總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗的總結(jié)和總結(jié)，有助于我們更好地規(guī)劃未來。寫總結(jié)時，要注重語言的流暢和易讀性，避免使用過于晦澀或者冗長的詞句?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些寫總結(jié)的案例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
網(wǎng)頁設(shè)計大賽策劃書篇一
為了進一步豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，使電腦文化融入校園，使同學(xué)們增進對時下流行的網(wǎng)頁制作的興趣，使大學(xué)生緊隨時代潮流，進一步加強對學(xué)科知識的興趣和鍛煉。建立班級網(wǎng)站，既有利于院團委和各班團支部之間的交流與溝通，也可使同學(xué)得到鍛煉為他們提供一個藝術(shù)想象的空間、情操陶冶的園地和學(xué)習(xí)互助的場所。
構(gòu)建和諧班級，共創(chuàng)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)文化。 風(fēng)華正茂，記錄成長腳步。 三、參賽對象 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校班級， 以各班為單位參加比賽。
(1)導(dǎo)師專區(qū) (姓名,e-mail等介紹)
（2）學(xué)生資料(姓名,e-mail等介紹)
（3）班級介紹
（4）學(xué)生干部及班級之星介紹
2網(wǎng)頁設(shè)計以溫馨背景和圖文結(jié)合文本為主，內(nèi)容積極向上，感情真摯。
1.由團委通知各班級負責(zé)人該活動要求。
2.各班組成網(wǎng)頁設(shè)計小組，在規(guī)定時間以前完成網(wǎng)站發(fā)至上述郵箱以便整理匯總。其中必須有一篇班級對此次活動的總結(jié)。
3.作品展示，由評審團進行審評及統(tǒng)計。
設(shè)計思路清晰，明確表達設(shè)計意圖
(2).結(jié) 構(gòu)：框架及表格結(jié)構(gòu)清楚合理，頁面內(nèi)容清晰明了。
(3). 版面與視覺感受
瀏覽頁面時不得出現(xiàn)亂碼，無因布局不合理而出現(xiàn)的表格錯位情況
圖片使用得當，網(wǎng)頁內(nèi)各個元素搭配合理，色彩搭配協(xié)調(diào)，頁面美觀。
使用css中的“擴展”修飾頁面或頁面中圖片或flash為原創(chuàng)作品
(4).創(chuàng) 意
頁面具有較強的個人設(shè)計創(chuàng)意。
網(wǎng)頁整體風(fēng)格創(chuàng)意，色彩搭配鮮明，內(nèi)容布局合理。
3、優(yōu)秀班級網(wǎng)站作為先進班級、先進團支部的推薦依據(jù)之一。
網(wǎng)頁設(shè)計大賽策劃書篇二
網(wǎng)頁設(shè)計大賽是我院較早設(shè)立的項目之一，與創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽一樣是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)同學(xué)非常重視的項目之一。
本大賽旨在激發(fā)同學(xué)們進行網(wǎng)頁設(shè)計的興趣和激情，不斷提升自己適應(yīng)社會需求的競爭優(yōu)勢。作為一名二十一世紀高素質(zhì)的大學(xué)生，網(wǎng)頁設(shè)計無論在學(xué)習(xí)還是實踐中都具有相當強的技術(shù)性與實用性，無論在不斷提升自己適應(yīng)社會需求的能力，鍛煉自己的團隊協(xié)作能力與創(chuàng)新創(chuàng)意意識層面都具有深遠的意義。這也正是暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院立足實際，實事求是，大力培養(yǎng)真正適應(yīng)社會需求高素質(zhì)實戰(zhàn)性專業(yè)人才的重要實踐活動。
所以為了滿足同學(xué)們積極參與各項競賽活動的要求，進一步活躍學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛，充分展示我院的創(chuàng)新與進取開拓精神，提高和展示我院學(xué)生網(wǎng)頁設(shè)計與制作水平，整體推進學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新綜合能力發(fā)展，團委科技部屆時將在四月份面向全院各個系及專業(yè)組織、舉辦20xx學(xué)年度網(wǎng)頁設(shè)計比賽。
創(chuàng)意綻放才華 技術(shù)再造風(fēng)流
合作分享快樂 服務(wù)共享成功
1.豐富和活躍學(xué)院學(xué)術(shù)文化，激發(fā)同學(xué)對網(wǎng)頁設(shè)計的熱情。
2.學(xué)以致用，為學(xué)有所長的同學(xué)提供一個展示自我，認識自我的舞臺。
3.提供同學(xué)間互相對比，互相交流，互相促進的機會，培養(yǎng)同學(xué)們的實踐與合作精神。
4.豐富學(xué)院同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)頁設(shè)計知識，提高專業(yè)素質(zhì)與綜合技能，促進電子商務(wù)等專業(yè)的學(xué)科發(fā)展。
5.加強學(xué)院四大組織和xx大學(xué)xx校友會與同學(xué)們的聯(lián)系，為學(xué)院四大組織和校友會網(wǎng)站的改進提出改進性建議，從而促進共同進步。
設(shè)計綻放風(fēng)采，交流共同提高。
1.網(wǎng)頁設(shè)計有興趣，對網(wǎng)站建設(shè)有自己獨到的見解，無論技術(shù)如何，都有資格參加本年度網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
2.有網(wǎng)頁設(shè)計基本知識，有網(wǎng)站建設(shè)和美工知識的各個年級同學(xué)；
3.大一新生具有獨立完成網(wǎng)頁設(shè)計能力的可以自主組隊參賽；
4.電子商務(wù)協(xié)會等專業(yè)組織可以以部門形式由不同年級同學(xué)組隊參賽，鼓勵跨年級跨專業(yè)組隊。
本次大賽每個隊參賽人數(shù)限制在3-8人之間，希望各個年級和各個專業(yè)的同學(xué)踴躍參賽，只要你能在網(wǎng)頁設(shè)計的活動中找到自己的定位，團委科技部就會為你搭建一個公平競爭，展現(xiàn)自我實力與風(fēng)采的舞臺！
選擇xx大學(xué)xx學(xué)院四大組織（團委、學(xué)生會、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心和學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心）和xx大學(xué)xx校友會中的一個為其設(shè)計網(wǎng)站。要求積極向上，內(nèi)容健康，有僑校xx旅游學(xué)院特色。
網(wǎng)頁
1.網(wǎng)頁要有鮮明主題，主題健康，能體現(xiàn)一所大學(xué)組織有的積極向上的文化和學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
me文件（txt格式），內(nèi)容包括：
（1） 參賽者姓名、聯(lián)系方式。
（2） 所用的工作平臺和設(shè)計軟件。
3.首頁命名為，其他頁面均以*為后綴。
4.圖片樣式文件需統(tǒng)一存放于es文件夾，如有*文件請一并存放于images文件夾。
