2023年團隊包餃子的心得（匯總17篇）

語文學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提升我們的思維能力和綜合素質(zhì)。在總結(jié)中，要表現(xiàn)積極向上的態(tài)度和對未來的期望。這些范文來源于各個領(lǐng)域的專家和學(xué)者，具有高度的權(quán)威性和可信度。

團隊包餃子的心得篇一

餃子是中國傳統(tǒng)的節(jié)日食物之一，它有著豐富多樣的種類和口味，并且在包餃子的過程中需要團隊的合作與默契。最近，我有幸參與了一個團隊包餃子的活動，這次經(jīng)歷讓我對團隊合作有了更深入的了解。下面我將以五段式的形式，分享我的心得體會。

首先，團隊包餃子讓我體會到了團隊合作的重要性。在包餃子的過程中，每個人都需要分工協(xié)作，才能順利完成任務(wù)。有的人負責(zé)和面，有的人負責(zé)包餡，有的人負責(zé)搟皮，有的人負責(zé)煮餃子等等。每個環(huán)節(jié)都需要團隊成員的配合，只有每個人都做好自己的工作，才能保證餃子的質(zhì)量和口感。這次活動讓我認(rèn)識到，團隊合作是一切成功的基礎(chǔ)，只有團結(jié)一心，共同努力，才能取得最好的結(jié)果。

其次，團隊包餃子讓我感受到了團隊協(xié)作的樂趣。在包餃子的過程中，大家一起努力，一起笑聲不斷。盡管有時候出現(xiàn)了些小問題，比如餡料太多或者皮包得不夠好看，但我們總是一起解決問題，相互幫助，互相鼓勵。在這個過程中，我體會到了團隊合作的樂趣，感受到了集體的力量。大家一起努力，共同創(chuàng)造美好的回憶，這種團隊合作的樂趣是無法言表的。

第三，團隊包餃子讓我意識到了溝通的重要性。在包餃子的過程中，大家需要相互協(xié)調(diào)，相互溝通，才能進行高效的合作。比如，當(dāng)面團太硬時，我們需要調(diào)整水的量；當(dāng)餡料不夠時，我們需要提醒配料的同學(xué)；當(dāng)餃子煮的時間不夠時，我們需要互相提醒。只有及時有效的溝通，才能保證每個環(huán)節(jié)都能順利進行。這次活動讓我明白，溝通是團隊合作的重要環(huán)節(jié)，只有通過良好的溝通，大家才能更好地協(xié)作。

第四，團隊包餃子讓我深刻理解了團隊的力量。在包餃子的過程中，我們經(jīng)歷了種種困難和挑戰(zhàn)，但是每當(dāng)困難來臨時，我們都能夠齊心協(xié)力，努力解決。有的同學(xué)特別擅長包餡料，有的同學(xué)特別擅長搟皮，有的同學(xué)特別擅長煮餃子，大家都各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同推動著工作的進行。這次活動讓我明白，團隊的力量是強大而不可忽視的，只有凝聚起每個成員的力量，團隊才能發(fā)揮最大的作用。

最后，團隊包餃子讓我體會到了團隊合作帶來的成就感。當(dāng)所有的餃子都包好，我們一起品嘗美味的成果時，我感到內(nèi)心充滿了滿足和幸福。這次團隊活動的成功，是大家共同努力的結(jié)果，每個人都為之付出了心血。當(dāng)我們品嘗到這些美味的餃子時，我們也品嘗到了團隊合作的甘甜果實。這種成就感讓我對團隊合作充滿了信心，希望在以后的團隊活動中，我能一直保持這種積極向上的態(tài)度。

團隊包餃子的活動讓我深刻體會到了團隊合作的重要性和樂趣。通過這次活動，我認(rèn)識到了團隊合作的力量和團隊帶來的成就感。我相信，在以后的工作和生活中，只要我們懂得團隊合作，相互協(xié)作，我們一定能夠取得更好的成果，走向更美好的未來。

團隊包餃子的心得篇二

今天是5月13日，是五月的第二個星期天，也是母親節(jié)。奶奶說，今天過節(jié)，我們?nèi)乙溩映?。我聽了，非常高興。

一大早，奶奶就起床去菜場了。奶奶買了餃子皮、肉和韭菜，回到家，奶奶把韭菜和肉洗干凈后剁碎，然后放在一個大碗里攪拌均勻，再加上各種調(diào)味品，再次攪拌，餃子餡就做好了。接下來就要開始包餃子了，我自告奮勇地對媽媽說：“今天是媽媽和奶奶的節(jié)日，包餃子我也有份，我來幫你們包餃子。”媽媽便讓我把餃子皮的邊緣沾上水，再遞給她們包?！盀槭裁匆瓷纤兀俊蔽也唤獾膯枊寢?。媽媽聽了，說：“因為沾上水了以后餃子皮會沾的更緊，煮的時候不會炸開。”我聽了恍然大悟，就照著媽媽說的做了。我做了一會，看媽媽她們包的很起勁，便也想學(xué)，媽媽答應(yīng)了。

