精選用身邊案例教育身邊人心得體會大全（17篇）

在寫心得體會時，我們可以回顧自己的成長和發(fā)展歷程。"那么如何撰寫一篇有深度的心得體會呢？首先，要先對自己的經(jīng)歷進(jìn)行回顧，整理出其中的亮點(diǎn)和學(xué)到的重要教訓(xùn)。其次，要在心得中展示個人的思考和感悟，給讀者留下深刻印象。最后，要注意語言的精煉和表達(dá)的準(zhǔn)確，使讀者能夠真正讀懂你的心得。"這些心得體會范文既有短小精悍的觀點(diǎn)總結(jié)，也有深入細(xì)致的經(jīng)驗案例分析。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇一

在我們的生活中，常有身邊人身邊事。家人、朋友、同事、鄰居，每個人都有自己的生活故事。與他們相處中，我們也學(xué)到了不少。比如，我們從他們的經(jīng)歷中了解人生，從他們的言行中體會人情世故。這樣的教育是非常有價值的。因此，我們應(yīng)該時刻關(guān)注身邊人身邊事并從中學(xué)習(xí)，以不斷完善自己。以下是我在身邊人身邊事中所得到的一些心得體會。

二、家人教育

“家和萬事興”，做一個好孩子首先要在家里做個賢妻良母或賢良之子。家人是我們最親近的人，他們用一生的時間為我們的成長盡心盡力。從他們身上，我們可以得到最真誠的關(guān)懷和最充實的教育。我的父母都非常看重教育，從小就不吝培養(yǎng)我對知識和道德的認(rèn)識。他們教我誠實善良，為人處事要有原則和正義感，對自己也要有要求，這些都是我成長過程中獲得的寶貴財富。而我在家庭中的角色還讓我了解了關(guān)于家庭責(zé)任的道理，懂得如何在家庭中維系和睦。

三、朋友交往

涉及到與朋友的交往，我認(rèn)為“以人為鏡，可以明得失”。交往之初，我們難以直觀地判斷對方的性格和能力，但相處得久，對方的為人也會逐漸呈現(xiàn)出來。這時，我們就要學(xué)會用“鏡子”來審視自己。比如，我們可以問問自己，我是否對朋友足夠仁慈關(guān)愛，是否按照誠信原則相待，我對別人許下的承諾是否履行完整，等等。知道自己的缺點(diǎn)，我們就能盡早改正。

四、同事工作

在工作上，我和同事們交往緊密。同事之間雖然相互競爭，但彼此之間也有了解、支持，互助互諒的情感基礎(chǔ)。其中最重要的，是誠信和合作意識。誠信有利于建立穩(wěn)定的工作關(guān)系，在合作時則要盡量協(xié)同工作，相互加強(qiáng)，達(dá)到共同效益。

五、鄰里相處

在鄰里相處方面，我覺得要警惕自己可能有的認(rèn)知偏差，走出自己的便利，多關(guān)心鄰居的事情，不抱怨、不后悔。此外也要善于溝通，幫助鄰居解決實際問題，讓自己去適應(yīng)鄰里關(guān)系的變化，讓更多的人成為朋友。

六、總結(jié)

身邊人身邊事教育心得體會，總的來說，就是在與人相處中不斷學(xué)習(xí)，去探尋知識和真理，不斷提升自我。在家人的例子下，我們可以從中了解到事業(yè)上的規(guī)律以及人與人之間的良心，交友之初要清楚自己的性格和價值觀念以便尋找到同樣價值觀的朋友，工作，可以通過和同事守誠信共建和諧合作關(guān)系，鄰里之間有問題要善于溝通，不抱怨、不后悔，了解人生真諦，做一個更好的自己。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇二

雖然教齡超過20年，但時代在變，學(xué)生在變，老的經(jīng)驗并不一定能適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境，我還在不斷的摸索，僅談一點(diǎn)自己的做法。

大家都知道，每一節(jié)課前，我們都要做好充分準(zhǔn)備活動，鉆研教材，深入挖掘教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心設(shè)計課堂練習(xí)；面對重點(diǎn)班，普通班兩個層次的學(xué)生，每節(jié)課都要根據(jù)課本內(nèi)容以及高考考點(diǎn)要求，搜索各種資料和典型習(xí)題來補(bǔ)充課堂教學(xué)；精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)等等，但是真正想做好這些，是非常不容易的。在每一節(jié)課前我都會把上課的流程再過一遍，先講什么，再講什么，哪個地方練習(xí)，出什么樣的習(xí)題。在備課的過程中，不僅要考慮到自己怎樣教，還要考慮到學(xué)生怎樣去學(xué)。知識點(diǎn)固然重要，更重要的是我們用怎樣的方法教給學(xué)生，他們接受起來才更容易，才更愿意去學(xué)，而后者也是我現(xiàn)在考慮最多的問題。比如說哪個地方需要我講，哪個地方需要學(xué)生討論交流，還需要提醒學(xué)生注意什么等等，方方面面的問題要考慮周到。只有自己條理清晰了，準(zhǔn)備充分了，上課才有底氣，才能靈活處理隨機(jī)的一些問題。

課堂教學(xué)是我們的“主陣地”，向課堂45分鐘要效率，要成績，是永遠(yuǎn)不變的真理。課堂教學(xué)中學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師要圍繞著學(xué)生展開教學(xué)。在教學(xué)過程中，自始至終讓學(xué)生唱主角，使學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，教師成為學(xué)習(xí)的領(lǐng)路人。在一堂課中，教師盡量少講，讓學(xué)生多動手，動腦操作。當(dāng)教材內(nèi)容較簡單時，我會讓學(xué)生自已看書自學(xué)，然后引導(dǎo)學(xué)生歸納整理，對重點(diǎn)內(nèi)容通過問題設(shè)置，強(qiáng)化學(xué)生對知識的理解，針對知識的應(yīng)用，選編好例習(xí)題，盡量讓學(xué)生板演，暴露出學(xué)生易錯的地方，通過師生討論、點(diǎn)評、糾正學(xué)生的認(rèn)知；如果是一些新題型、新方法，我會給學(xué)生做好示范，再安排對應(yīng)的變式訓(xùn)練讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)，同時在學(xué)生板演中強(qiáng)調(diào)解題規(guī)范，教學(xué)中給學(xué)生培養(yǎng)一種意識，通過規(guī)范訓(xùn)練，保證會做的題考試得滿分。數(shù)學(xué)教學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂，課上要不斷滲透數(shù)學(xué)思想方法和解題技巧。每一章節(jié)知識、題型和方法是有限的，教學(xué)中要不斷的和學(xué)生一起歸納本章節(jié)內(nèi)的題型和思想方法，要讓學(xué)生擺脫題海戰(zhàn)術(shù)，提高學(xué)習(xí)的效率。

小事成就大事，細(xì)節(jié)決定成敗。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，作業(yè)是重要的一個環(huán)節(jié)，作業(yè)沒有落實，一切都是空談；我批改作業(yè)時都是把對的和錯的分開，錯的單獨(dú)發(fā)下去改錯，然后再收上來批改，引導(dǎo)學(xué)生找到自己的錯點(diǎn)，再反復(fù)練習(xí)。個別學(xué)生我就單獨(dú)找他來，讓學(xué)生自己說錯誤原因，對他進(jìn)行當(dāng)面指導(dǎo)。批閱數(shù)學(xué)練習(xí)冊，我利用晚上的自習(xí)輔導(dǎo)時間，給學(xué)生面對面的批閱，這樣更有針對性，更有實效，對作業(yè)中的共性問題，我會在上課時特別強(qiáng)調(diào)，并集中講評。

在新課標(biāo)和新教材的背景下，教師掌握現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)手段顯得尤為重要和迫切。現(xiàn)代化教學(xué)手段的顯著特點(diǎn)：一是能有效地增大每一節(jié)課的容量；二是減輕教師板書的工作量，使教師能有精力講深講透所舉例子，提高講解效率；三是直觀性強(qiáng)，容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性；四是有利于對整堂課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行回顧和小結(jié)。在課堂教學(xué)結(jié)束時，教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本堂課的內(nèi)容，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時通過投影儀，同步地將內(nèi)容在瞬間躍然“幕”上，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握本堂課的內(nèi)容。在課堂教學(xué)中，對于板演量大的內(nèi)容，如文字量較多的應(yīng)用題，復(fù)習(xí)課中章節(jié)內(nèi)容的總結(jié)、選擇題的訓(xùn)練等等都可以借助于投影儀來完成。