首頁、頁面、圖片文件夾均在同一級目錄。
構(gòu)思介紹
比賽作品附一份1000—3000字左右的網(wǎng)頁創(chuàng)意介紹，包括你所設(shè)計網(wǎng)頁主題，風(fēng)格，美工和所運用的技術(shù)成分以及作品的目錄結(jié)構(gòu)，也可以加入你對大學(xué)網(wǎng)站建設(shè)的獨到見解和在技術(shù)運用中的心得體會，統(tǒng)一用word格式文件上交。
1.參賽作品中的各種文件夾和文件名均使用英文名（小寫）；
2.參賽作品中字體設(shè)定為簡體字，也可根據(jù)網(wǎng)站不同點擊群設(shè)置簡繁體轉(zhuǎn)換；
3.網(wǎng)頁作品中不得含有惡意代碼；
5. 參賽作品必須由參賽者自行設(shè)計、制作，不得抄襲，不得套用網(wǎng)上或相關(guān) 網(wǎng)頁制作軟件的模板，不得由他人代替或盜用他人作品，否則，取消其參賽資格。
6. 為方便評審和展示，大賽組委會可對提供的資料進行復(fù)制；
7. 評選結(jié)束后，舉辦單位對所有作品擁有實用權(quán)。
8. 本次比賽由大會組委會負責(zé)解釋。
比賽分為初賽，決賽（兩場pk賽）。
1.報名申請表：4月7日
參加大賽的隊伍必須在4月7日晚上9：00到10：00將電子版報名表發(fā)到科技部負責(zé)人郵箱，將打印版交到410會議室，科技部將有工作人員收集報名表，逾時不候。
2.提交比賽作品：
參賽小組需在21日下午5點前將大賽作品用u盤交給科技部聯(lián)系人并將電子版作品發(fā)至科技部郵箱。
說明：五點之后收到科技部工作人員通知一個小時內(nèi)仍然不交作品的，將不予受理，取消該隊參賽資格。
3.初賽 ：4月22日—4月30日
由學(xué)院老師和專家代表組成的評審委員會依照評分標準，對網(wǎng)頁計設(shè)作品進行初步評分，并對作品提出意見。根據(jù)得分和評審復(fù)議，選出得分3-8名的6支隊伍的作品進入決賽，第一，二名將直接晉級總決賽。
科技部將在30日將評委打分和建議反饋到每個參賽隊，參賽隊可以根據(jù)評委意見做適當改進。決賽名單將同日晚通知各個晉級參賽者。
補充：進入決賽的每支隊伍在決賽前有一次機會在決賽報告廳做實驗性的現(xiàn)場演示，對自己的作品色彩和內(nèi)容做出適時優(yōu)化。
4.復(fù)賽 ：5月8日
進入復(fù)賽小組以兩場三隊pk的形式，講解網(wǎng)站設(shè)計并作現(xiàn)場演示，同時就所設(shè)計的網(wǎng)站運行管理情況進行答辯，評審委員會按評選細則選出每場比賽晉級決賽的一個名額。
補充：晉級復(fù)賽的隊伍賽前到指定教室初定為410抽簽產(chǎn)生pk的對手，具體時間另行通知。
每個半場大約一個半小時，經(jīng)過上半場決出一個晉級決賽的名額；中場休息十分鐘后進行下一組三個隊伍的復(fù)賽pk，程序同上半場。比賽結(jié)束正式產(chǎn)生晉級決賽的兩支隊伍。
5.決賽：5月15日
初賽中直接晉級的兩支隊伍與決賽每一場獲勝的兩支隊伍，按照講解演示——評委答辯的比賽順序，最終由評審委員會按評分細則和觀眾投票選出獲勝隊伍。
pk規(guī)則說明：
1. pk是為了給各支隊伍展示本隊作品更多的機會，比賽中各支隊伍須盡可能完整解釋本隊作品的創(chuàng)意與亮點，增強大賽的可觀模性。
2 .比賽中各隊只可介紹本隊作品的競爭優(yōu)勢與獲得晉級或冠軍的理由，但不可對pk賽中的對手及其作品進行職指責(zé)詆毀和無禮攻擊。
3.各個隊伍必須嚴格遵守以上pk比賽規(guī)則，不得違規(guī)，否則予以扣分，違規(guī)一次在總得分中扣掉3分。
聲明：為了確保大賽的公平，公正，公開的原則，保證每一支參賽隊伍參加公平競爭的權(quán)利，科技部部員將不會組隊參加本次大賽。同時，各參賽隊必須遵守大賽規(guī)程，不得違反大賽秩序。
一等獎一名 頒發(fā) 一等獎證書 獎金1000元
二等獎一名 頒發(fā) 二等獎證書 獎金800元
三等獎一名 頒發(fā) 三等獎證書 獎金600元
學(xué)院評委：
網(wǎng)頁設(shè)計大賽策劃書篇三
1.本次活動主題“網(wǎng)頁設(shè)計制作”主要以當代大學(xué)生為主。
2.作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求富有活力。
3.創(chuàng)建一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，豐富學(xué)生的校園生活，發(fā)揮當代大學(xué)生的創(chuàng)造力，提高廣大學(xué)生的電腦技術(shù)水平。
4.內(nèi)容健康，能體現(xiàn)當代大學(xué)生求實進取、博學(xué)創(chuàng)新、積極向上的精神。
5.堅持大賽的公正、公平、公開的原則。
6.本次大賽旨在通過網(wǎng)絡(luò)凝聚最廣大的青年學(xué)生群體，挖掘校園網(wǎng)絡(luò)人才。
二、參賽作品要求
網(wǎng)頁設(shè)計大賽策劃書篇四
組織本屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽，旨在激發(fā)e01協(xié)會會員學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作知識的熱情，加速e01協(xié)會后備人才的培養(yǎng)，并為軟件學(xué)院第二屆創(chuàng)新軟件設(shè)計大賽作準備。
二、活動主題。
在興趣中學(xué)習(xí)，在實踐中創(chuàng)新。
三、競賽方式。
實行分組參賽，參賽作品由技術(shù)中心及相應(yīng)的指導(dǎo)老師評定。
1、分組：大概五人一組，具體分組情況見附表一。
2、終評：由評審委員會對所收到的作品進行評審，評審委員會根據(jù)作品的創(chuàng)新性，技術(shù)性等進行綜合評分，由此確定獲獎等級。
四、名額分配。
協(xié)會技術(shù)中心三部每個部所參加大賽的網(wǎng)頁作品不得少于8件，其它三部不得少于2件，參賽作品主要由組長負責(zé)以小組名義署名集體完成(另外也可以以個人獨立完成)。
五、大賽獎項。
一等獎：1項，獎金50+獲獎證書。
二等獎：2項，獎金30+獲獎證書。
三等獎：3項，獎金20+獲獎證書。
優(yōu)勝獎：若干項，獎品+獲獎證書。
六、時間安排。
11月10日--12月20日。
七、實施步驟。
組織策劃宣傳階段。
從11月13日到11月19日協(xié)會成員參看報名細節(jié)申報，作品申報表可以在院網(wǎng)站上下載，作品申報表由組長交到部長處，由部長于19號晚上統(tǒng)一交到協(xié)會辦公室(北8-617)。
(二)作品設(shè)計階段。
從11月20日到12月20日完成作品設(shè)計。設(shè)計過程采取分組形式，各組組長負責(zé)指導(dǎo)所分配成員完成作品設(shè)計。總指導(dǎo)為動漫部部長黃強，軟件部部長楊武兵，網(wǎng)絡(luò)部部長戴建明。
(三)評審準備階段。
各組組長于12月20日將所有作品(包括作品的介紹，組員的介紹，作品設(shè)計過程中的心得)上交到各相應(yīng)部門部長手中，由各部部長將作品提交到技術(shù)中心。
(四)評審階段。
每組作品都要求負責(zé)人介紹其作品，并回答評委提出的問題，評委將提出對其作品的建議并結(jié)合其實際情況給出作品得分。
(五)終評階段。
由評審委員會最終確定本次網(wǎng)頁設(shè)計大賽的獲獎情況并給予獎勵，提供建議，為第二屆創(chuàng)新軟件設(shè)計大賽做好準備。
網(wǎng)頁設(shè)計大賽策劃書篇五
跟著計算機技能的迅猛發(fā)展，把握一門計算機軟件技能已成為提高自個硬件本質(zhì)的必要行動。為使我校學(xué)生能夠?qū)⒄n堂所學(xué)常識運用于實習(xí)，能夠具有必定的規(guī)劃技能水平，特此開展這次頁面規(guī)劃大賽。