媽媽給我一張餃子皮，我就學(xué)著她的樣子包起來。我先把餃子皮平放在左手掌心，再把餃子餡放在餃子皮的中間，然后學(xué)著媽媽的樣子把餃子皮捏攏，等我笨手笨腳的包完后一看，我包出的餃子說圓不圓，說方不方，好像一個小枕頭。媽媽和奶奶看到后哈哈大笑，說我包的是個“四不像”，我也不好意思的笑了。

我包的“四不像”最后被我自己吃了，雖然“四不像”不好看，但是我吃的依然很香。從中，我也明白了一個道理：看起來容易的事做起來卻很難，什么事都要經(jīng)過努力才能做的更好。

今天，我做完作業(yè)閑著沒事。突然，媽媽風(fēng)趣地說：“我們來包餃子吧?！薄昂谩蔽液桶职之惪谕暤恼f。媽媽立刻出門，買來餃子皮肉和韭菜，回到家切成碎末，用來做餃子。開始包餃子了。我想包餃子一定很簡單，就拿了張皮用筷子夾了一大堆餡對折一下，用手一捏，哎呀，由于我使的勁太大餡都流到我手上了，我生氣的把那個餃子扔了。又那張皮，挑了點餡。結(jié)果我挑的餡太少，餃子成了一個小瘦子。我生氣的再一次把餃子扔了，并說：“不包了?！眿寢屄膶ξ艺f：“孩子做什么事都不要灰心，要敢于嘗試，媽媽告訴你訣竅：餃子外面圈要撒一點水，肉不要放的太多，捏對口時不要太用力”？媽媽邊說邊給我示范。我看著媽媽包的漂亮的餃子，我看著自己的“胖子”“瘦子”心里有些失落。媽媽親切的對我說：“不要緊，繼續(xù)努力，熟能生巧！”我收到了媽媽的鼓勵，我包的餃子越來越好看，包的越來越快。最后包完了。

餃子煮熟了。我吃著自己包的餃子，心里特別的開心。

團隊包餃子的心得篇三

星期天，來我家了。經(jīng)過一番討論：決定中午吃餃子！說干就干，我們馬上開工了。

堂姐買肉，剁肉，四姨搟，，爸爸，姥姥包餃子。堂姐，四姨干完的活，又一起幫助媽媽她們包餃子?？匆娝麄兌加谢罡?，我心里直癢癢，在心里我對自己說：“別害怕，只要你走過去對媽媽說出你的愿望，你就可以完成你的心愿！”我走過去對媽媽說了我自己愿望，媽媽爽快地答應(yīng)了！我高興地一蹦三尺高，臉像一朵綻開的鮮花！

媽媽開始講包餃子的方法：“首先拿起一塊面皮，然后用勺子挖點，最后雙手就好了。

我按照要領(lǐng)做了一遍，效果不是很好，歪歪扭扭的看著就不舒服更別說吃了，我的家人看見了轟堂大的第一傳的第一傳我也不好意了，臉“刷”一下紅了，“您們別笑話我了?！?/p>

我十分紹興的一做，不想學(xué)了，這時媽媽走過來說：“別灰心，堅持就是勝利！”聽了這句話我回身都是勁。我又試了一次，又包了效果不好。我又多練了幾遍，誰知，我成功了。我歡呼著，跳躍著，“我成功了！”

通過這件事讓我明白：“做一件事一遍不成，多練幾遍！正所謂：失敗是成功之母！有失敗就有成功。

團隊包餃子的心得篇四

團隊包餃子，不僅是一種傳統(tǒng)文化活動，更是一種團隊合作的體驗。在這個過程中，每個人各司其職，相互配合，才能成功地完成任務(wù)。團隊合作不僅能夠提高效率，還能夠增進團隊成員之間的默契與溝通，為今后的合作打下堅實基礎(chǔ)。此次團隊包餃子的經(jīng)歷讓我深刻體會到團隊合作的重要性。

第二段：溝通與協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。

團隊包餃子的過程中，要求每個人都要用自己的方式包出精致的餃子。這就需要團隊中的成員之間進行積極的溝通和協(xié)調(diào)。只有了解彼此的意圖和想法，才能在包餃子的過程中相互配合，實現(xiàn)最佳的效果。在這個過程中，我深深感受到了溝通與協(xié)調(diào)能力的重要性，只有團隊成員之間的有效溝通與協(xié)調(diào)才能夠取得良好的合作效果。

第三段：分工合作的必要性。

在團隊包餃子的過程中，分工合作是不可缺少的。每個人根據(jù)自己的特長和技能，在團隊中扮演不同的角色。有的負責(zé)和面，有的負責(zé)包餃子餡料，還有的負責(zé)煮餃子等等。只有分工合作，才能夠有效地提高工作效率。此次團隊包餃子的經(jīng)歷讓我明白，團隊中每個人的付出都是不可或缺的，只有團結(jié)協(xié)作，才能夠完成任務(wù)。

