我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
新媒體培訓(xùn)心得體會篇一
作為一個處于信息爆炸時代的人，我們每天都面臨著收集、傳播和利用信息的挑戰(zhàn)。為了更好地適應(yīng)這個快節(jié)奏的時代，我參加了一次關(guān)于新媒體的培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我深深地感受到了新媒體對于我們的影響和重要性。下面我將從個人學(xué)習(xí)的難點、培訓(xùn)帶給我的啟發(fā)、新媒體對我生活的影響、新媒體的優(yōu)勢和劣勢五個方面介紹我的培訓(xùn)心得體會。
首先，新媒體作為一個相對新興的領(lǐng)域，對于我這個傳統(tǒng)思維的人來說，學(xué)習(xí)起來確實有一定的難度。首先是技術(shù)層面的問題，例如如何使用社交媒體平臺進行有效的信息傳播。這需要我從零基礎(chǔ)開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各種平臺的使用方法和技巧。其次，新媒體的速度和碎片化的特點也是我感到困惑的地方。傳統(tǒng)媒體主要是通過電視、廣播等媒介進行信息傳播，而新媒體幾乎無處不在，網(wǎng)上的信息源頭是如此的龐大，每個人都有創(chuàng)作和傳播的機會。
不過，雖然培訓(xùn)對我來說是具有挑戰(zhàn)性的，但它也帶給了我許多有益的啟示。首先，我發(fā)現(xiàn)新媒體的傳播方式更為靈活和高效。通過使用新媒體工具，我們可以隨時隨地獲取和傳播信息，這大大節(jié)省了時間和成本。其次，新媒體的互動性使得信息傳播更加立體而且與受眾之間的交流更加便捷。我可以在社交媒體上與他人分享我的觀點和體驗，并隨時接受反饋。最重要的是，新媒體賦予了每個人獨自表達自己的能力，這為創(chuàng)造和傳播有價值的信息提供了便利和機會。
此外，新媒體對于我的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先是信息的獲取和傳播更加便捷和廣泛。以前要了解國內(nèi)外的新聞動態(tài)需要等待報紙的到來或是看電視新聞節(jié)目，現(xiàn)在我只需要打開手機就可以隨時了解到最新的新聞動態(tài)。其次，新媒體為人們提供了更多的娛樂和交流方式。通過社交媒體平臺，我可以與朋友們分享生活中的點點滴滴，無論是文字、圖片還是視頻，都能輕松地與他人分享。最后，新媒體也給我提供了一個廣闊的學(xué)習(xí)平臺。通過各種在線教育平臺、博客和論壇，我可以和全球各地的學(xué)者和專家交流，并學(xué)習(xí)到更多的知識和技能。
然而，新媒體也存在一些劣勢。首先是信息的真實性難以保證。網(wǎng)上的信息源頭繁雜，有些時候很難判斷信息的真假。即使是在社交媒體上，人們也有可能散布虛假信息或是誤導(dǎo)他人。其次，新媒體對于個人隱私的保護也是一個嚴(yán)峻的問題。由于社交媒體的高度互動性，個人信息容易泄露，對于隱私的保護需要引起警覺。此外，新媒體的碎片化特點也帶來了一定的問題。信息發(fā)送者往往希望盡可能地吸引讀者的注意力，這導(dǎo)致了個別信息的浮躁和過于商業(yè)化。
綜上所述，新媒體的學(xué)習(xí)對我來說是一次充滿挑戰(zhàn)但收獲頗豐的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了如何使用新媒體進行傳播、如何從中獲得信息、如何與他人進行交流等技巧和方法。同時，我也意識到了新媒體對于我的生活產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響，它使我學(xué)習(xí)、娛樂和交流更加便捷和廣泛。然而，我們也要認(rèn)識到新媒體的劣勢，例如信息真實性、個人隱私保護和碎片化特點等問題。只有正確使用并有所警惕，新媒體才能真正地為我們帶來便利和價值。
新媒體培訓(xùn)心得體會篇二
五月的花海，分外迷香。在這一年中承上啟下關(guān)鍵性的季節(jié)，我們相約武局黨校，集中培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)新媒體相關(guān)知識，過去工作，學(xué)習(xí)當(dāng)下先進媒體知識，把握未來宣傳工作要領(lǐng)，助力鐵路媒體宣傳工作強基達標(biāo)提質(zhì)增效，為服務(wù)鐵路發(fā)展?fàn)I造好的社會輿論環(huán)境和口碑。
xx月31日至xx月2日，我有幸參與了局黨校舉辦的20xx年全局網(wǎng)絡(luò)新媒體工作培訓(xùn)班。此次集中學(xué)習(xí)，匯聚了來自我局69個單位100多個優(yōu)秀通訊骨干，大家齊聚一堂，集中充電，相互學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗，共同近距離聆聽新浪微博、騰訊大楚網(wǎng)等資深媒體人的精彩授課，感受一次思想的洗禮。培訓(xùn)過程中各位領(lǐng)導(dǎo)及媒體專家的講座，或深刻、或睿智、或沉穩(wěn)、或思辨，無不滋養(yǎng)著我的心田。講師們豐富的網(wǎng)絡(luò)案例，精湛的理論闡述，使我受益匪淺。
在當(dāng)下萬物皆媒的環(huán)境下，微博、微信無疑是市場份額最多，關(guān)注度，運用最廣泛的媒體形式。