3月12日——3月31日
信息工程與技能系全體學(xué)生
不限
1、任何計算機類專業(yè)的學(xué)生均可參與本次競賽
2、競賽能夠自個為單位，也能夠小組為單位參與競賽(最多3人)
依據(jù)參賽者自個選定的主題來規(guī)劃一個完整的網(wǎng)站，圖片資料、文字資料均由參賽者供給。
1、參賽者有必要制造網(wǎng)站模版;
2、參賽者可制造頁面flash動畫;
5、有必要編寫網(wǎng)站闡明，包含：頁面功用介紹、網(wǎng)站制造思路、小組組長、小組成員。
參賽著作以班級為單位(學(xué)委擔(dān)任收齊)，上交有關(guān)資料：
1、頁面規(guī)劃大賽參賽著作申報表：附表二
2、源代碼光盤或u盤拷貝
3、提交時刻：xx年3月30號
12:00——13:00
17:00——18:30(逾期不候)
4、 提交地點(方法)：
學(xué)生活動中心112 信息工程與技能團總支、學(xué)生分會辦公室
一切參賽選手有必要是參賽著作的合法具有者，具有自立版權(quán)，并負相應(yīng)的法律責(zé)任，競賽著作版權(quán)歸制造人一切。舉行單位有權(quán)在有關(guān)網(wǎng)站和宣揚中使用參賽著作。關(guān)于作弊或抄襲他人著作者，將對其取消參賽資格。
網(wǎng)頁設(shè)計大賽策劃書篇六
為了提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平，調(diào)動學(xué)生動手制作網(wǎng)頁的熱情和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,為推動學(xué)院信息化建設(shè)和提高學(xué)院網(wǎng)站整體建設(shè)水平作貢獻。
信息工程系各專業(yè)學(xué)生及其他系部愛好網(wǎng)頁制作的學(xué)生。
1、各參賽隊于9月15日之前將參賽作品用u盤或e-mail報送至信息工程系杜毅老師處。
2、上交的作品必須標明系部、班級、姓名(本人及其他成員)、作品名稱及聯(lián)系方式(只需組長聯(lián)系方式)。
3、9月17日組織專業(yè)老師進行初評，評選出前10組作品進入決賽。
4、9月24日晚7：00進行決賽。(注：決賽為選手個人現(xiàn)場演示其網(wǎng)頁作品并進行現(xiàn)場講解，每幅作品演示時間不超過5分鐘。)
西區(qū)學(xué)術(shù)報告廳
1、比賽作品以個人、班級或者各社團、院系網(wǎng)頁內(nèi)容為主，要求健康充實、有適當?shù)臅r效性，形式不限。
2、參賽隊可以是個人組隊，也可以是團體組隊(團體組隊不得超過3人)
(一)網(wǎng)頁內(nèi)容：
1、網(wǎng)頁文本撰寫應(yīng)富于文采并體現(xiàn)社團、班級或個人特色;
2、網(wǎng)頁內(nèi)容應(yīng)符合主題要求，構(gòu)思新穎，有特別之處;
3、各頁面和超級鏈接應(yīng)形成清晰合理的框架;
(二)瀏覽效果：
1、頁面布局協(xié)調(diào)合理，整體風(fēng)格統(tǒng)一且有美感;
2、恰當使用圖形和動畫，美觀且能突出主題;
3、所有背景和色彩搭配合適，有恰當?shù)囊粜?
注：以上三項應(yīng)切合主題，且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。
(三)技術(shù)要求：
1、圖形、動畫、聲音文件不能太大。整套網(wǎng)頁不超過15m，注意提高網(wǎng)上瀏覽速度;
2、瀏覽便利，聯(lián)接處明顯，易點擊;
3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果，且注意分辨率;
(四)決賽地點：西區(qū)學(xué)術(shù)報告廳。
組織評委老師對作品進行評選，初賽評選出前十組作品，并接受專業(yè)老師指導(dǎo)，最終在十組作品中評選出一、二、三等獎各一名、最佳創(chuàng)意獎一名，并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
李俊、王思思、孫振源、杜毅
網(wǎng)頁設(shè)計大賽策劃書篇七
1、成立網(wǎng)頁設(shè)計大賽籌備組，進入活動籌備階段，工作包括活動策劃方案確立,宣傳渠道建立。
2、在校園內(nèi)大力宣傳，包括張貼海報、通知、橫幅，通過各系學(xué)生會在各院(系)里大力宣傳，并組織本院(系)學(xué)生報名。
3、收集報名資料，并為本次網(wǎng)頁設(shè)計大賽制作專題網(wǎng)頁，同時，繼續(xù)宣傳本次網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
4、在專題網(wǎng)頁上發(fā)表一些網(wǎng)頁制作教程。
6、收集參賽作品。
7、將作品上傳至此次大賽專題網(wǎng)頁。
8、在本次網(wǎng)頁設(shè)計比賽上安放投票系統(tǒng)。
9、將評分表及評選細則發(fā)往各評委。
10、收集評委評分表。
11、統(tǒng)計各參賽作品分數(shù)。
12、公布獲獎?wù)?，并頒獎。
責(zé)任條款:。
1.參賽者所交作品權(quán)責(zé)自負，組委會若發(fā)現(xiàn)參賽作品屬非參賽者個人完成，有權(quán)取消其比賽資格。
2.參賽選手比賽期間所涉費用自理。
這一次網(wǎng)頁設(shè)計大賽很有意義，真的希望懂得網(wǎng)頁設(shè)計的同學(xué)能夠積極的參加，而我們的獎品也是很豐富的，希望大家本著提高自己的想法，積極參與。
我們畢業(yè)后有很大的壓力，因為現(xiàn)在正處在金融危機中，所以我們現(xiàn)在就應(yīng)該多參加比賽，為以后的工作做準備。
網(wǎng)頁設(shè)計大賽策劃書篇八
為了提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平，調(diào)動學(xué)生動手制作網(wǎng)頁的熱情和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，為推動學(xué)院信息化建設(shè)和提高學(xué)院網(wǎng)站整體建設(shè)水平作貢獻。
信息工程系各專業(yè)學(xué)生及其他系部愛好網(wǎng)頁制作的學(xué)生。
1、各參賽隊于9月15日之前將參賽作品用u盤或e—mail報送至信息工程系杜毅老師處。
2、上交的作品必須標明系部、班級、姓名（本人及其他成員）、作品名稱及聯(lián)系方式（只需組長聯(lián)系方式）。
3、9月17日組織專業(yè)老師進行初評，評選出前10組作品進入決賽。
4、9月24日晚7：00進行決賽。（注：決賽為選手個人現(xiàn)場演示其網(wǎng)頁作品并進行現(xiàn)場講解，每幅作品演示時間不超過5分鐘。）
西區(qū)學(xué)術(shù)報告廳
1、比賽作品以個人、班級或者各社團、院系網(wǎng)頁內(nèi)容為主，要求健康充實、有適當?shù)臅r效性，形式不限。
2、參賽隊可以是個人組隊，也可以是團體組隊（團體組隊不得超過3人）
（一）網(wǎng)頁內(nèi)容：
1、網(wǎng)頁文本撰寫應(yīng)富于文采并體現(xiàn)社團、班級或個人特色；
2、網(wǎng)頁內(nèi)容應(yīng)符合主題要求，構(gòu)思新穎，有特別之處；
3、各頁面和超級鏈接應(yīng)形成清晰合理的框架；
（二）瀏覽效果：
1、頁面布局協(xié)調(diào)合理，整體風(fēng)格統(tǒng)一且有美感；
2、恰當使用圖形和動畫，美觀且能突出主題；
3、所有背景和色彩搭配合適，有恰當?shù)囊粜В?/p>
注：以上三項應(yīng)切合主題，且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。
