心得體會是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
學(xué)生參觀法院心得體會篇一
參觀法院是一次難得的機(jī)會，可以近距離了解司法體系的運(yùn)作和法律的實(shí)施。在我所居住的城市，我有幸參觀了一次法院，這是一次富有教育意義的經(jīng)歷。在這次參觀中，我對法院的功能、法官的角色以及司法決策的過程有了更加深入的了解。
段落二：法院的功能
法院是維護(hù)社會穩(wěn)定和正義的重要機(jī)構(gòu)。在參觀過程中，我了解到法院主要有三個(gè)基本功能：第一，審判功能。法院是公正審判刑事和民事案件的地方，保障人民的合法權(quán)益。第二，司法解釋功能。法院可以解釋和適用法律，確保法律的正確執(zhí)行。第三，立法監(jiān)督功能。法院可以對行政和立法行為進(jìn)行監(jiān)督，維護(hù)國家法律的權(quán)威性和公信力。
段落三：法官的角色
在法院參觀中，我還了解到法官在司法系統(tǒng)中的重要作用。法官是法院中的核心人物，他們負(fù)責(zé)審理案件并做出裁決。法官必須具備專業(yè)知識和公正的心態(tài)，確保案件的公正處理。我注意到法官在審理過程中的嚴(yán)肅和專注，他們從各個(gè)角度考慮案件，并根據(jù)法律和證據(jù)做出公正的裁決。
段落四：司法決策的過程
我出乎意料地了解到司法決策的過程并不像電視劇中那樣簡單。在參觀中，我看到法官和法庭工作人員積極參與案件調(diào)查，搜集證據(jù)并聽取各方的陳述。他們還根據(jù)相關(guān)法律和先例進(jìn)行研究和分析，確保案件的審理得以公正、透明和合理。司法決策的過程充滿了細(xì)致入微的工作，并需要各方的合作和努力。
段落五：對司法體系的思考
通過這次參觀，我對司法體系有了更深入的理解和思考。司法體系的公正和效率是社會秩序和穩(wěn)定的基石，需要得到全社會的支持和信任。同時(shí)，我也認(rèn)識到司法體系的不可完美性。在法官的職責(zé)和能力之外，法律的規(guī)定和司法制度的健全同樣重要。為了更好地維護(hù)公正和法治，我們需要不斷完善法律和司法體系，并加強(qiáng)對司法人員的培訓(xùn)和評估。
總結(jié)：
參觀法院是一次難得的體驗(yàn)，讓我對司法體系有了更深刻的認(rèn)識。我了解到法院的功能、法官的角色，以及司法決策的過程。參觀使我更加珍惜法律和司法制度對社會的重要性，也讓我對司法體系的完善提出了更多的思考。希望更多的人都有機(jī)會參觀法院，增加對司法的了解和尊重，共同維護(hù)社會的公正和法治。
學(xué)生參觀法院心得體會篇二
為增強(qiáng)學(xué)生法制意識，3月22日下午，向陽法院第20個(gè)公眾開放日，迎來了立新教育集團(tuán)明德校區(qū)四年一班全體學(xué)生走進(jìn)法院進(jìn)行社會實(shí)踐，感受法治氛圍，增強(qiáng)法治信仰。
我們一進(jìn)門，都被眼前的“司法為民公正司法”幾個(gè)大字所吸引，講解員通過淺顯易懂的語言為同學(xué)們講解了這句話的意義，讓同學(xué)們從小感受陽光、透明的法治氛圍。
坐在書記員的位置時(shí)，我覺得做人要嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍；
坐在被告的位置，則感覺無地自容……
今天的參觀，讓我大開眼界，學(xué)習(xí)到很多相關(guān)法律知識。同時(shí)，我們也堅(jiān)定了決心，立志要從自己做起，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，爭當(dāng)新時(shí)代遵紀(jì)守法的好少年。
學(xué)生參觀法院心得體會篇三
第一段： 開門見山引出主題（100字）
參觀法院是我第一次踏進(jìn)法庭的機(jī)會，這次參觀給我留下了深刻的印象。法庭里的肅靜、莊重，令我體會到了法律的權(quán)威和公正。透過參觀，我更加深刻地理解了法律的力量和法庭的重要性。接下來，我將詳細(xì)介紹我的參觀經(jīng)歷，并分享我的心得體會。
第二段：參觀法庭的全過程（200字）
參觀的第一站是法庭大門，兩側(cè)聳立著兩個(gè)莊重的石獅，仿佛在守護(hù)著法官們的權(quán)威。我們被引導(dǎo)進(jìn)入一座寬敞的審判廳，廳內(nèi)靠墻一側(cè)擺放著氣勢恢宏的審判座，顯得非常莊重肅穆。我們的導(dǎo)游向我們解釋了法官的職責(zé)和審判程序，讓我們對法庭的運(yùn)作有了初步的了解。然后，我們有幸目睹了一場庭審，法官和律師們的辯論，讓我深切感受到了法庭的正義和公正。庭審結(jié)束后，我們還參觀了法庭內(nèi)部的辦公區(qū)和檔案室，讓我進(jìn)一步了解了法官工作的瑣碎和繁重。
第三段：法庭的公正與權(quán)威（300字）
參觀法庭給我最深刻的感受就是法庭的公正和權(quán)威。法庭內(nèi)彌漫著一種莊重肅穆的氛圍，所有人都安靜有序地工作和行動。法官在庭上的舉止和言辭經(jīng)過精心的設(shè)計(jì)，一舉一動都體現(xiàn)出權(quán)威和公正。參觀中，我目睹了法官對案件的細(xì)致思考和判斷，他們能夠公正地對待每一個(gè)案件，讓我對法庭的正義有了更深刻的認(rèn)識。同時(shí)，參觀中的庭審讓我明白了法庭的公正和權(quán)威是如何幫助保護(hù)弱勢群體利益的。只有在法庭的審判下，受害者才能得到公正和合理的賠償，犯罪分子才能被繩之以法。
第四段：法庭對社會的意義（300字）
法庭不僅僅是一個(gè)解決爭端和糾紛的地方，更是維護(hù)社會秩序的重要力量。在法庭中，我意識到法官的職責(zé)不僅僅是審判案件，更是為社會提供了一個(gè)秩序和公正的準(zhǔn)則。法官通過審理案件、判決和法律解釋，保護(hù)著社會的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和公平競爭。在法庭的權(quán)威之下，人們更加敬畏法律，遵紀(jì)守法。參觀法庭讓我深切感受到了法律的力量和法庭對社會的意義。
第五段：參觀法庭對我個(gè)人的影響（200字）