首先，微博依然是突發(fā)事件集中爆發(fā)平臺、第一信源。是公眾知情權(quán)和表達意愿的重要訴求通道;是政府、企業(yè)形象宣傳、危機管理不可替代的平臺。鐵路身肩公益，決定了其微博的政務(wù)屬性。鐵路微博突出面向百姓貼心服務(wù)，及時發(fā)布信息、加強與民眾的互動性，已成為鐵路做好網(wǎng)絡(luò)輿論正面引導(dǎo)，提升公信力，樹立良好社會口碑的重要抓手。運營好鐵路微博平臺需要設(shè)立專項管理制度，增強風(fēng)險防范意識;面對廣大網(wǎng)民，要端正服務(wù)態(tài)度，勤思考，多互動，善總結(jié)。
其次，微信已然成為人們不可或缺的生活方式。自宜車新媒體成立以來，微信運營開始步入正軌，《視頻直播》、《乘著火車去踏青》、《企業(yè)宣傳片》、《vr全景》、《夜話讀書》等欄目內(nèi)容豐富，形式多樣的新媒體作品均受到用戶一致好評，有效的傳播了宜車聲影。雖然成績顯著，但問題也不少。目前平臺漲粉遭遇瓶頸、缺乏粉絲互動、關(guān)注群體不均衡男女比例達7/3等問題突出。
針對出現(xiàn)的問題，我們可以從這幾個方面入手：一是改變傳統(tǒng)的“5w”文字表述方式，以貼近用戶、通俗化、短句式的方式加以改造，降低用戶的抵觸心理，提高作品傳播率。二是創(chuàng)新利用媒體形式，實現(xiàn)媒介交互融合，例如全景視頻直播、全景趣味動圖、線上直播等，以豐富平臺內(nèi)容，增強吸粉能力。三是研究用戶心理，參考用戶先知需求、價值需求、忌難求簡需求。四是及時回復(fù)粉絲評論，把用戶當(dāng)伙伴、當(dāng)朋友，虛心聽取粉絲意見建議，同時適當(dāng)開展活動征集粉絲意見，吸引新用戶，留住老用戶。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代全面到來，面對互聯(lián)網(wǎng)資本構(gòu)成日趨復(fù)雜化及網(wǎng)絡(luò)交互性日益增強的局面，網(wǎng)絡(luò)輿論異軍突起，形勢嚴(yán)峻。一般而論，面對錯綜復(fù)雜的新型輿論環(huán)境，鐵路部門往往處于寡不敵眾的劣勢，而觀眾“天然地”具有善良、同情、公正等道德優(yōu)勢，加之新信息傳播技術(shù)帶來的諸如匿名、暗示、傳染等適合“起哄嫁秧”的集合心里機制，輿情處理工作難度之大可想而知。
筆者認(rèn)為可以從以下幾個方面著手：一是成立輿情監(jiān)督機構(gòu)，完善輿情考核機制，建立輿情應(yīng)對機制，及時的發(fā)現(xiàn)輿情、研判輿情、處理輿情;二是堅持誠實為本、及時發(fā)聲、依法依規(guī)的輿情處理原則。處理輿情反映要快，應(yīng)對要靈活，回復(fù)要準(zhǔn)確，處理過程要細(xì)致;三是處理輿情要有前瞻性，未發(fā)聲、先研制，錯了態(tài)度要誠懇，遭遇誣陷堅決斗爭，誤解誤傳巧妙解釋，特殊情況下可以向相關(guān)媒體尋求幫助。力避“化危為險”、力求“化危為安”、力爭“化危為機”。
網(wǎng)絡(luò)評論是網(wǎng)絡(luò)媒體的旗幟和靈魂，有著重要的社會意義和社會引導(dǎo)作用。隨著我國鐵路的高速發(fā)展，社會監(jiān)督越來越嚴(yán)苛，群眾的各種呼聲接踵而來，如何答疑解惑、調(diào)節(jié)輿論溫度、平衡社會心態(tài)、協(xié)調(diào)社會行為、避免傳播誤區(qū)成為鐵路輿情處置的重要使命和嚴(yán)峻考驗。筆者認(rèn)為可以從以下幾個方面助力鐵路網(wǎng)評提質(zhì)上量。
3、提升評論的文字功底。文理通暢的文章才能贏得更多的關(guān)注。相反，平淡無味或過于艱澀的行文，必然會讓人失去閱讀的興趣。
所以，要寫好評論，除了有獨特的觀點觸角，更要有扎實的文字功底;四是增加標(biāo)題的含金量。一個好標(biāo)題是一篇成功文章的一半。級別越高的媒體，稿件來源越發(fā)是供遠(yuǎn)過于求，一個奪人眼球的標(biāo)題，是稿件能否步入編輯“法眼”的敲門磚。同時，標(biāo)題中要能夠直觀表達筆者不同尋常的思想和高度，要在蕓蕓眾生中給人標(biāo)新立異的感官。
海不擇細(xì)流，故能成其大，山不拒細(xì)壤，方能就其高。開放的體制之下才能迎來百花齊放百家爭鳴的壯闊景象。在新媒體建設(shè)的道路上唯有不拘一格，開放舞臺，才能廣納人才，實現(xiàn)創(chuàng)新突破。未來的宜車新媒體，需要集大家之智慧，只有堅持公平、公正、開放、共享的運營理念，發(fā)揚媒體成員創(chuàng)新、勤勞、協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)，才能真正實現(xiàn)講好宜車故事，傳播宜車聲影的目的。
新媒體培訓(xùn)心得體會篇三
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)習(xí)新媒體運營已經(jīng)一個多月了。從這個行業(yè)的小白到慢慢地熟悉了這個行業(yè)。接下來說說這一個多月的培訓(xùn)心得和感受吧！
首先之所以會選擇新媒體這個學(xué)科，更多的是自己的興趣，看中這個行業(yè)的前景，其實當(dāng)時選擇并沒有太多的考慮。當(dāng)自己真正接觸這個行業(yè)才發(fā)現(xiàn)其實新媒體并不想自己想的那么簡單。
要想學(xué)好新媒體，適應(yīng)這個行業(yè)，我覺得要適應(yīng)以下幾點：