（三）技術(shù)要求：
1、圖形、動畫、聲音文件不能太大。整套網(wǎng)頁不超過15m，注意提高網(wǎng)上瀏覽速度；
2、瀏覽便利，聯(lián)接處明顯，易點擊；
3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果，且注意分辨率；
（四）決賽地點：西區(qū)學(xué)術(shù)報告廳。
組織評委老師對作品進行評選，初賽評選出前十組作品，并接受專業(yè)老師指導(dǎo)，最終在十組作品中評選出一、二、三等獎各一名、最佳創(chuàng)意獎一名，并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
李俊、王思思、孫振源、杜毅
網(wǎng)頁設(shè)計大賽策劃書篇九
時間：200*.4-----5
地點：xx語學(xué)院。
參與工作人員：計算機系學(xué)生會，學(xué)習(xí)部全體成員。
參賽者范圍：計算機系全體學(xué)生。
活動策劃
1.本次活動主題“網(wǎng)頁設(shè)計制作”主要以當代大學(xué)生為主。
2.作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求富有活力。
3.創(chuàng)建一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，豐富學(xué)生的校園生活，發(fā)揮當代大學(xué)生的創(chuàng)造力，提高廣大學(xué)生的電腦技術(shù)水平。
4.內(nèi)容健康，能體現(xiàn)當代大學(xué)生求實進取、博學(xué)創(chuàng)新、積極向上的精神。
5.堅持大賽的公正、公平、公開的原則。
6.本次大賽旨在通過網(wǎng)絡(luò)凝聚最廣大的青年學(xué)生群體，挖掘校園網(wǎng)絡(luò)人才。
1、充分體現(xiàn)本次活動的主題當代大學(xué)生為主。
2、作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求
3、制作網(wǎng)頁不限制；通過合理運用網(wǎng)頁設(shè)計的各種技術(shù)，體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實用性；
5、要求能在winxx或winxp操作系統(tǒng)上運行。顯示分辨率以800×600或1024×768，網(wǎng)頁采用internetexplorer5.0以上瀏覽。
6、使用簡體中文字庫系統(tǒng)。
7、網(wǎng)頁規(guī)模：網(wǎng)頁的深度至少包括二級頁面，以3~5個頁面為適宜。
8、作品中所有文件均要以小寫字母或阿拉伯數(shù)字命名，包括文件名及其后綴名。
9、作品制作規(guī)范符合要求；作品首頁請一律采用index文件名
1、立項等準備工作-----------計算機系學(xué)生會，學(xué)習(xí)部。
2、宣傳：-------------------計算機系學(xué)生會，宣傳部。
比賽前：
海報：各個食堂，生活區(qū)。-----------------------宣傳
比賽后：
投稿時的作品展示(在免費空間存放獲獎作品，使用超鏈接鏈接)。技術(shù)組
1、成立網(wǎng)頁設(shè)計大賽籌備組，進入活動籌備階段，工作包括活動策劃方案確立,宣傳渠道建立。
2、在校園內(nèi)大力宣傳，包括張貼海報、通知、橫幅，通過各系學(xué)生會在各院（系）里大力宣傳，并組織本院（系）學(xué)生報名。
3、收集報名資料，并為本次網(wǎng)頁設(shè)計大賽制作專題網(wǎng)頁，同時，繼續(xù)宣傳本次網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
4、在專題網(wǎng)頁上發(fā)表一些網(wǎng)頁制作教程。
5、確定網(wǎng)頁設(shè)計大賽的資金到位。
6、收集參賽作品。
7、將作品上傳至此次大賽專題網(wǎng)頁。
8、在本次網(wǎng)頁設(shè)計比賽上安放投票系統(tǒng)。
9、將評分表及評選細則發(fā)往各評委。
10、收集評委評分表。
11、統(tǒng)計各參賽作品分數(shù)。
12、公布獲獎?wù)?，并頒獎。
1.參賽者所交作品權(quán)責(zé)自負，組委會若發(fā)現(xiàn)參賽作品屬非參賽者個人完成，有權(quán)取消其比賽資格。
2.參賽選手比賽期間所涉費用自理。
這一次網(wǎng)頁設(shè)計大賽很有意義，真的希望懂得網(wǎng)頁設(shè)計的同學(xué)能夠積極的.參加，而我們的獎品也是很豐富的，希望大家本著提高自己的想法，積極參與。
我們畢業(yè)后有很大的壓力，因為現(xiàn)在正處在金融危機中，所以我們現(xiàn)在就應(yīng)該多參加比賽，為以后的工作做準備。
希望大家積極參與網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
網(wǎng)頁設(shè)計大賽策劃書篇十
為了提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平，調(diào)動學(xué)生動手制作網(wǎng)頁的熱情和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,為推動學(xué)院信息化建設(shè)和提高學(xué)院網(wǎng)站整體建設(shè)水平作貢獻。
信息工程系各專業(yè)學(xué)生及其他系部愛好網(wǎng)頁制作的'學(xué)生。
2、上交的作品必須標明系部、班級、姓名(本人及其他成員)、作品名稱及聯(lián)系方式(只需組長聯(lián)系方式)。
3、9月17日組織專業(yè)老師進行初評，評選出前10組作品進入決賽。
4、9月24日晚7：00進行決賽。(注：決賽為選手個人現(xiàn)場演示其網(wǎng)頁作品并進行現(xiàn)場講解，每幅作品演示時間不超過5分鐘。)
西區(qū)學(xué)術(shù)報告廳
1、比賽作品以個人、班級或者各社團、院系網(wǎng)頁內(nèi)容為主，要求健康充實、有適當?shù)臅r效性，形式不限。
2、參賽隊可以是個人組隊，也可以是團體組隊(團體組隊不得超過3人)
(一)網(wǎng)頁內(nèi)容：
1、網(wǎng)頁文本撰寫應(yīng)富于文采并體現(xiàn)社團、班級或個人特色；
2、網(wǎng)頁內(nèi)容應(yīng)符合主題要求，構(gòu)思新穎，有特別之處；
3、各頁面和超級鏈接應(yīng)形成清晰合理的框架；
(二)瀏覽效果：
1、頁面布局協(xié)調(diào)合理，整體風(fēng)格統(tǒng)一且有美感；
2、恰當使用圖形和動畫，美觀且能突出主題；
3、所有背景和色彩搭配合適，有恰當?shù)囊粜В?/p>
注：以上三項應(yīng)切合主題，且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。
(三)技術(shù)要求：
1、圖形、動畫、聲音文件不能太大。整套網(wǎng)頁不超過15m，注意提高網(wǎng)上瀏覽速度；
2、瀏覽便利，聯(lián)接處明顯，易點擊；
3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果，且注意分辨率；
(四)決賽地點：西區(qū)學(xué)術(shù)報告廳。
組織評委老師對作品進行評選，初賽評選出前十組作品，并接受專業(yè)老師指導(dǎo)，最終在十組作品中評選出一、二、三等獎各一名、最佳創(chuàng)意獎一名，并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
李竣王思思、孫振源、杜毅