這次參觀讓我對法庭的認(rèn)識更加真實(shí)和全面。我明白了法庭不僅是一個(gè)強(qiáng)制力量，更是保護(hù)人權(quán)和公正的堡壘。同時(shí)，我對法官的職責(zé)和工作有了更深入的了解，他們需要細(xì)致思考每一個(gè)案件，作出公正的判斷。這次參觀讓我更加意識到了法律的偉大和它對社會的意義。我更加堅(jiān)信只有依法治國，才能保有一個(gè)公正和平等的社會。
總結(jié)：對法院參觀的心得體會（100字）
通過這次參觀，我對法庭的認(rèn)識更加深入和全面。法庭的公正和權(quán)威讓我深感法律的力量和社會的秩序所依賴的基石。參觀法庭讓我更加珍惜法治社會的成果，同時(shí)也讓我明白了自己應(yīng)該遵守法律，為社會的法治進(jìn)程貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生參觀法院心得體會篇四
12月5日下午，我和幾位同學(xué)來到惠城區(qū)人民法庭進(jìn)行法庭旁聽，旁聽的案件是一起不當(dāng)?shù)美m紛案，案情大概是一家公司找另一家公司兌換港幣，但是由于雙方在溝通上出現(xiàn)問題，原告將用于兌換的20萬轉(zhuǎn)到被告公司的一個(gè)被凍結(jié)的賬戶中，被告答應(yīng)等賬戶解除凍結(jié)拿到錢后再給原告兌換，但是因?yàn)檫^了很久被告始終沒有給原告兌換港幣，所以原告就向法庭提起訴訟，要求被告返還20萬。
之前一直以為，法庭旁聽可以將課本上的理論知識與實(shí)際審判情況相結(jié)合，從而對審判程序有進(jìn)一步的了解。但是經(jīng)過這次法庭旁聽，我發(fā)現(xiàn)在法庭上出現(xiàn)的突發(fā)狀況并不都有固定的處理方式，很多時(shí)候取決于法官的判斷。
帶著這個(gè)疑問，我在網(wǎng)上搜集了些相關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)原來缺席判決也會帶來許多問題：一是上訴率高，發(fā)改率高。由于被告沒有到庭，無法發(fā)表自己的意見，一些審判人員對原告提交的證據(jù)不進(jìn)行認(rèn)真審查，往往以“對原告提交的證據(jù)，被告沒有到庭質(zhì)辯，應(yīng)視為放棄了進(jìn)行質(zhì)辯的權(quán)利”為由，草率作出判決，造成判決錯(cuò)誤。二是容易引發(fā)上訪。
因素，而是懷疑法官偏袒原告，進(jìn)而上訪甚至纏訪。三是案件執(zhí)行難。缺席判決的被告往往對法庭判決的抵觸情緒更大，執(zhí)行的難度加大。所以有時(shí)候執(zhí)行缺席判決比延期審理更加“麻煩”，由此我也能體會到本案中法官的考慮，也對民事案件的審理有了更深入的了解。
除此以外，這次旁聽我還了解到了許多細(xì)微的法律知識，比如起訴狀為外語格式的需翻譯為漢語格式，電子檔資料的需以光盤形式遞交等等。更重要的是，本次法庭旁聽讓我對法庭審理程序也有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解，審理中有很多論據(jù)和論點(diǎn)都是來自于我們的民法課本，還有老師提及過的一些法律知識，可見，民法理論學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)知識儲備之重要性，為以后的學(xué)習(xí)提供了更清晰的方向。
學(xué)生參觀法院心得體會篇五
近日，我有幸參觀了一次法院，這使我深刻地了解了我國法治建設(shè)的成就與挑戰(zhàn)。在這次參觀中，我從多個(gè)方面感受到了法院的莊嚴(yán)肅穆、公正服務(wù)以及法官們的辛勤工作。下面我將從參觀前的期待、參觀中的觸動、參觀后的深思等方面進(jìn)行敘述，分享我的心得體會。
參觀前，我滿懷期待。此前，對于法院只是從電視劇、新聞報(bào)道等媒體獲取一些片面的印象，而對法院內(nèi)部的真實(shí)情況并不能深入了解。因此，這次參觀對我而言無疑是了解法院工作運(yùn)行機(jī)制和法官工作狀態(tài)的好機(jī)會。我希望通過參觀，親身感受法院的肅穆莊重，了解他們的工作方式和專業(yè)精神，加深對法治建設(shè)的理解。
參觀當(dāng)天，當(dāng)我踏入法院的大門時(shí)，一股莊嚴(yán)的氛圍撲面而來。法院外墻色調(diào)莊重，金色的國徽顯得亮麗而莊重。進(jìn)入大廳后，我被高高的吊燈和寬敞明亮的大廳所吸引。大廳內(nèi)整齊地?cái)[放著排隊(duì)用的細(xì)長椅子，工作人員正耐心指導(dǎo)前來辦理業(yè)務(wù)的當(dāng)事人，仿佛一個(gè)個(gè)默默地守護(hù)著正義的守護(hù)神。我想，這就是公正和公平的開始。
隨后，我們參觀了審判法庭。在審判長的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)一間普通的審判法庭。心中的敬畏之情更加強(qiáng)烈。從審判長工作報(bào)告、庭審程序，到法庭交流和判決執(zhí)行等，我們感受到法庭中精心統(tǒng)籌安排，嚴(yán)密的程序運(yùn)作以及法官的細(xì)致入微。我被法官們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和專業(yè)的素養(yǎng)深深震撼，并對他們的專業(yè)素養(yǎng)和知識背景表示由衷的敬佩。
參觀的最后一站是法院博物館，這里陳列著一些珍貴的歷史文件和法律文獻(xiàn)。在向?qū)У慕榻B下，我了解到了中國法院的發(fā)展歷程和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)，中國的法律體系不斷完善，在保護(hù)人民權(quán)益和維護(hù)社會穩(wěn)定方面取得了顯著成就。博物館中還展示了一些經(jīng)典的案件，這不僅讓我了解到一些真實(shí)而又鮮活的審判案例，也反映了法院在司法實(shí)踐中對待案情的謹(jǐn)慎和公正。
參觀結(jié)束后，我不禁對這次參觀進(jìn)行了一番深思。在法院參觀的過程中，我深深感受到了法院所存在的一些問題和挑戰(zhàn)。例如，人員短缺和辦案效率問題，以及一些司法過程中可能存在的形式主義和官僚主義等。同時(shí)，我也看到了法院在應(yīng)對挑戰(zhàn)和問題方面所作的努力。例如，通過引入先進(jìn)的技術(shù)手段來提高辦案效率，通過加強(qiáng)法官和律師的培訓(xùn)來提升他們的專業(yè)素養(yǎng)。