第四段：問題解決與決策能力的鍛煉。

在團隊包餃子過程中，難免會遇到各種問題和困難。例如，如何掌握好面團的水分、餃子餡的調(diào)制等等。在這種情況下，需要團隊成員共同商討，制定合理的解決方案。這就要求團隊成員具備良好的問題解決和決策能力。通過這次團隊包餃子的活動，我不僅學(xué)到了如何處理問題，還學(xué)會了團隊成員相互信任，共同擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴?/p>

第五段：團隊合作的意義。

團隊包餃子不僅是一次活動，更是對團隊合作意義的體現(xiàn)。在這個過程中，每個人都能發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，同時也能體驗到合作所帶來的樂趣和成就感。通過團隊包餃子的經(jīng)歷，我懂得了團隊合作的重要性，只有團結(jié)合作，才能夠互相學(xué)習(xí)、互相幫助，實現(xiàn)個人與團隊的共同發(fā)展。

在團隊包餃子的過程中，我深刻領(lǐng)悟到了團隊合作的重要性，鍛煉了溝通與協(xié)調(diào)能力，理解了分工合作的必要性，培養(yǎng)了問題解決與決策能力，感受到了團隊合作的意義。團隊包餃子的經(jīng)歷不僅豐富了我的生活，更讓我明白了團隊合作的力量。今后，我會更加珍惜團隊合作的機會，不斷提升自身的團隊合作能力，為團隊的成功做出更大的貢獻。

團隊包餃子的心得篇五

進入大學(xué)之后，加入了陽光協(xié)會。為了增進同學(xué)感情，豐富大學(xué)生活，社團舉辦了別開生面包餃子活動。

最初的時候，其實有點不想去，因為自己不會包餃子。然而部長說可以現(xiàn)場學(xué)習(xí)，我就抱著鍛煉自己的心態(tài)參加了，多一項生活技能總是好的。于是，在13號9點，我們開始了包餃子。集合的時候，有些人晚到，有的人沒來，所以浪費了點時間。然而這并沒消磨掉我們的熱情，剛進食堂，其實還是有點緊張的，畢竟自己什么都不會啊。當(dāng)部長將材料搬上來時，感覺自己無所事事，不知道怎么辦。還好紹閣會包餃子，于是就看著他包餃子，發(fā)現(xiàn)其實挺簡單，看他包了幾個自己嘗試就包。包了之后又有新的問題，就是如何弄花邊。我和奚朝暉糾結(jié)了很長一段時間，最后終于釋然。好看不重要，重要的是好吃，于是就不再糾結(jié)，花邊也隨性弄。經(jīng)過長時間的奮斗，餃子終于包完了。我們海蜇激動的心情將餃子拿到廚房下鍋。因為我們部包的較多，所以下鍋的時間較晚，等的時間也較長。當(dāng)那一鍋鍋餃子出爐，我們激動的拍下了我們的成果，心情十分激動。而當(dāng)餃子出鍋，一個個的都忍不住口水，香菇豬肉，白菜豬肉芹菜豬肉，各種餡的餃子讓我們口水直流。估計我們的餃子太香，其他部門的人紛紛過來搶餃子，我們的餃子估計被搶了五分之一，可見我們的餃子多么香啊。

這次的活動非常有意思，也非常有意義。這種活動讓原本不熟悉的社員相互熟悉，了解各自的特點，也鍛煉了大家的合作能力，為以后的工作提供了方便。相信這種活動對我們的大學(xué)4年會產(chǎn)生巨大的影響。

包餃子，增加了我們的'凝聚力，讓我們真正成為了一個集體！

團隊包餃子的心得篇六

今天中午，家里人一致要求吃餃子，可是姥姥最不愛包餃子，我突然間說：“姥姥我?guī)湍惆溩??！崩牙押荏@訝、滿臉笑容的說：“好！”

姥姥開始準(zhǔn)備包餃子的佐料等，我也準(zhǔn)備好了搟面杖。

姥姥把揉好的面變成一個個小餅，我拿起手中小小的搟面杖將餅搟成片，平時看是很簡單，我做起來卻很難。搟的七扭八歪的，逗得他們捧腹大笑，我很急，心想我一定要搟好，經(jīng)過一翻手忙腳亂，終于搟成了好點的片了，手膊累的酸痛。有的搟的很大，大的給姥爺包，包好像個“胖將軍”；有的搟的很小，小的給姥姥包，包好后像個“瘦老頭”。

終于在嘲笑中包完了餃子，看了出鍋餃子的形狀，自己不禁笑了。家人吃著餃子說：“禹辰你真棒，這是我們吃的最香的餃子?！甭犞蠹业谋頁P，我心里也很自豪。

包餃子讓我品嘗到了成功的喜悅與自己小小的責(zé)任。我更體會到了動手實踐的能力；體會了父母們做家務(wù)的辛苦。因此，我要養(yǎng)成天天做家務(wù)的好習(xí)慣（如：洗碗、擦地等），為父母們多分擔(dān)！