網(wǎng)頁設(shè)計大賽策劃書篇十一
為了提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平，調(diào)動學(xué)生動手制作網(wǎng)頁的熱情和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,為推動學(xué)院信息化建設(shè)和提高學(xué)院網(wǎng)站整體建設(shè)水平作貢獻。
信息工程系各專業(yè)學(xué)生及其他系部愛好網(wǎng)頁制作的學(xué)生。
1、各參賽隊于9月15日之前將參賽作品用u盤或e-mail報送至信息工程系杜毅老師處（602室 e-mail：）。
2、上交的作品必須標明系部、班級、姓名（本人及其他成員）、作品名稱及聯(lián)系方式（只需組長聯(lián)系方式）。
3、9月17日組織專業(yè)老師進行初評，評選出前10組作品進入決賽。
4、9月24日晚7：00進行決賽。（注：決賽為選手個人現(xiàn)場演示其網(wǎng)頁作品并進行現(xiàn)場講解，每幅作品演示時間不超過5分鐘。）
西區(qū)學(xué)術(shù)報告廳
1、比賽作品以個人、班級或者各社團、院系網(wǎng)頁內(nèi)容為主，要求健康充實、有適當?shù)臅r效性，形式不限。
2、參賽隊可以是個人組隊，也可以是團體組隊（團體組隊不得超過3人）
（一）網(wǎng)頁內(nèi)容：
1、網(wǎng)頁文本撰寫應(yīng)富于文采并體現(xiàn)社團、班級或個人特色；
2、網(wǎng)頁內(nèi)容應(yīng)符合主題要求，構(gòu)思新穎，有特別之處；
3、各頁面和超級鏈接應(yīng)形成清晰合理的框架；
（二）瀏覽效果：
1、頁面布局協(xié)調(diào)合理，整體風(fēng)格統(tǒng)一且有美感；
2、恰當使用圖形和動畫，美觀且能突出主題；
3、所有背景和色彩搭配合適，有恰當?shù)囊粜В?/p>
注：以上三項應(yīng)切合主題，且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。
（三）技術(shù)要求：
1、圖形、動畫、聲音文件不能太大。整套網(wǎng)頁不超過15m，注意提高網(wǎng)上瀏覽速度；
2、瀏覽便利，聯(lián)接處明顯，易點擊；
3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果，且注意分辨率；
（四）決賽地點：西區(qū)學(xué)術(shù)報告廳。
組織評委老師對作品進行評選，初賽評選出前十組作品，并接受專業(yè)老師指導(dǎo)（李俊 孫震源 王思思），最終在十組作品中評選出一、二、三等獎各一名、最佳創(chuàng)意獎一名，并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
李俊、王思思、孫振源、杜毅
網(wǎng)頁設(shè)計大賽策劃書篇十二
組織本屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽，旨在激發(fā)e01協(xié)會會員學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作知識的熱情，加速e01協(xié)會后備人才的培養(yǎng)，并為軟件學(xué)院第二屆創(chuàng)新軟件設(shè)計大賽作準備。
二、活動主題
在興趣中學(xué)習(xí)，在實踐中創(chuàng)新。
三、競賽方式
實行分組參賽，參賽作品由技術(shù)中心及相應(yīng)的指導(dǎo)老師評定
1、分組：大概五人一組，具體分組情況見附表一
2、終評：由評審委員會對所收到的作品進行評審，評審委員會根據(jù)作品的創(chuàng)新性，技術(shù)性等進行綜合評分，由此確定獲獎等級。
四、名額分配
協(xié)會技術(shù)中心三部每個部所參加大賽的網(wǎng)頁作品不得少于8件，其它三部不得少于2件，參賽作品主要由組長負責(zé)以小組名義署名集體完成(另外也可以以個人獨立完成)。
五、大賽獎項
一等獎： 1項，獎金 50+ 獲獎證書
二等獎： 2項，獎金 30+ 獲獎證書
三等獎： 3項，獎金 20+ 獲獎證書
優(yōu)勝獎：若干項，獎品 + 獲獎證書
六、時間安排
11月10日--12月20日
七、實施步驟
組織策劃宣傳階段
從11月13日到11月19日協(xié)會成員參看報名細節(jié)申報，作品申報表可以在院網(wǎng)站上下載，作品申報表由組長交到部長處，由部長于19號晚上統(tǒng)一交到協(xié)會辦公室(北8-617)。
(二)作品設(shè)計階段
從11月20日到12月20日完成作品設(shè)計。設(shè)計過程采取分組形式，各組組長負責(zé)指導(dǎo)所分配成員完成作品設(shè)計。總指導(dǎo)為動漫部部長黃強，軟件部部長楊武兵，網(wǎng)絡(luò)部部長戴建明。
(三)評審準備階段
各組組長于12月20日將所有作品(包括作品的介紹，組員的介紹，作品設(shè)計過程中的心得)上交到各相應(yīng)部門部長手中，由各部部長將作品提交到技術(shù)中心。
(四)評審階段
每組作品都要求負責(zé)人介紹其作品，并回答評委提出的問題，評委將提出對其作品的建議并結(jié)合其實際情況給出作品得分。
(五)終評階段
由評審委員會最終確定本次網(wǎng)頁設(shè)計大賽的獲獎情況并給予獎勵，提供建議，為第二屆創(chuàng)新軟件設(shè)計大賽做好準備。
大 賽 聯(lián) 系 人： 唐玉明 戴建明
網(wǎng)頁設(shè)計大賽策劃書篇十三
計算機系團總支，計算機網(wǎng)絡(luò)協(xié)會。
南北校區(qū)以系、學(xué)生社團或個人為單位參賽（每系或?qū)W生社團限推薦作品5個以內(nèi)）。
1、報名方式及要求：
2)個人作品：請將作品打包，南校區(qū)交至1＃機房管理員處，北校區(qū)交至1＃機房管理員處。
2、報名時間：5月8日至5月10日，5月10日下午5：00截止。
1、參賽作品必須為所在系團總支、學(xué)生會、學(xué)生社團、班級、個人網(wǎng)頁，不得抄襲他人或網(wǎng)上作品，作品一經(jīng)發(fā)現(xiàn)剽竊立即取消參賽資格。
2、內(nèi)容健康，導(dǎo)向積極，具有創(chuàng)意，有自己獨特的風(fēng)格，能展示青年大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)。
3、參賽作品統(tǒng)一按1024*768分辨率制作，所有文件容量不超過10mb，網(wǎng)頁簡潔美觀，風(fēng)格鮮明，布局合理，操作簡便，穩(wěn)定性好，便于上傳、瀏覽和更新。
4、參賽者自留備份文件提交參賽作品必須附有完整的作品簡介（包括作品名稱、主題、作品說明等）及作者（團隊負責(zé)人）聯(lián)系方式（包括姓名、系科班級、聯(lián)系方式等）。
1、初評：由網(wǎng)絡(luò)協(xié)會組織評選小組根據(jù)評選規(guī)則（附件一）對作品進行評選，并從參賽作品中選出30%的入圍作品。
2、展示：將入圍的作品上傳至：“團委在線網(wǎng)”（）和計算機協(xié)會網(wǎng)站（）接受同學(xué)投票及監(jiān)督。
3、終審：從投票情況及作品實際制作水平出發(fā)選取入圍作品中的60%由評委參照《滁州學(xué)院第二屆網(wǎng)頁設(shè)計及多媒體課件設(shè)計大賽評選辦法》（附件二）進行評選。
大賽設(shè)優(yōu)秀組織獎2-3名，最佳創(chuàng)意獎、最佳技術(shù)獎、最佳美工獎、最佳人氣獎各1名，并根據(jù)各系參賽作品情況評出一、二、三等獎若干。
