每到年底，總是讓人不禁回顧一下，我們是否需要總結(jié)一下過去的一年?？偨Y(jié)需要客觀真實，避免夸大或縮小事實的發(fā)生和影響。請大家瀏覽以下范文，獲得寫總結(jié)的靈感。
太陽閱讀心得篇一
有一段時間，我身心俱疲，無力調(diào)適心中的挫敗感。我不斷給自己加壓，希望生活能過得好一點，可總是沒有達到既定目標，以致一時之間心情很糟糕。這時，我從朋友那里聽來了這個故事，當時我也覺得很有些意思，想想自己還是可以做一個快樂的漁夫的，但很快又發(fā)現(xiàn)似乎有些不太甘心，可又拿不出更好的理由駁倒他。
終于可以放松一些了，我居然懷念起玩命工作、熬夜學(xué)習(xí)的日子來了，雖然辛苦，可它是發(fā)光的，像是在燃燒自己一樣，是耐人尋味的?？善降娜兆幽兀芸炀褪チ诵迈r感，日復(fù)一日，雖然很悠閑，但留不下任何亮點和痕跡，就像我從來沒有過這一天，而它就悄無聲息地流去了。
當清閑得能感覺到分分秒秒從指間流過時，我害怕起來：這樣下去，我的明天在哪里呢？
漁夫的話又在耳邊了，他真的是在無憂無慮地曬太陽嗎？今天他不用擔心餓肚子，可下一頓的口糧呢？也許明天海上就是驚濤駭浪，一個浪頭也許能把他的小船打翻，令他葬身海底，再也看不到初升的太陽了。這樣想來，頓時覺得漁夫并不幸福，因為他不能掌控自己的命運。而富翁自然愜意得多，他可以隨心所欲地決定曬不曬太陽。
細細想來，既然漁夫的思想能為那么多人所接受，也自有它的道理，我認為究其根本，可能還是大多數(shù)人的內(nèi)心會有想松懈下來的意識，漁夫的話正好是一個很堂皇的理由，使我們就此停止抑或是放松了對自己的要求，而甘愿庸碌平凡地消磨一生。
多少個年少時有過絢麗愿望的人，隨著時光流走，韶華漸褪而成了“漁夫”，當年的希冀已成了今日的唏噓。因了這些論調(diào)而從此湮沒在俗世紅塵里，怎能不讓人扼腕嘆息！
是的，這個世界并不缺少有理想的人，缺少的只是能將理想實現(xiàn)的人。在我們擁有黃金歲月時，一定不要因難就易，隨意放縱自己，一旦松懈，隨波逐流，命運就不知在何方了。
多一點危機感，生活就會多一份從容，你可以決定什么時候曬太陽，相比于漁夫，這更是一種大幸福、大快意了。
（選自《當你害怕時一定要面對》）
1、開篇“從那個廣為人知的故事說起”有什么作用？
2、請在下面的橫線上填上反映“我”對“漁夫的思想”的看法變化的詞語。
贊同————
3、理解下面句子的含義。
多少個年少時有過絢麗愿景的人，隨著時光流走，韶華漸褪而成了“漁夫”，當年的希翼已成了今日的唏噓。
4、在文末畫線句子中，作者用“更”字有什么含義？
5、漁夫的故事的確曾讓身心俱疲的作者得到了放松和調(diào)整，你怎么看待這個事實呢？請聯(lián)系現(xiàn)實生活，談?wù)勀愕挠^點。
參考答案：1、引出下文，激發(fā)閱讀興趣，明確討論話題。
2、動搖（猶豫）；否定（反對）。
3、很多人年輕時有著遠大理想，但隨著歲月流逝，放棄了對理想的追求，庸庸碌碌，最終一事無成，徒留感傷慨嘆。
4、因為在作者看來，漁夫的幸福是一種隨遇而安的消極的生活態(tài)度，只有在經(jīng)歷了艱苦奮斗后獲得的充實與從容才是真正的幸福、最大的快慰，用“更”突出強調(diào)了自己的觀點。
5、示例：人生中難免暴風(fēng)遇到挫折，悲傷失望時不妨用“漁夫的思想”自我安慰，調(diào)整身心。但暫時的放松是為了明天更好的奮進，決不能貪圖安逸止步不前。
太陽閱讀心得篇二
我的住處附近，有一片蔥郁的樹林，在那兒我曾領(lǐng)略過兩次截然不同的晨趣。
第二天清晨，要做的第一件事，就是掀開窗簾看天，雨停了，天上沒有一絲云。于是，我匆匆走向樹林。果然，黃葉還在沉重地飄落，黃黃綠綠落滿了小路，濃淡疏密的樹林變得凄楚而蒼涼，宛若一幅失了色的畫。
我輕輕地踱著步，無端地產(chǎn)生出一種悲哀，一種生命的悲哀。
但我還是往前走，向著那棵老榆樹走去，突然，我的頭頂飄下幾聲小鳥清脆的鳴叫，那聲音委婉尖細，我知道，那是一種灰綠色長尾巴的小鳥兒的聲音，每天在我窗前的楊樹上都能聽到它細弱而嬌美的鳴叫。
我在想：這只小鳥也在感受生命的短暫，生命的悲哀嗎?