總之，在教學(xué)中我也還在不斷的摸索，就是做細(xì)、做實教學(xué)常規(guī)，同時我還需要不斷學(xué)習(xí)，還需要各位同仁的幫助。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇三

縣教育局黨委組織各學(xué)校校長教師進(jìn)行了廉政警示教育活動，此次警示教育活動是我縣教育局在新形勢下加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項重要舉措，十分必要，也十分及時。通過這次活動本人認(rèn)識到：

其一：領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終樹立堅定正確的理想信念，這是共產(chǎn)黨人做人做事的根本，人犯錯常常是一念之差，從本質(zhì)上來說，這個“念”是受理想信念支配的，信念是基礎(chǔ)，是保證。我們應(yīng)該摒棄拜金主義、享樂主義和極端個人主義等錯誤思想，在理想信念上必須始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民，樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。

其二：領(lǐng)導(dǎo)干部要慎用手中的權(quán)力。權(quán)力是一把雙刃劍，用權(quán)為公，可以贏得人民的贊譽(yù)和尊重，以權(quán)謀私，很難避免身敗名裂的下場。權(quán)力是人民賦予的，不管是領(lǐng)導(dǎo)干部手中掌握的決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、選拔任用權(quán)、行政審批權(quán)，還是財務(wù)管理權(quán)，都是一種公共權(quán)力，都是受人民委托來實行的，必須要權(quán)為民所用，自覺擺正個人和權(quán)力的關(guān)系。

其三：領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，自覺接受監(jiān)督。改革開放30多年來，在新的環(huán)境和條件下，一部分領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律觀念有所淡薄，總認(rèn)為紀(jì)律是“軟約束”，只要不犯法，犯點(diǎn)“小紀(jì)律”，有點(diǎn)小毛病，算不了什么，無數(shù)事實說明，這種觀點(diǎn)是極其錯誤的。因此黨員干部要嚴(yán)格遵守廉潔自律的四大紀(jì)律和八項要求，以黨的紀(jì)律為準(zhǔn)繩，約束自己的日常言行，做到防微杜漸，把好慎獨(dú)關(guān)，自覺接受群眾監(jiān)督，切記“不以善小而不為，不以惡小而為之”。

其四：黨員干部更重要的是常懷律己之心，長鳴警鐘，筑牢防線，貴在堅持。并牢固樹立“廉潔自律無小事”的觀念，增強(qiáng)法紀(jì)意識，自覺用黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)約束自己。以先進(jìn)典型做榜樣，務(wù)實進(jìn)取，深入教學(xué)實際，做教育改革的先行者;用反面典型警示自己，在任何時候、任何情況下都不以物累，不為名惑，不為利迷，不為欲牽。同時，自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，牢固樹立正確的榮辱觀念，正確對待和使用手中的權(quán)力，保持高度的政治警覺。

其五：廉潔是教師立教之本，廉政是教育發(fā)展之根。廉政建設(shè)不僅僅是黨政的事，與學(xué)校密切相關(guān)，與學(xué)校中的師生關(guān)系相關(guān)。學(xué)校開展廉政文化建設(shè)，有利于加強(qiáng)師德修養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，使學(xué)生從青少年時期就培養(yǎng)萌生其反腐倡廉意識，促使整個社會形成以廉為榮、以貪為恥的社會文化環(huán)境;有利于培育學(xué)生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓學(xué)生從小就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教，防止腐敗;樹立(學(xué)校)教育的良好形象，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇四

初次見面，我對他的印象印象并不大。

最近小區(qū)的小下水道好像出了問題，每天上學(xué)放學(xué)的路上，總會看到有一群人圍在路上挖的一個深坑旁，各忙各自的。

好不容易忙完這邊，那邊的下水道好像又出了問題，一行人又匆匆跑到那邊去砸了個坑。

“沙沙沙”，雨淅瀝瀝的下著，雨清洗著污垢，沖去了塵埃，也將街道上的人們沖散開來，冷清的道路上，幾朵顏色各異的大花相繼走過，也不去在意他人。

坑旁，大傘下，一個身影依舊忙碌著，雨點(diǎn)斜斜地打在身影的背上，洗去了其他人的身影，填起了其他人的腳印。

豆大的水珠從黑中藏白的發(fā)絲中流過，順著皺巴巴的臉頰，滴落下來。有著歷史印記的雙手此刻卻又被下水道弄上了印痕，工作還沒有多久，他又站直，挺了挺腰，嘆了口氣，像是在感嘆自己老了?？尚菹⑦€沒一會兒，他又埋頭干起來。

慢慢的，雨水已經(jīng)將他背后上的衣服打濕，可他好像渾然不知，又或者知道了，卻并不在意，依然蹲著身，沉迷工作。額頭上的水珠依然在往下流，只是不知，那是雨水，還是汗水，也有可能兩者都有吧！

雨天過后是太陽。在晴天里，深坑邊可就熱鬧了。傘還是在那里立著，將余音留給人們。幾人在坑邊有說有笑，遇上熟的人，還站起說兩句。過往的行人見到了，也伸出腦袋好奇一下。熱鬧的氣氛圍繞在坑旁。可他還是忙著，手沒有停住，偶爾也直起身休息一下，盡自己的職責(zé)，努力修補(bǔ)著下水道出現(xiàn)的毛病。

雨依然淅淅瀝瀝地下著，坑邊，那道身影一刻不停的忙碌著。

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用身邊案例教育身邊人心得體會篇五

中央紀(jì)委發(fā)出《關(guān)于七起違反中央八項規(guī)定精神問題的通報》。全文如下：

2015年元旦、春節(jié)將至，為進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律，警示教育黨員干部，推動落實中央八項規(guī)定精神、糾正“四風(fēng)”工作深入開展，現(xiàn)對7起違反中央八項規(guī)定精神問題予以通報。湖北省人大會副主任王建鳴違規(guī)參加公款宴請問題。2013年12月19日，湖北省人大會法規(guī)工作室與省政府法制辦在武漢東湖賓館召開立法工作溝通協(xié)調(diào)會。會后，省人大會法規(guī)工作室在東湖賓館組織宴請，王建鳴等48人參加，宴請花費(fèi)公款17659元。經(jīng)中央紀(jì)委會研究并報中央批準(zhǔn)，給予王建鳴黨內(nèi)警告處分，責(zé)令退賠相關(guān)費(fèi)用。

規(guī)司原司長曹金彪黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分，給予副司長周韜黨內(nèi)警告處分，對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行誡勉談話，清退違規(guī)發(fā)放的現(xiàn)金。

江蘇省揚(yáng)州市黨政考察團(tuán)部分成員接受超標(biāo)準(zhǔn)宴請問題。2014年5月9日晚，揚(yáng)州市黨政考察團(tuán)赴河南省開封市考察后返回?fù)P州市，揚(yáng)州市江都區(qū)委書記、揚(yáng)州空港新城黨工委書記蔣愛祥等人在管委會食堂超標(biāo)準(zhǔn)宴請揚(yáng)州市委副書記、市長朱民陽一行，花費(fèi)公款合計7243元。經(jīng)江蘇省委會研究并報中央紀(jì)委批準(zhǔn)，給予朱民陽黨內(nèi)警告處分;揚(yáng)州市紀(jì)委給予蔣愛祥黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分，對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行誡勉談話。

過處分;責(zé)令退賠公款旅游相關(guān)費(fèi)用。來賓市政協(xié)主席、黨組書記景憲法負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分、免職處理。

