專業(yè)小學(xué)生五項(xiàng)管理的心得體會(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 06:29:35
專業(yè)小學(xué)生五項(xiàng)管理的心得體會(匯總14篇)
時(shí)間:2023-11-02 06:29:35     小編:QJ墨客

心得體會是通過對一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面進(jìn)行總結(jié)和概括的書面材料。在撰寫心得體會時(shí),應(yīng)該注意哪些要點(diǎn)和細(xì)節(jié)?下面是一些關(guān)于心得體會的參考文獻(xiàn),希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>

小學(xué)生五項(xiàng)管理的心得體會篇一

五項(xiàng)管理的概念出自李踐所著的《高績效人士的五項(xiàng)管理》。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于五項(xiàng)管理

心得體會

范文吧。

之前學(xué)習(xí)五項(xiàng)管理中的心態(tài)管理、目標(biāo)管理和時(shí)間管理,受益匪淺,做任何事情,心態(tài)最為重要。積極的心態(tài)決定了成功的85%。如果一個人的能力再強(qiáng),但是態(tài)度不端正,思想不積極,那么只會給自己帶來負(fù)面的影響。積極的心態(tài)包括八個關(guān)鍵因素:認(rèn)真、快、堅(jiān)守承諾、保證完成任務(wù)、樂觀、自信、愛與奉獻(xiàn)和絕不找借口。從一早來到工作崗位,就要帶著積極的心態(tài),這樣才能發(fā)揮出最佳水平。其次就是目標(biāo)管理。目標(biāo)是成功的方向,只有制定了明確的目標(biāo),才有奮勇向前的動力。才有成功的可能。再一個就是時(shí)間管理。工作的時(shí)間,就算再有計(jì)劃、再有目標(biāo),但是,如果沒有一個時(shí)間去衡量、去管理、那么一切也只是紙上談兵。今天學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)管理,對自己同樣很受用,來到點(diǎn)石,真的很感慨,六年前如果自己能有這樣一套完整的學(xué)習(xí)理念的話,就不會是現(xiàn)在的樣子,不過為時(shí)不晚,活到老學(xué)到老,人生當(dāng)中學(xué)習(xí)是無止境的。

無論是在工作中還是在生活中,我們要時(shí)刻抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài),將學(xué)習(xí)養(yǎng)成一種習(xí)慣。每天1%的努力學(xué)習(xí),那么一年就是365%的收獲。水滴石穿不是水滴有多大的力量,而是一種堅(jiān)持的力量,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那么時(shí)間長了,就會有質(zhì)的飛躍。就像我們現(xiàn)在每天填寫的點(diǎn)石

日記

,每天的

工作計(jì)劃

,每天的任務(wù)目標(biāo),每天的進(jìn)步,每天的反省,真實(shí)的反映了我們一天的工作狀態(tài),做什么事情預(yù)則立不預(yù)則廢,根據(jù)每天的任務(wù)目標(biāo),自己要采取相應(yīng)的行動去執(zhí)行,在執(zhí)行的過程中我們學(xué)到了什么,或者從別人身上學(xué)到了什么,而且還有那些自己沒有做到,為什么沒有做到,反省自己,反省過后還要制定相應(yīng)的工作方法去彌補(bǔ)去改正,從而達(dá)到自己預(yù)期的目的。對于學(xué)習(xí),我們始終要保持一種持續(xù)的學(xué)習(xí),像以前的一些成功人士,他們的學(xué)歷并不是很高,包括李劍老師也一樣,高中畢業(yè)之后出來銀行工作,學(xué)歷不高,但是他們有一種持續(xù)學(xué)習(xí)的精神,一定是這樣的。李劍老師現(xiàn)在一直在不斷的學(xué)習(xí),一年至少要讀200本書籍,所以他成功了。那么,與李劍老師相比的我們呢,就自愧不如,要不然說這就是差距,人的付出努力與收獲是成正比的。

歌德說過,讀一本好書就像在和一個高尚的人說話,我們每天認(rèn)真填寫點(diǎn)石日記,其實(shí)就是一種學(xué)習(xí),習(xí)慣一旦養(yǎng)成,我們也會逐漸變成一個優(yōu)秀的人,當(dāng)我們所有的積累達(dá)到一定量的時(shí)候,就會有質(zhì)的飛躍,若干年后,當(dāng)我們再翻到我們當(dāng)年寫的日志的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)持續(xù)的學(xué)習(xí)真的是一種力量,這是一種很難得的學(xué)習(xí)力!所以學(xué)習(xí)是無止境的。在點(diǎn)石,在君河灣,我要樹立堅(jiān)定的信念,不斷去學(xué)習(xí)。上次,跟張主管的一番談話,真的讓我茅塞頓悟,學(xué)習(xí)不能僅僅局限在置業(yè)顧問這個小圈子里,在管理方面要多用心學(xué)習(xí),甚至還可以再拓寬,學(xué)習(xí)策劃方面的東西,原來自己的眼光真是太短淺了,只要用心去學(xué)習(xí),沒有什么事情是辦不到的。其實(shí)我們在羨慕別人的光環(huán)的時(shí)候,并沒有看到他們在背后付出了常人難以付出的代價(jià),所以,從今往后,我要對自己高要求、高標(biāo)準(zhǔn),用心不斷的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力,朝著自己的夢想前進(jìn)!

該篇文章主要是教導(dǎo)我們從心態(tài)、目標(biāo)、時(shí)間、學(xué)習(xí)和行動五個方面來調(diào)整來調(diào)整自己心態(tài),改善行為,養(yǎng)成高效習(xí)慣,從而逐步提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

心態(tài)管理方面最終目標(biāo)是要求我們以一種積極樂觀的心態(tài)去面對我們的工作,一個好的心態(tài)會促使我們工作、個人均朝良性發(fā)展,否則以一種低迷的態(tài)度去工作,心態(tài)不好,工作期間遇到點(diǎn)困難就抱怨,如果以這樣心態(tài)去工作只會影響工作完成質(zhì)量、及時(shí)性。尤其是我們通信行業(yè),一個良好的心態(tài)能成為你工作開展和技能提升的強(qiáng)大助力。在我們的日常工作中,我們會遇到各種各樣的不可預(yù)知的困難,如果我們不能以一種良好的心態(tài)去面對去解決這些困難,那我們就會被困難擊倒,反之當(dāng)我解決問題了之后,會發(fā)現(xiàn)原來這些困難其實(shí)就是毛毛雨了,同時(shí)我們個人也獲得了成長。