然而，從它的啼叫里，卻聽不到凄楚與哀怨，有的倒是一種頑強的抗爭。
隨后，在不太遠的一棵樹上，一只麻雀一聲一聲地啼叫著，須臾又有一只麻雀清脆的叫起，像是在回答。高一聲低一聲，緊一聲慢一聲，緊緊慢慢，柔婉和諧很像在親密地交談，又像夫妻間竊竊低語。
也許由于它們的啼叫，驚醒了樹林，剎那間，這棵樹，那棵樹傳來一陣陣嘰嘰喳喳的啼鳴。樹林一陣顫動，轉(zhuǎn)瞬之間一片嘩然!
初秋的樹林沸騰了!
這時，一枚黃葉輕輕落在我的額際，我一抬頭，看見朝陽正跳躍在山脊，枝頭的黃葉熠熠閃光，一群麻雀從樹上翩然而下，如一陣落葉，翅羽上染著淡紅色的陽光。而且，那啼叫變得低沉而親切，仿佛是在相互間照應(yīng)，我想，這一定是一個友愛又不甘寂寞的集體。
多么可愛的早晨，多么寧靜的早晨!
靜心在此安然自得。大自然是多么的可愛啊!人的生命只有在她的懷抱中，才感到溫馨、恬靜、充滿著活力。
清晨，生命的清晨，我愛你。
13、開頭說“我曾領(lǐng)略過兩次截然不同的晨趣”，這兩種“晨趣”分別是什么引起的?
答：第一次是，第二次是。(每個空格限填2字。)(4分)。
14、第二節(jié)寫作者想到黃葉鋪滿小路的景象，第三節(jié)寫作者看到了這種景象，它們給作者的感受有無不同?請具體說明。(3分)。
答：
15、文中寫灰綠色長尾巴小鳥的鳴叫有何作用?(3分)。
答：
16、本文對麻雀鳴叫的寫法有哪些主要特點?(4分)。
答：
參考答案：
13、黃葉，鳥鳴。
14、有不同。想到它時作者有一種閑適的心情，急于去觀賞，看到它時作者產(chǎn)生了一種生命的悲哀。
15、引出麻雀鳴叫，起陪襯作用;并使作者由悲哀到喜悅的轉(zhuǎn)變有一個必要的過渡。
16、用擬人化的手法，渲染出了熱烈歡快的氣氛。由一只，兩只，再寫到一群，有開端，有發(fā)展，有高潮，極富層次，細膩生動。(4分)。
太陽閱讀心得篇三
太陽出世是藏族作家阿來的作品之一，該小說以20世紀中葉封建社會的西藏為背景，以“太陽”作為主要形象，講述了一個普通農(nóng)奴出生的少年澤仁在逐漸成長為富有村長的過程中經(jīng)歷的一系列的酸甜苦辣。通過閱讀這部小說，我深刻領(lǐng)悟到了自由、愛情和成長的真諦。
首先，這部小說從孩童的角度切入，展現(xiàn)了一個封建西藏家庭的生活場景。小說描寫了村民們的生活狀態(tài)，走井水、放牛、開墾土地……這些看似枯燥乏味的事情，卻向讀者展示了他們艱辛的生活和對生活的感激之情。澤仁的父親死于瑪尼堂，母親因雜技表演而受傷，他們的命運分解出每個村民無法改變的命運。在這種環(huán)境下，澤仁漸漸察覺到了窮困與自由之間的關(guān)系，堅信自己有一天會活出自己的樣子。
其次，小說通過澤仁與九姊的愛情線索，強調(diào)了愛情的純真和可貴。澤仁和九姊是鄰村的好朋友，兩人的友誼逐漸發(fā)展成為深厚的感情。然而，封建社會中充斥著種種束縛和偏見，九姊的嫁妝成了制約他們之間關(guān)系的枷鎖。盡管目睹著九姊與喜歡的人成婚，澤仁仍然對九姊在心底深埋著愛意。小說通過這樣一個愛情劇情，向讀者展示了這對殘酷社會背景下兩個年輕人對自由和真愛的固執(zhí)追求。
再次，小說以澤仁的成長為線索，展現(xiàn)了一個普通農(nóng)奴逐漸崛起為富有村長的過程。在小說的開頭，澤仁只是一個普通的出生在貧苦農(nóng)奴家庭的少年，他一直渴望戰(zhàn)勝命運，改變自己的處境。通過機緣巧合，他遇到了藏傳佛教的大活佛，得以學(xué)習(xí)佛法和修行。澤仁通過努力和機智，先后得到了九姊給他設(shè)下的難題的答案，開始得到村民的賞識和信任，最終娶了自己心愛的女人，并成功成為村莊的村長。小說通過澤仁的成長過程，告訴讀者只要勇于追求，努力不懈，就能獲得自由和成就。
最后，這部小說通過“太陽”這一象征意象，寓意著光明、希望和未來。太陽是人類生命的象征，也象征著力量和勇敢。正如小說中所描述的，澤仁在逆境中堅持自己的理想，充滿勇氣和力量。當澤仁面對挑戰(zhàn)時，他直面惡劣的環(huán)境，毫不退縮地展開了艱苦的斗爭。他用自己的努力和智慧逐漸成長起來，最終實現(xiàn)了自己的理想。這個過程使得我對光明與希望有了更深刻的理解，意識到只有堅持勇往直前，才能迎接光明的未來。