進入大學(xué)之后，加入了陽光協(xié)會。為了增進同學(xué)感情，豐富大學(xué)生活，社團舉辦了別開生面包餃子活動。

最初的時候，其實有點不想去，因為自己不會包餃子。然而部長說可以現(xiàn)場學(xué)習(xí)，我就抱著鍛煉自己的心態(tài)參加了，多一項生活技能總是好的。于是，在13號9點，我們開始了包餃子。集合的時候，有些人晚到，有的人沒來，所以浪費了點時間。然而這并沒消磨掉我們的熱情，剛進食堂，其實還是有點緊張的，畢竟自己什么都不會啊。當(dāng)部長將材料搬上來時，感覺自己無所事事，不知道怎么辦。還好紹閣會包餃子，于是就看著他包餃子，發(fā)現(xiàn)其實挺簡單，看他包了幾個自己嘗試就包。包了之后又有新的問題，就是如何弄花邊。我和奚朝暉糾結(jié)了很長一段時間，最后終于釋然。好看不重要，重要的是好吃，于是就不再糾結(jié)，花邊也隨性弄。經(jīng)過長時間的奮斗，餃子終于包完了。我們海蜇激動的心情將餃子拿到廚房下鍋。因為我們部包的較多，所以下鍋的時間較晚，等的時間也較長。當(dāng)那一鍋鍋餃子出爐，我們激動的拍下了我們的成果，心情十分激動。而當(dāng)餃子出鍋，一個個的都忍不住口水，香菇豬肉，白菜豬肉芹菜豬肉，各種餡的'餃子讓我們口水直流。估計我們的餃子太香，其他部門的人紛紛過來搶餃子，我們的餃子估計被搶了五分之一，可見我們的餃子多么香啊。

這次的活動非常有意思，也非常有意義。這種活動讓原本不熟悉的社員相互熟悉，了解各自的特點，也鍛煉了大家的合作能力，為以后的工作提供了方便。相信這種活動對我們的大學(xué)4年會產(chǎn)生巨大的影響。

包餃子，增加了我們的凝聚力，讓我們真正成為了一個集體！

團隊包餃子的心得篇七

第一段：引言（120字）。

包餃子是中國傳統(tǒng)文化中的一項重要活動，既能體味中國傳統(tǒng)的美食文化，又能夠體現(xiàn)團隊合作的精神。最近我所在的團隊也組織了一次包餃子的活動，這次經(jīng)歷讓我深刻體會到團隊合作的力量。通過這次活動，我認(rèn)識到了團隊的重要性，學(xué)會了合作與協(xié)調(diào)，培養(yǎng)了耐心與細心，也提升了自身的食材制作能力。以下是我對團隊包餃子活動的心得體會。

第二段：團隊合作的重要性（240字）。

團隊包餃子活動中，我們分為多個小組，每個小組負責(zé)不同的任務(wù)，如洗菜、搟皮、制餡、包餃子等。而這些任務(wù)需要相互配合，才能順利完成。如果一個人做不好自己的工作，就會影響其他人的進度。通過這次活動，我深刻體會到了團隊合作的重要性。只有團隊中的每個成員都盡自己的職責(zé)，相互協(xié)作，才能夠取得最好的效果。在團隊合作中，我們需要相互信任、相互依賴，才能夠更好地完成分工，提高效率。

第三段：合作與協(xié)調(diào)（240字）。

在團隊包餃子的過程中，我們需要進行各種協(xié)商和商量，才能夠達成共識。例如，在確定制作餃子餡的口味時，每個人都有自己的喜好，但最終我們還是要通過協(xié)商，選擇出適合大家的餡料。這也讓我認(rèn)識到，在團隊中，合作和協(xié)調(diào)是非常重要的能力。只有當(dāng)每個人都能夠尊重和包容別人的意見，并且愿意為團隊的利益付出努力時，團隊才能夠協(xié)調(diào)一致，取得成功。

第四段：耐心與細心（240字）。

包餃子是一項需要耐心和細心的活動。首先，制作餃子皮需要耐心，要慢慢搟面，確保面皮的大小和厚薄均勻。其次，包餃子需要細心，要在餃子皮上放入適量的餡料，并且合理地收口，以免餡料漏出。同時，煮餃子時要掌握好時間和火候，以免出現(xiàn)煮熟或焦糊的情況。通過團隊包餃子活動，我學(xué)會了在工作中保持耐心和細心的重要性，這也是我在日常生活中需要提高的能力。

第五段：提升個人能力（360字）。

通過這次團隊包餃子活動，我不僅學(xué)到了合作與協(xié)調(diào)的能力，還提升了個人的食材制作能力。在制作餃子的過程中，我學(xué)會了如何選購新鮮的食材、制作口感好的餡料以及包餃子的技巧。這些技能不僅可以應(yīng)用于包餃子，還可以用于日常的烹飪活動中，提高我的廚藝水平。同時，通過與團隊成員的交流和合作，我也學(xué)到了很多新的烹飪技巧和菜譜，擴展了自己的烹飪知識面。

總結(jié)（120字）。

團隊包餃子活動是一次非常有意義的活動，通過這次活動，我深刻體會到了團隊合作的重要性，學(xué)會了合作與協(xié)調(diào)，培養(yǎng)了耐心與細心，提升了個人的食材制作能力。團隊包餃子活動不僅僅是簡單的制作餃子，更是對團隊協(xié)作和個人能力的一次鍛煉和提升。我相信，在今后的團隊合作中，我會更加注重協(xié)作和協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮團隊的力量，取得更好的成果。