1、提交作品的團體或個人必須擁有參賽作品的`所有權(quán)、使用權(quán)，如有剽竊、抄襲他人創(chuàng)意的作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其獲獎資格，如若發(fā)生法律糾紛由參賽者自負。
2、主辦單位對參賽作品具有無償使用權(quán)，展示期過后使用權(quán)歸還團體或個人。
3、主辦方對本次大賽擁有最終解釋權(quán)。
4、報送截止日期為5月10日，逾期不予參賽。
主辦單位：滁州學(xué)院團委
承辦單位:計算機系
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)會
4月12日
網(wǎng)頁設(shè)計大賽策劃書篇十四
為了進一步豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，使電腦文化融入學(xué)校，使同學(xué)們增進對時下盛行的頁面制造的愛好，使大學(xué)生緊隨年代潮流，進一步加強對學(xué)科知識的愛好和訓(xùn)練。建立班級網(wǎng)站，既有利于院團委和各班團支部之間的交流與交流，也可使同學(xué)得到訓(xùn)練為他們提供一個藝術(shù)幻想的空間、情趣熏陶的園地和學(xué)習(xí)互助的場所。
構(gòu)建調(diào)和班級，共創(chuàng)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)文化。
血氣方剛，記載生長腳步。
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校班級， 以各班為單位參與競賽。
頁面內(nèi)容包含：
(1)導(dǎo)師專區(qū) (名字,e-mail等介紹)
(2)學(xué)生材料(名字,e-mail等介紹)
(3)班級介紹
(4)學(xué)生干部及班級之星介紹
頁面規(guī)劃以溫馨布景和圖文聯(lián)系文本為主，內(nèi)容積極向上，豪情真摯。
能夠以ppt的格式展開班級活動展現(xiàn)，參加布景音樂
1.由團委告訴各班級負責(zé)人該活動請求。
2.各班構(gòu)成頁面規(guī)劃小組，在規(guī)則時刻曾經(jīng)完成網(wǎng)站發(fā)至上述郵箱以便收拾匯總。其間必須有一篇班級對這次活動的總結(jié)。
3.著作展現(xiàn)，由評審團進行審評及計算。
規(guī)劃思路清晰，明確表達規(guī)劃目的
(2).結(jié) 構(gòu)：構(gòu)造及表格構(gòu)造明白合理，頁面內(nèi)容清晰明了。
(3). 版面與視覺感觸
閱讀頁面時不得呈現(xiàn)亂碼，無因規(guī)劃不合理而呈現(xiàn)的表格錯位狀況
圖像運用妥當，頁面內(nèi)各個元素調(diào)配合理，顏色調(diào)配和諧，頁面漂亮。
運用css中的“拓展”潤飾頁面或頁面中圖像或flash為自創(chuàng)著作
(4).創(chuàng) 意
頁面具有較強的自己規(guī)劃構(gòu)思。
頁面全體個性構(gòu)思，顏色調(diào)配明顯，內(nèi)容規(guī)劃合理。
3、優(yōu)異班級網(wǎng)站作為領(lǐng)先班級、領(lǐng)先團支部的引薦根據(jù)之一。
網(wǎng)頁設(shè)計大賽策劃書篇十五
1、豐富學(xué)生的校園生活，發(fā)揮當代大學(xué)生的創(chuàng)造力，提高廣大學(xué)生的電腦技術(shù)水平。
2、內(nèi)容健康，能體現(xiàn)當代大學(xué)生求實進娶博學(xué)創(chuàng)新、積極向上的精神。
3、堅持大賽的公正、公平、公開的原則。
4、本次大賽旨在通過網(wǎng)絡(luò)凝聚最廣大的青年學(xué)生群體，挖掘校園網(wǎng)絡(luò)人才。
5、創(chuàng)建一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)大家合理利用電腦，打破“聊天、玩游戲”的禁錮。
所有在校學(xué)生，可個人參賽亦可組隊參賽。
選手報名要求：1）本次大賽采取以小組或個人報名參賽的方式，各參賽小組需為本組命名一代號。
2）選手自由組合，小組成員在五人內(nèi)。
3）務(wù)必在報名時填齊成員詳細聯(lián)系資料（包括郵箱等）。
4）個人不可同時報多個制作小組。
5）報名時需注明希望制作主題。
2、參賽要求參賽選手自定一個站點名稱，靜態(tài)網(wǎng)頁格式htm，動態(tài)網(wǎng)頁格式為asp。要求主題鮮明突出，創(chuàng)意新穎，頁面結(jié)構(gòu)美觀，還可以具有一定的幽默效果。
（說明：獲獎后獎狀按人數(shù)發(fā)，而獎品每隊只有一份。）
3、設(shè)計要求
1）作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求
2）制作軟件不限制；通過合理運用網(wǎng)頁設(shè)計的'各種技術(shù)，體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實用性
3）頁面深度必須在3層左右，網(wǎng)頁的總頁面數(shù)不少于10頁，全部文件的總?cè)萘坎怀^20m（盡量少用音頻視頻文件）
4）要求能在winxx或winxp操作系統(tǒng)上運行。顯示分辨率以800×600或1024×768，網(wǎng)頁采用internetexplorer5.0以上瀏覽。
（請在作品中注明最佳瀏覽效果瀏覽器。）
5）使用簡體中文字庫系統(tǒng)。
6）網(wǎng)頁規(guī)模：網(wǎng)頁的深度至少包括二級頁面，以4~7個頁面為適宜。
7）作品中所有文件均要以字母或阿拉伯數(shù)字命名，包括（各文件夾、網(wǎng)頁文件、圖片文件、flash文件等等）文件名及其后綴名；不要用中文命名。
8）作品制作規(guī)范符合要求；作品首頁請一律采用等文件名。
本次比賽由評委評分，由大賽組委會計分后公布，依據(jù)得分高低評選出：一等獎一名二等獎兩名三等獎三名最佳創(chuàng)意獎一名優(yōu)秀獎若干名將授予獲獎?wù)擢劷?、獎品及證書，并以資鼓勵。
科技學(xué)院社團聯(lián)合會：a、印制橫幅兩條，懸掛于八大樓和主干道b、在比賽期間張貼若干份宣傳海報d、在學(xué)校網(wǎng)站上面宣傳本次比賽（浮動廣告形式）。
e、在班下達通知及其他形式，大力宣傳本次比賽，將宣傳落實到各班。
1、評委團組成：邀請科院網(wǎng)站老師為評委，另會邀請評委兩名（包括校內(nèi)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或校內(nèi)外網(wǎng)頁制作專業(yè)人員）。
1、作品中應(yīng)建立word文檔文件，附上參賽者的姓名、性別、學(xué)校、所在班級、通訊地址、聯(lián)系電話、e-mail、qq；2、作品應(yīng)附上說明，包括作者設(shè)計意圖，作品的特點，個人心得以及作品的目錄結(jié)構(gòu)（包含在）；3、作品版權(quán)歸屬作者，作者投稿后，即表示作者同意主辦方在本次比賽相關(guān)活動及宣傳中擁有所參賽作品的使用權(quán)和發(fā)布權(quán)。同時作者應(yīng)保證參賽作品需為未曾在同類比賽中獲獎之作品；4、嚴禁涉及非法、色情等內(nèi)容或剽竊他人作品，一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況將取消參賽資格，情節(jié)嚴重者將追究作者法律責(zé)任；5、參賽作品為參賽者親自設(shè)計制作，不能由他人代替，嚴禁抄襲他人作品；6、自己備份作品以便核對；7、作品提交前須進行查毒，確保作品沒有病毒后方可提交。
8、本次網(wǎng)頁設(shè)計大賽最終解釋權(quán)歸科技學(xué)院社團聯(lián)合會。
南昌航空大學(xué)科技學(xué)院社團聯(lián)合會網(wǎng)絡(luò)部及計算機協(xié)會xx年11月1日