通過閱讀《太陽出世》，我深刻認識到了自由的珍貴，愛情的純真和寶貴，以及勇敢追求和不懈努力的重要性。這部小說通過一些普通人物和生活細節(jié)，反映出了封建社會的苦澀和殘酷，但同時也向讀者展示了生活中需要堅持和努力，才能實現(xiàn)真正的自我?！短柍鍪馈纷屛疑钍芨袆?，也給了我很多思考和啟示，使我對人生更加充滿希望和勇氣。
太陽閱讀心得篇四
《太陽出世》是我最近讀過的一本書，這本書是一位成功企業(yè)家的自傳。在讀完這本書后，我深受啟發(fā)，對成功和生活有了更多的思考。通過閱讀這本書，我收獲了很多，以下是我個人的心得體會。
二、成長的關(guān)鍵是自我激勵。
在《太陽出世》中，作者講述了自己從貧苦家庭出身，通過不懈的努力和自我激勵，最終成為了一位成功的企業(yè)家。他沒有依賴于任何人，沒有靠運氣，而是通過自身的努力和堅持，戰(zhàn)勝了一個又一個困難。通過他的經(jīng)歷，我深切體會到，成功的關(guān)鍵在于自我激勵。在人生的道路上，每個人都會遇到阻礙和困難，唯有通過自我激勵，才能不斷前進，實現(xiàn)自己的夢想。
三、以內(nèi)在的力量驅(qū)動成功。
在書中，作者對于成功的定義不僅僅是財富和地位，而是內(nèi)心真正的成長和快樂。他認為，真正的成功來自于內(nèi)在的力量，是建立在個人價值觀和原則的基礎(chǔ)上的。他通過自己的經(jīng)歷告訴我們，無論多么困難，都不能放棄對內(nèi)心的追求。成功并不僅僅是外在的物質(zhì)，更應(yīng)該是內(nèi)心的滿足和快樂。通過閱讀這本書，我明白了成功的真正意義，并從中汲取了力量，重新思考了我自己的人生目標。
四、堅持不懈是成功的重要品質(zhì)。
《太陽出世》中的作者從小就表現(xiàn)出了堅韌不拔的性格。無論是在家庭困境中，還是在創(chuàng)業(yè)的道路上，他都沒有放棄，堅持不懈地努力奮斗。正是因為他對于目標的執(zhí)著和對于夢想的追求，他才能戰(zhàn)勝困難，最終取得成功。通過這本書的閱讀，我認識到堅持不懈是成功的重要品質(zhì)。在人生的道路上，只有堅持不懈，才能突破困難，實現(xiàn)自己的人生價值。
五、結(jié)語總結(jié)。
通過閱讀《太陽出世》，我對成功和生活有了更深入的思考。我們每個人都有追求成功和快樂的愿望，但真正能夠?qū)崿F(xiàn)這些愿望的，只有那些能夠堅持不懈、自我激勵，并以內(nèi)在的力量驅(qū)動自己前進的人。我們應(yīng)該從書中作者的經(jīng)歷中，汲取經(jīng)驗和智慧，將之應(yīng)用于我們自己的生活之中。只有通過不斷的努力和堅持，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，走上屬于自己的成功之路。
以上是我對于《太陽出世》這本書的心得體會。每個人都有自己的成功之路，只有通過內(nèi)在的滿足和價值的實現(xiàn)，我們才能在追求成功的道路上找到真正的快樂。希望通過這本書的閱讀和我個人的理解，可以給大家?guī)韱l(fā)和幫助，讓我們共同邁向成功的道路。
太陽閱讀心得篇五
我們看到太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，130萬個地球才能抵得上一個太陽。因為太陽離地球太遠了，所以我們看上去只有一個盤子那么大。
太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成汽；中心溫度估計是表面溫度的2500倍。
1．用“____”畫出第三自然段的中心句。
2．這幾段話寫了太陽的三個特點，分別是：____、____、____。