團隊包餃子的心得篇八

清晨，伙房炊事人員剛一來到幼兒園，準(zhǔn)備好香噴噴的和五顏六色的餃子面。9：20活動準(zhǔn)時開始，首先，教師們給孩子們講解了元旦的來歷和；接著，各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起成人開心包餃子，共同慶祝中國這個民族風(fēng)格的節(jié)日。你看，有的切、有的搟、有的捏。大家各行其事；有的說、有的笑、有的商討。場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導(dǎo)員，一會兒捋起袖子加入到包餃子的超強陣營當(dāng)中，師幼同樂的暖意沁人心脾，孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài)，有綠的、紅的、紫的、白的，還有敦實厚重的，有別致精巧的，還有四不像的?？粗槐P盤別出心裁但都粘雞湯滿愛意的餃子，看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容，吃著一塊塊模樣不一但香溢滿口的餃子，別樣的元旦喜慶連連。

本次介紹元旦包餃子活動不僅讓孩子們了解了元旦的由來，了解了中國的傳統(tǒng)工藝文化，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個孩子在活動中快樂純真的成長。

好吃不過餃子，溫暖不過集體。為了增強德育大學(xué)生的思想教育，豐富多彩我們的大學(xué)生活，加強同學(xué)之間的團結(jié)與學(xué)術(shù)交流，我們學(xué)校在冬至即將來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子活動。

本領(lǐng)銜活動是在我們各班張老師帶領(lǐng)，在家委會的幫忙下，由各班全體同學(xué)參與。

全校的活動在冬至同年上午10：00準(zhǔn)時開始，公益活動在活動開前我們班先進行分組討論，組長需要進行分工合作，準(zhǔn)許并且我們示范要求如何正確使用工具，進行安全教育。為了活動的取得實效，我們還強調(diào)在活動中采取進行評選個股表現(xiàn)好的組。比如：最美餃子組，最佳合作組、最干凈的組、最迅速的組等，提高孩子的活動積極性和有效性。

活動過程中，我們不讓家長希望孩子，讓每個孩子親自動手，體驗活動樂趣，個別學(xué)生的餃子包的不好，我們讓包的好的孩子幫助他。為了讓文娛活動活動氣氛更好些，我選了音樂孩子們最喜歡的`音樂循環(huán)重播，孩子們在享受歡樂的音樂中所包餃子。最先做完的小組，由組長分工清理活動處理過程中的垃圾，擺放好桌椅。在接近1個小時的后，我們的包餃子活動順利結(jié)束。最后評選出那些優(yōu)秀的小組進行加分。

我班組織工作這次冬至日活動，不僅使大家增強了互助合作的認(rèn)知，加深了解了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活有幸的樂趣。這一次難忘立春的冬至日的經(jīng)歷，為每一個同學(xué)的小學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。

團隊包餃子的心得篇九

一天午覺醒來，我看見媽媽在包餃子。

我看著擺在桌上的餃子，幻想著餐桌上的香氣撲鼻的餃子，口水都快要流出來了。正在我垂涎三尺的時候，媽媽對我說：“乖乖，想吃餃子嗎？自己過來包吧！”我點點頭。走過去學(xué)包餃子。只見媽媽先把面皮平放在手上，舀一勺肉餡，不太多也不少，大概占面皮的八成左右。還沾了一點兒水。均勻地在涂在面皮邊上，然后對折面皮，拇指在上，食指，中指在面皮下，一折一捏，一折一捏，“縫”緊邊口，大功告成了，一個脹豉豉的餃子就包好了。

我學(xué)著媽媽的樣子，先把餡放到餃子皮上，又捏住餃子邊，考試，我捏住餃子的這邊，那邊的餡冒出來，捏住那邊，這邊的陷又冒出來了。后來，我干脆把面皮放進手里，同時兩邊一捏，兩邊都不出陷了，但它的“肚子”卻破了，我趕緊拿來另一張面皮，把它的“肚子”補上，這才算包了一個餃子?？纯磱寢屇蟮娘溩右粋€個挺著“將軍肚”，活像打了勝仗的大將軍，而我的呢，還沒上“戰(zhàn)場”就已經(jīng)先趴下了。大家笑得前俯后仰。我并不灰心，又試了一次。我拿著一張餃子皮平攤在手上，又麻利地用右手夾了一團肉餡，放在餃子中央，接著在餃子皮的邊緣輕輕抹了一點點水，然后兩手翻飛，最后攤開，一個像小船似的餃子就完工了。我包出的餃子一個個圓鼓鼓的，活像一排排小元寶。

餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。鍋里的水開了后，餃子漂起來了，一個個都鼓滿了氣，活像一個個小舢板在沸水中游。