4、垂直度一定要高，堅持發(fā)你自己定位領(lǐng)域的文章，保持垂直度的確定性，垂直度越高就越容易受到該領(lǐng)域里的青睞。
其實培訓(xùn)最重要的還是要有氣氛。這里有負(fù)責(zé)任，有教學(xué)經(jīng)驗的老師和認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，你很容易地投入到培訓(xùn)中去，這是我最滿意的。
新媒體培訓(xùn)心得體會篇四
最近，我參加了一次關(guān)于新媒體的培訓(xùn)，對于新媒體這個詞，平時我們或多或少有些耳聞，但往往對其了解并不全面。這次培訓(xùn)給了我機會深入了解新媒體的概念、特點和應(yīng)用，并通過實踐讓我體驗到了新媒體的魅力。
第二段：新媒體的概念與特點
在培訓(xùn)中，我了解到新媒體是指利用互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字技術(shù)和多媒體技術(shù)，以傳播信息、表達意見、交流思想為目的的傳媒形式。相較傳統(tǒng)媒體，新媒體更具互動性、即時性和參與性。通過社交媒體、微博、微信公眾號等新媒體平臺，用戶可以實時獲取信息，發(fā)表觀點，并與他人互動交流，大大拓寬了我們獲取信息和表達意見的方式。
第三段：新媒體的應(yīng)用與影響
培訓(xùn)中，我們通過一系列案例分析，了解到新媒體在各行各業(yè)中的應(yīng)用與影響。例如，新媒體在商業(yè)領(lǐng)域中，通過電子商務(wù)和線上推廣，為企業(yè)帶來了新的商機；在新聞傳媒行業(yè)中，通過互聯(lián)網(wǎng)新聞和社交媒體，使信息傳播更迅速、廣泛；在教育領(lǐng)域，通過在線教育平臺，實現(xiàn)了教育資源的共享和提高學(xué)習(xí)效果。種種應(yīng)用表明，新媒體對于推動社會進步、促進產(chǎn)業(yè)升級和提升個人能力都起到了積極的作用。
第四段：培訓(xùn)的收獲與感悟
通過這次培訓(xùn)，我不僅對新媒體的概念與特點有了更深刻的了解，也掌握了一些新媒體的操作技巧。通過實際操作，我學(xué)會了建立微信公眾號、進行社交媒體營銷和制作多媒體內(nèi)容等。這些技能的掌握不僅提升了我的個人能力，還讓我認(rèn)識到新媒體是一個具有巨大潛力的領(lǐng)域，在未來的發(fā)展中將會產(chǎn)生更加廣泛、深遠(yuǎn)的影響。
第五段：展望未來
培訓(xùn)結(jié)束后，我對于新媒體的前景充滿了期待。新媒體的快速發(fā)展給人們的傳播方式帶來了巨大變革，但同時也帶來了新的挑戰(zhàn)。作為新媒體從業(yè)者，我們應(yīng)時刻保持對新技術(shù)的學(xué)習(xí)和關(guān)注，不斷進步。只有不斷更新自己的知識和技能，才能適應(yīng)未來的發(fā)展需求，并在新媒體領(lǐng)域中立足和發(fā)展。我相信，在新媒體的時代，只有充分利用新媒體的優(yōu)勢，融入時代的潮流，才能更好地適應(yīng)這個快速變化的社會。
新媒體培訓(xùn)心得體會篇五
五月的花海，分外迷香。在這一年中承上啟下關(guān)鍵性的季節(jié)，我們相約武局黨校，集中培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)新媒體相關(guān)學(xué)問，總結(jié)過去工作閱歷，學(xué)習(xí)當(dāng)下先進媒體學(xué)問，把握將來宣揚工作要領(lǐng)，助力鐵路媒體宣揚工作強基達標(biāo)提質(zhì)增效，為服務(wù)鐵路進展?fàn)I造好的社會言論環(huán)境和口碑。
xx月31日至xx月2日，我有幸參加了局黨校舉辦的20xx年全局網(wǎng)絡(luò)新媒體工作培訓(xùn)班。此次集中學(xué)習(xí)，匯聚了來自我局69個單位100多個優(yōu)秀通訊骨干，大家齊聚一堂，集中充電，互相學(xué)習(xí)，溝通閱歷，共同近距離傾聽新浪微博、騰訊大楚網(wǎng)等資深媒體人的精彩授課，感受一次思想的洗禮。培訓(xùn)過程中各位領(lǐng)導(dǎo)及媒體專家的講座，或深刻、或睿智、或沉穩(wěn)、或思辨，無不滋養(yǎng)著我的心田。講師們豐富的網(wǎng)絡(luò)案例，精湛的理論闡述，使我受益匪淺。
在當(dāng)下萬物皆媒的環(huán)境下，微博、微信無疑是市場份額最多，關(guān)注度，運用最廣泛的媒體形式。
首先，微博依舊是突發(fā)事件集中爆發(fā)平臺、第一信源。是公眾知情權(quán)和表達意愿的重要訴求通道；是政府、企業(yè)形象宣揚、危機管理不行替代的平臺。鐵路身肩公益，確定了其微博的政務(wù)屬性。鐵路微博突出面向百姓貼心服務(wù)，準(zhǔn)時發(fā)布信息、加強與民眾的互動性，已成為鐵路做好網(wǎng)絡(luò)言論正面引導(dǎo)，提升公信力，樹立良好社會口碑的重要抓手。運營好鐵路微博平臺需要設(shè)立專項管理制度，增添風(fēng)險防范意識；面對廣大網(wǎng)民，要端正服務(wù)看法，勤思索，多互動，善總結(jié)。
其次，微信已然成為人們不行或缺的生活方式。自宜車新媒體成立以來，微信運營開始步入正軌，《視頻直播》、《乘著火車去踏青》、《企業(yè)宣揚片》、《vr全景》、《夜話讀書》等欄目內(nèi)容豐富，形式多樣的新媒體作品均受到用戶一致好評，有效的傳播了宜車聲影。雖然成果顯著，但問題也不少。目前平臺漲粉遭受瓶頸、缺乏粉絲互動、關(guān)注群體不均衡男女比例達7/3等問題突出。