3．第一自然段中的“其實”一詞與第二自然段中的“____”一詞意思相近。
4．把“這么遠，箭哪能射得到呢？”改為陳述句。
5．太陽的中心溫度真的是表面溫度的2500倍嗎？為什么？
1．太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。
2．距離遠體積大溫度高。
3．實際上。
4．這么遠，箭射不到。
5．不一定，因為作者說太陽的中心溫度“估計是表面溫度的2500倍”。
太陽閱讀心得篇六
有一天我去買菜，明明的媽媽高興地告訴我：他們要走了，有人為明明捐獻了眼角膜，醫(yī)生說復(fù)明的機會很大。
要走的時候，明明輕輕地拉住了我的袖子說：“阿姨，你過來，我和你說句話?！蔽覐澫卵皆谖业亩呡p聲說：“阿姨，媽媽說我的眼睛是好心人給我的。等我好了，等我長大了，我把我的腿給你，好不好?”她的小嘴呼出的溫熱氣息拂過我的面頰，我的淚嘩地一下子流了下來。
那個正午我坐在窗口，看滿街的車來車往，眼前總浮現(xiàn)出明明天使般的笑臉。紅紅的“番茄太陽”一直掛在我的心中，溫暖著我的心。
1.根據(jù)意思寫詞語。
我的淚嘩地一下子流了下來。()。
a.淚眼婆娑。
b.潸然淚下。
c.梨花帶雨。
正確答案：b。
2.根據(jù)意思寫詞語。
滿街的車來車往。()。
a.車水馬龍。
b.車載斗量。
c.公車上書。
正確答案：a。
3.文中的“番茄太陽”指的是()，為什么?
答案解析：
明明;因為她善良無私的心靈像太陽一樣溫暖著作者。
太陽閱讀心得篇七
有一只小松鼠非常想知道太陽光的顏色。
他去問蜜蜂，蜜蜂說：“太陽光是紅色的，它照在花朵上是紅艷艷的。”小松鼠去問青蛙，青蛙說：“太陽光是黃色的'，它照在稻子上黃澄澄的?！毙∷墒笕柭槿?，麻雀說：“太陽光是綠色的，它照在樹葉上綠油油的?！?/p>
太陽到底是什么顏色呢？正在這時下了一場大雨。大雨過后，太陽出來了，天上掛著一條彩虹。小松鼠想：彩虹阿姨住在天上，一定知道太陽光的顏色，去問問她吧。于是，小松鼠對彩虹阿姨喊道：“喂，彩虹阿姨，你知道太陽光的顏色嗎？”彩虹阿姨笑著回答：“小松鼠，你數(shù)數(shù)我身上的顏色吧?！毙∷墒髷?shù)了數(shù)說：“紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，一共有七種顏色?！辈屎绨⒁陶f：“對了，我身上的七種顏色全部是太陽公公給的，你知道嗎？”小松鼠說：“我明白了，原來太陽光是由七種顏色組成的呀?！?/p>
（1）小松鼠為了弄清楚太陽光是什么顏色的，先后去問了誰？
（2）花朵（）的，稻子（）的，樹（）的。
黃澄澄
綠油油
紅艷艷
（3）大雨過后，天上出現(xiàn)了（）。
彩虹
白云
星星
（4）小松鼠終于明白了太陽光是由（）顏色組成的。
五種
七種
六種
參考答案：
解析：
（1）小松鼠先后去問了蜜蜂、青蛙、麻雀和彩虹阿姨。
（2）紅艷艷；黃澄澄；綠油油。
（3）彩虹
（4）七種
太陽閱讀心得篇八
1.引出下文，激發(fā)閱讀興趣，明確討論話題。(意思對即可)
2.動搖(猶豫)否定(反對)(意思對即可)
3.很多人年輕時有著遠大理想，但隨著歲月流逝，放棄了對理想的追求，庸庸碌碌，最終一事無成，徒留感傷慨嘆。(意思對即可)
4.因為在作者看來，漁夫的幸福是一種隨遇而安的消極的生活態(tài)度，只有在經(jīng)歷了艱苦奮斗后獲得的充實與從容才是真正的幸福、最大的快慰。用“更”突出強調(diào)了自己的觀點。(意思對即可)
5.示例：人生中難免會遇到挫折;悲傷失望時不妨用“漁夫的思想”自我安慰，調(diào)整身心。但暫時的放松是為了明天更好地奮進，決不能貪圖安逸止步不前。(觀點明確，2分;言之有理，表達順暢)
太陽閱讀心得篇九
有一天我去買菜，明明的媽媽高興地告訴我：他們要走了，有人為明明捐獻了眼角膜，醫(yī)生說復(fù)明的機會很大。
要走的時候，明明輕輕地拉住了我的袖子說：“阿姨，你過來，我和你說句話。”我彎下腰，她附在我的耳邊輕聲說：“阿姨，媽媽說我的眼睛是好心人給我的，等我好了，等我長大了，我把我的腿給你，好不好？”她的小嘴呼出的溫熱氣息拂過我的面頰，我的淚嘩地一下子流了下來。