目標(biāo)管理方面要求我們要有一短期目標(biāo)和一長期目標(biāo),只有有了目標(biāo)我們才有動力,才知道努力的方向。通過逐步實(shí)現(xiàn)一個個短期目標(biāo),最后達(dá)到我們的預(yù)期目標(biāo)。結(jié)合我們目前的實(shí)際情況來說,短期目標(biāo)可以說是將公司指標(biāo)分解到部門,部門指標(biāo)在分解到區(qū)域,這時(shí)就需要我們各個區(qū)域共同努力,實(shí)現(xiàn)我們區(qū)域的小指標(biāo),從而使部門達(dá)到指標(biāo),最后實(shí)現(xiàn)公司預(yù)期的目標(biāo)。

時(shí)間管理方面:通過此篇的學(xué)習(xí)使我認(rèn)知到了時(shí)間管理的重要性,只有我們將問題的優(yōu)先順序梳理清楚,做一個行之有效的計(jì)劃,并按時(shí)的完成計(jì)劃中的每一步,這樣才能將我們的時(shí)間利用最大化。目前我們在項(xiàng)目實(shí)施中經(jīng)常會遇到各種各樣的問題,尤其是督導(dǎo)、pm之類的,因負(fù)責(zé)項(xiàng)目多,打交道的客戶多,因此問題也多、雜、亂,如果我們不能學(xué)會將問題梳理,分清輕重緩急,設(shè)定好問題處理的優(yōu)先順序,那最終結(jié)果是我們越做越累,可是問題卻越做越多,而且領(lǐng)導(dǎo)和客戶還不滿意。

學(xué)習(xí)方面:對于通信行業(yè)來說,學(xué)習(xí)主要是兩方面的一個是技術(shù)方面,一個是管理方面。因通信行業(yè)的特殊性,技術(shù)不斷的更新?lián)Q代,這就要求我們需要不斷的學(xué)習(xí),提升自己,否則注定自己會慢慢的被技術(shù)所淘汰;同時(shí)也要注意在管理和協(xié)調(diào)方面注意提升自己,牢記一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣好的心態(tài)可以使自己受用一生的。

行動管理方面:個人理解其實(shí)這方面主要體現(xiàn)在我們的執(zhí)行力上,一旦我們有了目標(biāo),我們就應(yīng)該立即制定一個行之有效的計(jì)劃,并按照計(jì)劃去實(shí)施,朝著這個目標(biāo)去努力,不應(yīng)該瞻前顧后,顧慮過多,最后導(dǎo)致計(jì)劃擱淺,目標(biāo)延后,機(jī)會白白失去。“坐而言不如起而行”啊,紙上談兵,終不如實(shí)際操作,在操作過程中不管的完善自己的計(jì)劃,完善自己的步驟,這樣我們才能一步步的走向成功,否則一切都是空談。

做好當(dāng)下的每件事,認(rèn)真完成既定的工作和目標(biāo),用積極的心態(tài)幫助自己獲得成功。一句話,做好工作,從“心”開始!

大家好!我是來自金湖波公司的張亮!很高興能和大家聚在一起,來共同學(xué)習(xí)五項(xiàng)管理,并通過學(xué)習(xí)來提升自己工作和生活的質(zhì)量!下面我來和大家分享一下自己的學(xué)習(xí)心得:

五項(xiàng)管理分別是:目標(biāo)、時(shí)間、學(xué)習(xí)、心態(tài)、行動

先來說說目標(biāo):大家都知道一個目標(biāo)要想實(shí)現(xiàn)必須經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,但只要努力就夠了嗎?來做個假設(shè),假如我們在坐的各位是房地產(chǎn)公司的老總,制定今年目標(biāo)是住房銷量增加20%,那么影響20%達(dá)成的因素有哪些呢?有國家政策的調(diào)控、房產(chǎn)市場的行情、市場的定位是否準(zhǔn)確、激勵措施是否到位!如果這些因素我們都沒有考慮,那么目標(biāo)很有可能失敗。也就是說目標(biāo)的制定階段和努力實(shí)施階段同樣重要。如果我們能根據(jù)自己的實(shí)際情況和當(dāng)時(shí)的環(huán)境來制定目標(biāo),充分考慮目標(biāo)實(shí)施過程中可能遇到的困難和問題,并做出相應(yīng)的計(jì)劃和策略,結(jié)合恰當(dāng)?shù)娜瞬偶畲胧N蚁脒@時(shí)目標(biāo)達(dá)成的可能性會變的很大。加上我們大家的團(tuán)結(jié)一致,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也不是什么難事.

有了好的目標(biāo),還要學(xué)會合理的安排時(shí)間!特別是現(xiàn)在我們湖波集團(tuán)正是發(fā)展的好時(shí)機(jī),要做的工作有很多。怎樣讓時(shí)間更好的為我們所用?首先安排安自己的的工作順序:把自己每天要做的事情列出來,分成三個等級—急需要辦理的、重要的、不重要的,急需要辦理的優(yōu)先來做,重要的事情認(rèn)真做,不重要的事情做壓縮處理或不做。這樣主次分明,做起事來也就有條理多了。其次,不要把時(shí)間安排的太滿,留有一個到兩個小時(shí)的機(jī)動時(shí)間,以預(yù)防可能出現(xiàn)的突發(fā)事件。另外,在緊張的工作之余,學(xué)會適當(dāng)?shù)姆潘伞雒磩谝萁Y(jié)合。因?yàn)橐粋€人只有在最佳狀態(tài)的時(shí)候才會思維敏捷、工作高效。這樣無形中也節(jié)約了時(shí)間。

做為一個新時(shí)代的湖波人,要把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的伙伴,形影不離。新人員要向老人員學(xué)習(xí),老人員也要通過學(xué)習(xí)來保持自己的先進(jìn)性。當(dāng)然,這個學(xué)習(xí)是有針對性的,針對那些我們?nèi)鄙俚摹⒂写岣叩膩韺W(xué)習(xí)!比如說:管理人員應(yīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)組織管理和心態(tài)管理來提高自己的管理水平,技術(shù)人員重點(diǎn)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)和要全規(guī)范來擔(dān)高自己的保障水平。如果自己的工作作得足夠好了,也可以跨部門或跨行業(yè)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)來提升自己的價(jià)值。隨著公司規(guī)模和業(yè)務(wù)的拓展,一專多能的開拓型人才將更具有發(fā)展?jié)摿Α?/p>

最后就看行動了!做好計(jì)劃后馬上行動,遇到問題馬上去處理,當(dāng)天的工作當(dāng)天完是是我對自己的要求,因?yàn)槲疑钌畹闹溃河袀€好的目標(biāo)不去實(shí)現(xiàn)永遠(yuǎn)都是空想!制定好計(jì)劃不去執(zhí)行永遠(yuǎn)完成不了,有問題不去處理只會使事情越變越糟。而積極的行動會讓復(fù)雜的事情變得簡單,日事日畢會讓我們離目標(biāo)更近!