網(wǎng)頁設(shè)計大賽策劃書篇十六
為進一步推進和加強我校的信息文化建設(shè)，有效的建設(shè)和整合各單位、各部門的信息資源，宣傳和展示我校各項改革工作取得的豐碩成果，傳播校園文明，使我校的網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)更好的為學(xué)科建設(shè)服務(wù)，為教學(xué)科研服務(wù)，為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活服務(wù)，特舉辦本次大賽。
本次大賽要求以西南科技大學(xué)“艱苦奮斗 拼搏創(chuàng)新”精神為內(nèi)涵，既體現(xiàn)西南科技大學(xué)深厚的歷史文化底蘊，又反映學(xué)校與時俱進、全面發(fā)展的風(fēng)采。
二、設(shè)計內(nèi)容：
以學(xué)校主頁設(shè)計為主，要形成完整的網(wǎng)站體系，不少于三層鏈接。內(nèi)容真實、資源豐富，構(gòu)思精巧，色彩協(xié)調(diào)，健康向上，能夠體現(xiàn)西南科技大學(xué)整體精神風(fēng)貌，具有較強的觀賞性和藝術(shù)性。
面向全體在校師生，校友，可單獨報名，也可組隊參加。
1、作品不得在參賽前已經(jīng)經(jīng)過商業(yè)性運營及參加過其他類似比賽。
2、參賽者必須保證作品原創(chuàng)性，不得抄襲、盜用、移植他人作品參賽。如出現(xiàn)以上現(xiàn)象，經(jīng)查實，參賽者將被取消參賽資格，并自行承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
3、網(wǎng)頁主題鮮明突出，創(chuàng)意新穎，頁面結(jié)構(gòu)美觀，體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實用性，可對現(xiàn)有學(xué)校主頁作改進，也可突破現(xiàn)有校園主頁格局，但須具備完善的校園主頁功能。
4、網(wǎng)頁的深度為三級：一級首頁、二級欄目列表或圖片頁、三級文章頁。
5、網(wǎng)頁中須帶有西南科技大學(xué)大學(xué)校名、?；盏仍?，提供素材（暫參照現(xiàn)有校名、?；諛邮?，自行在校園網(wǎng)獲?。?。
6、此次大賽主要進行前端網(wǎng)頁設(shè)計，網(wǎng)站采用響應(yīng)式布局，采用的技術(shù)包括html5+css3，js，jquery等，兼容多種瀏覽器，支持web端和移動端。
7、提交原文件一份包括：平面設(shè)計稿psd分層格式（ai格式）與jpg圖片各一份；網(wǎng)頁成品文件一份包括：html文件，圖片，css，js源代碼等,。
**年3月31日截止。
作品以光盤存儲郵寄至主辦單位（以郵戳為準）或電子郵件投稿至：；（最好直接拷貝提交）
聯(lián)系人：吳安輝 聯(lián)系電話：
本次大賽評選由主辦單位組織相關(guān)專家組成評審小組進行評定，獎項設(shè)特等獎和一、二、三等獎，獲獎作品均頒發(fā)獲獎證書，并給予一定的獎勵。獲獎?wù)哂袡C會參與學(xué)校主頁建設(shè)。
1.所有交至主辦方的參賽作品及相關(guān)資料概不退還。
2.本次活動所有獲獎作品的使用權(quán)和發(fā)布權(quán)歸主辦方所有。
黨委宣傳部
**年3月14日
網(wǎng)頁設(shè)計大賽策劃書篇十七
為了進一步豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，使電腦文化融入學(xué)校，使同學(xué)們增進對時下盛行的頁面制造的愛好，使大學(xué)生緊隨年代潮流，進一步加強對學(xué)科知識的愛好和訓(xùn)練。建立班級網(wǎng)站，既有利于院團委和各班團支部之間的交流與交流，也可使同學(xué)得到訓(xùn)練為他們提供一個藝術(shù)幻想的空間、情趣熏陶的園地和學(xué)習(xí)互助的場所。
構(gòu)建調(diào)和班級，共創(chuàng)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)文化。
血氣方剛，記載生長腳步。
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校班級，以各班為單位參與競賽。
頁面內(nèi)容包含：
(1)導(dǎo)師專區(qū)(名字,e-mail等介紹)
(2)學(xué)生材料(名字,e-mail等介紹)
(3)班級介紹
(4)學(xué)生干部及班級之星介紹
頁面規(guī)劃以溫馨布景和圖文聯(lián)系文本為主，內(nèi)容積極向上，豪情真摯。
能夠以ppt的格式展開班級活動展現(xiàn)，參加布景音樂
1.由團委告訴各班級負責(zé)人該活動請求。
2.各班構(gòu)成頁面規(guī)劃小組，在規(guī)則時刻曾經(jīng)完成網(wǎng)站發(fā)至上述郵箱以便收拾匯總。其間必須有一篇班級對這次活動的.總結(jié)。
3.著作展現(xiàn)，由評審團進行審評及計算。
規(guī)劃思路清晰，明確表達規(guī)劃目的
(2).結(jié)構(gòu)：構(gòu)造及表格構(gòu)造明白合理，頁面內(nèi)容清晰明了。
(3).版面與視覺感觸
閱讀頁面時不得呈現(xiàn)亂碼，無因規(guī)劃不合理而呈現(xiàn)的表格錯位狀況
圖像運用妥當，頁面內(nèi)各個元素調(diào)配合理，顏色調(diào)配和諧，頁面漂亮。
運用css中的“拓展”潤飾頁面或頁面中圖像或flash為自創(chuàng)著作
(4).創(chuàng)意
頁面具有較強的自己規(guī)劃構(gòu)思。
頁面全體個性構(gòu)思，顏色調(diào)配明顯，內(nèi)容規(guī)劃合理。
3、優(yōu)異班級網(wǎng)站作為領(lǐng)先班級、領(lǐng)先團支部的引薦根據(jù)之一。
網(wǎng)頁設(shè)計大賽策劃書篇十八
網(wǎng)頁設(shè)計大賽策劃書
時間：200*.4-----5
地點：xx語學(xué)院。
參與工作人員：計算機系學(xué)生會，學(xué)習(xí)部全體成員。
參賽者范圍：計算機系全體學(xué)生。
活動策劃
1.本次活動主題“網(wǎng)頁設(shè)計制作”主要以當代大學(xué)生為主。
2.作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求富有活力。
3.創(chuàng)建一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，豐富學(xué)生的校園生活，發(fā)揮當代大學(xué)生的創(chuàng)造力，提高廣大學(xué)生的電腦技術(shù)水平。
4.內(nèi)容健康，能體現(xiàn)當代大學(xué)生求實進取、博學(xué)創(chuàng)新、積極向上的精神。
5.堅持大賽的公正、公平、公開的原則。
6.本次大賽旨在通過網(wǎng)絡(luò)凝聚最廣大的青年學(xué)生群體，挖掘校園網(wǎng)絡(luò)人才。
1、充分體現(xiàn)本次活動的主題當代大學(xué)生為主。
2、作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求
3、制作網(wǎng)頁不限制；通過合理運用網(wǎng)頁設(shè)計的各種技術(shù)，體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實用性；
5、要求能在winxx或winxp操作系統(tǒng)上運行。顯示分辨率以800×600或1024×768，網(wǎng)頁采用internet explorer5.0以上瀏覽。
6、使用簡體中文字庫系統(tǒng)。