通過這次參觀，我深入了解到了中國法院的辛勤工作和巨大壓力。法官們要權(quán)衡各種因素，做出公正合理的判決，不能對任何一方偏袒。這就要求法官既要有深厚的法律知識，又要有高尚的道德情操和審判能力。參觀法院讓我更加感受到法治的重要性和作用，也加深了我對法治建設(shè)的支持與認(rèn)同。
參觀法院，讓我感受到了法院的莊嚴(yán)和肅穆，讓我了解到了法官們辛勤的工作狀態(tài)和專業(yè)素養(yǎng)，也使我對法治建設(shè)有了更為深入的理解。我相信，在黨和政府的大力推動下，我國的法治建設(shè)必將邁上一個(gè)新的臺階，為我們的社會帶來更多的公正和公平。我會時(shí)刻關(guān)注法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，踐行法律，為法治社會的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生參觀法院心得體會篇六
今天下午，六年級的同學(xué)懷著激動的心情聚集在一起，我們在這里將要舉辦一次模擬法庭的活動，通過模擬法庭的現(xiàn)場演示加強(qiáng)自我保護(hù)，幫助我們學(xué)習(xí)法律知識，深入了解法律法規(guī)，告訴我們那些事情是可以做的，那些事情是不可以做的。
圣不可侵犯的光芒將永遠(yuǎn)照亮我們！這次實(shí)踐活動讓我知道，我們不要因一時(shí)沖動而去做違法的事情，這會讓我們后悔一輩子。同時(shí)我還明白這樣一句話的含義：“野蠻人的武器是拳頭，而文明人的武器是法律”。在我們遵紀(jì)守法的同時(shí)也要學(xué)會用法律武器保護(hù)自己不受侵害，這就是一個(gè)聰明人擁有的一切財(cái)富！
學(xué)生參觀法院心得體會篇七
書法作為中華文化的重要組成部分，承載著深厚的歷史底蘊(yùn)和情感回憶。為了更好地了解中國書法的發(fā)展歷程和魅力，我前往參觀了一家書法院。通過參觀書法院，我深刻感受到了書法的美學(xué)價(jià)值和其對人類精神的獨(dú)特影響，同時(shí)也加深了我對中國傳統(tǒng)文化的理解。
首先，參觀書法院讓我對中國書法的發(fā)展歷程有了更深入的了解。書法院內(nèi)陳列著各種歷代名家的作品，從殷商時(shí)期的“甲骨文”到清代的“楷書”、 “行書”等各個(gè)時(shí)期的書法風(fēng)格都有所呈現(xiàn)。通過觀察這些作品，我感受到了中國書法的變遷和演變，深切體會到了每一種風(fēng)格背后蘊(yùn)藏的歷史印記和時(shí)代的精神。同時(shí)，書法院也展示了一些著名書法家的傳世之作，如王羲之的《蘭亭集序》、歐陽詢的《九成書》等等，這些作品無不是中國書法藝術(shù)的巔峰之作，能夠?qū)⒚總€(gè)人深深地吸引和震撼。
其次，通過參觀書法院，我對書法這種藝術(shù)形式的美學(xué)價(jià)值有了更加深刻的認(rèn)識。書法作為視覺藝術(shù)的一種，它獨(dú)特的韻律美、空間感和形式美令人嘆為觀止。書法作品所蘊(yùn)含的一筆一劃，蘊(yùn)含著書法家對文化內(nèi)涵和審美意境的創(chuàng)新與追求。書法家在練習(xí)和創(chuàng)作中，傾注了無窮的心血和熱情，以至于每一幅作品都彰顯著書法家那種與眾不同的氣質(zhì)和個(gè)人風(fēng)格。我記得在書法院里，我看到了一位已經(jīng)年逾古稀的老師曾寫下的一首《詩詞》，那些柔美的筆觸和飽滿的字體讓我陶醉其中，仿佛能沉浸在那樣的詩意之中，感受到了書法作品所蘊(yùn)含的奇妙情感。
不僅如此，參觀書法院讓我意識到了書法對人類精神的獨(dú)特影響。書法不僅是一種藝術(shù)表達(dá)，更是一種溝通心靈、陶冶情操、修身養(yǎng)性的手段。書法作為一種藝術(shù)形式，它為人們提供了一個(gè)超越現(xiàn)實(shí)的境界，讓人們在欣賞的同時(shí)，獲得內(nèi)心的平靜與寧靜。書法作品所蘊(yùn)含的精致之美和豐富的內(nèi)涵，能夠引起人們的思考與共鳴，甚至能夠激發(fā)人們內(nèi)心深處的情感共鳴，使人產(chǎn)生一種不同于日常生活的體驗(yàn)與感受。
最后，參觀書法院也讓我對中國傳統(tǒng)文化有了更加深入的理解。書法，作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，承載著文化的記憶和歷史的傳承。通過參觀書法院，我深刻感受到了中國書法所蘊(yùn)含的中國精神和價(jià)值觀。中國書法注重“氣韻生動”，追求“結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)”，蘊(yùn)含著中國人傳統(tǒng)的理念和情感特點(diǎn)。書法傳統(tǒng)植根于中國古代文化，體現(xiàn)出了中國人民的智慧和美德，對人們的品格修養(yǎng)和文化素養(yǎng)起著積極的作用。
參觀書法院的這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到了中國書法的發(fā)展歷程、美學(xué)價(jià)值和對人類精神的特殊影響，也使我更加熱愛和欽佩中國傳統(tǒng)文化。書法院作為一個(gè)宣揚(yáng)和傳承中國傳統(tǒng)文化的重要機(jī)構(gòu)，不僅向人們展示了中國書法的風(fēng)采和魅力，更促使人們深入思考，加深對中國傳統(tǒng)文化的理解與認(rèn)同。希望書法院能夠繼續(xù)堅(jiān)持傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合的原則，讓更多的人能夠領(lǐng)略到中國書法的魅力，從而推動中國傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。
學(xué)生參觀法院心得體會篇八
今天，我們小記者去參觀池州市人民中級法院。一進(jìn)門，我就被法院的雄偉給嚇到了，門口有個(gè)大字，“學(xué)黨史，悟思想，辦實(shí)事，開新局?！?/p>
老師統(tǒng)計(jì)完名單，一位叔叔向我們走來，并帶我們走進(jìn)法院。我們排好隊(duì)，叔叔開始跟我們講解墻壁上“司法為民，公正司法”的意思。原來這是想讓人民知道法官判法是公平正義的，不會偏袒任何每一方。