我們是一群有目標(biāo),有理想的湖波人,我們要用自己實(shí)際的行動來建設(shè)心目中美好的湖波!

小學(xué)生五項(xiàng)管理的心得體會篇二

近期,學(xué)校制定了關(guān)于中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理等“五項(xiàng)管理”的規(guī)定。在這五個方面的管理中,我最為重視的是手機(jī)管理,它離不開我們的生活,已經(jīng)成為我們生活中的一部分。不過,在學(xué)生面前,手機(jī)必須要嚴(yán)格管控,因?yàn)槭謾C(jī)可以輕松地毀掉一個孩子。

“家長或者親友,也許為了聯(lián)系方便,也許經(jīng)不起孩子的軟磨硬泡,紛紛給孩子配備了手機(jī)。孰不知這是給了孩子一個帶毒的“蘋果”,各種誘惑力往往會使孩子陷入無法自拔的境地,導(dǎo)致一個個必然惡果?!痹谖覀兊膶W(xué)習(xí)生活中,手機(jī)困擾了我們許多,它可以聊天說話看視頻打游戲等等,可謂是一大害,所以,中小學(xué)生管控手機(jī)是很重要的。

長時(shí)間看手機(jī)不僅會傷害視力,使自己頭暈眼花,脊背受到傷害,而且過度沉迷也會上課精力不集中,失眠,上課分心,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。所以,戒掉手機(jī),對自己的健康和前程負(fù)責(zé)。

要戒掉手機(jī),首先要靠自己的自覺性,我們學(xué)生應(yīng)該按照規(guī)定,每天拿手機(jī)的時(shí)間不超過45分鐘,且在使用手機(jī)的過程中需要家長的監(jiān)督,不許以任何理由聊天刷視頻打游戲等。其次是家長,在家長監(jiān)督完成作業(yè)后,如需手機(jī),應(yīng)在家長的監(jiān)視下使用,不過最重要的是靠自己的自覺自律。如果你想自暴自棄,那就抱著手機(jī)玩,直到墮落,不僅會傷害身心,更會毀了前程。

所以同學(xué)們,放下手機(jī),不要被手機(jī)奴役。班主任說初二下學(xué)期是一個大的分水嶺,再不努力就晚了。振作起來!我們一定行!

小學(xué)生五項(xiàng)管理的心得體會篇三

目標(biāo)管理,在這節(jié)課中老師講到了一句話“人之所以偉大是因?yàn)槟繕?biāo)偉大?!蹦繕?biāo)是一個人前進(jìn)的方向,目標(biāo)是一個人前進(jìn)的動力,目標(biāo)是一個人成功的指南。人生應(yīng)該有人生目標(biāo),工作有工作的目標(biāo)。沒有目標(biāo)所有的行動都將變得茫然,結(jié)果變得飄渺。明確的目標(biāo)管理讓人明白該干什么,采取什么措施去干,具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。腳踏實(shí)際一步一個腳印地努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

行動管理、在風(fēng)險(xiǎn)投資公司有這樣的說法,一流的想法,三流的執(zhí)行力,三流的想法,一流的執(zhí)行力,讓大家選擇,大家都選擇了一流的執(zhí)行力。可見執(zhí)行力是多么的重要,不管多偉大的目標(biāo),多完美的想法都要行動去保證,沒有行動那就是做夢。在日常工作中我將把公司的目標(biāo)當(dāng)成座右銘,用具體的行動去完成自己承擔(dān)的目標(biāo)。

讓我們以高昂的士氣,雷厲風(fēng)行的作風(fēng)為公司各項(xiàng)目標(biāo)的達(dá)成做好自己的本職工作,我們都要對自己說,行動!行動!行動,立即行動,快速行動,直到養(yǎng)成習(xí)慣!

小學(xué)生五項(xiàng)管理的心得體會篇四

經(jīng)過三天的上海封閉培訓(xùn)學(xué)習(xí)《五項(xiàng)管理》,我感到受益匪淺。我深刻體會到,做為一名公司的管理者,應(yīng)該如何在工作中應(yīng)用五項(xiàng)管理去把工作做好。

五項(xiàng)管理包括心態(tài)管理,目標(biāo)管理,時(shí)間管理,學(xué)習(xí)管理,行動管理。這五個方面缺一不可。我覺得尤其心態(tài)管理最為重要。積極的心態(tài)決定了成功的85%。如果一個人的能力再強(qiáng),但是態(tài)度不端正,思想不積極,那么只會給員工帶來負(fù)面的影響。積極的心態(tài)包括八個關(guān)鍵因素:認(rèn)真、快、堅(jiān)守承諾、保證完成任務(wù)、樂觀、自信、愛與奉獻(xiàn)和絕不找借口。從一早來到工作崗位,就要帶著積極的心態(tài),這樣才能發(fā)揮出最佳水平。其次就是目標(biāo)管理。目標(biāo)是成功的方向,只有制定了明確的目標(biāo),才有奮勇向前的動力。才有成功的可能。我剛開始到這個崗位的時(shí)候,因?yàn)闆]有明確的目標(biāo),每天的工作都是一團(tuán)糟,很多問題不知道該如何下手、如何去做。后來,我每天上班之前,都把一天要做的工作寫下來,并且寫上我想要什么樣的結(jié)果,這樣一來,不僅省去了很多無用功,也大大提高了我工作的效率。

再一個就是時(shí)間管理。工作的時(shí)間,就算再有計(jì)劃、再有目標(biāo),但是,如果沒有一個時(shí)間去衡量、去管理、那么一切也只是紙上談兵。比如說:我們班組制定每周每人必須完成各自管轄設(shè)備三項(xiàng)整改目標(biāo),然后。再分輕重緩急。用明確的數(shù)字去表明每件事情重要的次序,然后寫上需要的達(dá)成的時(shí)間。這樣一項(xiàng)一項(xiàng)的去做,將最佳的工作時(shí)間用于做最重要的事,這樣才能獲得最高的價(jià)值。

學(xué)習(xí)是競爭力。一個企業(yè)、一個班組,只有不斷的學(xué)習(xí),才有創(chuàng)新力,有了創(chuàng)新力,才有競爭力。學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實(shí)際的工作。所以只有養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從平時(shí)的工作中不斷的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在工作的失誤中去學(xué)習(xí)反省、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、加以改進(jìn)。我想這樣,我的工作一定可以做好。