7、網(wǎng)頁規(guī)模：網(wǎng)頁的深度至少包括二級頁面，以3~5個頁面為適宜。
8、作品中所有文件均要以小寫字母或阿拉伯數(shù)字命名，包括文件名及其后綴名。
9、作品制作規(guī)范符合要求；作品首頁請一律采用 index 文件名
1、 立項等準備工作-----------計算機系學(xué)生會，學(xué)習(xí)部。
2、 宣傳：-------------------計算機系學(xué)生會， 宣傳部。
比賽前：
海報：各個食堂，生活區(qū)。-----------------------宣傳
比賽后：
投稿時的作品展示(在免費空間存放獲獎作品，使用超鏈接鏈接)。技術(shù)組
1、成立網(wǎng)頁設(shè)計大賽籌備組，進入活動籌備階段，工作包括活動策劃方案確立,宣傳渠道建立。
2、在校園內(nèi)大力宣傳，包括張貼海報、通知、橫幅，通過各系學(xué)生會在各院（系）里大力宣傳，并組織本院（系）學(xué)生報名。
3、收集報名資料，并為本次網(wǎng)頁設(shè)計大賽制作專題網(wǎng)頁，同時，繼續(xù)宣傳本次網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
4、在專題網(wǎng)頁上發(fā)表一些網(wǎng)頁制作教程。
5、確定網(wǎng)頁設(shè)計大賽的資金到位。
6、收集參賽作品。
7、將作品上傳至此次大賽專題網(wǎng)頁。
8、在本次網(wǎng)頁設(shè)計比賽上安放投票系統(tǒng)。
9、將評分表及評選細則發(fā)往各評委。
10、收集評委評分表。
11、統(tǒng)計各參賽作品分數(shù)。
12、公布獲獎?wù)?，并頒獎。
1. 參賽者所交作品權(quán)責(zé)自負，組委會若發(fā)現(xiàn)參賽作品屬非參賽者個人完成，有權(quán)取消其比賽資格。
2. 參賽選手比賽期間所涉費用自理。
這一次網(wǎng)頁設(shè)計大賽很有意義，真的希望懂得網(wǎng)頁設(shè)計的同學(xué)能夠積極的參加，而我們的獎品也是很豐富的，希望大家本著提高自己的想法，積極參與。
我們畢業(yè)后有很大的壓力，因為現(xiàn)在正處在金融危機中，所以我們現(xiàn)在就應(yīng)該多參加比賽，為以后的工作做準備。
希望大家積極參與網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
網(wǎng)頁設(shè)計大賽策劃書篇十九
簡體中文字庫系統(tǒng)。
?7、網(wǎng)頁規(guī)模：網(wǎng)頁的深度至少包括二級頁面，以3~5個頁面為適宜。
?8、作品中所有文件均要以小寫字母或阿拉伯數(shù)字命名，包括文件名及其后綴名。
?9、作品制作規(guī)范符合要求;作品首頁請一律采用 index 文件名
?三、活動內(nèi)容：
?1、 立項等準備工作-----------計算機系學(xué)生會，學(xué)習(xí)部。
?2、 宣傳：-------------------計算機系學(xué)生會， 宣傳部。
?比賽前：
?海報：各個食堂，生活區(qū)。-----------------------宣傳
?比賽后：
?投稿時的作品展示(在免費空間存放獲獎作品，使用超鏈接鏈接)。技術(shù)組
?四、大賽流程
?1、成立網(wǎng)頁設(shè)計大賽籌備組，進入活動籌備階段，工作包括活動策劃方案確立,宣傳渠道建立。
?2、在校園內(nèi)大力宣傳，包括張貼海報、通知、橫幅，通過各系學(xué)生會在各院(系)里大力宣傳，并組織本院(系)學(xué)生報名。
?3、收集報名資料，并為本次網(wǎng)頁設(shè)計大賽制作專題網(wǎng)頁，同時，繼續(xù)宣傳本次網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
?4、在專題網(wǎng)頁上發(fā)表一些網(wǎng)頁制作教程。
?5、確定網(wǎng)頁設(shè)計大賽的資金到位。
?6、收集參賽作品。
?7、將作品上傳至此次大賽專題網(wǎng)頁。
?8、在本次網(wǎng)頁設(shè)計比賽上安放投票系統(tǒng)。
?9、將評分表及評選細則發(fā)往各評委。
?10、收集評委評分表。
?11、統(tǒng)計各參賽作品分數(shù)。
?12、公布獲獎?wù)?，并頒獎。
?責(zé)任條款:
?1. 參賽者所交作品權(quán)責(zé)自負，組委會若發(fā)現(xiàn)參賽作品屬非參賽者個人完成，有權(quán)取消其比賽資格。
?2. 參賽選手比賽期間所涉費用自理。
?這一次網(wǎng)頁設(shè)計大賽很有意義，真的.希望懂得網(wǎng)頁設(shè)計的同學(xué)能夠積極的參加，而我們的獎品也是很豐富的，希望大家本著提高自己的想法，積極參與。
?我們畢業(yè)后有很大的壓力，因為現(xiàn)在正處在金融危機中，所以我們現(xiàn)在就應(yīng)該多參加比賽，為以后的工作做準備。
?希望大家積極參與網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
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網(wǎng)頁設(shè)計大賽策劃書篇二十
為了進一步豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，使電腦文化融入校園，使同學(xué)們增進對時下流行的網(wǎng)頁制作的興趣，使大學(xué)生緊隨時代潮流，進一步加強對學(xué)科知識的興趣和鍛煉。建立班級網(wǎng)站，既有利于院團委和各班團支部之間的交流與溝通，也可使同學(xué)得到鍛煉為他們提供一個藝術(shù)想象的空間、情操陶冶的園地和學(xué)習(xí)互助的場所。
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校班級， 以各班為單位參加比賽。
構(gòu)建和諧班級，共創(chuàng)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)文化。
風(fēng)華正茂，記錄成長腳步。
三、參賽對象
1網(wǎng)頁內(nèi)容包括：
(1)導(dǎo)師專區(qū) (姓名,e-mail等介紹)
（2）學(xué)生資料(姓名,e-mail等介紹)
（3）班級介紹
（4）學(xué)生干部及班級之星介紹
2網(wǎng)頁設(shè)計以溫馨背景和圖文結(jié)合文本為主，內(nèi)容積極向上，感情真摯。
3可以以ppt的格式展開班級活動展示，加入背景音樂
1.由團委通知各班級負責(zé)人該活動要求。
2.各班組成網(wǎng)頁設(shè)計小組，在規(guī)定時間以前完成網(wǎng)站發(fā)至上述郵箱以便整理匯總。其中必須有一篇班級對此次活動的總結(jié)。
3.作品展示，由評審團進行審評及統(tǒng)計。
設(shè)計思路清晰，明確表達設(shè)計意圖
(2).結(jié) 構(gòu)：框架及表格結(jié)構(gòu)清楚合理，頁面內(nèi)容清晰明了。
(3). 版面與視覺感受
瀏覽頁面時不得出現(xiàn)亂碼，無因布局不合理而出現(xiàn)的表格錯位情況
圖片使用得當，網(wǎng)頁內(nèi)各個元素搭配合理，色彩搭配協(xié)調(diào)，頁面美觀。
使用css中的“擴展”修飾頁面或頁面中圖片或flash為原創(chuàng)作品
(4).創(chuàng) 意
頁面具有較強的個人設(shè)計創(chuàng)意。
網(wǎng)頁整體風(fēng)格創(chuàng)意，色彩搭配鮮明，內(nèi)容布局合理。
3、優(yōu)秀班級網(wǎng)站作為先進班級、先進團支部的推薦依據(jù)之一。
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