針對出現(xiàn)的問題，我們可以從這幾個方面入手：一是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“5w”文字表述方式，以貼近用戶、通俗化、短句式的方式加以改造，降低用戶的抵觸心理，提高作品傳播率。二是創(chuàng)新利用媒體形式，實現(xiàn)媒介交互融合，例如全景視頻直播、全景趣味動圖、線上直播等，以豐富平臺內(nèi)容，增添吸粉能力。三是討論用戶心理，參考用戶先知需求、價值需求、忌難求簡需求。四是準(zhǔn)時回復(fù)粉絲評論，把用戶當(dāng)伙伴、當(dāng)伴侶，虛心聽取粉絲意見建議，同時適當(dāng)開展活動征集粉絲意見，吸引新用戶，留住老用戶。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代全面到來，面對互聯(lián)網(wǎng)資本構(gòu)成日趨冗雜化及網(wǎng)絡(luò)交互性日益增添的局面，網(wǎng)絡(luò)言論異軍突起，形勢嚴(yán)峻。一般而論，面對錯綜冗雜的新型言論環(huán)境，鐵路部門往往處于寡不敵眾的劣勢，而觀眾“自然地”具有和善、憐憫、公正等道德優(yōu)勢，加之新信息傳播技術(shù)帶來的諸如匿名、示意、傳染等適合“起哄嫁秧”的集合心里機制，輿情處理工作難度之大可想而知。
筆者認(rèn)為可以從以下幾個方面著手：一是成立輿情監(jiān)督機構(gòu)，完善輿情考核機制，建立輿情應(yīng)對機制，準(zhǔn)時的發(fā)覺輿情、研判輿情、處理輿情；二是堅持老實為本、準(zhǔn)時發(fā)聲、依法依規(guī)的輿情處理原則。處理輿情反映要快，應(yīng)對要敏捷，回復(fù)要精確，處理過程要細(xì)致；三是處理輿情要有前瞻性，未發(fā)聲、先研制，錯了看法要懇切，遭受誣陷堅決斗爭，誤會誤傳奇妙解釋，特別狀況下可以向相關(guān)媒體尋求關(guān)心。力避“化危為險”、力求“化危為安”、力爭“化危為機”。
網(wǎng)絡(luò)評論是網(wǎng)絡(luò)媒體的旗幟和靈魂，有著重要的社會教育意義和社會引導(dǎo)作用。隨著我國鐵路的高速進展，社會監(jiān)督越來越嚴(yán)苛，群眾的各種呼聲接踵而來，如何答疑解惑、調(diào)整言論溫度、平衡社會心態(tài)、協(xié)調(diào)社會行為、避開傳播誤區(qū)成為鐵路輿情處置的重要使命和嚴(yán)峻考驗。筆者認(rèn)為可以從以下幾個方面助力鐵路網(wǎng)評提質(zhì)上量。
3、提升評論的文字功底。文理通暢的文章才能贏得更多的關(guān)注。相反，平淡無味或過于艱澀的行文，必定會讓人失去閱讀的興趣。
所以，要寫好評論，除了有獨特的觀點觸角，更要有扎實的文字功底；四是增加標(biāo)題的含金量。一個好標(biāo)題是一篇勝利文章的一半。級別越高的媒體，稿件來源更加是供遠(yuǎn)過于求，一個奪人眼球的標(biāo)題，是稿件能否步入編輯“法眼”的敲門磚。同時，標(biāo)題中要能夠直觀表達筆者不同尋常的思想和高度，要在蕓蕓眾生中給人標(biāo)新立異的感官。
海不擇細(xì)流，故能成其大，山不拒細(xì)壤，方能就其高。開放的體制之下才能迎來百花齊放百家爭鳴的壯闊景象。在新媒體建設(shè)的道路上唯有不拘一格，開放舞臺，才能廣納人才，實現(xiàn)創(chuàng)新突破。將來的宜車新媒體，需要集大家之智慧，只有堅持公平、公正、開放、共享的運營理念，發(fā)揚媒體成員創(chuàng)新、勤勞、協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)，才能真正實現(xiàn)講好宜車故事，傳播宜車聲影的目的。
新媒體培訓(xùn)心得體會篇六
多媒體輔助教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)相比較具有以下幾個優(yōu)點：
1.改變了傳統(tǒng)教學(xué)中粉筆加黑板的單一、呆板的表現(xiàn)形式，能將抽象、生澀、陌生的知識直觀化、形象化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動其主動學(xué)習(xí)的積極性。
2.使一些在普通條件下難以實現(xiàn)、觀察到的過程形象化地顯示出來。
3.增大信息量，有效擴展課時容量，提高教學(xué)效率。
4.活躍課堂氣氛，加深鞏固教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的喜悅，寓學(xué)于樂。因此，課件的知識表達能力更強，給學(xué)生留下的印象更深。
因此，根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容的分析，結(jié)合各種媒體信息的特征，確定對于某項知識使用何種媒體表達效果會更好，計算機硬件配件如cpu、主板、存儲器等用實物講解比較直觀，數(shù)學(xué)定理、公式則以幾何圖形及模型來講解更便于理解公式的應(yīng)用等。選擇合適的媒體信息，把它們作為要素分別安排在不同的信息單元中，按課程有組織地開展教學(xué)方法研究或案例研究是十分必要的。