品嘗自己包成的餃子時，我覺得格外香，因為享受自己勞動的果實是最甜美的。

包餃子，一個簡單的字眼，卻蘊含著無數(shù)哲理。

團隊包餃子的心得篇十

12月18日，窗外寒氣逼人，第一小學(xué)一年級的四個教室里卻溫暖喜氣，原來這里正在進行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展了“迎冬至包餃子”親子實踐活動。

“冬至到，吃水餃”是韓國的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這次的親子實踐活動中一年級的四個班邀請了家長志愿者中走進班級和孩子們一起包餃子，共同歡度這個中國特色的節(jié)日。

每一位孩子和家長志愿者都大學(xué)生對活動充滿著期待。在包餃子活動開始之前，夏至各班老師先給孩子們講述了冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來及冬至的小故事，然后，老師和班主任孩子們一起認(rèn)識了包餃子所需要的原材料和用具，家長朋友們還從屋里會帶來帶來了案板、搟面杖、電飯鍋等。

活動現(xiàn)場，只見家長志愿者們和面、揉面團、搟xxxx、包餃子，孩子們也不閑著，瞧！有的小朋友也拿著小搟面杖，腰上系著一個小圍裙，真挺像那么回事呢！孩子們幫著爸爸媽媽們按媽媽皮、撒面粉，一會功夫，就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀，但是一個個都非常雀躍，場面溫馨感人、其樂融融。

吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親手包的'餃子，大家都無比興奮、無比自豪。當(dāng)一盤盤熱騰騰的餃子端上來時，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己鱗莖的勞工果實，家長喂孩子丁年、孩子喂家長紅燒肉，快樂與在每一位參與者心中久久回蕩。

本次冬至包餃子活動讓孩子們在歡樂的親子氛圍中國了解了中的傳統(tǒng)文化。冬至的由來、冬至的風(fēng)俗，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，拉進了孩子與家長的最遠，感受到了濃濃親情，讓每一個孩子在活動中快樂的成長。

團隊包餃子的心得篇十一

大年初一早上，我起來了，穿好衣服，洗了洗臉，刷了刷牙。

我進到了廚房，看見奶奶在包餃子，我很好奇咋么包餃子。奶奶笑了笑說：大年初一早上是要吃餃子的，你看先把餃子餡放到餃子皮里，之后呢，我問，奶奶把餃子用二指和大拇指擰緊兩邊，然后，就成了一個完美的餃子。

我也試了試，奇怪，我包的咋么歪七扭八的?我想：奶奶是不是有什么秘訣呢?所以我就問了奶奶。哦，原來要用心，難怪我包得不好。

我又包了一個，這個比上一個好得多。不一會，我就包了15個餃子。

下鍋了，我的餃子下了鍋。過了一會，出鍋了!奶奶把我做的餃子端了上來。

我咬了一口，太好吃了。我一下子就吃完了。心里想：只要用心，什么都能做好!

團隊包餃子的心得篇十二

春節(jié)，中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，是中華民族最為重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每逢春節(jié)，人們總會準(zhǔn)備一些美食來慶祝，其中，包餃子是一項十分重要的活動。學(xué)包餃子不僅可以鍛煉我們的動手能力和團隊精神，還可以讓我們體驗到中華傳統(tǒng)文化的魅力。

第二段：學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

學(xué)習(xí)包餃子之前，我們需要先準(zhǔn)備好所需的材料和工具，如面粉、水、餡料、砧板、刀具、餐具等。接著，我們要認(rèn)真閱讀包餃子的教程，掌握好包餃子的技巧和每個步驟的要領(lǐng)。最后，我們還需要專心致志地參與包餃子的過程，保持良好的心態(tài)和耐心。

第三段：包餃子的過程

包餃子的過程十分有趣，需要團隊協(xié)作和默契配合。像我所在的家庭團隊，一開始經(jīng)常因為不配合而包得手忙腳亂，但是我們不斷嘗試、探討，通過反復(fù)練習(xí)和合作，我們終于逐漸掌握了包餃子的技巧，讓我們越來越有信心和樂趣。每個步驟都需要注意力和精細，而最終包出來的那顆餃子，真正令人滿意和開心。

第四段：包餃子的體驗

通過包餃子的活動，我們不僅獲得了獨特的體驗和記憶，也可以增進我們的情感溝通和認(rèn)識。我還記得，當(dāng)我和家人們完成了一個晚上的餃子制作，品嘗到每一顆聞香美味的餃子時，我們的表情可謂是充滿感激與自豪。通過共同的努力和成果，我們的家庭團結(jié)和親密度也得到了進一步的提升。

第五段：結(jié)論

包餃子這項活動不僅僅是一種文化的體驗，也是一個合作和成長的過程。它不僅讓我們了解到了一些關(guān)于中華傳統(tǒng)文化、食品文化等的知識和技能，同時也讓我們更好地認(rèn)識了自己和他人、增強了我們的歸屬感和家庭凝聚力。因此，在以后的生活當(dāng)中，我們應(yīng)該繼續(xù)保持這樣的理念，傳承下去，讓更多人加入我們，一起激發(fā)向上的精神。

