng)立了鄧小平理論。通過二十年的實踐證明：堅持改革開放，充分發(fā)展生產(chǎn)力，堅持四項基本原則，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，方向是正確的，人民是擁護的。無論在任何歷史時期，中國共產(chǎn)黨都能順應歷史的發(fā)展潮流，緊密團結(jié)人民群眾，善于總結(jié)經(jīng)驗，鄭重對待并糾正自己的失誤，使黨始終充滿著生氣和活力，一系列反腐斗爭取得的勝利都表明我黨完全有能力保持黨的高度純潔性。取得了全國人民的信任。
我出生在一個農(nóng)民家庭，在我身邊一直有很多的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，我一直受到馬列主義、毛澤東思想的熏陶，心靈深處早已埋下了共產(chǎn)主義的理念，沐浴著黨的陽光。從小學、中學到高中再到大學我一直接受黨的教育，鄧小平同志的"七一"重要講話，是一篇馬克思列寧主義的綱領(lǐng)性文件，是中國共產(chǎn)黨進入新世紀的政治宣言。"三個代表"的重要思想是貫穿整個講話的一條主線，是講話的核心和靈魂，而實踐"三個代表"的要求，作為二十一世紀大學生，我們應該大題細作，"從我作起"，隨時為黨和國家的利益、人民事業(yè)奉獻自己的一切。為把我國建設(shè)成現(xiàn)代化強國而刻苦努力學習。
由于了解黨的光輝歷程，結(jié)合我的成長過程，我對黨敬仰已久。通過對黨綱、黨章、黨史及有關(guān)文件的學習，我對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、任務等有了更加明確的認識，理論水平有了更進一步的提高。我為了更好地為人民服務，使自己不斷進步，我迫切要求加入中國共產(chǎn)黨組織，為實現(xiàn)我的信仰追求，決心為共產(chǎn)主義事業(yè)獻身。
雖然我的自身條件距離一個共產(chǎn)黨員的標準還有差距，我將繼續(xù)努力。在黨組織的幫助下，不斷改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，進一步樹立全心全意為人民服務的思想，更加積極參與和搞好班級工作、各項活動，刻苦學習，將來為國家建設(shè)和社會主義事業(yè)做出更大貢獻，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!如果黨組織批準我加入黨組織，我一定要承認黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個組織，并在其中積極工作，執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。如果黨組織沒有批準我加入黨組織，我決不灰心喪氣，要更加努力工作，爭取早日加入黨組織。
此致
敬禮!
申請人：diyifanwen
20xx年x月x日
陪護護理申請書篇六
尊敬的院領(lǐng)導：
我是內(nèi)四科護士黃xx，今年35歲，從20xx年工作至今，一直從事臨床護理工作。在工作中，我一如既往的努力工作，全身心的投入到為人民服務，為患者解除病痛的崗位上。現(xiàn)恰逢院里評選護理骨干人員，我深感不能辜負醫(yī)院對我的信任和重望，自己責任重大，志愿申請成為院護理骨干，更好的服務患者，服務黨，我愿把更多的青春奉獻給護理事業(yè)，為醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)貢獻自己的光和熱。
一、愛崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)服務獻青春
作為一名資深護士，做好本職工作的同時，我也認真的做好科室內(nèi)的傳、幫、帶工作。對于實習生和新近同事，我都不厭其煩，耐心細致的將自己的工作經(jīng)驗與她們進行分享，同時規(guī)范、標準地給她們做操作示范，在科室內(nèi)樹立了先鋒模范作用，在工作中做到了排頭兵的榜樣。20xx年，全院評價比較差的學生韋××由我?guī)Ы?，她在其它科室已?jīng)實習了三個月，可連上氧氣最基本的工作都不會。當大家都對她失去信心的時候，我用一個平凡母親的話語去教誨她，點滴的浸潤改變她的思想。一個月過后，大家發(fā)現(xiàn)她從一個不想做事、不會做事的懶孩子，變成了一個能干事、干成事懂事的孩子。科室實習結(jié)束時，大家都笑她，“來內(nèi)四科辛苦了，跟著黃老師吃苦了喲！”她卻撇著嘴，笑著說：“這是我做事做得最多的科室，但我不累，相反我學到了很多護理知識，體會到了勞動的光榮與快樂，感受到了受人尊重的榮耀?！惫ぷ髦羞@樣的'例子很多，我相信只要用心去做，一切都會得到改變。
三、精誠團結(jié)，眾人拾柴火焰高
護理工作需要共同合作，離不開團隊精神。在工作中，我總是主動配合好醫(yī)生和其她護士的工作。我是醫(yī)生的好幫手，一絲不茍地執(zhí)行醫(yī)囑；是護士姐妹的好榜樣，遇有空位就補上，沒有因為不是自己的職責而延誤患者的治療。20xx年，汶川地震，震驚全國。我積極主動的參加傷員的救治工作，一連數(shù)天吃住都在科室，一心撲到救死扶傷工作上。最后因體力透支病倒在崗位上，但卻一直堅守在崗位上，直至所有傷員康復出院，順利完成院里下達的任務。
四、再接再厲，芝麻開花節(jié)節(jié)高