國家發(fā)展改革委辦公廳處長李行等人公款旅游、接受超標(biāo)準(zhǔn)接待問題。2013年8月至9月，李行等人以調(diào)研名義分兩次赴甘肅、陜西、安徽、湖北四省，共14天，其間調(diào)研時間僅為2天，其余時間均被安排赴麥積山、兵馬俑、天柱山等景點(diǎn)公款旅游，還接受了超標(biāo)準(zhǔn)住宿接待。駐國家發(fā)展改革委紀(jì)檢組研究決定，給予李行黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分，對其他參與公款旅游人員進(jìn)行誡勉談話，責(zé)令退賠相關(guān)費(fèi)用;對負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的辦公廳主任周曉飛進(jìn)行誡勉談話。

分，副總經(jīng)理許飏、周純黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分;責(zé)令參加公款旅游人員退賠相關(guān)費(fèi)用。

黑龍江省依蘭縣住房城鄉(xiāng)建設(shè)局副局長、縣供水公司經(jīng)理李剛舉辦“升學(xué)宴”收受禮金問題。2014年7月22日，李剛在依蘭縣匯豐樓酒店預(yù)訂酒席，準(zhǔn)備次日為其女兒舉辦“升學(xué)宴”。接到群眾舉報后，依蘭縣紀(jì)委及時對李剛進(jìn)行了約談，責(zé)令其取消預(yù)定酒席并作出書面檢查。7月26日，李剛?cè)栽趨R豐樓酒店為女兒舉辦了4桌“升學(xué)宴”，招待部分親屬和縣供水公司職工，并收受供水公司職工禮金4600元。依蘭縣委免去李剛職務(wù)，依蘭縣紀(jì)委給予李剛黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分，責(zé)令退還所收違紀(jì)禮金。

中央八項規(guī)定實施兩年來，各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹中央要求，改進(jìn)作風(fēng)總體上是好的，大多數(shù)黨員干部能夠令行禁止，風(fēng)清氣正的氛圍正在形成。但也有一些人不收手、不收斂，對中央八項規(guī)定精神置若罔聞，頂風(fēng)違紀(jì)，毫無忌憚。上述7起違反中央八項規(guī)定精神問題就是典型。

元旦、春節(jié)將至，各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度，對違反中央八項規(guī)定精神問題決不姑息、決不手軟，尤其對趨于隱蔽的違規(guī)違紀(jì)行為要仔細(xì)甄別，善于發(fā)現(xiàn)，及時查處。要加強(qiáng)個案剖析和問責(zé)力度，對該發(fā)現(xiàn)沒發(fā)現(xiàn)、發(fā)現(xiàn)了不查處或查處不到位的，要追究監(jiān)督責(zé)任。要加大通報曝光力度，形成強(qiáng)大威懾，切實防止“四風(fēng)”問題復(fù)發(fā)反彈，以實際成效取信于民。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇六

無論哪種教學(xué)模式，只要讓學(xué)生最大限度受益就是高效的，所以我認(rèn)為能認(rèn)學(xué)生想學(xué)，能學(xué)，會學(xué)，學(xué)得會的就是好的教學(xué)方法，就是高效。就此我談?wù)勎覍Φ膸c(diǎn)想法：

新課程背景下，老師的角色變了，教與學(xué)的方式變了，我們對高效課堂關(guān)注的重點(diǎn)也要改變。教師應(yīng)該是：

1、做善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)其潛能的“教練”。

2、做學(xué)生心理的支持者。

3、做課堂上的促進(jìn)者。

新課程要求學(xué)生全員、全程和全身心地參與教與學(xué)活動，學(xué)生的情緒狀態(tài)要關(guān)注，老師要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和興趣，學(xué)生要以飽滿的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)之中，并能自我調(diào)節(jié)和控制學(xué)習(xí)情緒，對學(xué)習(xí)能保持較長的注意，要具有好奇心和強(qiáng)烈的求知欲。教師要激發(fā)學(xué)生的深層思考和情感投入，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑、獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生用自己的語言闡明自己的表達(dá)自己的觀點(diǎn)，遇到困難能與其他同學(xué)合作、交流，共同解決問題。另外，課堂上要善于換位思考、轉(zhuǎn)變老師與學(xué)生的角色，這樣做的目的是學(xué)生以后在閱讀教材時能夠讀中有思，思中有讀。在課堂上還要鼓勵學(xué)生敢于提出疑問，引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生疑問，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)問題，要給學(xué)生質(zhì)疑的時間和空間，使學(xué)生可以隨時質(zhì)疑，會質(zhì)疑本身就是思維的發(fā)展、能力的提高。通過質(zhì)疑使學(xué)生獲得有益的思維訓(xùn)練，變“學(xué)會”為“會學(xué)”，會“發(fā)現(xiàn)問題－分析問題－解決問題－再發(fā)現(xiàn)問題”養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣。

教師需要做的是精心設(shè)計作業(yè)、創(chuàng)新作業(yè)批改方式、減少學(xué)生重復(fù)、機(jī)械、無效的作業(yè)。教師精心地設(shè)計具有針對性、層次性、選擇性、實踐性和開放性作業(yè)，創(chuàng)新作業(yè)批改形式，發(fā)揮作業(yè)批改中學(xué)生的主體參與作用，師生心靈交流的激勵性作用，作業(yè)及時評價，促進(jìn)學(xué)生不斷改進(jìn)和發(fā)展的作用。

主要措施：加強(qiáng)教師作業(yè)布置和批改情況的檢查和講評，組織作業(yè)設(shè)計研討，開展優(yōu)秀班級作業(yè)展評、學(xué)生家長評教等措施，推進(jìn)作業(yè)設(shè)計的優(yōu)化，使教師形成自主設(shè)計高質(zhì)量作業(yè)并及時批改評價的良好習(xí)慣。我們不僅要鼓勵學(xué)生成績的進(jìn)步，更要鼓勵學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，對學(xué)生能積極地發(fā)言、認(rèn)真地練習(xí)，及時完成作業(yè)等都要及時地鼓勵。我們適當(dāng)?shù)募?，正是為實現(xiàn)全體學(xué)生高效學(xué)習(xí)，實現(xiàn)課堂更大面積高效作準(zhǔn)備。

總之，在新課程背景下的課堂教學(xué)中，要提高學(xué)生在課堂有限時間的學(xué)習(xí)效率，要提高教學(xué)質(zhì)量，我們就應(yīng)該多思考、多準(zhǔn)備，充分做到用教材、備學(xué)生、備教法，提高自身的教學(xué)機(jī)智，發(fā)揮自身的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生主動參與到課堂中，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇七

犯罪案件是社會上普遍存在的問題，我們常?？梢栽趫蠹?、電視上看到各種各樣的犯罪案例。然而，當(dāng)犯罪案件發(fā)生在身邊的人身上時，我們往往會更加地震驚和憤怒。近期我身邊發(fā)生了一起犯罪案例，我深受觸動。通過這一事件，我深刻認(rèn)識到了犯罪背后的影響，同時也思考了如何預(yù)防類似犯罪發(fā)生的問題。

首先，我想分享的是這起案件的細(xì)節(jié)。這件案件發(fā)生在我好友小明的家族中。小明的父親是一家知名公司的高管，而小明本人是大學(xué)生。案件發(fā)生當(dāng)天，小明的父親在回家途中被一名陌生男子持刀搶劫，造成嚴(yán)重的財產(chǎn)損失和人身傷害。據(jù)小明描述，他的父親是在晚上乘坐出租車回家的途中發(fā)生的搶劫，背后暗示了案件的兇險程度和突發(fā)性。這個案件的發(fā)生震驚了我們所有人，同時也引起了我們對犯罪現(xiàn)象和個人安全的反思。

其次，這起案件讓我意識到犯罪行為對受害者造成的傷害是巨大的。不僅僅是財產(chǎn)損失，更是對人身安全的威脅。小明的父親在搶劫過程中遭到了毆打，導(dǎo)致他身上多處受傷。這不僅對他的身體造成了嚴(yán)重的傷害，還導(dǎo)致了他的工作和家庭生活的混亂。他需要花費(fèi)很多時間和金錢去治療傷勢，同時也對家庭經(jīng)濟(jì)狀況產(chǎn)生了巨大的壓力。他的家人也受到了極大的恐懼和心理創(chuàng)傷。這起案件的后果使我深切體會到犯罪行為對受害者和其家人帶來的傷害是無法彌補(bǔ)的。