我們下樓往右走，再上樓梯又到—個(gè)走廊，上面掛了獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯，還有許多雄偉事跡。轉(zhuǎn)頭剎那，我看到了翠微苑殺人案。我想：翠微苑不是我爸爸住過的地方嗎？幸好犯人被抓住了。
接著，我們回到了原來的樓下。我們看到幾個(gè)警察叔叔為我們準(zhǔn)備了體能訓(xùn)練，有波比跳、舉輪胎、倒立等。我坐在位子上，看著他們玩得好開心，我也體驗(yàn)了一下，輪胎好重啊，真是把我累壞了。
解說員姐姐帶我們到大廳坐下，跟我講解了許多知識、還發(fā)了小禮物。最后，我們拍了合影，回家了。
這次參觀真是讓我大開眼界。
學(xué)生參觀法院心得體會篇九
通過學(xué)習(xí)書法，我們可以從中體會到中華民族文化的博大精深，書法院作為一個(gè)專門研究、傳承和展示書法藝術(shù)的地方，其中蘊(yùn)含著書法藝術(shù)的魅力與神韻。近期，我有幸參觀了一次書法院，給我留下了深刻的印象，也讓我對書法藝術(shù)有了更深入的認(rèn)識。
二、展陳區(qū)
走進(jìn)書法院，首先映入眼簾的是精美的展陳區(qū)。陳列在展廳中的歷代名家的名作，橫幅掛軸、楷書行書草書等各種書體，都展示出了書法藝術(shù)的博大精深。我看到了不同宣紙張質(zhì)、筆鋒、字體和字跡風(fēng)格的作品，每一幅作品都蘊(yùn)含了藝術(shù)家獨(dú)特的個(gè)性和修養(yǎng)。在欣賞這些作品的同時(shí)，我被書法家們對狀元楷書和自由行草的精湛駕馭所折服，也被他們所表達(dá)的心境所感動。通過這些作品，我深刻體會到了書法藝術(shù)對于人的修養(yǎng)和情操的培養(yǎng)的重要性。
三、書法家的技藝與追求
參觀期間，我有幸目睹了書法家們的創(chuàng)作過程。他們揮灑著毛筆，舞動著筆鋒，將他們所追求的藝術(shù)境界通過每一筆每一劃展現(xiàn)出來。他們不僅在追求字體的優(yōu)美，還追求書法對于自身修煉的指導(dǎo)作用。在他們的筆下，一個(gè)個(gè)大字創(chuàng)作出來，其中融入了他們對生活、人生和社會的深刻思考。書法家們的技藝和追求讓我深受啟發(fā)，也讓我了解到書法并不只是技巧的堆砌，更是一種文化的傳承和精神的追求。
四、書法對于日常生活的啟發(fā)
書法并不僅僅局限于展覽或?qū)I(yè)領(lǐng)域，它與人們的日常生活息息相關(guān)。書法之美可以在日常生活中得到體現(xiàn)，比如書法對我們的字跡訓(xùn)練、修身養(yǎng)性和提升審美能力的啟發(fā)。它教會了我要有耐心和恒心，改善我的字跡，同時(shí)也提醒我要珍惜人生，追求內(nèi)心的寧靜與美好。書法館中的體驗(yàn)使我更加深信，書法藝術(shù)是一種契合現(xiàn)代人內(nèi)心需要的自我修養(yǎng)和審美回歸。
五、對傳統(tǒng)文化的理解
通過參觀書法院，我對于傳統(tǒng)文化的理解也得到了加深。書法作為中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶之一，它不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種見證社會歷史變遷和時(shí)代精神的載體。在書法院中，我看到了歷代書法家努力探索的精神和對傳統(tǒng)文化的強(qiáng)烈認(rèn)同，他們通過墨守諸法和創(chuàng)新樂此不疲地將書法藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。書法院也給我提供了一個(gè)了解傳統(tǒng)文化并加以傳承的機(jī)會，我深切感受到了傳統(tǒng)文化對于身心和社會的影響和作用。
六、結(jié)語
人們常說，“書法如同人品，筆畫之間顯才華”。通過參觀書法院，我更深刻地體會到了書法藝術(shù)的魅力和內(nèi)涵，也更加明白了書法所蘊(yùn)含的功德和價(jià)值。書法院為我提供了一個(gè)難得的機(jī)會，使我對書法藝術(shù)有了更全面、更深入的了解。我相信，書法將繼續(xù)在中國文化的傳承中扮演著重要的角色，并且會在未來的發(fā)展道路上綻放出更加燦爛的光芒。
學(xué)生參觀法院心得體會篇十
公安機(jī)關(guān)作為維護(hù)社會治安、打擊犯罪的重要力量，對于司法的正常運(yùn)行起著至關(guān)重要的作用。因此，加強(qiáng)公安與法院之間的合作與溝通顯得尤為重要。為了增進(jìn)公安干警對于法院工作的了解，近日，我們有幸進(jìn)行了一次公安參觀法院活動。這次活動讓我們深刻領(lǐng)悟到了法院工作的重要性，也對公安干警的職責(zé)提出了更高的要求。
第二段：描述參觀過程，展示法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致
首先，我們參觀了法院的公開審判現(xiàn)場。作為公安干警的我們，對于司法審判的過程并不陌生，但是親眼目睹了這樣嚴(yán)密而莊重的審判現(xiàn)場，還是讓我們有了更深刻的認(rèn)識。法官們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和專業(yè)的表現(xiàn)讓我們震撼，他們在審理案件時(shí)，一絲不茍地細(xì)致分析證據(jù)，平等公正地對待當(dāng)事人，從中我們看到了司法的尊嚴(yán)與榮光。至此，我們更加明白了法院工作的莊重和嚴(yán)謹(jǐn)。
第三段：分析體驗(yàn)中所獲得的收獲，強(qiáng)調(diào)法院與公安合作的重要性
參觀過程中，我們深切感受到了法院與公安機(jī)關(guān)之間的緊密配合。無論是在收集證據(jù)、調(diào)查取證，還是在行使執(zhí)法職責(zé)等環(huán)節(jié)中，法院都起到了至關(guān)重要的作用。法院是公安工作的“后盾”，是公安干警決策和執(zhí)行工作的保障。而公安機(jī)關(guān)則為法院提供了堅(jiān)實(shí)的案件基礎(chǔ)，為審判工作提供了重要支持。公安與法院的合作是一種默契和配合，只有兩個(gè)機(jī)關(guān)密切協(xié)作，社會的治安、公平正義才能得以實(shí)現(xiàn)。