團隊包餃子的心得篇十三

先是和面，“李大廚”試驗著倒水，還說千萬不能倒多還是倒少，得不干不稀。和面講究“三光”面光、盆光、手光，可惜大廚今天一光也沒做到。

當(dāng)面被和成面絲時就可以上手揉了。大廚讓我們也伸手揉了幾下，可真費力呀!面終于被我們?nèi)嗪昧耍髲N把面放到盆里，蓋上了蓋子，說這叫醒面。同學(xué)們把自己的小腦瓜湊上去，想看看里面的面寶寶有什么變化，可蓋子開了，什么也沒變。

包餃子嘍!我們左手拿皮，右手拿筷子，夾了一些餡，放在皮中間，把餃子中間捏緊，又從右邊的皮開始向上捏，又把左邊的皮牢牢捏住，我有加固了好幾次，一個挺著大肚子的餃子出現(xiàn)了?！肮?大胖子來啦!”我又得意，又有幾分慚愧，因為我成功地包出了餃子，但餃子形狀不好看。有點像懶洋洋的小豬躺在那兒，怎么也站不起來。

同學(xué)們紛紛把自己的奇形怪狀的餃子上交了。大廚小心翼翼地端出來，一只只餃子像大白鵝一樣“撲通撲通”跳下水，大廚拿起大勺輕輕攪動著，餃子似在水中跳起了芭蕾舞，我們的心砰砰地跳著。大廚把鍋蓋蓋上，又煮了一會兒，點了兩次，餃子就出鍋了!

餃子真香呀!吃一個讓人感覺唇齒間香味繚繞，回味無窮。是呀，自己做的當(dāng)然好吃了!我們在歡樂的氣氛中戀戀不舍地結(jié)束了這節(jié)課。

團隊包餃子的心得篇十四

進入大學(xué)之后，加入了陽光協(xié)會。為了增進同學(xué)感情，豐富大學(xué)生活，社團舉辦了別開生面包餃子活動。

最初的時候，其實有點不想去，因為自己不會包餃子。然而部長說可以現(xiàn)場學(xué)習(xí)，我就抱著鍛煉自己的心態(tài)參加了，多一項生活技能總是好的。于是，在13號9點，我們開始了包餃子。集合的時候，有些人晚到，有的人沒來，所以浪費了點時間。然而這并沒消磨掉我們的熱情，剛進食堂，其實還是有點緊張的，畢竟自己什么都不會啊。當(dāng)部長將材料搬上來時，感覺自己無所事事，不知道怎么辦。還好紹閣會包餃子，于是就看著他包餃子，發(fā)現(xiàn)其實挺簡單，看他包了幾個自己嘗試就包。包了之后又有新的問題，就是如何弄花邊。我和奚朝暉糾結(jié)了很長一段時間，最后終于釋然。好看不重要，重要的是好吃，于是就不再糾結(jié)，花邊也隨性弄。經(jīng)過長時間的奮斗，餃子終于包完了。我們海蜇激動的心情將餃子拿到廚房下鍋。因為我們部包的較多，所以下鍋的時間較晚，等的時間也較長。當(dāng)那一鍋鍋餃子出爐，我們激動的拍下了我們的成果，心情十分激動。而當(dāng)餃子出鍋，一個個的都忍不住口水，香菇豬肉，白菜豬肉芹菜豬肉，各種餡的餃子讓我們口水直流。估計我們的餃子太香，其他部門的人紛紛過來搶餃子，我們的餃子估計被搶了五分之一，可見我們的餃子多么香啊。

這次的活動非常有意思，也非常有意義。這種活動讓原本不熟悉的社員相互熟悉，了解各自的特點，也鍛煉了大家的合作能力，為以后的工作提供了方便。相信這種活動對我們的.大學(xué)4年會產(chǎn)生巨大的影響。

包餃子，增加了我們的凝聚力，讓我們真正成為了一個集體！

團隊包餃子的心得篇十五

今天中午，家里人一致要求吃餃子，可是姥姥最不愛包餃子，我突然間說：“姥姥我?guī)湍惆溩?。”姥姥很驚訝、滿臉笑容的說：“好!”

姥姥開始準(zhǔn)備包餃子的佐料等，我也準(zhǔn)備好了搟面杖。

姥姥把揉好的面變成小餅，我拿起手中小小的搟面杖將餅搟成片，平時看是很簡單，我做起來卻很難。搟的七扭八歪的，逗得他們捧腹大笑，我很急，心想我一定要搟好，經(jīng)過一翻手忙腳亂，終于搟成了好點的片了，手膊累的酸痛。有的搟的很大，大的給姥爺包，像個“胖將軍”；有的搟的'很小，小的給姥姥包，包好后像個“瘦老頭”。

終于在嘲笑中包完了餃子，看了出鍋餃子的形狀，自己不禁笑了。家人吃著餃子說：“禹辰你真棒，這是我們吃的最香的餃子。”聽著大家的表揚，我心里也很自豪。

包餃子讓我品嘗到了成功的喜悅與自己小小的責(zé)任。我更體會到了動手實踐的能力；體會了父母們做家務(wù)的辛苦。因此，我要養(yǎng)成天天做家務(wù)的好習(xí)慣（如：洗碗、擦地等），為父母們多分擔(dān)!