那個正午我坐在窗口，看滿街的車來車往，眼前總浮現(xiàn)出明明天使般的笑臉。紅紅的“番茄太陽”一直掛在我的心中，溫暖著我的心。
1．畫出文中不恰當?shù)淖x音。
2．讀下面的句子，寫出你對“番茄太陽”的理解。
（1）真的嗎？太陽像番茄嗎？那我就叫她番茄太陽。
（2）看著她的笑臉，覺得那就是最美的“番茄太陽”。
（3）紅紅的“番茄太陽”一直掛在我心中，溫暖著我的.心。
3．這個片段的主要內(nèi)容是什么？表達了怎樣的思想感情？
4.讀了這個片段，你想說些什么？寫下來。
1．都畫去第二個。
2．（1）真的嗎？太陽像番茄嗎？那我就叫她番茄太陽。
指真正的太陽。
（2）看著她的笑臉，覺得那就是最美的“番茄太陽”。
明明的笑臉。
（3）紅紅的“番茄太陽”一直掛在我心中，溫暖著我的心。
明明真誠的愛心，美好的心靈。
3．這個片段的主要內(nèi)容是什么？表達了怎樣的思想感情？
本課圍繞關(guān)鍵字“番茄太陽”，敘述了作者與盲童明明之間的一段交往，表達了作者對美好生活的向往，表達了人與人之間的互相關(guān)愛。
4.讀了這個片段，你想說些什么？寫下來。
生活中，我們要向明明那樣去關(guān)愛他人，要充滿愛心。
太陽閱讀心得篇十
第一段：引言和概述（200字左右）。
《太陽出世》是一本由蔡康永撰寫的自傳體小說，通過講述作者從小到大的經(jīng)歷，述說了他對于自我認同和接納的探索和思考。這本書讓我深受啟發(fā)，給我?guī)砹撕芏嗟乃伎己腕w驗，讓我明白了人生中的重要價值觀和積極面對困難的態(tài)度。
第二段：自我認同和接納（200字左右）。
《太陽出世》圍繞著自我認同和接納這兩個主題展開。在書中，蔡康永分享了自己在成長過程中所面臨的關(guān)于性取向、性別和外貌等問題的困擾。通過他的經(jīng)歷，我明白了一個重要的道理，那就是一個人的真正價值在于他內(nèi)心的光芒而不是外在的表現(xiàn)。我們應(yīng)該接納和珍惜自己，不追求他人的認可，而是從內(nèi)心尋找自我認同。
第三段：追求內(nèi)心的力量（200字左右）。
在《太陽出世》這本書中，作者蔡康永以他的親身經(jīng)歷告訴讀者，內(nèi)心的力量是無窮的。面對千篇一律的外貌刻板印象，他學(xué)會了通過發(fā)掘自己的真正興趣和優(yōu)勢來樹立自信心。這對于每個人來說都是一個重要的啟示，我們每個人都有獨特而有價值的地方，只有找到并發(fā)揮這些優(yōu)勢，我們才能真正與眾不同地展現(xiàn)自己。
第四段：積極面對困難（200字左右）。
《太陽出世》不僅告訴我們?nèi)绾谓邮芎驼湎ё约?，也教會了我們?nèi)绾畏e極面對困難和挫折。在書中，蔡康永通過自己曲折的經(jīng)歷，強調(diào)了積極面對生活中的不確定性和挑戰(zhàn)的重要性。無論我們遇到多么困難的時刻，只要有信念和勇氣，我們就能夠戰(zhàn)勝一切困難，實現(xiàn)我們的夢想。這種積極的心態(tài)將給我們帶來無盡的力量和勇氣，讓我們更好地應(yīng)對人生中的各種困境。
第五段：啟發(fā)和收獲（200字左右）。
通過讀《太陽出世》，我收獲了很多。我明白了自我認同和接納的重要性，學(xué)會了從內(nèi)心找到真正的自我。我也明白了追求內(nèi)心的力量和積極面對困難的重要性。善待自己，相信自己，是我從這本書中得到的最寶貴的啟發(fā)。這本書使我再次確信，生活中的每一個人都是唯一而特別的，只有真正了解并接納自己，我們才能真正活出自我，追求真正的幸福。
總結(jié)：
通過閱讀《太陽出世》，我逐漸明白了自我認同和接納的重要性，學(xué)會了如何追求內(nèi)心的力量并積極面對困難。這本書充滿了溫暖和智慧，通過作者的故事給予了我很多啟發(fā)。在這個多元化的社會中，我們每個人都應(yīng)該學(xué)會從內(nèi)心找到真正的自我，并勇敢地面對人生中的各種困難。我相信，在這個過程中，我們每個人都能夠生發(fā)出自己獨特的光芒，并成為更加自信和幸福的人。