然后，通過這起案件，我認(rèn)識到預(yù)防犯罪的重要性。作為公民，我們不能坐視犯罪行為的發(fā)生。我們需要積極參與到犯罪預(yù)防的工作中。首先，我們應(yīng)該提高自身的警覺性，尤其是在陌生環(huán)境中。我們可以學(xué)習(xí)一些基本的自衛(wèi)技能，提高自己的安全意識。其次，應(yīng)該增加警民互動，加強(qiáng)社區(qū)的安全防范工作。社區(qū)居民可以組成警民聯(lián)防小組，共同維護(hù)社區(qū)安全。另外，通過宣傳教育，提高犯罪行為對社會的危害意識，鼓勵人們主動報案和提供線索，加強(qiáng)與警方的合作。只有在全社會共同努力的情況下，我們才能有效預(yù)防犯罪的發(fā)生。

最后，這起案件也讓我思考到了犯罪行為背后的社會問題。犯罪案件的發(fā)生往往與社會的人文環(huán)境、人們的價值觀念等方面有關(guān)。對于一些重大犯罪行為，我們不能僅僅把責(zé)任歸咎于犯罪分子個人的道德品質(zhì)，更應(yīng)該從社會和制度層面尋找原因。我們應(yīng)該從根本上解決社會中存在的不平等、貧困和社會不公問題，提高人民的福祉水平，才能夠有效地減少犯罪的發(fā)生。

綜上所述，身邊人的犯罪案例讓我深切體會到了犯罪行為的嚴(yán)重性和對受害者的傷害，同時也呼喚我們更加關(guān)注犯罪現(xiàn)象，加強(qiáng)犯罪預(yù)防和打擊工作。只有社會上的每一個個體都能夠積極參與到犯罪預(yù)防工作中，才能夠構(gòu)建一個和諧、安全的社會。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇八

自9月29日中央和國家機(jī)關(guān)召開警示教育大會以來，已有116家中央和國家機(jī)關(guān)部門召開警示教育大會，點(diǎn)名道姓通報查處的違紀(jì)違法典型案例，用身邊事教育身邊人，充分發(fā)揮反面典型警示作用，以案為鑒，以案促改，使黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。

反腐倡廉必須常抓不懈久久為功，拒腐防變必須警鐘長鳴。作為提高黨員干部“免疫能力”的有效手段，警示教育能起到“懲處一個，教育一片”的作用，近年來用身邊事教育身邊人，用反面典型警醒廣大干部同志，以國法黨紀(jì)為尺度，在行為上明確界限，在思想上劃分紅線，就是要時刻警醒廣大干部同志在工作崗位上要知敬畏、守底線、明責(zé)任、有作為。一個個鮮活教材，警示著身邊人?！案唢w之鳥死于貪婪，深淵之魚死于香餌?！毙」俸我猿蔀榫挢?是私欲的沖動，是利益的誘惑?還是制度有漏洞監(jiān)管不到位?執(zhí)紀(jì)監(jiān)察機(jī)關(guān)發(fā)揮警示作用，用好用活“反面教材”，以案說紀(jì)是最生動的紀(jì)律教育公開課。一個個反面典型案例，揭示了違紀(jì)違規(guī)問題的思想根源，釋放了紀(jì)律的震懾力量，產(chǎn)生“敲山震虎”的警示作用。

用身邊事教育身邊人，反面典型警示要常開展。風(fēng)成于上，俗形于下。反腐倡廉也必須有“震懾常在”的自覺，方能逐步營造“不敢犯、不能犯、不想犯”的氛圍，從而真正取信于民。而筆者認(rèn)為自覺首先是要做思路上的“明白人”?！耙銎洳灰?，殺個回馬槍，讓心存僥幸的感到震懾常在?！弊コ?、抓細(xì)、抓長，“震懾常在”雖只四個字，背后凝聚的卻是黨中央全面從嚴(yán)治黨的決心，體現(xiàn)的是反腐工作不是一陣風(fēng)的清晰思路。長此以往，這種殺個“回馬槍”的工作思路，這種真正把工作落實、落地、深挖、實解的求真態(tài)度，也當(dāng)更多的出現(xiàn)在中層、基層的干部隊伍中，為震懾常在提供堅定思想基石。

用身邊事教育身邊人，黨員干部要當(dāng)好學(xué)習(xí)的“帶頭人”。思想道路一確定，行動就是決定成敗的關(guān)鍵一環(huán)。做行動上的“帶頭人”。要在廣大干部隊伍中形成持續(xù)而有力的震懾作用，非鋒芒出鞘不可為也。對此，一方面監(jiān)督者當(dāng)有嚴(yán)判、嚴(yán)執(zhí)的姿態(tài)，明白紀(jì)律不能“商量著來”，紀(jì)律沒有“情有可原”，紀(jì)律不搞“下不為例”，自覺維護(hù)黨紀(jì)黨規(guī)的剛性，做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，絕不姑息，絕不手軟。另一方面，“關(guān)鍵少數(shù)”的領(lǐng)導(dǎo)干部也當(dāng)有“干部不領(lǐng)，水牛掉井”的擔(dān)當(dāng)。不僅要有不斷自我革新、自我約束的勇氣，更要高度自覺地堅持正人必先正己的原則，發(fā)揮出強(qiáng)有力的引領(lǐng)作用，推動“絕大多數(shù)”向“關(guān)鍵少數(shù)”看齊。如此才能在自覺嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)、自覺從嚴(yán)要求中形成震懾常在的行動支撐。

新時代要有新氣象，更要有新作為。毋庸置疑，開展警示教育，用好用活教材，有力于黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，健康成長，能增強(qiáng)黨員干部法律及道德的約束力，無論何時何地，都能把思想政治工作落到實處，在警示教育中，只有常抓不懈，才能潤物無聲，才能筑牢拒腐防變思想防線，在深入剖析中發(fā)現(xiàn)自己的問題，對癥下藥。只有這樣，才能將自己遠(yuǎn)大理想和人生價值寓于具體工作之中。

作為一名黨員我們要時刻保持清醒與警惕，時刻提醒自己，黨紀(jì)國法不容挑戰(zhàn)，政治底線不容觸碰。作為一名公職人員，我們要堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，內(nèi)心始終保持一份清醒，切記不仁之事不為，不義之財不取，不正之風(fēng)不染，不法之事不干，踏踏實實做事，老老實實做人;作為一名黨員干部我們要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，擁護(hù)黨的方針政策，切實增強(qiáng)“四個意識”做到對黨忠誠，表里如一，切實管住管好自己的“社交圈”“生活圈”“朋友圈”，強(qiáng)化自律意識，構(gòu)筑廉潔自律的警示防線;作為一名檢察人員我們要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺踐行檢察職業(yè)道德，特別是在進(jìn)入新時代后，我們面臨的誘惑多了，而如何做到“常在河邊走，堅決不濕鞋”，如何做到在復(fù)雜多變的社會中堅持原則，耐得住寂寞，扛得住誘惑，是我們每個檢察人員需要認(rèn)真思考的。無論是在工作中還是生活中都要做到既要常懷畏懼之心，又要保持清正廉潔。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇九

近日，為加強(qiáng)工作作風(fēng)，我單位對黨員干部組織觀看《正風(fēng)反腐就在身邊》警示教育片。通過學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨員干部工作作風(fēng)建設(shè)，同時認(rèn)識到要想當(dāng)一個一心為民的好干部，就必須加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立服務(wù)意識和大局意識，主動嚴(yán)格要求自己，與新的形勢、新任務(wù)相適應(yīng)。以下是我的心得體會：

一、強(qiáng)化工作作風(fēng)，不斷進(jìn)取，踏實地做好每一項工作強(qiáng)化進(jìn)取意識，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。提高自身拒腐防變意識，管住自己的嘴，管住自己的腿，不該去的娛樂性場所堅決不去。