多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)方式相比，最大的優(yōu)勢是能更加生動形象和直觀的再現(xiàn)知識，能更加容易從視覺、聽覺等方面刺激人腦，能更大程度的打破時間、空間的限制，將教育內(nèi)容中涉及的事物、情景、過程等，全部再現(xiàn)于課堂，讓學(xué)生通過事物的形、聲、色的變化和發(fā)展，直接獲取知識，認(rèn)識世界。然而，正是這種直觀性和簡便性容易讓學(xué)生產(chǎn)生習(xí)忍心理和惰性，產(chǎn)生依賴性。
多媒體教學(xué)則以盡可能直觀、簡潔的方式使學(xué)生盡可能方便、容易的接受知識，無限的強化知識和經(jīng)驗的功能，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，固然可以直觀的、非常愉快的接受知識，但是，學(xué)生在接受這些經(jīng)驗和知識過程中本來應(yīng)該經(jīng)歷的體驗、監(jiān)控、情感等過程全部由老師和媒體合作完成，無形之中，助長了學(xué)生的惰性和依賴心理。一旦脫離多媒體，進入自主學(xué)習(xí)，他們便會無所適從。
新媒體培訓(xùn)心得體會篇七
時光總是無聲無息的從指縫中溜走，還沒有來得及說一句再見，轉(zhuǎn)瞬就已奔赴各自的工作崗位。為期三天的局團委新媒體培訓(xùn)落下帷幕，當(dāng)袁書記宣布結(jié)束的那一刻，你是否眼中泛著淚光依依不舍，離別總是傷感的，不知道下一次相聚是何時。
第一次感受這個暖和的大家庭是報到當(dāng)晚的自我介紹，來自全局66名新媒體工使出渾身解數(shù)呈現(xiàn)自己的才華，隨著大家的互相了解，本來靜默寡言不擅長表達的我也漸漸融入這個集體。時間一分一秒的過去，直到十點才結(jié)束，但我照舊不愿離去，心潮彭拜，我多想再停留一會兒好好看看他們，記住他們每一個人的名字，相聚是一種緣分，或許從今會交上一生的良師益友。
不會遺忘歷奇破冰訓(xùn)練中你們每一個人的笑臉，團隊凝聚力建設(shè)中每一個精彩瞬間，從新聞寫作技巧到攝像攝影技術(shù)，從微信平臺編輯到微信營銷策劃，三天六節(jié)課井然有序的充實著我的學(xué)習(xí)和生活，晚上的課題研討更是讓我有了一種回到高中時代挑燈夜讀的感覺，用廢寢忘食形容一點也不為過，以至于每天晚上都是被宿管阿姨逼著才離開教室。
老師并沒有照本宣科而是通過理論和實踐相結(jié)合的教學(xué)方式讓我們?nèi)矫媪Ⅲw的了解所學(xué)的學(xué)問。一流的講師團隊，先進的教學(xué)設(shè)施，人性化的服務(wù)管理更加堅決了我要努力學(xué)習(xí)的決心，出勤率高，教學(xué)形式新穎，同學(xué)互助友愛，正是這樣比學(xué)趕超的氣氛讓我深深的感覺自己的能力缺乏，要學(xué)習(xí)的東西太多。
開班典禮上路局團委武書記作了簡短的講話，雖然內(nèi)容不多但句句簡明扼要。我依舊記得書記說的學(xué)與做的意義，用學(xué)問武裝頭腦并在實踐中指導(dǎo)我們的工作。俗話說活到老學(xué)到老，只懂得一方面的學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有不斷的學(xué)習(xí)才能提高新媒體工的技能，更好的服務(wù)于大家，只有通過不斷的實踐才能找到工作中出現(xiàn)的問題并加以改正和完善。不擅長學(xué)習(xí)的人注定被新媒體大浪潮所淘汰，如何才能適應(yīng)新媒體的進展方向，新媒體時代需要什么樣的人才，答案就是學(xué)習(xí)。
話說回來這次培訓(xùn)的主題是新媒體，三天的學(xué)習(xí)雖然不能很系統(tǒng)很全面的學(xué)習(xí)新媒體學(xué)問，但也有了大致的了解。網(wǎng)絡(luò)時代飛速進展，新媒體孕育而生，其傳播速度之快，影響范圍之廣，受眾群體之多，悄然轉(zhuǎn)變著人們生活方式。作為企業(yè)來說，如何利用新媒體平臺傳播企業(yè)理念文化，展示企業(yè)形象，擴大企業(yè)影響力，打造企業(yè)品牌價值，這既是新媒體的'意義所在也是每一位新媒體工思索的問題。
由青春武鐵聯(lián)想到xx新媒體，兩者雖有差異但也不乏諸多共性。作為xx新媒體工作室的主編之一，我有幸見證了它的成長，從今年7月成立至今短短5個多月的時間里，平臺先后開拓了“xx資訊”、“xx科普”、“美圖（美文）鑒賞”、“夜話讀書”、“xxvr”等諸多粉絲喜聞樂見的欄目，牢牢把握服務(wù)廣大職工、旅客和貨主這一宗旨，受到一線職工和路外人士的一致好評，取得這樣的成果實屬不易。
但我也深知其工作任重道遠(yuǎn)，從最初充滿活力干勁到如今迷茫不知所措，好像陷入了瓶頸期，內(nèi)容質(zhì)量不高、形式較單一、缺乏粉絲互動，兼職開展工作合理支配作息時間等問題慢慢成為進展路上的絆腳石。下一步宜車新媒體的工作該如何開展，怎樣在同類單位的欄目，牢牢把握服務(wù)廣大職工、旅客和貨主這一宗旨，受到一線職工和路外人士的一致好評，取得這樣的成果實屬不易。
但我也深知其工作任重道遠(yuǎn)，從最初充滿活力干勁到如今迷茫不知所措，好像陷入了瓶頸期，內(nèi)容質(zhì)量不高、形式較單一、缺乏粉絲互動，兼職開展工作合理支配作息時間等問題慢慢成為進展路上的絆腳石。下一步宜車新媒體的工作該如何開展，怎樣在同類單位新媒體中脫穎而出成為鐵路風(fēng)向標(biāo)，我想我在培訓(xùn)中上找到了答案。
一個勝利的新媒體平臺，需要的是傾聽，創(chuàng)新，互動，培育和堅持。