第四段：反思公安工作中存在的問題，強(qiáng)調(diào)提升素質(zhì)的重要性
與法院的高度專業(yè)性相比，我們公安干警還存在著一些問題。首先，我們需要不斷提高專業(yè)素質(zhì)，緊跟法律法規(guī)的最新發(fā)展，做到知法、懂法、守法。其次，我們需要強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作意識，通過多方合作、共同配合，提高工作效率和質(zhì)量。最后，我們需要保持對職業(yè)的熱愛和敬業(yè)精神，時(shí)刻保持充沛的工作狀態(tài)，不辜負(fù)黨和人民的期望。
第五段：總結(jié)體會，強(qiáng)調(diào)公安與法院的雙向合作
參觀法院后，我們深刻認(rèn)識到，公安機(jī)關(guān)與法院之間的配合與合作是互相倚仗的關(guān)系。只有我們兩個(gè)機(jī)關(guān)攜手合作，共同維護(hù)社會穩(wěn)定與公平正義，才能建設(shè)一個(gè)更加和諧、美好的社會。因此，我們公安干警需要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識、提高專業(yè)素質(zhì)，做到與法院緊密配合，為培育良好社會治安環(huán)境作出積極貢獻(xiàn)。
通過參觀法院這次活動，我們對法院工作有了更加深入的了解，也對自身工作提出了更高的要求。讓我們共同努力，加強(qiáng)公安與法院之間的合作，共同為社會的安全與正義而奮斗！
學(xué)生參觀法院心得體會篇十一
當(dāng)書人課程臨近尾聲時(shí)，我們參加了一個(gè)神圣的活動——參觀法院。
一進(jìn)門，一個(gè)用“法”字堆積成的“金字塔”映入我的眼簾。法官阿姨細(xì)心地為我們講解道：“這個(gè)‘金字塔’是由999個(gè)‘法’字組成。”“為什么是用‘法’字呢？”我的心里冒出了個(gè)大大的“？”，趕緊豎起耳朵聽法官阿姨的介紹。哦，原來它是代表“法重如山”啊！“看，那邊有一個(gè)‘握手’的雕像！”法官阿姨的話讓我們把頭好奇地扭向了后面，“這個(gè)雕像代表了握手言和。比方說，有兩個(gè)人意見不同，誰也不讓誰，就到法院來裁判，直到雙方握手言合為止?！卑⒁痰闹v解讓我茅塞頓開。
到了二樓，阿姨領(lǐng)著我們到了一個(gè)房間，里面有一個(gè)圓形的桌子。這不是吃飯的桌子嗎？難道阿姨要請我們吃飯？我頓時(shí)傻了眼。突然幾個(gè)閃亮的牌子“閃瞎”了我的眼睛：審判員、審判長、書記員。這時(shí)我才知道，這里是少年法庭。為什么法庭的桌子是一張圓桌呢？阿姨好像看穿了我的心思，解釋道：“圓桌法庭是為了讓犯罪少年沒有壓力，把整個(gè)審判過程變成一個(gè)心與心地交流過程。”哦，聽了這話，我終于恍然大悟。
最后，我們又去參觀了電視上常見的法庭，就結(jié)束了這次嚴(yán)肅而快樂的法院之旅。
法律是神圣的，是不可侵犯的！小朋友們，我們可不能觸法哦！
學(xué)生參觀法院心得體會篇十二
我有幸參觀了一場書法院的展覽，這是一次非常有意義的體驗(yàn)。在參觀過程中，我看到了許多優(yōu)秀的書法作品，感受到了書法的美妙與獨(dú)特之處。這次參觀讓我對書法有了更深入的了解，也給了我很多啟示和思考。下面，我將結(jié)合這次參觀的收獲，分享我的心得體會。
首先，參觀書法院展覽給我留下了深刻的印象。書法院整潔明亮的展覽廳陳列著各種書法作品，其中不乏陳慧芳、唐寅等知名書法家的作品。我特別欣賞其中一個(gè)作品，它描繪了一座雄偉的山水，融書法與繪畫于一體，令人嘆為觀止。這次參觀讓我明白了書法的廣闊與博大，也深刻地領(lǐng)悟到書法是一門藝術(shù)，包含的不僅僅是筆畫和字跡，還有作品所傳遞出來的文化內(nèi)涵。
其次，參觀書法院讓我了解到了書法的歷史淵源。書法是我國五千年文化傳承的重要組成部分，它是中國傳統(tǒng)文化的精髓。在書法院的展覽中，我看到了許多古老的碑帖，那些古人的墨跡還保存完好，令我肅然起敬。通過觀賞這些古籍，我能夠更好地理解書法的起源與演變，欣賞到古人們對于藝術(shù)的無盡追求與執(zhí)著。書法不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種傳承與創(chuàng)新，通過書法我們能夠更好地了解我們的歷史與文化。
再次，參觀書法院讓我感受到了書法的獨(dú)特魅力。書法是一種匯聚了智慧與美感的藝術(shù)，它要求書法家通過筆墨之間的聯(lián)系展現(xiàn)自己的情感和思想。每一片作品都承載著作者的心聲，通過墨跡的流淌展現(xiàn)出獨(dú)特的韻律與氣息。在展覽中，我看到了許多不同風(fēng)格的作品，有的剛勁有力，有的瀟灑自如，每一幅作品都散發(fā)著濃厚的藝術(shù)氛圍，令我為之傾倒。書法的獨(dú)特魅力來自于每一筆每一字的真摯與靈動，通過書法我們能夠看到作者的個(gè)性與藝術(shù)追求。
最后，參觀書法院讓我有了更多對未來的思考。作為一名書法愛好者，我深深感受到了自己的不足之處。我意識到書法是一門需要長期鍛煉和修行的藝術(shù)，只有不斷地學(xué)習(xí)和努力，才能夠提高自己的書法水平。我決定將來要在書法上投入更多的時(shí)間和精力，并不斷豐富自己的思想和感受，以使自己的作品更加出色與有內(nèi)涵。
通過參觀書法院的展覽，我對書法有了更深入的了解，也對書法的美妙與獨(dú)特之處有了更多的感受。書法的廣闊與博大、歷史淵源、獨(dú)特魅力以及對未來的思考，這些都讓我受益匪淺。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會成為一名更好的書法愛好者，為傳承與發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化做出自己的貢獻(xiàn)。愿在書法的世界中，我們都能找到屬于自己的美麗與價(jià)值。
學(xué)生參觀法院心得體會篇十三
參觀法院是公安機(jī)關(guān)干警們了解司法系統(tǒng)運(yùn)作的重要活動。近日，我作為一名公安干警，有幸參觀了某地法院，并深感這次參觀給我?guī)淼氖斋@和感悟。通過參觀，我對法院的作用和職責(zé)有了更加全面的了解，也對我自身執(zhí)法工作有了新的認(rèn)識。
第二段：法院的職能與作用