二、強(qiáng)化宗旨意識和服務(wù)意識要時刻強(qiáng)化宗旨意識，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，實實在在地體現(xiàn)為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個宗旨，發(fā)揚(yáng)吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識，把基層單位、企業(yè)的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標(biāo)尺。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用理論武裝自己，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，在政治上保持清醒的頭腦，也只有通過努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，才能具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力。自覺加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論理論學(xué)習(xí)，全面提高理論素養(yǎng)，切實增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，處理復(fù)雜、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中，要不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界和業(yè)務(wù)水平。

四、努力樹立新形象要做到平時在工作、生活、學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，切實把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責(zé)，精神狀態(tài)要進(jìn)一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進(jìn)、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)對待每一項工作，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。組織紀(jì)律觀念要進(jìn)一步強(qiáng)化，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。發(fā)揚(yáng)黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，個人生活做到克勤克儉，正確處理好個人與集體，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，遵紀(jì)守法，接受監(jiān)督。

總之，我要以這次廉潔教育為契機(jī)，深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握上級工作部署，把思想和行動進(jìn)一步統(tǒng)一到完成單位的各項目標(biāo)任務(wù)上來，堅持用學(xué)習(xí)整頓促進(jìn)工作開展，以工作成效檢驗整頓效果，為單位和諧、穩(wěn)定而不懈努力。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇十

近年來，隨著我國教育的發(fā)展和改革不斷深入，教育的形式和內(nèi)容已經(jīng)發(fā)生了很大變化。電視教育也逐步走進(jìn)了人們的生活，在這其中，《身邊》欄目成為了廣大觀眾喜愛的節(jié)目，對于提升觀眾的生活質(zhì)量和道德素養(yǎng)起到了積極的作用，本文將結(jié)合自身實踐，探討教育《身邊》心得體會。

第一段：認(rèn)識《身邊》欄目的意義

《身邊》欄目是央視優(yōu)秀的電視教育節(jié)目，致力于宣傳和普及優(yōu)秀的文化知識，旨在提升廣大觀眾的人文素養(yǎng)和道德價值觀。觀看《身邊》欄目可以讓我們感受到生活中更多的人文關(guān)懷，掌握更多的生活技巧，受到更深層次的情感教育。《身邊》欄目的特點(diǎn)在于讓人們從節(jié)目中汲取人生智慧和人文情懷，塑造廣大觀眾的健康生活態(tài)度和積極人生價值取向?！渡磉叀窓谀拷o予了人們更深層次的教育和人文關(guān)懷，是電視教育不容忽視的重要資源。

第二段：《身邊》欄目在教育中的作用

通過對《身邊》欄目的觀看，我深感這個欄目在教育中的作用非常重要。它不僅突破了傳統(tǒng)教育的形式，強(qiáng)化了多媒體手段的使用，而且它還注重了情感教育和人性化教育。當(dāng)我們看到一位老夫妻的感人故事或者一位母親的堅強(qiáng)和勇敢，甚至一個社會項目的創(chuàng)新，我們所感受到的不僅僅是信息的傳遞，更多的是與生活密切相關(guān)的情感共鳴和心靈叩擊。這種情感教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是傳統(tǒng)教育能夠媲美的。

第三段：《身邊》欄目對我個人的影響

對于我個人來說，觀看《身邊》欄目是一種深刻的生活體驗。《身邊》欄目所介紹的生活知識和生活技巧，讓我在我的生活中變得更加舒適、便捷。同時，它也深化了我自己的人文素養(yǎng)，豐富了我自己的人生閱歷，給我?guī)砹擞鋹偤涂鞓返母杏X。當(dāng)我看到《身邊》欄目的主題，比如說“孝”，“友誼”，我會更多地思考我的人生是如何在這些方面進(jìn)行的，會更多地思考如何打造一種積極向上的生活態(tài)度和人生價值觀。它讓我逐步建立了一種文化自覺和人文自覺，也讓我成為了一個更好的人。

第四段：堅持盲目追求追求常識

雖然《身邊》欄目的影響是積極的，但是一些人仍然持有對于這種電視教育不以為然的態(tài)度。在我所了解的一些例子中，有一些人忽略了這種電視教育的深入思考，對于這種傳下來的價值觀充滿了批評和非議。他們認(rèn)為，這種電視教育追求視覺效果，追求暫時的新鮮感，無法帶給我們真正的教育和知識的累積。點(diǎn)評這種觀點(diǎn)，其實是沒有存在的必要的，因為《身邊》欄目在歷經(jīng)多年的磨練之后，已成為一種能夠真正傳達(dá)教育價值的電視教育。

第五段：展望《身邊》欄目未來的發(fā)展

《身邊》欄目是央視電視教育的品牌之一，為廣大觀眾帶來了很多優(yōu)秀的文化知識和有意義的生活體驗。未來，隨著教育深入的發(fā)展和改革，我相信《身邊》欄目可以進(jìn)一步發(fā)揮其優(yōu)勢，緊密結(jié)合當(dāng)下社會的實際，探索更有意義的教育內(nèi)容，推動電視教育向縱深發(fā)展。同時，我也希望觀眾們能夠關(guān)注到這種電視教育的價值所在，為其未來的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總之，教育《身邊》是一種充滿溫情與啟發(fā)的電視教育節(jié)目，它的主旨在于普及知識，豐富生活，提升道德，影響人生。它的深度和廣度正在得到越來越多人的認(rèn)可，我相信，它也會成為中國優(yōu)秀的電視教育資源之一，推動我國的教育事業(yè)發(fā)展。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇十一

隨著社會的不斷發(fā)展，犯罪案件也呈現(xiàn)出多元化和普遍化的趨勢。本文將以身邊人犯罪案例為切入點(diǎn)，從自身的親身經(jīng)歷和觀察出發(fā)，深入思考和總結(jié)為何人們會犯罪、如何預(yù)防和打擊犯罪，帶給讀者一種思考和警醒，也讓人們更深入地了解和認(rèn)識犯罪現(xiàn)象。

一、案例分析

我身邊發(fā)生的一起犯罪案例是關(guān)于一個在教育系統(tǒng)工作的同事，由于他經(jīng)歷了一次突發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，他開始沉迷于賭博，并因此背上了巨額賭債。為了償還賭債，他偷盜同事的財物，并利用職務(wù)之便侵吞了學(xué)校的公款?？杀氖?，他并不是一個犯罪成癮者，也從未有過前科，只是為了籌錢還債被迫步入了犯罪的道路。

二、犯罪誘因

這個案例讓我深刻地反思了犯罪誘因，為什么一些原本善良的人也會走上犯罪的道路？通過與同事的交流和觀察，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)問題往往是人們踏入犯罪的最主要原因。面對巨額賭債，他感到絕望和無能為力，而賭博看似是他唯一能夠贏得快速財富的機(jī)會。他欲望的膨脹和沖動使得他在賭博中迷失自己，為了快速籌集賭資，他不得不通過非法途徑獲取資金，最終越走越深。

三、預(yù)防和打擊犯罪

面對犯罪現(xiàn)象，我們不僅要關(guān)注案件本身，更要關(guān)注案件背后的原因和治理手段。首先，從根本上預(yù)防犯罪，我們需要搭建一個公正和穩(wěn)定的社會環(huán)境，為人們提供更多的工作機(jī)會，減少經(jīng)濟(jì)壓力。此外，加強(qiáng)對賭博行為的監(jiān)管，加大對非法賭資來源的打擊力度，提高人們的法律意識，培養(yǎng)他們正確的價值觀和人生觀。

其次，我們還應(yīng)加強(qiáng)司法系統(tǒng)的建設(shè)和完善。加強(qiáng)對犯罪分子的懲罰力度，打擊犯罪行為的同時也要重視對犯罪分子的思想教育和改造，幫助他們重新認(rèn)識自己的錯誤并回到正軌。與此同時，我們也要對受害者予以更多的關(guān)愛和保護(hù)，讓他們能夠獲得合理的賠償和心理支持。

四、社會責(zé)任

犯罪發(fā)生背后往往有著復(fù)雜的社會原因和個人心理的問題。我們不能簡單地將責(zé)任歸咎于個別的犯罪分子，而應(yīng)該從思想文化和社會體制等多個方面尋找解決之道。作為社會的一份子，我們應(yīng)該共同肩負(fù)起預(yù)防犯罪的責(zé)任。每個人都應(yīng)該正確認(rèn)識犯罪的危害，傳播正確的價值觀和道德觀念，共同營造一個和諧與安全的社會環(huán)境。