首先是傾聽，工作不能盲目，要有的放矢。傾聽即對平臺的定位分析，了解用戶的個人愛好和興趣，從用戶本身出發(fā)，有針對性的對我們平臺所發(fā)布的內(nèi)容進行調(diào)整和改良。學(xué)會傾聽滿足用戶的需要依據(jù)對用戶需求的收集所輸出的內(nèi)容才能對用戶產(chǎn)生影響。
其次是創(chuàng)新，內(nèi)容上和形式上要齊頭并進，相輔相成。一個好的新媒體平臺并不是在內(nèi)容上做到面面俱到，而是從某一個角度為切入點打造精品，創(chuàng)造屬于自己的專屬品牌。只有這樣才能贏得的關(guān)注，獲得的口碑。同時好的內(nèi)容離不開好的表達形式，充分利用動圖，視頻，語音和直播，這樣更直觀生動，傳播的價值也就越大。此外需要特殊留意，雖然新媒體表現(xiàn)形式多種多樣但內(nèi)容要主動向上，堅持“內(nèi)容+服務(wù)”，把握導(dǎo)向，避開低俗，傳播正能量。
再次是互動，只有互動才能了解用戶的需求，增加吸粉的概率。一個細(xì)心策劃的欄目假如大多數(shù)只是閱讀和點贊，而評論幾乎為零，那么就沒有互動，作為媒體人也就不清晰用戶的想法，而和用戶活躍互動的話就能帶動平臺其他用戶活躍，形成一種良好的參加氣氛，間接的提高了吸粉概率和新媒體平臺的影響力。
然后是培育，培育更多志同道合的新媒體人才才能更好的服務(wù)于我們的用戶。目前宜車新媒體還缺乏這樣的精英，離專業(yè)的新媒體團隊還存在肯定差距。段管內(nèi)青年職工眾多，有才華的自然不在少數(shù)，只有深入挖掘新媒體人才，不斷注入新奇活力，才能建設(shè)強大的宜車新媒體宣揚陣地。同時必需要培訓(xùn)人才，人才不是萬能的，學(xué)問不是一成不變的，只有持續(xù)不斷的開展人才培訓(xùn)，才能保持學(xué)問常新，思維常新，意識常新。
最終是堅持，盡管當(dāng)前宜車新媒體存在著諸多問題，但我們的初衷不會轉(zhuǎn)變，為職工，旅客和貨主服務(wù)是我們的宗旨。不忘初心，繼續(xù)前進”，每一個宜車新媒體工身上肩負(fù)的是一種責(zé)任感和使命感，我們的一言一行都在“傳播宜車聲影”，我們有責(zé)任去“講好宜車故事”，雖然我們個人的力量有限但團隊的力量是無限的，假如累了，請不要放棄，從自身做起，帶動身邊人，傳播正能量。因為革命尚未勝利，同志仍需努力。
培訓(xùn)雖然結(jié)束了但新媒體的進展才剛剛開始。作為一名新媒體工，我很榮幸也很自豪參加其中，這個平臺不僅是為我們提供了一個展示自我的機會，也讓我認(rèn)識到新媒體對于宜車更深遠(yuǎn)的意義。時代的進展日新月異，新媒體的工作任重道遠(yuǎn)，期盼在將來的日子里能有越來越多的人加入宜車新媒體這個大家庭，竭盡所能為宜昌車務(wù)段的進展添磚加瓦！
新媒體培訓(xùn)心得體會篇八
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，新媒體逐漸成為人們獲取信息、交流思想的重要渠道。為了適應(yīng)新媒體時代的需要，我參加了一次新媒體實操培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我收獲頗多，不僅得到了新媒體應(yīng)用的實操經(jīng)驗，也對新媒體的發(fā)展趨勢和應(yīng)用前景有了更深入的了解。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
首先，新媒體實操培訓(xùn)使我深刻認(rèn)識到新媒體的力量和影響力。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何運用微博、微信、短視頻等新媒體平臺進行傳播和推廣。通過一次次的實操訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)新媒體的傳播速度之快和影響范圍之廣令人驚嘆。一條有趣的短視頻、一篇引人入勝的微博文章，都有可能在短時間內(nèi)引爆網(wǎng)絡(luò)，影響大量人群的看法和行為。這使我意識到在新媒體時代，我們不能忽視新媒體的力量，而應(yīng)利用好它的優(yōu)勢來傳播正能量和推動社會進步。
其次，在新媒體實操培訓(xùn)中，我學(xué)會了如何制定并執(zhí)行一份完整的新媒體傳播計劃。傳統(tǒng)的傳媒方式在新媒體時代已經(jīng)失去了原有的優(yōu)勢，想要在新媒體中獲得關(guān)注和認(rèn)可，需要有一個全面且切實可行的傳播策略。通過培訓(xùn)，我掌握了如何確定目標(biāo)受眾，制定宣傳主題，選擇合適的傳播平臺，以及監(jiān)測和評估傳播效果等環(huán)節(jié)。這些知識和技能的掌握，不僅對我的個人發(fā)展有很大的幫助，也為企業(yè)和組織在新媒體時代的成功傳播提供了借鑒。
第三，新媒體實操培訓(xùn)提高了我對新媒體發(fā)展趨勢和應(yīng)用前景的認(rèn)識。在培訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了新媒體的發(fā)展歷程和各種新興新媒體的特點和應(yīng)用場景。我了解到，新媒體不僅在信息傳播、社交交流方面有獨特的優(yōu)勢，還在產(chǎn)業(yè)升級、智能生活等方面擁有廣闊的發(fā)展前景。新媒體已經(jīng)成為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要引擎，對人們的生產(chǎn)、生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。因此，學(xué)習(xí)和掌握新媒體應(yīng)用的技巧和方法，對于適應(yīng)時代變革、促進個人發(fā)展和社會進步至關(guān)重要。