在技術(shù)上，我也精益求精，刻苦鉆研，通過多年的學習和臨床磨練，積累了豐富的經(jīng)驗。靜脈輸液是一個護士的基本功，尤其面對穿刺難度較大的病人，我用豐富扎實的理論知識和嫻熟精湛的操作技能為病人服務，病人們都用“一針見血還不疼”這樣的話語來評價我的技術(shù)。護理事業(yè)是崇高而神圣的，護理工作是平凡而復雜的。十多年來的護理工作，讓我嘗到了病人感謝時的甜，愧對家人時的酸，工作繁忙時的苦，病人責難時的辣。正是這點點滴滴，一直陪伴著我成長和成熟。多年的付出得到了患者和家屬的一致好評,在20xx年全年受到家屬表揚6次，集體表揚7次；在20xx年和20xx年先后被評為“優(yōu)秀護士”榮譽稱號，20xx年獲“優(yōu)秀帶教老師”等榮譽稱號。這些榮譽時刻都鞭策著我，讓我更加努力的為護理事業(yè)做出奉獻，為醫(yī)院的口碑做出貢獻。
我只是幾千萬護理工作者中平凡的一員，雖然沒有驚天動地的事跡，沒有氣勢磅礴的語言，但卻一直默默的在用自己平凡的雙手踐行著一個護士的神圣天職，實現(xiàn)著自己的人生價值，我將繼續(xù)秉承“平淡做人、清楚做事、準確工作”的一貫風格，百尺竿頭，更進一步，為南桐總醫(yī)院護理事業(yè)作出應有的貢獻！特此申請，望批準！
內(nèi)四科護士：黃德紅
20xx年9月13日
提交資料內(nèi)容包括以下：
1、業(yè)務專題講座和教學查房復印件（需提交原件），
2、評選周期內(nèi)發(fā)表的論文復印件（包括封面、版權(quán)頁、目錄、文章），
陪護護理申請書篇七
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導：
您好！
非常感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的申請信，并給我機會做志愿者。作為一名護理專業(yè)的應屆畢業(yè)生，我熱愛護理專業(yè)，并對其傾注了極大的熱情和精力。在幾年的學習和生活中，我系統(tǒng)地學習了人體解剖、生理、醫(yī)德、心理護理、病理學、藥理學、護理學、基礎(chǔ)急危重癥、臨床營養(yǎng)學、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、護理管理等專業(yè)知識，通過實踐積累了豐富的工作經(jīng)驗。
通過大學三年的學習和生活，我學會了思考，學會了做人，學會了與人相處，學會了培養(yǎng)組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力，學會了培養(yǎng)吃苦耐勞、樂于奉獻、關(guān)心集體、務實求進步的`思想，更重要的是學會了團結(jié)。
實習期間嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，認真履行實習護士的職責，嚴格要求自己，尊師重道，關(guān)心病人，不遲到，早退，努力工作。應努力規(guī)范護理工作，提高技能和服務，使基礎(chǔ)護理靈活，理論與實踐相結(jié)合，確保理論學習有計劃、有重點，護理工作有措施、有記錄。實習期間，我總是拿“愛、關(guān)心和耐心”對于基礎(chǔ)，努力做到“勤勞的眼睛、手、腳和嘴。思考患者的想法和對疾病的擔憂，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務，建立良好的醫(yī)德醫(yī)風。
除了加強專業(yè)知識的學習，我還有很強的溝通能力。在實習生活中，我也學會了不同的溝通方式，從而增進了醫(yī)患關(guān)系的和諧。良好的醫(yī)患關(guān)系也是我們工作中的必修課之一。
此致
敬禮！
求職者：xx
20xx年xx月
陪護護理申請書篇八
尊敬的領(lǐng)導：
我于20xx年9月11日進入公司，在三個多月的工作以來，得到了公司各位同事的多方幫助，我非常感謝公司以及各位同事。
在過去的三個多月里，我在公司里工作的很開心，感覺公司的氣氛就和一個大家庭一樣，大家相處的融洽和睦，同時在公司里也學會了如何與同事相處，如何對待工作等方面的.東西。并在公司的三個多月里，利用公司給予良好學習時間，學習了一些新的東西來充實了自己，并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。我對于公司一個多月的照顧表示真心的感謝！
由于我個人感覺，我在過去的一段時間里的表現(xiàn)不能讓自己感覺滿意，感覺有些愧對公司這一個多月的照顧，自己也感覺自己在過去一個多月里沒有給公司做過點貢獻，也由于自己感覺自己的能力還差的很多，在公司的各方面需求上自己能力不夠。所以，經(jīng)過自己慎重考慮，為了自己和公司考慮，自己現(xiàn)向公司提出辭職，望領(lǐng)導能夠批準我的請求。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
陪護護理申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導：
本人因妻子分娩在即，需要看護，特此請假回家陪產(chǎn)天(含公司規(guī)定之陪產(chǎn)假x天和事假x天)，時間從x年x月x日到x年x月x日，共計x天。請領(lǐng)導批準。直接跟你們公司的`人事科說明情況，填一張?zhí)囟ǖ膯巫泳涂梢粤恕＿@個假不用寫請假條的。