法院是司法機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，承擔(dān)著審判案件的職責(zé)。在參觀中，我了解到法院對于社會的公平正義具有重要意義。法院在審判中以法律為依據(jù)，嚴(yán)格依法、公正、公平、公開地審理案件，維護(hù)社會秩序和社會公序良俗。通過參觀，我深入了解了法院的職能與作用，對法官的工作方式、公正裁判的原則有了更加清晰的認(rèn)識。
第三段：法官的專業(yè)素養(yǎng)與高壓力
參觀中，我和同事們看到了法官們處理案件的現(xiàn)場。我們目睹了他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和高度的專業(yè)素養(yǎng)。法官們需要具備廣博的法律知識和扎實(shí)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，正確運(yùn)用法律規(guī)定和司法解釋。同時(shí)，他們不僅要有深入的調(diào)查和審理案件的能力，還要在審判過程中做到公正、嚴(yán)肅、公開，充分保障當(dāng)事人的訴訟權(quán)益。這些任務(wù)不容易，法官們承受著巨大的工作壓力。通過參觀，我深刻體會到了法官們平日所付出的努力和壓力。
第四段：法律意識與執(zhí)法精神
參觀法院讓我深感法律意識的重要性。法律是社會生活的基本依據(jù)和規(guī)范，是整個(gè)社會秩序的保障。作為公安干警，我們執(zhí)法工作的根本在于依法行政，嚴(yán)格按照法律規(guī)定開展工作。只有時(shí)刻保持法律意識，才能正確履行職責(zé)，做到公平公正執(zhí)法。通過參觀，我深刻認(rèn)識到法律的權(quán)威性和約束力，進(jìn)一步明確了自己在執(zhí)法工作中的準(zhǔn)則和原則。
第五段：加強(qiáng)法院與公安的協(xié)作
參觀法院后，我對法院和公安的協(xié)作關(guān)系有了更加深刻的認(rèn)識。法院和公安機(jī)關(guān)是維護(hù)社會穩(wěn)定和人民安全的重要力量。在社會治安方面，公安機(jī)關(guān)在事前預(yù)防和偵查取證等方面發(fā)揮關(guān)鍵作用，而法院則在事后審判和判決方面做出決策。通過參觀，我深刻理解了兩者緊密配合的重要性，加強(qiáng)合作是實(shí)現(xiàn)社會公平正義的重要保障。
結(jié)尾：
通過這次參觀法院，我增強(qiáng)了法律意識和職業(yè)道德，深刻體會到執(zhí)法工作的艱辛與責(zé)任。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)法律法規(guī)，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)，努力提高執(zhí)法水平，在維護(hù)社會安全和公平正義的道路上作出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也真切感受到了法院和公安機(jī)關(guān)的協(xié)作分工，希望未來能加強(qiáng)與法院的溝通和合作，為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生參觀法院心得體會篇十四
在這一學(xué)期中，我校認(rèn)真貫徹縣教育局教研室以及學(xué)校綜合實(shí)踐課程計(jì)劃的有關(guān)精神，堅(jiān)定不移地依照新課程理念，開展綜合實(shí)踐活動，將綜合實(shí)踐活動課程推向深入，努力提高教師的課程實(shí)施能力，著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的現(xiàn)代小學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
一、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，科學(xué)確定活動內(nèi)容
1、自主化
為了使綜合實(shí)踐課程有效的推行，學(xué)校建立了一套健全的課程實(shí)施組織網(wǎng)絡(luò)。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中，校長室負(fù)責(zé)課程實(shí)施的全盤領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)活動研究、指導(dǎo)培訓(xùn)、鑒定、資料管理等活動，教導(dǎo)處、大隊(duì)部協(xié)助活動，各年級研究組負(fù)責(zé)確定、協(xié)調(diào)活動計(jì)劃，班主任及其他指導(dǎo)教師是具體實(shí)施者。在計(jì)劃制定方面，我們注重全員參與，自主制定。即校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都參加到學(xué)校計(jì)劃制定的活動中來，它經(jīng)過了由上而下、由下而上兩個(gè)輪次。由上而下，即由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處將確定的我校綜合實(shí)踐的課程理念、目標(biāo)向下傳達(dá)，組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，讓每一位綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)教師充分了解本課程的性質(zhì)、任務(wù)、本校的活動特色等;由下而上是指內(nèi)容的制定全員參與，由學(xué)生到指導(dǎo)教師最后再匯總到主管的教導(dǎo)處。
2、多角度
在確定本學(xué)年的活動內(nèi)容時(shí)，首先在學(xué)生中展開廣泛的討論，讓他們圍繞書上的課題，選擇自己感興趣的一個(gè)方面，再由指導(dǎo)教師根據(jù)匯總的情況進(jìn)行梳理、篩癬歸類，上報(bào)科學(xué)的、可行的課題，最后由教導(dǎo)處做通盤搭配，根據(jù)各年級確定的研究主題進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)劃安排，制定計(jì)劃。