最后，新媒體實操培訓(xùn)讓我認(rèn)識到新媒體時代的挑戰(zhàn)和需求。新媒體的興起給傳統(tǒng)媒體帶來了巨大的沖擊，媒體從業(yè)者需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新媒體的發(fā)展。在培訓(xùn)中，我們分享了傳媒行業(yè)的現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向，討論了如何應(yīng)對新媒體帶來的挑戰(zhàn)。培訓(xùn)結(jié)束后，我意識到作為一名新媒體從業(yè)者，要時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷更新自己的知識和技能，與時俱進，才能在激烈的競爭中脫穎而出。
總之，新媒體實操培訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。我深刻體會到新媒體的力量和影響力，學(xué)會了制定和執(zhí)行新媒體傳播計劃，增加了對新媒體發(fā)展趨勢和應(yīng)用前景的認(rèn)識，并認(rèn)識到新媒體時代的挑戰(zhàn)和需求。通過這次培訓(xùn)，我堅信學(xué)習(xí)和掌握新媒體應(yīng)用的知識和技能，對于個人發(fā)展和社會進步具有重要意義。我將以更加積極的態(tài)度投身于新媒體行業(yè)，不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，為傳播正能量和促進社會進步貢獻自己的力量。
新媒體培訓(xùn)心得體會篇九
通過學(xué)習(xí)，我們可以看到多媒體網(wǎng)絡(luò)在教育中的地位越來越高，對教育的影響越來越大。記得英語教育學(xué)家羅素說過：“人類知識的總量和人類問題的復(fù)雜性總是不斷增加的；因此，若要騰出時間學(xué)習(xí)新的東西，每代人都必須修改他們的教育方法？？否則永遠(yuǎn)創(chuàng)造不出一個新世界?！币粋€應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)改革教學(xué)方法的新時代正在蓬勃的發(fā)展。
利用多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和多媒體軟件創(chuàng)設(shè)一個圖、文、聲、像并茂，生動有趣的語言教學(xué)情境，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的參與欲望。在尊重學(xué)生個性發(fā)展、面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上，喚醒學(xué)生的主體意識，從而全方位調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，進行聽、說、讀、寫操練，使整個教學(xué)從知識的內(nèi)化到外顯呈現(xiàn)出一種動態(tài)、和諧的發(fā)展過程。多媒體技術(shù)應(yīng)用在小學(xué)英語教學(xué)上有如此多的好處，但是如何合理的應(yīng)用多媒體技術(shù)也是值得我們思考的，只有合理地充分而恰當(dāng)?shù)卦O(shè)計、開發(fā)和運用多媒體，才能達到事半功倍的效果。下面淺談一下我在英語教學(xué)中的一些體會：
小學(xué)生具有活潑、易動、樂于參與的天性，多媒體教學(xué)的出現(xiàn)正適應(yīng)了他們這個特點，寓教育教學(xué)于一定的形象思維和創(chuàng)設(shè)的情景當(dāng)中，它以豐富多彩的形式呈現(xiàn)，深深吸引了學(xué)生的注意力，觸發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。另外，多媒體提供了良好的互動空間，提高了學(xué)生參與學(xué)習(xí)的興趣和自覺學(xué)習(xí)的意識，從而顯著提高學(xué)生對當(dāng)堂知識的理解能力，并使學(xué)生對當(dāng)堂基礎(chǔ)知識的識記能力顯著提高。例如：我在設(shè)計小學(xué)pep英語book2unit 6a let’s go to the park。中，由于是第一次接觸這個對話，教師可運用多媒體展示各種身邊場景，對于小學(xué)生而言都極為感興趣，通過各種圖片、聲音，使學(xué)生仿佛身臨其境，產(chǎn)生一種極為想去游玩的沖動。教師抓住這一契機，教學(xué)let’s go to the ’s go to the zoo。借用動畫引出by plane， by bike的教學(xué)。設(shè)置這樣的情景來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，易于學(xué)習(xí)。