機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位工作人員晚婚晚育又領(lǐng)取獨生子女父母光榮證的，女方產(chǎn)假為一百三十五日至一百八十日，男方照顧假為七日至十日。產(chǎn)假、照顧假期間，工資照發(fā)，不影響晉升。
申請人：
申請時間：
陪護護理申請書篇十
各位領(lǐng)導：
您好！我是xxx，xxx學校xx畢業(yè)生，護理專業(yè)。值此擇業(yè)之際，我以一顆真誠、渴望、朝氣蓬勃的心和對護理的執(zhí)著追求向你推薦我自己。我渴望加入貴公司，希望為貴公司的未來做出貢獻，更愿意為貴公司貢獻自己的青春和智慧。
敬業(yè)是我的態(tài)度，誠信是我的人格基點，真誠是我的人生原則，愛是我最大的財富，嚴謹求實是我的性格。父母的期望和社會的競爭是我學習的動力。我非常珍惜在xxxx學校的學習。在學校的這兩年，我覺得我沒有浪費時間。我不僅學到了專業(yè)知識，提高了綜合素質(zhì)，還教會了我如何做人，培養(yǎng)了我嚴謹、務實、創(chuàng)新的個人素質(zhì)。同時，我努力學習計算機。
實習期間，理論聯(lián)系實際，實踐鞏固了理論，使我在護理技術(shù)方面取得了豐碩的成果，使自己更加成熟穩(wěn)定，專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實。在學習中，我們始終以“愛、關(guān)懷、耐心”為基本，努力做到眼、手、足、口、腦勤，想患者所想、所憂，樹立良好的醫(yī)德，正確回答教師提問，規(guī)范、熟練地開展基礎(chǔ)護理操作和?？谱o理操作的理論知識和技能。在我的生活中，我訓練自己成為一個努力工作的人。我熱情、踏實、勤奮、誠實。獨立工作是我的.職責。獨立思考，身體健康，精力充沛，是我發(fā)揮潛力的平臺。過去不代表未來，勤奮才是真正的內(nèi)涵。在這里，讓我收獲很多，讓我從生活中愛上“白衣天使”的神圣使命！我很喜歡護理。我看著病人在我們細心的照顧下慢慢減輕痛苦，快樂的恢復，心里莫名的開心！他們幸福溫暖的笑容是我最大的幸福。
對于實際工作，相信自己能很快適應工作環(huán)境，在實際工作中不斷學習提高自己。銳意進取，永不自滿是我的座右銘。我對自己的學歷不太滿意，但由于條件有限，只申請了自考。理論和實踐對我來說同等重要。總之，一顆飽滿的心，一個健康的身體，充沛的精力，是我永遠的財富，我熱切地希望把自己的真情奉獻給你們領(lǐng)導下的這項光榮事業(yè)，在實踐中不斷學習進步。
現(xiàn)實社會競爭激烈，人才也不例外。古代有志愿軍，現(xiàn)在有伯樂將軍。我愿用你伯樂的眼睛，開始我千里之行。經(jīng)過三年的學習，我已經(jīng)樹立了正確的人生觀、價值觀和不屈不撓的性格?，F(xiàn)在即將畢業(yè)。普通的高校，但是普通的我有一顆不愿意平凡的心。面對新的生活選擇和挑戰(zhàn)，我充滿信心。我想在一個新的起點，一個新的水平，一個新的姿態(tài)，展現(xiàn)一張新的面孔，寫下新的記錄，創(chuàng)造新的成就。雖然我可能不是眾多應聘者中的佼佼者，但我還是很自信的?！罢\在候主，持經(jīng)在候君”。我不乞求信任，我希望有尋求信任的行動。我有不懈奮斗的想法，越來越強的精神，努力工作的作風。如果你給我你的信任和希望，讓我發(fā)揮我的潛力，我會盡最大努力讓你的公司滿意。
隨信附上你的簡歷，期待你的面試！最后，衷心祝愿貴院前程似錦。感謝您抽出時間閱讀我的個人推薦信！
此致
敬禮！
求職者：xxxx
20xx年xx月xx日
陪護護理申請書篇十一
尊敬院領(lǐng)導：
您好！
我叫xx，xx年畢業(yè)于xx醫(yī)學高等專科學校。在校期間，本人學習勤奮刻苦，目標明確，學業(yè)成績優(yōu)秀，專業(yè)理論扎實。經(jīng)過在xx醫(yī)學高等?？茖W校的臨床實習階段、專業(yè)學習階段，現(xiàn)已具備扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學、護理學基礎(chǔ)的理論知識、護理操作等技能，已初步具備從事臨床護理的工作能力。
在校的三年里，我就特別注重在認真學習好專業(yè)課的同時，努力的培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)和提高操作動手能力，充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結(jié)構(gòu)。我曾在學校文娛部門任職，積極帶領(lǐng)同學參加各種活動，能獨立完成本職工作和協(xié)助其他同事作好工作。為了進一步提高自己的能力，我在假期打工，以此提高自己的溝通交談能力，這也是對自己的'一個挑戰(zhàn)。
醫(yī)學是一門神圣的科學，它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學習和臨床實踐，我養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，縝密的思維方式和堅韌的性格。在醫(yī)院的實習經(jīng)歷，我學會了老護士的嫻熟專業(yè)技能，充實了我的知識基礎(chǔ)，讓我學會了臨危不亂，耐心護理。在臨床工作中，使我懂得，微笑待人，用最大的理性對待病情，用最大的感性去護理患者，懷著最赤誠的愛心去面對病患。