3、系列化
同一個(gè)內(nèi)容，不同的做法，由此體現(xiàn)課題的層次性與新穎性，形成一個(gè)序列，這是在綜合實(shí)踐活動中的一個(gè)創(chuàng)新。
二、加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)課題深入實(shí)施
1、課時(shí)安排、落實(shí)制度
我校綜合實(shí)踐活課時(shí)安排是彈性課時(shí)制，即將每月4課時(shí)的綜合實(shí)踐活動時(shí)間根據(jù)需要靈活安排，做到集中使用與分散使用相結(jié)合。將4節(jié)綜合實(shí)踐活動分成“2+2”的形式，“2”為教師指導(dǎo)課，每月2節(jié)，由教師進(jìn)行活動培訓(xùn)，傳授活動內(nèi)容與方法，圍繞活動中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分階段總結(jié)，“2”為個(gè)人實(shí)踐活動課，放在每周的周末，由學(xué)生個(gè)人或者以小組為單位，進(jìn)行自由活動?？梢愿鶕?jù)需要將2節(jié)綜合活動大課與信息技術(shù)課打通，也可將其與其它學(xué)科如自然、班隊(duì)、社會、科學(xué)等打通，統(tǒng)一安排使用這樣的安排靈活性大，為綜合實(shí)踐活動提供了時(shí)間上的保障。在課時(shí)的落實(shí)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時(shí)地進(jìn)行檢查和聽評課活動，保證了新的活動理念的運(yùn)用，提高了每節(jié)活動課的課堂質(zhì)量。
2、教師選聘、培訓(xùn)制度
理念是教育改革的陽光，有了陽光，才能有教育的春天，綜合實(shí)踐活動的開展同樣要求教師有堅(jiān)實(shí)的理論、先進(jìn)的理念作基矗因此，我們把教師競聘工作當(dāng)成一件大事來抓，力求通過競聘，擇優(yōu)錄取優(yōu)秀教師，在培訓(xùn)方面，本學(xué)期我們重點(diǎn)抓了教師指導(dǎo)方面的培訓(xùn)，多次組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)專家的最新教育理念，并在學(xué)習(xí)后要求教師結(jié)合學(xué)習(xí)所得與教學(xué)實(shí)際，每人寫出指導(dǎo)手記，集體交流討論，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
3、聽評課制度：
本學(xué)期我們主要重視了綜合實(shí)踐活動的課堂教學(xué)，力求通過聽評課活動，使綜合實(shí)踐的課堂教學(xué)改變以往的應(yīng)付、呆板、滿堂哄的現(xiàn)象，做到科學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，既促進(jìn)教師課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，又使學(xué)生能在課堂上學(xué)有所得，真正地走向生活，走向?qū)嵺`，走向創(chuàng)新。
具體做法是：學(xué)期初由學(xué)校教導(dǎo)處組織一次全面的聽評課活動，對每一堂課的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的評價(jià)與指導(dǎo)，指出今后努力的方向，為保證實(shí)踐課的質(zhì)量奠定基矗學(xué)期中不定時(shí)地對活動課進(jìn)行抽查，檢驗(yàn)活動課的質(zhì)量是否有明顯提高，期末根據(jù)學(xué)校指定的課題，進(jìn)行一次優(yōu)質(zhì)課評選活動，檢測活動課的授課質(zhì)量，評選出優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行推廣，促使每個(gè)教師的授課水平達(dá)到一個(gè)新的高度。我們還對三次聽評課中不合格的教師限期充實(shí)與提高，將聽評課活動扎實(shí)地落實(shí)到了實(shí)處。聽評課制度將先進(jìn)的教育理念吹進(jìn)了課堂，使綜合實(shí)踐課的課堂也充滿了新課改的氣息，不但敦促教師不斷地改革創(chuàng)新，而且調(diào)動了他們上好活動課的積極性，使每一節(jié)活動課都科學(xué)扎實(shí)，保質(zhì)保量。
4、階段性總結(jié)制度：
為了不斷地在活動中反思提高，我們還建立了階段性總結(jié)制度。具體包括：
階段性案例：活動進(jìn)行一個(gè)階段后，教師們根據(jù)活動情況及時(shí)撰寫活動案例，記錄活動中的收獲、活動中出現(xiàn)的新情況、今后的改進(jìn)措施等，對這一階段的活動情況進(jìn)行全面的總結(jié)。
階段性反思：不斷反思才能不斷提高。教師要根據(jù)每一階段的活動情況，對照新的教育理念和活動中的實(shí)際情況，經(jīng)常進(jìn)行反思，并形成書面報(bào)告。對典型問題校課題組要組織統(tǒng)一學(xué)習(xí)、討論、研究，找出解決問題的方法，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與推廣。
教學(xué)實(shí)錄：我們不但要求每位教師講好優(yōu)質(zhì)課，而且要求他們要整理好課堂實(shí)錄，并對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評與反思，在整理的過程中不斷反思、提高，也為今后的活動課教學(xué)留下第一手教學(xué)資料。
指導(dǎo)手記：為了進(jìn)一步強(qiáng)化教師指導(dǎo)工作，抓好教師指導(dǎo)這個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，我們要求每位教師要有指導(dǎo)手記，記錄個(gè)人指導(dǎo)過程中的心得體會、點(diǎn)滴收獲、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等，邊活動邊總結(jié)邊提高。