學(xué)習(xí)了《五項(xiàng)管理》之后,對我的影響很大,也對我的工作起到了很大的指導(dǎo)作用。在日后的工作中,我要時(shí)刻運(yùn)用進(jìn)去,并養(yǎng)成習(xí)慣。從現(xiàn)在做起,從每天的工作做起,我相信,我一定會為方大的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

小學(xué)生五項(xiàng)管理的心得體會篇五

管理學(xué)是一個廣泛而深入的領(lǐng)域,它涵蓋了許多不同的領(lǐng)域和技能。作為一個管理者,我們需要具備各種技能,才能有效地管理團(tuán)隊(duì)和組織。在學(xué)習(xí)與實(shí)踐的過程中,我學(xué)到了許多關(guān)于管理的知識和技能。其中,五項(xiàng)管理心得對我影響最深遠(yuǎn)。在這篇文章中,我將分享我對五項(xiàng)管理心得的理解和體會。

第二段:目標(biāo)管理

目標(biāo)管理是管理中非常重要的一項(xiàng)技能。目標(biāo)管理的核心是設(shè)定明確的目標(biāo)和計(jì)劃,并根據(jù)這些目標(biāo)和計(jì)劃來指導(dǎo)你的工作。作為管理者,我們需要保證認(rèn)真制定目標(biāo),監(jiān)督目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程,并對完成結(jié)果進(jìn)行評估。我自己在實(shí)踐中也深刻認(rèn)識到了目標(biāo)管理的重要性,合理制定目標(biāo)和計(jì)劃是有利于提高工作效率和工作質(zhì)量的。

第三段:溝通管理

溝通管理是管理中不可或缺的一項(xiàng)技能。良好的溝通能夠減少誤解和沖突,增加團(tuán)隊(duì)的合作和信心。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)溝通管理不僅包括了言辭表達(dá),還包括了對身體語言、肢體動作、頭部姿勢等方面的控制。良好的溝通管理不僅可以避免不必要的沖突,還有助于建立團(tuán)隊(duì)的信任和敬意。

第四段:決策管理

決策管理是管理中非常關(guān)鍵的一項(xiàng)技能。在工作中,我們經(jīng)常需要面對各種各樣的決策。通過有效的決策管理,我們能夠做出最優(yōu)的選擇,避免決策錯誤和后悔。我自己在實(shí)踐中也深刻認(rèn)識到了決策管理的重要性,一個好的決策能夠?yàn)檎麄€團(tuán)隊(duì)帶來最大的利益。

第五段:團(tuán)隊(duì)管理

團(tuán)隊(duì)管理是管理中最重要的一項(xiàng)技能之一。一個穩(wěn)定和高效的團(tuán)隊(duì)可以相互協(xié)作,互補(bǔ)互助,實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)。作為管理者,我們需要了解員工的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為他們搭建合適的工作平臺,并通過激勵、鼓勵、培訓(xùn)等手段幫助員工提高工作能力和自信心。在實(shí)踐中,我自己更加體會到,一個好的團(tuán)隊(duì)是管理者帶領(lǐng)員工走上成功路途的關(guān)鍵所在。

第六段:結(jié)論

通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到,管理學(xué)包含了廣泛而多樣的內(nèi)容和技能。而五項(xiàng)管理心得是我們應(yīng)能夠掌握的關(guān)鍵的技能。只要我們加以應(yīng)用,就可以提高自己的管理能力,獲得成功并提升組織的整體業(yè)績。

小學(xué)生五項(xiàng)管理的心得體會篇六

培訓(xùn)學(xué)習(xí)《五項(xiàng)管理》,使我受益匪淺。做為一名公司的管理者,應(yīng)該如何在工作中應(yīng)用五項(xiàng)管理去把工作做好。下面我來和大家分享一下自己的學(xué)習(xí)感悟:

五項(xiàng)管理包括心態(tài)管理,目標(biāo)管理,時(shí)間管理,學(xué)習(xí)管理,行動管理。這五個方面缺一不可。我覺得尤其心態(tài)管理最為重要。積極的心態(tài)決定了成功的85%。如果一個人的能力再強(qiáng),但是態(tài)度不端正,思想不積極,那么只會給員工帶來負(fù)面的影響。積極的心態(tài)包括八個關(guān)鍵因素:認(rèn)真、快、堅(jiān)守承諾、保證完成任務(wù)、樂觀、自信、愛與奉獻(xiàn)和絕不找借口。從一早來到工作崗位,就要帶著積極的心態(tài),這樣才能發(fā)揮出最佳水平。其次就是目標(biāo)管理。目標(biāo)是成功的方向,只有制定了明確的目標(biāo),才有奮勇向前的動力。才有成功的可能。我剛來公司時(shí),因?yàn)闆]有明確的目標(biāo),每天的工作都是一團(tuán)糟,很多問題不知道該如何下手、如何去做。后來,我就把在學(xué)校時(shí)的那一套方法借鑒過來每天上班之前,都把一天要做的工作寫下來,只是寫了卻沒有落實(shí)結(jié)果。通過這次的《五項(xiàng)管理》培訓(xùn)使我明確了無論干什么工作必須要先想數(shù)字才干活,沒有目標(biāo)是沒有辦法做的,所以每天的工作目標(biāo)要有,并且寫上我想要什么樣的結(jié)果,只有這樣,不僅省去了很多無用功,也大大提高了工作的效率。再一個就是時(shí)間管理。工作的時(shí)間,就算再有計(jì)劃、再有目標(biāo),但是,如果沒有一個時(shí)間去衡量、去管理、那么一切也只是紙上談兵。比如說:每天安排工作必須分成三個等級急辦的、重要的、不重要的,用明確的數(shù)字去表明每件事情重要的次序,然后寫上需要的達(dá)成的時(shí)間。這樣一項(xiàng)一項(xiàng)的去做,將最佳的工作時(shí)間用于做最重要的事,這樣才能獲得最高的價(jià)值。

學(xué)習(xí)是競爭力。只有不斷的學(xué)習(xí),才有創(chuàng)新力,有了創(chuàng)新力,才有競爭力。學(xué)習(xí)的目的

管理人員培訓(xùn),是為了指導(dǎo)實(shí)際的工作。所以只有養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從平時(shí)的工作中不斷的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在工作的失誤中去學(xué)習(xí)反省、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、加以改進(jìn)。我想這樣,我的工作一定可以做好。

通過這幾天時(shí)間對的學(xué)習(xí),對成功人士有了進(jìn)一步的了解,成功的人士是善于分配時(shí)間,善于享受生活,善于學(xué)習(xí)。要怎樣才能成為一個高效的成功人士呢?高效即是指在有限的時(shí)間里獲得更高的價(jià)值,享受更高的生活,要想成為一個高效的成功人士必須做到以下五個自我管理:

一、心態(tài)管理:用積極態(tài)度面對人生。

二、目標(biāo)管理:在人生中規(guī)化好自己的人生目標(biāo)即遠(yuǎn)期,中期,近期目標(biāo)。

三、時(shí)間管理:在有效的時(shí)間里產(chǎn)生最大的價(jià)值。

四、學(xué)習(xí)管理:善于學(xué)習(xí),愛于學(xué)習(xí)。

五、行動管理:成功始于心動,成于行動。

只要我們能夠做到以上五項(xiàng)自我管理,那么我們一定會成功。首先,心態(tài)管理是成功人士的基礎(chǔ),態(tài)度決定一個人的成敗,它可以一瞬間改變?nèi)松拿\(yùn),一個人的能力再強(qiáng),若態(tài)度不好,則也不能成為一個成功人士。決定態(tài)度成功的主要關(guān)鍵在于”三大作風(fēng)”即“認(rèn)真,快,堅(jiān)守承諾”和“三大準(zhǔn)則”即“保證完成任務(wù),決不找借口,樂觀自信愛于奉獻(xiàn)”。五項(xiàng)管理中的目標(biāo)管理在我們?nèi)粘9ぷ髦蟹浅V匾?,要學(xué)會按照abc法則去管理。要學(xué)會抓住重點(diǎn),安排好做事的時(shí)間順序。學(xué)會充分利用有限的時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)做出最大的價(jià)值。比如:就我的工作而言,每天需要做哪些實(shí)驗(yàn),根據(jù)每個實(shí)驗(yàn)的重要性及操作所需時(shí)間,制定出每天的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃;制定出計(jì)劃后,嚴(yán)格按照計(jì)劃去實(shí)施,使每天的工作能夠有條不紊地去開展。充分利用有限的時(shí)間做更多有益的事。

我覺得無論做什么工作都是一樣的,每天都有很多事情需要去做,關(guān)鍵是能夠分清每件事的重要性,哪些事情是當(dāng)天必須完成的,哪些事情是最緊要應(yīng)該最先完成的,只有分的清才能做的好。比如說我們公司的車間管理:每天有哪些產(chǎn)品在生產(chǎn),具體到哪些工段,幾點(diǎn)投料,幾點(diǎn)需要送樣檢測,有哪些關(guān)鍵的技術(shù)控制點(diǎn)需要技術(shù)或管理人員到現(xiàn)場監(jiān)督控制,這些都要提前一天就要清楚。只有完全抓住重點(diǎn),才能安排好人員如何去管理,才清楚哪些事情需要自己必須親自到現(xiàn)場監(jiān)督,不能由其他人去替代。在五項(xiàng)理法則中,學(xué)習(xí)管理也非常重要。俗話說“活到老,學(xué)到老”。有很多成功人士學(xué)歷都是很短暫的,但是他們通過后天的自我學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己,不斷學(xué)習(xí)他人的長處、先進(jìn)的管理理念,到后來都成為知名的成功人士。所以,任何人能否成功關(guān)鍵在于是否有顆上進(jìn)心,是否有更好更高的最求。其實(shí),每個人在學(xué)校能夠?qū)W到的知識始終是非常有限。在實(shí)際工作中能夠發(fā)揮運(yùn)用的不到5%,有很多知識需要走出校園,在實(shí)際工作中去體會學(xué)習(xí)。不斷從自己失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從別人成功中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從專業(yè)書籍中學(xué)習(xí)先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)知識。人們常說,“失敗是成功之母”;“失敗不可怕,可怕的是不從失敗中總結(jié)出原因,同樣的錯誤一直反復(fù)地犯”??偨Y(jié)也是學(xué)習(xí)的一種方式。只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能得到提高,才能進(jìn)步,才能達(dá)到理想的彼岸。五項(xiàng)管理最后一項(xiàng)是行動管理。我覺得行動管理是五項(xiàng)管理的中心,其他一切管理都是為了更好的行動管理。在日常管理工作中,行動管理我理解為“執(zhí)行力之管理”。成功始于心動,成于行動。做事情要敢于想就要敢于做,不要只說不干。有些人在做事情的時(shí)候,總是考慮這不行,那不可能,總是拖拖拉拉。馬克思主義指出,“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。很多經(jīng)驗(yàn)及科學(xué)發(fā)現(xiàn),都是在認(rèn)為不可能的實(shí)驗(yàn)中總結(jié)出來的。遇到困難要敢于思考,敢于做,敢于嘗試。對于公司領(lǐng)導(dǎo)的指示,要第一時(shí)間毫不猶豫地去執(zhí)行。不服從命令的士兵不是好士兵。缺乏執(zhí)行力的員工不是好員工,這樣員工只能妨礙企業(yè)的發(fā)展。這樣的人也不可能成為成功人士。我們每做一件事,成功的關(guān)鍵在于自己是否認(rèn)真,認(rèn)真就是品質(zhì),除了認(rèn)真之外,我們不能一味地為了效率,為了目的而不擇手段,我們更需要誠信,堅(jiān)守承諾,保證做到,決不虛假,縱觀整個歷史,成功唯一的條件就是誠信,也是必備條件。

學(xué)習(xí)了《成功人士五項(xiàng)管理》后,我將不斷完善自我,找出不足,不斷學(xué)習(xí)。

從學(xué)習(xí)中成長,從學(xué)習(xí)中進(jìn)步,逐步實(shí)現(xiàn)我的人生理想。

小學(xué)生五項(xiàng)管理的心得體會篇七

昨天班主任給我們講了學(xué)生“五項(xiàng)管理”的具體內(nèi)容,并讓我們回家和家長一起學(xué)習(xí)。我回到家和媽媽一起學(xué)習(xí),我們重點(diǎn)看了“對孩子的課外讀物家長怎樣做?”