五、個人反思

在親身經(jīng)歷這起案件之后，我深刻體會到了犯罪的無情和犯罪的危害。作為一個普通人，我意識到自己要始終保持警覺和從小事做起，做到守法、守信、守責(zé)、守紀(jì)；同時，也要用心去關(guān)心身邊的人，及時提供幫助和支持，幫助他們從犯罪的泥潭中解脫出來。

總之，人們犯罪的原因千差萬別，但都與社會環(huán)境、個人境遇和心理問題有關(guān)。預(yù)防犯罪需要全社會共同努力，從法律、制度、教育等多個方面入手，根除犯罪的滋生土壤。在自身的行為舉止中，我們也要時刻提醒自己將道德、法律和責(zé)任綁在一起，做一個守法公民，為社會的和諧與穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇十二

近年來，社會變革的步伐越來越快，人們面臨著各種各樣的案例和挑戰(zhàn)。身邊的案例時刻提醒著我們要保持警惕，學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗，形成自己的心得體會。通過觀察身邊的案例，我們可以更好地認(rèn)識自己，提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。

第一段：案例引發(fā)思考

身邊的案例時刻提醒著我們要保持警惕。對于我來說，最令我深思的案例是我高中同學(xué)小明的經(jīng)歷。小明是一名學(xué)習(xí)成績一直名列前茅的優(yōu)秀學(xué)生，但在高考前夕，他突然喪失了理智，放棄了復(fù)習(xí)，最終導(dǎo)致了失利。我對此深感疑惑，為什么一個一直表現(xiàn)出色的人會如此頑固地放棄自己的夢想呢？難道他一直隱藏著內(nèi)心的困擾？通過這個案例，我認(rèn)識到了身心健康的重要性，并深刻意識到我們應(yīng)該關(guān)注并幫助身邊的人。

第二段：總結(jié)經(jīng)驗

通過觀察身邊的案例，我們可以總結(jié)出一些經(jīng)驗與教訓(xùn)。比如，我曾經(jīng)有個朋友因為意氣用事而與人發(fā)生爭執(zhí)，最終導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果。他的經(jīng)歷讓我認(rèn)識到了冷靜與理智的重要性。在面對挫折與沖突時，我們應(yīng)該冷靜地解決問題，不要讓情緒控制自己的思考和行動。此外，身邊的案例還告訴我要善于借鑒他人的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)，這樣才能更好地規(guī)避風(fēng)險，提高自身素質(zhì)。

第三段：提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)

通過觀察和分析身邊的案例，我們可以借鑒和學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。我曾有幸見證了一個創(chuàng)業(yè)者的成功經(jīng)歷。他從一無所有到身家數(shù)百萬元，這使我深受啟發(fā)。通過了解他的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我知道了成功不是偶然的，而是需要付出努力和智慧的。因此，我從而著重培養(yǎng)自己的實踐能力和思考能力，提高自身專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。

第四段：認(rèn)識自己

通過觀察身邊的案例，我們可以更好地認(rèn)識自己。我曾經(jīng)有過一段時間的自卑和懶散，直到有一次經(jīng)歷改變了我的命運(yùn)。我看到一個同齡人通過努力和執(zhí)著實現(xiàn)了自己的夢想，我深感自己與他相比，實在是太過渺小。這讓我認(rèn)識到了自己的不足之處，并激勵我要努力追求自己的夢想。通過觀察和分析身邊的案例，我更加明白了自己的優(yōu)勢和劣勢，從而堅定了自己的目標(biāo)方向。

第五段：總結(jié)與展望

通過觀察身邊的案例，我的心得體會是我們要保持警惕，學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗。同時，我們要借鑒他人的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)，提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，不斷發(fā)展自己。最重要的是，通過觀察身邊的案例，我們可以更好地認(rèn)識自己，明確自己的目標(biāo)和方向。希望以后能夠有更多的案例，讓我不斷成長和進(jìn)步。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇十三

俗話說：“井無壓力不出油，人無壓力輕飄飄?！遍_展好“不忘初心、牢記使命”主題教育，落實好“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的總要求，既要靠各級黨組織和黨員干部的思想自覺和行為主動的“內(nèi)在動力”去驅(qū)動，也離不開督導(dǎo)組、指導(dǎo)組嚴(yán)督實導(dǎo)的“外在壓力”去推動。而只督不導(dǎo)，“督”就會缺少方向感;只導(dǎo)不督，“導(dǎo)”就缺了力量感。因此，做好督促指導(dǎo)工作，關(guān)鍵就在于把“嚴(yán)、實”二字貫穿始終，以“嚴(yán)、實”作風(fēng)推動工作開展。

督導(dǎo)要力求于“嚴(yán)”。也就是說，主題教育進(jìn)一步，督導(dǎo)工作就要嚴(yán)一層。各級指導(dǎo)組要堅持嚴(yán)字當(dāng)頭，在標(biāo)準(zhǔn)上、措施上、紀(jì)律上把好“嚴(yán)字關(guān)”，做到抓住關(guān)鍵不撒手、突出重點(diǎn)不放松。要敢于“唱黑臉”“當(dāng)包公”，堅守工作底線，對思想認(rèn)識不上去的不放過，查擺問題不聚焦的不放過，自我剖析不深刻的不放過，整改措施不到位的不放過，群眾不滿意的不放過。尤其是開展主題教育達(dá)不到中央要求的，該補(bǔ)課的要及時補(bǔ)課，該回爐的必須立刻回爐，嚴(yán)防主題教育打折扣、搞變通。同時，更要在督促重點(diǎn)對象上下大力氣、狠功夫，緊緊抓住一把手，緊緊抓住縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部這個關(guān)鍵，督促他們以身作則，真正把自己擺進(jìn)去，把初心和使命擺進(jìn)去，層層傳導(dǎo)壓力，以“關(guān)鍵少數(shù)”引領(lǐng)“絕大多數(shù)”主動參與、積極促進(jìn)主題教育向縱深開展。

指導(dǎo)要力求于“實”。毛澤東同志說，領(lǐng)導(dǎo)要抓三條，第一條是調(diào)查，第二條是指導(dǎo)，第三條是檢查?？梢娭笇?dǎo)是黨領(lǐng)導(dǎo)工作的重要方法之一，任何一項工作都不能只安排就了之，而是要認(rèn)真指導(dǎo)下級落實，并及時糾正工作中存在的問題。黨中央安排主題教育指導(dǎo)組的意義也在于此。而如何做好主題教育的指導(dǎo)工作，“嚴(yán)”是標(biāo)準(zhǔn)，“實”是基調(diào)，離開了“實”字，開展工作就是空談。開展主題教育具體到某個地方或單位，既有共性，也有個性，絕不能搞“一刀切”。這就需要我們各級指導(dǎo)組要實事求是做好調(diào)研指導(dǎo)，督促指導(dǎo)基層單位在做好“規(guī)定動作”的基礎(chǔ)上，結(jié)合本地、本部門實際，積極探索實施好“自選動作”，避免出現(xiàn)“大鍋飯”“一鍋煮”的問題發(fā)生。同時，也要敞開大門抓督導(dǎo)、搞指導(dǎo)，深入群眾聽民聲、集民意，切實對照目標(biāo)任務(wù)，發(fā)現(xiàn)基層存在的問題，共商共議提出解決辦法，用指導(dǎo)促進(jìn)工作開展，用指導(dǎo)推動主題教育取實效。

當(dāng)然，打鐵還需自身硬。做到嚴(yán)督實導(dǎo)，各級指導(dǎo)組就要敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)，從嚴(yán)要求、從實舉措，以無私無畏、光明磊落的優(yōu)良作風(fēng)做好督促指導(dǎo)工作，這樣才能不辱使命、不負(fù)重托，有效防止主題教育“虛、空、偏”的問題，推動主題教育踏石留印、抓鐵有痕!