太陽閱讀心得篇十一
太陽能汽車技術(shù)是上世紀90年代被應(yīng)用的，目前的太陽能汽車也只用于比賽中，我設(shè)計的太陽能汽車卻是民用的。
首先它的顏色是綠色的，長度1。8米~2。8米，可坐5~8人，在外面看沒有一塊太陽能電池，你也許會問：電池安放在什么位置呢?原來它安置在棚頂?shù)膴A層中，有強大的吸光能力，在100%的陽光里，有97。3%被吸進電池。
我們再說一說它的功能：它可以語音操控，比如說：“在拐彎直行之后停車，”“好的”便自動按照你的指令做，這樣無論誰都可以駕駛這臺汽車了。
它有多種模式，在陸地上用陸地模式，你如果開進小樹林，你也不必著急，“切換成越野模式，”咯咯啷啷穿過了小樹林，眼前是一片沙灘，你只要說：換到沙地模式，就可以像在陸地一樣通過，假如你路過一條小河，橋上又正好堵車，這時，你想沒想過還可以從水面上通過呢?沒問題，太陽能汽車會為您提供水上通行模式，讓你在水上順利通行。它還有自動清除車內(nèi)垃圾功能，像吸塵器一樣，可以自動清除車內(nèi)垃圾，并將其放入車內(nèi)垃圾箱。
太陽能汽車以光伏代油，太陽能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能，將其存在電池板中供汽車使用，可節(jié)約石油，因為太陽能汽車不用汽油。不排廢氣，大大減少了空氣污染，愿太陽能汽車早日用到我們的生活中。
太陽閱讀心得篇十二
1.本文總體上采用的記敘順序是時間順序，第5段采用的順序是插敘或稱補敘。
2.本文略寫的是對某著名女演員和電視臺節(jié)目主持人的采訪，詳寫的是對極限林先生的采訪。作用是通過對比突出季羨林先生的尊重知識、尊重他人的優(yōu)良品格。
3.第5段記敘季先生為新生照看行李的事情，表現(xiàn)了先生什么樣的作風(fēng)和品質(zhì)：幫助人認真負責，助人為樂。
4.說說本文第3段描寫人物采用了什么手法。并說說這樣表現(xiàn)了作者什么樣的感情.
動作和語言描寫，表現(xiàn)了作者的不屑與鄙夷的感情。
5。文章采用了對比手法，請選取一個例子，說明怎樣進行對比，并簡要分析作用。
把電視臺節(jié)目支持人對知識陳述的馬虎、隨意與季羨林先生的沉思冥想進行對比，突出季羨林先生的優(yōu)良品格，表明做人處事應(yīng)采取的正確態(tài)度。
6.結(jié)尾描寫了太陽和霓虹燈，結(jié)合全文內(nèi)容說說這兩種事物各暗示了什么樣的人。
太陽暗示了像季羨林先生那樣無私奉獻，認真執(zhí)著能給他人帶來光明與熱的人;霓虹燈雖然外表華美，僅僅起到裝點世界的作用，不能給他人帶來光明與溫暖，暗示了像文中的著名女演員和電視臺節(jié)目主持人那樣徒有其表，而學(xué)養(yǎng)空虛的人。
7.結(jié)合文章內(nèi)容，結(jié)合生活實際，談?wù)剳?yīng)該如何看待像文中的演員、主持人一類的名人。
看待一個人，不是看他說了什么，而是看他做了什么，看他是怎樣做的。
這篇“太陽和霓虹燈閱讀答案”是由小編為您收集整理，希望通過這些閱讀練習(xí)和答案，能幫助同學(xué)們把握語文閱讀的特點，進而提高閱讀、鑒賞、寫作能力以及語文綜合素養(yǎng)。
太陽閱讀心得篇十三
1.本文總體上采用的記敘順序是時間順序，第5段采用的`順序是插敘或稱補敘。
2.本文略寫的是對某著名女演員和電視臺節(jié)目主持人的采訪，詳寫的是對極限林先生的采訪。作用是通過對比突出季羨林先生的尊重知識、尊重他人的優(yōu)良品格。
3.第5段記敘季先生為新生照看行李的事情，表現(xiàn)了先生什么樣的作風(fēng)和品質(zhì)：幫助人認真負責，助人為樂。
4.說說本文第3段描寫人物采用了什么手法。并說說這樣表現(xiàn)了作者什么樣的感情.