我的課外閱讀量較少,理解能力較差,所以語文的閱讀理解一直給我“拖后腿”。毛澤東主席說過“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”;高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;朱熹也曾說過:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到?!?/p>

現(xiàn)在社會是信息時(shí)代,如果一個人不讀書,就不能了解社會,跟不上時(shí)代的步伐,終被世界所拋棄。讀課外書的好處非常多:能讓我們增長知識、開闊視野,了解這個奇妙的大千世界;讀書給了我們快樂,給了我們光彩,增長我們的才干;讀書,會讓我們進(jìn)步;讀過一本好書,就像交了一個益友;讀書越多,精神就越富?!幸痪湓捳f得好——讀書破萬卷,下筆如有神,也就是說,好書讀得多,寫出的東西也就好,所以一定要多讀書,讀好書。

讀完課外書后,我們會收獲到很多:讀完書,我們會懂得一個道理;讀完書,會積累到許多好詞、佳句和好段。在平時(shí)的作文中就可以運(yùn)用?!皩懽魑牟蝗鐝淖x書始”,就是這個道理。讀完書后,我們的心情就會愉悅起來,讀完書后,還會覺得頭腦輕松,思想也會活躍??偠灾x書的好處數(shù)不勝數(shù)。

俗話說“讀書百遍,其義自見”我們要多讀書,讀好書,好讀書。以后我要多多看書,豐富自己的精神世界。

小學(xué)生五項(xiàng)管理的心得體會篇八

為進(jìn)一步做好中小學(xué)生"作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)"五項(xiàng)管理,從根本上減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),營造有利于學(xué)生身心健康成長的環(huán)境,我們必須拿出切實(shí)可行的舉措。結(jié)合學(xué)習(xí),下面就其手機(jī)管理談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。

對學(xué)生手機(jī)管理原則:有限帶進(jìn)校園,禁止帶進(jìn)課堂。其管理要義是疏堵結(jié)合、對癥下藥,分類管理,禁止將手機(jī)帶入課堂,同時(shí)通過多種方式滿足學(xué)生應(yīng)急通話需求。手機(jī)管理的關(guān)鍵是找到問題存在的癥結(jié)與專業(yè)化解決問題的路徑,空洞說教于事無補(bǔ)。

“第一任老師”的職責(zé),注意言傳身教,不要當(dāng)著孩子的面長時(shí)間使用手機(jī)等電子產(chǎn)品。

二是學(xué)校、家長要對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),達(dá)成廣泛共識,形成正確判斷:把手機(jī)、電話手表或其它電子產(chǎn)品帶進(jìn)學(xué)校,留在學(xué)生身邊,對學(xué)生的成長弊大于利。它會引發(fā)許多相關(guān)問題,不能高估孩子們的自制力,要嚴(yán)格管控好。

三是因特殊情況,學(xué)生確需將手機(jī)等帶進(jìn)校園的,須由家長填寫《申請書》,班主任同意,政教處審批同意后登記備案。

四是要合理滿足網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)生對通訊的需求。學(xué)校要保證家校聯(lián)系渠道暢通,通過多種方式滿足學(xué)生應(yīng)急通話需求。

正如全國人大代表、北京師范大學(xué)中國教育政策研究院執(zhí)行院長張志勇所說:“五個管理”撬動的是教育改革的大文章。的'確,“五個管理”小切口、大情懷,我們要在思想上高度重視、行動上積極跟進(jìn)。在今后的教育教學(xué)工作中,全體教師要從自身做起,認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)細(xì)則,遵循教育規(guī)律,堅(jiān)守育人初心,切實(shí)減負(fù)增效,堅(jiān)持五育并舉,家校、社會等各方同向發(fā)力,努力把這五項(xiàng)關(guān)乎千家萬戶和學(xué)生切身利益的工作做扎實(shí),著力完善立德樹人長效機(jī)制,用雙手托起明天的太陽。

小學(xué)生五項(xiàng)管理的心得體會篇九

學(xué)習(xí)《五項(xiàng)管理》,使我受益匪淺。作為一名公司的管理者,應(yīng)該如何在工作中應(yīng)用五項(xiàng)管理去把工作做好。下面我來和大家分享一下自己的學(xué)習(xí)感悟:

五項(xiàng)管理包括心態(tài)管理,目標(biāo)管理,時(shí)間管理,學(xué)習(xí)管理,行動管理。這五個方面缺一不可。我覺得尤其心態(tài)管理最為重要。積極的心態(tài)決定了成功的85%。如果一個人的能力再強(qiáng),但是態(tài)度不端正,思想不積極,那么只會給員工帶來負(fù)面的影響。積極的心態(tài)包括八個關(guān)鍵因素:認(rèn)真、快、堅(jiān)守承諾、保證完成任務(wù)、樂觀、自信、愛與奉獻(xiàn)和絕不找借口。從一早來到工作崗位,就要帶著積極的心態(tài),這樣才能發(fā)揮出最佳水平。其次就是目標(biāo)管理。目標(biāo)是成功的方向,只有制定了明確的目標(biāo),才有奮勇向前的動力。才有成功的可能。我剛來公司時(shí),因?yàn)闆]有明確的目標(biāo),每天的工作都是一團(tuán)糟,很多問題不知道該如何下手、如何去做。后來,我就把在學(xué)校時(shí)的那一套方法借鑒過來每天上班之前,都把一天要做的工作寫下來,只是寫了卻沒有落實(shí)結(jié)果。通過這次的《五項(xiàng)管理》培訓(xùn)使我明確了無論干什么工作必須要先想數(shù)字才干活,沒有目標(biāo)是沒有辦法做的,所以每天的工作目標(biāo)要有,并且寫上我想要什么樣的結(jié)果,只有這樣,不僅省去了很多無用功,也大大提高了工作的效率。

再一個就是時(shí)間管理。工作的時(shí)間,就算再有計(jì)劃、再有目標(biāo),但是,如果沒有一個時(shí)間去衡量、去管理、那么一切也只是紙上談兵。比如說:每天安排工作必須分成三個等級急辦的、重要的、不重要的.,用明確的數(shù)字去表明每件事情重要的次序,然后寫上需要的達(dá)成的時(shí)間。這樣一項(xiàng)一項(xiàng)的去做,將最佳的工作時(shí)間用于做最重要的事,這樣才能獲得最高的價(jià)值。

學(xué)習(xí)是競爭力。只有不斷的學(xué)習(xí),才有創(chuàng)新力,有了創(chuàng)新力,才有競爭力。學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實(shí)際的工作。所以只有養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從平時(shí)的工作中不斷的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在工作的失誤中去學(xué)習(xí)反省、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、加以改進(jìn)。我想這樣,我的工作一定可以做好。

通過多年的工作經(jīng)驗(yàn)得知,“人”是企業(yè)管理的核心,因此,人力資源管理工作又是建立在以人為本的基礎(chǔ)上進(jìn)行開展的。在今后的過程中,我將不斷提升自己的溝通協(xié)調(diào)能力,態(tài)度決定思想,思想決定行動,行動造就結(jié)果。從現(xiàn)在做起,從每天的工作做起,擬定計(jì)劃,并實(shí)際去執(zhí)行,用自己滿腔的熱情去做、去拼、去爭取,實(shí)際執(zhí)行最后才能成為贏家。

小學(xué)生五項(xiàng)管理的心得體會篇十

在篇一”方法的過程中,我認(rèn)識到了管理的重要性。這種方法可以幫助我們更好地管理學(xué)校和指導(dǎo)學(xué)生的研究。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)計(jì)劃、組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和控制是非常重要的。如果我們能夠合理地運(yùn)用這些方法,我們就能夠更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