用身邊案例教育身邊人心得體會篇十四

“后悔死了，非常后悔，悔！如果可以重來，我一分都不收！一分都不要！”這是去年我市所拍攝的警示教育片《遲到的悔恨》中，茂名市環(huán)保局原副局長梁錦紅面對鏡頭的深刻懺悔，字字含淚、發(fā)人深省。

近年來，我市各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)聚焦主責(zé)主業(yè)，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，以“零容忍”的態(tài)度懲治腐敗，重點(diǎn)審查了一批十八大后還不收斂不收手，問題線索集中、群眾反映強(qiáng)烈，現(xiàn)在重要崗位且可能還要提拔使用的領(lǐng)導(dǎo)干部和腐敗案件。

為充分發(fā)揮查辦案件的治本功能，做好案件查辦的“后半篇文章”，去年，市紀(jì)委從查辦的案件中選取典型案例，拍攝制作了5部專題警示教育片。市委常委、市紀(jì)委書記肖葉高度重視這項工作，親自組織、親自部署，每部警示教育片的解說詞都審閱修改多次，片子制出初稿后，多次和紀(jì)委班子成員一起審看，提出修改意見，做到精益求精，做出精品，力求通過利用身邊事、身邊人以案釋紀(jì)，對全市黨員干部進(jìn)行警示教育，達(dá)到剖析一個、教育一片的良好教育效果，進(jìn)一步提高反腐倡廉教育的針對性、實效性和震懾性。

這5部專題警示教育片包括了與省紀(jì)委宣傳部聯(lián)合制作的《隕落的“新星”——茂名市高新區(qū)黨工委原書記譚國鋒案件警示錄》，《遲到的悔恨——茂名市環(huán)保局原副局長梁錦紅任性用權(quán)警示錄》、《目無法紀(jì)自墜深淵——化州市平定鎮(zhèn)委原書記李德嚴(yán)重違紀(jì)案警示錄》、《斬斷違建背后的利益鏈——電白區(qū)城監(jiān)大隊羊角片區(qū)執(zhí)法人員受賄放任違建案警示錄》、《頂風(fēng)違紀(jì)者的代價》。每部警示片都對案件主要特點(diǎn)及其危害、案件發(fā)生的原因及教訓(xùn)進(jìn)行全面分析，為全市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部接受警示教育提供生動直觀的警示教材。其中《隕落的“新星”》被省紀(jì)委確定為全省“三紀(jì)”教育專題片在全省播放。

電白區(qū)一位紀(jì)委干部表示，片子選取的案例非常典型，警示教育意義強(qiáng)，我市各級紀(jì)委對這些貪腐之徒的及時查處，就是表明了反腐敗全覆蓋、無禁區(qū)、零容忍的態(tài)度不變，持續(xù)反腐的力度不減，向社會釋放出執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)的強(qiáng)烈信號。

為進(jìn)一步增強(qiáng)教育效果，市紀(jì)委注重運(yùn)用警示教育片，在全市大型會議集中觀看，讓與會人員接受振聾發(fā)聵、滌蕩心靈的特殊教育。市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)分別到茂名高新區(qū)、茂名市環(huán)保局、化州市平定鎮(zhèn)等案發(fā)單位和案發(fā)地，組織黨員干部觀看警示教育片，并以此帶動各地各單位開展好警示教育。

市國土資源局周志文科長看過警示教育片后也感觸說，“涉案人員現(xiàn)身說法，用他們痛悔莫及的話語，用他們對自由和生活的渴望，給我們實實在在地敲響了警鐘。手中都有或大或小的權(quán)力，要清醒認(rèn)識到這些權(quán)力是公共權(quán)力，是人民賦予的，只能做到權(quán)為民所用，否則只會自取滅亡?！?/p>

來自高州市石鼓鎮(zhèn)派出所的馮興澤也深深地感嘆道：看了這些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案例，思想上受到了極大震撼。作為一名基層干部，我們一定要不斷提高自身素質(zhì)，提高拒腐防變能力。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇十五

“身邊的警示”教育活動心得體會xx日，我認(rèn)真參加了公司黨總支組織的“身邊的警示”教育活動。通過觀看《身邊的警示》教育片，既對多名干部職工所作所為感到震驚，又為他們感到惋惜，這也“警示”我們時時刻刻把握好自己，嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)自律意識，規(guī)范我們的工作流程，嚴(yán)肅對待工作，堅持正確的人生追求。作為一名基層職工，在平時的工作生活中要做到：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想素質(zhì)與道德修養(yǎng)，筑牢思想防線。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，一方面要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論思想，不斷用新理論新思想充實、提高自己，時刻保持思想與時俱進(jìn)；另一方面，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)行業(yè)關(guān)于改進(jìn)思想作風(fēng)、文化建設(shè)教育活動，樹新風(fēng)、弘正氣，努力做到全心全意為零售客戶服務(wù)，不斷提升自己的行業(yè)榮譽(yù)感與責(zé)任感。同時，通過警示教育也提醒我們，反腐倡廉常抓常新，應(yīng)該認(rèn)真自覺參加、接受相關(guān)教育，保持思想警惕不放松，牢固構(gòu)筑好思想防線。

二、認(rèn)真執(zhí)行制度規(guī)定，強(qiáng)化規(guī)范意識，規(guī)范工作行為。

在工作中，要更加嚴(yán)格的要求自己，嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，切實做到嚴(yán)格規(guī)范，堅決不做法律、制度禁止的事情。在工作中，要認(rèn)真履行好工作職責(zé)，提升工作的責(zé)任感。應(yīng)該自覺地將行業(yè)要求與自身工作相結(jié)合，把工作做好做實，避免工作存在漏洞，確保工作符合規(guī)范、符合流程。

三、自我監(jiān)督并自覺接受監(jiān)督。

“身邊的警示”也提醒我們，要時常進(jìn)行自我反省，自我監(jiān)督。古人說“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎”，我們也應(yīng)該時常檢視自己，反省最近的工作生活中做的不好的地方，是否規(guī)范合理，是否正心誠意，是否在不斷提高自身的道德修養(yǎng)與能力水平，常常自我檢視，自我約束。我們應(yīng)該認(rèn)真清醒的認(rèn)識到，腐敗墮落，不僅僅危害自身，也在給家庭、親友、公司、社會造成危害，后果很嚴(yán)重，傷害很徹底，我們應(yīng)該時常提醒自己想要做一個什么樣的人。同時應(yīng)該真誠、自覺的接受其他人的監(jiān)督，在他人的幫助下改正自己在工作中存在的不足，不斷規(guī)范自己的行為，提升自己的工作能力。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇十六

20xx年1月21日至24日，央視四集專題片《正風(fēng)反腐就在身邊》每晚的播出，在中鐵武漢電氣化局集團(tuán)黃黃、安九高鐵項目建設(shè)工地的10多個工點(diǎn)、近千余干部員工中引起反響。項目黨工委書記、各專業(yè)架子隊隊長分別組織觀看。

《正風(fēng)反腐就在身邊》通過以真人真事、以案說法的方式，講述了近年來我國改革開放、經(jīng)濟(jì)建設(shè)，而發(fā)生在青海、廣東、云南、福建、甘肅等18個省區(qū)市的真實案例，中高級違紀(jì)違法人員講述自己，不加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、濫用職權(quán)、迷失自我、呈亮冰冷的鐵枷考在雙手時，才悔不當(dāng)初。

該專題片通過真實案例展現(xiàn)了紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)聚焦“兩個維護(hù)”，緊緊圍繞黨中央決策部署貫徹落實全面從嚴(yán)治黨要求，強(qiáng)化政治監(jiān)督，鞏固落實中央八項規(guī)定精神成果，著力整治群眾身邊的腐敗和不正之風(fēng)，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐，讓人民群眾在全面從嚴(yán)治黨中感受到公平正義，以正風(fēng)肅紀(jì)、反腐凝聚黨心民心。

項目經(jīng)理王林在提要求中講到，《正風(fēng)反腐就在身邊》專題片，就是以案明紀(jì)的過程，就是教育黨員干部警醒、感悟的過程。權(quán)力是把雙刃劍，是責(zé)任更是擔(dān)當(dāng)，我們今后更要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，堅定政治信仰，嚴(yán)守政治規(guī)矩，遠(yuǎn)離紅線，干干凈凈、當(dāng)好清正廉潔表率，筑牢拒腐防變的“防火墻”。