動作和語言描寫，表現(xiàn)了作者的不屑與鄙夷的感情。
5。文章采用了對比手法，請選取一個例子，說明怎樣進行對比，并簡要分析作用。
把電視臺節(jié)目支持人對知識陳述的馬虎、隨意與季羨林先生的沉思冥想進行對比，突出季羨林先生的優(yōu)良品格，表明做人處事應(yīng)采取的正確態(tài)度。
6.結(jié)尾描寫了太陽和霓虹燈，結(jié)合全文內(nèi)容說說這兩種事物各暗示了什么樣的人。
太陽暗示了像季羨林先生那樣無私奉獻，認真執(zhí)著能給他人帶來光明與熱的人;霓虹燈雖然外表華美，僅僅起到裝點世界的作用，不能給他人帶來光明與溫暖，暗示了像文中的著名女演員和電視臺節(jié)目主持人那樣徒有其表，而學(xué)養(yǎng)空虛的人。
7.結(jié)合文章內(nèi)容，結(jié)合生活實際，談?wù)剳?yīng)該如何看待像文中的演員、主持人一類的名人。
看待一個人，不是看他說了什么，而是看他做了什么，看他是怎樣做的。
太陽閱讀心得篇十四
一輪紅日照映著天邊的殘霞，微微顫動的胡須在空中搖曳，此時的他已與紅日融于一體。
少女看到這般場景，內(nèi)心澎湃，她要把這美的瞬間用畫筆記錄盲人來，足以珍藏一輩子。
他有些膽怯，他覺得自己長得不好看，何況又有病。
“您很美。”那是她發(fā)自內(nèi)心的話語。
老人沉默著，低頭卻不知在尋找什么，遙望，那神情似乎又很難以捉摸。
干枯、深褐色的雙手，黯淡無光的雙眸，穿著單薄的衣服，還有那張飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔，歲月毫無生息地侵蝕著他，這該是一個多么艱難的老人??！
“你很美，老爺爺。”少女微微一笑，甜甜地說。
于是，他淡淡地笑了，也就同意了。
她開始了她的創(chuàng)作過程。這時的落日，青翠的山巒，以及老人那淡然的目光，與天空渾然一體，讓她不禁仔細端詳老人的面容，她要把這最美的瞬間記錄盲人來。
“多美的太陽?！崩先瞬唤潎@。
她有些疑惑，面對如此境地，老人依舊泰然處之，那目光眺望的更遠。
晚霞的.余暈打落在老人蒼白的臉上，在天地之間，顯得熠熠生輝。
太陽的光芒住進了老人的心底，像一股暖流，撫慰心靈的最深處，在不經(jīng)意間，觸動人性美的緊弦。
“太陽落盲人去了。”老人嘆息。
“老爺爺，明天您還來嗎？”
“來”
果然第二天傍晚，老人和少女又坐在河邊那棵盤根錯節(jié)的樹身旁，少女匆忙畫著，老人只是默默地看著那遠方的紅日，一瞬間，那神情似乎很飄渺。
“您過得很艱難吧?！彼龁?。
“什么？艱難？不，我過得很快樂。”老人淡淡的微笑躍然紙上，那微笑溫暖了少女的心房，這該是怎樣的一個老人?。?/p>
度過了一個又很愉快的傍晚。
第二天，河邊。
再無看到老人的身影，少女有些失望了，他很想了解這個老人的經(jīng)歷，于是她去尋訪了。
看到這幅畫，她的心不知為何有些傷感，無聲地抽泣。
直到他，一個約摸五十歲的老漢，他正在臺上刨松木。
而這，正是為他準備的。
也從這時，她明白了真相，他是一個老人，是一個盲人，已經(jīng)瞎了十年了。
在墻角，她默默地流淚，那個老人，觸動了她的心靈，恍然間，她已長大了。
太陽閱讀心得篇十五
從人類死亡之流的那邊。
震驚沉睡的山脈。
若火輪飛旋于沙丘之上。
太陽向我滾來……。
它以難遮掩的光芒。
使生命呼吸。
使高樹繁枝向它舞蹈。
使河流帶著狂歌奔向它去。
當它來時，我聽見。
冬蟄的蟲蛹轉(zhuǎn)動于地下。
群眾在廣場上高聲說話。
城市從遠方。
用電力與鋼鐵召喚它。
于是我的心胸。
被火焰之手撕開。
陳腐的靈魂。
擱棄在河畔。
我乃有對于人類再生之確信。
【問題】。
14．解釋下列詞語的含義。(4分)。
(1)墓塋：()(2)冬蟄：()。
15．這首詩氣魄宏大，字面寫的是太陽，實際是借太陽來表達()。(3分)。
16．詩中充滿了大膽的'想象，將一系列具體的形象入詩，如“死亡之流”“山脈”“沙丘”“高樹”等，這樣寫在詩中起了什么作用?(3分)。
答：
17．“它以難遮掩的光芒／使生命呼吸／使高樹繁枝向它舞蹈／使河流帶著狂歌奔向它去”，這段文字用了什么修辭手法?你是如何理解這些詩句的?(3分)。
答：
18．古往今來有無數(shù)的人詠嘆過太陽，留下了很多的佳篇名句，請寫出你最喜歡的兩句，并寫出作者與題目。(3分)。
答：
太陽閱讀心得篇十六
父親在太陽下的草帽，見證了父親的堅強與付出，是一種責任的傳承。下面由本站小編為大家?guī)硖栂碌牟菝遍喿x答案，希望對大家有幫助!