團隊包餃子的心得篇十六

第一段：引言

在中華傳統(tǒng)文化中，包餃子是一種寓意吉祥和團圓的活動。無論是過年還是在團聚時刻，包餃子從古至今都是重要的文化習(xí)俗。最近我有幸參加了一次包餃子的活動，收獲頗豐，讓我對團結(jié)合作的意義有了更深的理解。

第二段：體驗包餃子的樂趣

首先，包餃子是一項富有樂趣的活動。在包餃子的過程中，大家團結(jié)協(xié)作，相互配合，并能笑語盈盈地分享喜悅。每個人都擁有不同的包法，比如花樣獨特的香菇菜肉餡、追求包餃子形狀的精巧等等。大家輪流包餃子，互相交流心得和技巧，讓整個過程充滿了歡樂和創(chuàng)造力。

第三段：團隊合作的重要性

其次，包餃子讓我深刻認(rèn)識到團隊合作的重要性。包餃子需要每個人的默契配合，只有團隊的力量才能使包餃子的過程變得順利和高效。每個人都有自己的任務(wù)，有的負責(zé)搟皮，有的負責(zé)包餡，有的負責(zé)煮熟。大家分工明確，互相支持，共同完成任務(wù)。這個過程中，我了解到只有擁有一個團結(jié)合作的團隊，才能取得更大的成就。

第四段：享受美食的快樂

再次，包餃子讓我重新享受到美食的快樂。無論是自己動手包的餃子還是親手煮的餃子，都給人一種滿足感和驕傲感。當(dāng)自己親手包好一盤精致的餃子時，看著那個一模一樣的餃子排列整齊，我真心覺得自己的努力是值得的。而當(dāng)享受美味的餃子時，那種香味和口感讓人感到幸福和滿足。包餃子不僅是一種制作技能的體驗，更是一種享受美食的過程。

第五段：感悟團結(jié)合作的深刻意義

最后，包餃子讓我體會到團結(jié)合作的深刻意義。在包餃子的過程中，每個人都有自己的特長和技能，只有將各自的才能融合在一起，才能取得更好的效果。每個人都是不可或缺的一部分，只有大家齊心協(xié)力才能完成一個美好的目標(biāo)。包餃子這個簡單的活動，讓我領(lǐng)略到了團結(jié)合作的力量。只有在相互理解和尊重的基礎(chǔ)上，我們才能達到協(xié)作共贏的目標(biāo)。

總結(jié)：

通過參與包餃子的活動，我體驗到了包餃子的樂趣，認(rèn)識到團隊合作的重要性，享受到美食的快樂，并感悟到了團結(jié)合作的深刻意義。包餃子不僅是一種寓意吉祥和團圓的活動，更是一種傳承了千年的中華文化。通過包餃子這一簡單的活動，我更加深刻地意識到了合作的重要性和團結(jié)的力量，這將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將倍加珍惜和倡導(dǎo)團結(jié)合作的精神，將其應(yīng)用于生活中的各個方面，為個人的成長和社會的進步貢獻一份力量。

團隊包餃子的心得篇十七

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”在噼噼啪啪的爆竹聲中，我們迎來了新的一年——20xx，我恭祝大家羊年大吉、笑口常開、洋洋得意。

大年初一，我們?nèi)覈谝黄鸢溩?。我這個對餃子一竅不通的新人，只能向上的廳堂，下的廚房的老媽請教一下了。

看著老媽熟練的包了一個又一個小巧玲瓏的餃子，又快又好。原來包餃子也不過如此嗎，對我來說簡直就是張飛吃豆芽。于是我拿起一個事先捏好的餃子皮，用筷子小心翼翼地夾起餃子餡，慢慢的放在叫皮上，兩手用力一捏，可這“淘氣”的餃子餡似乎存心和我作對，從中間一股腦的冒了出來，沒辦法，我只得“搶救”這名“傷員”，我拿起一小塊兒餃子皮，堵住了破的地方，可“調(diào)皮”的餡兒又從另一面冒出來，看著傷痕累累的餃子，我失去了信心。這時媽媽過來鼓勵我：“寶貝，失敗是成功之母。著名科學(xué)家愛迪生曾用了整整13年的時間，才發(fā)明了電燈。在這期間他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，最后終于走向了成功。難道我的女兒就經(jīng)受不起這一點點的挫折與困難嗎？”聽了媽媽的話，我重打鑼鼓另開張，再一次認(rèn)認(rèn)真真的包起了餃子，真是功夫不負有心人，一個個精神十足的餃子，亭亭玉立的擺在我面前。

大功告成了，媽媽開始煮餃子，不一會兒餃子出鍋了，吃著香噴噴的餃子，享受在甘甜的勞動果實中，心里美滋滋的。

我為新年的第一天而感到高興，我不但學(xué)會了包餃子，而且深刻地體會到了失敗并不可怕，只要從中吸取經(jīng)驗、教訓(xùn)，充足自信，勇往直前，出鍋就一定會走向成功。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6603945.html】