4天的《正風(fēng)反腐就在身邊》專題片觀看完，黨工委書記朱軍，吳先剛分別在視頻學(xué)習(xí)總結(jié)中說：我們黨員干部要，堅定理想信念。思想上的滑坡是最嚴(yán)重的病變，個人作風(fēng)和家風(fēng)的影響密切相關(guān)。要堅決抵制各種腐朽思想和腐敗行為，在杜絕官員特權(quán)的同時，加強(qiáng)政治監(jiān)督、守護(hù)民生、堅守鐵規(guī)、嚴(yán)正家風(fēng)。全體黨員、干部、員工，要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會黨的xx大和中紀(jì)委xx屆五次全會精神，大力弘揚(yáng)忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀、從業(yè)觀。確保黃黃、安九高鐵項目建設(shè)“工程優(yōu)質(zhì)、干部優(yōu)秀”的目標(biāo)實現(xiàn)。

用身邊案例教育身邊人心得體會篇十七

“政者，正也。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！秉h員干部應(yīng)該清清白白、干干凈凈，只有我們自己始終保持清正廉潔的本色，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)帶動百姓，才會獲得人民群眾的信任和支持。在反腐倡廉的過程中，貪污腐敗者始終有著狡猾的方法蒙蔽住眾人的雙眼，這種時候，廉明清白者更應(yīng)擦亮雙眼尋求其掩飾的漏洞，力求清白真相在人間。雖然偽裝很難識破，但坦蕩清白自在人們心中，這會指引著我們最終識破一切偽裝，嚴(yán)守正義，讓一切利用職位之便從中非法獲利者得到應(yīng)有的懲罰。而我們也必將始終堅守正道，砥礪前行。

身體是否健康需要通過體檢才可以檢測，黨性是否健康也需要來一次全身體檢?！包h性體檢”既可以排查優(yōu)劣，也可以查漏補(bǔ)缺，查出病因?qū)ΠY下藥，對出現(xiàn)隱患的地方及時預(yù)防，對稍有惡化趨勢的“肌能”要快速治療，還“黨性”以健康，還“黨性”以純潔。

診斷書：

精神“缺鈣”。少數(shù)黨員干部理想信念錯亂，認(rèn)為權(quán)力和金錢最為重要，理想和政治皆為虛妄;有的搞“封建迷信”，思想傾頹，凡有“大師”現(xiàn)身，不問“蒼生”卻問“前途”;有的“利”字當(dāng)頭，利欲熏心，拜金主義、享樂主義蔓延。理想信念的缺失，致使少數(shù)黨員干部精神“缺鈣”，才導(dǎo)致以上一系列“病癥”。

肌體“貧血”。少數(shù)黨員干部忽視理論知識，只重視抓業(yè)務(wù)、搞經(jīng)濟(jì)，把“兩條腿走路”變成了“金雞獨(dú)立”;有的追名逐利，尋找“終南捷徑”，熱衷于潛規(guī)則、走后門;有的黨員意識淡漠，平時“默不作聲”，利益當(dāng)頭卻“風(fēng)馳電掣”;有的沉溺于低俗文化，游走于網(wǎng)絡(luò)之間，受到不正之風(fēng)侵蝕，消極怠工。理論知識缺乏，黨員意識淡薄，黨員肌體“貧血”，行動綿軟無力，便會想入非非、本末倒置。

五官“不正”。有的嘴“無德”，隨意接受吃請，到處煽風(fēng)點(diǎn)火、唯恐天下不亂，“放空炮”“打嘴仗”、不作為;有的眼“失明”，只顧“眼前一陣子”“個人一攤子”，沒有大局觀、不講團(tuán)結(jié)，不看群眾疾苦、不慮百姓所憂;有的耳“失聰”，偏聽偏信，不進(jìn)忠言，只愛“諂媚”;有的鼻“無聞”，沒有靈敏“嗅覺”，聞不到群眾所盼，聞不到發(fā)展變化，聞不到?jīng)Q策不力、損失巨大;有的喉“失聲”，歪風(fēng)邪氣面前，莫衷一是，不敢亮劍?！拔骞俚男蜗蟆蓖桥袛嘁粋€人的第一印象，五官“歪曲”，不僅給黨員干部個人造成極大傷害，也給整個黨員干部隊伍抹黑。

四肢“無力”。有的黨員干部囿于辦公室，往往以“忙”為理由不想下基層;有的缺乏群眾工作能力，不敢直面群眾，使得下情不能上達(dá);有的坐在車?yán)铩翱慈罕姟?，入戶調(diào)查“走馬觀花”，不得“深入基層”要領(lǐng)。沉醉于“辦公室”，一些黨員干部“四肢都退化了”，腳不占泥哪算的上“人民公仆”，心中無民何談“為民服務(wù)”?！白咂鹇穪磔p飄飄，干起活來慢悠悠”，這是四肢“無力”的結(jié)果，長此以往，會讓群眾形成“黨員干部綿軟無力”的思維定勢，不利于和諧干群關(guān)系。

藥方箋：

錘煉“理想信念”。理想信念如黑夜燈塔，給航船指引方向。共產(chǎn)黨員最大的政治本色在于樹牢“四個意識”、做到“兩個維護(hù)”、全心全意為人民服務(wù)。“追名逐利、信神問鬼”完全是由于理想信念的缺失。因此，要補(bǔ)足精神之鈣，強(qiáng)化各級黨員干部理想信念教育，“實地+理論”雙重結(jié)合，多形式、多角度、常態(tài)化錘煉黨員干部理想信念，凈化政治生態(tài)，營造廉潔從政的良好環(huán)境。

注重“強(qiáng)基賦能”。《公務(wù)員職務(wù)與職級并行規(guī)定》的出臺打破了基層公務(wù)員職級晉升的“天花板”，拓寬了路徑，增強(qiáng)基層干部干事創(chuàng)業(yè)主動性和積極性?！澳苌夏芟隆眲討B(tài)管理公務(wù)員職級，將晉升通道建設(shè)成為“雙向車道”，優(yōu)勝劣汰的同時，也激勵著廣大干部積極作為。落實規(guī)定要以解決“不作為、亂作為”為目標(biāo)，讓“實績”為黨員干部說話，為黨員干部行動“強(qiáng)基賦能”，不僅要讓黨員干部動起來，還要注重鍛煉黨員干部“深入基層”的群眾工作能力，拉近和人民群眾的關(guān)系，增強(qiáng)群眾認(rèn)可度。

抓實“減負(fù)解綁”?！蛾P(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》逐漸讓“忙業(yè)務(wù)”成為過去式，“忙服務(wù)群眾”必將成為工作主業(yè)。深入群眾是我們黨長期堅持的工作方法，也是檢驗和錘煉黨性的重要法寶，各級黨政機(jī)關(guān)要對黨員干部深入基層的情況進(jìn)行摸底，把“減負(fù)”的時間和精力、“解綁”的黨員干部投入群眾工作，特別是基層黨員干部，要經(jīng)常督促他們深入基層，深入群眾，說群眾話，聽民困、解民憂，以真心、真情和群眾打成一片，架好黨和人民群眾“連心橋”。

堅持“黨性體檢”。建立黨性體檢動態(tài)檔案，隨時了解黨員的思想及行為。一些頑疾無法立即根除，新的“病癥”千變?nèi)f化，必須要長期堅持“黨性體檢”，才能做到防患未然、刮骨療毒。要充分發(fā)揮黨組織“戰(zhàn)斗堡壘”作用，通過“三會一課”“政治生日”“主題黨日”“談心談話”等形式了解黨員干部工作、生活、心理動態(tài)，治療苗頭性“病癥”，鼓勵黨員干部同不良習(xí)俗和心理狀態(tài)做“斗爭”。并輔之以“紀(jì)檢監(jiān)察”，完善“黨性缺失”懲處制度，用“法紀(jì)法規(guī)”約束黨員干部，倒逼黨員干部強(qiáng)身健體，從制度上遏制“病變”。

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