看到自己所付出的辛苦和汗水換來患者的康復和微笑，就是對我最好的獎勵，病患的一句真心感謝就是對我工作肯定的最好證明。
經(jīng)過xx醫(yī)學高等專科學校三年的學習。如今的我，面對學習，我自信、沉著、穩(wěn)重；面對工作，我能干、肯干、敢干；面對生活，我熱情、大方、誠懇。盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信。“懷赤誠以待明主，持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任，只愿有行動來謀求信任。
愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
陪護護理申請書篇十二
從心做起，聽似簡單，其實不簡單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠相待。
記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院，本來就對醫(yī)院有恐懼感，剛一進醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得，現(xiàn)在想來，如果當時那個護士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧!
一名兒科護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細聲問道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。
“三分治療，七分護理?！庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過?！袄_人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士?！笔前?，在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術(shù)。“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！毙滦蜗蟮淖o士是會用她們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?！边M入新的世紀，特別是在加入wto以后，我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境，新的機遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時代護士的新形象就應該從心開始，從心做起!
人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來，而人們更希望看到的是醫(yī)務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉，要塑造一個城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開一個個行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象，要塑造醫(yī)務人員新形象，離不開醫(yī)生護士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進取，并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學習，借鑒，取長補短，實踐著護理模式由個案護理，小組護理到功能制護理，責任制護理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務!
陪護護理申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導:您!
首先感謝公司這么多年來對我的`培養(yǎng),和長期以來對我的關(guān)心和照顧,使我這么多年得到了長足的進步。和大家在一起的日子里，讓我學到了很多知識，學會了很多為人處事的很多原則。
現(xiàn)由于家庭原因不能在公司繼續(xù)工作了，請領(lǐng)導給予批準！
此致
敬禮
申請人：
年月日
陪護護理申請書篇十四
尊敬的西雅社區(qū)領(lǐng)導：
您們好。我是本社區(qū)居民資料管理下，現(xiàn)年xx歲。 我自幼患外傷癲癇，至今已xx年?；疾『螅掖笮”闶Ы?，生活不能自理，需有專人照顧。我的愛人資料管理下無職業(yè)，在家照顧我。我的女兒資料管理下，現(xiàn)年24歲，正在讀大學。我母親患有嚴重的心臟病及糖尿病，每天都要服藥及注射胰島素控制病情。
現(xiàn)我們?nèi)覂H靠母親每月幾百元的退休金及姐、弟資助維持生活?，F(xiàn)特向您們申請殘疾人補助，誠盼領(lǐng)導批準。
我相信親民愛民的政府會給我解決實際困難，向我伸出援助之手。
給予批準為謝！我將萬分感激！
申請人：
20xx年x月x日
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