看到才能想到，想到才能做得更好。多媒體教學(xué)方式創(chuàng)設(shè)一個圖、文、聲、像并茂，生動有趣的語言教學(xué)環(huán)境，激發(fā)了學(xué)生的參與欲望，從而達到快速掌握知識，強化鞏固學(xué)習(xí)效果的目的，這乃是適應(yīng)信息時代要求的最先進的一種學(xué)習(xí)方式。我在上pep book1 unit 6 a birthday party，用flash動畫做一個同學(xué)的虛擬生日party，里面有生日蛋糕，以及小壽星的朋友們向他祝福的場面。然后我要求學(xué)生們把flash里的小朋友當(dāng)作自己的朋友，也要給他祝福，送生日卡片，唱生日歌曲。最后我用電腦演示如何做生日卡片，然后學(xué)生在下面自己做。這些畫面生動，氣氛熱烈，充滿了童趣。教師節(jié)前夕，班上一些同學(xué)還用電腦或者手繪制做了許多精美的賀卡贈給我，并唱happy teachers’day to you！新年來臨之時，他又精心制作了“賀年卡”送給他們的父母、老師和同學(xué)。計算機把孩子們帶入了一個神秘的世界，進入知識的殿堂，使他們的思維插上了想象的翅膀翱翔，煥發(fā)了創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力。
如我在教學(xué)pep book2unit5第一課時的時候提供了以下一些課件。
1、界面上先出現(xiàn)公共汽車、自行車、吉普車、出租車、門、課桌、椅子的圖片，學(xué)生點擊圖片，就會分別彈出單詞bus、bike、jeep、taxi、door、desk、chair，并伴有相應(yīng)單詞的讀音，學(xué)生可以邊點邊朗讀。
2、以上圖片像雪片一樣紛紛飄落下來，背景聲音是單詞的讀音，要求學(xué)生快速點擊相應(yīng)圖片，并自動計時記分。
3、圖片和單詞分上下兩排打亂順序放著，讓學(xué)生將單詞拖到相應(yīng)的圖片上面，匹配成功系統(tǒng)就會出現(xiàn)一個可愛的小老虎，說“你好棒！”；如果匹配失敗，系統(tǒng)會出現(xiàn)一個可愛的小天使，說“再努力哦！”。用這樣的練習(xí)盤做練習(xí)，只要學(xué)生一做完，學(xué)生就立刻知道自己的掌握程度，從而知道自己的學(xué)習(xí)困難，方便及時向老師提問及時改正自己的錯誤。而且，做對了能獲得表揚，做錯了能及時得到鼓勵，這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的信心自然會增強，也會感到學(xué)習(xí)的樂趣。
情景是英語教學(xué)的一個“小天地”，如果教師在英語教學(xué)中能創(chuàng)設(shè)好一定的情景，使學(xué)生進入角色，就能喚起學(xué)生的情感體驗，從而收到意想不到的教學(xué)效果，并能培養(yǎng)學(xué)生的英語交際能力。在以往沒有多媒體輔助教學(xué)時候，我一般就采用比較枯燥的pair work，相比之外，我認(rèn)為利用多媒體來創(chuàng)設(shè)情景效果尤佳。如在shopping的教學(xué)設(shè)計中，我用flash動畫做一個shopping的場面，先動畫示范用英語怎樣買賣水果和食物，然后讓學(xué)生分組模仿動畫，進行交際和買賣。并讓學(xué)生進行擴展，用他們自己的東西模擬如何用英語買賣，談價錢。在這些活動中，學(xué)生的聽說，交際能力得到了很大的提高。
社會不斷在進步，時代不斷在發(fā)展。當(dāng)今學(xué)生學(xué)習(xí)英語的途徑不再僅僅局限在課內(nèi)，課外各種媒體和實踐活動，極大拓寬了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的空間：廣播英語、電視英語、英語夏令營、英語風(fēng)采等等，為學(xué)生營造了良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境。記得國慶期間，我去了趟寧波，在寧波的市區(qū)就看見一個很大型且新穎的英語俱樂部?？梢娪⒄Z學(xué)習(xí)、交流的渠道正在不斷拓寬。正向陸晨光老師所說的，利用信息技術(shù)，尤其是教學(xué)軟件、多媒體技術(shù)、校園網(wǎng)等，使教學(xué)打破了時間、空間的限制。正是如此，這種教學(xué)既可以隨時隨地為學(xué)生提供服務(wù)，還可以使學(xué)生在網(wǎng)上與人交流、共享知識，在交流的過程中提高自己，豐富自己的語言知識和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。新教學(xué)環(huán)境下的教與學(xué)變得生活化、立體化，有助于培養(yǎng)學(xué)生的開放性思維。
由此可見，多媒體在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用是不容小覷的。它為我們提供了廣闊的創(chuàng)造空間，活化了英語教學(xué)，提高了課堂效率，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，使學(xué)生超越時空，多維感受，不僅學(xué)到了課文的內(nèi)容，還領(lǐng)路到了外面更廣闊的課外世界，把課內(nèi)和課外的知識有機地結(jié)合在一起，而且情感上得到了滿足，精神上得到了熏陶，能力上得到了培養(yǎng)、訓(xùn)練和提高。
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