首先,計(jì)劃是非常重要的。我們需要制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃,以便更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。其次,組織也是非常重要的。我們需要合理地安排學(xué)生的時(shí)間和資源,以便他們能夠更好地研究。第三,指導(dǎo)對于學(xué)生的`研究也非常重要。我們需要提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持,以便他們能夠更好地理解和掌握知識。第四,協(xié)調(diào)也是非常重要的。我們需要協(xié)調(diào)不同的學(xué)科和活動,以便學(xué)生能夠更好地研究和成長。最后,控制也是非常重要的。我們需要對學(xué)生的研究情況進(jìn)行監(jiān)控和評估,以便更好地了解他們的研究進(jìn)度和成績。

總之,篇一”方法是非常重要的。我們需要認(rèn)真研究和實(shí)踐這種方法,以便更好地管理學(xué)校和指導(dǎo)學(xué)生的研究。

小學(xué)生五項(xiàng)管理的心得體會篇十一

為進(jìn)一步做好中小學(xué)生"作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)"五項(xiàng)管理,從根本上減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),營造有利于學(xué)生身心健康成長的環(huán)境,我們必須拿出切實(shí)可行的舉措。結(jié)合學(xué)習(xí),下面就睡眠管理我想談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會及看法.

學(xué)生睡眠不足隱患多,睡眠不足正在隱性侵害著中小學(xué)生的'健康。

睡眠不足,對大腦的發(fā)育以及其它身體器官的發(fā)育都有影響。在心理方面,睡眠不足的孩子容易出現(xiàn)情緒低落、壓抑、焦慮、急躁、興趣不廣泛等現(xiàn)象,心理的反常現(xiàn)象反過來又會影響睡眠,導(dǎo)致入睡困難,形成惡性循環(huán)。

作為學(xué)校,首先要對學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生充分了解睡眠的重要性。學(xué)校要加強(qiáng)心理教師的培訓(xùn),開足上好心理健康課,做好學(xué)生心理通識教育。加強(qiáng)學(xué)校心理輔導(dǎo)室建設(shè),做好學(xué)生的心理輔導(dǎo),盡可能不讓學(xué)生帶心理負(fù)擔(dān)回家。

學(xué)校要合理安排學(xué)生的作息時(shí)間,教師和家長都要善待那些經(jīng)過努力但仍沒有辦法在就寢時(shí)間前完成作業(yè)的學(xué)生,讓他們安心睡覺。

對教師而言,睡眠管理是“五項(xiàng)管理”的盲區(qū),也是難點(diǎn)。教師要通過多種途徑,引導(dǎo)家長其實(shí)履行監(jiān)管職責(zé),在孩子“睡點(diǎn)”來臨時(shí),家長要讓孩子停止學(xué)習(xí),關(guān)閉電視機(jī)或娛樂設(shè)備,營造安靜的睡眠環(huán)境,保證孩子安然入睡。孩子年齡越小,家長對孩子的監(jiān)管就要越具體,越細(xì)致,房間里點(diǎn)什么蚊香、開不開空調(diào)、被子厚薄是否合適,等等,家長都要精心安排。家長越為孩子想得多,前期工作做得越細(xì)致,孩子的睡眠質(zhì)量往往就越高。

小學(xué)生五項(xiàng)管理的心得體會篇十二

身處銷售領(lǐng)域,各方面的壓力以及自身的追求使我想要嘗試多種學(xué)習(xí)方式來提升自己和完善自己,只有不斷的增強(qiáng)自身的競爭力和銷售素質(zhì),才能使自己在眾多同行中嶄露頭角,立于優(yōu)勢地位。李踐老師的五項(xiàng)管理,不失為提高工作效率和提升自身能力的有效方式。在這里我想淺談自己的培訓(xùn)感受來與朋友分享。

其次,目標(biāo)管理。切實(shí)的目標(biāo)是個永恒的話題。在人生的各個階段都需要有目標(biāo)支撐,人生才不會盲目和迷惘。切合實(shí)際,因人而異,才是合理的目標(biāo),才是應(yīng)有的理想??辗禾摽?,盲目定論,則是空想,甚至妄想。在自己的工作中為自己制定正確的長遠(yuǎn)目標(biāo)來約束日常的行為,并以切合實(shí)際的短期目標(biāo)來不斷提高自己,今日事今日畢,不斷進(jìn)步,不斷超越自我。這樣的目標(biāo)管理才會有實(shí)在的效果。

再次,時(shí)間管理的重要性定是不亞于以上兩個管理點(diǎn)。時(shí)間就是金錢。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。把握住時(shí)間可以說是成功的前提。然而,在有限的時(shí)間內(nèi)充分的提高效率將是重中之重。你的工作將是事半功倍還是事倍功半,將取決于工作效率。那么,提煉有針對性的工作重點(diǎn),將會使你的工作目標(biāo)更精確,當(dāng)然,工作效率也會相應(yīng)的得到提高。

在自己的工作領(lǐng)域取得了一定的成就,這是很令人欣慰的事情。然而,面對自己的成就沾沾自喜止步不前將會斷送自己的一世英名?!盎畹嚼希瑢W(xué)到老。”不會學(xué)習(xí)的人是不會進(jìn)步的,不會利用八小時(shí)之外的時(shí)間學(xué)習(xí)的人更是可悲的。人生的樂趣不就是在于不斷的掌握新的知識,不斷的充實(shí)自己,不斷的完成自己的夢想不留遺憾么。周汝昌老前輩在藝術(shù)人生中有這樣的話:“我的人生沒有遺憾,只能說我的人生還有很多的夢想沒有實(shí)現(xiàn),我要不斷的學(xué)習(xí),來使自己實(shí)現(xiàn)這些夢想,而不留遺憾~~~”對于現(xiàn)在年輕的我,還有更多的東西需要學(xué)習(xí)很掌握。李踐老師的學(xué)習(xí)管理,可以說是能夠讓我們受益匪淺的管理概念。

在以后的日子里,每天以積極樂觀的心態(tài)面對生活和工作,以各個階段的不同目標(biāo)為支持動力,有重點(diǎn)的工作,有效率的行動,并不斷豐富自己的知識儲備來跟上社會不斷進(jìn)步的節(jié)奏,高效工作。行動比口號更重要!通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我所取得的進(jìn)步將是最好的收獲。