陽光透過樹葉，灑落在草地上，我摘下頭上的草帽下意識地搖動起來，驅(qū)趕的是蚊子，帶來的是一陣涼爽。
已是休工的時間了，火辣辣的太陽下，還有三五個頭戴草帽的同事。
在田間除草，包谷黃燦燦，水稻黃燦燦，遠山近水豐收在望。
抽一支煙，讓大自然過濾往事。草帽在手中細細數(shù)點，仿佛帶著太陽的光芒把心情照耀。常年的機關(guān)生活，很難直接與太陽和田野對話。這次進村子、進農(nóng)戶，深入到農(nóng)村一線、深入到基層群眾中，和他們同吃、同住、同勞動。讓久違田間勞作的我，確實感覺有點累了，而手中的草帽，卻讓我想起了父親。
父親是路橋總工程師，路要修到哪里，橋也就跟著修到哪里;父親和草帽走到哪里，我們的家自然也就搬到哪里。母親常說：“草帽就是我們的家?！闭娴?，我細心地觀察過，每搬到一個新的地方，屋里的家具全是破舊的，但草帽準會是新的。在父親看來，換上一頂新的草帽，預(yù)示著一個新的開始。我還意識到，只要草帽由金黃變成黑黃，那么，我們不知道什么時候又該搬家了。
太陽造就汗水和智慧，草帽見證信念和意志。真正的陽光，也正屬于草帽。
一次，母親病重躺在家里床上。我盼望著父親早一點回來，給母親煎藥?？筛赣H剛回到家就接到一個電話，不由分說，他拿起草帽又朝工地趕去了，大橋工地建設(shè)更需要他。我用異樣的眼光望著父親拿起草帽。父親愧疚地摸著我的頭鼓勵說：“男子漢要學(xué)會頂起一片天。”
又一次，父親要到省城開勞模表彰大會。他希望我在“五一”假期讀讀他的一本。
日記。
《堅持和執(zhí)著》。路橋，是他的才華文章。他愛事業(yè)就像愛生命。宿命的愛，完整的愛，不會隨意被烈日暴曬，被風(fēng)雨打濕。也就在父親把一頂舊草帽掛在墻頭的一刻，我忽然意識到父親的頭發(fā)已經(jīng)花白了。
父親終于蘇醒了，是在我守候的睡夢中蘇醒的。晨曦，露出了淡淡的微笑。父親伸過手，拿起我手中的草帽看了看，然后，輕輕地扣在我的頭上。我忽然覺得我完全長大了。后來，我獲得碩士學(xué)位，成了工程師，成了公務(wù)員。我更加理解了，有太陽才有白天，才有路，才有草帽頂起的一片天。
“上工啰……”聲音從不遠處傳來。我收藏好記憶，戴上草帽，拿起鋤頭，又走進了一片豐收的玉米地。
我忽然感覺到，這頂太陽下的草帽，不正是中國知識分子本質(zhì)的一部分嗎?
1.本文以“草帽”為線索，依次寫了“我”和父親的哪些事?請用簡要的語言概述。
2.聯(lián)系上下文，如何理解父親所說的“男子漢要學(xué)會頂起一片天”?
3.寫出文中畫線句子的含義。
真正的陽光，也正屬于草帽。
4.品析下面句子中的動詞，體會父親的用意。
父親伸過手，拿起我手中的草帽看了看，然后，輕輕地扣在我的頭上。
1.“我”戴著草帽進村子、進農(nóng)戶，深入到農(nóng)村一線勞動;父親戴著草帽參與路橋建設(shè);父親不顧母親病重，依舊拿起草帽趕赴工地建設(shè);父親到省城開勞模表彰大會前在墻上掛草帽;父親為救觸電的工人，奮不顧身。
2.這句話既是父親的寫照，也是父親對“我”的期望。身為男子漢，不僅要頂起家庭的天，更要頂起國家的、社會的天。
3.草帽展現(xiàn)了人的信念和意志，見證了人的堅強與付出，錘煉了人的意志和品質(zhì)。
4.這一系列動作，其實是一種責任的傳承。體現(xiàn)父親對“我”的關(guān)心和期望，他希望“我”快快長大，早日承擔起男子漢的責任。
5.讀書是為天下黎民百姓謀利益，心懷天下，具有強烈的社會責任感和使命感，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
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