5、評價(jià)制度：
本學(xué)年我們將綜合實(shí)踐活動的評價(jià)制度納入教科研的管理，實(shí)行動態(tài)化評價(jià)和管理，即對活動的全過程進(jìn)行過程督導(dǎo)和評價(jià)，包括開題、活動實(shí)施、結(jié)題、課時(shí)落實(shí)、聽評課等各個(gè)方面，力求通過科學(xué)的評價(jià)，全面促進(jìn)活動質(zhì)量，把活動的開展提高到一個(gè)新的層面。
三、隨著課程的進(jìn)一步實(shí)施，存在的問題也漸漸凸現(xiàn)：
教師怕上綜合實(shí)踐課，甚至干脆占用，上其他課。原因主要有(1)教師對該課程從理念上還未真正把握，感覺還是有些虛幻。沒有現(xiàn)成的教材體系和指導(dǎo)體系，學(xué)習(xí)不夠。(2)教師的綜合素質(zhì)與該課程實(shí)施還未匹配，該課程實(shí)施需要全方位的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力，在實(shí)踐操作中教師覺得無從著手，業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠;(3)現(xiàn)有的對教師評價(jià)體系仍強(qiáng)調(diào)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，該課程處于一種可有可無的窘境，重視不夠，付出多回報(bào)少;(4)由于是一門開放性、實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，活動的真正開展需要相配套的物力、財(cái)力，而這方面學(xué)校有時(shí)很難提供，教師個(gè)人很少能獨(dú)立解決，保障不夠;(5)學(xué)生與家長由于受社會傳統(tǒng)教育和學(xué)校教育宣傳上的影響，仍覺得考分最重要，活動開展意識不強(qiáng)，應(yīng)該完成的任務(wù)不主動，不及時(shí)，質(zhì)量不高，準(zhǔn)備不夠。
四、針對以上現(xiàn)狀，在新學(xué)期中我校將著重從以下幾個(gè)方面入手，做好工作：
1、轉(zhuǎn)變觀念，讓教師和學(xué)生一起成長。開展綜合實(shí)踐活動，必須讓教師的教育思想進(jìn)行一次深刻的革命，要讓教師站在未來人才的需要和學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的高度上來認(rèn)識。在綜合實(shí)踐活動中，學(xué)生的自主選擇和主動實(shí)踐是關(guān)鍵，教師的作用是有效的指導(dǎo)，要大膽地讓學(xué)生去闖，失敗了也是一種體驗(yàn)、一種收獲，要讓學(xué)生在實(shí)踐活動中，體驗(yàn)科學(xué)態(tài)度和科學(xué)規(guī)范，體現(xiàn)與人合作和分享成果的樂趣。通過設(shè)立新課程論壇，舉辦學(xué)習(xí)沙龍，開展與新課程一起成長的研討活動，讓教師深入新課程。在綜合實(shí)踐活動中，注重發(fā)揮教師群體力量，倡導(dǎo)教師之間的合作，成立綜合實(shí)踐活動“智囊團(tuán)”。根據(jù)農(nóng)村小學(xué)學(xué)生的實(shí)際情況，在充分尊重學(xué)生意愿的基礎(chǔ)上，把學(xué)生分成若干小組，由2-3位教師分別指導(dǎo)，讓教師和學(xué)生在活動中一起成長。
2、拓展外部環(huán)境，營造有利于教學(xué)的氛圍。學(xué)校將積極主動與周邊單位及相關(guān)行業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，探求綜合實(shí)踐活動開展的有利氛圍。同時(shí)，要加大宣傳力度，綜合實(shí)踐活動不僅僅是學(xué)校、教育部門的事，而應(yīng)當(dāng)是學(xué)校、家庭、社會共同的責(zé)任。開展綜合實(shí)踐活動，全社會人人有責(zé)，我們要呼吁全社會都來關(guān)心下一代，為孩子們提供必要的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外，學(xué)校將把綜合實(shí)踐活動作為教學(xué)工作檢查的重點(diǎn)，以此推動綜合實(shí)踐的改革的不斷深入。
3、建立切實(shí)可行的評價(jià)辦法。綜合實(shí)踐活動不像其他學(xué)科一樣可以用考試來測定，它強(qiáng)調(diào)多元價(jià)值取向和多元標(biāo)準(zhǔn)，不僅允許學(xué)生對問題的解決可以有不同的方案，而且表現(xiàn)的形式也可以豐富多樣;而且綜合實(shí)踐活動的評價(jià)重視學(xué)生的過程而不在于結(jié)論。它是以形成性、發(fā)展性的評價(jià)為主，注重學(xué)生主體參與實(shí)踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的積極性、合作性，操作能力和創(chuàng)新意識。在具體評價(jià)的操作中，我校將采用以下方法：(1)“檔案袋評定”：將學(xué)生在實(shí)踐過程中設(shè)計(jì)的方案、提出的問題、搜集到的資料、取得階段性的成果以資料卡的形式存入檔案袋。
(2)“多元化評定”：在綜合實(shí)踐活動過程中，教師要善于了解學(xué)生，了解他們的個(gè)性差異，從學(xué)生發(fā)展的角度，及時(shí)給予他們鼓勵(lì)，促使他們更積極、更主動的實(shí)踐。此外，積極鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià)、他人評價(jià)、小組互評甚至邀請家長一同參與評價(jià)，建立這種開放式的多元評價(jià)體系，將使評價(jià)更加科學(xué)，更加全面，更加真實(shí)。
綜合實(shí)踐課程的實(shí)施之路任重道遠(yuǎn)，但是我們有信心讓它成為新課程中一顆閃亮的“明星”。
參觀法院綜合實(shí)踐心得體會篇3
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