小學(xué)生五項(xiàng)管理的心得體會篇十三

這次的學(xué)習(xí),讓我深深地懂得了,人只有不斷學(xué)習(xí),才會有進(jìn)步。我們每一位參加這次學(xué)習(xí)的人員,好好把握這次機(jī)會,來完成這次培訓(xùn)。最后,我們要感謝老板給予我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。

有人說過“你的心有多遠(yuǎn),你就會走多遠(yuǎn)”。為什么說心是指引我們成功的路標(biāo)呢?其實(shí)人與人之間智商差異、生理差異并不大,可為什么有人能成功而有人卻一生平庸呢?那就是因?yàn)槿伺c人的人生態(tài)度不同。

首先一生中首要的是心態(tài)管理,一個人的成功是心態(tài)和行動來決定的,心態(tài)更要積極樂觀。就像從事銷售這項(xiàng)工作,我覺得心情、心態(tài)和態(tài)度真的很重要??此坪唵蔚匿N售工作,其實(shí)也有很多學(xué)問。每天以嶄新的心情面對每一個客戶,注重細(xì)節(jié),專心致志,精益求精,那么目標(biāo)總會無理由地完成,決不會有任何借口給自己。我真的深有體會,當(dāng)我每天對自己說,我和別人都一樣棒,我的心情一定要樂觀、積極、開心而又主動,那么客戶成交率一定會很大的。

既然要認(rèn)真地積極去面對了,每天工作的目標(biāo)也必須量化。人的一生都有自己的理想,有一個遠(yuǎn)期規(guī)劃,也就是將自己的夢想定下來。作為一個銷售人員,也有自己的工作日志。每天下午梳理一下自己的工作,將完成、未完成的需要繼續(xù)努力下一步完成的都用簡單表格或目錄等形式量化、明確,甚至用具體數(shù)據(jù)來對比、考核、計(jì)劃。這樣每天工作完成情況、每月目標(biāo)完成份額、全年銷售數(shù)據(jù)可以完全在個人工作日志上體現(xiàn)出來。我們工作起來就會有目標(biāo)有壓力從而也才會有動力。如果完成了將來繼續(xù)努力,如果落后自己將會認(rèn)準(zhǔn)每天每月每半年甚至一年的計(jì)劃差距,迎頭趕上,決不落后。

今日事今日畢,我們的時(shí)間和生命都是有限度的,既然我們決定不了時(shí)間的長度,可是我們可以決定人生的寬度。在日常工作中,要在具體計(jì)劃中堅(jiān)持優(yōu)先處理原則,選擇正確的行動方案,做到事半功倍的效果。在工作中堅(jiān)持店面銷售工作日清日新,在每天下午工作中檢查總結(jié)作出計(jì)劃時(shí)要跟蹤未完成的遺留工作,杜絕拖拉,比如我在工作中因一些特殊原因遺留的欠款,施工糾紛等問題及時(shí)處理才能找到最有效最理想的處理方案。

在工作中,有時(shí)會發(fā)現(xiàn)客戶比自己知道得多,了解得多,在專業(yè)知識及同行業(yè)中自己跟不上了,這時(shí)就需要學(xué)習(xí)充電了。在平常學(xué)習(xí)中做到學(xué)以致用,不停的反省,找出自己欠缺的,抽出時(shí)間學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能完成自己的銷售目標(biāo)。學(xué)習(xí)改進(jìn)、提高、完成,這是學(xué)習(xí)的目的,更是動力。

快樂工作,快樂生活,有了目標(biāo),就要有行動。每天早上都開早會,對照前一天工作看看目標(biāo)完成量,中午對照上午工作看看出現(xiàn)問題,下午看看自己工作完成情況,未完成的任務(wù),有則改之,無則繼續(xù)努力。

做好自己分內(nèi)工作,完成每天工作任務(wù),心得體會有計(jì)劃、有目標(biāo)、有行動、有數(shù)據(jù)就要我將工作做到最好。

小學(xué)生五項(xiàng)管理的心得體會篇十四

為進(jìn)一步做好中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)“五項(xiàng)管理,從根本上減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),營造有利于學(xué)生身心健康成長的環(huán)境,我們必須拿出切實(shí)可行的舉措。結(jié)合學(xué)習(xí),下面就健康管理談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。

健康的體質(zhì)是鍛煉出來的,也是管理出來的。

(一)xx小學(xué)是疊彩區(qū)體育特色學(xué)校,對“體質(zhì)管理”有獨(dú)到的做法。學(xué)校體質(zhì)管理“三有”,即有制度、有落實(shí)、有監(jiān)督。學(xué)校通過體育與健康課程、親子體育、“兩操”及愛眼護(hù)眼活動、體質(zhì)健康檢測建檔等方式強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)管理,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

體育與健康課程

開齊開足體育與健康課程,探索建立“健康知識+基本運(yùn)動技能+專項(xiàng)運(yùn)動技能”體育教學(xué)模式。

親子體育

學(xué)校積極倡導(dǎo)“親子體育”,開展家庭一小時(shí)體育活動,同時(shí)學(xué)校表揚(yáng)“親子體育”做得好的家庭,面向全校進(jìn)行推廣。

“兩操”及愛眼護(hù)眼活動

學(xué)校嚴(yán)禁教師擠占學(xué)生“兩操”的時(shí)間;將愛眼護(hù)眼視力改善納入到學(xué)校工作計(jì)劃中,通過倡導(dǎo)學(xué)生視力定期篩查、創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境、視力保護(hù)教育進(jìn)課堂、眼保健操比賽等措施整體防控近視。

建立體質(zhì)健康檔案

每學(xué)年按要求開展全體學(xué)生體質(zhì)健康檢測,并落實(shí)抽測復(fù)核制度,根據(jù)檢測結(jié)果調(diào)整鍛煉時(shí)間和內(nèi)容。

(二)希望小學(xué)1.大力推進(jìn)陽光體育,提高學(xué)生身體素質(zhì)。體育老師上好每一節(jié)體育課,加強(qiáng)兩操管理。班主任配合體育教師管理好學(xué)生的兩操,利用班隊(duì)會,講解體育運(yùn)動的重要意義,教育學(xué)生合理利用好業(yè)余時(shí)間,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行體育鍛煉。學(xué)??茖W(xué)分配課間操時(shí)間,分年級對學(xué)生進(jìn)行跳繩、立定跳遠(yuǎn)等專項(xiàng)訓(xùn)練,持之以恒,常抓不懈。

家庭作業(yè),例如一分鐘跳繩,一分鐘仰臥起坐等,并建議家長多帶孩子做戶運(yùn)動。

3.在開足開齊體育課的基礎(chǔ)上,開設(shè)豐富多彩的校本體育課程,引導(dǎo)所有孩子都能夠積極參與到他們喜歡的體育項(xiàng)目中來。

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